|
|
министерство образования и науки Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное высшего профессионального образования
«череповецкий государственный |
|
УТВЕРЖДАЮ Зам. __________________ «___» |
|
|
дата |
|
по |
|
наименование |
Раздел
(тема) Психологическая диагностика как
научная дисциплина, методы психологической
диагностики, история психодиагностики,
организационные и профессионально-этические
аспекты психодиагностической деятельности.
Выполните
следующие задания:
1. Какое из нижеприведенных определений предмета психодиагностики вы считаете наиболее правильным?
А)
Психодиагностика – это психологическая
дисциплина, разрабатывающая методы
выявления и изучения индивидуально-психологических
и индивидуально-психофизиологических
особенностей человека. Целью ее является
сбор информации об особенностях
человеческой психики ( К.М.Гуревич,
К.М.Борисова, 2000 ).
Б)
Психодиагностика – область психологической
науки и одновременно важнейшая форма
психологической практики, которая
связана с разработкой и использованием
разнообразных методов распознавания
индивидуальных психологических
особенностей человека ( А.Г.Шмелев, 1996
).
В)
Психодиагностика – Это область
психологической науки, разрабатывающая
теорию, принципы и инструменты оценки
и измерения индивидуально-психологических
особенностей личности (Л.Ф Бурлачук).
Г)
Психодиагностика – это наука и практика
постановки психологического диагноза
( А.А. Бодалев, В.В.Столин , 1987 ).
Д)
Психодиагностика – Это направление
исследований, имеющих целью определение
уровней развития психофизиологических
функций, процессов, состояний и свойств
личности; установление структурных
особенностей каждого из них и их
констелляций, образующих сложные
синдромы поведения…, распознавание
состояний человека при действии различных
стимуляторов, стрессоров, фрустраторов
и сложных ситуаций, определение потенциала
человеческого развития ( Б.Г.Ананьев,
1968).
2.
Объясните следующее высказывание,
касающееся различий между диагностическим
обследованием и научным исследованием
.
Психолог-исследователь
( в т.ч. и в области психодиагностики )
ориентирован на поиск неизвестных
закономерностей, используя известных
испытуемых. Психолог же практик
ориентирован на поиск известных
закономерностей в неизвестных испытуемых.
3.
Согласны ли вы со следующими утверждениями
? Обоснуйте ответ.
А)
Тесты – испытанный метод, который в
наши дни больше не подвергается сомнению.
Б)
Тестирование можно считать более
надежным методом, чем традиционные
формы выборочного контроля знаний.
В)
Неизбежная для тестов формализация –
покушение на гуманитарную и гуманистическую
суть психологии личности.
4.
Вставьте пропущенные слова, продолжите
предложения:
а)
Тест – это … , часто ограниченное …
… испытание, предназначенное для
установления … и … индивидуально-психологических
различий, основной инструмент
психодиагностического обследования,
с помощью которого устанавливается
психологический … .
б)
Параллельная форма теста — это вариант
теста, …
в)
Адаптация теста — комплекс мероприятий,
обеспечивающих …
г)
Индивидуально-ориентированные
(идеографические) техники типа репертуарных
решеток могут по форме совпадать со
шкальными, опросными методиками,
напоминать беседу или интервью. Их
отличие от тест –опросников состоит
в том, что … , а от метода интервью они
отличаются …
д)
К сферам наиболее эффективного
практического применения репертуарных
методов можно отнести … .
е)
Минимальное влияние на результаты
психодиагностического обследования
личность и профессиональный опыт
психодиагноста оказывают при
использовании им … , а максимальное
влияние — при использовании … .
ж)
Высокую популярность за рубежом
проективной техники можно
объяснить
тем, что …
5.
Найдите в рекомендованной литературе
свидетельства проведения испытаний
тестового характера в Древнем Вавилоне,
Древнем Египте, древнем Китае и других
странах.
6.
Найдите пословицы, поговорки, сказки,
содержащие психодиагностические
наблюдения.
7.
Заполните пропущенные слова, закончите
предложения.
А)
Пилотажным называется . . . исследование,
предшествующее . . .
и
предпринимаемое в целях . . . качества
подготовки основного исследования.
Б)
Феномен, характеризующийся тем, что
первое впечатление о человеке определяет
его последующее восприятие, называется
. . . .
В)
Психологический диагноз – это . . .
деятельности психолога, направленный
на . . . и . . . сущности
индивидуально-психологических
особенностей личности с целью . . . их
актуального состояния, . . .
дальнейшего
развития и разработки . . . ,определяемых
задачей психодиагностического
исследования ( Л.Ф.Бурлачук ).
8.Перечислите
признаки поведения испытуемых при
проведении группового и индивидуального
обследований:
а)
характеризующие недостаточную
понятливость, сообразительность и
оперативную память;
б)
характеризующие недостаточную
переключаемость внимания;
в)
признаки недобросовестности,
недисциплинированности, отрицательного
отношения к обследованию;
г)
невротические проявления;
д)
характеризующие уверенное, «ассертивное»
поведение.
9.
Проранжируйте известные вам
профессионально-этические принципы с
точки зрения возможных трудностей их
реализации в психодиагностической
деятельности практического психолога.
Приведите
примеры, иллюстрирующие нарушения
профессионально-этических нормативов
при проведении психодиагностики.
10.К
каким нежелательным последствиям
приведут ошибки, допущенные
начинающим
психодиагностом в проведении социометрии,
если он:
а)
в целях изучения межличностных отношений
в классе провел испытание с использованием
следующего критерия выбора : « С кем бы
ты хотел сидеть во время контрольной
работы по математике?»;
б)
забыл сказать школьникам, чтобы наряду
с фамилиями выбираемых товарищей они
указали и собственную;
в)
забыл предупредить учащихся, что их
выбор останется в тайне;
г)
после обработки полученных результатов
назвал и похвалил тех школьников, которые
были выбраны чаще, чем другие, и назвал
тех, кого не выбрал никто.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
# Психологические пословицы
# Этот мир есть великая школа
Встречай жизнь мужественно; смело сражайся за лучшее.
Роскошь есть враг покоя.
Никогда не старайся казаться тем, кем ты не являешься.
Здоровье лучше богатства.
Нет огня жарче, чем похоть; нет зла худшего, чем гнев.
Страдание — это великий очиститель.
Где есть желание, там нет покоя; где есть покой, там нет желания.
Будь кроток, но смел.
Будь мягок, но решителен.
Будь смиренен, но отважен.
Будь прост, но благороден.
Не думай снова и снова о своих недостатках.
Думай о противоположном качестве, если желаешь избавиться от пагубной наклонности.
Будь молчаливым свидетелем своих мыслей.
Чистота пищи ведет к чистоте ума.
Любовь правит без меча и соединяет без веревки.
Говори о том, во что веришь и верь в то, о чем говоришь.
Чистая совесть подобна мягкой подушке.
Имеющий такую подушку спит спокойно.
Имей храбрость льва и силу слона.
Имей силу дуба и чистоту гималайского снега.
Будь искренен; будь серьезен.
Будь смел. Будь весел. Действуй. Иди вперед без страха.
Подозрения омрачают ум.
Путь покоя — это путь терпимости.
Закрой глаза и видь Свет.
Размышление есть почва для мудрости.
Нерассудительность есть паутина глупости.
Удовлетворенность есть уравнивающий фактор в обществе.
Мысль о болезни усиливает ее.
Правдивость есть краеугольный камень характера.
Убей убийцу — ум.
Внимание укрепляет волю.
Несчастья ведут к двери в Вечное Блаженство.
Сегодня принадлежит тебе.
Недостаток искренности есть корень слабости.
Бережливость есть дочь благоразумия.
Надежда — это бальзам для души.
Добродетель ведет к счастью; порок — к страданию.
Дисциплина воспитывает характер.
Нравственность есть путь к религии.
Чистота есть свобода от желаний.
Любовь есть исполнение закона.
Проживай каждый день так, как если бы это был последний день.
Терпение есть основа покоя.
Жизни святых — это компасные стрелки в твоем послании к Мокше. Праздность искушает к погибели.
Расширение есть жизнь.
Сужение есть смерть.
Гордость питается тщетностью.
Озабоченность есть ржавчина жизни.
Ненавидь грех, но не грешника.
Неудача — это еще один шаг к победе.
Грехи — это проявления ментальных ошибок.
Добродетель — это одеяние святости.
Признак святости — это равное видение всего.
Склоняйся перед неизбежным.
Легче проповедовать двадцати, чем быть одним из двадцати, следующих наставлениям.
Одержи победу над всем миром.
Победа над собой есть величайшая победа.
Сожги похоть, пока она не сожгла тебя.
Примиряй; улаживай; согласовывай.
Ешь немного; пей немного; говори немного; спи немного.
Упрощай, очищай, усиливай.
Сноси оскорбление; сноси обиду.
Разделяй, соединяй.
Богатые покупают беспокойство.
Умение видеть приносит успех.
Слабый в драке силен в страдании.
Бесстрастие есть лекарство от всего.
Бесстрастие обусловлено умением видеть.
Желание порождает желание.
Радуйся в страдании.
Страсть делает тебя нищим.
Роскошь — это бедствие.
Деньги — это опиум.
Власть — это коньяк.
Страдание — это подготовка к наслаждению.
Молодость есть состояние ума.
Чувственная жизнь есть пища для печалей.
Справедливый наслаждается покоем.
Небеса отвергают сухую любовь.
Щедрый дает деньги бедному; скряга швыряет камни.
Сон ласкает лень.
Подмети сперва перед своей собственной дверью.
Сей учтивость и пожинай дружбу.
Сей доброе и пожинай любовь.
Время — лучший лекарь.
Ленивый человек — старший брат нищего.
Праздность — мать голода и родная сестра воровства.
Победа над природой следует за победой над умом.
Смирение обладает притягательной силой.
Отрешенность порождает бесстрашие.
Зависть — дурной глаз.
метки: Психологический, Психодиагностик, Задание, Образование, Перечислить, Характеризовать, Принцип, Развитие
|
|
министерство образования и науки российской федерации Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «череповецкий государственный университет» |
|
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора (декана) по УМР __________________ И.О. Фамилия «___» ____________ 20__ г. |
|
|
дата утверждения |
Перечень заданий контрольной работы № __1____
|
по дисциплине Психодиагностика |
|
наименование дисциплины в соответствии с учебным планом |
Раздел (тема) Психологическая диагностика как научная дисциплина, методы психологической диагностики, история психодиагностики, организационные и профессионально-этические аспекты психодиагностической деятельности.
Выполните следующие задания:
1. Какое из нижеприведенных определений предмета психодиагностики вы считаете наиболее правильным?
А) Психодиагностика – это психологическая дисциплина, разрабатывающая методы выявления и изучения индивидуально-психологических и индивидуально-психофизиологических особенностей человека. Целью ее является сбор информации об особенностях человеческой психики ( К.М.Гуревич, К.М.Борисова, 2000 ).
Б) Психодиагностика – область психологической науки и одновременно важнейшая форма психологической практики, которая связана с разработкой и использованием разнообразных методов распознавания индивидуальных психологических особенностей человека ( А.Г.Шмелев, 1996 ).
В) Психодиагностика – Это область психологической науки, разрабатывающая теорию, принципы и инструменты оценки и измерения индивидуально-психологических особенностей личности (Л.Ф Бурлачук).
Г) Психодиагностика – это наука и практика постановки психологического диагноза ( А.А. Бодалев, В.В.Столин , 1987 ).
Д) Психодиагностика – Это направление исследований, имеющих целью определение уровней развития психофизиологических функций, процессов, состояний и свойств личности; установление структурных особенностей каждого из них и их констелляций, образующих сложные синдромы поведения…, распознавание состояний человека при действии различных стимуляторов, стрессоров, фрустраторов и сложных ситуаций, определение потенциала человеческого развития ( Б.Г.Ананьев, 1968).
2. Объясните следующее высказывание, касающееся различий между диагностическим обследованием и научным исследованием .
Психолог-исследователь ( в т.ч. и в области психодиагностики ) ориентирован на поиск неизвестных закономерностей, используя известных испытуемых. Психолог же практик ориентирован на поиск известных закономерностей в неизвестных испытуемых.
3. Согласны ли вы со следующими утверждениями ? Обоснуйте ответ.
А) Тесты – испытанный метод, который в наши дни больше не подвергается сомнению.
Б) Тестирование можно считать более надежным методом, чем традиционные формы выборочного контроля знаний.
В) Неизбежная для тестов формализация – покушение на гуманитарную и гуманистическую суть психологии личности.
4. Вставьте пропущенные слова, продолжите предложения:
а) Тест – это … , часто ограниченное … … испытание, предназначенное для установления … и … индивидуально-психологических различий, основной инструмент психодиагностического обследования, с помощью которого устанавливается психологический … .
б) Параллельная форма теста — это вариант теста, …
в) Адаптация теста — комплекс мероприятий, обеспечивающих …
г) Индивидуально-ориентированные (идеографические) техники типа репертуарных решеток могут по форме совпадать со шкальными, опросными методиками, напоминать беседу или интервью. Их отличие от тест –опросников состоит в том, что … , а от метода интервью они отличаются …
д) К сферам наиболее эффективного практического применения репертуарных методов можно отнести … .
е) Минимальное влияние на результаты психодиагностического обследования личность и профессиональный опыт психодиагноста оказывают при использовании им … , а максимальное влияние — при использовании … .
ж) Высокую популярность за рубежом проективной техники можно
объяснить тем, что …
5. Найдите в рекомендованной литературе свидетельства проведения испытаний тестового характера в Древнем Вавилоне, Древнем Египте, древнем Китае и других странах.
6. Найдите пословицы, поговорки, сказки, содержащие психодиагностические наблюдения.
7. Заполните пропущенные слова, закончите предложения.
А) Пилотажным называется . . . исследование, предшествующее . . .
и предпринимаемое в целях . . . качества подготовки основного исследования.
Б) Феномен, характеризующийся тем, что первое впечатление о человеке определяет его последующее восприятие, называется . . . .
В) Психологический диагноз – это . . . деятельности психолога, направленный на . . . и . . . сущности индивидуально-психологических особенностей личности с целью . . . их актуального состояния, . . .
дальнейшего развития и разработки . . . ,определяемых задачей психодиагностического исследования ( Л.Ф.Бурлачук ).
8.Перечислите признаки поведения испытуемых при проведении группового и индивидуального обследований:
а) характеризующие недостаточную понятливость, сообразительность и оперативную память;
б) характеризующие недостаточную переключаемость внимания;
в) признаки недобросовестности, недисциплинированности, отрицательного отношения к обследованию;
г) невротические проявления;
д) характеризующие уверенное, «ассертивное» поведение.
9. Проранжируйте известные вам профессионально-этические принципы с точки зрения возможных трудностей их реализации в психодиагностической деятельности практического психолога.
Приведите примеры, иллюстрирующие нарушения профессионально-этических нормативов при проведении психодиагностики.
10.К каким нежелательным последствиям приведут ошибки, допущенные
начинающим психодиагностом в проведении социометрии, если он:
а) в целях изучения межличностных отношений в классе провел испытание с использованием следующего критерия выбора : « С кем бы ты хотел сидеть во время контрольной работы по математике?»;
б) забыл сказать школьникам, чтобы наряду с фамилиями выбираемых товарищей они указали и собственную;
в) забыл предупредить учащихся, что их выбор останется в тайне;
г) после обработки полученных результатов назвал и похвалил тех школьников, которые были выбраны чаще, чем другие, и назвал тех, кого не выбрал никто.
Перечень заданий контрольной работы № __2____
|
по дисциплине Психодиагностика |
|
наименование дисциплины в соответствии с учебным планом |
Раздел (тема) Психологическая диагностика как научная дисциплина, методы психологической диагностики, история психодиагностики, организационные и профессионально-этические аспекты психодиагностической деятельности.
Выполните следующие задания:
- Определите, о каких общих принципах познания, обязательных для реализации в психодиагностическом обследовании, идет речь в следующих высказываниях :
а) Правильное представление о человеке можно получить лишь при рассмотрении его ярко выраженных особенностей, оказывающих значительное влияние на его поведение.
б) Оценивая человека, всегда нужно допускать возможность ошибок, быть готовым пересмотреть свои взгляды при появлении новых фактов.
Общие принципы познания:
Принцип всесторонности
Принцип вероятностного подхода
Принцип развития
Принцип существенности критериев оценки
Принцип адекватности критериев оценки .
- Продолжите предложения:
а) Практическая психодиагностика относится к теоретической как … .
б) В предмет общей психодиагностики включаются методы и методики
диагностики следующих наиболее универсальных объектов психодиагностических обследований : … .
в) «Фантомная » психодиагностика — это … . К построению такой психодиагностики приводит … .
3. Ответьте на вопросы. Основная отличительная особенность проективных методов изучения личности заключается в:
а) использовании неопределенных, неоднозначных, слабоструктурированных стимулов;
б) способности выявить скрытые, часто неосознаваемые мотивы поведения;
в) ориентации на опыт исследователя, его интуицию.
Деятельность по установлению конкретных норм и требований к аппаратуре, инструментарию и процедуре получения фактов называется:
А) валидизацией методики;
Б) стандартизацией методики;
В) нормализацией методики.
Различные варианты контрольных шкал направлены на :
А) оценку достижений испытуемого в изучаемой области к моменту обследования;
Б) оценку тенденции испытуемого к социально-желательным ответам, неосознанному или намеренному улучшению (ухудшению) результатов обследования;
В ) измерение достижений испытуемого после завершения обучения.
4. Расположите перечисленные психодиагностические методики в порядке увеличения их субъективности:
методики субъективного шкалирования,
аппаратурные поведенческие методики,
проективные методики,
объективные тесты,
диалогические техники,
тесты – опросники.
5. Используя материалы таблицы в книге Л.Ф.Бурлачука ( 1, С. 96-98), выпишите в рабочую тетрадь 15-20 наиболее важных, с вашей точки зрения,
событий, произошедших в психодиагностике (или оказавших существенное влияние на ее развитие) с момента ее зарождения на конец 20-го века.
6. Перечислите признаки поведения испытуемых при проведении группового и индивидуального обследований:
а) характеризующие недостаточную понятливость, сообразительность и оперативную память;
б) характеризующие недостаточную переключаемость внимания.
7. Для психодиагноста важно правильно определить характер психодиагностической ситуации. Выполните несколько связанных с этим заданий.
А) Определите, какая, на ваш взгляд, инструкция испытуемому создает ситуацию психологической помощи ( ситуацию клиента), а какая –
Ситуацию экспертизы:
— Вам необходимо ознакомиться с содержанием всех предложенных характеристик, выбрать только одну карточку, на которой, по вашему мнению, наиболее полно и похоже описан ваш характер;
— Перед вами лежат карточки, на обороте которых написаны задания. Номера на карточках обозначают степень сложности заданий. Они расположены по возрастающей сложности. На решение каждого задания отведено определенное время, которое вам неизвестно.
— Я слежу за вами с помощью секундомера. Если вы не уложитесь в отведенное время, я буду считать, что задание не выполнено. Задание вы должны выбрать самостоятельно.
Б) Придумайте две разные инструкции к одной из известных вам методик. Одна из них должна создавать для испытуемого ситуацию психологической помощи, а другая – ситуацию экспертизы.
В) Определите по высказываниям испытуемого, как он вопринимает ситуацию психодиагностики ( по материалам теста Дом-Дерево-Человек):
— Я не умею рисовать, у меня не получится;
— Как вам рисовать – подробно или схематично?
— Все, что угодно, но человека я рисовать не буду – не обучен;
— Мне это легко, я немного рисую, — так, для себя;
— Не думаю, что вы обо мне что-то скажете, я совсем не умею рисовать;
— Посмотрите, я правильно рисую?
— Вы скажите, как рисовать, и я нарисую;
— Психологи всегда что-то выдумывают, что по рисунку можно о человеке узнать;
— Рисовал в последний раз давно – в начальной школе;
— Вы не смотрите, что я левой рисую. Я и правой могу, но немного хуже;
-Дом – говорите – это для меня большая проблема; я все время думаю о доме – дачу строю.
8.Проведите самодиагностику сформированности умения различать уверенное, неуверенное и агрессивное поведение. Воспользуйтесь для этого тестом Патриции Якубовской ( См. Шевандрин Н.И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности. –М., 1998.- С. 485-493. ).
- Приведите варианты правильных и неправильных (свидетельствующих о нарушении этических стандартов ) сообщений клиенту информации о том, что у его ребенка в ходе психодиагностического обследования обнаружился:
— низкий уровень интеллектуального развития;
— слабый тип нервной системы;
— шизоидный тип акцентуации.
- Компьютеризация психодиагностики: достоинства, недостатки, последствия.
Какие особенности индивидуального отношения испытуемых к компьютерам вообще и к компьютерным играм, в частности, имеют психодиагностическое значение?
Какие возможности предоставляют психологу универсальные компьютерные программы для проведения психодиагностического обследования и обработки получаемых данных?
В чем заключаются выгоды от использования компьютерных баз данных в психодиагностике?
В чем состоят достоинства и недостатки варианта полной компьютеризации всех этапов психодиагностической работы ?
Каковы возможные психологические последствия компьютеризации психодиагностики?
|
|
министерство образования и науки российской федерации Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «череповецкий государственный университет» |
|
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора (декана) по УМР __________________ И.О. Фамилия «___» ____________ 20__ г. |
|
|
дата утверждения |
Перечень заданий контрольной работы № __1_____
|
по дисциплине Общая психология |
|
наименование дисциплины в соответствии с учебным планом |
Раздел (тема): Психология познавательных процессов. Внимание. Восприятие. Память.
Выполните следующие задания:
- Ответьте на следующие вопросы:
- Что такое внимание? Какова его роль в обучении?
- Какие виды внимания вы можете назвать? Дайте им характеристику.
- Какие свойства внимания вы можете выделить? Приведите примеры их проявления.
- Какие из высказываний верны и почему?
а) Внимание – необходимое условие выполнения деятельности.
б) Внимание – врожденная способность психической деятельности.
в) Внимание человека определяется структурой его деятельности, отражает ее протекание и служит механизмом ее контроля.
г) Внимание – это проявление внутренней воли, первичной духовной силы.
3. Из данных понятий постройте логический ряд так, чтобы каждое предыдущее понятие было родовым (более общим) по отношению к предыдущему.
Распределение внимания, непроизвольное внимание, психика, внимание, психический процесс.
4.В чем сходство и различие двух психических процессов: ощущения и восприятия? Почему восприятие нельзя сводить к простой сумме ощущений?
5.Охарактеризуйте основные свойства восприятия (предметность, целостность, структурность, константность и осмысленность).
6.Чем обусловлены ошибки восприятия?
7.Какие основные требования с точки зрения психологии восприятия следует предъявлять к демонстрации наглядного материала и к наглядным пособиям?
8.Вставьте пропущенные слова в следующих предложениях:
а) Ощущение – исходный, простейший элемент процесса…………, элементарный……………, воздействия внешнего мира на ……………………..
б) Восприятие – это……………..чувственный ………………..образ предмета, формирующийся из ощущений под ……………воздействием на органы чувств этого предмета.
9. В чем проявляется память человека? Обоснуйте высказывание о том, что распад памяти является вместе с тем и распадом личности.
10. Перечислите процессы памяти. Дайте им краткую характеристику.
Разработал
|
доцент |
Кудака М.А. |
||
|
(должность) |
(Фамилия И.О.) |
||
|
Рассмотрено на заседании кафедры |
|||
|
наименование кафедры |
|||
|
протокол № |
от |
||
|
Заведующий кафедрой |
В.В. Хромов |
||
|
(должность) |
(Фамилия И.О.) |
|
Рассмотрено на заседании учебно-методической комиссии института (факультета) |
|||
|
наименование института (факультета) |
|||
|
протокол № |
от |
|
|
министерство образования и науки российской федерации Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «череповецкий государственный университет» |
|
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора (декана) по УМР __________________ И.О. Фамилия «___» ____________ 20__ г. |
|
|
дата утверждения |
Перечень заданий контрольной работы № __2____
|
по дисциплине Общая психология |
|
наименование дисциплины в соответствии с учебным планом |
Раздел (тема): Психология познавательных процессов. Мышление. Воображение.
Выполните следующие задания:
- Назовите специфические особенности мышления как высшей формы познавательной деятельности.
- Перечислите и охарактеризуйте основные мыслительные операции.
- Перечислите основные этапы решения мыслительных задач и укажите психологические условия, необходимые для их решения.
- Какие вы знаете виды мышления? Охарактеризуйте их.
- Из данных понятий постройте ряд так, чтобы каждое последующее понятие было родовым (более общим) по отношению к предыдущему.
