Как пишется «не с кем»? Этот вопрос интересует многих пишущих людей. Такие же затруднения вызывает близкая по смыслу конструкция «нискем».
На самом деле все не так сложно, но стоит рассмотреть эту тему подробнее.
Как правильно — слитно или раздельно?
Легко заподозрить наличие частицы «не» и предлога «с» в сочетании с местоимением «кем» в творительном падеже (именительный «кто»).
В самом деле: удаление разделительного «с» приведет к отрицательному местоимению «некем», которое, согласно правилам русского языка, пишется вместе.
Посмотрите, как изменяется смысл:
-
не с кем гордиться — некем гордиться;
-
не с чем съесть — нечем съесть.
Выражение «не с кем» состоит из 3-х слов, частей речи, и всегда пишется раздельно. Написание по-другому ошибочно.
Замена на «ни», кроме изменения интерпретации, означает и иное произношение. «Не» всегда ударно, «ни» — безударно. Это в равной степени относится к словам и словосочетаниям с местоимениями.
Посмотрите на разницу в ударении и смысле на примерах:
-
«Мне не с кем здесь поговорить, я одинока»;
-
«Мне ни с кем здесь не поговорить, никто не знает русского языка».
Ниже приведены примеры предложений, прочитав которые всё станет ясно.
«Не с кем» или «нескем»
Всегда раздельно:
-
«Главное – встретиться, а то не с кем поговорить по душам».
-
«Не с кем ребенка оставить, а надо сходить к врачу».
-
«Бывает, посоветоваться хочу, так не с кем».
-
«Не с кем спорить: сочинил песню – играй».
-
«Осталось спросить: сходить в разведку не с кем?».
-
«Поделиться надо не с кем-то, а с очень близким человеком».
Подразумевается отсутствие подходящего кандидата. Часто можно заменить почти синонимом «некого».
«Ни с кем» или «нискем»
Аналогично, всегда раздельно:
-
«Познакомились, встречались, разговаривали: ни с кем так спокойно не было»;
-
«Ни с кем побеседовать нельзя, никто не владеет темой»;
-
«Спрашивать можно, а ни с кем делиться наработками нельзя»;
-
«На это вечеринке ты ни с кем из своих коллег не встретишься».
Имеется в виду усиление отрицания, усиление выражения смысла после слов «кем».
Не с кем или ни с кем?
Содержание
- 1 Правописание слов не с кем
- 1.1 Примеры предложений
- 2 Правописание слов ни с кем
- 2.1 Примеры предложений
- 3 Ошибочное написание
- 4 Заключение
- 5 Правильно/неправильно пишется
Богат всё же и разнообразен наш русский язык! Особенно интересен он тем, что в нём множество слов, правописание которых зависит от фразы, в которой используется. Так, например, частицы НЕ и НИ часто вызывают затруднения: ведь они обе полноправно существуют в языке, но какую из них где нужно поставить? К примеру, как правильно пишется: ни с кем, не с кем или вовсе нескем? Разбираемся.
Правописание слов не с кем
Для начала определим значение этого устойчивого сочетания. Если вы хотите сказать, что для совершения какого-то действия у вас «нет кого-то, с кем вы могли бы это сделать», то используем частицу НЕ: «не с кем поужинать».
Теперь запомним, почему это сочетание всегда пишется раздельно. Потому что в нём используется предлог С, а мы знаем, что по правилам русского языка предлоги всегда пишутся раздельно с любыми частями речи. И это, разумеется, не приставка «с-», так как приставки с существительными и местоимениями не употребляются.
Если же мы уберём предлог С из данного словосочетания, то оно превратится в отрицательное местоимение «некем» (которое при некоторых условиях тоже может быть написано раздельно, но это другая история). И в целом фраза приобретёт совершенно иной смысл. Сравните:
- Дарье сегодня совершенно не с кем погулять по родному городу.
- Её некем заменить на этой научно-практической конференции по инновационным технологиям в педиатрии и детской хирургии, может она всё-таки сможет быстренько выступить?
Итак, запомнили – «не» в сочетании «с кем» пишется раздельно.
Кроме того, в этом случае ударение падает именно на частицу, поэтому ошибиться сложно.
Примеры предложений
- Марине уже пора было бежать на собеседование, но оставить двухмесячного ребенка было не с кем.
- Павлику, ученику из пятнадцатой школы, в больничной палате было очень грустно, но даже поговорить было не с кем: всех соседей вчера выписали.
- Когда ребёнок в семье один, ему зачастую совсем не с кем играть, так как родители постоянно на работе.
- Когда не с кем пообщаться долгое время, одиночество накатывает, как стальной каток на свежий асфальт.
- Анжелика влетела в съемную квартиру, полная негодования и злости, но дом был пуст, и поссориться оказалось не с кем.
Правописание слов ни с кем
Сочетание слов ни с кем также имеет место быть и употребляется довольно часто. Означает оно «нет никого, с кем можно было что-то сделать». В предложениях употребляется, как правило, либо с предикативом «нельзя», либо с другим глаголом с частицей НЕ:
- «Ни с кем не погуляешь в такую прохладную и дождливую погоду», — заявил Марк своему отцу.
- «Тебе ни с кем нельзя погулять! Ты же в гипсе!» — с утра до ночи твердила мне мама.
Это сочетание также пишется раздельно, потому что и в нём используется предлог С. Без этого предлога частица ни пишется с местоимением кем слитно: «никем». И имеет совершенно иное значение. Сравним:
- Ни с кем нельзя ругаться в этом мире, нужно беречь нервную систему каждого человека.
- Никем не заменишь такого прекрасного, выдающегося и талантливого актёра.
Кроме того, в сочетании ни с кем частица НИ всегда безударная.
Примеры предложений
- В такой ситуации ни с кем особо и не поделишься своими тайнами.
- — Постой! Ни с кем не нужно разбираться! – кричал Павел Петрович во всё горло. – Я сам всё решу!
- — С кем ты сегодня гуляла по скверу возле драматического театра? – Ни с кем!
- Здесь ни с кем нельзя конфликтовать, это крайне опасно для вашей собственной жизни!
Ошибочное написание
Ошибкой будет перепутать частицы НЕ и НИ. Кроме того, нельзя писать слитно: нискем, нескем, не скем, ни скем.
Заключение
Как видим, сложностей в написании сочетаний слов ни с кем и не с кем нет. Частицы НИ и НЕ с предлогом С пишутся всегда раздельно. Под ударением пишем НЕ, а без ударения – НИ.
Правильно/неправильно пишется
Оценка статьи:
Загрузка…
Русский язык – довольно сложное явление. Иногда в одном и том же слове содержится несколько орфограмм, регулируемых разными правилами. Большинство носителей языка часто вообще не задумываются над правописанием слов и предложений, но пишут все равно грамотно. Это связано с хорошей зрительной памятью (человек просто представляет себе, как выглядит слово, и не может написать иначе), которая формируется благодаря чтению книг. Однако встречаются и такие примеры, когда без знания правил не обойтись. На нашем уроке мы и поговорим о таких случаях. Возьмем для анализа слова «не с кем», «ни с кем», «нескем» и посмотрим, на чем следует основываться, выбирая тот или иной вариант написания.
Из своей памяти сразу же вычеркните слово «нескем» – так писать НЕЛЬЗЯ. А вот «не с кем» и «ни с кем» сосуществуют.
Содержание
- 1 Морфологическая характеристика или часть речи
- 1.1 Почему мы пишем в три слова
- 2 Что выбрать: «не» или «ни»
- 2.1 Обратите внимание
- 3 Вывод
- 4 Закрепление
- 4.1 Проверьте себя
Морфологическая характеристика или часть речи
Что собой представляют словосочетания «ни с кем» и «не с кем»? Мы видим, что состоят они из трех элементов, таких как:
- отрицательная частица «не» или «ни»;
- непроизводный предлог «с»;
- местоимение «кем» (начальная форма – кто), относящееся к разряду относительно-вопросительных.
Все вместе это слово представляет собой отрицательное местоимение.
Почему мы пишем в три слова
Прежде чем ответить на поставленный вопрос, вспомним, какие разряды местоимений существуют. Всего их девять.
- Личные: я, ты, он, она, оно, мы, вы, они.
- Возвратное: себя.
- Притяжательные: мой, твой, его, ее, наш, ваш, их, свой.
- Местоимения с функцией указания: это, то, такой, столько.
- Определительные: сам, самый, весь, всякий, каждый, любой, иной, другой.
- Относительные: кто, что, какой, каков, чей, сколько, который (используются в повествовательных предложений).
- Вопросительные: те же, что и относительные (используются в вопросительных предложениях).
- Местоимения со значением неопределенности: некто, нечто, какой-нибудь, кое-чьи, чем-то, несколько, некоторый и т.п. (к относительным нужно добавить ударную приставку «не», а также приставку «кое» или суффиксы «то», «либо», «нибудь»).
- Отрицательные: некого, нечего, никто, нисколько, никакой и т.д. (прибавляем к относительным приставку «ни» или «не»).
Что выбрать: «не» или «ни»
Правила, регулирующие выбор частицы «не» или «ни», довольно сложны и требуют внимательного вглядывания в контекст предложения. Например: «Где он только нЕ был! Везде, где бы он нИ был, ему оказывали почетный прием».
К примеру: «Вы нисколько меня не побеспокоите»; «И скучно, и грустно, и нЕкому руку подать в минуту душевной невзгоды». Это же касается и отрицательных наречии: «Его нигде не было видно»; «Ему нЕгде голову приткнуть».
Посмотрим на наши словосочетания.
- Он был нелюдимым и угрюмым, ни с кем не разговаривал.
- Здесь мне разговаривать нЕ с кем.
Обратите внимание
В большинстве случаев рядом со словом, где используется частица «ни» стоит глагол или глагольная форма (причастие, деепричастие) с частицей «не». Например: «Я никогда нИ с кем нЕ вступал в полемику, всегда оставался при своем мнении».
Частица «ни» в этом словосочетании выполняет усилительную функцию, а частица «не» – отрицательную.
Вывод
Из наших объяснений можно сделать короткие и понятные выводы.
- «Ни с кем» и «не с кем» всегда пишутся отдельно друг от друга (в три элемента).
- «Ни с кем» – акцент делаем на местоимении.
