О чем меня заставил задуматься рассказ кусака

11



0

Мы — живые люди. Со своими делами и проблемами, с достоинствами и недостатками. Бывает, что совершаем что-то такое, о чём жалеем. Но задуматься глубоко и серьёзно некогда или не хочется, потому что совесть тогда не отпустит, заставит что-то предпринять. А так … пощемит немного, а потом пройдёт, и со временем забудется.

Но благодаря произведениям искусства, которые заставляют глубоко вникать в суть проблемы, ставить себя на место героев, задумываться над морально-этическими вопросами и примерять к себе разные жизненные ситуации, возвращаешься мысленно к своим грехам, которые всё равно живут в памяти, переоцениваешь свои поступки и взрослеешь духовно.

Прочитав рассказ «Кусака» Леонида Андреева, я подумала о том, как непросто, как трудно, как тяжело брать на себя ответственность за того, кто тебе стал доверять, открыл душу, решив, что теперь вы друзья. Эта тяжесть не каждому по силам. Но если ты не хочешь стать эгоистом, если понимаешь, как нехорошо поступать так, как Лёля и её семья поступила с собачкой, тогда возьмёшь на свои плечи эту ответственность, как бы ни сложилась жизненная ситуация, ведь дружба не зависит ни от погоды, ни от времени года, ни от ваших планов, ни от настроения родителей. Если ты привязал к себе живое существо, будь добр, иди до конца. Даже если это неудобно, даже если родители против.

Наши питомцы живут гораздо меньше нас, людей. Нам приходится их выращивать и воспитывать, лечить и … хоронить. Всё это надо пережить. И когда ты привязываешь к себе собачку или кошечку, помни, что они не всегда будут забавными и маленькими. Придётся вместе с ними пройти все этапы их жизни. Наверное, они посланы нам для того, чтобы проверить нас на верность, на умение любить и дружить, быть Людьми.

И ещё я подумала, когда закрывала книгу, о том, что если человек научится с детства ответственности в отношениях с теми, кто рядом, тогда и во взрослом возрасте он не будет предавать.

Мы, люди, знаем, каково испытывать боль от предательства. Но не все задумываются, что так же больно может быть и другому. Хочется, чтобы каждый раз, когда человек обидит, бросит, предаст другого, он услышал тоскливый вой одинокой Кусаки. И хорошенько задумался…

7



0

Рассказ заставил меня задуматься о том, как легко некоторые люди становятся забывчивыми и безответственными, как легко рвут установившиеся связи и, забыв обо всем, идут дальше. Как будто ни Леля, ни ее семья никогда не читали «Маленького принца». Ведь каждый из нас запомнил самую, наверное, важную мысль книги

Но не каждый может следовать ей. К сожалению.

__

Когда мы расстаемся с кем-то, которого «приручили» (в прямом и в переносном смысле), нас обычно гложет тяжелое чувство вины. Мысли об оставленном существе, которое когда-то любил, сознательно или подсознательно, будут влиять на наши чувства, действия и эмоции. Нельзя просто перешагнуть и жить дальше.

Брошенная Кусака и ее жалобный вой — это все, что осталось от дружбы и привязанности. Суровая правда жизни.

3



0

Этот рассказ Андреева заключает в себе нравственную составляющую и если конкретно, то взаимоотношение человека и домашних животных.

Кусака, это собака, которая разуверилась в людях, которая от людей получала только злобу, боль и …

Появилась ОНА – Леля. Леля добрая девочка, сумевшая растопить лед «в собачьем сердце».

Кусака поверила и Леле и всем домочадцам, собака ожила… но пришло время расставания и увы, Кусака опять столкнулась с одним из человеческим грехом – равнодушием.

Кусаку забыли и бросили. Кусака так хотела быть нужной, но про неё все забыли.

В этом произведении много философии в вопросе того, как мы относимся к тем, кого когда-то приручили и Кусака стала попросту объектом равнодушия.

Надеюсь, что Леля вросла добропорядочной девушкой и женщиной, но тот камень нас душе, который она сама себе избрала по отношению к Кусаке будет с ней всю оставшуюся жизнь .

Сначала рассказ вызывает жалость к Петьке, затем радость, что он отдыхает от парикмахерской и городской жизни, что он раскрывается, ведет себя как жизнерадостный, живой ребенок: гуляет, бегает по траве, ищет приключения, ловит рыбу, купается и т.п.

Вместе с героем переживаешь внезапную новость: нужно ехать обратно в город в ту грязь, ругань, крики, где нет матери и детства.

Автор концовкой рассказа обращает нас к началу произведения: все повторяется. Непонятно, есть ли выход для Петьки, что его ждет. Автор поднимает проблему детства, детского труда. Концовка произведения заставляет нас глубже прочувствовать положение таких мальчишек, лишенных детства, да и жизни можно сказать.

Иван Баргамотов по кличке Баргамот является городовым, которого все уважают, а некоторые даже побаиваются. У него есть жена и двое детей.

Баргамот любил участвовать в драках, тем более эти драки на его улице происходили часто.

Главные события рассказа происходят в его дежурство перед пасхой. Ему надо еще успеть подарить сыну пасхальное яйцо, а дежурить до 3 ночи. Из-за этого у Баргамота плохое настроние.

Тут на глаза появляется пьяный Гараська, которого Баргамот сразу хватает и тащит в участок. По пути Гараська много говорит про предстоящий праздник. В этот момент Гараська случайно разбивает яйцо, которое хотел подарить Баргамоту.

Удивленный приятному, но не состоявшемуся подарку Баргамот приглашает пьяного в гости. Там к Гараське обращаются по имени и отчеству. Ему очень приятно.

Главных героев в рассказе всего трое:

Первый герой это городовой Баргамот.

Второй герой пьяница Гараська.

Третья героиня это жена Баргамота.

Главную мысль выделить сложно, но я попробую. Вот например, жил себе человек, существовал даже, никто к нему с уважением не относился. Жил он для себя и забыл уже старую хорошую жизнь. Тут ему напоминают, что его уважают, даже напоминают, какая хорошая была у него жизнь. Тут конечно же человек вспоминает и наступает боль от утраченного. А если бы не напомнили, то жил бы и жил. Сейчас же Гараська будет вынужден до конца жизни существовать с мыслью, что утраченного не вернуть, уже слишком поздно.

Главные герои рассказа Андреева «Ангелочек»:

1. Сашка, мальчик тринадцати лет
2. Отец Сашки, больной человек, в прошлом алкоголик
3. Мать Сашки, властная женщина, любит выпить.

<hr />

Краткое содержание рассказа «Ангелочек»

Мальчик Сашка не любил жизнь, потому что она представлялась ему сплошной мукой. Поэтому он плохо учился и грубил в школе. Он много дрался и его выгнали из школы.

Дома была вечно пьяная мать, которую он укусил за палец и она больше не пыталась его бить. Сашка шатался по улицам, а отец откладывал ему хлеб и картошку. Такое житье устраивало Сашку.

Однажды он пришел домой и отце сказал ему, что богачи Свечниковы пригласили его на елку. Сашка не хотел идти, но мать с отцом уговорили его.

У свечников было много детей и нарядная елка. Сашка стоял в сторонке и когда младший сын хозяев дал ему игрушечное ружье выстрелил Коле в нос.

Когда хозяйка подвела к нему мужчину и попросила того пристроить Сашку в ремесленное, Сашка показал мужчине язык и тот рассердился.

А потом Сашка увидел на елке ангелочка и что-то в его душе перевернулось.

Он захотел ангелочка больше жизни и выпросил его у хозяйки.

Сашка быстро ушел домой и показал ангелочка отцу. Мальчик и мужчина долго любовались ангелочком и каждый думал о чем-то светлом. Потом они повесили ангелочка над отдушиной и засыпая смотрели на него. А когда они уснули ангелочек из воска стал таять и его не стало.

<hr />

Главная мысль этого рассказа в том, что мир вокруг нас бывает очень жесток, но есть в мире место бесконечному добру и чуду. Вот только минуты чуда очень коротки, и ими никогда не успеваешь насладиться по-настоящему.

Можно сказать и так: настоящее чудо не может длится вечно, ведь тогда оно перестанет быть чудом.

В рассказе «Петька на даче» присутствуют несколько персонажей, но главным героем является только один — это десятилетний мальчик Петька, которого его мать отдала в услужение к парикмахеру. Петька по требованию парикмахера подносил горячую воду, а так же убирался в зале после стрижки.

К второстепенным героям относятся, во-первых, это приятель Петьки по имени Николка, который был помощником парикмахера. Ему было тринадцать лет и он старался вести себя по-взрослому: курил, сквернословил, рассказывал неприличные истории.

Другой второстепенный персонаж — Надежда — мать Петьки, которая была кухаркой у барина и которая уговорила барина отвезти Петьку на дачу на время.

Когда Петька поехал на дачу, то встретил там другого мальчика по имени Митя, который учился в гимназии. Митя показал Петьке много интересных мест на даче, а так же научил его рыбачить.

И, пожалуй, последний второстепенный персонаж — это хозяин парикмахерской — Осип Абрамович.

Главная мысль рассказа: обратить внимание на использование детского труда обществом, которое не замечает этого вопиющего, уродливого факта.

Кухарка Надежда отдала своего десятилетнего сына Петька на обучение в парикмахерскую. Хозяин парикмахерской обещал Надежде сделать из её сына человека. Петька в парикмахерской приносил воду по зову хозяина и подметал полы. У Петьки был приятель в парикмахерской — Николка — мальчик 13-ти лет — он был уже в подмастерьях у хозяина. Николка важничал, потому что считал себя взрослым по сравнению с Петькой. Он не стеснялся грубо ругаться курил и рассказывал всякие неприличные истории про женщин.

Парикмахерская находилась рядом с непристойным кварталом, где происходили часто пьяные потасовки между женщинами и мужчинами. Наблюдая всё это со стороны, Петька мечтал очутиться в другом месте.

Однажды мать Петьки уговорила хозяина парикмахерской отпустить Петьку на господскую дачу, куда она ехала вместе с господами, у которых она работала кухаркой.

Петька впервые оказался на вокзале, а потом в поезде и ему было всё очень интересно — он постоянно бегал от одного окна к другому, чтобы смотреть со всех сторон на происходящее за окном.

На даче Петька освоился: привык ходить босиком, валяться в траве и чувствовал себя совсем в другом мире. Там он познакомился с гимназистом Митей, который был большим придумщиком и фантазёром. Он показал Петьке самые красивые места и потом учил его ловить рыбу. Петьке казалось, что он в сказке, но вдруг пришло письмо от хозяина парикмахерской, в котором он требовал Петьку назад. Узнав, что нужно возвращаться, Петька долго громко плакал, но потом смирился со своей участью и поехал с матерью в город. Там его жизнь стала прежней унылой и однообразной с криками хозяина: