Отношение к героям рассказа бедная лиза

­Пример сочинения 1

Лиза представляет собой главную героиню произведения, написанного в жанре сентиментализма.

Героиня изображается автором в повести в образе семнадцатилетней доброй, красивой, трудолюбивой крестьянской девушки с голубыми глазами и светлыми волосами, отличающейся душевной привлекательностью, которой судьба уготовила печальный жизненный финал.  Девушка является простой крестьянкой, не получившей надлежащего образования и воспитания, однако характеризующаяся честностью, порядочностью, чистотой, нежностью и наивностью души, проявляющейся в неопытности и доверчивости к людям.

Имея данные черты характера, отношение Лизы к окружающим ее людям соответствующее: девушка хорошо относится ко всем, даже при возникновении жизненных трудностей, не имея привычки винить в своих бедах кого-то, несмотря на собственное незавидное финансовое положение.

С детских лет девушка приучается к каждодневной работе и рассчитывает исключительно на свои силы. Встреча с Эрастом кардинально изменяет жизнь Лизы, поскольку девушка впервые испытывает искреннюю любовь к мужчине, соответственно, ей безразлично его социальное положение, она полностью доверяется ему и желает только бесконечного счастья с любимым человеком.

В связи с отъездом возлюбленного по причине необходимости явки на службу девушка дает Эрасту обещание дождаться его, поэтому в дни отсутствия мужчины Лиза нередко отправляется в лес, где придается воспоминаниям, сопровождающимся девичьими рыданиями, что подтверждает наличие у героини чувственной и нежной духовной организации.

При получении новости о предательстве любимого человека, Лиза не отказывается от любви к Эрасту, однако не может забыть данный позорный для нее поступок и решает закончить собственную жизнь самоубийством.

Лиза живет совместно со своей престарелой и больной матерью в небольшом домике и в связи с болезнью родительницы вынуждена заботиться самостоятельно о семье. Однако в душе девушки отсутствует обида на мать, а существует лишь нежность к женщине, которая непосредственно причастна к ее собственному рождению.

Автор является наблюдателем в произведении в образе рассказчика, поэтому на протяжении всего сюжетного повествования читатель имеет возможность ознакомиться с авторским отношением к главной героине повести, выражающимся в сочувствии и сострадании к Лизе.

---

Пример сочинения 2

Лиза – главная героиня повести. Она добра, красива и трудолюбива. Девушка не только красива внешне, но и имеет большую душу. Ко всем она относится хорошо, никого не винит в своих проблемах. Героиня привыкла работать и рассчитывать только на себя. Несмотря на незавидное материальное положение, девушка хорошо относится к окружающим ее людям.

Повстречав Эраста, она влюбляется в него и вверяет ему всю себя.

Девушку не интересует его социальное положение, она просто хочет быть счастлива с этим человеком. Когда он уезжает на службу, Лиза обещает его дождаться. Она часто уходит в лес и там плачет, вспоминая своего любимого. Это говорит о ее чувственной и нежной натуре. Узнав о предательстве со стороны героя, она не перестает любить его, но не сумев простить предательства, заканчивает жизнь самоубийством.

Героиня проживает в маленькой хижине в месте со своей старушкой-мамой. Женщина уже очень слаба, не может работать, поэтому все заботы о семье лежат на Лизиных плечах. Но девушка не в обиде на мать. Наоборот, она очень нежно относится к женщине, которая ее когда-то выносила и вырастила.

Автор выступает в роли наблюдателя в повести. По его словам историю любви крестьянки и дворянина ему рассказал сам Эраст. Рассказчик очень переживает за главную героиню, он расстраивается и радуется вместе с ней. К Эрасту он относится более сдержано. он не считает его злодеем, но и полностью положительным героем также его не называет. Лирический герой думает, что Эраст хороший и искренний человек, но слабый и ветреный – человек, слабый духом. Тем более после смерти Лизы Эраст так и не смог простить себя и всю жизнь корил себя за погубленную девушку.

---

Пример сочинения 3

В повести автор очень хорошо описывает взаимосвязь между персонажами. Так, отношение Лизы к героям повести практически одинаково:

она любит и Эраста, и мать;
она уважительна и добра с окружающими.

Елизавета — наивная молодая женщина, которая желаемое воспринимала за действительное. Она позволила себе увлечься богатым дворянином, беззаветно ему верила и преданно любила. Когда Эраст ушёл на войну, Лиза хотела броситься за ним, но пожалела одинокую мать.

Увидев его после разлуки, она была очень счастлива, и даже когда возлюбленный сообщил, что женится на другой, бедная девушка не обвиняла его, не скандалила. Она замкнулась в своём горе и решила не мешать чужому счастью, совершив самоубийство.

Отношение автора к «бедной Лизе» видно из того, как он рассказывает эту историю. Карамзин так проникся трагической судьбой героев рассказа, что сочувствовал каждому действующему лицу. Очень красиво и точно описана судьба персонажей и их трагедия.

Затронуты проблемы не только отдельных лиц повести, но и присущие тому времени предрассудки. Так, крестьянам нельзя было любить людей из высших сословий, им не разрешалось вступать в брак. Девушка, которая была небогата, да ещё и без отца, превращалась в лёгкую добычу ловеласов.

Изучая произведение в школе, ученики пишут сочинения об их отношении к повести «Бедная Лиза», об отношении к Лизе и Эрасту. Проводят дискуссии о проблемах во взаимоотношении между родственниками в семье и о том, следует ли слепо доверять возлюбленному, а также должно ли насторожить девушку желание парня держать их встречи втайне от родителей.

Взаимоотношение с матерью

К матери девушка в повести относится с безграничной любовью. Она, как может, помогает ей и материально, продавая своё рукоделие или собранные ягоды с цветами, и морально, стараясь не тревожить мать собственными переживаниями и горестями.

Когда родительница жалеет свою дочь, говорит, чтобы та меньше работала, Лиза отвечает, что было время — мама кормила её и воспитывала, не жалея сил, а теперь её очередь. Она общается с пожилой женщиной ласково и терпеливо.

Когда Эраст ушёл воевать, она очень волновалась, но позволяла себе плакать только ночью, чтобы не расстраивать маму, которая и без того была убита горем из-за кончины супруга. Решившись на самоубийство, девушка вспоминает о матери и уговаривает соседскую девочку передать, что Лиза любит её, целует руки и просит прощения.

В начале рассказа Карамзин характеризует Эраста, главного героя, как человека щедрого и доброго, романтика, который собирается ради любви отказаться от высшего общества и быть с Лизой. Но по мере развития событий отношение автора к Эрасту меняется от положительного к негативному. Ведь молодой дворянин оказался слишком ветреным: проигравшись, без зазрения совести помолвился со вдовой, забыв бедную крестьянскую девушку.

Он не сдержал своих обещаний. Соблазнитель, азартный игрок, лгун не может вызывать симпатии в читателе. И хотя автор наделил персонажа и хорошими чертами, все они проигрывают в сравнении с отрицательными.

Что же до того, каково отношение автора повести к Лизе, то, скорее всего, оно положительно. Девушка наделена:

трудолюбием (сама содержала семью);
наивностью (верила в любовь и обещания);
стеснительностью (при знакомстве с Эрастом не смела поднять глаза и всё время краснела);
добротой (видно из отношений с матерью).
Лиза бросилась топиться

А легкомыслие, погубившее её душу, автор списывает на возраст. Она была слишком молода и неопытна, чтобы хорошо разбираться в людях и интригах. Поэтому её роман закончился столь трагично. Несмотря на то что девушка не сберегла честь до свадьбы и стала падшей, как считалось в старину, видно, на чьей стороне всё же остался автор, когда в своём рассказе он говорит, как презирает за ложь Эраста, а из глаз его катятся слёзы.

Произведение учит девушек не быть доверчивыми, не утаивать любовные связи от родителей. А мальчиков — тому, что своё слово нужно держать, особенно данное своей возлюбленной, чтобы не сломать судьбу или даже несколько, как случилось с главным героем.

В XVIII веке Николай Михайлович Карамзин написал первое сентиментальное сочинение, в котором сам писатель выступает в роли посредника между читателем и действующими лицами произведения. Он описывает отношение Лизы к героям повести, даёт характеристики каждому участнику и воспроизводит картину прекрасной природы России. Главная идея — уберечь невинных девушек от опрометчивых поступков.

Краткое содержание повести

Сентиментализм подразумевал описание личной жизни людей и чувств, которые присущи как выходцам из высших сословий, так и простым крестьянам. Кармазин в повести «Бедная Лиза» рассказывает о судьбе небогатой девушки, её любви к молодому дворянину и об их трагедии.

Лиза была молодой крестьянкой, недавно похоронившей собственного отца. Из родных осталась только мать, которая очень переживала кончину мужа. Девушка, как могла, заботилась о родительнице и морально, и материально. Она подрабатывала, продавая цветы и ягоды на рынке в Москве летом, а также пряла, вязала и ткала.

Познакомилась Лиза с Эрастом, главным героем повести, когда продавала ландыши. Он предложил целый рубль вместо 5 копеек, которые просила девушка за цветы. Скромность и воспитание не позволили героине взять более положенного. Эраст, молодой дворянин, заинтересовался девушкой и узнал, где она проживает.

Приехав некоторое время спустя к ней домой, он познакомился с матерью Лизы, произвёл хорошее впечатление, покупал весь товар, сделанный девушкой собственноручно, и стал частым гостем. Молодые люди начали тайно встречаться. Поначалу Лиза хотела рассказать маме о любви к дворянину, но он не велел.

Иногда девушка жалела, что парень не простой пастух. Ведь в этом случае они могли бы пожениться. Однажды к ней посватался обеспеченный молодой человек, но она отказала. Мать не могла понять причины, по которым девушка противится свадьбе, но насильно замуж не выдала.

Когда Эраст узнал о сопернике, он пообещал жениться на Лизе, и она поверила. Вступив с ним в добрачную связь, крестьянка поначалу испытывала тревогу и не напрасно. Через некоторое время дворянин утратил интерес к возлюбленной.

События развернулись так, что он отправился на войну. Там ветреный парень проиграл большую сумму денег и вынужден был жениться на богатой вдове, давно питавшей к нему чувства. Узнав об этом, Лиза передала соседской девушкой устное письмо своей матери, заверения в любви и, попросив прощения, прыгнула в воду.

Соседка, слишком молодая, чтобы спасти Лизу самой, закричала и позвала на помощь, но когда утопленницу вытащили, та была мертва. Мать скончалась от горя. Эраст был до конца несчастлив и считал себя убийцей.

Отношения между действующими лицами

В повести автор очень хорошо описывает взаимосвязь между персонажами. Так, отношение Лизы к героям повести практически одинаково:

• она любит и Эраста, и мать;
• она уважительна и добра с окружающими.

Елизавета — наивная молодая женщина, которая желаемое воспринимала за действительное. Она позволила себе увлечься богатым дворянином, беззаветно ему верила и преданно любила. Когда Эраст ушёл на войну, Лиза хотела броситься за ним, но пожалела одинокую мать.

Увидев его после разлуки, она была очень счастлива, и даже когда возлюбленный сообщил, что женится на другой, бедная девушка не обвиняла его, не скандалила. Она замкнулась в своём горе и решила не мешать чужому счастью, совершив самоубийство.

Отношение автора к «бедной Лизе» видно из того, как он рассказывает эту историю. Карамзин так проникся трагической судьбой героев рассказа, что сочувствовал каждому действующему лицу. Очень красиво и точно описана судьба персонажей и их трагедия.

Затронуты проблемы не только отдельных лиц повести, но и присущие тому времени предрассудки. Так, крестьянам нельзя было любить людей из высших сословий, им не разрешалось вступать в брак. Девушка, которая была небогата, да ещё и без отца, превращалась в лёгкую добычу ловеласов.

Изучая произведение в школе, ученики пишут сочинения об их отношении к повести «Бедная Лиза», об отношении к Лизе и Эрасту. Проводят дискуссии о проблемах во взаимоотношении между родственниками в семье и о том, следует ли слепо доверять возлюбленному, а также должно ли насторожить девушку желание парня держать их встречи втайне от родителей.

Взаимоотношение с матерью

К матери девушка в повести относится с безграничной любовью. Она, как может, помогает ей и материально, продавая своё рукоделие или собранные ягоды с цветами, и морально, стараясь не тревожить мать собственными переживаниями и горестями.

Когда родительница жалеет свою дочь, говорит, чтобы та меньше работала, Лиза отвечает, что было время — мама кормила её и воспитывала, не жалея сил, а теперь её очередь. Она общается с пожилой женщиной ласково и терпеливо.

Когда Эраст ушёл воевать, она очень волновалась, но позволяла себе плакать только ночью, чтобы не расстраивать маму, которая и без того была убита горем из-за кончины супруга. Решившись на самоубийство, девушка вспоминает о матери и уговаривает соседскую девочку передать, что Лиза любит её, целует руки и просит прощения.

Описание персонажей автором

В начале рассказа Карамзин характеризует Эраста, главного героя, как человека щедрого и доброго, романтика, который собирается ради любви отказаться от высшего общества и быть с Лизой. Но по мере развития событий отношение автора к Эрасту меняется от положительного к негативному. Ведь молодой дворянин оказался слишком ветреным: проигравшись, без зазрения совести помолвился со вдовой, забыв бедную крестьянскую девушку.

Он не сдержал своих обещаний. Соблазнитель, азартный игрок, лгун не может вызывать симпатии в читателе. И хотя автор наделил персонажа и хорошими чертами, все они проигрывают в сравнении с отрицательными.

Что же до того, каково отношение автора повести к Лизе, то, скорее всего, оно положительно. Девушка наделена:

• трудолюбием (сама содержала семью);
• наивностью (верила в любовь и обещания);
• стеснительностью (при знакомстве с Эрастом не смела поднять глаза и всё время краснела);
• добротой (видно из отношений с матерью).

А легкомыслие, погубившее её душу, автор списывает на возраст. Она была слишком молода и неопытна, чтобы хорошо разбираться в людях и интригах. Поэтому её роман закончился столь трагично. Несмотря на то что девушка не сберегла честь до свадьбы и стала падшей, как считалось в старину, видно, на чьей стороне всё же остался автор, когда в своём рассказе он говорит, как презирает за ложь Эраста, а из глаз его катятся слёзы.

Произведение учит девушек не быть доверчивыми, не утаивать любовные связи от родителей. А мальчиков — тому, что своё слово нужно держать, особенно данное своей возлюбленной, чтобы не сломать судьбу или даже несколько, как случилось с главным героем.

Отношение Лизы к героям повести «Бедная Лиза» Карамзина

Лиза представляет собой главную героиню произведения, написанного в жанре сентиментализма.

Героиня изображается автором в повести в образе семнадцатилетней доброй, красивой, трудолюбивой крестьянской девушки с голубыми глазами и светлыми волосами, отличающейся душевной привлекательностью, которой судьба уготовила печальный жизненный финал.  Девушка является простой крестьянкой, не получившей надлежащего образования и воспитания, однако характеризующаяся честностью, порядочностью, чистотой, нежностью и наивностью души, проявляющейся в неопытности и доверчивости к людям.

Имея данные черты характера, отношение Лизы к окружающим ее людям соответствующее: девушка хорошо относится ко всем, даже при возникновении жизненных трудностей, не имея привычки винить в своих бедах кого-то, несмотря на собственное незавидное финансовое положение.

С детских лет девушка приучается к каждодневной работе и рассчитывает исключительно на свои силы. Встреча с Эрастом кардинально изменяет жизнь Лизы, поскольку девушка впервые испытывает искреннюю любовь к мужчине, соответственно, ей безразлично его социальное положение, она полностью доверяется ему и желает только бесконечного счастья с любимым человеком.

В связи с отъездом возлюбленного по причине необходимости явки на службу девушка дает Эрасту обещание дождаться его, поэтому в дни отсутствия мужчины Лиза нередко отправляется в лес, где придается воспоминаниям, сопровождающимся девичьими рыданиями, что подтверждает наличие у героини чувственной и нежной духовной организации.

При получении новости о предательстве любимого человека, Лиза не отказывается от любви к Эрасту, однако не может забыть данный позорный для нее поступок и решает закончить собственную жизнь самоубийством.

Лиза живет совместно со своей престарелой и больной матерью в небольшом домике и в связи с болезнью родительницы вынуждена заботиться самостоятельно о семье. Однако в душе девушки отсутствует обида на мать, а существует лишь нежность к женщине, которая непосредственно причастна к ее собственному рождению.

Автор является наблюдателем в произведении в образе рассказчика, поэтому на протяжении всего сюжетного повествования читатель имеет возможность ознакомиться с авторским отношением к главной героине повести, выражающимся в сочувствии и сострадании к Лизе.

`

Отношение Лизы к героям повести «Бедная Лиза»

Популярные сочинения

• Сочинение по картине Царевна Лебедь Врубеля (описание 3, 4, 5, 7 класс)

  На картине знаменитый русский художник М.А. Врубель изобразил персонажа известного произведения А.С. Пушкина под названием «Сказка о царе Салтане». С помощью холста и красок живописец смог создать
• Сочинение Мармеладов в романе Преступление и наказание (Образ и характеристика)

  В самом начале романа происходит случайное знакомство в распивочной Раскольникова с Мармеладовым. Семен Захарович – бывший титулярный советник, потерявший работу из-за пьянства.

• Сочинение Правдин в комедии «Недоросль» (Характеристика и образ)

  Денис Иванович Фонвизин написал свое знаменитое произведение в стиле традиционного классицизма. Одна из особенностей данного стиля — четкое деление героев на положительных и отрицательных.

Дата публикации: 22 августа 2022 в 14:15