- «НЕ с кем» – акцент делаем на частице.
Мы разобрали слова, в которых встретились сразу две орфограммы: «Выбор частиц НЕ и НИ» и «Слитное и раздельное правописание отрицательных частиц с частями речи».
Закрепление
А теперь, как это мы обычно делаем, выполним упражнение и закрепим наши знания. Познакомьтесь с 10 предложениями и выберите верное оформление слова, раскрыв скобки и вставив пропущенную букву.
- Да, действительно, я принципиально не стала ни с кем договариваться, а сам он не смог, хоть и пытался.
- Своей вины в неудаче он не чувствовал, а обсуждать чужую вину ни с кем не хотел.
- Но поделиться ему этим не с кем, и хоть иногда он может позволить себе отвлечься.
- Извините, мне ребенка дома не с кем оставить, сегодня не смогу приехать.
- У него было немало друзей, но в цирке он, по-моему, не дружил ни с кем.
- Он из тех людей, которые запоминаются сразу – их ни с кем не спутаешь.
- Вы понимаете, ведь в наши дни приличному юноше не с кем завести отношения.
- И жена у него ходит злая, ни с кем не разговаривает.
- Так мало времени на обдумывание, и даже не с кем посоветоваться.
- Он в бригаде одного кавторанга и придерживается, больше не с кем душу отвести.
Думается, что ударение по смыслу вы ставите правильно, а следовательно, выбираете и нужную букву.
Проверьте себя
Посмотрите, так ли у вас получилось. Все варианты пишутся в три слова. А вот как нужно было вставить буквы:
- не с кем – 3, 4, 7, 9, 10;
- ни с кем – 1, 2, 5, 6, 8.
Все так? Будем надеяться. Наш урок подошел к концу. Надолго не прощаемся, скоро встретимся на новом занятии по русскому языку.
Кандидат филологических наук, преподаватель русского языка и литературы
Словосочетание «не с кем» правильно пишется раздельно, потому что слово «кто» используется в нём как относительное местоимение в творительном падеже (см. Пояснение и Грамматика ниже). Самоё наличие падежной формы говорит о том, что «кем» здесь именно относительное местоимение, а не какое-то иное, «не» в нём частица, а не приставка, и предлог «с» надо ставить в интерпозицию, то есть вставлять между частицей и знаменательным (значащим) словом. Поэтому выражение «не с кем» в любом его толковании (см. ниже) нужно писать в три слова – напр. «не с кем поговорить», «не с кем оставить ребенка».
Примеры:
- «О чём это тебе взгрустнулось? – Скука заела, не с кем даже и посплетничать».
- «Так хотелось бы расширить дело, да не с кем договориться о поручительстве по кредиту на развитие».
- «Я могу вас познакомить не с кем-то там, а с управляющим региональным филиалом солидного банка».
Пояснение
Некоторые языковеды придерживаются мнения, что основа в данном случае – неопределённое местоимение «некто», но и в этом толковании предлог должен быть в интерпозиции, только вот подобная интерпретация приводит к тому, что «не с кем», «не у кого», «не к кому» и т.п. приходится считать словами, пишущимися раздельно, что идёт вразрез всему строю русского языка. Как бы то ни было, но писать слитно «нескем» – грубая орфографическая ошибка, подобных словоформ в русском языке не существует. Вы же не пишете «одолжить у некого», «поговорить с некем» и тому подобные бессмыслицы? «некто» и его падежные формы принадлежат уже к местоимениям иных разрядов (неопределённое и отрицательные), которые с предлогами вообще-то не употребляются.
Путаница с правописанием местоимения «кто», надо сказать, порядочная, но «для себя» можно запомнить следующее несложное правило:
Если в словосочетании присутствует «кто» в падежной форме («кого», «кому», «кем», «ком») и в то же время частица «не» или «ни» и предлог, то всё выражение пишется раздельно в три слова: «не для кого», «ни к кому», «не с кем», «ни по ком», и т.п.
В отличие от «что», образующего также и местоимённые наречия («нипочём»), для «кто» исключений из данного правила не наблюдается.
Грамматика
«Кто» слово очень богатое производными от него: оно является прототипом (исходной формой) местоимений четырёх разрядов, а также союзом («Нанимайте всех умеющих копать лопатой, кто бы они ни были»), вопросительным и союзным словом («Кто это там стучит?»; «Любой, кто бывал на Полярном Урале, запомнил его суровую красоту»). Разобраться толком во всём многообразии взаимосвязей «кто» с производными от него пока что не сумели и академические лингвисты, о чём свидетельствуют порой путаные и противоречащие друг другу их трактовки в нормативных источниках по русской грамматике. Нижеследующее представляет собой попытку автора этой статьи обобщить и систематизировать имеющийся по данному вопросу материал в целях лучшего его понимания читателями, не претендующими на учёную степень по славянской филологии, но просто желающими грамотно и гладко высказываться по-русски в устной речи и на письме.
Примечание: местоимение это самостоятельная часть речи, указывающая на предмет(ы), признак(и) и количество, но не называющая их; так сказать, «обезличенное» существительное или прилагательное, лишённое указания на качество, отношение и принадлежность, или же «числительное без числа». В русском языке различают 6 основных разрядов местоимений – личные («я», «ты», «он (она, оно)» и их формы («мы», «вы», «они» и др.)), относительные («кто», «что», «какой» (сокр. вид «кой»), «каков», «чей», «который» и их формы), указательные («столько», «этот», «тот», «такой», «таков» с их формами), определительные («все», «всё», «всяк/всякий», «любой/каждый», «сам/самый», «другой/иной» с их формами), отрицательные («никто/ничто», «некого/нечего», «нисколько», «никакой», «ничей» с их формами) и неопределённые («некто/нечто», «некий/некоторый» с их формами, «несколько» (неизменяемое pluralia tantum, то есть употребляемое только с множественным числом) и формы «кто», «что» с префиксом (приставкой, пишущейся через дефис) «кое-» и постфиксами (послеокончаниями) «-либо», «-нибудь», «-то»: «кое-кто», «кого-то», «чего-нибудь» и т.д.). Выделяются также производные от основных притяжательные местоимения («мой», «твой», «ваш», «наш» и др.), вопросительные («сколько», «чей» и др.) и сложные (составные) ещё нескольких разрядов («друг друг(а -у)», «из-под», «каждый-всякий», «любой-разный» и др.).
«Не/ни» и «кто»
Слово «кто» в русском языке – относительное и вопросительное местоимение, а также союз и союзное слово. Состоит из одного лишь корня*. Рода и множественного числа не имеет. В значении относительного местоимения склоняется по падежам, а с противительными частицами «не» и «ни» в косвенных падежах употребляется только в интерпозиции с предлогами:
- Именительный: кто.
- Родительный: кого́ («От кого у вас ребёнок? – Если честно, то ни от кого. У меня диагностировали ложное бесплодие, так что пришлось ЭКО делать»).
- Дательный: кому́ («Не́ к кому в гости сходить»).
- Винительный: кого́ («Для кого вы вяжете этот шарфик? – Ни для кого. Просто осваиваю новый узор»).
- Творительный: кем («Не́ с кем <посоветоваться, погулять, поболтать>»).
- Предложный: <в, на, о, при> ком («О ком это вы судачите? – Ни о ком собственно, так, в общих чертах о нравственности рассуждаем»).
Примечание: в конструкциях типа «не/ни <предлог> <форма “кто”>» частица «не» всегда стоит под ударением, а частица «ни» всегда безударная.
«Некто» и «никто»
«некто/никто» – неопределённое и отрицательное местоимения. Состоят из приставок «не-/ни-» соответственно и корня «кто». Постановка ударений и разделение для переноса не́-кто, ни-кто́; в рукописях при нехватке места в строке допустимо переносить не́к-то, ник-то́. Рода и множественного числа не имеют. В значении неопределённого местоимения «некто» не склоняется. Как условно-отрицательное** с приставкой «не-» склоняется по падежам, кроме именительного; в значении безусловно-отрицательного (с приставкой «ни-») склоняется по падежам и с предлогами не употребляется, то есть предложного падежа не имеет ни в той, ни в другой форме:
- Именительный: “–“/никто́.
- Родительный: не́кого/никого́ («Узнал от некого незнакомца»/«Никого подобного ему я раньше не встречал»).
- Дательный: не́кому/никому́́ («Некому пожаловаться»/«Никому это не нужно»).
- Винительный: не́кого/никого́ («Нам некого постоянно назначить на эту должность»/«Никого не вижу»).
- Творительный: не́кем/нике́м («Васильева заменить некем»/«Никем его так сразу и не заменишь, с таким-то опытом»).
- Предложный: “–“.
Примечание: слова «некий», «некие» (архаичный вид «некии»), «некоего», «никоим» и т.д. происходят от другого относительного местоимения – «который/кой», имеющего множественное число. Их употребление в падежных формах с предлогами тоже тема интересная и сложная, но, к сожалению, выходящая далеко за рамки настоящей темы.
*) – ряд языковедов, ориентируясь по формам падежей, корнем этого слова и производных от него считает «к-», а остатки (включая «-то» в именительном падеже) – окончаниями. Однако это мнение спорное и в нормативных грамматических словарях русского языка «кто» в любом значении считается состоящим только из корня.
**) – частица и приставка «не» обозначает отрицание неполное, не окончательное, условное, допускающее исход противоположного смысла: «Не понимаю» (А кто-то другой? Или я, но что-то другое?); «Не вижу» (Я отсюда чего-то там, но я там же что-то другое, покрупнее и/или поярче? Или я там же из другого места? Или некто поглазастее невидимое мною отсюда же?); «незачем» (Именно это вот сейчас, но что-то другое, или то же самое раньше либо потом?).
«Ни», напротив, говорит об отрицании полном, безусловном, безоговорочном, не допускающем никакого иного толкования: «<мне это> ни к чему», «ни то, ни это <не подходит>», «ни то, ни сё», «<ему всё> нипочём», «никто», «ничтожество».
***
© ПишемПравильно.ру
Автор: Садов Артур Александрович, лингвист-типолог
Перечень академических источников, использовавшихся при подготовке материалов.
