Мои маленькие предки сочинение дошкольное воспитание

Обновлено: 11.01.2023

Многие люди занимаются изучением своей родословной. Узнавать свою историю довольно интересное занятие. Генеалогия — именно так называется эта наука, она дает нам возможность разобраться в семейных связях.

Благодаря родословному дереву мы будем чтить память наших предков, знать когда и где они родились, чем занимались. При этом очень интересно встречать род занятий, который передавался от поколения к поколению, это значит что к нам генетически передались эти таланты, и мы можем преуспеть в этом деле.

Так же мы можем быть потомками героев участвовавших в Великой Отечественной Войне. Такими предками нужно гордиться и чтить светлую память. Генеалогия очень важна для меня. С малых лет мне нравилось слушать повествования бабули о нашем прошлом. Хочу поделиться с вами историей о своем родословном дереве.

Мой папа — Александр Анатольевич, родился в 1972 году, в Москве. Мама — Татьяна Ивановна, 1973 года рождения, родом из Казани, они познакомились в Москве когда учились в Педагогическом университете. В 1998 родилась я — Никитина Мария Александровна.

В 5 классе я узнала о возникновении нашей фамилии. Бабушка рассказала что часто детей называли именем отца (например, Илья, Иванов сын). Еще были распространены фамилии по роду занятий (например, Кузнецов, Плотников, Гончаров).

Мой дед, Анатолий Иванович Никитин работал токарем. Бабушка Елена Михайловна была швей на фабрике в городе Москве. Родители бабули Михаил Егорович и Антонина Александровна были из города Челябинска, прабабушка была портнихой, эта деятельность передалась и бабушке, прадед был кузнецом, а в годы войны он воевал на фронте. Со стороны мамы, родители были преподавателями из города Ульяновска, мама пошла по их стопам, в будущем я тоже выберу эту профессию. Хочется продолжить наше общее дело — преподавание. Еще я мечтаю профессионально заняться генеалогией и надеюсь на продление нашего родословного дерева, ведь это так важно для потомков.

Я уверенна, изучение своего прошлого, это большое уважение к своим предкам. Надеюсь что все люди будет хранить свои истории для передачи их детям. А дети, в свою очередь, будут рассказывать внукам.

Сочинение Моя родословная

Каждый человек, желает он этого или нет, является носителем генов своего рода, что делает его особенным, по отношению к другим людям. Каждый человек может без преувеличения гордиться собой, если он осознаёт свое место в этом мире, и место своих предков в их времени. Человек несёт их память вперёд, и именно благодаря ему людей не забывают. Это незыблемая основа всего, что есть в этом мире. Одно поколение заменяет другое, так было всегда

Моя же родословная состоит из людей различных сословий, профессий, и статуса. Множество людей в моей родословной имели статус аристократов, и также множество имели статус простых людей. В прошлом происходило много чего интересного, благодаря чему и сложился весь мой род, и благодаря чему я сейчас и пишу данное сочинении. Я очень благодарен своим предкам за то, что они, несмотря на многие преграды, смогли вынести всё, что им посылала жизнь на их путь, и самое главное, смогли продлить род. В знак своей благодарности я несу память о них, зная каждого человека в своей родословной вплоть до двух или трёх сотен лет назад. Так вышло, что моя семья очень трепетно относится к родословной, из-за чего я знаю о предках очень многое. Вплоть до их профессии.

Также на основе родословной часто возникают споры, обусловленные тем, что у некоторых людей предки были люди богатые, а у других не очень. Все данные споры вызваны простыми предрассудками и глупыми убеждениями. Хоть мы и обязаны хранить память о предках, но мы сами создаём своё будущее, творя свою судьбу, потому мы и не несём ответственность за возможные грехи предков.

В данном сочинении я рассуждал над понятием “Родословной ”, попытавшись дать краткую характеристику понятию, выявить проблематику, и попытаться сделать из всего этого вывод. Мнение, описанное в данном сочинении является исключительно субъективным, потому и не претендует на звание исключительно верного.

Основная часть

2.1 Исследовательская работа

Чтобы правильно и грамотно составить свою родословную, мне понадобились соответствующие знания. Поэтому моя исследовательская работа предусматривала несколько этапов:

Первый этап – теоретический. Я изучил литературу, как составлять генеалогическое древо. Собирал информацию, обрабатывал результаты.

Второй этап – практический Я завёл тетрадь, выделил отдельную страницу на каждого родственника, где записывал основные сведения о его жизни, составление генеалогического древа, подведение итогов.

Для графического изображения родословной, я выбрал данную схему, она мне, показалась, простой и наглядной. (Приложение 1) В результате своих поисков, я узнал о родственниках до пятого колена. С этими людьми я состою в кровном родстве.

Я планирую собрать больше сведений о своей семье, узнать о родственниках до седьмого поколения, изучить дополнительную литературу, записать рассказы живых родственников, побывать в архиве и написать историю моей семьи, которую я люблю и горжусь.

2.2 Рассказ о родственниках. Прапрадедушки и прапрабабушки

Мои прапрадедушки и прапрабабушки и по папиной и по маминой линии жили в 1880-х годах. Чертков Абрам Ипатович и Черткова Варвара Николаевна жили на хуторе. Семья имела своё крепкое хозяйство: несколько коров, лошадей. Обрабатывали землю и собирали урожай дружно, всей семьёй. Благодаря всему этому семья жила в достатке. Но позже были раскулачены.
Вырастили пятерых детей. Чирков Григорий Александрович и Чиркова Павла Васильевна работали в колхозе. Гордымов Степан Иванович и Гордымова Федосья Павловна жили в колхозе. Степан Иванович был гончаром, делал из глины горшки, крынки и кувшины. У них было четверо детей.

Прадедушки и прабабушки

Целиков Данил Иванович и Целикова Марфида Филипповна также работали в колхозе, жили в деревне Круглово. Данил Иванович ушел на фронт, откуда не вернулся. Имели четверых детей.

Ознобишин Иван Сергеевич и Ознобишина Татьяна Васильевна (1905 г.р.) жили в деревне Катоминка. Работали в колхозе. Иван Сергеевич был отправлен на фронт, откуда домой не вернулся. Семья получила письмо от его однополчан, откуда узнали, что он похоронен в Белоруссии. Семье пришлось очень трудно, жили очень бедно. У них было семь детей.

Дедушки и бабушки

Папа и мама

Мама более 20 лет работает в детском саду, имеет педагогическое образование. Она увлекается вышивкой и вязанием на спицах.

Папа с мамой прожили вместе уже больше 15 лет. Я очень горжусь своими родителями. Они стараются дать нам, своим детям все, что могут.

Ещё у меня есть любимый старший брат Алексей. Он учится в 9 классе нашей школы. Наша семья очень дружная. Все мы любим друг друга, поддерживаем в трудные периоды жизни и много времени проводим вместе, выезжая в лес, на речку, к бабушке.

