Литературное чтение 2 класс перспектива проверочная работа мир народной сказки

Контрольная работа по разделу  «Мир народной сказки».

1. Впишите недостающее слово в определение.

Произведения устного народного творчества с вымышленными персонажами и событиями, называются _________________________________

2. Перечислите, какие бывают сказки.

1) _________________________________

1.Тут дед смекнул, что-лисичка-то была не мёртвая. Погоревал, погоревал, да делать нечего.		А) «Кукушка»
2.Плыла лиса, плыла, а берега всё нет. На самую середину моря заплыла. И не знает лиса, куда ей теперь плыть. Тут встретила она тюленя.	Б) «Пых»
3.Выбрали друзья в лесу место посуше, наносили брёвен, натесали столбов, щепы надрали, наделали кирпичей, моху натаскали – стали рубить избу.	В) «Айога»
4.Налетел на яблоньку ветерок, яблоньку качнул, яблоко хлоп – зайке в лоб! Прыгнул зайка да прямо нашим водоносам под ноги.	Г) «Идэ»
5.Не испугалась Алёнушка, наклонилась ближе, и видит: лежит на грядке колючий колобок, глазками поблёскивает и пыхтит.	Д) «Хитрая лиса»
6.Имъял-Пая даже не оглянулась ни разу – быстро гребла веслом, и скоро лодка совсем исчезла из виду.	Е) «Зимовье»
7.А козлёночек от радости три раза перекинулся через голову и обернулся мальчиком Иванушкой.	Ё) «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»
8.Плавала, плавала, пока по-нанайски говорить не разучилась. Все слова забыла.	Ж) «Лисичка-сестричка и волк»
9.Так бежали за матерью дети много дней и ночей по камням, по болотам, по кочкам.	З) «У страха глаза велики»

2) _________________________________

3) _________________________________

3. С каких слов начинаются народные сказки?

1) Это было давно..       2) Жили-были….         3) Случилось это……

4. Определи сказку по её главным героям: бабушка-старушка, внучка-хохотушка, курочка-клохтушка, мышка-норушка.

1) Теремок                2) Зимовье                      3) У страха глаза велики

5. Найди лишнего героя в сказке «Зимовье»

1) корова                  2) бык                    3) баран

6. Кого испугались герои сказки «Пых»?

1) страшного зверя                    2) зайца                  3) ёжика

7. Вспомни сказку «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка». Почему с Иванушкой случилась беда?

1) было жарко                  2) не послушал старших              3) убежал от сестрицы

8. Вспомни нанайскую сказку «Айога». Какому герою сказки относятся эти слова: «Пошла она на речку и принесла воды сколько надо»

1) матери                     2) соседской девочке                    3) Айоге

9. Из какой сказки эти слова: «Битый небитого везёт»?

1) Лиса и Заяц                    2) Лиса и Волк                      3) Кот, петух и лиса

10. Объясните значение слов и выражений, используя слова для выбора.

Пустились наутёк — __________________________________________________

Смекнуть — _________________________________________________________

Потчевать — _________________________________________________________

Плутовка — __________________________________________________________

Слова для выбора: угощать; быстро убежали; догадаться, сообразить; обманщица, хитрая.

11. Собери пословицу.

Любишь кататься                                 а врозь скучно

Делу время,                                          один раз отрежь

Вместе тесно,                                       потехе час

Семь раз отмерь                                  люби и саночки возить

12. Соедините стрелками отрывки из сказок с их названиями.

1 —  …                      2 — …                       3 — …                       4 — …

5 — …                       6 — …                       7 — …                       8 — …                     9 — …

Контрольная работа по литературному чтению

2 класс

Раздел: «Мир народной сказки».

дата: _______________________________________________________

Ф.И. ________________________________________________________

1. Впишите недостающее слово в определение.

Произведения устного народного творчества с вымышленными персонажами и событиями, называются _________________________________

2. Перечислите, какие бывают сказки.

1) _________________________________

2) _________________________________

3) _________________________________

3. С каких слов начинаются народные сказки?

