«Затейники» читательский дневник
«Затейники» – весёлая история о том, как двое маленьких детей в своих фантазиях дошли до того, что искренне поверили в страшного серого волка, который хотел на них напасть.
Краткое содержание «Затейники» для читательского дневника
ФИО автора: Носов Николай Николаевич
Название: Затейники
Число страниц: 2. Николай Носов. «Затейники». Издательство «ЭНАС-КНИГА». 2015 год
Жанр: Рассказ
Год написания: 1938 год
Опыт работы учителем русского языка и литературы — 27 лет.
Главные герои
Петя – маленький мальчик, весёлый, озорной, очень впечатлительный.
Валя – его сестрёнка, такая же непоседливая и весёлая, большая выдумщица.
Сюжет
Петя и Валя были настоящими затейниками, которые вечно придумывали себе игры. Однажды, прочитав сказку «Три поросёнка», они стали бегать по комнате и во весь голос кричать, что им не страшен серый волк.
Когда мама ушла в магазин, Валя предложила сделать настоящий домик, совсем как в сказке. Ребята взяли одеяло и завесили им стол. Получился большой, уютный, тёмный домик. Валя обрадовалась, что у них получилось такое чудесное жилище, в котором можно спрятаться от серого волка. Но Пете не понравилось, что в домике совсем не было окон, из-за чего внутри было так темно, что ребята даже не видели друг друга.
Неожиданно Петя почувствовал, что кто-то схватил его за ногу. Мальчик с криком выбежал из домика, а вслед за ним и перепуганная Валя. Выбежав из комнаты, ребята захлопнули дверь. Петя решил, что за ним охотился серый волк, и что есть силы надавил на дверь, чтобы не впустить его в комнату. Валя предложила свою помощь, и ребята долго стояли, упершись в дверь. Затем Валя сказал, что это она схватила Петю за ногу, чтобы проверить, где он находится.
Ребята открыли дверь и осторожно подошли к домику: они всё ещё не были уверены, что опасность миновала. Наконец, Петя набрался смелости и стянул одеяло вниз: под столом было пусто. Подумав, ребята решили больше не играть в такие игры, чтобы никто не хватал их за ноги.
План пересказа
- «Три поросёнка» и весёлая игра.
- Домик под столом.
- Сплошная темнота.
- Кто-то хватает Петю за ногу.
- Побег из комнаты.
- Признание Вали.
- В домике безопасно.
- Отказ от игры.
Главная мысль
Человек всегда боится того, чего не видит или не понимает.
Чему учит
Учит быть смелым, решительным и ничего не бояться, но в то же время быть осмотрительным и осторожным. Рассказ учит тому, что не нужно самому выдумывать страхи, и тем более верить в них. Кроме того, темнота – не самый лучший друг для впечатлительных детей, которые могут придумать невесть что.
Отзыв
Пете и Вале скучно жить по правилам. Чтобы разнообразить свою жизнь, они выдумывают себе увлекательные истории и игры. Однако их фантазии порой бывают такими яркими и красочными, что дети сами верят в них.
Пословицы
- У страха глаза велики.
- Боязливому и своя тень страшна.
- Волков бояться – в лес не ходить.
Что понравилось
Понравилось, что Валя не бросила Петю в «беде», и вместе с ним отважно оборонялась от страшного серого волка, который мог в любую минуту на них напасть.
Рейтинг читательского дневника
А какую оценку поставите вы?
Автор: Носов Н.
Название: “Затейники”
Жанр: рассказ
Тема произведения: дети
Число страниц: 4
Главные герои и их характеристика
Петя. Маленький мальчик, примерно 5-6 лет, ходит в детский сад. Выдумщик и затейник.
Валя. Его младшая сестра. Девочка робкая, осторожная, но веселая и озорная.
О чем произведение (1-2 предложения – кратчайшее содержание)
Дети решили поиграть в трех поросят, но так испугались темноты, что решили, что к им пришел волк.
