Ничто так не объединяет людей как одинаковые переживания сочинение рассуждение

Обновлено: 09.01.2023

Человек – существо социальное. Люди первоначально были созданы для общения. Один человек не способен выжить в мире опасностей. Этот факт был особенно характерен для первобытных людей.

Первобытные люди жили семействами. В то время активно размножались, потому что людей на земле было мало. Чем меньше семейство, тем меньше шансов выжить. Вокруг множество врагов и недругов, которые мечтают завладеть землёй, имуществом и скотом.

В былые времена всё было примитивно, всё нацелено на выживание. Однако, с тех времён люди знали, чтобы без общества невозможно выжить. Люди объединялись по причине малочисленности. Несколько малых семейств могли объединяться ради того, чтобы быть способными отражать нападения и вести войну против недругов.

Людей объединяют кровные связи с родителями и родственниками. Семья – это островок безопасности, где индивид развивается и получает необходимые для жизни навыки и навыки коммуникации. Родные люди дарят друг другу любовь и поддержку. Это укрепляет самооценку ребёнка. И он вырастает со здоровой самооценкой. Данный факт помогает свободно общаться с окружающими.

Людей объединяет общая территория, традиции, обычаи, религия. Народ, проживающий на одной территории, имеет одни ценности. Люди одинаково воспринимают мир, обращают внимание на одно и тоже, имеют общие интересы и взгляды на происходящее вокруг.

Людей объединяет общая профессия. На работе коллеги постоянно взаимодействуют. Если им довелось работать в одной нише – это значит, что их интересы и мировосприятие во многом схоже. Одни становятся учителями, другие – студентами. Те, кто имеют богатый опыт, делятся ценными знаниями. А те, кто только начинает работать, внимательно запоминают и применяют на практике. Спустя несколько лет они тоже будут учить молодых специалистов.

Людей объединяет общее хобби или увлечение: музыка, спорт, рисование, коллекционирование. Общие интересы активно сплачивают людей. Такой коллектив всегда найдёт общие темы для обсуждения. Всегда вспомнит что-то весёлое, что-то болезненное.

В первую очередь всех людей объединяет потребность в общении. Здесь нет исключений. Каждый человек нуждается в обществе.

2 вариант

Абсолютно все люди на планете разные. Каждый, человек индивидуален, со своими привычками, характером. Со своими целями на жизнь, стремлениями и мыслями. Естественно люди не могут существовать в полном одиночестве. Уделяя время только себе «любимому». И как само собой разумеется любому нужно, находится определенное время в обществе, где человек может раскрыться, общаться, развиваться.

И вот тут то и возникает главный вопрос. Что объединяет настолько разных на первый взгляд личностей? Что способствует возникновению коллектива, компаний, групп и подгрупп.

Общие интересы и одна цель.

В пример можно привести банальную ситуацию. Вам безумно нравится петь и в дальнейшем хотели бы создать свою музыкальную группу. При этом постоянно развиваться в данном направлении, совершенствуя качества создания новых песен и мелодий. На этой почве люди объединяются в группы, так сказать по интересам. Все прекрасно понимают, что развиваться и творить вместе проще. Из множества идей можно собрать одну и очень даже не плохую (так сказать устраивать «мозговой шторм»).

Работа.

Все мы проводим большую часть своей жизни именно на работе. Объединенные общей целью и выполнением поставленных задач. Люди превращаются из просто коллег в сплоченную команду. Помогая друг другу достигнуть определенных высот и результатов.

Общая ситуация (радость или горе).

Как не странно людей сближает похожая ситуация, произошедшая в их жизни. Испытывая радость человек делиться с другими. Испытывая горе обращается за советом или помощью к тому кто уже побывал в ней. Что несомненно объединяет людей. И помогает выйти из данного состояния.

Общая проблема.

В пример стоит провести такую ситуацию. Предприниматель разорился и влез в долги и есть другой, который потерпел такое же крушение своего бизнеса. Объединившись, люди с похожими проблемами, смогут преодолеть сложившуюся ситуацию. Найдя более безболезненный выход для них самих. Ведь правильно говорят «Одна голова хорошо, а две лучше».

Но, все таки самой прочной из всех существующих объединений, является компания друзей. Это одна из тех групп, которая создается неосознанно. Чаще руководствуясь чувствами, любовью, симпатией, заботой, дружеских отношений. В общем создается она на эмоциональном уровне. Именно поэтому являются самыми долгими и ценными союзами. Которые зачастую длятся всю жизнь.

Также читают:

Картинка к сочинению Что объединяет людей?

Популярные сегодня темы

Петр Иванович Добчинский – очень забавный персонаж. Чего стоит его разговор с губернаторшей, когда он ей объясняет, каким оказался ревизор. Анна Андреевна крестила ведь его детей

Глубина содержания творений всегда присутствовала в русской литературе. Русские авторы в своих сочинениях решали различные проблемы человечества, отношения между мужчиной и женщиной

Тема любви в русской литературе освещена довольно подробно. Многие писатели часто обращаются к созданию сюжетов, связанных с этим чувством в самых разных его проявлениях.

Пример сочинения 1

В своем произведении Преступление и наказание Достоевский проверяет теорию Раскольникова на практике. Эта участь досталась самому Родиону. Молодой человек был чрезмерно горд и именно поэтому отнес себя к группе избранных. Совершенное им преступление, убийство старой женщины, является проверкой описанной в произведении Достоевского теории Раскольникова.

Молодой человек убежден, что избранные с легкостью смогут переступить через кровь. Ведь в дальнейшем они смогут изменить жизнь всего человечества. Таким людям чужды угрызения совести, они не сожалеют о совершенных поступках. Именно так считает главный персонаж. Правда, жизнь в дальнейшем все сама расставит по местам.

После того, как Раскольников совершает убийство, ему приходится оказаться в изоляции, которая для него мучительна. После того, как Родион переступил черту нравственности, он становится несчастным. Он обречен на постоянное одиночество и уже не может общаться с близкими ему людьми. Как говорит сам главный герой, он убил не старуху, а самого себя.

После совершения данного преступления ранее благородный, добрый парень становится на одной черте с Лужиным и Свидригайловым. Он уже ничем не лучше, чем эти порочные особы. Эти люди также, как и Родион, не взирали на нравственные принципы и делали все для того, чтобы достичь благополучия. Свидригайлов сам говорит Раскольникову, что тот с ним одного поля ягода.

Наказаниям для главного героя стали именно его душевные переживания. Они также доказывали, что ранее он глубоко заблуждался. Собрать свою расколотую душу и обрести наконец-то покой Родиону удается только после того, как он раскаивается и обращается к Всевышнему. Возродиться и заставить себя жить дальше, забыть о ранее преследовавших идеях ему удается только благодаря искренней любви и преданности Сони Мармеладовой.

Не удивительно, что в данном произведении разработанная главным героем теория терпит крушение. Таким образом писатель показывает, что ни одного человека нельзя назвать дрожащей тварью. Каждый человек является личностью и имеет полное право на то, чтобы жить.

Автор указывает на то, что для обретения собственного счастья нельзя делать других людей несчастными. Отношения в обществе нужно строить на милосердии и доброте. Только в этом случае, как утверждает автор, будет царить мир и согласие. В процессе написания сочинения на тему Теория Раскольникова можно сказать, что выдвинутые Родионом предположения изначально были обречены на провал. Система разделения людей на отдельные виды по своей природе была ошибочной.

Во-первых, перед совершением убийства главному герою пригрезилась гибель кобылы. Он вспомнил, что мог быть свидетелем того, как избивали лошадь кнутом. При продумывании плана преступления перед его глазами нередко предстает жалкое животное, которое погибает в результате нанесения сильных ударов.

Во-вторых, теория нелепа, и потому к избранным Родион относит Свидригайлова и Лужина. Первый из них убежден, что человек может совершать абсолютно все, что ему захочется. Он совершает многочисленные преступления, но несмотря на это никаких проблем с законом у него не наблюдается. Говоря же о Лужине, то это также весьма неприятная личность. Он любит исключительно самого себя, может с легкостью оболгать любого человека, лишь бы получить выгоду. Естественно, что относить таких особ к избранным – явная нелепость.

Пример сочинения 2

Но ведь Свидригайлов не сумел существовать, совершив свои преступления, именно поэтому Раскольникова тянуло к нему, он хотел узнать: как можно жить после греха. Казалось бы, он убил и по его теории можно жить дальше, но он не может жить дальше спокойно. Он не выдерживает. Не только потому, что нервы сдали, а, наверное, потому, что сама душа его восстаёт против железной логики его теории. По теории, он должен жить для себя, а отдаёт деньги последние на похороны, помогает Мармеладовым, расстраивает свадьбу сестры.

Таким образом, писатель в своём романе проводит мысль, что преступление, какую бы благородную цель оно не преследовало, недопустимо, что теория, направленная на уничтожение даже одного человека, не имеет права на существование.

Пример сочинения 3

За убийство Родион получает заслуженное наказание. Но даже в тюрьме он продолжает верить в свою теорию. Только доброта Сонечки влияет на него так, что он истинно кается и отказывается от убеждений. Полное отречение от теории происходит после сна, в котором люди убивают друг друга ради мирового благополучия. Итогом является истребление всего живого. Только после этих сновидений герой полностью убеждается в бессмысленности им придуманного. Он понимает, что каждый достоин жить, имеет право на счастье, но благополучия нужно достигать, делая добро, а не истребляя неугодных. Жизнь показывает Родиону Раскольникову, насколько несправедливы были его убеждения, и он начинает ставить во главу всего христианские ценности.

Через покаяние Раскольникова Достоевский хочет донести до каждого, что преступление не может быть оправдано никакими целями, что оно никогда не приведет к счастью. Человек получает то, что отдает. К благополучию нужно идти тропой добра.

Способность чувствовать заложена в нас с самого детства. Благодаря этому мы испытываем и проявляем многие качества. Одно особенное качество, которое проявляет человек — это сочувствие.

Что означает это качество? Сочувствие — это умение человека поставить себя на место другого. Способность понять чувства и обстоятельства другого человека. При этом внутри возникает острое ощущение жалости или боли по отношению к другому. Тогда мы понимаем боль другого человека. Когда человек проявляет к кому-либо сочувствие, он разделяет его участь, страдает вместе с ним или помогает ему перенести трудности. Такой человек не упускает возможности помочь людям. Именно так проявляется сочувствие.

Чтобы развить это качество, важно внимательно относиться к другим и не думать только о себе. Когда мы внимательно выслушиваем человека, то будет легче понять его проблему и поставить себя на его место. Так мы проявим одну из важнейших особенностей человека. Но сочувствие не только лишь чувство, оно заключается в делах.

Движимый чувствами жалости к другому, человек желает ему помочь и на деле проявляет добро. Сочувствие говорит о твоей заботе в действии. Все мы так или иначе проявляем сочувствие, когда видим бездомного котенка на улице под дождем, где холодно и дует ветер. Мы представляем себя на его месте и понимаем, как это неприятно оказаться в таких условиях. Понимая это, мы берем котенка домой и теперь все счастливы. А когда мы видим, как голодают дети или люди в разных странах, то у нас болит сердце. Потому что мы понимаем чувства этих людей. Вот что такое сочувствие.

Сегодня в мире все меньше людей проявляет это прекрасное качество. Многие просто сосредоточены на себе, а другие проявляют эгоизм. Кто-то считает, что проявляя сочувствие к другим, он наживет себе проблемы. Мы видим, что в современном мире так мало сочувствия. Но нужно помнить, что это глубокое качество говорит о внутреннем мире человека. Проявляя его, обязательно случиться так, что однажды его проявят и к тебе. Всем нам хотелось бы, чтобы с нами были добры и понимали наши чувства. Поэтому проявлять сочувствие необходимо. Это еще одно замечательное качество, которое сегодня имеет огромную ценность.

Вариант 2

Каждому человеку свойственно чувствовать, каким бы черствым человек не был внешне, он тоже испытывает различные чувства и эмоции. Поэтому в какой-то степени мы живем в мире чувств и эмоций. Ведь люди регулярно чувствуют и обмениваются различными эмоциями.

Как правило, каждый заботится в первую очередь о собственных чувствах, как бы не расписывали преимущества нравственности и заботы о других, люди изначально думают сами о себе. Поэтому сочувствие является в основном достоинством и нарабатываемым качеством, которое выделяет человека из ряда других. Особенно, если речь о подлинном и искреннем сочувствии.

Например, сочувствие бывает совсем не искренним. Иногда люди внешне выражают какое-то сопереживание, но делают такое из лицемерия и поиска личной выгоды. Иногда люди на самом деле стремятся просто посмотреть на беды других людей под предлогом выражения сочувствия.

Подлинное сочувствие зачастую выражается в действиях, причем они не всегда делаются открыто и не всегда так, чтобы другой человек узнал об этой помощи. В этом проявляется деликатность, которая часто сочетается с искренним сочувствием. Если человек действительно сопереживает другому, то относится к какой-либо проблеме с глубоким пониманием и его мотивацией является только поиск того как сделать другому лучше.

Поэтому, на мой взгляд, настоящее сочувствие не является пассивным и созерцательным, оно проявляется и в делах тоже. Добрые слова тоже могут быть полезным делом, которое выполняется для другого, но не всегда нужны только слова.

Подлинно сочувствующие люди всегда скромны, они не выставляют собственные чувства перед всеми, даже, зачастую, перед теми, кому сочувствуют. Секрет заключается в отношении к боли и несчастьям других людей. Они рассматривают эти факторы как собственные, а, как известно, изначально люди думают о собственных чувствах и переживаниях.

Сочувствие – ощущать чувства других как свои собственные. Не иллюзорно, а на самом деле. Возможно, в этом проявляется человечность.

Сочинение рассуждение Сочувствие

Человеку свойственны, испытывать различные чувства в той или иной ситуации. Чаще всего это первичные чувства такие как: злость, любовь, ненависть, сострадание, сочувствие и так далее. Все эти чувства объединяет одно – они это прямой способ коммуникации и выражения своих чувств.

Сочувствие является одной из фундаментальных эмоций, которая заставляет человека, проявляет сострадания по отношению к другим людям. Это является проявлением истинного альтруизма, когда человек сочувствует окружающим, и не ждёт ничего взамен на свои утешения. Эту эмоцию можно считать прекрасным примером того, что делает человека таким уникальным и отделяет его от зверей.

Сочувствуя человек, испытывает жалость к другому человеку на основе какой-то причины. Обычно этой причиной является либо материальный недостаток, физическая неполноценность, или моральные травмы. В процессе сочувствия человек старается заставить объект этого процесса почувствовать себя лучше, и забыть о своих проблемах. Именно это и является целью сочувствия как такового – помощь людям. Именно помощь людям делает сочувствие одной из самых сильных и приятных эмоций. Пусть человек даже не пытается помочь как то материально, но он всё равно может помочь либо добрым словом, либо ещё чем – то.

Человека же, который не испытывает сочувствия или сострадания можно попросту назвать пустышкой или человеком без сердца. Ведь именно сочувствие и сострадания к людям определяют человека как высокоэмоциональную личность и личность способную к эмоциональным коммуникациям. Очевидно же, что человек старающийся помочь всем и вся, на порядок лучше, чем человек, который просто пройдет, мимо посмотрев на ваши проблемы. Обычно людей сочувствующих, и способных поддержать очень ценят.

Также можно рассмотреть этот вопрос и под другим углом. Человек безмерно сочувствующих может стать просто марионеткой в руках человека, который использует слабость первого в своих целях. Поэтому, всегда и везде необходимо быть внимательным. Стараться обращать внимание на людей, которые пытаются вызвать к себе сочувствие и жалость. Обычно люди, нуждающиеся в помощи никогда об этой помощи не попросят. То есть не будут отчаянно добиваться от собеседника, каких либо моральных благ.

Очень часто мы задумываемся над тем, почему одни люди приходят в нашу жизнь и стремительно из неё уходят, а другие остаются в ней на долгие годы, почему с одним человеком в тягость любая беседа, а с другим доставляет удовольствие простая прогулка. В данном тексте Елена Анатольевна Сикирич поднимает актуальную проблему взаимоотношения людей.

Обращаясь к теме, публицист акцентирует наше внимание на том, что не могут быть фундаментом ни одних отношений материальные, краткосрочные вещи, также как нельзя построить отношения на взаимовыгоде, скованности и принуждении. Автор подводит нас к мысли о том, что в любых отношениях важна взаимосвязь, зиждущаяся на эмоциональной привязанности, взаимопонимании и взаимоподдержке , а также свобода и индивидуальность каждого, и проводит параллель с двумя колоннами, поддерживающими крышу одного храма.

Елена Анатольевна считает, что длительность отношений между людьми прямопропорциональна длительности того, что может их объединять, что составляет их эмоциональную связь. Но ни одни отношения не будут проходить благополучно и сколько-нибудь длительно, если в них будет участвовать принуждение, эгоизм, позерство, собственничество и равнодушие.

Я полностью согласна с мнением автора и тоже считаю, что в отношениях обе стороны должны поддерживать взаимосвязь, одновременно сохраняя индивидуальность и свободу каждого. И только это, в купе с глубокой эмоциональной привязанностью, искренностью, дружелюбием и поддержкой, духовной и нравственной, может создать благополучные и крепкие отношения между людьми.

Таким образом, можно сделать вывод, что взаимоотношения между людьми не могут поддаваться холодному анализу, вычислению преимуществ и недостатков: они строятся на чем-то большем, светлом и глубоком, и оттого они способны принести достойным людям счастье.

Пример сочинения ЕГЭ по тексту Е.А. Сикирич

(3)Мудрые справедливо говорили, что наши отношения с другими людьми будут длиться столько же, сколько будет существовать то, что нас объединяет. (4)Если нас связывают дом, дача, деньги, внешняя привлекательность или любые другие краткосрочные вещи, которые сегодня есть, а завтра нет, то с первыми же проблемами в этой сфере будут поставлены под угрозу и наши взаимоотношения. (5)Связи, в которых людей уже ничего не объединяет, похожи на потёмкинские деревни, где внешне всё нормально, но за красивым фасадом — одни проблемы и пустота. (6)Часто такие формальные связи хуже одиночества.

(7)Людей объединяют совместно пережитые трудности и кризисные моменты. (8)Если в преодолении препятствий, в поиске решений все стороны в одинаковой мере прилагают усилия и сражаются за то, чтобы стало лучше, это не только укрепляет любые отношения, но и рождает новые, более глубокие, удивительные состояния души, открывающие новые горизонты и направляющие развитие событий в совсем иное русло.

(9)Нужно научиться делать первый шаг, не теряя при этом самого себя и своего внутреннего достоинства. (10)Для взаимоотношений нужны двое, и любой наш шаг должен вызвать резонанс, отклик другого человека, за которым последует его реакция, его ответные шаги нам навстречу. (11)Если после наших продолжительных усилий такого не случается, то напрашивается один из выводов: либо мы делаем неверные шаги, либо наши взаимоотношения строятся на зыбкой почве, ибо держатся только на одном человеке и один человек пытается тащить на себе всё, а это уже абсурдно и искусственно.

(12)Для успеха любых взаимоотношений нужно, чтобы обе стороны пытались преодолеть чувство собственничества и эгоизма. (13)Очень часто мы не видим индивидуальности, уникальности людей, которых любим, и продолжаем рассматривать их как отражение наших собственных взглядов, требований, представлений о том, какими они должны быть. (14)Мы не должны пытаться воспитывать и переделывать людей по своему образцу и подобию. (15)Любовь требует ощущения воздуха и свободы души. (16)Люди, любящие друг друга, не растворяются друг в друге и не теряют своей индивидуальности; они — две колонны, поддерживающие крышу одного храма.

*Елена Анатольевна Сикирич (род. в 1956 г.) — современный публицист, философ, психолог, общественный деятель.

Человеческие взаимоотношения. Что необходимо для их успеха? Именно эту проблему поднимает Е.А. Сикирич в предложенном для анализа тексте.

Я согласна с позицией автора исходного текста и тоже считаю: лишь преодолев эгоизм, можно улучшить человеческие отношения.

Приведу ещё один пример, который показывает: для успеха взаимоотношений необходимо преодолеть эгоизм. Кризисный психолог М.И. Хасьминский говорил, что настоящую любовь возможно вырастить в себе, возможно до неё дорасти. Но прежде необходимо убить свой эгоизм, ведь эгоисты видят лишь себя. Следовательно, без преодоления эгоизма счастливых отношений между людьми быть не может.

Всё вышесказанное позволяет сделать следующий вывод: успешные взаимоотношения не сваливаются с небес, для их развития необходима кропотливая работа над собой. И прежде всего нужно максимально избавиться от эгоизма.

Какие ещё аргументы можно привести для доказательства данной точки зрения?

Вариант написания сочинения по русскому языку (ЕГЭ) с использованием клише

Сочинение по тексту Е.А. Сикирич

Ежедневно мы вступаем в различные взаимоотношения с окружающими нас людьми. Что же лежит в основе наших контактов? Что нас сближает? По-моему мнению, именно на эти вопросы ищет ответы
Е. Сикирич,автор прочитанного мною текста, поднимая проблему
взаимоотношений между людьми.

Современный публицист рассказывает

Позиция автора мне предельно ясна: он считает, что

совместное решение важных жизненных проблем объединяет людей.

Нельзя не согласиться с точкой зрения писателя, я тоже разделяю его позицию и считаю, что

Вторым аргументом может послужить

массовое объединение всех наций СССР против немецких оккупантов во время Великой Отечественной войны. Именно это единство способствовало победе нашего народа над превосходящей по силе фашистской Германией.

Безусловно, мне совсем не хотелось бы,

чтобы именно война явилась причиной сближения людей.
И я надеюсь, что
не только кризисные моменты истории будут являться средством для объединения людей в будущем.

* Елена Анатольевна Сикирич

(род. в 1956 г.) – современный публицист, философ, психолог, общественный деятель.

Внимательно прочитаем текст известного публициста Е.А. Сикирич, мысленно отвечая на следующие вопросы: над каким важным вопросом размышляет автор? (Проблема текста) как именно автор рассматривает этот вопрос в тексте? Какие два примера- иллюстрации из прочитанного текста важны для понимания проблемы исхо­дного текста? (Комментарий проблемы) какой ответ на этот вопрос даёт автор? (Позиция автора) как бы вы ответили на этот вопрос? (Позиция пишущего) какие аргументы (в первую очередь примеры из художественной литературы) можно привести в доказательство своей точки зрения? (Аргументация пишу­щим своей позиции)

План подготовки к написанию итогового сочинения

Перед тем как написать сочинение, необходимо запастись черновиком. В старших классах полезной окажется также тренировочная тетрадь с заранее подготовленными цитатами из произведений русских и зарубежных классиков, а также читательский дневник, который поможет подобрать тот или иной литературный аргумент по предложенной теме.

Для примера мы возьмём итоговое сочинение для одиннадцатиклассников, рассмотрим требования к тексту и этапы работы.

Этап 1. Сбор материала.

Так как без литературного аргумента при выполнении зачётного задания не обойтись, собирать высказывания великих по тому или иному поводу нужно заранее: как минимум, с начала сентября.

Если у вас уцелели читательские дневники предыдущих лет или вы любите сохранять понравившиеся цитаты (а вдруг пригодятся для статуса ВКонтакте?), считайте, что строительный материал уже есть. Если доселе вы не обременяли своей головы чужими мыслями, придётся срочно сделать это теперь.

Как только станут известны 5 тематических направлений для написания сочинений, начните осмыслять все обнаруженные цитаты. Аккуратно используйте поисковики. Не все сайты верно обозначают авторство и корректно цитируют оригинальные тексты. Лучше обращаться к первоисточникам, т.е. книгам.

Этап 2. Осмысленное чтение.

Нет, мы не хотим вас обидеть, намекая, что прежде ваше чтение было бездумным! Просто теперь ваши читательские усилия будут сродни труду кладоискателя, выкапывающего из глубин смысла драгоценные литературные факты.

А если серьёзно, нужно перечитать хотя бы 2-3 программных романа и несколько повестей или рассказов поменьше, чтобы освежить воспоминания об изученном.

Герасим и му-му

Этап 3. Написание пробного сочинения.

Не ждите экзамена. Начинайте писать уже сейчас. Придумайте 2-3 темы по каждому направлению и выдавайте хотя бы по одному тексту еженедельно. Если приступить в начале учебного года, до декабря за 12 недель можно написать 10-15 пробных вариантов.

Собственно работа состоит из нескольких шагов.

  1. Составить план сочинения. Он включает в себя вступление, основную часть и заключение, закольцовывающее главную мысль работы, изложенную в начале.
  2. Написать вступление. Оно должно быть ёмким и коротким (не длиннее 5 предложений). Во вступлении уместно обозначить и конкретизировать тему сочинения, подкрепив собственный тезис цитатой.
  3. Написать основную часть. Она пишется, чтобы раскрыть тему работы, и состоит из трёх тезисов, к которым нужно правильно подобрать пример-доказательство из литературы. Чтобы придумать тезисы, нужно разбить основную тему на вспомогательные вопросы. По каждому из тезисов обязателен микровывод. В качестве доказательств используются не только аргументы, но и контраргументы.
  4. Сформулировать вывод. Он не повторяет микровыводы, а объединяет их, обозначая итоговую мысль. В выводе повторяется и разворачивается в полном объёме утверждение, озвученное во вступлении.
  5. Проверить текст. Он должен отвечать таким критериям, как согласованность частей между собой, отсутствие стилистических, фактических, пунктуационных и грамматических ошибок.

Если инструкция показалась вам недостаточно ясной, дополнительно посмотрите видео:

Текст еСикирич проблема взаимоотношений

20.05.2018 — ВНИМАНИЕ. Одиннадцатиклассники! Вы можете выставить свои работы как по русскому, так и по литературе на проверку в ВИП-раздел сайта. Цена перед экзаменами снижена. Подробнее >>

09.05.2017 — Сегодня Россия отмечает 72-ю годовщину Победы в Великой Отечественной войне! Лично у нас есть еще один повод для гордости: именно в День Победы, 5 лет назад, заработал наш сайт! И это наш первый юбилей! Подробнее >>

16.04.2017 — На сайте ЗАКОНЧИЛАСЬ работа по написанию нового блока сочинений по текстам ОБЗ. Смотреть вот здесь >>

28.01.2017 — На сайте появились готовые сжатые изложения по текстам ОБЗ ФИПИ, написанные в двух вариантах >>

28.01.2017 — Друзья, на Книжной полке сайта появились интересные произведения Л.Улицкой и А.Масс.

22.01.2017 — Ребята, оформив подписку в ВИП-разделе в сего на 3 дня, вы можете написать с нашими консультантами три УНИКАЛЬНЫХ сочинений на ваш выбор по текстам Открытого банка. Спешите в ВИП-раздел ! Количество участников ограничено.

Виды сочинений

Сочинение – очень удобный для учителя вид контроля знаний и умений. Нигде натура драгоценных питомцев не раскрывается так щедро, как в произведении, созданном их собственными усилиями.

Тут налицо и умение размышлять, обобщать, делать выводы, и демонстрация владения языком и стилем, и элементарный уровень грамотности.

Чтобы не шокировать детей объёмом задач, сочинение вводится в учебный обиход постепенно.

Эти виды учебных сочинений отличаются друг от друга по объёму и охвату задач, но принцип их написания приблизительно одинаков.

Ответ принят

Паулина, сочинение состоялось. Но есть неточности и довольно серьезные ошибки. Главный недостаток — аргументы!

Введение

Война – это самое страшное, что может случиться в мире. Это то, что разрушает человеческие ценности, построенные на принципах любви и добра. Война разрушает семьи, делая врагами родителей и детей, братьев и сестер. Война учит только злым поступкам, которые основаны лишь на эгоизме человека, пытающегося выжить любой ценой. Корыстные цели преобладают над нравственными ценностями, в результате чего все общество постепенно превращается в диких животных. Люди умирают, остаются на всю жизнь калеками, теряют родных и близких. Война никогда не сделает жизнь человека прежней.

Читайте также:

      

  • Как вы думаете почему старик обращается к рыбе каково его отношение к пойманной рыбе сочинение
  •   

  • Отцвела моя белая липа мотивы прощания с юностью в лирике есенина сочинение
  •   

  • Сочинение на тему у меня есть друг такой национальности
  •   

  • Сочинение чему меня учит повесть ночь перед рождеством
  •   

  • Сочинение по картине баскетбол

Многомудрый Литрекон считает, что людей объединяют общие ценности и цели. Свою позицию он выразил, написав итоговое сочинение на тему: Что объединяет людей? Аргументы он взял из книг «На дне», «Улыбка», «Капитанская дочка», «Война и мир».

Вариант 1

(409 слов) В современном мире людям важно уметь объединяться, чтобы защитить свои интересы. Но что может сблизить всех нас? Главным фактором консолидации можно назвать общие цели и интересы. Если все мы стремимся достичь одного и того же, то почему бы нам не действовать сообща? Эти доводы не раз становились движущей силой объединения народных масс. Рассмотрим характерные примеры.

Так, Л.Н. Толстой в романе-эпопее «Война и мир» описал, как разрозненные и совсем далекие друг от друга жители России образовали «дубину народной войны». Их объединила общая цель — изгнать Наполеона и его войска с оккупированных земель. Тогда почти все, как один, встали на защиту своих границ. Люди бросали и сжигали все накопленное достояние, чтобы врагу ничего не досталось. Они покидали дома и уходили в леса, чтобы оттуда разить солдат французской армии и делать засады. Когда Наполеон занял Москву, все окрестные торговцы договорились не торговать с французами. Во время спешного бегства из города москвичи поддерживали и спасали друг друга. Очень интересен пример, когда богатые и знатные Ростовы бросили значительную часть своего имущества и отдали подводы для раненых. В их числе были и простые солдаты, получившие травмы на Бородинском поле. Но Наташа решительно выступила за то, чтобы родители пожертвовали ее же наследством и протянули руку помощи бойцам. Освобождение Родины стало общей целью, которая сблизила людей.

Вспомним и другой пример из литературы — произведение А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Автор изобразил крупнейшее крестьянское восстание в царской России. Тысячи людей были объединены одной целью — улучшением условий жизни. Во времена правления Екатерины Второй усилилась тенденция закрепощения крестьян. Были ужесточены законы, согласно которым простой люд стал товаром и собственностью без прав, но зато с обязанностями. Увеличились рекрутские наборы и налоги, ведь страна вела бои, а у вельмож росли аппетиты. Народ не выдержал этого давления и взбунтовался. За Пугачевым он пошел не потому, что тот представился царем, а потому, что его направление совпало с тем, чего хотело большинство. Люди потянулись к справедливости и отмщению за свой рабский удел. Конечно, даже сам вожак действовал на удачу и не был уверен в успехе мятежа: «А разве нет удачи удалому? Разве в старину Гришка Отрепьев не царствовал?» — отвечает он на прямой вопрос. Но идея, которая легла в основу этого движения, объединила крестьян и заставила их бороться за свои права вместе.

Таким образом, общие цели и интересы — вот сила, способная сблизить людей и направить их по одному курсу. Если все мы стремимся к одному и тому же, то объединение будет логичным продолжением нашего дела. Вместе с единомышленниками человек чувствует себя уверенно и работает более эффективно.

Вариант 2

(368 слов) Ничто так не сближает людей, как общие трудности. Если человек имеет проблему, которая есть и у других, он легко найдет понимание и даже поддержку. Проблемы объединяют нас, ведь вместе проще с ними бороться и выстоять под ударами судьбы. Подтверждение этому мы находим как в жизни, так и в литературе.

Например, М. Горький в пьесе «На дне» показал читателю, как нищета сплачивает людей и заставляет их стать опорой друг для друга. Бедность смывает все знаки различия, все формальности и бывшие заслуги. Она уровняла помещика и торговку пельменями, артиста и продажную женщину. Так, Барон помогает Квашне торговать пельменями на рынке, за что получает помощь от нее. Сама Квашня из сострадания дает еду Анне — смертельно больной жене слесаря. Актер тоже не отказывает Анне и проявляет сострадание, выводя ее на свежий воздух и развлекая беседой. Настя, промышляющая проституцией, дает в долг то Барону, то Актеру. Вор Васька Пепел вступается за Наташу, сестру хозяйки ночлежки, когда сестра бьет ее. Все обитатели подвала общаются и кое-как поддерживают друг друга, ведь только общими усилиями они могут выжить. Бедняк всегда поймет бедняка, в то время как сытый человек пройдет мимо его беды. Общие невзгоды, общая безнадежность — вот что объединяет героев пьесы «На дне».

Аналогичную ситуацию мы наблюдаем в рассказе Рэя Брэдбери «Улыбка». Жители нового мира, уцелевшие в развалинах цивилизации, держались вместе и были объединены общими трудностями. В нищете и разрухе никто не мог бы выжить в одиночку. Чтобы консолидироваться и нащупать общее направление, люди собирались в толпы и ходили на своеобразные ритуалы. Они рвали, оплевывали и уничтожали последние памятники старины, которые напоминали им о прежней благоустроенной жизни. Они считали, что именно неразумные предки довели их до такого униженного состояния и нищенского существования. Чтобы выразить свой протест против прошлого, они не жалели сил и выстраивались в очередь, обсуждая свое житье с такими же несчастными глупцами, как они сами. Это общение в рамках одних и тех тем, одних и тех же проблем объединяло толпу, как и надругательство над картиной Да Винчи «Мона Лиза». В порыве мести за свои неудачи герои сближались и находили опору для новой надежды.

Таким образом, общие беды и злоключения способствуют объединению людей. Тот, кто страдал, способен на сострадание и понимание. Поэтому человеку, претерпевшему невзгоды и лишения, легко найти поддержку среди товарищей по несчастью. 

Многомудрый Спринт-Олимпик считает, что людей объединяют общие ценности и цели. Свою позицию он выразил, написав итоговое сочинение на тему: Что объединяет людей? Аргументы он взял из книг «На дне», «Улыбка», «Капитанская дочка», «Война и мир».

Вариант 1

В современном мире людям важно уметь объединяться, чтобы защитить свои интересы. Но что может сблизить всех нас? Главным фактором консолидации можно назвать общие цели и интересы. Если все мы стремимся достичь одного и того же, то почему бы нам не действовать сообща? Эти доводы не раз становились движущей силой объединения народных масс. Рассмотрим характерные примеры.

Так, Л.Н. Толстой в романе-эпопее «Война и мир» описал, как разрозненные и совсем далекие друг от друга жители России образовали «дубину народной войны». Их объединила общая цель — изгнать Наполеона и его войска с оккупированных земель. Тогда почти все, как один, встали на защиту своих границ. Люди бросали и сжигали все накопленное достояние, чтобы врагу ничего не досталось. Они покидали дома и уходили в леса, чтобы оттуда разить солдат французской армии и делать засады. Когда Наполеон занял Москву, все окрестные торговцы договорились не торговать с французами. Во время спешного бегства из города москвичи поддерживали и спасали друг друга. Очень интересен пример, когда богатые и знатные Ростовы бросили значительную часть своего имущества и отдали подводы для раненых. В их числе были и простые солдаты, получившие травмы на Бородинском поле. Но Наташа решительно выступила за то, чтобы родители пожертвовали ее же наследством и протянули руку помощи бойцам. Освобождение Родины стало общей целью, которая сблизила людей.

Вспомним и другой пример из литературы — произведение А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Автор изобразил крупнейшее крестьянское восстание в царской России. Тысячи людей были объединены одной целью — улучшением условий жизни. Во времена правления Екатерины Второй усилилась тенденция закрепощения крестьян. Были ужесточены законы, согласно которым простой люд стал товаром и собственностью без прав, но зато с обязанностями. Увеличились рекрутские наборы и налоги, ведь страна вела бои, а у вельмож росли аппетиты. Народ не выдержал этого давления и взбунтовался. За Пугачевым он пошел не потому, что тот представился царем, а потому, что его направление совпало с тем, чего хотело большинство. Люди потянулись к справедливости и отмщению за свой рабский удел. Конечно, даже сам вожак действовал на удачу и не был уверен в успехе мятежа: «А разве нет удачи удалому? Разве в старину Гришка Отрепьев не царствовал?» — отвечает он на прямой вопрос. Но идея, которая легла в основу этого движения, объединила крестьян и заставила их бороться за свои права вместе.

Таким образом, общие цели и интересы — вот сила, способная сблизить людей и направить их по одному курсу. Если все мы стремимся к одному и тому же, то объединение будет логичным продолжением нашего дела. Вместе с единомышленниками человек чувствует себя уверенно и работает более эффективно.

Вариант 2

Ничто так не сближает людей, как общие трудности. Если человек имеет проблему, которая есть и у других, он легко найдет понимание и даже поддержку. Проблемы объединяют нас, ведь вместе проще с ними бороться и выстоять под ударами судьбы. Подтверждение этому мы находим как в жизни, так и в литературе.

Например, М. Горький в пьесе «На дне» показал читателю, как нищета сплачивает людей и заставляет их стать опорой друг для друга. Бедность смывает все знаки различия, все формальности и бывшие заслуги. Она уровняла помещика и торговку пельменями, артиста и продажную женщину. Так, Барон помогает Квашне торговать пельменями на рынке, за что получает помощь от нее. Сама Квашня из сострадания дает еду Анне — смертельно больной жене слесаря. Актер тоже не отказывает Анне и проявляет сострадание, выводя ее на свежий воздух и развлекая беседой. Настя, промышляющая проституцией, дает в долг то Барону, то Актеру. Вор Васька Пепел вступается за Наташу, сестру хозяйки ночлежки, когда сестра бьет ее. Все обитатели подвала общаются и кое-как поддерживают друг друга, ведь только общими усилиями они могут выжить. Бедняк всегда поймет бедняка, в то время как сытый человек пройдет мимо его беды. Общие невзгоды, общая безнадежность — вот что объединяет героев пьесы «На дне».

Аналогичную ситуацию мы наблюдаем в рассказе Рэя Брэдбери «Улыбка». Жители нового мира, уцелевшие в развалинах цивилизации, держались вместе и были объединены общими трудностями. В нищете и разрухе никто не мог бы выжить в одиночку. Чтобы консолидироваться и нащупать общее направление, люди собирались в толпы и ходили на своеобразные ритуалы. Они рвали, оплевывали и уничтожали последние памятники старины, которые напоминали им о прежней благоустроенной жизни. Они считали, что именно неразумные предки довели их до такого униженного состояния и нищенского существования. Чтобы выразить свой протест против прошлого, они не жалели сил и выстраивались в очередь, обсуждая свое житье с такими же несчастными глупцами, как они сами. Это общение в рамках одних и тех тем, одних и тех же проблем объединяло толпу, как и надругательство над картиной Да Винчи «Мона Лиза». В порыве мести за свои неудачи герои сближались и находили опору для новой надежды.

Таким образом, общие беды и злоключения способствуют объединению людей. Тот, кто страдал, способен на сострадание и понимание. Поэтому человеку, претерпевшему невзгоды и лишения, легко найти поддержку среди товарищей по несчастью. 

Предыдущая

СочиненияИтоговое сочинение: Что мешает людям достичь взаимопонимания?

Следующая

СочиненияСочинение: Проблематика рассказа «Темные аллеи» (И.А. Бунин)

Вариант 1

(469 слов) Никому не хочется быть одиноким, поэтому каждый из нас ищет пути сближения с людьми. Как же наладить отношения с окружением? Этому способствуют общие цели и жизненные ценности. Если человек находит это веское основание для объединения, ему удается преодолеть все барьеры. Подтверждение данной мысли мы находим во многих книгах.

Например, в рассказе М.А. Шолохова «Судьба человека» главный герой оказался в незнакомом коллективе, состоящем из военнопленных. Андрей Соколов был оглушен взрывом и взят под арест вражескими солдатами. В этой стрессовой ситуации сложно моментально наладить отношения с окружающими, но Андрею это удалось. Как? В первую же ночь неволи герой понял, что его со всеми остальными объединяет одно важное обстоятельство — ненависть к врагу. Почти все советские бойцы болели за судьбу отечества и хотели не просто выжить, а выйти из плена, чтобы спасать свою землю дальше. У группы военнопленных моментально созрели общие ценности и интересы. Поэтому Андрей сразу продемонстрировал свое приверженность к ним — убил предателя, который хотел выдать командира и получить от своих «хозяев» определенные преференции. Этот поступок сплотил остальных военнопленных. Не менее благородным жестом, способствующим объединению коллектива, был добровольный раздел еды, которую Андрей получил от коменданта лагеря, проявив мужество. Никто бы и не узнал, если бы Соколов съел все по дороге, но он счел своим долгом разделить пищу с товарищами и поддержать их боевой дух. Даже в таких суровых условиях люди сближались, потому что обретали общие ценности и цели — свободу и верность отчизне.

Более масштабно этот же процесс изобразил Л.Н. Толстой в романе-эпопее «Война и мир». Народ сплотился под угрозой наполеоновского вторжения. У разных людей появилась одна цель: спасти Родину. И все они начали действовать в унисон, образуя «дубину народной войны», которая и остановила Наполеона. Так, автор подробно описал спешную эвакуацию в Смоленске. Когда жители этого города узнали, что армия их не защитит, они не стали сдаваться на милость победителя. Почти все они, не сговариваясь и не думая о себе, стали разрушать и сжигать свои дома и хозяйство, чтобы враг ничем не мог поживиться на их земле. Они спешно собрались в дорогу и покинули город, хотя уходили, не зная, куда держать путь, ведь многие из них уничтожали последнее и тяжелым трудом нажитое имущество. Но в других местах их встречали люди, неравнодушные к судьбе соотечественников. Мужчины же объединялись в дружины и становились партизанами, хотя их никто не понуждал к этому. Они сами организовали отряды и наносили войскам неприятеля огромный урон. Мы видим таких героев, как Тихон Щербатый, которые добровольно присоединились к другим людям и рисковали жизнью бок о бок с ними, не ожидая похвал и наград. Этот пример тоже убеждает нас, что общие цели и ценности сближают всех нас.

Таким образом, объединение людей происходит за счет идеологического сближения. Если у них единое направление в жизни, то идти вместе и действовать сообща — одно удовольствие и общая польза. Если же точек соприкосновения нет, то нет и стимула опустить забрало и открыться другому человеку.

Итоговое сочинение на тему: Что объединяет людей?

Пример итогового сочинения 2020-2021 по направлению «Я и другие» на тему: Что объединяет людей?

Что объединяет людей? По-моему, очень многое. Это могут быть общие цели и интересы, общее дело, праздник, историческое событие, радость или беда. Мне кажется, что люди вообще могли бы никогда не конфликтовать, ведь у всех нас одинаковые потребности и общечеловеческие желания. Мы все, какой бы национальности и вероисповедания не были, хотим жить в мире, быть здоровыми, оберегать своих близких, дружить и влюбляться. Конечно, на практике так не выходит. Человеку ещё присущи такие черты, как зависть, жадность и эгоизм. Каждому, как у нас говорят, своя рубашка ближе к телу, вот и начинаются то здесь, то там всяческие мелкие конфликты. А иногда конфликты разрастаются и становятся глобальными.

Однако в тяжёлые времена людям свойственно объединяться, ведь в одиночку выжить невозможно. Отечественная литература даёт нам множество примеров такого народного единения. В романе “Война и мир” Л.Н. Толстой описывает события 1812 года. Вторжение Наполеоновской армии на территорию России вызвало небывалый патриотический подъём. Писатель приводит примеры самоотверженности и героизма людей всех сословий, готовых пожертвовать собой ради защиты и спасения Отечества. Так, дворянин и офицер Василий Денисов возглавил партизанский отряд и мужественно сражался рядом со своими подчинёнными, большинство из которых были простыми крестьянами. В романе множество примеров героизма солдат, офицеров, генералов, партизан и обычных людей, которые сжигали свои дома, лишь бы ничего не досталось захватчикам. Наравне с мужчинами сражаются даже женщины и дети. Толстой упоминает о старостихе Василисе, которая возглавила партизанский отряд и уничтожила сотню французов. Петя Ростов, совсем ещё подросток, требует у родителей, чтобы они отпустили его в действующую армию. Он объясняет это тем, что всё равно ничем не может заниматься, когда Отечество в опасности. В конце концов, юноша добивается своего и вскоре погибает. Автор подчёркивает, что война с Наполеоном стала не только трагедией для русских людей, но и огромной объединяющей силой. В бою нет различий между дворянами и крестьянами, бедными и богатыми. Опасность и смерть одинаково подстерегают людей на войне. Да и Родина у всех одна. Поэтому в великие исторические потрясения народ способен объединиться и смести неприятеля со своего пути. Такое единство и помогло России победить ”непобедимую” наполеоновскую армию. Наиболее точно эту мысль можно передать словами Наташи Ростовой: «Миром, все вместе, без различия сословий, без вражды, а соединенные братской любовью».

Такое же единение проявил наш народ и в годы Великой Отечественной войны. На эту тему написано множество произведений, но мне хотелось бы вспомнить один эпизод из поэмы А.Т. Твардовского “Василий Тёркин”. В одной из глав поэт описывает, как молодой сержант вёл в атаку своих бойцов. Но вражеская пуля не пощадила молодого командира. Когда стало ясно, что лейтенант погиб, его заменил простой солдат Василий Тёркин. И ребята пошли за ним, все, как один:

И доверчиво по знаку,

За товарищем спеша,

С места бросились в атаку

Сорок душ — одна душа…

Мне кажутся очень символичными эти слова — сорок душ в одном порыве, стремясь к одной цели, объединились в одну большую душу, в огромную силу, которую невозможно победить. Именно такой духовной и физической силой становился наш народ в годы тяжелейших испытаний.

Вариант 2

(487 слов) Всем известен феномен притяжения противоположностей: люди, совсем не похожие между собой, проявляют друг к другу особый интерес. Поэтому можно утверждать, что нас сближает поиск недостающих качеств характера и склонностей. Мы как будто стремимся дополнить себя, общаясь с теми, кто имеет то, чего у нас нет. Таких примеров много и в жизни, и в литературе.

Рассмотрим один из них для наглядности. В романе И.А. Гончарова «Обломов» главный герой сдружился с человеком, отличающимся от него по всем критериям. Если Илья Ильич был ленивым, пассивным и нелюдимым, то Андрей Иванович проявлял активность, трудолюбие и общительность. Обломов не выходил из дома и ограничивал свой ареал обитания диваном, а Штольц ездил по всему миру и никогда не сидел на одном месте. Илью Ильича карьера не интересовала, он был равнодушен и к деньгам. А Андрей Иванович дослужился до надворного советника и увеличил свой капитал с сорока тысяч до трехсот. Тем не менее, этих героев соединяла крепкая дружба. Почему? Обломов нуждался во встряске и эмоциональном заряде от общения со Штольцем. Ему нужна была его помощь и в житейских делах. Именно друг спас его от мошенников. А Андрей Иванович видел в этой дружбе тихую гавань для себя и возможность для общения по душам. Илья Ильич был умным и бескорыстным собеседником, который встречался с товарищем не для продвижения по службе и не для обогащения. Он искренне интересовался его настроением, поведением, планами на жизнь. Оба героя перенимали друг у друга то, чего им недоставало. Обломов при Щтольце становился активнее, а Андрей Иванович останавливал свой бег, чтобы поразмышлять о самом главном. Этот взаимообмен и был стимулом для сближения персонажей.

Аналогичный пример мы встречаем на страницах романа в стихах А.С. Пушкина «Евгений Онегин». «Они сошлись. Волна и камень, Стихи и проза, лед и пламень Не столь различны меж собой. Сперва взаимной разнотой Они друг другу были скучны; Потом понравились; потом Съезжались каждый день верхом, И скоро стали неразлучны» — так автор описал историю сближения Онегина и Ленского. Один был хладнокровным, уставшим от жизни и циничным флегматиком, а другой — восторженным, алчущим новых впечатлений, влюбленным в жизнь холериком. Евгений, видимо, искал в общении с Владимиром жар утраченной юности, огонь сердца, которого у него уже не было. Герой грелся у костра его безумной страсти к Ольге и соприкасался с его мечтами о будущем. А Владимир черпал мудрость и остроту слова в разговорах с более опытным товарищем. Онегин был умным собеседником и интересным человеком, который мог развлечь любую компанию и понравиться каждому. Он знал и науку страсти нежной, и модные тенденции своего века, и последние теоретические работы по экономике и другим научным направлениям. Кроме того, Ленский был слишком горяч и учился у Онегина выдержке и умению «властвовать собою». Оба героя перенимали друг у друга недостающие черты, обогащали свой опыт общения, потому и сблизились.

Таким образом, если люди отличаются друг от друга, то им есть, о чем поговорить. Их сближает не только любопытство, но и желание дополнить свою личность недостающими чертами характера и манерами. Взаимообмен объединяет нас и создает почву для долгосрочного общения.

(406 слов) Многие из нас не раз были свидетелями того, что людей сближает совместный горький опыт. О давнишних друзьях говорят: «Они пуд соли вместе съели». В этой фразе скрывается мощный стимул к объединению — общее горе, и его эффект описывали многие авторы, к произведениям которых мы обратимся за примерами.

Так, М. Горький в пьесе «На дне» изобразил объединение людей, попавших в трудные жизненные обстоятельства. Все обитатели ночлежки жили очень бедно и не могли получить нормальную работу. У каждого за плечами оставалась своя жизненная история, которая привела его к нищенству и бродяжничеству. Тяжелые материальные условия заставили этих разных по характеру и происхождению героев сблизиться и сотрудничать в борьбе за существование. Так, бывший помещик Барон вступает в любовную связь с женщиной, занимающейся проституцией. Он же увлеченно беседует с бывшим телеграфистом Сатиным — убийцей и шулером. Продавщица пельменей Квашня дает Барону подработку и подкармливает умирающую Анну. Актер, бывший артист, тоже охотно помогает Анне и бережно выводит ее в сени, когда той душно. Несмотря на грубые реплики и периодические ссоры, жители ночлежки поддерживают друг друга и выручают в трудную минуту. Этих разных людей объединяет «пуд соли»: они вместе проходят испытание нищетой и противостоят ей.

Горький опыт сближает людей даже в более благополучных слоях общества. Так, в романе И.С. Тургенева «Отцы и дети» братья Кирсановы воссоединяются после долгой разлуки только тогда, когда переживают одиночество и утрату любви. Павел Петрович был безумно влюблен в княгиню Р. Но героиня была замужем и имела экзальтированный характер, отличающийся непостоянством. Она очень скоро охладела к кавалеру и покинула его. Ради нее Павел Петрович бросил службу и утратил все перспективы. Он гнался за нею по всей Европе. Но окончательный разрыв, а затем и смерть княгини обрекли героя на одиночество. Он больше не мог никого полюбить. В таком состоянии он не хотел мешать брату и портить его супружеское счастье. Ему самому было бы невыносимо видеть счастливую семью, когда он так несчастен и отвергнут. Но когда Николай Петрович овдовел и сильно тосковал по жене, Павел Петрович решил его поддержать и переехал к нему в имение. Общее горе сблизило братьев, столь отличающихся друг от друга по темпераменту, склонностям и интересам. Преодолев одиночество и отчаяние, они оба стали понимать друг друга без слов и стали одной семьей. Данный пример позволяет сделать вывод, что идентичный горький опыт сплачивает людей.

Таким образом, люди, которые столкнулись с одним и тем же несчастьем или даже пережили его вместе, сближаются и становятся друг для друга надежной опорой в трудной ситуации. Горький опыт является тем основанием, на котором возникает взаимопонимание.

Что сближает людей?

Несмотря на то, что большинство личностей совершенно не похожи друг на друга, они всё же объединяются. Сближение происходит благодаря наличию общих интересов, схожих политических видений, отношения к миру. Причины, которые побуждают людей объединяться, описывали многие отечественные и зарубежные авторы.

Например, в многогранном произведении «Война и Мир» под пером Льва Николаевича Толстого, читатель может увидеть взаимодействие отличающихся на первый взгляд Андрея Болконского и Пьера Безухова. Первый — князь, который гораздо старше Пьера. Он умен, интеллигентен, воспитан в лучших аристократических традициях. Пользуясь правом старшинства, он часто советует Безухову, как поступить в той или иной ситуации. Важно отметить, что сам Пьер — незаконнорожденный сын графа, привлекающий к себе огромное количество внимания в светском обществе. Это достаточно точно и неповоротливый человек.

Учитель проверяет на плагиат? Закажи уникальную работу у за 290 рублей

Связаться с нами:

Однако эти диаметрально противоположные личности в итоге объединяются и сохраняют дружбу на длительный период. Что же помогло им в этом? Во-первых, граф и князь не любят высший свет за лицемерие, ложь и постоянное коварство. Во-вторых, для обоих героев первый брак несчастным. Новая любовь, которая наконец-то затронула сердца Андрея Болконского и Пьера Безухова, — Наташа Ростова. В-третьих, молодые люди практически одинаково относились к войне: хотели добиться славы и успеха, продвинуться вверх по карьерной лестнице именно за счет военных кампаний. Также персонажей объединяет то, что на войне они разочаровываются в прежних взглядах. Андрей Болконский и Пьер Безухов подружились и сблизились именно благодаря наличию схожих точек зрения относительно разных проблем.

Пример, когда личности становятся ближе, можно найти в другом произведении — «Гроза» Александра Островского. С первых страниц читатель знакомится с главной героиней книги. Это очень добрая и в тоже время беззаботная девушка, которая вынуждена жить в доме мужа вместе со свекровью. Катерина постоянно страдает от нападок со стороны Кабанихи, контролирующей каждый шаг и действия на соответствие «Домострою».

Тихон — супруг — не чувствует ничего к девушке, что в в итоге мотивирует её изменить с Борисом. Единственной личностью, которая понимает поступки Катерины, становится сестра Тихона Варвара. Она помогает главной героине попасть на свидание с возлюбленным и защищает, когда грех раскрывается. Сближение двух персонажей произошло на фоне того, что и Катерина и Варвара никогда не чувствовали себя любимыми, контролировались Кабанихой.

Таким образом, личности сближаются на фоне общих проблем или схожих интересов. Однако основное остаётся на плечах людей — способность сопереживать и поддерживать.

  • Сочинения
  • Свободная тема
  • Что объединяет людей?

Человек – существо социальное. Люди первоначально были созданы для общения. Один человек не способен выжить в мире опасностей. Этот факт был особенно характерен для первобытных людей.

Первобытные люди жили семействами. В то время активно размножались, потому что людей на земле было мало. Чем меньше семейство, тем меньше шансов выжить. Вокруг множество врагов и недругов, которые мечтают завладеть землёй, имуществом и скотом.

В былые времена всё было примитивно, всё нацелено на выживание. Однако, с тех времён люди знали, чтобы без общества невозможно выжить. Люди объединялись по причине малочисленности. Несколько малых семейств могли объединяться ради того, чтобы быть способными отражать нападения и вести войну против недругов.

Людей объединяют кровные связи с родителями и родственниками. Семья – это островок безопасности, где индивид развивается и получает необходимые для жизни навыки и навыки коммуникации. Родные люди дарят друг другу любовь и поддержку. Это укрепляет самооценку ребёнка. И он вырастает со здоровой самооценкой. Данный факт помогает свободно общаться с окружающими.

Людей объединяет общая территория, традиции, обычаи, религия. Народ, проживающий на одной территории, имеет одни ценности. Люди одинаково воспринимают мир, обращают внимание на одно и тоже, имеют общие интересы и взгляды на происходящее вокруг.

Людей объединяет общая профессия. На работе коллеги постоянно взаимодействуют. Если им довелось работать в одной нише – это значит, что их интересы и мировосприятие во многом схоже. Одни становятся учителями, другие – студентами. Те, кто имеют богатый опыт, делятся ценными знаниями. А те, кто только начинает работать, внимательно запоминают и применяют на практике. Спустя несколько лет они тоже будут учить молодых специалистов.

Людей объединяет общее хобби или увлечение: музыка, спорт, рисование, коллекционирование. Общие интересы активно сплачивают людей. Такой коллектив всегда найдёт общие темы для обсуждения. Всегда вспомнит что-то весёлое, что-то болезненное.

В первую очередь всех людей объединяет потребность в общении. Здесь нет исключений. Каждый человек нуждается в обществе.

Вариант 2

(487 слов) Всем известен феномен притяжения противоположностей: люди, совсем не похожие между собой, проявляют друг к другу особый интерес. Поэтому можно утверждать, что нас сближает поиск недостающих качеств характера и склонностей. Мы как будто стремимся дополнить себя, общаясь с теми, кто имеет то, чего у нас нет. Таких примеров много и в жизни, и в литературе.

Рассмотрим один из них для наглядности. В романе И.А. Гончарова «Обломов» главный герой сдружился с человеком, отличающимся от него по всем критериям. Если Илья Ильич был ленивым, пассивным и нелюдимым, то Андрей Иванович проявлял активность, трудолюбие и общительность. Обломов не выходил из дома и ограничивал свой ареал обитания диваном, а Штольц ездил по всему миру и никогда не сидел на одном месте. Илью Ильича карьера не интересовала, он был равнодушен и к деньгам. А Андрей Иванович дослужился до надворного советника и увеличил свой капитал с сорока тысяч до трехсот. Тем не менее, этих героев соединяла крепкая дружба. Почему? Обломов нуждался во встряске и эмоциональном заряде от общения со Штольцем. Ему нужна была его помощь и в житейских делах. Именно друг спас его от мошенников. А Андрей Иванович видел в этой дружбе тихую гавань для себя и возможность для общения по душам. Илья Ильич был умным и бескорыстным собеседником, который встречался с товарищем не для продвижения по службе и не для обогащения. Он искренне интересовался его настроением, поведением, планами на жизнь. Оба героя перенимали друг у друга то, чего им недоставало. Обломов при Щтольце становился активнее, а Андрей Иванович останавливал свой бег, чтобы поразмышлять о самом главном. Этот взаимообмен и был стимулом для сближения персонажей.

Аналогичный пример мы встречаем на страницах романа в стихах А.С. Пушкина «Евгений Онегин». «Они сошлись. Волна и камень, Стихи и проза, лед и пламень Не столь различны меж собой. Сперва взаимной разнотой Они друг другу были скучны; Потом понравились; потом Съезжались каждый день верхом, И скоро стали неразлучны» — так автор описал историю сближения Онегина и Ленского. Один был хладнокровным, уставшим от жизни и циничным флегматиком, а другой — восторженным, алчущим новых впечатлений, влюбленным в жизнь холериком. Евгений, видимо, искал в общении с Владимиром жар утраченной юности, огонь сердца, которого у него уже не было. Герой грелся у костра его безумной страсти к Ольге и соприкасался с его мечтами о будущем. А Владимир черпал мудрость и остроту слова в разговорах с более опытным товарищем. Онегин был умным собеседником и интересным человеком, который мог развлечь любую компанию и понравиться каждому. Он знал и науку страсти нежной, и модные тенденции своего века, и последние теоретические работы по экономике и другим научным направлениям. Кроме того, Ленский был слишком горяч и учился у Онегина выдержке и умению «властвовать собою». Оба героя перенимали друг у друга недостающие черты, обогащали свой опыт общения, потому и сблизились.

Таким образом, если люди отличаются друг от друга, то им есть, о чем поговорить. Их сближает не только любопытство, но и желание дополнить свою личность недостающими чертами характера и манерами. Взаимообмен объединяет нас и создает почву для долгосрочного общения.

Ориентация на сферы жизни

Жизнь каждого человека делится на ключевые сферы, и, если мы говорим о людях осознанных (а я верю, что блог читают именно такие люди), то они могут объединятся в каждой из четырех основных сфер: Работа и творчество. Если вы занимаетесь любимым делом, реализуете свое предназначение, то люди, которых с вами объединяют одни цели и принципы, начинают автоматически притягиваться в вашу жизнь. Если через какое-то время цели или их видение начинает расходиться, как правило, такая группа безболезненно распадается, и образуются новые. В случае, когда человек работает ради денег, его ничто не объединяет с коллегами помимо желания удовлетворить потребность в деньгах (а это очень ненадежный союз). К сожалению, очень многие люди занимаются не тем, что им нравится, поэтому для объединения этих людей в рабочих коллективах создаются целые отделы, а кадровые специалисты пишут огромное количество трудов о том, как объединить команду. Все это не понадобилось бы, если бы люди занимались своим любимым делом. Любовь к нему стала бы единственным необходимым объединяющим фактором. Среда обитания. Здесь и сказать-то особо нечего, соседей объединяет общность территории ровно до тех пор, пока они являются соседями. Смените место жительства, и пропадет объединение. Интересы, увлечения, развлечения. Опять же, одного пристрастия двух людей к строительству моделей самолетов недостаточно для образования крепкого союза. С другой стороны, общность интересов может стать благодатной почвой для раскрытия других объединяющих факторов. Семья, близкие, друзья. Пожалуй, в этой группе сложнее всего описать причины объединения людей. Я думаю, они кроются не в сфере рационального, а в сфере чувств – любовь, дружеская привязанность, симпатия, да просто интуиция, в конце концов – вот чем мы чаще всего руководствуемся, объединяясь в самые маленькие и самые ценные группы.

Образец сочинения ЕГЭ творческая работа учащихся по русскому языку (11 класс) по теме

Текст №1

(1)Этажи заботы. (2) Забота скрепляет отношения между людьми. (З)Скрепляет семью, скрепляет дружбу, скрепляет односельчан, жителей одного города, одной страны.

(4)Проследите жизнь человека.

(5)Человек рождается, и первая забота о нем — матери; постепенно вступает в непосредственную связь с ребенком забота о нем отца.

(6) Постепенно дети становятся объектами все более высокой заботы и сами начинают проявлять заботу настоящую и широкую — не только о семье, но и о школе, о своем селе, городе, стране…

(7)Забота ширится и становится все более альтруистичной. (8)3а заботу о себе дети платят заботой о стариках родителях, когда они уже ничем не могут отплатить за заботу детей.(9) И эта забота о стариках, а потом и о памяти скончавшихся родителей как бы сливается с заботой об исторической памяти семьи и родины в целом.

(10) Если забота направлена только на себя, то вырастает эгоист.

(11)Забота объединяет людей, крепит память о прошлом и направлена целиком на будущее.(12) Это не само чувство — это конкретное проявление чувства любви, дружбы, патриотизма.(13) Человек должен быть заботлив. (Н)Незаботливый или беззаботный человек — скорее всего, человек, не любящий никого.

(15) Нравственности в высшей степени свойственно чувство сострадания.(16) В сострадании есть сознание своего единства с человечеством и миром (не только с людьми, народами, но и с животными, растениями, природой и т.д.)

(17)Чувство сострадания (или что-то близкое ему) заставляет нас бороться за памятники культуры, за их сохранение, за природу, отдельные пейзажи, за уважение к памяти.(18) В сострадании есть сознание своего единства с другими людьми, с нацией, народом, страной, Вселенной.(19) Именно поэтому забытое понятие сострадание требует полного возрождения и развития.

(20) Удивительно правильная мысль: «Небольшой шаг для человека — большой шаг для человечества».(21) Можно привести тысячи примеров тому: быть добрым одному человеку ничего не стоит, но стать добрым человечеству невероятно трудно. (22)Исправить человечество нельзя, исправить себя — просто. (23)Накормить ребенка, перевести через дорогу старика, уступить место в транспорте, хорошо работать, быть вежливым, обходительным… все это просто для человека, но невероятно [… ] для всех сразу.(24)Вот почему нужно начинать с себя.

(25)Добро не может быть глупо. (26)Добрый поступок никогда не глуп, ибо он бескорыстен и не преследует цели выгоды и «умного результата». (27)Назвать добрый поступок «глупым» можно только тогда, когда он явно не мог достигнуть цели или был «лжедобрым», ошибочно добрым, то есть недобрым.(28)Повторяю, истинно добрый поступок не может быть глуп, он вне оценок с точки зрения ума или не ума. (29)Тем добро и хорошо. (Л.С. Лихачева

Ответ:

Образец сочинения по тексту №1.

Что должно быть нормой в взаимоотношениях людей? Забота. Конечно же, забота! Нужно, чтобы родители заботились о своих малышах, чтобы дети, повзрослев, платили родителям тем же. Важно, чтобы забота была бескорыстной. Тогда жизнь станет ярче, старость – краше. Тогда сохранится память, культура, история. Забота – это та жемчужина, что украшает взаимоотношения людей. Именно о заботе говорится в тексте известного журналиста Д.С.Лихачёва. Говоря о заботе, он раскрывает проблему взаимоотношения людей в обществе. Эта проблема особенно актуальна в наши дни потому, что в современном мире происходит переосмысление духовных ценностей. В связи с этим меняются взаимоотношения людей. К сожалению, часто не в пользу нравственности…

Автор считает, что забота скрепляет отношения между людьми. Скрепляет семью, скрепляет дружбу, односельчан, жителей одной страны. И так всю жизнь. Лихачёв утверждает, что человек должен быть заботлив. Незаботливый человек не способен любить никого.

Я не могу не согласиться с автором. Именно никого не любящие люди – несчастье для семьи, опасны для общества. Как печальна была бы наша жизнь в окружении таких людей. Как она прекрасна, когда нас окружают заботливые члены семьи, соседи, коллеги. Неудивительно, что нашим детям больше нравятся художественные произведения с положительными героями. Например, учащиеся с восхищением рассказывают о самоотверженной заботе героя повести В.Г.Короленко «Дети подземелья» Валека о своей сестре Марусе. Какое искреннее сострадание в их глазах, когда Марусе плохо. По-моему, именно благодаря художественным произведениям, наши дети становятся более чуткими, заботливыми. Нужно только уметь преподнести эти произведения.

Проблема, поднятая Лихачёвым, крайне актуальна в наши дни. Она заставляет задуматься над нашими взаимоотношениями с окружающими. Текст публициста ещё раз дает ответы на вопросы: кем быть, каким быть?

Варианты вступлений и заключений к тексту №1

Вступление Заключение
1 Лирическое отступление.

Каждый из нас помнит заботу родителей о нас в детстве. Помним, как они это делали самоотверженно, с любовью. Шли годы. Теперь мы уже сами бабушки и дедушки. Но это не умаляет нашей ответственности перед родителями. Мы знаем, что только заботясь о родителях при жизни, мы сможем со спокойной душой прожить оставшуюся жизнь. Именно о простой человеческой заботе говорится в тексте Д.С.Лихачёва.

Подведение итогов своим размышлениям.

Проблемы, поднятые автором, крайне актуальны в наши дни. Ведь забота действительно, очень нужна и важна для людей. Она одинаково важна и для тех, кто заботится, и для тех. Кто чувствует эту заботу.

2 Связь с современностью.

Мы живём в XXI веке, веке совершенствования техники и автоматизма. Но человек – прежде всего существо духовное и душевное. Поэтому, в каком бы обществе не жил человек, он должен оставаться нравственным. А нравственность – это прежде всего забота о других, сострадание. Именно вопросы заботы, сострадания являются объектом размышления Д.С.Лихачёва

Читайте также:  Аргументы для сочинения 15.3 на тему “Доброта” (ОГЭ по русскому языку)

Личное отношение к поднятой проблеме:

Я согласна с мнением автора в том, что взаимоотношения людей должны основываться на заботе и сострадании. Тогда дети будут защищены, а старость не окажется такой мрачной и одинокой.

3 Краткая справка об авторе.

Дмитий Сергеевич Лихачёв – выдающийся филолог, искусствовед, сценарист, академик РАН. В «Письмах о добром и прекрасном», адресованных молодому поколению, рассказывает о Родине,о красоте окружающего мира, о величайших духовных ценностях. Его размышления о человеческих отношениях заставили меня задуматься над вопросом: что такое забота? Зачем автор считает её важной в человеческих отношениях?

Энергичный ответ на вопрос, поставленный в начале сочинения:

Так что же такое забота? Какую бы характеристику мы не давали этому понятию, важно понять одно: это образ жизни, состояние души. Забота делает людей более нравственными, общество – более здоровым.

Вариант 1

(409 слов) В современном мире людям важно уметь объединяться, чтобы защитить свои интересы. Но что может сблизить всех нас? Главным фактором консолидации можно назвать общие цели и интересы. Если все мы стремимся достичь одного и того же, то почему бы нам не действовать сообща? Эти доводы не раз становились движущей силой объединения народных масс. Рассмотрим характерные примеры.

Так, Л.Н. Толстой в романе-эпопее «Война и мир» описал, как разрозненные и совсем далекие друг от друга жители России образовали «дубину народной войны». Их объединила общая цель — изгнать Наполеона и его войска с оккупированных земель. Тогда почти все, как один, встали на защиту своих границ. Люди бросали и сжигали все накопленное достояние, чтобы врагу ничего не досталось. Они покидали дома и уходили в леса, чтобы оттуда разить солдат французской армии и делать засады. Когда Наполеон занял Москву, все окрестные торговцы договорились не торговать с французами. Во время спешного бегства из города москвичи поддерживали и спасали друг друга. Очень интересен пример, когда богатые и знатные Ростовы бросили значительную часть своего имущества и отдали подводы для раненых. В их числе были и простые солдаты, получившие травмы на Бородинском поле. Но Наташа решительно выступила за то, чтобы родители пожертвовали ее же наследством и протянули руку помощи бойцам. Освобождение Родины стало общей целью, которая сблизила людей.

Вспомним и другой пример из литературы — произведение А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Автор изобразил крупнейшее крестьянское восстание в царской России. Тысячи людей были объединены одной целью — улучшением условий жизни. Во времена правления Екатерины Второй усилилась тенденция закрепощения крестьян. Были ужесточены законы, согласно которым простой люд стал товаром и собственностью без прав, но зато с обязанностями. Увеличились рекрутские наборы и налоги, ведь страна вела бои, а у вельмож росли аппетиты. Народ не выдержал этого давления и взбунтовался. За Пугачевым он пошел не потому, что тот представился царем, а потому, что его направление совпало с тем, чего хотело большинство. Люди потянулись к справедливости и отмщению за свой рабский удел. Конечно, даже сам вожак действовал на удачу и не был уверен в успехе мятежа: «А разве нет удачи удалому? Разве в старину Гришка Отрепьев не царствовал?» — отвечает он на прямой вопрос. Но идея, которая легла в основу этого движения, объединила крестьян и заставила их бороться за свои права вместе.

Таким образом, общие цели и интересы — вот сила, способная сблизить людей и направить их по одному курсу. Если все мы стремимся к одному и тому же, то объединение будет логичным продолжением нашего дела. Вместе с единомышленниками человек чувствует себя уверенно и работает более эффективно.

Что объединяет людей — сочинение

Мы подготовили для наших читателей несколько сочинений на тему — Что объединяет людей? Используйте эти примеры для написания своего рассуждения на урок в школе.

Сочинение 1

Что объединяет людей? По-моему, очень многое. Это могут быть общие цели и интересы, общее дело, праздник, историческое событие, радость или беда. Мне кажется, что люди вообще могли бы никогда не конфликтовать, ведь у всех нас одинаковые потребности и общечеловеческие желания. Мы все, какой бы национальности и вероисповедания не были, хотим жить в мире, быть здоровыми, оберегать своих близких, дружить и влюбляться. Конечно, на практике так не выходит. Человеку ещё присущи такие черты, как зависть, жадность и эгоизм. Каждому, как у нас говорят, своя рубашка ближе к телу, вот и начинаются то здесь, то там всяческие мелкие конфликты. А иногда конфликты разрастаются и становятся глобальными.

Однако в тяжёлые времена людям свойственно объединяться, ведь в одиночку выжить невозможно. Отечественная литература даёт нам множество примеров такого народного единения. В романе “Война и мир” Л.Н. Толстой описывает события 1812 года. Вторжение Наполеоновской армии на территорию России вызвало небывалый патриотический подъём. Писатель приводит примеры самоотверженности и героизма людей всех сословий, готовых пожертвовать собой ради защиты и спасения Отечества. Так, дворянин и офицер Василий Денисов возглавил партизанский отряд и мужественно сражался рядом со своими подчинёнными, большинство из которых были простыми крестьянами.

В романе множество примеров героизма солдат, офицеров, генералов, партизан и обычных людей, которые сжигали свои дома, лишь бы ничего не досталось захватчикам. Наравне с мужчинами сражаются даже женщины и дети. Толстой упоминает о старостихе Василисе, которая возглавила партизанский отряд и уничтожила сотню французов. Петя Ростов, совсем ещё подросток, требует у родителей, чтобы они отпустили его в действующую армию. Он объясняет это тем, что всё равно ничем не может заниматься, когда Отечество в опасности. В конце концов, юноша добивается своего и вскоре погибает. Автор подчёркивает, что война с Наполеоном стала не только трагедией для русских людей, но и огромной объединяющей силой. В бою нет различий между дворянами и крестьянами, бедными и богатыми. Опасность и смерть одинаково подстерегают людей на войне. Да и Родина у всех одна.

Поэтому в великие исторические потрясения народ способен объединиться и смести неприятеля со своего пути. Такое единство и помогло России победить ”непобедимую” наполеоновскую армию. Наиболее точно эту мысль можно передать словами Наташи Ростовой: «Миром, все вместе, без различия сословий, без вражды, а соединенные братской любовью».

Сочинение 2

Человек – существо социальное. Люди первоначально были созданы для общения. Один человек не способен выжить в мире опасностей. Этот факт был особенно характерен для первобытных людей.

Первобытные люди жили семействами. В то время активно размножались, потому что людей на земле было мало. Чем меньше семейство, тем меньше шансов выжить. Вокруг множество врагов и недругов, которые мечтают завладеть землёй, имуществом и скотом.

В былые времена всё было примитивно, всё нацелено на выживание. Однако, с тех времён люди знали, чтобы без общества невозможно выжить. Люди объединялись по причине малочисленности. Несколько малых семейств могли объединяться ради того, чтобы быть способными отражать нападения и вести войну против недругов.

Людей объединяют кровные связи с родителями и родственниками. Семья – это островок безопасности, где индивид развивается и получает необходимые для жизни навыки и навыки коммуникации. Родные люди дарят друг другу любовь и поддержку. Это укрепляет самооценку ребёнка. И он вырастает со здоровой самооценкой. Данный факт помогает свободно общаться с окружающими.

Людей объединяет общая территория, традиции, обычаи, религия. Народ, проживающий на одной территории, имеет одни ценности. Люди одинаково воспринимают мир, обращают внимание на одно и тоже, имеют общие интересы и взгляды на происходящее вокруг.

Людей объединяет общая профессия. На работе коллеги постоянно взаимодействуют. Если им довелось работать в одной нише – это значит, что их интересы и мировосприятие во многом схоже. Одни становятся учителями, другие – студентами. Те, кто имеют богатый опыт, делятся ценными знаниями. А те, кто только начинает работать, внимательно запоминают и применяют на практике. Спустя несколько лет они тоже будут учить молодых специалистов.

Людей объединяет общее хобби или увлечение: музыка, спорт, рисование, коллекционирование. Общие интересы активно сплачивают людей. Такой коллектив всегда найдёт общие темы для обсуждения. Всегда вспомнит что-то весёлое, что-то болезненное.

В первую очередь всех людей объединяет потребность в общении. Здесь нет исключений. Каждый человек нуждается в обществе.

Сочинение 3

Абсолютно все люди на планете разные. Каждый, человек индивидуален, со своими привычками, характером. Со своими целями на жизнь, стремлениями и мыслями. Естественно люди не могут существовать в полном одиночестве. Уделяя время только себе «любимому». И как само собой разумеется любому нужно, находится определенное время в обществе, где человек может раскрыться, общаться, развиваться.

И вот тут то и возникает главный вопрос. Что объединяет настолько разных на первый взгляд личностей? Что способствует возникновению коллектива, компаний, групп и подгрупп.

Общие интересы и одна цель

В пример можно привести банальную ситуацию. Вам безумно нравится петь и в дальнейшем хотели бы создать свою музыкальную группу. При этом постоянно развиваться в данном направлении, совершенствуя качества создания новых песен и мелодий. На этой почве люди объединяются в группы, так сказать по интересам. Все прекрасно понимают, что развиваться и творить вместе проще. Из множества идей можно собрать одну и очень даже не плохую (так сказать устраивать «мозговой шторм»).

Работа

Все мы проводим большую часть своей жизни именно на работе. Объединенные общей целью и выполнением поставленных задач. Люди превращаются из просто коллег в сплоченную команду. Помогая друг другу достигнуть определенных высот и результатов.

Общая ситуация (радость или горе)

Как не странно людей сближает похожая ситуация, произошедшая в их жизни. Испытывая радость человек делиться с другими. Испытывая горе обращается за советом или помощью к тому кто уже побывал в ней. Что несомненно объединяет людей. И помогает выйти из данного состояния.

Общая проблема

В пример стоит провести такую ситуацию. Предприниматель разорился и влез в долги и есть другой, который потерпел такое же крушение своего бизнеса. Объединившись, люди с похожими проблемами, смогут преодолеть сложившуюся ситуацию. Найдя более безболезненный выход для них самих. Ведь правильно говорят «Одна голова хорошо, а две лучше».

Но, все таки самой прочной из всех существующих объединений, является компания друзей. Это одна из тех групп, которая создается неосознанно. Чаще руководствуясь чувствами, любовью, симпатией, заботой, дружеских отношений. В общем создается она на эмоциональном уровне. Именно поэтому являются самыми долгими и ценными союзами. Которые зачастую длятся всю жизнь.

(368 слов) Ничто так не сближает людей, как общие трудности. Если человек имеет проблему, которая есть и у других, он легко найдет понимание и даже поддержку. Проблемы объединяют нас, ведь вместе проще с ними бороться и выстоять под ударами судьбы. Подтверждение этому мы находим как в жизни, так и в литературе.

Например, М. Горький в пьесе «На дне» показал читателю, как нищета сплачивает людей и заставляет их стать опорой друг для друга. Бедность смывает все знаки различия, все формальности и бывшие заслуги. Она уровняла помещика и торговку пельменями, артиста и продажную женщину. Так, Барон помогает Квашне торговать пельменями на рынке, за что получает помощь от нее. Сама Квашня из сострадания дает еду Анне — смертельно больной жене слесаря. Актер тоже не отказывает Анне и проявляет сострадание, выводя ее на свежий воздух и развлекая беседой. Настя, промышляющая проституцией, дает в долг то Барону, то Актеру. Вор Васька Пепел вступается за Наташу, сестру хозяйки ночлежки, когда сестра бьет ее. Все обитатели подвала общаются и кое-как поддерживают друг друга, ведь только общими усилиями они могут выжить. Бедняк всегда поймет бедняка, в то время как сытый человек пройдет мимо его беды. Общие невзгоды, общая безнадежность — вот что объединяет героев пьесы «На дне».

Аналогичную ситуацию мы наблюдаем в рассказе Рэя Брэдбери «Улыбка». Жители нового мира, уцелевшие в развалинах цивилизации, держались вместе и были объединены общими трудностями. В нищете и разрухе никто не мог бы выжить в одиночку. Чтобы консолидироваться и нащупать общее направление, люди собирались в толпы и ходили на своеобразные ритуалы. Они рвали, оплевывали и уничтожали последние памятники старины, которые напоминали им о прежней благоустроенной жизни. Они считали, что именно неразумные предки довели их до такого униженного состояния и нищенского существования. Чтобы выразить свой протест против прошлого, они не жалели сил и выстраивались в очередь, обсуждая свое житье с такими же несчастными глупцами, как они сами. Это общение в рамках одних и тех тем, одних и тех же проблем объединяло толпу, как и надругательство над картиной Да Винчи «Мона Лиза». В порыве мести за свои неудачи герои сближались и находили опору для новой надежды.

Таким образом, общие беды и злоключения способствуют объединению людей. Тот, кто страдал, способен на сострадание и понимание. Поэтому человеку, претерпевшему невзгоды и лишения, легко найти поддержку среди товарищей по несчастью.

Итоговое сочинение по литературе» Что сближает людей?»

Направление: Я и другие

Что сближает людей?

Как часто мы удивляемся дружбе совершенно разных людей, разных по возрасту и по интересам, по материальному благополучию и общественному статусу. Трудно объяснить, почему эти люди вместе, но ведь они настоящие друзья, которые всегда придут друг другу на помощь, поддержат, если кто-то из них окажется в беде.

Что сближает людей? Этот вопрос всегда волновал писателей, публицистов. Попробуем и мы ответить на него, обратившись за помощью к Александру Сергеевичу Пушкину, известному не только гением в литературе, но и талантом дружбы. Хочу остановиться на романе « Капитанская дочка».

Главные герои этого произведения – люди, принадлежащие к враждебным лагерям. Пётр Гринёв — дворянин, офицер, который дал присягу на верность Екатерине II. Емельян Пугачёв – бунтовщик, предводитель восстания против императрицы. Странная, невозможная дружба возникла между героями. Почему? Вспомним обстоятельства, при которых встретились Гринёв и Пугачёв. Их первая встреча произошла во время бурана, когда вожатый выручил из неприятного положения потерявшихся в степи, по сути, спас жизнь Петруше и Савельичу. И Пётр Гринёв, как порядочный, благодарный человек, в знак признательности подарил Пугачёву заячий тулуп, назвал братом, пожалел человека, который мёрз в лёгкой одежде. А великодушие Пугачёва просто поразительно! В ответ на подарок — не подходящий ему по размеру заячий тулуп — он подарил Гринёву жизнь. Можно сделать вывод, что умение быть благодарным, человечным сближает людей. Память о добром поступке всегда остаётся в сердце каждого человека и располагает его к тому, кому он обязан помощью.

Но не только эти качества сближают наших героев. Емельян Пугачёв уважает принципы других людей, он не терпит предательства, поэтому не склоняет Петра Гринёва на свою сторону, а помогает ему разобраться в жизни, в себе. А молодой герой строго следует наказу отца: « Береги платье снову, а честь смолоду». Пётр Андреевич, в отличие от Швабрина, не пытался купить себе жизнь предательством, не стал служить Пугачёву, потому что присягнул императрице, а присягу дают лишь единожды. В данном случае именно способность сохранить честь в критической ситуации привлекла Пугачёва в Петруше Гринёве. А герой видел в Емельяне Пугачёве не только разбойника, убийцу и грабителя, но и народного заступника. Поэтому неслучайно Пётр Андреевич именно Пугачёва просил помочь освободить Машу Миронову, свою невесту, из рук Швабрина. Таким образом, мы видим, что благородство и честь характерны и для бунтовщика Пугачёва, и для дворянина, офицера Гринёва. И это тоже объясняет их странную дружбу, которую очень трудно понять.

Чтобы аргументировано ответить на данный вопрос, приведу ещё один пример из классической литературы. В поэме Н.В.Гоголя « Мёртвые души» перед нами проходит галерея русских помещиков, которых по праву можно назвать « мертвыми душами». Всё живое им чуждо. Это бесполезные люди, которых объединяет жажда наживы, скупость, продажность, внутренняя пустота. В произведении Н.В.Гоголя мы можем говорить о том, что отрицательные качества характерны для каждого героя, но они скорей отталкивают их друг от друга, потому что никто не хочет прикоснуться к ещё более отвратительному, чем он сам. И всё-таки у Гоголя есть герой, который нашёл себе подобных. На балу у губернатора Павел Иванович Чичиков присоединился к толстым. Почему? Во-первых, деловые качества привлекательны для Чичикова: «Увы! толстые умеют лучше на этом свете обделывать дела свои, нежели тоненькие». А Чичиков сам делец. Вспомним, как ещё в училище он обманывал своих товарищей, наживался на них, стремясь извлечь выгоду для себя. Во-вторых, страсть приобретения у Чичикова такая же, как и у толстых. Он тоже хочет быть состоятельным человеком, поэтому и предпринимает попытку сделать состояние на покупке « мёртвых душ». Наконец, сам герой из числа толстых. Он пойдёт на всё ради денег, капитала. Неслучайно среди толстых он встретил всех своих знакомых. Автор убедительно доказал, что неприемлемые для порядочного человека качества порой могут быть привлекательными для кого—либо, но при условии, что этот некто сам такой человек.

В заключение хочу подчеркнуть, что нужно воспитывать в себе положительные качества, тогда вокруг тебя будут только хорошие люди.

Пример итогового сочинения 2020-2021 по направлению «Я и другие» на тему: Что объединяет людей?

Что объединяет людей? По-моему, очень многое. Это могут быть общие цели и интересы, общее дело, праздник, историческое событие, радость или беда. Мне кажется, что люди вообще могли бы никогда не конфликтовать, ведь у всех нас одинаковые потребности и общечеловеческие желания. Мы все, какой бы национальности и вероисповедания не были, хотим жить в мире, быть здоровыми, оберегать своих близких, дружить и влюбляться. Конечно, на практике так не выходит. Человеку ещё присущи такие черты, как зависть, жадность и эгоизм. Каждому, как у нас говорят, своя рубашка ближе к телу, вот и начинаются то здесь, то там всяческие мелкие конфликты. А иногда конфликты разрастаются и становятся глобальными.

Однако в тяжёлые времена людям свойственно объединяться, ведь в одиночку выжить невозможно. Отечественная литература даёт нам множество примеров такого народного единения. В романе “Война и мир” Л.Н. Толстой описывает события 1812 года. Вторжение Наполеоновской армии на территорию России вызвало небывалый патриотический подъём. Писатель приводит примеры самоотверженности и героизма людей всех сословий, готовых пожертвовать собой ради защиты и спасения Отечества. Так, дворянин и офицер Василий Денисов возглавил партизанский отряд и мужественно сражался рядом со своими подчинёнными, большинство из которых были простыми крестьянами. В романе множество примеров героизма солдат, офицеров, генералов, партизан и обычных людей, которые сжигали свои дома, лишь бы ничего не досталось захватчикам. Наравне с мужчинами сражаются даже женщины и дети. Толстой упоминает о старостихе Василисе, которая возглавила партизанский отряд и уничтожила сотню французов. Петя Ростов, совсем ещё подросток, требует у родителей, чтобы они отпустили его в действующую армию. Он объясняет это тем, что всё равно ничем не может заниматься, когда Отечество в опасности. В конце концов, юноша добивается своего и вскоре погибает. Автор подчёркивает, что война с Наполеоном стала не только трагедией для русских людей, но и огромной объединяющей силой. В бою нет различий между дворянами и крестьянами, бедными и богатыми. Опасность и смерть одинаково подстерегают людей на войне. Да и Родина у всех одна. Поэтому в великие исторические потрясения народ способен объединиться и смести неприятеля со своего пути. Такое единство и помогло России победить ”непобедимую” наполеоновскую армию. Наиболее точно эту мысль можно передать словами Наташи Ростовой: «Миром, все вместе, без различия сословий, без вражды, а соединенные братской любовью».

Такое же единение проявил наш народ и в годы Великой Отечественной войны. На эту тему написано множество произведений, но мне хотелось бы вспомнить один эпизод из поэмы А.Т. Твардовского “Василий Тёркин”. В одной из глав поэт описывает, как молодой сержант вёл в атаку своих бойцов. Но вражеская пуля не пощадила молодого командира. Когда стало ясно, что лейтенант погиб, его заменил простой солдат Василий Тёркин. И ребята пошли за ним, все, как один:

И доверчиво по знаку,

За товарищем спеша,

С места бросились в атаку

Сорок душ — одна душа…

Мне кажутся очень символичными эти слова — сорок душ в одном порыве, стремясь к одной цели, объединились в одну большую душу, в огромную силу, которую невозможно победить. Именно такой духовной и физической силой становился наш народ в годы тяжелейших испытаний.

  • Сочинения
  • Свободная тема
  • Что объединяет людей?

Человек – существо социальное. Люди первоначально были созданы для общения. Один человек не способен выжить в мире опасностей. Этот факт был особенно характерен для первобытных людей.

Первобытные люди жили семействами. В то время активно размножались, потому что людей на земле было мало. Чем меньше семейство, тем меньше шансов выжить. Вокруг множество врагов и недругов, которые мечтают завладеть землёй, имуществом и скотом.

В былые времена всё было примитивно, всё нацелено на выживание. Однако, с тех времён люди знали, чтобы без общества невозможно выжить. Люди объединялись по причине малочисленности. Несколько малых семейств могли объединяться ради того, чтобы быть способными отражать нападения и вести войну против недругов.

Людей объединяют кровные связи с родителями и родственниками. Семья – это островок безопасности, где индивид развивается и получает необходимые для жизни навыки и навыки коммуникации. Родные люди дарят друг другу любовь и поддержку. Это укрепляет самооценку ребёнка. И он вырастает со здоровой самооценкой. Данный факт помогает свободно общаться с окружающими.

Людей объединяет общая территория, традиции, обычаи, религия. Народ, проживающий на одной территории, имеет одни ценности. Люди одинаково воспринимают мир, обращают внимание на одно и тоже, имеют общие интересы и взгляды на происходящее вокруг.

Людей объединяет общая профессия. На работе коллеги постоянно взаимодействуют. Если им довелось работать в одной нише – это значит, что их интересы и мировосприятие во многом схоже. Одни становятся учителями, другие – студентами. Те, кто имеют богатый опыт, делятся ценными знаниями. А те, кто только начинает работать, внимательно запоминают и применяют на практике. Спустя несколько лет они тоже будут учить молодых специалистов.

Людей объединяет общее хобби или увлечение: музыка, спорт, рисование, коллекционирование. Общие интересы активно сплачивают людей. Такой коллектив всегда найдёт общие темы для обсуждения. Всегда вспомнит что-то весёлое, что-то болезненное.

В первую очередь всех людей объединяет потребность в общении. Здесь нет исключений. Каждый человек нуждается в обществе.

Вариант 2

(368 слов) Ничто так не сближает людей, как общие трудности. Если человек имеет проблему, которая есть и у других, он легко найдет понимание и даже поддержку. Проблемы объединяют нас, ведь вместе проще с ними бороться и выстоять под ударами судьбы. Подтверждение этому мы находим как в жизни, так и в литературе.

Например, М. Горький в пьесе «На дне» показал читателю, как нищета сплачивает людей и заставляет их стать опорой друг для друга. Бедность смывает все знаки различия, все формальности и бывшие заслуги. Она уровняла помещика и торговку пельменями, артиста и продажную женщину. Так, Барон помогает Квашне торговать пельменями на рынке, за что получает помощь от нее. Сама Квашня из сострадания дает еду Анне — смертельно больной жене слесаря. Актер тоже не отказывает Анне и проявляет сострадание, выводя ее на свежий воздух и развлекая беседой. Настя, промышляющая проституцией, дает в долг то Барону, то Актеру. Вор Васька Пепел вступается за Наташу, сестру хозяйки ночлежки, когда сестра бьет ее. Все обитатели подвала общаются и кое-как поддерживают друг друга, ведь только общими усилиями они могут выжить. Бедняк всегда поймет бедняка, в то время как сытый человек пройдет мимо его беды. Общие невзгоды, общая безнадежность — вот что объединяет героев пьесы «На дне».

Аналогичную ситуацию мы наблюдаем в рассказе Рэя Брэдбери «Улыбка». Жители нового мира, уцелевшие в развалинах цивилизации, держались вместе и были объединены общими трудностями. В нищете и разрухе никто не мог бы выжить в одиночку. Чтобы консолидироваться и нащупать общее направление, люди собирались в толпы и ходили на своеобразные ритуалы. Они рвали, оплевывали и уничтожали последние памятники старины, которые напоминали им о прежней благоустроенной жизни. Они считали, что именно неразумные предки довели их до такого униженного состояния и нищенского существования. Чтобы выразить свой протест против прошлого, они не жалели сил и выстраивались в очередь, обсуждая свое житье с такими же несчастными глупцами, как они сами. Это общение в рамках одних и тех тем, одних и тех же проблем объединяло толпу, как и надругательство над картиной Да Винчи «Мона Лиза». В порыве мести за свои неудачи герои сближались и находили опору для новой надежды.

Таким образом, общие беды и злоключения способствуют объединению людей. Тот, кто страдал, способен на сострадание и понимание. Поэтому человеку, претерпевшему невзгоды и лишения, легко найти поддержку среди товарищей по несчастью.

Итоговое сочинение по литературе» Что сближает людей?»

Направление: Я и другие

Что сближает людей?

Как часто мы удивляемся дружбе совершенно разных людей, разных по возрасту и по интересам, по материальному благополучию и общественному статусу. Трудно объяснить, почему эти люди вместе, но ведь они настоящие друзья, которые всегда придут друг другу на помощь, поддержат, если кто-то из них окажется в беде.

Что сближает людей? Этот вопрос всегда волновал писателей, публицистов. Попробуем и мы ответить на него, обратившись за помощью к Александру Сергеевичу Пушкину, известному не только гением в литературе, но и талантом дружбы. Хочу остановиться на романе « Капитанская дочка».

Главные герои этого произведения – люди, принадлежащие к враждебным лагерям. Пётр Гринёв — дворянин, офицер, который дал присягу на верность Екатерине II. Емельян Пугачёв – бунтовщик, предводитель восстания против императрицы. Странная, невозможная дружба возникла между героями. Почему? Вспомним обстоятельства, при которых встретились Гринёв и Пугачёв. Их первая встреча произошла во время бурана, когда вожатый выручил из неприятного положения потерявшихся в степи, по сути, спас жизнь Петруше и Савельичу. И Пётр Гринёв, как порядочный, благодарный человек, в знак признательности подарил Пугачёву заячий тулуп, назвал братом, пожалел человека, который мёрз в лёгкой одежде. А великодушие Пугачёва просто поразительно! В ответ на подарок — не подходящий ему по размеру заячий тулуп — он подарил Гринёву жизнь. Можно сделать вывод, что умение быть благодарным, человечным сближает людей. Память о добром поступке всегда остаётся в сердце каждого человека и располагает его к тому, кому он обязан помощью.

Но не только эти качества сближают наших героев. Емельян Пугачёв уважает принципы других людей, он не терпит предательства, поэтому не склоняет Петра Гринёва на свою сторону, а помогает ему разобраться в жизни, в себе. А молодой герой строго следует наказу отца: « Береги платье снову, а честь смолоду». Пётр Андреевич, в отличие от Швабрина, не пытался купить себе жизнь предательством, не стал служить Пугачёву, потому что присягнул императрице, а присягу дают лишь единожды. В данном случае именно способность сохранить честь в критической ситуации привлекла Пугачёва в Петруше Гринёве. А герой видел в Емельяне Пугачёве не только разбойника, убийцу и грабителя, но и народного заступника. Поэтому неслучайно Пётр Андреевич именно Пугачёва просил помочь освободить Машу Миронову, свою невесту, из рук Швабрина. Таким образом, мы видим, что благородство и честь характерны и для бунтовщика Пугачёва, и для дворянина, офицера Гринёва. И это тоже объясняет их странную дружбу, которую очень трудно понять.

Чтобы аргументировано ответить на данный вопрос, приведу ещё один пример из классической литературы. В поэме Н.В.Гоголя « Мёртвые души» перед нами проходит галерея русских помещиков, которых по праву можно назвать « мертвыми душами». Всё живое им чуждо. Это бесполезные люди, которых объединяет жажда наживы, скупость, продажность, внутренняя пустота. В произведении Н.В.Гоголя мы можем говорить о том, что отрицательные качества характерны для каждого героя, но они скорей отталкивают их друг от друга, потому что никто не хочет прикоснуться к ещё более отвратительному, чем он сам. И всё-таки у Гоголя есть герой, который нашёл себе подобных. На балу у губернатора Павел Иванович Чичиков присоединился к толстым. Почему? Во-первых, деловые качества привлекательны для Чичикова: «Увы! толстые умеют лучше на этом свете обделывать дела свои, нежели тоненькие». А Чичиков сам делец. Вспомним, как ещё в училище он обманывал своих товарищей, наживался на них, стремясь извлечь выгоду для себя. Во-вторых, страсть приобретения у Чичикова такая же, как и у толстых. Он тоже хочет быть состоятельным человеком, поэтому и предпринимает попытку сделать состояние на покупке « мёртвых душ». Наконец, сам герой из числа толстых. Он пойдёт на всё ради денег, капитала. Неслучайно среди толстых он встретил всех своих знакомых. Автор убедительно доказал, что неприемлемые для порядочного человека качества порой могут быть привлекательными для кого—либо, но при условии, что этот некто сам такой человек.

В заключение хочу подчеркнуть, что нужно воспитывать в себе положительные качества, тогда вокруг тебя будут только хорошие люди.

Письма о добром

Письмо седьмое

Что объединяет людей

Этажи заботы. Забота скрепляет отношения между людьми. Скрепляет семью, скрепляет дружбу, скрепляет односельчан, жителей одного города, одной страны.

Проследите жизнь человека.

Человек рождается, и первая забота о нем — матери; постепенно (уже через несколько дней) вступает в непосредственную связь с ребенком забота о нем отца (до рождения ребенка забота о нем уже была, но была до известной степени «абстрактной» — к появлению ребенка родители готовились, мечтали о нем).

Чувство заботы о другом появляется очень рано, особенно у девочек. Девочка еще не говорит, но уже пытается заботиться о кукле, нянчит ее. Мальчики, совсем маленькие, любят собирать грибы, ловить рыбу. Ягоды, грибы любят собирать и девочки. И ведь собирают они не только для себя, а на всю семью. Несут домой, заготавливают на зиму.

Постепенно дети становятся объектами все более высокой заботы и сами начинают проявлять заботу настоящую и широкую — не только о семье, но и о школе, о своем селе, городе и стране…

Забота ширится и становится все более альтруистичной. За заботу о себе дети платят заботой о стариках-родителях, когда они уже ничем не могут отплатить за заботу детей. И эта забота о стариках, а потом и о памяти скончавшихся родителей как бы сливается с заботой об исторической памяти семьи и родины в целом.

Если забота направлена только на себя, то вырастает эгоист.

Забота объединяет людей, крепит память о прошлом и направлена целиком на будущее. Это не само чувство — это конкретное проявление чувства любви, дружбы, патриотизма. Человек должен быть заботлив. Незаботливый или беззаботный человек, скорее всего, человек недобрый и не любящий никого.

Нравственности в высшей степени свойственно чувство сострадания. В сострадании есть сознание своего единства с человечеством и миром (не только людьми, народами, но и с животными, растениями, природой и т. д.). Чувство сострадания (или что-то близкое ему) заставляет нас бороться за памятники культуры, за их сохранение, за природу, отдельные пейзажи, за уважение к памяти. В сострадании есть сознание своего единства с другими людьми, с нацией, народом, страной, Вселенной. Именно поэтому забытое понятие сострадания требует своего полного возрождения и развития.

Удивительно правильная мысль: «Небольшой шаг для человека, большой шаг для человечества». Можно привести тысячи примеров тому: быть добрым одному человеку ничего не стоит, но стать добрым человечеству невероятно трудно. Исправить человечество нельзя, исправить себя — просто. Накормить ребенка, перевести через дорогу старика, уступить место в трамвае, хорошо работать, быть вежливым и обходительным и т. д. и т. п. — все это просто для человека, но невероятно трудно для всех сразу. Вот почему нужно начинать с себя.

Добро не может быть глупо. Добрый поступок никогда не глуп, ибо он бескорыстен и не преследует цели выгоды и «умного результата». Назвать добрый поступок «глупым» можно только тогда, когда он явно не мог достигнуть цели или был «лжедобрым», ошибочно добрым, то есть не добрым. Повторяю: истинно добрый поступок не может быть глуп, он вне оценок с точки зрения ума или не ума. Тем добро и хорошо.

Текст: И. Бунин. Рассказ «Слепой»

Что объединяет людей? Над этим вопросом рассуждает Иван Алексеевич Бунин.

Герой-рассказчик встретил человека-инвалида, который «сидит одиноко, спиной к заливу, и не видит, а только чувствует солнце, греющее его спину». Для слепого все люди добрые, потому что они чувствуют и воспринимают жизнь такой, какая она есть. Данный пример показывает, что, абсолютно, каждый обладает человечностью, так как способен ощущать жизнь.

«Спасибо, спасибо, добрый мой брат!»-эти слова сказал слепой, когда герой-рассказчик положил ему в картуз несколько сантимов. Действительно, все мы братья, но по какой-то причине забываем об этом и вспоминаем только тогда, когда происходят ужасные события. Следовательно, раз мы способны на одинаковые чувства, значит все сходны друг другу, а так как мы равны, то можем проявлять сострадание и милосердие по отношению к другим, «ибо всякое страдание есть наше общее страдание».

Оба примера, дополняя друг друга, подтверждают, что все равны и способны выражать одинаковые эмоции и чувства.

Позиция Ивана Алексеевича Бунина такова: людей объединяет любовь, доброта, общее страдание и ощущение жизни.

Я согласна с мнением автора и считаю, что именно выражение чувств и эмоций, милосердия и добродушия, скорби и утраты связывают всех людей между собой. В качестве аргумента приведу пример из романа Фёдора Михайловича Достоевского «Преступление и наказание». Родион Раскольников совершил злодеяние, после которого его мучила совесть, но благодаря милосердию и доброте Сони Мармеладовой, он смог признаться в своем поступке и ответить за него. Данный пример показывает, что проявление различных чувств может объединить самых разных личностей.

Таким образом, проявление любви, доброты, сострадания, скорби ведет к сплочению.

Здравствуйте, Алина!

В соответствии с критериями проверки сочинений формата ЕГЭ 2021 ваша работа оценивается следующим образом.

К1 — Формулировка проблем исходного текста: + 1 балл

Проблема определена верно, сформулирована корректно.

K2 — Комментарий + 4 балла

Пример 1 в сочинении указан, но понят не вполне верно. Пример 2 указан, пояснен корректно.

Связь примеров указана, проанализирована слишком поверхностно и банально, не засчитывается.

Оба примера, дополняя друг друга, подтверждают, что все равны и способны выражать одинаковые эмоции и чувства.

Слишком примитивная интерпретация.

K3 — Отражение позиции автора исходного текста: + 1 балл

Позиция Ивана Алексеевича Бунина такова: людей объединяет любовь, доброта, общее страдание и ощущение жизни.

Не совсем понятно, что объединяет людей: просто ощущение жизни (и тогда это совсем некорректно) или общее ощущение жизни (и тогда тут прослеживается логическая ошибка, так как вы в ряду однородных членов указываете частное и общее).

K4 — Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста: + 1 балл

Алина, балл ставлю, но снова обращаю внимание на слишком примитивное понимание текста.
Литературный пример приведен корректный, но вывод снова не вполне логичный.

K5 — Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения: + 0 баллов.

Действительно, все мы братья, но по какой-то причине забываем об этом и вспоминаем только тогда, когда происходят ужасные события.

Следует так понимать: вы очень удивлены тому, что все люди не ощущают себя братьями, и причин этому не находите? Вам не кажется, что эта как раз неочевидная истина для большинства? И Бунин сам удивлен своему открытию. Следите за логикой фразы и не употребляйте слова бесцельно.

Следовательно, раз мы способны на одинаковые чувства, значит все сходны друг другу, а так как мы равны, то можем проявлять сострадание и милосердие по отношению к другим, «ибо всякое страдание есть наше общее страдание».

Постоянно повторяется одно и то же.

Данный пример показывает, что проявление различных чувств может объединить самых разных личностей.

Вывод некорректный. Тут, по сути, говорится, что всех объединяет всё.

K6 — Точность и выразительность речи + 1 балл.

Для слепого все люди добрые, потому что они чувствуют и воспринимают жизнь такой, какая она есть.

Не вполне понятна ваша мысль. Где об этом сказано в тексте или откуда вы это вывели?..

Данный пример показывает, что, абсолютно, каждый обладает человечностью, так как способен ощущать жизнь.

А где в тексте Бунина человечность?.. Это слово можно понимать по-разному, мне неясно, что понимаете вы. Непонятна и логика фразы.

K7 — Соблюдение орфографических норм: + 3 балла.

Ошибок нет.

K8 — Соблюдение пунктуационных норм: + 1 балл.

Данный пример показывает, что, абсолютно, каждый обладает человечностью, так как способен ощущать жизнь.

Наречие не нуждается в обособлении.

Следовательно, раз мы способны на одинаковые чувства, значит все сходны друг другу, а так как мы равны, то можем проявлять сострадание и милосердие по отношению к другим, «ибо всякое страдание есть наше общее страдание».

Вводное слово требует постановки запятой.

Родион Раскольников совершил злодеяние, после которого его мучила совесть, но благодаря милосердию и доброте Сони Мармеладовой, он смог признаться в своем поступке и ответить за него.

Это не деепричастный оборот, а необособленное обстоятельство с предлогом благодаря.

K9 — Соблюдение грамматических норм: + 0 баллов.

Герой-рассказчик встретил человека-инвалида, который «сидит одиноко, спиной к заливу, и не видит, а только чувствует солнце, греющее его спину».

Нарушение видо-временной соотнесенности. По всей видимости, стоило пересказать текст, а не цитировать его.

Следовательно, раз мы способны на одинаковые чувства, значит все сходны друг другу

сходны друг с другом / похожи друг на друга / подобны друг другу — следите за сочетаемостью.

Я согласна с мнением автора и считаю, что именно выражение чувств и эмоций, милосердия и добродушия, скорби и утраты связывают всех людей между собой.

Нарушение согласования подлежащего и сказуемого.

K10 — Соблюдение речевых норм: + 2 балла.

Я согласна с мнением автора и считаю, что именно выражение чувств и эмоций, милосердия и добродушия, скорби и утраты связывают всех людей между собой.

Сочетание выделенных слов с выражением вызывает сомнение, особенно утраты.

Между собой — речевая избыточность.

K11 — Соблюдение этических норм: + 1 балл.

К12 — Соблюдение фактологической точности в фоновом материале: + 1 балл

Алина, вы в целом неплохо справились с работой, старайтесь более внимательно подходить к анализу сложных, философских текстов и более тщательно выбирать слова и выстраивать суждения.

Баллы по критериям

К1 — Формулировка проблем исходного текста: 1

K2 — Пример 1: 1

K2 — Пояснение к примеру 1: 0

K2 — Пример 2: 1

K2 — Пояснение к примеру 2: 1

K2 — Указание на связь между примерами: 1

K2 — Анализ связи между примерами: 0

К2 — Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста: 4

K3 — Отражение позиции автора исходного текста: 1

K4 — Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста: 1

K5 — Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения: 0

K6 — Точность и выразительность речи: 1

K7 — Соблюдение орфографических норм: 3

K8 — Соблюдение пунктуационных норм: 1

K9 — Соблюдение грамматических норм: 0

K10 — Соблюдение речевых норм: 2

K11 — Соблюдение этических норм: 1

К12 — Соблюдение фактологической точности в фоновом материале: 1

Итоговый балл — 16

  • Ничто так не мешает улучшению жизни людей сочинение
  • Ничто не трудно как пишется
  • Ничто не предвещало беды как пишется
  • Ничто не остановит как пишется
  • Ничто не нарушает тишины как пишется