Маленькое сочинение про лермонтова

Михаил Юрьевич Лермонтов по праву вошел в число великих русских поэтов. Образы, созданные поэтом, со временем не тускнеют и продолжают волновать сердца все новых и новых поколений людей.

Содержание

  1. Сочинение «Мой Лермонтов»
  2. Сочинение «Что такое для нас Лермонтов»
  3. Сочинение по литературе на тему «Лермонтов»
  4. Сочинение на тему «Творчество М.Ю. Лермонтова»
  5. Сочинение «Мотивы одиночества, тоски по свободе в лирике М.Ю. Лермонтова.»

Сочинение «Мой Лермонтов»

Но у каждого человека есть свой, любимый и близкий именно ему Лермонтов. Одни видят в нем прежде всего певца родины, прославляющего «ее степей холодное молчанье, ее лесов безбрежных колыханье, разливы рек ее подобные морям». Другие воспринимают поэта как юношу, печально и задумчиво смотрящего вдаль, которому «некому руку подать в минуту душевной невзгоды». Кому-то дорог и близок Лермонтов — мятежный автор «Паруса», который, как и его лирический герой, сам просит бури, бесстрашно рвется навстречу бушующей стихии. И все они правы.

В стихотворениях поэта звучат мужество и грусть, жажда свободы и ощущение ее недостижимости, предчувствие утрат, любовь к родине и родной природе. Его произведения многообразны по тематике, настроению, жанрам. Однако все они объединены особым голосом, особой интонацией и мелодикой, отличающей Лермонтова от других поэтов. Автор словно вовлекает читателя в свои размышления, раскрывает перед ним самое заветное из того, что таится в глубинах человеческой души. Искренний голос поэта очаровывает, волнует нас, заставляет сопереживать его чувствам и мыслям, обогащает наш внутренний мир.

Мне более всего близок Лермонтов — певец прекрасной природы. Его стихотворения, посвященные природе, также различаются между собой. Мы видим мир природы во всех его проявлениях, в его движении и изменении, мир, живущий собственной, интересной и загадочной жизнью. Это идеальный мир, созданный мечтой поэта, избавленный от зла и несправедливости. Природу поэт воспринимает как источник прекрасного, воплощение гармонии и красоты. И в то же время автор наполняет свои пейзажи размышлениями о проблемах общественной и личной жизни.

В пейзажной лирике Лермонтова мы встречаем различные, постоянно изменяющиеся настроения. Здесь и осенняя грусть, и сожаление об уходящем лете с его радостями и светом. Поэтому в осенние картины проникают печальные нотки: мы видим «пожелтевшие листья», и «мрачную зелень елей», и «тусклый месяц», проглядывающий сквозь туман. В глубокой задумчивости «тихонько плачет» одинокий старый утес, грустя о золотой тучке, умчавшейся поутру вдаль. Но стоит перелистнуть страничку, и вот уже «свежий лес шумит при звуке ветерка», и «ландыш серебристый приветливо кивает головой», и «студеный ключ играет по оврагу». И совсем другие чувства охватывают нас. Вместо грусти приходит радость от созерцания окружающей красоты, забываются все тревоги и волнения.

Различны и сами пейзажи, которые рисует перед нами Лермонтов. Мы словно видим в них разные страны и континенты, интересные своей неповторимостью, имеющие свои особенные черты. Вот «вокруг лесистых гор» Кавказа «дикой пеленой» вьется туман и «река журчит одна». Или предстает перед нами одиноко растущая на диком севере сосна, «одета, как ризой», сыпучим снегом. И мечтает она о «крае, где солнца восход». В пустынных степях Аравии, под знойными лучами палящего солнца, стоят «три гордые пальмы». И под ними «из почвы бесплодной» пробивается родник, журча студеной водой. А вот, посреди голубой глади, «в тумане моря» белеет одинокий парус, под золотым лучом солнца стремящийся к неведомой стране.

Трудно передать те чувства, которые испытываешь, читая стихотворения поэта. Невероятно богатство и разнообразие его пейзажей и тех мыслей и эмоций, которыми они наполнены. Можно „ долго спорить о том, какой же он на самом деле — великий Лермонтов. И трудно найти однозначный ответ. Ведь для каждого человека он свой — любимый и близкий именно ему, волнующий и неповторимый. И это, мне кажется, главная особенность лирики Лермонтова — передавать минутные настроения, и глубокие размышления. Грустить и радоваться, постоянно меняться, каждую минуту быть другим, но всегда говорить правду о том, что на душе.

Сочинение «Что такое для нас Лермонтов»

Как объяснить то ощущение грусти и гордости, которое охватывает, когда открываешь томик его стихов? Почему его стихи, проза, его личная судьба воспринимаются миллионами людей как личное переживание? Я думаю потому, что в Лермонтове очень много созвучных струн с каждым, кто серьезно относится к жизни и своему собственному достоинству. Как и Пушкин, Лермонтов очень рано стал осознавать себя как поэт. В ряде своих стихотворений Михаил Лермонтов говорит о себе как о «певце свободы» с пылкой и деятельной душой. «А он, мятежный, просит бури, как будто в бурях есть покой…», пишет поэт. Молодая мятежность Лермонтова, необъяснимая зрелость его мысли, точность зрения и вдохновенный талант — это дар свыше, поэтому Лермонтова можно считать избранником.

Герцен, почти ровесник Лермонтова, называл свое поколение «отравленным с детства». Если лицеист Пушкин рос в атмосфере страстных споров о будущем России, а юноши его поколения верили, что это будущее зависит от них, от их ума, таланта, деятельности, то Лермонтов, родившись позже на пятнадцать лет, становится центром внимания передовых людей в самые тяжелые годы реакции. Надежды на конституцию, республику, свободу рухнули. Царь Николай 1 твердо запомнил уроки 14 декабря 1825 года. Он не только отправил декабристов на виселицу и каторгу, но и принял все меры к тому, чтобы их дело не возродилось. Ровесники Лермонтова не могли мечтать о какой-либо деятельности, потому что деятельность в эпоху Николая 1 сводилась к повиновению. Нужно было быть. очень смелым и мужественным человеком, чтобы в лицо кинуть им слово: «Палачи, стоящие у трона.» Лермонтов поэт не побоялся расправы над собой, в один день он стал знаменит, написав стихотворение, посвященное смерти Пушкина. «Смерть поэта» это гневный протест, самый настоящий обвинительный акт против стоящих у трона «свободы, гения и славы палачей.» Гениальное стихотворение Лермонтова перекликается с его стихотворным откликом на смерть другого поэта, близкого Лермонтову по дружеским связям и творчеству Одоевского. Одоевский был опальный поэт.

По мнению большинства, жизнь должна идти тихо, без бурь, но мятежный дух Лермонтова прорвал эту ужасающую «тишину». Он страстно обращается к своему поколению, упрекая его в бездействии. В стихотворении «Дума» поэт пишет: Печально я гляжу па наше поколенье, Его грядущее иль пусто, иль темно, Меж тем, под бременем познанья и сомненья В бездействии состарится оно.

«Дума» заканчивается предсказанием о строгом суде грядущих поколений. Идейно стихотворение близко к взглядам декабристов. Как и «Смерть поэта», оно произвело сильнейшее воздействие на умы и сердца современников. В стихотворении «Поэт» Лермонтов говорит о роли поэта в обществе, он напоминает о том времени, когда могучие слова поэта воспламеняли бойца для битвы и звучали, «как колокол на башне вечевой во дни торжеств и бед народных.» Печатать Лермонтова было опасно. Редактор Краевский, напечатав ряд его стихотворений, сидел, как на кратере вулкана, ожидая ареста со дня на день. Журнал «Отечественные записки» был самым популярным, потому что он, хотя и с риском, печатал Лермонтова. Лермонтов четко дал характеристику своему обществу: «Перед опасностью позорно малодушны и перед властью презренные рабы.» Реакционная критика обвинила поэта в том, что он не любит русский народ и клевещет на молодое поколение.

Лермонтов ответил своим идейным противникам стихотворениями «Как часто пестрою толпою окружен…» и «Родина». Он писал: «О! как мне хочется смутить веселость их и бросить им в глаза железный стих, облитый горечью и злостью.» Бабушка Лермонтова, безумно любя внука, постоянно сокрушается, зная, что его ждет трагический конец и что он со своим мятежным характером не умрет своей смертью. Она говорила: «Бедный Мишель, пока одни подыскивают себе невест и устраивают свои материальные дела, он так и остался неисправимым чудаком.» Но ктото же должен говорить правду! Поэт должен будить людей для лучших целей, а не увлекаться призрачной мишурой. Лермонтов четко знал свой путь, его мятежный дух не мог смириться с унылой действительностью. Он пишет; Нет, я нe Байрон, я другой, Еще нeвeдoмый изб­paннuк, Как он, гонимый миром странник, Но только с русскою душой.

В стихотворении «Пророк» звучит протест против непонимания поэта обществом. Лермонтов рассказывает о том, какова оказалась судьба поэта пророка: его обличительные речи и высокие призывы встретили враждебное отношение со стороны людей, погрязших в «злобе и пороке». Жажда свободы и недостижимость ее важная тема лирики Лермонтова. Полемизируя с пушкинским «на свете счастья нет, но есть покой и воля, «Лермонтов утверждает, что нет ни счастья, ни покоя. Поэт, чувствуя себя одиноким в мире, не веря ни в дружбу, ни в любовь, считает жизнь «пустой и глупой шуткой». Лермонтов написал «Бородино», которое стало гимном русским богатырям, отдавшим свою жизнь за родину. Позднее Лев Толстой сказал, что без этого произведения не было бы «Войны и мира». Лермонтов протестует против бесцельной и бездумной жизни, темы его произведений разнообразны и глубоки по внутреннему содержанию. Он был патриотом своей страны. В стихотворении «Родина» он писал: «Люблю Отчизну я, но странною любовью…» Высоко Лермонтова оценил Чехов.

Чехов писал: «Я не знаю языка лучшего, чем у Лермонтова. У него я учился писать.» Многие стихи Лермонтова принадлежат к шедеврам мирового искусства. Трудна судьба поэта. За свои дерзкие стихи Лермонтов не только был в опале, но и за ним был установлен негласный надзор. Сам граф Бенкендорф внимательно следил за его деятельностью. Бабушка Лермонтова очень часто обращалась к Бенкендорфу с просьбой помочь, когда Михаила отправляли в очередную ссылку. «Не дождаться мне, видно, свободы, а тюремные дни, будто годы, и окно высоко над землей, и у двери стоит часовой,» писал Лермонтов. Высоко творчество Лермонтова оценил Гоголь, восклицая: «Где же истинные люди на Руси? Как горька судьба писателя и поэта, ополчившегося против зла». Делая вывод, можно сказать, что каждая мысль Лермонтова бередит душу, каждое слово звучите как набатный звон в мертвой тишине русского царства. Поднять голос в защиту свободы в годы реакции, когда всякая общественная мысль замирала, это значило проявить большое гражданское мужество и смелость. До конца своей жизни поэт был верен выбранной теме, боролся за свободу личности и свободу своей Родины. В этом сказался мятежный дух Лермонтова.

Сочинение по литературе на тему «Лермонтов»

Вариант 1

Произведения этого поэта пробуждают все чувства, они призваны будоражить сознание. Когда мне в руки попадают стихотворения М. Ю. Лермонтова, я оказываюсь в совершенно особом мире, волнующем и зовущем.

К поэме Лермонтов обратился в самом начале своей творческой карьеры. Около 30 поэм вышло из-под его пера. Они держат неразрывную связь с его лирикой, в них прослеживаются все те же темы, идеи и образы. Продолжая художественные начинания Пушкина и Байрона, поэт развивал русскую романтическую поэму, как жанр.

Главное место в лирических поэмах Лермонтова достается герою, который прямо противостоит обществу. Он является одновременно и жертвой, и мстителем, а его вина вызвана независящими от него обстоятельствами. Желание героя возродиться через любовь обычно заканчивается печально.

Среди творчества Лермонтова особенно хочется выделить стихотворение «Смерть поэта». Оно является моим любимым.

Когда в 1837 году поэту стало известно о смертельном ранении Пушкина, которое тот получил на дуэли, он создал это стихотворение. Однако Лермонтов узнал о том, что в высших кругах распространяется клевета на Пушкина, что его винят в дуэли. Свое возмущение поэт выразил в последних 16 строках, которые добавил к тексту, начинаются они так:

«А вы, надменные потомки

Известной подлостью прославленных отцов…»

В то время, когда друзья Пушкина боялись написать правду о его гибели, Лермонтов был первым, кто это сделал. Своим стихотворением он указывает на то, что светское общество в первую очередь нужно винить в смерти прославленного поэта. Ведь оно не понимало Пушкина при жизни. Однако потом автор пишет:

«Убит!.. к чему теперь рыданья,

Пустых похвал ненужный хор

И жалкий лепет оправданья?

Судьбы свершился приговор!»

Лермонтов был, безусловно, великим поэтом, ему удавалось передавать истинные человеческие чувства в своих произведениях и заставлять читателя проживать их, как собственные.

Вариант 2

Михаил Юрьевич Лермонтов родился 2 октября 1814 г. в Москве. Рос и воспитывался в имении своей бабушки Арсеньевой (село Тарханы Чембарского уезда Пензенской губернии). Отец Лермонтова, Юрий Петрович, армейский капитан в отставке, бил бедным тульским помещиком. Мать, Мария Михайловна, происходила из знатного и богатого рода. Бабушка не могла примириться с таким неравным браком своей единственной дочери. Мать умерла от туберкулеза, не дожив до 22 лет и оставив сиротой трехлетнего сына. После смерти жени Юрий Петрович покинул Тарханы. Мальчик остался на воспитании у бабушки. Как ни, мал был в то время Лермонтов, как ни скрывали от него многое из распри между отцом и бабушкой, все же эта тяжелая семейная драма заставила его рано задуматься над отношениями между людьми и почувствовать себя одиноким. Это развило в нем мечтательность, задумчивость. В поэме “Сашка” Лермонтов писал:

Он не имел ни брата, ни сестры,

И тайных мук его никто не ведал.

До десятилетнего возраста Михаил Юрьевич рос болезненным мальчиком. В качестве воспитателей били приглашены иностранцы. Несколько раз бабушка возила Мишу на Кавказ. Это значительно улучшило здоровье подростка. Осенью 1828 г. Лермонтов бил принят в IV классе Московского университетского благородного пансиона. Среди преподавателей били профессора университета. Занятия в пансионе обогатили юношу умственно, расширили кругозор поэта в области науки, литератур, искусства; содействовали быстрому созреванию в нем поэтического таланта; укрепляли его свободолюбивые настроения.