2.3 Общность исторической судьбы моих предков

Когда я изучил и проанализировал все воспоминания родных и близких мне людей, я пришел к выводу, что в их жизни и судьбах было много общего. Все они родились и прожили всю жизнь в деревне и поэтому мой род тесно связан с землёй, с работой в сельском хозяйстве.

Все они познали нужду и всю жизнь трудились, не покладая рук. Военное лихолетье объединило исторические судьбы моих предков. Война затронула всех моих родных и оставила глубокий отпечаток в их жизни.

2.4 Что я унаследовал от своих предков

Склонность к интересам и увлечениям мне передались и от мамы, и от папы. В отличие от своего старшего брата я люблю возиться на кухне, готовить и помогать маме. А ещё я учусь в музыкальной школе. Любовь и тяга к музыке мне передалась от родственников по папиной линии. Дедушка Гриша играл на гармошке, папин брат очень хорошо играет на гитаре. Папа, когда учился в школе, входил в состав школьной агитбригады. Выезжали с концертами в окрестные деревни. Все они хорошо поют. Как и все мои родные очень люблю животных. У нас дома всегда были кошки и собаки. Вот и сейчас у нас живут собака Рекс и кот Пушок. (приложение 5)

Заключение

Любить и помнить своих предков. Вот и все, что я узнал о своей родословной и обо всех своих предках. Я горжусь тем, что родился именно в этой семье, среди этих прекрасных людей. Весь наш большой род объединяет большая любовь к Родине, простота души, честность, мужество, стремление быть полезным людям, нести добро и свет, любовь и забота о ближних, преданность своему делу.

Именно эти качества характера помогали моим предкам всегда оставаться хорошими людьми, с достоинством выходить из трудных ситуаций. Я очень хочу, чтобы я, мои дети, внуки с гордостью несли честь и славу нашего рода.

Все, что я узнал, делая эту работу, я сохраню в памяти и буду рассказывать о своей родословной своим детям, внукам и правнукам. Дома со своей семьёй мы сделали генеалогическое древо. Также я хочу продолжить работу над созданием своей родословной и расширить её новыми сведениями о тётях и дядях, двоюродных братьях и сёстрах.

Литература

Составление генеалогического древа моей семьи

Для исследовательского проекта нам подошел
смешанно-нисходящий вариант генеалогического древа, т.к. он вмещает более полную информацию о предках, как по мужской, так и по женской линиям.
Нам удалось собрать информацию о предках, живших в 20 веке. К сожалению, многие фотографии и документы затерялись со временем.

Ход составления древа:

1. Я изучил старые документы и фотографии.
2. Опрос родственников – это бабушки, прабабушка – их воспоминания особенно ценны для исследования.
3. Оформление генеалогического древа семьи. В нисходящем смешанном варианте ствол символизирует определенного человека в данной работе это мой самый далекий предок, о котором сохранилась информация, это отец моего прапрадеда, крупные ветки – мои прапрадедушки и прапрабабушки, и ветви поменьше — прабабушки и прадедушки и т.д.

Самый далекий предок, о котором сохранилась информация, это отец моего прапрадеда, Ефремов Алексей Иванович. Родился он в 1874 году. Сохранилась фотография, которая была сделана 24 декабря 1938 года, за год до его смерти. На ней Алексей Иванович, Анастасия Дорофеевна с дочерью Екатериной (т.е. дедушка, бабушка и тетя моей прабабушки). Снимок этот для нас очень ценен. Умер мой предок в 1939 году. Похоронен в Верхнем Авзяне. Мы заботимся о его могиле.

Следующими ветвями являются: мой прапрадедушка и его 2 брата и 2 сестры.

Прапрадедушка Ефремов Иван Алексеевич родился в 1901 года, умер – в 1967. Работал на золотых приисках. Его жена, моя прапрабабушка Ефремова Анна Леоновна, мама моей прабабушки, родилась в 1903 году, а умерла в 1979. Девичья ее фамилия Быкова. Она была домохозяйкой. Только в войну, когда мужа забрали, возила клажи. У них было семеро детей. Один из них Михаил утонул в реке Нугуш в возрасте трех лет. Остальные шестеро благополучно выросли. К сожалению, в данное время в живых осталась только моя прабабушка.

Следующее поколение мояпрабабушка, ее 2 сестры и 4 брата.

Прабабушка Еремеева Галина Ивановна, мама моей бабушки, родилась 03 июля в 1940 году. Девичья фамилия Ефремова. Ее муж, прадедушка Еремеев Алексей Борисович родился 04 марта 1939 года.

Уже четвертое поколение, про которое нам известно это моя бабушка.

Денисова Татьяна Алексеевна, родилась 16 октября 1968 года также в селе Верхний Авзян Белорецкого района Республики Башкортостан. Девичья фамилия Еремеева. Училась в г.Магнитогорске Челябинской области.

Вот уже 10 лет бабушка работает в сельском Доме культуры. Она добрая и отзывчивая, в то же время строгая и требовательная.

Моя мама, Денисова Надежда Юрьевна, член нашего родословного древа в пятом поколении.

Ну а я уже являюсь шестым поколением нашего древа.

Меня зовут Денисов Алексей Вадимович. Я родился 09 июля 2008 года в с. Верхний Авзян Белорецкого района Республики Башкортостан. Мне 11 лет. Я учусь в 5-ом классе МОБУ СОШ с.Верхний Авзян.

Учусь я охотно, люблю математику, ИЗО, английский язык. Активно участвую во всех внеклассных мероприятиях. В прошлом году 28 октября принял присягу и стал кадетом Сызранского станичного казачьего общества. Хожу в спортзал. Занимаюсь строевой подготовкой, тактикой ведения боя и многим другим.

Любимое время года – лето. Потому что лето – это красивая природа, это семейный отдых, это долгожданные каникулы. Это походы в лес.

В людях мне нравится доброта, отзывчивость, трудолюбие и готовность помочь другим. Эти качества я вижу в своих родителях и поэтому в жизни хочу быть похожим на них.

Моя главная мечта – успешно и на отлично окончить школу, институт и стать военным, как мой прадедушка Евгений Иванович Ефремов.

Брат моей прабабушки Ефремов Евгений Иванович родился 10 июня 1925 г. в селе Верхний Авзян Белорецкого района Республики Башкортостан. Его конечно уже нет, но про него мне рассказали моя прабабушка и мама. Родился д.Женя (так его мама называла) в простой семье: отец работал на приисках, а мама была домохозяйкой. Он рос обычным ребенком, любил играть на гармошке (даже ходил играть на ней на школьные вечера).

В октябре 1942 года д. Женю забрали на фронт. Забрали прямо со школьной скамьи (учился он в 10 классе). Здесь началась его нелегкая служба родной стране.

Умер Евгений Иванович 8 марта 2002 года. Похоронен он в Новосибирске.

Вот такой нелегкий путь прошел наш родственник. Он был очень любознательным и трудолюбивым человеком, оставил нам в память схему своего жизненного пути и родословную, начало которой положил его дедушка, рожденный в 1874 году. Евгений Иванович прослужил Родине 32 года! Получил звание подполковника, при всем при этом у него была семья: жена, дети и внуки.

Самое главное я понял, что все уходит в историю. Страдания людей, разруха, голод в военные и послевоенные годы. Наше поколение лишь имеет возможность прикоснуться к прошлой войне в воспоминаниях живых свидетелей того времени.

Генеалогия. Генеалогическое древо

Генеалогия — это своеобразное познание мира. Изучая историю рода, человек лучше понимает историю страны, узнает культурные обычаи и традиции разных эпох.

Генеалогическое древо издревле составлялось самыми старшими в роду людьми, а потом передавалось из поколения в поколение. Генеалогическое дерево являлось и является одной из самых ценных семейных реликвий в семье — ничто не может быть ценнее памяти о своем роде, о тех, от кого мы произошли.

Детство – один из самых светлых и беззаботных периодов в жизни каждого человека. Детство – настолько удивительная пора, что когда оно проходит, то вернуться туда уже никак невозможно, даже если очень сильно захотеть. Одни лишь стихи про детство способны нас хотя бы на несколько минут перенести в тот сердцу милый край, где нет забот и проблем, где все деревья высокие, а мороженое и новая игрушка – просто настоящий предел мечтаний.

Файлы: 1 файл

Мое дошкольное детство.docx

Моё дошкольное детство.

Детство – один из самых светлых и беззаботных периодов в жизни каждого человека. Детство – настолько удивительная пора, что когда оно проходит, то вернуться туда уже никак невозможно, даже если очень сильно захотеть. Одни лишь стихи про детство способны нас хотя бы на несколько минут перенести в тот сердцу милый край, где нет забот и проблем, где все деревья высокие, а мороженое и новая игрушка – просто настоящий предел мечтаний.

Детство, детство, ты куда бежишь,

Детство, детство, ты куда спешишь?

Не наигрался я ещё с тобой,

Детство, детство, ты куда? Постой.

Детство, детство, ты куда ушло.

Где уютный уголок нашло.

Детства милого мне не догнать,

Остаётся с грустью вспоминать.

Улица моего детства.

В раннем детстве наша широкая улица (ул. Мирная) была для меня целым миром, полным тайн и волшебства, где каждую минуту происходило что-то удивительное и прекрасное. Я помню, как с друзьями выходили гулять. Чаще всего мне нравилось сидеть на лавочке под берёзами и играть в какую-нибудь игру. Я стоила дома, воспитывала кукол, готовила волшебные блюда из песка, палочек и трав. Зимой любила кататься на улице на санках и лыжах, также ходили кататься с друзьями в овраг. Катались на лыжах, на санках, на обычном полиэтиленовом пакете, на ванной, переполненной соломой. Так же с братьями строили большую горку, сами поливали. Вся детвора нашей деревни каталась на нашей горке. Было здорово!

В моем детстве было очень много счастливых моментов. Один из таких моментов – это когда я в пять лет научилась кататься на двухколёсном велосипеде. До этого я ездила на трёхколёсном. Меня научили братья, спасибо им за это. Ну конечно без слез и царапин на коленках не обошлось.

Я очень любила своих братьев и до сих пор люблю. Потому что они всегда играли со мной, учили чему-то, никогда не обижали. Как-то помню, подарили нам родители блокноты. Я рисовала там домики, цветочки, девочек, а братья – машины, одни машины. С Иваном выходили на остановку и считали сколько машин проезжает, записывали номера в блокнот. В те времена машины редко ездили, не как сейчас.

Не далеко от дома был у нас неглубокий пруд. И мы с братьями ходили ловить головастиков. Нам очень нравилась эта работа. Даже спорили, кто больше всех поймает. Конечно же, самым ловким был самый старший Володя. А головастиков мы приносили в банках домой, но через пару дней они умирали. Позже я узнала, что головастики – это личинки лягушек или жаб.

Все-таки как здорово иметь братьев. Все лето мы ходили пасти коров. Коровы паслись, а мы играли в сторонке, в футбол гоняли, в догонялки, в крестики-нолики, и ещё в другие игры. Настолько разыгрались, что коров иногда теряли из виду, а потом бегали, искали, находили где-нибудь на другой стороне луга, и с облегчением вздохнув, гнали их обратно. Но не всегда находили. Как-то они уходили в соседнюю деревню, на кукурузное поле. А нашлись они с помощью родителей. Ох как тогда досталось нам от них! Бывало и такое, что коровы без нас уходили домой. Но всё равно нам было весело.

Кисель – вкус детства. Вспоминая своё детство, невольно всплывает в памяти незабываемый вкус киселя. Это были разные кисели и малиновый, и вишнёвый и черносмородиновый. Мне нравилось есть кисель просто так, в сухом виде, откусывая прямо от кирпичика. Так мы с братьями втихаря от родителей, спрятавшись под кроватью, ложками ели сухой кисель. М-м-м – пальчики оближешь! Правда, родители за это ругали.

В детстве у меня не было много игрушек из-за нестабильного финансового состояния родителей. Я ценила каждую игрушку, это – пластмассовый цыплёнок, деревянная матрёшка, кукла. Самой любимой игрушкой была кукла Наташа. Почему Наташа, потому что в то время мне очень нравилось это имя. Думала, вырасту и назову свою дочку Наташей. Но время меняется, сейчас я воспитываю доченьку Эвелину. У куклы Наташи глаза были большие голубого цвета, словно похожи на человеческие, длинные белые волосы, маленький красивый ротик. Я везде ее носила с собой, она была мне как подруга. Играла с ней, кормила, лечила, укладывала спать, разговаривала. Но особенно я любила красить губы Наташи красным фломастером, играть с ее волосами, делала ей разные причёски, даже стригла. Мама шила ей красивые наряды. Позже моя кукла куда-то пропала, не помню.

Детство – золотая пора.

Когда я была совсем маленькой, то всегда мечтала поскорей вырасти. Мне казалось, у взрослых гораздо интересней – они могут сами пойти куда захотят, умеют пользоваться сложными приборами и водить машину, самостоятельно выбирать машину и не ложиться спать после обеда. А родители только улыбались и говорили, что спешить не стоит, и они сами много отдали бы, чтобы стать снова детьми.

Сейчас уже я взрослая, и задумываюсь над тем, что же это за пора жизни – детство. Это светлое беззаботное время, когда каждую минуту ты делаешь новые открытия, а рядом с тобой любящие люди, готовые помочь в любую минуту. Мама учила читать по книжке с красивыми картинками, а папа пытался объяснить, что и как работает, и для чего используются те или вещи.

Считаю, что у меня было самое счастливое и беззаботное детство. И я бесконечно благодарна за него самым родным и любимым людям на земле.

К сожалению, детство не вечно, оно все-таки когда-нибудь кончается, и ему на смену приходит взрослая самостоятельная жизнь. Как здорово, что в памяти хранятся тёплые воспоминания о детстве, об этой замечательной, прекрасной поре, когда можно бесконечно играть, веселиться, удивляться. Но детство – это не только радостные моменты, в детстве бывают огорчения и обиды, горести и печали. Но они так быстро проходят, что, кажется, детство состоит только из светлых, ярких красок, цветов и счастья.

