«Ванька» читательский дневник
4.3
Средняя оценка: 4.3
Всего получено оценок: 120.
Обновлено 6 Августа, 2021
4.3
Средняя оценка: 4.3
Всего получено оценок: 120.
Обновлено 6 Августа, 2021
«Ванька» – трогательное произведение о мальчике-сироте, который с ранних лет познал горе и лишения, живя у чужих людей.
Краткое содержание «Ванька» для читательского дневника
ФИО автора: Чехов Антон Павлович
Название: Ванька
Число страниц: 4. Чехов А. П. «Ванька». Издательство «Детская литература». 1980 год
Жанр: Рассказ
Год написания: 1886 год
Опыт работы учителем русского языка и литературы — 27 лет.
Главные герои
Ванька Жуков – девятилетний мальчик, вечно голодный, несчастный, забитый, находится в услужении у сапожника.
Константин Макарыч – дед Ваньки, весёлый, очень добрый, работает ночным сторожем.
Аляхин – сапожник, жестокий, злой, равнодушный человек.
Сюжет
Сироте Ваньке Жукову было всего девять лет, когда его отдали на обучение сапожнику Аляхину. Раньше он жил в деревне с дедушкой, а теперь уже три месяца находился в полном подчинении у злого, жестокого человека.
В канун Рождества, дождавшись, когда хозяева отправились в церковь на службу, мальчик достал чернила, бумагу и принялся писать письмо любимому дедушке – весёлому, доброму старичку Константину Макарычу, который работал сторожем в господском доме.
С детской искренностью и непосредственностью Ванька стал описывать все свои злоключения: как ему попало от хозяйки за то, что он неправильно чистил селёдку или как хозяин выпорол его ремнём, когда он уснул над люлькой хозяйского ребёнка.
Затем мальчик принялся вспоминать, как хорошо ему жилось в деревне. Когда была жива мама, убиравшая в доме у господ, молодая барышня часто угощала Ваньку сладостями и от скуки научила его чтению и письму. Мальчику вспомнилось, как они с дедушкой ходили рубить ёлку к Рождеству и выбрали самое красивое, стройное и пышное деревце.
Затем Ванька принялся описывать Москву, которая поразила его своими размерами, обилием красивых господских домов и лошадей. Вот только овец здесь не было и собаки вовсе не злые.
В конце письма Ванька стал умолять деда забрать его отсюда. Ему было так плохо у чужих людей, что слов нет: он постоянно голодал, его били, и от тоски он часто плакал. Мальчик бы и пешком добрался до деревни, но боялся замёрзнуть по дороге. Окончив писать, Ванька указал на конверте адрес: На деревню дедушке».
Опустив письмо в почтовый ящик, мальчик спокойно уснул.
План пересказа
- Ночь перед Рождеством.
- Ванька пишет письмо деду.
- Мальчик описывает свою горькую жизнь у сапожника.
- Счастливые воспоминания Ваньки.
- Описание Москвы.
- Ванька умоляет деда забрать его.
- Мальчик подписывает письмо и отправляет его.
- Безмятежный сон Ваньки.
Главная мысль
Любое горе кажется не таким сильным, если им с кем-нибудь поделиться.
Чему учит
Рассказ учит любви, милосердию, доброте, хорошему отношению к людям, особенно к детям. Также учит терпению, надежде на светлое будущее.
Отзыв
Любой ребёнок, независимо от его происхождения, достоин счастливого, беззаботного детства. Ванька Жуков был этого лишён и очень страдал. Он не понимал, почему должен мучиться у злого сапожника, когда совсем рядом живёт его любимый дедушка. Хочется верить, что чудо произойдёт, и на Рождество приедет старик-сторож и заберёт внука домой.
Пословицы
- Счастье скоро покидает, а надежда никогда.
- Всё хорошо, что хорошо кончается.
- Всякому терпенью бывает конец.
Что понравилось
Понравилось, с какой любовью и нежностью Ванька обращался к любимому дедушке, как он вспоминал счастливые деньки в родной деревне.
Тест по рассказу
Доска почёта
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
-
Ирина Валиуллина
10/10
-
Валентина Ященко
6/10
-
Валентина Скуратова
10/10
-
Лера Куципалова
10/10
-
Матвей Дедаев
10/10
-
Ольга Смирнова
10/10
-
Ольга Хайруллина
10/10
-
Елена Королюк
10/10
-
Евгений Романюк
10/10
-
Елена Федотова
10/10
Рейтинг читательского дневника
4.3
Средняя оценка: 4.3
Всего получено оценок: 120.
А какую оценку поставите вы?
На чтение 5 мин Просмотров 4.8к. Опубликовано 23.01.2022
⭐⭐⭐⭐⭐ «Ванька» менее 1 минуты и подробно за 2 минуты.
Очень краткий пересказ рассказа «Ванька»
Юный подмастерье Ваня Жуков страдает от жестокости мастера – грубого и глупого сапожника Аляхина. Мальчик больше не в силах выносить ежедневные побои и пишет письмо дедушке Константину Макарычу, деревенскому сторожу в поместье Живаревых.
Ванька жалуется деду на судьбу, вспоминает покойную мать Пелагею и добрую барышню Ольгу Игнатьевну Живареву. Герой грезит о возвращении домой, о Рождестве и о встрече ласковыми собаками – старушкой Каштанкой и озорником Вьюном.
Мальчик подписывает конверт по-своему, без адреса, и бросает его в почтовый ящик. Ванька всем сердцем надеется на лучшее и не подозревает, что его письмо никогда не дойдет до любимого дедушки.
Главный герой и его характеристика:
- Ванька Жуков – сирота, 9-летний подмастерье сапожника, наивный, трудолюбивый, добрый мальчик. Воспитывался дедушкой Константином Макарычем в поместье Живаревых, после смерти мамы отправлен в Москву на служение к Аляхину, от которого терпит постоянные побои. С теплом вспоминает о родной деревне и пишет письмо дедушке с просьбой забрать его из дома тирана.
Второстепенные герои и их характеристика:
- Константин Макарыч – худощавый старик лет 65, ловкий и юркий весельчак с пьяными глазами, дедушка Вани, сторож в поместье Живаревых. Держит при себе двух собак, носит просторный тулуп, любит болтать с крепостными девицами и нюхать табак.
- Аляхин – злой сапожник, мастер и учитель Ваньки. На пару с супругой бьет и сурово наказывает безобидного сироту за любую оплошность.
- Ольга Игнатьевна – барышня Живарева, любимица Ваньки, хозяйка Константина Макарыча. Угощала мальчика сладостями и от скуки обучила его грамоте. Отправила героя к Аляхину на обучение профессии сапожника.
- Пелагея – мама Вани, служанка Ольги Игнатьевны, скончалась молодой.
- Каштанка и Вьюн – питомцы Константина Макарыча. Первая собака старая и покорная, второй – непоседливый кобель с длинным телом и черной шерстью, постоянно шалит, за что несет наказания, но стойко выживает.
Краткое содержание рассказа «Ванька» подробно
Ваня Жуков 9 лет от роду поступил в подмастерья к сапожнику Аляхину. Улучив момент, мальчик пишет письмо своему дедушке Константину Макарычу. Старик служил сторожем в имении Живаревых, днем спал или болтал с кухарками, а по вечерам дежурил со своими собаками Каштанкой и Вьюном.
Каштанка стара и покладиста, а Вьюн любит шалить, кусаться и воровать, за что ежедневно получает «на орехи». Константин Макарыч единственный родственник Вани, добрая мама мальчика Пелагея скончалась молодой.
С маленьким учеником сапожник обращается очень грубо. Всю ночь заставляет качать люльку с младенцем, а за любую провинность сечет ремнем или бьет, чем под руку подвернется. Однажды колодкой так приложил, что Ванька едва пришел в себя.
Кормят 
ы плохо: утром и вечером по корке хлеба, днем – миску каши. Другие ученики не принимают сироту. Ребята постарше гоняют его в кабак за водкой и в хозяйский огород за огурцами. Ваню за воровство с грядок еще сильнее наказывают.
Мальчик в письме рассказывает о своих злоключениях и слезно молит дедушку забрать его из Москвы в деревню. Клянется, что в благодарность будет до самой смерти защищать Константина Макарыча и молиться о его душе.
Герой вспоминает зимние прогулки с дедом в лес по дрова, грезит о скором Рождестве и хочет выпросить у хозяйки поместья Ольги Игнатьевны позолоченный орешек. Раньше мама Пелагея работала служанкой у Ольги.
Барышня всегда была добра к Ваньке, с малых лет учила его грамоте и заморским танцам.
Мальчик с трепетом дописал письмо. Не зная адреса, он вывел на копеечном конверте «на деревню дедушке, Константину Макарычу» и с надеждой бросил его в почтовый ящик.
Кратко об истории создания произведения
Печальный рассказ Антона Павловича Чехова был написан в 1886 году и опубликован в «Петербургской газете». Критики усмотрели в рассказе отсылки к детству самого автора и к рождественским сказкам известных европейских писателей.
При жизни Чехова рассказ выходил в двух сборниках «Рассказы» и «Детвора», а также был переведен на несколько языков и включён в учебное пособие для начальной школы.
Интересные факты о произведении
- Антон Чехов в письмах к брату вспоминал, что «в детстве у них не было детства», а «жесткость и ложь исковеркали нашу юность…». На основании этих записок предполагают, что Ваньку автор списал с собственного детского образа.
- По другой версии Ванька был списан с родственника писателя. Он отдал сына «в люди» к жестокому купцу, который нещадно эксплуатировал детский труд. Зная о страданиях ребенка, отец признавался в собственной беспомощности.
- Золотой орешек, о котором грезил юный Ванечка, отсылает читателей к рождественским чудесам, о которых мечтают дети в сказках популярных писателей.
Здесь даны основные сведения о рассказе А. П. Чехова «Ванька», представлено его краткое содержание для читательского дневника и пересказ. Также дана краткая характеристика главного героя и других персонажей. В конце статьи указаны тема и основная мысль (идея) этого рассказа.
Краткие сведения о произведении
Рассказ «Ванька» Антон Павлович Чехов написал в 1886 году. Впервые опубликован рассказ был в том же году в «Петербургской газете», за подписью А. Чехонте.
Главный герой рассказа
- Ванька Жуков — 9-летний мальчик, отданный из деревни в Москву на обучение к сапожнику.
Другие персонажи
- Константин Макарович — дедушка Вани. Это шустрый, худощавый, весёлый человек лет 65. Служил он ночным сторожем у господ Живаревых.
- Аляхин — сапожник, хозяин Ваньки.
- Ольга Игнатьевна — дочь господ Живаревых, обучившая Ваню грамоте.
Очень краткое содержание для читательского дневника
Ванька Жуков — 9-летний мальчик, 3 месяца назад переехавший в Москву и ставший учеником сапожника Аляхина.
В рождественскую ночь он пишет письмо дедушке. Поздравив его с праздником, мальчик стал писать о своей жизни. Он перечисляет все свои обиды на хозяина, хозяйку и подмастерьев.
Ванька просит в письме дедушку приехать и забрать его в деревню, затем пишет адрес на конверте: «На деревню дедушке Константину Макарычу», бежит на улицу и опускает письмо в почтовый ящик.
Краткий пересказ (более подробный, чем краткое содержание)
Девятилетнего мальчика-сироту Ваньку Жукова отдали из деревни 3 месяца назад на обучение к сапожнику Аляхину.
В ночь на Рождество мальчик не лёг спать. Он дождался, когда хозяева и подмастерья пошли в церковь, и стал писать письмо дедушке. Ванька поздравил его с Рождеством, затем задумался, вспомнив дедушку. Он представил, что сейчас, наверно, Константин Макарович балагурит у ворот с дворовыми людьми господ Живаревых. У этих господ дед служит ночным сторожем. Когда он ходит ночью вокруг господской усадьбы, его сопровождают две собаки: Каштанка и Вьюн.
Ванька вздохнул и снова стал писать письмо. В нём он рассказал о своих огорчениях и обидах. Вчера хозяин его избил за то, что он уснул, качая в люльке его ребёнка. А недавно хозяйка стала тыкать мальчику в лицо селёдкой, потому что он начал чистить селёдку с хвоста. Подмастерья его тоже обижают. Хозяева кормят мальчика плохо, спит он в сенях. Когда ребёнок хозяев плачет, ему приходится всю ночь качать люльку.
Мальчик попросил дедушку взять его домой в деревню. Он обещал попроситься к приказчику чистить сапоги или пойти в подпаски.
Дальше в письме он описал Москву. И ещё написал Ванька дедушке, чтобы он попросил у Ольги Игнатьевны с ёлки золочёный орех.
Ванька вспомнил, как ходил с дедушкой за ёлкой в лес для господ. Когда ёлку дед втаскивал в дом, её начинали украшать. Барышня Ольга Игнатьевна хлопотала больше всех.
Раньше, когда была жива мама Ваньки и служила горничной у господ, Ольга Игнатьевна угощала мальчика леденцами и научила читать, писать и считать до ста. Когда мама умерла, мальчика отправили к деду в людскую кухню, а потом в Москву, к сапожнику.
Написал Ванька дедушке, что его все бьют, что ему всё время хочется есть и что он часто плачет. Ещё написал, чтобы дедушка никому не отдавал его гармонь, и передал привет знакомым.
Вложил мальчик письмо в конверт и написал на конверте: «На деревню дедушке Константину Макарычу». Затем выбежал на улицу и бросил письмо в почтовый ящик.
Час спустя Ванька спал, и снился ему дедушка. Он сидел на печке и читал кухаркам Ванино письмо.
Заключение к краткому пересказу
В рассказе А. П. Чехова «Ванька» раскрыта тема: тяжёлая жизнь детей, отданных «в люди» (в чужую семью для обучения ремеслу).
Основная мысль (идея) рассказа «Ванька»: дети нуждаются больше всего в любви родных, а не в обучении ремеслу у чужих, равнодушных людей.
В 19 веке родственники часто не в состоянии были содержать детей из-за бедности. Крестьянским детям, отданным в чужую семью для обучения ремеслу и услужения, приходилось нелегко.
Рассказ учит доброте, милосердию, особенно к детям.
Краткое содержание рассказа может пригодиться для заполнения читательского дневника, а краткий пересказ — для подготовки к уроку литературы.
Учительница Косточка задаёт прочитать:
Рассказ Чехова «Ванька»: краткое содержание для читательского дневника
Автор:
01 октября 2021 11:29
А. П. Чехов, рассказ «Ванька». Читать полный текст, слушать аудиокнигу. Краткое содержание для читательского дневника и анализ произведения. 3 класс.
Рисунки Владимира Гальдяева
«Ванька» — рассказ А. П. Чехова, написанный в 1886 году.
Деревенский мальчик Ванька Жуков, отданный в Москву в ученики сапожнику, под Рождество пишет дедушке жалобное письмо. Он рассказывает, как его обижают и бьют в доме сапожника, вспоминает свою деревенскую жизнь и просит забрать его из города обратно. В конце рассказа Ванька отправляет письмо, написав на конверте «на деревню дедушке», и засыпает с надеждой на лучшее.
В русском языке выражение «на деревню дедушке» вошло в поговорку, стало обозначать «непонятно куда».
Краткое содержание
Ванька Жуков — девятилетний деревенский мальчик, которого три месяца назад отправили в Москву учеником к сапожнику (как тогда говорили, отдали «в люди»). Ванька — сирота. Его мать была горничной у барышни, а та от нечего делать выучила мальчика читать и писать. Но когда мама умерла, ребёнка спровадили в ученики к сапожнику Аляхину.
Николай Чехов. Крестьянский мальчик (Ванька Жуков). 1881
В ночь перед Рождеством Ванька тайком берёт чернила и пишет письмо единственному родному человеку — дедушке Константину Макарычу.
Кадр из диафильма «Ванька» (1967)
Поздравив деда с праздником, мальчик умоляет забрать его обратно в деревню. Сапожник Аляхин с женой бьют его за провинности (заснул, когда качал люльку с малышом, неправильно чистил селёдку), а подмастерья издеваются. Мальчик постоянно страдает от голода: его кормят хлебом, лишь на обед дают кашу.
Рисунок Владимира Гальдяева
Ванька обещает, что в деревне найдёт себе дело, будет помогать деду и молиться за него, лишь бы тот увёз его обратно: «Меня все колотят, кушать страсть хочется, а скука такая, что и сказать нельзя, всё плачу».
Ванька вспоминает родную деревню в эти праздничные дни, весёлого деда, с которым перед Рождеством ходил за ёлкой для господского дома, собак Вьюна и Каштанку.
Свернув бумажку вчетверо, он подписывает копеечный конверт: «На деревню дедушке Константину Макарычу». Затем бежит на улицу и суёт драгоценное письмо в почтовый ящик. С надеждой в сердце мальчик засыпает. Ему снится, что в деревне дедушка сидит на печи и читает письмо кухаркам, а рядом ходит пёс Вьюн.
Анализ рассказа
Рождественский рассказ «Ванька» был опубликован под псевдонимом «А. Чехонте», которым Чехов подписывал свои ранние работы. Однако это произведение сильно отличалось по духу от юморесок молодого писателя. «Прежний балагур-рассказчик о чём-то загрустил и глубоко задумался», — отметил один из современников.
В рассказе есть юмористические элементы: забавен «простонародный» язык Ваньки, вызывают улыбку описания деда и деревенских нравов. Однако основное чувство, к которому обращается писатель, — это жалость, сочувствие к юному сапожникову ученику.
Простодушный сирота, совсем ещё ребёнок, Ванька Жуков вынужден терпеть голод и побои, его никто не любит, никто о нём не заботится. Сбежать в деревню пешком он не может, потому что у него нет даже сапог. Письмо дедушке — единственная надежда Ваньки на избавление. Но в конце рассказа становится понятно, что рождественскому чуду не суждено случиться — письмо «на деревню дедушке» не дойдёт до адресата.
Получается, что единственное утешение Ваньки Жукова — вспоминать прежнюю жизнь, нехитрые деревенские радости, «милого дедушку» и собак. Ванька ещё не осознает, что эта жизнь для него закончилась навсегда.
Кадр из диафильма «Ванька» (1967)