Написать сочинение на тему память сильнее времени

Содержание

  1. Сочинение «Память сильнее времени»
  2.  «Память сильнее времени» — сочинение 9 класс
  3. О войне в Афганистане
  4. Великая Отечественная война

Сочинение «Память сильнее времени»

Вариант 1

Скоро День Победы. В этот день мы вспоминаем о великой войне и ее ветеранах. Ветеранов сегодня осталось очень мало в живых. Зато много вокруг нас «детей войны». Эти люди пережили Великую Отечественную войну еще детьми. Она опалила их детство. И многие тогда остались без родителей. Малышам пришлось очень трудно.

Память о войне хранится в наших сердцах. И она всегда будет сильнее времени, потому что война – это всегда плохо. Война – реки слез и боли невинных людей. Она так врезается в память, что ее не забыть. Хоть про нее еще и говорят, что она – школа сильных людей. Ведь пережить войну и при этом остаться честным человеком – большое испытание.

В светлый майский День Победы я хотел бы пожелать всем счастья. А счастье – это и есть мир. Когда над головой мирное голубое небо, а на столе теплый свежий хлеб. Когда у детей есть детство с игрушками, с мамой и папой. А не с бомбами и выстрелами. Счастливое детство возможно только при мирной жизни, без воен.

Вариант 2

Каждую весну мы привычно отмечаем День Победы в ВОВ. Отмечаем, несмотря на то, что в живых остались уже единицы из ее ветеранов. Шутка ли, самым молодым ветеранам ВОВ уже перевалило за 90 лет.

Чаще на празднике мы встречаем «детей войны». Тех, кому война перековеркала детство. Кто не смог вовремя, в семь лет, пойти в школу. Кто недоедал, у кого не было толком обуви и одежды. Тех, у кого убили на фронте пап. Кто, может, вообще не помнит своих родителей, и не знает, кто они. Ведь те погибли при бомбежке, а ребенок рос в детдоме.

Мне рассказывал мой старенький прадед, что после войны был сильный голод. И даже дети из нормальных семей тогда лазали по мусорникам, искали там еду. После его рассказа я больше никогда не смеялся над бездомными людьми. Ведь случалось во время войны такое, что бездомными становились почти все в городе, потому что их дома сожгли враги.

Что я пожелал бы всем в День Победы? Конечно, мирной жизни. Я не стану желать всем снова побед в войнах и военных подвигов, боевых достижений и славы. В моей семье меня воспитали миролюбивым человеком. Память о войне сильнее времени именно оттого, что память эта защищает нас от ошибок прошлого, дает нам уроки мира. Победа – это хорошо, но лучше не знать никакой войны вообще и никогда.

Война несет всем горе и утраты близких – и победителям, и побежденным. «Счастливой войны» не бывает. Только в мире и в ладу можно жить благополучно и развивать свои таланты.

Вариант 3

Народная память — ценнейшее, что есть у людей

Народная память — ценнейшее, что есть у людей. Именно благодаря этой памяти мы можем вновь и вновь возвратиться в прошлое, возрождать ушедшую навсегда действительность. «Без прошлого нет настоящего», «Человек без прошлого — это дерево без корней». Знать свое прошлое – долг каждого человека. Историческая память является основой жизни общества, государства как единого целого.

Этот термин толкуется как способность сохранять и передавать из поколения в поколение знания о прошедших исторических событиях, о национальных героях. Память бывает «живая» и «написанная». «Живая» память – это рассказы наших ветеранов, прямых участников великих событий. С течением времени война становится всё более далеким событием, участники её уходят из жизни – следовательно, живая память ослабевает. «Написанная память» — воспоминания участников военных событий, художественные и документальные книги, фильмы.

Память о Великой Отечественной – это память, прежде всего о великом советском народе, защитившем своё Отечество и внесшем огромный вклад в разгром фашистских агрессоров; это память о подвигах, героизме, тяжелых испытаниях на фронтах и в тылу всех представителей многонационального

Надеюсь, что тема Великой Отечественной войны будет актуальна еще долгие и долгие годы. Слишком дорого стоила нам победа, миллионы жизней унесла она. Долгие 1418 дней продолжалась эта самая кровопролитная война в истории человечества. Русский народ сделал все, чтобы спасти родину и весь мир от фашизма. Все, что вынесло поколение военных лет, — это подвиг, самопожертвование во имя Победы.

Мы, живущие сейчас, должны помнить об этом и сохранить знания для будущих поколений.

В сердцах наших жить будут вечно

Герои минувшей войны.

Нам память о них дорога бесконечно

И ею с тобой мы сильны…

 «Память сильнее времени» — сочинение 9 класс

О войне в Афганистане

Двадцать семь лет прошло после окончания войны в Афганистане, и все эти годы мы слышим, что это была «не наша» война. Историки до сих пор не сошлись во мнении «наша» или «не наша». Знаковым является надпись на памятнике всем воинам Афганской войны, открытом в прошлом году на Оболони: «Всем, исполнившим долг до конца»

…Каждый из сотен тысяч прошедших через эту войну стал частью Афганистана, частью его земли, которая так никогда и не смогла поглотить всей пролитой на ней крови. А Афганистан стал частью каждого воевавшего там.  В сердцах многих людей эта война оставила незаживающую рану. Невыносимо горько смотреть на лица матерей, не дождавшихся своих сыновей…  Каждый год  15 февраля мы вспоминаем этот день с болью в сердце, каждый год с грустью люди несут цветы к памятнику погибшим при исполнении воинского долга.  Автоматные очереди, разрывающиеся под ногами бомбы, кишлаки, заполненные вооруженными боевиками, горная дорога, каждый метр которой таит опасность, глаза раненого друга…

Всё это всплывает в памяти воевавших, всё это живо — так, будто было вчера. Такой живописный горный Афган, такой жестокий страшный Афган …  По сей день ведутся споры, что же это была за война: защита интересов страны или историческая ошибка советского руководства? Но, что бы сегодня, ни говорили, мы не должны забывать о том, что на афганской земле погибло большое количество советских солдат, которые просто выполнили воинский долг. Участники боевых действий проявили подлинный героизм, самоотверженность, любовь к Отечеству.  Они выполнили свой долг, сохранили верность воинской присяге. Для нас, войны не знающих, афганские события должны стать уроком. Мы просто должны знать и помнить…

Великая Отечественная война

Великая Отечественная война…Как много скрыто в этом слове. Жгучая боль, горькие слезы, долгие, мучительные дни, месяцы, годы, когда каждая секунда наполнена терзающим, изводящим страхом. Не за себя, нет, за близких, родных, любимых, которые там, где-то далеко, не жалея жизни, бьются за своё отечество, за счастье, за спокойную жизнь своих семей, своих детей…

Война оставила большой след в истории каждой семьи. Военные истории передаются от старших, прошедших это страшное испытание поколений, к младшим, живущим в мирное время. И я, и мой младший брат знаем много о войне из рассказов бабушки. Поэтому война для меня не просто определенный период в истории нашей страны, а, прежде всего, горькие воспоминания и слезы на морщинистых, но, несмотря на это, по-прежнему любимых щеках моей бабушки Ивановой Екатерины Алексеевны.

Бабушка – это тот человек, который прекрасно понимает, что такое война. Ведь она в совсем юном возрасте ощутила её горькой вкус. Она в 30 лет поняла, что такое голод, тяжелый труд, горечь расставания. Именно в этом возрасте её забрали в тыл разгружать и загружать вагоны. А ведь это поистине нелегкая, мужская работа! Но, что есть тяжкий труд по сравнению со жгучей болью, острым страхом в юном, девичьем сердце. Хотя бабушка и признается, что их доля была действительно несладкой, так как они работали и день и ночь не покладая рук. Но в их сердцах, кроме боли и страха, всегда теплился слабый, еще неокрепший огонек, помогавший им преодолевать все жизненные тяготы. Надежда поддерживала их даже в самые трудные минуты. И в дождь, и в снег они работали, трудились. Ни холодный, бездушный мороз, ни обессиливающая, мучительная жара не могли сломить их сильный дух.

Благодаря бабушке я знаю о моих дедушках, о том, что моя семья сопричастна к Великой Победе.

Война коснулась моих родителей, а значит и меня, четверо моих дедов воевали.

Мой прадед Иванов Трифон воевал в гражданскую войну 1914года, был ранен, комиссован, пришел с войны больной, умер от туберкулеза.  Моя прабабушка так больше не вышла замуж, осталась в 25 лет вдовой, с четырьмя детьми на руках. Я мало знаю о нем, но по рассказам прабабушки, он был красивым, смелым, честным, наверное, поэтому она больше не смогла выйти замуж, потому что любила только его.

Иванов Степан Трифоновивич 1915 года рождения, во время войны имел звание сержант.  Ушел на фронт в 1941 году. Погиб в бою 12 апреля 1942 года. Место захоронения Ленинградская область Виницкий район высота 145,5.  Записан в книги памяти Журавлевского сельского округа

Иванов Алексей Трифонович 1908 года рождения. Ушел на фронт в 1941 году. Во время Великой Отечественной войны служил в Иране защищал Юго-западные границы.  В 1945 вернулся домой. Имеет награды медаль за отвагу

Иванов Яков Трифонович 1910 года рождения. Ушел на фронт в1941 году. Прошел всю Великую Отечественную войну.  В 1945 вернулся с победой, но продолжал служить в рядах Красной Армии.  Имеет награды медаль за отвагу, 2 ордена Красного Знамени.

Когда я просила бабушку, рассказать об этих страшных годах, она говорила со слезами на глазах, с болью в душе и в конце обязательно произнесет: «Страшное было время, не приведи Господь».

Мои родители родились в годы войны, их часто называют –дети войны.  Моя мама с ужасом вспоминает голодное детство.  Как ее родителям: маме и бабушке приходилось просить милостыню, для того, чтобы накормить детей, о том, как приходилось собирать колоски, после убранного урожая, и сдавать их в ковхоз, каждый колосок был на счету, о том, как работали только женщины и дети в колхозе, так как все мужское население было на фронте. И главным девизом было в годы войны: все для фронта-все для победы.  Я помню с детства, как моя бабушка Екатерина Алексеевна так ласково называла хлеб- слово –хлебушек. И нам привила это святое отношение и цене хлеба.

Сейчас нам, конечно, тяжело представить события того времени, а, глядя на улыбающихся старичков-ветеранов, с трудом верится в то, что они пережили ужас и хаос войны. Посмотрите на них. На их груди покоятся ордена и медали. Вот медаль за мужество, а вот за отвагу…. Медали ведь не дают просто так, значит, человек заслужил эту награду. Эти люди на войне защищали свою страну и свою Родину, а раз так, то значит, они прожили свою жизнь не напрасно. Но находятся люди, которые убивают, грабят, ветеранов войны! Ведь эти люди подарили мир на земле, прекратили этот хаос!

