Мой старый приятель художник по профессии сочинение

Начав общение на форуме, вы автоматически соглашаетесь с договором оферты и Правилами форума.

  1. очень сложно    10 (40%)
    не сложнее, чем в других текстах    7 (28%)
    легко    5 (20%)
    сложно, но я определил(а)    3 (12%)
 

Юлия Фишман

Администратор

Сообщений: 1470
Баллов: 1706
Рейтинг:

109502
Авторитет:

9795
Регистрация: 14.05.2013

ОТ ОГНЯ К ОГНЮ

(1)Мой старый приятель, художник по профессии, недавно подарил мне свою картину с названием «Верба». (2)И сразу так ясно вспомнилось, как давным-давно ненастным весенним днём у себя на родине бродил я в Берёзовом логу — просторной лощине, заросшей тополем да вербой.
(З)День выдался неласковым. (4)Наверху, на песчаных буграх, пронзительно дул ветер. (5)Раскосмаченные серые тучи неслись по  *  стремительно, низко, задевая маковки тополей. (6)Пустая земля, голые деревья, зябкость и сырость — словом, ненастье. (7)Я брёл и брёл, уже ругая себя за то, что выбрался из тепла, из дома.
(8)И вдруг возле ручья, в низине, скорее не увидел я, а почуял что- то необычное — словно солнечный свет, золотистое его сияние. (9)Я подошёл ближе: это цвёл невеликий вербовый куст.
(10)В белых серёжках его через серебряный ворс пробились жёлтые пыльники цвета. (11)И серёжки стали золотистыми. (12)Вербовый куст в ненастном пасмурном дне кротко сиял тёплым лампадным светом.
(13)Он светил, согревая вокруг себя землю, и воздух, и зябкий день.
(14)Согрел и меня.
(15)Прошло много лет. (16)Но я и теперь, через время, вижу тот пасмурный день и сияние золотого вербового куста.
(17)Огромный просторный мир: пустая земля, низкое небо, тополевые, ольховые голые ветки, песчаные бугры, меж них — неезженая дорога, — всё это зябко и сиро. (18)А рядом — малый куст золотой, словно лампада в красном углу. (19)Символ весны и жизни в ненастном дне.
(20)Всё это было давно. (21)Но так хорошо помнится! (22)А теперь ещё и картина висит, тоже светит.
(23)Когда-то я рассказывал о цветущей вербе своему приятелю-художнику. (24)Он, видно, запомнил. (25)Через столько лет, но написал картину. (26)Значит, и ему легло на душу. (27)Хотя что тут особенного?
(28)Просто пасмурный день и золотистая верба. (29)Но помнит сердце…
(З0)Сколько в жизни нашей таких вот тёплых минут, которые уйдут, но помнятся. (31)У каждого — своё.
(32)Память детства, один из обычных дней. (ЗЗ)Какое-нибудь утро ли, поздний вечер, когда склоняется к тебе мать ли, бабушка.
(34)Тёплые руки, доброе лицо. (35)Волна любви. (З6)Она проходит, но остаётся.
(37)А вот — малое дитя в колыбели. (38)Ещё несмышлёное, что-то лепечет. (39)Тянет руки к тебе, а глаза — такие счастливые… (40)Когда это было, господи… (41)Как давно.
(42)Или — жёлтые листья у тополя, их мягкий ковёр. (43)Это — осень. (44)Цветущий вербовый куст по весне. (45)Чей-то светлый лик…
(46)Есть рассказ ли, притча о ночном далёком огне, который впереди. (47)Он зовёт, он скрашивает, сокращает путь, особенно во тьме.
(48)Для меня и, думаю, для всех нас одного лишь огонька впереди, конечно, мало. (49)Их много на нашем пути, добрых знаков, тёплых дней и минут, которые помогают жить, раздвигая порой сумеречные, ненастные дни.
(50)Так и живём, так и плывём: от огня к огню.
(По Б. Екимову)
* Борис Петрович Екимов (род. в 1938г.) —русский прозаик и публицист, лауреат Государственной премии РФ (1998), лауреат премии Александра Солженицына (2008). Бориса Екимова нередко называют проводником литературных традиций Донского края. Лейтмотив его произведений — реальные жизненные будни простого человека. Широкую известность получили сборники рассказов «За тёплым хлебом», «Ночь исцеления», «Пастушья звезда», роман «Родительский дом».

Напоминаю, что сочинения проверяются бесплатно. При этом все выложенные на форуме сочинения будут служить образцами правильного или неправильного выполнения задания 25 и могут быть скопированы или перенесены в качестве образцов в другие разделы сайта, а также использоваться на вебинарах и в учебных пособиях сайта.
 

Юлия Фишман

Администратор

Сообщений: 1470
Баллов: 1706
Рейтинг:

109502
Авторитет:

9795
Регистрация: 14.05.2013

Сочинение прислала Кристина

Что такое память? Память-это хранитель важных воспоминаний из жизни человека. Благодаря ей человек может вспомнить все ощущения и чувства, эмоции и переживания, которые когда-то испытывал. Воспоминания могут быть хорошими и плохими, но человек всегда пытается забыть о плохих и помнить только о хороших.
В центре внимания автора лежит проблема роли памяти в жизни человека. Память хранит воспоминания- маленькие, но важные отрывки из жизни человека. Порой жизнь кажется пасмурной и скучной, однообразной, весь мир предстает серым без каких-либо ярких оттенков, но вдруг в твоей жизни появляется что-то новое и необыкновенное, то, что ты не разу не испытывал, и вся серая картина жизни превращается в мир ярких солнечных красок. После таких моментов радостно жить, просыпается желание переживать это снова и снова. Эти яркие моменты согревают человека, ты живешь ими как «от огня к огню».
Позиция Бориса Петровича Екимова- русского писателя и прозаика такова: яркие воспоминания скрашивают жизнь человека, делают ее ярче и прекраснее. «Для меня и, думаю, для всех нас одного лишь огонька впереди, конечно, мало. Их много на нашем пути, добрых знаков, теплых дней и минут, которые помогают жить, раздвигая порой сумеречные ненастные дни»,- возможно, в этих словах заключается позиция Бориса Петровича Екимова.
В доказательство своей точки зрения приведу следующий литературный пример. Вспомним повесть А.И. Куприна «Гранатовый браслет». Главный герой рассказа Гс-ж живет воспоминаниями о своей возлюбленной. Он любит ее, а она даже не знает о его существовании. Гс-ж однажды подобрал ее платок и наслаждался прекрасным ароматом своей любви, представляя ее величественный и изящный образ. Когда же у него забрали единственное, чем он жил, Гс-ж совершил самоубийство. Этот пример нам показывает, что воспоминания очень важны для человека, что он не сможет жить без прекрасных моментов в своей жизни.
Для подтверждения справедливости всего вышесказанного хочу привести следующий литературный пример. В романе И.А. Гончарова «Обломов» главный герой живет, изолировав себя от общества, лежит постоянно дома. Ему помогали жить воспоминания о его друге Штольце и его деревне Обломовке. Когда в его скучной жизни появляется прекрасная девушка-Ольга, он ради нее радикально меняется, но это было ненадолго. Через некоторое время он становится тем же Обломовым, вечно лежащим на диване, но он никогда не забывал эту девушку и все моменты, связанные с ней. Она помогла ему жить. Этот пример подтверждает, что хорошие воспоминания очень важны для человека, что он пропадет без них. Память- это одна из главных составляющих жизни человека.
Таким образом, можно сделать вывод, что без памяти и прекрасных воспоминаний просто нельзя выжить человеку. Даже страшно вообразить, как это жить без памяти и радостных моментов.  
 

Юлия Фишман

Администратор

Сообщений: 1470
Баллов: 1706
Рейтинг:

109502
Авторитет:

9795
Регистрация: 14.05.2013

Сочинение прислала Мария

Что такое память? Для чего она нужна? Зачем нам помнить все события, которые с нами произошли? Над этими вопросами нам предлагает поразмышлять русский прозаик и публицист – Екимов Борис Петрович.
Все люди рождаются с заложенной возможностью запоминать различные события. И каждый человек в своем сознании хранит воспоминания. Этот ряд воспоминаний очень разнообразен: от хороших и запоминающихся событий до грустных и, порой, очень болезненных. Но, так как человек намного ярче помнит радостные и счастливые воспоминания из своей жизни, то все плохие моменты со временем просто забываются. Человеческая память хранит в душе лучшие воспоминания из самых счастливых моментов жизни, которые помогают выжить человеку в этом жестоком мире, в трудные дни.
Я согласна с точкой зрения автора о необходимости беречь память о предках, уважать традиции и почтительно относиться к своей и к чужой культуре. Нужно всегда помнить, что из каждого кусочка нашей памяти и из каждого совершённого поступка складывается история.
Чтобы подтвердить своё мнение, вспомним слова из стихотворения А.С. Пушкина:
Пока свободою горим,
Пока сердца для чести живы,
Мой друг, отчизне посвятим
Души прекрасные порывы!
Товарищ, верь: взойдет она,
Звезда пленительного счастья,
Россия вспрянет ото сна,
И на обломках самовластья
Напишут наши имена!
Этими строками Александр Сергеевич Пушкин дает понять, что надеется на историческую память. Подумайте, насколько была бы бедна наша жизнь, если бы мы не знали всех подвигов нашей страны? Как бы воспитывали людей, если бы не знали чем нам гордиться? Есть множество людей, которые не только не интересуются историей родной страны, но и просто забывают о взаимосвязи времени и памяти. Но со временем к каждому человеку приходит чувство единения с его народом и его историей.
Тема памяти звучит в творчестве многих писателей современной литературы. Вот и в повести «Прощание с Матерой» Валентин Распутин показал не только судьбы людей в переломные моменты их жизни, но и их отношение к своим предкам, к корням своего рода, к родному краю. Эта повесть рассказывает о деревне Матере, на месте которой должны построить гидроэлектростанцию и которая попала в зону затопления. Всю деревню нужно было переселить на новое место, но старики не могли покинуть ее, потому что эта родина их предков. Однако некоторые из них, в основном люди молодые, не вложившие сил в родную землю, не чтят своих предков, свой род, оскверняют их память. Пришлые, чтобы ускорить ход переселения, пытались оборвать все корни, связывающие обитателей Матеры с прошлым. Они попытались уничтожить кладбище, чтобы лишить жителей Матеры связи с их памятью. Распутин считает, что с отрывом человека от земли, от корней, от вековых традиций человек теряет и свою совесть; его сердце становится каменным. Распутин показывает, насколько могут быть бессердечны, жестоки и злы те люди, которые стали Иванами, не помнящими родства. И не важно, чужую деревню они рушат или свою, ведь это все их Родина. От таких людей исходит угроза окружающему миру и природе.
Тема памяти очень актуальна в наши дни. Она затрагивает многие нравственные темы и проблемы. Эта проблема потери корней своих предков, тема родного края, проблема потери доброты, сердечности, совести и души, тема увековечения памяти. Эти проблемы дают о себе знать и существуют в наши дни. Поэтому необходимо помнить, что история не делится на отрезки: каждый отвечает за все, что было в прошлом, совершается в настоящем и произойдет в будущем.  
 