Как заполнить читательский дневник Образец оформления для 1,2,3,4 класса смотрите здесь
Сюжет — краткое содержание
Дети Петя и Валя прочитали сказу о трех поросятах и решили сыграть в эту игру.
Они построили домик из стола и одеяла, в котором оказалось очень темно.
В темноте Петя почувствовал, что его кто-то схватил за ногу, и подумал, что это волк.
Мальчик сильно испугался и убежал из комнаты, а следом выбежала Валя.
Валя призналась, что это она схватила Петю за ногу, но ей все равно было страшно.
Дети убрали одеяло, увидели, что под столом никого нет, но больше в эту опасную игру не играли.
Понравившийся эпизод
Мне
понравилось, как дети проявили фантазию и построили себе дом, использовав то,
что было под рукой. В домике было уютно, но темно, а в темноте детям стало
страшно, и они перепугались.
План произведения для пересказа
Одни дома
Три поросенка
Уютный домик
В темноте
Испуг Пети
Признание Вали
Опасная игра
Главная мысль
Человек
всегда боится того, чего не видит или не понимает.
Чему учит эта книга
Рассказ
учит фантазировать, читать, ставить сценки из прочитанных книг. Учит быть
храбрыми и не бояться темноты. Учит находить ответы на загадки природы.
Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному
Мне
понравился этот рассказ и понравилась игра, в которую сыграли дети. Вот только
они испугались темноты, что можно понять, потому что темнота всегда будит
воображение и может скрывать разные опасности.
Новые слова и выражения
Затейник —
изобретатель, выдумщик.
Пословицы к произведению
У страха
глаза велики.
Боязливому
и своя тень страшна.
Волков
бояться — в лес не ходить.
Пуганная
ворона и куста боится.
Храбрость — от головы, резвость — от ног.
Назад к содержанию
Краткое содержание
Маленькие дети Петя и его сестрёнка Валя были настоящими затейниками: они постоянно придумывали какие-то необычные игры. Однажды, прочитав сказку «Три поросёнка», они принялись играть по ней. Сначала они бегали по комнате и пели: «Нам не страшен серый волк!», а после, когда мать ушла в магазин, они решили сделать домик, как у трёх поросят.
Они завесили одеялом стол — вот и был готов домик, хотя он был без окон, дверей и ступенек. После этого они забрались туда. Там было темно-темно, они даже не видели друг друга и самих себя. Но решили, что так даже лучше: именно такими должны быть домики поросят.
Вдруг Петя почувствовал, что его кто-то ухватил за ногу. Он как закричит, как выбежит из-под стола! Валя — следом за ним. Они решили, что к ним пробрался волк-хитрюга. Выбежали из комнаты, закрыли дверь и стали её держать, чтобы он за ними не погнался.
В это время Валя призналась, что это она Петю за ногу тронула, потому что хотела в темноте узнать, где он. А раньше не сказала, потому что испугалась.
Ребята решили всё-таки вернуться в комнату и проверить, нет ли волка под столом. Они всё ещё боялись, поэтому долго решали, кто из них подойдёт и сдёрнет одеяло со стола. Наконец Петя отважился подойти, сдёрнул одеяло и сразу бросился к двери.
Под столом, конечно, никого не было. Дети хотели починить домик, но передумали: вдруг ещё кто-то их за ногу схватит. Так и не решились больше играть в такие опасные игры.
План для пересказа
Это довольно-таки короткий рассказ, который будет прост и понятен для детей. Но для удобства его можно разделить на несколько частей, составив план для пересказа:
- Затейники.
- Три поросёнка.
- Домик из одеяла.
- Кто-то хватает Петю за ногу.
- Побег и страх.
- Признание Вали.
- Сброшенное одеяло.
- Отказ от страшных игр.
Устный пересказ позволяет лучше осмыслить текст произведения и понять его идею.
Характеристика главных героев
Главные герои «Затейников» Носова — обычные маленькие дети дошкольного возраста. Их описание и характеристика:
- Петя — весёлый, озорной, непоседливый маленький мальчик, но очень впечатлительный и пугливый.
- Валя — младшая сестрёнка Пети, такая же весёлая и впечатлительная, большая выдумщица. Трусливая, но никогда не оставляет своего брата в беде и всюду следует за ним.
В произведении повествование ведётся от лица Пети.
Анализ и основная мысль
Краткое содержание для читательского дневника «Затейников» Носова позволяет выделить главную мысль произведения: испугаться очень легко, а стать храбрым не так-то просто.
Этот рассказ учит быть смелым, но при этом — осторожным и осмотрительным, находить логическое объяснение необъяснимым пугающим вещам, не поддаваться страху и панике. Произошедшее в рассказе является наглядной иллюстрацией того, что иногда страх бывает очень заразителен: именно поэтому Валя испугалась вместе с Петей, даже толком не разобравшись, что случилось.
Кроме того, из рассказа можно понять, что иметь яркое воображение — это, с одной стороны, хорошо: именно благодаря воображению дети придумывают свои забавные игры или даже целые миры, из-за чего их и зовут затейниками. Но, с другой стороны, если слишком сильно поверить в свои фантазии, воображение будет подбрасывать картинки одна страшнее другой, и можно испугаться того, чего нет на самом деле.
Пословицы к произведению:
- У страха глаза велики.
- Со страха собака и на пень лает.
- Не так страшен чёрт, как его малюют.
- Пугливому и собственная тень страшна.
- Дал маху со страху.
- Дружок за дружку держаться — ничего не бояться.
Автор доступным языком, просто и весело описывает ситуацию, погружая читателя в мир детского воображения. Читая этот рассказ, и в самом деле можно ненадолго поверить, что мальчика схватил за ногу кто-то неизвестный, кто прятался вместе с ребятами под столом. Таким образом, произведение будет увлекательно читать и маленьким детям, и взрослым.
Отзывы для читательского дневника
Сегодня в классе мы читали очень интересный рассказ Николая Носова «Затейники». Это произведение о двух впечатлительных ребятах, которые, начитавшись сказку о страшном сером волке, решили, что он может пробраться к ним в дом и схватить их за ногу. Они настолько сильно поверили в это, что даже не подумали о том, что на самом деле это невозможно, и волк ни с того ни с сего не проберётся в обычную квартиру. Однако они очень маленькие, им это простительно. В конце концов они решили больше не играть в такие игры, и это правильно.
Рассказ Николая Носова «Затейники» очень весёлый и смешной: необоснованные страхи брата и сестры очень забавны. Они не разобрались в проблеме, а сразу бросились прочь из комнаты. Даже когда Валя призналась, что это она схватила Петю за ногу, они оба ещё продолжали бояться подходить к столу и срывать с него одеяло. Только когда они наконец увидели, что под столом никого нет, они обрадовались, но и потом на всякий случай отказались от подобных игр.
На мой взгляд, это произведение учит всегда проверять что-то необъяснимое и убеждаться, есть ли повод для страха. Оно напоминает мне другой рассказ Носова, «Живая шляпа»: в нём мальчики тоже испугались необъяснимого — движущейся шляпы, и стали пулять в неё картошкой, хотя сначала им следовало бы найти произошедшему логическое объяснение.
Миша
Мне очень понравился этот рассказ, который заставил меня задуматься о страхе, смелости и пугливости. Пугливый человек часто может попасть в неловкую или смешную ситуацию, поэтому вырабатывать в себе храбрость нужно с детства.
Особенно мне понравилась Валя, испугавшаяся просто за компанию. По этому произведению мне хочется нарисовать рисунок затейников, играющих в трёх поросят.
Карина
2
Носов «Затейники», кто главные герои, какая главная мысль?
10 ответов:
7
0
Рассказы Носова как всегда очень просты для читателя и для понимания молодого ума. Но все же, если не понятно попробую объяснить.
Главных героев в рассказе двое. Это брат и сестра.
Первый герой это Петя — мальчик, который был напуган. После того как он закричал испугалась и его сестра.
Вторая героиня это Валя — сестра Пети. Именно она случайно задела Петю и он испугался. А Валя в свою очередь испугалась крика Пети.
Главная мысль заключается в том, что мы сами придумываем врага в своей голове. Нужно быть реалистом, смельчаком и не нагнетать в голове то, чего нет. В данном случае дети посчитали что Петю задел волк.
6
0
Носов «Затейники» — это рассказ известного детского писателя, в котором главные герои — это мальчик по имени Петя и его сестричка Валя.
Дети организовали игру в трех поросят и волка. Они накрыли стол одеялом, и получился настоящий домик для поросят. Но когда в темноте к ноге Пети нечаянно дотронулась Валя, ему показалось, что это страшный волк, он перепугался и с пронзительным криком «Волк!» выскочил из комнаты, Валя — за ним.
Поистине «у страха глаза велики».
Детям почудилось, что там настоящий волк. Дети плотно закрыли дверь в комнату и долго боялись туда идти.
Вот такие получились затейники. Затеяли игру, и сами себя напугали.
Главная мысль рассказа: нужно сохранять присутствие духа и не бояться мнимых страхов.
3
0
Носов, «Затейники», главные герои:
Мальчик Петя – хорошее воображение, испугался в темноте, что это волк схватил его за ногу.
Девочка Валя – после прочтения книги «Три поросенка» играла в темном домике, испугалась криков Пети и они вместе убежали из домика.
Получается всего два главных героя, маму можно отнести к второстепенным героям.
Основная мысль рассказа – нужно быть дружными, тогда все проблемы решаются проще. Надо помогать друг другу. Произведение учит быть смелым, и даже если воображение придумало что-то страшное, нужно взглянуть реальности в глаза и тогда все встанет на свои места, не стоит боятся воображаемых злодеев.
3
0
Произведение Носова «Затейники» рассказывает нам о брате с сестрой, которые решили, что они будут играть в сказку «Три поросенка» и построят себе аналогичный дом. Они стащили одеяла с кровати и набросили их на стол, а сами забрались внутрь, решив, что им там нравится и они никого туда не пустят. Тут Валя схватила Петю за ногу и тот испугавшись закричал и выбежал из укрытия, следом и Валя. Потом ребята стали держать дверь, но через некоторое время Валя призналась что это она схватила Петю за ногу. Играть ребятам перехотелось. Главная мысль в том, что надо бояться реальных страхов, которые и правда могут угрожать, а выдуманных не стоит. Надо стараться быть реалистом. В рассказе дети решили, что в домик забрался волк и схватил Петю за ногу.
2
0
Главными героями рассказа Николая Носова «Затейники» являются двое ребят — мальчик Петя и девочка Валя, которые начитавшись детской беллетристики решили поиграть в трех поросят. Они устроили свой собственный дом поросенка, использовав для этого стол и одеяло. Дом получился замечательным, но очень темным. А темнота пугала детей и вот Петя решает, что его хватает за ногу волк, поднимает панику и дети убегают. В конце рассказа Валя признается, что это она схватила Петю за ногу, но мальчик напугал ее своим криком.
Главная мысль рассказа «Затейники» в том, играть лучше как минимум вдвоем, чтобы и пугаться и веселиться вместе.
Так же отметим, что темнота всегда пугает детей, потому что открывает слишком много простора для детской фантазии и воображения.
1
0
Рассказ Носова «Затейники» о двух ребятах, брате и сестре, которые остались одни дома и решили затеять игру в «Трёх поросят». Для этого они сделали домик из одеяла.
В ходе игры Валя нечайно задела Петю за ногу, а тот с пронзительным криком «Волк» выскочил из-под одеяла, напугав сестру.
В результате они оба перепугались и даже после того, как проверили и поняли, что домик пуст, больше не захотели играть.
Главной мыслью рассказа является то, что всегда, при любых обстоятельствах нужно оставаться реалистом с «трезвым умом», не стоит ни чего бояться.
1
0
В рассказе «Затейники» автор описывает историю, о том как брат и сестра остались дома одни, ребята затеяли игру в трех поросят. Для этого они сделали домик — на стол накинули одеяло и начали играть. Потом сестра задела братика за ногу и тот испугался, думал, что это волк. Девочка тоже испугалась, конечно никакого волка не было, но ребята больше не захотели играть в эту игру.
Главные герои:
Петя — братик именно он первым испугался, а потом своими криками напугал и сестричку.
Валя — сестричка, она схватила Петю за ногу, а тот подумал, что это волк.
Главная мысль рассказа: иногда люди придумывают то, чего на самом деле нет, а потом этого бояться. Нужно не бояться преодолевать свои страхи.
1
0
Рассказ «Затейники» — это один из первых рассказов в творчестве известного детского писателя Николая Носова.
<hr />
Главными героями являются двое ребят, брат и сестра, Петя и Валя.
Ребята любят что-нибудь придумывать. На этот раз они решили поиграть в трех поросят. Они соорудили домик из того, что нашли дома. В получившемся домике было темно. Случайно Валя схватила за ногу Петю, он испугался и закричал. Валя тоже испугалась.
<hr />
Главная мысль: не стоит бояться всего подряд, убедитесь, что это действительно страшно, а только потом кричите.
Можно придумать много разных игр и занять себя.
Если вы боитесь темноты. то не нужно специально играть в темноте.
0
0
Главным героем в произведении Носова, «Затейники» является мальчик которого зовут — Петя. Сперва, он показался читателю храбрым персонажем, но на самом деле он трусливый мальчик. Также в состав главных героев входит девочка Валя и Мама.
Главной мыслью данного произведения является то, что дети могут найти любое занятие себе по душе, которое смогло бы их развеселить и смогло побудить на создание интересных идей, на фантазию и воображение.
0
0
Девочка Валя и ее трусливый брат Петя набрали одеял и начали дома игру в трех поросят. Петя был волком. Он залезли в домик из одеял. Но в темноте Валя случайно схватила Петину ногу. Это привело его в ужас, и он громко закричал. А вслед за ним закричала Валя. Они вылезли из-под одеял, убедились, что внутри никого нет. Но играть им уже расхотелось. Главной мыслью является: нужно не выдумывать всякие страхи, а видеть то, что реально.
https://text.ru/anti<wbr />plagiat/5b89b9e54d362
Читайте также
Главные герои рассказа «Три охотника» дядя Ваня, дядя Федя и дядя Кузьма, они были охотниками и однажды в лесу решили отдохнуть и стали рассказывать друг другу веселые истории. Первым свою историю рассказа дядя Ваня, он на охоту пришел без ружья и его чуть не загрызли волки. Дядя Ваня залез на дерево, чтобы волки его не достали, но упал и провалился в берлогу к медведю. Медведь разогнал волков и дядя Ваня смог спастись.
Вторая история от дяди Феди, он рассказал историю, в которой смог убежать от медведя. Сначала охотник отвлекал внимание медведя своей одеждой, которую бросал во время погони, а потом медведь сломал мост и упал в воду. А потом он хотел залезть к себе домой в окно, но его спутали с воришкой.
последним свою историю рассказал дядя Кузьма, он застрелил медведя и привез его домой, но медведь оказался живым и бросился на дядю Кузьму. Но это оказалось все сном.
Главная мысль рассказа «Три охотника» учит любить животных, потому что в конце рассказа Пришвина герои говорят такие слова «И зверушки ни одной не убили, и весело время провели», то есть в лесу можно не только охотиться, но и понаблюдать за животными.
План рассказа «Три охотника»
1 Охотники на привале
2 Случай на охоте. История дяди Вани
3 Как дядя Федя от медведя убегал
4 Дядя Федор рассказывает свой сон
5 Хороший был отдых!
В рассказе «Замазка» действуют двое озорных мальчишек, которых зовут Шура и Костя. Оба мальчика пытаются развлечься, для чего начинают лепить из оконной замазки различные фигурки. Далее они отправляются в кинотеатр, не забыв взять с собой замазку.
В кинотеатре ребята то и дело попадают в смешные ситуации, и все они связаны со злополучным кусочком замазки. Сначала на замазку усаживается человек, затем Костя чуть не съел замазку, приняв её на пряник. После этого до конца фильма мальчишки заняты тем, что ползают в поисках замазки, которая упала на пол.
Зря ребята в кино пошли, ведь они толком ничего не увидели. А все потому, что были невнимательны, поскольку за замазкой не следили. Главная мысль рассказа сводится к тому, что нужно стараться следить за своими вещами. А если уж оплошал, то нечего ругать в этом других людей. Нужно быть ответственным за свои действия и поступки.
Главная героиня рассказа Евгения Носова «Варька» — школьница, которая обожает возиться с утятами. Девушка она трудолюбивая, а потому добровольно взялась помогать птичницам, ухаживающим за утками. Вот только откормленных уток она не любит, но радость общения с пушистыми утятами заставляет её уже третий год работать в птичнике.
Главный герой произведения — это Сашка, сын цыганки Марии, которая бросила кочевую жизнь и нашла себе пристанище в деревне. Сашка с местными ребятами не общается, да и в школу не ходит, а все потому, что над ним насмехаются парни. Зато он уже работает: завозит корма в птичник и пасет лошадей. Его мечта — стать механизатором, но для этого нужно получить образование, поэтому он учится частным образом. Сашку учит завуч школы, а ещё паренек любит читать произведения Пушкина.
Главная мысль рассказа заключается в том, что работу нужно подыскивать себе, исходя из своих предпочтений. Только тогда труд приносит удовлетворение и радость. Рассказ учит нас не поддаваться чужому мнению и делать только то, что нравится.
Героев в этом увлекательном произведении Н. Носова несколько. Незнайка совершив 3 хороших поступка был награжден волшебником палочкой, которая творила чудеса. Герой с друзьями путешествуя приезжает в солнечный город. Там его ждут и превращения, и плохие поступки он будет совершать.
Главная мысль в том, что ослу не стать человеком, а человек уподобиться этому животному легко может. Сказка учит быть вежливым, отзывчивым, бескорыстным.
Героев выделю таких:
- Во-первых, это сам Незнайка, а во-вторых — его подруга Кнопочка.
- Смешной мальчик Пачкуля Пестренький, который не любил умываться.
- Милиционер Свистулькин.
- Добрый и справедливый Волшебник.
- Любящие читать — Буковка и Листик.
И друзья Незнайки —
Назовем главных героев рассказа Носова «Тук-тук-тук»:
- Костя, мальчик, пионер, честный и принципиальный, смелый, но любит рассказывать страшные истории
- Коля, он же рассказчик, еще один мальчик, друг Кости, тоже смелый и умный.
- Мишка, третий мальчик, самый трусливый из всех, так что даже спать лег посредине и с топором. Но благодаря крепкому сну прослыл среди других ребят храбрецом.
- Витя, вожатый пионеров, оставил мальчиков одних в лагере.
<hr />
Главная мысль этого рассказа в том, что не важно являешься ли ты на самом деле храбрецом или трусом, главное что про тебя думают другие люди. Иногда случай превращает в храбреца заведомого труса, а храбреца делает посмешищем.