Новый год по сказке 12 месяцев в детском саду

Сценарий новогоднего праздника по сказке «12 МЕСЯЦЕВ»

для детей старшей группы

Под песню «Бубенцы» дети забегают  в зал, поют и танцуют. По окончании  песни  распределяются  в свободном порядке по залу.

Вед: Дорогие гости наши!

Мы спешим поздравить всех!

Пусть придут в году грядущем

К вам удача и успех!

1 реб: Веселый зал блестит сегодня,

Сверкает множеством огней,

На шумный праздник новогодний

Зовет приветливо друзей!

2 реб: Любой из нас, конечно ждёт,

Веселый праздник Новый год!

Но больше всех на свете,

Ждут этот праздник дети!

3 реб: Пусть будет вам тепло сегодня

Пусть радость греет вам сердца

На светлый праздник новогодний

Вас приглашает детвора!

4 реб: Тот, кто хочет, чтоб веселым

Был бы этот Новый год,

Пусть сегодня вместе с нами

Песню звонкую споет!

Песня «Когда приходит Новый год»

Вед: В Новогодний вечер каждый знает сам.

        Непременно сказка входит в гости к нам.

        Вы тихонечко сидите,

        Да внимательно смотрите.

Посередине нарядная елка, возле елки королевский трон. Выходят двое Глашатаев.

1-й: Внимание! Внимание!

2-й: Всем! Всем! Всем!

1-й: Слушайте объявление:

        По высочайшему повелению

        Все приглашаются на бал,

        На королевский карнавал!

Глашатаи уходят, под музыку. В зал входит Королева, за ней идёт Канцлер. Королева садится на трон. Канцлер выходит на середину зала.

Канцлер: Горит огнями королевский зал,

                  Сейчас начнется новогодний бал!

                  Так пусть же музыка поет

                  И танцевать всех в круг зовет!

Общий танец

Канцлер: А теперь настал черед

                  Королеву поздравлять.

                  Подарки ей на Новый год

                  Всем приготовиться вручать!

Королева: Мне это поздравленье ни к чему…

Выходит учитель

Учитель: О, Королева, чего ты желаешь?

Королева: Ты меня не понимаешь!

                    Такого подарка хочу я, друзья,

                    Какого сейчас пожелать и нельзя.

Учитель: Нельзя желать под Новый год,

                  Чтоб голубым был небосвод,

                  Чтоб птицы пели, как весной,

                  Расцвел подснежник голубой…

Королева: Подснежник… (встаёт, начинает идти, учитель следует за ней)

                    Я придумала!

                    Под праздник новогодний

                    Издам такой указ:

                    Пускай цветут сегодня

                    Подснежники у нас!

Учитель: Но такого не бывает!

                  Зимой цветы не расцветают,

                  Весна досрочно не придет,

                  Всему всегда есть свой черед!

Королева:  Я все могу! Я так хочу!

                     И Новый год я не пущу,

                     Пока последний мой приказ

                     Не будет выполнен тотчас! (выходят из зала)

Звучат фанфары…

 Глашатаи1:Внимание! Внимание!

                    Слушайте королевское приказание!

                  2: Приказ всем: время не терять,

                      В лесу подснежники искать.

                  1: И того, кто их найдет,

                      Награда дорогая ждет!

                  2: Нарвите до рассвета подснежников простых,

                      И вам дадут за это

         Вместе: Корзину золотых! (Уходят).

Выходят Мачеха с дочкой.

Марфуша: Матушка, в эту корзину много золота войдет.

Мачеха: Да

Марфуша: А на шубку хватит?

Мачеха: И на шубу и на юбки хватит. В золото обуешься, в золото оденешься.

Марфуша: Только где же подснежники набрать. Раньше весны он не покажутся. Посмеяться видно решила над нами Принцесса

Мачеха: Где эта лентяйка ходит. Мы её пошлем! Пусть она их под снегом поищет.

Звучит фонограмма «Вьюга».

Входит Машенька с хворостом, вся в  снегу, у ёлки мачеха с дочкой.

Машенька: Вот так вьюга разыгралась,

                      Ну и злющая была,

                      Ни тропинки не осталось —

                      Все кругом позамела!

Мачеха:       Ты сейчас не раздевайся,

                       В лес с корзиной собирайся,

                       Там подснежников нарви,    

                       Да поживей, а то смотри!

Машенька: Подснежники?

                      В лесу, зимой?

                      Вы смеетесь надо мной!

Мачеха:       Не до шуток мне сейчас,

                      А королевский то указ:

                      В лесу подснежники найти

                      И во дворец их принести!

                      Поскорее собирайся

              Да без цветов не возвращайся! Дают Машеньке корзинку и выталкивают её на улицу.

Мачеха: Что, Марфушенька, дружок,

                     Хочешь сладкий пирожок?

                     Или вкусную конфету?

                     Тебе ни в чем отказа нету!

Марфуша:  Хочу подснежников достать,

                     Чтоб во дворец на бал попасть!

                     Чтобы золото нам дали

                     И богатыми мы стали!

                     Сделай то, что я хочу!

                     А не-то как закричу!

                     У-У-У-У-У-У-У-У-У!

Мачеха утешает дочку (уходят)

Лес, метель (фонограмма), идет Машенька. Она проходит немного и останавливается, появляются  Белочка и Зайчик. Они останавливаются у неё за спиной.

Машенька:  Кто там на моем пути?

                       Ох, как страшно мне идти.

                       Может, это волк за мной

                       Крадется следом, очень злой?

Зайчик: Здравствуй, девочка!

                Откуда ты взялась?

                Такая вьюга

                Тут бушует, и метель,

                Спрячемся за эту ель.

Машенька садится под ёлку.

Белочка: Ты смотри, не замерзай,

                  Лучше с нами поиграй.

                  Раз, два, три, четыре, пять,

                  Заяц будет догонять!

                  Вы, ребята, не зевайте,

                  Тоже с нами поиграйте.

Игра «Погреемся»

Дети садятся, а из-за ёлки вылетает сорока.

Сорока: В такую непогоду

              Не видала в лесу я народу.

 Заяц: Ты сорока, не сердись,

            Лучше ты посторонись.

 Белка:  Мы девочку согреть хотели,

               Замерзнет здесь она под елью.

 Сорока: Вдали я вижу огонек,

               И хоть путь к нему далек,

               Пусть она туда идет,

               Там ее удача ждет. (Улетает)

Машенька: Да! Я вижу огонек!

                      Близок он или далек?

                      Все равно туда пойду,

                      А не то я пропаду.

                      До свиданья, Заинька,

                      До свиданья, Белочка!

Белочка и Зайчик: Счастливого тебе пути, девочка! (убегают)

Выставляется  «костёр». Звучит музыка «Гори, гори ясно» выходят братья Месяцы.

Ведущий:

Новогодний костер затрещал, запылал,

12 месяцев вместе под елкой собрал.

Вместе увидеть их можно лишь раз —

В новогоднем лесу в полуночный час.

Дети: 

Январь: — люблю я на санках кататься.

Февраль: — люблю я снежками кидаться.

Март: — люблю я пускать корабли.

Апрель: — весь снежок убираю с земли.

Май: — деревца одеваю листвой.

Июнь: — я клубничку приношу с собой.

Июль: — люблю я детишек купать.

Август: — люблю я грибы собирать.

Сентябрь: — разным цветом покрашу листочки.

Октябрь: — лью дождиком, словно из бочки.

Ноябрь: — ледком покрываю озера.

Декабрь – на окнах рисую узоры.

Машенька подходит к костру.

Машенька:  Добрый вечер!

Месяцы:  Вечер добрый!

Машенька:  Я замерзла и продрогла!

                       Можно у костра погреться?

                       Больше некуда мне деться.

Январь:  Хоть у нашего огня

                 Никто не грелся никогда,

                 Но тебе мы разрешаем,

                 В круг свой тесный приглашаем!

Май:  Мы и летом, и зимой

           Часто видимся с тобой!

           Каждый день ты за работой,

           Сколько у тебя заботы!

           В огороде, и в лесу,

           И по дому, и в саду!

           Но скажи, зачем пришла,

           Корзину эту принесла?

Машенька: Мне мачеха

                      Набрать подснежников велела,

                      И я перечить не посмела…

Июнь: Так цветы растут в апреле, а сейчас зима, метели.

Машенька: Знаю-знаю я сама, что в лесу сейчас зима…

Только мачеха с сестрицей приказали не лениться.

Удивить хотят народ они цветами в Новый год.

Декабрь: Мы тебе сейчас поможем,

                  Ну-ка, братья  помоложе,

                  Хоть на пороге Новый год,

                  Уступлю вам свой черед! (Передает посох Январю).

Январь:  Не трещите, морозы,

                 В заповедном бору,

                 У сосны, у березы

                 Не грызите кору. (Стучит три раза посохом).

Январь:  Теперь твой черед, братец Февраль!  (Передает посох).

Февраль:  Ветры, бури, ураганы,

                    Дуйте что есть мочи!

                    Ветры, вихри и бураны,

                    Разыграйтесь к ночи!        

Танец с белыми лентами «Снежинки» (девочки)

Февраль: Теперь твой черед, братец Март.  (Передает посох).

Март:  Снег теперь уже не тот,

             Потемнел он в поле.

             На озерах треснул лед,

             Будто раскололи.

             Облака плывут быстрей,

             Стало небо выше,

             Зачирикал воробей

             Веселей на крыше.

Март:  Ну, теперь ты бери посох, братец Апрель! (Передает посох).

Апрель:  Разбегайтесь, ручьи,

                 Растекайтесь, лужи!

                 Вылезайте, муравьи,

                 После зимней стужи.

                 Пробирается медведь

                 Сквозь лесной валежник.

                 Стали птицы песни петь —

                 И расцвел подснежник!  

Танец Подснежников на музыку П. Чайковского «Апрель»

В руках у танцующих цветы. В конце танца выходит Машенька и собирает эти цветы.

Машенька:  Спасибо, братья удалые,

                       Месяцы мои родные!

                       Услугу вашу не забуду.

                       Всю жизнь я это помнить буду!

 Апрель:  Погоди, не уходи!

                  На прощание возьми

                  Ты колечко. Может,

                  Оно тебе поможет.

                  Если вдруг беда случится,

                  Пусть оно быстрей катится.

                  Ты же время не теряй,

                  Слова эти повторяй:

                 «Ты катись, катись, колечко,

                  На весеннее крылечко,

                  В летние сени, В теремок осенний,

                  Да по зимнему ковру

                  К новогоднему костру!»

 Январь:  Вот тебе еще наказ:

                  Если уважаешь нас.

                  То никому и никогда

                  Путь не указывай сюда!

Машенька:  Все поняла! Благодарю!

                       И слова не проговорю!  (уходит)

Выходит Королева и садится на трон у елки, в руках у нее ромашка, Королева отрывает лепестки ромашки и приговаривает:

Королева:  Принесут — не принесут,

                     принесут — не принесут…

Учитель:  Нет, такого еще не бывало,

                   Чтоб зимою весна наступала

                    И на сугробах снежных

                    Расцвел бы вдруг подснежник…

Громкие голоса стражников: «К ее королевскому величеству!

Глашатаи: Пропустить! Пропустить!»

Входят Мачеха и Марфуша, в руках у них корзина с подснежниками. Они падают в ноги Королеве.

Мачеха:  Как указ мы услыхали,

                 Сразу в лес и побежали.

                 Смотрим — там цветут цветы

                 Небывалой красоты.

Дочь:   И подснежники, и розы,

             Несмотря на все морозы,

             На сугробах расцветают,

             Все вокруг  благоухает! (отдают корзину с подснежниками Королеве)

Королева: Оказалась я права!

                    Что ж, кричите все «Ура!»

                     Как я рада! Как я рада!

                     Будет вам за то награда!

Королева:  Велите сани снаряжать,

                     Поедем в лес цветы искать,

                     А вот эти две особы

                    Нам покажут, где сугробы,

                    На которых есть цветы

                    Небывалой красоты!

Мачеха и Марфуша  падают Королеве в ноги.

Мачеха:  Ох, прости нас! Мы соврали!

Дочь:   Мы в лесу и не бывали!

Королева:  Где же вы цветы достали?

Мачеха:   Это мы у Машки взяли.

                  Ночью в лес она пошла

                  И подснежники нашла.

Королева:  Пусть она нам путь укажет,

                     А не то ее накажут!

                     Привести её сюда,

                     А не то я буду зла!

Заходит  Канцлер, за ним  идёт Машенька.

Канцлер: По вашему приказанию доставлена! (уходит)

Машенька: Что же делать мне? Как быть?

                       Как же горю подсобить?

                       Придется мне колечко взять,

                       Деда Мороза на помощь позвать

                       Поднимает высоко колечко и говорит:

                       «Ты катись, катись…»

Сзади подкрадывается Королева

Королева: Откуда у нее колечко?

                    Подсказывает мне сердечко,

                    Что здесь есть место чудесам…

                    Отберу и не отдам!