В августе 1830 г. Лермонтов поступил в Московский университет, где проучился до 1832 г. В пансионе и университете он написал около 300 стихотворений, 16 поэм и 3 драмы. Среди них немало подлинно художественных созданий (“Нет, я не Байрон, я другой…”, “Желание”, “Зачем я не птица, не ворон степной…” и др.). Раннее творчество исполнено протеста поэта против реакции, воцарившейся в стране. В нем звучит призыв в борьбе, к действию: “Так жизнь скучна, когда боренья нет”; “Не могу на родине томиться, прочь отсель, туда, в кровавый бой”. В 1831 г. умер отец Лермонтова. На эту смерть поэт откликнулся стихотворением: «Ужасная судьба отца и сына…»

В 1832 г. за вольномыслие поэту был дан “совет” уйти из университета. И он поступает в Петербургскую школу гвардейских подпрапорщиков и кавалерийских юнкеров. Учебу в школе Лермонтов назвал “страшными годами”. Это била казарма николаевского времени. Юнкера свободное время проводили в кутежах и буйных проказах.

В ноябре 1834 г. Михаил Юрьевич бил произведен в офицеры и определен в гвардейский гусарский полк. Моральный отдых Лермонтов находил в творчестве. В 1835–1836 гг. поэт создает ряд прекрасных произведений: драму “Маскарад”, поэму “Боярин Орша”, оставшуюся незаконченной повесть “Княгиня Лиговская”, где впервые появляется Печорин, и ряд лирических стихотворений. В 1837 г. создает знаменитое стихотворение “Смерть поэта”. Стихи Лермонтова волновали читателей, как своим содержанием, так и могучей силой художественного слова. Стихотворение “Смерть поэта” дошло до царя с надписью: “Призыв к революции”. Поэт бил арестован, а через неделю отправлен в свою первую ссылку на Кавказ, где шла война с горцами.

В феврале 1840 г. состоялась дуэль Лермонтова с сыном французского посланника Варанта. Михаила Юрьевича арестовали и снова отправили под пули на Кавказ, где он непрерывно участвовал в боях. В 1841 г. подстрекаемый врагами Лермонтова Мартынов вызвал поэта на дуэль. Вечером 15 июня М.Ю. Лермонтов бил убит на дуэли и 17 июня погребен на Пятигорском кладбище, а в апреле 1842 г., по ходатайству бабушки, его прах перевезли в Тархан.

Вариант 3

Михаил Юрьевич Лермонтов, был рожден в семье небогатых московских помещиков в 1814 году. Отец Михаил Юрьевича, отставной военный из Тульской губернии. Мама Лермонтова умерла, когда маленькому Мише было всего два года. Воспитанием будущего поэта занималась его бабушка Елизавета Арсеньева.

После пролетевшего беззаботного детства, молодой Миша Лермонтов поступает в благородный пансион при московском Университете. Но, вскоре ему приходится уйти оттуда в школу подпрапорщиков, и после ее окончания, Лермонтов становится офицером лейб гвардии гусарского полка.

Михаил Юрьевича Лермонтова принято разделять на два периода: период раннего творчества с 1829 по 1836 гг, и зрелый период с 1837 по 1841 гг. В 1837 году происходит перелом в судьбе поэта. Лермонтов пишет несколько стихотворений, направленных против российского самодержавия, за что поэта отправляют в ссылку на Кавказ. Благодаря своей бабушке, Елизавете Арсеньевой, поэт был помилован, возвращен в Петербург, и даже восстановлен на прежней службе. Но спустя пару лет, Лермонтова как дуэлянта, отправляют в ссылку на Кавказ во второй раз. На этот раз Михаил Юрьевич попадает уже не в мирную обстановку, а на арену боевых действий.

Попытки родных и друзей реабилитировать поэта в глазах царя, успеха не принесли. Гибель поэта В 1841 году, Лермонтов возвращался из отпуска на место службы. Проезжая через Пятигорск у него возникла ссора с Мартыновым, где поэт был застрелен на дуэли своим противником. Гибель поэта произошла 15 июля 1841 года. Творчество Михаил Юрьевича Лермонтова оставила глубокий след в русской литературе.

Такие произведения, как краткое содержание «Мцыри», «Бородино», «Демон», «Узник», «Герой нашего времени» навсегда останутся в истории отечественной литературы!

Читайте также: Мцыри — это образ, носящий отпечаток трагической раздвоенности. Для понимания этого необходимо обратиться к имени героя, не случайно выбранного Лермонтовым. «Мцыри» по-грузински — не только «послушник», но еще и «чужак».

Сочинение на тему «Творчество М.Ю. Лермонтова»

Лермонтов – фигура совершенно уникального масштаба и формата в русской литературе. Младший современник Пушкина, он не попал в когорту сочинителей, причисленных к золотому веку русской поэзии. Не оказалось ему места и в ряду великих русских прозаиков: Гоголя, Достоевского, Толстого, — оказавших огромное влияние не только на русскую, но и на всю мировую литературу.

В тени Пушкина

Не уступая, быть может, по уровню таланта солнцу русской поэзии, Лермонтов на долгие годы оказался в тени Пушкина. Вернее, он сам избрал это место, полагая, что не достоин навязывать собственное общество всеобщему кумиру. Они не раз могли встретиться, но так и не были представлены друг другу.

Смерть Пушкина, оказалась тем рубежом, после которого к Лермонтову пришло понимание, что свою силу и дар он не имеет права утаивать далее. Он пишет стихотворение «На смерть поэта» и начинает публиковать свои произведения.

Вместе с тем, у Лермонтова практически не было круга литературных знакомств, он оставался одинокой и вполне самодостаточной личностью. Возможно, причиной тому была предрасположенность поэта к философским и психоаналитическим темам в творчестве («Демон», «Валерик», «Выхожу один я на дорогу»), который были достаточно экзотичны для русских писателей.

Последние годы жизни поэта – это практически вертикальный взлет, который не дает даже ориентировочно предположить уровня высот, которых мог достичь Лермонтов. Если еще можно представить, что одной из тем позднего творчества Пушкина, не погибни он на дуэли, оказалась бы русская история – то строить догадки о перспективах литературной деятельности Лермонтова нет никакой возможности.

Герой нашего времени

Автор «Героя нашего времени» является, скорее, литературным современником следующего, а не своего века. Разве можно предположить, что «Мертвые души» и роман о Печорине были написаны в одни и те же годы? Не то, чтобы Лермонтов не видел социальных проблем. Но его размышления совершенно другого уровня. Да, он индивидуалист – но уже вовсе не романтик байроновского типа. Он из другого времени, гость из будущего.

Говорят, талант – это тот, кто абсолютно точно попадает в мишень, которую выбрал. Гений же стреляет в цель, которая другим не видна.

Лермонтов изначально метил за горизонт. И возможно, самой точно оценкой его гения являются слова величайшего классика европейской литературы XX века Джойса о том, что единственной книгой, похожей на его «Портрет художника в юности» является «Герой нашего времени» краткое содержание которого есть на нашем сайте.

Сочинение «Мотивы одиночества, тоски по свободе в лирике М.Ю. Лермонтова.»

Уже в ранних стихотворениях Лермонтова звучат главные мотивы его творчества: ощущение своего избранничества, обрекающее поэта на скитание, на одиночество в мире, на непонятость. Лермонтов в своем творчестве создает уникальную философскую концепцию одиночества. В ранний период тема одиночества раскрывается им в традиционно романтическом ключе. Но позже в стихотворении «Стансы» появляется неожиданная нота:

Я к одиночеству привык, Я б не умел ужиться с другом, Ни с кем в отчизне не прощусь — Никто о мне не пожалеет!..

Одиночество лирического героя не навязано ему миром, но избрано им добровольно как единственно возможное состояние души. Ни дом, ни отчизна не составляют необходимых элементов его существования. Отсюда начинается именно лермонтовская трактовка темы одиночества — изгнания — странничества.

Мир отвергает героя, изгоняет — но и герой отвергает этот мир, уходит от него.

Изгнаньем из страны родной Хвалюсь повсюду, как свободой…

В лермонтовском творчестве объединяются темы одиночества и свободы.

Так, в стихотворении «Желанье» («Отворите мне темницу…»), написанном в 1832 году, лирический герой просит сначала как будто только временной свободы:

Дайте раз на жизнь и волю. Как на чуждую мне долю, посмотреть поближе мне.

Но во второй части появляются «дворец высокий» с фонтаном, который бы «в мечтаньях рая…/Усыплял и пробуждал». Повторы, обилие внутренних созвучий, анафоры, постоянные эпитеты придают стихотворению черты фольклорной песенности.

«Узник» (1837) написан под арестом перед первой ссылкой. Теперь мечты героя ограничены желаниями сладко поцеловать «красавицу младую» и улететь на коне «в степь, как ветер». Свобода мыслится единственной подлинной ценностью, даже без девицы и дворца. К «тюремной» теме примыкает тема изгнанничества. «Тучи» (1840). Образы тучки, облака или волны у Лермонтова — устойчивые символы свободы и беспечности, а лирический герой «Туч» несвободен и подавлен: тучки, с которыми он сопоставляет себя, — «вечные странники», но не изгнанники, вопреки первоначальному сравнению; грусть героя — лирическая доминанта стихотворения, окольцованного словами «изгнанники» и «изгнания».

Не случайно обращение к тучам нежное — «тучки», а в заглавии стоит мрачное «Тучи». Тучкам «наскучили нивы бесплодные», а для лирического героя это «милый север» со «степью лазурною». Жанр «Туч» — соединение элегии с романсом, для романса характерно мелодическое трехчастное построение: сравнительно ровная интонация первой строфы, подъем на вопросах второй и понижающий интонацию ответ на них в третьей строфе. Смысловой перелом — от сопоставления к противопоставлению — предваряет особенности литературы XX века. Элементы в литературе XX века более однородные. Вопросы героя выражают не только тоску, но и бесконечное одиночество героя-изгнанника.

На чтение 5 мин. Опубликовано 06.06.2020

Русский писатель, поэт и драматург Михаил Юрьевич Лермонтов известен и школьникам, и старшему поколению. Его творчество считается недооценённым, хотя в его произведениях затрагивались важные проблемы и человеческие темы. Написать сочинение о Лермонтове — это значит погрузиться в историю XIX века, прочувствовать то непростое время Царской России и понять, какие темы поднимал писатель в своих стихах и прозе.

Содержание

  1. Детство и образование
  2. Слабое здоровье
  3. Юношество писателя
  4. Основные темы произведений
  5. Женщины Лермонтова
  6. Произведения поэта

Детство и образование

Будущий писатель родился в 1814 году в Москве. Его отец был пехотным капитаном, но после женитьбы на матери Михаила, Марии Михайловне, ушёл в отставку.

Слабое здоровье

Воспитанием Миши занималась его бабушка Елизавета Алексеевна Арсеньева. Жили они в её поместье в селе Тарханы. Мальчик не отличался здоровым духом и часто болел. Бабушка усиленно лечила его и в 1825 году повезла на Кавказ. Впоследствии это место стало для Лермонтова священным. Ему он посвятил множество стихов, а действие романа «Герой нашего времени» как раз происходило в Пятигорске.

Сочинение о лермонтове

Бабушка очень опекала внука, всегда старалась быть рядом с ним. В 1830 году Миша поступил в Московский университет. Изначально учился на нравственно-политическом отделении, позже перешёл на словесное.

Юноша не отличался дружелюбностью и не старался участвовать в жизни университета. После окончания учёбы он переехал в Петербург.

Юношество писателя

Лермонтов поступил в Школу гвардейских подпрапорщиков и кавалерийских юнкеров. Именно тогда он написал стихотворение «Парус». В своих произведениях он отражал дух юнкеров, их забавы и развлечения, а также и свой неугомонный дух.

В это же время он пишет исторический роман «Вадим» на тему пугачёвщины, драму «Маскарад», поэму «Боярин Орша». Именно поэтому за время учёбы в Школе писатель создал не так много стихотворений.

Поэт окончил Школу в чине корнета. Затем его арестовали из-за стихотворения «Смерть поэта», в котором он пылко высказывается о Дантесе. За судебным процессом наблюдал сам император. За Лермонтова вступились друзья Пушкина и, конечно же, его бабушка, имевшая важные связи в светском обществе. Поэта сослали на Кавказ.

Основные темы произведений

Лермонтов был романтичной натурой с раннего детства. Впервые он влюбился в десять лет в девочку, которую встретил на Кавказе. Свои чувства он излил в стихотворении «К гению».

Женщины Лермонтова

Сочинение лермонтов

По некоторым источникам, Елизавета Алексеевна так опекала внука, что не хотела, чтобы он когда-либо женился. За это Лермонтова прозвали не «маменькиным сынком», а «бабушкиным внуком».

В 16 лет Миша повстречал в Подмосковье Екатерину Сушкову, которой было 18 лет. Тогда она не ответила Михаилу взаимностью и всячески надсмехалась над ним. Позже они встретились снова. Лермонтов предстал перед ней похорошевшим юношей, и вскружил ей голову. Она же уже практически была замужем. Михаил рекомендовал ей порвать с женихом. Позже он заявил, что не любит её и, возможно, никогда не любил.

Историки говорят, что такая игра с женщинами для Михаила Юрьевича считалась нормой. Он неоднократно кружил головы своим избранницам, а потом покидал их.

Лермонтов сочинение

В 1830 году поэт познакомился с Натальей Ивановой. Поначалу их чувства были взаимны, но потом Наталья предпочла другого. Опечаленный Лермонтов посвятил отношениям с Ивановой «Ивановский цикл», в котором было примерно 30 стихов.

Настоящей любовью Михаила Юрьевича считают Варвару Лопухину. Познакомились они в 1832 году. Их отношения длились недолго. Лермонтов уехал в Петербург, а Варвара вышла замуж за человека значительно старше её.

Последней женщиной поэта стала Екатерина Быховец. Лермонтов прямо ей говорил, что она лишь напоминание о Лопухиной. Поэт ни разу не был женат, и у него не было детей.

Произведения поэта

Лермонтов писал в направлении романтизма и реализма. В 1830 году состоялся дебют Лермонтова как поэта — было опубликовано его стихотворение «Весна». Екатерина Сушкова признавалась, что оно было посвящено ей. Кроме стихотворений, поэт написал такие важные произведения:

Сочинение по лермонтову

  1. «Хаджи-Абрек» — его первая поэма. Опубликована в 1835 году.
  2. «Герой нашего времени» — лирико-психологический роман.
  3. Стихотворение «Бородино».
  4. «Смерть поэта» — стихотворение, опубликованное после смерти Лермонтова.

В своих эссе и стихотворениях поэт отражал разные темы. Будучи человеком ранимым и романтичным, ему было близко одиночество. Оно и стало основной темой его произведений. Ещё он поднимал темы:

Лермонтов сочинения

  1. Воли и неволи. Эти мотивы можно проследить в поэме «Мцыри» или стихотворениях «Воля» и «Узник».
  2. Природы. Например, это стихотворение «Когда волнуется желтеющая нива».
  3. Толпы. Этой теме посвящены циклы «Пророк», «Поэт».
  4. Родины. Тема отражается в стихах «Родина», «Прощай, немытая Россия» и другие.
  5. Любви. В лирике Лермонтова эта тема имеет негативные краски. Лирический герой страдает от безответных чувств.

Поэт оставил после себя множество своих философских произведений, в которых читатель видит глубокую душу Михаила Юрьевича. Кроме литературы, его привлекала живопись. В своих картинах он отражал красоты Кавказа, села Тарханы, писал гусар и лошадей.

Жизнь поэта оборвалась в 1841 году на дуэли. Отставной майор Николай Мартынов выстрелил Михаилу Юрьевичу прямо в грудь. Проводить поэта в последний путь пришло много людей.

