Нарисовать рисунок к сказке гуси лебеди 2 класс карандашом поэтапно

Обновлено: 09.01.2023

На этой странице собраны лучшие ролики о том Как нарисовать рисунок к сказке гуси лебеди поэтапно. Если вы хотите научиться рисовать с нуля, просто начните делать это ежедневно. Постарайтесь понять, в каком направлении искусства вы хотите развиваться: иллюстрации, концепт-арт, графический дизайн, детские рисунки, анимация или что-то другое.

Если вы еще не знаете, то наш сайт поможет вам определиться. Просто просматривайте страницы и пробуйте рисовать то что показано в видеоуроках. Если у вас есть какие-то полезные советы о том Как нарисовать рисунок к сказке гуси лебеди поэтапно, пожалуйста напишите об этом в комментариях. Тем самым вы поможете и нам и многим другим людям.

После получения базовых навыков вы можете перейти к изучению перспективы, композиции, цвету и освещению. Хороший художник знает все эти аспекты, но вам нужно с чего-то начать.

Помните, рисование — это не талант, это выученный навык и тысячи часов практики.

Автор: Кучерова Алина 9 лет, МБОУ Дубининская ООШ №13, Красноярский край, Шарыповский район, село Дубинино.
Педагог: Верхотурова Любовь Михайловна, педагог дополнительного образования первой квалификационной категории, МБОУ Дубининской ООШ №13 Красноярский край, Шарыповский район, село Дубинино.
Описание: Материал может быть полезен педагогам дополнительного образования, учителям, творческим родителям для работы с детьми 6 — 9 лет.
Назначение: рисунок русской народной сказки выставку, конкурс.
Цель: рисование сказки «Гуси — лебеди» цветными карандашами.
Задачи:
— закрепить умение передавать в рисунке впечатления от прочитанной сказки;
— соблюдать пропорции при рисовании фигур птиц и человека;
— располагать рисунок на всём листе бумаги;
— развивать творчество, фантазию;
— воспитывать желание рисовать и фотографировать мастер-классы в свободное от учёбы время.
Материалы и инструменты:
— чёрный фломастер, цветные карандаши
— бумага белая А-4
Ход работы:
Кладём лист горизонтально и чёрным фломастером рисуем ствол и кону дерева.

В центре листа начинаем рисовать Алёнушку, рисуем голову и сарафан.

В верхней части листа рисуем гусей — лебедей с Иванушкой, солнышко и облака.

На заднем плане рисуем линию горизонта, три ёлочки и ручеёк.

Начинаем раскрашивать работу. Голубым карандашом раскрашиваем ручеёк, сарафан, блузку и облака.

Красным карандашом красим яблоки, солнышко, сарафан и цветы.

Оранжевым карандашом раскрашиваем Ванечку, сарафан и пирожки.

Синим карандашом раскрашиваем гусей, блюдо и сарафан.

Зелёным карандашом раскрашиваем крону яблоньки, траву и ёлочки. Работа готова.

Знакомство с русской народной сказкой «Гуси-Лебеди». Цель знакомства: на примере сказки учим детей добру,взаимовыручке, ответственности, заботе о младших. В процессе ознакомления со сказкой я с детьми ставила костюмированный мини-спектакль. При ознакомлении со сказкой «Гуси-лебеди» были использованы виды Совместной деятельности:1. Лепка- «Угощение с ярмарки для Машеньки и Ванечки»;2. Методом пальцевой живописи изобразили: 1. Стаю лебедей.

Рисунки к русской народной сказке «Гуси-Лебеди.

Выполнены Детьми группы №11 д/сада №26 г. Гатчина. Краска: гуашь.

Дети:1. Мясникова Снежана-6 лет;2. Гедуева Софья-6 лет; 3. Иванова Мария-6 лет.

Раскраска гуси-лебеди проиллюстрирует в виде чёрно-белых картинок известную поучительную сказку. В ней описываются приключения девочки Маши, недоглядевшей за младшим братом Иванушкой. Его унесли гуси-лебеди к злой Бабе-Яге в избушку на курьих ножках, одиноко стоящей глубоко в дремучем лесу. Машеньке предстоит найти дорогу к этому мрачному уголку, а помогут ей река, печь и яблоня в благодарность за оказанную им помощь. Найдя местонахождение братца, девочка с помощью хитрого способа, вытащила Ивана из рук коварной колдуньи. Раскраска крылатые гуси-лебеди обязательно вызовет желание заново перечитать это сказочное произведение.

На странице представлены самые разные фото и картинки гуси-лебеди из русской народной сказки.

У старика со старухой были дочка и совсем ещё маленький сынок. Как-то утром отправились старик и старуха далеко по своим хозяйственным делам и строго наказали дочке не выходить никуда и внимательно следить за младшим братиком. Но девочка заигралась и не уследила как братика утащили гуси-лебеди прямо к Бабе Яге. Тут и начинаются приключения, которые и демонстрируют в хронологическом порядке нижеследующие фото и картинки гуси-лебеди с описаниями.

На фото старик и старуха уходят по делам и наставляют дочку следить за младшим братиком.

Не уследила девочка за братцем и утащили его гуси-лебеди.

Раскраска гуси-лебеди уносят братца.

И отправляется сестрица в погоню за птицами в поисках братишки.

Повстречалась по пути девочке волшебная печка и предложила ей съесть ржаного пирожка. Но девочка ответила, что у батюшки и пшеничные не едят и побежала дальше.

Далее по пути волшебная яблоня предложила девочке съесть лесного яблока. А девочка ответила, что у батюшки и садовые яблоки не едят и дальше побежала.

И оказалась девочка у молочной речки с кисельными берегами.

Речка предложила выпить молочка, но и опять девочка отказалась.

А рядом ёжик с яблоком на иголках.

Ёжик и указывает путь к Бабе Яге.

Нашла Алёнушка братца среди гусей-лебедей, да у самой избушки на курьих ножках с Бабой Ягой.

Хватает сестра братца за руку и бежать.

Раскраска гуси-лебеди отправляются Бабой Ягой преследовать беглецов.

И оказывается девочка опять у молочной речки с кисельными берегами, но уже вместе с братиком.

Выпивает девочка молока и укрывает речка сестру с братом своим кисельным берегом.

Раскраска гуси-лебеди не могут найти сестру с братом за кисельным берегом молочной речки.

Далее укрывает их волшебная яблоня, но после того как девочка съедает её лесное яблоко.

Раскраска гуси-лебеди не могут найти брата с сестрой за ветвями яблони волшебной. Картинки гуси-лебеди для раскраски полны приключений.

Далее девочка и пирожок съедает, чтобы с братцем в печке волшебной укрыться.

Читайте также:

  

• Под знаком незаконнорожденных набоков краткое содержание

  

• В школе прошел конкурс рисунков ко дню матери

  

• До ре ми фа соль ля си ты свободы попроси краткое содержание

  

• Особенности корпоративной культуры в доу

  

• Методическая проблема над которой работает школа