Королева пытается отнять у Машеньки колечко, колечко катится…

Гаснет свет, фонограмма «Вьюга». Выходит Дед Мороз

Дед Мороз: Это что же здесь случилось,

                      Что у вас тут приключилось?

Королева: Я подснежников хочу

                    И сейчас я закричу ААААА!

Дед Мороз: Зимой подснежников не бывает-

                     Это каждый давно знает

                     Нужно быть тебе умнее

                     И немножечко добрее.

                     Ты переставай кричать

                     Давай Новый год встречать

Королева:  Дед Мороз! Прости меня!

                     Впредь хорошей буду я!

                     Стану я теперь умнее,

                     К своим подданным добрее.

Дед Мороз:  Ради праздника такого

                       Мы простить тебя готовы.

                       Елка, тут стоит какая,

                       Раскрасавица лесная.

                       Огоньки на ней зажжем

                       Песню звонкую споем.

                       Мой посох волшебный,

                       Мой друг неизменный

                       Друзья тебя просят мои

                       Пускай в этот миг здесь,

                       На празднике нашем,

                       На ёлке зажгутся огни!

На елке зажигаются огоньки, все становятся вокруг елки.

 Песня – хоровод

Вед: Дед Мороз, придумал бы игру, позабавил детвору.

Д.М.: Вы, ребята, не зевайте,

           И со мною поиграйте.

Игра с Дедом Морозом « Вьюга волнуется»

Игра с Дедом Морозом « Я иду….»

Д.М.: Я послушал бы стихов,

           Кто стихи читать готов?

Чтение стихов

Д.М.: Спасибо Вам, мои друзья,

За смех, стихи и пляски.

Забыл я счет своим годам,

Попал не в сад, а в сказку.

В большом мешке своём для вас

          Подарков много я припас!

Вкусные, сладкие, красивые и яркие.

Дед Мороз раздаёт детям подарки.

Д.М.: Все подарки получили?

          Никого не позабыли?

          У нарядной ёлки пела детвора

          Но прощаться с вами нам пришла пора.

          До свиданья,  дети, весёлых вам потех!

          Поздравляю с новым годом всех, всех, всех!

Под музыку Дед Мороз уходит.

Новогодний утренник по сказке «Двенадцать месяцев»

(старше-подготовительная группа)

«12 месяцев»

1. Цель: приобщение детей к традициям и обычаям современного российского общества посредством интерактивных методов, игр и сказок. Раскрыть творческие способности детей через различные виды деятельности.
Задачи:
— Сплочение детского коллектива через процесс совместной подготовки к утреннику;
— Взаимодействовать всех участников образовательного коллектива ДОУ: педагогов, воспитанников и их родителей;
— Формировать целостность картины данного праздника через традиции и непосредственных героев торжества – Деда Мороза и Снегурочки.
— Формировать культуру общения между детьми и родителями на празднике.

2. Оборудование:
1.
3. Репертуар:
1.

4. Действующие лица: 
ВЗРОСЛЫЕ:
Ведущий: воспитатель группы
Дед Мороз: папа или воспитатель группы
ДЕТИ:
 Снегурочка
2 Глашатая
Паж
Принцесса
Профессор
Мачеха
Дочка Марфушенька
Маша
5Снежинок
6 разбойников
Метелица
12 месяцев

 

Ведущий: Дорогие наши гости! Я спешу поздравить всех!

Пусть придет в году грядущем и удача и успех!

Пусть здоровье будет крепким, жизни всем вам до ста лет!

Пусть лишь радуют вас детки! Ой, а их- то в зале нет?

Чтобы дети появились, песню с вами мы споем.

Вспомним ту, что пели в детстве зимним новогодним днем.

Песня «Маленькой ёлочке» (поют родители)

заходят дети
 

1 реб: Сегодня в нашем зале

Веселый маскарад.

Здесь праздник новогодний

Отметит детский сад.

2 реб: Золотым дождем сверкает

Наш уютный светлый зал.

Елка в круг нас приглашает,

Час для праздника настал.

3реб: Мы на елочке сегодня

Огоньки зажжем,

И закружим в хороводе,

Песню звонкую споем.

4 реб: Шире круг, шире круг!

Новогодний праздник тут!

Будет весело сегодня,

Будет некогда скучать,

Здравствуй, праздник новогодний,

Мы пришли тебя встречать!

5 реб: Лесом частым, полем вьюжным

Зимний праздник к нам идёт.

Так давайте скажем дружно:

Дети: Здравствуй, здравствуй, Новый год!

6 реб: Новый год, Новый год — нет тебя чудесней!

И встречаем мы его дружной звонкой песней.

Песня «Суперсад»
 

звук голосовой почты

Ведущая: Посмотрите-ка, к нам пришло письмо от Деда Мороза. Да не простое, а звуковое.

Голос Деда Мороза:

Здравствуйте, ребята!

К вам тороплюсь я плясать и играть.

Но только условие: взрослых не звать!

Ведущая: Ребята, что же получается? Зря мы на праздник мам и пап пригласили, бабушек и дедушек позвали? Как же нам теперь поступить? На улицу выпроводить — жалко: замерзнут они на улице. В группе оставить — обидятся. Им тоже хочется с нами повеселиться. Что же делать? Собирайтесь в круг, будем совет держать.

Звучит музыка. Дети с воспитателем заговорщически шепчутся в кругу.

Ведущая: Ну, мамы и папы, слушайте! Чтобы Дедушка Мороз ничего не заподозрил, мы решили превратить вас в мальчиков и девочек! Дети сами выберут для вас маски, и, как только зазвучит музыка, мы начнем превращения. Итак, музыка!

Теперь можно праздник продолжать.

Все взрослые в зале надевают заранее приготовленные маски,

Ведущий: Каждый раз под Новый год

Сказка по Земле идет.

Постучится к нам в окошко,

Отряхнет от снега ножки,

Тихо двери отопрет

И рассказ вести начнет…

Ведущий:
Вы тихонечко сидите, да внимательно смотрите

Снег, мороз, полночный мрак,

И в таёжной деревушке

Разговор идёт в избушке.

Мачеха. (дочке)

Дочка, розовые щёчки,

Пей компот, ешь пирожочки,

Будешь пухленькой и гладкой,

До чего ж ватрушки сладки.

Дочка.

Ой, пожалуй, не могу,

Может, съесть ещё одну?

Ведущий:

Рядом дочка неродная

Крутится как заводная.

Есть готовит, убирает,

Порученья выполняет.

Мачеха (МАШЕ).

Дров для печки наколи

Да постели постелили,

Иль не видишь, притомились,

Целый день мы так трудились.

Дочка. (выглядывает в окно)

За окном метёт метель,

Ну, а мне пора в постель.

Ведущий:

В это время во дворце

И тепло, и ярко.

А капризная принцесса

Ждет свои подарки.

звучит музыка на середину зала выбегают два скомороха

1 скоморох: Внимание, внимание! Всем, всем, всем! Слушайте объявление!

2 скоморох: По высочайшему повелению все приглашаются на бал, на королевский карнавал.

1 скоморох: В программе ожидаются песни, танцы, шутки, смех — веселье общее для всех.

2 скоморох: Горит огнями королевский зал, сейчас начнется Новогодний бал

Вместе 2 скомороха: Её высочество идет! Расступись, честной народ!!!
звучит музыка, дети встают около стульчиков,
паж приглашает принцессу, ведет её в середину зала — королева, садится на трон,
паж останавливается рядом

Принцесса:

Прошу садиться! Дети садятся на стульчики
Я рада видеть всех гостей!
Приятных жду от вас вестей, подарков интересных и пожеланий лестных.

Паж: Вы Принцесса, не грустите и придворных не гоните прикажите танцевать, веселиться и играть!

Принцесса: Танцевать, веселиться и играть!

Паж: Горит огнями новогодний зал, сейчас начнется королевский бал! 
Так пусть же музыка поет — танцевать всех в круг зовет!

звучит музыка, дети встают вокруг ёлки парами на танец

Исполняется «Бальный танец»

после танца дети садятся на стульчики,
 

Паж: Ваше величество довольны?
 

Принцесса:

Мне от танцев ваших тошно,

Лучше б подарили… кошку!

Нет, и кошки мне не надо,

Лучше просто шоколада…

Нет, и он нам надоел,

Кто бы нас здесь пожалел…/

Учитель:

О! Королева, чего ты желаешь?

Принцесса Ты меня не понимаешь!

Такого подарка хочу я, друзья,

Какого сейчас пожелать и нельзя.

Учитель:

Нельзя желать под Новый год,

Чтоб голубым был небосвод,

Чтоб птицы пели, как весной,

Расцвёл подснежник голубой…

Принцесса Я придумала!

Под праздник новогодний

Издам такой указ:

Пускай цветут сегодня

Подснежники у нас.

Учитель:

Но такого не бывает!

Зимой цветы не расцветают,

Весна досрочно не придёт,

Всему всегда есть свой черёд!

Принцесса Я всё могу! Я так хочу!

И Новый год я не пущу,

Пока последний мой приказ

Не будет выполнен тотчас!

/Звучат фанфары/

Глашатаи:

Приказ всем: время не терять,

В лесу подснежников искать.

И того, кто их найдёт

Награда дорогая ждёт! (все садятся)

Глашатай уходит, садится на свое место,
приглушается свет,
звучит музыка, выходят мачеха с дочкой, садятся за стол

Мачеха: Кушай дочка, поправляйся, да румянцем наливайся!
Вот добудем мы цветов — купим гору леденцов

Дочка: Будет жизнь у нас, как в сказке! 

раздается скрип двери, из-за ёлки выходит Маша, отряхивается

Маша: Вот так вьюга разыгралась, ну и злющая она!
Ни тропинки не осталось, все кругом позамела!

Мачеха: Ты сейчас не раздевайся в лес, с корзинкой собирайся!

Дочка: Там подснежников нарви, да поживей, а то – смотри-и! 
грозит кулаком выталкивает Машу за ёлку

Мачеха: Что Марфушенька, дружок! Хочешь сладкий пирожок
Или вкусную конфетку, тебе ни в чем отказа нету!

Марфуша: Хочу подснежников достать, чтоб во дворец, на бал попасть
Чтобы золота нам дали и богатыми мы стали.
Сделай так, как я хочу, а не то, как закричу! ААААААААА!

мачеха и дочка идут на места, гасится свет, горят только огоньки на ёлке
 

Ведущий

Но делать нечего, и вот,

Поплакав, девочка идёт.

В сугробах ножки застревают,

Метель же пуще завывает.

Маша выходит из-за ёлки, воет вьюга

Маша: Все вокруг белым-бело все дороги замело!
Что мне делать, как мне быть? Где цветы мне раздобыть?

садится около ёлки на пенек и плачет,
выходят «Снежинки», берут под ёлкой султанчики, встают в круг перед ёлкой,
включается свет

Исполняется «Танец Снежинок»

после танца «снежинки» остаются стоять врассыпную, читают стихи

1.Снежинка: Снова вьюги и метели к нам сегодня прилетели,
И на сосны и на ели платья белые надели.
Много снега намели – не видать вокруг земли.

2.Снежинка: Танцуем, летаем, искримся, на солнце в морозный денёк серебримся.
Ажурные платья, резные косынки… Чудо чудесное, ведь мы-Снежинки.

Маша встает с пенька, ходит между елками. Ау! Ау-у!

3.Снежинка: Посмотрите-ка, подружки, кто-то ходит по опушке
На Снежинику не похожа, кто ты, девочка, ну кто же?

Маша: Зовусь я Машенькой, меня послала мачеха сюда,
В лесу подснежники найти, и во дворец их отнести!

4.Снежинка: Но такого не бывает, зимой цветы не расцветают,
Весна досрочно не придет, всему, всегда есть свой черед!

5.Снежинка: Не горюй Машенька, не скучай, лучше с нами поиграй!» (подбегают к ёлке, кладут султанчики, встают в круг перед ёлкой)

Музыкальная игра: ««Вьюга закружится раз, вьюга закружится два, вьюга закружится три, зимняя фигура на месте замри!»
(первый раз играет Маша со Снежиниками, во второй раз ведущий приглашает в игру всех придворных (детей –все выходят, встают в круг вокруг ёлки))
после игры все дети уходят на места, Маша уходит за ёлку, звучит музыка, выходят разбойники

 

Исполняется «Танец разбойников» муз. Ю.Энтина

после танца разбойники остаются стоять перед ёлкой
1 разбойник: Кушать хочется, ребята! в норах спрятались зверята!
Кто-то спит…. кто-то сыт, а у меня живот болит!

2 разбойник: Холод, голод здесь зимой, ах, как хочется домой!
Прыгнуть в теплую кроватку и заснуть в ней сладко-сладко!

3 разбойник: Кто согреет нас зимой? Отведет к себе домой?
Пожалеет, приласкает, сказку на ночь прочитает?

4 разбойник: Тихо, разбойнички, молчите — и не хнычьте, а замрите!
Кто-то, кажется, идет… что на ужин нас всех ждет?

из-за ёлки выходит Маша

Маша: Как тревожно мне и страшно! В лесу одной ходить – опасно! видит разбойников, пугается

5 разбойник: Зачем во владения наши пришла? В корзинке красивой нам что принесла?

Маша: Корзину цветов я должна принести, разбойники, как мне дорогу найти?

6 разбойник: Ты дорогу не найдешь, и в лесу ты пропадешь!
Уходи! — вот наш совет, или сварим на обед!

звучит музыка, выходит Метелица с метелкой, «заметает» разбойников

Разбойники (хором) Не все мечты сбываются, наш ужин отменяется —  убегают на стульчики

Метелица: Я — зимняя хозяюшка, метель я озорная!

Я в лесу снежок мету, веселюсь я и пою!

Но такого не бывает, девочка одна гуляет!

Ты замерзнешь здесь в лесу, вон, снежинка на носу!

Хочешь, подарю метелку?

Маша: Мне в метелке нету толка, может, видели вы тут, где подснежники растут?

Метелица: Видишь снежную дорожку? Ты ступай по ней вперед,
Подойдешь к лесной опушке, там тебя удача ждет!

Маша: Вам спасибо говорю, от души благодарю!

Метелица и Маша уходят на места, на стульчики

Ведущий: Снег дорожки все замел и поземкой вьется, это зимушка-зима весело смеется

Исполняется танец: «Елка, шарики, хлопушки»

После хоровода дети садятся на стульчики, гасится свет, около ёлки «ставят» костер (сделан из веточек-в середине «огонь») выходят «месяцы», встают вокруг костра «греют руки»,

выходит Маша

Маша:

Иду я ночью в лес одна,

Зачем? Сама не знаю.

Хочет погубить меня

Моя мачеаха злая

Ой! Я вижу огонёк,

Близок он или далёк?

Всё равно туда пойду,

А не то я пропаду.

Все месяцы: (, проходят вокруг костра )под музыку

Гори, гори, ясно,

Чтобы не погасло,

Гори, гори ярче,

Лето будет жарче.

А зима — теплее,

А весна — милее.

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло.

Танец мальчиков-месяцев.

/Машенька подходит к костру/

Машенька:

Добрый вечер!

Месяцы:

Вечер добрый!

Машенька:

Кто вы хлопцы удалые?

Кто вы молодцы лихие?

Месяц:

Мы матушки природы сыновья

Двенадцать месяцев ,мы братья и друзья!

Январь:

Хорошо у нас зимой

Правда, братцы здорово?!

Лес стоит весь расписной

Не боится холода.

Февраль:

Я снегами запорошу

Вьюгами завьюжу,

И носы и щёки вам

Тут же заморожу.

Март:

Мне сердиться ни к чему

Месяц первый я весенний,

Тёплым ветром обниму

Поменяю настроенье.

Апрель:

Разбегайтесь ручьи, растекайтесь лужи,

Вылезайте муравьи после зимней стужи,

Пробирается медведь сквозь лесной валежник,

Стали птицы песни петь, и расцвёл подснежник.

Май:

Фиалки, ландыши для нас

Весёлый май в тиши припас,

Но мы их обрывать не будем

Пускай растут на радость людям.

Июнь:

Вот друзья мои: ромашки,

Незабудки, васильки,

Босиком и без рубашки ходим мы,

Плетём венки.

Июль:

В лес июльский загляни-ка, поспевает земляника,

Каждая полянка – скатерть самобранка.

Попадаются в июле, очень вкусные находки,

Это знают все кастрюли, банки, миски, сковородки.

Август:

Приходит август с урожаем,

Ко всем, но только не к лентяям.

Кто проспит, тот вернётся с пустыми руками,

А кто рано проснётся, тот с боровиками.

Сентябрь:

Ребятишки отдохнули,

Закружилася листва,

Снова в школу, снова в школу

Здравствуй, славная пора!

Октябрь:

В огородах уже всё пусто,

Собрана с полей капуста.

Ледок на лужах заискрился,

Октябрь в гости к вам явился.

Ноябрь:

Вся листва уже опала,

Холодней в природе стало.

Слякоть, падает снежок,

Серебристым стал лужок.

Декабрь:

А теперь и мой черёд, я сегодня главный,

Заскучали? В хоровод!

Наступает праздник славный!

Машенька:

Я замёрзла и продрогла!

Можно у костра погреться?

Больше некуда мне деться.

Январь: ( Или любой другой месяц)

Хоть у нашего костра

Никто не грелся никогда,

Но тебе мы разрешаем

В круг свой тесный приглашаем,

Но, скажи, зачем пришла?

Корзину эту принесла?

Машенька:

Злая мачеха моя

Набрать подснежников велела,

Я перечить не посмела.

Декабрь:

Мы тебе сейчас поможем,

Ну-ка, братья, помоложе,

Хоть на пороге Новый год,

Уступлю я свой черёд! /декабрь передаёт посох Январю/

Январь:

Не трещите морозы в заповедном бору

У сосны и берёзы не грызите кору

Теперь твой черёд,

Братец Февраль! /Январь передаёт посох Февралю/

Февраль:

Ветры, бури, ураганы,

Дуйте что есть мочи!

Ветры, бури и бураны

Разыграйтесь к ночи!

Теперь твой черёд,

братец Март! /Февраль передаёт посох Марту/

Март:

Снег теперь уже не тот,

Потемнел он в поле.

На озёрах треснул лёд.

Будто раскололи!

Ну, теперь ты бери посох,

братец Апрель. /Март передаёт посох брату Апрелю/

Апрель:

 Пробирается медведь, сквозь густой валежник,
Стали птицы песни петь, и расцвел подснежник
 .

звучит музыка, звуки пения птичек
берет подснежник из-под ёлки, дарит Маше, та благодарит месяцы
звучит музыка метели, свет гаснет

Машенька:

Спасибо, братья удалые,

Месяцы мои родные!

Все месяцы: С радостью тебе поможем, чудо совершить мы сможем.,

Маша уходит за ёлку,

Принцесса садится на трон

Маша: Вот так чудо из чудес — куда пропал тот дивный лес,
Еще и месяцы пропали…, очутилась в тронном зале
Принцесса: хлопает в ладоши

Вот так чудо, посмотрите, скорей подснежник мне несите!Маша дает цветок королевеПринцесса: Я тебя благодарю, жить во дворце тебе велю

Выходят все герои сказки
вместе: Мы чудо сказочной страны любить не перестанем!
От сказок добрых сами мы добрей и лучше станем!
Все вместе дети: Вот и сказочке конец, а кто слушал — молодец!

Кланяются и проходят на стульчики к детямВедущий: Давайте праздник продолжать – Дед Мороза пора зватьДети: Дедушка, Мороз!

Дед Мороз: Здравствуйте, мои хорошие! Как вы подросли за этот год!

(Обращается к взрослым) Вижу, ждали вы меня. Получили моё послание? Условие мое выполнили? (дети отвечают) Но старшенькие девочки и мальчики уж больно крупные у вас, больно рослые. Надо бы проверить, нет ли здесь какой-нибудь хитрости.

Ну-ка, вы, старшенькие девочки, отвечайте, чем больше всего любят девочки заниматься?

Взрослые предлагают свои варианты:

в куклы поиграть, конфеты есть… и т. д.

Дед Мороз: Молодцы, знаете! Значит, это девочки настоящие. А вот сумеют ли на этот вопрос ответить старшенькие мальчики? Ну-ка, отвечайте, что больше всего любят делать мальчики?

Папы предлагают свои варианты.

Дед Мороз: И вы справились, ничего не забыли! Вижу, здесь обмана нет. Все по уговору: в зале только дети собрались. Можно и праздник продолжать.

Дед Мороз.  Ребята, а внученька моя, Снегурочка к вам приходила? Ничего не понимаю, где же она? Что же теперь делать, как же будем без Снегурочки Новый год отмечать?

Вед: Дед Мороз, ты ведь волшебник.

Дед Мороз. Да, видно без волшебства не обойтись. Вот только я давно не колдовал, чары все подзабыл. девочка среди вас есть, так похожа на мою внученьку. Ну-ка, примерь шапочку.

Маша надевает шапочку. Снимает свою шаль. Танцует

Д. М.:

 Вот со всем разобрались.

Очень долго к вам я мчался,

Вновь увидеть вас я рад!

Знаю, у вас много песен,

Скажем, целый ХИТ-ПАРАД!

Вед: Очень много песен знаем,

Мы их звонко распеваем!

В них полно добра и света,

Ты послушай песню эту!

Песня «Слышишь, кто-то идет»
 

Дед Мороз: Будем праздник продолжать — вместе Новый год встречать!

Снегурочка .Дедушка Мороз, посмотри, а огоньки на елочке не горят.

Дед Мороз Мы оплошность ту исправим и детишек позабавим.
Ну-ка, елка, улыбнись!
Ну-ка, елка, встрепенись!
Ну-ка, елка, раз, два, три, светом радостным гори! (
Елка загорается)

Снегурочка: Становитесь-ка, ребята, поскорее в хоровод
Песней, пляской и весельем дружно встретим Новый год!

Игра»Новогодний хоровод»

Дед Мороз: А сейчас я вам, ребятки,

Загадать хочу загадки,

Вы смотрите, не зевайте,

Хором, дружно отвечайте!

На дворе снежок идет,

Скоро праздник..(Новый год)

Мягко светятся иголки,

Хвойный дух идет от…(елки)

Ветки слабо шелестят,

Бусы яркие…(горят)

И качаются игрушки,

Зведочки, флажки…(хлопушки)

Молодцы! А сечас я хочу спросить у старшеньких детей.

Что на елочке растет в славный праздник Новый год?

Пуховая подушка?

Звонкая хлопушка?

Горячая ватрушка?

Старая кадушка?

Белые снежинки?

Рваные ботинки?

Молодцы! И старшенькие постарались.

Дед Мороз: Ну что за чудо-чудеса? Что вы расшалились, рукавички мои дорогие?(прислушивается) А, играть хотите? Что ж, пора! Будет для ребят игра.

Ведущая: Дедушка Мороз, давай пригласим наших младшеньких и старшеньких ребят поиграть в игру «Мы повесим шарики»

Игра «Мы повесим шарики»

После игры все садятся.

Снегурочка: Дедушка Мороз, а что мы ребятам подарим
Вот уж с самого утра ждет подарков детвора.

Дед Мороз: Подарки? Чуть не забыл, сейчас, сейчас.. где тут мой мешок с подарками был? Берет мешок. Сейчас будут ребятишкам подарки, но мне нужно помочь – волшебные слова сказать
Вместе скажем….. «Раз два три, мешок подарочки яви!».

Дети повторяют слова
Дед Мороз достаёт из мешка
погремушку.
 

Дед Мороз: Ой! Что-то плохо мы с вами наколдовали. А ну-ка давайте попробуем ещё раз. Дружнее и громче. Пусть и родители нам тоже помогают.
Повторяются слова «Фокус-покус…» и Дед Мороз достаёт из мешка другую игрушку.
 

Дед Мороз: Видимо кто-то не старается. Попробуем ещё раз.
Звучит музыка и на третий раз Дед Мороз достаёт из мешка подарки
Дед Мороз: Ну, ребятки не зевайте и подарки получайте
Под музыку детям раздают подарки, дети благодарят.
 

Дед Мороз: Друзья мои, спасибо вам за смех, стихи и пляски!
Забыл я счет своим годам – попал не в сад, а в сказку!

Дед Мороз: Мы желаем, вам расти и не скучать.

И родителей не очень огорчать.

Снегурочка: И всегда просить прощенья

За любые огорченья!

Дед Мороз: Ну, а в следующем году

Я проведать вас приду!

Вместе: С Новым годом!

Ведущий: К нам через год вернетесь снова. Вас мы будем очень ждать.

Песня «Тик-так»

Новогодняя сказка «Двенадцать месяцев»

Вед.1

Снова праздник мы встречаем,
С Новым годом поздравляем!
Возле елочки пушистой
Вновь заводим хоровод.

Вед.2

В гости к нам скорей спешите,
В светлом зале попляшите,
Стойте, в игры поиграйте,
В круг нас музыка зовет!
И скорее в круг вставайте!

Дети вбегают под музыку в зал, встают вокруг елки. (Фонограмма любой новогодней песенки).

1. Как хорошо, что в этом зале
Мы снова встретились с тобой!
Мы этот праздник долго ждали,
И он пришел в мороз зимой.

2. Ах как красива наша елка,
Игрушки радостно блестят!
А огоньков на елке сколько,
Наверно, больше, чем ребят!

3. В окно с морозных белых улиц
Зима любуется на нас!
Смотри – все гости улыбнулись
Ну, праздник, в добрый светлый час!

4. С новым годом! С Новым годом!
С Новым радостным для всех.
Пусть звенят под этим сводом
Песни, музыка и смех!

Вед. Почему нам не сидится?

Дети. Потому что Новый год!

Вед. Что ж давайте веселиться
Заведем наш хоровод!

Хоровод: «Чудо елка» — (Колокольчик.- №46 – стр. 9)

5. Сегодня возле елочки
Кружится хоровод
И каждая иголочка
На елочке поет.

6. И в такт веселый музыке
Мигают средь ветвей
Веселые фонарики
На елочке моей.

7. Танцуют мишки, белочки,
А серый волк поет.
Всех мальчиков и девочек
Сегодня сказка ждет.

8. Нам добрый Дедушка Мороз
Подарки принесет.
Волшебный и загадочный
Приходит Новый год!

Хоровод: «Красавица лесная» — (кол. – 40 – 16). Сели

9. В этот зимний звездный вечер
Прочь уходит старый год.
Новый год к нам навстречу
К нам с подарками идет.

10. По волшебному пути
В сказку можешь ты войти.
Только где волшебный путь?
Как нам в сказку заглянуть?

11. Музыка сейчас раздается,
В сказку нам попасть удастся.

Поют: «Новогодний карнавал» — (кол. 46-25)

Сказочник.

Каждый раз под Новый год
Сказка по земле идет.
Постучится к нам в окошко,
Отряхнет от снега ножки.
Тихо двери отопрет и рассказ вести начнет.
Знают дети, что в году
Месяцев – двенадцать,
Но нигде и никогда
Им не повстречаться.
Но люди рассказали, что девочка одна
Всех братьев увидала у новогоднего костра.
— А случилось это так:

1 действие. (Стоит трон, рядом стол и стул. Сидит принцесса и пишет «золотым» пером.) Перед ней профессор арифметики и чистописания

Принцесса. Травка зе-не-ле-ет, Сол-ныш-ко блес-тит. (Читает с ошибками).

Профессор. Ласточка с весною
(взр.) В сени к нам летит!

Принцесса. Ненавижу я писать!
Разорву сейчас тетрадь!

Профессор. Потерпите же, хоть малость
Строчка лишь одна осталась.

(Входит Канцлер с бумагой в руках и низко кланяется).

Канцлер. Доброе утро, ваше величество!
Не хотел бы вам мешать.
Но прошу вас подписать
Очень быстро три указа…

Принцесса. Хорошо! Что здесь? (Берет бумагу).
(читает) Я сомневаюсь…

Канцлер. Здесь одно из двух:
Казнить или помилованным быть.

Принцесса. (Читает по слогам слова:
«Каз-нить, «по-ми-ло-вать»)
Напишу «казнить» — короче
Ах, устала, нету мочи. (Подписывает).
(Канцлер кланяется и уходит).

Профессор. Что вы сделали? О Боже!

Принцесса. Ах, опять Вы все про тоже!
В чем ошибка? «Кознить» что-ли?

Профессор. Ваша воля!
Но, не подумав, вы решили,
А человека погубили.

Принцесса. Думать, думать я должна,
Можно так сойти с ума.
Ваш урок мне надоел,
Без того хватает дел.
Вы меня развеселите
Что-нибудь мне расскажите.

Профессор. Если будет вам угодно
Месяцев 12 ровно.
Составляют целый год.
И у всех них свой черед
Только лишь один уходит,
Сразу же другой приходит.
Раньше брата Января
Вы не ждите Февраля.
Раньше Августа – Сентябрь,
Раньше Октября – Ноябрь
Не приходит никогда.

Принцесса. Фу, какая ерунда!
Надоела мне метель,
Я хочу, чтоб был Апрель.

Профессор. Вы не властны над природой,
Занимайтесь лучше модой.

Принцесса. Я могу издать закон!
Ну, а вас я вышлю вон!
Принесите мне печать.

Профессор. Вы позволите сказать?
Месяцы нам все нужны:
Дарит нам Февраль – блины!
Дарит нам грибы – Октябрь,
Елку дарит нам декабрь.
В марте ручейки цветут,
А подснежники цветут,
Если за окном апрель,
И везде звенит капель…

Принцесса. Я подснежники люблю,
Посему я повелю…
Ручка где? Скорей пишите!
— Канцлер! Мне печать несите!
Ставьте печать сюда и сюда! (Все уходят).

Звучат фанфары. Выходят глашатые.

1. Под праздник новогодний
Издали мы приказ
Пускай цветут сегодня
Подснежники у нас.

2. Ручьи бегут в долину,
Зиме пришел конец.
Подснежников корзину
Несите во дворец.

3. Нарвите до рассвета
Подснежников простых
И всем дадут за это
Корзину золотых.

Вместе. Всех приглашаем на новогодний карнавал. (Уходят).

2 действие: Появляется мачеха и дочка. Дочка перебирает корзины.

Дочка. — Три корзинки я нашла:
Это, вот, совсем мала.
А вот эта подойдет,
Много золота войдет.

Мачеха. — Будешь в золоте ходить
И на золоте есть – пить.

Дочка. — Где цветочки раздобыть?
Может быть в лесу растут,
Под сугробами цветут.
В лес отправлюсь их искать
Во дворец хочу попасть.

Мачеха. — Видно ты сошла с ума,
За окном метель и тьма.
Ничего ты не найдешь,
Там замерзнешь, пропадешь.

Дочка. Коль идти мне не велишь,
То тогда сестру пошлите.

Мачеха. — Доченька, а ты права!
Коль найдет цветы, снесем
Мы подснежники с тобой королеве молодой.
Коль замерзнет, знать, судьба,
Одно слово – сирота.

(Падчерица принесла дрова, кладет около печки, греет руки)

Дочка. — Ну, согрелась? Одевайся,
Снова в лес ты отправляйся.
Там подснежники найдешь
И в корзинке принесешь.

Падчерица. — Что-то я не поняла,
Видно шутишь ты, сестра?
Страшно выйти за порог,
Кружит вьюга, валит с ног
Темень, холод во дворе,
И цветов нет в декабре.

Мачеха. — Дочка, верно все сказала,
Про указ ты не слыхала?
Кто подснежники найдет,
Во дворец их принесет,
Будет щедро награжден –
На новогодний бал будет приглашен.

Падчерица. — Мне награда не нужна!

Мачеха. — Ты пойдешь, иль не пойдешь?
Вот корзина, и ступай!
Лучше под ноги смотри,
Без цветов не приходи! (Уходят).

Сказочник. — Но делать нечего и вот,
Поплакав, девочка идет.
В сугробах ножки застревают
Метель же пуще завывает.

Падчерица идет по лесу.

Падчерица. — Ой, как холодно в лесу,
Ну, куда же я пойду.
Вот пенечек, отдохну
и немножко подремлю.
(Садится на пенек).

Выбегает Заяц и белка.

Заяц. — Целый день трещит мороз.
Мерзнут лапки, мерзнет нос!
Не хотела бы ты, белка
Поиграть со мной в горелки?

Белка. — Отчего ж не поиграть
Начинаю я играть:
Косой. Косой, не ходи босой
А ходи обутый, лапочки закутай.
Если будешь ты обут,
Волки зайца не найдут
Не найдет тебя медведь
Выходи – тебе гореть!
— Лови заяц, — не догонишь! (Убегает).

Заяц. — Ты куда? Куда? Так нельзя,
Это не честно. Я больше не играю.
(Белка хочет прыгнуть на пенек…)

Белка. — Ой, зайчонок, посмотри,
Это кто же крепко спит?

Заяц. — Девочка, ты кто, скажи,
И зачем в такой глуши?

Падчерица. — Мне б подснежников найти,
Не встречались вам в пути?

Вместе. — Подснежников?

Заяц. Те цветы цветут в апреле,
А сейчас зима, метели.

Белка. — На это время не теряй
Лучше с нами поиграй.

Выбегает Лиса.

Звери. Лиса! (Убегают).

Лиса. — Вы чего тут расшумелись?
Мне сегодня не до вас,
Я на праздник собралась.
Целый день я так трудилась,
Танцу модному училась.

(Видит девочку, удивляется)

— Девочка, зачем ты в лес пришла,
И корзину с собой принесла?

Падчерица. — Я не по своей тут воле
Мне б подснежников найти.
Не встречались вам в пути?

Лиса. — Подснежники зимой?
Ты смеешься надо мной.
Брось занятие дурное.
Лучше спляшем мы с тобой.
Чтобы стало веселей
Спляшем, звери, поскорей.

Танец зверей. (Пляшут белки, пляшут зайцы – фонограмма).

Лиса. Ну, что, пойдешь ты с нами…?

Падчерица. Нет, нет, спасибо, не могу,
Искать подснежники пойду. (Все уходят).

Падчерица. — Ой, какая тишина
Я в лесу совсем одна
Кто-то ходит за спиной
Ой, это же Волки – воют.
Что же делать? Здесь сидеть…
Ой, замерзла, мочи нет.

Ворон. Карр! Карр! Не спи, замерзнешь
На морозе спать нельзя
Куда ты путь держишь?

Падчерица. — За подснежниками иду!

Ворон. — Карр! Карр! Какие подснежники зимой?
Карр! Карр! Чудеса!
— Знаю твою беду
Выведу тебя
К большому костру,
Где братья – месяцы сидят.

(Девочка идет вокруг елки, поставить перед елкой костер, вокруг месяцы).

Сказочник. — Снова девочка одна,
Вдруг увидела она:
Огонек вдали мерцает,
Словно звездочка сияет (фонариком)
Девочка спешит к нему
К новогоднему костру, где сидят месяцы – братцы.

У костра сидят месяцы.

Январь. Гори, гори, ярче –
Лето будет жарче,
А зима теплее,
А весна милее!

Март. Гори, гори с треском
Пусть по перелескам,
Где сугробы лягут
Будет больше ягод.

Май. Пусть несут в колоду
Пчелы больше меду.
Пусть в полях пшеница
Густо колосится.

Все. Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.

Падчерица. Добрый вечер!
Разрешите мне погреться у костра.
Я замерзла очень сильно,
Ночь сегодня холодна.

Февраль. Здравствуй!
Что ж ты, не стесняйся,
К огню ближе придвигайся.
Что ты делаешь в лесу?

Падчерица. Я подснежники ищу.

Март. Ну за шишками, дровами…
Но зимою за цветами?

Апрель. Не соскучишься с тобой,
Зацветут они весной.

Падчерица. Меня Мачеха послала,
И к тому же приказала,
Без цветов не возвращаться,
Лучше мне в лесу остаться.

Февраль. Что ж, сидишь, Апрель? Вставай!
Твоя гостья, принимай!

Апрель. Братец Январь, прошу, помоги,
Место свое на часок уступи.

Январь. Я помочь, конечно, рад,
Но еще Февраль и Март.

Февраль. Я пожалуй, уступлю!

Март. Спорить, братцы, не люблю.

Январь. (Ударяет посохом).
Не трещите, морозы,
В заповедном бору.
У сосны, у березы
Не грызите кору!
Полно вам, воронье
Замораживать,
Человечье жилье
Выхолаживать!

(Посох берет Февраль).

Февраль. Ветры, бури, ураганы,
Дуйте что есть мочи!
Вихри, вьюги и бураны,
Разыграйтесь к ночи.
В облаках трубите громко,
Выбегайте над землею.
Пусть бежит в полях поземка
Белою змеею!

Танец снежинок. (Серебристые снежинки).

(Посох берет Март).

Март. Снег теперь уже не тот –
Потемнел он в поле,
На озерах треснул лед,
Будто раскололи.
Облака бегут быстрей,
Небо стало выше
Зачирикал воробей
Веселей по крыше.
Все чернее с каждым днем
Стежки и дорожки,
И на вербах серебром
Светятся сережки. (Шум ручья — фонограмма).

(Посох берет Апрель).

Апрель. Разбегайтесь, ручьи,
Растекайтесь, лужи
Вылезайте муравьи,
После зимней стужи.
Пробирается медведь
Сквозь лесной валежник
Стали птицы песни петь,
И расцвел подснежник.

Танец подснежников. (Чайковский «Апрель» из цикла Времена года)

Апрель. Ты время попусту не трать,
Подснежники спеши собрать
Нам подарили только час
Нас братья ждут.

Падчерица. Бегу, сейчас!

(Собирает цветы).
(Только собрала Падчерица подснежники, появляются из-за елки Мачеха, девочка, принцесса).

Падчерица. — А вы как здесь оказались?

Мачеха. — Мы не дождались цветов, а принцесса приказала всем отправиться в лес.

Апрель. — Время мое закончилось, а цветы зацветут только весною.

(Передает посох «Февралю»).

Февраль. — Тебе пора торопиться! (Обращается к Падчерице).

Ветры, бури, ураганы,
Дуйте что есть мочи,
Вихри, вьюги и бураны,
Разыграйтесь к ночи.

Звучит «Метель» (фонограмма)

Идут вокруг елки: впереди Падчерица, за ней поодаль Мачеха, Дочка, Принцесса)

Выходит Д/М со Снегурочкой.

Падчерица встречается с Д/М.

Д/М. Здравствуй, голубушка!
Я тебя прекрасно знаю,
Все мне месяцы сказали
То у проруби встречают,
То корзинку для грибов,
То по ягоды идешь,
Весела, всегда поешь
За твою доброту
Приглашаю тебя ко двору.
На новогодний бал.
И дарю тебе праздничный наряд.

(Стучит посохом, Падчерица снимает старую одежду).

Д/М. Вот, теперь другое дело!
Поспешим скорее в сад,
Заждались нас дети там (обходят елку).

Вед. Здравствуй Д/М. Здравствуй Снегурочка!

Д/М. Здравствуйте, гости дорогие!
Здравствуйте, ребятишки родные!
Поздравляю, поздравляю!
С Новым гором вас друзья!
Счастья без конца и краю
Вам навек желаю я.
Чтоб жилось вам без забот
Чтобы пелось круглый год.

Снегур. С Новым годом, вас, друзья.
В хоровод зову всех я.
Дружно за руки беритесь.
Вокруг елки становитесь. (Выбегают).
— А что то, Д/М, елка стоит без фонариков?

Д/М. Да, действительно,
Что-то елка загрустила
Ветки к низу опустила
Мы ее развеселим
И скучать ей не дадим!
Скажем елки: «Раз-два-три –
Наша елочка гори!»

Дети. Елочка, ты елка,

1. Елка – просто диво!
Посмотрите сами —
Как она красива.

2. Серебристый дождик,
Шарики, зверюшки,
Белые снежинки –
Елкины игрушки.

3. Наши окна кистью белой
Д/М разрисовал.
Снегом полюшко одел он,
Снегом садик закидал.

4. Разве к снегу не привыкли?
Разве в шубы прячем нос?
Мы как выйдем, да как крикнем:

Хором. Здравствуй дедушка Мороз!

Хоровод: «На пороге Н/год» (кол. 35-14)

Д/М. Ребята, а Мороз вы не боитесь?

Снегур. Ах, как любит Д/М
Ущипнуть детей за нос.

Д/М. Да, ущипну за носик —
Станет он красным
Красным или синим.

Дети. Мы Мороза не боимся,
Не страшны нам холода
Хоть и сердится дедуля –
Это вовсе не беда.

Игра с Д/М – (кол. 46-30)

5. Мы под елкой в Н/год
Дружно водим хоровод.
С нами дедушка, вставай,
Свою пляску начинай.

6. Вы руками хлопайте, да ногами топайте.
Будет Д/М плясать ребятишек потешать.

Пляска Д/М и Снегурочки с детьми.

Д/М. Ох, как жарко в зале стало,
Как вы славно танцевали.

Вед. Давно ребята наши знают.
Что любит Д/М,
Когда ему стихи читают,
Про снег, метели и мороз.

Стихи: До чего ж ты, Зимушка, хороша! М.В. Содорова

1. Кружатся снежинки тихо, не спеша
До чего ж ты, Зимушка, нынче хороша!
В день морозный ясно солнышко горит.
И снежок под санками весело скрипит.

2. Не боится холода наши детвора,
Смех веселый слышится с самого утра.
Нынче очень много дел у всех ребят,
Слова Бабы Снежные выстроились в ряд.

3. Будто часовые во дворе стоят,
Глазки уголечками весело глядят
Падают снежинки тихо, не спеша.
Зимушка – красавица, как ты хороша!

«Зимушку мы в гости ждем». Р.В. Шкуратова.

4. В платье снежном пуховом
Зимушку мы в гости ждем.
Приходи к нам в д/с
И порадую всех ребят.

5. Колокольчик свой возьми,
Легкой льдинкой зазвени,
Покажи нам свой наряд.
Зимушки здесь каждый рад!

6. Вот узор твой на окне
Заблестел весь в серебре.
Мягкой, ласковой рукой
Праздник принесла с собой!

Поют: «Вот какая Зимушка» — (кол. 46-1)

«Долгожданный Н/год. Быстрова.

7. Любим мы весну и лето,
Осень с золотым дождем,
Но с огромным нетерпеньем
Зиму снежную мы ждем.
Вдруг пушистым белым снегом
Все дороги заметет,
Это значит наступает
Долгожданный Новый год!

8. В зимней шапке, в зимней шубе
И с огромной бородой.
Ночью в двери постучится
Добрый Дедушка седой.
Принесет он всем подарки
На месте календаря
Серебром напишет ярко:
Первое ян-ва-ря!

Поют: «Снег – снежок» — (кол. 40-4)

1. Парный танец – это чудо,
Ноги сами в пляс идут.
Мы станцуем все умело
Если рядом будем друг.
Если весел ты сегодня
Будешь весел целый год
Становитесь – кА, ребята
И станцуйте танец свой.

Полька «Добрый жук» — фон.

Снегур. В кругу ребята оставайтесь
И с Д/М поиграйте.

Игра: «Ищи» (сборник для подготовительной группы. –стр.60)

Д/М. Я с вами играл,
Всех детей развлекал,
Песни пел, играл, смешил
Что еще я позабыл?

Дети. Подарки!

Д/М. Но где мешок!
Совсем забыл, куда его я положил!

Снегур. А может музыка нам поможет.
Если громко зазвучит, значит там мешок лежит.
(Ищут и находят под елкой).

Поют: «Расскажи нам, Дед Мороз» (кол 49-27)

Д/М. Ну, мои ребятки,
Получите – ка подарки!

Снегур. Всем, ребята, я желаю
Не лениться, не хворать.
Прочитать сто тысяч книжек
Пап и мам не огорчать.

Д/М. Праздник веселый удался на славу,
Думаю всем он пришелся по нраву.
Прощайте, прощайте,
Все счастливы будьте
Здоровы, послушны,
Меня не забывайте!

Вместе. До свиданья!

Вед. Старый год окончен,
Здравствуй, Новый год!
Много дней счастливых
Вас, ребята ждет!

Сценарий новогоднего праздника по сказке «12 МЕСЯЦЕВ»

для детей старшей группы

Под песню дети забегают в зал, поют и танцуют. По

окончании песни распределяются в свободном порядке по залу.

Вед: Дорогие гости наши!

Мы спешим поздравить всех!

Пусть придут в году грядущем

К вам удача и успех!

1 реб: Веселый зал блестит сегодня,

Сверкает множеством огней,

На шумный праздник новогодний

Зовет приветливо друзей!

2 реб: Любой из нас, конечно ждёт,

Веселый праздник Новый год!

Но больше всех на свете,

Ждут этот праздник дети!

3 реб: Пусть будет вам тепло сегодня

Пусть радость греет вам сердца

На светлый праздник новогодний

Вас приглашает детвора!

4 реб: Тот, кто хочет, чтоб веселым

Был бы этот Новый год,

Пусть сегодня вместе с нами

Песню звонкую споет!

Песня «Когда приходит Новый год»

Сказка «12 месяцев»

Вед(В руках книга):

В Новогодний вечер каждый знает сам.

Непременно сказка входит в гости к нам.

12 месяцев сюда мы приглашаем

И книгу эту сегодня открываем(открывает книгу).

Горит огнями королевский зал

Сейчас начнется новогодний бал!

Посередине нарядная елка, возле елки королевский трон. Под звуки менуэта

выходят принцесса и две фрейлины.

Танец менуэт

Пр.: (Садится на трон)

Скучно мне!

Какая погода мерзкая,

Метель завывает, метёт,

Зима распоясалась, дерзкая!

Хочу, пусть весна придёт!

Фр.1:

Но, Ваше Величество, так не бывает.

Лишь после зимы весна наступает!

Пр.

Пусть птицы вернутся и песни поют,

Трава зеленеет, цветочки цветут!

Фр2:

А праздники как: Новый год, Рождество?

Пр.:

Под праздник новогодний

Издам такой указ:

Пускай цветут сегодня

Подснежники у нас!

Пока не доставят цветы во дворец,

Не бывать Новому году! Конец!

.

Вед.

Дом на опушке совсем замело,

А в комнате тихо тепло и светло.

Мать с дочкой живут припеваючи в нем,

А Настя работает ночью и днем.

В окошко заглянем мы с вами сейчас

И сказка продолжится снова для вас.

Мачеха:

Дочка, дочка, ты слыхала,

Что соседка мне сказала:

Ждет того награда,

Кто подснежники снесет

Во дворец под Новый год! Вот!

ДОЧКА: ( радостно)

Вот он наш счастливый случай!

Так чего ж вы здесь сидите?!

Почему в лес не бежите?

Мачеха :

Так ведь холодно в лесу!

ДОЧКА:

Так оденьтесь потеплее,

Да бегите побыстрее,

Мачеха : ( начинают друг друга выталкивать на мороз, потом осенило)

Так ведь падчерица есть у нас!

ДОЧКА:

Точно! Мы забыли, я сейчас!

Звучит фонограмма «Вьюга».Входит девочка с хворостом, вся в снегу, у

ёлки мачеха с дочкой.

Машенька: Вот так вьюга разыгралась,

Ну и злющая была,

Ни тропинки не осталось —

Все кругом позамела!

Мачеха: Ты сейчас не раздевайся,

В лес с корзиной собирайся,

Там подснежников нарви,

Да поживей, а то смотри!

Машенька: Подснежники?

В лесу, зимой?

Вы смеетесь надо мной!

Мачеха: Не до шуток мне сейчас,

А королевский то указ:

В лесу подснежники найти

И во дворец их принести!

Поскорее собирайся

Да без цветов не возвращайся!( Дают Машеньке корзинку и

выталкивают её на улицу).

Вед.:

Новогодний костер затрещал, запылал,

12 месяцев вместе под елкой собрал.

Вместе увидеть их можно лишь раз

В новогоднем лесу в полуночный час.

Танец с покрывалами.

Машенька: Ой! Я вижу огонек!

Близок он или далек?

Все равно туда пойду,

А не то я пропаду.

Костёр, звучит музыка выходят братья Месяцы .Танец «Гори, гори ясно»

Дети:

Январь: люблю я на санках кататься.

Февраль: люблю я снежками кидаться.

Март: люблю я пускать корабли.

Апрель: весь снежок убираю с земли.

Май: деревца одеваю листвой.

Июнь: я клубничку приношу с собой.

Июль: люблю я детишек купать.

Август: люблю я грибы собирать.

Сентябрь: разным цветом покрашу листочки.

Октябрь: лью дождиком, словно из бочки.

Ноябрь: ледком покрываю озера.

Декабрь – на окнах рисую узоры.

Машенька подходит к костру.

Машенька: Добрый вечер!

Месяцы: Вечер добрый!

Машенька: Я замерзла и продрогла!

Можно у костра погреться?

Больше некуда мне деться.

Январь: Хоть у нашего огня

Никто не грелся никогда,

А тебе мы разрешаем,

Май:

Но скажи, зачем пришла,

Корзину эту принесла?

Машенька:

Вы слышали, наверно, принцессой дан указ:

«Пускай цветут сегодня

Подснежники у нас

Мне мачеха набрать цветов велела,

И я перечить не посмела…

Июнь: Так цветы растут в апреле, а сейчас зима, метели.

Машенька: Знаюзнаю я сама, что в лесу сейчас зима…

Декабрь: Так и быть, тебе поможем,

Нука, братья помоложе,

Хоть на пороге Новый год,

Уступлю вам свой черед! (Передает посох Январю).

Январь А за мной февраль идёт. Нам метели он несёт (Передает посох).

Февраль: Март – считается весной, Вот и борется с зимой. (Передает посох

Март: Дальше следует апрель. Он – звонарь. Звенит капель, (Передает

посох).

Апрель

Динь! Дон! Динь! Дон!

Это что за нежный звон?

Это маленнький подснежник

Улыбается сквозь сон.

Беги скорее, девочка, собирай свои подснежники!

Полянка с подснежниками. Машенька собирает цветы.

Машенька: Спасибо, братья удалые,

Месяцы мои родные!

Услугу вашу не забуду.

Всю жизнь я это помнить буду!

(уходит)

Вед. И снова королевский зал, но состоится ль новогодний бал?

(Выходит принцесса и садится на трон у елки)

Пр: Принесут — не принесут,

принесут — не принесут…

Фр1:

Ваше Величество, Вас с Новым годом! И Рождеством!

Пр: А где же – цветы!

Пока не доставят цветы во дворец,

Не бывать Новому году! Конец!

Фр2: (поялятся) Ктото пришел к ее королевскому величеству!

Пр: Пропустить!

Входит Машенька, в руках у нее корзина с подснежниками.

Пр.: Я так и знала наперед,

Быть цветам на Новый год!

Велите сани запрягать,

Поедем в лес цветы искать. (показывает на Машу)

Пусть она нам путь укажет,

А не то ее накажут!

Машенька: (шепотом)

Что же делать мне? Как быть?

Как же горю подсобить?

Братья Месяцы, спасите,

Дед Мороза позовите!

Гаснет свет, фонограмма «Вьюга». Выходит Дед Мороз

Дед Мороз: Это что же здесь случилось,

Что у вас тут приключилось?

Пр: Я подснежников хочу

И сейчас я закричу ААААА!

Дед Мороз: Зимой подснежников не бывает

Это каждый давно знает

Нужно быть тебе умнее

И немножечко добрее.

Ты переставай кричать

Давай Новый год встречать

Пр: Дед Мороз! Прости меня!

Доброй, милой буду я!

Дед Мороз: Ради праздника такого

Мы простить тебя готовы.

Елка, тут стоит какая,

Раскрасавица лесная.

Огоньки на ней зажжем

Песню звонкую споем.

Мой посох волшебный,

Мой друг неизменный

Друзья тебя просят мои

Пускай в этот миг здесь,

На празднике нашем,

На ёлке зажгутся огни!

На елке зажигаются огоньки, все становятся вокруг елки.

Песня – хоровод

Вед: Дед Мороз, придумал бы игру, позабавил детвору.

Д.М.: Вы, ребята, не зевайте,

И со мною поиграйте.

Игра с Дедом Морозом « Вьюга волнуется»

Игра с Дедом Морозом « Я иду….»

Д.М.: Я послушал бы стихов,

Кто стихи читать готов?

Чтение стихов

Д.М.: Спасибо Вам, мои друзья,

За смех, стихи и пляски.

Забыл я счет своим годам,

Попал не в сад, а в сказку.

В большом мешке своём для вас

Подарков много я припас!

Вкусные, сладкие, красивые и яркие.

Дед Мороз раздаёт детям подарки.

Д.М.: Все подарки получили?

Никого не позабыли?

У нарядной ёлки пела детвора

Но прощаться с вами нам пришла пора.

До свиданья, дети, весёлых вам потех!

Поздравляю с новым годом всех, всех, всех!

Под музыку Дед Мороз уходит.

автор: Вахидова Дилара Тальгатовна

музыкальный руководитель МБДОУ№92

СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ

ПО МОТИВАМ СКАЗКИ “12 МЕСЯЦЕВ”

Новогодний сценарий по мотивам сказки «12 месяцев»

Действующие лица:

Взрослые:

Дед Мороз, Настенька-Снегурочка, Ведущая, Мачеха, ее дочь Марфуша

Ведущий: С Новым годом поздравляю

Всех гостей и всех детей!

Только счастья вам желаю,

Новых радостных вестей.

Снова ёлка в этом зале,

Снова праздник к нам идёт.

Так давайте скажем дружно:

«Здравствуй! Здравствуй, Новый год!»

Дети входят в зал 

Танец общий «Новый год»

(лицом к зрителям)

Дети

  1. Снова к нам пришёл сегодня

Праздник ёлки и зимы.

Этот праздник новогодний

С нетерпеньем ждали мы!

  1. Хорошо у нас сегодня,

Лучше места не найти!

Возле ёлки новогодней

Ни проехать, ни пройти!

  1. Шире круг, шире круг!

Новогодний праздник тут!

  1. Будет весело сегодня,

Будет некогда скучать,

Здравствуй, праздник новогодний,

Мы пришли тебя встречать!

  1. Лесом частым, полем вьюжным

Зимний праздник к нам идёт.

Так давайте скажем дружно:

Все:

Здравствуй, здравствуй, Новый год!

  1. Новый год, Новый год — нет тебя чудесней!

И встречаем мы его дружной звонкой песней.

Хоровод   в просторном светлом зале

1 реб..Поскорей сюда бегите

Собирайтесь в этот зал,

Если вы застать хотите

Новогодний карнавал! 

2 реб..С Новым годом! С новым счастьем!

Мы спешим поздравить всех,

Пусть под нашей чудо елкой,

Не смолкает громкий смех.

3 ребенок:

– Здравствуй, елка, как мы рады

Что ты снова к нам пришла

И в зелененьких иголках

Свежесть леса принесла! 

4 ребенок:

– Ты свежесть лесную рассветную

Внесла в нашу комнату светлую,

Расправила иглы смолистые

Зажгись огоньками искристыми! 

5 ребенок:

– Раздвигайте круг пошире,

Становитесь в хоровод,

Дружно, радостно мы жили

Дружно встретим Новый Год! 

Хоровод Новогодний хоровод  

сели

 Дети.

  1. Каждый раз под Новый год

Сказка по Земле идет.

Постучится к нам в окошко,

Отряхнет от снега ножки,

Тихо двери отопрет

И рассказ вести начнет…

  1. Знают дети, что в году

Месяцев — двенадцать

,Но нигде и никогда

Им не повстречаться.

  1. Но люди рассказали,

Что девочка одна

Всех братьев увидала

У зимнего костра.

Ведущая: А случилось это так…

Комната во дворце Принцессы, она сидит за партой, пишет в тетради Профессор в очках с указкой в руках ходит по комнате, время от времени заглядывая в тетрадь.

Принцесса Трав-ка зе-ле-не-ет,

Сол-ныш-ко блес-тит,

Профессор: Ласточка с весною

В сени к нам летит!

Принцесса (бросает ручку).

Ненавижу я писать!

Разорву сейчас тетрадь.

Профессор.

Потерпите же хоть малость,

Строчка лишь одна осталась.

Принцесса

(Смотрит в окно)

Надоела мне метель,

Я хочу, чтоб был Апрель.

Профессор.

Вы не властны над природой,

Занимайтесь лучше модой!

Принцесса

Я могу издать закон.

Я подснежники люблю,

Посему я повелю…

Кто принесет мне до рассвета

Подснежников простых.

Тому я дам за это

Корзину золотых!

Принцесса и профессор выходят из зала.

Фанфары

Ведущая: И в миг разлетелся

по деревням и селам

Принцессы приказ,

Ну, а я конечно, продолжаю рассказ.

(Музыка)

Мы очутились в  одной деревушке

Услышим разговор, какой идет в избушке.

Выходят Марфуша и мачеха

Марфуша (громко чавкая):

Мам, а мам, а мне Дед Мороз сколько подарков подарит?

Мачеха:

Много, доченька. Сколько ты ему в письме заказывала, столько и подарит.

Марфуша:

Да я в письме мало попросила, я ж писать-то не люблю…

Я только кило шоколаду попросила, да шубку новую, да сала фунт…

Мачеха:

Я еще для тебя сапожки красивые приписала.

Марфуша:

Чо опять сапожки… лучше б сноуборд.

Мачеха:

Марфушенька, душенька моя, сноуборд на следующий год закажем…

Ты маленькая ишо, упадешь-покалечишься…

Марфуша (стучит ногами)

Нет, хочу сноуборд! Сноуборд хочу!

Мачеха:

Ладно-ладно, к Рождеству купим тебе.

Марфуша:

Не хочу к Рождеству! Хочу, чтобы Дед Мороз мне сам подарил!

Мачеха:

Как же так, Марфа, сам?

Марфуша:

А вот так! Пусть придет сюда и самолично мне сноуборд подарит!

Или что ж вы, маменька, меня жестоко обманывали, сами мне вместо Мороза подарки-гостинцы подсовывали?. Хотите, чтобы у меня все счастливое детство прахом пошло?

Мачеха:

Нет, что ты, милая.

(в сторону)

Ой, чево делать-то…Дед Мороз-то только к Принцессе во дворец на праздник приходит…Как же нам туда попасть… 

Марфуша (подслушивает):

Вон оно как! К Принцессе во дворец, значит, приходит, а я, значит, не достойная…А-а-а!

Мачеха (успокаивает):

Марфуша Маманя! А вы новость слышали?

Мачеха Какую?

Марфуша

Кто принесет во дворец до рассвета

Подснежников простых.

Тому принцесса даст

Корзину золотых!

Вот мы Принцессе подснежников-то и подарим!

(Входит Настя с веником, подметает)

Мачеха: Умница ты моя!

А она нам целую корзину денег насыплет – и на сапожки, и на этот твой…как его. снуборт… хватит!

Настька! Отправляйся в лес!

Настя:

В лес? Зачем?

Марфуша:

За подснежниками! Да корзинку-то побольше возьми!

Настя. (смеясь).

Да что это с вами! Откуда ж в декабре подснежники?. Да и темнеет уже…

Марфуша. (жуя пирожок).

А ты глаза пошире раскрывай!.

Настя.

Неужели вам меня совсем-совсем не жалко? Не вернуться мне из лесу.

Марфуша.

А что же — мне вместо тебя в лес идти?

Мачеха:

Что ты, доченька моя! Тебе уже в постельку пора, спать.

Иди, Настька! И без цветов не возвращайся!

Настя:

Что ж делать, придется идти.

Мачеха и Марфуша уходят.

Ведущий:

Делать нечего, и вот

Настя в лес одна идет.

А метель все завывает,

Снегом землю заметает…

Фонограмма «Метель»

Танец  Вьюга

Настя обходит зал.

Снежинки танцуют вокруг нее, «засыпая» снегом.

С окончанием музыки возвращаются на места.

Появляется бутафорский «костер».

Настя:

Ой, как холодно в лесу,

Но куда же я пойду?.

Огонек вдали мерцает,

Словно звездочка сияет.

Поспешу скорей к нему –

Может, помощь там найду. Уходит за елку

Выходят 12 месяцев садятся вокруг костра полукругом

Настя подходит к костру.

Настя:

Здравствуйте! Простите, что к вам подошла,

Можно мне немного погреться у вашего костра?

Январь:

Проходи к огню, дитя,

Да скажи мне, не тая,

Для чего ты в лес пришла

И корзину принесла?

Настя:

Мне подснежники нужны.

Помогите их найти?

Январь:

Так цветы растут в апреле,

А сейчас зима, метели…

Настя:

Знаю это сама,

Что в лесу теперь зима…

Только мачеха с сестрицей

Приказали не лениться.

Удивить хотят народ

Они цветами в Новый год!

Январь:

Плохо твое дело, голубушка.

Да погоди печалиться – слезами горю не поможешь!

Подснежники только в апреле цветут.

Декабрь (толкает в бок Апреля).

Что ж, сидишь, Апрель?

Вставай! Твоя гостья. Принимай!

Апрель.

Братец Январь, я прошу, помоги!

Место свое на часок уступи.

Январь.

Я помочь, конечно, рад,

Но еще Февраль и Март.

Февраль.

Я, пожалуй, уступлю.

Январь берет посох и ударяет им о землю.

Январь.

Не трещите, морозы,

Становится тихо. Посох берет Февраль.

Февраль.

Ветры, бури, ураганы,

Дуйте что есть мочи!

Шум ветра, свист вьюги. Звучит музыка.

Посох берет Март.

Март.

Снег теперь уже не тот —

Потемнел он в поле,

На озерах треснул лед,

Будто раскололи.

Звенит капель. Шумят ручьи. Посох берет Апрель.

Апрель.

Разбегайтесь, ручьи,

Растекайтесь, лужи.

Вылезайте, муравьи,

После зимней стужи.

Пробирается медведь

Сквозь лесной валежник.

Стали птицы песни петь,

И расцвел подснежник!

Танец подснежников  М и дев

Апрель.

Ты время попусту не трать,

Подснежники спеши собрать.

Падчерица.

Бегу, сейчас!

Падчерица собирает подснежники.

Октябрь

Мы ее отлично знаем:

То у проруби встречаем.

Август

То несет вязанку дров.

Сентябрь

То корзинку для грибов.

Июнь

То по ягоды придет.

Октябрь

Весела, всегда поет.

Возвращается падчерица с цветами.

Падчерица.

Вам спасибо всем за ласку, –

Вы мне подарили сказку.

Апрель.

А теперь беги. Прощай! Да про нас не забывай.

Фонограмма «Метель» Месяцы уходят на свои места.

Настя:

Тает месяц молодой.

Гаснут звезды чередой.

Ночь чудесная идет:

К нам приходит Новый год!

И куда теперь идти, вьюга замела пути. Уходит за елку

Ведущая: Надо Настю выручать, Деда Мороза пора нам позвать.

Дети зовут Деда Мороза.

Ведущая:

Нет, не слышит, Дед Мороз

А давайте вместе,

Споем дружно для него,

ЗИМНЮЮ  песню.

Песня ЗИМНЯЯ СКАЗКА

Звучит музыка. Выходит Дед Мороз и Настя с разных сторон от елки

Дед Мороз.

Здравствуй, девица-краса!

А узнала ты ль меня?

Настя:

Рада видеть я тебя,

Помощь мне нужна твоя.

Дед Мороз.

Я давно за тобой наблюдаю,

Про тебя все, Настя, знаю.

За трудолюбие и доброту твою

Тебя щедро одарю!

Приглашаю со мной в Новый год

Вместе поздравить народ.

Прими от меня подарок – этот ларец.

Мы идем с тобой на праздник во Дворец!

(уходят)

Фанфары. Дворец.

Звучит музыка

Выходит принцесса, садится на трон.

Принцесса

Новый год не наступил!

Кто-то, кажется, забыл

Про последний мой указ.

Повторяю еще раз:

Без подснежников январь

Не наступит.

Профессор.

Очень жаль,

Но цветы не принесут;

Лишь весной они цветут.

К профессору подходит офицер и шепчет что-то на ухо.

Профессор 

О, Ваше Величество!

Принесли сейчас мне весть,

Что подснежники уж здесь.

Входят мачеха и дочка с корзиной подснежников. Кланяются.

Королева подбегает, снимает платок с корзины.

Принцесса 

Значит, вот цветок какой

Ты, подснежник, голубой!

Марфушка 

Мы в лесу цветы нарвали.

Мачеха.

Под сугробами искали.

Принцесса профессору

Оказалась я права!

(Гостям.)

Новый год встречать пора.

Деда Мороза со Снегурочкой сюда!

Фонограмма «Фанфары»

Входят Дед Мороз и Снегурочка-Настя:

Дед мороз

Добрый день! Веселый час!

Здравствуйте, ребята!

Все у вас тут, вижу я,

Сделано как надо –

Елка в бусах и шарах,

Радостные лица.

Так давайте же, друзья.

Петь и веселиться!

Что такое…непорядок…

Елка не горит у вас!

Вместе с вами в этот праздник

Мы зажжем ее сейчас!

Скажем дружно:

1, 2, 3 – елочка, гори! 

 Дети хором кричат.

Огни загораются. На 3 раз загорается

Дед Мороз:

Наступил веселья час!

Ноги так и рвутся в пляс!

Становись, честной народ

В Новогодний хоровод!

ПОПУРРИ

СНегурочка.

Эй, ребята, выходите, для Деда Мороза попляшите.

Танец «Зима»

Дед Мороз:

Расступись честной народ, 

дед мороз плясать пойдет.

Дед Мороз:

В круг скорей вставайте,

да за мной все повторяйте.

Игра  “Мы повесим шарики”

Снегурочка: Дедушка, сядь, отдохни, а ребята почитают стихотворения.

Стих-я

Дед мороз

Елка светится , искрится. 

Будем дети веселиться!

Снегурочка

Поскорее в круг вставайте.

Пляску дружно начинайте.

Игра мы сейчас пойдем направо

В дверь входит Марфуша, за ней – Мачеха

Марфуша:

Ой, маманя, они тута все веселятся.

И Настька наша как прынцесса.

(показывает ей кулак) У-у!

Дед Мороз:

Вы мою Снегурочку не обижайте!

А то ведь я могу и заморозить! (стучит посохом)

Мачеха:

Пустите нас к вам на праздник!

Дед Мороз:

А слово волшебное знаете?

Мачеха и Марфуша:

Пожалуйста!

Дед Мороз:

А Настю обижать больше не будете?.

Нет!

Ну что, ребята, пригласим их к нам на праздник?

Да!

Марфуша:

А я игру веселую знаю!

Если музыка звучит –

Все резвятся, веселятся.

Ну а если замолчит,

Нужно в пары вам собраться.

Игра «Найди пару»

СЮРПРИЗНЫЙ МОМЕНТ

Снегурочка.Дед мороз, пора уже подарки раздавать.

Дед Мороз. Как уже?ой. я кажется где-то подарки позабыл. Внученька, мне надо позвонит. Помоги-ка мне достать телефон.(Из мешка достают.) Сейчас, не переживайте, дети. Алло! Эй. Мой чудо-аппарат,

Поспеши ты в детский сад. 

Я забыл подарки для ребят.

Аппарат. По тел.

Да иду уже. Иду!

(Выноят аппарат) Кробка, обвешанная проводами, гирляндами. С отверстием для снежков.

Д.М. Вот как быстро ты явился,

Мигом в зале очутился.

Аппарат. Забыл подарки  ты в мешок сложить.

Пришлось мне самому к тебе спешить.

Какой забывчивый ты дед!

Д,м. что ж ты, милый хочешь от меня.

 Мне столько лет!

Ну ладно, времени не будем терять зря.

Ждут подарочков друзья.

Ну-ка Снегурочка, давай-ка мне снежок. Будем подарки добывать.

Смотрите , ребята. 

Мы сюда снежок бросаем

И подарок получаем.(Вылетает валенок вместо подарка.)

Это что? Валенок? Это тебе наверно, Снегурочка.

Снегурочка. Нет, это не мой размер.

Д.М. стучит по аппарату. (тот смеется.)Ты со мной так не шути!.

Аппарат. Поломалось все в пути! 

Или села батарейка.

Ты меня настрой, согрей-ка.

Д.м. ладно. Ладно, не серчай на деда. Сейчас согрею.

Подключаем. (Аппарат зажигается) Заряжаем.

И подарки получаем.

А, ну-ка, Саша, иди попробуй первая получать подарки.

Бросает снежок- получает подарок.

Д.М. Вот , ребята, видели, какой уменя аппарат хороши, правда? Все получили подарки?

Дед Мороз:

Мы желаем, вам расти и не скучать.

И родителей не очень огорчать.

Снегурочка:

И всегда просить прощенья

За любые огорченья!

Дед Мороз:

Ну, а в следующем году

Я проведать вас приду!

Вместе:

С Новым годом!

Уходят.

Новогодний утренник «12 месяцев»

(Для подготовительной группы)

Звучит волшебная музыка, в зал входит Фея с ребенком. Ребенок вешает на елку шар. Останавливаются перед елкой.

Ребенок: Зима укроет белым снегом дома, деревья и кусты.

А там приходит праздник следом…

Фея: Об этом знаем я и ты

Зовется праздник новым годом,

Его чудесней в мире нет.

Он с детства всем нам очень дорог,

Он дарит людям счастья свет.

Ребенок: Расскажи мне сказку.

Из-за елки выбегают двое детей: И нам! И нам!

Фея: Значит, сказку хотите?

Ребенок: Да, про двенадцать месяцев?

Фея: Может, мы её вместе расскажем?

А еще лучше покажем!

Дети: Стихи о Новогодней сказке!

Фея: Двенадцать месяцев в году в свою играют чехарду.

Мы нашей сказкой доброй хотим Вас удивить,

Удивить да позабавить; с новым годом всех поздравить.

Чтоб удачным был весь год, становитесь в хоровод.

Сказка начинается…

(Дует на ладошку, с которой слетает конфетти)

Звучит музыка, дети заходят в зал, становятся вокруг елочки.

Хоровод «Новогодняя считалочка».

После хоровода перестроение в полукруг перед елкой.

Стихи: 1р.Как хорошо, что в этом зале
Мы снова встретились с тобой!
Мы этот праздник долго ждали,
И он пришел в мороз зимой.

2р.В окно с морозных белых улиц
Зима любуется на нас!
Смотри – все гости улыбнулись.
Ну, праздник, в добрый светлый час! 

3р.С новым годом! С Новым годом!
С Новым радостным для всех.
Пусть звенят под этим сводом
Песни, музыка и смех!

4р.Что нам нравится зимой?

Белые полянки

И на горке снеговой

Лыжи или санки.

5р.Что нам нравится зимой?

Мягкие сугробы,

Чтоб кататься день-деньской,

Крепость делать чтобы.

6р.Пускай волшебница — зима

Нам строит чудо — терема.

Пусть счастье в каждый дом придет

И будет с нами целый год.

Песня «Зимушка-затейница»

После песни Королева уходит за елку, дети разделились на 2 группы, отошли от елки и взялись за руки.

Дети: 1р.Сегодня возле ёлочки кружиться хоровод

И каждая иголочка на елочке поет.

2р.Нам добрый Дедушка Мороз подарки принесет.

Волшебный и загадочный приходит Новый год.

Фея: Крепко за руки взялись, скажем: «Елочка, зажгись!»

Дети: Елочка, зажгись!

Голос маленькой королевы: Приказываю не зажигаться!

В зал из-за елки входит Королева. Замирает на месте перед елкой.

Фея: Каждый раз под новый год сказка по земле идет

(обходит королеву)

Постучится к нам в окошко, отряхнет от снега ножки.
Тихо двери отопрет, и рассказ вести начнет.
Знают дети, что в году Месяцев – двенадцать,
Но нигде и никогда им не повстречаться.
Но люди рассказали, что девочка одна,
Всех братьев увидала у новогоднего костра.
А случилось это так:

Звучит минусовка, дети рассаживаются на стульчики.

Фея: Эта удивительная история произошла в одном Королевстве. А началась она в канун Нового года, т.е. в последний день уходящего. Послушайте и вы эту историю…   

Сейчас мы с вами перенесемся в Королевский дворец. У Королевы идет урок правописания.

Королева приходит в себя, садится на трон, берет планшет и пишет пером. Выходит Профессор с указкой и диктует.

Профессор: Травка зеленеет,

                       Солнышко блестит,

                       Ласточка с весною 

                       В сени к нам летит.

Королева: Терпеть не могу писать!  Все пальцы в чернилах! Я напишу только «Трав-ка зе-не-ле-ет.»! (Королева пишет). Все, хватит! (кладет предметы на стол). Ах, как устала я писать (потягивается). Надоело мне считать (Подходит к Профессору). Может что – то новогоднее хотите рассказать?

Профессор. О двенадцати месяцах рассказ поведу,

Ровно двенадцать всегда их в году.

Звучит музыка. Появляется Фея и встаёт рядом с Профессором и Королевой.

Фея. Зимних месяцев – ровно три.

Декабрь, Январь, Февраль.

Профессор. Весенних – тоже

Март, Апрель и Май.

Фея. И летних – три, посмотри.

Июнь, Июль, Август.

Профессор. Осенних – три: Сентябрь. Октябрь, Ноябрь

И снова – Декабрь.

Профессор. Только закончится месяц один,

Другой идёт следом за ним.

Фея. Идут они, меняются

И никогда не встречаются!

Королева. Ха! А я хочу, чтобы был сейчас Апрель!

Чтобы всюду звенела капель!

Профессор: Нельзя желать под Новый год,

Чтоб голубым был небосвод,

Чтоб птицы пели, как весной,

Расцвел подснежник голубой …

Королева. Подснежник? А я люблю, люблю цветы!!!

И в Новый год (указательный палец вверх).

Здесь быть они должны!!! (указательный палец в пол перед собой).

Королева и Профессор уходят. Фея остается. Звучат фанфары. Появляются 2 глашатая с указами.

1 глашатай. Под праздник новогодний

Издали мы приказ:

2 глашатай. «Пускай цветут сегодня

Подснежники у нас!

1 глашатай. Нарвите до рассвета

Подснежников простых.

2 глашатай. И вам дадут за это

Корзину золотых!»

Звучат фанфары. Глашатаи уходят.

Фея. А наш праздник продолжается. Но какой Новый год без главного героя! Как вы думаете, кого?

Дети: Деда Мороза.

Фея. Так давайте его позовем.

Дети зовут Дедушку Мороза. Звучит праздничная музыка. Появляется Дедушка Мороз.

Д.М. Я — веселый Дед Мороз,

Я подарки вам привез.

Я привез вам море смеха,

Море счастья и успеха!

С Новым годом поздравляю,

И всем вам я пожелаю

Долго-долго в счастье жить,

Понапрасну не тужить!

Ребятушки, я вижу у Вас сегодня тоже веселое настроение? (Да!)

А я сейчас это проверю! Кто веселый озорной, повторяй скорей за мной! Буду много говорить, а могу и пошалить! С толку ненароком сбить, ну Вы не поддавайтесь, слушайте не ошибайтесь!

Я Мороз известен всем? (Верно)

Прихожу я ровно в семь? ( Не верно)

Я очень добрый и хороший? ( Верно)

Ношу шляпу и калоши? ( Не верно)

Молодцы!!! А теперь про Елочку!

Ствол хорош у нашей елки? ( Верно)

Он был срублен из двустволки? ( Не верно)

Что растет елке, шишки? Верно? (Верно)

Помидоры и коврижки? Верно? ( Не верно)

Вид красив у нашей елки? (Верно)

Всюду желтые иголки? ( Не верно)

Ай, молодцы! Дедушку порадовали! А, елочка у Вас такая красавица!

В это время из-за елки выглядывает Ешка Кощеевна!

Е.К. Апчхи!!!

Д.М. Ой! Будьте здоровы!

Е.К. (обходит вокруг елки и внимательно ее рассматривает). Дедушка не мешайте!!! Хорошая елочка!!! Добротная!!! Много из нее зелья можно наделать!!!

Д.М. Стоп! Стоп! Стоп! Вы собственно кто?

Е.К. Как кто! Дедушка, али не припомнишь? Не ты ли мне несколько лет назад подарки на Новый год дарил? Я у тебя на коленях сидела и стихи рассказывала. А, мама моя, Баба-яга, Снегурочку в это время в погребе спрятала…

Д.М. Ешка Кощеевна! Ты ли это? Как выросла!!! Ты росла доброй и послушной девочкой, папа твой Кощей и мама Баба-яга переживали, что вырастешь и станешь хорошим человеком….

Е.К. А вот и не стану! Ха! Ха! Ха! Мне папаша Кощей тайну раскрыл, если под Новый год елку праздничную сварить со всеми игрушки и слопать, то можно на всегда молодой и красивой остаться!!! А я стареть как мама Яга не хочу. Так что я Вашу елочку забираю!!!

Д.М. Ох, ох, ох! Как же ты меня огорчаешь Ешка!!!