На чтение 6 мин Просмотров 2.3к. Опубликовано 14 сентября, 2021

Сочинение.
Лермонтов Михаил Юрьевич

Поэт, писатель, драматург. Родился Лермонтов в Москве, в семье офицера. Детство будущего поэта было омрачено ранней смертью матери и постоянной тяжбой между бабушкой и отцом. Тяжелые впечатления детства наложили отпечаток на характер юноши, способствовали формированию натуры с повышенными эмоциональными реакциями.
Уже в детские годы у Лермонтова проявилась такая черта его характера, как мечтательность, склонность к фантазии. Предметом его пристального внимания становится природа. В образах природы будущий поэт ищет и находит соответствия своим душевным переживаниям. Особую роль в развитии Лермонтова — поэта сыграли поездки на Кавказ, пробуждавшие его поэтическое вдохновение.
«Синие горы Кавказа, приветствую вас!
Вы взлелеяли детство мое,
Вы носили меня на своих одичалых хребтах;
Облаками меня одевали;
Вы к небу меня приучили,
И я с той поры все мечтаю о вaс да о небе…»
— писал 16-летний Лермонтов.
Одна из ранних поэм Лермонтова — «Кавказский пленник» (1828). Она написана под сильным влиянием А.С.Пушкина. Вместе с тем эта поэма -своеобразный этап в овладении молодым поэтом основами мастерства. Лермонтов переделывает сюжет пушкинского «Кавказского пленника», иную функцию выполняет в поэме образ природы. Отличительным свойством лермонтовского пейзажа становится его слитность с миром чувств лирического героя. Природа наделяется теми же, что и герои, качествами и приметами. В романтическом мире раннего Лермонтова человек и природа равновелики. Этот мотив будет впоследствии плодотворно развит в позднем творчестве Лермонтова и, прежде всего, в его поэме «Мцыри». Лермонтов не подражал, не копировал, а усваивал в опыте Пушкина и других поэтов, своих предшественников, то что могло способствовать выражению его собственной творческой индивидуальности.
В 1828 г. Лермонтов поступает в пансион при Московском университете, а в 1830 г. становится студентом отделения словесности. В 1832 г. из-за столкновения с преподавателями университета Лермонтов вынужден был покинуть университет. Выйдя из Московского университета, он в этом же году поступил в Петербургскую школу гвардейских подпрапорщиков. Его натура, жаждущая бурь и сильных ощущений, не могла удовлетвориться гражданской службой. Лермонтова влекли приключения, военная карьера. Два года, проведенные им в школе, пагубно отразились на духовном развитии поэта. Лермонтов в эти годы почти не занимался творчеством. Откликом на этот период жизни становится стихотворение «Белеет парус одинокий».
В Петербурге Лермонтов знакомится с текстом комедии А.С.Грибоедова «Горе от ума», которая оказала большое влияние на впечатлительного поэта. Тогда и было задумано им драматическое произведение, содержащее резкую критику современных нравов. В 1835 г. Лермонтов пишет драму «Маскарад», которой так и не суждено было появиться на сцене при его жизни. Во время пребывания в Петербурге Лермонтов проявляет интерес к истории России, увлекается чтением сб. «Древние Российские стихотворения, собранные Киршей Даниловым». Его увлекает характер и лад русской былины, у него зарождается замысел произведения из русской национальной жизни, осуществленный позднее, в 1837 г. («Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»).
В январе 1837 г. роковая весть о смертельной ране, полученной Пушкиным на дуэли, потрясла Лермонтова. Он пишет стихи «На смерть поэта». Первоначально стихотворение было написано без последних 16 строк и удостоено высочайшей похвалы великого князя Михаила Павловича. В день смерти Пушкина Лермонтов пишет последние 16 строк, которые сыграли роковую роль в его собственной судьбе. Согласно высочайшему повелению Лермонтов весной 1837 г. должен был покинуть Петербург и ехать на Кавказ.
Впечатления, полученные Лермонтовым в экспедиции на восточном берегу Черного моря, участие в перестрелках с чеченцами обогатили Лермонтова разнообразными наблюдениями. Особенно поразила его старая Военно-Грузинская дорога своими красотами и многочисленными легендами и преданиями, ей посвященными. Предания эти были известны ему с детства. Теперь они восстановились в памяти и соединились с впечатлениями от роскошной природы Кавказа. Так зародилась мысль поэта перенести действие поэмы «Демон» на Кавказ.
Встреча на Кавказе с членами декабристского общества оказала большое влияние на Лермонтова. Он возвращается в Петербург другим человеком. Его юношеская веселость уступает место тоске и даже отчаянию. Поэт сравнивает свободолюбивых людей, встреченных им на Кавказе, с людьми своего круга, грядущее которых «иль пусто иль темно». Поколение 30-х гг. изображает Лермонтов в «Думе», единственном лирическом произведении, написанном им по возвращении с Кавказа.
Кавказские впечатления нашли отражение и в окончательном варианте поэмы «Демон» (1838) и в романе «Герой нашего времени». В конце 30-х гг. Лермонтов начинает сотрудничество с «Отечественными записками», журналом, где печатает повести «Бэла» и «Фаталист», впоследствии вошедшие в роман «Герой нашего времени».
Известность, пришедшая к Лермонтову в кон. 30-х гг., не радует его. Поэта раздражает то, что он «входит в моду». Его положение во многом напоминает положение Пушкина в придворных кругах. Свет недолюбливал Лермонтова за его дерзость, острую наблюдательность и независимость. Лермонтов осознавал это и предчувствовал, что настанет время, когда его «будут преследовать клеветами».
Образ «героя времени», получивший воплощение в лирической стихии лермонтовской поэзии, в романе «Герой нашего времени» (1839) раскрывается не только психологически. Роман Лермонтова — это его попытка дать анализ состояния современного общества, исследовать ту нравственную атмосферу, в которой зреют ростки новой жизни. Печорин -, герой своего времени — тем и отличается от всех других персонажей романа, что он — единственный, кто умеет взять на себя всю тяжесть ответственности судить не только окружающее его общество, но и быть критичным по отношению к себе. Лермонтов представляет читателю возможность изучить различные стороны жизни в их соотношении с судьбой отдельного человека, а судьбу человека рассмотреть на фоне общественно-исторических обстоятельств.
Лермонтов — психолог исследует процессы духовного искажения личности средой, обращая внимание на определяющие, переломные в жизни героев события. Это касается и образов простых, естественных людей — Казбича, Бэлы, Максима Максимыча, и «честных контрабандистов», и людей печоринского круга — Грушницкого, Вернера, Мери. Создавая психологический портрет Печорина, рисуя процесс внутреннего ожесточения героя, Лермонтов одновременно создает образ «простого человека» — Максима Максимыча — доброго, искреннего, преданного Печорину всей душой. Перед читателем развертывается трагедия человека, своим поведением оправдывающего безнравственные поступки Печорина. Исследование личности Печорина в «дневниковых» главах романа построено по принципу взаимохарактеристики персонажей. Грушницкий и Вернер не только герои, имеющие свою собственную судьбу и характер, но и своеобразные «зеркальные» отражения личности Печорина. Лермонтовский Печорин познает самого себя, изучая и познавая личность других людей.
Образ Печорина раскрывается не только в действии, поступках, но и в характеристике внешности героя. Лермонтов создает удивительно богатый психологическим рисунком портрет внешности Печорина. Портрет героя создается не только выразительными, но и изобразительными средствами. В описании пластики движений Печорина, его фигуры, выражения глаз чувствуется взгляд Лермонтова — художника, прекрасно владевшего кистью живописца.

  • Сочинения
  • По литературе
  • Лермонтов

Лермонтов

  • Авторское отношение к Мцыри
  • Адресаты любовной лирики Лермонтова
  • Алена Дмитриевна в поэме Песня про царя Ивана Васильевича
  • Алена Дмитриевна и Кирибеевич
  • Анализ «Прощай, немытая Россия»
  • Анализ боя Мцыри с барсом
  • Анализ главы Бэла в романе Герой нашего времени
  • Анализ главы Княжна Мери
  • Анализ главы Максим Максимыч
  • Анализ главы Тамань
  • Анализ главы Фаталист (Герой нашего времени)
  • Анализ поэмы Мцыри
  • Анализ произведения Песня про царя Ивана Васильевича
  • Анализ пьесы Маскарад
  • Анализ романа Герой нашего времени
  • Анализ сказки Ашик-Кериб
  • Бабушка Лермонтова
  • Бородино по стиху
  • Было ли убийство Грушницкого неизбежным для Печорина?
  • В чем Мцыри видит счастье
  • В чем противоречивость характера Печорина
  • В чем смысл жизни Мцыри
  • В чем трагедия Печорина (по роману Герой нашего времени)
  • В чем трагичность судьбы Печорина?
  • Взаимоотношения Печорина и Грушницкого
  • Взаимоотношения Печорина и Мери в романе Герой нашего времени
  • Водяное общество в романе Герой нашего времени
  • Герой нашего времени — лишний человек
  • Герой нашего времени — первый русский психологический роман
  • Главные герои Бородино Лермонтова
  • Главные герои Песни про купца Калашникова
  • Главные герои поэмы Мцыри
  • Главные герои романа Герой нашего времени
  • Двойники Печорина в романе Герой нашего времени
  • Действительно ли Печорин — герой своего времени?
  • Демон в поэме Демон Лермонтова
  • Дружба в жизни Печорина по роману Герой нашего времени
  • Дуэль Печорина и Грушницкого анализ эпизода сцены
  • Жанр произведения Герой нашего времени и жанровые особенности
  • Жанр произведения Мцыри
  • Жанр, направление, стиль и композиция романа Герой нашего времени: жанровое своеобразие, особенности произведения
  • Женские образы в Герое нашего времени
  • Женские образы в произведении Герой нашего времени
  • Женщины и любовь в жизни Печорина
  • Жизнь и творчество Лермонтова
  • Жизнь Мцыри в монастыр
  • Зачем Печорин добивался любви Мери?
  • Идея, суть и смысл романа Герой нашего времени
  • История души человеческой в романе Герой нашего времени
  • История жизни Печорина
  • История создания поэмы «Мцыри»
  • История создания поэмы Демон
  • История создания произведения Герой нашего времени
  • Кавказ в жизни творчестве Лермонтова
  • Казбич в романе Герой нашего времени
  • Как Бэла оказалась у Печорина
  • Как Печорин испытывал судьбу?
  • Как Печорин относится к проблеме судьбы?
  • Как проявляется характер Печорина во взаимоотношениях?
  • Каково символическое значение судьбы Мцыри
  • Кирибеевич в поэме Песня про царя Ивана Васильевича
  • Княгиня Лиговская в романе Герой нашего времени
  • Кто он, Печорин?
  • Лирика Лермонтова
  • Лирический герой Лермонтова (в поэзии, стихотворениях)
  • Любимый герой в романе Герой нашего времени
  • Любовная лирика Лермонтова
  • Любовь в романе Герой нашего времени
  • Любовь в творчестве Лермонтова
  • Мое любимое произведение Лермонтова
  • Мое любимое стихотворение Лермонтова Парус
  • Мое любимое стихотворение Лермонтова Тучи
  • Мое любимое стихотворение Лермонтова Утес
  • Мое отношение к Печорину
  • Мои любимые страницы романа Герой нашего времени
  • Мой любимый писатель и поэт Лермонтов
  • Мотивы вольности и одиночества в лирике Лермонтова
  • Мцыри как романтический герой
  • Мцыри свободолюбивая личность
  • Мцыри – любимый идеал Лермонтова
  • Нравственные проблемы в романе Герой нашего времени
  • Образ и характеристика Бэлы
  • Образ Грузинки в поэме Мцыри
  • Образ и характеристика Азамата в романе Герой нашего времени
  • Образ и характеристика Вулича в романе Герой нашего времени
  • Образ и характеристика Калашникова в Песне про купца Калашникова
  • Образ и характеристика Княжны Мери в романе Герой нашего времени
  • Образ и характеристика Мцыри
  • Образ и характеристика Ундины в романе Герой нашего времени
  • Образ потерянного поколения в романе Герой нашего времени
  • Образ России в лирике Лермонтова
  • Образы и характеристики героев в романе Герой нашего времени
  • Описание Печорина в романе Герой нашего времени
  • Описание природы в поэме Мцыри
  • Основные темы и мотивы лирики Лермонтова
  • Особенности композиции поэмы Мцыри
  • Особенности композиции романа Герой нашего времени Лермонтова
  • Отзыв о произведении Бородино
  • Отзыв о романе Герой нашего времени
  • Отношение Печорина к Бэле
  • Отношения Печорина и Веры
  • Отношения Печорина и доктора Вернера
  • Пари Печорина с Вуличем Анализ главы Фаталист
  • Печорин — герой или злодей?
  • Печорин — герой своего времени
  • Печорин — странный человек
  • Печорин в системе женских образов романа Герой нашего времени
  • Печорин в системе мужских образов романа Герой нашего времени
  • Печорин глазами Максима Максимыча
  • Печорин жертва или виновник трагедии по повести Бэла
  • Печорин и Бэла
  • Печорин и водяное общество
  • Печорин и горцы в романе Герои нашего времени
  • Печорин и Грушницкий
  • Печорин и его окружение в романе Герой нашего времени
  • Печорин и контрабандисты в романе Герой нашего времени
  • Печорин и Ундина
  • Печорин как представитель портрета поколения
  • Печорин лишний человек и почему
  • Печорин – «герой нашего времени»?
  • Печорин, Грушницкий, Вернер
  • План главы Бэла романа Герой нашего времени
  • План главы Фаталист романа Герой нашего времени
  • План поэмы Мцыри
  • План рассказа главы Княжна Мери (Герой нашего времени)
  • План рассказа главы Максим Максимыч (Герой нашего времени)
  • План рассказа Тамань
  • План романа Герой нашего времени
  • План стихотворения Бородино
  • Плюсы и минусы Печорина
  • По поэме Мцыри
  • По поэме Песня про купца Калашникова
  • По стихотворению Листок
  • По стихотворению Тучи (6 класс)
  • Побег Мцыри из монастыря и его цель
  • Положительные и отрицательные качества Печорина
  • Портрет Печорина (с описанием внешности)
  • Портрет Печорина в главе Максим Максимыч
  • Почему Печорин и Вернер не стали друзьями?
  • Почему Печорин называет контрабандистов честными?
  • Почему Печорин одинок и несчастлив?
  • Почему Печорин разлюбил Бэлу с цитатой
  • Почему погиб Мцыри?
  • Почему погибает Мцыри?
  • Поэма «Мцыри» как романтическое произведение
  • Поэт-пророк в творчестве Лермонтова
  • Природа и ее роль в поэме Мцыри
  • Проблемы произведения Герой нашего времени
  • Психологический портрет Печорина
  • Путешествие на поле славы (5 класс Бородино)
  • Рассказчики в произведении Герой нашего времени
  • Родина в творчестве Лермонтова
  • Роль женщин в судьбе Печорина
  • Роль пейзажа и природы в романе Герой нашего времени
  • Сделался ли Печорин фаталистом?
  • Система образов в романе Герой нашего времени
  • Смысл названия романа Герой нашего времени
  • Смысл эпиграфа к поэме Мцыри
  • Сочинение по роману Герой нашего времени
  • Способен ли Печорин на настоящую любовь и дружбу?
  • Сравнительная характеристика Калашникова и Кирибеевича
  • Сравнительная характеристика Печорина и Вернера
  • Сравнительная характеристика Печорина и Грушницкого
  • Сравнительная характеристика Печорина и Максима Максимыча
  • Судьба Печорина в романе Герой нашего времени
  • Судьба поколения 1830-х годов в лирике Лермонтова
  • Суть Песни про купца Калашникова
  • Сюжет романа Герой нашего времени
  • Таблица Печорин и Грушницкий
  • Таблица Сравнительная характеристика Калашникова и Кирибеевича
  • Тамара в поэме Демон
  • Тема дружбы в романе Герой нашего времени
  • Тема и идея поэмы «Мцыри»
  • Тема одиночества в лирике Лермонтова
  • Тема Родины в лирике Лермонтова 9 класс
  • Тема свободы в лирике Лермонтова
  • Тема свободы в поэме Мцыри
  • Тема судьбы в романе Герой нашего времени
  • Темы романа Герой нашего времени
  • Три дня на воле Мцыри
  • Философская лирика Лермонтова
  • Характеристика главного героя Мцыри
  • Характеристика и образ Вернера в романе Герой нашего времени
  • Характеристика и образ Веры в романе Герой нашего времени
  • Характеристика и образ Грушницкого в романе Герой нашего времени
  • Характеристика и образ Максима Максимыча в романе Герой нашего времени
  • Характеристика и образ Печорина в романе Герой нашего времени
  • Характеристика и образ Печорина с цитатами
  • Характеристика Печорина в главе «Княжна Мери»
  • Характеристика Печорина в главе Бэла
  • Характеристика Печорина в главе Тамань
  • Цитаты из романа Герой нашего времени Лермонтова
  • Цитаты Лермонтова (о любви, жизни, счастье…)
  • Человек и природа в лирике Лермонтова
  • Чем меня привлекает Мцыри?
  • Черты реализма в романе Герой нашего времени
  • Черты романтизма в романе Герой нашего времени
  • Что значит жить для Мцыри
  • Юность и детство Лермонтова

Михаил Юрьевич Лермонтов – выдающийся русский писатель-романтик первой половины XIX века. Поэт, драматург, прозаик, художник-живописец… Грани его одаренности безграничны. Лермонтов оставил потомкам огромное наследие в виде золотых шедевров литературы.

Лермонтов-поэт

Поэтические произведения Михаила Юрьевича глубоко лиричны и наполнены драматизмом. Поэт обращался к таким жанрам, как поэма, романс, песня, баллада. Лирические произведения Лермонтова эмоциональны, посвящены темам Родины, природы, любви, размышлениям о философских проблемах жизни и смерти.

Ранняя лирика Лермонтова наполнена романтизмом – главным течением искусства того времени. В первых творениях поэта, например, «Демон», «Предсказатель», лирический герой является отверженным, одиноким бунтарем, противостоит несправедливым устоям общества. Произведения характеризуются легкостью, энергичностью, наличием иронии.

В более поздних поэтических творениях связь автора с романтизмом ослабевает, и активно прослеживается реализм. В произведениях «Бородино», «Смерть поэта» Лермонтов все так же через лирического героя выражает неприязнь к «высшему обществу». Однако мысли поэта уже более пессимистичны и драматичны.

Настоящим сокровищем лермонтовского искусства является романтическая поэма «Мцыри». Создана она была во время пребывания Михаила Юрьевича в кавказской ссылке. История главного героя — мальчика, жившего в чужеземном монастыре и сбежавшего оттуда на волю, трагична. Мцыри проводит на свободе лишь три дня, после чего, настигнутый и возвращенный погоней обратно в монастырь, умирает. События, которые произошли с беглецом за три дня, описаны очень трогательно и мастерски, особенно битва мальчика с барсом.

Лермонтов-прозаик

Михаилу Юрьевичу принадлежит великая заслуга в прозаической литературе – создание такого жанра, как психологический роман. Именно в этом жанре им написано знаменитое произведение «Герой нашего времени». Образ главного героя – молодого офицера Григория Печорина — вобрал в себя черты типичного представителя эпохи Лермонтова. Автор глубоко и всесторонне раскрыл внутренний мир героя, показал праздность и бессмысленность его существования в пошлом, беспринципном обществе.

Даже в прозаических творениях Михаила Юрьевича присутствует лиризм и поэтичность, особенно в описаниях природы, характеров героев.

Лермонтов никогда не мог оставаться равнодушным к проблемам его эпохи. Все свои чувства и переживания великий автор выразил выдающимся художественным слогом.

  • Сочинения
  • /

  • Литература
  • /

  • Лермонтов

Сочинения по творчеству Лермонтова

  • Личность Печорина
  • По стихотворению Утес
  • Жизнь и судьба Печорина
  • Печорин и Грушницкий (сравнительная характеристика)
  • Образ Печорина
  • Анализ эпизода Дуэль Печорина и Грушницкого
  • Дружба в жизни Печорина
  • Калашников и Кирибеевич. Сравнительная характеристика
  • Про купца Калашникова
  • Трагедия Печорина, ее сущность и причины
  • Образ Мцыри в поэме Лермонтова
  • Характеристика Мцыри
  • В чем трагедия Печорина?
  • По стихотворению Листок
  • По стихотворению Тучи
  • По поэме Мцыри
  • Бородино
  • Герой нашего времени по произведению
  • Любовная лирика Лермонтова
  • Путешествие на поле славы
  • Мое отношение к Печорину (9 класс из героя нашего времени)
  • Мцыри как романтический герой
  • Печорин — герой своего времени
  • Парус — мое любимое стихотворение Лермонтова
  • Мой Лермонтов
  • Мой любимый поэт Лермонтов
  • Значение дуэли в романе Герой нашего времени
  • Лирика Лермонтова
  • Образ Бэлы в романе Герой нашего времени
  • Мои любимые страницы в романе Герой нашего времени
  • Мой любимый герой в романе Герой нашего времени
  • Тамара в произведении Демон
  • Образ Демона в поэме Лермонтова
  • Анализ главы Княжна Мэри
  • Анализ главы Тамань
  • Вера в романе Герой нашего времени
  • Максим Максимыч в романе Герой нашего времени
  • Отношения Печорина и Бэлы
  • Герой нашего времени — История создания
  • Анализ главы Фаталист: Герой нашего времени — роман Лермонтова
  • Анализ главы Максим Максимыч
  • Грушницкий в романе Герой нашего времени
  • Женские образы в романе Герой нашего времени
  • Дружба и взаимоотношения Печорина и Максима Максимыча в романе Герой нашего времени
  • Анализ поэмы «Мцыри»
  • Цель побега Мцыри
  • Характеристика и образ Кирибеевича (опричник)
  • Анализ главы «Фаталист»
  • Анализ стихотворения «Узник»
  • Анализ романа «Герой нашего времени»
  • История души человеческой в романе «Герой нашего времени»
  • Образ Казбича (характеристика)
  • Печорин в романе Герой нашего времени
  • Основные мотивы лирики Лермонтова
  • Печорин и Ундина
  • Почему Вернер не стал другом Печорина
  • История жизни Григория Печорина
  • Темы и мотивы лирики Лермонтова
  • Тема судьбы в произведении Герой нашего времени
  • Свобода в лирике Лермонтова
  • Особенности композиции романа Герой нашего времени
  • Мое любимое стихотворение Лермонтова Тучи
  • Мой любимый поэт и писатель Лермонтов
  • Природа в поэме Мцыри
  • Печорин — странный человек
  • Печорин и водяное общество
  • Побег Мцыри из монастыря
  • Образ потерянного поколения в романе Герой нашего времени
  • Адресаты любовной лирики Лермонтова
  • Человек и природа в лирике Лермонтова
  • Нравственные проблемы в романе Герой нашего времени
  • Печорин и горцы в романе Герои нашего времени
  • Мотивы вольности и одиночества в лирике Лермонтова

Золотой век русской литературы подарил миру большое количество талантливых личностей, которые внесли большой вклад в развитие не только русской, но и мировой литературы. Одним из таких классиков является Михаил Юрьевич Лермонтов. Становление его творчества напрямую связано с Александром Сергеевичем Пушкиным. Лермонтов так глубоко уважал и ценил творчество Пушкина, что сам последовал по его стопам и стал не менее великим поэтом.

Михаил Лермонтов, как многие другие поэты писал произведения на те темы, которые его потрясли или произвели фурор в душе поэта. Он всегда глубоко проникался той темой, которой посвящал свои стихотворения. Первым эмоциональным потрясением в жизни Лермонтова которое сильно повлияло на творчество поэта является смерть А.С. Пушкина. После этого события молодой человек пишут стихотворение «Смерть поэта», в котором он отразил всю бурю чувств и печали.  Данное стихотворение было опубликовано в журнале, что принесло славу молодому поэту. Это событие считается ключевым в зарождении творчества М.Ю. Лермонтова.

Жизнь поэта нельзя назвать радужной и счастливой. Ему пришлось служить в Крыму, на Кавказе, где велась ожесточенная борьба. ЭТО на нанесло серьезную печать на душу и творчество Михаила Юрьевича. Помимо этого, поэт не был женат, но страдал от неразделённой любви к Варваре Лопухиной. Именно ей было посвящено огромное множество любовной лирики в письмах. Исходя из этих фактов жизни поэта, можно заметить, что в его творчестве прослеживаются три основных направления, а именно:

  • Война на Кавказе
  • Неразделенная любовь
  • Трагедия человеческой судьбы

Третья, не менее важная, линия творчества поэта посвящена трагедии судьбы человека. Такое направление появилось благодаря его способности сочувствовать людям, переживать за их жизнь и судьбу. Лермонтов много поведал на войне и в обычной жизни, в путешествиях, где встречал разных людей с разными историями из жизни. Лермонтов находился в постоянном творческом поиске: изучал фольклор и написал произведение «Песня про купца Калашникова», историческая тема «Бородино и прочее.

Лермонтов прожил короткую, но глубоко значимую жизнь. До трагедии своей смерти поэт подвел итог всего своего творчества произведением «Герой нашего времени», где он рассмотрел важный вопрос: как человеку стать счастливым. Это и стало прекрасной точкой в жизни и творчестве Михаила Юрьевича. С ней знакомиться все школьники.

метки: Лермонтов, Михаил, Творчество, Сочинение, Произведение, Человек, Начало, Маленький

Сочинение Мой любимый писатель и поэт Лермонтов

Сочинения об авторе лермонтов

Мой любимый писатель Лермонтов Нет ни одного человека, у которого бы не было любимого поэта. В моем случае этим поэтом является – Михаил Юрьевич Лермонтов. Его произведения вошли в мою жизнь во время обучения в школе.

Михаил Лермонтов – один из удивительных поэтов в мире, такой же как Александр Пушкин и Александр Грибоедов. В своих стихах он воспевает природу во всех ее проявлениях.

Одной из основных тем в его творчестве – это любовь к родине, детям, женщине. Конечно, в его жизни было много женщин, которым он посвящал свои стихи, но каждая для него была прекрасной музой, мучительницей или обожательницей.

Однако для некоторых, особенно любимых им женщин, он посвятил циклы стихов.

Обратите внимание

Михаил Юрьевич Лермонтов – это такой поэт, стихи которого, помогают мне понять, то, что творится у меня в душе и вокруг, помогает преодолеть слабости в трудные минуты, подсказать, что делать дальше.

Книги Михаила Юрьевича Лермонтова – это другой мир, в который я погружаюсь, взяв в руки его книгу, потому что его стихи пробуждают даже те чувства, которые, я думала, не пробудятся никогда.

Я бы хотела обладать теми качествами, какими обладают герои в его произведениях, такими качествами как сила, целеустремленность, сила воли, верность своим идеалам, для того, чтобы не чувствовать страха перед трудностями или новыми изменениями.

Его произведения, которые были посвящены природе, всегда различаются между собой. Он воспринимает природу как воплощение гармонии и красоты, наполняя свои произведения размышлениями о жизни и ее проблемах.

Мое любимое стихотворение Лермонтова – это “Смерть поэта”, в этом стихотворение он показывает, ту любовь, что испытывал к Пушкину.

Он умер, сражаясь на дуэли, я думаю, что в последние моменты жизни, он был горд, что умер так же, как и его кумир. Невозможно передать чувства, которые испытываешь при чтении его произведений.

Для каждого человека Лермонтов по-особенному близок и неповторим. Все его творчество – это размышления о жизни, о Родине, о смерти, о бесконечности.

5 стр., 2094 слов

По Литературе 6 класс : История жизни Дубровского. По произведению А. С. Пушкина

… 2. Царь Александр III. Сочинение по Литературе 6 класс на тему: История жизни Дубровского. По произведению А. С. Пушкина. В своём сочинение я хочу рассказать о жизни главного героя произведения А.С. Пушкина «Дубровский». … по — своему. Уйдя жить в лес, он стал разбойником. Однако грабил только богатых помещиков. Но жизнь принесла ему новые испытания. В душе молодого человека вспыхнули нежные чувства …

Важнейшей чертой его лирики является изменчивое настроение то грусть, то радость, то есть постоянно меняется в своих произведениях и размышления.

Сочинение Лермонтов мой любимый поэт

Каждый человек, который любит стихи и прозу имеет своего любимого автора. Его произведения помогают пережить трудные моменты в жизни, переключиться на творчество и забыть о проблемах. Для меня таким автором является Михаил Юрьевич Лермонтов.

Автор прожил достаточно мало лет по современным меркам, но успел написать много произведений, которые впечатлили меня. Мне нравится Михаил Юрьевич, потому что в его персонажах я узнаю себя. Его герои целеустремленны, никогда не сдаются, всегда идут к своей цели и мечте. Именно такое качество мне нравится не только в литературных произведениях, но и в современных людях.

В основном произведения Лермонтова автобиографичные. Он описывал тех людей, которые проживали то непростое время вместе с ним. Он описывал события, которые трогают сердце и душу. Мне очень близко то время, в котором он жил, поэтому его прозаические произведения, его стихи для меня значат больше, чем просто хорошие романы и стихотворения.

Важно

Кроме того, мне нравится произведения Михаила Юрьевича еще и потому, что они очень поучительны. В современной литературе можно мало найти таких романов, которые бы правильно воспитывали подрастающее поколение.

В романах Лермонтова есть не только яркие события, красивый сюжет, но и поучительный смысл, который актуален и на сегодняшний день. Например, самым лучшим произведением в литературе я считаю роман Лермонтова «герой нашего времени».

Он учит нас товариществу и дружбе, а в образе Печорина я узнаю себя, потому что бываю так же одинок.

Таким образом, Михаил Юрьевич Лермонтов – один из самых известных поэтов и прозаиков русской литературы. Его произведения пронзают сердце и душу, заставляют переживать за героев его романов, дают пищу для размышлений.

Современным авторам не хватает того стиля написания, той искренности, с которой писал свои произведения Лермонтов. Я надеюсь, что дети в младших классах полюбят Михаила Юрьевича так же, как полюбил его когда-то его я.

