Краткое содержание «Кладовая солнца»
4.3
Средняя оценка: 4.3
Всего получено оценок: 12702.
Обновлено 12 Января, 2022
О произведении
Сказку «Кладовая солнца» Пришвин написал в 1945 году. В произведении автор раскрывает классические для русской литературы темы природы, любви к родине. Используя художественный прием олицетворения, автор «оживляет» перед читателем болото, деревья, ветер и т. д. Природа словно выступает отдельным героем сказки-были, предупреждая детей об опасности, помогая им. Через описания пейзажа Пришвин передает внутреннее состояние персонажей, смену настроений в рассказе.
Читать онлайн краткое содержание «Кладовой солнца» можно прямо на нашем сайте.
Опыт работы учителем русского языка и литературы — 27 лет.
Место и время действия
События сказки-были происходят в 1943 году недалеко от города Переславля-Залесского, возле Блудова болота, в селе.
Главные герои
- Настя Веселкина – девочка 12-ти лет, сестра Митраши, «была как золотая курочка на высоких ногах».
- Митраша Веселкин – мальчик 10-ти «с хвостиком» лет, брат Насти; его в шутку называли «мужичок в мешочке».
- Травка – собака умершего лесника Антипыча, «большая рыжая, с черным ремешком на спине».
- Волк Старый помещик
Краткое содержание
Глава 1
В селе «возле Блудова болота, в районе города Переславль-Залесского, осиротели двое детей»
– Настя и Митраша. «Их мать умерла от болезни, отец погиб на Отечественной войне»
. Детям осталась изба и хозяйство. Сначала ребятам помогали управляться с хозяйством соседи, но вскоре те сами всему научились.
Дети жили очень дружно. Настя рано вставала и «хлопотала по хозяйству до ночи»
. Митраша же занимался «мужским хозяйством»
, мастерил бочонки, лоханки, деревянную посуду, которую продавал.
Глава 2
В селе весной собирали клюкву, перележавшую всю зиму под снегом, она была вкуснее и полезнее осенней. В конце апреля ребята собрались за ягодами. Митраша взял с собой отцовское двуствольное ружье и компас: отец объяснял, что по компасу всегда можно найти путь домой. Настя взяла корзинку, хлеб, картофель и молоко. Дети решили пойти к Слепой елани: там, по рассказам отца, есть «палестинка»
, на которой растет много клюквы.
Глава 3
Еще затемно ребята пошли к Блудову болоту. Митраша рассказал, что на болотах живет в одиночку «страшный волк, Серый помещик»
. Как подтверждение этому, вдали раздался волчий вой.
Митраша вел сестру по компасу на север – к нужной полянке с клюквой.
Глава 4
Дети вышли к «Лежачему камню»
. Оттуда шли две тропинки – одна хоженная людьми, «плотная»
, а вторая «слабенькая»
, но идущая на север. Поссорившись, ребята разошлись в разные стороны. Митраша пошел на север, а Настя – по «общей»
тропе.
Глава 5
В картофельной яме, у развалин домика лесника жила гончая собака Травка. Ее хозяин, старый охотник Антипыч, умер два года назад. Тоскуя по хозяину, собака часто взбиралась на холм и протяжно выла.
Глава 6
Несколько лет назад недалеко от Сухой речки «целая команда»
людей истребляла волков. Убили всех, кроме осторожного Серого помещика, которому только отстрелили левое ухо и половину хвоста. Летом волк убивал в деревнях скотину и собак. Охотники пять раз приезжали, чтобы поймать Серого, но ему каждый раз удавалось сбежать.
Глава 7
Услышав вой собаки Травки, волк направился в ее сторону. Однако Травка учуяла заячий след и пошла по нему, а возле Лежачего камня ощутила запах хлеба и картошки, и рысью побежала за Настей.
Глава 8
Блудово болото с «огромными запасами горючего торфа и есть кладовая солнца»
. «Тысячи лет это добро под водой сохраняется»
и потом «торф достается человеку от солнца в наследство»
.
Митраша шел к «Слепой елани»
– «погибельному месту»
, где в трясине погибло много людей. Постепенно кочки под его ногами «становились полужидкими»
. Чтобы сократить путь, Митраша решил идти не по безопасной тропинке, а напрямую через поляну.
С первых шагов мальчик начал тонуть в болоте. Пытаясь вырваться из трясины, он резко дернулся и оказался в болоте по грудь. Чтобы трясина не затянула его полностью, он держался за ружье.
Издалека раздался крик звавшей его Насти. Митраша ответил, но ветер унес его крик в другую сторону.
Глава 9
Увлекшись сбором клюквы, Настя не заметила, как сошла с тропы и неожиданно оказалась у той самой «палестинки»
, усыпанной ягодами, к которой хотел дойти Митраша. Настя начала поспешно собирать клюкву. Отвлеклась только тогда, когда случайно зацепила рукой плеть, на которой лежала гадюка. Оглянувшись, Настя заметила собаку Травку. Девочка ласково ее позвала, поделилась с собакой хлебом и наконец вспомнила о Митраше. Девочка громко позвала брата, но, не услышав унесенный ветром ответ, присела возле корзины и заплакала.
Глава 10
Травка, «чуя беду человеческую»
, подняла высоко голову и завыла. На вой собаки спешил с другой стороны болота Серый. Травка услышала, что поблизости лиса загоняет зайца-русака, и побежала за добычей в сторону Слепой елани.
Глава 11
Догоняя зайца, Травка выбежала к тому месту, где затянуло в трясину Митрашу. Мальчик узнал собаку и подозвал к себе. Когда Травка подошла ближе, Митраша схватил ее за задние лапы. Собака «с безумной силой рванулась»
и мальчику удалось выбраться из болота. Травка, решив, что перед нею «прежний прекрасный Антипыч»
радостно бросилась к Митраше.
Глава 12
Вспомнив о зайце, Травка побежала за ним дальше. Голодный Митраша тут же сообразил, «что все спасение его будет в этом зайце». Мальчик притаился в кустах можжевельника. Сюда же Травка погнала зайца, и сюда же прибежал на лай собаки Серый. Увидев волка в пяти шагах от себя, Митраша выстрелил в него и убил.
Настя, услышав выстрел, закричала. Митраша позвал ее, и девочка прибежала на крик. Ребята развели костер и сделали себе ужин из пойманного Травкой зайца.
Переночевав на болоте, дети вернулись утром домой. В деревне сначала не верили, что мальчик смог убить старого волка, но вскоре сами в этом убедились. Собранную клюкву Настя отдала эвакуированным ленинградским детям. За два следующих года войны Митраша «вытянулся»
и повзрослел.
Эту историю рассказали «разведчики болотных богатств», которые в годы войны готовили болота – «кладовые солнца» – для добычи торфа.
И что в итоге?
Митраша — вместе с сестрой и собакой Травкой возвращается в деревню.
Настя — возвращается вместе с братом в деревню, отдаёт собранную клюкву детям, эвакуированным из Ленинграда.
Собака Травка — помогает Митраше выбраться из болота, возвращается вместе с детьми в деревню; мальчик становится её новым хозяином.
Заключение
В произведении «Кладовая солнца» Михаил Михайлович Пришвин затрагивает вопросы выживания людей, в частности детей, в сложные периоды (в рассказе это время Отечественной войны), показывает важность взаимной поддержки, помощи. «Кладовая солнца» в сказке является сборным символом, обозначающим не только торф, но и все богатство природы, и людей, живущих на той земле.
Рекомендуем не только прочесть пересказ «Кладовой солнца», но и оценить произведение полностью.
Тест по сказке
Проверьте запоминание краткого содержания тестом:
Доска почёта
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
-
Kirillor Mi
12/12
-
Мари Ривер
11/12
-
Елена Никонова
12/12
-
Елисей Бормотов
12/12
-
Торопов Тимофей
11/12
-
Трофим Мелентьев
10/12
-
Любовь Любовь
12/12
-
Настя Бирюкова
12/12
-
Саша Соколов
12/12
-
Елена Трубицына
11/12
Рейтинг пересказа
4.3
Средняя оценка: 4.3
Всего получено оценок: 12702.
А какую оценку поставите вы?
Неподалеку от Блудова болота стояло село. Там жили брат и сестра, Дмитрий и Анастасия Весёлкины. В войну они осиротели. Мать их скончалась от недуга, а отец погиб на фронте. Управляться с хозяйством подросткам поначалу помогали односельчане, затем дети научились сами справляться с хозяйственными делами и заботами о домашних животных.
Вскоре после того, как погибли их родители, Митраша обучился бондарному делу и изготовлению деревянной посуды. За помощью к нему идут хозяйки всего села, и мальчик никому не отказывает в помощи. Упрямый, сильный и коренастый мальчишка был невысокого роста. За все эти качества его прозвали «Мужичок в мешочке».
Дети жили дружно, только иногда они спорили по мелочам. Часто это случалось, когда Митраша вспоминал, как отец поучал мать. Он тоже пытался давать наставления сестре, но она лишь молчаливо улыбалась в ответ. После этого Настя успокаивала брата добрым словом и призывом к общему делу.
Однажды брат с сестрой собрались за клюквой. Путь предстоял неблизкий и опасный через Блудово болото. Сначала ребята шли вместе по компасу Митраши, а потом заспорили, куда идти дальше. Мальчик предлагал идти на север, где есть полянка с множеством ягод, как рассказывал ему отец. Сестра ответила ему, что идти через Слепую елань — значит, погибнуть. Так ребята поспорили и разошлись в разные стороны у Лежачего камня.
Митраша отправляется неизвестной тропинкой на север и вскоре начинает тонуть в болоте. Мальчик зовет на помощь сестру, но она его не слышит.
Настя идет проторенной дорожкой и собирает много ягод. Когда она вспоминает о брате, Настя зовет его, но тот не отзывается на ее призыв.
В это время бездомная собака Травка, которая живет в лесу, охотится на зайца. Она оказывается рядом с болотом и замечает тонущего мальчика. Она подползает к Митраше. Мальчик хватает ее за лапы и выбирается из топи. У болота их подкарауливает волк. Митраша стреляет в него из отцовского ружья, которое взял с собой перед выходом из дома. Настя бежит на звук выстрела.
Вместе ребята возвращаются домой вместе с Травкой. Митраше никто не верит, что он застрелил волка по прозвищю Старый помещик. Настя чувствует себя виноватой за свою жадность и споры с братом. Она уносит собранные ягоды больным детям, эвакуированным из Ленинграда.
На чтение 5 мин Просмотров 17.1к. Опубликовано 26.10.2020
⭐⭐⭐⭐⭐ «Кладовая солнца» менее 1 минуты и подробно по главам за 3 минуты.
Очень краткий пересказ повести «Кладовая солнца»
Настя и Митраша, осиротевшие в войну, весной оправились на болото, в котором хранятся огромные запасы торфа, за клюквой. По пути детям встретились трудности, которые они, помогая друг другу, преодолели. Помогла им в этом собака Травка. Природа в рассказе живая, человек показан ее частью.
Главные герои и их характеристика:
- Настя Весёлкина -12 лет, она напоминает «курочку на высоких ножках», на ней вся женская работа.
- Дмитрий Весёлкин -10 лет, кличка «мужичок-в-мешочке», в доме за мужчину, научился мастерить деревянную посуду.
Второстепенные герои и их характеристика:
- Собака Травка – потеряла хозяина лесника Антипыча, помогла Митраше выбраться из болота.
- Волк, по прозвищу Серый помещик — бесславно закончил свою жизнь от пули Митраши.
Краткое содержание повести «Кладовая солнца» подробно по главам
I
Настя и Митраша – сироты, жили в деревне возле Блудова болота. Отец погиб в войну, а мать умерла. Дети очень дружные, распределив обязанности по дому, помогали друг другу.
II
Ранней весной дети собрались за клюквой на болото. Очень полезная ягода для здоровья, особенно если из-под снега. Вспомнили про «палестинку», о которой узнали от родителей. Мальчик взял ружье, компас, девочка-хлеб, молоко, вареную картошку.
III
Блудово болото начиналось за деревней. Рассветало медленно, природа готовилась встречать солнце. Немного поспорив, дети пошли по протоптанной тропе, Митраша вспомнил про волка по кличке Серый помещик, который обитал здесь.
IV
Небольшую передышку сделали у Лежачего камня. Солнце обогрело их, выбирая тропу, они снова заспорили. Одна была плотненькой, общей, другая слабенькой. Настя пошла по первой, а Митраша отправился на север.
V
Стоны деревьев разбудили собаку Травку, заставили вспомнить о горе: два года тому назад умер лесник Антипыч, которого она понимала с полуслова. Собака привыкала жить в одиночестве.
VI
Недалеко от сторожки находилась Сухая речка, когда–то там жил волчий выводок. По просьбе местных крестьян целая команда охотников отстреляла всех, кроме одного. В это утро он был голоден.
VII
Услышав вой собаки, волк рванул на голос, но Травка внезапно прекратила выть, отправилась на охоту. Скоро она учуяла запах зайца, начала его поиски по направлению Слепой елани.
VIII
Блудово болото было кладовой торфа, солнце дарило его людям, тысячи лет храня под водой. Слой его был разной толщины. Слепая елань – место погибельное, торф здесь был молодым и совсем тонким. На него попал Митраша. Вначале тропа была не опасной, но неожиданно мальчик угодил в болото. Он пытался вырваться, у него ничего не получилось.
IX
Настя, собирая клюкву, вышла на палестинку, о которой им рассказывал отец. Жадность подвела девочку, она забыла про братишку. Только увидев Травку, девочку вспомнила про него, крикнула ему. Не получив ответа, она зарыдала, упав возле корзины.
X
Травка выбежала на полянку, подошла к плачущей девочке, она почуяла беду человеческую. Ненадолго завыла. Тут выскочил заяц, которого она упустила. Он бросился от собаки в сторону мальчика.
XI
Заяц вывел собаку прямо на Митрашу. Что-то подсказало ей, что это хозяин в молодости. Она откликнулась на голос. Митраша проявил хитрость, Травка, которую он схватил за задние ноги, с безумной силой рванулась, вытащила его из болота.
XII
Травка, признав в мальчике хозяина, продолжила гон зайца. Митраша понял, что он–его спасение. Достав ружье, выстрелил. Но пуля попала в волка. Настя, услышав выстрел, закричала. Наконец дети встретились и вернулись в деревню. В дальнейшем мальчик вытянулся, из него вырос замечательный парень, а девочка всю со-бранную ягоду отдала эвакуированным детям.
Историю эту поведал разведчик солнечных недр.
Кратко об истории создания произведения
Повесть «Кладовая солнца», по определению автора (сказка — быль), — одно из самых известных произведений Михаила Пришвина, которое он написал буквально за месяц в 1945 году. В сложные послевоенные годы. Несколько раз автор менял название, пока не остановился на последнем, которое приобрело глубокий смысл. Кладовая солнца — это и огромные запасы торфа, и вся природа, с которой человек имеет глубокую связь. Любить природу, бережно относиться к ее богатствам — главная мысль произведения.
Сказка-быль «Кладовая солнца», краткое содержание которой знакомо каждому из детства, — квинтэссенция ностальгии по временам, когда добро одерживало победу над злом. Реальные и забавные маленькие герои, их приключения переносят читателя в увлекательный мир, где деревья могут разговаривать, а солнце прячет богатства в укромных закромах.
«Кладовая солнца»: краткое содержание
«Кладовая солнца» — уникальный пример сказки-были, жанр которой разработал Михаил Михайлович Пришвин. В произведении тесно переплелись человеческие судьбы и природа, которая всеми силами помогает маленьким героям. По сути, деревья, болото и солнце — это полноценные герои, которые имеют живой и интересный облик.
Произведение «Кладовая солнца», краткое содержание которого представлено читателю, — это история о силе гармоничной связи человека и природы. История о том, что можно победить любые невзгоды, поступая по совести и слушая свое сердце. История о том, что человек — вершина эволюции, но только тогда, когда он живет в гармонии со всем, что его окружает.
Эту мысль обосновывает в повести Михаил Михайлович Пришвин. «Кладовая солнца», краткое содержание которой излагаем по основным этапам сюжета, описывает такие события:
Экспозиция
Красочное и яркое вступление начинается не как классическая сказка. Вместо стандартных «жили-были» перед читателем разворачивается история двух сироток:
- Их мать умерла, не оправившись от болезни, а отец пал смертью храбрых на полях Второй мировой войны.
- Настя и Митраша сначала жили под присмотром соседей, а после научились вести быт сами.
Завязка
Краткий пересказ «Кладовая солнца» следует начать с момента похода детей в лес. Ежегодно по окончании февральской стужи люди шли в лес за клюквой. Пролежав под теплым покрывалом снега, она становилась намного слаще и полезнее. Настя и Митраша также решили пойти на палестинку, о которой им рассказывал отец:
- девочка не забыла прихватить хлеба, немного молока и картошки для перекуса;
- Митраша как настоящий мужчина взял с собой лукошко и компас, чтобы найти верный путь.
По дороге мальчик рассказывал сестре о Блудовом болоте — страшном месте, о котором ходила дурная слава. Дойдя до развилки с камнем, дети разделились и пошли по разным путям. Настя по общей дороге, а Митраша — по неизведанной тропе на север.
Кульминация
Итак, «Кладовая солнца» кратко. Если описывать самые важные события, то нужно упомянуть о кульминационном моменте сказки. Автор помогает читателю наблюдать за двумя персонажами:
- вслед за Настей отправляется собака Травка. Ранее пес служил местному лесничему, но после его смерти остался жить в лесу, изредка выл, тоскуя по хозяину. Унюхав еду в лукошке девочки, Травка отправилась за ней. На вой Травки прибежал Серый помещик — дикий волк, обитающий на холме;
- Митраша плутал по дорогам, пока не дошел до болотных топей. К слову, именно здесь читатель находит ответ на вопрос, что такое кладовая солнца. В народе это место называли «кладовая солнца», потому что там годами хранился торф. Решив сократить путь, мальчик пошел прямо через топкую поляну и вскоре попал в трясину.
В этот момент напряжение читателя возрастает, а тревога за детей и расфокусировка внимания лишь усиливает накал.
Развязка
Настя продолжала собирать клюкву и даже не догадывалась, в какую беду попал брат. Окликнув его пару раз и услышав в ответ лишь тишину, девочка заподозрила неладное и очень расстроилась.
Горькие слезы ребенка заставили Травку отправиться на поиски мальчишки, и чутких собачий нюх привел ее к болоту. Травка увидела застрявшего в трясине ребенка, подошла к нему поближе и позволила ухватиться за задние лапы. После собака рванула со всех сил и помогла ребенку выбраться из болотной ловушки. Митраша был спасен.
В это время Травка взяла след зайца и погналась за ним, а Митраша отправился за ней. Он понимал, что на лес уже спускались сумерки и им с сестрой нужно заночевать прямо тут. Идя за собакой, мальчик выходит на след Серого помещика и убивает опасного хищника. На звук выстрела прибегает Настя, ребята ужинают, а поутру вместе возвращаются в деревню.
