Написать сочинение используя суффиксы еньк оньк его повод

Суффиксы –ЕНЬК-, -ОНЬК- в прилагательных

Суффикс – ЕНЬК — пишется в прилагательных, основа которых оканчивается на любую согласную, кроме –г, -х, -к.

светл еньк ий, слад еньк ий, хорош еньк ий

Суффикс – ОНЬК — пишется в прилагательных, основа которых оканчивается на – г, -к, -х.

плох оньк ий, высок оньк ий, мяг оньк ий

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Суффиксы -еньк, -оньк

Особенности написания отдельных суффиксов.

В существительных с суффиксом −еньк (−оньк) начальный гласный суффикса, всегда безударный, передается на письме буквами е (после парных мягких согласных и шипящих, а также после гласных) и о (после парных твердых согласных): папенька, доченька, ноженька, душенька, Петенька, Варенька, Серёженька, Машенька, Зоенька; берёзонька, детонька, кисонька, зубоньки, Веронька.

Исключения: в словах заинька и паинька, а также в слове баиньки пишется в суффиксе буква и.

Примечание 1. У писателей XIX в. широко встречаются написания собственных имен типа Марфинька, Полинька, Фединька (с буквой и ), а также Лизанька, лисанька (с буквой а ; последнее – в фольклорных текстах). Такие написания, хотя и отклоняются от современной орфографической нормы, сохраняются в переизданиях соответствующих текстов.

Примечание 2. В текстах, ориентированных на фольклорную традицию, встречается также отклоняющееся от современной нормы написание данного суффикса с буквой ы после твердой согласной, напр.: Слышится крик у соседней полосыньки, / Баба туда – растрепалися косыньки, / Надо ребенка качать! (Некр.); Для Наденьки невестыньки в шкафу лежит приданое (Рожд.); Вот накатит накатит – всё, думаю, смертынька моя пришла! (Шукш.). Написание −ыньк в конце основ (не под ударением) нормально для слов, образованных с помощью суффикса —к(а) от существительных на −ыня: милостыня – милостынька, барыня – барынька.

Как написать сочинение про суффикс оньк — еньк?

Русский язык | 5 — 9 классы

Как написать сочинение про суффикс оньк — еньк?

Ну сначала найти инфу про эти суффиксы, ну не знаю например как они появились в каких словах используются

потом всю полученную инфу обработать своей головой написать на черновик

Ну в конце записать в чистовик соблюдая все нормы орфографии.

Определите, какой суффикс оньк или еньк надо написать в каждом слове?

Определите, какой суффикс оньк или еньк надо написать в каждом слове.

Берёз_а, реч_а, доч_а, лис_а, мал_ий, тон_ий.

Какие слова содержат эти суффикс : еньк, оньк, ок?

Какие слова содержат эти суффикс : еньк, оньк, ок.

5 слов с суффиксом оньк и 5 слов с суффиксом еньк?

5 слов с суффиксом оньк и 5 слов с суффиксом еньк.

Проверочное слово поздно с суффикс?

Проверочное слово поздно с суффикс.

Очк, оньк, еньк, ок.

Слова с суффиксами онок оньк еньк ик ок ек?

Слова с суффиксами онок оньк еньк ик ок ек.

10 слов с суффиксами ек ик оньк еньк ок?

10 слов с суффиксами ек ик оньк еньк ок!

Слова с суффиксами ик, еньк, ок, ек, ник, оньк?

Слова с суффиксами ик, еньк, ок, ек, ник, оньк.

Суффикс на оньк, на еньк, на ница, чик?

Суффикс на оньк, на еньк, на ница, чик.

Составь слова со суффиксами оньк еньк?

Составь слова со суффиксами оньк еньк.

Образуй слова используя суффиксы — чик, — очк, — оньк, — еньк?

Образуй слова используя суффиксы — чик, — очк, — оньк, — еньк.

