О чем мечтал гринев в рассказе капитанская дочка

­­Пример сочинения 1

Петр Гринев – главный герой романа и рассказчик своей жизни. Таким образом, по моему мнению, Пушкин хотел детально показать, как происходит становление личности человека. Сам Петр сообщает, что своими мемуарами он хочет показать, как надо поступать, чтобы в любых ситуациях быть человеком.

Родители главного героя — дворяне с небольшим состоянием. Еще до своего рождения, Петр был зачислен в Семеновский полк. И к шестнадцати годам жизни его отец решил, что сыну пора на службу. Петр обрадовался этому, ведь думал, что служба – это свобода. Но отец хотел отправить сына на дальний гарнизон. И вскоре изнеженный и ветреный молодой человек отправляется на службу. По пути он знакомится с мужичком, который помогает укрыться от метели, а в благодарность Петр дарит ему заячий тулуп.

Наконец Гринев добирается до Белогорской крепости. Тут Петр встречает  Машу Миронову и знакомится с Алексеем Швабриным. Петр намеревается взять в жены Машу, но его родители не дают своего благословения. Кажется, что мечты влюбленных разрушены, ведь Маша не хочет брака без позволения родителей Петра. Однако в Белогорской крепости случаются события, которые круто меняют жизнь героев, — крепость захватили мятежники Пугачева.

Пугачев хочет, чтобы жители крепости поклялись ему в верности. Но никто не пошел на это и их жестоко убили. Только Швабрин перешел на сторону врага. Главный герой же был готов к смерти, но Пугачев оказывается тем, кому он отдал заячий тулуп. Петр не перешел на сторону бунтовщиков, чем и поразил Пугачева, который отпустил Петра.  Но герою вновь предстоит встретиться со злодеем, когда Гриневу придется вызволять любимую из плена Швабрина. И снова открытость Петра повлияет на Пугачева – он освободит Машу и Петра.

Даже попав по несправедливому донесению в тюрьму, герой не теряет достоинства. Он готов принять наказание. Но благодаря Маше, обратившейся к императрице, Петра милуют.

Следует отметить, что Петр Гринев преодолел много испытаний и стал достойным человеком. Пройдя через трудности, герой усвоил важный урок: только сохраняя свое человеческое достоинство, можно одержать верх над любыми трудностями.

---

Пример сочинения 2

Петр Андреевич Гринев — главный герой романа А.С.Пушкина “Капитанская дочка», от лица которого ведется повествование. В течение всего романа происходит процесс становления личности Гринева.

Петр с детства был окружен любовью и заботой со стороны всех членов семьи. Его отец был военным, поэтому Гринева сразу призвали на службу в Семеновский полк. Однако, несмотря на строгость своего отца, мальчик жил “недорослем». Также ему с детства прививали искренность, добросердечность и уважение к
другим людям. Воспитывал Петрушу Савельич, который и занимался его образованием.

В шестнадцать лет отец Гринева решает отправить его на службу в Оренбург, где и начинается взрослая жизнь молодого Петра.

По дороге в Оренбург они остановились на ночлег в Симбирске, где наш главный герой проиграл деньги в трактире. И он приказывает Савельичу отдать деньги, хотя тот ругал Гринева за это. Позднее Петр показал способность признавать свои ошибки, когда извинился перед Савельичем. Попав в сильную бурю, юноша со слугой встречают одного вожатого, который помог им добраться до ближайшей гостиницы и не потеряться во время бурана. Взамен за помощь Гринев подарил ему заячий тулуп, показывая свое милосердие и щедрость по отношению к вожатому. Также, почувствовав уход и любовь со стороны своего слуги Савельича, Петр начинает ценить его.

Прибыв в Белгородскую крепость, Петр Гринев встречается с семьей Миронова. В его семье юноша видит доброту и душевность, которые он считает ценными качествами. В отношении со Швабриным наш главный герой испытывает неприятные чувства злобы и отвращения.

Одним из ключевых моментов развития личности Гринева становится его любовь к Маше Мироновой. Ради любви Петр совершает безумные поступки, чувствуя ответственность и причастность к жизни другого человека.

