Квн все сказки в гости к нам

Внеклассное мероприятие КВН «В гостях у сказки»

3-4 КЛАССЫ

Цель:

— обобщить знания о сказках;

— повторить различные жанры сказок;

-развивать умение выделять главную поучительную мысль;

-учить детей узнавать героев сказок, сочувствовать и сопереживать;

-формировать умение воссоздавать художественные образы;

-развивать творческое воображение, ассоциативную память;

-воспитывать потребность в чтении книг, любовь к устному народному творчеству, к сказкам разных писателей.

Оборудование: выставка книг со сказками, иллюстрации к различным сказкам, карточки с именами персонажей, детские рисунки, сказочные предметы ( цветок, яйцо, зеркало, яблоко, клубок, игла), звукозапись, сундук.

Ход занятия:

1. *Организационный момент.

2. *Сообщение темы и цели мероприятия. КВН «В гостях у сказки»

-Сегодня вас в гости приглашает сказка. Сказка – это окно, через которое душа ребенка смотрит в мир и познает его с самого раннего детства.

— Ребята, вы знаете, что сказки появились очень давно. Сказка- от слова « сказывать, рассказывать». Так оно и было, раньше- сказку обязательно рассказывали, а не читали по книге.

В глубокой древности, когда люди, в основном, были неграмотными и не умели читать, сказки сочиняли и передавали из уст в уста, то есть сказывали. Отсюда и пошло название «сказка». Сказка- это вид устного народного творчества, а позже стали появляться и авторские сказки.

3.*Беседа.

— Любите ли вы сказки? Какие сказки вы знаете?

« Сказки – это корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению»,- говорил английский философ и писатель Френсис Бэкон.

— Наше знакомство со сказками начинается в раннем детстве: вначале их рассказывают нам родители, мы с удовольствием смотрим фильмы – сказки, мультфильмы по телевизору, компьютеру, а позже, научившись читать, зачитываемся сами.

Все, что создано умом,

Все, к чему душа стремиться,

Как янтарь на дне морском,

В книгах бережно хранится.

— В каждом доме есть книги, и среди них обязательно найдутся сборники сказок. Дом без книги – день без солнца.

4* Мы начинаем КВН…

Пусть будет радостною встреча,

В таком знакомстве – дружбы суть.

Мы начинаем КВН,-

Как говорится, в добрый путь!

И вот, сегодняшнее путешествие в мир сказок мы совершим с командами ( указать название).

Позвольте представить вам членов жюри.(После двух конкурсов жюри объявляет оценки за каждый конкурс и общий балл,11 конкурс оценивается отдельно как заключительный, супер-игра подтверждает или наоборот опровергает звание победителя по итогам супер-игры).

1. Конкурс «Приветствие Команд»

2. Конкурс «Домашнее задание». Инсценировка сказки (по выбору).

Выставка книг ( сказки народов мира и авторские сказки).

— Какие жанры сказок вы знаете?

— Бытовые сказки — это сказки о быте и жизни людей. О животных – главные герои – животные. Волшебные – сказки с волшебными предметами.

— Сказка ложь, да в ней намек – добрым молодцам урок.

— Что всегда побеждает в сказках?

3. «Узнай сказку и ее героев»

Звукозаписи.

— Сейчас я хочу узнать, насколько хорошо вы знаете сказки? Послушайте фрагменты звукозаписи и назовите, из какой сказки.

Дети слушают звукозаписи.

4.Конкурс «А терем тот высокий, и кто же в нем живет?»

Название сказок пишет команда на листочке и отдает жюри.

• «Очутилась она во дворце, в палатах высоких, каменных, на кровати из резного золота с ножками хрустальными, покрытой золотой парчой. Все ее пожитки и цветочек аленький в кувшине позолоченном тут же стоят ». ( Настенька, С.Т. Аксаков «Аленький цветочек».)

• «Он жил в каморке под лестницей, где кроме очага, нарисованного на старом холсте, ничего не было». ( Папа Карло, А.Н. Толстой «Золотой ключик, или Приключения Буратино».)

• «В высоком тереме о двенадцати столбах, о двенадцати венцах на самом верху в окошке сидит царевна и ждет, когда добрый молодец на коне запрыгнет и поцелует ее». ( Царевна Несравненная красота, русская народная сказка «Сивка –Бурка».)

5. Конкурс. В гостях у сказки. Кто быстрее и правильно даст ответ.

-О какой сказке идет речь?

Гуси – лебеди летят.

Унести детей хотят.

Кто помог сестрице с братцем

От Яги, домой добраться? (Рус.нар.сказка «Гуси-лебеди».)

Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне,

И женился на царевне. ( « По щучьему велению».)

Летела стрела и попала в болото,

И в этом болоте поймал ее кто-то.