Сказка «Кладовая солнца» в сокращении читается быстро. Сюжет произведения удерживает внимание читателя, заставляя его перелистывать страницу за страницей, чтобы быстрее узнать финал произведения «Кладовая солнца». Пришвин не раз говорил, что считает это творение не просто сказкой, а одой силе духа человека, одой выдержке, дружбе, смелости и взаимопомощи.
«Кладовая солнца»: анализ произведения
Сказка-быль «Кладовая солнца» — классика детской литературы. Произведение изучают в средних классах школы. Детям нравятся яркие и близкие им образы главных героев, красочные описания лесных пейзажей. Это включает образное мышление и заставляет посмотреть на мир совершенно под другим углом.
Глубже понять произведение поможет аналитическая справка:
История создания
Книга «Кладовая солнца» написана Пришвиным спонтанно и быстро, всего за один месяц. Хотя идея подобного сочинения зрела у писателя давно. С 1941 по 1945 годы автор был в эвакуирован в небольшую деревушку Усолье, что в Ярославской области.
Жизнь там протекала тихо и размеренно, а люди были добродушными и открытыми. Там-то Пришвин и познакомился с детьми-сиротами — Соней и Борей, которые стали прообразами литературных героев. Ребята, как и большинство детей в поселке, потеряли родителей в котле войны и самостоятельно справлялись с навалившимися на них взрослыми обязанностями.
Когда в июне 1945 года государство объявило конкурс на лучшее литературное произведение для детей, то автор вспомнил Блудово болото, Усолье и Соню с Борей. Дальнейшая история родилась за месяц, еще через месяц произведение выиграло конкурс и было напечатано в журнале «Октябрь».
Тема и конфликт
Пришвина считают маэстро детализированных описаний. Порой само повествование отходит на второй план, уступая место красочным картинам лесных пейзажей. Сказка «Кладовая солнца» не стала исключением. Критики считают, что в произведении автор поднимает такие актуальные темы, как:
- единство человека с природой, гармоничная взаимосвязь между ними;
- верховенство человека, но только тогда, когда он с уважением относится к дарам матушки-природы;
- прославление дружбы, взаимовыручки и коллективизма, что было актуально для того времени.
В то же время извечный конфликт противостояния человека и природы показан с помощью метафорических образов болота, деревьев и солнца, которые стали полноценными персонажами сказки.
Особенности композиции и жанр
Произведение «Кладовая солнца», жанр которого удачно определил сам автор как сказку-быль, имеет такие художественные особенности:
- Пришвин был уверен, что его сочинение искусно превращает сказку в быль и наоборот;
- главные герои «Кладовая солнца» — дети с реальной, невымышленной судьбой;
- в этой истории нет фантастических героев, но есть очеловеченные образы животных и природных явлений. Яркий тому пример — волк Серый помещик, Солнце и собака Травка;
- вечные ценности, которые воспеваются в сказках, также отображены в сказке-были Пришвина.
Само произведение состоит из 12 разделенных по смыслу глав. Повествование логическое, линейное, присутствует нарастающая к кульминации динамика и счастливый финал.
Характеристика главных героев
Автор дает такое описание детей. Вот Настя:
- девочка 12 лет, подросток;
- худая и ладная, «как золотая курочка на высоких длинных ногах»;
- вся в веснушках, с золотистыми волосами;
- излучает добро и свет.
Митраша — брат Насти. Вот детали его портрета и характера:
- приблизительно ему 10 лет;
- невысокого роста, но плотного телосложения;
- ребенок плечист и силен не по годам.
Настя взяла на себя все женские хлопоты по дому, а Митраша занимался тяжелой мужской работой. Мастерил лоханки и посуду из дерева, продавал их на рынке, за счет этого дети выживали.
«Кладовая солнца» — сказка о гармоничном сосуществовании человека и природы, о силе духа и недетской выдержке, стремлении к взаимопомощи и преданности.
Оригинал статьи: https://www.nur.kz/family/school/1878117-kladovaa-solnca-kratkoe-soderzanie-i-analiz-proizvedenia/
- Краткие содержания
- Пришвин
- Кладовая солнца
Краткое содержание Кладовая солнца Пришвина
Есть краткое содержание по главам
Настя и её брат Митраша после смерти родителей остаются сиротами. Ребята живут одни в своём доме в селе. Первое время им помогают односельчане, но позже брат с сестрой приучаются самостоятельно согласовано вести хозяйство.
Девочка и мальчик трудолюбивы, много работают. Так, однажды они собираются за клюквой в Блудово болото. Митраша берёт с собой ружьё и компас, а Настя – корзинку и еду, чтобы перекусить в походе. Из рассказа покойного отца брат с сестрой узнали, что именно в том месте обильно растут ягоды. Пока ребята идут по лесу, издалека до них доносится волчий вой, но брат с сестрой бесстрашно продолжают путь. Подойдя к развилке, они не могут прийти к одному решению, по какой дорожке идти дальше, ссорятся и разделяются: Митраша выбирает одну тропку, Настя – другую.
После ссоры ребят автор переключается на описание одинокой жизни собаки Травки в лесной чаще, хозяин которой умер. После этого читатель узнаёт, что тут раньше обитала стая волков, но охотники изловили всех, за исключением одного по имени Серый помещик, который до сих обитает тут.
Хлеб, лежащий в Настиной корзине, привлекает внимание Травки, которая идёт за ней следом.
В это время Митраша, выбравший иной путь следования, решает пойти непроторённой тропинкой, чтобы добраться быстрее, и попадает в болото, которое затягивает его. Митраша зовёт сестру на помощь, но та его не слышит. Она натыкается на «палестинку», где в изобилии растёт клюква, за которой отправились брат и сестра. Настя начинает собирать ягоды, отвлекает её от этого занятия подошедшая ближе собака, и Настя вспоминает о брате. Она кличет его, но тот её не слышит. Девочка плачет. Из-за этого Травка заливается воем, на звук откликается волк и пускается за ней следом, в то время как Травка следует за зайцем, который бежит к трясине. Подбежав к болоту, пёс замечает тонущего Митрашу, и на зов мальчика аккуратно продвигается к нему. Митраша цепляется за лапы пса, что помогает ему выбраться.
К этому времени у болота появляется волк, преследующий Травку. Митраша быстро реагирует и, выстрелив из ружья, убивает зверя. На звук выстрела прибегает Настя. Заночевав у болота, спасшиеся брат с сестрой вместе с псом вернулись домой. Узнав, что Митраша застрелил волка, односельчане приняли его как героя. Сестра Настя же чувствовала укоры совести за то, что позабыла о брате, когда собирала клюкву, поэтому она отдала все собранные ягоды детям, эвакуированным из Ленинграда.
Произведение учит нас уважать природу, любить ее и защищать. Своим примером, можно попытаться привить окружающим бережное отношение к природе.
Можете использовать этот текст для читательского дневника
Пришвин. Все произведения
- Берестяная трубочка
- Вася Веселкин
- Выскочка
- Голубая стрекоза
- Еж
- Женьшень
- Журка
- Золотой луг
- Изобретатель
- Кладовая солнца
- Кладовая солнца по главам
- Корабельная чаща
- Курица на столбах
- Лесная капель
- Лисичкин хлеб
- Лягушонок
- Москва-река
- Моя родина
- Паутинка
- Первая охота
- Пиковая дама
- Синий лапоть
- Таинственный ящик
- Утята и ребята
Кладовая солнца. Картинка к рассказу
Сейчас читают
- Краткое содержание Житков Волк
Однажды проснулся один мужчина утром, и услышал какой-то скрежет. Посмотрев в окно, он увидел, что волк скребётся в хлев, где живут овцы.
- Краткое содержание Булычёв Сто лет тому вперёд Гостья из будущего
Произведение включает в себя две части, первая из которых повествует о путешествии мальчика Коли, что в квартире отсутствующего по причине болезни соседа обнаружил тайную комнату.
- Краткое содержание Чехов Хирургия
Земский доктор отсутствует, он отлучился, чтобы жениться. Вместо него на приеме больных остался фельдшер Курятин. Автор описывает его как человека полного и довольного своим положением. В приемную входит дьячок местного прихода по фамилии Вонмигласов
- Краткое содержание Тургенев Сон
Повествование ведётся от первого лица, в нём рассказывается от том, что семилетний мальчик остаётся без отца с молодой мамой, которой ещё не исполнилось, даже двадцати пяти лет. Он также рассказывает, о том, как любила его мама, однако, были такие моменты
- Краткое содержание Блок 12 (Двенадцать)
Действие проходит зимой в то время когда пришли большевики в 1917-1918 году. Темный зимний вечер люди идут по своим делам, но снежок притрусил лед и много народа падает. Сильный ветер сбивает их с ног, и они падают
Автор: Пришвин М.
Название: “Кладовая солнца”
Жанр: рассказ
Тема произведения: дети
Число страниц: 14
Главные герои и их характеристика
Настя, по прозвищу Золотая Курочка. 12 лет. Самостоятельная, рассудительная, осторожная девочка. Иногда слишком придирчивая.
Митраша, по прозвищу Мужичок в мешочке. 10 лет. Самостоятельный, умелый, решительный и смелый. Хочет всем управлять.
Травка. Собака Антипыча. Добрый друг человека.
О чем произведение (1-2 предложения – кратчайшее содержание)
Настя и Митраша отправляются на Блудово болото за клюквой, но ссорятся и разделяются. Митраша чуть не гибнет в трясине, но спасается сам и убивает матерого волка.
Как правильно заполнить читательский дневник. Образец оформления для 1,2,3,4 класса смотрите здесь
Сюжет — краткое содержание
Настя и Митраша собираются идти за клюквой на болото, мечтая добраться до заветной Палестинки.