На этой странице сайта размещен вопрос Как написать сочинение про суффикс оньк — еньк? из категории Русский язык с правильным ответом на него. Уровень сложности вопроса соответствует знаниям учеников 5 — 9 классов. Здесь же находятся ответы по заданному поиску, которые вы найдете с помощью автоматической системы. Одновременно с ответом на ваш вопрос показаны другие, похожие варианты по заданной теме. На этой странице можно обсудить все варианты ответов с другими пользователями сайта и получить от них наиболее полную подсказку.

Подарив людям воду, природа дала нам в руки колоссальное богатство. И кроме неё умрёт целый мир существ, обитавших в ней и подле неё.

На лесной поляне Именно такое название можно дать этому тексту. Здесь описывается поляна в лесу, на которой можно увидеть всё : огромный пень с трухой, цветущие травы, высокие папоротники, ящериц. Находясь на поляне, можно услышать : кузнечиков, му..

1) Стоит хорошая погода. 2) Зарядка нужна для здоровья. 3) Школьники вышли на зарядку. 4) Бодрой походкой идут они на площадку. 5) Все упражнения ребята делают легко и ловко. ВОЗМОЖНО НУЖНО ПОМЕНЯТЬ 2 И 3 ПРЕДЛОЖЕНИЯ МЕСТАМИ. Но мне кажется, чт..

5 1 4 3 2 Скорее все так) Удачи.

Аленка(запомнить)бежала(бЕг)через(запомнить)поляну(поля). ______ _______ — — — — — — — — — — _______ Лесная(лес)трава(травка)стояла(стой) по(предлога па не бывает) пояс(опояшет) . Подлежащее трава, сказуемое стояла , определение лесная, дополнение ..

Мальчик скакал на коне, но упал с него, вчера мы ходили в кино с его друзьями, у их кота было три цвета окраски шерсти, в них было много интересного, в их огороде есть морковь, мальчик спрятался за них, он крепко вцепился за их ноги, мы доберемся до ..

Качество такое себе , зато правильно.

1. Объехав пол — Европы, я удивился её гармонии и красоте 2. Съев пол — яблока, он отдал другую половину сестре 3. Пол — Азии богато хлопковыми полями. 4. Пол — луга было в красивых пахучих цветах 5. На полуострове Мадагаскар живут многие интерес..

Люк — л’ук — кул’ яр — йар — рай лён — л’он — нол’.

Обновлено: 11.01.2023

Одна из основных функций суффикса – словообразовательная. Морфема, несущая в себе какое-либо значение, привносит его в новое слово. Для образования имен прилагательных (ИП), обозначающих личное отношение говорящего к описываемому предмету или явлению, используют уменьшительно-ласкательные суффиксы – деминутивы. Чаще других в прилагательных встречаются -оньк/-еньк.

Значение суффиксов -еньк, -оньк

Эмоционально-экспрессивная окраска этой пары морфем несет различную семантическую нагрузку.

• Пренебрежительно оценочное, насмешливое, вплоть до презрительного, отношение:
  – простенькая задача,
  – хиленький подросток,
  – слабенькая защита.
• Смягчающее негативную оценку определение:
  – плохонький пиджачок,
  – скромненькая обстановка,
  – старенький автобус.
• Уменьшительно-ласкательное (с положительным значением, выражением симпатии, умиления) восприятие предмета:
  – махонький щенок,
  – мягонькая шерстка,
  – гладенькая кожа.

Словообразование прилагательных с -еньк и -оньк

Поскольку прилагательные с уменьшительно-ласкательными суффиксами -еньк, -оньк обозначают эмоциональное отношение к качественной характеристике предмета, присоединяются деминутивы только к качественным ИП. Например:

трудный – труднЕНЬКий, легкий – легОНЬКий, слабый – слабЕНЬКий, ветхий – ветхОНЬКий.

От ИП, получивших экспрессивную окраску, образуют наречия: трудненько, легонько, слабенько.

Правописание

Правило, регулирующее правописание суффиксов -еньк, -оньк содержит всего два пункта:

После К, Г, Х в суффиксе пишут О.
В остальных вариантах – Е.

Для ИП другие гласные деминутивов запрещены, а для существительных иногда используются в фольклорных текстах, художественной литературе:

• -ИНЬК – заинька, Юлинька;
• -АНЬК – лисанька;
• -ЫНЬК – смертынька, березынька.