Юлия Фишман

Администратор

Сообщений: 1470
Баллов: 1706
Рейтинг:

109502
Авторитет:

9795
Регистрация: 14.05.2013

Сочинение прислала Прасковья

Борис Петрович Екимов – русский прозаик и публицист, поднимает проблему человеческой памяти. Какую роль играет память в жизни человека? Над этим Борис Екимов предлагает читателям поразмышлять вместе.
Следует обратить внимание на то, что в современном обществе эта проблема является актуальной , так как зачастую мы не задумываемся о том, какую роль играет память в жизни человека.
Рассуждения автора посвящены проблеме памяти в жизни человека. Позиция его заключается в том, что все лучшие моменты в жизни человек хранит в памяти. Автор подводит читателя к мысли о том, что сколько в жизни нашей тёплых минут,которые уйдут, но запомнятся на всю жизнь.
Чтобы привлечь внимание читателей к данному вопросу, Борис Петрович Екимов рассказывает историю о красоте природы, которая оставила след в душе и в памяти человека. Не могу не согласится с автором , ведь эта проблема на самом деле актуальна, Борис Петрович Екимов стремится донести до читателя мысль о том, что память детства хранит все лучшие воспоминания, которые помогают преодолеть жизненные невзгоды. Природа способна полностью воздействовать и полностью менять настроение человека.
В доказательство справедливости всего вышесказанного приведу следующий литературный пример. Вспомним произведение А. Солженицына «Матренин двор». Для героини ее двор, ее дом и деревня это – смысл ее жизни и, прежде всего, память о прошлом, память о счастливой жизни, память о близких. Для бедной женщины воспоминания позволяют оглянуться с улыбкой назад и вспомнить каждый миг, вызывающий душевное тепло.
Следующий литературный пример, как мне кажется, является еще одним дополнительным аргументом в пользу того, что в наших сердцах никогда не должна угасать память, ведь с ее помощью человек не только сохраняет уважение и почет к прошлому, но и обретает новую жизнь, полную важными событиями. В повести В.Распутина «Прощание с Матерой» затрагивается проблема памяти. Здесь речь идет о человеческой памяти и верности роду своему. Люди, которые были вынуждены покинуть свою отчизну, просто не могли покинуть эти места, потому что очень любили это место.
Хочется верить, что читатели задумаются над проблемой, поднятой Б.П. Екимовым, и поймут, насколько важно сохранять память.  
 

Юлия Фишман

Администратор

Сообщений: 1470
Баллов: 1706
Рейтинг:

109502
Авторитет:

9795
Регистрация: 14.05.2013

Сочинение прислала Серафима

Что есть для нас память? Так ли важно помнить события, которые произошли в прошлом и, возможно, никогда не повторятся снова? Над этими и другими вопросами предлагает нам задуматься русский прозаик и публицист-Борис Петрович Екимов.
Память-способность сохранять в сознании и душе воспоминания о счастливых моментах жизни. Наверное, каждый из нас слышал такое выражение «Запоминается только хорошее» .И да, действительно, это так. Человеческое сознание устроено так, чтобы «отсеивать» негативную информацию и оставлять в памяти только самые лучшие воспоминания. «Сколько в жизни нашей таких вот теплых минут ,которые уйдут, но помнятся».Поэтому, человек отводит на задний план плохие воспоминания ,тем временем, как радостные моменты из жизни помогают выжить человеку в тяжелые жизненные трудности. «Благодаря памяти прошедшее входит в настоящее, а будущее как бы предугадывается настоящим»-писал Д.Лихачев. То, что мы считаем давно позабытым, вдруг неожиданно появляется на нашем жизненном пути. С помощью памяти в человеческом сознании и душе откладываются самые важные моменты из жизни человека ,которые не забываются даже спустя долгие годы . «Прошло много лет, но я и теперь ,через время, вижу тот пасмурный день и сияние золотого вербового куста».
Человеческая память хранит в душе лучшие воспоминания из самых счастливых моментов жизни, которые помогают выжить человеку в этом жестоком мире, в трудные пасмурные дни.
Трудно не согласиться с позицией автора, ведь и правда, когда происходят жизненные невзгоды, когда на душе тяжело, человек всегда вспоминает радостные воспоминания ,например радостное и беззаботное детство. Эти воспоминания являются огоньком, который зовет, скрашивает, сокращает путь ,особенно во тьме.
В подтверждении своей мысли хочу привести пример из романа канадской писательницы Джанет Оке «Любовь приходит тихо».В этом произведении рассказывается о главной героине, которая после смерти мужа очень сильно страдала, скучала по нему. В эти трудные для нее дни, она вспоминала то время, когда они с мужем были счастливы и радовались каждому моменту, проведенному вместе. Она старалась сгладить печаль души этими светлыми воспоминаниями, которые помогали выжить в этот трудный момент.
Другой пример, сразу вспомнившийся мне при чтении текста, повесть В.Распутина «Прощание с Матерой». Дарья, одна из главных героинь, отважная, сильная по духу женщина. Она с любовью, бережливо относится к тому, что осталось у нее от прошлого – дом и родные могилы. Они для нее символы памяти. Героиня стремится сохранить их и в тот момент, когда их разоряют чужие люди, и тогда, когда остров должен навсегда уйти под воду. Но, к сожалению, могилы спасти нельзя, но можно проститься с теми, кто жил до нее, наставлял ее, кто ушел из жизни, оставив после себя воспоминания. И пока жива эта память, не порвется нить, связывающая поколения.

«Их много на нашем пути, добрых знаков, теплых дней и минут, которые помогают жить ,раздвигая порой сумеречные, ненастные дни. Так и живем ,так и плывем :от огня к огню».  
 

Юлия Фишман

Администратор

Сообщений: 1470
Баллов: 1706
Рейтинг:

109502
Авторитет:

9795
Регистрация: 14.05.2013

Сочинение прислала Евгения

Как часто мы замечаем красоту этого мира? И как эта красота влияет на нас? Именно эту проблему поднимает Борис Петрович Екимов в тексте.
Следует обратить внимание, что в современном мире эта проблема является актуальной. Действительно, сейчас люди больше времени проводят дома за телевизором и компьютером, нежели на улице. В наше время мало кто замечает красоту окружающего мира. Люди все время спешат куда-то, не видят мир в его полном превосходстве. Они думают, что все вещи, окружающие нас, серые и скучные, но это не так. На самом деле, если бы люди больше времени проводили на улице, они бы научились видеть мир под другим углом. Красота этого мира вдохновляет и делает нас более утонченными. Автор раскрывает проблему на примере мужчины, которого задела за душу картина вербы, нарисованная и подаренная его приятелем-художником. Он сразу вспоминает былые будни, когда в мрачный день нашел малый куст вербы, сияющий теплым лампадным светом. Эта теплая минута запомнилась ему на всю жизнь.
Борис Петрович Екимов считает, что красота природы оставляет огромный след в памяти человека. Эти теплые моменты уйдут, но запомнятся надолго.
Я согласна с мнением автора. Действительно, у каждого человека своя жизнь, м в ней происходят разные события. Именно самые радостные моменты остаются в памяти человека на всю жизнь. Он вспоминает их с теплом и улыбкой. Воспоминания о красоте природы всплывают в памяти с особым добрым чувством. Такие моменты помогают жить, раздвигая порой ненастные дни.
В подтверждение своей точки зрения приведу следующий литературный пример. Вспомним стихотворение Ивана Сергеевича Тургенева «В дороге». Писатель вспоминает минувшие дни, когда смотрит на небо. Как точно он описывает утро и природу. Поэт вспоминает ушедшие мгновения. Его не отвлекают будничные дела, он умиротворен, спокоен, мысли и воспоминания приходят как бы сами собой. Композиция природы заставляет нас задуматься и погрузиться в это стихотворение.
В качестве второго аргумента я хочу привести стихотворение Фёдора Ивановича Тютчева «Весенняя гроза». Основной темой стихотворения является гроза. Гроза для Тютчева – это движение, знаменующее перемены. Поэт точно описывает каждую деталь начавшейся грозы. Стихотворение читается и запоминается легко, но в то же время в него заложен огромный философский смысл.
В заключения я бы хотела сказать, что природа играет большую роль в нашей жизни. Красота природы влияет на настроение и образ мыслей человека. Людям необходимо научиться видеть эту красоту и уметь погружаться в нее, заряжаться энергией и просто наслаждаться моментом.  
 

Юлия Фишман

Администратор

Сообщений: 1470
Баллов: 1706
Рейтинг:

109502
Авторитет:

9795
Регистрация: 14.05.2013

Сочинение прислала Виктория

Впечатление детства один из самых дорогих и значимых воспоминаний в человеческой жизни. Места , с которыми связано становление личности, навсегда остаются в памяти и мы не возвращаемся в этот мир , расцвеченный яркими красками. Память играет важную роль в жизни каждого из нас. Вспоминаются тёплые руки , доброе лицо бабушки , которая согревала тебя зимними вечерами , вспоминается каждая минута беззаботного времени , которые помогают жить , раздвигать сумеречные и ненастные дни. Так какую же роль играет память в жизни человека?
Рассказ Бориса Петровича Екимова заставил меня задуматься над проблемой человеческой памяти. Писатель рассуждает над поднятым вопросом не отстранённо, чувствуется его заинтересованность в том , о чём он пишет. Его отношение к важному вопросу ощущается во взволнованной , эмоциональной манере писания , в стремлении сделать читателя своим единомышленником. Борис Екимов погружается с головой и точно описывает воспоминания героя рассказа.
Автор пытается донести до читателя мысль о том , что человек хранит в памяти все лучшие моменты жизни , и эти воспоминания поддерживают его в трудный час , помогают преодолеть жизненные невзгоды. Автор сравнивает память с ночным огнём , который прокладывает путь каждому человеку , указывает предназначение и освещает дорогу во тьме. Для человека этот огонь есть нечто важное и сокровенное , оно помогает человеку жить , радоваться каждому прожитому дню и не забывать тёплые минуты уходящего времени.
Невозможно не согласиться с точкой зрения Бориса Екимова над проблемой человеческой памяти. Действительно , каждый день нас окружают важные моменты жизни , которые мы должны сохранить в нашем воспоминании и не забывать их. Именно они согревают холодными вечерами , в душе раскрывается веточка вербы , которая вселяет надежду и вселяет уверенность в завтрашний день. Человеку , который хранит пережитые моменты в своей памяти не страшны жизненные невзгоды и разочарования, такой человек смело идёт по своей дороги жизни.
Данная проблема волновала многих великих русских писателей , в частности и Валентина Распутина в своем произведении «Прощание с Матёрой». Деревню Матёру стирают с лица земли , и жители вынуждены покинуть свой родной дом. Старики не хотят покидать свою малую родину .Эта земля имеет огромное значение для них. Она хранит в памяти их молодость , их беззаботное время , своих родителей и свой жизненный опыт . Дарья Пинигина – главная героиня рассказа , пожилая женщина, расстаётся со своей избой , расстаётся со своей памятью и со своими предками. Но никакие уговоры , объяснения и призывы к здравому смыслу не заставят Дарью с лёгкостью покинуть обжитое место. Память имеет важно значение для пожилой женщины. Привычный образ жизни , старые стены избы , память предков , лёгкий воздух , просторы , шум Ангары и есть родной дом Дарьи Пинигины, который навсегда оставит отпечаток в душе заступницы Матёры.
В подтверждении своей точки зрения хочу привести следующий литературный пример. Рассказ Бориса Екимова «Мальчик на велосипеде» повествует , нам читателям, о значимости человеческой памяти. Молодой мужчина Хурдин возвращается на свою малую родину , в деревню к своей матери. Он вспоминает луга и просторы , свежий воздух , шелест листьев , свой школьных двор и своего давнего товарища. Благодаря своим воспоминанием он окунается в прожитые годы , во время беззаботного детства ,времена юных мальчишек, строящих планы на будущее. На душе его просыпаются солнечные лучи , они согревают его душу и вселяют надежду.
Таким образом , память заставляет пробудиться в душе человека огонёк , который указывает путь и жизненную дорогу. Он зовёт , он скрашивает , сокращает путь и помогает жить , раздвигая сумеречные и ненастные дни жизни каждого из нас.  
 