Скажите, нужно ли праздновать день победы? Ведь сейчас никто уже и не помнит тех страшных дней. Никто уже не относится к этому дню, как к памяти о победе. Победе в одной из самых страшных войн на земле. Ведь если бы мы тогда не победили, то кто знает, каким бы стал современный мир? Никто уже не помнит тех страшных событий, бессмысленных смертей. Я говорю «бессмысленных» потому что смерть солдата всегда бессмысленна.

Война — самое страшное, что есть на свете! Мы – дети мирного времени, и нам сложно понять то время! Мы не верим, как могли воевать наши сверстники, дети! Они отдали свои жизни ради наших! Так давайте же ценить их подвиги и поступки!

Это интересно: Рассказ Л. Н. Толстого был написан в 1872 году и относится к литературному направлению реализм. Прочитать краткое содержание «Кавказского пленника» Толстого можно на нашем сайте. Оно пригодится при подготовке к урокам литературы, а также для ознакомления с сюжетом произведения.

Название произведения отсылает читателя к поэме А. С. Пушкина «Кавказский пленник». Однако, в отличие от предшественника, Толстой в своем рассказе изобразил не романтического, идеализированного персонажа, а обычного русского офицера Жилина – храброго, трудолюбивого и человечного героя, способного всегда найти выход из трудной ситуации.

Источник

­Пример сочинения 1

Говорят, что время лечит. Да, действительно оно лечит, давно минуло то время, когда наша земля содрогалось от взрывов и грохота. Но в наших сердцах живёт память о том подвиге, который совершил твой дед, прадед, бабушка, прабабушка. ПАМЯТЬ- это ценнейшее и важнейшее составляющее, которым наградил нас БОГ. Именно благодаря ей мы можем вновь и вновь возвратиться в прошлое, возрождать ушедшую навсегда действительность.  

Война оставила большой след в истории каждой семьи. Военные истории передаются от старших, прошедших это страшное испытание поколений, к младшим, живущим в мирное время.

Мы, потомки, обязаны по крупицам собирать правду о войне, о людях, которые вынесли на своих плечах все её тяготы, о героях, благодаря которым мы живём. Я убеждена в том, что изучение боевого пути и подвигов участников Великой Отечественной войны всегда будет важным. Наша страна всегда будет сильна благодарной памятью потомков о подвигах дедов и прадедов! Мудрость гласит: «Только та страна, в которой люди помнят о своем прошлом, достойна будущего». В нашей стране нет, наверное, семьи, которую обошла бы стороной эта страшная война:
«Нет в России семьи такой,
Где б ни памятен был свой герой…»

Герой – слово, состоящее всего из пяти букв, а сколько в нём заложено достойных качеств, которыми обладает человек: смелость, мужество, доблесть, отвага, упорство, терпение. С гордостью хочу сказать, в моей семье есть участник тех великих сражений. Это мой прадед Капитон Иванович Паклин.

Родился он в Ленинграде 1923 году. 20 июня 1941 года прошёл медкомиссию во 2-е Ленинградское артиллерийское училище, вот с этого момента началась для него военная служба. С 1943 года воевал на 3-м Белорусском фронте командиром батареи 212-го отдельного истребительного противотанкового дивизиона 157-й стрелковой дивизии.

В 1945 году был назначен начальником разведки 422-го гаубичного артполка этой же дивизии. Принимал участие в войне с Японией в составе 1-го Дальневосточного фронта. Конечно, то, что я узнала о прадедушке, я узнала из уст отца. При вопросе страшно было на войне, дедушка отвечал, что всем было страшно, главное нужно сохранять в себе ЧЕЛОВЕКА.

О войне он много не рассказывал, только как- то раз с такой странной улыбкой сказал, что благодарен тому немцу, который выстрелил ему по ногам — чуть-чуть выше и, наверное, его в живых не было.                                                                                                                             Когда закончилась война мой прадедушка экстерном сдал полный курс артиллерийского училища и в 1955 году поступил в Ленинградскую артиллерийскую академию, закончил которую в 1959 году.
Направлен в ракетные войска стратегического назначения. Через 5 лет был назначен начальником штаба соединения. В 1966 году получил звание полковника.

В 1969 году за успехи в подготовке боевых расчетов, активное участие в строительстве ракетных комплексов и несение боевого дежурства награжден орденом Ленина.

Награжден орденом «Отечественной войны I степени», двумя орденами «Отечественной войны II степени», орденом «Красной Звезды», медалями «За боевые заслуги», «За взятие Кенигсберга». За трудовые успехи награжден Орденом «Ленина», присвоено звание «Почетный ракетчик Оренбургской ракетной армии».

Капитон Иванович Паклин внёс большой вклад в постановку на боевое дежурство боевых ракетных комплексов Р-36 в Домбаровской ракетной дивизии. Ветеран Ракетных войск стратегического назначения Капитон Иванович Паклин умер в 2005 году, похоронен в городе Пущино.                                                                Изучая боевой путь героя Великой Отечественной войны, мы отдаем дань уважения всем защитникам Родины, которые ценой своего здоровья, а, часто, и жизни, подарили нам возможность жить и быть счастливыми, учиться, любить и гордиться своей Родиной.

Мне очень грустно, что я не застала прадедушку живым, но я уверенна, что однажды наступит тот день, когда наши потомки будут с изумлением и восхищением смотреть на нас, ведь именно мы хранители той истории, и тех последних героев той страшной войны. Паклин Капитон Иванович – это мой герой! Это человек, жизнь которого всегда была посвящена людям, обществу, молодому поколению нашей страны. Он является примером жизненной стойкости и веры в себя.

Пример сочинения 2

Война – это самое страшное слово. Услышав его, душа человека мучается, думая и вспоминая о тех, кто погиб или просто был ранен на войне. Каждая семья потеряла на этой кровавой бойне своих самых любимых и родных людей. Кто-то бабушку, дедушку, дядю или даже собственного отца…

Я появился на свет в деревне Агибалово Холм-Жирковского района уже в мирное и спокойное время, поэтому моё поколение и представить не может, что такое война. Я мало понимаю то состояние, но с помощью военной литературы и рассказов моих родных я узнал, какой это был тяжелый период в жизни. Детство и юность моих прабабушек и прадедушек проходило в военное время, они испытали разруху и голод.

Для всех граждан в возрасте от 12 до 45 лет вводилась обязательная трудовая повинность. Невыполнение любых требований немецких властей жестоко каралось вплоть до расстрела. Для отправки на принудительные работы, находящихся на оккупированных территориях людей, фашистами созданы специальные лагеря. Такой лагерь для гражданского населения был создан в деревне Агибалово Котельковского сельсовета.

 По рассказам моей бабушки, её мама вместе с братьями и сёстрами была в одном из таких лагерей. Немцы гнали их пешком на принудительные работы в Германию, а им было от 4 до 10 лет, одна из сестёр не смогла пережить все тяготы, остальные с содроганием вспоминали такие лишения. Война забрала жизни многих и оставила страшный отпечаток в памяти тех, кому удалось выжить.  В деревне Рыкшино живёт мой двоюродный прадед, Романов Николай Панфилович, который помнит эти страшные годы, он считается малолетним узником.

Мы – это внуки и правнуки тех героических людей, которые защищали и оберегали нашу Родину, поэтому мы обязаны всегда помнить об этом и должны уважать ветеранов, которые подарили нам ясное и мирное небо над головой.

Пример сочинения 3

Жизнь каждого человека насыщена разными событиями, но не стоит при этом забывать историю всего человечества. Какие моменты наиболее сильно повлияли на настоящее? В первую очередь, это войны. Страшные и разрушительные, беспощадные и беспросветные – именно такие дни пережили ветераны во имя обретенного мира.

Со дня окончания Великой Отечественной войны прошло ни одно десятилетие, но население всех стран вспоминает это жуткое время. Фашисты вторглись в страну без предупреждения летним днем, когда мирные жители спокойно спали. Люди не сразу осознали масштаб грядущей катастрофы. Многим пришлось в краткий срок научиться стрелять, лечить, готовить и укрываться от неприятелей. Мужчины спешно покинули семьи и отправились на фронт. Юноши и дети искренне старались помочь взрослым. Мальчишки специально называли возраст постарше, чтобы примкнуть к рядам защитников Родины. На хрупкие женские плечи тоже выпала нелегкая доля: девушки обеспечивали провизией солдат, перевязывали раненых, круглосуточно работали на станках, спасали детей от голода и холода. Вспоминая войну, ветераны часто утверждают, что именно сплоченность и любовь к стране помогли им ускользнуть от смерти.

Современная жизнь сильно изменилась. Информационные технологии и гаджеты упростили быт, появились новые виды развлечений. Повседневные дела упростились: люди всегда сыты, одеты, вымыты и имеют возможность реализовать себя. Видя столько соблазнов вокруг, важно помнить, что такая жизнь могла бы просто не наступить, если бы не подвиги наших предков. С малых лет детям нужно читать книги о героях войны, рассказывать им о том, какие последствия ожидают все население планеты в случае боевых действий. 9 мая традиционно празднуется День Победы. На центральных площадях проводят парад, тысячи людей становятся в строй Бессмертного полка с фотографиями родных, присутствуют и сами ветераны. Очень важно хранить в сердце патриотизм и дань уважения этим героям не только в красную дату календаря, а ежедневно. Память сильнее времени, и мы сами несем ответственность за то, каким будет будущее. Остается надеяться, что грядущие исторические события будут светлыми.

К сожалению, мы последнее поколение, которое видит ветеранов живыми. Хочется от всей души пожелать им здоровья и радости, передать каждому слова благодарности. Этот прекрасный мир достался слишком высокой ценой, люди обязаны охранять его и делать лучше. Сколько бы ни прошло времени, мы обязаны помнить о Великой Отечественной войне и не повторять ошибок прошлого.

Пример сочинения 4

Память о людях — самое ценное, что есть у людей. Именно благодаря этому воспоминанию мы всегда можем вернуться в прошлое, чтобы оживить реальность, которая ушла в прошлое навсегда. «Без прошлого нет настоящего», «Человек без прошлого — это дерево без корней». Каждый человек обязан знать свое прошлое. Историческая память является основой жизни общества, государства в целом.

Этот термин интерпретируется как способность сохранять знания о прошлых исторических событиях, о национальных героях и передавать их из поколения в поколение. Память может быть «живой» и «написанной». Живая» память — это история наших ветеранов, непосредственных участников великих событий. С течением времени война становится все более отдаленным событием, ее участники уходят из жизни — отсюда ослабляется живая память. «Письменная память» — воспоминания участников военных событий, художественные и документальные книги, фильмы.

Память о Великой Отечественной войне — это прежде всего память великого советского народа, отстоявшего свою Родину и внесшего огромный вклад в разгром фашистских агрессоров, это память о великих делах, героизме, тяжелых испытаниях на фронтах и во внутренних районах страны всех представителей многонационального общества.

Надеюсь, что тема Великой Отечественной войны будет актуальна еще долгие годы. Победа стоила нам слишком много, она стоила миллионов жизней. Эта самая кровавая война в истории человечества длилась долго 1418 дней. Русский народ сделал все, чтобы спасти свою страну и весь мир от фашизма. Все, что пережило поколение военных лет, является достижением, жертвой во имя победы.

Мы, живущие сейчас, должны помнить об этом и сохранять знания для будущих поколений.

Сколько бы ни прошло времени, мы обязаны помнить о Великой Отечественной войне и не повторять ошибок прошлого.

Пример сочинения 4

Память о людях — самое ценное, что есть у людей. Именно благодаря этому воспоминанию мы всегда можем вернуться в прошлое, чтобы оживить реальность, которая ушла в прошлое навсегда. «Без прошлого нет настоящего», «Человек без прошлого — это дерево без корней». Каждый человек обязан знать свое прошлое. Историческая память является основой жизни общества, государства в целом.

Этот термин интерпретируется как способность сохранять знания о прошлых исторических событиях, о национальных героях и передавать их из поколения в поколение. Память может быть «живой» и «написанной». Живая» память — это история наших ветеранов, непосредственных участников великих событий. С течением времени война становится все более отдаленным событием, ее участники уходят из жизни — отсюда ослабляется живая память. «Письменная память» — воспоминания участников военных событий, художественные и документальные книги, фильмы.

Память о Великой Отечественной войне — это прежде всего память великого советского народа, отстоявшего свою Родину и внесшего огромный вклад в разгром фашистских агрессоров, это память о великих делах, героизме, тяжелых испытаниях на фронтах и во внутренних районах страны всех представителей многонационального общества.

Надеюсь, что тема Великой Отечественной войны будет актуальна еще долгие годы. Победа стоила нам слишком много, она стоила миллионов жизней. Эта самая кровавая война в истории человечества длилась долго 1418 дней. Русский народ сделал все, чтобы спасти свою страну и весь мир от фашизма. Все, что пережило поколение военных лет, является достижением, жертвой во имя победы.

Мы, живущие сейчас, должны помнить об этом и сохранять знания для будущих поколений.

Источник
  • Сочинения
  • Свободная тема
  • Память сильнее времени

Сочинение Память сильнее времени

«Память сильнее времени», что же значит эта фраза? Самая важная особенность времени – скоротечность. Но у памяти человечества есть не менее важная особенность – долговечность. Это позволяет человеку очень долго хранить в памяти знание о прошлых событиях.

По всему видно, что время неумолимо летит, но события прошлых лет могут сохраняться в человеческой памяти практически всегда. Отдельной вехой памяти является память военных лет.

События Великой Отечественной войны происходили не так давно. Мы еще можем встречать последних ее участников. Современное поколение обязано держать в памяти события прошедшего времени, чтобы никогда не забыть о подвиге, совершенном предками и помнить их жертвенность в пользу спокойного и счастливого существования последующих поколений.

Знание прошлого защищает от ошибок в будущем. Но если наступит такой момент, что военное решение международного конфликта будет неизбежным, то представители русского народа должны помнить, что они, как и участники Великой Отечественной войны, непобедимы. Рассуждая о памятных закромах людей, стоит упомянуть источники, которые помогли узнать о прошлом и принесли в себе информацию своим последователям.

Узнать о прошлых событиях человек может из многих источников. Но больше всего мы узнали от родителей, бабушек и дедушек, прабабушек и прадедушек, которые при каждом удобном случае рассказывали о военных временах. Это называется «живой памятью». Но существуют и другие виды памяти.

В России принято отмечать государственный праздник – День Победы, который проходит по всей стране 9 мая. Это ежегодное событие не позволяет никому забывать историю своего народа и своей многострадальной страны. Событиями прошлого пропитаны различные памятники. Это и архитектура, и литература, музыка, живопись. Мы рассматриваем полотна с военной тематикой, слушаем песни о войне, читаем литературу о военных годах. Вместе с тем мы узнаем новые факты и имеем возможность передать это своим потомкам.

Память о военных годах более сильна, чем влияние времени. Каждый раз, сталкиваясь с прошлым, мы получаем урок мира, который выступает отличным щитом, препятствующим ошибкам прошлого. Победа – это хорошая плата за все, что пришлось пережить русскому народу. Но лучше всегда помнить о том, какую цену пришлось за это заплатить. Такой подход поможет держать под контролем мысли чувства и эмоции, как государствам, так и каждому из их жителей.

2 вариант

Проходит время, а в памяти людей будут долго жить воспоминания о тяжёлых боевых сражениях. Не мало времени промчалось после военных действий, а травма в душе осталась. Многие семьи потеряли близких людей, товарищей, знакомых и соратников.

Жизнь постоянно меняется, уходят годы и у всех изменяется внешний вид, дети взрослеют, пожилые родители умирают. На старых фотографиях можно вспомнить и увидеть прошлые события. Человеческий мозг устроен так, что он вспоминает и хорошие, и плохие поступки. Чтобы о человеке осталась хорошая память надо стараться делать больше добра, развивать свой талант. Изготовлять вещи, чтобы их можно было посмотреть и потрогать. А также вспомнить о человеке, который это сделал своими руками.

Многие писатели поэты спустя века и столетия остаются в памяти людей. Их творчество проходят в школе. Много открытий сделали учёные и изобретатели, которыми пользуется весь мир. Благодаря различным разработкам человечество выживает. Многие люди трудятся на создании облегчения труда, повышением урожая. Человек сам может выбрать профессию, место, где будет жить. В каждой профессии есть особенные люди, которые внесли лепту в повышение эффективности в работе. Много информации можно почерпнуть из книг. Раньше люди не знали, что можно многое узнать из интернета, разговаривать по сотовому телефону на больших расстояниях. 

Картины известных художников висят в галереях и радуют взгляд людей. Например, иллюстрации известного живописца Шишкина «Утро в сосновом бору» и другие.

Необязательно надо быть знаменитым писателем, драматургом или художником. Небольшие добрые поступки, оказанные людям, тоже остаются в памяти людей.

Спасатели, пожарники, врачи занимаются спасением жизни людей. И все попавшие в трудные ситуации навсегда помнят добро и благодарны.

Повзрослев сформированные личности, уважаемые работники различных сфер держат в памяти своего первого воспитателя, учителя. Помнят о бабушках и дедушках, навещают своих родителей, которые потратили своё здоровье, силы, молодость, чтобы поднять на ноги и вырастить.

Мы гордимся историей нашего народа, героями, отдавшими за нас жизнь. За то, что у нас мир. Мы спим спокойно, можем заниматься любимым делом. Сейчас тихо и спокойно, слышны звуки песен птиц, можно гулять, бесплатно учиться в школе.

Итак, надо стараться делать только хорошие дела и стараться оставить след в памяти народа. Не забывать о родных и любимых людях, не предавать даже в тяжёлые моменты жизни, поддерживать, быть вместе.

Также читают:

Картинка к сочинению Память сильнее времени

Память сильнее времени

Популярные сегодня темы

  • Сочинение Сказка Волшебник Изумрудного города Волкова

    «Волшебник изумрудного города» так называется повесть Александра Волкова. История о приключениях маленькой девочки и её необычных друзей. Эта повесть о дружбе и самоотверженности, о добре и зле, о том, что обман всегда раскрывается.

  • Образ и характеристика Василисы Премудрой в сказке Царевна лягушка сочинение для 5 класса

    Василиса Премудрая в сказке «Царевна Лягушка» предстает как символ идеальной русской женщины – кроткой, мудрой, хитрой, красивой и хозяйственной.

  • Сочинение Друзья и враги Жилина (Кавказский пленник Толстого)

    Л.Н.Толстой пишет в 1872 году рассказ «Кавказский пленник», это воспоминание о событиях на Кавказе, очевидцем которых он был во время войны с горцами. Главным героем его является офицер Жилин

  • Проблема и тема искусства в повести Портрет Гоголя

    Повесть Портрет Николая Гоголя делится на две части. Первая часть рассказывает историю молодого художника, который случайно увидел прекрасный портрет старика, на котором необычно изображены глаза

  • Сочинение по картине Левитана Лесное озеро 3 класс описание

    Репродукция Левитана Лесное озеро продумывалась художником тщательно и основательно. Он перепробовал сочетание различных оттенков. Смешивал различные краски и накладывал на холст.

Источник

Сочинение “Память сильнее времени”

Подготовка к сочинению «Память сильнее времени», которое пишется в 5-6 классах, подразумевает рассмотрение значения данной фразы и как оно раскрывается по отношению к памяти о военных временах.

Значение фразы

Сочинение на тему «Память сильнее времени» необходимо начать с раскрытия значения представленной фразы.

Время, как известно, скоротечно, но память всего человечества намного сильнее времени, так как она способна сохранить знания о прошлом.

Получается, что время неизбежно бежит, но события прошлого остаются в памяти людей навсегда.

Память о войне

В нашем эссе по русскому языку важно рассмотреть память о войне.

Великая Отечественная война была сравнительно недавно, еще живы те, кто стал свидетелем тех страшных событий.

Современному поколению нужно помнить о событиях прошлого, чтобы никогда не забывать о том, какой подвиг совершили их предки, на какие жертвы они пошли ради спокойной и счастливой жизни своих потомков.

Знать о событиях прошлого необходимо для того, чтобы больше не совершать таких ошибок. Но если война неизбежна, то представители русского народа, вспоминая о храбрости людей в Великой Отечественной войне, должны осознавать, что русский народ непобедим.

Источники памяти

Рассуждение о памяти стоит продолжить упоминанием тех источников памяти, благодаря которым люди узнают о прошлом и несут эту информацию своим потомкам.

Люди узнают о событиях прошлого через многие источники. Наши родители, бабушки и дедушки, прабабушки и прадедушки, рассказывают о военном времени. Это так называемая «живая память».

Но есть и память, которая зафиксирована различными способами.

В России есть праздник – День Победы, который празднуется 9 мая. Этот праздник никогда не позволит русскому народу забыть историю, забыть то, через что пришлось пройти стране и каждым ее представителям.

О событиях прошлого говорят и различные памятники. Сюда относятся как архитектурные памятники, так и литературные, музыкальные, живописные. Рассматривая картины на тему войны, слушая военные песни, читая литературные произведения о событиях прошлого, человек узнает много нового, что позволяет ему передать эту информацию своим детям и внукам.

Данная статья, которая поможет написать сочинение «Память сильнее времени», рассмотрит значение фразы, приведет к выводу о том, что люди через различные источники памяти узнают о событиях прошлого и передают эти знания последующим поколениям.

