Окружающий мир 1 класс учебник стр 37 сочинить сказку по рисунку

2



0

Самая лучшая сказочная история по рисунку на стр 37 окружающего мира

<hr />

Сказка о муравье и утках.

Настало осень. Вода на озере стала покрываться по утрам корочкой льда и утки заторопились на юг.

-Возьмите меня с собой, — попросил их Муравей. — Я тоже хочу туда, где тепло.

-Но у тебя же нет крыльев, — сказали ему утки.

-Что-нибудь придумаю — успокоил их Муравей.

Он быстро сконструировал дельтаплан и оттащил его на вершину высокого холма. Утки взлетели и муравей оттолкнувшись полетел вслед за ними. Пока он летел вниз его скорость была высока и муравей догнал стаю и помахал уткам рукой.

Утки удивленно крякали и смеялись.

Но вот муравей стал отставать — ему не хватало двигателя. Вскоре ему пришлось приземлиться. Утки помахали ему крыльями и крякнув в последний раз скрылись из вида. муравей огорченно пошел обратно в муравейник.

«Не в этот раз, так в другой» — подумал он.

1



0

Сказка «Муравей Вопросик собирается на юг».

Когда осенью птицы стали собираться в стаи, муравей Вопросик задался вопросом, а куда собственно они улетают. Он знал, что птицы на зиму следуют в теплые края, но не знал куда именно и как долго птицам добираться до этих мест.

Поэтому он решил полететь вместе с птицами и сам все увидеть.

Но как это сделать, ведь муравей не умеет летать?

Вопросик попросил вожака уток взять его с собой, говоря, что он маленький и легко уцепится за перо. Но вожак отказал ему, сказав, что утки — это не такси.

Тогда муравей решил использовать дельтаплан и отправился на высокий холм. Там он стал ждать когда стая уток отправится в полет.

И вот утки взлетели, сделали круг над озером и развернулись на юг. Муравей разбежался и тоже полетел. Он быстро догнал стаю уток и пристроился сзади.

Последняя утка обернулась и от удивления крякнула. Муравей помахал ей лапкой.

Но утки все летели и летели, а дельтаплан муравья стал снижаться и скоро совсем опустился на землю.

Муравей посмотрел вслед улетающей стае и подумал: » На следующий год использую суперджет».

1



0

Сказка «Про муравья Крошку мечтающего летать»

Жил да был маленький муравей и звали его — Крошка.

С самого рождения Крошка полюбил небо, глядя с восторгом на пролетающих мимо птиц. Вот бы я так летал, как эти гордые птицы — думал Крошка. Я бы тогда столько много нового и интересного узнал, побывал бы в разных местах, познакомился с новыми друзьями.

Шли годы, Крошка подрос а мечта о небе и возможности летать так и не покидала нашего настойчивого муравьишку.

Однажды Крошка познакомился с утенком Гошей, и они на столько сдружились, что Крошка рассказал о своей мечте Гоше. Надо сказать, что утенок Гоша был большим изобретателем, и умным утенком.

Вмести они принялись мастерить летательный аппарат для полета в теплые края о которых с таким восторгом рассказывал Гоша муравьишке Крошке.

И наконец этот день настал, летательный аппарат был готов, и сердце юного пилота наполнилось радостью и счастьем. Наконец то я полечу закричал радостно Крошка.

До конца лета оставались считанные дни, и друзья тренировались полетам каждый день, что бы вместе с утиной стаей отправится на теплый Юг.

И вот этот долгожданный день настал муравьишка Крошка и утенок Гоша полетели на Юг.

1



0

Существует легенда о красивейшей девушке Каллисто. Жила она давным-давно в древней Греции. Ее красота не давала покоя завистникам, окружавшим её. Сила зависти была такой огромной, что девушка превратилась в Большую Медведицу. Над Медведицей сжалился древнегреческий бог Зевс, и решил отправить ее на небо, к красивейшей полярной звезде. Так и появилось созвездие Большая Медведица. Но девушке Каллисто сложно было расстаться со своей любимой собачкой. И Зевс превратил ее в Малую Медведицу. Так и находятся Каллисто со своей любимой собой на небе в виде созвездия и до наших

дней. А хвост у неё длинный, потому что Зевс закидывал ее на небо держась за него.

Вот такая вот интересная история, которая наверняка понравится ученикам второго класса. Она направит ребенка на лучшую идею своего рисунка. Но еще можно привести несколько простых примеров.

Конечно в любом российском регионе отмечают всероссийские дни памяти — это праздники, дни воинской славы, памятные даты.

Но также в каждом регионе есть и свои собственные памятные даты, которые отмечают только жители этого региона.

Памятные даты для Новосибирской области:

Так 21 февраля отмечается день основания Института Ядерной физики.

20 августа отмечается день памяти Битвы на реке Ирмень, когда русские казаки нанесли важное поражение хану Кучуму.

26 мая отмечается памятная дата о выступлении Чехословацкого корпуса в Новоколаевске

30 апреля отмечают начало строительства первого моста через Обь в 1893 году.

1. Атлас — для того, чтобы определять виды растений, деревьев и кустарников, которые растут в городе ( селе). Если я правильно понимаю, что на картинке показан Атлас по природе.
2. Компас — для определения пути, сторон света.
3. Фотоаппарат ( наверное он все-таки предпочтительнее видеокамеры для ребенка 1 класса ).
4. Блокнот для записи — возможно появится такая надобность в ходе экскурсии.
5. Можно взять прыгалку для разгрузки впечатлений и чтобы немножко размяться в ходе пешей прогулки. Ну может быть еще для чего-нибудь ( как веревка) пригодится.))

Охотник, которого мы видим на первом рисунке, несомненно наносит вред природе, ведь он убивает животных и птиц ради собственного удовольствия, а не потому, что голодный. Зверей и птиц следует охранять и беречь, ведь и там многие виды по вине человека исчезли с лица планеты.

Плохо и рвать полевые цветы, ведь это значит, что цветы не успеют созреть, дать семена и не появятся новые растения. Такие действия девочки наносят ущерб природы.

Не прав и мальчик, который ловит бабочек. Каждое живое существо имеет право на жизнь, каждое нужно природе. А многие виды бабочек уже давно внесены в Красную книгу и стали редкими.

А вот высаживать цветы на клумбе — это хорошо. Хорошо делать скворечники и кормушки для птиц — так человек проявляет свою заботу о природе. Хорошо для природы и фотографирование, ведь так мальчик может любоваться красотой бабочки и цветка, не уничтожая их.

Рассказ о Москве для 1 класса:

Город Москва — это столица нашей родины. Кроме того, этот город является центром Московской области. По величине это седьмой город в мире, а по численности населения он занимает первое место не только в России, но и в Европе. Москва центр российской экономики и торговли, здесь находятся большинство самых крупных компаний, офисов и банков. В Москве очень хорошо развита транспортная система. В городе много аэропортов, железнодорожных вокзалов и портов, откуда можно приехать и уехать из города в другой город или страну. Московское метро, которое стало работать еще 1935 году перевозит большое количество пассажиров за день. В Москве очень много дорог и машин.

В столице множество современных развлечений: кафе, рестораны, театры, музеи и кино. При этом город является научным и образовательным центром. Один из самых известных и престижных ВУЗов Москвы — МГУ, основанный еще 1755 году. В городе огромное количество достопримечательност­<wbr />ей, Москву смело можно назвать культурным центром, который привлекает туристов. Из самых известных достопримечательност­<wbr />ей стоит отметить Кремль, Красную площадь, Собор Василия Блаженного и Третьяковскую галерею. На территории Москвы расположена государственная дума и правительство во главе с президентом России.