← Мое любимое стихотворение Лермонтова Утес

← Пари Печорина с Вуличем Анализ главы Фаталист↑ ЛермонтовОбраз и характеристика Бэлы →

Характеристика и образ Вернера в романе Герой нашего времени →

Биография Лермонтова – Сочинение

Сочинения об авторе лермонтов

М.Ю. Лермонтов родился в Москве в 1814 году. По мате­ринской линии происходил из богатого дворянского рода Сто­лыпиных. Мать поэта, Марья Михайловна, была единствен­ной дочкой Елизаветы Алексеевны Арсеньевой, властной и гордой помещицы.

Отцом поэта был Юрий Петрович Лер­монтов, сосед Арсеньевых, капитан в отставке, потомок древ­него, но обедневшего шотландского рода, ведущего свое на­чало от Георга Лермонта. Родственники Марьи Михайловны этот брак не одобряли, да и сам этот брак не был особенно счастливым.

Мише не было и трех лет, когда умерла мать, и ребенка передали на воспитание бабушке. Детство поэта про­шло в селе Тарханы Пензенской губернии.

Совет

6 стр., 2830 слов

Учебный модуль по литературе. Проблемная лекция «М.Ю. Лермонтов. …

… Сочинение (изложение) 2 часа Проблемная лекция «М.Ю. Лермонтов. Поэт сверхчеловечества» или два взгляда на творчество М.Ю. Лермонтова. (По статье Д.С Мережковского) М.Ю. Лермонтов (1814 – 1841 гг) – великий поэт, … произведениях он нередко прибегает к законам композиции пространственных искусств. С большим мастерством передает Лермонтов … 1. Произошла на небе война: Михаил и Ангелы его воевали против …

Семейная обстановка была напряженной: бабушка не вы­носила своего зятя, Юрия Петровича, и когда отец навещал сына, то встречала его недружелюбно. Мальчик очень остро переживал этот конфликт:

Ужасная судьба отца и сына Жить розно и в разлуке умереть.

Свои переживания впоследствии он описал в драме «Menschen und Leidenschaften».

Великолепная природа, безоговорочная бабушкина лю­бовь, хорошее домашнее образование — все это способство­вало развитию у мальчика природного поэтического дарова­ния. Первыми учителями Лермонтова были иностранцы: грек, домашний доктор Ансельм Левис, французы Капэ и Шандро, англичанин Виндсон. С детства ребенок хорошо владел французским и немецким языками.

Лермонтов рос слабым и болезненным ребенком. Чтобы укрепить его здоровье, Елизавета Алексеевна трижды возила внука на Кавказ. Кавказская природа навсегда запомнилась юному поэту. Свои впечатления от нее он передал в ранних произведениях («Кавказ» (1830), «Синие горы Кавказа, при­ветствую вас!..» (1832)).

В 1832 году семья поэта переезжает в Москву. В 1828 году Лермонтов становится полупансионером 4 класса Московского университетского благородного пансиона. Именно в 1828 году он начинает писать свои первые поэмы. Так, во время поез­дки в Тарханы им была написана поэма «Черкесы», ориенти­рованная на творчество А.С. Пушкина.

В Благородном пан­сионе Лермонтов вел рукописные журналы. Так, в журнале «Утренняя заря» он поместил свою поэму «Индианка». В пе­риод с 1828 по 1829 годы Лермонтов создает поэмы «Кор­сар», «Преступник», «Олег», «Два брата», «Последний сын вольности», «Демон» (первая редакция).

Это романтические поэмы, героем которых является бунтарь-одиночка, состоя­щий в конфликте с обществом.

В марте 1830 года Московский пансион был преобразован в гимназию. В этом же году Лермонтова зачисляют в Мос­ковский университет. Он учится сначала на нравственно-по­литическом, затем — на словесном отделении. Первые ро­мантические увлечения поэта — Е.А. Сушкова (ей посвящен лирический «цикл» 1830 г.

(«К Сушковой», «Нищий», «Стан­сы» («Взгляни, как мой спокоен взор…»), «Ночь», «Я не люб­лю тебя: страстей…»), Н.Ф. Иванова (ей посвящен «иванов­ский цикл» — «Н.Ф. И…вой», «Н.Ф.И.», «Романс к И…», «К*» («Я не унижусь пред тобою…») — 1830-1832).

Третьим адресатом любовных посланий поэта становится В.А. Лопу­хина, чувство это было очень сильным и продолжительным.

Ей поэт посвятил стихотворения «К Л.» («У ног других не за­бывал…», 1831), «Она негордой красотою…» (1832).

Обратите внимание

В студенческие годы Лермонтов пишет много стихотворе­ний — «10 июля (1830)», «Из Андрея Шенье», «Предсказа­ние», «Парус», «Два великана» и др. Однако он не печатает­ся, так как считает стихи несовершенными.

В 1832 году Лермонтов оставляет Москву и поступает в школу гвардейских прапорщиков в Петербурге. Свои впечат­ления от жизни и быта школы нашли свое отражение в так на­зываемых юнкерских поэмах («Петергофский праздник», «Уланша», «Гошпиталь» — все написаны в 1834 г.).

В 1834 году его им пускают корнетом Лейб-гвардии гусарского полка.

В этот период он начинает писать роман «Вадим», героем которого становится уродливый горбун, демонический злодей. Однако роман этот остается незаконченным.

11 стр., 5174 слов

Реферат лермонтов введение

… ” Байрона, которого поэт всю жизнь свою “достигнуть бы хотел”. Осенью 1930 года Лермонтов поступает в Московский университет на “нравственно-политическое отделение”. Здесь Лермонтов пробыл около 2-х лет. Профессора, помня его … его товарищей, без его ведома, забрал у него поэму “Хаджи-Абрек” и отдал ее в “Библиотеку для чтения”. Лермонтов остался этим очень недоволен. Повесть имела успех, но …

Также Лермонтов начи­нает роман «Княгиня Лиговская» (1836), создает поэмы «Аул Бастунджи» (1833—1834), «Хаджи Абрек» (1834), «Боярин Орша» (1835), «Сашка» (1835—1836) и драму «Маскарад» (1835).

Однако поэт по-прежнему не печатается. В 1835 году он пробует провести на сцену драму «Маскарад», однако она не была разрешена к постановке: была не пропущена цензором, к тому же шеф жандармов А.Х. Бенкендорф считал, что в пьесе торжествует порок, а не добродетель.

Слава поэта пришла к Лермонтову со смертью Пушкина. 28 ян­варя 1837 года Лермонтов написал стихотворение «Смерть по­эта», которое мгновенно распространилось в списках по всей стране. А.Х. Бенкендорф подал царю докладную записку. Лермонтов был арестован, а затем сослан на Кавказ в Нижего­родский драгунский полк.

Он не участвовал в боях, но много поездил по Кавказу, в Пятигорске познакомился с Белинским. В этот же период сблизился с поэтом-декабристом А.И. Одо­евским. На Кавказе поэт закончил «Песню про купца Калаш­никова».

На Кавказе раскрылись новые грани таланта Лермон­това: увлекшись живописью, он пишет картины маслом, аква­релью (пейзажи, жанровые сцены, портреты и карикатуры).

Важно

Благодаря хлопотам Елизаветы Алексеевны и влиятельных доброжелателей в 1838 году Лермонтов возвратился в Петер­бург, в свой прежний гусарский полк. К этому времени он становится известен. В пушкинском «Современнике» было опубликовано стихотворение «Бородино», поэма «Тамбовская казначейша».

А вскоре выходит поэма «Мцыри» (1839), сти­хотворения «Дума», «Поэт», «Ветка Палестины», «Три паль­мы», «Воздушный корабль», в списках ходит поэма «Демон». Поэт становится необычайно популярным в светских и лите­ратурных кругах. «Я пустился в большой свет, — сообщал М.Ю. Лермонтов М.А.

Лопухиной в конце 1838 года. — В течение месяца на меня была мода, меня буквально разры­вали. Все эти люди, которых я поносил в своих стихах, стара­ются осыпать меня лестью. Самые хорошенькие женщины выпрашивают у меня стихов и хвастаются ими как триумфом. Тем не менее, я скучаю.

Просился на Кавказ — отказали, не хотят даже, чтобы меня убили».

В марте 1839 года в журнале «Отечественные записки» по­является повесть «Бэла. Из Записок офицера о Кавказе», в ноябре — «Фаталист». Вскоре затем эти две части вышли под названием «Герой нашего времени» (1840).

Это название было предложено редактором А.А. Краевским вместо авторского названия «Один из героев нашего века». Николай I был недо­волен книгой.

«Такими романами портят нравы и ожесточа­ют характер», — заметил он в письме к жене.

18 февраля 1840 года произошла дуэль Лермонтова с сы­ном французского посла Э. де Барантом. Непосредственным поводом для дуэли стало светское соперничество: и Лермон­тов, и Барант ухаживали за одной и той же дамой — княгиней М.А. Щербатовой. Однако она отдавала явное предпочтение поэту.

На дуэли серьезно никто не пострадал: поэт был слег­ка ранен. Но после этих событий Лермонтов был арестован, предан военному суду и сослан на Кавказ, где уже на этот раз участвовал в боях.

Новые боевые впечатления нашли свое отражение в стихотворении «Валерик» («Я к вам пишу случай­но; право…»).

2 стр., 697 слов

О Лермонтове и темах его произведений

… поэта стала Екатерина Быховец. Лермонтов прямо ей говорил, что она лишь напоминание о Лопухиной. Поэт ни разу не был женат, и у него не было детей. Произведения поэта , Кроме стихотворений, поэт … написал такие важные произведения: …

Совет

Во время следствия по делу о дуэли Лермонтова посещал В.Г. Белинский. Эта встреча очень сблизила поэта и крити­ка. Белинский позднее очень тепло отзывался о поэте: «Какая нежная и поэтическая душа в нем, — говорил он. — Глубо­кий и могучий дух!.. О, это будет русский поэт с Ивана Вели­кого! Чудная натура!».

К 1840 году поэтом было уже создано около 400 стихотво­рений и около 30 поэм. Стиль прозы и поэзии Лермонтова был оригинален, он во многом отличался от пушкинского стиля, с его простотой, лаконизмом и гармоничностью ми­роощущения лирического героя.

Романтизм, трагическое мироощущение, глубинный психологизм, философское ос­мысление мира, эмоциональность, героическое отношение к жизни, энергия — таковы черты стиля Лермонтова.

В послед­ние месяцы жизни поэт создал свои лучшие произведения — стихотворения «Родина», «Утес», «Спор», «Листок», «Нет, не тебя так пылко я люблю…», «Пророк».

За храбрость, проявленную в боях на Кавказе, командова­ние неоднократно представляло Лермонтова к боевым награ­дам, но ему так и не удалось получить их: царь предпочитал держать опального поэта на Кавказе. Вскоре поэту удалось по­лучить отпуск и побывать в Петербурге. Лермонтов хочет вый­ти в отставку и заниматься литературным трудом.

Однако по­эту отказывают. 11 апреля 1841 года он получил предписание покинуть Петербург и вновь отправиться к прежнему месту служ­бы. По дороге Лермонтов и А.А. Столыпин останавливаются в Пятигорске. Происходит ссора между Лермонтовым и его знакомым, И.С. Мартыновым, над которым поэт постоянно подтрунивал.

Исходом ссоры становится дуэль и смерть поэта.

В 1842 году тело Лермонтова перевозят из Пятигорска в Тарханы, где оно было захоронено в склепе рядом с могила­ми матери и деда. Так, не дожив до двадцати семи лет, поэт погиб в расцвете своего таланта.

Здесь искали:

  • биография лермонтова сочинение
  • биография лермонтова
  • сочинение по биографии лермонтова

Сочинение рассуждение о Лермонтове

Сочинения об авторе лермонтов

Михаил Юрьевич Лермонтов автор огромного количества прекраснейших произведений. Лермонтова не напрасно причислили к числу великих русских поэтов. Его стихи, поэмы, рассказы являются эталоном и потому, несмотря на то, что со дня его смерти прошло много лет, они все также волнуют людей, затрагивают самые тонкие струны их души.

В этом году отмечают 200-летие со дня рождения поистине талантливого поэта и писателя Лермонтова. В России, наверное, нет ни одного человека, которому имя Михаил Юрьевич Лермонтов ни о чем не говорит.

Многогранный поэт и писатель

И все же почему его творчество так дорого людям? Бесспорно, его стихи и поэмы написаны таким безупречным языком, что невольно зачитываешься ими, да и неподражаемая манера написания делает Лермонтова одним из любимых, но это не все, есть еще кое-что. Любой человек в творчестве Михаила Юрьевича находит что-то для себя. У каждого есть свой Лермонтов, который ему близок. Многогранность и разноплановость его произведений делает автора понятным и родным для всех.

В поэзии Лермонтова большое место занимает любовь к Родине. Родина воспевается поэтом во всех ее красках и прелестях. Автор прославляет свою Родину, поет о ее прекрасных лесах, степях, безбрежных морях. И многие люди – патриоты своей Родины, находят в его произведениях свои мысли.

2 стр., 542 слов

Мой Лермонтов (любимый поэт 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс)

… красотой, но еще и гармонией в жизни. Больше всего на свете мне нравится произведение Лермонтова «Смерть поэта». Здесь он показывает всю любовь, … 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс ` Мой Лермонтов Популярные сочинения Феномен кумира все больше становится известен всем, почти у … обладать всеми теми эмоциями и навыками, которыми обладал сам автор. Это требуется для того чтобы никогда не сталкиваться с …

Люблю отчизну я, но странною любовью!

Не победит ее рассудок мой…

Ее степей холодное молчанье,

Ее лесов безбрежных колыханье..

Для кого-то Лермонтов одинокий печальный юноша, знакомый с непониманием окружающих и чувством неразделенной любви. Люди сопереживают Лермонтову, жалеют, печалятся над его одиночеством. Читая стихи на тему одиночества и любви, невольно проникаешься теми чувствами, которые вложил и описал автор, именно поэтому люди не перестают восхищаться Лермонтовым.

Как страшно жизни сей оковы

Нам в одиночестве влачить.

Делить веселье – все готовы:

Никто не хочет грусть делить.

Обратите внимание

Кому-то близка бунтарская натура Лермонтова. Он мятежный автор. Михаил Юрьевич на голову выше своего поколения, жаждет новых открытий и не может влачить свою жизнь в безделье. Автор, как и его лирический герой произведения «Парус» бесстрашно рвется навстречу стихии и сам просит бури, не боясь ничего.

А он, мятежный, просит бури,

Как будто в бурях есть покой!

Лермонтов один из великих.

И все эти люди, которых связывает любовь к произведениям Лермонтова, правы. Ведь стихотворения автора наполнены как грустью, так и мужеством, они полны свободой, любовью к Родине и одиночеством.

Его творения разнообразны, у каждого своё настроение, тематика и жанр, но они все объединены неповторимым голосом и интонацией, мелодией стиха, которые свойственны только ему – Лермонтову.

Читая произведения Михаила Юрьевича, увлекаешься его размышлениями и в итоге, раскрывается самое тайное, что хранилось глубоко в нашей душе. Во время чтения слышен голос поэта, который очаровывает.