Е.К. Так, где это у меня тут в кармане было заклинание волшебное, чтобы елку уменьшить и с собой забрать! Куда я его дела. Не уж-то потеряла? А, ну-ка, ребята и ты Дедушка посмотрите под стульчиками. Нет? А на потолке нет? А в карманах нет? А ротики откройте, может вы его проглотили? Нет нигде!!! Что же делать?

Д.М. Ты потому найти его можешь, что худое замыслила, а праздник у нас добрый! Поэтому, пока я здесь, ничего плохого случится не может!!!

Е.К. (говорит, как бы себе) Точно, пока он здесь, доброта его всех нас окутывает, и я ничего вспомнить не могу! Надо бы его отправить куда-нибудь! Дедушка Мороз, а где же подарки для ребят?

Д.М. На улице, в санях стоят! У меня сани огромные, полные подарков. Там подарки для всех всех детей России собраны. Их Снегурочка с зайчатами сейчас отбирают да в мешки складывают, которые подарки для Вас, а которые для ребяток из других садиков.

Е.К. А ты пошел бы, да поглядел управилась ли они! А то ребятки уж подарков заждались! Правда, ребята?

Д.М. И то правда, что-то долго там Снегурочка, пойду ее потороплю!!!

( Уходит).

Е.К. Ступай! Ступай!! (стучит себя по голове) Вспоминай, вспоминай!!!! Все!!! Вспомнила!!! Раз, два, три, четыре, пять! Начинаю колдовать!!! (прыгает вокруг елки)

Палочки, метелочки, сосеночки….

Уменьшайся поскорее елочка!!!

Уменьшайтесь игрушки и шары…

(В это время неожиданно возвращается Дед Мороз)

Д.М. Ешка Кощеевна, язык свой прикуси!!!

(Ешка Кощеевна потеряла дар речи, хотела дальше колдовать, а ничего не получается!)

Д.М. Эх, ты обмануть меня решила, а вот сама и попалась! Не позволю я тебе праздник испортить!

(Ешка Кощеевна умоляюще сложила руки)!

Д.М. Ага, не по нраву тебе молчать! Будешь знать, как елку воровать! Простим, ребятки глупенькую Ешку Кощеевну? Ну что ж, Ешка, тогда попляши, да нас с ребятами потешь! А мы, пожалуй, вместе с тобой повеселимся!

Ешка проводит танцевальную игру с ребятами. Под музыку показывает движения, все повторяют.

(Звучит музыка. Игра проходит на местах возле стульчиков).

Д.М. Ну что, ребята? Простим Ешку Кощеевну?

Е.К. Я так здорово плясала, что опять и заболтала!

Быть злодейкой не желаю, в лес обратно убегаю!

Буду дом свой прибирать, Дед Мороза поджидать!

Ко мне в гости приходи, да подарки захвати!

Новый год волшебный праздник!

Добрым станет любой проказник!

(Ешка Кощеевна убегает.)

Д.М. Ох, ребятушки устал я! А знаете, что нужно Дедушке Морозу, что бы он по-настоящему отдохнул? Стишки ваши услышать, они мне сердце согревают, и энергией меня напитают!

Фея. Да, Дедушка Мороз, наши ребята приготовили для тебя много разных номеров. И стихи в том числе. Посиди и послушай.

СТИХИ для Д.М.

Фея. Дедушка Мороз, тебе жарко у нас? Сейчас наши дети расскажут тебе про девочку Настеньку.

Сценка II

Перед елкой положить несколько корзинок разного размера. Мать и дочь подходят к корзинам и начинают их перебирать. Выбрав самую большую, останавливаются в центре зала.

Дочь. Эх, побольше корзину надо найти!!!

Мать. Чтобы подснежники в ней принести.

Дочь. За подснежники во дворце деньги дадут!!!

Пригодится большая корзиночка тут!!!

Появляется девочка. Мачеха и дочь подходят к ней, дочь ставит корзину.

Настенька. Уж замёрзла я, устала…

Дочь (передразнивая.) Уж замёрзла я, устала…

Мать (топая ногой.) Ты чего у печки встала?

Дочь. Ты корзину – то бери,

За цветами в лес иди!!!

Настенька. Там метель, пурга метёт,

Там подснежник не цветёт.

Не губите меня, пожалейте,

Я в лесу пропаду, мне поверьте! (пытается обнять мачеху, но та её отталкивает.)

Мать. Ты со мной не пререкайся! (топает ногой)

Дочь. На! Иди! (даёт падчерице корзину)

И без подснежников не возвращайся!!!

Толкают Настеньку к выходу, та уходит за елку.

Мачеха: Моя ласточка, а ты приготовься, к Королеве!

Поутру с тобой пойдем:

Ей цветочки отнесем

И получим денег море,

Знать ни в чем не станем горя!

Дочь:  Мы получим денег — море!

И не будем знать мы горя!

Мачеха и дочь, пританцовывая, уходят за кулисы.

Фея: Итак, Настеньке пришлось опять отправиться в лес!..  А что делать?  Ведь мачеха велела, нельзя ослушаться!… А под Новый год разыгралась метель, все дороги замело!

Танец Снежинок и Метелей

Фея. Дедушка Мороз, к нам в гости пришли твои братья месяцы.

Сценка III (Встреча с 12 месяцами)

Перед елкой выставить бутафорский костер. Под музыку 12 месяцев выходят.

Танец месяцев

После танца становятся полукругом за костром.

Фея: Двенадцать месяцев в году свою играют чехарду.

Дети: Январь: — люблю я на санках кататься.

Февраль: — люблю я снежками кидаться.

Март: — люблю я пускать корабли.

Апрель: — весь снежок убираю с земли.

Май: — деревца одеваю листвой.

Июнь: — я клубничку приношу с собой.

Июль: — люблю я детишек купать.

Август: — люблю я грибы собирать.

Сентябрь: — разным цветом покрашу листочки.

Октябрь: — лью дождиком, словно из бочки.

Ноябрь: — ледком покрываю озера.

Декабрь – на окнах рисую узоры.

Все вместе: Гори, гори ясно, чтобы не погасло!

Из-за елки выходит Настенька, подходит к месяцам.

Настенька: Добрый вечер! Разрешите, мне погреться у костра.

Я замерзла очень сильно, ночь сегодня холодна.

Октябрь: Проходи к огню, дитя, да скажи нам, не тая,

Для чего ты в лес пришла и корзинку принесла?

Настенька: Послала меня мачеха сюда.

Корзину мне огромную дала.

Приказала мне подснежники найти,

Без них не велено домой идти.

Ноябрь: Так цветы растут в апреле, а сейчас зима, метели.

Настенька: Знаю-знаю я сама, что в лесу сейчас зима…

Только мачеха с сестрицей приказали не лениться.

Удивить хотят народ они цветами в Новый год.

Декабрь: Что ж, сидишь, Апрель? Вставай! Твоя гостья, принимай!

Апрель: Братец Январь, прошу, помоги, место свое на часок уступи.

Январь. (подходит к Февралю и стучит посохом). Уступаю своё место я Февралю! (Передаёт посох Февралю).

Февраль. (подходит к Марту и стучит посохом). А я своё место Марту даю! (Передаёт посох Марту).

Март. (подходит к Апрелю и стучит посохом). Что ж, Апрель, твоя пора, зеленеет пусть трава! (Передаёт посох Апрелю).

Апрель: (выходит вперед, стучит посохом)

Разбегайтесь, ручьи, растекайтесь, лужи.
Вылезайте муравьи, после зимней стужи.
Пробирается медведь сквозь лесной валежник
Стали птицы песни петь, и расцвел подснежник.

Танец Подснежников

В конце танца девочки убегая, складывают подснежники в корзину.

Настенька. Спасибо всем за доброту (кланяется), за ласку (кланяется), за эту красоту (показывает корзину), за всё я вас благодарю (кланяется).

Звучит музыка. Месяцы уходят, унося атрибуты, Настенька уходит за елку.

Сценка IV

Фея. Попросил Январь Звездочек и Месяца осветить путь-дорожку домой Настеньке

Звёздочки и месяц исполняют танец.

Включается музыка на выход Снегурочки.

Д.М. Ой, ребятки я слышу, кто-то к нам спешит!

Сн. Это я к Вам Дедушка спешу!!!

Я спешу поздравить вас в этой новогодний час!!!

Много счастья пожелать, никогда не унывать,

Пусть собака ваш дом спасет, и от бед убережет!

Дедушка Мороз, мы твои распоряжение выполнили и с зайчиками, ребяткам подарки приготовили!

Д.М. Только прежде чем их подарить надо хоровод водить!

Сн. Ну-ка, дружно все ребятки становитесь в хоровод, песней, пляской и весельем, вместе встретим Новый год! Подожди Дедушка Мороз, а елочка у нас не радуется! Огнями не сверкает!

Д.М. Ох!!! Ох!!! Нужно, елочку зажечь!!!

Ну-ка елка встрепенись!

Ну-ка елка улыбнись!

Ну-ка елка 1,2,3 светом радости гори!!!

Сн. Видно кто-то не кричал! Видно кто-то промолчал!

Ну-ка вместе, ну-ка дружно! 1,2,3 елочка гори!

Д.М. Вот теперь самое время и хоровод водить и песенку про елочку петь!

Хоровод «12 месяцев» А.Апина

Дети перешли в круг перед елкой. После хоровода в кругу проходят хороводные игры, такие как Варежка, не выпущу из круга и др. Столько, сколько необходимо по времени.

Сценка V (Бал во дворце)

ФЕЯ. А в дворцовом зале бал в разгаре!

ПАРНЫЙ ТАНЕЦ (Полонез)

После танца все дети садятся на места. Остаются: Королева, Профессор и Фея. Входят Мачеха и Дочка, несут корзину с подснежниками.

Королева. Какое чудо – подснежников букет!

Мачеха. Из леса зимнего привет!

Королева. (обращаясь к Профессору). Вы говорили, зимой подснежник не цветёт. Вы утверждали!

Профессор. (подходит к корзине, рассматривает, отходит назад). Мы этого сюрприза все не ожидали!

Королева: Оказалась я права!

Что ж, кричите все «Ура!»

Велите сани снаряжать,

Поедем в лес цветы искать,

А вот эти две особы

Нам покажут, где сугробы,

На которых есть цветы

Небывалой красоты!

Мачеха и Марфуша падают Королеве в ноги.

Мачеха: Ох, прости нас! Мы соврали!

Дочь: Мы в лесу и не бывали!

Королева: Где же вы цветы достали?

Мачеха: Это мы у Настьки взяли.

Ночью в лес она пошла

И подснежники нашла.

Королева: Пусть она нам путь укажет,

А не то ее накажут!

Привести её сюда,

А не то я буду зла!

Заходит Глашатай, за ним идёт Настенька.

Глашатай: По вашему приказанию доставлена! (уходит)

Королева. Я приказываю тебе сказать, кто помог цветы достать!!!

Настенька. Никогда и ни за что!!!

Королева. (топает ногами и кричит) Хочу, хочу, хочу!!!

Гаснет свет, фонограмма. Выходит Дед Мороз

Дед Мороз: Это что же здесь случилось,

Что у вас тут приключилось?

Королева: Я подснежников хочу

И сейчас я закричу: ААААА!!!

Дед Мороз: Зимой подснежников не бывает-

Это каждый давно знает

Нужно быть тебе умнее

И немножечко добрее.

Ты переставай кричать

Давай Новый год встречать!

А не то я тебя заморожу!!!

Королева: Дед Мороз! Прости меня!

Впредь хорошей буду я!

Стану я теперь умнее,

К своим подданным добрее.

Дед Мороз: Ради праздника такого

Мы простить тебя готовы.

Фея. Ребята, а мы простим Королеву? (Да!) Тогда вставайте в хоровод.

Хоровод «Бубенцы»

Фея. Уважаемые родители! Наши дети сегодня для вас старались, выступали. А теперь мы приглашаем и вас принять участие в нашем празднике. Выходите к нам в хоровод!

Хоровод «Раз и два, и три, четыре»

Сн. Ребятки вы сегодня танцевали, пели и стихи читали!

Д.М. И, как водится, друзья вам припас подарки я! Становитесь друг за другом вы в веселый паровозик, и мы отправляемся за подарками!

(Звучит музыка. Дети, встают за Дедушкой Морозом в паровозик и заглядывают в зале в разные места в поиске подарков.)

Д.М. Ура! Нашли! Разлетайтесь скорее по стульчикам детвора! Время получать подарки!

Раздача подарков.

Д.М. Вот и праздник Новогодний нам заканчивать пора!

Сн. Много радости сегодня вам пожелаем детвора!

Что бы Вы росли большие! Чтоб не знали Вы забот!

А мы с Дедушкой Морозом к Вам вернемся через год!!!

Д.М. До Свидания! До встречи в следующем году!

КОНЕЦ.

  • Новый год как праздник как пишется
  • Новый год как пишется на английском языке
  • Новый год как пишется в середине предложения
  • Новый год вагнер о чем сказка
  • Новый год в школе сочинение