Источник

Сценарий урока мужества «Память сильнее времени» на краеведческом материале подготовлен для проведения мероприятия в школьном музее накануне 74-ой годовщины Победы в Великой Отечественной войне.

Участники: учащиеся 1-9 классов, их родители, педагоги, родственники участников Великой Отечественной войны, труженики тыла.

Цель: воспитание у подрастающего поколения чувства любви к Ро¬дине, гордости за свою страну, уважительного отношения к истории родного края.
Задачи:
познакомить учащихся с воинами-земляками, защищавшими нашу родину в годы Великой Отечественной войны;

помочь учащимся осознать величие героического подвига простых солдат, сражавшихся на фронтах войны;

заострить внимание на необходимости сохранения памяти о своих предках, завоевавших мир на земле.

Оформление: плакаты, мультимедийная презентация, видеоролик песни «Ты же выжил солдат» в исполнении Т.Гвердцители, портреты земляков, участников войны, семейные альбомы, георгиевские ленточки.

Сочинение «Память сильнее времени»

Вариант 1
Скоро День Победы. В этот день мы вспоминаем о великой войне и ее ветеранах. Ветеранов сегодня осталось очень мало в живых. Зато много вокруг нас «детей войны». Эти люди пережили Великую Отечественную войну еще детьми. Она опалила их детство. И многие тогда остались без родителей. Малышам пришлось очень трудно.

Память о войне хранится в наших сердцах. И она всегда будет сильнее времени, потому что война – это всегда плохо. Война – реки слез и боли невинных людей. Она так врезается в память, что ее не забыть. Хоть про нее еще и говорят, что она – школа сильных людей. Ведь пережить войну и при этом остаться честным человеком – большое испытание.

В светлый майский День Победы я хотел бы пожелать всем счастья. А счастье – это и есть мир. Когда над головой мирное голубое небо, а на столе теплый свежий хлеб. Когда у детей есть детство с игрушками, с мамой и папой. А не с бомбами и выстрелами. Счастливое детство возможно только при мирной жизни, без воен.

Вариант 2

Каждую весну мы привычно отмечаем День Победы в ВОВ. Отмечаем, несмотря на то, что в живых остались уже единицы из ее ветеранов. Шутка ли, самым молодым ветеранам ВОВ уже перевалило за 90 лет.

Чаще на празднике мы встречаем «детей войны». Тех, кому война перековеркала детство. Кто не смог вовремя, в семь лет, пойти в школу. Кто недоедал, у кого не было толком обуви и одежды. Тех, у кого убили на фронте пап. Кто, может, вообще не помнит своих родителей, и не знает, кто они. Ведь те погибли при бомбежке, а ребенок рос в детдоме.

Мне рассказывал мой старенький прадед, что после войны был сильный голод. И даже дети из нормальных семей тогда лазали по мусорникам, искали там еду. После его рассказа я больше никогда не смеялся над бездомными людьми. Ведь случалось во время войны такое, что бездомными становились почти все в городе, потому что их дома сожгли враги.

Что я пожелал бы всем в День Победы? Конечно, мирной жизни. Я не стану желать всем снова побед в войнах и военных подвигов, боевых достижений и славы. В моей семье меня воспитали миролюбивым человеком. Память о войне сильнее времени именно оттого, что память эта защищает нас от ошибок прошлого, дает нам уроки мира. Победа – это хорошо, но лучше не знать никакой войны вообще и никогда.

Война несет всем горе и утраты близких – и победителям, и побежденным. «Счастливой войны» не бывает. Только в мире и в ладу можно жить благополучно и развивать свои таланты.

Вариант 3

Народная память — ценнейшее, что есть у людей

Народная память — ценнейшее, что есть у людей. Именно благодаря этой памяти мы можем вновь и вновь возвратиться в прошлое, возрождать ушедшую навсегда действительность. «Без прошлого нет настоящего», «Человек без прошлого — это дерево без корней». Знать свое прошлое – долг каждого человека. Историческая память является основой жизни общества, государства как единого целого.

Этот термин толкуется как способность сохранять и передавать из поколения в поколение знания о прошедших исторических событиях, о национальных героях. Память бывает «живая» и «написанная». «Живая» память – это рассказы наших ветеранов, прямых участников великих событий. С течением времени война становится всё более далеким событием, участники её уходят из жизни – следовательно, живая память ослабевает. «Написанная память» — воспоминания участников военных событий, художественные и документальные книги, фильмы.

Память о Великой Отечественной – это память, прежде всего о великом советском народе, защитившем своё Отечество и внесшем огромный вклад в разгром фашистских агрессоров; это память о подвигах, героизме, тяжелых испытаниях на фронтах и в тылу всех представителей многонационального

Надеюсь, что тема Великой Отечественной войны будет актуальна еще долгие и долгие годы. Слишком дорого стоила нам победа, миллионы жизней унесла она. Долгие 1418 дней продолжалась эта самая кровопролитная война в истории человечества. Русский народ сделал все, чтобы спасти родину и весь мир от фашизма. Все, что вынесло поколение военных лет, — это подвиг, самопожертвование во имя Победы.

Мы, живущие сейчас, должны помнить об этом и сохранить знания для будущих поколений.

В сердцах наших жить будут вечно

Герои минувшей войны.

Нам память о них дорога бесконечно

И ею с тобой мы сильны…

Сочинение 2

Кто из людей не вздрагивает, услышав слово «война»? Не зря моя бабушка была согласна на все – только бы не было войны, о которой она много узнала из рассказов ее бабушки. Любая война, даже современная, с ее «точечными» ударами — это страдания, кровь и смерть. Что же говорить о нашей самой страшной боли и самой большой радости – Великой Отечественной войне. Радость конечно принесла Победа. Но до нее надо было еще дожить, как на фронте, так и в тылу. Пот, кровь, смерть и надежда – вот квинтэссенция войны.

Мой прапрадедушка ушел на фронт с московским ополчением и пропал без вести под Вязьмой. Как я сейчас узнал, у него была «броня» — так называется отсрочка от военной службы. Яков Емельянович был профессиональным хлебопеком и нужен был в тылу, а он снял эту «бронь» и ушел на фронт. Плохо вооруженные и неумелые ополченцы гибли, но задержали немцев, рвущихся к Москве. Ценой своей жизни и многолетних страданий их родных. Его жена Анна Ивановна ждала его двадцать пять лет. Она надеялась, что он не убит, а в плену или в инвалидном доме. Надеялась, ждала и воспитывала пятерых детей. Ждала и надеялась.

В пояс надо поклониться людям, придумавшим и организовавшим акцию «Бессмертный полк». Это настоящая память о войне, а не излишне бодрая пропагандистская ее имитация. Я со всей семьей и портретом прапрадеда уже два раза 9 мая участвовал в шествии маленькой частички этого «полка». Я видел искреннюю печаль и заинтересованность людей, несущих портреты своих родственников-фронтовиков. Они помнят их. Помнят их подвиг, печалятся и одновременно наполнены гордостью за них – защитников своего Отечества. Пока будет жива идея и практика этого народного движения – будет жива и память о войне.

Часто произносятся призывы прекратить бередить прошлое и думать только о дне сегодняшнем. Мол скоро и в живых то никого не останется, даже рожденных во время войны, а не только ее прошедших. Но память о войне нужна еще и потому, что – это нужно не мертвым, это нужно живым. Что бы кто-то не смог вновь попытаться реализовать свои бредовые идеи, развязав глобальную войну.

«Память сильнее времени» — сочинение 9 класс

О войне в Афганистане

Двадцать семь лет прошло после окончания войны в Афганистане, и все эти годы мы слышим, что это была «не наша» война. Историки до сих пор не сошлись во мнении «наша» или «не наша». Знаковым является надпись на памятнике всем воинам Афганской войны, открытом в прошлом году на Оболони: «Всем, исполнившим долг до конца»

…Каждый из сотен тысяч прошедших через эту войну стал частью Афганистана, частью его земли, которая так никогда и не смогла поглотить всей пролитой на ней крови. А Афганистан стал частью каждого воевавшего там. В сердцах многих людей эта война оставила незаживающую рану. Невыносимо горько смотреть на лица матерей, не дождавшихся своих сыновей… Каждый год 15 февраля мы вспоминаем этот день с болью в сердце, каждый год с грустью люди несут цветы к памятнику погибшим при исполнении воинского долга. Автоматные очереди, разрывающиеся под ногами бомбы, кишлаки, заполненные вооруженными боевиками, горная дорога, каждый метр которой таит опасность, глаза раненого друга…

Всё это всплывает в памяти воевавших, всё это живо — так, будто было вчера. Такой живописный горный Афган, такой жестокий страшный Афган … По сей день ведутся споры, что же это была за война: защита интересов страны или историческая ошибка советского руководства? Но, что бы сегодня, ни говорили, мы не должны забывать о том, что на афганской земле погибло большое количество советских солдат, которые просто выполнили воинский долг. Участники боевых действий проявили подлинный героизм, самоотверженность, любовь к Отечеству. Они выполнили свой долг, сохранили верность воинской присяге. Для нас, войны не знающих, афганские события должны стать уроком. Мы просто должны знать и помнить…

Сочинение » У времени есть своя память»

У времени есть своя память-история. И поэтому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе и о жестоких войнах, уносивших миллионы жизней, отбрасывавших назад цивилизации, разрушавших великие ценности, созданные человеком. Прошло более полувека , как закончилась Великая Отечественная война, но эхо её до сих пор не затихает в людских душах. Да и у времени есть своя память.

Я иногда думаю о том, что вот каждый день мы ходим в школу, учимся, развлекаемся, что-то делаем, грустим, веселимся. Жизнь кажется нам то светлой, то мрачной. Но часто ли мы находим время для того, чтобы вспомнить? Вспомнить о тех, кто воевал и не вернулся с войны, помнить о тех, кто жил в оккупации, боролся за жизнь и смог выжить. Я пишу сочинение, чтобы вспомнить сегодня о великом подвиге наших людей, выдержавших эти тяжёлые испытания, о людях, которые приблизили «этот праздник со слезами на глазах».

73 года назад началась Великая Отечественная война Советского Союза. Силы кровавого фашизма обрушили на нашу страну огненный шквал войны. Но народ решительно преградил путь фашистской агрессии. Сплотившись, он поднялся на защиту своей страны. По всеобщей мобилизации из нашей деревни были призваны мужчины, начиная с 1909 года рождения, годные к службе по состоянию здоровья. Всего с 1941 по 1945 годы по призыву Родины-Матери ушли на фронт 434 человека. Все они мужественно сражались за свое Отечество. С войны домой вернулись 256 бойцов. Грудь многих украсили ордена и медали. Многие из них вернулись с тяжелыми увечьями: Гилемханов Х. потерял ногу, Хисамиев А., Сафиуллин Х., Исмагилов К., Хабибуллин Г. вернулись инвалидами.