Сознание, понятие, мышление, познавательный процесс.
- Вставьте пропущенные слова в следующие предложения.
а) Мышление начинается там, где оказывается уже недостаточным или даже бессильным…………….познание.
б) Опосредованный и ……………….. характер мышления обеспечивает познание человеком не только явлений, но и их …………………..
- В чем заключается главная функция воображения?
- Охарактеризуйте специфику и взаимосвязь воссоздающего и творческого воображения.
- Из данных понятий постройте логический ряд, так чтобы каждое предыдущее понятие было родовым по отношению к последующему.
Воображение, мечта, психика, творческое воображение, новые образы.
10. В какой мере творческое воображение необходимо педагогу, и в чем конкретно оно может выражаться? Обоснуйте свою точку зрения.
Разработал
|
доцент |
Кудака М.А. |
||
|
(должность) |
(Фамилия И.О.) |
||
|
Рассмотрено на заседании кафедры |
|||
|
наименование кафедры |
|||
|
протокол № |
от |
||
|
Заведующий кафедрой |
В.В. Хромов |
||
|
(должность) |
(Фамилия И.О.) |
|
Рассмотрено на заседании учебно-методической комиссии института (факультета) |
|||
|
наименование института (факультета) |
|||
|
протокол № |
от |
На различных форумах то и дело появляются ветки, в которых негодующие выкладывают перечень каверзных, на их взгляд, вопросов, какие задает психиатр на медкомиссии. Но важно понимать, что специалист сидит в своем кабинете не ради потехи, и уж точно не ради вашего унижения.
Задача психиатра — трезво оценить вашу адекватность, и зачастую визит к нему требуется в том случае, когда человек в будущем будет иметь прямой контакт с другими людьми. Давайте узнаем, какие вопросы задает психиатр на медкомиссии (на права, на оружие, на работу).
Зачем это нужно
Обычный гражданин, не имеющий психиатрического образования, не сможет распознать в толпе неуравновешенного или склонного к насилию человека. Те, кому удалось приобрести справки обходными путями, пускай не совсем законными, удивляются, какие вопросы задает психиатр на медкомиссии. Но именно этот специалист сможет распознать человека с психическими отклонениями, стоит ему лишь немного поговорить с ним.
Большинство людей, склонных к агрессии, шизофрении, расстройствам живут среди нас. Долгие годы, а бывает и всю жизнь, болезнь может не проявлять себя. Они заводят семьи, рожают детей, ведут бизнес и прекрасно общаются с окружающими, но один переломный момент способен изменить вашего знакомого, да и вас самих, в худшую сторону.
Прежде чем узнавать, какие вопросы задает психиатр на медкомиссии, важно понимать, что только этот специалист способен уберечь население от опасности, которой вы можете быть подвергнуты, если неуравновешенный или эмоционально нестабильный человек получит разрешение на оружие, водительские права, справку для работы с большим количеством людей (как взрослых, так и маленьких).
Чем занимается врач-психиатр
Психиатр занимается лечением, диагностикой, экспертизой и профилактикой психических заболеваний, к которым относятся: — психозы; — ; — ; — навязчивые состояния; — депрессия; — маниакальные расстройства.
У психиатра и психотерапевта общим является то, что они врачи. То есть это специалисты, которые имеют высшее медицинское образование и получили специализацию в соответствующей области.
«Душеспасительных» бесед со своими пациентами не ведет. Лечение обычно заключается в применении психотропных лекарственных препаратов, иногда очень мощных. Иногда параллельно с врачом-психиатром может также работать психотерапевт.
Таким образом, психиатр – это врач, который занимается лечением различных психических расстройств, при этом является основным и нередко единственным видом терапии.
Сдаем на права
Давайте узнаем, какие вопросы задает психиатр на медкомиссии на замену прав или на их получение. Подготовиться к собеседованию со специалистом можно, но только частично. Как правило, потому что работник изначально задает простые вопросы об употреблении запрещенных веществ или алкоголя, были ли травмы, состоите ли вы где-то на учете и т. д. Если специалист понимает, что нужно задать еще несколько наводящих вопросов, то он может спросить:
- «Объясните, чем отличаются родственники от членов семьи?».
- «В чем отличие между электричкой и трамваем?».
- «Найти схожесть у двух разных предметов, таких как карандаш и ботинок».
В некоторых муниципальных и частных заведениях установлены компьютеры или имеются в наличие психологические тесты, такие как тест Роршаха. Главная задача специалиста — выяснить, насколько адекватен его пациент, ведь водитель должен уметь ориентироваться в сложных ситуациях, обладать хорошей реакцией и осознавать, что в его руках лежат множество жизней, в том числе и его.
Следующая пословица
Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.
Не всегда словам стоит доверять; предпочтительнее увидеть что-либо своими глазами, чем слушать свидетельства других людей.
***Всыпать по первое число.
Не поверите, но в старой школе (в России приблизительно до начала 20-го века) учеников пороли каждую неделю, независимо от того, кто прав, кто виноват. И если «наставник» переусердствует, то такой порки хватало надолго, вплоть до первого числа следующего месяца.
***Обещанного три года ждут.
Говорят шутливо, когда не верят в скорое выполнение кем-либо данных обещаний или когда исполнение того, что обещано, затягивается на неопределенное время.
***Старый друг лучше новых двух.
Говорится, когда хотят подчеркнуть верность, преданность и незаменимость старого друга.
***Терпение и труд все перетрут.
Усилия и старания человека со временем способны решить любую проблему, преодолеть любую преграду. Пусть это произойдет не сразу, но все-таки. Постепенно, медленно, но дело пойдет на лад, только нельзя отступать, нужно продолжать добиваться. Пословица, схожая по смыслу: «Капля камень точит».
***Слово — серебро, а молчание — золото.
К месту сказанные слова имеют большую важность. Но, вовремя придержав язык, можно иногда поступить намного лучше, чем, если высказаться. Во многих ситуациях, связанных с эмоциональной напряженностью (например, спор на острую тему), красноречивое или сдержанное молчание намного более ценно, чем любые слова.
***Мал золотник да дорог.
Не все важное имеет большие размеры и пышный вид. Не все ценное заметно сразу, но это не умаляет его важности и ценности. Так монета мала, да цена ее велика.
***Лес рубят – щепки летят.
Пословица означает, что при больших событиях часто страдают маленькие дела и люди. Зачастую на них при этом не обращают никакого внимания, потому что большое дело важнее. Примером может служить революция или реформа. Поэтому если творится что-то глобальное, жди беды – обычным людям нужно искать укрытие, потому что «щепки» попадут в них.
***Друг познается в беде.
Настоящий друг – этот тот, кто приходит на помощь в несчастье или помогает решить проблему. Только так и можно узнать настоящего друга: по готовности помочь. Настоящими друзьями пока нельзя называть тех, с кем просто развлекаешься или общаешься, когда у тебя все хорошо. Неизвестно еще, как они поведут себя, если тебе будет плохо, нужен ли ты им будешь. Друга, его искренние чувства к тебе и готовность помочь можно проверить только в проблемной ситуации.
***Доброе слово человеку — что дождь в засуху.
Слово обладает большой силой. В трудную минуту доброе слово поддержки способно ободрить человека, вдохнуть в него жизнь, укрепить его силы. Это как глоток воды, утоляющий жажду.
***Гнев твой – враг твой.
В гневе человек способен на очень плохие поступки. В гневе человек не разбирает слов, которые говорит. Поэтому с гневом нужно держаться так же, как с врагом: стараться не допускать его до себя, и не позволять ему управлять собой.
Стандартный медосмотр
Неважно, будете ли вы работать с людьми или в полной изоляции, ведь посещение поликлиники ради медицинской книжки — обязательное условие. Поэтому многим интересно, какие вопросы задает психиатр на медкомиссии на работу:
- Все начинается со стандартного опроса: курите ли, пьете ли, имеются ли травмы, есть ли какие-либо жалобы.
- Чем опаснее профессия, тем сложнее будет проверка. Но проходить психиатра, даже если вы являетесь сантехником — важно.
- Как правило, для прохождения медкомиссии на работу нужно обратиться в поликлинику. Там всегда большая текучка, поэтому психиатры обычно не задают пациентам, слишком много каверзных вопросов. Но иногда все же, приходится включать логическое мышление, чтобы объяснить, чем отличается самолет от птицы.
Практика методик в HR. Так ли это страшно?
В большинстве случаев методики для психодиагностики предлагаются респондентам при приеме на работу, требующую определенных психологических параметров: стрессоустойчивость, моральная нормативность, коммуникабельность. Желание работодателя получить работника «здорового, красивого, коммуникабельного, без вредных привычек» создает целый ряд препятствий на пути безработного к своей должности. Однако ожидания коммерсантов, заинтересованных в собственной прибыли, безусловно, оправданы и создают нужный уровень конкуренции. Пройти психофизиологическое обследование предлагается, как правило, ответственным лицам и сотрудникам высшего звена. Необходимость данной процедуры обусловлена потребностью в короткие сроки выяснить, какой потенциал заключен в будущем сотруднике, и «стоит ли игра свеч».
К тому же многие методики помогают выявить мотивацию сотрудников к труду и способствуют улучшению системы менеджмента предприятия. Руководители, не поскупившиеся на психолога-коучера или опытного кадровика, редко сталкиваются с проблемой ухода персонала или вступления на должность сотрудников, не способных выполнять свои должностные обязанности.
Чтобы получить лицензию на оружие
Еще одна популярная тема на форумах, с которой мы разобрались, — какие вопросы задает психиатр на медкомиссии на оружие. Здесь важно понимать, что прежде чем выдать лицензию на право приобретать холодное или огнестрельное оружие, специалист должен на 100 процентов убедиться в адекватности своего пациента. Именно поэтому психиатр обладает полным правом задавать каверзные, логические, странные вопросы, которые вгоняют в ступор людей:
- Во-первых, проходя комиссию, вас будут «изучать». Если вы состоите на учете в ПНД, то разрешение не будет подписано, потому что это уже свидетельствует о наличие психического диагноза (даже если вы абсолютно безобидны и попали в диспансер из-за напряженного графика на работе).
- Во-вторых, если у вас имеется какой-либо психиатрический диагноз, то необходимо обратиться в ПНД, пройти обследование, а затем получить справку о том, что вы полностью здоровы. В некоторых случаях нужно сниматься с учета, на котором вы ранее состояли.
Так какие вопросы задает психиатр на медкомиссии:
- «Отец брата или брат отца — в чем разница?».
- «Сколько пальцев на одной руке? А на другой?».
- «Что тяжелее — килограмм железа или килограмм ваты?».
- «Как размножаются ежи?».
И тут важно понимать, что все зависит от самого специалиста. Если он считает нужным задать ряд каверзных вопросов, то он это сделает. Главное — вести себя спокойно, уравновешенно и адекватно.
Закрытые вопросы. Провокация
Задавая так называемые закрытые вопросы, психиатр уже не только наблюдает за вашей мимикой, реакцией и эмоциональным фоном, а пытается разобраться с вашей психикой, спровоцировать на эмоции, действия. Известные всем вопросы «Чем лампочка отличается от солнца» или «Отличие птицы от самолета» помогут разобраться в ваших умственных способностях.
Часто применяется и прием «тугодума». То есть врач, изображая непонятливость, задает один и тот же вопрос несколько раз или переспрашивает, тем самым пытается вывести человека из равновесия или же поймать на лжи.
Отвечая на закрытые провокационные вопросы лучше всего соблюдать «золотую середину».
Откровенничать и пускаться в длинные рассказы не стоит, как не стоит и замыкаться в себе и просто молчать.
К провокационным вопросам можно отнести и вопрос о суицидальных мыслях. Безусловно, лучше, когда их нет. Опять таки, отвечая, не забывайте о том, что вас могут подловить, задав этот же вопрос во второй раз. Чтобы так не произошло — лучше не врать или хотя бы помнить свои ответы.
Боязнь заработать себе репутацию «психа» и непонимание того, в чем состоит отличие психиатра от психотерапевта, служит для многих людей серьезным барьером, который мешает получить квалифицированную помощь. Между тем, если не обращать внимание на проблемы и не пытаться их решить, они могут лишь усугубиться.
В чем смысл вопросов
Дело не в том, что психиатра забавляет, насколько глупо выглядит его пациент, когда размышляет о том, что общего между карандашом и ботинком. Гораздо важнее ваша реакция. Большинство людей считает, что, придя в поликлинику на медосмотр, специалист просто поставит штамп и скажет: «Свободен! Следующий!».
Ответственные психиатры, которые решают, справитесь ли вы с оружием или во время пожара в МЧС, могут не просто задавать необычные вопросы о ежах, самолетах и семейных узах, но еще и проводить различные тесты, проверять вашу реакцию, поднимать со стула и заставлять пройти по комнате с закрытыми глазами.
Когда люди слышат очередной вопрос про отцов, детей, семейное древо, то они начинают делиться на две половины: первая — обзывает специалиста «глупым» и «дураком», а другие — проводят логическую цепочку, обращаясь к фактам и знаниям. И именно вторые, как правило, получают справку в конечном итоге.
Но все зависит еще и от значимости вашей медкомиссии. Если вы хотите поступить на службу в вооруженные силы, то вас будут тщательно изучать. А тем, кто переживает, какие вопросы задает психиатр на медкомиссии на практике можно спокойно выдохнуть. Там главное подтвердить, что вы не состоите на учете в ПНД, ранее не привлекались, не были судимы, не употребляете наркотики и не имеете какие-то патологические зависимости, которые могут нанести вред окружающим и подвергнуть их опасности.
Открытые вопросы
При беседе с психиатром важно все, начиная с вашего внешнего вида. Свои вопросы психиатры делят на открытые и закрытые. Открытые вопросы – это обычные вступительные о вашем возрасте, месте проживания, образовании, соседях, друзьях, погоде. На них следует отвечать четко и желательно односложно. Задавая открытые вопросы, психиатр не столько вникает в ваши ответы, как смотрит на вашу реакцию, манеру разговора. Для них важно – многословны ли вы, возбуждены или агрессивны и т.п. Конечно же, в таком случае, как никогда актуальна пословица: «Молчание – золото». Разумеется, что совсем молчать не следует. Нужно ограничиваться ответами «Да», «Нет», «Возможно» и только по существу т.д.
Главное правило — на приеме у психиатра лучше быть спокойным и коммуникабельным, чем взъерошенным и многословным!
Перестать волноваться
Нет ничего хуже волнения. Главное — понять одну истину: ошибаться можно, отвечать неправильно можно, но нельзя грубить или оскорблять специалиста.
Если вы сильно впечатлительный человек, то ни в коем случае не читайте новостные сводки перед посещением психиатрического кабинета, а также не обсуждайте этот вопрос на форумах. В большинстве случаев вас ожидают неприятные ответы, где люди делятся своим негативным опытом. Но зачем себя пугать, если вероятность того, что будут задавать каверзные вопросы — менее 5 процентов?
Чем занимается врач-психотерапевт
Как правило, психотерапевт с психически людьми, а также с личностями, находящимися в пограничных состояниях. В компетенции этого врача такие недуги, как: — фобии; — ; — болезненные зависимости.
Как и любой врач, психотерапевт вправе проводить медицинские обследования, диагностировать заболевания, а также назначать лекарства. Впрочем, в большинстве случаев лекарственные препараты не используются.
В психотерапии помощь оказывается разными методами, которые чаще всего основываются на взаимодействии врача и пациента. Основное орудие врача-психотерапевта – беседа.
Врач пытается вместе с обратившимся к нему человеком разобраться в причинах нарушения душевного равновесия, выявив при этом проблемы, спровоцировавшие расстройство. Вместе с тем он помогает в поиске путей решения психологических проблем клиента.
Хороший психотерапевт может также владеть специальными психологическими техниками, к которым относятся гипноз, аутотренинг, психологические игры и даже толкование сновидений.
Таким образом, психотерапевт – это врач, занимающийся лечением пограничных расстройств. При этом медикаментозное лечение может являться только дополнением основной терапии, но ни в коем случае не ее полной заменой.
Не бояться ошибиться
Психиатр может задать контрольный вопрос, который вгонит вас в тупик. Отвечать на него нужно максимально просто, не боясь рассуждать вслух или приводить какие-то доводы. Главный страх многих людей: «Если я отвечу неправильно, то психиатр поставит меня на учет в ПНД». Вовсе нет. Психиатры такие же люди, которые понимают, что есть личности, которые переживают, волнуются или не обладают критическим мышлением. А вот если вы начнете кидаться на специалиста, распускать руки и оскорблять, то, возможно, справки или разрешения вам не получить.
Следующая пословица
Я минуты две вспоминал о каком таком конвертике идёт речь, а потом до меня дошло: пять лет назад я получил письмо от «любви всей своей жизни», с которой когда-то встречался, читать письмо я не хотел, да и выбрасывать не стал. Так и пролежало оно в моём бельевом ящике несколько лет.
Я этот случай рассказал своему психиатру, а на вопрос: «Для чего ты его хранишь?»
, пошутил:
«Когда стану всемирно известным «толкну» его на аукционе за огромные деньги.»
Сказал и забыл, а доктор всё зафиксировал.
Автор фото: Rosmarie Wirz (License type: Royalty-free) Автор фото: Rosmarie Wirz (License type: Royalty-free)
Где-то год назад письмо от бывшей девушки было благополучно уничтожено. Я его так и не прочитал.
Как уже упоминалось, доктор фиксирует всё, что кажется ему важным или странным в пациенте. И в этот момент обследуемому лучше не шутить от слова «СОВСЕМ»!
В качестве примера врач поведал мне историю, о человеке, который пришёл ложиться в стационар с неврозом, а лёг с подозрением на шизофрению.
Во всём виноват родственник больного, сказавший доктору, что тот разговаривает сам с собой и при этом активно машет руками. Пациент всё отрицал и при этом эмоционально махал руками, но его словам никто не верил.
Кадр из легендарного фильма «Иван Васильевич меняет профессию», 1973 год. Режиссёр: Леонид Гайдай Кадр из легендарного фильма «Иван Васильевич меняет профессию», 1973 год. Режиссёр: Леонид Гайдай
Необходимо зарегистрироваться
Чтобы увидеть материал целиком, вам необходимо зарегистрироваться или войти на сайт.
Внимание!
1.
Никто не увидит в результатах тестов ваше имя или фото
. Вместо этого будет указан только пол и возраст. Например, “
Женщина, 23
” или “
Мужчина, 31
“. 2. Имя и фото будут видны только, в комментариях или других записях на сайте. 3. Права в ВК: “
Доступ к списку друзей
” и “
Доступ в любое время
” требуются, чтобы Вы могли увидеть тесты, которые прошли Ваши друзья и посмотреть сколько ответов в процентах у вас совпало. При этом
друзья не увидят
ответы на вопросы и результаты Ваших тестов, а Вы – не увидите результаты их (см. п. 1). 4. Выполняя авторизацию на сайте, Вы даете на обработку персональных данных.
Интерпретация результатов теста
Буквальное истолкование фразы, либо объяснение при помощи репродукции примеров из собственного опыта, свидетельствует о низком уровне общения.
Результаты можно оценить с помощью таблицы:
Читайте также
Лекция № 15. Латинские пословицы и афоризмы
Лекция № 15. Латинские пословицы и афоризмы Alea jacta est. – Жребий брошен (Цезарь).Aliis inserviendo consumer. – Служа другим, сгораю (Ван дер Тульп, голландский врач. Одной из эмблем медицины является горящая свеча).Alit lectio ingenium. – Чтение питает ум.Amantium irae amoris integratio est. – Ссоры влюбленных –
Психологические проблемы
Психологические проблемы Для меня они обострились, когда опасность одряхления отодвинулась. Стали одолевать сомнения: «Подумай, Амосов, а есть ли смысл выламываться по три часа?»Слово «смысл» имеет два значения: смысл как «содержание» и смысл как цель действий,
Народные пословицы и поговорки об алкоголе
5. Народные пословицы и поговорки об алкоголе В народных пословицах и поговорках выражается народная мудрость. По выражению Даля, пословицы и поговорки — «ходячий ум народный». Понятно, народ в своих пословицах не мог пройти мимо алкоголя, так как опьянение всегда играло
Психологические факторы
Психологические факторы Еще в прошлом столетии ученые, занимавшиеся проблемами сексуальных расстройств, стремились размежевать физические и психологические причины этих нарушений. Господствовало мнение, что, к примеру, врач-уролог не должен вникать в тонкости
Психологические упражнения
Психологические упражнения Суть упражнений – оградить сознание от внешних впечатлений. Упражнение в Пратья-харе следует непосредственно после упражнений в Пранаяме. Чтобы не воспринимать вкусовых, слуховых, обонятельных, осязательных впечатлений, достаточно
Пословицы, поговорки
Пословицы, поговорки Был Иван, а стал Болван, а всё винцо виновато. Вешний путь — не дорога, а пьяного речь — не беседа. В луже водки и богатыри тонут. Водку пить — себя губить. Водка не лечит, а калечит. Водка без огня разум сожжёт. Вино полюбил — семью разорил. Вино приходит
Психологические факторы
Психологические факторы Точно так же, как и язва желудка, боль в спине имеет как физиологические, так и психологические особенности и способна изменить характер человека. Всякий, кто сам испытывал боль в спине или жил рядом с таким человеком, знает, как нелегко в этих
# Философские пословицы
# Философские пословицы # Не богатство, но мудрость есть твой путь.Время — лучший лекарь.Грех — это только Заблуждение.В тебе есть безграничное могущество и мудрость.Истина, красота и добродетель есть одно.Вера определяет поведение; мысль формирует характер.Учись
# Социальные пословицы
# Социальные пословицы # Видь хорошее; слушай хорошее; говори хорошее; и поступай хорошо.Любить — значит служить.Маленькие поступки творят великие дела.Время более драгоценно, чем деньги.Не умножай число друзей.Хорошие манеры есть лучшее рекомендательное письмо.Кто
Пословицы и поговорки
Пословицы и поговорки Хочешь жить так же долго, как Ной, принимай пилюли из алоэ.Алоэ и мед – все болезни в
Психологические черты
Психологические черты Группа крови накладывает отпечаток не только на функциональность всего организма, но и на характер человека. Следует отметить, что обладатели первой группы крови обладают исключительной уверенностью в собственных силах, это смелые и
Психологические черты
Психологические черты В ходе наблюдений за представителями второй группы крови было замечено, что это хладнокровные, здравомыслящие люди. Они немного медлительны, но всегда добросовестно выполняют любую работу, за которую берутся. Из-за склонности прислушиваться к
Психологические изменения
Психологические изменения 552. Застенчивость и обидчивость.В результате всех физиологических и эмоциональных перемен внимание подростка обращается на самого себя. Он становится более чувствительным и застенчивым. Он расстраивается из-за малейшего дефекта,
На первый взгляд такие люди запросто могут затеряться среди вполне здоровых соотечественников, поскольку ведут себя не в пике обострения вполне адекватно. Вот почему психиатр всегда задает очень странные вопросы – он выявляет маркеры психических расстройств у человека. К примеру, если здорового человека спросить, в чем отличие ворона от письменного стола, он, скорее всего, пожмет плечами и объяснит.
Особо образованные вспомнят при этом Льюиса Кэролла, откуда это сравнение и взято. Но психически больной человек не сможет выстроить логические ассоциации с книгой, откуда взята цитата, не в состоянии он будет также обоснованно разъяснить, в чем отличие этих предметов с точки зрения логики.
Прохождение комиссии: какие вопросы задает психиатр?
Психиатр, как и нарколог, может попросить показать руки на предмет следов от уколов. Отказываться от осмотра не стоит. Возможно, это единственное, что важно знать специалисту.
В некоторых военкоматах психиатры заранее готовятся к разговору с призывником, изучая характеристику с места учебы или работы. А в других – совершенно не задают вопросов, если у посетителя жалоб нет. Главное, совершенно спокойно вести себя на приеме и не бояться неправильных ответов. Если психиатру не понравятся ответы на его вопросы, в прохождении комиссии может быть отказано Прием психиатра на медосмотре Медосмотр обычно проходят при приеме на работу и во время работы ежегодно, или 1 раз в 2 года.
Не бояться ошибиться
Психиатр может задать контрольный вопрос, который вгонит вас в тупик. Отвечать на него нужно максимально просто, не боясь рассуждать вслух или приводить какие-то доводы. Главный страх многих людей: «Если я отвечу неправильно, то психиатр поставит меня на учет в ПНД». Вовсе нет. Психиатры такие же люди, которые понимают, что есть личности, которые переживают, волнуются или не обладают критическим мышлением. А вот если вы начнете кидаться на специалиста, распускать руки и оскорблять, то, возможно, справки или разрешения вам не получить.
Рейтинг топ блогов рунета
Исходя из ответов, доктор может провести дополнительное обследование. Например, предложит назвать геометрические фигуры, проверить скорость реакции с помощью компьютерной программы, или пройти несколько тестов. Интересно, что в комментариях водителей на эту тему встречаются две крайности. В их практике встречались психиатры, которые быстро ставили желающим долгожданную печать, не задавая никаких вопросов. А были и те, кто предлагал решить оригинальные задачи:
- от цифры 100 отнимать по 17 единиц и дойти до 0;
- объяснить, чем отличается пещера от тоннеля;
- предположить, чем похожи ботинок и карандаш.
Даже на самые каверзные вопросы психиатра необходимо отвечать спокойно, без излишнего волнения Кроме того, психолог может подойти к делу творчески, и поинтересоваться: «А вы у нас не были? Что-то лицо/фамилия знакомые».
Методика «Толкование пословиц»
Цель:
исследование уровня, целенаправленности мышления, умения понимать и оперировать переносным смыслом текста, дифференцированности и целенаправленности суждений, уровень развития речевых процессов.
Материалы: набор пословиц и метафор.
Ход выполнения и интерпретация: испытуемому называют несколько метафор и пословиц и просят объяснить их отвлеченный переносный смысл.
Буквальное истолкование фразы, либо объяснение при помощи репродукции примеров из собственного опыта, свидетельствует о низком уровне общения. Результаты можно оценить с помощью таблицы.
Оценка в баллах
Количество правильных ответов
Можно использовать данный тест в другом варианте, предложив испытуемому сравнить между собой фразы и найти среди них сходные или противоположные по смыслу. Это позволит продиагностировать уровень сформированное™ ассоциативных процессов и гибкости мышления.
Методику можно применять как при исследовании подростков, юношей, так и взрослых.
Варианты предъявляемых пословиц.
1. Куй железо, пока горячо. 2. Не в свои сани не садись. 3. Нет дыма без огня. 4. Не все о золото, что блестит. 5. Лес рубят — щепки летят. 6. Шила в мешке не утаишь. 7. В тихом омуте черти водятся. 8. Любишь кататься -люби и саночки возить. 9. Что посеешь, то и пожнешь. 10. Не все коту масленица. 11. Цыплят по осени считают. 12. Нечего на зеркало пенять, коли рожа крива. 13. Не красна изба углами, а красна пирогами. 14. Тише едешь — дальше будешь. 15. Взялся за гуж — не говори, что не дюж. 16. Семь раз отмерь — один раз отрежь. 17. По одежке встречают, по уму провожают. 18. Не по Сеньке шапка. 19. Как аукнется, так и откликнется. 20. Мал золотник, да дорог. 21. Горбатого могила исправит. 22. Один в поле не воин. 23. Кривить душой. 24. Кот наплакал. 25. Глас вопиющего в пустыне. 26. Кишка тонка. 27. Два сапога — пара. 28. Вбить себе в голову. 29. Голова садовая. 30. Язык мой — враг мой. 31. Заставь дурака богу молиться — лоб расшибет. 32. Молодец среди овец. 33. Мурашки по коже. 34. Один с сошкой, семеро с ложкой. 35. Как обухом по голове. 36. Комар носа не подточит. 37. Пятое колесо в телеге. 38. Дальше в лес — больше дров. 39. Как гром среди ясного неба. 40. Денег куры не клюют. 41. Душа ушла в пятки. 42. Бросить тень на плетень. 43. Толочь воду в ступе. 44. Пустить козла в огород. 45. Мало каши ел. 46. Буря в чайном блюдце. 47. Овчинка выделки не стоит. 48. Рад бы в рай, да грехи не пускают. 49. Запретный плод сладок. 50. Хоть кол на голове теши. 51. Волков бояться в лес не ходить. 52. Отдал Богу душу. 53. Одного поля ягоды.
Почему психиатр всегда задает очень странные вопросы людям Вопросы психиатров и ответы на них
Базы данных Джо Метени – маньяк, который делал со своими жертвами нечто поистине ужасное Джо Метени, начав поиски сбежавшей с сыном жены, стал убивать всех попавшихся под руку людей из мести. Он делал ужасные вещи – расчленял тела, смешива… Культура 13 признаков, что у вас самый лучший муж Мужья – это воистину великие люди. Как жаль, что хорошие супруги не растут на деревьях.
Если ваша вторая половинка делает эти 13 вещей, то вы можете с… Брак Зачем нужен крошечный карман на джинсах? Все знают, что есть крошечный карман на джинсах, но мало кто задумывался, зачем он может быть нужен. Интересно, что первоначально он был местом для хр… Одежда Что форма носа может сказать о вашей личности?
| Дорогие посетители! На сайте предложены типовые варианты решения проблем, но каждый случай индивидуален и имеет свои нюансы. |
| Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему – звоните по бесплатному телефону доб. 504 (консультация бесплатно) |
Многие эксперты считают, что, посмотрев на нос, можно многое сказать о личности человека. Поэтому при первой встрече обратите внимание на нос незнаком…
Вопросы от психиатра
Провокация Задавая так называемые закрытые вопросы, психиатр уже не только наблюдает за вашей мимикой, реакцией и эмоциональным фоном, а пытается разобраться с вашей психикой, спровоцировать на эмоции, действия. Известные всем вопросы «Чем лампочка отличается от солнца или «Отличие птицы от самолета помогут разобраться в ваших умственных способностях. Часто применяется и прием «тугодума». То есть врач, изображая непонятливость, задает один и тот же вопрос несколько раз или переспрашивает, тем самым пытается вывести человека из равновесия или же поймать на лжи. Отвечая на закрытые провокационные вопросы лучше всего соблюдать «золотую середину».
Откровенничать и пускаться в длинные рассказы не стоит, как не стоит и замыкаться в себе и просто молчать. К провокационным вопросам можно отнести и вопрос о суицидальных мыслях.
Безусловно, лучше, когда их нет.
Какие пословицы у психолога при тестировании
Данная методика применяется для исследования особенностей мышления — его уровня, целенаправленности и критичности.
ход выполнения задания
Испытуемому называют несколько часто употребляемых метафор и пословиц (см. материал к данной методике) и просят объяснить их отвлеченный, переносный смысл. Можно предложить испытуемому привести соответствующие примеры из своей жизни или из прочитанного. Буквальное истолкование пословицы или метафоры свидетельствует о недостаточности уровня обобщения. Если испытуемый верно объясняет переносный смысл пословицы, это еще не означает, что мышление у него совершенно не нарушено, так как при объяснении пословиц испытуемым репродуцируются имеющиеся у него знания — в этом случае не требуется обобщения нового материала.
Вопросы от психиатра в военкомате
Наша психика – очень тонкая область, разобраться в которой, порой, не под силу даже самым высококвалифицированным специалистам, психологам и психиатрам. Потому при посещении врачей подобного профиля у многих целиком нормальных клиентов возникает мысль о том, что их воспринимают, как психически больных людей. Иначе как, по их мнению, объяснить, почему психиатр всегда задает очень странные вопросы.
Большинство здоровых психически граждан сталкиваются с посещениями этого врача исключительно в рамках медосмотров в школе, ВУЗе, при приеме на работу или обучении в автошколе. Потому навыков общения с подобными специалистами практически никто не имеет. Более того, в отличие от Запада, где психолог является чуть ли не домашним врачом всей семьи, в нашей стране не многие смогут правильно дать определение различиям между двумя профессиями – психолога и психиатра.
Необходимо зарегистрироваться
Чтобы увидеть материал целиком, вам необходимо зарегистрироваться или войти на сайт.
Внимание!
1.
Никто не увидит в результатах тестов ваше имя или фото
. Вместо этого будет указан только пол и возраст. Например, “
Женщина, 23
” или “
Мужчина, 31
“. 2. Имя и фото будут видны только, в комментариях или других записях на сайте. 3. Права в ВК: “
Доступ к списку друзей
” и “
Доступ в любое время
” требуются, чтобы Вы могли увидеть тесты, которые прошли Ваши друзья и посмотреть сколько ответов в процентах у вас совпало. При этом
друзья не увидят
ответы на вопросы и результаты Ваших тестов, а Вы – не увидите результаты их (см. п. 1). 4. Выполняя авторизацию на сайте, Вы даете на обработку персональных данных.