В отношении с Пугачевым юноша проявляет честь, храбрость и решительность. Также, смотря на плохое положение Пугачева, Гриневу становится его жалко, что показывает в нем человечность по отношению к другим.

Во время всего произведения мы наблюдали за развитием личности главного героя. Из избалованного ребенка, каким был Петр Гринев, он перерос в настоящего мужчину, который способен постоять и за себя, и за своих близких.

---

Пример сочинения 3

Эпиграф к роману А. С. Пушкина «Береги честь смолоду» готовит читателя к тому, что речь пойдет о молодом герое, которому жизнь готовит серьезные испытания. Так и есть. Произведение рассказывает о первых самостоятельных шагах главного персонажа Петра Гринева.

Петруша до шестнадцати лет жил в родительском имении. Его учил и воспитывал дядька Савельич. Потом ему наняли французского учителя, как было принято у дворян того времени. Мосье Бопре надолго не задержался, так как ничему не учил Петрушу и был не воздержан в отношении вина и слабого пола. Так и рос Петр недорослем, играя с дворовыми мальчишками.

Когда герою минуло шестнадцать лет, отец решил, что пора ему идти на военную службу. В полк он был записан еще до рождения. Гринев уезжает из отчего дома на службу в армию. Прощаясь с ним, отец дает ему наказ: служи верно, за лаской начальства не гоняйся, «на службу не напрашивайся; от службы не отговаривайся». Отец просит сына помнить пословицу «Береги платье снову, а честь смолоду».

 Становление личности Гринева проходит в несколько этапов. Первый эпизод случается в Симбирске вскоре после отъезда из дома. Петруша в трактире познакомился с ротмистром Зуриным, который сразу взялся готовить юношу к воинской службе. Для начала он напоил его вином, затем обыграл в биллиард. День они закончили у Аринушки. В полночь, когда  Гринев едва держался на ногах, Зурин доставил его в трактир. Проспавшись, Гринев испытывает угрызения совести. Этот случай стал ему уроком на всю жизнь. Он больше не пил вина и не играл на деньги.

Приехав в Белогорскую крепость, герой обнаружил там добрых, отзывчивых людей. Он был принят семьей коменданта Миронова как родной. Между Петром и дочерью коменданта Машей сразу возникла симпатия, которая со временем перешла в серьезное чувство. Первому испытанию оно подверглось, когда Швабрин, сослуживец Гринева, оскорбил Машу. Петр вызвал офицера на дуэль, не побоявшись, что может быть убит. Отец ему говорил беречь честь, поэтому Гринев не мог поступить иначе.

Следующим этапом становления личности Гринева стало взятие крепости пугачевцами. Ему пришлось делать чуть ли не главный выбор в своей жизни. Присягнуть Пугачеву и сохранить жизнь, или лишиться жизни и сохранить верность уже данной присяге. Гринев выбрал второе, он не мог стать предателем. Так воспитал его отец, сын не хотел его подвести. Спас Петрушу Савельич, который чувствовал ответственность за его жизнь. Для него легче было потерять собственную, чем не уберечь Петрушу, которого он воспитывал с детских лет как своего ребенка.

Разговор с Пугачевым подчеркивает, что Гринев из недоросля, гоняющего голубей, превратился во взрослого человека, который знает цену словам, поступкам. Когда самозванец спросил, будет ли Гринев ему служить, признает ли его государем, Гринев смутился, но лгать не стал. Он видел, что Пугачев не глуп и сразу разгадает обман. Молодой человек ответил, что присягал императрице, поэтому служить другому человеку, кем бы он ни был, не может. Он напомнил Пугачеву, как тот относится к предателям. Пугачев проявил благородство и оценил честность Гринева.

Заслуживает внимания фрагмент, в котором рассказывается о спасении Маши из крепости, захваченной врагом. С одной стороны этот поступок героя можно назвать безрассудным. Но разве может идти речь о рассудке, когда дело касается жизни любимого человека? Дальнейшее поведение героя показывает его мужество, верность долгу, преданность любви.

Отдельно нужно остановиться на его взаимоотношениях с Пугачевым. Гринев ведет себя с ним на равных. Общаясь с предводителем крестьянского восстания, он забывает о сословных различиях. Я думаю, что герой осуждает Пугачева за посягательство на власть монарха. В то же время Гринев уважает его за его ум, любовь к свободе, умение вести за собой людей, за смелость. Наверное, признавая его величие, он идет на казнь Пугачева.

 Говоря о становлении личности Петра, нужно упомянуть и том факте, что он, оказавшись под судом, не пытался оправдать своих поступков спасением Маши Мироновой. Он, вообще, не упоминал ее имени, не хотел, чтобы она оказалась замешана в эту историю. Это говорит о его благородстве и мужестве.

Этот факт знаменует завершение формирования личности героя. Он стал взрослым человеком, умеющим принимать решения и отвечать за свои поступки. Характер Петра Гринева прошел закалку с сложных условиях, но именно это позволило ему стать настоящим человеком.

---

Пример сочинения 4

Петр Гринев является главным героем произведения «Капитанская дочка». А.С. Пушкин ставит Гринева в трудные жизненные ситуации, в результате которых рождается настоящий человек чести.

Петр Гринев растет в небогатой дворянской семье, не сталкиваясь с трудностями, его воспитывают Савельич и учитель Бопре. Однако основательного образования Гринев так и не получает. Когда герою исполняется 16 лет, он отправляется на службу в Белогорскую крепость, в которой, как хочет отец, сын сможет познать настоящую службу, а не разгульную жизнь как в Петербурге. Первое испытание, с которым сталкивается Гринев, происходит по пути на службу. Поддавшись азарту, он проигрывает все деньги Зурину в карты и требует у Савельича отдать их, говоря при этом: «Я твой господин, а ты мой слуга». Впоследствии Гринев осознает то, что совершил. Он искренне раскаивается и просит прощения у Савельича. Гринев получает очень важный урок – умение признавать свою вину. Также, попав в буран, он дарит проводнику в благодарность заячий тулуп. Гринев извлекает еще одно качество – быть милосердным.

Находясь уже на службе, Петр Гринев знакомится со Швабриным, его полной противоположностью, и с Мироновыми. Вскоре Гринев проходит испытание любовью. В отношениях с Машей Мироновой он проявляет свои лучшие качества – честность, самоотверженность и бескорыстие. Гринев готов даже пожертвовать собой ради любви. Он вызывает на дуэль Швабрина, который оклеветал Машу и унизил ее. Петр Гринев рискует своей жизнью, чтобы защитить честное имя своей любимой.  

Следующее, но не менее важное испытание – захват крепости Пугачевым. Гринев встает перед выбором: присягнуть самозванцу или лишиться головы. Не боясь смерти, Гринев отказывается дать присягу Пугачеву, тем самым сохраняя свою честь. Он остается верен своему долгу. Однако самозванец узнает его, ведь это Петр Гринев подарил ему заячий тулуп в ту злосчастную бурю. Пугачев не оставляет это без внимания и отпускает его.

Последним трудным испытанием становится тюрьма, куда Гринев попадает по доносу. Он сохраняет свое достоинство и принимает свою участь. Никакие обстоятельства не способны превратить его в подлого человека. Благодаря силе духа Маши, дошедшей до самой императрицы, Петра Гринева освобождают и снимают с него все обвинения.

Петр Гринев проходит настоящий жизненный путь, раскрывая в себе свои лучшие качества. Он учится самоотверженности, доброте, умению любить, а самое главное – сохранению чести. Ведь не зря в самом начале повести дан эпиграф в виде русской пословицы: «Береги честь смолоду».

Поддавшись азарту, он проигрывает все деньги Зурину в карты и требует у Савельича отдать их, говоря при этом: «Я твой господин, а ты мой слуга». Впоследствии Гринев осознает то, что совершил. Он искренне раскаивается и просит прощения у Савельича. Гринев получает очень важный урок – умение признавать свою вину. Также, попав в буран, он дарит проводнику в благодарность заячий тулуп. Гринев извлекает еще одно качество – быть милосердным.

Находясь уже на службе, Петр Гринев знакомится со Швабриным, его полной противоположностью, и с Мироновыми. Вскоре Гринев проходит испытание любовью. В отношениях с Машей Мироновой он проявляет свои лучшие качества – честность, самоотверженность и бескорыстие. Гринев готов даже пожертвовать собой ради любви. Он вызывает на дуэль Швабрина, который оклеветал Машу и унизил ее. Петр Гринев рискует своей жизнью, чтобы защитить честное имя своей любимой.  

Следующее, но не менее важное испытание – захват крепости Пугачевым. Гринев встает перед выбором: присягнуть самозванцу или лишиться головы. Не боясь смерти, Гринев отказывается дать присягу Пугачеву, тем самым сохраняя свою честь. Он остается верен своему долгу. Однако самозванец узнает его, ведь это Петр Гринев подарил ему заячий тулуп в ту злосчастную бурю. Пугачев не оставляет это без внимания и отпускает его.

Последним трудным испытанием становится тюрьма, куда Гринев попадает по доносу. Он сохраняет свое достоинство и принимает свою участь. Никакие обстоятельства не способны превратить его в подлого человека. Благодаря силе духа Маши, дошедшей до самой императрицы, Петра Гринева освобождают и снимают с него все обвинения.

Петр Гринев проходит настоящий жизненный путь, раскрывая в себе свои лучшие качества. Он учится самоотверженности, доброте, умению любить, а самое главное – сохранению чести. Ведь не зря в самом начале повести дан эпиграф в виде русской пословицы: «Береги честь смолоду».

1. Мечта и реальность

2. А. С. Пушкин «Капитанская дочка»

Только оставаясь верным своей мечте, ее можно воплотить в реальность, что подтверждает А. С.
Пушкин в произведении «Капитанская дочка». Маша Миронова мечтала быть всегда рядом с
Петром Гриневым и выйти за него замуж, но судьба постоянно разлучала ее с любимым. Первым
препятствием стала клевета Алексея Швабрина, который сообщил Гриневу старшему, что
бесприданница позарилась на богатства семьи Петра и хочет хитростью женить его на себе. Старик в
ответ не одобрил брак сына с капитанской дочкой. После захвата Пугачевым Белогороской крепости
Марья попадает в плен к Швабрину. Тот морит ее голодом и настаивает принять его предложение
выйти замуж, но девушка не соглашается и ждет помощи от Петра. Когда Гринев освобождает
Миронову, их снова настигает разлука – молодого офицера осуждают за помощь Пугачеву. Чтобы
доказать ложность обвинений, Марья отправляется к самой императрице и спасает Петра от ссылки
в Сибирь. Благодаря твердой вере в свою мечту Миронова воплощает ее в реальность: влюбленные
становятся счастливыми супругами.
В этом же романе мы видим, что мечта может и не сбыться, если идти к ней нечестным путем.
Швабрин проявил низость, подлость и лицемерие, чтобы заполучить Миронову в жены. Он
намерено очернил репутацию девушки перед семьей ее возлюбленного Петра Гринева. Когда
молодой офицер, отстаивая честь своей невесты, вызвал Швабрина на дуэль, тот использовал
запрещенный прием и серьезно ранил соперника. Алексей продемонстрировал свою продажность
при захвате бунтовщиками крепости – перешел на сторону Пугачева, предав товарищей и отечество.
Его мечта была близка, как никогда: Марья стала его пленницей. Но и здесь Алексей показал себя
человеком без высоких моральных принципов: унижал Миронову, морил голодом, принуждал стать
его женой. На помощь девушке вовремя пришел Гринев, освободив ее из лап подлеца.
Беспринципность и мерзость поступков Швабрина сделали его мечту недосягаемой.

3. Ф. М. Достоевский. «Преступление и наказание»

Мечта Родиона Раскольникова была благородной: исключенный из университета за
неуплату студент хотел побороть социальную несправедливость, заставив зажиточных
горожан поделиться своими богатствами с бедняками. Для этого ему пришлось встать
на кривую дорожку: пойти на грабеж и убийство. Его жертвой становится старухапроцентщица, которая, по его мнению, не заслуживала жить: ростовщица обогащались,
в то время как множество нищих бедствовали и умирали от голода. Но убийство не
стало осуществлением мечты Родиона, а, наоборот, обрекло его на душевные мучения
и угрызения совести. Из этого следует, что некоторых, даже благих желаний, стоит
избегать, ведь их воплощение может стать бесповоротным нравственным падением и
греховностью.
Несправедливость окружающего мира не стала препятствием для воплощения в
реальность мечты Сони Мармеладовой – одной из главных героинь романа Ф. М.
Достоевского «Преступление и наказание». Самым большим желанием девушки было
возвращение на путь праведный своего возлюбленного Родиона Раскольникова. Соня
отправляется за молодым человеком на каторгу и там оказывает ему духовную
поддержку, окружает нежностью и заботой. Загрубевшее сердце Родиона со временем
смягчается, и он отказывается от своих идей ничтожности всего существующего, начав
изучать Библию. Сильная вера во Всевышнего и мечту дают свой результат: Соне
удалось «воскресить» возлюбленного к новой жизни и переосмыслению ценностей.

4. А. Н. Островский. «Гроза»

Выйдя замуж, главная героиня драмы А. Н. Островского «Гроза» Катерина
мечтает о счастливой супружеской жизни и теплых взаимоотношениях, какие
были в ее семье. Но в реальности сталкивается с унижениями и страданиями,
которые девушке приходится терпеть от деспотичной свекрови Кабанихи и
бесхребетного, во всем потакающего своей матери мужа Тихона. Очередным
разочарованием для Катерины стал разбивший ее сердце Борис, который
отказался от их любви в угоду своему дядюшке. Мечтательная натура
девушки не выдерживает жестокости окружающего мира, и она не видит
иного выхода, как покончить жизнь самоубийством. Отсюда вывод: желания,
не совпадающие с реальностью, могут привести к трагедии.
Чтобы воплотить свою мечту в жизнь, необходимо приложить усилия. А таким
людям, как Тихон Кабанов из драмы А. Н. Островского «Гроза»,
бесхарактерным «маменькиным сынкам», это не дано. Женившись на
Катерине, он мечтает о семейном уюте и гармонии, но не может поставить на
место свою властную мать, которая постоянно вмешивается в жизнь молодых.
Тихон покорно исполняет приказы Кабанихи и не говорит против ни слова,
даже в защиту жены, чем вскоре и доводит несчастную супругу до
самоубийства. Оплакивая Катерину, он винит во всем мать, хотя сам для
воплощения своей мечты не сделал ничего.

5. А. П. Чехов «Ионыч»

Дмитрий Ионыч Старцев — земский врач в Дялиже. Молодой человек с
удовольствием принимает пациентов, ходит пешком на вызовы, так как
вначале не имеет даже лошади. При этом глухая провинция гнетет
образованного интеллигента – жители села малограмоты и не способны
поддержать беседу на серьезные темы. Но вскоре Ионыч начинает
втягиваться и привыкать к обстановке. Материальные интересы выходят на
первый план: Ионыч обзаводится повозкой с лошадьми, живет в достатке,
играет в азартные игры, относясь к врачебной практике чисто как к источнику
дохода, не более. Таким образом, Ионыч предает свою мечту, что сулит ему
полную духовную деградацию.
Параллельно в рассказе А. П. Чехова мы видим крах мечты юной Катерины
Туркиной, которая видела себя великой пианисткой. Ради карьеры девушка
отвергла предложение руки и сердца молодого врача Дмитрия Старцева, о
чем после пожалела. Годы, проведенные в столице, не дали результатов, и
Котик не стала музыкантшей. Вернувшись домой, девушка осознает, что не
имеет должного таланта и пытается напомнить Ионычу о его былых чувствах,
но получает отказ. Честолюбие и слепое следование за мечтой приводит к
тому, что Туркина остается одна, теряя с годами молодость и красоту.