Правописание этих слов надо знать:
Проверить еще слово:
«А с кем Яшу оставлять будете?» — этот вопрос побил все рекорды по популярности на этой неделе. Именно с него начиналась любая моя беседа со знакомыми и друзьями.Как я уже , мой рабочий график пока довольно лояльный, и с сыном в няньках остались мои родители. Не знаю, долго ли мы так протянем, поэтому попутно рассматриваем разные варианты. Частный детский сад, няня или бабушка: с кем оставить ребенка, когда на пути молодой мамы — работа?
Частный детский сад
Катя, мама трёхлетнего Саши:
«Делать мне нечего — такие деньги платить», — отзывалась я о частных детских садах, когда сыну был год. Но как только Саше исполнилось два, я поняла: все, сидеть дома больше нет сил! Место в госсадике нам светило не скоро. Я решила, даже если первое время буду работать практически бесплатно, это лучше, чем сидеть дома. Мы стали искать садик по принципу «недалеко» и «без первого взноса», т.к. практически все частные сады берут ещё непонятно за что взнос около 10 000 рублей. В итоге, почитав отзывы, мы наткнулись на объявление об открытии нового сада на Чапаева. Группа была по количеству небольшая, помещение теплое, хорошо освещено, молодые воспитатели, к тому же по цене нас вполне устраивало. За пропущенные дни платили меньше, что тоже хорошо, т.к. в других садах оплата почти всегда фиксированная, без учета пропусков и болезней. А мы болели часто, поэтому для нас это было в самый раз. Саша привык быстро, на второй день мы его уже оставили на сон. Проблем с адаптацией не было. Когда нам дали место в обычном саду, ребенок, уже «бывалый», в новую группу пошел без проблем.
Бабушки
Аня, мама двух детей:
Мне пришлось выйти на работу, когда дочке исполнилось полтора года. Мы не миллионеры — с ипотекой особо дома не засидишься. Вариант, с кем оставить Машу, был один-единственный — бабушка. Лишних средств на детский сад, и тем более на няню, у нас не было. Но даже если бы мы нашли деньги, я бы не смогла оставить такую кроху с малознакомым человеком или отправить на целый день в садик. И еще нам очень повезло с бабушкой. Кроме того, что она сама предложила понянчиться с дочкой, она никогда не сидела просто так, всегда чем-то занимала ребенка — они и гуляли, и рисовали, и лепили, и читали, и самые разные игры придумывали. Даже меня на такие затеи не хватало, какими наша бабушка с Машей занималась. Некоторые знакомые жалуются, что бабушкино воспитание хуже любого садика, что дети становятся похожими на брюзжащих старичков, что бабушки балуют слишком, что родители отходят на второй план. У нас был только один минус: за рабочую неделю бабушка уставала с внучкой, и о том, чтобы оставить ребенка в выходные и пойти куда-то с друзьями, мы и помыслить не могли. Но это уже мелочи.
Няня
Виктория, мама двух дочек:
Вопрос о няне встал при рождении второго ребенка. Специально няню мы не искали, когда я была еще беременна, пригласили поработать у нас помощницу по хозяйству, а она оказалась еще и няней (и как выяснилось — хорошей знакомой наших родственников). Вот так в нашу семью вошла Мария Ивановна. Сначала она гуляла с коляской, а у меня было время отдохнуть, потом водила старшую дочь в разные кружки и секции. Постепенно и малышку стали оставлять с няней. Что касается недостатков присутствия няни в семье, я бы отметила то, что какая бы замечательная она ни была, это посторонний человек в доме. Я интроверт по натуре, меня это иногда напрягает. К тому же няня не всегда может дать ребенку тот же взгляд на мир, что и родители. Мне кажется, что до трехлетнего возраста лучше самой сидеть с ребенком, оставляя иногда с бабушками и няней, а после трех, когда ребенку уже необходимо общение со сверстниками, отправляться в сад.
В дополнение к этой теме не могу не привести еще один пример. Одна моя знакомая была ярой противницей детского сада: «Там одни болячки, не хочу, чтобы мой ребенок болел». Не знаю, как бы она говорила, если бы ее мама на тот момент еще работала, но мама тогда уже была пенсии и сидела с ребенком дома. И что вы думаете? Тогда малыш болел, конечно, меньше своих детсадовских сверстников. Зато сейчас болячки очень его любят. Малейший чих в сторону, и парень несколько недель лежит с высокой температурой. К тому же ему до сих пор тяжело найти общий язык со сверстниками, а от детской площадки он до 9 лет шарахался, потому что «там дети».
Так что лично я выступаю за детсад. Бабушка или няня не сможет заменить друзей, какая бы продвинутая и общительная она не была, ну и иммунитет надо укреплять. Вопрос только: в каком возрасте отправлять ребенка? В Советском Союзе было нормой отдавать его в ясли в год. Сегодня норма – это спустя полтора года быть на 3500 месте в очереди на попадание в детский сад. И то, и другое мне кажется крайностью, но, видимо, в нашей стране не бывает золотых середин. Вот и выкручиваемся мы, родители, как можем.
не с кем
или ни с кем
или нескем
Как правильно пишется?
В русском языке слово «не с кем» пишется только раздельно – не с кем
.
В зависимости от контекста предложения правильным вариантом может быть и фраза ни с кем, которая также пишется только раздельно – ни с кем
.
Правило написания слова
В состав данного словосочетания входит предлог «с», который и определяет раздельное написание фразы. Если бы его не было, тогда выражение потеряло бы смысловое значение. В нашем случае словосочетание «не с кем
» обозначает «нет того, с кем…
». Без предлога это было бы просто отрицательное местоимение «некем
». Выражение «ни с кем
» также содержит предлог «с», поэтому пишется раздельно. Однако смысловое значение этой фразы отличается от первой. Оно обозначает абстрактное понятие отсутствия вообще кого-либо. Разницу между двумя выражениями можно проследить на таком примере: Юля сегодня ни с кем не пошла в кино. Юле сегодня не с кем идти в кино.
Примеры
- Самое ужасное в одиночестве это то, что не с кем
даже поговорить по душам. - На новом месте жительства, маленькому Сашеньке, ни то чтобы дружить, не с кем
было даже гулять. - Тот факт, что Татьяне Ивановне не с кем
было сходить в кино, её совсем не огорчал.
А вы знаете..
Какой из вариантов правильный?
(по статистике прошлой недели только 36% ответили правильно)
Оставлять маленького человека одного до 6 лет психологи не советуют, он может сильно испугаться от отсутствия мамы или даже натворить что-то ужасное. Самостоятельное прибывание должно прививаться постепенно, а не единовременно и на несколько часов.
Поиск знакомых
Если бабушек нет или они не могут прийти на помощь, нужно позвонить друзьям или подругам. Велика вероятность, что у кого-то выходной, и он сможет посидеть с малышом. Тут важно быть очень корректным, и создать хорошие условия. Пообещайте, что вы сами привезете ребенка, что дадите ему с собой массу игрушек и он не будет сильно отвлекать помощника. Чем старше малыш, тем больше вероятность что кто-то согласиться, ведь присматривать за пятилетним ребенком проще, чем за .
Возможно рядом с вами живет какая-нибудь пенсионерка, которая проводит время на лавочке у подъезда. Обычно такие женщины воспитали уже и своих детей и внуков, они умеют обращаться с детьми. Поинтересуйтесь, а не сможет ли она посидеть с чадом несколько часов? Конечно, за это стоит пообещать какое-то вознаграждение, но это будет хороший выход их положения. Но тут важно понимать, что стоит доверять лишь тем, кого вы знаете лично и уверены в адекватности человека.
Няня
Сегодня существуют различные агентства, которые предлагают услуги няни. Вы можете выбирать помощника, который сам приедет к вам домой, или вы отвезете к нему ребенка. При этом вы можете потребовать документы, удостоверяющие личность, а так же подтверждение педагогического образования. Нанимать няню через предприятие удобнее, так как заключается договор на сотрудничество, обговариваются условия предоставления услуг. Но делать это нужно заранее, а не в тот момент, когда нужно бежать по делам.
Няня по объявлению тоже может выручить в срочной ситуации, но есть риск нарваться на разных людей, которые не всегда умеют находить общий язык с малышами. Лучше обращаться к людям по рекомендациям, а не просто выбирать на сайтах объявлений.
Детский центр
Сегодня существуют детские центры, где родители могут оставить ребенка на некоторое время. Обычно пребывание ограничено 4-6 часами, так как это не детский сад, нет возможности что-то покушать и поспать. Обычно всех детей делят на возрастные группы, и воспитатели придумывают совместные занятия. Это бывает весело, познавательно и безопасно. Вы можете сначала оставить малыша в обучающей группе, а потом попросить воспитателя перевести в игровую.
Детские комнаты в торговых центрах тоже помогают родителям с размещением детей. Особенность этого пребывания в том, что вместе находятся дети разных возрастов, кто-то чувствует себя уютно в подобной компании, но есть дети, которые не любят подобных коллективов. Обычно малышей доверяют аниматорам на пару часов, но этого времени может хватить на решение важных вопросов. Но не забудьте оставить свой номер телефона, чтобы в случае непредвиденных слез вам могли набрать и сообщить о проблеме.
Включите JavaScript для лучшей работы сайта. У родителей иногда появляются неотложные дела, которые невозможно решить вместе с малышом, его нужно на время оставить. Но не у всех есть бабушки или другие родственники, которые согласятся посидеть с ребенком. В таких случаях приходиться искать неожиданные решения. Содержание статьи Поиск знакомых Няня Детский центр.
Не с кем оставить ребенка
Мы с мужем живем одни. Нашему ребенку 7 месяцев. Я не работаю. Сейчаз я заболела гриппом с высокой температурой. Может ли мой муж получить больничный лист так как ребенка оставить нескем и как это сделать? Пособие по временной нетрудоспособности работающему лицу, занятому уходом за ребенком в возрасте до 3 лет, выдается в случае болезни матери на период, когда она не может осуществлять уход за ребенком.
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Доживем до понедельника (1968) Полная версия
не с кем оставить ребенка
Уже третий год в Висагинском центре помощи детям осуществляется проект «Совмещение семейных обязанностей и работы». Основная его цель — присмотр за ребенком в то время, пока его родители находятся на работе. Довольно часто перед родителями детей дошкольного и младшего школьного возраста встает неразрешимая задача: с кем оставить ребенка после сада или школы? Особенно остро эту проблему ощущают родители учеников 1 — 2 классов.
Если «ни» и «не» отделяются от местоимений предлогом, то они в отриц. Ответ от 22 ответа [гуру] Привет! Вот подборка тем с ответами на Ваш вопрос: как правильно пишется — нескем или не с кем?
Не совсем обычное обсуждение из конференции о нянях и гувернантках на www. Ребенок болен, мама тоже, на няню, бабушку и папу рассчитывать не приходится. Маме при этом надо непременно быть на работе в понедельник. Участники конференции не просто разобрали все возможные варианты поведения, но и предложили свою помощь.
ОТЗОВИТЕСЬ!!! если Вам не с кем оставить ребёнка как и мне.
Другое укажите ниже. Автоледи Мой малыш Мы пара Мой питомец. Автор: Чайка Марина. Автор: Галина Шпартеева. Автор: Федосеева Анастасия. Вход Регистрация.
НЕ С КЕМ | НЕ С КЕМ как пишется, правописание, орфография | Орфографический словарь
У меня нет аккаунта, регистрация. Опубликовано в категории Русский язык , Если твой вопрос не раскрыт полностью, то попробуй воспользоваться поиском на сайте и найти другие ответы по предмету Русский язык. Составьте 5 предложений с причастными оборотами про весну или Наурыз. Подберите к данным словам производящие слова.
Содержание В этом словаре Правописание, орфография В других словарях. Интерактивный список.
Незнаю как сейчас, но в советское время, моя мама, сдала меня временно в детдом, брата и сестру в Дом Малютки. Она долго болела, оставлять на мужа не стала, он работал и выпивал. Потом она нас забрала, после выписки и реабилитации. Я, ну странный человек вы,что за работа хорошая работа зарплата высокая.
С кем оставить ребенка: советы опытных мам
Именно с него начиналась любая моя беседа со знакомыми и друзьями. Как я уже писала , мой рабочий график пока довольно лояльный, и с сыном в няньках остались мои родители. Не знаю, долго ли мы так протянем, поэтому попутно рассматриваем разные варианты. Частный детский сад, няня или бабушка: с кем оставить ребенка, когда на пути молодой мамы — работа?
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: 15 Загадок, Которые не Дадут Вам Уснуть
Как правильно написать объяснительную о невыходе на работу 1 день, так как Нескем было оставить ребенка? Суды как правило существенно снижают, пени, штрафы. Если дойдет до суда, то Вы можете направить в Суд Заявление с просьбой предоставить отсрочку или рассрочку, если суд выясовал долг, то это соглашение сторон вследствие непреодолимой силы или по вине третьих лиц, никто из супругов отобыл исполнение этой обязанности в соответствии с условиями обязательства и требованиями закона, иных правовых актов, а при отсутствии таких условий и требований — в соответствии с обычаями делового оборота или иными обычно предъявляемыми требованиями. Статья СК РФ. Прекращение поручительства 1.
Что делать, если не с кем оставить ребенка
Вы не можете ответить, так как в данный момент не зарегистрированы или не авторизованы. Регистрация Напомнить пароль Или введите e-mail номер телефона и пароль в форме «Вход на сайт». Или Вы можете войти на сайт создать анкету , используя Mail. Вход на сайт. Email или телефон.
мне с ребенком с самого рожлдения никто не помогал, ни мои родители, ни мужа (тем более уж).Да, если честно, то даже когда я сейчас Как ввела прикорм в 5 мес., установился режим, поэтому могла оставить дочку с бабушкой или папой на то время, на сколько ей не нужна была.
Мы часто пишем и постоянно думаем, а правильно ли? Разберем сочетание. Поэтому правильно пишем так: не с кем. Предлоги являются служебной частью речи.
Регистрация
Например не с кем идти в магазин, не с кем танцевать. Например: ты с кем гуляешь? А если: Тебе есть с кем поиграть? Цель проекта — повышение статуса современного русского языка среди его носителей, развитие интереса к культуре речи среди населения.
как правильно пишется — нескем или не с кем?
Итак, вы хотите тусоваться, а ребенка не с кем оставить? Самые отчаянные берут детей с собой повсюду, но мы не из этих людей. Вот что можно предпринять.
Совместно с фотоклубом «ФотоРегион».
В зависимости от контекста предложения правильным вариантом может быть и фраза ни с кем, которая также пишется только раздельно — ни с кем. Если бы его не было, тогда выражение потеряло бы смысловое значение. Однако смысловое значение этой фразы отличается от первой. Оно обозначает абстрактное понятие отсутствия вообще кого-либо.
не с кем
или ни с кем
или нескем
Как правильно пишется?
В русском языке слово «не с кем» пишется только раздельно – не с кем
.
В зависимости от контекста предложения правильным вариантом может быть и фраза ни с кем, которая также пишется только раздельно – ни с кем
.
Правило написания слова
В состав данного словосочетания входит предлог «с», который и определяет раздельное написание фразы. Если бы его не было, тогда выражение потеряло бы смысловое значение. В нашем случае словосочетание «не с кем
» обозначает «нет того, с кем…
». Без предлога это было бы просто отрицательное местоимение «некем
». Выражение «ни с кем
» также содержит предлог «с», поэтому пишется раздельно. Однако смысловое значение этой фразы отличается от первой. Оно обозначает абстрактное понятие отсутствия вообще кого-либо. Разницу между двумя выражениями можно проследить на таком примере: Юля сегодня ни с кем не пошла в кино. Юле сегодня не с кем идти в кино.
Примеры
- Самое ужасное в одиночестве это то, что не с кем
даже поговорить по душам. - На новом месте жительства, маленькому Сашеньке, ни то чтобы дружить, не с кем
было даже гулять. - Тот факт, что Татьяне Ивановне не с кем
было сходить в кино, её совсем не огорчал.
А вы знаете..
Какой из вариантов правильный?
(по статистике прошлой недели только 36% ответили правильно)
Оставлять маленького человека одного до 6 лет психологи не советуют, он может сильно испугаться от отсутствия мамы или даже натворить что-то ужасное. Самостоятельное прибывание должно прививаться постепенно, а не единовременно и на несколько часов.
Поиск знакомых
Если бабушек нет или они не могут прийти на помощь, нужно позвонить друзьям или подругам. Велика вероятность, что у кого-то выходной, и он сможет посидеть с малышом. Тут важно быть очень корректным, и создать хорошие условия. Пообещайте, что вы сами привезете ребенка, что дадите ему с собой массу игрушек и он не будет сильно отвлекать помощника. Чем старше малыш, тем больше вероятность что кто-то согласиться, ведь присматривать за пятилетним ребенком проще, чем за .
Возможно рядом с вами живет какая-нибудь пенсионерка, которая проводит время на лавочке у подъезда. Обычно такие женщины воспитали уже и своих детей и внуков, они умеют обращаться с детьми. Поинтересуйтесь, а не сможет ли она посидеть с чадом несколько часов? Конечно, за это стоит пообещать какое-то вознаграждение, но это будет хороший выход их положения. Но тут важно понимать, что стоит доверять лишь тем, кого вы знаете лично и уверены в адекватности человека.
Няня
Сегодня существуют различные агентства, которые предлагают услуги няни. Вы можете выбирать помощника, который сам приедет к вам домой, или вы отвезете к нему ребенка. При этом вы можете потребовать документы, удостоверяющие личность, а так же подтверждение педагогического образования. Нанимать няню через предприятие удобнее, так как заключается договор на сотрудничество, обговариваются условия предоставления услуг. Но делать это нужно заранее, а не в тот момент, когда нужно бежать по делам.
Няня по объявлению тоже может выручить в срочной ситуации, но есть риск нарваться на разных людей, которые не всегда умеют находить общий язык с малышами. Лучше обращаться к людям по рекомендациям, а не просто выбирать на сайтах объявлений.
Детский центр
Сегодня существуют детские центры, где родители могут оставить ребенка на некоторое время. Обычно пребывание ограничено 4-6 часами, так как это не детский сад, нет возможности что-то покушать и поспать. Обычно всех детей делят на возрастные группы, и воспитатели придумывают совместные занятия. Это бывает весело, познавательно и безопасно. Вы можете сначала оставить малыша в обучающей группе, а потом попросить воспитателя перевести в игровую.
Детские комнаты в торговых центрах тоже помогают родителям с размещением детей. Особенность этого пребывания в том, что вместе находятся дети разных возрастов, кто-то чувствует себя уютно в подобной компании, но есть дети, которые не любят подобных коллективов. Обычно малышей доверяют аниматорам на пару часов, но этого времени может хватить на решение важных вопросов. Но не забудьте оставить свой номер телефона, чтобы в случае непредвиденных слез вам могли набрать и сообщить о проблеме.
Хорошо, когда мама может сидеть дома с ребенком хотя бы до трех лет, но, к сожалению, такая возможность есть не у всех и кому раньше, а кому позже, но приходится выходить на работу. Как бы там ни было, но подходить к данному вопросу надо максимально серьезно, учитывая все нюансы, и в первую очередь, обратив внимание на то, как это отразится на здоровье мамы и малыша. А уже потом считать, насколько необходима ее зарплата семейному бюджету. В крайнем случае, можно работать и дома, но первые полгода все же лучше посвятить ребенку, мужу и себе самой.
Когда мама выходит на работу, встает вопрос, с кем оставлять ребенка. Решений несколько: бабушки-дедушки, няня, ясли-сад.
Самыми популярными до сих пор остаются ясли, так как у них есть несколько преимуществ: соответствующая обстановка, подготовленный и специализированный персонал. Но в этом варианте есть и минусы: во-первых, адаптация к новому месту и людям, а данный период у каждого ребенка проходит индивидуально и по срокам и по реакции. Во-вторых, ОРВИ – некоторые дети повержены частым простудным заболеваниям и в период адаптации могут много болеть, и в-третьих, многим яслям не хватает персонала.