Детство босоногое, как же мне тебя не хватает! Хочется, как раньше прыгать по улице и бежать наперегонки друг с другом и мчаться на велосипеде по пыльной дороге. Увы, все прошло, остались одни воспоминания. Я нисколечко не жалею, что родилась и выросла в деревне. Деревня – это самое лучшее место для детства. У меня было весёлое детство. Я никогда его не забуду!

Я очень благодарна своим родителям за то, что моё детство было счастливым. Я не была избалованным ребёнком, но у меня всегда было все необходимое, а главное их забота и внимание. Я бы хотела, чтобы тёплые чувства, которые вызывают детские воспоминания, помогали нам справляться с трудностями во взрослой жизни.

Как бы мне хотелось очутиться
В том далёком-дальнем далеке.

Где негромко тикает синица
И луна купается в реке.
Где трава готова к сенокосу,
Так и просит на неё прилечь,
Где берёз распущенные косы
Опадают с чёрно-белых плеч.
Где такое голубое небо:
Просто не бывает голубей,
Где рассветы пахнут свежим хлебом,
И живут все просто, без затей.

Вложение	Размер
esse_vladimirovoy_t.g.docx	21.4 КБ

Предварительный просмотр:

Как бы мне хотелось очутиться
В том далёком-дальнем далеке.

Где негромко тикает синица
И луна купается в реке.
Где трава готова к сенокосу,
Так и просит на неё прилечь,
Где берёз распущенные косы
Опадают с чёрно-белых плеч.
Где такое голубое небо:
Просто не бывает голубей,
Где рассветы пахнут свежим хлебом,
И живут все просто, без затей.

Как научили нас помогать своим родителям? Мы всегда были рядом и с мамой, и с папой, не делили они труд на женский и мужской-всегда работали вместе. Так мы научились скворечники строить, конуру для нашей собаки, в коровнике секции вместе строили, а мы не полностью забитые папой гвозди забивали.

Зимой катались на лыжах, в целлофановые мешки засовывали солому и катались с горы, коньки были всегда наготове, огромные ванны для стирки белья использовалась вместо ледянок и салазок. Это было так интересно и забавно, уставшие и довольные, вспотевшие и горячие возвращались домой, а штанишки-то были розовые, начесом в наружу, мама их привезла с Кисловодска, вот и чистили затвердевшие, снежные комки со штанов еще целый час.

Удивительной души были, есть мои родители. Учили относиться к окружающим людям с уважением. Мы не слышали рассказы о злых, черствых, жадных людях. Может быть, они тогда знали, что при детях нельзя говорить о плохом или говорили только между собой, тихо. Мы, читая книги, узнавали, что мир бывает не однообразный.

Я благодарна своим родителям за грамотность в воспитании своих детей. Не имея педагогического образования, сумели дать все то, что необходимо для самостоятельной жизни, для создания своей семьи и воспитания внуков на примере — идеале предков. Если наши дети интересуются жизнью предков, переживают за их здоровье, ездят с нами помогать, с удовольствием сами едут, значит, и мы не ошиблись в воспитании своих детей и внуков наших родителей.

Моя семья большая и дружная. Под одной крышей собрались представители трех поколений – бабушка и дедушка живут вместе с нами.

Моей бабушке Свете семьдесят лет. Она часто рассказывает о своей маме, моей прабабушке. Эти рассказы — как маленькие сокровища в сундучке памяти моей семьи. Бабушка передает их мне на хранение. Я думаю, что если я не стану хранить эти рассказы, они исчезнут. Поэтому я стараюсь записывать то, что рассказывает бабушка Света. Так собирается наша родословная — память о далеких предках, которых мы никогда не видели, но которые являются нашими родными людьми.

Юность Зои Михайловны была наполнена войной, Второй мировой. К тому времени она уже вышла замуж, и жила в городе Минске, в Белоруссии. Когда фашисты начали оккупацию города, жители уходили в леса, чтобы спрятаться от убийц. Моя прабабушка ждала ребенка, когда ей пришлось бросить дом. Держа за руку двух своих старших детей, с тяжелой сумкой с вещами, прабабушка пошла с другими беженцами прочь из Минска. Малыш родился прямо в лесу. Это была девочка. Так появилась на свет моя бабушка Света.

Зоя Михайловна , несмотря на трудности, была очень оптимистичной и доброй. Она работала учительницей русского языка. Дети ее очень любили, и не только ученики, но и соседские дети. Моя прабабушка заботилась обо всех, к ней первой прибегали ребята со своими горестями или царапинами.

Зоя Михайловна умела шить, а еще она делала макраме. У нас хранятся некоторые вещи, которые она сплела. Мы дорожим ими, и бережно храним.

Когда я перечитываю рассказы о моей прабабушке, когда беру в руки сделанные ею вещи, я чувствую связь с ней. Связь, которая тянется сквозь время. Члены моей семьи — целеустремленные люди, которые никогда не теряют присутствия духа. Думаю, это нам передалось от прабабушки, которая прошла, как говорится, огонь и воду. Иногда, когда я не могу на что-то решиться, я спрашиваю себя – а что бы в этом случае сделала моя храбрая прабабушка? И решение приходит. Надеюсь, что и моим внукам будет интересен и важен их род.

Сочинение 2

Моя родословная довольно обширная. И мне хотелось бы остановиться на истории своего прадеда. Она трудна, но героичная.

Мой прадед по папиной линии Иван. Он жил в далекое от нас время. Это время было очень тяжелое для них, сейчас мы с гордостью вспоминаем их, смотря семейный альбом. Мой прадед Иван был крестьянином. И как мне рассказывал дедушка, он был не просто, а зажиточным крестьянином. Он жил с прабабушкой в селе, и имел свою мельницу. Трудился не покладая рук на ней. Молол зерно, превращая его в муку. Все жители деревни, его почитали и уважали. И обращались за помощью. Особенно его труд желателен был тогда, когда сельчане собирали урожай зерна. Помимо мельницы у них было подсобное хозяйство, которым занималась в основном прабабушка Анна. Жили они хорошо, но до определенного периода в жизни. После Октябрьской революции время поменялось, и советская власть всех зажиточных крестьян приравняла к определенному классу людей. В эту и входил мой прадед Иван. Кулаки их называла советская власть, и приравнивала этих людей к противникам советской власти. И с 1930 года таких зажиточных крестьян начали раскулачивать. Отбирали собственность, а некоторых даже и расстреливали. Моего прадеда это коснулось сильно, у него отобрали мельницу, которая была его основной работой и хлебом. Отобрали скот, оставили лишь одну лошадь. И тем самым приравняли его к простым крестьянам. Это было трудное для них время, так все это богатство они наживали честным трудом. И главное в этой ситуации было не сломить свои дух. Дедушка помнит это время и рассказывает нам с отчаяньем с обидой и горестью, его это коснулось тоже, хотя он и был ребенком. Но прадед с прабабушкой выстояли и выдержали это время, не смотря на то, что оно было для них особо тяжелым.

Мой бабушка и дедушка по папиной линии они всю проработали в школе, сельским учителем. Бабушка вела русский язык и литература, а мой дедушка математику и физику.

Бабушка и дедушка по маминой линии работали в колхозе и были передовиками.

А мои папа и мама они врачи. Мама работает педиатром, лечит детишек. А папа хирургом, у него бывают очень сложные операции.

Я учусь в школе. А так же у меня есть младший брат, который ходит в детский сад.

Я считаю, что у меня замечательная родословная. Каждый из моей семьи прошел нелегкий путь, особенно это касается прабабушек и дедушек. Но, не смотря на это, они показывают нашей семье героичный пример. Своими поступками доказывают нам, что, не смотря на то, что в жизни случается, нужно идти в перед, и не отпускать рук, а действовать и добиваться своего.

Моя родословная

Популярные сочинения

Бабушка появилась в жизни маленького Алеши Пешкова в ту пору, когда умер его отец. Акулина Ивановна приехала из Нижнего Новгорода, чтобы забрать их с матерью к себе.

Это сочинение я бы хотела посвятить своей семье.
Свою родословную я знала довольно плохо, поэтому моей целью стало изучить родословную получше. Я расспросила маму, папу, бабушку и дедушку об их жизни и о моих родственниках. Соединив все рассказы, я смогла представить всю свою большую семью.

Сначала я хочу рассказать о моем дедушке. Это отец моего папы. Его зовут Петр Николаевич и родился он во время войны. Это было тяжелое время для всей его семьи. После того, как он немного подрос, стал помогать маме. Ведь к тому времени отец Николай уже ушел на фронт. Дедушка говорил, как скучал по папе. В военное время дома было мало еды, и мой дедушка на то время был худощавым подростком. Дедушка рассказал о том, что мама уходила на завод, где изготавливала боеприпасы для военных. После чего, он начал ходить с ней. Это была очень сложная и тяжелая работа. Ему по-прежнему не хватало еды, и он совсем перестал расти. Так продолжалось несколько лет. Но вот, война закончилась и положение в семье стало улучшаться, глава семьи вернулся домой. Дедушка был очень рад этому.

Дальше дедушка рассказал мне и о самом прекрасном времени в своей жизни, которое по его словам продолжается до сих пор. Он рассказал о встрече с его женой, моей бабушкой. Дедушка сказал, что она была прекрасна, какой и остается сейчас. Он очень её любит.

Я хочу немного рассказать о моей любимой бабушке Людмиле Дмитриевне. Она родилась в многодетной семье, и была самой старшей. Вся её семья на тот момент жила в деревне. У бабушки было две сестры и маленький братик. Как говорила бабушка, её мама и папа работали целыми днями. Мама работала в магазинчике и собирала урожай, а папа на тракторе в поле. Так как бабушка была самой взрослой, её оставляли следить за братом и сестрами. Помимо этого, она убиралась в доме, готовила еду и следила за хозяйством. Бабушка сказала что жить было трудно, но она не жаловалась. Потом они познакомились с моим дедушкой и переехали в город. Ну а дальше, родился мой папа.

У меня большая семья, и у каждого своя интересная история жизни. Я горжусь своими предками, ведь некоторые из них прошли войну. Благодаря им, я сейчас живу в безопасности. Я очень люблю свою семью!

Семья — это наша опора, защита. Семейные отношения – это корни большого дерева, которые питают нас влагой, дают нам силы, помогают нам крепче стоять на ногах, и чем мощнее и глубже эти корни, тем увереннее мы чувствуем себя в жизни.

Я родилась в большой и дружной семье. Старейшина нашей фамилии– мой прадедушка. Его зовут Вартанян Владимир Минасович. Он является главой нашего рода, честью и гордостью всей нашей семьи.

Наш род берет начало в живописнейшем селе Кейванди Исмаиллинского района Азербайджана, где и родился мой прадедушка. Семнадцатилетним мальчишкой он ушел на фронт. Принимал участие в боях за Керчь на Сапун -горе. В одном из боев он был тяжело ранен, вследствие чего был комиссован.

Верная подруга его, моя прабабушка, преданно ждала его, любовь свою они пронесли через всю жизнь. От этой любви родилось шестеро детей, одним из которых является мой дедушка – Анатолий Владимирович.

Мой дедушка много лет проработал на обувной фабрике г.Баку начальником цеха. Моя бабушка, Элиза Сократовна, работала воспитателем в детском саду. После известных сумгаитских событий, когда начались гонения и убийства армян, семья вынуждена была покинуть Баку. Волей судьбы они оказались на Ставрополье, в селе Донском .

Сейчас мой дедушка — уважаемый человек, председатель армянской общины Труновского района. Я горжусь им. Он является обладателем Белого ордена.

Мой папа, Гаррий Анатольевич, закончил нашу школу№6 в 1990 году и поступил в Ставропольский Политехнический институт. Служил в г.Буденовске, в вертолетном полку. Моя мама познакомилась с папой будучи совсем еще юной. Они поженились.

Мой брат Володя учится в восьмом классе. Его назвали Владимиром в честь Владимира Минасовича. А еще у меня есть дядя и тетя. Мой дядя, Виталий Анатольевич, со всей семьей живет рядом с нами. У него трое детей. Мы очень дружны. Его сына зовут Анатолий в честь Анатолия Владимировича. Другого сына зовут Сократ, в честь другого прадедушки.

А моя тетя, Рузанна Анатольевна, живет а г.Ставрополе. По профессии она учитель начальных классов. Сейчас она воспитывает четырех сыновей. Все эти люди гордо носят фамилию Вартанян .

Благодаря восстановлению своей родословной я почувствовала себя очень богатым и счастливым человеком. Я поняла, что своей жизнью обязана многим поколениям своей семьи, что я не одинока и должна дорожить всеми своими родственниками.

В каждой семье также есть свои традиции, которые передаются от старшего поколения к младшему. Семейные традиции способствуют воспитанию уважения к старшим, укреплению дружбы между членами семьи. Благодаря этим традициям семья становится не только дружнее, но и счастливее, потому что чаще проводит вместе свое свободное время, потому что каждый заботится и беспокоится друг о друге.

Донское – наша вторая родина. Живя здесь, мы уважаем и соблюдаем обычаи и традиции русского народа. Наряду с этим, глубоко чтим и следуем своим армянским традициям. Много для этого делает наш дедушка и бабушка. Ведь с нами живут еще и прадедушка с прабабушкой, которые подсказывают то, чего мы не знаем.

Что может быть семьи дороже?

Теплом встречает отчий дом,

Здесь ждут тебя всегда с любовью

И провожают в путь с добром…

Я буду стараться, чтобы огонёк в нашем доме не погас, чтобы мы, молодое поколение, гордились своей семьёй, берегли её честь, записывали свою родословную. И тогда родовое древо нашей семьи будет вечно зелёным.

Многие люди интересуются историей своего рода, собирают сведения о своих предках, многие хотели бы разобраться в родственных связях, привлечь к этому близких. Я думаю, все мы хотим знать как можно больше о наших предках. Кроме того, изучать историю своей семьи очень познавательно. Наука, которая занимается изучением родословной, называется генеалогией.
По-моему, важно знать своё родословное древо: место и год рождения, род занятий, национальные корни предков. Ведь это история семьи, хранящаяся в памяти каждого. Мы обязаны жизнью своим маме и папе, они – своим родителям. Получается своеобразная цепь. И чем она длиннее, тем древнее род, тем интереснее его изучать. При этом можно натолкнуться на важные факты. Например, когда какая-то профессия (врача, кузнеца, пекаря, музыканта) передаётся из поколения в поколение, передаются мастерство и талант, заложенный в генах, то можно говорить о семейном деле или целой династии. Это ли не предмет гордости потомков такой семьи?

Оказывается, я из казацкого рода, и в каком музее Киева есть письмо, где упоминается фамилия моего пра-пра-прадедушки. Надо же, а я и не знал! В нашем роду смешанная кровь многих наций: и поляков, и русских, и татар, и даже такой народности, как мордовский. Я узнал очень много не только из жизни моих предков, но и по истории, и не только Украины. Так я узнал о процессе раскулачивания, и от него пострадал и мой прадедушка. Узнал также, что мой дедушка был награжден Орденом Славы. Узнал, что наш род очень велик, и разбросанный он по всему миру. Так моя двоюродная бабушка Настя еще в период Второй Мировой войны попала на принудительные работы в Германию, вышла замуж и осталась жить там. Но мы поддерживаем с ним связь, к сожалению, только в письмах.

Время бежит неустанно, одно поколение сменяет другое, но мы не имеем права забывать свои корни, родословную.

Меня зовут Елисеева Анна. Мне 11 лет. Я родилась 8 февраля 2000 года в городе Снежинске. Как все ходила в детские сад. Сейчас учусь в 5Б классе школы №117. Увлекаюсь рисованием, английским языком. В садике и в начальной школе занималась художественной гимнастикой, легкой атлетикой. По этим видам в соревнованиях занимала 1-2 места. Сейчас увлекаюсь вокалом и гитарой, занимаюсь в музыкальной школе.

У меня есть младший брат Павел, ему 10 лет, он учится в 4 классе 135 школы. Мой брат любит лепить из пластилина, занимается конструктором LEGO. После школы он ходит в музыкальную школу, учится играть на баяне, а еще он занимается в лыжной секции.

Моя мама, Елисеева Марина Евгеньевна, родилась в Снежинске, училась в 121 школе. Потом поступила в Уральский политехнический институт в г. Екатеринбурге. Сейчас работает инженером-химиком.

Мой папа, Елисеев Юрий Геннадьевич, родился в Снежинске. Он учился в 123 школе, потом в училище, затем в техникуме. Мой папа всего добился сам. Сейчас он работает слесарем-сборщиком в РФЯЦ-ВНИИТФ. На работе его ценят и уважают, потому что у него золотые руки. Он отличный специалист, профессионал, мастер своего дела. Сейчас папа учится на 3 курсе в институте, потому что считает, что должен получить высшее образование. Мы согласны с папой, мы его поддерживаем, мы им гордимся.

Мою бабушку по материнской линии зовут Рашкован (Шевцова) Лариса Николаевна. Она родилась в Литве в г. Таураге. Потом семья переехала в наш город. Училась бабушка в 124 школе. Затем уехала в Саратов, где окончила музыкальное училище. Сейчас бабушка работает музыкальным руководителем в садике № 23.

Моего дедушку по материнской линии зовут Рашкован Евгений Хананович. Он учился тоже в школе №124, как и бабушка. После школы поступил в МИФИ и после его окончания получил специальность инженера-программиста. Дедушка работал в РФЯЦ-ВНИИТФ. Сейчас он на пенсии и работает для души в музыкальной школе. Он всегда любил играть на гитаре и сейчас учит своих воспитанников играть на этом инструменте.

Мою бабушку по отцовской линии зовут Елисеева (Трацевская) Евгения Александровна. Она из Белоруссии, из г. Молодечно. Бабушкино детство было голодным и тяжелым, ее родители рано умерли, и она жила в семье маминой сестры. Бабушка, чтобы не обременять родственников, в 18 лет вышла замуж за моего дедушку, и они уехали на Урал. Жили они очень бедно в деревянном домике рядом со Снежинском, сейчас это 21 площадка. Когда дедушка устроился работать машинистом, в Снежинске они получили квартиру и были очень рады этому. Бабушка занималась воспитанием своих детей. В Снежинске она стала работать в детском саду помощником воспитателя и проработала там до самой пенсии. Сейчас она занимается садоводством.

Моего дедушку по отцовской линии зовут Елисеев Геннадий Алексеевич. Он родился в Верхнем Уфалее. Дедушка получил специальность машиниста железной дороги и всю жизнь работал по этой специальности. Дедушка мастеровой человек, он сам построил большой дом в саду. И моему папе помогает строить дом.

У меня есть прабабушка и прадедушка. Они родители моего дедушки по материнской линии. Рашкован Ханан Ефимович(04.05.1918г.р.) и Вера Петровна (14.03.1919г.р.) Они ветераны Великой Отечественной войны. Во время войны дедушка служил фельдшером, а бабушка — медсестрой. Бабушка выносила на себе с поля боя раненых солдат, перевязывала под пулями раны. Бабушку немцы взяли в плен. Бабушка своими глазами видела, как немцы пытали русских солдат, им под ногти совали иголки, потом убивали. Чудом ей удалось спастись. Моя прабабушка Вера попросилась в туалет. Ее повел немецкий солдат. Туалет был на улице, бабушка оглядела стены деревянного туалета, увидела, что дощечка задней стенки чуть отходит. Она тихонько надавила на дощечку и отодвинула ее в сторону. Прабабушка протиснулась сквозь небольшую щель и быстро – быстро побежала через поле, почти ползком по траве передвигалась она. Так ей удалось сбежать из плена.

Мои прадедушка и прабабушка поженились после Дня Победы. Пять лет их молодости забрала война. Они пережили бомбежки, разруху и голод. После войны они начали работать в санчасти. Дедушка в санэпидемстанции, а бабушка медсестрой в поликлинике. Та проработали до пенсии. Мы их очень любим.

У меня много родственников. Мы ходим друг к другу в гости. Дарим подарки, вкусно едим. Женщины в нашей семье занимаются садом, разводят цветы, сажают овощи. И все друг другу помогают. Мужчины занимаются постройками, гаражами. Мне нравится общаться со своими родными! Мне нравится, что в моей большой семье так много тепла, радости и счастья.

Хорошо жить на свете, когда тебя окружают любящие люди!

Во время великой Отечественной войны она познакомилась с моим дедом. С 1944 года они не расставались. Мечтали после победы создать семью. И была победа, и была семья — именно такая, о которой они мечтали. Под Харьковом они построили огромный дом. Именно для большого дружного семейства. Родились у них три сына и две дочери…

Сегодня у бабушки и дедушки шесть внучек и три внука. И когда мы, все девять, приезжаем на летние каникулы в деревню, в тот просторный светлый дом, бабушка с дедушкой нам очень радуются. Только иногда мне кажется, что они хотели бы, чтобы в это время в доме было бы хоть немного потише…

Читайте также:

  

• Сочинение белка 2 класс

  

• Утром двадцать второго июня сорок первого года сочинение

  

• Зачем современному человеку классическое искусство итоговое сочинение

  

• Ган 13 бабушка и внук сочинение

  

• Моя мама страховой агент сочинение

Эссе « Мое дошкольное детство»

Как бы мне хотелось очутиться
В том далёком-дальнем далеке.

Где негромко тикает синица
И луна купается в реке.
Где трава готова к сенокосу,
Так и просит на неё прилечь,
Где берёз распущенные косы
Опадают с чёрно-белых плеч.
Где такое голубое небо:
Просто не бывает голубей,
Где рассветы пахнут свежим хлебом,
И живут все просто, без затей.

   Я часто вспоминаю свое яркое, счастливое, звонкое детство, чем больше углубляюсь в этот мир, тем сильнее становятся чувства, ощущаешь  воздушный полет над прожитым прекрасным, интересным. Следы детства возвращают меня в маленькую деревню в Аликовском районе, в Коракши 1963-1970 года. Мои родители Михайлова Зоя Степановна и  Генрих Григорьевич приложили немало сил, чтобы достойно воспитать и помочь войти в самостоятельную жизнь троих детей. Мы всегда чувствовали, знали, что они рядом:  и когда мы болели, и когда чего-то мы хотели. Хотя времени на нас у них совершенно не хватало, всегда они были на работе, вели активный образ жизни, выполняли кроме своей основной общественную работу, члены КПСС. Нравственным идеалом для нас были свои родители, предки-дедушки, бабушки. Мама работала заведующей медицинским пунктом в соседней деревне Ефремкасы, несла ответственность за жизнь и здоровье людей пяти населенных пунктов. Мы с детства знали об ответственности на примере своей мамы. Видели и слышали, как она, торопясь, душой болея за каждого  человека, бежала в любую погоду, в любое время суток  на помощь людям. Мы не могли засыпать до прихода мамы, тоже волновались, хотели узнать все ли хорошо. Бывало, приносила  она плохие вести – до сих пор в памяти остался рассказ о погибшем младенце, которого пьяная мать придавила грудью во время кормления, просто уснула. Мы с сестрой глубоко переживали, жалели, а родители наши тихо обсуждали случившееся и тоже не спали. Папа говорил:  « Подрастете, не выбирайте себе профессию врача, спать не сможете по ночам». Отец, конечно, высказывал  нам все это с неким юмором, а на самом деле он очень уважал маму и гордился ею, а мы продолжали играть в любимую сюжетно-ролевую игру «Больница» — лечили кукол мамиными списанными инструментами, давали лекарства своим куклам, завязывали раны-все под рукой: и вата, и марля, и пустые флаконы от лекарств, подражали профессии врачей.  Куклы у нас сестрой были разные: и пупсики, и большие, глаза у моих кукол совпадали с цветом моих глаз — голубые, а у сестры куклы с карими глазами. Кроватки  отец нам всегда мастерил сам, белье и одежку для кукол  сшили сами. Мы поэтому никогда не спорили и не ругались из-за игрушек.   Наша мама преданный своей профессии человек и достойный пример для подражания в любом деле. Она умело моделировала  для нас  платья, юбки, вязала свитера, белые-белые носки из овечьей шерсти, пела русские народные песни и детские. Папа подыгрывал на гармошке, а мама танцевала так красиво, шутила всегда. Мы восхищались  и  хотели быть такой как она. Помню, я в пять лет очень хотела научиться шить на швейной машине и мама была не против. Посадила меня рядом, показала, как вдевать нитку:  «От начала до конца дорожки Танюша»,- говорила она. Она дала мне новый материал, а когда я спросила: « Мама не жалко  новую ткань?» Она ответила: « Нет, ты же хочешь научиться, а старой тканью будет тебе неудобно, новая-накрахмаленная, попробуем…» Так свободно без принуждения нас учили и прививали любовь к труду, развивали, научили творить, любить и ценить то, что мы создавали своими руками.

Как научили нас помогать своим родителям? Мы всегда были рядом и с мамой, и с папой, не делили они труд на женский и мужской-всегда работали вместе. Так мы научились скворечники строить, конуру для нашей собаки, в коровнике секции вместе строили, а мы не полностью  забитые папой гвозди забивали.

   Часто к нам приходил мамин отец, дедушка наш — статный, ухоженный, высокий, красивый мужчина, всегда говорил спокойно. Сорокин Степан Емельянович известный человек в Аликово, работал секретарем райисполкома Аликовского района. Мама очень любила его и часто нам рассказывала о нем: заслужил на войне с интервентами два Георгиевский креста,  народ доверил ему ответственную работу во время Великой Отечественной войны. Дедушка-идеал для мамы , для папы и для нас.  Мы его всегда ждали, ездили сами  на мотоцикле в гости, он жил в родном доме мамы в Юманлыхах. У дедушки были золотые руки. Он и столяр, и плотник, вообще мастер на все руки. Для нас своими руками всегда смастерил что-нибудь: то детский, маленький «тукмак», чтобы стирать около пруда, то «шахлич» — свисток, оконные рамы у нас в новом кирпичном доме 1962 году сам смастерил и поставил. В родном доме у мамы Юманлыхах мы часто играли со своими двоюродными братьями и сестрами, их у нас тридцать    шесть вместе с папиной родней.  Мы не дрались и не обижали друг друга, а играли и бегали по зеленым лугам, собирали ягоды,  в  саду собирали наливные яблоки. Мама любила сажать яблони, не понравятся плоды, искала сортовые и мы опять обновляли их, работали вместе и изучали азы посадки яблонь, считали каждый раз сколько мы насажали, было, яблонь тридцать шесть.

Зимой катались на лыжах, в целлофановые мешки засовывали солому и катались с горы, коньки были всегда наготове, огромные ванны для стирки белья использовалась вместо ледянок и салазок. Это было так интересно и забавно, уставшие и довольные, вспотевшие и горячие возвращались домой, а штанишки-то были розовые, начесом в наружу, мама их привезла с Кисловодска, вот и чистили  затвердевшие, снежные комки со штанов еще целый час.  

 На лето к нам приезжали двоюродные братья и сестры из города, тогда-то и гудел наш дом детским смехом и бегом. Старшая сестра Татьяна заставляла нас  петь русские песни « По райским солнечным садам…», « Ромашка белая, лепесточки нежные…», а мы, не понимая некоторых слов песни, повторяли за ней, а она записывала на магнитофон. Так мы учились петь.

  Все эти интересные, любимые занятия проходили за круглым столом в зале, творили, рисовали, играли в школу, а Татьяна ставила нам оценки, строгая была наша « учительница».  Часто переодевались мамины крепдешиновые  платья, простыни превращали в красивое королевское платье и инсценировали придуманные нами  сказки.  В парикмахерскую приглашали маму, сажали на диван,  две ее тоненькие косы распускали и заново прически придумывали, пол головы сестра расчесывала, другую половину я. Отец с улыбкой смотрел на нас и говорил: «Замучили вы маму, и так волос у нее нет».

  Отец, Генрих Григорьевич, в основном являлся добытчиком- с утра до ночи работал. Добрейший человек, в его характере преобладали и строгость, и умение воспитывать детей на основе своих знаний и умений, всегда играл с нами, катал на ногах. Помню, в ведре с бензиновым запахом приносил конфеты и шоколад « Аленка». Он работал шофером, всегда был передовым водителем в колхозе. Я не хочу сказать, что он нас баловал, а давал то, что  хотел и мог. Мы с детства любили слушать рассказы отца о его службе в армии, о том, как открывали целину 1956 году. Папа с гордостью, с эмоцией рассказывал о целине. Иногда мы замечали слезы на его глазах, думали, а что и почему он плачет. Спрашивали у мамы: « Почему отец плачет, когда рассказывает?» А мама говорила: « Это были очень трудные послевоенные времена, народ голодал. По земле, где он работал, никогда не проходили трактора, поэтому земля была вся в сорняках выше трактора, очень тяжело было обрабатывать эти земли…» Для нас самыми интересными были рассказы о сусликах, которые встречались на его пути. Мы часто просили папе рассказать о сусликах и нам это не надоедало. Наш детский возраст требовал от родителей больше познавательных веселых рассказов  о животных, о растениях.

 Мы не воспитывались в детском саду, с нами рядом была бабушка Марфа. Я не помню ее голоса, но помню ее строгие глаза. Ее взгляд всегда предупреждал нас, что можно, а что нельзя, следила за нами со стороны. Мы ее слушались, так как  родители говорили: «Старших надо слушаться и беречь, чтобы они не болели». И родители наши относились к ней с уважением, мама постоянно делала бабушке уколы и давала лекарства. Мы так любили с бабушкой спать и спали по очереди. В чулане у нее стоял огромный узорчатый сундук, который открывался не всегда. В сундуке так аккуратно лежали вещи и самые интересные для нас сладости, орехи и большие куски сахара в пакетах.  Бабушка нас угощала, а я говорила: « Бабушка, когда я подрасту, ты мне подаришь этот сундук?» Бабушка смеялась и отвечала: «Конечно, Таня, замуж выйдешь, я тебе подарю сундук». Я счастливая убегала, не вещи интересовали нас, а сладости, которые там находились. У нас было все,  мы дружно делились со своими друзьями на крылечке, так как говорили: «Угостите друзей».

Удивительной души были, есть мои родители. Учили относиться к окружающим людям с уважением. Мы не слышали рассказы о злых, черствых, жадных людях. Может быть, они тогда знали, что при детях нельзя говорить  о плохом или говорили только между собой, тихо. Мы, читая книги, узнавали, что мир бывает не однообразный.

 Я благодарна своим родителям за грамотность в воспитании своих детей. Не имея педагогического образования, сумели дать все то, что необходимо для самостоятельной жизни, для создания своей семьи и воспитания внуков на примере — идеале предков. Если наши дети интересуются жизнью предков, переживают за их здоровье, ездят с нами помогать, с удовольствием сами едут, значит, и мы не ошиблись  в воспитании своих детей и внуков наших родителей.

Мой славный предок

Хочу рассказать об удивительном человеке, чья история очень сильно взволновала меня, хоть и я никогда не знала его лично. Это мой двоюродный дедушка, старший брат отца моего папы.

Курман Рамазанович Кипкеев родился пятого мая 1920 года в Карачаево-Черкессии, Донбай, Северный Кавказ.

В 1940 призван в армию, учился в Белоруссии в военном училище. Окончание учёбы совпало с началом войны. Сразу же был назначен политруком в одну из частей в зоне боевых действий. В августе 41-го в бою возле города Великие Луки был дважды ранен, лечился в военно-полевом госпитале. Вместе с другими ранеными попал в окружение и плен . Так молодой солдат очутился в лагере для военнопленных в городе Невель.

Из лагеря военнопленных эвакуировали на запад . Большая колонна медленно двигалась через Белорусские города и посёлки. В 15-ти километров от Воложина , по дороге на Лиду, в лесу, недалеко от деревни Белый берег , на окраине Налибоцкой пущи , Курману удалось совершить побег. За ним погнались , стреляли, но он сумел уйти от преследования . Слабый от ранения, изнемогая от боли в ноге, добрался до посёлка, где ему оказали помощь.

Осенью 41-го года вместе с другими солдатами ( их было четверо) , попавшим в окружение, стали искать партизан. Им удалось выйти на отряд имени Чкалова , встретиться с командиром отряда Михаилом Грибановым и другими руководителями . Группу приняли в отряд, Кипкеев был назначен политруком , затем командиром отряда . Вскоре отряд имени Чкалова был преобразован в бригаду, а группа Курмана получила статус отряда имени Кирова. В 1943 году этот отряд также вырос в бригаду «За Советскую Белоруссию» , и в том же 1943 Курман Кипкеев стал командиром отряда имени Кирова партизанской бригады «За Советскую Белоруссию».

Архивные сведения о боевых действиях отряда:

1. «Курман Кипкеев проявил себя бесстрашным бойцом, грамотным, умелым командиром. Участвовал в боях по разгрому вражеского гарнизона в местечке Городок… Командовал шестью боевыми группами в крупных боях… Отличился в боях в июле 1943, во время блокады у деревни Тазары в апреле 1944. Под его руководством отрядом уничтожено 23 эшелона с живой силой и техникой врага, убито и ранено 660 карателей…»

2. В 44 году получил тяжёлое ранение, перенёс ампутацию ноги.

3. За боевые заслуги, доблесть и мужество, проявленные в годы Великой Отечественной войны, Курман Рамазанович Кипкеев был награждён Орденами Отечественной войны 1-ой и 2-ой степени.

4. Медалями «партизану Отечественной войны» 1-ой степени, и «За Победу над Германией». Командованием Барановичского партизанского соединения был представлен к званию Героя Советского Союза, но наградные документы, по одним сведениям , были уничтожены в одной из блокад , по другим –не прошли из-за выселения карачаевского народа.

Послевоенный трудовой путь был не менее славным и плодотворным. Достаточно сказать, что именно благодаря усилиям моего дедушки Курмана , тогда уже депутата Верховного совета СССР, депортированные семьи карачаевцев вернулись на родную землю.

Дедушка имел сильный характер . Он был верным сыном своего народа и достойным гражданином великой страны. Умер в возрасте 83 года , в 2003 году , оставив для нас навсегда добрый след.

Пушкарь Анна 6-Б