Кто, распростившись с зеленою кожей,

Сделалась милой, красивой, пригожей? ( «Василиса Прекрасная»)

Помнишь? За мою услугу

Обещался мне как, другу,

Волю первую мою

Ты исполнишь, как свою.

Подари ж ты мне девицу,

Шамаханскую царицу! ( А.С. Пушкин. Сказка о золотом петушке. Мудрец.)

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли,

Быть по-моему вели! ( В. Катаев. Цветик — семицветик. Девочка Женя.)

Показ соответствующих иллюстраций.

6. Конкурс капитанов. По очереди капитаны команд берут из шкатулки предметы и называют сказку.

Горошек – «Кот, петух и лиса», « Принцесса на горошине».

Кольцо – «Волшебное кольцо», «12 месяцев».

Яйцо – «Курочка Ряба», «Царевна- лягушка»

Игла – «Царевна-лягушка», «Скатерть».

7.Конкурс «Загадки из сундучка». Для зрителей.

1. Какими словами обычно начинаются сказки?

2. Как позвать Сивку – Бурку?

3. Какое мужское имя чаще всего носят герои русских сказок?

4. Как величают по отчеству лису?

5. Кто в сказке вместо удочки использовал свой хвост?

6. Кому принадлежали эти слова: « Через много испытаний провела меня судьба: огонь и воду прошел я, и скажу вам главное – не потерять мужества, держаться стойко, и тогда все удары судьбы можно выдержать достойно. Для меня многое значат слова: долг и честь» ? ( Г.Х. Андерсен. « Стойкий оловянный солдатик»)

8.Конкурс «Путаница»

— Дайте правильное название сказок и литературных героев.

Царевна-индюшка

По собачьему велению

Сивка-будка

Иван-царевич и зеленый волк

Сестрица Аленушка и братец Никитушка

Мальчик с кулачок

У страха уши велики

Лапша из топора

Василиса Преглупая

Елена Некрасивая

Крошечка-Горошечка

Сестрица Марусенька

Баба Бяка

Кощей Бесстрашный

Царевна – жаба

Жар-муха

9.Литературный аукцион «Вспоминаем персонажей сказок»

Кто назовет больше имен сказочных героев? Мальчики называют мужские имена, девочки женские.

10.Игра «Составь пару».

Красная Шапочка -… волк.

Кай -…Герда.

Золушка -…принц.

Пьеро-…Мальвина.

Лиса Алиса-… кот Базилио.

11.Конкурс «Волшебные слова».

— Какие волшебные слова произносят в сказках, чтобы произошло волшебство?

12.Супер- игра для победителей.

1. Появилась девочка в чашечке цветка,

А была та девочка чуть больше ноготка.

В ореховой скорлупке девочка спала

Вот такая девочка, как она мала!

Кто читал такую книжку,

Знает девочку- малышку? ( Г.Х. Андерсен, «Дюймовочка»)

1. Кто-то за кого-то зацепился крепко

— Ох, никак не вытянуть!

— Ох, засела крепко!

Но еще помощники скоро прибегут…

Победит упрямицу — дружный общий труд. (Репка.)

1. Скорей бы приблизился вечер,

И час долгожданный настал,

Чтоб мне в золоченой карете

Поехать на сказочный бал.

Никто во дворце не узнает,

Откуда и как я зовусь.

Но лишь только полночь настанет,-

К себе на чердак я вернусь. ( Ш. Перро, «Золушка»).

1. А теперь про чей-то дом

Разговор мы поведем:

В нем богатая хозяйка

Припеваючи жила.

Но беда пришла нежданно-

Этот дом сгорел дотла. ( С. Маршак, «Кошкин дом».)

13.Сказочная разминка. (На время)

-Какие волшебные предметы есть в русских сказках? Палочка, гребень, топор, шапка- невидимка, дубинка.

— На чем передвигаются сказочные герои? Гуси-лебеди, ступа, сапоги-скороходы, ковер-самолет.

— Какими словами заканчиваются сказки?

— Способ передвижения Бабы Яги?

-Любимая книга Буратино?

— Сестрица Иванушки?

— Как звали мальчика, чье сердце чуть было не превратилось в лед?

— Каким был утенок, пока не стал лебедем?

— Как звали девочку, которая умещалась в цветке?

— Кто хотел поменять хвост на ноги?

Подведение итога конкурсов супер-игры.

5* Итог занятия.

— Чему учат нас сказки? Что всегда побеждает в сказках?

— На этом мы прощаемся со сказками, мы всегда можем встретиться с ними, открыв книгу.

Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнования,

Обеспечивающий успех!

Вот настал момент прощания,

Будет краткой наша речь.

Говорим мы «До свидания!

До счастливых новых встреч!»

P.S. В заключении КВНа были распределены призовые места с памятными призами за активное участие в занимательных конкурсах, а также в конкурсе за лучшее изображение сказочного героя.

Благодаря этому КВНу, который позволил всем участникам показать, а членам жюри оценить интеллектуальные возможности не только команд, но и каждого ребенка в отдельности. И, хоть немного поверить в то, что справедливости на Земле гораздо больше, благодаря добрым людям и вере в чудо, в сказку.

Литература:

1. Начальная школа Казахстана №10,2003год. Алматы.

2. Начальная школа плюс до и после, №2, 2007 год, Москва «Баласс».

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

города Когалыма  «Колокольчик»

Тема: КВН «В гостях у сказки»

Возрастная группа: Старшая группа

Название группы: «Буратино»

Подготовила:

Воспитатель: 1-ой категории

     Д.Р. Нуцалова

г. Когалым 2017

Задачи: Обобщить и систематизировать знания детей о сказках. Развивать речь, внимание, логическое мышление, координацию речи с движениями. Повышать интерес детей к сказкам, используя занимательные вопросы и игры. Воспитывать умение общаться и работать в команде.

Интеграция образовательных областей: «Художественная литература», Коммуникация», «Познание», «Социализация», «Физическая культура»

Материал и оборудование: эмблемы команд, иллюстрации к сказкам: Три поросенка, Лиса и журавль, Мужик и медведь, Лиса и заяц, Гуси – лебеди, Лиса и волк, предметы: пакет муки, скалка, чашка с блюдцем, фонендоскоп, перо, кувшин, листы бумаги размера А3, карандаши, фломастеры.

КВН «В гостях у сказки»

Воспитатель:                        Сегодня мы проводим КВН «В гостях у сказки»

У нас есть две команды «Колобок» и «Репка»

Команды, поприветствуйте друг друга

Девиз команды «Колобок»: Мы команда «Колобок»

И победа ждет нас в срок!

Любим книжки мы читать,

Все на свете узнавать.

Девиз команды «Репка»:        Мы команда «Репка»!

Дружим все мы крепко.

Знаем сказки лучше всех

Ждет нас в конкурсе успех!.

Конкурс 2:                                «Отвечай быстро и правильно»        

Вопросы задавать по очереди обеим командам.

Жилище Бабы Яги? (избушка)

Имя мальчика, которого унесли Гуси-лебеди? (Иванушка)

Кто помог зайчику освободить свой домик? (петух)

Кто из обитателей болот стал женой царевича? (лягушка)

Что потеряла Золушка? (хрустальную туфельку)

Кто смастерил Буратино? (Папа Карло)

Кого старик неводом вытянул из моря? (золотую рыбку)

Имя главного героя сказки «По щучьему веленью» (Емеля)

Конкурс 3:                                 «Угадай сказку по иллюстрации»                

Три поросенка

Лиса и журавль.

Мужик и медведь.

Лиса и заяц.

Гуси – лебеди.

Лиса и волк.

Конкурс № 4:         Подберите признаки к герою, изображенному на картинке: команда № 1 — Баба Яга;

команда № 2 — Лиса.

(Баба Яга — злая, страшная, старая, уродливая, костлявая, костяная, оборванная и т. д.;

Лиса — хитрая, рыжая, пушистая, красивая, умная, теплая, лохматая, плутовка и т. д.).

Конкурс № 5:        Игра «Помогите собрать сказочного героя».

Для каждой команды — конверт с героями сказок. Картинки раскладываются на ковре, и по сигналу

дети начинают собирать героев сказки.

Конкурс № 6:        «Чёрный ящик»

Вам необходимо угадать, что за предмет лежит в чёрном

ящике.

1. Каким очень необычным видом транспорта воспользовался герой русской народной сказки, «Емеля» (поехал на печке)
2. О ком идёт речь «Не лежалось на окошке, покатился по дорожке (Колобок)
3. Кто так говорил: «Чего тебе надобно, старче,…» (Золотая рыбка)
4. Что расколола мышка своим хвостиком? (Яйцо)

Физкультурная минутка:                        «Сказки»

Мышка быстренько бежала (бег на месте),

Мышка хвостиком виляла (имитация движения,

Ой, яичко уронила (наклониться, «поднять яичко»,

Посмотрите-ка, разбила (показать «яичко» на вытянутых

руках…

Вот мы репку посадили (наклониться),

И водой ее полили (имитация движения,

Вырастала репка хороша и крепка (развести руки в

стороны)

А теперь ее потянем (имитация движения)

И из репы кашу сварим (имитация еды).

И будем мы от репки здоровые и крепкие (показать «силу»!)

Конкурс № 7:        «Путаница»

Помогите нам, ребята, распутать названия сказок.

Слушайте внимательно.

«Суп из топора»,

«По-заячьему велению»,

«Зелёная шапочка»,

«Кот в туфлях»,

«Два поросёнка»,

«Лиса и цапля»,

«Волк и пятеро щенят»,

«Сестрица Танюшка и братец Иванушка»,

«Мальчик с ладошку;

«Сивка-Мурка».

Какие вы замечательные участники! Всё знаете!

Конкурс № 8:        Игра со зрителями «Добавь словечко к названию сказки»

— Гуси -…(Лебеди)

— Царевна -…(Лягушка)

— Аленький — …(Цветочек)

— Маша и ….(Медведь)

— Заюшкина …(Избушка)

— Крошечка -….(Хаврошечка)

— Сивка -…(Бурка)

— Мальчик …(С пальчик)

— Красная …(Шапочка)

— Спящая ….(Красавица)

Какие внимательные у нас гости, ни разу не ошиблись!

Хвалю вас!

Конкурс № 9:        «Угадай мелодию»

Сейчас вы услышите песенки героев сказок или мультфильмов. Вспомните названия этих сказок.

(Звучит аудио запись песен из сказок «Буратино», «Каникулы в Простоквашино», «Красная шапочка», «Бременские музыканты», «Три поросёнка», «Чебурашка и Крокодил Гена», «Вини-Пух и все-все-все», «Волк и семеро козлят»).

Конкурс № 10:        «Шуточная реклама со зрителями»

Послушайте и назовите, кто из литературных и сказочных героев мог бы дать такие объявления?

1)предлагаю новое корыто, избу, столовое дворянство в обмен на стиральную машину (Сказка о рыбаке и рыбке).

2)Несу золотые яйца. Дорого. (Курочка Ряба).

3) Нашедшему ключ из драгоценного металла гарантирую вознаграждение. (Золотой ключик или приключение Буратино).

4)Отмою все! (Мойдодыр)

5)Доставка пирожков бабушке (Красная шапочка)

6)Вылечу любого животного, не больно. (Доктор Айболит).

Ребенок (читает стихотворение):

У тебя друзей не мало,

И живут они вокруг,

Но из всех друзей хороших

Книга — самый лучший друг!

Ребёнок 2:                                Книга – друг твой и товарищ

Мы берем ее везде,

Ведь она тебе поможет

И в учёбе, и в труде.

Ребёнок 3:                                Кто с книгой по свету шагает,

Кто с ней умеет дружить,

Тому эта книга всегда помогает

Учиться, работать и жить.

Воспитатель:                         Вот и подошел к концу наш праздник

Слово предоставляется жюри, итоги (считаются фишки). Награждение. (Включается тихая музыка)

Продолжайте, дети, любить сказку.

Успехов вам!

КВН

«Все сказки в гости к нам»

Составила: Кукарекина Л. П.

учитель начальных классов

Г. Ессентуки

2022 год

КВН «Все сказки в гости к нам»

Сценарий предназначен для организации летнего отдыха детей в пришкольном лагере дневного пребывания.

Цель: Воспитывать любовь к чтению, расширять круг детского чтения.

Задачи:

•Продолжить знакомство с русскими народными и литературными сказками;

•Развивать внимание, наблюдательность, любознательность;

Участники: учащиеся начальных классов

Действующие лица: ведущий, жюри

Оборудование: портреты А.С. Пушкина, П.П. Ершова, В.И. Даля, С.Т. Аксакова, выставка книг, карточки с заданиями для команд.

Формирование состава жюри и команд.

Ход мероприятия

Ведущий: Слушай, сказочный народ,

Собираемся на сход!

Поскорее в строй вставайте,

КВН свой начинайте!

Сегодня мы с вами вспомним сказки, которые учат нас уму-разуму, а заодно посмотрим, кто из вас сильнее и выносливее и может стать русским богатырем, кто мудрее и добрее и может стать девицей красной.

Разминка.

Ведущий задает вопросы по сказкам.

К каким героям приплыла золотая рыбка?

Как звали черепаху в сказке «Золотой ключик»?

Сколько глаз было у сестер Хаврошечки?

В чем должен искупаться Иван-дурак, чтобы стать Иваном-царевичем?

В какой сказке сердце у мальчика превратилось в кусочек льда?

Кто автор сказки «Петушок – золотой гребешок»?

Ведущий: А сейчас мы будем отгадывать, о какой сказке идет речь. Сказка – это занимательный рассказ о необычных событиях и приключениях. «Что за прелесть эти сказки! Каждая есть – поэма!» — писал А.С. Пушкина своему брату.

Кто-то за кого-то ухватился цепко,

Ох, никак не вытянуть, ох, засела крепко,

Но ещё помощники скоро прибегут.

Победит упрямицу дружный общий труд! («Репка»)

Колотил да колотил по тарелке носом,

Ничего не проглотил и остался с носом. («Лиса и Журавль»)

А дорога далека, а корзина нелегка,

Сесть бы на пенёк, съесть бы пирожок. «Маша и Медведь»

Ах ты, Петя – простота,

Оплошал немножко: не послушался кота,

Выглянул в окошко. « Кот и Петух»

Нет ни речки, ни пруда,

Где воды напиться.