Интерпретация результатов теста
Буквальное истолкование фразы, либо объяснение при помощи репродукции примеров из собственного опыта, свидетельствует о низком уровне общения.
Результаты можно оценить с помощью таблицы:
Вопросы психиатра на медкомиссии
То есть это специалисты, которые имеют высшее медицинское образование и получили специализацию в соответствующей области. «Душеспасительных бесед со своими пациентами психиатр не ведет. Лечение обычно заключается в применении психотропных лекарственных препаратов, иногда очень мощных. Иногда параллельно с врачом-психиатром может также работать психотерапевт.
Таким образом, психиатр – это врач, который занимается лечением различных психических расстройств, при этом медикаментозное лечение является основным и нередко единственным видом терапии. Чем занимается врач-психотерапевт Как правило, психотерапевт работает с психически здоровыми людьми, а также с личностями, находящимися в пограничных состояниях. В компетенции этого врача такие недуги, как:- фобии;- депрессии;- болезненные зависимости.
Вопросы психиатра на медосмотре
Главная задача специалиста — выяснить, насколько адекватен его пациент, ведь водитель должен уметь ориентироваться в сложных ситуациях, обладать хорошей реакцией и осознавать, что в его руках лежат множество жизней, в том числе и его. Стандартный медосмотр Неважно, будете ли вы работать с людьми или в полной изоляции, ведь посещение поликлиники ради медицинской книжки – обязательное условие. Поэтому многим интересно, какие вопросы задает психиатр на медкомиссии на работу:
- Все начинается со стандартного опроса: курите ли, пьете ли, имеются ли травмы, есть ли какие-либо жалобы.
- Чем опаснее профессия, тем сложнее будет проверка.
Но проходить психиатра, даже если вы являетесь сантехником – важно.
- Как правило, для прохождения медкомиссии на работу нужно обратиться в поликлинику.
Какие вопросы задает психиатр на медкомиссии на работу
Давайте узнаем, какие вопросы задает психиатр на медкомиссии на замену прав или на их получение. Подготовиться к собеседованию со специалистом можно, но только частично. Как правило, потому что работник изначально задает простые вопросы об употреблении запрещенных веществ или алкоголя, были ли травмы, состоите ли вы где-то на учете и т. д. Если специалист понимает, что нужно задать еще несколько наводящих вопросов, то он может спросить:
Обычный гражданин, не имеющий психиатрического образования, не сможет распознать в толпе неуравновешенного или склонного к насилию человека. Те, кому удалось приобрести справки обходными путями, пускай не совсем законными, удивляются, какие вопросы задает психиатр на медкомиссии. Но именно этот специалист сможет распознать человека с психическими отклонениями, стоит ему лишь немного поговорить с ним. Но все зависит еще и от значимости вашей медкомиссии.
Если вы хотите поступить на службу в вооруженные силы, то вас будут тщательно изучать. А тем, кто переживает, какие вопросы задает психиатр на медкомиссии на практике можно спокойно выдохнуть. Там главное подтвердить, что вы не состоите на учете в ПНД, ранее не привлекались, не были судимы, не употребляете наркотики и не имеете какие-то патологические зависимости, которые могут нанести вред окружающим и подвергнуть их опасности. Еще одна популярная тема на форумах, с которой мы разобрались, – какие вопросы задает психиатр на медкомиссии на оружие.
Здесь важно понимать, что прежде чем выдать лицензию на право приобретать холодное или огнестрельное оружие, специалист должен на 100 процентов убедиться в адекватности своего пациента. Именно поэтому психиатр обладает полным правом задавать каверзные, логические, странные вопросы, которые вгоняют в ступор людей:
- Во-первых, проходя комиссию, вас будут «изучать». Если вы состоите на учете в ПНД, то разрешение не будет подписано, потому что это уже свидетельствует о наличие психического диагноза (даже если вы абсолютно безобидны и попали в диспансер из-за напряженного графика на работе).
- Во-вторых, если у вас имеется какой-либо психиатрический диагноз, то необходимо обратиться в ПНД, пройти обследование, а затем получить справку о том, что вы полностью здоровы. В некоторых случаях нужно сниматься с учета, на котором вы ранее состояли.
Бесплатная юридическая помощь
Психиатр, как и нарколог, может попросить показать руки на предмет следов от уколов. Отказываться от осмотра не стоит. Возможно, это единственное, что важно знать специалисту.
В некоторых военкоматах психиатры заранее готовятся к разговору с призывником, изучая характеристику с места учебы или работы. А в других – совершенно не задают вопросов, если у посетителя жалоб нет. Главное, совершенно спокойно вести себя на приеме и не бояться неправильных ответов. Если психиатру не понравятся ответы на его вопросы, в прохождении комиссии может быть отказано Прием психиатра на медосмотре Медосмотр обычно проходят при приеме на работу и во время работы ежегодно, или 1 раз в 2 года. Если ваша вторая половинка делает эти 13 вещей, то вы можете с… Брак Зачем нужен крошечный карман на джинсах?
Все знают, что есть крошечный карман на джинсах, но мало кто задумывался, зачем он может быть нужен. Интересно, что первоначально он был местом для хр… Одежда Что форма носа может сказать о вашей личности? Многие эксперты считают, что, посмотрев на нос, можно многое сказать о личности человека. Поэтому при первой встрече обратите внимание на нос незнаком…Исходя из ответов, доктор может провести дополнительное обследование. Например, предложит назвать геометрические фигуры, проверить скорость реакции с помощью компьютерной программы, или пройти несколько тестов.
Интересно, что в комментариях водителей на эту тему встречаются две крайности. В их практике встречались психиатры, которые быстро ставили желающим долгожданную печать, не задавая никаких вопросов. А были и те, кто предлагал решить оригинальные задачи: Большинство здоровых психически граждан сталкиваются с посещениями этого врача исключительно в рамках медосмотров в школе, ВУЗе, при приеме на работу или обучении в автошколе. Потому навыков общения с подобными специалистами практически никто не имеет. Более того, в отличие от Запада, где психолог является чуть ли не домашним врачом всей семьи, в нашей стране не многие смогут правильно дать определение различиям между двумя профессиями – психолога и психиатра.
Провокация Задавая так называемые закрытые вопросы, психиатр уже не только наблюдает за вашей мимикой, реакцией и эмоциональным фоном, а пытается разобраться с вашей психикой, спровоцировать на эмоции, действия. Известные всем вопросы «Чем лампочка отличается от солнца или «Отличие птицы от самолета помогут разобраться в ваших умственных способностях. Часто применяется и прием «тугодума». То есть врач, изображая непонятливость, задает один и тот же вопрос несколько раз или переспрашивает, тем самым пытается вывести человека из равновесия или же поймать на лжи.
Отвечая на закрытые провокационные вопросы лучше всего соблюдать «золотую середину». Откровенничать и пускаться в длинные рассказы не стоит, как не стоит и замыкаться в себе и просто молчать. К провокационным вопросам можно отнести и вопрос о суицидальных мыслях.
На первый взгляд такие люди запросто могут затеряться среди вполне здоровых соотечественников, поскольку ведут себя не в пике обострения вполне адекватно. Вот почему психиатр всегда задает очень странные вопросы – он выявляет маркеры психических расстройств у человека. К примеру, если здорового человека спросить, в чем отличие ворона от письменного стола, он, скорее всего, пожмет плечами и объяснит. Особо образованные вспомнят при этом Льюиса Кэролла, откуда это сравнение и взято.
Но психически больной человек не сможет выстроить логические ассоциации с книгой, откуда взята цитата, не в состоянии он будет также обоснованно разъяснить, в чем отличие этих предметов с точки зрения логики.
slobodin — 19. 04. 2014 В жизни не часто ходишь к психиатру на прием. Как-то обычно не требуется. Но в ЖЖ все возможно — и вот известный психиатр dpmmax
провел мне виртуальный прием.
Он задавал вопросы — ну а я отвечал. Вопросы были другие, обычно такие не задают на работе или когда даешь интервью. Отвечал честно, поэтому диагноз по итогам должен быть без искажений. Руководствуясь своим же Советом Третьим Не врите на этом «приеме» я не старался ответить так, как бы мне хотелось, чтобы обо мне думали, а так, как это есть на самом деле.
Все было по честному. Ну гудок — это у другого оператора