По пути дети ссорятся и расходятся в разные стороны, причем Митраша идет прямо к Слепой Елани, трясине.
Волк Серый помещик выслеживает собаку Травку, которая выслеживает зайца, а находит следы детей.
Митраша начинает тонуть в трясине, а Настя не слышит его криков, она увлечена сбором ягоды.
Травка приходит на помощь мальчику, вытягивает его из трясины, и Митраша убивает Серого помещика.
Дети мирятся и возвращаются домой в тот момент, когда обеспокоенные односельчане собираются их искать.
Понравившийся эпизод
Мне
понравилось описание двух деревьев, сосны и ели, которые выросли вместе из
одной ямки и тесно переплелись стволами. Деревья душат друг друга, не дают
нормально расти и потому выглядят очень страшно. Но еще страшнее звук, который
издают их стволы, трущиеся друг о друга.
План произведения для пересказа
Образцовое хозяйство детей
Дети идут за клюквой
Звонкая борина
Ель и сосна
Ссора
История Серого помещика
Серый помещик и Травка
Митраша в ловушке
Жадность Насти
Травка спешит на помощь
Гибель Серого помещика
Возвращение
Главная мысль
Сила людей
в единстве, а в одиночку нельзя справиться с трудностями.
Чему учит эта книга
Сказка учит
дружбе, верности, взаимовыручке. Учит не ссорится по пустякам, учит не
жадничать и не забывать о друзьях. Учит вместе преодолевать трудности и вместе
делить радости. Учит любить природу.
Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному
Мне очень
понравилась эта замечательная сказка, из которой я узнала очень много о
болотах. Оказывается, болота не зря называют кладовыми солнца, ведь в них
образуется торф, вид топлива, который собирает в себя солнечную энергию. Что
касается детей, то они поняли свою ошибку и выросли умными, добрыми и честными
людьми.
Новые слова и выражения
Борина —
хвойный лес, бор.
Ладило —
инструмент для изготовления клепок.
Палестинка
— хорошее, ягодное место.
Елань —
трясина, топкое место.
Гуськом —
друг за другом.
Пословицы к произведению
Где
согласие и лад, там дела идут на лад.
Что одному
трудно, сообща легко.
Есть
согласие — будет и счастье.
Собака —
друг человека.
Друг познается в беде.
Назад к содержанию
Содержание:
- 1 Читательский дневник по повести «Кладовая солнца» Пришвина
- 1.1 Сюжет
- 1.2 Отзыв
Глава 1
Село «возле Блудова болота», поблизости от города Переславля-Залесского, 1943 год. Тут живут брат с сестрой, сироты Веселкины. Их мать болела и умерла, а отца Павла убили в Великую Отечественную войну. Насте 12 лет, она «как золотая курочка»: веснушчатая и золотоволосая. Митраше 10 лет, он «мужичок в мешочке», тоже в веснушках, крепкий и с характером. На их руках все хозяйство: от «избы пятистенной», коровы Зорьки с телушкой Дочкой до козы Дерезы, петуха Пети, поросенка по кличке Хрен и овечек. Соседи помогали детям, чем могли. А ребятишки и по дому управлялись, и в колхозе трудились. Настя, как когда-то мама, с утра до вечера занята делом. Митраша во всем ей помогает, а еще, как отец, мастерит посуду из дерева. «Их дружба перемогла все, жили они хорошо».
Глава 2
Обычно клюкву собирают на болоте поздней осенью, но «сладкой» эта ягода становится после зимовки под снегом. От отца дети слышали, что за Высокой гривой, на севере, после Звонкой борины, рядом с опасной Слепой еланью есть «палестинка», вся усыпанная клюквой. Туда-то брат с сестрой и собрались в апреле, прихватив ружье, компас, хлеба, молока, картошки.
Глава 3
Дети миновали «приболотицу», заросшую ивой, и углубились в само болото. В древности оно было морем, и сейчас на нем холмы – борины. Дети срывают клюкву. Митраша напоминает, что на Сухой речке живет грозный волк Серый помещик. До войны он целое стадо «порезал». Птицы будто здороваются с ребятишками и друг другом. И даже заяц что-то кричит. Но лучше всех был крик журавлей перед восходом солнышка. Насте боязно. Она хочет собирать ягоды на широкой тропе. Но Митраша ведет ее к топкой Слепой елани.
Глава 4
У Лежачего камня дети видят сросшиеся ель и сосну. Они борются за жизнь, как люди. Отдохнув, ребята вновь спорят. В итоге Настя идет по общей тропе, а Митраша по узенькой тропке, к заветной палестинке.
Глава 5
До войны в сторожке жил добрый старый сторож Антипыч со своей рыжей гончей Травкой. А потом он умер. И Травка теперь совсем одна. От тоски она часто воет. Ее вой раздражает волка Серого помещика.
Глава 6
Рассказчик сказки был в «волчьей команде». По просьбе сельчан он истреблял волков возле Сухой речки. Только Серый волк, «гроза края», ушел: он флажков охотников не боялся. Этой весной он часто выл, но не как Травка, друг человека, а как враг его.
Глава 7
Травка чует: недавно на Лежачем камне был заяц. А еще – маленькие люди. И у одного с собой хлеб. Травка хочет охотиться для человека – за ласку и хлеб. Она бежит по следу девочки.
Глава 8
Все Блудово болото (где так легко заблудиться!) – кладовая солнца. В нем запасы горючего торфа. Сила солнца перелилась в каждую травинку – и та, сгнивая, становилась торфом в болоте. Потому и опасна Слепая елань, куда шел упрямый непослушный Митраша: там слой торфа совсем молодой, топкий. Гибли там и люди, и звери. Земля закачалась под ногами у мальчика. Для храбрости он запел: «Ты не вейся, черный ворон». И смело пошел по елани. Даже не понял, что это она. И утоп в болоте по самую грудь. Слышал, как зовет его сестра, а толку: ветер относил в сторону его ответный крик. Заплакал Митраша. Окружили его любопытные сороки.
Глава 9
Весной клюкву видят только опытные люди. Потому что она прячется в кочках. И тогда с азартом набирают полные корзины: будет с чем чай пить! Вот и Настя забыла обо всем. А потом вышла к той самой палестинке. То местечко было рядом с еланью, но ближе к тропе Насти, а не Митраши. На пеньке грелись ящерицы, мухи, бабочки и гадюка. Посреди полянки стоял лось, но Настя его не замечала. Она ползла, обирая ягоды. И потянула клюкву с пня. Змея зашипела на нее, лось убежал. Рядом стояла знакомая Травка. И Настя в слезах вспомнила про брата. Ее крик и услышал он на елани.
Глава 10
Солнце зашло. Травка выла, «почуяв беду человеческую». На ее вой к елани понесся волк. А потом собака, наперегонки с лисой, охотилась за зайцем. Ничего из этого не вышло. Заяц ринулся прямо к Митраше.
Глава 11
Заяц невольно привел Травку к погибающему мальчику. Травка медлила: кто перед ней? Точно друг, как Антипыч? Мальчик зовет ее Затравкой. Под этим, старым именем, он ее знал. Собака осторожно поползла к нему. Он схватил ее за одну заднюю лапу, потом другую – и собака, вырываясь, вытащила его! В один миг он выбрался на тропу, где росла трава белоус и почва была крепче. А потом обнял свою спасительницу. Видно, старый Антипыч шепнул, умирая, собаке правду о любви, и борьбе людей за нее.
Глава 12
Голодный Митраша ждет, пока Травка изловит зайца. В этот миг на тропу выскакивает волк. И Митраша с первого выстрела убивает страшного Серого помещика. На выстрел прибежала Настя. А потом и собака – с зайцем в зубах. Дети стали готовиться к ночевке в лесу.
Между тем, утром рассказчика (он жил через дом от Веселкиных) разбудило мычанье голодной Зорьки. Хотели соседи искать детей, а они – навстречу. Все ахнули, увидев столько клюквы. Но в гибель волка от руки мальчишки поверили тогда, когда привезли мертвого зверя в село. «Не мужичок, а герой». А через пару лет Митрашу было не узнать: вырос в высокого парня. Тут и войне конец. Удивила всех и Настя. Всю клюкву отдала ребятишкам из ленинградского детского дома.
В финале сказки рассказчик говорит, что он – разведчик «болотных богатств». Он выяснил, что торфа из этих мест хватит какой-нибудь фабрике на целый век. Болота – настоящие кладовые Солнца, а вот чертей в них точно нет, это все выдумки.
Читательский дневник по повести «Кладовая солнца» Пришвина
Сюжет
Идет война. Блудово болото – источник торфа, кладовая солнца. Настя и Митраша Веселкины – сироты. Ей 12 лет, ему 10. По дороге на Блудово болото за клюквой они спорят. И сестра уходит по безопасной тропе, а брат с ружьем – по топкой Слепой елани. Пока Настя срывала ягоды, Митраша чуть не утонул. Его спасла собака Травка. Митраша убивает злого волка Серого помещика. Дети идут домой – и Настя отдает все ягоды детям из детдома.
Отзыв
Для автора это сказка-быль. От были здесь – война, год событий, названия мест, описание природы. Кульминация сказки – в 8 главе, когда Митраша тонул в болоте. Развязка – в 11 главе, где собака спасает Митрашу. Тема кладовой солнца (торфа) и кладовой души, доброты в каждом человеке. Первые учителя детей в жизни – родители. Сказка учит труду, смелости, взаимовыручке, дружбе, послушанию, любви к родным и природе, щедрости. Учит тому, что человек может в добрых целях брать богатства природы.