Современные словари помечают подобную лексику как устаревшую, архаичную, вышедшую из литературного языка, признавая нормативными для всех частей речи только -оньк, -еньк.

Выполняя разбор слова по составу, мы часто встречаем различные суффиксы. Они стоят после корня, их может быть один или больше (а может вообще ни одного). Эти морфемы участвуют в образовании новых слов с различными дополнительными значениями, и видное место среди суффиксов занимают уменьшительно-ласкательные.

Суффиксы с уменьшительно-ласкательным значением

В русском языке огромное разнообразие суффиксов. Запомнить их очень трудно, да и не надо тратить на это время. Запоминать стоит лишь те из них, в написании которых возможны ошибки.

Суффиксы придают новому слову значение лица (вр-ун), профессии (воспита-тель), увеличения (руч-ищ-а), уменьшения (дом-ик), пренебрежения (книж-онк-а) и т.д. Есть среди них и те, которые придают значение уменьшения, одновременно придавая экспрессивную окраску – положительную оценку, выражение симпатии. Уменьшительно-ласкательные суффиксы в русском языке выполняют именно эту функцию.

Приведем примеры таких суффиксов:

• -ик-/-ек-
• -иц-/-ец
• -очк-/-ечк-
• -оньк-/-еньк-
• -урк-
• -ушк-(-юшк-)
• -инк-
• -ышк- (-ишк-)

Все эти аффиксы, прибавляясь к производящей основе, образуют слово той же части речи, но с дополнительной окраской: карандаш-ик, пальт-ец-о, сем-ечк-о, глаз-оньк-и, печ-урк-а и т.д.

прежде чем принимать решение о правописании суффикса, надо убедиться, что он правильно найден; сравним: горош-ин-к-а и снеж-инк-а (бывает горош-ин-а, но не бывает снеж-ин-ы).

Правописание суффиксов –ик-/-ек-

Уменьшительный суффикс –ик- пишется в том случае, если при изменении слова гласная сохраняется, -ек- – если выпадает (бывают беглые Е и О, не бывает беглых И и Ы).

• Огурч-ик – огурч-ик-а (не выпала гласная).
• Платоч-ек – платоч-к-а (выпала).

Правописание суффиксов –очк-/-ечк-

После твердых согласных основы пишется –очк-, в остальных случаях – -ечк-.

Нельзя путать существительные с суффиксами –очк-, -ечк- с теми словами, в которых суффикс –к- прибавляется к производящей основе с –иц- на конце.

Приведем примеры:

Это не суффикс –ичк-, а разные морфемы.

Правописание суффиксов –ец-/-иц-

Уменьшительно-ласкательные суффиксы пишутся по такому правилу:

• если на конце слова О под ударением, то пишется –ец-: пиьм-ец-о, ружь-ец-о;
• если на конце Е (безударное), то пишется –иц- : масл-иц-е, задань-иц-е.

Правописание суффиксов –еньк-/-оньк-

Это правило не представляет труда запомнить: после твердых согласных пишется –оньк-, а после мягких согласных, гласных и шипящих – -еньк-.

Приведем примеры:

Из правила есть исключения: заинька, паинька и баиньки.

Что мы узнали?

В русском языке есть немало уменьшительно-ласкательных суффиксов; их правописание подчиняется различным правилам, которые надо запоминать: но начинать в любом случае надо с того, что правильно найти суффикс.

Находить в словах уменьшительно-ласкательные суффиксы.

Сделать вывод о правописании суффиксов.

Исследовать слова на правописание суффиксов.

Записывать слова с пропущенными суффиксами.

Проверять по словарям правильность написания слов.

Образовывать новые слова с суффиксами.

Подбирать однокоренные слова с суффиксами по образцу.

Некоторые учащиеся смогут:

Рассказать о правилах вежливости в общении с одноклассниками.

Составить и разыграть ситуации общения.

Составлять правила вежливости.

Основные термины и словосочетания:

Состав слова, части слова, суффикс, приставка, корень, окончание, одноко-

ренные слова, родственные слова, пословица, вопрос, предложение,

упражнение, ответ, пословица.