Труды Лермонтова обогащают наш внутренний мир и меняют взгляды на совершенно обычные вещи.

Мой Лермонтов

Для меня Лермонтов – это идеальный певец природы.

Его стихотворения о ней пропитаны бесспорным восхищением и благоговением. Лермонтов отразил природу во многих ее проявлениях, он показал ее, как живой организм, живущий своей собственной загадочной, никому неподвластной жизнью, полной тайн.

Поэт считает природу истоком всего прекрасного, а также воплощением красоты и гармонии. Но его шедевры посвященные природе не только описание пейзажа, зачастую Лермонтов дополняет свои картины размышлениями, что придает им несомненную ценность.

По страницам сборника стихов о природе

Открывая томик стихотворений, мы переносимся в иной мир, где природа это что-то живое и одушевленное. Автор рисует, подобно художнику, нам грустную осень

Листья в поле пожелтели,

И кружатся и летят;

Лишь в бору поникши ели,

Зелень мрачную хранят.

Это стихотворение навевает печаль и тоску, но лишь только на секунду автор дает нам загрустить. Следующее стихотворение полно жизни, радости и нас охватывают совершенно противоположные чувства, а печаль об опавших листьях моментально уходит.

Когда росой обрызганный душистой,

11 стр., 5413 слов

Мотив свободы романтической лирики А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова

… для них больше, чем жизнь. Таким образом, можно утверждать, что Лермонтов был последователем Пушкина и в своем творчестве также развивал тему свободы. 2. Тема свободы в творчестве А.С. Пушкина В романтической лирике Пушкина 1820-1824 годов тема свободы занимала центральное место. …

Румяным вечером иль утра в час златой,

Из-под куста мне ландыш серебристый

Приветливо кивает головой

Пейзажи, воспроизведенные автором различны, и пестрят разнообразием. Каждый стих Лермонтова о природе переносит нас в новое место, например на Кавказ.

Тебе, Кавказ, суровый царь земли,

Я снова посвящаю стих небрежный.

Как сына, ты его благослови

Важно

И осени вершиной белоснежной

Или на север, где одиноко растет сосна и мечтает о «крае, где солнца восход». В пустынные степи, где под лучами палящего солнца стоят три пальмы. А вот мы очутились в «тумане моря голубом» вместе с одиноким парусом.

Подведем итог

Трудно передать всю палитру чувств, которую вызывают произведения Лермонтова. Автор своими творениями, прославил русскую литературу. Лермонтов любимейший поэт не только своего времени. Он навсегда останется в нашей жизни, и последующие поколения, еще не раз вспомнят, и прославят имя Михаила Юрьевича Лермонтова.

Сочинение на тему: «Мой Лермонтов»

Сочинения об авторе лермонтов

Сочинение на тему: «Мой Лермонтов» 4.10/5 (82.00%) 20 votes

Можно с уверенностью заявить, что Михаил Лермонтов – это один из величайших русских поэтов.

Все то, о чем писал Лермонтов в свое время, до настоящего времени не теряет своей актуальности и продолжает насыщать мудростью все новых и новых представителей современного поколения.

Это удивительно, ведь времена, в которые жил Лермонтов, и современность – это две разных эпохи. Впрочем, великие произведения остаются великими навсегда.

В то же время, все любители Лермонтова и его творчества смотрят на все его творчество несколько по-разному, обращая внимание на разные детали, что и делает Лермонтова идеальным поэтом для них.

Стоит отметить, что этому способствует то, что Лермонтов – это разносторонний творец, которому свойственны противоположные характеристики в различных обстоятельствах. Кроме того, стоит отметить, что произведения Лермонтова имеют разные жанры, настроение и даже тематику.

Из-за всего этого Лермонтова воспринимают абсолютно по-разному, выделяя то те, то иные черты его творчества в целом.

Что касается лично меня и причин, почему я воспринимаю Лермонтова как своего поэта, заключается в том, что этот русский писатель очень интересно описывал природу и все то, что с этим связано.

Совет

Автор интересно описывал как осень, наполненную грустью, так и лето, которое он описывал как чрезвычайно яркое и переполненное радостями и добром время.

Лермонтов описывает природу различных географических регионов, в частности, всем нравится то, как он описывает Кавказ и Аравию.

Я, конечно, тоже не остался полностью равнодушным к прекрасным описаниям тех удивительных явлений, которые вдохновляли писателя и заставляли его творить в этом направлении. При этом достаточно важно заметить, что описания природы по удивительной причине сочетаются с сильными эмоциями, которые переживались героями произведений Лермонтова.

Думается, что все вышеперечисленное и является главной ценностью творчества Михаила Юрьевича Лермонтова лично для меня. Я был попросту поражен тем, как удивительно он описывает природные явления.

Мне казалось, что он умудряется наделять природу собственным характером, особенностями, которые в большей мере характерны не каким-то явлениям, а скорее людям.

3 стр., 1001 слов

Тема поэта и поэзии в лирике Пушкина и Лермонтова

… поэта и поэзии. Лермонтов, продолжив в своем творчестве эту тему, пошел дальше своего гениального предшественника. Он значительно расширил круг поставленных вопросов и отвечает на них своими философскими рассуждениями. Размышления Лермонтова и Пушкина о роли поэта и поэзии …

Именно по этой причине я настолько ценю творчество Лермонтова и всегда рекомендую знакомиться с ним всем тем, кто хочет обогатиться духовно и интеллектуально.

Сочинение на тему “Лермонтов”

Сочинения об авторе лермонтов

Великий поэт Михаил Юрьевич Лермонтов, спустя несколько столетий, по-прежнему занимает большое место в русской литературе.

Творчество писателя остается актуальным и в наши дни, но кроме творчества мне так же интересна жизнь самого М. Ю. Лермонтова.

Погибнув на дуэли в двадцать семь лет, поэт не успел обзавестись семьей и оставить наследника, но он оставил свое наследие в виде стихотворений и романа “Герой нашего времени”. Творчество М. Ю. Лермонтова пронизано грустью и безысходностью, очень часто поэт выражает одиночество в своих произведениях.

Почему тема одиночество является одной из главных тем в творчестве М. Ю. Лермонтова?

Изучая биографию Михаила Юрьевича Лермонтова, я обратила особое внимание на такой период в жизни поэта, как ссылка на Кавказ. Мне стало интересно, что чувствует человек, когда узнает о том, что он не угоден своей Родине. Чувства Лермонтова по отношению к ссылке можно узнать из стихотворения “Тучи”, где поэт применяет олицетворение.

Сравнивая себя с тучами, Михаил Юрьевич пишет:

“Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники

С милого севера в сторону южную”.

Обратите внимание

Поэт называет себя, “изгнанником”, а Петербург, “милым севером”. Затем автор использует противопоставление, где указывает главную разницу между ним и тучами:

“Нет у вас Родины, нет вам изгнания”.

Лермонтов был привязан к России и поэтому завидовал тучам, которые в его понимании были “вечно свободными”.

Одиночество Михаила Юрьевича Лермонтова так же раскрывается в стихотворении “И скучно и грустно”. Это произведение было написано за год до трагичной для Лермонтова дуэли с Николаем Мартыновым. Стихотворение напоминает мне подведенный итог Лермонтова о своей жизни.

Мать поэта умерла, когда мальчику не было и двух лет, а отношениям с отцом препятствовала бабушка – Елизавета Арсеньева, которая и была для Лермонтова семьей. Из строк: “… и некомуруку подать в минуту душевной невзгоды. ” следует, что у поэта нет близких друзей, которые бы смогли помочь ему избавится от своего одиночества.

В стихотворении автор использует вопросно-ответную форму изложения, что, по моему мнению, добавляет больший драматизм произведению. Отвечая на собственные вопросы, Лермонтов отказывается признавать такие понятия как желания, любовь, страсть.

Через лирического героя стихотворения, автор выражает нам всю свою безысходность, обреченность и тоску, так как ничего уже не трогает его сердце: “и радость, и муки, и все там ничтожно”.

Тема одиночества так же раскрывается в стихотворениях “Узник”, “Демон” “Парус”, “Утес”, а так же в поэме “Мцыри” и романе “Герой нашего времени”. Каждый лирический герой у Михаила Юрьевича Лермонтова разный, каждый переживает разные духовные страдания, но как бы автор не раскрывал своих героев, все они одиноки.

14 стр., 6501 слов

Какова роль литературы в духовной жизни. Какова роль литературы …

… не задумываемся. А ведь литература – это явление грандиозное, она создана гением человека, является плодом его ума. Какова роль, значение литературы в жизни человека? [Электронный ресурс]//URL: https://liarte.ru/sochinenie/literatura-eto-otrajenie-jizni/ Литература – это средство познания мира, …

Яркая личность своего времени Михаил Юрьевич Лермонтов, внес большой вклад, как в мировую, так и в отечественную литературу, был, есть и остается великим поэтом. Не смотря на свою известность жизнь поэта, была трагичной, именно, поэтому в его творчестве одной из главных тем является одиночество.

( 1

Сочинение на тему: – Мой Лермонтов

Сочинения об авторе лермонтов

У каждого человека есть свой любимый поэт, стихи которого могут поддержать в трудные минуты, помочь преодолеть в себе слабость, ободрить, подсказать. Для меня таким поэтом является М. Ю. Лермонтов. Именно он умеет найти слова, помогающие лучше понять, что же творится у меня в душе, что происходит вокруг и как мне поступить в ситуациях, кажущихся безвыходными.

Как часто бывает грустно и тоскливо от мысли, что нет рядом ни одного человека, который мог и хотел бы понять тебя, принять таким, какой ты есть. Но читаешь стихи М. Ю. Лермонтова — и вас становится уже двое, а значит, есть еще люди, умеющие понять и разделить твое состояние, просто ты их не замечаешь. Значит, все дело не в окружающих, а в тебе самом. Когда я беру в руки книгу стихотворений М. Ю. Лермонтова, я погружаюсь в совершенно особый мир, волнующий и зовущий. Это происходит потому, что произведения поэта не поучают, не успокаивают, а пробуждают все чувства.

Герои произведений М. Ю. Лермонтова сильны, целеустремленны, обладают сильной волей и верны своим идеалам. Мне бы тоже хотелось выработать в себе эти качества, чтобы не бояться нового и трудностей, чтобы искать и находить, бороться за достижение целей.

Михаил Юрьевич Лермонтов по праву вошел в число великих русских поэтов. Образы, созданные поэтом, со временем не тускнеют и продолжают волновать сердца все новых и новых поколений людей.

Но у каждого человека есть свой, любимый и близкий именно ему Лермонтов.

Важно

Одни видят в нем прежде всего певца родины, прославляющего «ее степей холодное молчанье, ее лесов безбрежных колыханье, разливы рек ее подобные морям». Другие воспринимают поэта как юношу, печально и задумчиво смотрящего вдаль, которому «некому руку подать в минуту душевной невзгоды».

Кому-то дорог и близок Лермонтов — мятежный автор «Паруса», который, как и его лирический герой, сам просит бури, бесстрашно рвется навстречу бушующей стихии. И все они правы. В стихотворениях поэта звучат мужество и грусть, жажда свободы и ощущение ее недостижимости, предчувствие утрат, любовь к родине и родной природе.

Его произведения многообразны по Сочинение на темутике, настроению, жанрам. Однако все они объединены особым голосом, особой интонацией и мелодикой, отличающей Лермонтова от других поэтов. Автор словно вовлекает читателя в свои размышления, раскрывает перед ним самое заветное из того, что таится в глубинах человеческой души.

Искренний голос поэта очаровывает, волнует нас, заставляет сопереживать его чувствам и мыслям, обогащает наш внутренний мир.

Мне более всего близок Лермонтов — певец прекрасной природы. Его стихотворения, посвященные природе, также различаются между собой. Мы видим мир природы во всех его проявлениях, в его движении и изменении, мир, живущий собственной, интересной и загадочной жизнью. Это идеальный мир, созданный мечтой поэта, избавленный от зла и несправедливости. Природу поэт воспринимает как источник прекрасного, воплощение гармонии и красоты. И в то же время автор наполняет свои пейзажи размышлениями о проблемах общественной и личной жизни. В пейзажной лирике Лермонтова мы встречаем различные, постоянно изменяющиеся настроения. Здесь и осенняя грусть, и сожаление об уходящем лете с его радостями и светом. Поэтому в осенние картины проникают печальные нотки: мы видим «пожелтевшие листья», и «мрачную зелень елей», и «тусклый месяц», проглядывающий сквозь туман. В глубокой задумчивости «тихонько плачет» одинокий старый утес, грустя о золотой тучке, умчавшейся поутру вдаль. Но стоит перелистнуть страничку, и вот уже «свежий лес шумит при звуке ветерка», и «ландыш серебристый приветливо кивает головой», и «студеный ключ играет по оврагу». И совсем другие чувства охватывают нас. Вместо грусти приходит радость от созерцания окружающей красоты, забываются все тревоги и волнения.

Различны и сами пейзажи, которые рисует перед нами Лермонтов. Мы словно видим в них разные страны и континенты, интересные своей неповторимостью, имеющие свои особенные черты. Вот «вокруг лесистых гор» Кавказа «дикой пеленой» вьется туман и «река журчит одна».

Или предстает перед нами одиноко растущая на диком севере сосна, «одета, как ризой», сыпучим снегом. И мечтает она о «крае, где солнца восход». В пустынных степях Аравии, под знойными лучами палящего солнца, стоят «три гордые пальмы». И под ними «из почвы бесплодной» пробивается родник, журча студеной водой.

А вот, посреди голубой глади, «в тумане моря» белеет одинокий парус, под золотым лучем солнца стремящийся к неведомой стране.

Трудно передать те чувства, которые испытываешь, читая стихотворения поэта. Невероятно богатство и разнообразие его пейзажей и тех мыслей и эмоций, которыми они наполнены. Можно „ долго спорить о том, какой же он на самом деле — великий Лермонтов. И трудно найти однозначный ответ.

Совет

Ведь для каждого человека он свой — любимый и близкий именно ему, волнующий и неповторимый. И это, мне кажется, главная особенность лирики Лермонтова — передавать минутные настроения, и глубокие размышления.

Грустить и радоваться, постоянно меняться, каждую минуту быть другим, но всегда говорить правду о том, что на душе.

Готовые школьные сочинения

Сочинения об авторе лермонтов

июня

24 2011

Михаил Юрьевич Лермонтов — мой любимый поэт

Когда я читаю его стихи, то как бы переношусь в таинственный мир, в котором важен каждый звук, каждое слово, каждое движение его души. В такой поэзии можно найти ответ на любой волнующий тебя вопрос. К ней обращаешься в трудные минуты жизни за советом, нравственным наставлением.

Здесь можно почерпнуть что-то новое, ощутить то, что ты сам являешься частицей этого необъятного мира. Читая стихи Лермонтова, я всякий раз ловлю себя на мысли, что они не созданы человеком, а как бы возникли из самой природы, поэтому существуют вечно.

В чем же секрет его поэтического дара? Я думаю, что он заключается в постоянном одиночестве Лермонтова, преследовавшем его с детства, поэтому стихи пронизаны глубоким отчаянием, болью и скрытой силой. Это энциклопедия чувств и переживаний, лирический дневник, в котором запечатлены самые незаметные изменения состояния души.

