Основная мысль сказки цветик семицветик для читательского дневника

Читательский дневник по сказке «Цветик-семицветик» Валентина Катаева

Автор: Катаев Валентин Петрович

Название: «Цветик-семицветик»

Число страниц: 12

Жанр: сказка

Главные герои: Женя, Витя, Старушка.

Второстепенные герои: дворовые дети.

Характеристика главных героев:

Женя — Рассеянная, невнимательная, легкомысленная, но добрая.

Загадывала неудачные и ненужные желания.

Витя — Больной мальчик, которого вылечила Женя.

Старушка — Добрая волшебница.

Характеристика второстепенных героев:

Девочки и мальчики во дворе — не хотели брать Женю в свои игры.

Краткое содержание сказки «Цветик-семицветик»

Погнавшись за собакой, укравшей баранки, Женя встречает старушку, которая дарит ей волшебный цветок с семи лепестками.

Женя тратит первое желание на возвращение с баранками домой, а второе — на восстановление разбитой воронами вазы.

Два желания Женя потратила на северный полюс, а два — на игрушки, которые ей были не нужны.

И только последнее желание Женя потратила с пользой.

Она сделала здоровым мальчика Витю, который стал её другом.

План сказки:

1. Собака и баранки.
2. Добрая волшебница.
3. Разбитая ваза.
4. Северный полюс.
5. Океан игрушек.
6. Больной мальчик.

Основная мысль сказки «Цветик-семицветик»

Главная мысль сказки в том, что принося пользу другим, человек сам становится счастливей.

Основная идея сказки заключается в том, что нужно больше думать о других, чем о себе.

Чему учит сказка

Сказка учит не быть рассеянными и невнимательными.

Учит не отвлекаться на пустяки, выполняя какую-нибудь работу.

Учит не быть эгоистом и не завидовать другим людям.

Учит помогать нуждающимся, свершать добрые дела.

Краткий отзыв по сказке «Цветик-семицветик» для читательского дневника

Прочитав эту сказку, я подумала о том, что если бы такой волшебный цветок оказался бы в моих руках, я точно не стала бы тратить желания на пустяки.

Героиня сказки думала об играх и забавах, не понимая, какое сокровище попало ей в руки.

Это увлекательная и интересная сказка.

Автору удалось придумать историю, которая будит воображение и заставляет читателя фантазировать.

Мне очень понравилась Женя, которая была открытой и доброй девочкой.

Она всегда готова была помочь другим людям, не думая о собственной выгоде.

У неё были недостатки, но у кого их нет?

Я всем советую прочитать эту сказку и заранее подумать о том, какие желание загадать в том случае, если к вам в руки попадёт чудесный цветок.

Пословицы к сказке:

• Верёвка крепка с повивкою, а человек с помощью.
• Живи для людей, поживут и люди для тебя.
• Верный друг лучше сотни слуг.
• Кто к людям лицом, к тому и люди не спиной.
• Много желать — ничего не видать.

Словарь неизвестных слов

• Вели — прикажи.
• Папанинцы — герои прошлого века, оказавшиеся на льдине.

Отрывок, поразивший меня больше всего:

Женя, как была в летнем платьице с голыми ногами, одна-одинёшенька оказалась на Северном полюсе, а мороз там сто градусов!

— Ай, мамочка, замерзаю! — закричала Женя и стала плакать, но слёзы тут же превратились в сосульки и повисли на носу, как на водосточной трубе.

Ещё читательские дневники по произведениям Валентина Катаева:

• «Сын полка»
• «Дудочка и кувшинчик»

Библиотека произведений автора пополняется.

Автор: Катаев В.

Название: “Цветик-семицветик”

Жанр: сказка

Тема произведения: дружба

Число страниц: 5

Полную подборку иллюстраций к этому и другим произведениям вы найдете в нашем разделе сайта здесь

Главные герои и их характеристика

Женя. Маленькая и добрая девочка. Легкомысленная, часто забывает о порученном деле, отвлекается по пустякам. Но отзывчивая и готовая помочь другу.

Витя. Хромой мальчик, которому помогала Женя.

Старушка-волшебница. Добрая и мудрая.

О чем произведение (1-2 предложения – кратчайшее содержание)

Девочке Жене старушка дает волшебный цветок, исполняющий желания. Не сразу Женя понимает, что не все желания одинаково хороши, но она делает верный выбор.

Как заполнить читательский дневник Образец оформления для 1,2,3,4 класса смотрите здесь

Сюжет — краткое содержание

Собака съедает баранки, пока Женя считает ворон, и, погнавшись за собакой, девочка заблудилась.

Странная старушка дает Жене волшебный цветок, и девочка первым делом оказывается дома вместе с баранками.

Женя тратит второе желание на восстановление разбитой вазы и уходит во двор.

Женя тратит два желания, чтобы оказаться на Северном полюсе и чтобы вернуться оттуда.

Женя тратит два желания на то, чтобы получить все куклы мира и чтобы от них избавиться.

Последним желанием Женя излечивает хромого мальчика и играет с ним.

Понравившийся эпизод

Мне
понравилось, как Женя легкомысленно отправилась на северный полюс в одном
платье и чуть не замерзла там. Да к тому же на полюсе к девочке пошли семь
злобных медведей, которые хотели ее съесть.

План произведения для пересказа

Женя считает ворон

Погоня за собакой

Странная старушка

Цветик-семицветик

Женя дома

Разбитая ваза

На северном полюсе

Все игрушки мира

Мальчик Витя

Последнее желание

Главная мысль

Только то
желание может сделать человека счастливым, которое делает счастливыми других
людей.

Чему учит эта книга

Сказка учит
доброте, отзывчивости, сострадательности. Учит помогать другим и не думать о
себе, учит не быть эгоистом. Пока Женя загадывала эгоистичные желания, они не
приносили ей счастья. Но когда Женя помогла мальчику, она обрела друга, а это и
есть счастье.

Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному

Мне очень
нравится эта сказка и нравится девочка Женя. Пусть она напрасно потратила шесть
желаний, но она приобрела важный жизненный опыт и ее последнее желание сделало
счастливым двух ребят.

Новые слова и выражения

Папанинцы —
герои полярники, оказавшиеся на льдине, после крушения ледокола.

Танкетка —
маленький танк, а не вид подошвы обуви.

Пословицы к произведению

Жизнь дана
на добрые дела.

Доброму
человеку помощь не в убыток.

Не
ошибается тот, кто ничего не делает.

Стрелянного
воробья на мякине не проведешь.

От доброго дерева добрый и плод.

Назад к содержанию

Текст был написан в 1940 году, но до сих пор интересен детям и взрослым, так как в нем содержится поучительная история, актуальная для людей всех поколений.

Герои и начало повествования

Сказка Катаева небольшая по объему, героев в ней всего три: девочка Женя, добрая старушка и больной мальчик Витя. Их характеристика:

1. Женя — девочка добрая, но немного бестолковая, неорганизованная.
2. Старушка — волшебница, которая преподнесла ценный дар.
3. Образ мальчика не раскрыт, персонаж введен в текст для того, чтобы Женя, наконец, смогла понять ценность добрых поступков.

Краткое содержание для читательского дневника «Цветика-семицветика» следует начать с завязки. Главная героиня, Женя, очень положительная девочка, отправилась в булочную, чтобы, по просьбе матери, принести связку баранок. Увы, с заданием она не справилась.

Мечтательный ребенок зазевался и не заметил, как увязавшаяся собака одну за другой съела всю выпечку. Обернулась Женя лишь тогда, когда бродячий пес доедал последнюю баранку — в розовой глазури, купленную специально для младшего брата Павлика.

Девочка попыталась догнать «воровку», но собака сбежала. А Женя, к своему ужасу, поняла, что потерялась и не знает дороги домой. Она расплакалась.

Начало исполнения желаний

Краткий пересказ «Цветика-семицветика» нужно продолжить описанием сцены встречи со старушкой. Она пожалела несчастную девочку и подарила той необычный подарок — уникальный волшебный цветок, способный исполнять желания. Нужно было только оторвать один из лепестков, произнести волшебные слова и загадать желание. Первым делом девочка пожелала оказаться дома с целой связкой баранок, что и было исполнено магическим растением.

На цветке осталось еще шесть лепестков, но сможет ли обычная девочка грамотно ими распорядиться?

Попав домой, она очень обрадовалась и решила поставить столь полезный цветок в подходящую вазу — красивую и дорогую, любимую мамину. Однако и тут невнимательность девочки сыграла с ней злую шутку. Засмотревшись на ворон, она случайно разбила ценную вещь. Услышав строгий голос матери, Женя побыстрее оторвала еще один лепесток и почитала заклинание.

Дорогая ваза была спасена, пришедшая мама не заметила ничего подозрительного, но отправила дочь во двор.

Использование цветка

Далее на страницах книги начинают происходить удивительные события. В песочнице во дворе ребята играли в «северный полюс», но Женю не позвали, поскольку «девчонкам на севере не место». Обидевшись, она решила вновь обратиться к волшебному цветку и действительно побывать в Арктике.

Не подумала школьница о том, что ее летнее платье — отнюдь не лучшая одежда для минусовой температуры. Попав на север, она быстро замерзла и, потратив еще один лепесток, вернулась в родной двор.

Конечно, мальчишки, увлеченные игрой, не поверили ее рассказу. Обиженная Женя решила пообщаться с девочками. Но и тут ее ждала неудача — никто не захотел поделиться с ней игрушками.

Главная героиня произведения не стала расстраиваться. Она уже привыкла к тому, что все ее желания исполняются. Поэтому девочка захотела, чтобы все игрушки в мире стали принадлежать ей. Магический семицветик исполнил задуманное. Сначала большое количество игрушек порадовало Женю.

Но их становилось все больше и больше. Говорящие куклы и плюшевые звери заполнили собой весь город. Школьница в страхе оторвала еще один лепесток и все игрушки исчезли.

Принесенная польза

Девочка поняла, что потратила почти все лепестки на непродуманные желания, но ничего хорошего не получила. Своей последней попыткой она решила распорядиться с умом.

Прогуливаясь по двору и пытаясь придумать, чего бы пожелать, Женя встречает мальчика, сидящего на скамейке. Это Витя. К сожалению, он не может принять участие в обычных детских забавах и побегать вместе с главной героиней рассказа. Мальчик хромает, поэтому вынужден носить уродливый башмак.

Женя, как и положено доброй девочке, решает помочь ему. Она срывает последний лепесток и просит, чтобы Витя стал здоровым.

Главная мысль «Цветика-семицветика» в том, что истинное удовольствие можно получить лишь в том случае, если подумать о других. Все желания Жени не приносили ей никакой радости, девочка была вынуждена отменять их только потому, что они были эгоистичными. Когда же она захотела принести пользу другому человеку, то все получилось. Магический цветок исполнил задуманное, мальчик поправился.

Вот чему учит небольшой по объему рассказ, читать который лучше всего в полном изложении:

1. Быть добрее к людям и помогать тем, кому это нужно.
2. Не допускать жадности и эгоизма, ни к чему хорошему эти качества не приведут.

Вот сколько уроков дает школьнику крохотный текст, относящийся к жанру сказочного рассказа. Основной смысл в том, что только то желание, которое было загадано для другого, в конечном счете принесло не только пользу, но и радость. Именно так можно сформулировать главную мысль «Цветика-семицветика» для читательского дневника.

Подходящая к содержанию пословица — «Семь раз отмерь — один отрежь».

Отзывы читателей

Мнения читателей о произведении помогут разобраться, были ли поняты уроки Катаева.