1) Это было давно..

2) Жили-были….

3) Случилось это……

4. Определи сказку по её главным героям: бабушка-старушка, внучка-хохотушка, курочка-клохтушка, мышка-норушка.

1) Теремок

2) Зимовье

3) У страха глаза велики

5. Найди лишнего героя в сказке «Зимовье»

1) корова

2) бык

3) баран

6. Кого испугались герои сказки «Пых»?

1) страшного зверя

2) зайца

3) ёжика

7. Вспомни сказку «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка». Почему с Иванушкой случилась беда?

1) было жарко

2) не послушал старших

3) убежал от сестрицы

8. Вспомни нанайскую сказку «Айога». Какому герою сказки относятся эти слова: «Пошла она на речку и принесла воды сколько надо»

1) матери

2) соседской девочке

3) Айоге

9. Из какой сказки эти слова: «Битый небитого везёт»?

1)Лиса и Заяц

2) Лиса и Волк 

3) Кот, петух и лиса

10. Объясните значение слов и выражений, используя слова для выбора.

• Пустились наутёк — _____________________

• Смекнуть — _____________________________

• Потчевать — ____________________________

• Плутовка — _____________________________

Слова для выбора: угощать; быстро убежали; догадаться, сообразить; обманщица, хитрая.

11. Собери пословицу (соедини линией)

• Любишь кататься а врозь скучно

• Делу время, один раз отрежь

• Вместе тесно, потехе час

• Семь раз отмерь люби и саночки возить

12. Соедините стрелками отрывки из сказок с их названиями.

1.Тут дед смекнул, что лисичка-то была не мёртвая.

Погоревал, погоревал, да делать нечего.

2.Плыла лиса, плыла, а берега всё нет. На самую середину моря заплыла. И не знает лиса, куда ей теперь плыть. Тут встретила она тюленя.

3.Выбрали друзья в лесу место посуше, наносили брёвен, натесали столбов, щепы надрали, наделали кирпичей, моху натаскали – стали рубить избу.

4.Налетел на яблоньку ветерок, яблоньку качнул, яблоко хлоп – зайке в лоб!

Прыгнул зайка да прямо нашим водоносам под ноги.

5.Не испугалась Алёнушка, наклонилась ближе, и видит: лежит на грядке колючий колобок, глазками поблёскивает и пыхтит.

6.Имъял-Пая даже не оглянулась ни разу – быстро гребла веслом, и скоро лодка совсем исчезла из виду.

7.А козлёночек от радости три раза перекинулся через голову и обернулся мальчиком Иванушкой.

8.Плавала, плавала, пока по-нанайски говорить не разучилась. Все слова забыла.

9.Так бежали за матерью дети много дней и ночей по камням, по болотам, по кочкам.

а) «У страха глаза велики»

б) «Кукушка»

в) «Лисичка-сестричка и

волк»

г) «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»

д) «Зимовье»

е) «Пых»

ё) «Айога»

ж) «Идэ»

з) «Хитрая лиса»

Ключи к контрольной работе по чтению «Мир народной сказки»

1. Правильный ответ: сказка – 1 балл

1. Правильный ответ: волшебные, бытовые, о животных – 2 балла;

Если верно указаны только 2 ответа – 1 балл;

1 ответ – 0 баллов.

1. Правильный ответ: 2). Жили-были – 1 балл;

Другой ответ – 0 баллов.

1. Правильный ответ: 3) У страха глаза велики – 1 балл;

Другой ответ – 0 баллов.

1. Правильный ответ: 1) Корова – 1 балл;

Другой ответ – 0 баллов.

1. Правильный ответ: 2) Зайца – 1 балл;

Другой ответ – 0 баллов.

1. Правильный ответ: 2) Не послушал старших – 1 балл;

Другой ответ – 0 баллов.

1. Правильный ответ: 2) Соседской девочке – 1 балл;

Другой ответ – 0 баллов.

1. Правильный ответ: 2) «Лиса и волк» – 1 балл;

Другой ответ – 0 баллов.

