Основные события книги «Преступление и наказание» Ф. М. Достоевского разворачиваются в Петербурге. В романе дано довольно подробное описание интерьера комнаты: в произведении ему отводится большая роль. Крошечная клетушка, в которой обитал Родион, была шагов в шесть длиной. Эта комната имела очень жалкий, убогий вид. Помещение было до того низким, что высокому человеку казалось, что он вот-вот стукнется головой о потолок.
Отставшие от стен жёлтые обои символизировали «расслоение» в душе главного героя книги. Большая неуклюжая софа занимала чуть не половину этой каморки. Эта мебель когда-то была обита ситцем. Но теперь софу, служившую Родиону постелью, сплошь покрывали лохмотья.
Трудно спорить с тем, что в таких клетушках, которые оказывают угнетающее влияние на психику людей, вынашиваются «самые ужасные и дьявольские планы». Именно в этой каморке главный герой романа и обдумывал свою теорию о «право имеющих».
Во внутреннем убранстве помещения отчётливо виден характер Родиона Раскольникова. Главный герой демонстрирует полное равнодушие к внешнему миру. Раскольникова отличает сосредоточенность исключительно на своих внутренних переживаниях. Главному герою романа свойственна замкнутость, желание забиться в своём тесном уголке (словно паук). После убийства старухи-процентщицы эта черта характера Раскольникова проявляется ещё более явственно.
Интерьер комнаты Сонечки Мармеладовой показан совершенно иначе. Это было довольно большое помещение, имевшее вид неправильного четырёхугольника. Несмотря на большие размеры, комната Сони не давала простора душе. Жилище девушки, напротив, словно бы душило, угнетало её. Из-за сходства с неправильным треугольником комната Сонечки казалась неуютной, уродливой.
Примечательная вещь в жилище главной героини – Новый завет, который девушка читает Раскольникову. Именно благодаря вере в Бога душа Мармеладовой не «заледенела» после выпавших на её долю физических страданий, унижений.
При описании интерьера помещения Федор Михайлович Достоевский уделяет большое внимание цветовой гамме. Автор знаменитого романа отдаёт явное предпочтение жёлтому цвету. Он становится отличным дополнением к драматическим переживаниям литературных персонажей. В интерьере присутствуют также зелёный, белый, коричневый цвета. В частности, на грязных жёлтых обоях виднелся неуклюжий белый цветок с коричневыми чёрточками.
Герой книги «Обломов» И. А. Гончарова постоянно находился в одной комнате. Она служила мужчине и кабинетом, и спальней, и приёмной. Комната, в которой Обломов проводил практически всё своё время, на первый взгляд выглядела прекрасно убранной. Но в действительности красота и чистота помещения мало заботили литературного героя. Обломов руководствовался «только желанием кое-как соблюсти видимость неизбежных приличий, лишь бы отделаться от них». И. А. Гончарову отлично удалось описать комнату в художественном стиле. В результате у читателя складывается впечатление, что литературному герою чуждо стремление к труду, какой-либо деятельности. При дальнейшем прочтении романа становится более понятно, что именно привело Обломова к такому печальному образу жизни.
В произведении «Книжка с картинками» Д. Н. Мамина-Сибиряка автор рассказывает о том, как книги прочно вошли в его жизнь. В центре самой лучшей комнаты в доме находился довольно объёмный шкаф. В нём были размещены томики Некрасова, Пушкина, Кольцова, Гоголя. Такое описание обстановки дома свидетельствует о большой любви к чтению.
1)Из сказки А.С.Пушкина «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»
Дверь тихонько отворилась,
И царевна очутилась
В светлой горнице; кругом
Лавки, крытые ковром,
Под святыми стол дубовый,
Печь с лежанкой изразцовой.
Видит девица, что тут
Люди добрые живут;
2) Н.В.Гоголь «Мертвые души»
Наружный фасад гостиницы отвечал ее внутренности: она была очень длинна, в два этажа; нижний не был выщекатурен и оставался в темнокрасных кирпичиках, еще более потемневших от лихих погодных перемен и грязноватых уже самих по себе; верхний был выкрашен вечною желтою краскою; внизу были лавочки с хомутами, веревками и баранками. В угольной из этих лавочек, или, лучше, в окне, помещался сбитенщик с самоваром из красной меди и лицом так же красным, как самовар, так что издали можно бы подумать, что на окне стояло два самовара, если б один самовар не был с черною, как смоль, бородою.
Покамест слуги управлялись и возились, господин отправился в общую залу. Какие бывают эти общие залы — всякой проезжающий знает очень хорошо: те же стены, выкрашенные масляной краской, потемневшие вверху от трубочного дыма и залосненные снизу спинами разных проезжающих, а еще более туземными купеческими, ибо купцы по торговым дням приходили сюда сам-шест и сам-сём испивать свою известную пару чаю; тот же закопченный потолок, та же копченая люстра со множеством висящих стеклышек, которые прыгали и звенели всякий раз, когда половой бегал по истертым клеенкам, помахивая бойко подносом, на котором сидела такая же бездна чайных чашек, как птиц на морском берегу; те же картины во всю стену, писанные масляными красками; словом, всё то же, что и везде; только и разницы, что на одной картине изображена была нимфа с такими огромными грудями, каких читатель, верно, никогда не видывал. Подобная игра природы, впрочем, случается на разных исторических картинах, неизвестно в какое время, откуда и кем привезенных к нам в Россию, иной раз даже нашими вельможами, любителями искусств, накупившими их в Италии, по совету везших их курьеров.
Как известно, глаза — зеркало души. Но что, если мы скажем, что не только они? Жилище — прямое отражение внутреннего мира своего обитателя. В нём концентрируются увлечения, стиль жизни, тайны души жильца.
И пока мы все продолжаем сидеть в своих собственных домах, давайте посмотрим на лучшие и интересные комнаты некоторых популярных героев мультфильмов и узнаем, какие они на самом деле.
№ 1. Хиро Хамада, «Город героев»
Хиро всего четырнадцать лет, и он — самый настоящий вундеркинд, поэтому его комната отражает черты характера мальчика и его увлечения.
Тут и роботы для нелегальных боёв, на которые герой сбегает по ночам, и поделки, и много самого разного мусора — что тут попишешь, творцам свойственен хаос. Кроме того, на стенах висят плакаты «Мстителей», а полки украшены фигурками супергероев. Хиро — настоящий гик!
№ 2. Рапунцель, «Рапунцель. Запутанная история»
Эта принцесса по праву может получить звание самой талантливой. Мало того, что она умудрилась разместить в своей не самой большой комнате в башне целый город мастеров, так ещё и успевает всем этим заниматься.
Рапунцель отлично готовит, умеет делать свечи, рисует, читает, шьёт, вяжет и вышивает, играет на гитаре — всего не перечислить. Поэтому её комната отражает стиль жизни хозяйки — расписанные вручную стены, повсюду свечки, много посуды и даже прялка, которая когда-то могла принадлежать самой Спящей красавице.
№ 3. Райли, «Головоломка»
До того, как переехать в Сан-Франциско, Райли с родителями жила в Миннесоте, где девочка занималась хоккеем. И её старая комната полностью отражала это увлечение — повсюду плакаты со спортивными командами, кубки и грамоты самой Райли. Вот это страсть!
№ 4. Маринетт, «Леди Баг и Супер-Кот»
Печально известная комната супергероини (которая в жизни вообще-то самая обычная девочка) раскрывает зрителям не только её хобби, но и тайны девичьего сердца. Оформленная в розовых тонах двухэтажная комната с выходом на крышу дома — мечта многих, но она хранит свои секреты.
То, что Маринетт влюблена в Адриана, можно узнать ещё из первой серии, но стены её жилища, увешанные целой коллекцией фотографий парня и плакатов с ним, заставляют сомневаться в том, что эти чувства могут быть здоровыми.
№ 5. Майлз, «Человек-паук: Через вселенные»
Не бардак, а творческий беспорядок — это именно то, что определяет жилище юного паучка лучше всего. Но если не обращать внимание на горы мусора и грязной одежды, можно увидеть, насколько всё тут стильное — комнату художника видно сразу.
Крутой стол для рисования, большие и маленькие картины повсюду, яркие фигурки и множество пластинок и дисков, потому что под музыку творить веселее. А удобные кроссовки и плакаты с супергероями — обязательный атрибут нового Человека-паука.
№ 6. Дарья, «Дарья»
Обладательницу этой комнаты можно узнать сразу — она такая же язвительная и антисоциальная, чего стоят только эти черепа повсюду. Но не стоит забывать, что девушка невероятно умная — она любит читать серьёзную литературу, и это подтверждает плакат с чешским писателем Францем Кафкой над её рабочим столом.
