Одна из сказок К. Г. Паустовского называется «Барсучий нос» – краткое содержание для читательского дневника поможет познакомиться с героями и сюжетом этой поучительной истории. Жанр произведения — рассказ.
В своем творчестве Константин Георгиевич касался трех главных тем — люди, природа и искусство. «Барсучий нос» — это рассказ из цикла о взаимоотношениях природы и людей.
Главные герои и их характеристика
Главные действующие лица в произведении:
-
Рассказчик — заядлый рыбак, который хорошо знает природу, умеет за ней наблюдать.
-
Мальчик — любознательный, наблюдательный, любит фантазировать.
-
Барсук, который поплатился за свою неосторожность и любопытство.
«Барсучий нос» – краткое содержание
Рыбаки устроили рыбалку на озере. Вода была покрыта опавшими листьями, поэтому для ловли рыбы приходилось заплывать на середину водоёма. На удочки попадались щуки, ерши, плотва.
Неподалёку кружились и выли волки. Рыбаки отпугивали их кострами. Хищники не приближались.
Однажды возле костра раздался шорох. Видимо аромат жарящейся картошки привлёк какого-то зверька. Первым возню в кустах заметил мальчик, который ночевал в лесу вместе с рыбаками.
Это был большой выдумщик. Он постоянно рассказывал различные истории про разговаривающих рыб и другие небылицы. Взрослых это развлекало, и они притворялись, что верят его фантазиям.
Мальчик сообщил рыбакам, что возле костра кто-то есть. Все затихли в ожидании. Через какое-то время на поляну из кустов выбрался барсук. Взглянув в сторону людей, он брезгливо сморщил нос и направился к сковородке с едой.
Один из рыбаков хотел помешать ему, но не успел. Барсук обжёгся. Тут же запахло палёным, а зверёк с визгом и воплями умчался.
Наутро мальчик рассказал взрослым, что видел, как животное лечило обожжённый нос. Маленькому выдумщику никто не поверил. Тогда он позвал рыбака за собой и привёл его к барсуку. Тот стоял у подгнившего соснового пня и совал в труху больной нос.
Затем зверёк сел и заплакал. Он то облизывал свой обожжённый нос, то смотрел на людей, словно молил о помощи. Но помочь ему было нечем.
Ровно через год рыбак на этом же месте снова видел барсука. У зверька на носу был заметный шрам. Барсук только фыркнул в сторону человека и скрылся от греха подальше.
План для пересказа
Составить конспект для пересказа текста можно по плану:
-
Осенняя рыбалка на лесном озере.
-
Костры на берегу.
-
Удивительные выдумки мальчика.
-
Барсук, привлечённый запахом картошки.
-
Обожжённый нос.
-
Лечение у пня.
-
Боль и слёзы зверька.
-
Ещё одна встреча со старым знакомым.
Основная мысль произведения
Автор хочет донести до читателей, что нужно быть осторожным всегда и во всём. Любопытство не должно управлять поступками.
Вторая мысль — о красоте природы, она завораживает и остаётся в душе человека. Нужно уметь видеть природу, наблюдать и понимать, в чём заключается её красота.
Пословицы к рассказу
Произведение К. Г. Паустовского «Барсучий нос» изучается в 3 классе. Дети читают сказку, учатся сопереживать животным, которым тоже знакомы чувство страха и боли.
В своих отзывах они, как правило, на стороне барсука, который пострадал от рук людей, хотя и случайно. Однако зверёк оказался в такой ситуации из-за собственного любопытства.
Наиболее точно иллюстрируют сюжет такие пословицы, как:
-
«Спех людям на смех».
-
«Всё можно, если осторожно».
-
«Любопытному на базаре нос прищемили».
-
«Тому виднее, у кого нос длиннее».
-
«Гляди глазами, да не тронь руками».
-
«Не тычь носа в чужое просо».
Чему учит рассказ «Барсучий нос»
Это произведение о красоте и богатстве русской природы, о том, что человек должен уметь видеть и понимать её. Для описания природных красот автор использует многочисленные эпитеты, олицетворения, метафоры.
Писатель призывает читателей присмотреться, прислушаться к тому, что окружает их, быть внимательнее и наблюдательнее. Нужно стремиться к тому, чтобы не мешать животным, не вредить им даже случайно.
Барсук после случившегося тоже вынес урок – не совать свой нос куда попало, быть осторожнее. Но автор предупреждает людей: любите обитателей леса, оберегайте их, помогайте им.
Автор: Паустовский Константин
Название: “Барсучий нос”
Жанр: рассказ
Тема произведения: животные
Число страниц: 6
Главные герои и их характеристика
- Рыбак. Рассказчик. Просто любитель отдыха на
природе, наблюдатель. - Мальчик. Наблюдательный, внимательный,
интересуется всем на свете. - Барсук. Неосторожный, любопытный.
О чем произведение (1-2 предложения – кратчайшее
содержание)
Барсук неосторожно сунул нос в горячую картошку и обжег его.
Он лечил нос в трухлявом пне, а после этого стал избегать людей.
Сюжет — краткое содержание
- На озере рыбаки ловили рыбу, жгли костер, чтобы отпугнуть волков.
- Мальчик, который был с рыбаками, часто выдумывал невероятные истории про зверей.
- Он заметил шевеление в кустах, где скрывался любопытный барсук.
- Барсук подбежал к картошке, сунул в нее нос и с визгом убежал.
- Мальчик показал рыбакам трухлявый пень, в котором барсук лечил свой обожженный нос.
- На следующий год рыбак встретил барсука со шрамом на носу, и тот сразу убежал.
Как заполнить читательский дневник Образец оформления для 1,2,3,4 класса смотрите здесь
Понравившийся эпизод
Мне понравился эпизод, когда барсук лечил в пне свой нос.
Ему было очень больно, у него на глазах стояли слезы, а маленький барсук сильно
волновался за своего друга. Он бегал вокруг товарища и сочувственно тыкался ему
в живот.
План произведения для пересказа
- Рыбалка на озере;
- Мальчик-фантазер;
- Шум в кустах;
- Неосторожный барсук;
- Обожженный нос;
- Трухлявый пень;
- Новая встреча с барсуком.
Главная мысль
Не следует поступать поспешно, не подумав о возможных
последствиях своего поступка.
Чему учит эта книга
Рассказ учит любить животных, природу, никогда не обижать
животных, а напротив, стараться им помочь. Учит не быть излишне любопытными и
не совать свой нос, куда ни попадя.
Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось
произведение, мое отношение к прочитанному
Мне понравился этот рассказ, в котором сочетаются комедия и
трагедия. Бедного барсука было очень жалко, хотя и пострадал он по своей вине.
Его никто не заставлял совать нос в горячую картошку, но барсук видимо не
понимал, к чему это может привести. Зато полученный урок он запомнил на всю
жизнь.
Новые слова и выражения
Челн — вид рыбацкой лодки.
Ляскать — Разевать рот, щелкать зубами.
Пудовый — весом в пуд, старинная мера веса.
Пословицы к произведению
Любопытной Варваре на базаре нос оторвали.
Поспешишь — людей насмешишь.
Семь раз отмерь, один раз отрежь.
Назад к содержанию
«Барсучий нос» читательский дневник
На чтение 4 мин Обновлено 13 октября, 2021
«Барсучий нос» читательский дневник 3 класс может заполнить изучив краткое содержание рассказа. Информация напомнит какая главная мысль и кто главные герои. Впечатления о рассказе поможет понять краткое содержание для читательского дневника. Все кто прочитал поучительную историю о чрезмерном любопытстве запомнят чему учит рассказ и о чем он.
Содержание
- Паустовский «Барсучий нос» читательский дневник
- «Барсучий нос» главная мысль
- «Барсучий нос» главные герои и их характеристика
- План пересказа «Барсучий нос»
- Чему учит рассказ «Барсучий нос»?
- «Барсучий нос» пословицы к рассказу
- Краткое содержание «Барсучий нос» для читательского дневника
- Отзыв о рассказе «Барсучий нос»
Паустовский «Барсучий нос» читательский дневник
Автор — Паустовский Константин
Жанр: рассказ о природе, животных
Сколько страниц -9
«Барсучий нос» главная мысль
Любая неосторожность может привести нас к несчастью. Излишнее любопытство и беспардонность до добра не доведут.
«Барсучий нос» главные герои и их характеристика
- Рыбаки — рассказчик и другие люди, любители рыбалки, которые остались ночевать на озере.
- Мальчик девяти лет, выдумщик интересных историй. Он внимательный и наблюдательный.
- Барсук — полосатый зверёк, с чёрным носиком. Любопытный и бесстрашный.
План пересказа «Барсучий нос»
- Осенняя рыбалка
- Костер
- Мальчик-выдумщик
- Жареная картошка
- Любопытный барсук
- Барсук обжигает себе нос
- Бегство
- Зверек лечит свой нос.
- Слезы боли
- Новая встреча с барсуком.
Чему учит рассказ «Барсучий нос»?
Сказка учит наблюдательности и внимательности. Жит любить и беречь природу и животных. Учит никогда не забывать об осторожности и не совать свой нос куда не следует.
«Барсучий нос» пословицы к рассказу
- Любопытной Варваре на базаре нос оторвали.
- Скорость нужна, а поспешность вредна.
- Не тычь носа в чужое просо.
- Осторожность никогда не бывает лишней.
Краткое содержание «Барсучий нос» для читательского дневника
- Поздней осенью рыбаки ловили в озере рыбу и развели костер, чтобы пожарить картошку.
- С рыбаками был мальчик, который любил рассказывать невероятные истории про зверей.
- Запах жареной картошки привлек барсука, который сунул свой нос в раскаленную сковороду.
- Зверь сильно обжег себе нос и с визгом убежал.
- Утром мальчик показывает барсука, который лечил раненый нос, сунув его в трухлявый пень, а рядом суетился другой барсук — поменьше.
- Спустя года автор снова видел того барсука со шрамом на носу, но зверь его не узнал.
Краткое содержание
Однажды рыбаки рыбачили на озере. С ними был девятилетний мальчик-выдумщик. Это был удивительный ребенок: он любил фантазировать и рассказывал взрослым свои фантазии, то про муравьёв, которые строят паром через ручей, то про то, как рыбы разговаривают, а взрослые делали вид, что они ему верят.
Рыбаки рыбачили несколько дней подряд, и костер разжигали лишь только для приготовления пищи, и для отпугивания волков. Как-то раз рыбаки решили пожарить картошку с салом и услышали шелест в кустах.
Вдруг из кустов вылез барсук и попытался схватить зубами лакомый кусочек. Конечно горячая еда сразу же обожгла нос зверька, и он с отчаянным криком и визгом, распугивая всех вокруг, кинулся в лесную чащу. Из-за поднявшейся суеты, никто и не заметил пропажи маленького фантазёра. Однако вскоре мальчик вернулся и позвал одного из взрослых товарищей посмотреть на то, как умеет лечиться барсук. Немного в стороне от своей стоянки они увидели старый трухлявый пень в который и засунул обожжённую мордашку полосатый зверек. От пня распространялся запах грибов и йода. А рядом со зверьком взволнованно бегал ещё один взволнованный небольшой барсучонок.
Услышав людей раненый барсук высунул из пня свой повреждённый нос, присел и заплакал, бросая умоляющие взгляды на рыбаков, которые ничем не могли ему помочь.
На следующую осень рассказчик в тех же местах повстречал барсука со шрамом на лице, какой поспешил побыстрее убраться подальше от непредсказуемого человека.
Отзыв о рассказе «Барсучий нос»
Мне очень понравился этот поучительный рассказ, в котором автор показывает, что не всегда нужно идти на поводу у своего любопытства. Нужно оценивать обстановку, чтобы понимать возможные последствия своего поступка. Мне было очень жаль барсука, который пострадал из-за своего чрезмерного любопытства.