1. Максимальное количество – 4 балла (за каждый правильный ответ – 1 балл)

Правильный ответ: Пустились наутёк – быстро убежали;

Смекнуть – догадаться, сообразить, понять;

Потчевать – угощать;

Плутовка – обманщица, хитрая, лукавая.

1. Максимальное количество – 4 балла (за каждый правильный ответ – 1 балл)

Правильный ответ: Любишь кататься, люби и саночки возить;

Делу время, потехе час;

Вместе тесно, а врозь скучно;

Семь раз отмерь, один раз отрежь.

1. Максимальное количество – 9 баллов (за каждый правильный ответ – 1 балл)

1 в

2 з

3 д

4 а

5 е

6 ж

7 г

8 ё

9 б

27 – 25 баллов «5»

24 – 20 баллов «4»

19 – 14 баллов «3»

Менее 14 баллов «2»

Проверочная работа по литературному чтению№2 по разделу :«Мир народной сказки»

Ф.И.______________________________________________________

1.Впишите недостающие слова в определение.

Сказки – это произведения ______________ народного _____________________________ с вымышленными ___________________________ и событиями.

2.Перечислите, какие бывают сказки.

1) _________________________________

2) _________________________________

3) _________________________________

3. Запишите фамилии самых известных в России собирателей сказок.

1) _____________________________________________________________________

2) _____________________________________________________________________

4. Соедините стрелками отрывки из сказок с их названиями.

Тут дед смекнул, что лисичка-то была не мёртвая. Погоревал, погоревал, да делать нечего.		«Кукушка»
Плыла лиса, плыла, а берега всё нет. На самую середину моря заплыла. И не знает лиса, куда ей теперь плыть. Тут встретила она тюленя.	«Пых»
Выбрали друзья в лесу место посуше, наносили брёвен, натесали столбов, щепы надрали, наделали кирпичей, моху натаскали – стали рубить избу.	«Айога»
Налетел на яблоньку ветерок, яблоньку качнул, яблоко хлоп – зайке в лоб! Прыгнул зайка да прямо нашим водоносам под ноги.	«Идэ»
Не испугалась Алёнушка, наклонилась ближе, и видит: лежит на грядке колючий колобок, глазками поблёскивает и пыхтит.	«Хитрая лиса»
Имъял-Пая даже не оглянулась ни разу – быстро гребла веслом, и скоро лодка совсем исчезла из виду.	«Зимовье»
А козлёночек от радости три раза перекинулся через голову и обернулся мальчиком Иванушкой.	«Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»
Плавала, плавала, пока по-нанайски говорить не разучилась. Все слова забыла.	«Лисичка-сестричка и волк»
Так бежали за матерью дети много дней и ночей по камням, по болотам, по кочкам.	«У страха глаза велики»

5. Перечислите персонажей русской сказки «Лиса и журавль» через запятую.

________________________________________________________________________________________

6. Переверните лист на другую сторону, выполните рисунок к полюбившейся сказке из раздела «Мир народной сказки», запишите на строке название сказки в кавычках и с большой буквы.

_______________________________________________________

Фамилия, имя ____________________________________________________

Проверочная работа по литературному чтению по теме: «Мир народной сказки»

1. Разгадай и запиши зашифрованную фразу:

19, 12, 1, 9, 12, 10—25, 21, 5, 16! _______________________________________________________

1. Народные сказки по содержанию можно разделить на группы:

а. о животных, бытовые, волшебные.

б. авторские, народные

в. были, рассказы, повести

1. В каких сказках отрицательным персонажем является лиса?

а. «Лисичка-сестричка и волк» в. «Зимовье»

б. «Пых» г. «Лисичка со скалочкой»

1. Соедини линиями характеристики главных героев сказки «Лисичка-сестричка и волк»

хитрость лень

ВОЛК

наивность воровство

глупость ЛИСА коварство

доверчивость трусость

1. Найди сказку о животных.

а. «Кукушка» в. «Лиса и Журавль»

б. «Айога» г. «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»

1. Русская народная сказка «У страха глаза велики»—э то … .