В 1942 году, когда исполнилось 18 лет, мой двоюродный дедушка ушел на фронт. После окончания трехмесячного курса он стал связистом. Чтобы обеспечить постоянную связь наших воинских частей с передовой, ему с товарищами приходилось тайно переходить через линию фронта, с большой связкой телефонной проволоки ползать, бежать, несмотря на артобстрелы, бомбежки и автоматные очереди врага.

В январе 1944 года он был тяжело ранен, долго лежал в госпитале и вернулся домой инвалидом второй группы. Дедушка награжден орденом «За боевые заслуги», медалью «За взятие Кеннигсберга». После войны он работал в разных отраслях народного хозяйства: звеньеводом, бригадиром в колхозе, секретарем парткома, председателем сельского совета. Где бы ни работал, дед всегда был преданным своему делу: добросовестным, активным и инициативным. За трудовые достижения он был удостоен Диплома и медалей ВДНХ, награжден значками «Ударник IХ пятилетки», «Победитель социалистического соревнования». Но главное –он смог вернуться домой живым ,создал семью, вместе с бабушкой Мухлисой вырастили 9 детей. Он жил, работал и радовался каждому дню мирной, счастливой жизни нашей страны. В 1982 году дед умер. Мне не посчастливилось его увидеть, так как я родилась только в 1999 году. Но по многим фотографиям в семейном альбоме , по рассказам моих родителей , родных и близких дедушки я знаю о нем очень много. Мы, его дети, часто вспоминаем дедушку и гордимся им.

Но 178 человек из нашей деревни не вернулись с полей сражений, отдали свои жизни за честь, независимость и славу нашей Отчизны. В центре деревни стоит памятник, посвященный погибшим односельчанам в годы Великой Отечественной войны. Каждую весну расцветают там цветы, тихо шелестят листья одиноко цветущей берёзы, призывая нас чтить память о погибших. Приходят сюда пионеры, школьники, односельчане. С трепетом в душе они вспоминают о тех, кому благодарны своей счастливой, мирной жизнью.

Сегодня у нас необычный день- мы стоим на пороге самого светлого, самого святого праздника –Дня Победы над фашистской Германией. 70 лет наша страна не видела ужасов войны. 70 лет наша земля не вздрагивала от взрывов снарядов , но в этой светлой полосе мирной жизни были черные годы войны в Афганистане и в Чечне, где гибли наши ребята. День Победы…

Война прошла через каждую семью, через каждую человеческую судьбу, разделила всех советских людей на «фронт» и «тыл». Нельзя забывать о героизме и тружеников тыла, которые своим неизмеримым трудом приближали День Победы.

Моя прабабушка, Насипова Марзия Сахибгареевна, одна из тыловиков. Родилась она в деревне Базы- Куяново Илишевского района. Ей в этом году исполнилось бы 90 лет .Умерла моя родная, не дожив до Дня Великой Победы, 5 февраля 2020 года.

С начала войны её направили на учёбу трактористов в деревню Карабашево. Сначала молодые девушки работали стажерами, через месяц они самостоятельно управляли колёсными тракторами.

Несмотря на свой преклонный возраст, она, как бы нанизывая бусинки на нить , медленно и точно раскладывая слова, рассказывала о прошлом.

Вот как прабабушка вспоминала эпизоды военных лет: «Я и моя ровесница Асия с 17 лет сели за штурвал трактора. Работали сменами, очень уставали, но будучи молодыми ,сильными нам хватало три- четыре часа отдыха и мы опять становились в строй. Помню, был ясный весенний день. Мы сеяли в поле. Вдруг на небе показался самолет-кукурузник, и охабками из самолета полетели листочки бумаг. Я, не остановив трактор, быстро выпрыгнула из него и поймала одну листовку…».

Если попросить рассказать, она каждый день без устали могла говорить и говорить об этих тяжелых военных годах. И я уже заранее знала, где она может сделать паузу, подумать. Но когда она доходила до места, как прочитала и позабыв и о тракторе, и о подруге побежала в деревню с этой листовкой, где было написано долгожданное слово Победа, у неё на глазах появлялись слезы радости. Да, слезы радости! « Вот радость-то была! Все пляшут, поют, выходной в колхозе сделали,»-продолжала прабабушка. Она снова и снова возвращалась своей памятью в те дни, когда было и трудно и горестно. Однако с окончанием войны работы в колхозе не убавилось. На пенсию вышла в 1974 году, как мать, которая родила и вырастила 8 детей. За это время ей уже не раз вручали грамоты, благодарственные письма. Она «Почетный донор» страны. В конце своего рассказа прабабушка всегда давала нам напутствия и пожелания: «Дорожите счастливой жизнью, родителями, друг другом. Пусть будет мирное небо над головой. Если будет душевное спокойствие и здоровье, то все остальное можно добыть упорным трудом».

Я очень люблю, горжусь и дорожу памятью своей прабабушки, потому что память о ней , как самая хорошая книга, которую читаешь и перечитываешь по-несколько раз и с каждым разом открываешь для себя новое, дает мне нравственную и духовную пищу.

В день Победы у всех приподнятое настроение, а у ветеранов на глазах слёзы. Они видели смерть своих близких товарищей, друзей, и помнят, какой ценой был завоеван мир. Ветераны- великие люди! Они выстояли, не сдались! Ценой собственных жизней и здоровья победили и выстроили государство. Спасибо Вам, родные! Мы будем Вас помнить!

Память о войне (3 вариант)

Любое событие так или иначе сохраняется в памяти многих людей, оставляя в ней своеобразный след, который состоит из образов, примерных очертаний, и конечно же чувств, которые человек испытывал во время того события. Память об этом событии может передаваться из поколения в поколения, а может попросту остаться забытой и никому не нужной информацией, однако так случается далеко не всегда, как например, случается с плохими воспоминаниями, и, к сожалению плохое запоминается намного лучше, чем, что либо ещё.

Примером послужит любая война. Война сама по себе это ужасное событие, которое всегда приводит к цепочке огромных смертей, разрухи, и горя. Война это событие, которое навсегда отражается в умах многих поколений, так как память о войне несёт в себе также направляющий посыл. Ведь если человек помнит о войне, помнит о том, какие ужасы она принесла на мирную землю, то он постарается никогда больше не допустить войны, и сделает всё, дабы больше войны не существовало, в этом и есть плюс памяти об ужасных событиях – они заставляют помнить то, что такое ни в коем случае нельзя повторять.

Война также отражается на многих других вещах, не только на самих людях. Война это процесс охваченный ужасом, процесс который навсегда оставит след на земле, которая по несчастью стала свидетелем кровопролития. На этой земле навсегда останутся памятнике войне, братские могилы, кратеры от бомб, выдранные клочки земли от взрывов. Ничто не сможет стереть это событие из истории. Но это не плохо, ведь следующие поколения будут помнить это, помнить о подвигах, которые совершали до них, это будет мотивировать их идти дальше, создавать мир, где больше нет войны и боли, где нет жестокости, и где нет кровопролития, они будут создавать лучший мир, помня о старом ужасном.

В заключение можно сказать, что любая память важна. Любые, воспоминая, любое событие, которое, так или иначе, оставило свой след в истории имеет огромнейшую ценность, но наиболее ценными воспоминаниями в мировой культуре станут воспоминания о войнах. Потому как война, это самое ужасная вещь придуманная человеком. Воспоминаниях о тех ужасах, которое надо постараться больше не повторять. И потому следующие поколения будут помнить тех, кому довелось участвовать в войне, тех, кто на своём опыте познал все её ужасы и отвратительные вещи, что творились в то, без сомнения страшное, время.

ЕГЭ

Другие сочинения: ← Как наша семья отмечает день победы↑ Война Письмо в прошлое солдату Великой Отечественной войны →

Вариант 2

В истории человечества не мало войн и конфликтов. Эти трагические события крепко осели в головах очевидцев и участников. Вторая мировая война является ярким примером ужаса который несёт кровопролитие и разруху. Для народов бывшего Советского Союза она стала Великой Отечественной войной. Родина миллионов людей предстала перед угрозой уничтожения, враг пришёл с серьёзными планами. Благодаря духу патриотизма удалось отбить эту атаку, но какой ценной?

Миллионы жизней унесла нещадная война. Она не смотрела мирный жители или военный – губила всех. Более 70 лет назад человечество стало на пороге огромного конфликта, который внезапно постучал во дверь. Ещё вчера ты жил обычной жизнью, а сегодня все вокруг тебя изменилось, первые отклики предстоящего хаоса уже вовсю идут по миру. Большинство людей не раздумывая пошли защищать свой дом, семью, страну. Благодаря смелости тех отважных воинов удалось в течении 4 лет освободить не только свою родину, а и спасти весь мир от уничтожения.

В наши дни память о великом подвиге наших предков живёт в сердцах миллионов людей. Мы должны помнить об этом не только в период празднования Дня победы. Память о страшной трагедии, которая охватила весь мир должна жить. Чтобы не повторять ошибки, исключить развитие подобного сценария. Главная задача современного человечества сохранить и передать следующим поколениям историю тех ужасных времён. Сколько людских судеб пропало бесследно, кровь воинов и слезы матерей окропили эту поистине святую землю. Миллионы героев потеряли жизнь на полях сражений, ради нашего будущего.

Мы должны быть благодарны великой победе наших дедов и прадедов. Не нужно сеять злость и разруху в современном мире. Дань памяти тем героическим событиям заключается не в размещении георгиевской ленты на страницах в социальных сетях, она должна отражаться в поступках. Война – одно из самых страшных событий в жизни любого человека. Она ломает судьбы, забирает жизни, сеет панику и разруху. И тот факт, что наш народ переборол это когда-то не даёт уверенности в том что она никогда не повториться. Люди воюют из-за порой глупых и необъяснимых вещей. Ветераны рисковали жизнью, теряли товарищей отдавая свой долг перед Родиной. Наш долг заключается в хранении и преумножении памяти о тех событиях. Спасибо Вам! Этот подвиг навсегда останется в сердцах людей которые поистине ценят историю и любят свою страну.

Популярные сочинения

  • Пелагея Егоровна в комедии Бедность не порок (образ и характеристика)
    Пелагея Егоровна Торцова — это образ русской женщины. Она простая, здрпвомыслящая, смекалистая, придерживается старых взглядов. Пелагея Егоровна настолько чтит старые русские традиции
  • Сочинение Описание картины Страдная пора. Косцы Мясоедова (5. 6 класс)
    Григорий Григорьевич Мясоедов был одним из тех художников, что не стеснялись своей нации, а наоборот, всеми возможными способами старались показать культуру, традиции, обычаи и быт русского народа
  • Сочинение на тему Путешествие
    Меня с детства восхищали истории о великих путешественниках, что покоряли новые земли и исследовали неизвестные места. Со временем я узнал, что все земли уже покорены, но это не отменило моего восхищения.
Источник
  1. Сочинения
  2. На свободную тему
  3. Память сильнее времени (о Дне Победы)

Сочинение Память сильнее времени (о Дне Победы)

Жизнь каждого человека насыщена разными событиями, но не стоит при этом забывать историю всего человечества. Какие моменты наиболее сильно повлияли на настоящее? В первую очередь, это войны. Страшные и разрушительные, беспощадные и беспросветные – именно такие дни пережили ветераны во имя обретенного мира.