Второе по популярности решение вопроса – это бабушки-дедушки. Оно более распространенное, так как гарантирует ребенку любящее окружение и безопасную обстановку, тем более что бабушки и дедушки сами часто предлагают свою помощь, чтобы с внуками продлить свое материнство-отцовство и тем самым пережить «вторую молодость». Но и тут надо быть очень осторожными, ведь и данный выбор таит в себе множество подводных камней. Первое решение, которое нужно принимать, чьи родители будут сидеть с ребенком. Тут надо действовать не из принципа: «мои, потому что они мои, а значит лучше», а из «мои/твои, так как они более свободны и у них есть возможность и желание сидеть с малышом». Лучше всего, если бабушка и дедушка смогут приходить к ребенку в привычную для него обстановку, тем более что вы — отдельная семья, которая должна держаться вместе. Но если это невозможно и приходится приводить малыша к вашим родителям, необходимо дать ему какую-нибудь игрушку или вещь из дома, а так же попросить родственников соблюдать с ребенком те же правила, что и в родном доме. При этом постарайтесь помочь родителям примириться с вашими правилами без скандалов и обвинений. Так же не стоит забывать о пунктуальности, ведь у бабушек-дедушек тоже есть своя личная жизнь, и если они предложили помочь с внуками, это еще не значит, что все свое время они должны тратить на вашего ребенка.
Еще один важный аспект, который не стоит упускать перед тем, как обратиться за помощью к родственникам – анализ ваших отношений. Если в них есть недопонимание, холодность или натянутость, лучше всего поискать другой способ решения вопроса и отказаться от услуг родителей, так как весь негатив будет выплескиваться на ребенка.
В любом случае, что бы вы ни выбрали, не стоит перекладывать ответственность за ребенка на бабушек-дедушек на очень длительное время. Возвращаясь на работу, приходится, в некоторой степени, этим злоупотреблять, лишая своих родителей их собственной свободы, на которую они заслужили полное право.
И третий способ – это няня.
Няни бывают двух типов. Первый – приходящие, что оптимально для ребенка, так как он находится в привычной обстановке, испытывает меньший стресс и быстрее адаптируется к незнакомому человеку. Второй – принимающие детей у себя дома, такой вариант хуже, если только это не человек (или семья), которому вы полностью доверяете. В чужом доме сложно гарантировать хорошую атмосферу для физического и психологического развития ребенка. Кроме того контроль за питанием, воспитанием и обращением в чужом доме не всегда возможен. Ребенка словно цветок «пересаживают» на чужую почву, где все не так, как он привык. Поэтому няню «у нее на дому» надо выбирать с особой тщательностью и лучше, если это будут знакомые и проверенные люди, с которыми у вас не расходятся взгляды на воспитание детей.
Какой бы вариант не выбрали родители, не стоит забывать, что растить и воспитывать вашего ребенка предстоит именно вам: осторожно и осмотрительно создавать для него круг общения, вырабатывать четкие правила питания, сна, обучения. Именно на родителях лежит полный контроль над воспитанием, а когда с ребенком постоянно находятся чужие люди, то случаются неприятные истории.
Часто бывает так, что, возвращаясь домой, ребенок становится тираном по отношению к маме. Чтобы такого не происходило, маме необходимо восполнить недостаток общения с ребенком качеством этого общения, которое должно быть наиболее плодотворным. Маме просто необходимо ежедневно выделять время на ребенка, но это не значит, что все остальное исключается из ее внимания. Нельзя забывать и о себе, и о муже. Общаясь с ребенком, надо искренне выслушивать его проблемы, даже если вам они кажутся пустяковыми. Это поможет вам не потерять доверие ребенка, когда он станет старше и избежать множества проблем переходного возраста. Важно помнить, что мать ребенку никто не заменит.
«А с кем Яшу оставлять будете?» — этот вопрос побил все рекорды по популярности на этой неделе. Именно с него начиналась любая моя беседа со знакомыми и друзьями.Как я уже , мой рабочий график пока довольно лояльный, и с сыном в няньках остались мои родители. Не знаю, долго ли мы так протянем, поэтому попутно рассматриваем разные варианты. Частный детский сад, няня или бабушка: с кем оставить ребенка, когда на пути молодой мамы — работа?
Частный детский сад
Катя, мама трёхлетнего Саши:
«Делать мне нечего — такие деньги платить», — отзывалась я о частных детских садах, когда сыну был год. Но как только Саше исполнилось два, я поняла: все, сидеть дома больше нет сил! Место в госсадике нам светило не скоро. Я решила, даже если первое время буду работать практически бесплатно, это лучше, чем сидеть дома. Мы стали искать садик по принципу «недалеко» и «без первого взноса», т.к. практически все частные сады берут ещё непонятно за что взнос около 10 000 рублей. В итоге, почитав отзывы, мы наткнулись на объявление об открытии нового сада на Чапаева. Группа была по количеству небольшая, помещение теплое, хорошо освещено, молодые воспитатели, к тому же по цене нас вполне устраивало. За пропущенные дни платили меньше, что тоже хорошо, т.к. в других садах оплата почти всегда фиксированная, без учета пропусков и болезней. А мы болели часто, поэтому для нас это было в самый раз. Саша привык быстро, на второй день мы его уже оставили на сон. Проблем с адаптацией не было. Когда нам дали место в обычном саду, ребенок, уже «бывалый», в новую группу пошел без проблем.
Бабушки
Аня, мама двух детей:
Мне пришлось выйти на работу, когда дочке исполнилось полтора года. Мы не миллионеры — с ипотекой особо дома не засидишься. Вариант, с кем оставить Машу, был один-единственный — бабушка. Лишних средств на детский сад, и тем более на няню, у нас не было. Но даже если бы мы нашли деньги, я бы не смогла оставить такую кроху с малознакомым человеком или отправить на целый день в садик. И еще нам очень повезло с бабушкой. Кроме того, что она сама предложила понянчиться с дочкой, она никогда не сидела просто так, всегда чем-то занимала ребенка — они и гуляли, и рисовали, и лепили, и читали, и самые разные игры придумывали. Даже меня на такие затеи не хватало, какими наша бабушка с Машей занималась. Некоторые знакомые жалуются, что бабушкино воспитание хуже любого садика, что дети становятся похожими на брюзжащих старичков, что бабушки балуют слишком, что родители отходят на второй план. У нас был только один минус: за рабочую неделю бабушка уставала с внучкой, и о том, чтобы оставить ребенка в выходные и пойти куда-то с друзьями, мы и помыслить не могли. Но это уже мелочи.
Няня
Виктория, мама двух дочек:
Вопрос о няне встал при рождении второго ребенка. Специально няню мы не искали, когда я была еще беременна, пригласили поработать у нас помощницу по хозяйству, а она оказалась еще и няней (и как выяснилось — хорошей знакомой наших родственников). Вот так в нашу семью вошла Мария Ивановна. Сначала она гуляла с коляской, а у меня было время отдохнуть, потом водила старшую дочь в разные кружки и секции. Постепенно и малышку стали оставлять с няней. Что касается недостатков присутствия няни в семье, я бы отметила то, что какая бы замечательная она ни была, это посторонний человек в доме. Я интроверт по натуре, меня это иногда напрягает. К тому же няня не всегда может дать ребенку тот же взгляд на мир, что и родители. Мне кажется, что до трехлетнего возраста лучше самой сидеть с ребенком, оставляя иногда с бабушками и няней, а после трех, когда ребенку уже необходимо общение со сверстниками, отправляться в сад.
В дополнение к этой теме не могу не привести еще один пример. Одна моя знакомая была ярой противницей детского сада: «Там одни болячки, не хочу, чтобы мой ребенок болел». Не знаю, как бы она говорила, если бы ее мама на тот момент еще работала, но мама тогда уже была пенсии и сидела с ребенком дома. И что вы думаете? Тогда малыш болел, конечно, меньше своих детсадовских сверстников. Зато сейчас болячки очень его любят. Малейший чих в сторону, и парень несколько недель лежит с высокой температурой. К тому же ему до сих пор тяжело найти общий язык со сверстниками, а от детской площадки он до 9 лет шарахался, потому что «там дети».
Так что лично я выступаю за детсад. Бабушка или няня не сможет заменить друзей, какая бы продвинутая и общительная она не была, ну и иммунитет надо укреплять. Вопрос только: в каком возрасте отправлять ребенка? В Советском Союзе было нормой отдавать его в ясли в год. Сегодня норма – это спустя полтора года быть на 3500 месте в очереди на попадание в детский сад. И то, и другое мне кажется крайностью, но, видимо, в нашей стране не бывает золотых середин. Вот и выкручиваемся мы, родители, как можем.
не с кем
или ни с кем
или нескем
Как правильно пишется?
В русском языке слово «не с кем» пишется только раздельно – не с кем
.
В зависимости от контекста предложения правильным вариантом может быть и фраза ни с кем, которая также пишется только раздельно – ни с кем
.
Правило написания слова
В состав данного словосочетания входит предлог «с», который и определяет раздельное написание фразы. Если бы его не было, тогда выражение потеряло бы смысловое значение. В нашем случае словосочетание «не с кем
» обозначает «нет того, с кем…
». Без предлога это было бы просто отрицательное местоимение «некем
». Выражение «ни с кем
» также содержит предлог «с», поэтому пишется раздельно. Однако смысловое значение этой фразы отличается от первой. Оно обозначает абстрактное понятие отсутствия вообще кого-либо. Разницу между двумя выражениями можно проследить на таком примере: Юля сегодня ни с кем не пошла в кино. Юле сегодня не с кем идти в кино.
Примеры
- Самое ужасное в одиночестве это то, что не с кем
даже поговорить по душам. - На новом месте жительства, маленькому Сашеньке, ни то чтобы дружить, не с кем
было даже гулять. - Тот факт, что Татьяне Ивановне не с кем
было сходить в кино, её совсем не огорчал.
А вы знаете..
Какой из вариантов правильный?
(по статистике прошлой недели только 36% ответили правильно)
Хорошо, когда мама может сидеть дома с ребенком хотя бы до трех лет, но, к сожалению, такая возможность есть не у всех и кому раньше, а кому позже, но приходится выходить на работу. Как бы там ни было, но подходить к данному вопросу надо максимально серьезно, учитывая все нюансы, и в первую очередь, обратив внимание на то, как это отразится на здоровье мамы и малыша. А уже потом считать, насколько необходима ее зарплата семейному бюджету. В крайнем случае, можно работать и дома, но первые полгода все же лучше посвятить ребенку, мужу и себе самой.
Когда мама выходит на работу, встает вопрос, с кем оставлять ребенка. Решений несколько: бабушки-дедушки, няня, ясли-сад.
Самыми популярными до сих пор остаются ясли, так как у них есть несколько преимуществ: соответствующая обстановка, подготовленный и специализированный персонал. Но в этом варианте есть и минусы: во-первых, адаптация к новому месту и людям, а данный период у каждого ребенка проходит индивидуально и по срокам и по реакции. Во-вторых, ОРВИ – некоторые дети повержены частым простудным заболеваниям и в период адаптации могут много болеть, и в-третьих, многим яслям не хватает персонала.
Второе по популярности решение вопроса – это бабушки-дедушки. Оно более распространенное, так как гарантирует ребенку любящее окружение и безопасную обстановку, тем более что бабушки и дедушки сами часто предлагают свою помощь, чтобы с внуками продлить свое материнство-отцовство и тем самым пережить «вторую молодость». Но и тут надо быть очень осторожными, ведь и данный выбор таит в себе множество подводных камней. Первое решение, которое нужно принимать, чьи родители будут сидеть с ребенком. Тут надо действовать не из принципа: «мои, потому что они мои, а значит лучше», а из «мои/твои, так как они более свободны и у них есть возможность и желание сидеть с малышом». Лучше всего, если бабушка и дедушка смогут приходить к ребенку в привычную для него обстановку, тем более что вы — отдельная семья, которая должна держаться вместе. Но если это невозможно и приходится приводить малыша к вашим родителям, необходимо дать ему какую-нибудь игрушку или вещь из дома, а так же попросить родственников соблюдать с ребенком те же правила, что и в родном доме. При этом постарайтесь помочь родителям примириться с вашими правилами без скандалов и обвинений. Так же не стоит забывать о пунктуальности, ведь у бабушек-дедушек тоже есть своя личная жизнь, и если они предложили помочь с внуками, это еще не значит, что все свое время они должны тратить на вашего ребенка.
Еще один важный аспект, который не стоит упускать перед тем, как обратиться за помощью к родственникам – анализ ваших отношений. Если в них есть недопонимание, холодность или натянутость, лучше всего поискать другой способ решения вопроса и отказаться от услуг родителей, так как весь негатив будет выплескиваться на ребенка.
В любом случае, что бы вы ни выбрали, не стоит перекладывать ответственность за ребенка на бабушек-дедушек на очень длительное время. Возвращаясь на работу, приходится, в некоторой степени, этим злоупотреблять, лишая своих родителей их собственной свободы, на которую они заслужили полное право.
И третий способ – это няня.
Няни бывают двух типов. Первый – приходящие, что оптимально для ребенка, так как он находится в привычной обстановке, испытывает меньший стресс и быстрее адаптируется к незнакомому человеку. Второй – принимающие детей у себя дома, такой вариант хуже, если только это не человек (или семья), которому вы полностью доверяете. В чужом доме сложно гарантировать хорошую атмосферу для физического и психологического развития ребенка. Кроме того контроль за питанием, воспитанием и обращением в чужом доме не всегда возможен. Ребенка словно цветок «пересаживают» на чужую почву, где все не так, как он привык. Поэтому няню «у нее на дому» надо выбирать с особой тщательностью и лучше, если это будут знакомые и проверенные люди, с которыми у вас не расходятся взгляды на воспитание детей.
Какой бы вариант не выбрали родители, не стоит забывать, что растить и воспитывать вашего ребенка предстоит именно вам: осторожно и осмотрительно создавать для него круг общения, вырабатывать четкие правила питания, сна, обучения. Именно на родителях лежит полный контроль над воспитанием, а когда с ребенком постоянно находятся чужие люди, то случаются неприятные истории.
Часто бывает так, что, возвращаясь домой, ребенок становится тираном по отношению к маме. Чтобы такого не происходило, маме необходимо восполнить недостаток общения с ребенком качеством этого общения, которое должно быть наиболее плодотворным. Маме просто необходимо ежедневно выделять время на ребенка, но это не значит, что все остальное исключается из ее внимания. Нельзя забывать и о себе, и о муже. Общаясь с ребенком, надо искренне выслушивать его проблемы, даже если вам они кажутся пустяковыми. Это поможет вам не потерять доверие ребенка, когда он станет старше и избежать множества проблем переходного возраста. Важно помнить, что мать ребенку никто не заменит.
Оставлять маленького человека одного до 6 лет психологи не советуют, он может сильно испугаться от отсутствия мамы или даже натворить что-то ужасное. Самостоятельное прибывание должно прививаться постепенно, а не единовременно и на несколько часов.
Поиск знакомых
Если бабушек нет или они не могут прийти на помощь, нужно позвонить друзьям или подругам. Велика вероятность, что у кого-то выходной, и он сможет посидеть с малышом. Тут важно быть очень корректным, и создать хорошие условия. Пообещайте, что вы сами привезете ребенка, что дадите ему с собой массу игрушек и он не будет сильно отвлекать помощника. Чем старше малыш, тем больше вероятность что кто-то согласиться, ведь присматривать за пятилетним ребенком проще, чем за .
Возможно рядом с вами живет какая-нибудь пенсионерка, которая проводит время на лавочке у подъезда. Обычно такие женщины воспитали уже и своих детей и внуков, они умеют обращаться с детьми. Поинтересуйтесь, а не сможет ли она посидеть с чадом несколько часов? Конечно, за это стоит пообещать какое-то вознаграждение, но это будет хороший выход их положения. Но тут важно понимать, что стоит доверять лишь тем, кого вы знаете лично и уверены в адекватности человека.
Няня
Сегодня существуют различные агентства, которые предлагают услуги няни. Вы можете выбирать помощника, который сам приедет к вам домой, или вы отвезете к нему ребенка. При этом вы можете потребовать документы, удостоверяющие личность, а так же подтверждение педагогического образования. Нанимать няню через предприятие удобнее, так как заключается договор на сотрудничество, обговариваются условия предоставления услуг. Но делать это нужно заранее, а не в тот момент, когда нужно бежать по делам.
Няня по объявлению тоже может выручить в срочной ситуации, но есть риск нарваться на разных людей, которые не всегда умеют находить общий язык с малышами. Лучше обращаться к людям по рекомендациям, а не просто выбирать на сайтах объявлений.
Детский центр
Сегодня существуют детские центры, где родители могут оставить ребенка на некоторое время. Обычно пребывание ограничено 4-6 часами, так как это не детский сад, нет возможности что-то покушать и поспать. Обычно всех детей делят на возрастные группы, и воспитатели придумывают совместные занятия. Это бывает весело, познавательно и безопасно. Вы можете сначала оставить малыша в обучающей группе, а потом попросить воспитателя перевести в игровую.
Детские комнаты в торговых центрах тоже помогают родителям с размещением детей. Особенность этого пребывания в том, что вместе находятся дети разных возрастов, кто-то чувствует себя уютно в подобной компании, но есть дети, которые не любят подобных коллективов. Обычно малышей доверяют аниматорам на пару часов, но этого времени может хватить на решение важных вопросов. Но не забудьте оставить свой номер телефона, чтобы в случае непредвиденных слез вам могли набрать и сообщить о проблеме.
«А с кем Яшу оставлять будете?» — этот вопрос побил все рекорды по популярности на этой неделе. Именно с него начиналась любая моя беседа со знакомыми и друзьями.Как я уже , мой рабочий график пока довольно лояльный, и с сыном в няньках остались мои родители. Не знаю, долго ли мы так протянем, поэтому попутно рассматриваем разные варианты. Частный детский сад, няня или бабушка: с кем оставить ребенка, когда на пути молодой мамы — работа?
Частный детский сад
Катя, мама трёхлетнего Саши:
«Делать мне нечего — такие деньги платить», — отзывалась я о частных детских садах, когда сыну был год. Но как только Саше исполнилось два, я поняла: все, сидеть дома больше нет сил! Место в госсадике нам светило не скоро. Я решила, даже если первое время буду работать практически бесплатно, это лучше, чем сидеть дома. Мы стали искать садик по принципу «недалеко» и «без первого взноса», т.к. практически все частные сады берут ещё непонятно за что взнос около 10 000 рублей. В итоге, почитав отзывы, мы наткнулись на объявление об открытии нового сада на Чапаева. Группа была по количеству небольшая, помещение теплое, хорошо освещено, молодые воспитатели, к тому же по цене нас вполне устраивало. За пропущенные дни платили меньше, что тоже хорошо, т.к. в других садах оплата почти всегда фиксированная, без учета пропусков и болезней. А мы болели часто, поэтому для нас это было в самый раз. Саша привык быстро, на второй день мы его уже оставили на сон. Проблем с адаптацией не было. Когда нам дали место в обычном саду, ребенок, уже «бывалый», в новую группу пошел без проблем.
Бабушки
Аня, мама двух детей:
Мне пришлось выйти на работу, когда дочке исполнилось полтора года. Мы не миллионеры — с ипотекой особо дома не засидишься. Вариант, с кем оставить Машу, был один-единственный — бабушка. Лишних средств на детский сад, и тем более на няню, у нас не было. Но даже если бы мы нашли деньги, я бы не смогла оставить такую кроху с малознакомым человеком или отправить на целый день в садик. И еще нам очень повезло с бабушкой. Кроме того, что она сама предложила понянчиться с дочкой, она никогда не сидела просто так, всегда чем-то занимала ребенка — они и гуляли, и рисовали, и лепили, и читали, и самые разные игры придумывали. Даже меня на такие затеи не хватало, какими наша бабушка с Машей занималась. Некоторые знакомые жалуются, что бабушкино воспитание хуже любого садика, что дети становятся похожими на брюзжащих старичков, что бабушки балуют слишком, что родители отходят на второй план. У нас был только один минус: за рабочую неделю бабушка уставала с внучкой, и о том, чтобы оставить ребенка в выходные и пойти куда-то с друзьями, мы и помыслить не могли. Но это уже мелочи.