0
«Барсучий нос» Паустовский: главная мысль, кто главные герои?
1 ответ:
1
0
В рассказе «Барсучий нос» повествование ведется от лица автора, главные герой рассказа автор, мальчик 10 лет и барсук. Ребята на отдыхе жарили картошку на костре и откуда не возьмись появился барсук, который нечаянно сунул нос в сковороду и обжег нос. Автор рассказал не успел спугнуть барсука и тот сильно поранился. А потом ребята увидели, как плачет барсук, а второй барсук сопереживает рядом, бегает и волнуется, но помочь ничем не может. Через год автор вновь увидела барсука и у того остался шрам на носу.
Главная мысль рассказа «Барсучий нос». Паустовский хотел показать насколько хрупок наш мир, животные в лесу оказываются беспомощными перед человеком и любая человеческая шалость может погубить зверей в лесу. Сами звери, не обладая человеческим разумом, умеют сострадать и показывают пример, нельзя оставлять попавшего в беду одного.Может тот барсук и выжил, благодаря поддержке своего сородича.
Читайте также
Краткое содержание стихотворения Сергея Михалкова «Быль для детей»
Далее в главе рассказывается, что Гитлер напал на СССР, чтобы уничтожить всех русских людей, поработить их , а русский народ ответил , что гордость за великую страну, любовь к своей Родине не позволит уничтожить русскую душу.
Все народы, проживавшие в СССР объединились и стали работать изо всех сил, чтобы помощь советским солдатам на фронте.
Долго длилась война, много жизней она унесла, но советская армия побеждала врага
Освобождали оккупированные территории.
Пленных гнали, а а на помощь Советскому Союзу приходили солдаты стран-союзников.
Солдаты возвращаются домой и мечтают о мирной жизни, им нужно восстанавливать разрушенное фашистами.
Домой вернулись молодые герои, которые могут рассказать своим детям о былом лихолетье и дать указ жить в мире.
Главная мысль о мире. Страшная война унесла жизни миллионов человек, много тяжких испытаний пришлось пережить стране, но человек боролся за свою Родину, не жалея жизни.
В рассказе «Дымка и Антон» Драгунского речь идет о двух собаках. Одной из них Дымке досталась кость, но пока она отвлеклась на кота, другой пес Антон ее украл и спрятал. Дениска пристыдил Антона, тот «покраснел» и вернул косточку. После чего собаки-друзья помирились и стали снова играть.
Этот рассказ учит быть честным, не брать чужого, не воровать, а также не врать, не притворяться, что ты тут не при чем раз уж виноват.
Также учит тому, что нужно исправлять свои ошибки, отвечать за свои поступки, обязательно возвращать то, что взял без спроса,уметь дорожить дружбой.
Еще рассказ «Дымка и Антон» учит прощать друзей, забывать обиды, когда те извиняются. Ошибки допускают все, но раз они исправлены, то не стоит быть злопамятным.
На примере двух собак Дымки и Антона показано, как следует дружить.
Также хорошо показана роль Дениски. Он все понял и вмешался, а не отстранился от такой проблемы. Он объяснил Антону, то тот поступил очень плохо. Мальчик заставил собаку вернуть косточку, он помирил друзей!
На заставе богатырской. Из этой былины можно сделать несколько выводов:
Рубежи родной земли нужно надёжно защищать.
Родная земля придаёт дополнительные силы.
Русские богатыри всегда, в итоге побеждают.
Русские богатыри милосердны — Илья Муромец отпустил иноземного нахвальщика, взяв с него обещание, больше в русскую землю не ездить.
Сюжет сказки Янссон «Муми-тролль и комета» мне кажется близким к жанру фильмов-катастроф.К земле приближается комета и друзья узнают время ее падения. Они наблюдают страшные изменения в природе — умолкают птицы, высыхают ручьи, озера и даже моря, огромные стаи кузнечиков уничтожают зеленые леса, становится все жарче. Но друзья не сдаются и не теряют надежду. Они спешат домой, чтобы встретить прилет кометы все вместе, поддерживая и оберегая друг друга.
И финал истории вполне счастливый — комета задевает землю лишь хвостом и улетает в космос, море возвращается, а у Муми-тролля появилось несколько новых и верных друзей.
Главная мысль этой сказки в том, что перед настоящей дружбой не устоят никакие невзгоды, что любые катастрофы вместе перенести легче, что семья — это настоящая ценность любого человека.
Сказка «Муми-тролль и комета» учит нас никогда не терять надежды и веры в лучшее. Бороться до конца и побеждать. Быть верным другом и преодолевать собственные страхи, когда на кону стоит жизнь близкого человека.
Вспомним, в чем было дело в рассказе Драгунского «Хитрый способ».
Мама очень уставала, потому что ей приходилось не только готовить еду на всю семью, но также и мыть посуду. Поэтому она предложила найти способ избавить ее хотя бы от мытья посуды.
Мальчик Денис решил помочь маме и стал придумывать хитрый механизм для мытья посуды, а когда это не получилось, он предложил просто есть из одной тарелки и тогда количество посуды уменьшится в три раза. Но папа просто предложил самим мыть посуду и это был действительно хитрый способ.
Отсюда вытекает несколько любопытных идей. Например то, что все гениальное просто.
Но главная мысль этого рассказа в том, что у каждого в семье должны быть свои обязанности и каждый член семьи должен вносить свой вклад в ведение хозяйства. Нельзя наваливать все работы на одного человека.
Главные герои рассказа Константина Паустовского «Барсучий нос» — рыбаки и любопытный барсук. Рыбаки стояли лагерем у озера и по вечерам жгли костер, на котором готовили пищу. Вместе с рыбаками был девятилетний мальчик, который считался большим выдумщиком – он постоянно придумывал небылицы о лесных обитателях и рыбаки с недоверием относились к его рассказам.
Однажды рыбаки жарили на костре картошку, и на запах еды вышел барсук. Сначала он сопел в траве, и рыбаки думали, что это волк. Но потом барсук показался людям и направился к костру. Его манил запах жареной картошки.
Один из рыбаков хотел отогнать не в меру любопытного барсука от костра, чтобы тот не обжегся, но он не успел этого сделать. Барсук сунул нос в сковородку и обжег нос. Он стремглав бросился прочь, вопя от боли.
На следующее утро мальчик рассказал этому рыбаку, что видел, как барсук лечит свой нос. Рыбак, помня о выдумках мальчика, не особо поверил ему. Но мальчик настаивал, и рыбак пошел с ним в лес.
Мальчик привел рыбака к трухлявому пню. У пня стоял пострадавший барсук, который засунул свой обожженный нос в мокрую труху. Потом барсук сел возле пня и стал облизывать обожженный нос. Из глаз у него текли слезы. Он смотрел на людей, и как бы просил у них помощи, но люди ничем не могли ему помочь.
На следующий год рыбак был на том же озере и встретил барсука со шрамом на носу. Он приветливо помахал ему, как старому знакомому, но барсук спрятался от рыбака в кустах.
Таково краткое содержание рассказа.
Главная мысль рассказа Паустовского «Барсучий нос» заключается в том, что чрезмерное любопытство чревато отрицательными последствиями. Любопытный барсук, привлеченный запахом пищи, вышел к костру рыбаков и обжег свой нос, сунув его в горячую сковороду.
Рассказ Паустовского «Барсучий нос» учит не совершать поспешных действий и думать о возможной опасности. Барсук никогда не сталкивался с людьми. Он не знал, что такое горячая сковородка, поэтому бесстрашно полез в нее за картошкой, за что и поплатился.
В рассказе мне понравился мальчик, бывший вместе с рыбаками. Он оказался наблюдательным и сумел заметить, как барсук лечит свой обожженный нос.
Какие пословицы подходят к рассказу Паустовского «Барсучий нос»?
Любопытной Варваре на базаре нос оторвали.
Не суй свой нос в чужой вопрос.
Обжегшись на молоке, дуют на воду.