Со дня окончания Великой Отечественной войны прошло ни одно десятилетие, но население всех стран вспоминает это жуткое время. Фашисты вторглись в страну без предупреждения летним днем, когда мирные жители спокойно спали. Люди не сразу осознали масштаб грядущей катастрофы. Многим пришлось в краткий срок научиться стрелять, лечить, готовить и укрываться от неприятелей. Мужчины спешно покинули семьи и отправились на фронт. Юноши и дети искренне старались помочь взрослым. Мальчишки специально называли возраст постарше, чтобы примкнуть к рядам защитников Родины. На хрупкие женские плечи тоже выпала нелегкая доля: девушки обеспечивали провизией солдат, перевязывали раненых, круглосуточно работали на станках, спасали детей от голода и холода. Вспоминая войну, ветераны часто утверждают, что именно сплоченность и любовь к стране помогли им ускользнуть от смерти.

Современная жизнь сильно изменилась. Информационные технологии и гаджеты упростили быт, появились новые виды развлечений. Повседневные дела упростились: люди всегда сыты, одеты, вымыты и имеют возможность реализовать себя. Видя столько соблазнов вокруг, важно помнить, что такая жизнь могла бы просто не наступить, если бы не подвиги наших предков. С малых лет детям нужно читать книги о героях войны, рассказывать им о том, какие последствия ожидают все население планеты в случае боевых действий. 9 мая традиционно празднуется День Победы. На центральных площадях проводят парад, тысячи людей становятся в строй Бессмертного полка с фотографиями родных, присутствуют и сами ветераны. Очень важно хранить в сердце патриотизм и дань уважения этим героям не только в красную дату календаря, а ежедневно. Память сильнее времени, и мы сами несем ответственность за то, каким будет будущее. Остается надеяться, что грядущие исторические события будут светлыми.

К сожалению, мы последнее поколение, которое видит ветеранов живыми. Хочется от всей души пожелать им здоровья и радости, передать каждому слова благодарности. Этот прекрасный мир достался слишком высокой ценой, люди обязаны охранять его и делать лучше. Сколько бы ни прошло времени, мы обязаны помнить о Великой Отечественной войне и не повторять ошибок прошлого.

Вариант 2

Это многогранное выражение может иметь много оттенков. Время особенно своей скоротечностью. Но память обладает не менее значимой особенностью – долговечностью. Это способствует продолжительному сохранению в памяти знаний о прошедших событиях.  

Все свидетельствует о том, что время невозможно остановить. Оно бежит неумолимо, но недра памяти способны хранить информацию практически на протяжении всей жизни. Отдельная полочка в кладовой памяти принадлежит военным годам.

События Второй Мировой войны происходили сравнительно недавно. Нам еще изредка встречаются участники этого кровопролития. Нынешнее поколение людей должно хранить в своей памяти историю прошлых лет, дабы не допустить забвения подвигов, совершенных нашими героическими предшественниками на этой земле. Они принесли великую жертву для покоя и счастья следующих жителей земли.

Чтобы не допустить серьезных ошибок в будущем, человек обязательно должен помнить о прошлом. В случае наступления момента необходимости решения международного конфликта, русские люди должны помнить, что одну широкомасштабную войну они уже выиграли. Памятные закрома человека должны пополняться некоторыми источниками, которые несут в себе информацию о прошлом для последователей.

Помимо книжных носителей информации, много нам могут поведать родители, бабушки и дедушки, прабабушки и прадедушки, которые не упускают момента, чтобы рассказать о военном времени. Это явление носит название «живая память». Но есть и иные виды памяти.

Вся Россия отмечает государственный праздник – День Победы. Празднование этого праздника происходит 9 мая. Ежегодно это мероприятие стимулирует воспоминания об истории своей страны и ее жителей. Памятью о прошлом насыщены разные памятники. В архитектуре, литературе, музыке и живописи все пестрит памятью о большом кровопролитии. Рассматривая полотна с военными изображениями, слушая песни о военных годах, читая книги о войне, человек каждый раз узнает что-то новое. Это предоставляет прекрасную возможность делиться этой информацией со своими потомками.

Время не властно над памятью о военных годах. Каждое столкновение с прошлым несет за собой урок мира, выступающий в роли щита, препятствующего ошибками прошлых лет. Все, пережитое русским народом, было вознаграждено победой. Но человечество должно навсегда запомнить, чего стоила эта победа. Это поможет контролировать свои эмоции всем жителям нашей многострадальной планеты, которая сегодня буквально погрязла в конфликтах, войнах, смерти и бедах из-за человеческой жажды наживы.

Читательский дневник.

Другие произведения автора:

Память сильнее времени (о Дне Победы). Читательский дневник

Память сильнее времени (о Дне Победы)

Советуем почитать

  • Косцы — краткое содержание рассказа Бунина

    Это происходило так давно, казалось, что в прошлой жизни. Рассказчику довелось идти по большой дороге через березовую рощу. Там была густая зелень, свежесть листвы, много цветов и приятных ароматов

  • Краткое содержание стиха Сельское кладбище Жуковского

    На закате дня над рекою толпятся шумные стада, возвращающиеся с пастбищ. Усталый крестьянин медленно идёт после тяжёлой работы домой. Постепенно всё окутывают сумраки. Повсюду воцаряются сон и тишина.

  • Батальоны просят огня — краткое содержание повести Бондарева

    Данная повесть окунает читателя в события 1943 года. Мы оказываемся на Украине. На фронте сложилась непростая ситуация. Фашистов нужно отвлечь и ради этого создали два батальона. Им следует воссоздать боевые действия

  • Краткое содержание рассказа Республика Шкид (Пантелеев)

    Произведение «Республика Шкид» было создано молодыми авторами Григорием Георгиевичем Белых и Леонидом Пантелеевым, названным при рождении Алексеем Ивановичем Еремеевым, в 1926 году

  • План рассказа В дурном обществе Короленко 5 класс

    Васе было шесть лет, когда у него умерла мама. Отец в своем горе забыл про воспитание сына, а про дочь Соню он не забыл, потому что она была похожа на маму. Вася с семьей жил в городе, в котором была одна достопримечательность

Источник

                Память сильнее времени

      Память…Она имеет начало, но не имеет конца….

     Жизнь каждого человека насыщена разными событиями, но не стоит при этом забывать историю всего человечества. Какие моменты наиболее сильно повлияли на настоящее? В первую очередь, это войны.

  Война – это самое страшное, беспощадное и беспросветное, что может случиться на земле. Это то, что разрушает семьи, делая врагами родителей и детей, братьев и сестер. Война учит быть жестокими и  эгоистичными. Корыстные цели преобладают над нравственными ценностями. Люди умирают, остаются на всю жизнь калеками, теряют родных и близких, остаются без крыши над головой. Война никогда не сделает жизнь человека прежней.

   С 2014 года на моей родной Луганской  земле идет ожесточенная война, которая не щадит ни детей, ни взрослых. Наши отцы и братья доблестно защищают нашу Родину, отдавая за нее свои жизни. Одним из таких выдающих людей был Павел Леонидович Дрёмов.

    Павел Леонидович был обычным строителем, каменщиком 6 разряда. Однако жизнь его перевернулась в 2014 году, когда он вступил в ряды народной милиции ЛНР. После Дрёмов «в первых рядах» принимает участие в захвате луганской областной СБУ, затем при содействии атамана Всевеликого войска Донского Николая Козицына организовывает казачьи отряды. Далее – затяжные бои памятного 2014 года.  В июне отряды казачьих атаманов Дрёмова и Мозгового взяли под свой контроль знаменитый «треугольник»: Лисичанск — Северодонецк — Рубежное. Наряду с металлургическим Алчевском, Лисичанск и Северодонецк были крупнейшими промышленными центрами Луганской области, и за них стоило побороться.
На тот момент Дрёмов командовал «Стахановской казачьей самообороной», которая превратилась на время в Северодонецкий гарнизон и насчитывала до 500 бойцов. Мозговой держал Лисичанск,  но удержаться в «золотом треугольнике» атаманы не смогли. Дрёмов и сотоварищи отступили в город Стаханов, ставший фронтовым. На командира казачьего полка имени Платова легла обязанность, как по удержанию ввереной ему линии фронта, так и комендатские обязанности по городу и прилегающим населенным пунктам.

 С апреля 2015 года, с введением в ЛНР военного единоначалия и выстраивания мотострелковых корпусов в ДНР и ЛНР Павел Дрёмов стал называться командиром полка (причем не «Первого казачьего имени Платова», а 6-го мотострелкового в составе корпуса армии ЛНР).

   На праздновании годовщины штурма здания луганской СБУ «Батя» получил из рук руководителя ЛНР орден «За мужество». Такие же награды получили 94 бойца его полка (это был уже второй орден Дрёмова). Первый, «За доблесть» II степени, он получил ещё в феврале 2015-го из рук премьер-министра ЛНР Цыплакова.

   Павел Леонидович вошел в историю, как «Батя» 6-го мотострелкового полка

им. М. Платова, который погиб, защищая свою Родину. Он посмертно награждён почётным знаком «От благодарного народа ЛНР».

   В городе Стаханов был возведен памятник в честь П.Л. Дрёмова, который был открыт 22 ноября, в день его рождения. 

    «Нам дана короткая жизнь, но память об отданной за благое дело жизни вечна», -говорил великий  философ Цицерон.

     Время, как известно, скоротечно, но память всего человечества намного сильнее времени, так как она способна сохранить знания о прошлом. Получается, что время неизбежно бежит, но события прошлого и настоящего остаются в памяти людей навсегда.

Источник

Сочинение «Память сильнее времени»

Вариант 1
Скоро День Победы. В этот день мы вспоминаем о великой войне и ее ветеранах. Ветеранов сегодня осталось очень мало в живых. Зато много вокруг нас «детей войны». Эти люди пережили Великую Отечественную войну еще детьми. Она опалила их детство. И многие тогда остались без родителей. Малышам пришлось очень трудно.

Память о войне хранится в наших сердцах. И она всегда будет сильнее времени, потому что война – это всегда плохо. Война – реки слез и боли невинных людей. Она так врезается в память, что ее не забыть. Хоть про нее еще и говорят, что она – школа сильных людей. Ведь пережить войну и при этом остаться честным человеком – большое испытание.

В светлый майский День Победы я хотел бы пожелать всем счастья. А счастье – это и есть мир. Когда над головой мирное голубое небо, а на столе теплый свежий хлеб. Когда у детей есть детство с игрушками, с мамой и папой. А не с бомбами и выстрелами. Счастливое детство возможно только при мирной жизни, без воен.

Вариант 2

Каждую весну мы привычно отмечаем День Победы в ВОВ. Отмечаем, несмотря на то, что в живых остались уже единицы из ее ветеранов. Шутка ли, самым молодым ветеранам ВОВ уже перевалило за 90 лет.

Чаще на празднике мы встречаем «детей войны». Тех, кому война перековеркала детство. Кто не смог вовремя, в семь лет, пойти в школу. Кто недоедал, у кого не было толком обуви и одежды. Тех, у кого убили на фронте пап. Кто, может, вообще не помнит своих родителей, и не знает, кто они. Ведь те погибли при бомбежке, а ребенок рос в детдоме.

Мне рассказывал мой старенький прадед, что после войны был сильный голод. И даже дети из нормальных семей тогда лазали по мусорникам, искали там еду. После его рассказа я больше никогда не смеялся над бездомными людьми. Ведь случалось во время войны такое, что бездомными становились почти все в городе, потому что их дома сожгли враги.

Что я пожелал бы всем в День Победы? Конечно, мирной жизни. Я не стану желать всем снова побед в войнах и военных подвигов, боевых достижений и славы. В моей семье меня воспитали миролюбивым человеком. Память о войне сильнее времени именно оттого, что память эта защищает нас от ошибок прошлого, дает нам уроки мира. Победа – это хорошо, но лучше не знать никакой войны вообще и никогда.

Война несет всем горе и утраты близких – и победителям, и побежденным. «Счастливой войны» не бывает. Только в мире и в ладу можно жить благополучно и развивать свои таланты.

Вариант 3

Народная память — ценнейшее, что есть у людей

Народная память — ценнейшее, что есть у людей. Именно благодаря этой памяти мы можем вновь и вновь возвратиться в прошлое, возрождать ушедшую навсегда действительность. «Без прошлого нет настоящего», «Человек без прошлого — это дерево без корней». Знать свое прошлое – долг каждого человека. Историческая память является основой жизни общества, государства как единого целого.

Этот термин толкуется как способность сохранять и передавать из поколения в поколение знания о прошедших исторических событиях, о национальных героях. Память бывает «живая» и «написанная». «Живая» память – это рассказы наших ветеранов, прямых участников великих событий. С течением времени война становится всё более далеким событием, участники её уходят из жизни – следовательно, живая память ослабевает. «Написанная память» — воспоминания участников военных событий, художественные и документальные книги, фильмы.

Память о Великой Отечественной – это память, прежде всего о великом советском народе, защитившем своё Отечество и внесшем огромный вклад в разгром фашистских агрессоров; это память о подвигах, героизме, тяжелых испытаниях на фронтах и в тылу всех представителей многонационального

Надеюсь, что тема Великой Отечественной войны будет актуальна еще долгие и долгие годы. Слишком дорого стоила нам победа, миллионы жизней унесла она. Долгие 1418 дней продолжалась эта самая кровопролитная война в истории человечества. Русский народ сделал все, чтобы спасти родину и весь мир от фашизма. Все, что вынесло поколение военных лет, — это подвиг, самопожертвование во имя Победы.

Мы, живущие сейчас, должны помнить об этом и сохранить знания для будущих поколений.

В сердцах наших жить будут вечно

Герои минувшей войны.

Нам память о них дорога бесконечно

И ею с тобой мы сильны…

Память сильнее времени

Строгонова И. В.

Михайловская средняя школа

Мамлютский район

[email protected]

Великая Отечественная война… Люди не должны забывать об этом страшном событии, которое наводит на ужас и оцепенение. Уходят из жизни люди, которые не понаслышке знают о войне, о трагедии этого события. Нам не вернуть миллионов людей, которые погибли в бою, не утешить матерей, потерявших своих молодых сыновей и дочерей на фронте. И все, что нам, поколению двадцать первого века, остается, помнить… Помнить о том, что нельзя вновь допустить чудовищной трагедии.

В нашей семье с особым трепетом говорят о войне, так как мой дедушка, Венедиктов Петр Федорович, танкистом прошел всю войну и встретил победу в Берлине. Он не очень любил вспоминать о войне, но когда он о ней говорил (особенно в последние месяцы жизни), то всегда по щеке бежала скупая мужская слеза. Морщинистыми, но все еще сильными руками он вместе со мной перелистывал страницы старенького, но такого родного и дорогого сердцу альбома. Он вспоминал о своих друзьях — веселых, задорных, тогда еще они были живы… Он рассказывал о войне, как о самом страшном событии, о своих товарищах, которые на его глазах погибали в бою, сгорая заживо в танке, о том, как приходили вести солдату о гибели его семьи, о том, как простые мальчишки становились очень рано мужчинами и совершали подвиги. Слушая рассказы деда, я задавал себе вопрос: неужели им не было страшно? Наверное, было. Но они не имели право бояться. Так как знали, они защищали Отчизну от фашизма, чтобы их дети, внуки жили под мирным небом. Уже пять лет как нет в живых моего дедушки, но в нашем семейном архиве, бережно хранится альбом, который дедушка передал своему сыну, моему папе. И теперь моим долгом будет сохранить и передать уже моим детям эту память.

Наблюдая за последними событиями, которые происходят в мире, становится обидно и страшно от того, что некоторые государства пытаются переосмыслить роль Советского Союза в войне. Например, я не понимаю Украину, которая считала себя членом большой семьи и которая внесла свой вклад в Победу, сейчас поменяла ценности и заставляет свой народ преклоняться перед фашизмом. Она пытается исказить историю Великой Отечественной войны. Хочется им задать вопрос: как вы могли позабыть своих героев, которые отдали жизни? Что стало с вашей памятью?

Мне кажется, события, которые происходят на Украине, будут еще одним урокам для мирового сообщества. Чтобы мы не допустили войны, которая сможет унести ни в чем неповинные жизни. Мы, живущие сейчас, должны помнить об этом и сохранить память о тех людях, которые ценой собственной жизни отстояли мир для будущих поколений.

Говорю о войне, хоть и знаю о ней понаслышке…

Строгонова И. В.

Мамлютский район

Михайловская средняя школа

Много лет прошло с той поры, когда прогремели последние взрывы. И наше поколение, к счастью, не испытывает боль, страдания, голод, смерть, страх от налетов самолета, от ожидания похоронки. Но когда слышишь слово «война», до сих пор по телу пробегают мурашки. Что же такое война? Нужно ли говорить о ней в 21 веке? Я считаю, что мы обязаны говорить о войне.

Прежде всего, война — это ужас! Сколько миллионов людей погибло, а сколько из них молодых женщин, девушек, которые могли бы родить здоровых, счастливых детей. Но они погибли, защищая Родину, не родив своих детей, но подарив жизнь нам, будущему поколению.

Мы должны говорить о сожженных дотла деревнях, о людях, замученных в концлагерях, говорить о подвигах наших дедов. М.Шолохов в своем романе «Они сражались за Родину» показал, какой ценой досталась победа Советскому народу над фашистами, о подвиге рядовых солдат, которые собственными жизнями обороняли подступы к Сталинграду. Мы знаем о войне понаслышке от наших бабушек и дедушек. И возникает вопрос: неужели им было не страшно? Наверное, было страшно, но они не имели право бояться, так как думали о том, чтобы фашист не топтал своими сапогами нашу Отчизну. Они знали, что идут на смерть во имя свободы и счастливого будущего. Ради нас с вами.

В народе говорят, что время лечит. Я с этими словами не согласна, потому что я вижу слезы людей, на концертах, посвященных Великой Отечественной войне, при просмотре военных фильмов. Значит, людские раны не зажили до конца, а только слегка зарубцевались. Радует то, что и молодое поколение волнует тема войны, хотя о ней они знают понаслышке. В их глазах тоже отражается и боль, и сострадание, и страх перед войной. Нам часто на уроках в школе рассказывают о войне. Я с этим согласна, потому что мы должны знать, как можно больше о войне, и быть благодарными ветеранам войны за их подвиг и нашу безоблачную жизнь.

И я считаю, что мы должны говорить, много говорить о войне, чтобы люди не забывали ужасов войны и не совершали ошибок в будущем.

Рецензия

Данная работа соответствует теме. Автор, следуя жанру, пользуется возможностями эссе- мнение. Автор объясняет свою позицию, выдвигая позицию «мы обязаны говорить о войне «. В эссе есть логика: автор ведет от общего к частному. Микротемы выделены абзацами.

Для обоснования тезиса автором приведены два аргумента: из романа М.Шолохова «Они сражались за Родину» и воспоминаний из личной жизни.

Структура эссе соблюдена (ведение, тезис, 2 аргумента, вывод)

В эссе использованы художественно- изобразительные средства (эпитеты безоблачная жизнь , олицетворение время лечит)

В эссе отсутствуют орфографические, пунктуационные и грамматические ошибки.

«Память сильнее времени» — сочинение 9 класс

О войне в Афганистане

Двадцать семь лет прошло после окончания войны в Афганистане, и все эти годы мы слышим, что это была «не наша» война. Историки до сих пор не сошлись во мнении «наша» или «не наша». Знаковым является надпись на памятнике всем воинам Афганской войны, открытом в прошлом году на Оболони: «Всем, исполнившим долг до конца»

…Каждый из сотен тысяч прошедших через эту войну стал частью Афганистана, частью его земли, которая так никогда и не смогла поглотить всей пролитой на ней крови. А Афганистан стал частью каждого воевавшего там. В сердцах многих людей эта война оставила незаживающую рану. Невыносимо горько смотреть на лица матерей, не дождавшихся своих сыновей… Каждый год 15 февраля мы вспоминаем этот день с болью в сердце, каждый год с грустью люди несут цветы к памятнику погибшим при исполнении воинского долга. Автоматные очереди, разрывающиеся под ногами бомбы, кишлаки, заполненные вооруженными боевиками, горная дорога, каждый метр которой таит опасность, глаза раненого друга…

Всё это всплывает в памяти воевавших, всё это живо — так, будто было вчера. Такой живописный горный Афган, такой жестокий страшный Афган … По сей день ведутся споры, что же это была за война: защита интересов страны или историческая ошибка советского руководства? Но, что бы сегодня, ни говорили, мы не должны забывать о том, что на афганской земле погибло большое количество советских солдат, которые просто выполнили воинский долг. Участники боевых действий проявили подлинный героизм, самоотверженность, любовь к Отечеству. Они выполнили свой долг, сохранили верность воинской присяге. Для нас, войны не знающих, афганские события должны стать уроком. Мы просто должны знать и помнить…

Несколько интересных сочинений

  • Детство Обломова в романе Гончарова Обломов сочинение
    Главный герой одноимённого романа Гончарова Обломов является личностью апатичной и очень ленивой. Причины этому, как показывает автор, кроются в далёком детстве Ильи Ильича.
  • Куприн
  • Сочинение Мой любимый художник (Васнецов, Левитан)
    Если любого человека спросить о его любимой картине или художнике, можно услышать много имен прекрасных и талантливых живописцев и названий картин. Одним нравятся небольшие натюрморты или портреты
  • Анализ пьесы Вампилова Утиная охота
    Произведение по жанровой направленности представляет собой драматическую пьесу, в которой воплотились авторские размышления о судьбах русских людей, переживших эпоху застоя.
  • Сочинение на тему Поступок, которым я горжусь
    Мы переехали в новый дом. Строители, конечно, убрали за собой, но эта строительная пыль… противная, белая. И дело в том, что уборщицы для нашего подъезда пока никак не могли найти. В общем, вот-вот праздник должен быть

Популярные сочинения

  • Сочинение на тему Мой любимый мультфильм
    У каждого из нас есть свои любимые передачи! В детстве я любила смотреть мультипликационные фильмы. Они сейчас уходят в прошлое и самые лучшие мультфильмы остаются навсегда в нашем сердце.
  • Сочинение на тему На перемене
    Многие ученики, от мала до велика, не любят ходить в школу: процесс непрерывного получения новых знаний порой кажется учащимся достаточно утомительным. Именно поэтому на протяжении каждого занятия многие ученики
  • Письмо солдату в армию — сочинение (2, 5, 6, 7, 9 класс)
    Здравствуй, солдат! Как ты там поживаешь? Что делаешь? Как погода? Как боевой дух? Мы с тобой лично не знакомы — Я Стефаненко Александра, я живу в Москве. Мне 10 лет, у меня есть брат и маленькая собачка.

Память сильнее времени, эссе

Наша жизнь началась не сейчас, не сегодня она и закончится. Многие века создавалась история. Великие люди — ученые и воины, герои и мудрецы — по крупицам делали нашу жизнь такой, какой она досталась нам. И каждый момент этой жизни возможен только потому, что были столетия до него. Об этом мы должны постоянно помнить, это мы должны четко осознавать, чтобы продолжать жить, оставаться полноценным человеком — связующим звеном в непрерывном потоке времени. Память о наших предках составляет главное богатство нашей души. Ведь для того чтобы мы сейчас жили и были такими, какие мы есть, многие поколения людей создавали наше общество, делали жизнь такой, какой увидели ее мы. Да и в нас самих — прямое продолжение нравственных, культурных, исторических ценностей дедов и прадедов. Память об ушедших родственниках также, а может даже более священна, чем память о выдающихся деятелях прошлого. «Под каждой могильной плитой — мировая история», — говорил Г. Гейне. И действительно, каждый человек неповторим в своей индивидуальности, каждый оставляет свой след в жизни, память о своих делах, мыслях, жизненных устремлениях. Именно прошлые поколения создали нас теперешних, возвысили наши мысли и чувства до вершин человеческой мудрости. Потому мы всегда должны хранить в своей памяти след той человеческой красоты, тот огонь, который освещал жизнь ушедших, огонь, который они передали нам, а мы передадим нашим потомкам. Ведь человек утверждается в мире не только как мыслящее и чувствующее существо, но и как одно из звеньев в крепкой вечной цепи, соединяющей прошлое и будущее. Чем больше дорожит человек памятью своих отцов, дедов и прадедов, тем лучше осознает он свое место в этом мире, тем глубже чувствует свою ответственность за будущее. В наших предках — корень нашего нынешнего существования, истоки нашей чести, совести, достоинства, идеалов.

Мы должны беречь и почитать память об умерших, потому что, как сказал В. А. Сухомлинский, у кого нет в душе прошлого, у того не может быть и будущего. И он был прав. Могилы умерших, близких нам людей являются отражением нашей души. Аккуратная и ухоженная, она передает нашу любовь, память. Она символизирует продолжение жизни человека в наших сердцах. Так же как забытые могилы — наше равнодушие. Сколько более или менее высоких, но одинаково важных дел совершили живущие до нас. Выдающиеся герои великих исторических войн, участники переломных моментов истории — наши деды и прадеды. Их время было временем сражений. Они боролись за наше счастье, за то, чтобы мы сейчас получили возможность жить в мире и спокойствии.

Источник

МКОУ
«Приютненский лицей имени И. Г. Карпенко»

Эссе «Память сильнее времени»

Подготовил:

ученица 10 класса

Мулаева Даяна Николаевна.

Руководитель: учитель калмыцкого языка Очирова
Елена Владимировна

с. Приютное

Заявка на участие в муниципальном конкурсе эссе
«Память сильнее времени», посвященного 75-летию депортации калмыцкого народа.

1.
Мулаева Даяна Николаевна

2. МКОУ
«Приютненский лицей имени И. Г. Карпенко», 10 класс

3.
Руководитель — учитель калмыцкого языка Очирова Елена Владимировна

4. Тема
эссе: «Без прошлого нет будущего!»

«Без прошлого нет
будущего!»

«Перед этим горем гнутся горы…»

А. Ахматова.

         Сталинские репрессии – злой рок, обернувшийся
страшной бедой, трагедией для миллионов людей. Но калмыцкий народ достойно
выдержал это испытание, не потерял жажду к жизни, сохранил человеческое
достоинство. Калмыки остались патриотами своей Родины!

Хочу поделиться с вами текстами интервью на тему депортации
калмыков, собранных мною в селе Ульдючины в семье моей учительницы калмыцкого
языка Очировой Елены Владимировны. Так как считаю, что нет смысла что-либо
сочинять на эту тему, писать вводные фразы как это обычно бывает. Лучше
написать всю правду со слов самих репрессированных. Своими воспоминаниями со
мной поделилась семья моей учительницы калмыцкого языка Очировой Елены
Владимировны. Ее родители- Владимир Минирович и Валентина Цереновна.
         Когда я попросила  их рассказать  о том, что они помнят об этих
страшных годах, они согласились. Я видела, что они пытались  скрыть волнение,
но это им не очень удавалось, и мне даже стало как-то не по себе, пожалела, что
спросила.
         «О жизни в Сибири я помню немного», — так начал Владимир Минирович
свой рассказ. Мой отец – Очиров Минир Бадмаевич – ветеран Великой Отечественной
Войны, защитник Сталинграда, награжден медалью «За Отвагу» и орденом
Отечественной войны. Во время боевых действий был ранен и попал в госпиталь,
оттуда и был выслан в Сибирь в деревню Зудово Болотненского района
Новосибирской области.
        В деревне уже жили калмыки, высланные ранее. Все семьи калмыков жили на
берегу Оби отдельным поселением. Здесь отец познакомился с моей мамой — Датаевой
Ноган Сяриевной. В 1946 году они поженились. В деревне существовал колхоз имени
Лазо, где отец работал бригадиром комплексной бригады. Мать работала
разнорабочей, т. е работала там, где нужны были рабочие руки.
        В 1948 году родился я – первый ребенок, родившийся в поселении. После
меня родились мои братишки и сестренки. Всего нас было десять. Жизнь была
тяжелая. Еды на всех не хватало. Не привыкшие к сибирским морозам калмыки
начинали болеть. В связи с этим в семьях часто умирали. Мою семью также не
обошло стороной горе, заболели и умерли мой брат Слава и сестра Рая. Благодаря
местным жителям-сибирякам, нам — остальным удалось выжить. Они научили нас
выращивать овощи в огороде, собирать грибы, ягоды.
Когда мне пришла пора пойти в школу, я оказался не готов, так как не владел
русским языком. Пошел в школу уже по приезду в Калмыкию. А вернулись на Родину
мы в 1957 году. Приехали в Черноземельский район, совхоз Черноземельский, (ныне
пос. Ачинеры). Отсюда началась наша новая жизнь…
       Из воспоминаний Очировой Валентины Цереновны: «Мои родители встретили
друг друга в Сибири, в селе База-Заготскот, Ялуторовского района, Тюменской
области, куда были высланы со своими родителями. Моя мама – Санджиева Эльзятя
Кагуновна работала дояркой. Отец – Санджиев Церен Катиевич был выслан с фронта,
работал свинопасом. На работе им платили хоз. товаром. Все приходилось менять
на хлеб, одежду.
        В 1950 году родилась я, в 1952 – братишка Боря, в 1955 – Вова. Из
детских воспоминаний помню походы в лес за ягодами: я брала алюминиевую кружку
и собрав полную, приносила ее дедушке. Он был болен.
Помню огород, где росли морковь и лук. Они помогали хоть как — то нам выжить.
       Самое яркое воспоминание – известие о том, что можно ехать домой.
Почему-то никто не говорил в Калмыкию, а все старшие говорили – домой.
Помню дорогу домой, ехали на поезде, каждую остановку с бидоном выходили за
кипятком. Доехав до села Дивное, нас пересадили на бортовую машину. Родиной
родителей было село Ульдючины, куда нас и привезли. Здесь уже обосновались
калмыки, приехавшие на год раньше нас. Мы подселились к родственникам на
квартиру, пока не построили свой дом. Началась спокойная, непривычная для нас,
мирная жизнь».
     От себя хочу добавить, что восхищаюсь этой семьей, да и всем калмыцким
народом в целом! Они выстояли, показали, что, когда народ един, никакая сила не
может сломить его. За эти 13 лет  перенесли много отрицательного,
унизительного. Это настолько страшно, когда весь народ объявлен врагом. Даже не
весь народ, а каждый чувствовал себя обвиненным. Но они выстояли, великий народ
не исчез с лица Земли, благодаря своей крепости духа и вере в лучшее!

В наши дни можно
часто услышать вопрос: «Зачем нам снова говорят о репрессиях,в СМИ мы снова
слышим и видим об этом, ведь прошло столько лет?». Но правы ли мы будем, забыв
о тех, кто погиб или был лишен отчего дома?  Мы должны помнить то, что когда-то
пережили наши предки, ведь без прошлого нет будущего. Наш долг – задуматься,
извлечь уроки из прошлого и сделать все от нас зависящее, чтобы сталинские
репрессии никогда не повторились!

Приложение.

Датаева Аня —
бабушка Владимира Минировича по матери.

Тетя Владимира
Минировича- Датаева Доота Сариевна с дочкой.

Хуцаева Екатерина
Лиджиевна  — двоюродная сестра Владимира Минировича в годы ссылки.

Источник

  • Написать сочинение на тему мой родной язык
  • Написать сочинение на тему памятный день летних каникул 5 класс
  • Написать сочинение на тему мое любимое животное
  • Написать сочинение на тему памятный день веселое происшествие интересная встреча
  • Написать сочинение на тему мое любимое время года лето