Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе
«Осенняя сказка»
Дети входят в зал под музыку, встают врассыпную.
Ветки и платочки лежат на полу.
Ведущий: Здравствуйте, гости дорогие!
Сегодня в нашем зале мы вас, друзья, собрали,
Чтоб дружба не кончалась, чтоб музыка звучала,
Чтоб в праздник наш осенний звенел ваш детский смех,
Чтоб песен, игр и танцев хватило бы на всех!
1-ый ребенок: Кто сказал, что осень грустная пора?
Радостно по лужам скачет детвора.
Желтые листочки в воздухе кружат,
По стеклу дождинки весело стучат.
И запели песни в небе журавли,
Косяками к югу тянутся они .
Кто сказал, что осень грустная пора?
Сколько ярких красок дарит нам она!
Песня «Осень золотая»
- Осень топает по крышам топ – топ – топ,
Осень шлёпает по лужам шлёп – шлёп – шлёп,
Осень листьями шуршит шу-шу-шу, шу-шу-шу,
Осень ветерком кричит у-у-у-у-у-у!
Припев: Ах, осень, осень – золотая осень,
Мы тебя все в гости просим.
Ах, осень, осень, осень золотая,
Мы тебя все приглашаем. В гости!
- Осень капает дождями кап – кап – кап,
Пахнет спелым урожаем ах – ах – ах,
Осень листьями танцует тра-та-та, тра-та-та,
Осень красками рисует. Красота-а-а! Припев: тот же.
На отыгрыш взяли с пола листья-мальчики и платочки-девочки, и отошли назад к экрану, двое прошли вперед.
2-ой ребенок: Листочки танцуют, листочки кружатся,
И ярким ковром мне под ноги ложатся.
Как будто ужасно они занятые,
Зелёные, красные и золотые.
3-ий ребёнок: Листья кленовые, листья дубовые,
Пурпурные, алые, даже бордовые…
Бросаюсь я листьями вверх наугад –
Я тоже устроить могу листопад!
Танец «Листопад» сели на стульчики, собрать ветки и платки.
Ведущий: Как осень бывает красива, запомним ее листопад,
Осенние гроздья рябины огнем ярко-красным горят.
Где же осень золотая? Вот загадка, вот секрет.
Мы тут песни распеваем, а ее все нет и нет.
Где ты, осень, отзовись! Где ты, осень, появись!
Под музыку в зал входит Осень, в руках несёт корзину с овощами.
Осень: Здравствуйте, мои друзья! Меня вы звали? Вот и я!
Я всегда на праздник рада приходить к вам в детский сад,
Я люблю повеселиться, поиграть в кругу ребят.
У меня в руках корзинка (показывает), в ней осенние дары,
Всё, чем только я богата, принесла для детворы.
В корзине лежат овощи с огородной грядки,
А вот чтобы их узнать, отгадайте — ка загадки.
- Скинули с Егорушки золотые пёрышки,
Заставил Егорушка плакать без горюшка. (Лук)
- Нарядилась Алёна в сарафанчик свой зелёный,
Завила оборки густо, а зовут её (Капуста)
- Как на нашей грядке выросли загадки
Сочные да круглые, вот такие крупные,
Летом — зеленеют, осенью — краснеют. (Помидоры)
- А на этой грядке длинные загадки.
В этой грядке дед Мороз прячет летом красный нос. (Морковь)
- На жарком солнышке подсох и рвется из стручков. (Горох)
- Он длинный и зелёный, вкусный он солёный,
Очень вкусный и сырой. Кто же он такой? (Огурец)
- Этот овощ – генерал, овощам всем командир,
Если вы его сварили, не забудьте снять мундир. (Картошка)
- Щёки розовые, нос белый, в темноте сижу день целый,
- А рубашка зелена, вся на солнышке она. (Редиска)
Ведущий: Осень, ты красивое время года, весёлое, благодатное и урожайное, ребята приготовили для тебя подарок.
Эй, мальчишки и девчушки, выходите петь частушки.
«Осенние частушки»
- Мы осенние частушки пропоём сейчас для вас,
Громче хлопайте в ладоши, веселей встречайте нас.
Ух, ах, красота! Осень славная пора!
- Осень щедрая такая всех одарит за труды,
Мы на праздник урожая принесли её плоды.
Ух, ах, красота! Осень славная пора!
- Почему как человечек, весь в мурашках огуречик?
Он на солнышке лежит, отчего же он дрожит?
Ух, ах, красота! Осень славная пора!
- Мы румяные девицы и танцуем ловко,
Потому что мы едим свежую морковку.
Ух, ах, красота! Осень славная пора!
- Не болеем больше гриппом, не боимся сквозняка,
Все таблетки заменяет нам головка чеснока.
Ух, ах, красота! Осень славная пора!
- Это что за поросёнок? Где дырявый пятачок?
Почему не слышно визга? Это ж братец-кабачок!
Ух, ах, красота! Осень славная пора!
- Нет вкуснее яблок спелых, это знает детвора.
Как мы яблочки увидим, сразу все кричим «Ура-а-а!»
Ух, ах, красота! Осень славная пора!
- Осень – чудная пора, любит осень детвора,
В лес с корзинками мы ходим, много там грибов находим.
Ух, ах, красота! Осень славная пора!
- Стоит дедушка с корзинкой на узорчатом крыльце,
Раздаёт своим внучатам витамины А, БЭ, ЦЭ.
Ух, ах, красота! Осень славная пора!
- Если б не было пшеницы, не было б ватрушки,
Как сумели, так пропели мы для вас частушки.
Ух, ах, красота! Осень славная пора!
Осень: Ой, молодцы ребята, удивили и порадовали меня.
Звучит музыка, в зал на самокате въезжает Баба – Яга. За ней летят два Гуся. Останавливается, поёт.
Б.Я.: Жили у Ягуси два весёлых гуся (показывает)
Один хитрый, другой жадный, гуси мои, гуси! 2 раза
Чешут Гуси лапки, чувствуют подарки,
Один хитрый, другой жадный, гуси мои, гуси! 2 раза
Заберите, гуси, корзину для Ягуси,
Один хитрый, другой жадный, гуси мои, гуси! 2 раза. Ух!
Гуси забирают корзину у Осени и убегают.
Б.Я.: Ох, красноклювые, молодцы!
Ведущий: Что же это за гости такие?
Осень: И угощение наше забрали!
Б.Я.: Карета моя, Гуси мои, корзинка тоже моя!
Ведущий: Как это твоя? Это Осень для всех ребят принесла!
Б.Я.: Ну и что, у меня тоже два гусёнка – ребятёнка, голодные, кушать хотят.
Осень: Баба-Яга, давай угостим всех ребят. И Гусятам достанется.
Б.Я.: Ещё чего? Раз на то пошло, то и тебя заберут.
Ну-ка Гуси, встрепенитесь, злою силой обернитесь,
С Осенью в лес дремучий унеситесь!
Гуси летят, берут Осень с обеих сторон за руки, свободными руками машут как крыльями, уходят перед детьми и за арку. Б.Я. осталась.
Б.Я.: Ха-ха-ха, вот и нет у вас праздника! А то ишь веселятся. Песни и танцы для Осени. Нет теперь у вас Осени. Теперь Я у вас королева-осень.
Ведущая: Что же делать? Надо Осень выручать, а мы даже не знаем, куда Гуси спрятали её. (обращается к Б.Яге) Ты зачем Осень украла? Отдавай её сейчас же!
Б.Я.: Потише, потише! Да уж что то много вас тут…Думаете с бабушкой старенькой справитесь? Дудки! Ничего и никого я не боюсь! Тем более таких детишек.
Ведущая: Я знаю чего боится Баба Яга. Во-первых бесстрашного взгляда, смелых Ягусе не надо, а также весёлого смеха, смех для злодея помеха! (дети хохочут) Правда, бабулечка – красотулечка?
Б.Я.: Ну, ладно так и быть, верну вам Осень, если вы выиграете три состязания. Первое задание называется «Доскажи словечко».
1. Осень в гости к нам пришла и с собою принесла. Что? Скажите наугад! Ну, конечно. (листопад)
2. Холода их так пугают, к тёплым странам улетают. Петь не могут, веселиться. Кто собрался в стайки? (птицы)
3. Вот старушка из сторожки грязь разводит на дорожке. Вязнет в топи мокрый лапоть, все зовут старушку (слякоть)
4. Мочит поле, лес и луг, город, дом и всё вокруг. Облаков и туч он вождь, ты же знаешь, это (дождь)
5. Вот на ножке купол-гриб, от дождя нас защитит. Не намокнет пешеход, если спрячется под (зонт)
Звучит музыка дождя, Б.Я. пугается и говорит
Б.Я.: Ой-ой-ой, что то тучи хмурятся, кажется дождь начинается!
Это всё Осень! Это всё она! Лучше спрячусь я пока! (убегает за арку)
Танец с зонтиками (танцуют девочки)
Б.Я.: Ну, ладно. Первое испытание вы прошли. Но второе испытание вам точно не пройти. А стихи вы читать умеете?
Выходят несколько человек, читают стихи
- Тише… С нами осень говорит. Слышишь? Листик под ногой шуршит,
Зайка глупый серенький дрожит, белка шишки с ёлки шелушит.
Слышишь? С нами осень говорит.
- Ах, какое это чудо: лес осенний золотой!
И слетают отовсюду листья пёстрою гурьбой.
Сколько звуков разных самых: шишка с ёлки упадёт,
Хрустнет ветка под ногами, птичка с дерева вспорхнёт.
И, как будто бы спросонок, листик в воздухе кружит.
Даже слышно, как ежонок тихо лапками шуршит.
- Красная шляпка, на шляпке горошки.
Короткая юбка на беленькой ножке.
Красивый грибок, но тебя он обманет.
Кто знает о нём – его трогать не станет
Всем людям известно уже с давних пор,
Что ядом наполнен гриб (мухомор)
Песня «Мухоморы — пареньки»
- На полянке у пенька два весёлых паренька
В красных шапках набекрень распевают целый день:
«Мы парни не сердитые, хотя и ядовитые,
На шапочке горошки, а юбочка на ножке».
- Так стояли два грибка у трухлявого пенька,
А под каждым под пеньком, был у мух уютный дом.
Там поселились мушки – весёлые подружки,
И каждая одним глазком наблюдала за грибком.
- Говорит одна тогда: «Эти парни хоть куда!
Я поближе подлечу, познакомиться хочу».
Лишь подлетела мушка – и в обморок упала,
Спасла её подружка, а песня всё звучала:
«Мы парни не сердитые, хотя и ядовитые,
На шапочке горошки, а юбочка на ножке».
Б.Я.: Хорошо, хорошо, убедили бабулю. Петь умеете, танцевать умеете, стихи читаете, да красиво как, аж за душу взяло. Душенька моя повеселела. Так и быть, отдам я вам Осень. Эй, красноклювые, возвращайте Осень!
Звучит музыка, появляются Гуси и Осень с корзинкой.
Б.Я.: Вот ваша Осень-красавица, раздобрили бабулечку-Ягулечку, исправлюсь так уж и быть. Что ж, пора домой, Гусята, красноклювые ребята. Ох, и где моя карета! До свидания! (уходят)
Осень: Весело мне было с вами, хочу ребят я угостить грибами (корзинка с грибами)и ещё хочу ребятам пожелать:
Осенью теплее одеваться, под дождём не бегать и не простужаться,
Крепкими, здоровенькими быть и с хорошим настроением дружить!
Ведущий: Закончен праздник и пришла пора прощаться.
Мы будем рады видеть вас и снова встретиться на празднике у нас.
Осень уходит из зала с детьми в группу.
Роли:
- Огородница – воспитатель
- Овощи и фрукты – дети подготовительной группы
Оформление зала: декорация осеннего сада
(пеньки, грибы, елочки, осенние листья разложены
шеренгами на ковре).
Ведущая:
Промелькнуло быстро лето,
Пробежало по цветам.
За горами ходит где-то
И без нас скучает там.
Вслед за ним умчались птицы,
В край, где жарко круглый год!
Осень в двери к нам стучится,
И подарки нам несет!
— Я – огородница!
— А это мои помощники, которые помогают мне по
хозяйству в моем огороде и в саду, они расскажут,
как они любят осеннюю пору!
Девочка:
Осень наступает незаметно,
Осторожным шагом к нам идет.
Разрисует листики на ветках,
Птичек перелетных соберет.
Мальчик:
Ветерок тропинки заметает
И шуршит опавшею листвой.
Ты пришла к нам, осень золотая,
Снова рады встретиться с тобой.
Ведущая: Приглашаем всех ребят на
Осенний праздник!
Чтецы становятся первыми и заводят всех в зал
“змейкой”.
ЗВУЧИТ МУЗЫКА: “ОСЕННИЙ ВАЛЬС” (начало, вход)
В зал ходят дети и танцуют с осенними листьями.
Ребенок:
Закружится ветер под песню дождя,
Листочки нам под ноги бросит.
Такая красивая эта пора:
Пришла золотая к нам Осень.
На вступление: качают листьями вверху!
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ: “ОСЕННИЕ ЛИСТЬЯ”
Ребенок:
В солнечный, яркий, осенний денек
Кружится сорванный ветром листок.
Падают, падают листья кругом
Землю, покрыв золотистым ковром.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ С ЛИСТЬЯМИ: “ОСЕННИЙ
ЛИСТОПАД”
(муз. А. Петрова). Становятся в полукруг.
Ребенок:
Нельзя нам на свете прожить без чудес,
Они нас повсюду встречают.
Волшебный, осенний и сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает.
На вступление: кружатся!
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ: “ЗДРАВСТВУЙ, ЯРКИЙ ЛИСТОК!”
(“Листья кружатся”, поют и танцуют, в конце
“кружатся”)
Ребенок:
И дорожки, и тропинки
Солнца луч позолотил.
Дождь хрустальные слезинки
На листочки уронил.
Ребенок:
Листья, с веток облетая,
Кружат пестрою гурьбой.
Это Осень золотая
Радует нас красотой.
На вступление: “крутят”! стоят в хороводе,
лицом к зрителям.
ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ: “ЗАКРУЖИЛА ОСЕНЬ”
ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА ОСЕННЕЙ МУЗЫКИ.
Дети бегут в “рассыпную” по разным дорожкам,
садятся на стульчики, мальчик и девочка собирают
листочки в букет.
(на стульях приготовлены шапочки — персонажей
из сказки: овощи и фрукты, ягоды, дети садятся и
берут свои атрибуты).
Ребенок:
Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Потому что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят.
Ведущая:
А не устроить ли нам осеннее представление
Всем на удивление!
В нашей группе артистов полно,
И сыграть им спектакль легко!
Вы, ребята, не теряйтесь,
Поскорее наряжайтесь!
ЗВУЧИТ МУЗЫКА: “ЧУДО-СКАЗКИ!”
(дети одевают атрибуты костюмов).
Ведущая:
Уважаемые гости! Дорогие зрители!
Приветствую вас в королевстве овощей и фруктов!
Кто-то из вас здесь встретит хорошо известных
героев,
А кто-то впервые познакомится с ними.
— Итак, в королевстве этом правил жестокий принц
Лимон и гроза всех бедняков – синьор Помидор.
В их владениях и построил себе домик маленький Тыква.
ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ПОЯВЛЯЕТСЯ ТЫКВА. (строит
домик)
ТЫКВА:
Я построил себе дом, хорошо живется в нем.
Не страшны мне холода, дождь осенний и ветра.
ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ТЫКВА заходит в дом.
Раздается барабанный стук и звон
колокольчиков.
Ведущая: Слышите стук барабана и звон
колокольчиков?
Это приближается принц Лимон и синьор Помидор
со своей армией Лимончиков.
Входят солдаты-лимончики. Впереди идет принц
Лимон с барабаном, остальные держат
колокольчики, позванивают в такт музыки.
ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ПОЯВЛЯЮТСЯ ПРИНЦ ЛИМОН,
СИНЬОР ПОМИДОР И АРМИЯ ЛИМОНЧИКОВ.
ИСПОЛНЯЕТСЯ: “ШЕСТВИЕ ЛИМОНЧИКОВ”.
(Шествие Лимона и Помидора, построение солдат).
ТАНЕЦ ЛИМОНЧИКОВ И ВИНОГРАДИНОК:
“ПРИГЛАШЕНИЕ” (уходят).
ЛИМОН:
Я принц Лимон, здесь в стране мой закон!
Нельзя не петь, не веселиться!
Нельзя, где хочешь поселиться!
ПОМИДОР:
А я – веселый Помидор, повелитель и синьор!
На полях и грядках, навожу порядки.
Кто мне не подчинится, посажу в темницу!
Под музыку Лимон и Помидор останавливаются
возле дома Тыквы.
ЛИМОН: Что за дом здесь на пути? Не могу
никак пройти!
ТЫКВА: (выглядывает из дома)
Я кирпичи всю жизнь копил.
И домик для себя сложил.
ЛИМОН: Законы надо соблюдать! А этот
дом велю сломать!
ПОМИДОР:
Стой, Принц! Зачем его ломать?
Здесь пес Мастино будет спать!
(зовет пса) Мастино! Мастино! ко мне!
ЗВУЧИТ МУЗЫКА. Появляется ПЕС МАСТИНО, он
обнюхивает дом Тыквы.
МАСТИНО: Я – в этом доме буду жить и
буду верно вам служить!
ЗВУЧИТ МУЗЫКА. Лимон, Помидор уходят. Тыква
идет грустный по дороге.
Ведущая: И пошел Тыква, расстроенный
по дороге, а на встречу ему Фасолинка и Редисочка
со своими подружками.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ: “ДОЖДЯ НЕ
БОИМСЯ!” (вишенки, тыква и баклажан, фасолинка и
редисочка – “3 зонтика”). После танца подружки
уходят.
ФАСОЛИНКА:
Здравствуй, Тыковка, мой друг!
От чего ты плачешь вдруг?
ТЫКВА: Синьор Помидор и принц Лимон
выгнали меня из дома вон.
РЕДИСОЧКА: Пойдем с нами к музыканту
Груше.
Ведущая: А музыкант Груша в это время
веселился со своими друзьями!
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ: “ЕСТЬ ДРУЗЬЯ!”
(груша, морковь, свекла, капуста, картошка,
укроп).
На 3-м к. танца присоединяются Тыква и Фасолинка
с Редисочкой.
ТЫКВА: Здравствуй, Груша! У меня беда!
Грозный Помидор и Принц Лимон выгнали меня из
дома вон.
ГРУША: Не грусти! Вокруг так много
овощей, значит много у тебя друзей!
А сейчас веселей, становись в хоровод,
Оживает на глазах наш веселый огород!
ПРОВОДИТСЯ ХОРОВОДНАЯ ИГРА: “СОБИРАЙСЯ НАРОД”
ПЕСНЯ-ХОРОВОД: “ВЕСЕЛЫЙ ОГОРОД”
В конце песни начинается игра. “Овощи” стоят в
центре круга.
Дети говорят: “Мы собрали овощей, и
для супа и для щей!”
Овощи говорят: “Мы не овощи, а дети! И
вариться не хотим!
Мы играли, танцевали, и от вас мы убежим!”
[Дети поднимают руки — “воротики”, дети-овощи
под музыкальное сопровождение вбегают и
выбегают в круг, по окончании музыки, дети
садятся, закрывая “воротики”, все смотрят “кто
остался в центре круга и что можно приготовить из
этих продуктов”].
Остается Груша.
Ведущая: Вот как здорово играли, что
подметки оторвали.
ГРУША:
Пусть придет сапожник Виноград.
Он всегда помочь нам будет рад.
ВИНОГРАД:
Не один я к вам пришел, а помощников привел!
Молоточки свои вынем, обувь каждому починим!
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ ВИНОГРАДИНОК С МОЛОТОЧКАМИ:
“ПЕСНЯ ПРО САПОЖНИКА”.
ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ПОЯВЛЯЕТСЯ ЧИПОЛЛИНО. ТАНЦУЕТ.
Выходят Редисочка и Фасолинка.
ЧИПОЛЛИНО: Здравствуйте, мои друзья!
Вы не забыли про меня?
РЕДИСОЧКА: Чиполлино! Нужно Тыковке
помочь!
ЧИПОЛЛИНО: А что случилось?
ФАСОЛИНКА: Грозный Помидор и принц
Лимон выгнали его из дома вон.
ЧИПОЛЛИНО: Мы сейчас к Лимону все
пойдем и порядок быстро наведем.
ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ВЫХОДИТ ЛИМОН И ПОМИДОР.
ЧИПОЛЛИНО:
Вы зачем овощам угрожаете?
Из своих домов выгоняете?
Всем вас надоело бояться!
И как Тыкве без дома остаться?
— Мы хотим, чтоб на маленьких грядках было
больше добра и порядка!
ПОМИДОР:
Да, как ты смеешь кричать на меня?
На самого синьора Помидора!
Сейчас мы тебя в темницу посадим!
ЧИПОЛЛИНО:
Ах, так! Ну, получайте!
Сейчас я стану понемногу раздеваться,
А вы все будете слезами обливаться
(снимает шапочку с головы).
Помидор и Лимон начинают плакать.
ЛИМОН: Мы больше не будем!
ПОМИДОР: Простите нас!
ЧИПОЛЛИНО: Простим их? (дети отвечают).
Конечно, нам нельзя ссориться.
Ведь все мы – щедрые дары осени и должны
приносить только пользу.
Ведущая: Поэтому давайте будем
добрыми и конечно же веселыми.
Дружить – это так здорово, это всем полезно и
приятно!!!
ИСПОЛНЯЕТСЯ ФИНАЛЬНЫЙ ТАНЕЦ:
“ВЕСЕЛЫЙ ТАНЕЦ С РАЗНОЦВЕТНЫМИ ПУШИСТИКАМИ”.
Ведущая:
Уважаемые гости! Дорогие ребята!
Вам понравилось в королевстве овощей и фруктов?
Ну, тогда вы еще не раз встретитесь с ними.
Не забывайте, что и овощи и фрукты всегда дружат
между собой!
А это вам королевские, фруктовые угощения от
Осени!
(корзинка с яблоками или грушами)
ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ДЕТИ УХОДЯТ ИЗ ЗАЛА.
Сценарий Осеннего развлечения «Осенняя сказка» для подготовительной группы.
Цель:
Создание условий для формирования социально-личностных качеств дошкольников посредством включения их в различные виды музыкальной деятельности.
Задачи:
- Расширять знания детей об осени. Формировать обобщенные представления об осени как о времени года, явлениях природы. Воспитывать бережное отношение к природе.
- Развитие у дошкольников воображения, мыслительной деятельности, кругозора, памяти, речи, формирование опыта самопознания ребенка.
- Закреплять и расширять представления об осенних явлениях средствами музыки, поэзии, изобразительной деятельности, развивающих игр.
Действующие лица:
Ведущая, Почтальон Печкин, Осень, Кикимора, Дождик.
Сказка: Гриб, Муравей, Мышка, 1 лягушка, 2 лягушка, Заяц, Лиса, Ёжик.
Реквизит: Корзина с дарами Осени, Угощения для детей: яблоки, груши. Гриб большой, Зонт большой, Зонтики для танца.
Под песню «Осень снова к нам пришла» дети заходят в зал, встают полукругом.
Ведущий:
Снова, ребята, к нам осень пришла,
Волшебные краски с собой принесла.
Деревья, кусты нарядила для нас.
Ах, осень! Ты очень красива сейчас!
1 ребёнок:
Вот и осень к нам стучится
Хмурой тучей и дождём
И назад не возвратится
Лето с солнечным лучом.
2 ребенок:
Быстро лето улетело
Перелетной птицей вдаль.
Осень чудно расстелила
Увядающую шаль.
3 ребенок:
Как притих осенний сад,
С веток листики летят.
Тихо шепчут, шелестят,
Убаюкать нас хотят.
4 ребенок:
Осень по тропинке
С дождиком шагает,
Клёны и рябинки
Тихо раздевает.
5 ребенок:
Что это за время года
Когда дождик моросит,
Это Осень золотая
К детям детский сад спешит.
(Дети садятся на стулья.)
Ведущая:
Любит Осень детвора-
Осень чудная пора!
Ей свой праздник посвящаем!
Только где ж она, не знаем…
Где же Осень, не поймём,
Что ж она к нам не приходит?
Может быть, с верным другом- дождем
Осенние краски на листьях разводит?
— Да, ребята, (смотрит на часы) что-то она задерживается Красавица –Осень, она обещала к нам на праздник прийти придти.
На велосипеде заезжает Почтальон Печкин.
* Я принес для вас письмо
Очень ценное оно.
За доставку расплатитесь,
Непременно распишитесь.
Ведущая:
Спасибо, уважаемый Печкин. Примите оплату. (Расписывается, забирает письмо). Читает:
«Ребята, на праздник прийти не могу. Злые недруги запутали все дорожки и тропинки, мои волшебные листочки украли. Помогите мне.»
(Звучит музыка)
Ведущая: Ой, ребята, кажется, Осень к нам идет…
В зал вбегает Кикимора.
Кикимора: Здрасьте!
Ведущая: Здравствуйте. А вы, простите, кто?
Кикимора: Я- Осень!
Ведущая: Осень? Какая-то вы странная — Осень.
Кикимора: Какая ещё «странная»? Я- самая настоящая Осень и есть. Пришла к вам из самого болота… Тьфу ты, то есть из леса.
Ведущая: А что же ты какая грязная, неопрятная?
Кикимора: Ну, подумаешь, немного перепачкалась. Даже вот листики отобрала. Ой, … собрала.
Ведущая: Какая-то Осень подозрительная, заговаривается… Ты нас не обманываешь?
Кикимора: Да я просто устала, притомилась: в лесу краски разводила.
по листве кистью проводила. Вот и утомилась. А что? Знаете какое это нелёгкое дело!?
Ведущая: Ну, ладно, ладно. Присаживайся, Осень.
(Кикимора берет в руки зонт, крутит.)
Кикимора: Что это такое? Сачок что ли? Я его, пожалуй, заберу. В моём болотном хозяйстве эта вещь пригодится. Лягушек у себя в болоте ловить буду.
Ведущая: Что ты, осень? Это же зонтик. Люди под ним прячутся от дождя. (Звучит фонограмма дождя)
Входит грустный Дождик.
Ведущий: Дождик, что ты такой грустный?
Дождик: Да никто меня не любит, от меня под зонтом прячутся.
Ведущая: Не грусти, Дождик. Сейчас наши девочки танец весёлый для тебя станцуют и тебе станет веселее.
Выходит ребенок:
Тучка с солнышком опять в прятки стала играть.
Лишь солнце спрячется, тучка вся расплачется.
А как солнышко вернётся, сразу радуга смеется!
Танец «Кулчатыр» (в переводе с татарского языка «Зонтик») Муз. Л. Батыр-Булгари.
Дождик: Спасибо за красивый танец, а я побежал. Мне уже пора.
Кикимора: Какая замечательный танец, молодцы, девочки! Я, например, например, очень дожди люблю. И вообще я люблю сырость и слякоть, как на моем болоте.
Ведущая: Ах, вот ты и проговорилась! Никакая ты не Осень. Ты — Кикимора болотная. Что же ты ребят наших обманываешь? Признавайся, куда Осень спрятала?
Кикимора (виновато): Я не хотела. Просто боялась, что вы на праздник Осень пригласите, а меня нет. (Хнычет)
Ведущая: Что ты! Мы гостям всегда рады.
(Кикимора просит прощения.)
Ведущая: Сейчас же верни листочки Осени, тогда и оставайся на нашем празднике.
Кикимора: Верну, обязательно верну, только надо прочесть заклинание:
«Калды-балды, тренди – трам. Осень, возвращайся к нам. А я все листики отдам.» (Отдаёт листочки)
— Пока Осень к нам спешит, можно я на вашем празднике останусь. Я одну игру веселую знаю.
Игра «Пробеги под зонтом в галошах»
Ведущая: Да, ребята, задерживается видно, Осень. Давайте, мы песню споём.
Песня «Ах, какая осень»
Звучит музыка, входит Осень.
Осень: Вы обо мне, а вот и я,
Привет осенний вам, друзья!
Не виделись мы целый год!
За летом мой черёд идёт!
Вы рады встретиться со мной?
Ведущая: Здравствуй, милая осень! А мы тебя уже заждались! Милости просим!
Песня «Яз килде» ( «Осень пришла») (на татарском языке)
Осень: Очень рада, что вы ждали меня! Только вот Кикимора болотная мне все дорожки перепутала, мои листики украла. Я вижу тут веселье в полном разгаре и листочки мои у вас.
Ведущая: Мы тебя не только ждали, но и готовились к твоему приходу! Ребята очень любят тебя. Они хотят сказать тебе много теплых слов.
Кикимора перебивает: Подождите, подождите… Я тоже выучила стихотворение для Осени. Давайте, я первая расскажу.
Ведущая: — Да, конечно, с воспитанием, Кикимора, у тебя есть проблемы.
Ну, да ладно, рассказывай.
Кикимора:
— Люблю я очень Осень, за то, что она
Слякотная, дождливая, в общем, самая красивая!
А пиявки, да лягушки – мои верные подружки!
Вот и всё! (Кланяется)
Ведущая: Да, Кикимора, с поэзией у тебя пока плоховато! Ну ничего, подучишься в своей лесной школе. У вас в лесу тоже ведь есть школа, да? Ну, а если проблемы с учёбой какие возникнут, дополнительные занятия посещать будешь. А за листочки, которые для праздника нашего приготовлены были, я тебя прощаю.
Обращается к детям): А вы, ребята, прощаете Кикимору?
Дети (хором): Да!
Ведущая: А теперь, Осень, послушай какие ещё стихи приготовили для тебя наши ребята.
(Кикиморе): — И тебе, Кикимора, полезно будет послушать.
6 Ребенок:
Снова осень за окошком,
Дождик сыплется горошком,
Листья падают, шурша,
Как же осень хороша!
7 ребенок:
Листья золотом расшиты,
Тропки дождиком умыты,
В ярких шапочках грибы,
Всё нам, Осень, даришь ты!
(Стихи на татарском языке):
8 ребенок:
Алтын яфрак ява сукмакларга
Ә җил аны сөеп иркәли.
Бу яфраклар чын алтыннан микән
Дия-дия уйнап киткәли.
9 ребёнок:
Әле кайчан гына иде җәй айлары
Үтеп бара алтын көзебез.
Көзебезне шулай яратканга
Озатабыз зурлап үзебез.
10 ребенок:
Тылсымлы көз агачларның
Күлмәкләрен салдыра.
Алтын-сары яфракларын
Җир өстенә яудыра.
11 ребенок:
Осень- ласковое слово, теплые денечки
Потому что солнце дружит с легким ветерочком.
12 ребенок:
Осень- желтенькое слово, с желтою картинкой,
Потому что пожелтели листья на осинке.
13 ребенок:
Осень- вкусненькое слово,
Варится варенье.
Потому что много фруктов, овощей
и много угощенья!
Ведущая: Очень любим мы осень за то, что она нам приносит много даров своих: овощей, фруктов. А грибов – то сколько в лесу бывает!
Ребята, вставайте, песню про грибочки запевайте!
Песня «Грибочки»
Осень: Мне очень понравились ваши стихи и песни, да, прощаться с вами пришла пора.
Ведущая: Подожди, подожди, милая Осень, сюрпризы для тебя продолжаются. Присядь и посмотри
Осеннюю Сказку «Под грибочком».
Ведущая: Сказки любят все на свете,
Любят взрослые и дети!
Сказки учат нас добру
И прилежному труду,
Говорят, как надо жить,
Чтобы всем вокруг дружить!
Вот вам сказка «Про грибок»
Посмотри её, дружок!
Шел по лесу муравей, нес дощечки для дверей:
Звучит песенка «Не обижайте муравья», звуки дождя.
Муравей: Ой, какой же сильный дождь
От него и не уйдешь
Чтобы спрятаться надежно
Переждать его, где можно?
Вот я вижу здесь грибок
Он не низок, не высок.
Ну да ладно, так и быть
Тут я дождик пережду,
А потом домой пойду.
Ведущая: Время-времечко идет
Дождик не кончается,
Тут откуда не возьмись
Мышка появляется.
Мышка: Вот я вижу здесь грибок,
Он не низок, не высок.
Муравей, пусти меня,
Я уже промокла вся.
Вместе будет веселей
Поиграем для души,
Инструменты на, держи!
Муравей: Мышка-мышка, заходи
И меня повесели.
Звучит р.н. м. «Плясовая» Игра музыкальных инструментах.
Ведущая: Время-времечко идет,
Дождик не кончается.
Тут, откуда ни возьмись
Лягушки появляются.
1 Лягушка: Ох, устала, ква-ква-ква
На ногах держусь едва…
Лягушка: Мерзнут лапки и живот,
Под грибок нас кто возьмет?
Муравей: Заходите к нам скорей,
Вместе будет веселей.
Обе лягушки: Ква! Мы с радостью, зверушки,
Будем, ква, для вас- подружки.
Мышка: Ой, смотрите-ка, друзья
Заинька бежит сюда.
Заяц: Помогите, спрячьте,
От лисы меня спасите.
1 Лягушка: Зайка, ты не бойся,
Лучше успокойся.
2 Лягушка: Под грибком надежно
Спрятаться здесь можно.
Лиса: Зайца не видали?
Очень зайчика люблю
Я к себе его возьму.
Муравей: Что ты, рыжая лиса,
Не видал здесь Зайца я!
Лиса: (принюхивается)
Вижу, здесь он пробегал,
Я устрою вам скандал.
Всех сейчас я разгоню,
А грибок ваш раздавлю!
Муравей: Знаю, Ёжик нам поможет
Лучше их, лесных ежей,
Нет на свете сторожей.
Вместе: Ёжик! Ёжик! Приходи!
Нам скорее помоги!
Ёжик: Чтоб согласия добиться,
Надо всем вам помириться!
Герои берутся за руки, идут по кругу под музыку, танцуют.
(На середину зала вносится большой Гриб.)
Ведущая: Дождик кончился и вот
Солнышко сверкает.
Радостный лесной народ
На поляну выбегает.
Муравей: Ой, смотрите-ка, друзья!
Гриб был маленьким, как я.
А теперь большой, красивый,
Пятерых нас уместил,
От дождя нас всех укрыл.
Гриб: Дождик шел, я подрастал
И за вами наблюдал.
И теперь все понял я,
Что вы все мои друзья.
Предлагаю станцевать,
Дружбу вашу показать.
Осень: Весело у вас, ребята,
Встрече с вами очень рада!
Песни, игры хороши,
Вас угощаю от души!
Ведущая: Спасибо тебе, Осень!
Приходите к нам в следующем году!
Нам радостно, нам весело,
На празднике твоём.
Пусть дети улыбаются
Осенним ясным днём!
Поздравительные слова Ведущей.
Хоровод «Осень желтым листопадом»
| < Предыдущая | Следующая > |
|---|
Сценарий осеннего праздника
для детей подготовительной группы
«Осенняя сказка»
Дети заходят в зал под музыку,
встают врассыпную.
МУЗ.РУК: Жили
— были, не тужили Зима , Весна , Лето , Осень. Круглый год передавали они
бразды правления друг другу ,но при этом не знали , как жилось каждому из них и
кто как царствовал в своё время .И вот однажды , передавая посох Осени , вдруг
сказало Лето.
ЛЕТО :
Здравствуй , Осень золотая ,
Ярким светом залитая,
Вся украшена листвой ,
Хорошо видать с тобой !
ОСЕНЬ: Здравствуй
, Лето дорогое , Солнечное , озорное,
Что же хочешь ты спросить ,
На последок попросить?
ЛЕТО:
Очень уж хотелось ,Осень ,
Посмотреть как ты живешь ,
Как ты царствуешь и правишь ,
Как подарки раздаешь .
ОСЕНЬ: Буду
рада вам , друзья,
Только попрошу и я :
Расскажи нам о себе ,
О летней солнечной поре.
ЛЕТО : В
царство Лета добро пожаловать , друзья !
( выходят чтецы)
1.
Очень добрым , очень светлым ,
Золотистым, ясным днём
Все идем мы в гости к лету ,
В гости к солнышку идем.
2. Если в небе ходят грозы
,
Если травы расцвели,
Если рано утром росы
Гнут былинки до земли ,
Если в роще над калиной ,
Вплоть до ночи гул пчелиный,
Если солнышком согрета
Вся вода в реке до дна ,
Значит ,это уже лето !
Значит , кончилась весна !
3. Вот и лето
подоспело –
Земляника покраснела;
Повернется к солнцу боком
Вся нальётся алым соком !
4. И лесной шиповник
летом
Весь осыпан красным цветом .
Видно люди не напрасно
Называют лето красным .
5. Лето! Лето ! Лето ! Лето!
В краски яркие одето ,
Жарким солнышком согрето,
Пусть подольше будет лето .
Песня о лете
Ребенок. Солнце, как большая печка,
И на улице жара,
Всех спасти сумеет речка,
Искупаться нам пора.
А вода уже нагрета,
Как же этому я рад!
И за первый месяц лета
Стал похож на шоколад.
Мне бы плавать научиться,
Я нырял бы как дельфин,
Стала б мама мной гордиться:
-«Ай да молодчина, сын!»
Танец «А рыбы в море плавают»
ЛЕТО: Моя
пора проходит. Наступает, Осень, твое время. Ребята обо мне замечательно
рассказали .Тебе понравилось ? А теперь они расскажут о о твоем времени года. А
мне пора уходит. До свидания, до следующего года.
Лето уходит.
ОСЕНЬ : Дорогое Лето , Милые друзья, Приглашаю в гости, Всем вам рада я.
|
1. |
Осень в город невидимкой Потихонечку вошла. И волшебную палитру С собой в город принесла. |
|
2. |
Пляшет осень за окном В сарафане расписном, Машет весело платочком, Прячет по лесу листочки. |
|
3. |
Быстро листьями шуршит, С ветерком играть спешит, Пробежит бегом по лужам, С клёном хоровод закружит. |
|
4. |
Красным выкрасит осины, Гроздья спелые рябины. У красавицы-березы Желтой лентой свяжет косы. |
|
5. |
Листья посушить разложит. Ветер их в корзину сложит. А они потом в ребят, Словно конфетти, летят. |
|
6. |
Целый день-деньской хохочет, Паутинкою щекочет, То бросается листвой, Или дождь пошлёт косой. |
|
Осень. |
Рада, что вы меня дети уважаете. В сказку всех я приглашу. (Садится на стул.) |
|
12. |
Веселый маляр наугад Разбросил чудесные краски И леса осенний наряд Нас манит, как добрая сказка. |
|
13. |
Сказок много в мире сразу не прочтешь Но такой как наша сказка, в книжке не найдешь. Сказка всем знакома, но на новый лад. И ее увидеть каждый будет рад. |
Звучит музыка.
|
Осень. На фоне музыки. |
Только утро у ворот – Бабка раньше всех встаёт И хлопочет у печи: Выпекает калачи. Следом дед с печи слезает И работать начинает: Надо за водой сходить И дровишек нарубить. Тут Анюта встала – внучка. Дружат с нею Кот и Жучка. Есть ещё у них подружка – Мышка серая норушка. Так живут они одной Дружной и большой семьёй. |
|
Выходит торговец с корзиной – в ней |
|
|
Торговец. |
Эй, сельчане, подходите, Семена мои купите: Репка, огурцы, свеколка, Есть томаты для засолки, Пряности для маринада! (подходит к детям.) |
|
Дети. |
Нет, спасибо, нам не надо. |
|
Торговец подходит к дому Деда и Бабки. |
|
|
Торговец. |
Есть морковь, укроп, петрушка! (Бабке.) Семена нужны, старушка? |
|
Бабка. |
Что за семена такие? |
|
Торговец. |
Уникальные! Стихия! Так полезет, так пойдет, Что займет весь огород! (отдает семена Бабке.) |
|
Дед. |
Ты нам сказки не болтай! Ладно…Репку нам продай. |
|
Торговец. |
Вот, пожалуйста, возьмите, Сразу же и посадите. Дней так через пять, ну шесть, Кашу с репкой будешь есть. Лишь рыхли и поливай. Ну, удачи, дед! Прощай! (Отходит в сторону.) Семена, горох, капуста! Подходи, пока не пусто! (Уходит.) |
|
Осень. |
Дед лопату взял — и вот Он пришёл на огород. Посадил морковь, капусту И горох посеял густо. Репку тоже посадил, И Анюту попросил… |
|
Дед. |
Овощи все поливай, От ворон оберегай. |
|
Анюта. |
Я за ними присмотрю, И полью, и порыхлю. |
|
Исполняется «Танец овощей». |
|
|
Появляются подружки. |
|
|
Подружки. |
— Аня! Выходи гулять! — Будем, как вчера, играть. — Все ребята ждут тебя. |
|
Анюта. |
К вам иду, подружки, я! |
|
Выходит Анюта. |
|
|
Проводится игра «Ручеек» |
|
|
Бабка (зовёт внучку). |
Аня, внучка, помоги, Пол на кухне подмети! |
|
Анюта. |
Хорошо, уже иду… Я сейчас всё подмету. |
|
Анюта уходит. |
|
|
Осень. |
Солнце яркое печёт, Репка всё растёт, растёт… Вот и выросла такая Репка круглая, большая! |
|
Прибегает Анюта. |
|
|
Анюта. |
Ну и репка уродилась – Будто солнце к нам свалилось! Все скорей на огород – Чудо вас на грядке ждёт! |
|
Бабка. |
Ну и репка! Слышишь, Дед? Сколько мне уж, старой, лет, Но такого урожая Не видала никогда я. |
|
Дед. |
Да, на славу репка наша – Много мы наварим каши! Всех соседей пригласим, Кашей сладкой угостим. Эй, соседи, подходите, Урожай наш посмотрите! |
|
Дети – соседи подходят, чуть отойдя от |
|
|
1 Сосед. |
— Ну и репка – просто чудо! Не видал такой покуда. |
|
2 сосед. |
— А скажи-ка мне, сосед, В чём же варишь ты обед? |
|
3 сосед. |
— Не найдете вы кастрюлю – Обойдите хоть весь свет. |
|
4 сосед. |
— Чтоб сварить такое чудо, Крупная нужна посуда. |
|
Дед. |
Мы для вас, соседи наши, Сварим всё в посуде вашей. |
|
5 сосед. |
А сейчас за репку вашу Все давайте дружно спляшем! |
|
Дед. |
Приглашаю всю родню (указывает на одну группу детей), Дорогих соседей наших (указывает на другую группу детей) Вот так репка! Ну и ну! В целом мире нету краше! |
|
Исполняется танец «Московская кадриль» |
|
|
Дед. |
Заходите вечерком С чугунком и котелком. |
|
Бабка. |
Ох, устала я от пляски, Пойдем, старый, отдохнём. |
|
Дед и Бабка уходят. Прилетают две |
|
|
1 ворона. |
Ну и репка! Ух, какая Уродилася большая! |
|
2 ворона. |
Пока репка здесь на грядке, Мы не будем голодать. Будем ночью прилетать И тайком её клевать. |
|
1 ворона. |
А пока до темноты Улетим отсюда мы. |
|
Вороны улетают. |
|
|
Мышка. |
Что я слышала? Друзья! (Зовёт Кота и Жучку.) С репкой нашею беда! |
|
Прибегают Кот и Жучка. |
|
|
Жучка. |
Говори всё по порядку. |
|
Мышка. |
Значит, я иду на грядку, Слышу тихий разговор. Я – поближе. Точно, вор! А ещё точней – вороны. |
|
Жучка. |
Эти птицы нам знакомы… |
|
Котофей. |
Репку надо охранять, А ворон тех наказать. |
|
Осень. |
И за грядкой наши звери Незаметно вместе сели, Спрятались и стали ждать… А вороны здесь опять. |
|
«Прилетают» вороны, обходят репку. |
|
|
2 ворона. |
— Ну, пора нам пообедать, Репки сладенькой отведать. Так! Откуда бы начать? |
|
1 ворона |
— Надо нам напротив встать. Я отсюда начинаю. |
|
2 ворона. |
— Ну, а я – с другого краю. |
|
Мышка, жучка и Кот закидывают на ворон |
|
|
Мышка, Жучка, Кот. |
Наконец мы вас поймали, И теперь вам не уйти. Мы за вами наблюдали – Репку съесть хотели вы! |
|
1 ворона. |
— Мы вас просим: отпустите, Больше мы не прилетим! |
|
2 ворона. |
— Нам поверьте, нас простите- Мы вам честно говорим! |
|
Выбегают Дед, Бабка, Анюта. |
|
|
Дед. |
Что за шум среди двора? |
|
Бабка. |
Что, поймали комара? |
|
Анюта. |
Только больно он велик. |
|
Жучка. |
Вор на огород проник, Репку повредить хотел, Но, конечно, не успел! (Снимает с ворон сеть.) |
|
Бабка. |
Ой, да это же вороны! |
|
Дед. |
Всем разбойники знакомы. |
|
Котофей. |
Улетайте-ка отсюда, А не то придется худо. Мяу! Кыш-кыш. |
|
Все кроме деда прогоняют ворон и уходят. |
|
|
Дед. |
Ну, теперь пора за дело – Репка уж давно созрела. (Тянет репку.) Ой, нет силы! Как же быть? Надо Бабку попросить! Бабка, где ты? Помоги! |
|
Осень. |
Не слышит она. Может, ложкари нам помогут? |
|
Ложкарь. |
Перед вами выступают Ох, лихие ложкари! Наши ложечки играют От зари и до зари! |
|
Ложкари «Светит месяц» (диск «Ритмическая мозаика» А.И.Бурениной №4) |
|
|
Забегает бабка. |
|
|
Бабка. |
Ай, да репка! Удалась! |
|
Дед. |
За меня держись ты крепко! Вместе вытянем мы репку! |
|
Звучит музыка. Дед и бабка тянут репку. |
|
|
Бабка. |
Нет уж сил. Надо подкрепиться. Урожай яблок соберем, Много витаминов мы приобретем. |
|
Проводится игра «Собери яблоки с дерева» |
|
|
Бабка. |
Нет, не справимся вдвоем – Лучше внучку позовём. Аня, внучка, где ты? (Выбегает внучка.) |
|
Анюта. |
Тут. |
|
Бабка. |
Репку помоги тянуть. |
|
Дед. |
Ну, потянем, ну, сильнее. (Тянут.) |
|
Анюта. |
Ломит спину, ноют ручки! Здесь не справиться без Жучки! Жучка, Жучка, помоги. (Прибегает Жучка.) |
|
Жучка. |
Гав-гав-гав! Ну что такое? Не найти нигде покоя! Только прилегла – и вот, Все зовут на огород! |
|
Анюта. |
За меня держись, ты крепко, Помоги тянуть нам репку. |
|
Все вместе тянут репку. |
|
|
Жучка. |
Все равно не одолеем — Позову я Котофея. Котофей, иди сюда, Помощь здесь твоя нужна. (Прибегает Кот.) |
|
Котофей. |
Какое мне дело До дедкиной Репки? Открою я вам по секрету Я рыбу люблю! А не репу! С другими котами люблю я играть, Ещё веселиться и танцевать. |
|
Исполняется танец « » |
|
|
Жучка. |
За меня держись ты крепко, Помоги тянуть нам репку. |
|
Все вместе тянут репку. |
|
|
Бабка. |
Больше некого нам звать. |
|
Дед. |
Что же, репку оставлять? |
|
Анюта. |
Как так некого? А мышку? |
|
Бабка. |
Да мала она уж слишком! |
|
Анюта. |
Хоть она и меньше нас, Выручала нас не раз. |
|
Дед. |
Тоже верно. Ну, зови. |
|
Анюта. |
Мышка, быстро к нам беги! (Прибегает мышка) Видишь, Мышка, наша репка Держится за землю крепко. Если наши силы сложим, Вытянуть её мы сможем. |
|
Мышка. |
Хоть я и мышка, Но очень сильна! Сильнее медведя, сильнее слона. Хотите, я вытащу Репку одна? И мне ваша помощь совсем не нужна. Ну-ка, дедка, за Репку берись! Ну-ка, бабка, за дедку берись! Внучка, и ты не ленись. Крепче за бабку возьмись. Жучка – за Внучку, Котофей – за Жучку, Чур, не кусаться, задам я вам взбучку! Репки хотите? Дружно тяните! |
|
Звучит музыка. Все тянут репку. В конце |
|
|
Репка. |
Все вы дружною семьей Вытянули репку! И на радости такой Попляшите вы со мной! |
|
Исполняется хоровод «Как у наших у автор слов Заставина М.В. |
|
|
Ребенок. |
Тут и сказочке – конец! Каждый был здесь молодец! |
|
Осень. |
Нету ничего чудесней, Чем закончить сказку песней! |
|
Исполняется песня « » |
Ведущая. Вот и
закончился праздник осенний,
Думаю, всем он поднял
настроение.
Гости наши, до свидания!
Всем спасибо за внимание!