Юлия Фишман

Администратор

Сообщений: 1470
Баллов: 1706
Рейтинг:

109502
Авторитет:

9795
Регистрация: 14.05.2013

Сочинение прислал Григорий

Что такое человеческая память? Какие моменты человеку запоминаются из его жизни? Такие вопросы невольно возникают после прочтения текста Бориса Петровича Екимова, русского прозаика и публициста, которого славится званием проводника литературных традиций Донского края.
Автор приходит к размышлению, что человеческая память это одна из особенностей человека, которую у него никто не сможет отнять. Он особо подчёркивает это в тексте «От огня к огню», раздумывая о том, что все тёплые минуты человеческой жизни с годами уйдут, но запомнятся. У каждого своё.
В тексте доказывается мысль, что память способна отбирать те нужные моменты, которые необходимы человеку, находящемуся в сложной жизненной ситуации, где они являются главными помощниками, греющими человеческое сердце. Так, Екимов описывает красоту природы, которая надолго отразилась в воспоминаниях рассказчика при виде картины «Верба» своего приятеля. Автор очень нежно рассказал о своей ностальгии, которая живёт внутри него. По всей видимости, главный герой произведения хотел бы вновь оказаться там, где запомнилось его сердцу больше всего. Однако таких воспоминаний множество в нашей жизни, поэтому приходиться метаться от огня к огню.
Я согласен с мнением автора, что память помогает нам в жизни. Если бы не у нас не было способности запоминать и помнить, мы бы жили только тем, что имеем в данный момент. Мы бы не знали о нашем происхождении, о наших родителях, об истории государства, что, несомненно, должны знать, если мы не безразличны. Чаще всего, человек помнит только хорошие моменты, помогающие ему в преодолении трудностей. Но почему всё так происходит? Дело в том, что мы помним то, что хотим помнить. Наше прошлое — это часть настоящего.
В подтверждение своей точки зрения приведу следующий литературный пример человеческой памяти, встречающийся в произведении «Над пропастью во ржи», автором которого является английский писатель Джером Сэлинджер. Холден Колфилд, главный персонаж произведения, во время пребывания в Нью-Йорке решает встретиться со своей давней знакомой из школы, о которой он вспоминает, услышав по радио объявления спектакля, являющийся любимым у Салли Хейс, девушки-одноклассницы. Он решает сделать звонок ей, во время которого ребята вспоминают былые годы.
В качестве второго аргумента я хочу привести повесть В.Распутина «Прощание с Матерой». Главная героиня произведения, Дарья, очень бережно относится к тому, что имеет – могилы её близких, дом. Она ценит эту каплю прошлого, защищая своей спиной от набегов других людей с целью разорить. Но, однако, когда остров уходит под воду, она может только лишь проститься с теми, кто оставил память после себя. И пока она будет помнить их, нить между поколениями не оборвётся.
Таким образом, хотелось бы закончить цитатой немецкого писателя Ж.П.Рихтера: «Память — единственный рай, из которого нас не могут изгнать».  
 

Юлия Фишман

Администратор

Сообщений: 1470
Баллов: 1706
Рейтинг:

109502
Авторитет:

9795
Регистрация: 14.05.2013

Сочинение прислала Лола

Человек и природа неразрывны, они не могут существовать отдельно друг без друга. Но способна ли красота природы воздействовать на человека? Как влияет красота природы на человека? Я думаю, что именно эти проблемные вопросы поднимает в своём тексте Б.П. Екимов. Автора волнует данная проблема, поэтому он и нас стремится привлечь к совместным рассуждениям.

В своём тексте Екимов говорит , что его друг художник подарил ему картину «Верба».Ведь через столько лет он написал эту картину вспоминая мой рассказ, про пасмурный день, про вербу. Также автор рассказывает нам, сколько в нашей жизни теплых минут, которые уйдут, но помнятся.

Автор считает, что для всех нас на нашем пути много добрых знаков, теплых дней и минут, которые помогают нам жить, не замечая порой мелких неприятностей.

Соглашаясь с такой точкой зрения автора, приведу в пример. И. С. Тургенев по праву считается певцом русской природы. Приверженец «тайной психологии», он раскрывает тончайшие движения души человека с помощью пейзажа. В рассказе «Бежин луг» он показывает двойственность природы: с одной стороны, она дарит чистоту, внутреннюю тишину и просветление, с другой стороны, демонстрирует, насколько беспомощен человек перед ее простором и таинственными силами. Природа в «Бежин луг» – это среда обитания крестьянских мальчиков, которые рано приобщаются к труду на земле.
Говоря о проблеме текста, вспоминается девятилетний Егорушка, который поражен красотой степи. Он наделяет ее человеческими качествами, делает своим двойником. Егор уверен, что степное пространство может страдать, тосковать и радоваться. У него появляются не по-детски серьезные и философские мысли.
В завершение хочу сказать, что предложенный для анализа текст Б.П.Екимова натолкнул меня на мысль о том, что во всем надо видеть только хорошее. Ведь красота природы, при любой погоде заряжает нас позитивом.  
 

Юлия Фишман

Администратор

Сообщений: 1470
Баллов: 1706
Рейтинг:

109502
Авторитет:

9795
Регистрация: 14.05.2013

Сочинение прислал Илья

Как влияет красота природы на человека? Какие чувства она у нас вызывает? Именно такие вопросы ставит в своем тексте Борис Петрович Екимов, Поднимая проблему влияния красоты природы на человека.
Комментируя данную проблему, автор повествует нам о картине «Верба» и своей давней истории. Он рассказывает нам как давным-давно он бродил у себя на родине в березовом логу. Друг автора, запомнил этот случай и через несколько лет написал свою картину.
Позиция автора прямо вытекает из текста. Он уверен, что красота природы дает нас самые чистые и искренние чувства.
Я думаю, что автор прав. Ведь без красоты природы наша жизнь была бы тусклой, скучной и однообразной.
Для подтверждения своей точки зрения я хочу привести в пример повесть «Слово о полку Игореве». Вся природа в «Слове» наделяется автором человеческими чувствами, способностью различать добро и зло. Природа предупреждает русских о несчастьях, переживает с ними горе и радость.
В рассказе А.П.Чехова «Степь» рассказывается про мальчика девяти лет Егорушку. Мальчик поражен красотой степи, очеловечивает ее и превращает в своего двойника: ему кажется, что степное пространство способно и страдать, и радоваться, и тосковать.
Таким образом, этот текст заставляет нас еще раз задуматься о красоте природы и отношению к ней.  
 

Юлия Фишман

Администратор

Сообщений: 1470
Баллов: 1706
Рейтинг:

109502
Авторитет:

9795
Регистрация: 14.05.2013

Сочинение прислала Маша

Память о родственниках, память о тёплых минутах жизни, память о своей Родине – всё это поддерживает людей в трудные жизненные ситуации и помогает преодолеть их. А что же такое память? Какое значение она имеет в жизни каждого человека? Такова проблема, которая привлекла внимание Бориса Петровича Екимова.
«Сколько в жизни нашей таких вот тёплых минут, которые уйдут, но помнятся», — пишет Б.П. Екимов. В центре внимания автора описание воспоминаний о прогулки главного героя в детстве по Берёзовому логу. И сколько сразу светлых и радостных моментов всплыло в памяти. «Прошло много лет, — пишет Екимов. – Но я и теперь, через время, вижу тот пасмурный день и сияние вербового куста». Может быть, даже раньше рассказчик не обращал внимания на воспоминания, всплывавшие у него в голове, но, повзрослев, став личностью со своими жизненными проблемами, он осознал важность прошедших светлых моментов.
«Прошлое всегда прекрасно», – такова позиция Екимова. Автор считает, что у каждого человека есть в прошлом и будущем свои огоньки, которые показывают верный жизненный путь, поддерживают в трудные минуты, дают надежду на лучшую жизнь и просто помогают жить. Нельзя забывать прошлое, но и нельзя не думать о предстоящем. Нужно жить «от огня к огню», то есть от прошлого к будущему.
Я согласна с мнением автора. Действительно, роль воспоминаний в жизни человека очень велика. Наша память так устроена, что сохраняются только теплые и светлые моменты, которые «дремлют» в уголках мозга, а в ненастные для нас дни «пробуждаются» и подают надежду на лучшее будущее.
В доказательство всего вышесказанного приведу следующий литературный пример. Вспомним пьесу А.П.Чехова «Вишневый сад». Главные герои создали для себя иллюзию неподвижности времени и живут прошлым, воспоминаниями о хорошей жизни. Но вот настаёт день продажи имения, а хозяева устраивают бал, как будто бы ничего не происходит и не должно произойти. Они не хотят верить в новую другую предстоящую жизнь. Герои постоянно испытывают нехватку времени, потому что живут только прошлым, и совсем не думают о будущем. Ещё хочу привести аргумент из этого же произведения в доказательство важности роли памяти в человеке. Яша, невежественный человек, не помнит своей матери и мечтает поскорее уехать в Па­риж. Яша – один из представителей беспамятства, поэтому, как он проживает глупую, бессмысленную жизнь. Хотя эти два аргумента взяты из одного произведения, но они полностью противоположны друг другу. Если в первом случае люди живут только прошлым, не задумываясь о будущем, то жизнь остановливается на месте. А если жить совсем без воспоминаний, то это будет пустая и никому не нужная жизнь. Значит, нужно гармонично соединять эти два периода человеческое жизни: прошлое и будущее.
Следующее произведение, о котором я бы хотела поговорить — это роман И.А.Гончарова «Обломов». Конечно, в основе всего лежит беззаботное детство в Обломовке, которое и послужило впоследствии развитию различных социальных проблем. Обломов, с детства приученный к поеданию пищи и к боязни перемен, продолжает жить в удовольствие лишь себе самому. Живя только воспоминаниями, Обломов превратился в существо апатичное и инертное. И что ещё раз доказывает важность человеческой памяти.
Подводя итог вышесказанному, хотелось бы отметить, что память сохраняет только те воспоминания, которые важны человеку, которые дают поддержку в трудных ситуациях. Светлые и тёплые воспоминания сохраняют и продлевают жизнь, поэтому выделите небольшой клочок времени и вспомните самые радостные моменты в Вашей жизни. Но будьте осторожны! Следите за тем, чтобы Ваши воспоминания не завели Вас настолько далеко, что вы останетесь жить в этом прожитом, хотя и прекрасном мире. И тогда Вы проживёте долгую и счастливую жизнь!  
 

Юлия Фишман

Администратор

Сообщений: 1470
Баллов: 1706
Рейтинг:

109502
Авторитет:

9795
Регистрация: 14.05.2013

Сочинение прислала Лида

Читая текст Б.Ехимова , я задалась вопросом, а как влияет красота природы на человека? В этом тексте ярко выражена проблема влияния красоты природы на человека. Попробую ответить на этот вопрос.
Б.Ехимов говорит о том, что красота природы оставляет след в душе, в памяти человека и помогает ему жить. Автор восхищается природой, он восхищается даже обычным вербовым кустом :«Вербовый куст в ненастной пасмурном дне кротко сиял теплым лампадным светом». Автор находит красоту во всем, например, в простом пасмурном дне или же в золотистой вербе.
Красота природы заставляет человека видеть только прекрасное, заставляет восхищаться ,любоваться всем, что находится вокруг нас. Пробуждает добро в сердце человека. Пусть будет погода зябкая, пасмурная и в ней не будет ничего особенного, но все эти достоинства природы, тоже ложатся человеку на душу : «Хотя что тут особенного? Просто пасмурный день и золотистая верба. Но помнит сердце…».
Я согласна с автором. Как говорил Уильям Шекспир «Есть у природы и мука, и мякина, и гнусное, и прелестное». Конечно, природой восхищаются писатели, композиторы и главное- поэты. Один из моих любимых поэтов –это Есенин Сергей Александрович. Читая его стихи, сразу становится понятно, что он настоящий патриот своей Родины. Вот как он описывает природу в стихотворении «Гой ты ,Русь, моя родная…» : «Пахнет яблоком и медом По церквам твой кроткий Спас И гудит за корогодом На лугах веселый пляс». Автор восхищается природой, наслаждается красотой своего родного края.
Еще один великий поэт- это Ф.И. Тютчев. В его стихотворении «Весенняя гроза» проявляется любовь к весне : «Люблю грозу в начале мая, Когда весенний, первый гром, как бы резвяся и играя, Грохочет в небе голубом». В стихотворении отражена красота природы. Читая его, мы представляем весну с веселым дождем и первым громом.
Все стихотворения вызывают у читателей восторг. Только эта красота по истине завораживает. Природа-это наше богатство, которое нужно защищать и ценить.
Таким образом, можно сделать вывод о том, что природа очень сильно влияет на человека. Она учит видеть красоту во всём. Мы связаны с ней и поэтому важно научиться жить в гармонии с самим собой и природой.  
 

Юлия Фишман

Администратор

Сообщений: 1470
Баллов: 1706
Рейтинг:

109502
Авторитет:

9795
Регистрация: 14.05.2013

Сочинение прислала Оля

Проблема, поднятая в тексте, несомненно, очень интересна. Автор решает ее на примере старика, который, увидав картину его друга «Верба», вспомнил о своей родной деревне, где он жил много лет назад. Он представляет перед собой раскосмаченные серые тучи, песчаные бугры, неезженую дорогу и цветущий и благоухающий куст вербы. Сейчас уже ничто не напоминает о этом красивом пейзаже, кроме картины, подаренной ему его другом. Все эта красота, согревающая душу, осталась лишь в сознание деда, который тоскует и плачет по утерянной земле. И так всю жизнь: появляется новое, а что-то безвозвратно остается в прошлом. И можно ли повлиять на вечность? Нет, в наших силах лишь сберечь память о прожитых годах, событиях, людях, с которыми свела нас судьба.
Позиция автора
 

Эльмира Гарифянова

Администратор

Сообщений: 4
Баллов: 4
Рейтинг:

-7
Авторитет:

-1
Регистрация: 20.03.2016

Сочинение по тексту Б.П.Екимова

Я с большим удовольствием прочитал текст Бориса Петровича Екимова. На мой взгляд, проблемой данного текста является проблема человеческой памяти. Размышляя над этой проблемой, автор говорит, что человек хранит памяти все лучшие моменты в жизни, и эти воспоминания поддерживают его в трудный час.
Я не могу не согласиться с мнением Бориса Екимова. Я также считаю, что воспоминания помогают пережить трудные моменты жизни.
Немало в русской литературе произведений, в которых раскрывается данная проблема. Например, в произведении Льва Николаевича Толстого «Детство», Николенька с чувством благовония вспоминает нежный голос, руки и глаза своей матери. Теплые воспоминания о своей матери помогают ему жить.Правда в памяти человека сохраняются не только хорошие воспоминания, но и плохие. Например, в романе Салтыкова-Щедрина «Господа Головлёвы», сёстры Аня и Люба хотят покинуть родительский дом, так как с этим домом у них связаны плохие воспоминания. В детстве их бабушка Арина Петровна очень не любила своих внучек и давала пить кислое молоко, жаловалась на них. Так, плохие воспоминания заставили их покинуть родной дом.
Таким образом, я могу сделать вывод, что какие бы не были трудные времена в жизни человека, хорошие воспоминания помогут ему жить дальше.
 

Марина Балюнова

Администратор

Сообщений: 126
Баллов: 232
Рейтинг:

4442
Авторитет:

305
Регистрация: 17.10.2015

#15

Это нравится:0Да/0Нет

25.03.2016 21:42:04

Рецензия на   [URL=https://mogu-pisat.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=1&TID=115&TITLE_SEO=115-sochinenie-po-tekstu-ot-ognya-k-ognyu&MID=1329#message1329]сочинение Кристины[/URL]
Сочинение хорошее, красивое вступление. Проблему надо озвучить именно во вступлении.

Цитата
В центре внимания автора лежит проблема роли памяти в жизни человека.

Когда Вы говорите о тексте, необходимо назвать ФИО автора. Неудачное сочетание «лежит проблема». Используйте речевые клише для формулировки проблемы и для всего сочинения. «Проблема роли памяти» — непонятное словосочетание. О чём идёт речь? Что Вы имеет виду?  

Цитата
Память хранит воспоминания- маленькие, но важные отрывки из жизни человека.

Грамматически неверное построение предложения.

Цитата
В центре внимания автора лежит проблема роли памяти в жизни человека. Память хранит воспоминания- маленькие, но важные отрывки из жизни человека. Порой жизнь кажется пасмурной и скучной, однообразной, весь мир предстает серым без каких-либо ярких оттенков, но вдруг в твоей жизни появляется что-то новое и необыкновенное, то, что ты не разу не испытывал, и вся серая картина жизни превращается в мир ярких солнечных красок. После таких моментов радостно жить, просыпается желание переживать это снова и снова. Эти яркие моменты согревают человека, ты живешь ими как «от огня к огню».

Комментарий – это размышления автора по проблеме. А в Вашем комментарии непонятно, чьи это мысли. Кроме того, здесь должно быть 2 примера из прочитанного текста, важных для понимания проблемы.

Цитата
Позиция Бориса Петровича Екимова— русского писателя и прозаика такова: яркие воспоминания скрашивают жизнь человека, делают ее ярче и прекраснее. «Для меня и, думаю, для всех нас одного лишь огонька впереди, конечно, мало. Их много на нашем пути, добрых знаков, теплых дней и минут, которые помогают жить, раздвигая порой сумеречные ненастные дни»,- возможно, в этих словах заключается позиция Бориса Петровича Екимова.

Авторская позиция написана дважды, причём второй раз со словом «возможно». Достаточно одного раза. Не надо приводить цитату в авторской позиции, тем более такую большую. Два раза повторять ФИО автора не нужно.

Цитата
В доказательство своей точки зрения приведу следующий литературный пример.

Где собственное мнение по проблеме? К сожалению, если оно не сформулировано, Вы не получаете баллы по критерию К 4, даже если привели примеры. Героя произведения надо называть полностью, а не сокращенно «Гс-ж»
Просим Вас учесть названные замечания. Используйте готовые речевые клише. Они помогут Вам избежать многих недочётов.

С уважением, Марина Балюнова.

Изменено: Марина Балюнова — 25.03.2016 21:43:40
 

Марина Балюнова

Администратор

Сообщений: 126
Баллов: 232
Рейтинг:

4442
Авторитет:

305
Регистрация: 17.10.2015

#16

Это нравится:0Да/0Нет

26.03.2016 06:57:25

Рецензия на [URL=https://mogu-pisat.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=1&TID=115&TITLE_SEO=115-sochinenie-po-tekstu-ot-ognya-k-ognyu&MID=1330#message1330]сочинение Марии[/URL]
В сочинении Вы называете разные проблемы. Надо выделить одну, и по ней писать сочинение. Ознакомьтесь с требованиями к сочинению. Писать надо именно так, как требуется. Иначе Вы не наберёте желаемое количество баллов. На нашем сайте можно найти много хороших сочинений. Почитайте их. Это принесёт пользу. Надеемся, что Вы учтёте наши замечания и исправите недочёты.

Цитата
Что такое память? Для чего она нужна? Зачем нам помнить все события, которые с нами произошли? Над этими вопросами нам предлагает поразмышлять русский прозаик и публицист – Екимов Борис Петрович.
Все люди рождаются с заложенной возможностью запоминать различные события. И каждый человек в своем сознании хранит воспоминания. Этот ряд воспоминаний очень разнообразен: от хороших и запоминающихся событий до грустных и, порой, очень болезненных. Но, так как человек намного ярче помнит радостные и счастливые воспоминания из своей жизни, то все плохие моменты со временем просто забываются. Человеческая память хранит в душе лучшие воспоминания из самых счастливых моментов жизни, которые помогают выжить человеку в этом жестоком мире, в трудные дни.

Комментарий – это размышления автора по проблеме. А в Вашем комментарии непонятно, чьи это мысли. Кроме того, здесь должно быть 2 примера из прочитанного текста, важных для понимания проблемы. В тексте не говорится о том, что надо помнить «все события».

Цитата
Я согласна с точкой зрения автора о необходимости беречь память о предках, уважать традиции и почтительно относиться к своей и к чужой культуре. Нужно всегда помнить, что из каждого кусочка нашей памяти и из каждого совершённого поступка складывается история.

Позиция автора не сформулирована. С чем Вы соглашаетесь? Вы говорите о «необходимости беречь память о предках, уважать традиции и почтительно относиться к своей и к чужой культуре». Но автор об этом не говорит.

Цитата
Этими строками Александр Сергеевич Пушкин дает понять, что надеется на историческую память.

Это другая проблема! Кроме того, в этом предложении речевая ошибка.

Цитата
Тема памяти звучит в творчестве многих писателей современной литературы.

Тема и проблема – разные понятия.

Цитата
Тема памяти очень актуальна в наши дни. Она затрагивает многие нравственные темы и проблемы. Эта проблема потери корней своих предков, тема родного края, проблема потери доброты, сердечности, совести и души, тема увековечения памяти. Эти проблемы дают о себе знать и существуют в наши дни. Поэтому необходимо помнить, что история не делится на отрезки: каждый отвечает за все, что было в прошлом, совершается в настоящем и произойдет в будущем.

Здесь перемешаны понятия. Нарушена логика изложения. Есть речевые ошибки. «Каждый отвечает за все, что было в прошлом» — это другая проблема, причём сомнительная. За что отвечает каждый?

С уважением, Марина Балюнова.

Изменено: Марина Балюнова — 26.03.2016 07:02:11
 

Марина Балюнова

Администратор

Сообщений: 126
Баллов: 232
Рейтинг:

4442
Авторитет:

305
Регистрация: 17.10.2015

#17

Это нравится:0Да/0Нет

26.03.2016 09:25:46

Рецензия на  [URL=https://mogu-pisat.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=1&TID=115&TITLE_SEO=115-sochinenie-po-tekstu-ot-ognya-k-ognyu&MID=1331#message1331]сочинение Прасковьи[/URL]
Здравствуйте, Прасковья! Считаю важным напомнить Вам, что приступать к написанию сочинения надо после ознакомления с требованиями. Там очень чётко прописаны все абзацы и их составляющие. Это обязательное условие для сочинения. Кроме того, существуют речевые клише, которыми очень удобно пользоваться.
В Вашей работе нарушена необходимая композиция и логика изложения.

В начале заявлена «проблема человеческой памяти», потом другая – «роль памяти в жизни человека».
Надо формулировать один раз. Не надо в каждом предложении писать ФИ автора – это речевая ошибка.

Цитата
Борис Петрович Екимов – русский прозаик и публицист, поднимает проблему человеческой памяти. Какую роль играет память в жизни человека? Над этим Борис Екимов предлагает читателям поразмышлять вместе.
Следует обратить внимание на то, что в современном обществе эта проблема является актуальной , так как зачастую мы не задумываемся о том, какую роль играет память в жизни человека.

Зачем нужен повтор фразы? Второй абзац – комментарий, который с сочинении отсутствует.

Цитата
Рассуждения автора посвящены проблеме памяти в жизни человека. Позиция его заключается в том, что все лучшие моменты в жизни человек хранит в памяти. Автор подводит читателя к мысли о том, что сколько в жизни нашей тёплых минут,которые уйдут, но запомнятся на всю жизнь.

Авторская позиция чётко не сформулирована. Кроме того, здесь надо говорить о том, что думает автор
по проблеме. А располагать его после комментария. Последнее предложение написано грамматически неверно.

Цитата
Чтобы привлечь внимание читателей к данному вопросу, Борис Петрович Екимов рассказывает историю о красоте природы, которая оставила след в душе и в памяти человека. Не могу не согласится с автором , ведь эта проблема на самом деле актуальна, Борис Петрович Екимов стремится донести до читателя мысль о том, что память детства хранит все лучшие воспоминания, которые помогают преодолеть жизненные невзгоды. Природа способна полностью воздействовать и полностью менять настроение человека.

Непонятно, к какому «данному» вопросу автор хочет привлечь внимание. «Историю о красоте природы» — неудачная фраза, т. к. историю рассказывают или о ком-то, или о каком-либо событии. «Эта проблема на самом деле актуальна» — эта фраза уже звучала.
Вновь повтор ФИ автора. В этом абзаце невозможно понять, чьё мнение высказывается: Ваше или автора?

Цитата
В доказательство справедливости всего вышесказанного приведу следующий литературный пример. Вспомним произведение А. Солженицына «Матренин двор». Для героини ее двор, ее дом и деревня это – смысл ее жизни и, прежде всего, память о прошлом, память о счастливой жизни, память о близких. Для бедной женщины воспоминания позволяют оглянуться с улыбкой назад и вспомнить каждый миг, вызывающий душевное тепло.

Неоправданный речевой повтор.

Цитата
Следующий литературный пример, как мне кажется, является еще одним дополнительным аргументом в пользу того, что в наших сердцах никогда не должна угасать память, ведь с ее помощью человек не только сохраняет уважение и почет к прошлому, но и обретает новую жизнь, полную важными событиями. В повести В.Распутина «Прощание с Матерой» затрагивается проблема памяти. Здесь речь идет о человеческой памяти и верности роду своему. Люди, которые были вынуждены покинуть свою отчизну, просто не могли покинуть эти места, потому что очень любили это место.

Выражение «обретает новую жизнь» вряд ли сюда подходит.
Если Ваше мнение по проблеме не сформулировано, то примеры, к сожалению, не засчитываются.
Пожелания:
Ознакомьтесь с требованиями к сочинению. Писать надо именно так, как требуется. Иначе Вы не наберёте желаемое количество баллов. На нашем сайте можно найти много хороших сочинений. Почитайте их. Это принесёт пользу. Надеемся, что Вы поняли свои ошибки. Используйте речевые клише, синонимы.
С уважением, Марина Балюнова.

Изменено: Марина Балюнова — 26.03.2016 09:27:27
 

Марина Балюнова

Администратор

Сообщений: 126
Баллов: 232
Рейтинг:

4442
Авторитет:

305
Регистрация: 17.10.2015

#18

Это нравится:0Да/0Нет

26.03.2016 10:51:48

Рецензия на [URL=https://mogu-pisat.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=1&TID=115&TITLE_SEO=115-sochinenie-po-tekstu-ot-ognya-k-ognyu&MID=1332#message1332]сочинение Серафимы[/URL]
Здравствуйте, Серафима! Напоминаю Вам, что существуют определённые требования написания сочинения. Надо с ними ознакомиться. Там очень чётко прописаны все абзацы и их составляющие. Кроме того, существуют речевые клише, которыми очень удобно пользоваться.

Цитата
Память-способность сохранять в сознании и душе воспоминания о счастливых моментах жизни. Наверное, каждый из нас слышал такое выражение «Запоминается только хорошее» .И да, действительно, это так. Человеческое сознание устроено так, чтобы «отсеивать» негативную информацию и оставлять в памяти только самые лучшие воспоминания. «Сколько в жизни нашей таких вот теплых минут ,которые уйдут, но помнятся».Поэтому, человек отводит на задний план плохие воспоминания ,тем временем, как радостные моменты из жизни помогают выжить человеку в тяжелые жизненные трудности. «Благодаря памяти прошедшее входит в настоящее, а будущее как бы предугадывается настоящим»-писал Д.Лихачев. То, что мы считаем давно позабытым, вдруг неожиданно появляется на нашем жизненном пути. С помощью памяти в человеческом сознании и душе откладываются самые важные моменты из жизни человека ,которые не забываются даже спустя долгие годы . «Прошло много лет, но я и теперь ,через время, вижу тот пасмурный день и сияние золотого вербового куста».

Второй абзац – это комментарий /размышления автора по проблеме/. А в Вашем комментарии непонятно, чьи это мысли. Кроме того, здесь должно быть 2 примера из прочитанного текста, важных для понимания проблемы. Вы почему-то приводите цитату Д.Лихачева. Текст ему не принадлежит. Надо цитаты из текста. Б. П. Екимов не говорит о том, как «человеческое сознание устроено». Комментарий оформлен неверно.
«Прошло много лет, но я и теперь ,через время, вижу тот пасмурный день и сияние золотого вербового куста». Нельзя приводить цитату в виде предложения. Существуют правила использования цитат.
«Выжить человеку в тяжелые жизненные трудности» – неверное сочетание, неуместное употребление последнего слова.

Цитата
Человеческая память хранит в душе лучшие воспоминания из самых счастливых моментов жизни, которые помогают выжить человеку в этом жестоком мире, в трудные пасмурные дни.

Непонятно, кому принадлежит мысль, выраженная в этом предложении.

Цитата
Трудно не согласиться с позицией автора, ведь и правда, когда происходят жизненные невзгоды, когда на душе тяжело, человек всегда вспоминает радостные воспоминания ,например радостное и беззаботное детство. Эти воспоминания являются огоньком, который зовет, скрашивает, сокращает путь ,особенно во тьме.

Первое предложение желательно разделить на два. «Происходят жизненные невзгоды» – неправильное употребление слов. Последняя фраза непонятна. Куда зовёт, что сокращает?

Цитата
«Их много на нашем пути, добрых знаков, теплых дней и минут, которые помогают жить ,раздвигая порой сумеречные, ненастные дни. Так и живем ,так и плывем :от огня к огню».

Вывод должен быть Ваш, а не автора. Нельзя цитату вставлять в текст в виде предложения. Существуют правила использования цитат.

Рекомендации:
Ознакомьтесь с требованиями к сочинению. Писать надо именно так, как требуется. Иначе Вы не наберёте желаемое количество баллов. На нашем сайте можно найти много хороших сочинений. Почитайте их. Это будет полезно. Используйте речевые клише, синонимы. Не забудьте вспомнить с правила цитирования.
С уважением, Марина Балюнова.

Изменено: Марина Балюнова — 26.03.2016 10:56:38
 

Марина Балюнова

Администратор

Сообщений: 126
Баллов: 232
Рейтинг:

4442
Авторитет:

305
Регистрация: 17.10.2015

#19

Это нравится:0Да/0Нет

02.04.2016 08:13:06

Рецензия на [URL=https://mogu-pisat.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=1&TID=115&TITLE_SEO=115-sochinenie-po-tekstu-ot-ognya-k-ognyu&MID=1334#message1334]сочинение Виктории[/URL]
Сочинение хорошее.  Но в нём есть недочёты и ошибки.
Во вступлении необходимо прописать, кто задаёт этот вопрос. Ведь это формулировка проблемы. Используйте речевые клише. Кроме того, сначала идёт ответ «Память играет важную роль в жизни каждого из нас», потом вопрос «Так какую же роль играет память в жизни человека?»

По Вашему комментарию непонятно, о чём размышляет автор, не приведены примеры из прочитанного текста, важных для понимания проблемы.

Цитата
Рассказ Бориса Петровича Екимова заставил меня задуматься над проблемой человеческой памяти. (проблема уже была сформулирована. Во втором абзаце пишем комментарий) Писатель рассуждает над поднятым вопросом не отстранённо, чувствуется его заинтересованность в том , о чём (о чём?) он пишет. Его отношение (какое?) к важному (какому?) вопросу ощущается во взволнованной , эмоциональной манере писания (в чём оно заключается?) , в стремлении сделать читателя своим единомышленником (о чём идёт речь?). Борис Екимов погружается с головой (куда?) и точно описывает воспоминания (о чём? какие?) героя рассказа.

Есть неточности и в выражении собственной позиции.

Цитата
Невозможно не согласиться с точкой зрения Бориса Екимова над проблемой (неверное сочетание слов) человеческой памяти. Действительно , каждый день нас окружают важные моменты жизни (моменты окружать нас не могут) , которые мы должны сохранить в нашем воспоминании и не забывать их. Именно они согревают холодными вечерами , в душе раскрывается веточка вербы , которая вселяет надежду и вселяет уверенность в завтрашний день (неуместный повтор слова ). Человеку , который хранит пережитые (какие?) моменты в своей памяти не страшны жизненные невзгоды и разочарования, такой человек смело идёт по своей дороги жизни.
Цитата
Данная проблема волновала многих великих русских писателей , в частности и Валентина Распутина в своем произведении «Прощание с Матёрой».  (неверное сочетание слов: проблема волновала … Валентина Распутина в своем произведении). Деревню Матёру стирают с лица земли , и жители вынуждены покинуть свой родной дом. Старики не хотят покидать (неуместный повтор слова ) свою малую родину .Эта земля имеет огромное значение для них. Она хранит в памяти их молодость , их (неуместный повтор слова ) беззаботное время , своих родителей и свой жизненный опыт . Дарья Пинигина – главная героиня рассказа , пожилая женщина, расстаётся со своей избой , расстаётся со своей памятью и со своими предками (неудачное сочетание. Как человек может расстаться «со своей памятью»?). Но никакие уговоры , объяснения и призывы к здравому смыслу не заставят Дарью с лёгкостью покинуть обжитое место. Память имеет важно значение для пожилой женщины (в предыдущем предложении было заявлено, что она «расстаётся со своей памятью». Следите за логикой изложения.). Привычный образ жизни , старые стены избы , память предков , лёгкий воздух , просторы , шум Ангары и есть родной дом Дарьи Пинигины, который навсегда оставит отпечаток в душе заступницы Матёры.
В подтверждении своей точки зрения хочу привести следующий литературный пример. Рассказ Бориса Екимова «Мальчик на велосипеде» повествует , нам читателям, (запятая не на месте) о значимости человеческой памяти. Молодой мужчина Хурдин возвращается на свою малую родину , в деревню к своей матери. Он вспоминает луга и просторы , свежий воздух , шелест листьев , свой школьных двор и своего давнего товарища. Благодаря своим воспоминанием он окунается в прожитые годы , во время беззаботного детства ,времена юных мальчишек, строящих планы на будущее. На душе его просыпаются солнечные лучи , они согревают его душу и вселяют надежду(на что?).

Вы используете слова автора в качестве своих. Это недопустимо. Если берёте слова из текста, оформляйте цитатой. Вывод должен быть Ваш.

Цитата
Таким образом , память заставляет пробудиться в душе человека огонёк (неверное сочетание слов) , который указывает путь и жизненную дорогу(куда?). Он зовёт, он скрашивает (что?), и помогает жить , раздвигая сумеречные и ненастные дни жизни

Рекомендации:
Ознакомьтесь с требованиями к сочинению. Писать надо именно так, как требуется. Иначе Вы не наберёте желаемое количество баллов. На нашем сайте можно найти много хороших сочинений. Почитайте их. Это принесёт пользу. Используйте речевые клише, синонимы.
С уважением, Марина Балюнова.
 

Изменено: Марина Балюнова — 02.04.2016 08:45:11
 

Марина Балюнова

Администратор

Сообщений: 126
Баллов: 232
Рейтинг:

4442
Авторитет:

305
Регистрация: 17.10.2015

#20

Это нравится:0Да/0Нет

03.04.2016 06:52:15

Рецензия на [URL=https://mogu-pisat.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=1&TID=115&TITLE_SEO=115-sochinenie-po-tekstu-ot-ognya-k-ognyu&MID=1335#message1335]сочинение Григория[/URL]
В сочинении неверно определена проблема. Автор ничего не говорит о том, «что такое человеческая память». Проблема – это то, что тревожит  автора, это тот вопрос, на который он пытается ответить автор в своём тексте. Проблема – это вопрос. Ответ на этот вопрос – позиция  автора. «Какие моменты человеку запоминаются из его жизни?» — это обычный вопрос.

Цитата
Что такое человеческая память? (об этом автор ничего не говорит) Какие моменты человеку запоминаются из его жизни? (разве это проблема?) Такие вопросы невольно возникают после прочтения текста Бориса Петровича Екимова, русского прозаика и публициста, которого славится званием проводника литературных традиций (неверное сочетание слов) Донского края.

Комментарий к не существующей в тексте проблеме без примеров из текста.

Цитата
Автор приходит к размышлению (размышляет о том), что человеческая память (отсутствует тире между подлежащим и сказуемым) это одна из особенностей человека, которую у него никто не сможет отнять. Он особо подчёркивает это в тексте «От огня к огню», раздумывая о том, что все тёплые минуты человеческой жизни с годами уйдут, но запомнятся. У каждого своё.

Авторская позиция сформулирована, но много речевых недочётов.

Цитата
В тексте доказывается мысль (неудачная фраза. Автор никому ничего не доказывает, а размышляет, рассуждает), что память способна отбирать те нужные моменты, которые необходимы человеку, находящемуся в сложной жизненной ситуации, где они являются главными помощниками, греющими человеческое сердце. (действительно, эта мысль есть, и надо было её сформулировать как проблему). Так, Екимов описывает красоту природы, которая надолго отразилась в воспоминаниях рассказчика при виде картины «Верба» своего приятеля. Автор очень нежно рассказал о своей ностальгии (Ностальги́я — тоска по родине, по родному дому. Причём тут это?), которая живёт внутри него. (неудачная фраза) По всей видимости, главный герой произведения хотел бы вновь оказаться там, где запомнилось его сердцу больше всего. (неудачная фраза). Однако таких воспоминаний множество в нашей жизни, поэтому приходиться метаться от огня к огню.(непонятно, о чём идёт речь)

Собственное мнение сформулировано, но не очень чётко. Как именно помогает?

Цитата
Я согласен с мнением автора (в том), что память помогает нам в жизни. Если бы не у нас не было (одно «не», видимо, лишнее) способности запоминать и помнить, мы бы жили только тем, что имеем в данный момент. Мы бы не знали о нашем происхождении, о наших родителях, об истории государства, что, несомненно, должны знать, если мы не безразличны (к чему?). Чаще всего, человек помнит только хорошие моменты, помогающие ему в преодолении трудностей. Но почему всё так происходит? Дело в том, что мы помним то, что хотим помнить. Наше прошлое — это часть настоящего.

Своё мнение заявлено так: «память помогает нам в жизни». Тогда пример не подтверждает эту мысль.

Цитата
В подтверждение своей точки зрения приведу следующий литературный пример человеческой памяти, встречающийся в произведении (неудачное сочетание слов) «Над пропастью во ржи», автором которого является английский писатель Джером Сэлинджер. Холден Колфилд, главный персонаж произведения, во время пребывания в Нью-Йорке решает встретиться со своей давней знакомой из школы, о которой он вспоминает, услышав по радио объявления спектакля, являющийся любимым у Салли Хейс, девушки-одноклассницы. Он решает сделать звонок ей, во время которого ребята вспоминают былые годы.
Цитата
В качестве второго аргумента (примера) я хочу привести повесть В.Распутина «Прощание с Матерой».  (Произведение не является примером к проблеме. В нём либо затрагивается этот же вопрос, или поднимается подобная проблема). Главная героиня произведения, Дарья, очень бережно относится к тому, что имеет – могилы её близких, дом. Она ценит эту каплю прошлого, защищая своей спиной от набегов других людей с целью разорить.(неудачное сочетание слов) Но, однако, когда остров уходит под воду, она может только лишь проститься с теми, кто оставил память после себя.  

Рекомендации:
Ознакомьтесь с требованиями к сочинению. Писать надо именно так, как требуется. Иначе Вы не наберёте желаемое количество баллов.  Найдите информацию о написании сочинений, о формулировке проблемы, о том, как её находить. На нашем сайте можно найти много хороших сочинений. Почитайте их. Это принесёт пользу. Постарайтесь понять свои ошибки. Используйте речевые клише, синонимы. Не пишите больших предложений, внимательно смотрите на их структуру. Достаточно ПП с одним оборотом, СПП или ССП с одним придаточным.
С уважением, Марина Балюнова.

Изменено: Марина Балюнова — 03.04.2016 07:40:28
Источник

Предложения интернет-магазинов

Сочинение ЕГЭ по русскому по тексту Б. Екимова

  • Категория: Сочинения для ЕГЭ (часть С)

ОТ ОГНЯ К ОГНЮ

(1) Мой старый приятель, художник по профессии, недавно подарил мне свою картину с названием «Верба». (2) И сразу так ясно вспомнилось, как давным-давно ненастным весенним днём у себя на родине бродил я в Берёзовом логу — просторной лощине, заросшей тополем да вербой.
(З) День выдался неласковым. (4) Наверху, на песчаных буграх, пронзительно дул ветер. (5) Раскосмаченные серые тучи неслись по небу стремительно, низко, задевая маковки тополей. (6) Пустая земля, голые деревья, зябкость и сырость — словом, ненастье. (7) Я брёл и брёл, уже ругая себя за то, что выбрался из тепла, из дома.
(8) И вдруг возле ручья, в низине, скорее не увидел я, а почуял что-то необычное — словно солнечный свет, золотистое его сияние. (9) Я подошёл ближе: это цвёл невеликий вербовый куст.
(10) В белых серёжках его через серебряный ворс пробились жёлтые пыльники цвета. (11) И серёжки стали золотистыми. (12) Вербовый куст в ненастном пасмурном дне кротко сиял тёплым лампадным светом. (13) Он светил, согревая вокруг себя землю, и воздух, и зябкий день. (14) Согрел и меня.
(15) Прошло много лет. (16) Но я и теперь, через время, вижу тот пасмурный день и сияние золотого вербового куста.
(17) Огромный просторный мир: пустая земля, низкое небо, тополевые, ольховые голые ветки, песчаные бугры, меж них — неезженая дорога, — всё это зябко и сыро. (18) А рядом — малый куст золотой, словно лампада в красном углу. (19) Символ весны и жизни в ненастном дне.
(20) Всё это было давно. (21) Но так хорошо помнится! (22) А теперь ещё и картина висит, тоже светит.
(23) Когда-то я рассказывал о цветущей вербе своему приятелю-художнику. (24) Он, видно, запомнил. (25) Через столько лет, но написал картину. (26) Значит, и ему легло на душу. (27) Хотя что тут особенного? (28) Просто пасмурный день и золотистая верба. (29) Но помнит сердце…
(30) Сколько в жизни нашей таких вот тёплых минут, которые уйдут, но помнятся. (31) У каждого — своё.
(32) Память детства, один из обычных дней. (33) Какое-нибудь утро ли, поздний вечер, когда склоняется к тебе мать ли, бабушка. (34) Тёплые руки, доброе лицо. (35) Волна любви. (36) Она проходит, но остаётся.
(37) А вот — малое дитя в колыбели. (38) Ещё несмышлёное, что-то лепечет. (39) Тянет руки к тебе, а глаза — такие счастливые. (40) Когда это было, господи. (41) Как давно.
(42) Или — жёлтые листья у тополя, их мягкий ковёр. (43) Это — осень. (44) Цветущий вербовый куст по весне. (45) Чей-то светлый лик.
(46) Есть рассказ ли, притча о ночном далёком огне, который впереди. (47) Он зовёт, он скрашивает, сокращает путь, особенно во тьме.
(48) Для меня и, думаю, для всех нас одного лишь огонька впереди, конечно, мало. (49) Их много на нашем пути, добрых знаков, тёплых дней и минут, которые помогают жить, раздвигая порой сумеречные, ненастные дни.
(50) Так и живём, так и плывём: от огня к огню.

(По Б. Екимову*)

* Борис Петрович Екимов (род. в 1938 г.) — прозаик и публицист.

Сочинение

Предложенный текст Б. Екимова интересен прежде всего тем,
что в нём поставлен вопрос о том, что в жизни каждого человека встречаются минуты, память о которых сохраняется в сердце на долгое время. И неважно, что это: встреча с небольшим вербовым кустом в ненастный весенний день, тёплые руки матери, детская улыбка. Главное, чтобы это событие не прошло незамеченным. Автор восклицает: «Сколько в жизни нашей таких вот тёплых минут, которые уйдут, но помнятся. У каждого — своё».
Чтобы сделать данную позицию максимально убедительной, Борис Екимов обращается к миниатюре В. Г. Короленко «Огоньки»: «Мне часто вспоминается теперь и эта темная река, затенённая скалистыми горами, и этот живой огонёк. Много огней и раньше и после манили не одного меня своею близостью. Но жизнь течёт всё в тех же угрюмых берегах, а огни ещё далеко. И опять приходится налегать на вёсла. Но всё-таки. всё-таки впереди — огни!..» Действительно, если в твоей жизни есть эти самые огоньки, значит, она не бесцельна.
К памяти сердца, к незабываемым минутам жизни своих героев обращаются писатели. Достаточно вспомнить две встречи Андрея Болконского с дубом, благодаря которым Лев Толстой раскрывает изменение жизненных установок своего любимого героя, его мировоззрения. Эти встречи остались в памяти князя Андрея и в памяти читателей романа.
Моё же сердце хранит встречу с памятником-ассамблеей «Героям Сталинградской битвы» на Мамаевом кургане в Волгограде, куда я ездил (ездила) вместе с родителями, когда учился (училась) в младших классах. Исполины-воины словно вырастают из самой земли и охраняют нашу Россию. Я запомнил (запомнила) эту встречу навсегда.
Б. Екимов заставляет каждого задуматься о том, что важные мгновения и минуты в жизни никогда не проходят бесследно.

  • Сочинения для ЕГЭ (часть С)

    • Аргументы к сочинению ЕГЭ. В чем должна состоять цель жизни?
      (824)

       

      Л.Н. Толстой — роман-эпопея «Война и мир» (см. «В чем состоит настоящее счастье?»)
      Д.С. Лихачев — «Письма о добром и прекрасном». В сво­ей книге автор размышляет о том, в чем должна состоять жиз­ненная цель человека, показывает ее связь с самооценкой, со счастьем. «Если человек ставит перед собой задачу при­обрести все элементарные материальные блага, он и оцени­вает…

      Подробнее…

    • Аргументы к сочинению ЕГЭ. В чем состоит загадка подлинного таланта? Какова природа гениальности?
      (905)

       

      Трагические судьбы русских гениев — А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, С.А. Есенина, B.C. Высоцкого. Это люди душевно ранимые, тонкие, подчинившие все сферы своей жизни творчеству, таланту. Поэзия стала их образом жизни. Истинный талант всегда имеет противоречивую, двойствен­ную природу. Он становится и смертельным заклятием, и выс­шим божественным даром. Служение искусству…

      Подробнее…

    • Аргументы к сочинению ЕГЭ. В чем состоит загадка русской души? Проблема менталитета русского человека
      (904)

       

      Н.С. Лесков — повесть «Очарованный странник». В этом произведении писатель исследует свойства русской души. «Очарованному страннику» Ивану Флягину суждено пройти через множество испытаний, которыми становятся для него убийство невинного монаха, татарский плен, гибель краса­вицы Груши, участие в войне, скитания по Руси. Постепенно открывается для него истинный…

      Подробнее…

    • Аргументы к сочинению ЕГЭ. В чем состоит загадка таланта художника? Каково воздействие живописи на человеческую душу? Чему должен служить своим искусством настоящий художник?
      (733)

       

      Н. Полевой — повесть «Живописец» (см. «Каким дол­жен быть настоящий писатель, актер, художник?»)

      • С. Львов — сборник публицистики «Быть или казаться?».
      В этой книге автор рассказывает о выставке шедевров из зна­менитого мадридского музея Прадо. И с горечью отмечает, что многие пришли на эту выставку, потому что это престиж­но и модно. Однако С. Львов надеется, что…

      Подробнее…

    • Аргументы к сочинению ЕГЭ. В чем состоит настоящее счастье?
      (975)

       

      Л.Н. Толстой — роман-эпопея «Война и мир». В своем романе Л. Н. Толстой утверждает свое понимание счастья как вечного поиска истины, своего места в жизни. Героями, ис­следующими жизнь, события, людей, в романе являются Ан­дрей Болконский и Пьер Безухов. Они мучительно ищут свое собственное место в жизни. По мысли Толстого, только так человек достигает…

      Подробнее…

    • Аргументы к сочинению ЕГЭ. В чем состоит неповторимое очарование русской женщины, ее душевная красота?
      (730)

       

      А.С. Пушкин — роман в стихах «Евгений Онегин». В этом романе А.С. Пушкин создает образ идеальной русской жен- шины — натуры цельной, мечтательной, глубокой. В ней гармонически сочетаются лучшие качества русского харак­тера — простота, поэтичность, искренность, глубина натуры, страстность, верность данному слову. После замужества сча­стье с…

      Подробнее…

    • Аргументы к сочинению ЕГЭ. Внешность человека, красота и безобразие
      (774)

       
      «…Что есть красота и почему ее обожествляют люди?» (Н. Заболоцкий). Какую тайну заключает она в себе и каково воздействие ее на окружающих?

      А.С. Пушкин — стихотворение «Красавица». В этом сти­хотворении заключена мысль о великой силе красоты, о за­ключенной в ней гармонии, тайне. У Пушкина звучит мотив поклонения красоте, она «выше мира и…

      Подробнее…

    • Аргументы к сочинению ЕГЭ. Должен ли быть у молодого человека наставник? Каким он должен быть?
      (617)

       
      • С. Рерих — «Мой вечный учитель». Заметки и воспоми­нания С. Рериха. В этих заметках С. Рерих воссоздает образ своего отца Николая Константиновича Рериха, гениального, талантливого и очень порядочного человека. Он пишет: «В ста­ринных книгах часто упоминалось: счастлив тот, кто на сво­ем пути в жизни может встретить мудрого старца. Старца, ко­торый и его направил…

      Подробнее…

    • Аргументы к сочинению ЕГЭ. Как внешний облик человека влияет на его общение с окружающим миром? Проблема противостояния красоты и безобразия. Проблема контраста внешности и внутреннего мира человека.
      (893)

       

      Н. Заболоцкий — стихотворение «Некрасивая девочка».

      Поэт задается вопросом, что такое красота. Он видит девочку- дурнушку, беспечно бегающую по двору с мальчишками. Но при этом она добра, умеет радоваться чужому счастью, в дви­женьях ее — «младенческая фация души». И в финале поэт восклицает: «А если так, то что есть красота И почему ее…

      Подробнее…

    • Аргументы к сочинению ЕГЭ. Как искусство помогает человеку во времена войн, исторических катаклизмов?
      (760)

       
      • Музыка — Д.Д. Шостакович «Ленинградская» симфо­ния (№ 7). Композитор начал писать эту симфонию еще до Великой Отечественной войны, а закончил в 1941 г. Первое исполнение ее состоялось в Куйбышеве в 1942 г., а затем ее стали репетировать ленинградские музыканты. В дни блока­ды некоторые музыканты умерли от голода. Репетиции были приостановлены в декабре. И…

      Подробнее…

Источник

ОТ ОГНЯ К ОГНЮ

(1)Мой старый приятель, художник по профессии, недавно подарил мне свою картину с названием «Верба». (2)И сразу так ясно вспомнилось, как давным-давно ненастным весенним днём у себя на родине бродил я в Берёзовом логу — просторной лощине, заросшей тополем да вербой.

(З)День выдался неласковым. (4)Наверху, на песчаных буграх, пронзительно дул ветер. (5)Раскосмаченные серые тучи неслись по небу стремительно, низко, задевая маковки тополей. (6)Пустая земля, голые деревья, зябкость и сырость — словом, ненастье. (7)Я брёл и брёл, уже ругая себя за то, что выбрался из тепла, из дома.

(8)И вдруг возле ручья, в низине, скорее не увидел я, а почуял что- то необычное — словно солнечный свет, золотистое его сияние. (9)Я подошёл ближе: это цвёл невеликий вербовый куст.

(10)В белых серёжках его через серебряный ворс пробились жёлтые пыльники цвета. (11)И серёжки стали золотистыми. (12)Вербовый куст в ненастном пасмурном дне кротко сиял тёплым лампадным светом.

(13)Он светил, согревая вокруг себя землю, и воздух, и зябкий день.

(14)Согрел и меня.

(15)Прошло много лет. (16)Но я и теперь, через время, вижу тот пасмурный день и сияние золотого вербового куста.

(17)Огромный просторный мир: пустая земля, низкое небо, тополевые, ольховые голые ветки, песчаные бугры, меж них — неезженая дорога, — всё это зябко и сиро. (18)А рядом — малый куст золотой, словно лампада в красном углу. (19)Символ весны и жизни в ненастном дне.

(20)Всё это было давно. (21)Но так хорошо помнится! (22)А теперь ещё и картина висит, тоже светит.

(23)Когда-то я рассказывал о цветущей вербе своему приятелю-художнику. (24)Он, видно, запомнил. (25)Через столько лет, но написал картину. (26)Значит, и ему легло на душу. (27)Хотя что тут особенного?

(28)Просто пасмурный день и золотистая верба. (29)Но помнит сердце…

(З0)Сколько в жизни нашей таких вот тёплых минут, которые уйдут, но помнятся. (31)У каждого — своё.

(32)Память детства, один из обычных дней. (ЗЗ)Какое-нибудь утро ли, поздний вечер, когда склоняется к тебе мать ли, бабушка.

(34)Тёплые руки, доброе лицо. (35)Волна любви. (З6)Она проходит, но остаётся.

(37)А вот — малое дитя в колыбели. (38)Ещё несмышлёное, что-то лепечет. (39)Тянет руки к тебе, а глаза — такие счастливые… (40)Когда это было, господи… (41)Как давно.

(42)Или — жёлтые листья у тополя, их мягкий ковёр. (43)Это — осень. (44)Цветущий вербовый куст по весне. (45)Чей-то светлый лик…

(46)Есть рассказ ли, притча о ночном далёком огне, который впереди. (47)Он зовёт, он скрашивает, сокращает путь, особенно во тьме.

(48)Для меня и, думаю, для всех нас одного лишь огонька впереди, конечно, мало. (49)Их много на нашем пути, добрых знаков, тёплых дней и минут, которые помогают жить, раздвигая порой сумеречные, ненастные дни.

(50)Так и живём, так и плывём: от огня к огню.

(По Б. Екимову)

* Борис Петрович Екимов (род. в 1938г.) —русский прозаик и публицист, лауреат Государственной премии РФ (1998), лауреат премии Александра Солженицына (2008). Бориса Екимова нередко называют проводником литературных традиций Донского края. Лейтмотив его произведений — реальные жизненные будни простого человека. Широкую известность получили сборники рассказов «За тёплым хлебом», «Ночь исцеления», «Пастушья звезда», роман «Родительский дом».

В предложенном для анализа тексте Борис Петрович Екимов ставит проблему роли памяти в жизни человека.

Автор повествует нам о рассказчике,увидевшего в пасмурный и ненастный день вербовый куст,который в дальнейшим «согревал» его своим «тёплым лампадным светом».Этот эпизод показывает нам,что ,спустя столько лет, повествователь вспоминает куст вербы с особыми чувствами,которые наполняют его душу светлыми и радостными моментами даже в самый знойный и промозглый день.Рассуждая дальше,писатель акцентирует своё внимание на воспоминаниях из детства,когда тёплые руки мамы,бабушки,их лица и улыбки наделяли  рассказчика необычайной волной любви.Все это позволяет чувствовать яркие эмоции,которые остались с ним навсегда.

Позиция автора предельно ясна:человеческая память способна запомнить много различных моментов,которые помогают в трудных жизненных ситуациях,а также преодолевают все несчастья и невзгоды,встречающиеся на пути.Не зря автор сравнивает воспоминания человека с огоньками,»которые помогают жить,раздвигая порой сумеречные,ненастные дни».

Я полностью согласна с Б.П.Екимовым,ведь каждый из нас порой испытывает злость,тоску,одиночество или другие негативные эмоции,способные сделать нас по-настоящему несчстными людьми.И единственное,что может помочь в наших бедах-это вспомнить всё то,что приносило нам когда-либо радостные,нежные,восторженные чувства.

Примером того,насколько человеку дороги в

Источник

Рассматривается ли в этом тексте проблема памяти малой родины?

Мой старый приятель, художник по профессии, недавно подарил мне свою картину с названием «Верба».

И сразу так ясно вспомнилось, как давным — давно ненастным весенним днём у себя на родине бродил я в Берёзовом логу – просторной лощине, заросшей тополем да вербой.

День выдался неласковым.

Наверху, на песчаных буграх, пронзительно дул ветер.

Раскосмаченные серые тучи неслись по небу стремительно, низко, задевая маковки тополей.

Пустая земля, голые деревья, зябкость и сырость – словом, ненастье.

Я брёл и брёл, уже ругая себя за то, что выбрался из тепла, из дома.

И вдруг возле ручья, в низине, скорее не увидел я, а почуял что — то необычное – словно солнечный свет, золотистое его сияние.

Я подошёл ближе : это цвёл невеликий вербовый куст.

В белых серёжках его, через серебряный ворс, пробились жёлтые пыльники цвета.

И серёжки стали золотистыми.

Вербовый куст в ненастном пасмурном дне кротко сиял тёплым лампадным светом.

Он светил, согревая вокруг себя землю, и воздух, и зябкий день.

Согрел и меня.

Прошло много лет.

Но я и теперь, через время, вижу тот пасмурный день и сияние золотого вербового куста.

Огромный просторный мир : пустая земля, низкое небо, тополевые, ольховые голые ветки, песчаные бугры, меж них – неезженая дорога, – всё это зябко и сиро.

А рядом – малый куст золотой, словно лампада в красном углу.

Символ весны и жизни в ненастном дне.

Всё это было давно.

Но так хорошо помнится!

А теперь ещё и картина висит, тоже светит.

Когда — то я рассказывал о цветущей вербе своему приятелю — художнику.

Он, видимо, запомнил.

Через столько лет, но написал картину.

Значит, и ему легло на душу.

Хотя, что тут особенного?

Просто пасмурный день и золотистая верба.

Но помнит сердце.

Сколько в жизни нашей таких вот тёплых минут, которые уйдут, но помнятся.

У каждого – своё.

Память детства, один из обычных дней.

Какое — нибудь утро ли, поздний вечер, когда склоняется к тебе мать ли, бабушка.

Тёплые руки, доброе лицо.

Волна любви.

Она проходит – но остаётся.

Лето.

Полдень.

Женщина выходит из воды.

Сияют радугой капли.

Медовое тело.

А вот малое дитя в колыбели.

Ещё несмышленое, что — то лепечет.

Тянет руки к тебе, а глаза такие счастливые.

Когда это было, Господи.

Как давно.

Или – жёлтые листья у тополя, их мягкий ковёр.

Это – осень.

Цветущий вербовый куст по весне.

Чей — то светлый лик.

Есть рассказ ли, притча о ночном далёком огне, который впереди.

Он зовёт, он скрашивает, сокращает путь, особенно во тьме.

Для меня и, думаю, для всех нас одного лишь огонька впереди, конечно, мало.

Их много на нашем пути, добрых знаков, тёплых дней и минут, которые помогают жить, раздвигая порой сумеречные, ненастные дни.

Так и живём, так и плывём – от огня к огню.

На этой странице находится вопрос Рассматривается ли в этом тексте проблема памяти малой родины?, относящийся к категории
Русский язык. По уровню сложности данный вопрос соответствует знаниям
учащихся 10 — 11 классов. Здесь вы найдете правильный ответ, сможете
обсудить и сверить свой вариант ответа с мнениями пользователями сайта. С
помощью автоматического поиска на этой же странице можно найти похожие
вопросы и ответы на них в категории Русский язык. Если ответы вызывают
сомнение, сформулируйте вопрос иначе. Для этого нажмите кнопку вверху.

Источник

метки: Старый, Екимов, Художник, Профессия, Недавно, Подарить, Проблема, Прочитать

10а,б классы (русский язык):

Прочитайте текст и напишите сочинение в формате ЕГЭ (с учетом всех критериев).

СКОРБЬ

(1)Он летел на похороны матери. (2)Рейс на его самолёт уже несколько раз откладывали. (3)И другие рейсы отодвигали. (4)Аэропорт был переполнен пассажирами.

(5)Он ходил и ходил между сидящими и снующими пассажирами уже несколько часов.

(6)Сейчас, когда он стал прилично зарабатывать и мог уже в полную силу помогать матери, она заболела и умерла. (7)Он думал, что никто в мире никогда не узнает о самоотверженности его матери, о её великом терпении, любви, о её невероятных усилиях, чтобы одной вырастить своих детей.

(8)И вот, поставив всех на ноги, почти внезапно она умерла, вместо того чтобы долго и тихо угасать, лаская внуков и чувствуя на себе благодарную любовь своих взрослых детей.

(9)Мать — короткий праздник на Земле.

(10)Эти слова неведомого ему поэта сейчас звенели у него в голове. (11)Какая несправедливость! (12)И никто никогда не поймёт, чем она была для своих близких, и этого никак не пересказать, потому что её любовь и самоотверженность заключались в тысячах деталей, которые хранило его сердце, и в словах это не выразить, и не найдётся человека, который всё это захотел бы выслушать и понять. (13)«Какая несправедливость», — думал он, шагая и шагая между людьми, сидящими на скамьях и снующими по залу аэропорта.

(14)Мать — короткий праздник на Земле.

(15)Вдруг его внимание привлекла женщина лет тридцати, по одежде явно крестьянка, сидевшая с узелками у ног. (16)Его внимание привлекло выражение необычайной скорби на её лице, и тогда он заметил мальчика лет шести, сидящего рядом с ней. (17)Над глазом мальчика краснела чудовищная опухоль величиной с голубиное яйцо. (18)Лицо мальчика было безмятежно, видно, он не испытывал никакой боли, тем более что руки его беспрерывно двигались, он занят был игрушечной машинкой.

(19)Он остановился, поражённый лицом этой женщины. (20)Конечно, выражение скорби на её лице было связано с болезнью этого мальчика. (21)Конечно, она прилетела в Москву показать его врачам. (22)Что они ей сказали? (23)Вряд ли что-нибудь утешительное. (24)Иначе откуда такая скорбь на её лице?

13 стр., 6373 слов

Посвященная дню матери

… видео о маме. Танец «тумба». Исполняют ученики 3-6-х классов., Вокальная композиция «Маме»., Исполняет хор … Мальчик Дима усердно подметает пол, напевая «В траве сидел кузнечик». В дверь входит одетая мама, … нашей жизни главного человека — Матери. Впервые же праздник День Матери (именно под таким названием) … в течение нескольких минут она думает над ней. Варианты педагогических ситуаций: …

(25)Он смотрел и смотрел на обыкновенное лицо русской женщины. (26) В обычном смысле оно не было ни уродливым, ни красивым. (27)Но сейчас оно было необыкновенным. (28)Она молча смотрела в какую-то непомерную даль, и лицо её светилось тихой, безропотной скорбью.

(29)Оно вмещало в себя всю скорбь мира, и он почувствовал, что оно вмещает в себя и скорбь по его матери, словно не хуже него знает о её самоотверженно-мужественной, терпеливой жизни. (30)И он вспомнил, что всю жизнь скорбь была главным выражением лица его матери, но он так привык к этому выражению, что не понимал его. (31)И только сейчас понял. (32)И эта женщина, которая была намного моложе не только его матери, но и его самого, вдруг показалась ему похожей на его мать.

(33)В своей жизни он видел немало хорошеньких, милых, красивых женских лиц. (34)И только теперь, потрясённый, понял, что впервые видит прекрасное лицо.

(35)И ему вдруг захотелось упасть на колени перед этой женщиной и поцеловать её руку в знак благодарности, сказать ей всё, что не успел сказать своей матери.

(36)Однако он не двигался, а только смотрел на её лицо. (37)Он знал, что, даже если бы аэропорт был пуст и не было ни одного свидетеля, он бы не пал перед ней на колени. (38)Он был сыном своего времени, и стыд перед откровенностью благоговения мешал ему это сделать.

(39)И он смотрел и смотрел на это светящееся скорбью лицо, обращённое в непомерную даль. (40)И ему почему-то становилось легче, просветлённее. (41)«В этом мире всё прекрасное скорбит, — подумал он, — и всё скорбящее прекрасно».

(42)И он вдруг с абсолютной уверенностью понял, что только скорбь прекрасна и только она спасёт мир. (43)И разве случайно, что лицо Богоматери всегда печально?..

(44)А мальчик с чудовищной опухолью над глазом безмятежно играл своей машинкой.

(По Ф. Искандеру *)

* Фазиль Абдулович Искандер (род. 6 марта 1929г.) — советский и российский прозаик и поэт. Известность к писателю пришла в 1966 году после публикации в «Новом мире» повести «Созвездие Козлотура». Главные книги Искандера написаны в своеобразном жанре: роман-эпопея «Сандро из Чегема», эпос «Детство Чика», повесть-притча «Кролики и удавы», эссе-диалог «Думающий о России и американец». Сюжет многих его сочинений разворачивается в селе Чегем, где автор провёл значительную часть своего детства.

10а,б классы (литература):

[Электронный ресурс]//URL: https://liarte.ru/sochinenie/ege-moy-staryiy-priyatel-hudojnik-po-professii/

Работа с текстом Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»: выписать в тетрадь «счастливых» — тех героев, с кем повстречались мужики (назвать имена, истории жизни (кратко).

Составить цитатный рассказ о Матрене Тимофеевне (глава «Крестьянка»)

11б класс (русский язык):

Прочитайте текст и напишите сочинение в формате ЕГЭ (с учетом всех критериев).

ОТ ОГНЯ К ОГНЮ

4 стр., 1780 слов

Самый лучший день в моей жизни (счастливый день)

… моей жизни нет никого ближе семьи, а книги — моя первая любовь, любовь на всю жизнь. Сочинение Счастливый день для мальчика 14 июня 2018 года состоялся самый лучший день в моей жизни. С самый ранних лет я смотрю … писал о счастливой любви, наверное, поэтому его «Куст сирени» кажется таким особенным. Двое героев – … Было тридцать первое мая. День, который все школьники с радостью на лице провожают, и я, …

(1)Мой старый приятель, художник по профессии, недавно подарил мне свою картину с названием «Верба». (2)И сразу так ясно вспомнилось, как давным-давно ненастным весенним днём у себя на родине бродил я в Берёзовом логу — просторной лощине, заросшей тополем да вербой.

(З)День выдался неласковым. (4)Наверху, на песчаных буграх, пронзительно дул ветер. (5)Раскосмаченные серые тучи неслись по небу стремительно, низко, задевая маковки тополей. (6)Пустая земля, голые деревья, зябкость и сырость — словом, ненастье. (7)Я брёл и брёл, уже ругая себя за то, что выбрался из тепла, из дома.

(8)И вдруг возле ручья, в низине, скорее не увидел я, а почуял что- то необычное — словно солнечный свет, золотистое его сияние. (9)Я подошёл ближе: это цвёл невеликий вербовый куст.

(10)В белых серёжках его через серебряный ворс пробились жёлтые пыльники цвета. (11)И серёжки стали золотистыми. (12)Вербовый куст в ненастном пасмурном дне кротко сиял тёплым лампадным светом.

(13)Он светил, согревая вокруг себя землю, и воздух, и зябкий день.

(14)Согрел и меня.

(15)Прошло много лет. (16)Но я и теперь, через время, вижу тот пасмурный день и сияние золотого вербового куста.

(17)Огромный просторный мир: пустая земля, низкое небо, тополевые, ольховые голые ветки, песчаные бугры, меж них — неезженая дорога, — всё это зябко и сиро. (18)А рядом — малый куст золотой, словно лампада в красном углу. (19)Символ весны и жизни в ненастном дне.

(20)Всё это было давно. (21)Но так хорошо помнится! (22)А теперь ещё и картина висит, тоже светит.

(23)Когда-то я рассказывал о цветущей вербе своему приятелю-художнику. (24)Он, видно, запомнил. (25)Через столько лет, но написал картину. (26)Значит, и ему легло на душу. (27)Хотя что тут особенного?

(28)Просто пасмурный день и золотистая верба. (29)Но помнит сердце…

(З0)Сколько в жизни нашей таких вот тёплых минут, которые уйдут, но помнятся. (31)У каждого — своё.

(32)Память детства, один из обычных дней. (ЗЗ)Какое-нибудь утро ли, поздний вечер, когда склоняется к тебе мать ли, бабушка.

(34)Тёплые руки, доброе лицо. (35)Волна любви. (З6)Она проходит, но остаётся.

(37)А вот — малое дитя в колыбели. (38)Ещё несмышлёное, что-то лепечет. (39)Тянет руки к тебе, а глаза — такие счастливые… (40)Когда это было, господи… (41)Как давно.

(42)Или — жёлтые листья у тополя, их мягкий ковёр. (43)Это — осень. (44)Цветущий вербовый куст по весне. (45)Чей-то светлый лик…

(46)Есть рассказ ли, притча о ночном далёком огне, который впереди. (47)Он зовёт, он скрашивает, сокращает путь, особенно во тьме.

(48)Для меня и, думаю, для всех нас одного лишь огонька впереди, конечно, мало. (49)Их много на нашем пути, добрых знаков, тёплых дней и минут, которые помогают жить, раздвигая порой сумеречные, ненастные дни.

(50)Так и живём, так и плывём: от огня к огню.

(По Б. Екимову)

74 стр., 36757 слов

Научная работа: Сопоставление понимания смысла и счастья жизни …

… рассказов Бориса Екимова. 2. Выявление раскрытия темы и смысла жизни в этих произведениях. 3. Изучение критической литературы по творчеству Бориса Екимова. 4. Анализ, осмысление решения проблемы счастья и смысла жизни героями рассказов Бориса Екимова. 5. …

* Борис Петрович Екимов (род. в 1938г.) —русский прозаик и публицист, лауреат Государственной премии РФ (1998), лауреат премии Александра Солженицына (2008).

Бориса Екимова нередко называют проводником литературных традиций Донского края. Лейтмотив его произведений — реальные жизненные будни простого человека. Широкую известность получили сборники рассказов «За тёплым хлебом», «Ночь исцеления», «Пастушья звезда», роман «Родительский дом».

11б класс (литература):

[Электронный ресурс]//URL: https://liarte.ru/sochinenie/ege-moy-staryiy-priyatel-hudojnik-po-professii/

Источник

Погружение
в культуру: практикум

Пишем
сочинение-рассуждение по тексту Б. П. Екимова

Проблема  
человеческой   памяти

Тезисный план

1. Вступление (несколько
слов о памяти)

2. Тезис (озвучиваем
проблему текста)

3. Комментарий (строим
согласно заданным в проблеме вопросам)

4. 1-й аргумент+пояснение

5. 2-й аргумент+пояснение

6. Выявление смысловой
связи (причинно-следственные отношения между примерами)

7. Согласие с позицией
автора+собственное мнение (+/-)

8. Вывод (почему этот
текст для меня важен)

               Графический
план сочинения-рассуждения

Вступление

Проблема

Комментарий

1-й пример из текста
2-й пример из текста

Пояснение,Пояснение,Смысловая связь 

Позиция автора +/-

Вывод

I.                 
Слово  «память»   употребляется   во  
множестве   контекстов:   историческая    память,   память   человечества,   
память    поколений,   живая   память…   Наверное,     это   свидетельствует  
о   важности   воспоминаний   в   жизни   каждого   из   нас.    Харуки  
Мураками   как-то  сказал:   «Память   согревает   человека  изнутри».   Мне  
кажется,   эти  слова   близки   и  автору   предложенного   для   анализа  
текста.

II.              
Именно   проблему  памяти  
можно  назвать  ключевой  проблемой,   поднятой   Б. П. Екимовым   в 
коротком,  но   очень  ёмком   и  философском  рассказе    «От  огня  к  
огню».   Донской   писатель   задаётся  вопросом  о

том,  
какую   роль  играет   память   в   жизни   людей.   Комментируя  
эту  проблему,   он   приводит   множество   примеров,   свидетельствующих   о 
том,   что   яркие   воспоминания   могут   согреть   нас   в   сумраке   
будничных  дней.   А 1   Так,   в   первой   половине   текста  
автор   подробно   рассказывает   о   том,   как   среди  голых   деревьев   в   зябкости  
и  сырости  дня   увидел   золотой   вербовый   куст,   который   «в  
ненастном   пасмурном  дне   кротко   сиял   тёплым   лампадным   светом»  
(пр. 11).   Увиденное   поразило   героя   текста,   подарило   ему  
ощущение   тепла   и  запомнилось   на  всю   жизнь.   Золотой   куст  стал 
для   него   символом   «весны  и  жизни  в  ненастном   дне».   П 1   
Этим   примером   Б. П. Екимов    показывает,   что   воспоминание   о  
чём – то   хорошем   способно   согреть   нас   даже   в  самые   трудные  
жизненные   периоды.  П 2   Во   второй  половине   текста  
эта   мысль   получает  дальнейшее   развитие.   В   ходе  рассуждений  
связанных   причинно – следственной   связью,   писатель  приходит  к 
выводу   о  том,   что  воспоминание  подобно   теплу   далёкого  огня:  «он  
зовёт,   он   скрашивает,   сокращает    путь,    особенно   во   тьме»   (пр.
47).   Мне   кажется,   всё   это   призывает   нас  
задуматься    над   тем,   как   важно   сохранить    «память   сердца»,   способную  
подарить   нам    тепло    даже   спустя    многие   годы.

III.          
Авторская   позиция  
выражена   чётко   и  ёмко.    Б. П. Екимов   считает,   что      человек  
хранит   в   памяти  все   лучшие   моменты   жизни,   и   эти  
воспоминания    поддерживают   его   в   трудный   час,   помогают  
преодолеть   жизненные   невзгоды.

IV.           
Я   полностью    разделяю  
позицию   автора.   Действительно,  каждому   из   нас  нужно   уметь 
увидеть   и  сохранить       в   своей   памяти   огоньки   радости,   ведь   они  
помогут   нам   скрасить   серые    и   ненастные   моменты    жизненного  
пути.

V.              
Предложенный   для   анализа   текст  
заставил   меня   задуматься  над   тем,  
насколько   нужно   и  важно   беречь   светлые   воспоминания.   Человеку,  
хранящему   их  не  так   страшны    невзгоды   и  
разочарования.                

Источник

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Не пропустите также:

  • Мой рабочий день рассказ по английскому
  • Мой старший брат сочинение описание внешности
  • Молодая царевна главная героиня псказки а с пушкина сказка о мертвой царевне
  • Мой рабочий день рассказ на русском
  • Мой способ шутить это говорить правду на свете нет ничего смешнее сочинение

    • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии