17 сентября 2018
В закладки
Обсудить
Жалоба
Жизнь человеческая делится на огромные промежутки времени, на соединения многих эпох. Но внезапно среди этого течения земного времени возникает нечто потрясающе новое, рождается то великое событие, с которого люди начинают счёт нового времени на своей старой и всё же доброй Земле.
Двенадцатого апреля 1961 года началась новая эра в жизни человечества.
Сочинение написано в соответствии с новыми критериями оценивания 2019.
Сочинение
Что составляет нашу национальную гордость? Какое значение для судьбы страны имеют открытия в разных областях науки и техники? Этими вопросами задается Константин Паустовский в данном тексте.
Отвечая на поставленные вопросы, автор описывает воспоминания из детства , когда герой стал свидетелем первого полета авиатора Уточкина в небо. Тогда в Киеве некоторые плакали при виде полета человека, взлетевшего в небо. Почему автор вспоминает этот факт? Он считает, что первый полет Уточкина является частью закономерности открытий, которая была выстроена людьми, стремящимися в небо. Паустовский пишет, что поколение людей, живших в двадцатом веке – это счастливое поколение первооткрывателей, почти во всех областях науки и техники. Прежде всего, он говорит о покорении космоса, он считает, что люди совершили «невиданный скачок от этого идиллического андерсеновского полёта до могучих воздушных кораблей и, наконец, порыв, полёт, уход в космос, в те пространства Вселенной, где человек соприкасается с вечностью». И при этом он говорит, что «нам не свойственно хвастовство, но очень свойственна сдержанная вера в своих людей, в гений русского народа и ещё больше — в гений человечества». Получается, что русские люди, пройдя через страдания, переживания, лишения, сделали величайшие открытия, которые теперь являются национальной гордостью всего нашего народа.
Поэтому позиция автора данного текста состоит в следующем: нашу национальную гордость составляют величайшие мирные победы в истории человечества, среди которых полёт Юрия Гагарина в космос.
Я совершенно согласна с позицией автора. Русские люди – самые самоотверженные люди в мире. Несмотря на беды, лишения и невзгоды они всегда добиваются поставленных целей. Многие крупные открытия, такие как полет в космос, изобретение радио, мощной военной техники и другие, сделали русские ученые. Пытливый ум, громадная работоспособность позволили русским ученым совершать мировые открытия, доказать всему миру, что настоящее счастье – это счастье открытий, великого труда во имя будущего, смелость и находчивость.
Таким образом, мы постоянно испытываем гордость за наших ученых, способных совершать все новые и новые открытия.
Как написать сочинение ЕГЭ по тексту К. Паустовского «Жизнь человеческая делится на огромные промежутки времени, на соединения многих эпох…»
В одном из текстов Паустовский К.Г. пишет о новой эре, которая наступила на планете в связи с полетом Ю.А. Гагарина в космос. Как он относится к такому событию? Считает национальной гордостью. Это мирная победа человека в истории Земли! Все страны имеют право гордиться своими достижениями. В данном тексте поставлена проблема отношения к великим событиям в истории планеты.
Вам понадобится
- Текст К. Паустовского «Жизнь человеческая делится на огромные промежутки времени, на соединения многих эпох. Но внезапно среди этого течения земного времени возникает нечто потрясающе новое, рождается то великое событие, с которого люди начинают счёт нового времени на своей старой и всё же доброй Земле…»
Инструкция
Писатель Паустовский К.Г. размышляет о важном не только для Советского Союза, но и для всей планеты событии – полете человека в космос. Простой русский космонавт открыл новую эру цивилизации. Автор вспоминает предыдущие полеты человека в воздушном пространстве – миф об Икаре, полет авиатора Уточкина. Как люди должны относиться к этому общезначимому планетному событию? Ответ на этот вопрос можно начать таким образом: «Паустовского К.Г. волнует проблема отношения людей к великим событиям в истории Земли. Актуальность этой проблемы должна оставаться всегда, ведь в истории многих стран есть свои великие открытия, которые влияли на планетную цивилизацию».
Первое доказательство проблемы можно построить с описанием использования выразительных средств: «Размышления автор начинает с того, что в судьбе человечества могут возникнуть великие события, с которых начинается новый отсчет времени. Чтобы придать особое значение таким новым событиям, автор использует эпитет «потрясающе». Паустовский К.Г. приводит в пример событие, которое стало не только нашей национальной, но и мировой гордостью. Оно связано с именем Ю.А. Гагарина и его полетом в космос. 12 апреля 1961 года автор называет великим днем, а нашу гордость окрашивает с помощью эпитетов «чистой и благородной».
В качестве второго примера можно привести сравнение полета Гагарина и предыдущих событий, связанных со стремлением человека покорить воздушное пространство: «Автор сравнивает миф об Икаре и полет Гагарина. Первый затрагивает людей «простодушной прелестью и наивностью», а второй – будет волновать людей вечно. Воспоминания автора переносят его в то время, когда впервые полетел авиатор Уточкин. Он помнит и свои ощущения, и других людей, которые плакали».
Чтобы понять авторскую позицию, нужно внимательно рассмотреть эпитеты, с помощью которых он характеризует это событие, и оформление предложений, содержащих особый эмоциональный настрой: «Паустовский называет свое поколение счастливым, потому что оно стало свидетелем новой эры. К представлению человека о мире, о его великолепии прибавилась «еще одна черта» — освоение космоса. Полет человека в космос автор характеризует с помощью эпитетов «бесстрашный, спокойный, уверенный». В этих прилагательных звучит авторская гордость. Последнее предложение оформлено с помощью восклицательного знака, выражающего авторскую позицию о том, что человек одержал мирную победу над Вселенной. Выражением гордости за победу именно русского человека является в этом предложении прилагательное в превосходной степени – «величайшая».
Следующим моментом в сочинении должно быть согласие/несогласие с авторской позицией: «В качестве подкрепления своего согласия с позицией автора приведу исторический пример, который в целом для планеты имел и должен иметь в будущем огромнейшее значение. Я имею в виду победу советского народа в Великой Отечественной войне. То, что Советский Союз принес свободу многим странам Европы – это факт. Жаль, что мир становится лживым, реальные факты искажаются и приходится отстаивать то, что непреложно и вечно».
В выводе можно отразить мысль о значительном вкладе стран в развитие цивилизации, о мирном сосуществовании и о взаимном уважении: «Итак, в течение существования планеты есть немало таких мирных событий мирового значения, которыми та или иная страна может гордиться. Это открытия в разных сферах, победы в спорте, искусстве, которые способствуют укреплению мира на Земле. Хорошо, когда между странами нет распрей, недоразумений, пересмотров каких-либо фактов. Ведь каждый народ имеет право на память, на развитие, совершенствование и желание быть впереди других для блага всей цивилизации».
Войти на сайт
или
Забыли пароль?
Еще не зарегистрированы?
This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.
Запомни!
Пиши с двумя НН:
стеклянный, оловянный, деревянный, безымянный, желанный, священный, медленный, невиданный, неслыханный, нежданный, негаданный, нечаянный, отчаянный, окаянный, чванный, чеканный, жеманный, доморощенный, данный, решённый, купленный, казённый, пленённый, брошенный, лишённый, обиженный, смущённый, казнённый, конченное дело, побеждённый, рождённый, пеклеванный, недреманный, пущенный, окаянный.
О каких событиях нельзя забывать?
Тематическое направление: Забвению не подлежит
08.11.2020 21:33:15
Автор: Ралиф Маннапов
Я выбрал эту тему для своего сочинения ,потому что это актуально в наше время и ежедневно происходят новые события ,но они не так важны,как наши бойцы на войне,ведь они сражались за родину отдавая всю свою жизнь только ради своей страны и не только! Можно и вспомнить произведение Шолохова «Судьба человека» ведь главный герой не смотря на потерю своих близких главный герой не стал падать духом и взял сироту мальчика и воспитал его как родного сына .Я думаю что без таких событий , может и не было бы таких гордых и ответственных людей.Для обоснование своей позиции приведу пример из читательского опыта
В произведении «Новая эра» К.Г Паустовский описывает как люди так ответственно подходят к этому моменту когда Гагарин взлетает в космос бесстрашный,уверенный человек ,на это смотрят миллионы людей с волнением или даже удивлением ведь до взлета это человека практически никто не знал,он был как мы все,но у каждого ли человека хватит сил решиться на это поступок, а именно полет в космос, открыть другой мир для всегда человечества,ведь он сделал такое большое событие то что мы запомним на веки.На этом примере мы видим четкий пример как Гагарин полетел в космос,он сделал незабываемое событие для всего человечества открыл «новую эру»и этим самым сделал величайший вклад в умы людей.
Итак , подводя итог можно сказать не каждый человек может открыть какое либо огромное событие,ведь ни у каждого человека хватит столько сил и гордости что сделать огромное событие и сделать вклад не только для своей страны но и людям для дальнейшего развития ,которые переживают за своих людей не только них но и за их события
Количество слов — 264
Здравствуйте, Ралиф!
В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом.
К1 (соответствие теме) + 0 баллов.
К сожалению, тема сочинения не раскрыта: нет четкого ответа на вопрос о том, о каких событиях нельзя забывать. Микровыводы отсутствуют, в рассмотренных примерах речь идет о разных по значимости и несопоставимых по важности событиях, их роль в развитии человечества указана нечетко, нет обоснования, ПОЧЕМУ об этих событиях нельзя забывать.
Ралиф, ваше сочинение обсуждалось на мастер-классе для учителей. Мнения экспертов относительно балла по критерию К1 разделились: три человека посчитали возможным «натянуть» балл по К1, а 14 человек высказались против. Таким образом, вы видите, что вопрос не может решиться однозначно. Следовательно, вам нужно серьезно поработать над рассуждением, стараться четко отвечать на поставленный в теме вопрос.
К 2 (наличие литературного аргумента) + 1 балл.
Предпринята попытка выстроить рассуждение с опорой на литературные примеры, но произведения лишь вскользь упоминаются в тексте, нет развернутого анализа. Первый пример не зачтен, поскольку не соотносится с темой. Второй пример может быть зачтен, однако вместо анализа представлен краткий пересказ фрагмента и общие слова, не относящиеся к тексту произведения. Балл ставится «с натяжкой».
К3 (логика и композиция) + 0 баллов
Обоснование
Грубые нарушения тезисно-доказательной части сочинения препятствуют восприятию замысла пишущего. Нарушена композиция сочинения: отсутствует вступительная часть, вывод не вытекает из рассуждения.
К 4 (речь)+ 0 баллов
Обоснование
Речевое оформление текста характеризуется бедностью и однообразием конструкций. Количество речевых ошибок настолько велико, что существенно затрудняется восприятие коммуникативного замысла пишущего.
Ошибки
Я выбрал эту тему для своего сочинения ,потому что это актуально в наше время и ежедневно происходят новые события ,но они не так важны,как наши бойцы на войне,ведь они сражались за родину отдавая всю свою жизнь только ради своей страны и не только!
Непонятно, к чему относится местоимение «это».
События несопоставимы с бойцами (логика+речь).
Повторы.
Неуместно использован союз «и».
Только и не только — логическое противоречие.
Можно и вспомнить произведение Шолохова «Судьба человека» ведь главный герой не смотря на потерю своих близких главный герой не стал падать духом и взял сироту мальчика и воспитал его как родного сына .
Неуместно использован союз «и», повторы, лишнее слово «свой».
В произведении «Новая эра» К.Г Паустовский описывает как люди так ответственно подходят к этому моменту когда Гагарин взлетает в космос бесстрашный,уверенный человек ,на это смотрят миллионы людей с волнением или даже удивлением ведь до взлета это человека практически никто не знал,он был как мы все,но у каждого ли человека хватит сил решиться на это поступок, а именно полет в космос, открыть другой мир для всегда человечества,ведь он сделал такое большое событие то что мы запомним на веки.
Несочетаемость речевая и смысловая.
На этом примере мы видим четкий пример как Гагарин полетел в космос,он сделал незабываемое событие для всего человечества открыл «новую эру»и этим самым сделал величайший вклад в умы людей.
Повторы, несочетаемость слов (можно сделать вклад в банк, но нельзя сделать вклад в ум).
Итак , подводя итог можно сказать не каждый человек может открыть какое либо огромное событие,ведь ни у каждого человека хватит столько сил и гордости что сделать огромное событие и сделать вклад не только для своей страны но и людям для дальнейшего развития ,которые переживают за своих людей не только них но и за их события
Нельзя ни открыть, ни сделать событие. Также нельзя переживать «за их события». Повторы.
К5 (грамотность) + 0 баллов, всего допущено ошибок: 32, допустимо: 14
Ошибки
Орфография
Можно и вспомнить произведение Шолохова «Судьба человека» ведь главный герой не смотря на потерю своих близких главный герой не стал падать духом и взял сироту мальчика и воспитал его как родного сына .
несмотря
сироту-мальчика
ведь он сделал такое большое событие то что мы запомним на веки.
навеки
Итак , подводя итог можно сказать не каждый человек может открыть какое либо огромное событие,ведь ни у каждого человека хватит столько сил и гордости что сделать огромное событие и сделать вклад не только для своей страны но и людям для дальнейшего развития ,которые переживают за своих людей не только них но и за их события
какое-либо, НЕ у каждого.
Пунктуация
Я выбрал эту тему для своего сочинения ,потому что это актуально в наше время и ежедневно происходят новые события ,но они не так важны,как наши бойцы на войне,ведь они сражались за родину ЗПТ отдавая всю свою жизнь только ради своей страны и не только!
Отсутствует запятая перед деепричастным оборотом.
Можно и вспомнить произведение Шолохова «Судьба человека» ЗПТ ведь главный герой ЗПТ не смотря на потерю своих близких ЗПТ главный герой не стал падать духом ЗПТ и взял сироту мальчика ЗПТ и воспитал его ЗПТ как родного сына .
Пропущено 6 запятых. Это 5 пунктуационных ошибок, поскольку один знак — двойной (оборот с «несмотря на»).
Я думаю ЗПТ что без таких событий , может ЗПТ и не было бы таких гордых и ответственных людей.
Пропущены 2 запятые.
В произведении «Новая эра» К.Г Паустовский описывает ЗПТ как люди так ответственно подходят к этому моменту ЗПТ когда Гагарин взлетает в космос ЗПТ бесстрашный,уверенный человек ,на это смотрят миллионы людей с волнением или даже удивлением ЗПТ ведь до взлета это человека практически никто не знал,он был как мы все,но у каждого ли человека хватит сил решиться на это поступок, а именно полет в космос, открыть другой мир для всегда человечества,ведь он сделал такое большое событие ЗПТ то что мы запомним на веки.
Пропущено 5 запятых.
На этом примере мы видим четкий пример ЗПТ как Гагарин полетел в космос,он сделал незабываемое событие для всего человечества ЗПТ открыл «новую эру»и этим самым сделал величайший вклад в умы людей.
Пропущены 2 запятые.
Итак , подводя итог ЗПТ можно сказать ДВОЕТОЧИЕ не каждый человек может открыть какое либо огромное событие,ведь ни у каждого человека хватит столько сил и гордости ЗПТ что сделать огромное событие и сделать вклад не только для своей страны ЗПТ но и людям для дальнейшего развития ,которые переживают за своих людей ЗПТ не только них ЗПТ но и за их события
Пропущено 5 запятых и одно двоеточие.
Грамматика
Нагромождение простых предложений в составе сложного, нарушение границ предложения.
Отдавать РАДИ… — нарушение управления, лучше: отдавать ЗА.
Для обоснование своей позиции приведу пример из читательского опыта
Для обоснованиЯ
В произведении «Новая эра» К.Г Паустовский описывает как люди так ответственно подходят к этому моменту когда Гагарин взлетает в космос бесстрашный,уверенный человек ,на это смотрят миллионы людей с волнением или даже удивлением ведь до взлета это человека практически никто не знал,он был как мы все,но у каждого ли человека хватит сил решиться на это поступок, а именно полет в космос, открыть другой мир для всегда человечества,ведь он сделал такое большое событие то что мы запомним на веки.
Нагромождение простых предложений в составе сложного, нарушение границ предложения. Вместо одного предложения нужно 4. Я их выделила разными цветами.
Ошибка в построении сложного предложения: дублирование союза (то что).
Итак , подводя итог можно сказать не каждый человек может открыть какое либо огромное событие,ведь ни у каждого человека хватит столько сил и гордости что сделать огромное событие и сделать вклад не только для своей страны но и людям для дальнейшего развития ,которые переживают за своих людей не только них но и за их события
Неверный союз, нарушение конструкции с однородными членами (дважды).
Общий вывод по работе
Итак, Ралиф, ваше сочинение «зачет» не получает. Нужно серьезно заняться подготовкой к этому виду испытаний: повторить правила построения рассуждения, уделить внимание речи и пунктуации.
Удачи!
Баллы по критериям К1: 1; К2: 1; К3: 0; К4: 0; К5: 0;
Итоговый балл — 2 Незачёт
Возврат к списку
Здравствуйте! В данной статье мы рассмотрим проблему «Что составляет нашу национальную гордость». Сочинение выполнено по тексту К.Г. Паустовского «Жизнь человеческая делится на огромные промежутки…» из варианта 7 сборника подготовки к ЕГЭ по русскому языку И.П. Цыбулько.
Содержание
- Текст задания
- Национальная гордость.
- Что составляет нашу национальную гордость?
- Великая победа.
- Сквозь века
- В этом ли наша национальная гордость?
- Вывод
Текст задания
Если текст не отображается, обновите страницу
Национальная гордость.
Вопрос национальной гордости непрост сам по себе. Обычно в связи с ним вспоминают наиболее значимые события в жизни стран и государств. О том, что есть наша национальная гордость существует множество различных, иногда противоположных мнений. Эту проблему затрагивает Константин Паустовский в своей работе.
Что составляет нашу национальную гордость?
Ответ на этот вопрос представлен в тексте К. Г. Паустовского. Сквозь годы и эпохи человек продолжал стремиться к небу. Днём оно манило его бесконечной синью, невесомыми перьями облаков и светом солнца. Ночью поражало неисчислимым множеством звёзд, мерцающих и холодных, но неизменно притягательных. И вот, 12 апреля 1961 года человек смог впервые прикоснуться к предмету своих мечтаний. Русский мужчина, прошедший неимоверно тяжёлую подготовку, десятки испытаний и тренировок, Юрий Гагарин впервые побывал на орбите нашей родной планеты.
Автор указывает на то, что это, несомненно, великое достижение, не является исключительно нашим. Это событие стало победой всего человечества. Нужно обратить внимание на приведенные слова Паустовского:
Пробный тест ЕГЭ 2019 русский язык от Egeshik!
Редакция нашего сайта подготовила для вас пробные тест ЕГЭ 2019 по русскому языку. Пройдите их, проверьте свои знания!
Перейти к выбору теста!
Нам не свойственно хвастовство, но очень свойственна сдержанная вера в своих людей, в гений русского народа и ещё больше — в гений человечества.
Великая победа.
Наше поколение счастливое. Оно перенесло великие муки и победы и дожило до наступления новой, величайшей эры.
Суждения автора о проблеме перенесённого нашим народом в тот временной отрезок мне очень близки. На самом деле, невозможно не восхищаться невероятной упорностью и высочайшими стремлениями народа в послевоенный период — ведь менее, чем за двадцать лет до полета первого человека в космос отгремела на нашей земле страшная, разрушительная, варварски жестокая война. И за этот короткий срок наши люди смогли подготовить и реализовать сложнейший как технически, так и морально проект. Именно отсюда и идёт чистая, светлая, но сдержанная гордость за русский народ.
Сквозь века
Не зря Паустовский вспоминает миф об Икаре. Так он ещё раз подчёркивает постоянство стремления человечества к освоению новых пространств, помноженное на мечту о величии полёта и прикосновении к вечности. Автор обращается к собственному опыту и вспоминает первый полёт Уточкина, подготовку к которому он застал, будучи гимназистом. Его искреннее восхищение гением человеческого разума, аэропланом, как техническим произведением искусства и смелостью лётчика ярко читается меж приведённых строк отрывка.
В этом ли наша национальная гордость?
Безусловно, вышеприведенные слова доказывают, что произошедшее в начале апреля 1961 года событие достойно быть предметом национальной гордости. Суждения автора о том, что полёт Гагарина — наша победа и огромное достижение, мне очень близки. На самом деле, учитывая масштаб произошедшего, не согласиться с Паустовским очень трудно. И я разделяю его мнение о том, что этот полёт будут помнить сквозь века, будут гордиться и восхищаться не только научными достижениями того времени, но и силой духа, упорством и стремлением исполнить невероятную мечту человечества.
Вывод
Я придерживаюсь того же мнения, что и автор, поднимая вопрос о том, что может быть названо нашей национальной гордостью. Более того, я абсолютно соглашусь с его словами о том, что это гордость не только наша, но и общечеловеческая. Ведь для достижения космоса потребовался опыт и знания, накопленные всем человечеством и наша сила духа, переработавшая это в одно из величайших достижений людского рода.