Можно ли не сдавать итоговое сочинение

Не сдал итоговое сочинение: что делать

08.12.2022
14460

Темы декабрьского сочинения были непростые… Уверены, что справились? Мы — да. Но на всякий случай все же рассказываем, что будет, если не сдал итоговое сочинение, и что делать в такой ситуации.

не сдал итоговое сочинение

Когда будут известны результаты сочинения

Согласно сайту Регионального центра обработки информации города Москвы, сочинения, написанные выпускниками в основной срок — 7 декабря, будут проверяться с 7-го по 14-е число. До 21 декабря учащихся ознакомят с их результатами, можно будет посмотреть опубликованные бланки работ. Примерно на эти же сроки могут ориентироваться и школьники из регионов.

Даты проверки и публикации результатов сочинений, написанных в даты пересдач, можно также изучить на сайте РЦОИ.

Почему я не сдал итоговое сочинение: 5 причин

Процент не сдающих итоговое сочинение очень низкий. В 2020/21 учебном году 98% одиннадцатиклассников получили зачет — и только 2% пошли на пересдачу. Поэтому даже статистически ваши шансы не сдать итоговое сочинение очень низки.

Если это все же произошло, то вот 5 возможных причин:

  1. Вы не смогли подобрать литературный аргумент или допустили ошибку в нем ошибку.
  2. Не поняли тему и не ответили на вопрос.
  3. Набрали меньше минимального количества слов — 250.
  4. Списали работу из интернета.
  5. Вам стало плохо на экзамене, вы болели или были на карантине, то есть ушли с сочинения или не пришли на него.

Если вы не сдали итоговое сочинение, о конкретных причинах вам расскажут в школе. То же самое будет указано и на сайте, где вы посмотрите результаты: mos.ru, если вы москвич, или официальный информационный портал ЕГЭ. Преподаватель русского языка также объяснит, по каким критериям поставлен зачет, а по каким — незачет. Лучше всегда просить учителя разобрать работу как можно подробнее, чтобы лучше понять свои ошибки.

Если вы не сдали итоговое сочинение, причина может быть в подготовке: возможно, вы не изучили критерии оценивания или правила написания работы, не прочли достаточно книг, не сумели правильно сформулировать аргумент из-за недостатка практики.

Поэтому к пересдаче итогового сочинения стоит подойти серьезнее. Вам нужно научиться вдумчиво и ясно излагать свои мысли, анализировать тему сочинения, подбирать правильные аргументы и писать быстро и без ошибок. Всему этому можно научиться на нашем курсе по подготовке к итоговому сочинению.

Что будет, если получить незачет

Вы просто пойдете на пересдачу в 2023 году. Даты пересдач уже известны:

  • 1 февраля 2023 года;
  • 3 мая 2023 года.

В эти же даты вы напишете итоговое сочинение, если пропустили основную дату по уважительной причине — например, болели.

Статистики школьников, которые получили незачет в дополнительные даты, просто не существует. Поэтому вы точно все сдадите. Но теоретически, если вы все же не напишете итоговое сочинение в период пересдач, вас не допустят к ЕГЭ. То есть вы не окончите школу: вам придется остаться на второй год и заново писать сочинение для допуска к государственной итоговой аттестации.

Как подготовиться к пересдаче

1. Не расстраивайтесь и не паникуйте

Помните: если ученик не сдал итоговое сочинение, ни у кого нет задачи его завалить или не допустить — это будет проблемой не только для выпускника, но и для школы. Поэтому настраивайтесь на победу и начинайте готовиться по моему плану!

2. Прочтите универсальные произведения

Так у вас будут готовы аргументы, которые подойдут ко многим разделам и подразделам. Если нет возможности прочитать произведение в оригинале, предлагаю комбинацию «экранизация + краткое содержание».

Н. В. Гоголь. «Тарас Бульба»

Темы

  • Человек путешествующий: дорога в жизни человека (путь Тараса и сыновей в Сечь).
  • Преступление и наказание — вечная тема (предательство Андрия, убийство Андрия).
  • Книга (музыка, спектакль, фильм) — про меня.
  • Кому на Руси жить хорошо? — вопрос гражданина (Тарас, Остап как пример истинного патриота).

Л. Н. Толстой. «Война и мир»

Темы 

  • Человек путешествующий: дорога в жизни человека (жизненный путь Болконского, Безухова, дорога в Отрадное).
  • Преступление и наказание — вечная тема (война – преступление, Наполеон, предательство Наташи).
  • Книга (музыка, спектакль, фильм) — про меня.
  • Кому на Руси жить хорошо? — вопрос гражданина (защитники родины, патриотизм, Кутузов).

Ф. М. Достоевский. «Преступление и наказание»

Темы

  • Человек путешествующий: дорога в жизни человека (жизненный путь Раскольникова).
  • Преступление и наказание — вечная тема.
  • Книга (музыка, спектакль, фильм) — про меня.

М. Булгаков. «Собачье сердце»

Темы

  • Человек путешествующий: дорога в жизни человека (жизненный путь героев).
  • Цивилизация и технологии — спасение, вызов или трагедия? (эксперимент профессора).
  • Преступление и наказание — вечная тема (преступления Шарикова).
  • Книга (музыка, спектакль, фильм) — про меня.
  • Кому на Руси жить хорошо? — вопрос гражданина (пример достойного/недостойного гражданина).

3. Изучите темы, которые были в декабре

Советую вам изучить темы, которые вызвали у многих сложности. Подумайте над структурой и аргументами, и вы будете готовы к любой неожиданности. Все темы по часовым поясам можно узнать в этом материале.

  • Как вы понимаете, что такое «честь» и «бесчестие»?
  • Какие события в истории нашей страны вызывают у вас гордость?
  • В чем могут быть истоки дисгармонии между личностью и обществом?
  • Может ли природа помочь человеку понять себя?
  • Какие средства не могут быть оправданы никакой целью?
  • Как бороться со злом?
  • От чего предостерегают человечество антиутопии?
  • Почему нельзя «убивать время»?
  • Можно ли прожить без мечты?
  • Что делает человека подлинно счастливым?
  • Понимать человека или управлять им?

А готовые аргументы с опорой на литературный материал для новых разделов и подразделов итогового сочинения 2022/23 смотрите здесь: 

4. Тренируйтесь

Пишите сочинение по плану:

  1. Вопрос, ответ на вопрос (своё мнение + рассуждение).
  2. Доказательство своего мнения (аргумент из литературы), микровывод.
  3. Доказательство своего мнения (второй аргумент из литературы), микровывод.
  4. Общий итог рассуждения.

5. Помните о требованиях к сочинению

Формула зачёта: соответствие теме + аргументы + ещё один любой критерий (логика, речь или грамотность).

Чтобы получить зачет, вы должны выполнить все эти требования:

  1. В сочинении должно быть больше 250 слов.
  2. Оно не должно быть списано из интернета, иначе незачет.
  3. Текст сочинения должен соответствовать теме: если есть вопрос, должен быть дан ответ на него.
  4. Сочинение должно содержать минимум один литературный аргумент: подробный, не менее 100 слов.
  5. Итоговое сочинение должно быть написано по шаблону, поделено на абзацы.

Итоговое сочинение проверяет общую эрудицию, развитие речи, глубину мысли и, конечно, грамотность. Это значит, что для хорошего результата необходимо погрузиться в систему подготовки по русскому в целом. Сделать это вы сможете на курсе подготовки к ЕГЭ по русскому языку. При его покупке вы получите курс по итоговому сочинению всего за 1 ₽. Не допускайте ошибок большинства выпускников — готовьтесь к экзаменам комплексно!

Лайфхаки экзамена

К рубрике

3683

На всех учениках 11-х классов лежит обязанность написания итогового сочинения. К сожалению, не все школьники справляются с этой задачей с первого раза. Но это не означает, что на зарабатывании оценок для аттестата и на подготовке к ЕГЭ надо ставить крест. Итоговое сочинение можно пересдать в этом же учебном году. Рассказываем, в каких случаях будут выставляться «незачеты» в 2022/2023 году, что делать для успешной пересдачи.

Содержание

Какова вероятность получить «незачет»?

Рассказывая 11-м классам о предстоящем итоговом сочинении, учителя в школе любят сгущать краски – запугивать сложностью получения допуска к ЕГЭ, трудностью предоставляемых тем. Обратившись к статистике 2021/2022 года, можно увидеть, что всем экзаменуемым выставляется «зачет», только 2% получают допуск не с первого раза. Вероятность оказаться в числе тех людей, которые отправятся на пересдачу, крайне мала. Но это не отменяет того факта, что нужно готовиться к сдаче и не забывать о критериях оценивания итогового сочинения.

3689

Выставление «незачета» на итоговом сочинении: причины

«Незачет» ставится по нескольким причинам, возникновение которых школьнику можно предотвратить, если соблюдать все нормы, установленные в требованиях к итоговому сочинению.

Маленький объем итогового сочинения

Допускаются итоговые сочинения, объем которых составляет 250+ слов. Тексты <250 не оцениваются по остальным критериям. Все слова действительно считаются, поэтому писать размашистым почерком – не вариант. Крупными буквами можно создать иллюзию наполненности текста, но несоответствие объему будет выявлено при тщательной проверке и послужит причиной «незачета».

Что делать, чтобы набрать больше слов? Развернуто писать инициалы авторов и героев, указывать числа и даты словами, использовать причастные и деепричастные обороты.

Написание сочинения без конкретных литературных аргументов

Задача итогового сочинения – проверить знание содержания литературных произведений, а также грамотность выпускников 11-х классов. Нельзя ссылаться только на личный опыт или рассказы знакомых. Аргументация для раскрытия темы должна быть развернутой, выстраиваться именно на основе литературы. Искажение вопросов, отраженных в произведении, приведет к «незачету» за всю работу.

Не стоит забывать, что эксперты тратят время и на проверку речевого развития школьников: во всех текстах отслеживают наличие композиции и логики рассуждения, грамотности, анализируют качество письменной речи.

Плагиат

Итоговые сочинения проверяются на оригинальность. Если при анализе фрагментов сочинения выявляется, что аргументы списаны из интернета, а не сформулированы самостоятельно, людям сразу ставятся «незачеты».

Регулярные курсы по подготовке к олимпиадам и ЕГЭ

Поступаем в вуз мечты без проблем!

Несоответствие теме

Итоговое сочинение, написанное школьником, должно четко раскрывать выбранную тему. Будущему выпускнику 11-го класса, ушедшему в своих рассуждениях в противоположное направление, нельзя претендовать на выставление «зачета».

Непосещение итогового сочинения по уважительным причинам

Непредвиденные обстоятельства могут воспрепятствовать написанию итогового сочинения. Если человек документально подтвердит свое отсутствие, например, предоставит справку о болезни, он получит право на выполнение работы в иной установленный срок.

Пересдача доступна, если человек не завершил работу в основную дату

Резкое ухудшение самочувствие может стать причиной пересдачи. Волноваться не о чем: участнику можно будет успешно выполнить итоговое сочинение в другой день и получить допуск к ЕГЭ.

Выявленный факт списывания

Шпаргалки, обнаруженные у человека при написании итогового сочинения, лишают его права получения «зачета». Чтобы быть допущенным к ЕГЭ, придется пройти процедуру итогового сочинения еще раз, но уже честным путем, не списывая фрагменты, ранее представленные в чужих сочинениях, без телефонов, наушников и т.п.

3688

Как повторно сдать итоговое сочинение: правила и даты пересдачи

Людям, которые не справились с работой с первого раза, предоставляются еще 2 попытки достичь «зачета». Сочинение, написанное в декабре 2022 года, можно будет сдать 2 февраля и 4 мая 2023.

Найти случай третьего «незачета» подряд – весьма сложная задача. В теории, такие школьники не могут сдать ЕГЭ в текущем учебном сезоне – при трехкратном невыполнении сочинения на пороговые баллы закрывается доступ к ЕГЭ. В следующем году придется заново отправиться в школу, получить допуск, а затем написать экзамены.

3687

Как повторно сдать итоговое сочинение и получить «зачет»?

Каждая неудача – повод задуматься об ошибках, допущенных в прошлом. Если учитель в школе доложит информацию о том, что вы не сдали итоговое сочинение, попросите разобрать причины выставления «незачета». Не впадайте в уныние – лучше от этого не станет. Делайте выводы, чтобы предотвратить допущение неточностей при пересдаче в другую дату.

Измените структуру подготовки – ответственно подойдите к устранению пробелов в знаниях. В этом вам поможет читательский дневник, в который нужно будет вносить образы героев, ключевые моменты из сюжета. Находите в произведениях важные детали, термины, тезисы, которые могут послужить доказательством при раскрытии темы сочинения. Читательский дневник поспособствует структурированию и закреплению материала.

Устраивайте пробные итоговые сочинения в домашних условиях. Выбирайте комплекты тем, которые были в текущем учебном году на реальном экзамене. У каждого часового пояса свои темы, так что вы точно сможете «добыть» несколько заданий и на их основе потренироваться. Не избегайте сложных вопросов: представляйте, что вы действительно находитесь на итоговом сочинении, что вам нужно как-то раскрыть попавшуюся тему, подкрепив ее аргументами из литературы. 

Не корите себя за мелкие неточности: даже по критериям оценивания допускаются негрубые ошибки, которые не затрудняют восприятие текста. Позаботьтесь о заготовлении типовых речевых конструкций для вступления, заключения, связок между абзацами. Всегда следите за грамотностью.

Не полагайтесь только на экранизации произведений. Фильмы нередко искажают события, происходящие в книгах, не делают акцент на деталях и вопросах, которым авторы придают особое значение.

Всегда оставляйте время на вычитку текста и исправление допущенных ошибок.  

Обращайтесь к готовым аргументам, но не заучивайте их. Используйте тексты из интернета для понимания того, как должны выглядеть аргументы, соответствующие критериям итогового сочинения, по которым эксперты проверяют тексты и решают вопрос о выставлении «зачетов» и «незачетов».

Аргументы для итогового сочинения

Подборка аргументов, которые помогут школьникам получить «зачеты»

Апелляция результатов итогового сочинения

Если ученик школы не согласен с выставленными баллами, он вправе написать заявление на анализ его работы другой комиссией по проверке итоговых сочинений. Важно уложиться в отведенные сроки. На подачу заявления на пересмотр итогового сочинения или итогового изложения (итоговое изложение пишут люди с ОВЗ) дают 3 дня после публикации результатов. Все вопросы по поводу апелляции нужно уточнять у учителей и администрации школы.  

2bc099fc-945a-4540-a15f-5274bdb091e8

Выводы

Всего можно предпринять 3 попытки написания итогового сочинения в учебном году. В получении допуска к ЕГЭ нет ничего сложного. Высокие результаты не заставят себя ждать, стоит лишь ответственно подойти к подготовке по всем темам и разделам, составить аргументы и написать несколько пробных вариантов.

Поделиться в социальных сетях

Итоговое сочинение уже совсем скоро. Оцените свой уровень подготовки от 1 до 5

Межтекстовые Отзывы

Посмотреть все комментарии

Читайте также

Ситуация: Одиннадцатиклассник пропустил половину прошедших в этом году уроков русского языка без уважительной причины (справки о болезни или других подтверждённых документами обстоятельств). При этом он занимался с репетитором. Знаний и навыков у него достаточно, чтобы получить зачёт по итоговому сочинению (а значит, допуск к ЕГЭ). Однако в школе грозят не допустить его к написанию итогового сочинения из-за пропусков.

Вопрос: Может ли школа не допустить ученика к сдаче итогового сочинения из-за пропусков?

Ответ: Нет, сами по себе пропуски уроков не являются основанием для недопуска к итоговому сочинению. Такой формулировки нет ни в одном приказе/законе в области образования.

Однако, если принять во внимание п. 6 статьи 59 ФЗ «Об образовании в Российской федерации», недопуск возможен, так как к государственной итоговой аттестации допускаются люди без академической задолженности, в полном объёме выполнившие учебный план (в том числе индивидуальный).

Согласно п. 2 статьи 58 закона, академической задолженностью считается ситуация, когда ребёнок не освоил программу по учебному плану и вследствие этого получил двойки по одному или нескольким предметам в рамках промежуточной аттестации. Она включает четвертные, триместровые, полугодовые и годовые тесты, контрольные и диагностические работы и иные виды проверки. Неявка на промежуточную аттестацию без уважительной причины (справки о болезни или иных подтверждённых документами обстоятельств) также ведёт к появлению академической задолженности.

Таким образом, если у школьника есть неудовлетворительные оценки по промежуточной аттестации или, по мнению педсовета школы, из-за большого количества пропусков он не освоил учебный план, это может служить основанием для недопуска к итоговому сочинению.

В этом случае можно:

  • Договориться с педсоветом школы о проведении дополнительных проверочных работ. Так ученик сможет продемонстрировать свои знания и навыки и доказать, что освоил программу в нужном объёме и готов к написанию итогового сочинения.

    Согласно п. 3 и 4 статьи 58 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» ученик обязан ликвидировать академическую задолженность, а образовательная организация должна создать для этого условия. Поэтому высоки шансы, что удастся урегулировать вопрос на уровне школы.

  • Обратиться в департамент образования / министерство образования в вашем городе, если школа препятствует устранению академической задолженности или школьник в рамках промежуточной аттестации получил удовлетворительные оценки (тройки, четвёрки или пятёрки), а школа не признаёт это как показатель освоенного учебного плана.

Итоговое сочинение 2022/2023: что изменилось в правилах и как готовиться

Читать подробнее

В 2022 году правила публикации тем итогового сочинения поменялись, а значит, изменилась и подготовка к испытанию. Рассказываем о главных нововведениях и о том, на что стоит обратить особое внимание.

В этой статье:


Итоговое сочинение в 2022/23 учебном году: изменения, подготовка, темы

Итоговое сочинение — отдельная работа, которая проверяет общие речевые компетенции школьника и его умение рассуждать по конкретной теме, аргументировать свою позицию. Чтобы написать хорошее сочинение, ученику необходимо не только аргументировано выразить свою позицию, но и подкрепить её примерами из литературного материала.

При этом итоговое сочинение не похоже на задания, которые встречаются в ЕГЭ по литературе. Они требуют глубокого погружения в само произведение, навык анализа литературного текста, образов и концептов. В отличие от экзамена по литературе, итоговое сочинение таких специальных навыков не требует: достаточно уметь проводить простые аналогии и комментировать сравнения.

В 2022 году у репетиторов и выпускников был повод немного испугаться: ФИПИ объявил, что открытые тематические направления итогового сочинения на каждый год публиковаться больше не будут. Теперь темы экзамена будут брать из закрытого банка.

Дело в том, что многие направления и темы прошлых лет повторяются, а потому школьники могут использовать для подготовки старые наработки. Встречавшиеся ранее формулировки тематических направлений — сейчас их больше 1,5 тысячи — поместили в закрытый банк.

Несмотря на изменения в публикации тем, требования и критерии оценивания итогового сочинения не изменились.

Темы 2022 года

Во время подготовки стоит ориентироваться на названия разделов и подразделов закрытого банка, изучать комментарии к ним. Структура банка есть на сайте ФИПИ, количество разделов — всегда три:

  1. «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека»

Темы связаны с вопросами нравственного выбора и моральными идеалами. Темы из этого раздела призваны стимулировать философское рассуждение о вопросах различения вечного и мгновенного, добра и зла, свободы и ответственности. Кроме того, темы могут быть связаны со смыслом жизни, внутренними противоречиями и вечными понятиями вроде любви, верности, дружбы.

Подразделы: 

— Внутренний мир человека и его личностные качества.

— Отношение человека к другому человеку (окружению), нравственные идеалы и выбор между добром и злом.

— Познание человеком самого себя.

— Свобода человека и её ограничения.

  1. «Семья, общество, Отечество в жизни человека»

В этом разделе учеников просят рассмотреть человека как часть социума — ребёнка, родителя, члена поколения или представителя народа и эпохи. Предполагается, что темы этого раздела будут нацелены на размышления о ценностях семьи и общества, традициях и обычаях, отношениях между обществом и человеком.

Подразделы:

— Семья, род; семейные ценности и традиции.

— Человек и общество.

— Родина, государство, гражданская позиция человека.

  1. «Природа и культура в жизни человека»

Здесь темы более абстрактные. Они подразумевают размышления о философских, социальных, этических, эстетических, экологических проблемах. Главный вопрос раздела: «Как это влияет на человека?».

Подразделы:

— Природа и человек.

— Наука и человек.

— Искусство и человек.

На самом экзаменам школьники будут выбирать не из пяти, а из шести тем — в каждом комплекте им предложат по две темы из каждого раздела.

Как выбрать тему на экзамене

На экзамене стоит потратить несколько минут на обдумывание темы сочинения, и сделать это стоит в начале работы. Понятно, что некоторые темы получится отсеять сразу, например, если они покажутся совсем непонятными или слишком трудными.

Более привлекательные темы заслуживают отдельного осмысления. Ученику стоит спросить себя: какая тема вызывает у него больше ассоциаций, мыслей о конкретных текстах и примерах. Это поможет выбрать наиболее привлекательную тему.

Затем стоит проанализировать саму формулировку темы:

  • Она может быть заявлена в виде прямого вопроса, например: «В чём проявляется любовь к Отечеству?». Это более понятный вариант формулировки темы, который подразумевает конкретный и последовательный ответ. Так, в случае приведённого примера выпускник может сначала объяснить своё понимание «любви к Отечеству», обозначить принципы этой любви, а затем, привести аргументы в поддержку своей позиции.
  • Возможна формулировка в виде проблемного вопроса, который подразумевает несколько возможных вариантов ответа.
  • Ещё один вариант формулировки — в утвердительной форме. Как правило, такие формулировки сразу подразумевают некий тезис, который необходимо раскрыть, подтвердить или опровергнуть. 

Как оценивают итоговое сочинение

В 2022 году итоговое сочинение состоится 7 декабря. Выпускникам предстоит написать развёрнутое и аргументированное сочинение по одной из предложенных тем за 3 часа 55 минут.

Объём сочинения не должен быть меньше 250 слов, иначе работу вообще не станут рассматривать. Рекомендуемый объём — не менее 350 слов, а вот максимальная граница не устанавливается. Впрочем, и чересчур усердствовать не стоит — учтите, что работу нужно будет проверить на орфографические, пунктуационные и, наконец, смысловые ошибки.

Текст должен быть уникальным — не содержать отрывки из других работ. От сочинений по русскому и литературе работа будет отличаться, поэтому не нужно писать по заученным благодаря другим экзаменам шаблонам.

Оценивают текст по пяти критериям, которые предполагают отметку «зачёт» или «незачёт». Работу оценивают по следующим критериям:

  1. Соответствие теме

Хотя итоговое сочинение — работа довольно свободная, далеко уходить от темы не нужно. Важно также соотносить доказательства и выводы с тезисами, не путать понятия и концепции.

  1. Ссылка на литературное произведение

Чтобы получить зачёт, необходимо привести в качестве примера хотя бы один литературный пример из русской классики, школьной программы или мировой литературы. Балл не снимут, даже если школьник сошлётся на историю Гарри Поттера. Главное, чтобы в аргументе был смысл.

  1. Композиция и логика рассуждения

Получить балл за это сочинение просто — достаточно придерживаться классической структуры сочинения. Так, у него должно быть:

— вступление с заявленным тезисом, 

— блок с объяснением собственного мнения автора, 

— два аргумента (доказательство или контраргумент и микровывод),

— заключение всего текста. 

Если в сочинении есть ясное повествование, логика развития мысли и абзацы, автор текста получит зачёт.

  1. Качество письменной речи

Если язык автора слишком непонятный, а речевые ошибки мешают понимать написанное, поставят незачёт. Во всех остальных случаях — зачёт.

  1. Грамотность

Незачёт по этому критерию поставят в том случае, если на 100 слов будет больше пяти ошибок: грамматических, орфографических, пунктуационных. При этом важно помнить: экзаменуемые могут пользоваться орфографическим словарём. 

Подготовка к итоговому сочинению

Изучите методические рекомендации и правила заполнения бланков. Чтобы не допустить досадных ошибок, связанных с самыми простыми аспектами работы, заранее изучите документы, опубликованные ФИПИ.

Разберите основные произведения школьной программы. Составьте схемы и майндмэпы, которые помогут вспомнить ключевые эпизоды и имена главных героев произведений, попробуйте выделить основные конфликты.

Вспомните стихотворения и поэмы, которые тоже могут стать источниками аргументации для сочинения.

Потренируйтесь выстраивать аргументы для подкрепления своей позиции. Необязательно делать это письменно — потренироваться можно и в устном формате.

Попробуйте написать полноценное сочинение, не забывая о необходимом объёме, структуре и ошибках. В тексте можно обойтись без прямых цитат — достаточно передать суть сюжета и образ мыслей героев.

На что влияет оценка

Сочинение, по которому получен незачёт, придётся пересдавать, чтобы получить допуск к ЕГЭ. Если всё в порядке, не спешите забывать о работе — она может пригодиться при поступлении. 

Некоторые вузы начисляют дополнительные баллы за текст — до 10 дополнительных баллов. Как правило, текст проверяется университетскими экспертами, которые решают, сколько баллов начислят абитуриенту. 

Поделиться


Комментарии

Такая ситуация. Сегодня я осталась дома по причине плохого самочувствие, а сегодня должен был быть устный опрос по биологии (учусь в проф. 11 классе) и моя классная руководитель руководительница написала моей маме, что не допускает меня до экзамена по биологии. Хотя в настоящий момент мой балл 2.67 (это 3) . Имеет ли она право не допускать меня до экзамена, если я даже не сдавала итоговое сочинение?

Похожие вопросы

Что мне делать? Могу ли я написать 3-й раз сочинение, хоть мне и есть 18 лет.

Я учусь в 11 классе, в марте мне исполнилось 18 лет. Я не сдал 2 раза итоговое сочинение и директор не допускает меня до 3 пересдачи сочинения. Говорит, мол тебе 18 лет, а школа необязана тебя держать. Что мне делать? Могу ли я написать 3-й раз сочинение, хоть мне и есть 18 лет.

Пишите заявление в отдел *бразования города и просите разрешить вам пересдачу.

Позвонить

Вам помог ответ?ДаНет

Имеют ли право? Как защитить себя?

Учусь в 7 классе, на моей странице Вконтакте есть пару матов, сегодня маме позвонила классная руководительница и сказала, что вызывают к директору и хотят поставить на ВШУ из-за мата. Имеют ли право? Как защитить себя?

Нет. не могут поставить на внутришкольный учет, поскольку данное дело не имеет никакого отношения к образовательному учреждению. Это вопросы КДН и ПДН, но никак не школы.

Позвонить
WhatsApp

Вам помог ответ?ДаНет

Имеет ли он на это право, не допускать меня к написанию сочинения?

Я написал пробное сочинение по литературе на незачет.

Мой учитель по русскому языку и литературе сказал, что теперь запрещает мне сдавать сочинение в основном виде 2 декабря. Имеет ли он на это право, не допускать меня к написанию сочинения?

Нет, не имеет права. Можете подать жалобу директору школы или в управление образования.

Позвонить
WhatsApp

Вам помог ответ?ДаНет

Сегодня классная позвонила и не объяснив причину сказала мне что нас вызывают на педсовет,

Моя дочь вчера ушла с урока из за критических дней, утром написала объяснительную, классная руководительница на нее «наорала»,у дочери ВЧД, сегодня с последнего урока она тоже ушла из за головных болей, не отрицаю, дочь моя проблема, классный руководитель звонит мне практически каждый день, у меня такое чувство что моя дочь в школе единственный ученик, постоянные звонки и необоснованные, бездокозательные обвинения! Сегодня классная позвонила и не объяснив причину сказала мне что нас вызывают на педсовет, такой пресс идет с тех пор как она стала классным руководителем моей дочери, этот год у нас последний, 9 й класс, сил моих уже нет и дочь постоянно плачет что не хочет учится в этом классе.

Здравствуйте.

Что, у дочери мобильного телефона нет, чтобы вызвать скорую в случае болей и полицию в случае ора со стороны классной?

Позвонить
WhatsAppTelegram

Вам помог ответ?ДаНет

Мой знакомый выложил фотографию где я сижу рядом с ним и он курит кальян.

Сегодня звонит моя классная руководительница моему отцу и говорит о том что «Ваш сын, курил кальян, я буду подавать дело в полицию».

Я Сидел с другом, у моего знакомого был пар, у меня ничего не было, только лишь трубка в руках, эту фотографию увидела классная руководительница в соц сети.

Руководительница скинула мне эту фотографию в соц сеть с предлогом «Завтра поговорим».

Фотографию мой друг удалил по моей просьбе, сразу же.

Как быть?

Табак был без никотина (к слову)

Здравия! Вмешательство в личную жизнь это нарушение конституционного права, поэтому смело можно подать заявление о преступлении, в том числе и о клевете.

Позвонить

Вам помог ответ?ДаНет

Права ли классная руководительница?

Просила не раз классного руководителя моей дочери 1 класса-если что-то случится не говорить это дочери не наказывать, а говорить нам родителям. Она игнорирует мою просьбу. После жалобы очередной дочери мне на то что во время физ-ры они громко смеялись (была эстафета) классная их наказала стоянием возле парт пол урока. Права ли классная руководительница?

Классная руководительница не имеет права оказывать какое-либо физическое или психологичекое давление на учащихся. Обратитесь к Директору школы с заявлением о недопустимом поведении учителя и просите провести служебную проверку, принять меры. Однако бывают ситуации, когда подобное обращение мало, что дает т.к. учителей не хватает, руководство закрывает глаза, а давление на ребенка усиливается. Можно также обратиться в Прокуратуру. Может во избежание психологической травмы ребенка Вам лучше перевестись в другой класс или школу.

Позвонить

Вам помог ответ?ДаНет

Имеют ли они право не допускать меня?

У меня к вам вопрос. Я ученица 11 класса. Для поступления в институт мне нужна профильная математика, а директор меня не допускает к сдаче этого экзамена. Имеют ли они право не допускать меня? Ведь это мой выбор. Они бояться испортить репутацию школу ну и свою, в случае, если я не сдам экзамен.

А каковы основания для того, чтобы не допускать?

Позвонить

Вам помог ответ?ДаНет

На следующий день я подошла к классной руководительнице с вопросом почему не помогли ребенку она же новичок и не знает расположение школы?

Пожалуйста как мне быть в такой ситуации. Я перевела свою дочь в другую школу во второй класс. 1 и 2 сентября она посещала школьные уроки, а с 3 сентября она заболела с 8 сентября опять начал посещать школу. В этот день у них был урок английского языка все ребята ушли на урок в другой класс, а моя дочь растерялась и не поняла куда ей нужно пойти подошла к своему классному руководителю и попросила о помощи. Классная руководительница проигнорировала мою дочь, ребенок впал в истерику. На следующий день я подошла к классной руководительнице с вопросом почему не помогли ребенку она же новичок и не знает расположение школы? Ответ был такой этот предмет я не веду. После моего ухода из школы классная руководительница попросила выйти к доске мою дочь и стала объяснять всем ребятам какая у нее плохая мама. Я после этого сходила к заучу начальной школы и по просила что бы были приняты какие нибудь меры, но зауч встала на защиту педагога. Педагог рассказала всем родителям из класса и сейчас с моей дочерью ни кто не общается. Как же быть в этой ситуации?

Можете обратиться в РОНО.

Позвонить

Вам помог ответ?ДаНет

Публикации


0

742


0

285


0

101

опрос


0

43


0

219

Администратор печатает сообщение

  • Можно ли начинать итоговое сочинение с вопроса темы
  • Можно ли начать сочинение с цитаты
  • Можно ли научить добродетели сочинение
  • Можно ли написать один аргумент в итоговом сочинении
  • Можно ли написать итоговое сочинение с одним аргументом