Павлуша
В рассказе «Бежин луг» страшные истории рассказывают пять мальчиков. Рассказчик видит их впервые, и становится невольным свидетелем беседы о потустороннем мире. Одним из явных лидеров этой компании является Павлуша «Бежин луг».
Внешность Павлуши
Внешность Павлуши не является притягательной. У него всклокоченные волосы, большой рот, слишком большая голова. Сам он приземистый, слегка неказистый. Одежда у него бедная, он не мог бы потягаться с тем же Федей, у которого все новое, с иголочки. Видно, что Павлуша не из богатой семьи. Но есть в его внешности что-то притягательное. Именно он сразу понравился рассказчику. Павлуше всего 12 лет, но по духу он уже похож на взрослого мужчину. Он смелый и рассудительный, и это выражается даже в его внешности. Выражение его глаз о многом сказало рассказчику уже в первые минуты знакомства.
Характер Павлуши
Самая притягательная черта Павлуши – смелости и решительность. Это сразу видно по его взгляду. В нем чувствуется какая-то внутренняя сила. Он не боится предпринимать каких-либо действий, не пугается обстоятельств, стойко переносит все страшилки, которые рассказывают сверстники. Он не испугался поскакать за собаками, один, зная, что в лесу полно волков. Вернулся Павлуша быстро и абсолютно невредимый. Именно тогда автор еще больше проникся к нему симпатией, он не мог отвести взгляда от мальчика. Лицо его было некрасиво, но смелость, удаль, которые в нем выражались, красили мальчика и делали его притягательным.
Судьба Павлуши
Отправившись за водой, Павлуша услышал голос утопленного мальчика. Он звал его к себе. Но Павлуша испугался, все-таки зачерпнул воды и вернулся к остальным. Даже оказавшись рядом с мальчиками, он сказал о том, что не боится своей судьбы, ведь ее не миновать. Примечательно то, что Павлуша погиб в том же году. Но вопреки ожиданиям читателя, он не утонул, а упал с лошади. Автор говорит об этом, как бы доказывая, что судьбы не миновать. Но получается, что эта самая удаль и сгубила Павлушу, а не потусторонние россказни. Не ясно, на самом ли деле слышал мальчик голос утопленника, или хотел похвастаться перед сверстниками. Но судьба героя наверняка заставила мальчиков о многом задуматься.
Данная статья поможет составить план и написать сочинение на тему «Характеристика Павлуши из рассказа «Бежин луг», описать внешность героя, рассказать о его характере и судьбе.
Посмотрите, что еще у нас есть:
Тест по произведению
Доска почёта
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
-
Лиза Гречникова
12/12
-
Виктория Зеленская
8/12
-
Милана Ничикова
10/12
-
Максим Демин
12/12
-
Мадина Мусаева
12/12
-
Михаил Евсеев
12/12
-
Galina Ambrtsumian
12/12
-
Сева Бобров
11/12
-
Дарья Хвалей
10/12
-
Лидия Голикова
12/12
- Сочинения
- По литературе
- Тургенев
- Характеристика и образ Павлуши из рассказа Бежин луг
Характеристика и образ Павлуши из рассказа Бежин луг Тургенева сочинение
В рассказе «Бежин луг» автор описал несколько главных персонажей. Одним из основных героев является мальчик по имени Павлуша. Павлуша был деревенским мальчиком. Мальчик сторожил табун вместе со своими друзьями. Мальчик имел всколоченные и черные волосы. Паша отличался серыми глазами и широкими скулами. Павлуша имел бледную кожу и огромные губы. При этом голова мальчика была большой с размером пивного котелка. Мальчик был из бедной семьи. Он всегда ходил в простой сорочке и старых штанах. Мальчики стерегли табун и варили картошку над костром. Пашка смотрел на костер и тыкал щепкой в воду. Остальные мальчики ничего не делали.
Павлуша старался показать себя с хорошей стороны. Мальчик следил за костром и мимо пробежавшимися собаками. Один из собак гонялся за волком, другой пил воду из водоема. Герой мог легко начинать беседу. При этом прочие мальчики всегда прислушивались к нему. Павлуша был наблюдательным.
Наряду с приметливостью, он выделялся смелостью. Он прислушивался к каждому шуму, который возникал в мертвой тишине. Каждый звук возникал в тишине и разносился по воздуху. В глубокой темноте Павлуша услышал чей – то тихий и пронзительный голос. Услышав звук и посвистывание, друзья содрогнулись.
Мальчишки испугались, а Павлуша показал решимость и утихомирил своих друзей. Утихомирив друзей, Павлуша отправился на поиски собак. Мальчик сел верхом на коне и поскакал за собаками. Воротившись, он успокоил друзей и сказал, что собаки просто что – то унюхали. Паша не показывал свою решимость. Тургенев обрисовал мальчишку только с лучшей стороны.
Усевшись у костра, друзья стали рассказывать страшные истории. Пашка внимательно слушал истории и не вмешивался в беседу товарищей. Во время разговора прилетел голубь на свет от огня. Павлуша подумал о том, что бедный голубь мог отстать от стаи.
При разговоре про солнечное затмение Павлуша перебил товарища и заставил друзей забыть про страх и засмеяться. Пашка рассказал историю о признаке, живущим в деревне. В конце этой истории призраком оказался бочар Тришка. Во время разговора Пашка слышал, как голосят цапли и шумят лягушки. От каждого шороха мальчишки сильно пугались. Паша рассказал друзьям про кулички, насвистывающие во время перелета. Павлу было 12 лет. Он был не самым старшим среди друзей. Несмотря на его возраст, другие мальчики прислушивались к его словам. К концу рассказа автор описал его как смелого и повзрослевшего парнишку.
Вариант 2
Повествование рассказа И. Тургенева «Бежин луг» ведется от лица истинного ценителя природы. Однако помимо этого он оказался тонким психологом детской души.
Среди нескольких ребят, собравшихся на лоне ночной природы, ему показался интересным образ простого неизбалованного мальчика лет двенадцати по имени Павлуша. Его внешность скорее отталкивала, чем вызывала умиление наблюдателя. Это было связано с неповоротливостью мальчика, его неловкими движениями. Широкое лицо отличалось бледностью. А потрепанная одежда была зашита в нескольких местах.
Несмотря на это, Павел притягивал внимание рассказчика. В нем чувствовался опыт общения со взрослыми, проявлялось трудолюбие, ответственность не по годам. Каждый его поступок напоминал больше действия, которые свойственны взрослому мужчине, имеющему большой жизненный опыт.
Наблюдая за ним, можно сделать вывод, что он знаком с этими занятиями на протяжении длительного времени. В них проявляется хозяйственность, забота. Вникая в разговор своих собеседников, он самостоятельно, один из всех на костре готовит ужин. «Равнодушным голосом» реагирует на внезапные громкие звуки, демонстрируя смелость и бесстрашие. Не задумываясь об опасности, первым лихо скачет на лошади защищать товарищей от волков. Из разговора выяснилось, что он не раз сталкивался с этим зверем. Позже даже собака смотрит на него «с признательной гордостью».
Павел является знатоком окружающего мира, зачастую находясь на лоне природы. Увидев испугавшегося голубя, он предрекает ему долгий путь в поисках дома. Павлуша бесстрашно идет в одиночку к реке, чтобы набрать воды в котел. Мальчик смиренно относится к тому, что готовит судьба человеку: «судьбы не минуешь». Он наотрез отказывается верить в приметы.
Он не заостряет внимание на том, что у других вызывает чувство страха: «Эх, вороны!…чего всполохнулись». В рассказах остальных ребят он вставляет реплики, которые выражают порой насмешку, в них нет серьезности, так как Павел — смелый мальчик. Он лишь пытается поддержать их разговор.
На протяжении всего произведения рассказчик не скрывает своей симпатии к этому герою, неоднократно называя его Павлушей, и с сожалением говорит о его гибели в текущем году.
Благодаря наблюдательности, мудрости, храбрости мальчика, автор подчеркивает, что его можно сравнить со взрослым мужчиной. Поэтому в конце рассказа относится к нему с уважением, называя Павлушей, несмотря на несоответствие внешности героя и его характера.
Сочинение Образ и характеристика Павлуши
Тургенев как автор всегда старался передать своё уникальное чувство наполненности, то чувство, которым руководствовался автор всю свою жизнь. Стараясь жить на максимум, он же передавал данное стремление через свои произведения и литературные творения. Он всегда старался преследовать идеалы человеческой личности, благодаря чему и передаёт данный образ своему читателю.
Многие его произведения также наполнены множеством различных персонажей, через которых он осуществляет ту самую передачу идеала. И произведение “Бежин луг” отнюдь не исключение. В нём автор повествует об истории небольшой группы детей, которые весьма весело проводят время друг с другом, также стараясь провести его как можно более продуктивно. Среди них множество, если не все, являются прекрасными людьми. Однако на их фоне выделяется мальчик по имени Павлуша.
Павлуша сельской мальчик из компании остальных детей. Автор описывает его как человека приземлённого телосложения, можно сказать что неуклюжего, с серыми глазами и чёрными волосами. По характеру он является мальчиком стеснительным, но в тоже время самоуверенным, также он очень храбрый, хотя старается этого не показывать, дабы не выделяться среди остальных. Из рассказа видно, что Тургенев явно симпатизирует Павлу. И не просто так. Хоть Павлуша и не самый старший, но он мыслит как взрослый человек, не давая всяким детским предрассудкам заполнять свою голову. Именно из-за этого автор и симпатизирует Павлу. Павел для Тургенева является идеалом человека. Человека свободолюбиво, храброго, и не хвастливого. Из всего вышесказанного можно сделать вывод, что Павел один из самых близких по характеру людей к автору, если не самый близкий. Потому и внимания в произведении ему отведено не малое.
Также следует отметить, что, так как данное произведение основано на исключительно субъективном мнении оно не может быть оценено объективно.
История
Павлуша – это один из главных персонажей рассказа «Бежин луг» Ивана Сергеевича Тургенева. Павлуша является крестьянским мальчиком. Его возраст равен примерно двенадцати годам. У него черные лохматые волосы, серые очи, широкие скулы, бледноватое лицо, большой рот. Да и сама голова была большая, но при этом выглядела правильно. Все же он не был красив. Тело у него было неуклюжее. Одевался он не вызывающе: всего-навсего простая рубаха и штаны с заплатками.
По ночам он вместе с другими мальчиками выгонял пастись табун лошадей. С ним были Федя, Илюша, Костя, Ваня. Павла считали славным мальчиком. Таковым он и являлся. Был он умен, имел сильный характер. Автор выделил его сильней, чем остальных. Павел больше делает, нежели говорит. Все мальчики обращаются за советом именно к нему, а не к Феде, хоть он был старше. Ему был четырнадцать лет. Среди них Павел пользуется большим авторитетом, даже среди животных. Заметно это стало тогда, когда собака обрадовалась, что ее погладил Павел. Павлуша проворный мальчик. Разговаривает он всегда спокойно и неторопливо. Когда Павел на лошади поскакал один за волком, стало понятно, что он смелый и решительный мальчик. Бывало так, что раздастся какой-нибудь звук и мальчики напугаются. А Павлуша их успокаивает и объясняет, что это, например, была цапля.
В основном остальные мальчишки говорили о всякой нечисти и мистике. Именно в момент таких разговоров Павлуша ничего не говорил. Зато когда разговор начинается про природу, либо когда он сам его начинает, Павел сразу поддерживает тему. По данному поведению видно, что Павлуша очень любит природу. Он даже заметил, что голубь пролетел в отражении костра. Павел сказал, что он мог от дома отбиться.
Вообще Павлуша на протяжении всего рассказа как-то себя проявлял. То он следит за костром, то один пошел смотреть, из-за чего же перепугались собаки. Так же он очень внимательный. Когда Павел проверял картошку, то услышал, как щука в воде плеснула. И тут же заметил, что звезда на небе летит. Он без всяких трудностей принимает участие в беседе. Да и сам автор делает акцент на нем.
К большому сожалению через год после событий рассказа Павла не стало. Он разбился насмерть, упав с лошади.
Также читают:
Картинка к сочинению Характеристика и образ Павлуши из рассказа Бежин луг
Популярные сегодня темы
- Анализ трагедии Скупой рыцарь Пушкина сочинение
Трагическая пьеса «Скупой рыцарь» была задумана автором в 1826 г., а закончена в 1830 г. Впервые данное произведение было опубликовано в журнале «Современник» в 1836 г.
- Сочинение на тему Успех
Понятие успеха носит субъективный характер, и каждый человек понимает его по-своему. Для одних успех – это большие достижения в карьере, крупные финансовые накопления и тому подобное. Для вторых – это здоровье близких, семейное благополучие, верные друзья
- Сочинение Согласны ли Вы с поговоркой: «Один в поле не воин»?
Многие думают стереотипно. Раньше все считали, что один в поле не воин. Сейчас, я думаю, картина в мире поменялась. Вообще, что это значит: один в поле не воин? Это значит, что без поддержки окружающих, без помощи других
- Место Евгения Онегина в романе сочинение
Судя по названию произведения можно сделать вывод, что Евгений Онегин — это центральный герой романа. Александр Пушкин писал «Евгения Онегина» в течение восьми лет, поэтому судя по эволюции образа героя можно сделать вывод о взрослении самого автора.
- План рассказа Соловей Андерсена 4 класс
В фарфоровом дворце Китая жил император. При дворе далеко тянулся сад, из которого можно было попасть в чудесный лес. В саду росли цветы с привязанными колокольчиками из серебра.
Внешность Павлуши
Характеристику Павлуши из «Бежина Луга» стоит начать с описания внешности мальчика. Повествование в рассказе ведется от первого лица. Рассказчик называет 12-летнего подростка неказистым и довольно подробно описывает его портрет, словно создавая перед читателем портрет в рисунке. У Павлуши были:
- смоляные волосы;
- серые глаза;
- широкие скулы;
- большой рот.
Голова мальчика казалась огромной, а тело — неуклюжим. У подростка бледная кожа, что могло быть последствием недоедания. На Павлушке были заплатанные портки и дырявая рубаха, Он выглядел самым бедно одетым из всей компании. Несмотря на малопривлекательную внешность, в мальчике было всем заметное обаяние.
Его глаза светились умом, лицо выражало спокойствие, а в голосе «звучала сила».
Характер, отношения с окружающими
Деревенские подростки часто ходили в ночное стеречь лошадей. Каждый мальчик рассказывал у костра свою историю. Характер Феди из рассказа «Бежин луг» противопоставляется автором остальным образам.
Этому подростку уже исполнилось 14 лет, он в компании самый старший. В силу возраста и зажиточного положения Федя относится ко всем снисходительно, мало говорит. Да ему и не о чем рассказывать, в отличие от других.
Илюша — мальчик из семьи среднего достатка, он пугает остальных рассказами о водяном и другой нечистой силе. В ночное пошли еще семилетний Ваня и десятилетний Костя. Пока кони паслись, ребята сидели у костра и переговаривались, автор слушал их и нескоро уснул.
В рассказе «Бежин луг» описанию Павлуши уделяется много времени. Рассказчик внимательно наблюдает за мальчиком и видит следующее:
- Павел замечает каждую мелочь. От его внимания не уходят падающая с неба звездочка, всплеск щуки в реке, таинственные и пугающие лесные звуки. Видно, что парнишка любит природу, ценит ее красоту.
- Подростку трудно усидеть на одном месте, он постоянно чем-то занят — то подбрасывает ветки в костер, то проверяет, сварилась ли в котелке картошка. Пугающие рассказы товарищей не особенно интересуют Павлика.
- Вскоре мальчишка показывает, сколько в нем смелости. Он без опаски идет в лес за собаками, не опасаясь встречи с волком или еще кем-то страшным. Даже подозревая, что псы облаяли зверя, Павлуша идет вслед за ними, а затем спокойно возвращается к костру.
- Рассказчик заметил, что поведение этого мальчика вызывает уважение у остальных. Все ребята прислушиваются к его мнению и успокаиваются от его слов. Павел же называет их пугливыми «воронами». Мальчик умеет вовремя пошутить и снять возникшее напряжение.
- Кажется, у Павлика в голове всегда есть четкий план, как и что ему нужно делать в следующую минуту. Он рассудителен и мудр не по годам.
Описанные черты характера персонажа можно использовать в качестве аргументов к сочинению по теме рассказа. К сожалению, позже автор узнает, что Павлушу ждала печальная судьба. Мальчик упал с лошади и разбился насмерть тем же летом.
Роль образа в произведении
Тургенев рисует перед читателем яркую картинку, которая очень близка к реальной жизни. Реалистичные пейзажи, живые образы деревенских мальчиков, повествование от первого лица позволяют читателю погрузиться сознанием в атмосферу ночного леса и мистических историй, звучащих возле костра.
Выражая свою симпатию Павлу, автор показывает, что внутренние качества человека могут не согласоваться с его внешним видом и судьбой. Писатель удивляется смекалистости, смелости и рассудительности подростка, напоминающего, скорее, взрослого мужчину. Павлуша, без сомнения, был достоин лучшей жизни, но на деле жил в беспросветной нищете и вдобавок его ждал трагический финал.
Скорее всего, такая концовка не случайна. Автор как реалист показывает, что в этом мире не всегда можно получить заслуженное, судьба часто бывает несправедливой. Даже смелость мальчика сыграла с ним злую шутку.
Будь Павел более трусливым и осторожным, возможно, у него был бы шанс прожить длинную жизнь, а не погибнуть почти ребенком.
В рассказе И.С. Тургенева «Бежин луг» один из центральных образов -образ Павлуши. Павлуша-деревенский мальчик, который вместе с другими ребятишками стережет табун. У него «волосы были всклоченные, черные, глаза серые, скулы широкие, лицо бледное, рябое, рот большой, но правильный, вся голова огромная, как говорится, с пивной котел, тело приземистое, неуклюжее». Судя по описанию, Павлуша не отличался красотой. Даже сам автор говорит о нем, что он «малый был неказистый», но «глядел он очень умно и прямо, да и в голосе у него звучала сила». Одет он был просто: в простую рубашку и заплатанные порты.
Мальчишки, стерегшие табун, варили над огнем «картошки». Павлуша наблюдал за костром и «тыкал щепкой в закипавшую воду». Остальные мальчишки бездействовали: кто лежал, кто сидел.
Павлуша на протяжении всего рассказа все время как-то проявляет себя: то он наблюдает за костром, то он проверяет, что случилось, почему переполошились собаки — и один скачет на волка, то идет к реке «водицы зачерпнуть». Он запросто вступает в разговор, и видно, что другие мальчики его слушаются.
Он отличается наблюдательностью. Проверяя картошки, он слышит, что где-то плеснуло. «Должно быть щука», — говорит он, и тут же: «А вон звездочка покатилась». ,
Павлуша — смелый мальчик. Вот «где-то в отдалении, раздался протяжный, звенящий звук, один из тех непонятных ночных звуков, которые возникают иногда среди глубокой тишины, поднимаются, стоят в воздухе и медленно разносятся наконец, как бы замирая.
Прислушаешься — и как будто нет ничего, а звенит. Казалось, кто-то долго-долго прокричал под самым небосклоном, кто-то другой как будто отозвался ему в лесу тонким, острым хохотом, и слабый, шипящий свист промчался по реке. Мальчики переглянулись, вздрогнули…»
Все перепугались, а Павлуша, которого здесь автор уважительно назвал «Павел», не только не испугался, но и успокоил товарищей: «Эх вы, вороны! Чего всполохнулись? Посмотрите-ка, картошки сварились». Не испугался он, и когда «обе собаки разом поднялись, с судорожным лаем ринулись прочь от огня и исчезли во мраке».
Он пошел искать собак, потом мы видим Павлушу верхом на лошади. Объясняя товарищам, что там было, он равнодушно говорит: «Ничего, собаки что-то учуяли. Я думал, волк». Он не выставляет напоказ свою смелость, но видно, что он ничего не боится. Автор явно симпатизирует Павлу.
Павлуша почти не встревает в разговор мальчиков, когда говорят о нечисти, а вот природа вызывает у него интерес. Белый голубок залетел в отражение света от костра, и Павел заметил: «Знать, от дому отбился. Теперь будет лететь, покуда на что не наткнется, и где ткнет, там и ночует до зари».
А когда начался разговор про солнечное затмение, то и тут Павел развеял страхи всех и заставил рассмеяться, рассказывая, как народ в его деревне испугался призрака во время небесного представления, а это был их бочар Тришка, который «жбан себе новый купил да на голову пустой жбан и надел». Павел знает, как кричит цапля, квакают лягушки, и постоянно успокаивает мальчиков. Павел рассказывает мальчикам, куда летят кулички, которые насвистывают. А ведь ему около двенадцати лет, он не самый старший в этой компании, однако из рассказа видно, что мальчики его слушаются, уважают.
«Павлуша» в начале рассказа постепенно превращается в «Павла» — решительного, смелого, умного мальчика. Даже его внешность как будто меняется по ходу рассказа.
В заключение можно сказать, что Павлуша-это смелый мальчик, который ничего не боится и всему старается найти разумное объяснение. У меня он тоже вызывает симпатию.
- Сочинения
- По литературе
- Тургенев
- Образ и характеристика Павлуши из рассказа Бежин луг
Образ и характеристика Павлуши из рассказа Бежин луг Тургенева
Центральным героем «Бежиного луга» Тургенева выступает маленький мальчик Павлуша. Ему двенадцать лет, он деревенский мальчик из довольно бедной семьи, на что указывает автор, описывая его одежду. Павлуша обладает серыми глазами, чёрными волосами, неуклюжим телом, огромной головой, не самой красивой внешностью, большим ртом, широкими скулами и бледным лицом. Если говорить о качествах характера Павла, то можно выделить три основных: внимательность, смелость, авторитетность.
Внимательность мальчика проявляется в том, что он обращает внимание на разного рода мелкие события, которые происходят во время того, как мальчики с Павлушей стерегут табун. То он звёздочку на небе увидит, то услышит, как щука нырнула в реке, то до него донесется страшный звук в лесу. Стоит заметить, что Павлуша восхищается природой и совсем не охотно разговаривает с товарищами на мистические темы. Также Павел очень подвижный мальчик, он не сидит на месте, всегда что-то делает. Когда варится картошка, он единственный сидит над ней и тыкает в котелок палочкой.
Смелость Павла проявляется тогда, когда собаки, которые были с мальчиками, убегают в тёмный лес на страшный звук, мальчик же следует за ними. В этот момент я очень сильно восхитился этим персонажем, потому что его смелость в двенадцать лет — большая редкость. Кроме того, Павлуша не хвастается своей смелостью, он просто приходит обратно к ребятам и говорит, что собаки учуяли какой-то запах, он думал, что это волк. Даже осознавая, что собаки могли учуять волка, Павел не боится идти за ними и спокойно возвращается с прогулки по темному и страшному лесу.
Говоря об авторитетности, я имею ввиду, что маленького Павлушу все мальчишки, даже те, которые старше его, очень внимательно слушают, именно Павел их успокаивает в ситуации, когда собаки убегают от костра в лес. Все ребята проявляют уважение к Павлу, не перебивают его и буквально заглядывают ему в рот.
Павел, несмотря на свои года, очень смелый, отважный и добрый парень. Он пользуется успехом у своих товарищей, может легко их рассмешить, когда речь идёт о нечисти, в которую по наивности детской ребята ещё верят. Он очень наблюдательный, всегда видит и слышит больше, чем другие парни из его компании. Он не кичится своей смелостью, для него это обыденное дело, которое не достойно похвалы, он просто такой, какой он есть. Мне кажется, автор очень симпатизирует Павлу, и я тоже восхищаюсь этим молодым и отважным рыцарем.
Вариант 2
Павлуша сильно выделялся на фоне остальных мальчишек, как внешностью, так и характером. У ребят волосы были светлые, а у него – черные и растрепанные. Крепкий и приземистый, с большой головой он притягивал к себе внимание. На бледном лице красовались серые глаза, широкие скулы и довольно большой рот. Он смотрел прямо и уверенно. Такой крепкий образ дополнял сильный как для двенадцатилетнего парнишки голос.
Павлуша был из бедной крестьянской семьи. Понять это можно по его простой одежде, покрытой заплатками. Он внимательно следил за картошкой и мало участвовал в разговорах ребят о нечистой силе. Павлуша мягко называл их пугливыми «воронами». Он хоть и не был самым старшим, но был самым смелым среди них.
Когда Ильюша рассказывал историю про Ермила и собаки внезапно рванули в темноту, все мальчишки сильно перепугались. Не растерялся и не оробел только Павлуша. Он один без какого-либо оружия или дубинки бросился к табуну лошадей, готовый отгонять волков. Смелый, сообразительный, с быстрой реакцией, он также был проворным наездником. В этот момент охотник любовался Павлушей, его удалью и смелостью. Сам же мальчишка был спокоен, сел и стал гладить собаку.
Все остальное время он был неторопливым и без лишних эмоций говорил о солнечном затмении и о мужике со жбаном на голове, которого все посчитали пришедшим Христом, чтобы рассмешить своих товарищей.
Павлуша единственный не рассказывал страшных историй. Наоборот, со знанием дела он успокаивал ребят, поскольку хорошо различал все звуки и любил природу. Он каждый раз определял, что это было: щука плеснулась, цапля крикнула или куличи пролетают. Костя даже спрашивает у Павлуши, как у знающего человека, что за звуки ему чудились. На то Павлуша с одинаковым спокойствием рассуждает, что это могла стонать душа утопленника или маленькие лягушки. Возможно, он не особо верил в нечистую силу, и уж точно не боялся ее, как другие парнишки.
Он после всех страшных историй сам пошел за водой к реке, пробираясь сквозь камыши. Даже кода ему почудилось, что его по имени зовет утонувший Вася, Павлуша все равно решил зачерпнуть воды. После дурного предзнаменования он спокойно и мудро не по возрасту замечает, что от судьбы не уйти.
Сочинение Характеристика и образ Павлуши
И.С. Тургенев тонко чувствовал родную природу и душу русского народа. Подтверждение этому находит читатель в его творчестве. Цикл рассказов «Записки охотника» в полной мере отражает две любви автора. Это не пособие или руководство по охоте, а сборник емких рассказов о жизни простого народа в России, далеко от столицы.
В рассказе «Бежин луг» основное внимание уделено образам детей, встреченных ночью охотником. Крестьянские ребята пасли табун. Их было пятеро от 7 до 14 лет. Больше всего автора заинтересовал парнишка Павлуша. Это единственный герой, о чьей дальнейшей судьбе узнает читатель.
Мальчику было около 12 лет. Он не отличается яркой внешностью. Нет у него детской привлекательности как у Вани или хорошей, красивой одежды и тонких черт лица как у Феди. Всклокоченные как солома волосы, глубокие серые глаза, широкие скулы, бледное, немного рябое лицо, большой рот, приземистое, неуклюжее тело и огромная голова. Мальчика сложно назвать красивым. Автор говорит о нем: «неказистый малый». Одежда Павлуши, пожалуй, самая бедная из всей компании. Всего две детали: заношенная до дыр рубаха и заштопанные портки.
От непроглядной нищеты ребенку рано приходится начинать работать. Но ночью пригонять и стеречь табун, а утром угонять обратно в деревню, Павлу в радость, как и другим крестьянским детям. По словам автора, это праздник для них.
Павел обладал сильным характером, редко свойственным детям. Его взгляд умный, прямой и открытый. А на лице удаль и решимость, особенно после быстрой езды и смелых поступков. Это решительный и отважный парнишка. Именно он один оберегал лагерь от опасностей. Павел бежит первым, когда приходит охотник и собаки кидаются с лаем в его сторону. Он единственный, кто не колеблясь мчится спасать табун, уверенный в нападении волка. Не боится водяных, русалок и прочей нечисти, отправляясь один ночью к пруду за водой.
Наибольшие симпатии автора на стороне этого подростка. От пруда Павел возвращается с дурным предзнаменованием, он слышал как его звал утонувший мальчик. Не обязательно верить в приметы и легенды, они просто облегчали тяжелую жизнь крестьян и помогали переживать утраты. Мальчик погибает тем же летом, но не в воде, а упав с лошади. Смелость и решимость его же и погубили.
Образ и характеристика Павлуши из рассказа Бежин луг
Несколько интересных сочинений
- Сочинение на тему Взаимоотношения людей рассуждение ЕГЭ
Каждый день нас сталкивает с теми или иными людьми, с которыми завязываются или продолжаются какие – то отношения. Что же характерно для этих взаимоотношений?
- Характер главного героя произведения Уроки французского
Рассказ Валентина Распутина «Уроки французского» повествует о послевоенном укладе жизни. Великая Отечественная война разрушила многие города и села, унесла жизни множества людей, посеяла разруху и горечь.
- Поход в дельфинарий — сочинение
Родители подарили мне на день рождение билет на водное представление. Они смогли воплотить мою тайную мечту. Я был рад подарку, так как я первый раз оказался в дельфинарии.
- Сочинение В дурном обществе 5 класс рассуждение по рассказу Короленко
Произведение Короленко «В дурном обществе» произвело на меня большое впечатление. Читалось оно на одном дыхании, героям я сопереживал. И заставило всё это меня задуматься о многом. В первую очередь – о семейных ценностях.
- Образ и характеристика Алоизий Могарыч в романе Мастер и Маргарита
Ещё один типаж предателя. Алоизий Магарыч. Этот человек не дрожит за свою жизнь. Наоборот. Он желает получить от этой жизни максимум, на который способен сработать его изворотливый ум. Внешне похож чёрт знает на что.