а. волшебная сказка

б. бытовая сказка

в. сказка о животных

1. Составьте названия сказок, соединив слова.

Гуси Снегурочка

Каша Лебеди

Петушок Топор

Девочка Зёрнышко

1. Ответь на вопросы.

а. Чем лиса угощала журавля?____________________________________________________

б. В кого превратилась Айога?___________________________________________________

в. Кого нашла внучка под репкой?________________________________________________

г. Что перетаскала лиса у старика?________________________________________________

д. В кого обернулся братец Иванушка?____________________________________________

е. Какие животные жили в зимовье?_______________________________________________

_____________________________________________________________________________

ж. Что стукнуло зайку в лоб?_____________________________________________________

1. Что стелется по тундре, где пробежали дети за матерью-кукушкой?

а. аленькие цветочки в. болотные тропы

б. красный мох г. песочные дорожки

1. Закончи словосочетания:

Баба-___________________ Царевна-______________________________

Курочка _______________ Жар-_________________________________

Ф.И. ________________________________________________________

Контрольная работа по литературному чтению. Раздел: «Мир народной сказки».

1. Впишите недостающее слово в определение.

Произведения устного народного творчества с вымышленными персонажами и событиями, называются _________________________________

1. Перечислите, какие бывают сказки.

1) _________________________________

2) _________________________________

3) _________________________________

1. С каких слов начинаются народные сказки?

1. Это было давно.. 2) Жили-были…. 3) Случилось это……

4. Определи сказку по её главным героям: бабушка-старушка, внучка-хохотушка, курочка-клохтушка, мышка-норушка.

1) Теремок 2) Зимовье 3) У страха глаза велики

5. Найди лишнего героя в сказке «Зимовье»

1) корова 2) бык 3) баран

6. Кого испугались герои сказки «Пых»?

1) страшного зверя 2) зайца 3) ёжика

1. Вспомни сказку «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка». Почему с Иванушкой случилась беда?

1) было жарко 2) не послушал старших 3) убежал от сестрицы

1. Вспомни нанайскую сказку «Айога». Какому герою сказки относятся эти слова: «Пошла она на речку и принесла воды сколько надо»

1) матери 2) соседской девочке 3) Айоге

9. Из какой сказки эти слова: «Битый небитого везёт»?

1. Лиса и Заяц 2) Лиса и Волк  3) Кот, петух и лиса

10. Объясните значение слов и выражений, используя слова для выбора.

• Пустились наутёк — _____________________

• Смекнуть — _____________________________

• Потчевать — ____________________________

• Плутовка — _____________________________

Слова для выбора: угощать; быстро убежали; догадаться, сообразить; обманщица, хитрая.

11. Собери пословицу.

• Любишь кататься, а врозь скучно

• Делу время, один раз отрежь

• Вместе тесно, потехе час

• Семь раз отмерь люби и саночки возить

12. Соедините стрелками отрывки из сказок с их названиями.

Тут дед смекнул, что-лисичка-то была не мёртвая. Погоревал, погоревал, да делать нечего.		«Зимовье»
Плыла лиса, плыла, а берега всё нет. На самую середину моря заплыла. И не знает лиса, куда ей теперь плыть. Тут встретила она тюленя.	«Кукушка»
Выбрали друзья в лесу место посуше, наносили брёвен, натесали столбов, щепы надрали, наделали кирпичей, моху натаскали – стали рубить избу.	«Айога»
Налетел на яблоньку ветерок, яблоньку качнул, яблоко хлоп – зайке в лоб! Прыгнул зайка да прямо нашим водоносам под ноги.	«Пых»
Не испугалась Алёнушка, наклонилась ближе, и видит: лежит на грядке колючий колобок, глазками поблёскивает и пыхтит.	«Идэ»
Имъял-Пая даже не оглянулась ни разу – быстро гребла веслом, и скоро лодка совсем исчезла из виду.	«Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»
А козлёночек от радости три раза перекинулся через голову и обернулся мальчиком Иванушкой	«Хитрая лиса»
Плавала, плавала, пока по-нанайски говорить не разучилась. Все слова забыла.	«Лисичка-сестричка и волк»
Так бежали за матерью дети много дней и ночей по камням, по болотам, по кочкам.	«У страха глаза велики»

Контрольная работа по литературному чтению по теме «Мир народной сказки».

Ф. И. _____________________________

1. Какие виды сказок бывают в литературе.

А) о животных Б) интересные В) волшебные Г) сказочные Д) бытовые

2. Что характерно для жанра сказки?

А) описание случая, который мог случиться на самом деле;

Б) вымысел (выдумка, фантазия).

3. Продолжи предложения.

— Народные сказки писал _______________.

— Авторскую сказку написал _______________.

4. Запиши определение своими словами.

Сказочный  персонаж – это _________________________________________________.

5. Кто  является  собирателем  русских народных сказок?

А) Л. Толстой Б) А. Афанасьев          В) С. Есенин  Г) В. Даль            

6. Соедини название сказки с народом, который её написал.

«Айога» Ненецкая народная сказка

«Лиса и Журавль» Хантыйская народная сказка

«Кукушка» Нанайская народная сказка

«Идэ»             Русская народная сказка

7. Кого испугались герои сказки «Пых»?

А) страшного зверя

Б) зайца

В) ёжика

8. Впиши в таблицу название сказок, из которых записаны эти слова.

«Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закаулочкам!»	«Наверху захлопало, внизу зафыркало! Выскочил из угла рогатый, бодатый – мне рогами в бок! А снизу кричат: «Кого тут съесть?»	«-Приходи, куманёк, приходи, дорогой! Уж я тебя угощу!».

Название сказок для выбора: «Зимовье», «Лиса и Журавль», «Заячья избушка».

9. Кого испугался каждый герой сказки «У страха глаза велики». Соедини стрелками.

Бабушка котище

Внучка медведь

Курица волк

Мышка лиса

10. Что искала лиса из корякской сказки «Хитрая лиса» в лесу?
А) Шубку Б) ГлазВ) ХвостГ) Лапы.

11. При чтении по ролям, какие слова должен читать ученик за Иванушку, подчеркни их простым карандашом.

Идут они по дальнему пути, по широкому полю, и захотелось Иванушке пить.

— Сестрица Алёнушка, я пить хочу!

— Подожди, братец, дойдем до колодца.

Шли-шли, — солнце высоко, колодец далеко, жар донимает, пот выступает. Стоит коровье копытце полно водицы.

— Сестрица Алёнушка, хлебну я из копытца!

— Не пей, братец, телёночком станешь!

12. Расставь под картинками порядок событий в сказке «Лисичка-сестричка и серый волк».

!!! После завершения работы всё проверь, убери работу на край стола и почитай свою книжку. Работу сдавай со звонком с урока !!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/382226-kontrolnaja-rabota-po-literaturnomu-chteniju-

Проверочная работа по литературному чтению во 2 классе по разделу

«Мир народной сказки»

1.Впишите недостающие слова в определение.

Сказки – это произведения ______________ народного _____________________________ с вымышленными ___________________________ и событиями.

2.Перечислите, какие бывают сказки.

1) _________________________________

2) _________________________________

3) _________________________________

3. Запишите фамилии самых известных в России собирателей сказок.

1) _____________________________________________________________________

2) _____________________________________________________________________

4. Соедините стрелками отрывки из сказок с их названиями.

Тут дед смекнул, что лисичка-то была не мёртвая.

Погоревал, погоревал, да делать нечего.

«Кукушка»

Плыла лиса, плыла, а берега всё нет. На самую середину моря заплыла. И не знает лиса, куда ей теперь плыть. Тут встретила она тюленя.

«Пых»

Выбрали друзья в лесу место посуше, наносили брёвен, натесали столбов, щепы надрали, наделали кирпичей, моху натаскали – стали рубить избу.

«Айога»

Налетел на яблоньку ветерок, яблоньку качнул, яблоко хлоп – зайке в лоб!

Прыгнул зайка да прямо нашим водоносам под ноги.

«Идэ»

Не испугалась Алёнушка, наклонилась ближе, и видит: лежит на грядке колючий колобок, глазками поблёскивает и пыхтит.

«Хитрая лиса»

Имъял-Пая даже не оглянулась ни разу – быстро гребла веслом, и скоро лодка совсем исчезла из виду.

«Зимовье»

А козлёночек от радости три раза перекинулся через голову и обернулся мальчиком Иванушкой.

«Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»

Плавала, плавала, пока по-нанайски говорить не разучилась. Все слова забыла.

«Лисичка-сестричка и волк»

Так бежали за матерью дети много дней и ночей по камням, по болотам, по кочкам.

«У страха глаза велики»

5. Перечислите персонажей русской сказки «Лиса и журавль» через запятую.

________________________________________________________________________________________

6. Переверните лист на другую сторону, выполните рисунок к полюбившейся сказке из раздела «Мир народной сказки», запишите на строке название сказки в кавычках и с большой буквы.

Работу выполнил(а): ________________________________________

Контрольная работа по литературному чтению

2 класс

Раздел: «Мир народной сказки».

В -1

1. Впишите недостающее слово в определение.

Произведения устного народного творчества с вымышленными персонажами и событиями, называются _________________________________

2. Перечислите, какие бывают сказки.

1) _________________________________

2) _________________________________

3) _________________________________

3. С каких слов начинаются народные сказки?

1) Это было давно.. 2) Жили-были…. 3) Случилось это……

4. Определи сказку по её главным героям: бабушка-старушка, внучка-хохотушка, курочка-клохтушка, мышка-норушка.

1) Теремок 2) Зимовье 3) У страха глаза велики

5. Найди лишнего героя в сказке «Зимовье»

1) корова 2) бык 3) баран

6. Кого испугались герои сказки «Пых»?

1) страшного зверя 2) зайца 3) ёжика

7. Вспомни сказку «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка». Почему с Иванушкой случилась беда?

1) было жарко 2) не послушал старших 3) убежал от сестрицы

8. Вспомни нанайскую сказку «Айога». Какому герою сказки относятся эти слова: «Пошла она на речку и принесла воды сколько надо»

1) матери 2) соседской девочке 3) Айоге

9. Из какой сказки эти слова: «Битый небитого везёт»?

Лиса и Заяц 2) Лиса и Волк 3) Кот, петух и лиса

10. Объясните значение слов и выражений, используя слова для выбора.

Пустились наутёк — _____________________

Смекнуть — _____________________________

Потчевать — ____________________________

Плутовка — _____________________________

Слова для выбора: угощать; быстро убежали; догадаться, сообразить; обманщица, хитрая.

11. Собери пословицу( стрелками соедини начало и конец пословицы)

Любишь кататься а врозь скучно

Делу время, один раз отрежь

Вместе тесно, потехе час

Семь раз отмерь люби и саночки возить

12. Соедините стрелками отрывки из сказок с их названиям

1.Тут дед смекнул, что-лисичка-то была не мёртвая. Погоревал, погоревал, да делать нечего.	А) «Кукушка»
2. Плыла лиса, плыла, а берега всё нет. На самую середину моря заплыла. И не знает лиса, куда ей теперь плыть. Тут встретила она тюленя.	Б) «Пых»
3.Выбрали друзья в лесу место посуше, наносили брёвен, натесали столбов, щепы надрали, наделали кирпичей, моху натаскали – стали рубить избу.	В) «Айога»
4. Налетел на яблоньку ветерок, яблоньку качнул, яблоко хлоп – зайке в лоб! Прыгнул зайка да прямо нашим водоносам под ноги.	Г) «Идэ»
5. Не испугалась Алёнушка, наклонилась ближе, и видит: лежит на грядке колючий колобок, глазками поблёскивает и пыхтит.	Д) «Хитрая лиса»

6.Имъял-Пая даже не оглянулась ни разу – быстро гребла веслом, и скоро лодка совсем исчезла из виду	Е) «Зимовье»
7.А козлёночек от радости три раза перекинулся через голову и обернулся мальчиком Иванушкой.	Ё) «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»
8.Плавала, плавала, пока по-нанайски говорить не разучилась. Все слова забыла.	Ж) «Лисичка-сестричка и волк»
9.Так бежали за матерью дети много дней и ночей по камням, по болотам, по кочкам	З) «У страха глаза велики»

Контрольная работа по литературному чтению

2 класс

Раздел: «Мир народной сказки».

В -2

1. Перечислите, какие бывают сказки.

1) _________________________________

2) _________________________________

3) _________________________________

2. Впишите недостающее слово в определение.

Произведения устного народного творчества с вымышленными персонажами и событиями, называются _________________________________

3. С каких слов начинаются народные сказки?

1) Это было давно.. 2) Жили-были…. 3) Случилось это……

4. Определи сказку по её главным героям: бабушка-старушка, внучка-хохотушка, курочка-клохтушка, мышка-норушка.

1) Теремок 2) Зимовье 3) У страха глаза велики

5. Найди лишнего героя в сказке «Зимовье»

1) корова 2) бык 3) баран

6. Кого испугались герои сказки «Пых»?

1) страшного зверя 2) зайца 3) ёжика

7. Вспомни сказку «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка». Почему с Иванушкой случилась беда?

1) было жарко 2) не послушал старших 3) убежал от сестрицы

8. Вспомни нанайскую сказку «Айога». Какому герою сказки относятся эти слова: «Пошла она на речку и принесла воды сколько надо»

1) матери 2) соседской девочке 3) Айоге

9. Из какой сказки эти слова: «Битый небитого везёт»?

Лиса и Заяц 2) Лиса и Волк 3) Кот, петух и лиса

10. Объясните значение слов и выражений, используя слова для выбора.

Пустились наутёк — _____________________

Смекнуть — _____________________________

Потчевать — ____________________________

Плутовка — _____________________________

Слова для выбора: угощать; быстро убежали; догадаться, сообразить; обманщица, хитрая.

Ключи к контрольной работе по чтению «Мир народной сказки»

Правильный ответ: сказка – 1 балл

Правильный ответ: волшебные, бытовые, о животных – 2 балла;

Если верно указаны только 2 ответа – 1 балл;

1 ответ – 0 баллов.

Правильный ответ: 2). Жиди-были – 1 балл;

Другой ответ – 0 баллов.

Правильный ответ: 3) У страха глаза велики – 1 балл;

Другой ответ – 0 баллов.

Правильный ответ: 1) Корова – 1 балл;

Другой ответ – 0 баллов.

Правильный ответ: 2) Зайца – 1 балл;

Другой ответ – 0 баллов.

Правильный ответ: 2) Не послушал старших – 1 балл;

Другой ответ – 0 баллов.

Правильный ответ: 2) Соседской девочке – 1 балл;

Другой ответ – 0 баллов.

Правильный ответ: 2) «Лиса и волк» – 1 балл;

Другой ответ – 0 баллов.

Максимальное количество – 4 балла (за каждый правильный ответ – 1 балл)

Правильный ответ: Пустились наутёк – быстро убежали;

Смекнуть – догадаться, сообразить, понять;

Потчевать – угощать;

Плутовка – обманщица, хитрая, лукавая.

Максимальное количество – 4 балла (за каждый правильный ответ – 1 балл)

Правильный ответ: Любишь кататься, люби и саночки возить;

Делу время, потехе час;

Вместе тесно, а врозь скучно;

Семь раз отмерь, один раз отрежь.

Максимальное количество – 9 баллов (за каждый правильный ответ – 1 балл)

1 Ж 4 З 7 Ё

2 Д 5 Б 8 В

3 Е 6 Г 9 А

27 – 25 баллов «5»

24 – 20 баллов «4»

19 – 14 баллов «3»

Менее 14 баллов «2»