№ 7. Эльза, «Холодное сердце»
Отдельного упоминания заслуживает место, где жила Эльза до своей коронации в первой части мультфильма. Это королевские покои, без всяких сомнений, но по ним можно заметить, насколько девушке было плохо — ни увлечений, ни хобби. Её комната слишком большая, в ней куда больше места, чем нужно принцессе, но стены пусты, и помещение вообще не кажется жилым. К счастью, потом это изменится.
№ 8. Вилл, «Чародейки»
Главная страсть этой стражницы — лягушки. Маленькие, большие, в виде подушек, брелоков, будильника — если девушка видит предмет в виде этого земноводного, он тут же оказывается в её комнате. К тому же, чародейка увлекается плаванием, а над кроватью у неё висит плакат любимой рок-исполнительницы Кармиллы.
№ 9. Диппер и Мейбл, «Гравити Фолз»
Пускай комнатка над крышей Хижины Чудес и была пристанищем двойняшек только на лето, они обустроили её идеально. Диппер и Мейбл — две противоположности, поэтому на стороне мальчика много книг и исследовательских приборов, в то время как стены девочки украшены наклейками и плакатами. А треугольное окно отсылает нас к Биллу Шифру.
№ 10. Алёнка, Маша, Варя и Снежка, «Сказочный патруль»
Чтобы девчонки из «Сказочного патруля» жили не вместе? Не может такого быть — а что, если приключения резко позовут, а они все в разных местах? Вот и жилище их отражает стиль сразу всех героинь.
Первыми в глаза бросаются расписанные стены — на них сказочные персонажи, цветы и животные. В комнате можно найти множество книг, одежды и даже гитару — помимо невероятных приключений, девчонки могут весело проводить время и дома.
Мы не всегда замечаем такие детали, как обстановка жилища мультперсонажа, но создатели анимационных фильмов зачастую вкладывают забавные и интересные детали, которые помогут нам лучше узнать любимых героев. Внимательного вам просмотра мультфильмов!
Чтобы читать классные факты о мультгероях, подписывайтесь на наш канал в Яндекс.Дзен. А ещё мы завели Telegram — присоединяйтесь, если вам удобнее этот формат.
Другое интересное по теме:
Создатели мультфильмов поделились советами на самоизоляцию
Самоизоляция: 10 домоседских эпизодов российских мультсериалов
Формирование умения строить описание человека (персонажа).
Формирование умения использовать прилагательные в описательном тексте.
Совершенствовать умение отбирать нужные для описания слова.
Сопутствующие темы:
Правописание безударных гласных в корне слова.
Правописание проверяемых парных согласных в корне слова.
Правописание окончаний имён прилагательных.
Ход урока
Описание — это тип текста, цель которого состоит в развёрнутом указании признаков предметов и явлений, отображаемых в соответствии с задачей высказывания.
Работа над данным типом текста предусматривает развитии у учеников наблюдательности, умения создавать словесно-зрительные образы.
Беседа по иллюстрации.
Первоначальное ознакомление с иллюстрацией
Иллюстрация сказочного персонажа – Иван-царевич из сказки “Царевна-лягушка”.
— Какой сказочный персонаж изображен на рисунке? (Слайд 3)
— Что у него в руке?
— Что у него за спиной? (Слайд 4)
— Из какой он может быть сказки?
— Почему вы так решили? (Слайд 5) (Лук, стрелы, красивая одежда) – Слайд 6.
Составление текста-описания
1. Какое лицо у Ивана-царевича: доброе, злое, сердитое? Опишите его лицо. (Сосредоточенное, напряженное лицо, взгляд устремлён вдаль, губы плотно сжаты, брови нахмурены, открытое, симпатичное лицо, легкое огорчение, соломенные волосы). (Слайд 
2. Почему у Ивана-царевича такое напряженное лицо? Кого он хочет увидеть?
3. Какое настроение у Ивана-царевича? Подбери слова, которые можно отнести к Ивану-царевичу. (Весёлый, сердитый, огорчённый, растерянный, сосредоточенный, напряженный, неунывающий, добрый). (Слайд 9)
4. Ребята, рассмотрите одежду этого героя. Опишите её. (Красная шапка с голубым отворотом, белая рубаха, кафтан, отворот, воротник, кайма, кушак, шаровары, сапоги). (Слайд 10)
5. Какого цвета его одежда?
Значение цветов:
Красный — красивый, прекрасный. Красный цвет “способствует активности, дружелюбию, уверенности. Даёт уверенность в себе, готовность к действию, способствует заявлению о силе и возможностях”.
Желтый — цвет золота. Он символизирует спокойствие, непринужденность в отношениях с людьми. Он означает общительность, любопытство, смелость.
Синий — цвет неба, покоя. Он говорит о скромности человека.
6. Работа над значением слов.
Кафтан — старинная мужская долгополая верхняя одежда.
Шаровары — широкие штаны, заправляемые в голенища; вообще штаны широкого, свободного покроя.
Кушак — элемент одежды, платок или кусок ткани в виде широкого пояса для обвязки или обмотки верхней одежды
Кайма — полоса по краю ткани, отличающаяся от нее цветом, узором.
(Слайды: 11-14)
Почему художник использовал именно такие цвета? (Сразу видно, Иван-царевич – царский сын. Его одежда нарядная, красивая)
Нравиться ли вам этот персонаж? Почему?
Словарная работа. (Слайды 16-18)
Безударные гласные:
Л… гушка
Ж…лтый
Ул…тела
Кр…сивая
На н…гах
С…поги
Син…. Шаровары
Парные согласные:
ша…ка
персона…
взгля…
ска…ка
лу…
ве…ь
Словарная работа. Слова, на правила, которые уч-ся ещё не изучали. Их можно выписать на доску.
сосредоточенный
напряженный
растерянный
выпущенную
вдаль
манжет
Портретное описание сказочного героя
(Слайд 19)
Какой сказочный персонаж изображен на рисунке?
Из какой сказки?
Что он делает? (Его поза)
Какое у него лицо?
Какое у него настроение, какой характер?
Во что он одет? Какого цвета его одежда?
Какие краски использовал художник?
Как вы относитесь к этому персонажу? Нравиться ли он вам?
Примерный текст-описания
На рисунке изображён юноша. Это Иван-царевич из сказки “Царевна-лягушка”. В его руках жёлтый лук, за спиной колчан со стрелами. У Ивана-царевича сосредоточенное, напряженное лицо. Его взгляд устремлён вдаль, губы плотно сжаты, брови нахмурены. Он выглядит немного растерянным. Художник нарисовал его в тот момент, когда он идёт искать выпущенную из лука стрелу. Юноша огорчён, ведь стрела улетела очень далеко.
На Иване-царевиче красная шапка с синим отворотом, он одет в белую вышитую рубашку. На нём красный кафтан с жёлтым отворотом и манжетами, вся одежда отделана каймой. Кафтан подпоясан кушаком. На ногах синие шаровары и сапоги. Сразу видно, Иван-царевич – царский сын. Его одежда нарядная, красивая.
Мне очень понравился этот персонаж. Художник очень верно изобразил Ивана-царевича. Он добрый, неунывающий, уверенный в себе юноша, хотя сейчас сосредоточенный и напряженный.
Сочинение — Описание комнаты. Русский язык и литература. Анализ. Характеристика и образ
Комната, в которой я провожу большую часть своего времени, имеет для меня большое значение. В ней каждая вещь имеет свое место и радует своим присутствием. Именно здесь я могу хозяйничать – либо играть в игры, либо заниматься заданиями, либо просто отдыхать.
Напротив двери, через которую я вхожу в эту комнату, расположено большое окно, на котором возвышается раскидистая цветущая герань. Солнечный свет освещает равномерно все ее небольшое пространство. Лишь закрывая сиреневые шторы с изображением персонажей из сказки «Белоснежка», становится темнее, но появляется чувство уюта. Справа от входа стоит моя кровать, на которой всегда сидит плюшевый мишка. Он смотрится очень мило на теплом разноцветном покрывале. Слева – игровой уголок. Здесь хранятся даже те игрушки, к которым я редко обращаюсь, но они мне очень дороги.
В одном углу комнаты расположен просторный шкаф с белыми и сиреневыми панелями. В нем аккуратно разложена одежда. А на самом верху шкафа в разных позах застыли мягкие игрушки и гигантская пирамида. В другом углу, ближе к окну стоит школьный уголок. Стол с белоснежным покрытием так и манит приступить к занятиям. На нем размещена лампа и компьютер. На полках расставлены книжки, тетрадки, разные школьные принадлежности. Здесь же размещены рамки с фотографиями моей семьи. Рядом со столом стоит комод. В трех его просторных ящиках хранятся бесценные для меня украшения, предназначенные для девочек, а сверху составлено несколько коробок с развивающими играми. Посередине занимает место небольшой аквариум, в котором мелькает несколько мелких рыбок. Небольшая люстра в комнате имеет интересную форму цветка, каждый лепесток которой разного цвета. На ней подвешена самодельная картонная фигурка голубя, которая от каждого дуновения мелькает из стороны в сторону.
Комната, в которой я провожу свое свободное от школы время, очень мне дорога. Чтобы мне всегда хотелось возвращаться туда вновь и вновь, я стараюсь поддерживать порядок, вносить что-нибудь новое в нее. Когда пришло время менять обои, я выбрала нежные цвета, которые напоминают летнюю радугу при открытых шторах и создают необыкновенный уют тогда, когда я собираюсь ложиться спать.
Вариант 2
Моя комната достаточно просторная. Мне очень нравится, что папа наклеил в ней фотообои, которые изображают лес. Ведь я очень люблю природу. Несмотря на то, что многие мальчишки моего возраста сейчас проводят все свободное время с гаджетами, наряду с компьютерными играми я очень люблю и настоящий футбол, и походы, и рыбалку. Может быть, потому, что мне передалось это от папы.
Первое, что бросается в глаза при входе в мою комнату, это массивный шкаф с одеждой, удобные полки с тетрадями и книгами, а также кровать. В ней два этажа. Как правило, я располагаюсь на втором ярусе, а на первом – моя младшая сестра. Ей всего 4 годика, поэтому у нее пока нет своей комнаты. Но мы хорошо уживаемся вместе.
Еще у меня есть большой письменный стол, на котором стоит настольная лампа и компьютер. Не так давно я увлекся боксом, поэтому родители купили мне боксерский мешок и перчатки. Все это расположено в углу вместе с гантелями, обручем, мячом и другими спортивными снарядами.
Также я увлекаюсь музыкой, поэтому часть моей комнаты завешана постерами. Как правило, это фото западных рок – групп. Кстати, большинство моих одноклассников не понимают этого увлечения. У них совсем другие кумиры.
Над кроватью висит множество картин. Конечно, я понимаю, что это не подлинники, а копии. Но мне все равно нравится на них смотреть. Правда, у нас с сестрой разные вкусы. Мне нравится картина «Последний день Помпеи», а ей «Незнакомка».
Еще в комнате стоит большая клетка, в которой живут 4 наших хомячка. Мы сами заботимся о них. На стене, в правом верхнем и левом верхнем углу висят две огромные колонки от аудиосистемы. Кстати, я не знаю, зачем они там – ведь родители очень редко разрешают нам включать музыку на полную громкость.
Раньше в нашей комнате висел большой плазменный телевизор, но потом тот, который стоит в зале, сломался, и папа на время забрал его туда. Хотя, он нам и не нужен – ведь я смотрю клипы, слушаю музыку и скачиваю фильмы на компьютер.
Моя комната очень уютная и я привык к ней, но, если бы меня спросили, хочу ли я здесь что-то поменять, я, наверное, сделал бы более современный ремонт и сделал «живые фотообои», так было бы намного эффектнее. Еще я очень хочу поставить здесь самый настоящий тренажер, и, возможно, купить аппаратуру для того, чтобы я мог монтировать и озвучивать видео. Правда, родители говорят, что это современное баловство – не профессия.
Кстати, я пока не знаю, что будет, когда сестра немного подрастет. Наверняка, она захочет обустроить наше помещение по-своему, девчачьему вкусу. Придется как-то бороться с этим.
6 класс
Все сочинения
Все сказочные герои, как и обычные люди, имеют свои дома.
Теремок
Что за домик на опушке
Дал приют Ежу, Лягушке,
Мышке, Зайцу, Петуху?
Дом с трубою наверху,
Из трубы идёт дымок.
Этот домик — … (Теремок)
***
Невелик собою дом,
Но зато вместителен.
Уместиться можно нём
Самым разным жителям.
Не висит на нём замок.
Этот домик — …
(Ответ — Теремок)
В этом доме без забот
Жили звери, только вот,
Медведь к ним пришел потом,
Поломал звериный дом.
(Теремок.)
Он не низок, не высок,
В нем для всех есть уголок.
А медведю нет местечка
Ни в прихожей, ни у печки,
В спальне тоже тесновато.
Убирайся, косолапый!
Но на крышу он полез,
Задрожал зелёный лес.
Все пустились наутёк,
Поломался…(Теремок)
***
У кромки леса чудный дом
Стоит ни низок, ни высок:
Я разглядел его с трудом
И понял — это…. (Теремок)
***
Прибежище Мышки-норушки,
Зелёной Лягушки-квакушки
И прочей звериной компании.
Скажите мне хором название.
(Теремок.)
- Самая дружная коммунальная квартира.
Раковина
Домик рака- отшельника из сказки В. Зотова » Как рак- отшельник нашёл себе друга».
Такой необычный домик защищает рака от зубастых рыбок, мечтающих полакомиться им. Поэтому он круглосуточно ползает с домиком по морскому песку и выходит из него крайне редко.
Рукавичка
Как-то раз в лесу густом
Вырос домик под … (кустом)
Рада мышка-поскребушка
И зеленая … (лягушка)
Рад и побегайчик —
Длинноухий … (зайчик)
Ничего, что ростом мал
Меховой домишко —
И кабан туда попал,
И лиса, и … (мишка)
Всем хватило места в нем —
Вот какой чудесный … (дом)
Дзинь-ля-ля — поет синичка:
Это сказка «…»
(Рукавичка)
Кувшин- теремок
Теремок- голубой колокольчик
В сказке Э.Шим голубой колокольчик является теремком для насекомых.
Дело к вечеру, солнце садится, в полях и лугах туманы сырые ползут. Холодает! Летит над поляной Комар-пискун, тоненьким голосишкой плачется:
— И-и-их, гореваньице! Нет у меня, Комара, ни кола ни двора, осенней ночью погреться негде!..
Вдруг видит: среди жёлтой травы стоит голубой колокольчик. Да такой большой, такой ладный — что твой дом! Вот где приютиться-то можно!
Подлетел Комар поближе, спрашивает:
— Терем-теремок, кто в тереме живёт?
Не отвечают Комару. Пусто в теремке.
Забрался Комар в колокольчик, сел, огляделся. Хорошо! Крыша толстая, стены крепкие — и от ветра, и от росы, и от дождей спасут.
— Буду жить-поживать, тепла поджидать.
А вечер всё ближе, туманы всё гуще, роса на травы ложится. Холодно!
Летит над поляной Муха-горюха, слезами заливается:
— Ах, заз-зябла! Нет у меня, Мушки, ни одеяльца, ни подушки, голову приклонить некуда…
Вдруг видит: стоит над мокрой травой голубой колокольчик. Да такой славный — что твой дом!
Подлетела Муха поближе, спрашивает:
— Терем-теремок, кто в тереме живёт?
— Я — Комар-пискун. А ты кто?
— Я — Муха-горюха. Давай вместе жить-поживать, тепла поджидать!
— Ну, полезай.
Забралась Муха в колокольчик, села, огляделась. Хорошо! Крыша хоть и качается, стены хоть и гнутся, но зато тепло да сухо. Можно ненастье переждать!
А вечер совсем близок, на небе звёзды проглядывают, травы инеем покрываются. Холодище!
Летит над поляной Шмель-опрокидень, брюзжит:
— Эх, ж-жизнь… Нет у меня, Шмеля, ни одеж-жи ни ж-жилья. И пож-жалеть меня некому!
Вдруг видит: стоит в индевелой траве голубой колокольчик — что твой дом!
Подлетел Шмель поближе, спрашивает:
— Терем-теремок, кто в тереме живёт?
— Я — Комар-пискун.
— Я — Муха-горюха. А ты кто?
— Я — Шмель-опрокидень. А ну, потеснитесь, буду с вами ж-жить!
Полез Шмель в колокольчик, только было уселся, как…
опрокинулся стебель,
посыпались лепестки,
повалились наземь и Комар-пискун, и Муха-горюха,
а сверху на них — Шмель-опрокидень!
Теремка-то и не стало.
Замок людоеда
Домик под печкой
Л.Кузьмин «Жёлтый с красным»
Домик коротышек из Цветочного города
Зимовье зверей
Избушка на курьих ножках
К лесу передом стоит
И кривой трубой дымит.
Там Яга — лесная бабка —
На печи зевает сладко.
(Ответ — Избушка на курьих ножках)
***
Я — изба на курьих ножках,
Я тепла и высока.
Есть и крыша, и окошко,
И тесовые бока.
***
В глухом лесу, среди болот,
Старуха в домике живёт.
С двумя ногами этот дом,
И повернуться передом
Он может к лесу, может к гостю, –
Смотря уж кто о том попросит.
Он с детства каждому знаком.
Ответьте, – что это за дом?
(Избушка на курьих ножках)
Прописи- раскраски избушки
Пещера злой колдуньи Гингемы
Сказочная повесть А. Волкова «Волшебник Изумрудного города»
Домик Мальвины в лесу
Дом с 20-ю печками
Л.Кузьмин «Зябкий человечек»
Дом Мороза Ивановича
Сказка Владимира Одоевского «мороз Иванович
Лубяная избушка зайца
В сказке лисонька плутовка
Обманула зайку ловко,
Из избушки выгнав прочь.
Плакал зайка день и ночь.
Но в беде eму помог
Один смелый петушок.
(Зайкина избушка)
Домик кума Тыквы
Повозка- домик Элли
Замок Людоеда
Домик- тыква
Сказка Гном Гномыч и Изюмка — Балинт А.
Пряничный домик
Каменный дом поросёнка Наф-Нафа
Соломенный дом поросёнка Ниф-Нифа
Домик из веток поросёнка Нуф-Нуфа
Дом 3-х медведей
Ледяная избушка лисы
На маленькой лесной опушке
Стоят две сказочных избушки.
У зайчонка тёплый дом,
У лисицы покрыт он льдом.
(Ледяная избушка)
***
Свой дом зимою, в холода
Она слепила изо льда.
Но дом стоял прекрасно в стужу,
Весной же превратился в лужу.
Замок Снежной королевы
Домик Метелицы
Сказка братьев Гримм «Госпожа Метелица»
Дом гномов
Ветхая землянка старика и старухи
Царский дворец
Замок Кощея
Домик Кикиморы
Домик Карлсона на крыше
Избушка деда Коковани
Сказка П.Бажова «Серебряное копытце»
Дом у Чебурашки
Кошкин дом
А теперь про чей-то дом
Разговор мы заведём.
В нем богатая хозяйка
Припеваючи жила,
Но пришла беда нежданно
Этот дом сгорел дотла!
(Кошкин дом)
***
В огне пожара — новое строение,
кипит работа по его тушению.
Льёт воду курица ведром,
свинья же тушит решетом.
Кто как умеет — борется с огнём.
Чей загорелся в роще дом?
(Кошкин дом)
Дарманьян Григорий
Домик бабушки Красной шапочки
Дом Пятачка
Домик Винни Пуха
Домик Совы
Жилище Кролика
Жилище Джинна
Хрустальный домик Белочки
Замок Чудища из сказки «Аленький цветочек»
Терем 7 Богатырей из «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»
Дома Кая и Герды
Сказка Андерсена «Снежная Королева»
Дворец Гудвина
Пещера Змея Горыныча
Шатёр Шамаханской царицы
Домик козы и семерых козлят
Дворец царя Холода из хрустального льда
Хижина Железного Дровосека
Избушка бабы Моры
Камышовый дом водяных на дне пруда из сказочной повести О.Пройслера «Маленький водяной»
Дуб с дуплом из сказки Виталия Бианки «Теремок»
Стоял в лесу дуб. Толстый-претолстый, старый-престарый. Прилетел Дятел пёстрый, шапка красная, нос вострый.
По стволу скок-поскок, носом стук-постук — выстукал, выслушал и давай дырку долбить. Долбил-долбил, долбил-долбил — выдолбил глубокое дупло. Лето в нём пожил, детей вывел и улетел.
Миновала зима, опять лето пришло.
Узнал про то дупло Скворец. Прилетел. Видит — дуб, в дубу — дырка. Чем Скворцу не теремок?
Спрашивает:
— Терем-теремок, кто в тереме живёт?
Никто из дупла не отвечает, пустой стоит терем.
Натаскал Скворец в дупло сена да соломы, стал в дупле жить, детей выводить.
Год живёт, другой живёт — сохнет старый дуб, крошится: больше дупло — шире дыра.
На третий год узнал про то дупло желтоглазый Сыч. Прилетел. Видит — дуб, в дубу — дырка с кошачью голову. Спрашивает:
— Терем-теремок, кто в тереме живёт?
— Жил Дятел пёстрый — нос вострый, теперь я живу — Скворец, первый в роще певец. А ты кто?
— Я Сыч. Попадёшь мне в когти — не хнычь. Ночью прилечу — цоп! — и проглочу. Ступай-ка из терема вон, пока цел!
Испугался Скворец Сыча, улетел.
Ничего не натаскал Сыч, стал так в дупле жить: на своих перышках. Год живёт, другой живёт — крошится старый дуб, шире дупло.
На третий год узнала про дупло Белка. Прискакала. Видит — дуб, в дубу — дырка с собачью голову. Спрашивает:
— Терем-теремок, кто в тереме живёт?
— Жил Дятел пёстрый — нос вострый, жил Скворец — первый в роще певец, теперь я живу — Сыч. Попадёшь мне в когти — не хнычь. А ты кто?
— Я Белка — по веткам скакалка, по дуплам сиделка. У меня зубы долги, востры, как иголки. Ступай из терема вон, пока цел!
Испугался Сыч Белки, улетел.
Натаскала Белка моху, стала в дупле жить.
Год живёт, другой живёт — крошится старый дуб, шире дупло.
На третий год узнала про то дупло Куница. Прибежала, видит — дуб, в дубу — дыра с человечью голову. Спрашивает:
— Терем-теремок, кто в тереме живёт?
— Жил Дятел пёстрый — нос вострый, жил Скворец — первый в роще певец, жил Сыч — попадёшь ему в когти — не хнычь, теперь я живу — Белка — по веткам скакалка, по дуплам сиделка. А ты кто?
— Я Куница — всех малых зверей убийца. Я страшней Хоря, со мной не спорь зря. Ступай-ка из терема вон, пока цела!
Испугалась Белка Куницы, ускакала.
Ничего не натаскала Куница, стала так в дупле жить: на своей шёрстке.
Год живёт, другой живёт — крошится старый дуб, шире дупло.
На третий год узнали про то дупло пчёлы. Прилетели. Видят — дуб, в дубу — дыра с лошадиную голову. Кружат, жужжат, спрашивают:
— Терем-теремок, кто в тереме живёт?
— Жил Дятел пёстрый — нос вострый, жил Скворец — первый в роще певец, жил Сыч — попадёшь ему в когти — не хнычь, жила Белка — по веткам скакалка, по дуплам сиделка, теперь я живу — Куница — всех малых зверей убийца. А вы кто?
— Мы пчелиный рой — друг за дружку горой. Кружим, жужжим, жалим, грозим большим и малым. Ступай-ка из терема вон, пока цела!
Испугалась Куница пчёл, убежала.
Натаскали пчёлы воску, стали в дупле жить. Год живут, другой живут — крошится старый дуб, шире дупло.
На третий год узнал про то дупло Медведь. Пришёл. Видит — дуб, в дубу — дырища с целое окнище. Спрашивает:
— Терем-теремок, кто в тереме живёт?
— Жил Дятел пёстрый — нос вострый, жил Скворец — первый в роще певец, жил Сыч — попадёшь ему в когти — не хнычь, жила Белка — по веткам скакалка, по дуплам сиделка, жила Куница — всех малых зверей убийца, теперь мы живём — пчелиный рой — друг за дружку горой. А ты кто?
— А я Медведь, Мишка, — вашему терему крышка!
Влез на дуб, просунул голову в дупло да как нажал!
Дуб-то пополам и расселся, а из него — считай-ка, сколько лет копилось:
шерсти,
да сена,
да воску,
да моху,
да пуху,
да перьев,
да пыли —
да пх-х-х!..
Теремка-то и не стало.
Подводное логово злой колдуньи Урсулы
Сказка про Русалочку
Пещера Арахны
Пещера, где обитала и спала длительным заколдованным сном колдунья- великанша Арахна.
Пещера расположена в длинном, довольно-таки узком ущелье кругосветных гор. Недалеко от деревни гномов. Внутри пещеры очень тепло и весьма уютно. Стены и пол гладкие и ровные. Так же там имеется гигантская лежанка из камня,устланная мхом. У изголовья стоит большая бочка с водой. Недалеко лежит высокий камень, имеющий плоскую верхушку. Он служит столом.
Дворец морского царя
Сказка про Русалочку
Жилище Джинна
«Домик» джинна
Из сказки старинной,
Который слегка
Трут о бока,
А внутри джинн
Тоскует один!
(Волшебная лампа)