Очень вкусная вода

В ямке от копытца. «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»

Красна девица грустна,

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко,

Слёзы льет бедняжка. «Снегурочка»

Перечислить название всех сказок А.С. Пушкина и их героев:

«Сказка о рыбаке и рыбке»,

«Сказка о золотом петушке»,

«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»,

«Сказка о царе Салтане…»,

«Сказка о попе и его работнике Балде».

Блиц-викторина по произведениям А. С. Пушкина

1) Каким фруктом отравилась царевна в «Сказке о мертвой царевне и семи богатырях»? (яблоко)

2) Мимо какого острова проплывали гости-господа? (мимо острова Буяна)

3) В какой сказке Пушкина «в синем небе звезды блещут, в синем море волны хлещут?» («Сказка о царе Салтане…» )

4) От кого князь Гвидон спас царевну-Лебедь? (От колдуна )

5) В кого превратила царевна-Лебедь князя Гвидона? ( в комара, шмеля)

6) В каких сказках Пушкина присутствует цифра 33?

7) Из какой это сказки:

Выбрал я жену себе,

Дочь послушную тебе,

Просим оба разрешенья,

Твоего благословенья?

Из какой это сказки:

Царь с царицею простился,

В путь-дорогу снарядился,

И царица у окна

Села ждать его одна?

9) А эти вопросы об известной всем вам сказке А. С. Пушкина «Сказке о рыбаке и рыбке»:

— Сколько лет рыбачил старик? (33)

— Сколько раз закинул старик невод в море, прежде чем поймал золотую рыбку?

— Кем предстала перед стариком его старуха в первый раз?

— Сколько времени была царицей старуха?

— Сколько просьб старика выполнила рыбка?

— Последнее желание сварливой старухи?

10) Как изображает А.С. Пушкин царевну-лебедь?

11) Кто говорит:

«Я ль на свете всех милее,

Всех румяней и белее».

12) Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»?

13) Какими словами обращался старик к золотой рыбке?

14) Какими словами начинается «Сказка о царе Салтане»?

15) Какими словами заканчивается «Сказка о царе Салтане»?

Конкурс «Дополни имя».

У некоторых сказочных героев двойные имена. Я назову вам первую часть имени, а вы догадайтесь, о каком сказочном герое идет речь.

Для 1 команды:

Елена …

Сестрица…

Василиса…

Крошечка …

Марья…

Для 2 команды:

Кощей…

Мальчик…

Братец…

Иван…

Змей…

Конкурс «Сказочные загадки».

Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне

И женился на царевне. (Емеля)

У Аленушки — сестрицы

Унесли братишку птицы.

Высоко они летят,

Далеко они глядят. (Гуси-лебеди)

Был друг у Ивана немного горбатым,

Но сделал счастливым его и богатым (Конек-Горбунок)

Сладких яблок аромат

Заманил ту птицу в сад.

Перья светятся огнем,

И светло в ночи, как днем. (Жар-птица)

Эта скатерть знаменита

Тем, что кормит всех досыта,

Что сама собой она

Вкусных кушаний полна. (Скатерть-самобранка)

Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом.

Кем же были эти

Маленькие дети? (Семеро козлят)

Ведущий: 1. Какие сказки о животных вы можете назвать?

2. Каким животным в сказках народ симпатизирует, а каких осуждает?

3. Какие сказки начинаются словами: «В некотором царстве, в некотором государстве…»?

4. Какое настоящее имя царевны-лягушки?

5. Почему всегда побеждает Иван-царевич или Иван-дурак?

6. Какие сказочные предметы покоряют время и расстояние?

7. В сказках часто встречается выражение: «Ложись спать…», а дальше какие слова нужно сказать?

Герои сказок отгадывают иногда такие загадки:

Что на свете всех быстрее?

Что на свете всех слаще?

Что на свете всех жирнее?

Ведущий: По опорным словам отгадай название сказки:

СОЛДАТ СТАРУХА ТОПОР («Каша из топора»)

БРАТ СЕСТРА ГУСИ БАБА-ЯГА («Гуси – Лебеди»)

ДВА БРАТА КУПЕЦ КРЕСТЬЯНИН («умная дочка»)

БАБКА МЫШКА КУРОЧКА («Курочка Ряба»)

Конкурс: «Изобрази пантомиму».

Прочитать отрывок, отгадать сказку и показать так, чтобы зрители поняли, о чём идёт речь.

Отрывки из сказок для конкурса:

• Поле всё Иван обходит,

Озираючись кругом,

И садится под кустом;

Звёзды на небе считает

Да краюшку уплетает.

• Прорубил лёд, зачерпнул вёдра и поставил их, а сам глядит в прорубь. И увидел Емеля в проруби щуку. Изловчился и ухватил щуку в руку.

• Сыновья поклонились отцу, взяли по стреле, вышли в чистое поле, натянули луки и выстрелили.

• Прибежали кот и дрозд к лисицыной норе, кот настроил гусельцы и давай натренькивать. Лиса слушала, слушала и вылезла из норы. Кот и дрозд её схватили — и давай бить – колотить, покуда она ноги не унесла.

Ведущий: А сейчас жюри объявит результаты конкурса. Идёт подсчёт баллов.

Подведение итогов. Награждение победителей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/497411-kvn-po-skazkam

иллюстрации, предметы
PPTX / 410.91 Кб

КВН« В гостях у сказки».

Цели: в игровой форме проверить и закрепить у учащихся знания о содержании различных книг. Развивать интерес к чтению, смекалку, умение работать в коллективе.

Ребята, сегодня мы проведём с вами весёлую игру, где вы должны будете вспомнить героев популярных детских книжек.

Играет музыка (муз. «В гостях у сказки»)

Я предлагаю вам принять участие в сказочной игре. КВН пройдет в 6 этапов.Я буду задавать вопросы а вы попытайтесь вспомнить и дать правильный ответ.

У нас есть 3 команды и вы уже придумали ИМ название

Разминка для всех «Сказочный сундук»  

— В сундуке много лет хранились сказки, но от времени названия некоторых сказок стало трудно прочитать. Исправьте меня, если я ошибусь.

« Царевна — индюшка».

«По-собачьему велению».

«Сивка- будка».

«Иван-царевич и зелёный змей».

«Сестрица Алёнушка и  братец Никитушка».

«Петушок—  золотой пастушок».

«У смеха глаза велики».

«Лапша из топора».

«Петушок Ряба» – «Курочка Ряба».

«Даша и медведь» – «Маша и медведь».

«Волк и семеро ягнят» – «Волк и семеро козлят».

«Петушок и гороховое зёрнышко» – «Петушок и бобовое зёрнышко».

«Утки-лебеди» – «Гуси-лебеди».

1 конкурс. Отгадайте имена героев, о которых речь идёт в стихах.

Отгадайте загадку и назовите героя сказки.

1. Толстяк живёт на крыше, летает он всех выше.               (Карлсон)

2. Всех он любит неизменно, кто б к нему ни приходил.

Догадались? Это Гена, это Гена …                       (Крокодил)

3. Возле леса, на опушке трое их живёт в избушке.

Там три стула и три кружки, три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки, кто герои этой сказки?            (Три медведя)

1. Она красива и мила, а имя ей от слова «зола».         (Золушка)

2. Лечит маленьких детей, лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит добрый доктор …          (Айболит)

3. Он и весел, и незлобен, этот милый чудачок.

С ним хозяин – мальчик Робин и приятель – Пятачок.

Для него прогулка – праздник и на мёд – особый нюх.

Этот плюшевый проказник медвежонок …                     (Вини-Пух)

Многим долго неизвестный,

Стал он каждому дружком.

Всем по сказке интересной

Мальчик – луковка знаком.

Очень просто и недлинно

Он зовётся … Чиполлино

Я на балу никогда не бывала,

Чистила, мыла, варила и пряла –

Когда же случилось попасть мне на бал,

То голову принц от любви потерял,

А я башмачок потеряла тогда же. Кто я такая? Кто тут подскажет? (Золушка)

3.Он дружок зверям и детям,

Он – живое существо,

Но таких на целом свете

Больше нет ни одного.

Потому что он не птица,

Не тигрёнок, не лисица,

Не котёнок, не сурок.

Но заснято для кино

И известна всем давно

Эта милая мордашка,

А зовётся … (Чебурашка)

2. КОНКУРС

Угадайте сказку по иллюстрации.

Учащимся показываются иллюстрации, они должны догадаться из какой они сказки.

3. КОНКУРС

1 команда пишет как можно больше сказок с участием лисы, 2 команда с участием волка, а 3 команда с участием зайца. За каждую сказку добавляется 1 балл команде.

4. КОНКУРС

Вспомнить сказку по предмету.

5. КОНКУРС

Задания для капитанов.

Кто был обманут в стране дураков?

(Буратино.)

Где Золушка потеряла свою туфельку?

(На балу.)

Где хранилась смерть Кощея Бессмертного?

(На конце иглы в яйце.)

Сегодня не все сказочные герои смогли прийти к нам на игру. Они прислали телеграммы. Угадайте от кого они.

-Спасите! Нас съел серый волк …

(Козлята из сказки «Волк и семеро козлят»).

-Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко …

(Мышка из сказки «Курочка -ряба»)
 

— Приготовлю-ка я пирожки, чтоб вернуться домой!

(Маша из сказки «Маша и медведь»)
 

6. КОНКУРС «Доскажи имя литературного героя»

Домовёнок Кузя

Почтальон Печкин

Крокодил Гена

Иванушка Дурачок

Железный Дровосек

Кощей Бессмертный

Муха Цокотуха

Жюри подводит итоги.

А теперь давайте подведём итог. Награждение победителей.

НАГРАЖДЕНИЕ.

Цели мероприятия:

• Демонстрация способностей воспитанников;
• Развитие чувства уверенности в себе.

Задачи мероприятия:

• Образовательная:  Формирование
  правильной речи;
• Развивающая: Развитие мыслительных,
  творческих способностей детей;
• Воспитательная:  Воспитание
  доброжелательности, уважительного отношения
  друг к другу.

Оборудование: Рисунки с изображением
персонажей сказок, мультимедийная презентация,
экран, проектор.

Примечание: В КВН принимают участие 4 команды
(2 команды девочек и 2 команды мальчиков).

Выступление команд оценивается по 5-балльной
системе.

Ход мероприятия

1. Вступительное слово ведущего:

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята и гости
нашего КВНа. Ребята скажите, что такое сказка?

Ответы детей.

Ведущий: Сказка — это вымышленный
рассказ, небывалая, даже несбыточная повесть или
сказание. Сказка — это вымышленная история
со счастливым концом и обязательной победой
добра над злом.

Ведущий: Ребята, а вы любите читать
сказки?

Ответы детей.

Ведущий: А вот это мы сейчас проверим. Наш
КВН «В гостях у сказки»: посвящен сказкам.

Представление членов жюри: :

Конкурсы:

1. «Представление команд»

Каждая команда защищается, показывает
сочиненные ими сказки.

2. Конкурс «Эрудитов»

Ведущий: А сейчас, ребята, мы будем отвечать
на вопросы. По 5 вопросов на команду. Посмотрим,
какая команда самая эрудированная.

Вопросы:

1. В каком, государстве жили герои многих
русских сказках? Тридевятом или же
тридесятом

2. Кто, в конце концов, скушал Колобка? (Лиса);

3. Чем был колобок: пряником или пирогом?
(пряником)

4. Сколько зверей так и не попробовали Колобка,
пока его не съела Лиса? (Три (Голодными остались
Заяц, Волк и Медведь.)

5. Назовите грозное оружие Соловья Разбойника?
(свист)

6. Что в сказке «Маша и медведь» хотел съесть
медведь, присев на пенёк? (Пирожок)

7. Назовите место рождения Колобка? (Печь)

8. Что в русской народной сказке дед не смог
сделать с репкой в одиночку? (Вытянуть)

9. Какой сказочный головной убор нельзя
нарисовать? (шапку-невидимку)

10.Назовите кличку собаки, которая в русской
сказке помогала тащить репку? ( Жучка)

11. В какой сказке мачеха отправила в лес
падчерицу за подснежниками? (Двенадцать месяцев)

12..Как правильно называется сказка?

а) «Утки-аисты»;
б) «Куры-индейки»;
в) «Гуси-лебеди»;
г) «Орлы-соколы».

13. Кто из главных героев сказал эти слова:

— Не ешь меня, серый волк: я тебе песенку спою?.
(Колобок.)

— Сивка Бурка, вещая каурка! Стань передо мной,
как лист перед травой. (Иванушка -дурачок.)

14. Как звали царевну, которую рассмешил мужик на
печи. Как его звали? (Царевна Несмеяна, Емеля.)

15. Какие ножки бывают у избушки в русских
сказках?

а) Козьи;
б) Курьи;
в) Слоновьи;
г) В сапогах.

16. Как звали меньшую дочь из сказки «Аленький
цветочек», кто стал ее суженным? (Настенька,
Чудище Лесное.)

17. Какой вопрос не задавали три медведя в
русской народной сказке?

а) Кто спал на моей кровати?
б) Кто сидел на моём стуле?
в) Кто ел из моей чашки?
г) Кто надел мои тапки?

18. Как звали девицу, у которой брат напился
водицы из копытца? Назовите и его имя? (Сестрица
Алёнушка и братец Иванушка.)

19 Где хранится смерть Кощея? (В яйце)

20. Что спрашивали звери в сказке «Теремок»
прежде чем войти туда? (Чей домок-теремок? Кто в
тереме живет?)

Ведущий: Молодцы! Все команды хорошо отвечали
на вопросы.

3. Конкурс «Сосчитай героев сказок»

Ведущий: Ребята, вам даны сказки: «Репка»,
«Колобок», «О рыбаке и рыбке», «Теремок».
Необходимо ответить на вопросы по сказкам:

— Сколько героев в сказке?

— Какие слова в ней чаще всего повторяются?

«Репка» — 7 героев (репка, дед, бабка, внучка,
жучка, кошка, мышка). Слова: — Бабка за дедку, дедка
за репку, тянут потянут — вытянуть не могут».

«Колобок» — 7 героев (дед, бабка, колобок,
заяц, волк, медведь, лиса). Слова : — я от бабушки
ушел, я от дедушки ушел и от тебя уйду.

«О рыбаке и рыбке» — 3 героя (старик, старуха,
золотая рыбка). Слова: — «Чего тебе надобно,
старче?»

«Теремок» — 8 героев (муха, комар —
пискун, мышка — погрызуха, лягушка, заяц, лиса,
волк, медведь). Слова: — Чей домок-теремок?
Кто в тереме живет? Я, муха-горюха. Я, комар-пискун.
Я мышка-погрызуха. Я, лягушка-квакушка. Я,
заюнок-кривоног, по горке скок. Я, лиса — при
беседе краса. Я, волк-волчище — из-за куста
хватыш. А ты кто? Я вам всем пригнетыш.

Ведущий: Пока наши команды готовятся
отвечать на вопросы — игра с залом.

Игра с залом «Отгадай загадки»

Ведущий: Ребята, мы с вами будем отгадывать
загадки про сказки. Кто знает ответ, поднимает
руку и отвечает на вопрос загадки.

Ведущий:

Деревянный озорник
Из сказки в нашу жизнь проник.
Любимец взрослых и детей,
Смельчак и выдумщик затей,
Проказник, весельчак и плут.
Скажите, как его зовут? (Буратино)

Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор …. (Айболит)

Человек немолодой
С преогромной бородой
Привел с собой за ручку
К нам на праздник внучку.
Отвечайте на вопрос:
Кто же это? (Дед Мороз)

Скорей бы приблизился вечер,
И час долгожданный настал,
Чтоб мне в золоченой карете
Поехать на сказочный бал!
Никто во дворце не узнает
Откуда я, как я зовусь,
Но только лишь полночь настанет,
К себе на чердак я вернусь. (Золушка)

Толстяк живет на крыше,
Летает он всех выше. (Карлсон)

Бабушка девочку очень любила,
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
А ну, подскажите имя ее! (Красная шапочка)

На сметане мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок
Покатился … (Колобок)

Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кто же были эти Маленькие дети? (Семеро козлят)

Знает утка, знает птица,
Где Кощея смерть таится.
Что же это за предмет?
Дай, дружок, скорей ответ. (Иголка)

Как у Бабы у Яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
Аппарат летательный. (Ступа)

Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (Маша и три медведя)

Человек немолодой
Вот с такущей бородой.
Обижает Буратино,
Артемона и Мальвину,
И вообще для всех людей
Он отъявленный злодей.
Знает кто-нибудь из вас
Кто же это? (Карабас — Барабас)

Болото — дом ее родной.
К ней в гости ходит Водяной? (Кикимора)

Дюймовочки жених слепой
Живет все время под землей? (Крот)

На сметане мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок.
Покатился …. ? (Колобок)

4. Конкурс «Художники»

Ведущий: В этом конкурсе участвуют командиры
команд. Командиры подойдите ко мне. Вот держите
лист ватмана и цветные карандаши. Ваша задача
состоит в том, чтобы быстрее и красочнее
нарисовать персонажа сказки «Колобок» —
Колобка. Время 2 минуты.

Игра с залом «Вырежи снежинку»

Ведущий: Пока наши команды болеют за своих
командиров, игра с залом. Прошу выйти из зала 3
человека. Ваша задача вырезать снежинку за 1
минуту. Ват вам ножницы и бумага.

5. Конкурс «Кто знает больше сказок»

Ведущий: Каждая команда по очереди называет
сказки, сказки не должны повторятся.

• Сказки о животных;
• Сказки о птицах;
• Сказки о детях.

6. Конкурс «Самый артистичный»

Ведущий: Команды получают карточки, где
написано, какого сказочного героя надо
изобразить:

— Лису из сказки «Колобок»;

— Сестрицу Алёнушку из сказки «Сестрица
Алёнушка и братец Иванушка»;

— Лягушку из сказки, «Царевна-лягушка»;

— Карабаса-Барабаса из сказки «Приключения
Буратино»

Игра с залом «Собери цепочку»

Ведущий: Мне нужно 5 детей из зала. Вот вам
коробочки со скрепками, ваша задача собрать как
можно быстрее и длиннее цепочку. Вам дается 1
минута. Время пошло.

7. Конкурс «Я начну — а вы продолжите»

Ведущий: Я называю пословицу про сказку, а
команды должны её продолжить. Чья команда больше
продолжит пословиц, та команда и побеждает в этом
конкурсе.

• Быль за сказкой не угонится.
• Всякая прибаутка в сказке хороша.
• Всякой сказке бывает конец.
• Сказка не сказка, а присказка.
• Сказку слушай, а к присказке прислушивайся.
• Сказки — не салазки: не сядешь да не поедешь.
• Не всякая водица для питья годится, не всякая
  сказка — людям указка.
• Кашу кушай, а сказку слушай: умом — разумом
  смекай, да на ус мотай

3. Подведение итогов

— Ребята наш сказочный КВН подошел к концу.

— Уважаемое жюри подведите итог.

4. Награждение команд

Ведущий: Спасибо всем командам за участие.