Здесь и любовь, и отчаяние, и гнев, и скорбь, и грусть. В стихотворении “И скучно и грустно” поэт размышляет о смысле жизни, ее жестокости, быстротечности и непредсказуемости: И скучно и грустно, и некому руку подать В минуту душевной невзгоды… Желанья!.

, что пользы напрасно и вечно желать? А годы проходят — все лучшие годы!

В душе лирического героя все рушится, он приходит к выводу о полной бессмысленности и ненужности жизни, бренности всего земного, ничтожности человека: И жизнь, как посмотришь с холодным вниманьем вокруг, — Такая пустая и глупая шутка…

Лермонтовская поэзия многолика.

Поражает то, как поэт образно и доступно объяснялся в любви к России, раскрывал глубину своего чувства. Поэт и гражданин, он страдал и переживал, искал ответы на наиболее злободневные вопросы, связанные с судьбой Отечества. Но отношение к Родине у него было противоречивым.

Он гордился ее историческим прошлым, героизмом и мужеством народа, защищавшего свою землю до последнего вздоха. Лермонтов любил необъятные просторы России, ее природу. Ему были дороги и милы степи, безбрежные леса и реки: Люблю дымок спаленной жнивы, В степи ночующий обоз И на холме средь желтой нивы Чету белеющих берез.

Поэт ненавидел самовластие и тиранию, презирал свое поколение, не способное к борьбе. Эти мысли звучат в “Думе”: К добру и злу постыдно равнодушны, В начале поприща мы вянем без борьбы: Перед опасностью позорно малодушны И перед властию — презренные рабы. Лермонтов был в отчаянии, так как не видел правильного и благополучного пути, по которому могла бы пойти Россия.

Его не удовлетворяло ее настоящее, но и не менее безотрадным представлялось будущее. Страдания поэта усиливались в связи с тем, что современники не понимали главного: Провозглашать я стал любви И правды чистые ученья: В меня все ближние мои Бросали бешено каменья. Он сознавал свою отчужденность и одиночество.

Обратите внимание

Эти мотивы воплотились в ряде основных образов его поэзии: парусе, пустыне, пальме, утесе и многих других.

В стихотворении “Листок” Лермонтов сравнивал свою судьбу с судьбой одинокого листка, обреченного, как и он сам, на скитания: Дубовый листок оторвался от ветки родимой И в степь укатился, жестокою бурей гонимый; Засох и увял он от холода, зноя и горя И вот наконец докатился до Черного моря. О своей неприкаянности поэт говорил в стихотворении “Парус”.

Он предпочитал жизнь, полную радостей и страданий, спокойному, равнодушному существованию: Под ним струя светлей лазури, Над ним луч солнца золотой… А он, мятежный, просит бури, Как будто в бурях есть покой! Разлад между мечтами и действительностью был слишком велик. В результате Лермонтов перестал верить во взаимопонимание между людьми и в любовь.

Она приносила ему не радость, а грусть: Я жить хочу, хочу печали Любви и счастию назло: Они мой ум избаловали И слишком сгладили чело.

Жизненная трагедия поэта, его внутреннее одиночество определили драматичность его творений и романтическое видение мира. Лирический герой Лермонтова очень похож на него самого.

В молодости его сравнивали с Байроном, так как он начал с подражания ему. Поэт вовсе не отказывался от внутреннего родства с ним, но всегда хотел быть иным:

Нет, я не Байрон, я другой,

Еще неведомый избранник, Как он, гонимый миром странник, Но только с русскою душой. Судьба Лермонтова была более трагична.

Он считал себя прежде всего национальным поэтом, обличителем и понимал, что выбранный им путь правдивого художника российской действительности неизбежно повлечет за собой его смерть, которая окончательно довершит разочарование в жизни и поставит точку в поединке Лермонтова с нею.

Итак, все творчество поэта — это его размышления о смысле существования, судьбе своей Родины, о смерти и вечности. Темы, к которым он обращался, очень актуальны в наше время, когда Россия находится на историческом перепутье, когда разрушилось все то, что в течение почти восьмидесяти лет считалось непоколебимым и в чем большинство людей даже не сомневалось. Сейчас особенно остро встали вопросы о путях выхода из экономического и политического кризиса и ответственности каждого человека за судьбу России. Поэтому неудивительно, что к стихам Лермонтова обращаются очень многие. Ведь это поэт и гражданин, который глубоко любил свою Родину и учил не только своих современников, но и потомков справедливости, доброте и умению понимать и чувствовать прекрасное.

Нужна шпаргалка? Тогда сохрани – » Михаил Юрьевич Лермонтов — мой любимый поэт . Литературные сочинения!

Сочинения на тему Мой Лермонтов (тема свободная) по литературе

Сочинения об авторе лермонтов

Многие из нас ведут дневники, в которых можно найти массу интересных вещей: стихотворения, афоризмы, понравившиеся строки из произведения, статьи.

Да мало ли что! Листая до урока свою пухленькую старенькую тетрадь в поисках притчи про гвозди, я увидела запись, которая меня и натолкнула на написание данного сочинения: «Почему-то вспомнилась мало кому известная строчка начатого, так и не продолженного стихотворения Лермонтова «Свеча горит, забыта на столе»… Вот уж кто ничего не имел, ничего не нажил. Погиб, как свеча на ветру». Как-то зацепила меня эта фраза и выстроила течение мыслей.

«Свеча, свет, светоч» – слова одного корня. Но почему-то когда я думаю о Лермонтове, для меня это действительно свеча, а вот имя Пушкина для меня ассоциируется с солнцем. Некоторые скептически могут подумать, что это сравнение не в пользу Лермонтова, и будут неправы.

Мой Лермонтов… Моим он стал в самые счастливые годы моего ученичества. Думаю, что практически многие из нас встретились с этим именем, увы, только в пятом классе, когда мы первый раз услышали стихотворение «Бородино» из уст учителя. Моя учительница словесности Екатерина Григорьевна Ребро читала его наизусть.

С первых строк она увела меня в «могучее, лихое племя» начала девятнадцатого столетия.

Важно

Мои чувства были там, на Бородинском поле, я не понимала многих слов, которыми автор рисовал картину боя (лафет, картечь, бивак), но мне это вовсе не мешало, потому что я представляла, что это именно я беседовала со старым солдатом, и в голове звучал один и тот же вопрос: «Почему оставили Москву?!» Это был даже не вопрос, а возмущение. Это сейчас я понимаю, что если бы император подписал договор о перемирии на тот самый момент, когда Наполеон ждал ключи от столицы, то Кутузов с той самой минуты стал бы виновником поражения. Но это, к счастью, не случилось в отличие от русско-японской войны 1904-1905 г.г. Но речь сейчас не об этом, а о моем самом ярком впечатлении и знакомстве с поэтом, у которого необычная фамилия. Так, через «Бородино», в мое сердце, где царит любовь к литературе, пришел Лермонтов. Пришел с пытливыми для меня вопросами, на которые очень хотелось найти ответ.

А вопросы не убавлялись, продолжали выстраиваться своей возрастающей чередой. Кто из нас не мучился над попыткой понять следующего литературного героя – Печорина Григория Александровича?! Кто не возмущался над словами героя о дружбе: «Из двух друзей всегда один раб другого».

Я, будучи учителем русского языка и литературы, не могла не спрашивать мнение современных школьников. И мне очень приятно, что все их ответы сводились к общему утверждению: дружба – это не только замечательные отношения, построенные на доверии, взаимопомощи, честности и прочих добродетелях, но и испытание сердец.

Настоящим другом станет тот, которого ты возьмешь, по определению писателя Л.Андреева, из детства, из юности. Значит, наше поколение – счастливое поколение. Я вернусь к этому утверждению чуть позже, а сейчас несколько слов о романе и его главном герое. Это произведение для меня – это отдельный литературный остров, где живут любимые герои.

Красавица Бэла, счастливая и несчастливая одновременно в своей любви, доведшей её до роковой черты. Добрейшая душа Максим Максимыч, так и хочется согреть своим присутствием этого стареющего от одиночества и от предательства «тоненького, беленького» странствующего офицера» человека, послушать его удивительные рассказы о горцах.

Молчаливая, тихая и спокойная Вера, противоположностью которой является импульсивная княжна Мери, борющаяся из последних сил со своим вспыхнувшим чувством (она еще очень молода, и мне её жаль, потому что первая любовь обожгла её сердце) и отвергнутая Печориным, для которого дверь любви наглухо заперта.

Всех я понимаю и принимаю, кроме эгоиста Печорина. Можно ошибаться, можно по причине многих заблуждений обидеть кого-либо. Такова жизнь, где достаточно много проблем и испытаний на человечность. Если ты вышел из них с достоинством, тогда ты можешь рассчитывать на понимание и сочувствие.

В противном случае, как это случилось с Печориным, ты просто жалкий, мелочный эгоист, закопавший, как страус, голову в песок и пестующий своё «я», чтобы не замечать других. И вовсе не противоречия виной того, что ты, как камень, брошен в воду. А эгоизм. Поэтому Печорин на этом острове почему-то в соседстве с Ларрой Горького.

Совет

Отличаются они друг от друга только тем, что один из них размышляет над своей жизнью. Но эти мысли не приводят его к работе над собой. Хотя многие критики находят оправдание Печорину: де родился не в свое время, де не нашел применения своим природным дарованиям.

Вот я и подошла к проблеме, о которой вскользь упомянула выше: о счастливом и несчастливом поколении. Зависит ли становление человека от времени, в котором ты родился? Думаю, нет. Ответом на этот вопрос – жизнь двух поэтических светил: Пушкин и Лермонтов.

Так случилось, что вся недолгая жизнь Михаила Юрьевича (27 лет!) – это сгорающая свеча… Потеря матери, разлука с отцом, неоднократные попытки правительства избавиться от неугодного поэта, личная неустроенность, печаль при взгляде на свое поколение – все это не излучало свет.

Свеча медленно догорала, чтобы последний раз при ярких вспышках молний у горы Машук осветить лицо поэта под дулом пистолета. Не прикроет поэт сердце пистолетом, как ему советовали, не подастся в сторону… Ничего этого не произойдет… Свеча догорела…

Но она вспыхнет ярким пламенем любви к великому поэту и будет гореть в сердцах почитателей его таланта. Сегодня, в год 200-летия со дня рождения Лермонтова, губы мои шепчут его молитву:

В минуту жизни трудную,

Теснится ль в сердце грусть,

Одну молитву чудную

Твержу я наизусть…

А рядом горит свеча – неугасающая любовь к моему поэту!

Царакова Надежда Радионовна

МКОУ «СОШ № 15 п. Светлый

Сочинение. Лермонтов Михаил Юрьевич

Сочинения об авторе лермонтов

Сочинение

Лермонтов Михаил Юрьевич

[wp_campaign_1]

Поэт, писатель, драматург. Родился Лермонтов в Москве, в семье офицера. Детство будущего поэта было омрачено ранней смертью матери и постоянной тяжбой между бабушкой и отцом. Тяжелые впечатления детства наложили отпечаток на характер юноши, способствовали формированию натуры с повышенными эмоциональными реакциями.

Уже в детские годы у Лермонтова проявилась такая черта его характера, как мечтательность, склонность к фантазии. Предметом его пристального внимания становится природа. В образах природы будущий поэт ищет и находит соответствия своим душевным переживаниям. Особую роль в развитии Лермонтова — поэта сыграли поездки на Кавказ, пробуждавшие его поэтическое вдохновение.

«Синие горы Кавказа, приветствую вас!

Вы взлелеяли детство мое,

Вы носили меня на своих одичалых хребтах;

  • Облаками меня одевали;

Вы к небу меня приучили,

И я с той поры все мечтаю о вaс да о небе…»

  • писал 16-летний Лермонтов.

Одна из ранних поэм Лермонтова — «Кавказский пленник» (1828).

Она написана под сильным влиянием А.С.Пушкина. Вместе с тем эта поэма -своеобразный этап в овладении молодым поэтом основами мастерства.

Обратите внимание

Лермонтов переделывает сюжет пушкинского «Кавказского пленника», иную функцию выполняет в поэме образ природы. Отличительным свойством лермонтовского пейзажа становится его слитность с миром чувств лирического героя. Природа наделяется теми же, что и герои, качествами и приметами.

В романтическом мире раннего Лермонтова человек и природа равновелики. Этот мотив будет впоследствии плодотворно развит в позднем творчестве Лермонтова и, прежде всего, в его поэме «Мцыри».

Лермонтов не подражал, не копировал, а усваивал в опыте Пушкина и других поэтов, своих предшественников, то что могло способствовать выражению его собственной творческой индивидуальности.

В 1828 г. Лермонтов поступает в пансион при Московском университете, а в 1830 г. становится студентом отделения словесности. В 1832 г. из-за столкновения с преподавателями университета Лермонтов вынужден был покинуть университет. Выйдя из Московского университета, он в этом же году поступил в Петербургскую школу гвардейских подпрапорщиков.

Его натура, жаждущая бурь и сильных ощущений, не могла удовлетвориться гражданской службой. Лермонтова влекли приключения, военная карьера. Два года, проведенные им в школе, пагубно отразились на духовном развитии поэта. Лермонтов в эти годы почти не занимался творчеством.

Откликом на этот период жизни становится стихотворение «Белеет парус одинокий».

В Петербурге Лермонтов знакомится с текстом комедии А.С.Грибоедова «Горе от ума», которая оказала большое влияние на впечатлительного поэта. Тогда и было задумано им драматическое произведение, содержащее резкую критику современных нравов. В 1835 г. Лермонтов пишет драму «Маскарад», которой так и не суждено было появиться на сцене при его жизни.

Во время пребывания в Петербурге Лермонтов проявляет интерес к истории России, увлекается чтением сб. «Древние Российские стихотворения, собранные Киршей Даниловым». Его увлекает характер и лад русской былины, у него зарождается замысел произведения из русской национальной жизни, осуществленный позднее, в 1837 г.

(«Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»).

В январе 1837 г. роковая весть о смертельной ране, полученной Пушкиным на дуэли, потрясла Лермонтова. Он пишет стихи «На смерть поэта».

Важно

Первоначально стихотворение было написано без последних 16 строк и удостоено высочайшей похвалы великого князя Михаила Павловича. В день смерти Пушкина Лермонтов пишет последние 16 строк, которые сыграли роковую роль в его собственной судьбе.

Согласно высочайшему повелению Лермонтов весной 1837 г. должен был покинуть Петербург и ехать на Кавказ.

Впечатления, полученные Лермонтовым в экспедиции на восточном берегу Черного моря, участие в перестрелках с чеченцами обогатили Лермонтова разнообразными наблюдениями.

Особенно поразила его старая Военно-Грузинская дорога своими красотами и многочисленными легендами и преданиями, ей посвященными. Предания эти были известны ему с детства.

Теперь они восстановились в памяти и соединились с впечатлениями от роскошной природы Кавказа. Так зародилась мысль поэта перенести действие поэмы «Демон» на Кавказ.

Встреча на Кавказе с членами декабристского общества оказала большое влияние на Лермонтова. Он возвращается в Петербург другим человеком. Его юношеская веселость уступает место тоске и даже отчаянию.

Поэт сравнивает свободолюбивых людей, встреченных им на Кавказе, с людьми своего круга, грядущее которых «иль пусто иль темно». Поколение 30-х гг.

изображает Лермонтов в «Думе», единственном лирическом произведении, написанном им по возвращении с Кавказа.

Совет

Кавказские впечатления нашли отражение и в окончательном варианте поэмы «Демон» (1838) и в романе «Герой нашего времени». В конце 30-х гг. Лермонтов начинает сотрудничество с «Отечественными записками», журналом, где печатает повести «Бэла» и «Фаталист», впоследствии вошедшие в роман «Герой нашего времени».

Известность, пришедшая к Лермонтову в кон. 30-х гг., не радует его. Поэта раздражает то, что он «входит в моду». Его положение во многом напоминает положение Пушкина в придворных кругах. Свет недолюбливал Лермонтова за его дерзость, острую наблюдательность и независимость. Лермонтов осознавал это и предчувствовал, что настанет время, когда его «будут преследовать клеветами».

Образ «героя времени», получивший воплощение в лирической стихии лермонтовской поэзии, в романе «Герой нашего времени» (1839) раскрывается не только психологически. Роман Лермонтова — это его попытка дать анализ состояния современного общества, исследовать ту нравственную атмосферу, в которой зреют ростки новой жизни.

Печорин -, герой своего времени — тем и отличается от всех других персонажей романа, что он — единственный, кто умеет взять на себя всю тяжесть ответственности судить не только окружающее его общество, но и быть критичным по отношению к себе.

Лермонтов представляет читателю возможность изучить различные стороны жизни в их соотношении с судьбой отдельного человека, а судьбу человека рассмотреть на фоне общественно-исторических обстоятельств.

Лермонтов — психолог исследует процессы духовного искажения личности средой, обращая внимание на определяющие, переломные в жизни героев события. Это касается и образов простых, естественных людей — Казбича, Бэлы, Максима Максимыча, и «честных контрабандистов», и людей печоринского круга — Грушницкого, Вернера, Мери.

Создавая психологический портрет Печорина, рисуя процесс внутреннего ожесточения героя, Лермонтов одновременно создает образ «простого человека» — Максима Максимыча — доброго, искреннего, преданного Печорину всей душой.

Перед читателем развертывается трагедия человека, своим поведением оправдывающего безнравственные поступки Печорина.

Исследование личности Печорина в «дневниковых» главах романа построено по принципу взаимохарактеристики персонажей.

Обратите внимание

Грушницкий и Вернер не только герои, имеющие свою собственную судьбу и характер, но и своеобразные «зеркальные» отражения личности Печорина. Лермонтовский Печорин познает самого себя, изучая и познавая личность других людей.

Образ Печорина раскрывается не только в действии, поступках, но и в характеристике внешности героя. Лермонтов создает удивительно богатый психологическим рисунком портрет внешности Печорина.

Портрет героя создается не только выразительными, но и изобразительными средствами.

В описании пластики движений Печорина, его фигуры, выражения глаз чувствуется взгляд Лермонтова — художника, прекрасно владевшего кистью живописца.

Жизнь и творчество Лермонтова — сочинения для 9,10 класса

Сочинения об авторе лермонтов

  • Детство и юность
  • Герой не того времени
  • Жизнь писателя в большей или в меньшей степени определяет его творчество. Однако, этот тезис нельзя в полной мере отнести к одному из известнейших русских поэтов эпохи романтизма. Можно сказать, что само творчество Лермонтова определило его биографию.

    Детство и юность

    Как известно, на формирование мировоззрения влияет множество факторов, например, воспитание, круг общения, общественно-политическая обстановка, интересы.

    Михаил Юрьевич Лермонтов воспитывался своей бабушкой: ранняя смерть матери, ссора отца с другими родственниками были сильным ударом для юного поэта.

    Лермонтов получил прекрасное домашнее образование: обучался иностранным языкам, в частности английскому, немецкому и французскому, рисованию и музыке. На формирование личности поэта сильно повлияли семейные конфликты, легенда о предках из Шотландии и путешествия на Кавказ.

    С 1828 года Лермонтов учился в Московском университетском благородном пансионе, а затем в Университете на политическом и словесных отделениях. Первые поэтические опыты поэта говорят об увлечении западной романтической и предромантической литературой.

    Для юного Лермонтова были одинаково важны Байрон, Пушкин, Батюшков, философски труды Шиллера и Канта. Поэт экспериментирует с жанрами и формами выражения мыслей.

    В ученический период появляются баллады, отсылающие читателей к произведениям Жуковского, элегии, переводы стихотворений Байрона, несколько стихотворений о любви, написанных под впечатлением от отношений с Е. А. Сушковой, Н. Ф. Ивановой, В. А. Лопухиной.

    «Любил с начала жизни я

    Угрюмое уединенье,

    Где укрывался весь в себя,

    Бояся, грусть не утая,

    Будить людское сожаленье;

    Счастливцы, мнил я, не поймут

    Того, что сам не разберу я,

    И чёрных дум не унесут

    Ни радость дружеских минут,

    Ни страстный пламень поцелуя.

    Но пылкий, но суровый нрав

    Меня грызёт от колыбели….

    И в жизни зло лишь испытав,

    Умру я, сердцем не познав

    Печальных дум печальной цели».

    «Н. Ф. И….вой», 1830.

    Уже в ранней поэзии можно заметить «эскизы» мотивов, которые будут звучать и в дальнейших произведениях писателя: одиночество и непримиримый конфликт.

    В приведённом выше стихотворении интересно то, что о самой любви говориться мало. Поднимается тема противостояния героя толпе, говорится о богатстве внутреннего мира лирического героя.

    Важно

    Финальные строки, оканчивая одно стихотворение, задают настроение последующим текстам.

    Жизнь Лермонтова была полна неожиданных поворотов. Так, в 1832 году, бросив учёбу в университете, он переезжает в Петербург, где поступает в Школу гвардейских подпрапорщиков и кавалерийских юнкеров. Эти годы принято условно называть «юнкерским периодом». Лёгкость, ирония и бытовые подробности – вот, что было в поэзии того времени.

    «Царю небесный!

    Спаси меня

    От куртки тесной,

    Как от огня.

    От маршировки

    Меня избавь,

    В парадировки

    Меня не ставь».

    «Юнкерская молитва», 1833.

    Однако Лермонтов не был бы собой, если бы вовсе забросил образ демона, появившийся в его поэзии в стихотворении «Демон» (1828).

    Эта линия продолжается в неоконченном романе «Княгиня Лиговская» и драме «Маскарад».

    На этом стоит остановиться подробнее, так как при анализе жизни и творчества Лермонтова этим произведениям не уделяется достаточно внимания.«Княгиня Лиговская» (1836) – роман, конфликт которого состоит в несоответствии реальной жизни и идеалов. Впервые в этом тексте появляется Печорин, но здесь он лишён каких-либо иллюзий.

    Другой герой, Красинский, хочет отомстить за нанесённое оскорбление, но вовсе не хочет рисковать жизнью. В этих двух образах Лермонтов воплотил раздвоенность романтической личности, что было характерно для второй волны романтизма.Драма «Маскарад» подвергалась двум существенным правкам, но трижды не прошла цензуру.

    Главный герой – Арбенин, одновременно связан с Отелло, но в отличие от последнего наделён аналитическим умом и уверен в своей правоте. С Чацким из «Горя от ума» Арбенина связывает странность и безумие, которое проявляется в результате столкновения героя с миром и разоблачения общественных пороков.

    Но Чацкий не чувствует конфликта долгое время, Арбенин же противопоставляет себя миру в целом. Он эгоцентричен в поисках возрождения любви, ставит себя над законами общества, нарушая при этом общечеловеческие. Возникает мотив маскарада и игры как символическое обозначение жизни.

    Совет

    Светское общество оказывается не в состоянии познать глубинную сущность героя (это же тема появляется и в лирике писателя).

    Маска становится единственной возможностью освободиться и быть настоящим. В этой драме отражена бездонность внутреннего потенциала личности, мотив одиночества, возрождения через любовь, холод души.

    Это всё тот же герой Лермонтова, неизменный вечный бунтарь, но для которого самохарактеристика оказывается страшнее, чем уподобление демону (игрок равен демону).Писатель подводит некий итог: жизнь предстаёт шире субъективной сферы, не всё совпадает с индивидуальной волей, а у человека нет права судить и распоряжаться другими.

    Герой не того времени

    Слава пришла к Лермонтову в 1837 году после стихотворения «Смерть поэта», которое появилось как отклик на гибель Пушкина. Произведение было хорошо принято и критиками, и поэтами пушкинского круга. Но финальные строки не пришлись по нраву Николаю I, за что Лермонтов был сослан на Кавказ.

    «Пятою рабскою поправшие обломки

    Игрою счастия обиженных родов!

    Вы, жадною толпой стоящие у трона,

    Свободы, Гения и Славы палачи!

    Таитесь вы под сению закона,

    Пред вами суд и правда – всё молчи!….

    Но есть, есть божий суд, наперсники разврата!»

    Тут Лермонтов знакомится с декабристами, которые так же, как и он, были сосланы на Кавказ. Тогда же, в 1837 году, печатается «Бородино», и слава поэта окончательно закрепляется за Лермонтовым.

    Основной темой творчества Лермонтова, если рассматривать зрелую лирику поэта, становится тема общества, влачащего жалкое, бесцельное существование. Лирический герой постепенно теряет романтические черты, а сама лирика наполняется реалистическими тенденциями.

    Он больше не противостоит поколению, а является его частью (например, в «думе», 1838, где на место «я» приходит всеобъемлющее «мы»).

    Само существование творчества и поэзии ставится под сомнение («Пророк», «Журналист, читатель и писатель») – не нужно больше публике пространных размышлений о горестях и страданиях, о личных драмах и философских размышлениях.

    Поэт должен лишь потакать требованиям общества, прекращая быть Поэтом – избранником Небес. В стихотворении «Не верь себе» автор и вовсе уговаривает поэта отказаться от вдохновения, называя дар сочинительства ненужной глупостью:

    «Не верь, не верь себе, мечтатель молодой,

    Как язвы бойся вдохновенья…

    Оно – тяжёлый бред души твоей больной,

    Иль пленной мысли раздраженье.

    В нём признака небес напрасно не ищи:

    – То кровь кипит, то сил избыток!

    Скорее жизнь свою в заботах истощи,

    Разлей отравленный напиток!»

    «Не верь себе», 1838.

    Получилось так, что у Лермонтова биография и творчество тесно взаимосвязаны. Это видно и в этом стихотворении: ирония автора направлена не только на тех, кто пытается сочинять, но и на самого себя.

    Обратите внимание

    Он будто «подтрунивает» над собой, но за таким отношением к своему таланту прослеживается настоящая личная драма: получается, что творчество самого Лермонтова оказалось ненужным и непризнанным. В строках М. Ю.

    Лермонтова всё чаще звучат скепсис, пессимизм, упаднические настроения.

    «Тучки небесные, вечные странники!

    Степью лазурною, цепью жемчужною

    Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники

    С милого севера в сторону южную.

    Нет, вам наскучили нивы бесплодные…

    Чужды вам страсти и чужды страдания;

    Вечно-холодные, вечно-свободные,

    Нет у вас родины, нет вам изгнания».

    «Тучи», 1839.

    «И скучно и грустно! – и некому руку подать

    В минуту душевной невзгоды…

    И жизнь, как посмотришь с холодным вниманьем вокруг –

    Такая пустая и глупая шутка!»

    «И скучно и грустно», 1840.

    Лермонтов пытается найти спокойствие в различных сферах. В поршлом – « Песня про купца Калашникова». В этом произведении отражён интерес Лермонтова к фольклору (написано в форме исторической песни с балладными элементами).

    Представлены два героя антагониста: Кирибеич – романтик, и Калашников – активный и мстительный человек. Причём, положительным героем оказывается последний. В образе Ивана Грозного отражены народные представления о деспотичном, но справедливом царе.

    В этой песни прослеживается важная для понимания всего творчества писателя мысль: человек не свободен от судьбы, но свободен в выборе добра и зла. В культуре народа:

    «Дам тебе я на дорогу

    Образок святой:

    Ты его, моляся богу,

    Ставь перед собой;

    Да готовясь в бой опасный,

    Помни мать свою…

    Спи, младенец мой прекрасный,

    Баюшки-баю».

    «Казачья колыбельная песня», 1838.

    В дружбе («Памяти А. И. Одоевского»), в мировоззрении человека, который сохранил детский взгляд на мир («М. А. Щербатовой»).

    Но поиски Лермонтова не увенчались успехом. Писатель колеблется от любви ко всему земному и одновременно отрицанием жизни, его лирический герой постоянно мечется меж двух огней, и ни один из вариантов решения его не устраивает.

    Мотив вечной свободы прослеживается в поэме «Мцыри». В поэме «Демон» роковая обречённость демона оборачивается ненавистью к Небесам, открытием зла и добра в Боге. Любовь Демона к Тамаре – единственная связь героя-бунтаря с миром.

    В образе Демона отражен процесс становления личности, которая переходит от гармонии к разладу с миром, а ранее утверждённое торжество индивидуализма перерастает в эгоизм.

    В 1840 годах появляется итоговый роман лермонтовского творчества – «Герой нашего времени». Романтизм в этом романе представляется не методом, а объектом изображения (отражено в образе Грушницкого).

    Сам текст представляет собой цикл новелл, расставленных, на первый взгляд, в случайном, не хронологическом порядке.

    Важно

    Это история о человеке, который обречён на бездействие, хоть и пытается противостоять предначертанной ему участи. Жизнь Печорина дана фрагментарно. Каждый шаг Печорина – будто издевательская насмешка судьбы, доказательство того, что свобода человека невозможна без полноты чувства.

    А Печорин смеётся над всем, он ищет присутствие зла, не верит в добродетель, ничто и никто не заслуживает уважения и доверия. Скепсис Печорина исключает возможность идиллии, а его мизантропические отрицания препятствуют получению удовольствия от жизни.

    Печорину не суждено понять внутренний голос человеческой природы, он остаётся пленником своих убеждений. Лермонтов показывает, что путь индивидуализма противоречит природе человека.

    В романе дан ответ на ещё один важный вопрос: человек, даже такой, как Печорин, может обрести спокойствие, почувствовать подлинную полноту жизни, но только там, где связь и отношения между людьми строятся по законам справедливости, благородства и гуманизма.

    Жизнь и творчество Лермонтова кратко описать невозможно. Он слишком многогранная и сложная личность, опередившее своё время.

    Описанная история жизни и творчества поэта может быть полезна ученикам 9-10 классов при подготовке реферата или сочинения на тему «Жизнь и творчество Лермонтова».

    Жизнь и творчество Лермонтова, материалы к реферату или сочинению по теме | источник

    М.Ю. Лермонтов Творчество Лермонтова

  • Маленькое сочинение про красную площадь
  • Малышка и папочка рассказы
  • Малыши лепечут как пишется
  • Малыши испуганы как пишется
  • Малышева на английском как пишется