Используемый язык для диалога/письма на уроке:

Вопросы для обсуждения:

А как бы ты хотел, чтобы к тебе вежливо обращались в классе?

Какие правила вежливости ты знаешь?

Звуки и буквы, гласные и согласные звуки, печатные и рукописные буквы,

алфавитные названия букв, слог, язык – средство человеческого общения,

высказывание, текст, языковые и неязыковые средства общения, устная и

письменная речь, предложение, прописная буква в начале предложения и в

именах собственных, сила голоса и темп речи, алфавитный порядок слов,

перенос слов, ударные и безударные гласные, мягкий знак на конце и в се-

редине слов, твердые и мягкие согласные, правописание жи-ши, ча-ща, чу-

щу, чк, чн, нщ, рщ, шн, звонкие и глухие согласные, звук [й], разделитель-

ный Ь, состав слова, окончание, корень, приставка, суффикс, родственные

и однокоренные слова.

Создание положительного эмоционального настроя

Встали тихо, замолчали,

Все, что нужно, вы достали.

Приготовились к уроку,

В нем иначе нету проку.

Больше не вертитесь.

Мы урок начнем сейчас,

Интересен он для вас.

Слушай все внимательно,

Поймешь все обязательно.

Актуализация жизненного опыта. Целеполагание.

Цель: ввод ситуации для открытия и постановки целей

урока.

(П) Учитель предлагает учащимся назвать свои имена ласково; просит назвать суффиксы, которые встретились в именах.

Учащиеся с помощью учителя формулируют тему урока.

Постановка задач:

– Что такое суффикс?

– Где суффикс находится в слове?

– Какую роль играют суффиксы в слове?

– Когда в слове пишутся суффиксы -оньк-, -еньк-?

Работа над темой урока.

Цель: усвоение содержания темы.

Работа по учебнику.

(К, И) Минутка чистописания: запись пословицы с соблюдением высоты, ширины и наклона прописных и строчных букв, их соединений.

Работа с пословицей по плану:

1. Чтение пословицы.

2. Объяснить значение непонятных слов .

3. Выяснить смысл пословицы в целом: о чём она и чему

4. Подобрать жизненную ситуацию, в которой можно употребить данную пословицу.

(К, И) Учащиеся рассматривают картинку и узнают, как

называют девочку в классе.

Отвечают на вопросы:

1) Какое имя девочке нравится больше (объясняют почему);

2) Как называть друг друга невежливо?

3) А как бы ты хотел, чтобы к тебе вежливо обращались в

Под руководством учителя дети выписывают формы имени девочки, в составе которых имеется суффикс;

обозначают суффиксы; выделяют суффикс, который придал слову уменьшительно-ласкательное значение.

(К, И) Исследовательская работа.

Ученики записывают слова с суффиксами -оньк-, -еньк;

обозначают суффиксы; исследуют слова, какие звуки стоят

перед суффиксами в этих словах; делают вывод: когда в

словах пишется суффикс -оньк-, когда -еньк-.

(К, И) Работа с правилом.

(Д, К) Физминутка для глаз.

Рисование носом

Дети закрывают глаза. Представляют себе, что нос стал

длинным и рисуют предложенные учителем суффиксы, предметы, буквы и т.д.

Работа по теме урока

Цель: выполнение практических заданий.

Работа по учебнику.

Ученики распределяют данные в учебнике слова в домики,

используя свои знания о правописании суффиксов -оньк- и — еньк-;

записывают полученные слова и обозначают суффиксы.

Учитель проводит между группами соревнование.

В словах, данных в учебнике, учащиеся находят ошибки;

объясняют правописание суффиксов -оньк- и -еньк-;

записывают полученные слова правильно; обозначают суффиксы.

(И) Самостоятельная работа.

Учитель предлагает детям повернуться друг к другу и назвать своего соседа ласковым именем;

выделить устно в его имени суффикс и объяснить его

по образцу, данному в упражнении, ученики самостоятельно или под руководством учителя записывают пары слов (имен),

используя суффикс -еньк-; обозначают суффикс.

(К, И) Учащиеся рассматривают картинки в учебнике;

составляют и участвуют в диалоге, высказывая свое мнение и выслушивая мнения других; составляют диалоги и разыгрывают ситуации, используя правила вежливости.

(Д, К) Динамическая пауза

Мы немного отдохнем,

Дружно все мы в лес пойдем.

А теперь все тихо встали…

Дружно руки вверх подняли,

В стороны, вперед, назад,

Повторяем все подряд.

Повернулись вправо, влево

Тихо сели, вновь за дело.

Работа по развитию речи.

Цель: развитие связной речи.

Работа по учебнику.

(И) Самостоятельная работа.

суффиксами -оньк- и -еньк- к словам упражнения; записывают по образцу; обозначают суффиксы.

Узнаем, какие уменьшительно-ласкательные суф­фик­сы суще­ству­ют в соста­ве слов рус­ско­го языка.

Суффикс — словообразующая морфема

В мор­фем­ном соста­ве мно­гих слов име­ет­ся мини­маль­ная зна­чи­мая часть сло­ва — суф­фикс, напри­мер:

• короб к а
• объ­явл ени е (раз­бор по соста­ву)
• лес ник (раз­бор по соста­ву)

Суффикс — это зна­чи­мая часть сло­ва, кото­рая нахо­дит­ся после кор­ня и слу­жит для обра­зо­ва­ния слов.

Понаблюдаем, как суф­фик­сы обра­зу­ют новые слова:

• биб­лио­те­ка — биб­лио­тек арь ;
• белый — бел изн а;
• тру­ба — труб ач .

Что такое уменьшительно-ласкательные суффиксы?

Среди огром­но­го раз­но­об­ра­зия суф­фик­сов рус­ско­го язы­ка суще­ству­ют осо­бен­ные суф­фик­сы, кото­рые при­вно­сят в семан­ти­ку уже суще­ству­ю­ще­го сло­ва зна­че­ние лас­ки и умень­ши­тель­но­сти, например:

ключ — это метал­ли­че­ский пред­мет для запи­ра­ния зам­ка шка­фа, две­рей дома, авто­мо­би­ля и пр.

Уменьшительно-ласкательный суф­фикс — это зна­чи­мая часть сло­ва, при­да­ю­щая осо­бый отте­нок его исход­но­му значению.

Суффиксы -ик-/-ек-

Поупражняемся и обра­зу­ем такие же сло­ва с уменьшительно-ласкательным зна­че­ни­ем с помо­щью суф­фик­сов -ик/-ек:

• дом — дом ик ;
• бук­варь — бук­вар ик ;
• сло­варь — сло­вар ик ;
• каран­даш — каран­даш ик ;
• веник — венич ек ;
• лепе­сток — лепе­сточ ек ;
• ящик — ящич ек .

Перечислим суф­фик­сы с уменьшительно-ласкательным зна­че­ни­ем и при­ве­дем при­ме­ры слов.

Суффикс -к-

• рыба — рыб к а;
• пти­ца — птич к а;
• баш­ня — башен к а;
• виш­ня — вишен к а.

Суффикс -ок-/ёк

• снег — снеж о́к ;
• берег — береж о́к ;
• друг — друж о́к ;
• шаг — шаж о́к ;
• день — ден ёк ;
• пень — пен ёк .

Суффикс -ец-/иц-

• белье — бель е ц о́ ;
• паль­то — пальт е ц о́ ;
• варе­нье — варе́нь и ц е ;
• поме­стье — поме́сть и ц е .

Безударный суф­фикс -ец- пишет­ся, если у суще­стви­тель­но­го сред­не­го рода удар­ное окон­ча­ние -о. Если же суще­стви­тель­ное име­ет окон­ча­ние -е, то в его мор­фем­ном соста­ве име­ет­ся без­удар­ный суф­фикс -иц-.

Суффикс -очк-/ечк-

• кисть — кист очк а;
• трость — трост очк а;
• весть — вест очк а;
• семя — сем ечк о;
• темя — тем ечк о;
• утро — утр ечк о.

• марк а — мароч к а;
• шапк а — шапоч к а;
• куртк а — кур­точ к а.

Суффикс -оньк-/-еньк-

Читайте также:

  

• Сочинение описание улицы свердлова шадринск

  

• Сочинение по тексту маша вошла в хату положила

  

• Сочинение на тему это случилось со мной 120 180 слов

  

• 1943 1944 историческое сочинение

  

• То чего я хотел достичь кулаками сочинение

( 2 оценки, среднее 3 из 5 )

Суффиксы играют важную роль в словообразовании, помогают выразить отношение говорящего, точнее донести мысль. Уменьшительно-ласкательные суффиксы -еньк и -оньк помогут выразить как положительную, так и отрицательную оценку, украсят речь, если знать правила их использования и правописания.

Для полного понимания специфики применения данных морфем приведены примеры, отражающие взаимодействие уменьшительно-ласкательных слов с контекстом, их связи с другими членами речи.

Значение суффиксов -еньк, -оньк

Данные морфемы имеют несколько функций:

• Выражение пренебрежения, насмешливой оценки: простенькая работа, слабенький боец, глупенький ребенок.
• Смягчение негативной оценки: скудненькая оплата, старенький автомобиль, скромненький интерьер.
• Выражение симпатии, положительной оценки: пушистенький котенок, мягонькая шерсть, миленький поступок, стройная яблонька.

Как образуются прилагательные с суффиксами -еньк,-оньк?

Суффиксы -еньк и -оньк используются для образования имен прилагательных, имеющих экспрессивную, эмоциональную окраску, например: миленький, легонький. Это уменьшительно-ласкательные суффиксы, показывающие отношение говорящего к предмету. Они выражают положительную оценку, симпатию.

Также с их помощью можно образовать существительные, которые будут подчиняться тем же правилам словообразования и правописания, а также сохранят функции морфемы: мальчик — мальчонка, кот — котенька, вишня — вишенка.

В художественной литературе, особенно в фольклорных произведениях, можно также встретить слова, образованные суффиксами -иньк, -аньк, -ыньк (заинька, лисанька, березынька). Такой вариант произношение и написания также встречается иногда в разговорной речи, однако словарями он признан устаревшим и уходящим из обихода. Нормативным является использование морфем -оньк и -еньк.

Примеры

Варианты словообразования имен прилагательных и существительных с уменьшительно-ласкательными морфемами:

• красивый — красивенький;
• простой — простенький;
• легкий — легонький;
• милый — миленький;
• тихий — тихонький;
• девочка — девонька;
• яблоня — яблонька.

Правописание

Суффикс -еньк используется со словами, основа которых заканчивается на любые твердые согласные, кроме г, к, х. Суффикс ставится после корня, окончание зависит от рода связанного имени существительного.

Для образования существительных и прилагательных со словами, где основа оканчивается на гласные и шипящие, мягкие согласные г,к,х, используют суффикс -оньк, остальные правила словообразования не изменяются.

Примеры

Понять специфику применения любого правила русского языка легче всего, когда исследуемая морфема или слово используется в контексте. Примеры предложений с использованием имен прилагательных и существительных с суффиксами -еньк и -оньк:

• “Видел в парке девоньку, глаза голубенькие, сама тихонькая, скромненькая, а с братом дралась.”
• “Гуляли мы в саду: небо чистое, ветер дул легонький, солнце печет, а яблоньки стройные все качаются, тенью нас прикрывая.”
• “В лесу живности много, идешь — тут и там скачут, то лиса хитренькая пробежит, то заяц серенький в траве притаится, а то бывает и оленя или лося встретишь.”

Заключение

Словообразовательные суффиксы — важные морфемы в русском языке, обогащающие речь, придающие ей художественное своеобразие, определенное настроение. Правила их использования не нужно заучивать наизусть — они просты для понимания. Пользуясь примерами и анализируя взаимодействие частей речи в приложение, освоить уменьшительно-ласкательные суффиксы можно в кратчайшие сроки.

1 ответ:

Читайте также