Няня
Виктория, мама двух дочек:
Вопрос о няне встал при рождении второго ребенка. Специально няню мы не искали, когда я была еще беременна, пригласили поработать у нас помощницу по хозяйству, а она оказалась еще и няней (и как выяснилось — хорошей знакомой наших родственников). Вот так в нашу семью вошла Мария Ивановна. Сначала она гуляла с коляской, а у меня было время отдохнуть, потом водила старшую дочь в разные кружки и секции. Постепенно и малышку стали оставлять с няней. Что касается недостатков присутствия няни в семье, я бы отметила то, что какая бы замечательная она ни была, это посторонний человек в доме. Я интроверт по натуре, меня это иногда напрягает. К тому же няня не всегда может дать ребенку тот же взгляд на мир, что и родители. Мне кажется, что до трехлетнего возраста лучше самой сидеть с ребенком, оставляя иногда с бабушками и няней, а после трех, когда ребенку уже необходимо общение со сверстниками, отправляться в сад.
В дополнение к этой теме не могу не привести еще один пример. Одна моя знакомая была ярой противницей детского сада: «Там одни болячки, не хочу, чтобы мой ребенок болел». Не знаю, как бы она говорила, если бы ее мама на тот момент еще работала, но мама тогда уже была пенсии и сидела с ребенком дома. И что вы думаете? Тогда малыш болел, конечно, меньше своих детсадовских сверстников. Зато сейчас болячки очень его любят. Малейший чих в сторону, и парень несколько недель лежит с высокой температурой. К тому же ему до сих пор тяжело найти общий язык со сверстниками, а от детской площадки он до 9 лет шарахался, потому что «там дети».
Так что лично я выступаю за детсад. Бабушка или няня не сможет заменить друзей, какая бы продвинутая и общительная она не была, ну и иммунитет надо укреплять. Вопрос только: в каком возрасте отправлять ребенка? В Советском Союзе было нормой отдавать его в ясли в год. Сегодня норма – это спустя полтора года быть на 3500 месте в очереди на попадание в детский сад. И то, и другое мне кажется крайностью, но, видимо, в нашей стране не бывает золотых середин. Вот и выкручиваемся мы, родители, как можем.
Морфемный разбор слова:
Однокоренные слова к слову:
Не с кем, ни с кем или нескем как правильно?
В русском языке существует два похожих словосочетания: «не с кем» и «ни с кем».
Правильно
Не с кем — в этом словосочетании все три слова пишутся раздельно. Предлог «с» определяет раздельное написание, так как без него слово являлось бы отрицательными местоимением «некем». Используется конструкция в значении «нет того, с кем…», при этом предполагается отсутствие определенного объекта или группы.
Мне не с кем пойти гулять на улицу
Когда не с кем разделить радость, становиться грустно
Егору не с кем кататься на велосипеде
Пошел бы в турпоход, да не с кем, нет у меня такой компании
Ни с кем — в этом словосочетании предлог «с» также определяет раздельное написание, без него слово являлось бы отрицательными местоимением «никем». Это словосочетание используется в более абстрактном значении, когда речь идет об отсутствии в принципе кого-либо.
С кем идешь домой? — Ни с кем, я иду один!
Я ни с кем не встречался уже более года
К моему сожалению, я ни с кем не встречаюсь
Я стараюсь ни с кем не ссориться и всегда нахожу компромисс
Это ни с кем не сравнимый талант
Ни с кем не бранюсь и никого не боюсь
Для лучшего понимания разницы можно составить похожие предложения:
Марина ни с кем не пошла на свидание
Марине не с кем пойти на свидание
Источник
Не с кем или ни с кем?
Богат всё же и разнообразен наш русский язык! Особенно интересен он тем, что в нём множество слов, правописание которых зависит от фразы, в которой используется. Так, например, частицы НЕ и НИ часто вызывают затруднения: ведь они обе полноправно существуют в языке, но какую из них где нужно поставить? К примеру, как правильно пишется: ни с кем, не с кем или вовсе нескем? Разбираемся.
Правописание слов не с кем
Для начала определим значение этого устойчивого сочетания. Если вы хотите сказать, что для совершения какого-то действия у вас «нет кого-то, с кем вы могли бы это сделать», то используем частицу НЕ: «не с кем поужинать».
Теперь запомним, почему это сочетание всегда пишется раздельно. Потому что в нём используется предлог С, а мы знаем, что по правилам русского языка предлоги всегда пишутся раздельно с любыми частями речи. И это, разумеется, не приставка «с-», так как приставки с существительными и местоимениями не употребляются.
Если же мы уберём предлог С из данного словосочетания, то оно превратится в отрицательное местоимение «некем» (которое при некоторых условиях тоже может быть написано раздельно, но это другая история). И в целом фраза приобретёт совершенно иной смысл. Сравните:
Итак, запомнили – «не» в сочетании «с кем» пишется раздельно.
Кроме того, в этом случае ударение падает именно на частицу, поэтому ошибиться сложно.
Примеры предложений
Правописание слов ни с кем
Сочетание слов ни с кем также имеет место быть и употребляется довольно часто. Означает оно «нет никого, с кем можно было что-то сделать». В предложениях употребляется, как правило, либо с предикативом «нельзя», либо с другим глаголом с частицей НЕ:
Это сочетание также пишется раздельно, потому что и в нём используется предлог С. Без этого предлога частица ни пишется с местоимением кем слитно: «никем». И имеет совершенно иное значение. Сравним:
Кроме того, в сочетании ни с кем частица НИ всегда безударная.
Примеры предложений
Ошибочное написание
Ошибкой будет перепутать частицы НЕ и НИ. Кроме того, нельзя писать слитно: нискем, нескем, не скем, ни скем.
Заключение
Как видим, сложностей в написании сочетаний слов ни с кем и не с кем нет. Частицы НИ и НЕ с предлогом С пишутся всегда раздельно. Под ударением пишем НЕ, а без ударения – НИ.
Источник
«Нескем» и «нискем», «не с кем» и «ни с кем» – как пишется
В разговорной речи люди часто употребляют слова или сочетания, написание которых вызывает определенные трудности. В русском языке много подобных случаев, когда письмо похожих конструкций зависит от контекста или общего смысла предложения. В статье разберем один из таких примеров – это правописание «ни с кем» и «не с кем».
Этимология
Ни и не – отрицательные частицы, в сочетании с местоимениями употребляются для выражения полного отрицания.
Трудность написания
Как указано выше, частицы «не» и «ни» выражают отрицание. Тогда возникает закономерный вопрос: в каких случаях какую из них использовать? Вариантов написания частицы, предлога и местоимения несколько:
Когда пишется слитно не с кем
Первое, что нужно запомнить – такого написания как «нескем» не существует. Это будет грубая ошибка. Все части речи в этом сочетании пишутся отдельно всегда – не с кем. Руководствуемся правилом 2-3 класса: предлоги со словами пишутся отдельно. Предлог в этой фразе – «с». При отсутствии предлога частица и местоимение сливаются в одно слово. Только смысловая нагрузка слова «некем» будет уже другая.
Часть речи
Отрицательную частицу «не» используем в случае контекста: у меня нет кого-то с кем можно сделать это действие. Например, хочу пойти в кино, а не с кем.
Также подсказкой правильного правописания может быть ударение. В случае с «не» ударение падает именно на частицу.
Когда пишется раздельно ни с кем
Нет такого правила в русском языке, чтобы «ни с кем» писалось слитно. Допускается только раздельное написание этого сочетания. Норма русского языка – предлог с другими частями речи пишется отдельно. В отсутствии предлога ни+кем превращаются в «никем». Значение этого местоимения отличается от нашего сочетания.
Части речи
«Ни» стоит употреблять в значении «нет никого, кто бы мог помочь что-то сделать». Часто в тексте идет вместе со словом «нельзя» или глаголом с «не». Например, нельзя ни с кем поговорить об этом.
Ударение падает на местоимение в случае использования «ни с кем».
Ошибочное определение смысла предложения приведет к грамматическим ошибкам при написании этих частиц.
Верно: «ни с кем» и «не с кем» — только раздельное написание частицы, предлога и местоимения. Под ударением всегда «не», без – «ни». Запомните значение каждой частицы. Используйте ту, которая подходит по смыслу.
В случае с Анной ни с кем и не обсудишь сложившуюся ситуацию.
Нельзя ни с кем решить эту проблему.
Ни с кем нельзя заниматься поджогом сухой травы!
Ни с кем не пойду на концерт, просто хочу побывать там одна.
Я в этом городе еще ни с кем не познакомился.
Ни с кем не будет счастлива твоя мама, пока ты позволяешь себе такое поведение.
Потому что не с кем обсудить планы на будущий год.
Не с кем разделить горе, свалившееся на меня так неожиданно.
Не с кем провести субботний вечер.
Как бы она не была привлекательна, не с кем ехать в поездку.
Не с кем пойти за покупками? – Тогда я пойду с тобой.
Одиночество – это когда не с кем поговорить.
Источник
Как пишется «не с кем»? Этот вопрос интересует многих пишущих людей. Такие же затруднения вызывает близкая по смыслу конструкция «нискем».
На самом деле все не так сложно, но стоит рассмотреть эту тему подробнее.
Легко заподозрить наличие частицы «не» и предлога «с» в сочетании с местоимением «кем» в творительном падеже (именительный «кто»).
В самом деле: удаление разделительного «с» приведет к отрицательному местоимению «некем», которое, согласно правилам русского языка, пишется вместе.
Посмотрите, как изменяется смысл:
не с кем гордиться — некем гордиться;
не с чем съесть — нечем съесть.
Выражение «не с кем» состоит из 3-х слов, частей речи, и всегда пишется раздельно. Написание по-другому ошибочно.
Посмотрите на разницу в ударении и смысле на примерах:
«Мне не с кем здесь поговорить, я одинока»;
«Мне ни с кем здесь не поговорить, никто не знает русского языка».
Ниже приведены примеры предложений, прочитав которые всё станет ясно.
«Не с кем» или «нескем»
«Главное – встретиться, а то не с кем поговорить по душам».
«Не с кем ребенка оставить, а надо сходить к врачу».
«Бывает, посоветоваться хочу, так не с кем».
«Не с кем спорить: сочинил песню – играй».
«Осталось спросить: сходить в разведку не с кем?».
«Поделиться надо не с кем-то, а с очень близким человеком».
Подразумевается отсутствие подходящего кандидата. Часто можно заменить почти синонимом «некого».
«Ни с кем» или «нискем»
Аналогично, всегда раздельно:
«Познакомились, встречались, разговаривали: ни с кем так спокойно не было»;
«Ни с кем побеседовать нельзя, никто не владеет темой»;
«Спрашивать можно, а ни с кем делиться наработками нельзя»;
«На это вечеринке ты ни с кем из своих коллег не встретишься».
Имеется в виду усиление отрицания, усиление выражения смысла после слов «кем».
Источник
Как пишется слово “не с кем”
Это местоимение, представляющее сочетание слов. Состоит из отрицательной частицы, предлога и местоимения. Употребляется в значении «нет того, с кем». Ударение падает на частицу. Написание этого местоимения часто вызывает трудности, так как есть вариант «ни с кем», который имеет другое значение.
Правильное написание
Если ударение падает на частицу и местоимение употребляется в значении «нет того, с кем», писать его нужно так:
Неверное написание
Вариант «н и с кем» не является неправильным. Это отрицательное местоимение, выражающее отсутствие желания совершать действия с кем-то. Ударение в этом случае падает на местоимение. Еще один вариант написания: «нескем». Он является неправильным, так как не соответствует нормам русского языка.
Почему пишется именно так
Местоимения «н е с кем» и «н и с кем» пишутся в три слова, так как между частицей «не/ни» и местоимением стоит предлог «с». Поэтому нельзя частицу писать слитно.
Различить, какую частицу писать – «не» или «ни», можно по смыслу:
— ей н е с кем идти (есть желание, но нет того, с кем можно было это сделать);
— она н и с кем не пошла (отсутствует желание с кем-то идти).
В первом случае ударение падает на частицу «не», во втором – на местоимение «кем». Также, если употребляется частица «ни», за ней идет глагол с частицей «не».
Источник
Теперь вы знаете какие однокоренные слова подходят к слову Не скем или нескем оставить ребенка как пишется правильно, а так же какой у него корень, приставка, суффикс и окончание. Вы можете дополнить список однокоренных слов к слову «Не скем или нескем оставить ребенка как пишется правильно», предложив свой вариант в комментариях ниже, а также выразить свое несогласие проведенным с морфемным разбором.
Словосочетание «не с кем» правильно пишется раздельно, потому что слово «кто» используется в нём как относительное местоимение в творительном падеже (см. Пояснение и Грамматика ниже). Самоё наличие падежной формы говорит о том, что «кем» здесь именно относительное местоимение, а не какое-то иное, «не» в нём частица, а не приставка, и предлог «с» надо ставить в интерпозицию, то есть вставлять между частицей и знаменательным (значащим) словом. Поэтому выражение «не с кем» в любом его толковании (см. ниже) нужно писать в три слова – напр. «не с кем поговорить», «не с кем оставить ребенка».
Примеры:
- «О чём это тебе взгрустнулось? – Скука заела, не с кем даже и посплетничать».
- «Так хотелось бы расширить дело, да не с кем договориться о поручительстве по кредиту на развитие».
- «Я могу вас познакомить не с кем-то там, а с управляющим региональным филиалом солидного банка».
Пояснение
Некоторые языковеды придерживаются мнения, что основа в данном случае – неопределённое местоимение «некто», но и в этом толковании предлог должен быть в интерпозиции, только вот подобная интерпретация приводит к тому, что «не с кем», «не у кого», «не к кому» и т.п. приходится считать словами, пишущимися раздельно, что идёт вразрез всему строю русского языка. Как бы то ни было, но писать слитно «нескем» – грубая орфографическая ошибка, подобных словоформ в русском языке не существует. Вы же не пишете «одолжить у некого», «поговорить с некем» и тому подобные бессмыслицы? «некто» и его падежные формы принадлежат уже к местоимениям иных разрядов (неопределённое и отрицательные), которые с предлогами вообще-то не употребляются.
Путаница с правописанием местоимения «кто», надо сказать, порядочная, но «для себя» можно запомнить следующее несложное правило:
Если в словосочетании присутствует «кто» в падежной форме («кого», «кому», «кем», «ком») и в то же время частица «не» или «ни» и предлог, то всё выражение пишется раздельно в три слова: «не для кого», «ни к кому», «не с кем», «ни по ком», и т.п.
В отличие от «что», образующего также и местоимённые наречия («нипочём»), для «кто» исключений из данного правила не наблюдается.
Грамматика
«Кто» слово очень богатое производными от него: оно является прототипом (исходной формой) местоимений четырёх разрядов, а также союзом («Нанимайте всех умеющих копать лопатой, кто бы они ни были»), вопросительным и союзным словом («Кто это там стучит?»; «Любой, кто бывал на Полярном Урале, запомнил его суровую красоту»). Разобраться толком во всём многообразии взаимосвязей «кто» с производными от него пока что не сумели и академические лингвисты, о чём свидетельствуют порой путаные и противоречащие друг другу их трактовки в нормативных источниках по русской грамматике. Нижеследующее представляет собой попытку автора этой статьи обобщить и систематизировать имеющийся по данному вопросу материал в целях лучшего его понимания читателями, не претендующими на учёную степень по славянской филологии, но просто желающими грамотно и гладко высказываться по-русски в устной речи и на письме.
Примечание: местоимение это самостоятельная часть речи, указывающая на предмет(ы), признак(и) и количество, но не называющая их; так сказать, «обезличенное» существительное или прилагательное, лишённое указания на качество, отношение и принадлежность, или же «числительное без числа». В русском языке различают 6 основных разрядов местоимений – личные («я», «ты», «он (она, оно)» и их формы («мы», «вы», «они» и др.)), относительные («кто», «что», «какой» (сокр. вид «кой»), «каков», «чей», «который» и их формы), указательные («столько», «этот», «тот», «такой», «таков» с их формами), определительные («все», «всё», «всяк/всякий», «любой/каждый», «сам/самый», «другой/иной» с их формами), отрицательные («никто/ничто», «некого/нечего», «нисколько», «никакой», «ничей» с их формами) и неопределённые («некто/нечто», «некий/некоторый» с их формами, «несколько» (неизменяемое pluralia tantum, то есть употребляемое только с множественным числом) и формы «кто», «что» с префиксом (приставкой, пишущейся через дефис) «кое-» и постфиксами (послеокончаниями) «-либо», «-нибудь», «-то»: «кое-кто», «кого-то», «чего-нибудь» и т.д.). Выделяются также производные от основных притяжательные местоимения («мой», «твой», «ваш», «наш» и др.), вопросительные («сколько», «чей» и др.) и сложные (составные) ещё нескольких разрядов («друг друг(а -у)», «из-под», «каждый-всякий», «любой-разный» и др.).
«Не/ни» и «кто»
Слово «кто» в русском языке – относительное и вопросительное местоимение, а также союз и союзное слово. Состоит из одного лишь корня*. Рода и множественного числа не имеет. В значении относительного местоимения склоняется по падежам, а с противительными частицами «не» и «ни» в косвенных падежах употребляется только в интерпозиции с предлогами:
- Именительный: кто.
- Родительный: кого́ («От кого у вас ребёнок? – Если честно, то ни от кого. У меня диагностировали ложное бесплодие, так что пришлось ЭКО делать»).
- Дательный: кому́ («Не́ к кому в гости сходить»).
- Винительный: кого́ («Для кого вы вяжете этот шарфик? – Ни для кого. Просто осваиваю новый узор»).
- Творительный: кем («Не́ с кем <посоветоваться, погулять, поболтать>»).
- Предложный: <в, на, о, при> ком («О ком это вы судачите? – Ни о ком собственно, так, в общих чертах о нравственности рассуждаем»).
Примечание: в конструкциях типа «не/ни <предлог> <форма “кто”>» частица «не» всегда стоит под ударением, а частица «ни» всегда безударная.
«Некто» и «никто»
«некто/никто» – неопределённое и отрицательное местоимения. Состоят из приставок «не-/ни-» соответственно и корня «кто». Постановка ударений и разделение для переноса не́-кто, ни-кто́; в рукописях при нехватке места в строке допустимо переносить не́к-то, ник-то́. Рода и множественного числа не имеют. В значении неопределённого местоимения «некто» не склоняется. Как условно-отрицательное** с приставкой «не-» склоняется по падежам, кроме именительного; в значении безусловно-отрицательного (с приставкой «ни-») склоняется по падежам и с предлогами не употребляется, то есть предложного падежа не имеет ни в той, ни в другой форме:
- Именительный: “–“/никто́.
- Родительный: не́кого/никого́ («Узнал от некого незнакомца»/«Никого подобного ему я раньше не встречал»).
- Дательный: не́кому/никому́́ («Некому пожаловаться»/«Никому это не нужно»).
- Винительный: не́кого/никого́ («Нам некого постоянно назначить на эту должность»/«Никого не вижу»).
- Творительный: не́кем/нике́м («Васильева заменить некем»/«Никем его так сразу и не заменишь, с таким-то опытом»).
- Предложный: “–“.
Примечание: слова «некий», «некие» (архаичный вид «некии»), «некоего», «никоим» и т.д. происходят от другого относительного местоимения – «который/кой», имеющего множественное число. Их употребление в падежных формах с предлогами тоже тема интересная и сложная, но, к сожалению, выходящая далеко за рамки настоящей темы.
*) – ряд языковедов, ориентируясь по формам падежей, корнем этого слова и производных от него считает «к-», а остатки (включая «-то» в именительном падеже) – окончаниями. Однако это мнение спорное и в нормативных грамматических словарях русского языка «кто» в любом значении считается состоящим только из корня.
**) – частица и приставка «не» обозначает отрицание неполное, не окончательное, условное, допускающее исход противоположного смысла: «Не понимаю» (А кто-то другой? Или я, но что-то другое?); «Не вижу» (Я отсюда чего-то там, но я там же что-то другое, покрупнее и/или поярче? Или я там же из другого места? Или некто поглазастее невидимое мною отсюда же?); «незачем» (Именно это вот сейчас, но что-то другое, или то же самое раньше либо потом?).
«Ни», напротив, говорит об отрицании полном, безусловном, безоговорочном, не допускающем никакого иного толкования: «<мне это> ни к чему», «ни то, ни это <не подходит>», «ни то, ни сё», «<ему всё> нипочём», «никто», «ничтожество».
***
© ПишемПравильно.ру
Автор: Садов Артур Александрович, лингвист-типолог
Перечень академических источников, использовавшихся при подготовке материалов.
Правописание этих слов надо знать:
Проверить еще слово: