Отзыв на рассказ зощенко история болезни

Полный текст >>> История болезни

Зощенко: История болезни: Читательские дневники

содержание, план пересказа, главные герои, главная мысль, отзыв, анализ.

Читательский дневник — 1

Главные герои рассказа ‘История болезни’ и их характеристика

1. Герой-рассказчик. Больной. Привередливый, недовольный, скандалист.
2. Фельдшер. Удивленный, спокойный.
3. Сестра. Спокойная, невозмутимая.

План пересказа рассказа ‘История болезни’

• Брюшной тиф
• Когда выдают трупы
• Спор с фельдшером
• Ванна со старухой
• Большая палата
• Потеря сознания
• Раскрытое окно
• Коклюш
• Долгая выписка
• Последняя ошибка

Кратчайшее содержание рассказа для читательского дневника в 6 предложений

• Героя с брюшным тифом отвезли в больницу.
• Он начал ругаться из-за объявления о выдаче трупов.
• Ему не понравилась ванна, в которой лежала старуха.
• Ему не понравилась палата, а его забыли у открытого окна.
• Герой выздоровел, но его долго не выписывали.
• Он вернулся домой, и узнал, что жене предлагали забрать его труп.

Главная мысль рассказа ‘История болезни’

Болеть лучше дома, но лечиться в больнице.

Чему учит рассказ ‘История болезни’

Рассказ учит не заниматься самолечением, а всегда обращаться к врачам. Учит относиться ко всем неурядицам с юмором, быть спокойным и сдержанным. Учит бороться за свою жизнь, наперекор всему.

Отзыв на рассказ ‘История болезни’

Это смешной рассказ о том, как герой попал в больницу и там ему все не понравилось. По его описанию, больница была просто ужасным местом, а ее сотрудники равнодушными и черствыми. Но тем не менее, больной выздоровел, значит не все там было так плохо.

Пословицы к рассказу ‘История болезни’

• Солнце, воздух и вода — лучшие доктора.
• Болен — лечись, а здоров — берегись.
• Каждому своя болезнь тяжела.
• Больному все не мило.
• Хорошее лекарство сладким не бывает.

Читательский дневник — 2

Краткое содержание рассказа ‘История болезни’

мужичок Петр заболел брюшным тифом и его отправили в больницу, человек он был дотошный, привередливый и болтливый, все-то ему в больнице покритиковать хотелось, то надпись ‘Трупы выдают с 15-16’ его не вдохновила на выздоровление, то купаться врачи его заставили в одной ванной с больной старушкой, то положили его у открытого окна. Все повествование в рассказе ‘История болезни’ происходит от первого лица Пети с юмором, читать очень забавно. Только бедный Петя начал поправляться, его в больнице заразили коклюшем, затем не хотели выписывать и у него началось нервное расстройство. Вдобавок жене Пети прислали извещение, что надо забрать тело, когда он уже выписывался.
Вот такие приключения ждали бедного Петра в больнице.

Главная мысль рассказа Зощенко История болезни заключается в том, что здоровье надо беречь и не доводить дело до больничной койки, поскольку далеко не все больницы могут предоставить эффективное лечение и комфортные условия пребывания в палате.

Рассказ Зощенко История болезни учит соблюдать спокойствие и не портить себе нервы по пустякам. Рассказчик, попав в больницу, постоянно возмущался тем, что видел вокруг себя. От возмущения у него расшатались нервы, и началась сыпь на коже, от которой рассказчик потом с трудом избавился. Из-за нервного состояния, в котором находился возмутитель спокойствия, у него одна болезнь сменялась другой. Ему было трудно выбраться из лабиринта заболеваний. Но все закончилось более или менее благополучно. Нужно следить за собой и стараться не давать болезням ход.

Какие пословицы подходят к рассказу Зощенко История болезни?

• Береги платье снову, а здоровье смолоду.
• В здоровом теле здоровый дух.
• В гостях хорошо, а дома лучше.
• Все болезни от нервов.

Читательский дневник — 3

Рассказ Зощенко ‘История болезни’ — это откровенная сатира на положение дел в медицине, потому что наверняка автор имел ввиду не только одну конкретную больницу.

Краткое содержание рассказа История болезни для читательского дневника

1. Некий больной попадает в больницу с диагнозом брюшной тиф и высокой температурой
2. Его возмущают порядки, которые царят в больнице — надпись, ванны со старухами, шумные палаты.
3. Он спорит с фельдшером и сестрой, он падает в обморок
4. Больной выздоравливает, несмотря на то, что его положили у открытого окна и больной обнаруживает у себя коклюш
5. Больного очень долго не могут выписать по разным причинам.
6. Наконец больной приезжает домой и его жена говорит, что приходило извещение об его смерти.

Рассказ Михаила Зощенко ‘История болезни’ очень веселый, несмотря на то, что дело происходит в больнице. Главный герой рассказа ‘История болезни’ Петр — человек педантичный, привередливый, порой ворчливый, но не лишенный чувства юмора и сарказма, привыкший болеть дома, а не в казенном месте. Петр заболел брюшным тифом, у него высокая температура, он почти теряет сознание, но оказавшись в больнице, спорит с врачами, делает справедливые замечания медсестрам.

Главная мысль рассказа М.Зощенко ‘История болезни’: юмор, пусть даже порой черный, очень помогает в тяжелых жизненных ситуациях, здоровый сарказм порой лечит лучше любых лекарств, веселый человек нигде не пропадет. Рассказ М.Зощенко ‘История болезни’ — жизнеутверждающий, веселый, читается на одном дыхании. Жанр рассказа М.Зощенко ‘История болезни’ — сатира.

Читательский дневник — 4

Главный герой в рассказе Михаила Зощенко — это пациент, который болен брюшным тифом. Родственники полагают, что болезнь лучше перенести в больнице, где ‘светло’ и ‘культурно’. Но после пребывания в здравнице, персонаж считает, что болеть надо дома. Что с ним приключилось?

Еще не успев зарегистрироваться, видит надпись на плакате с предписанием, когда можно ‘забирать трупы’. Такая надпись покоробила персонажа, о чем заметил вслух фельдшеру. Вместо того, чтобы успокоить, в ответ, ‘ставят на место’, намекая, что с такой лихорадкой можно самому оказаться в числе ‘трех — четырех’. После небольшой перебранки главный герой бережет силы и не спорит. Его ведут ‘обмываться’, то есть принимать ванную, занятую на тот момент старушкой. После процедуры, далее, попадает в палату, видит около тридцати пациентов с разными заболеваниями, где лежат неодинаково ‘тяжелые’ больные. Требует главного врача, но является фельдшер. Парень отключается, далее следуют три дня в беспамятстве.

После того, как приходит в себя, сестра замечает, что можно на выписку скоро будет тому… Но, вместо выписки, подхватывает коклюш от детей, что ели с одной и той же, недомытой посуды до него. Снова болеет. На этот раз уже готов отправиться домой, но не выписывают, в связи с тем, что некому подготовить выписной эпикриз. На почве, что уже восемь дней без причины держат и не отпускают, на теле появляется сыпь.

Когда же, все-таки, добирается домой, то родственники удивляются, что тот еще живой! На самом деле, по ошибке, послали извещение, перепутав с другим больным.

В общем, вывод напрашивается, сам собою о том, что болеть следует только дома!

Читательский дневник — 5

Этот интересный рассказ Зощенко о больном, который не любит лечится в больнице, точнее у него пропало желание такого лечения из-за случая с ним произошедшего.

Больной Петр попав больницу, первое что увидел в приемной , та это плакат , где сообщается о времени выдачи трупов. Потом его направили в обмывочный пункт, где в ванной сидела старуха, которую просто забыли вынуть из ванной.

В этой ванной Петр помылся и получил больничное белье , которое было больше по размеру и ему объяснили, что это вполне нормально.

После помывочной Петра размещают в огромной палате, где одновременно лежат три десятка больных, на очередное свое возмущение, Петр ответа не услышал, так как потерял сознание.

Когда Петр очнулся, то ему сказали, что можно выписываться из больницы, но он заразился дополнительно коклюшем и не смотря на такую ситуацию он всё-таки вновь выздоравливает, но от нервного потрясения от такого лечения, тело Петра все покрыто прыщами.

Когда Петра все-таки выписали из больницы, он узнает от жены, что домой поступало извещение о его смерти.

После этого главный герой болеть предпочитает в домашних условиях.

В истории Зощенко ‘История болезни’ нам рассказывают о наболевшем, а именно о больничных буднях и о содержании в больницах.

Главный герой в рассказе всего один. Это Петр — молодой мужчина, который попадает в больницу, где ему все не нравится. И не нравится ему не по его прихоти, а по имеющимся причинам.

Ужасные условия содержания, плохой контроль над больными, врачебные ошибки лишь малая часть больничных будней. После выздоравления Петр решает любые болезни лечить в родных стенах дома, но уж точно не в больнице.

Главная мысль мне кажется заключается в обычных буднях медицины тех дней. Когда каждый мог попасть в такую ситуацию. А простому человеку платная медицина была уж точно не помню карману. По сути коротко говоря автор высмеивает то положение больниц и их содержание.

План к рассказу ‘История болезни’

1. Петр заболел брюшным тифом и очутился в больнице.
2. Петра шокирует надпись про выдачу трупов.
3. Главного героя отправляют в обмывочную, очередной шок от увиденного.
4. Петра кладут в палате на 30 человек, ему достается место возле открытого окна.
5. Петя теряет сознание.
6. Теперь Петр болен коклюшем.
7. Заболевание на нервной почве.
8. Долгожданная выписка.
9. Петр возвращается домой.
10. Жене Петра пришло извещение о его смерти.
11. Больше Петя в больницу ни ногой.

Читательский дневник — 6

Краткое содержание произведения для чит. дневника:

1. Родственники Петра решили оправить его лечиться в больницу, так как он был болен брюшным тифом.
2. Герою больница сразу не понравилась, сперва надпись про выдачу трупов.
3. Затем героя повели на обмывочный пункт, где уже купалась больная старушка.
4. После этого Петра отвели в палату, где уже лежало около 30 больных.
5. Когда больной выздоровел, то вновь заразился коклюшем, так как недалеко лежали больные дети, а потом еще сыпью на нервной почве.
6. Когда уже героя выписывают, то оказывается, что его жене пришла записка ‘забрать тело’.

‘История болезни’ главные герои:

Петр — заболевший тифом и попавший в одну из больниц.

Характеристика героя:

Петр хоть и больной с высокой температурой, но не молчит, когда видит в больнице неуместные там вещи: запись о времени, когда нужно забирать трупы, на стойке регистрации, купание вместе с другими больными, да еще другого пола, антисанитарию, открытое хамство и неуважение и т.п.

Он постоянно высказывает это мед. персоналу и даже обещает пожаловаться, в конце лечения у него даже появляется сыпь от нервов. В итоге он решает, что в следующий раз лучше лечиться дома.

Главная мысль рассказа:

Автор высмеивает то, что творится в больницах, как относятся к больным. Несмотря ни на что герой все-таки выздоравливает, он выписывается с твердым желанием больше никогда не посещать больниц и не лежать там.

План можно составить к произведению такой:
Петр заболевает, диагноз ‘Брюшной тиф’, госпитализация;
Шокирующая надпись со временем про выдачу трупов;
Петр идет в обмывочный пункт;
Старушка в ванной;
Принятие Петром ванной;
Палата с большим количеством народа, куда положили Петра;
Петр заболел коклюшем;
Сыпь на нервной почве;
Выздоровление и выписка;
Извещение жене Петра о его смерти;
Петр решает, что будет если и болеть дальше, то дома.

В свое произведении автором высмеивается непрофессионализм всего медицинского персонала и его малограмотность. Убожество лечебных учреждений , где непомерно большие палаты, отсутствие необходимых условий для нормального содержания больных и предоставления квалифицированной помощи, вызывают отвращение и нежелание , в дальнейшем, там оказываться.

Ирония в этом рассказе , по сути переросла в сарказм и автор просто от лица больного жёстко критикует злободневную проблему — здравоохранение.

Читательский дневник — 7

‘История болезни’ план для пересказа произведения

1. Больной попадает в больницу с брюшным тифом.
2. Надпись про трупов.
3. Обмывочный пункт.
4. Палата.
5. Коклюш.
6. Нервная сыпь.
7. Выписка и записка жене из больницы.

Главные герои: Петр — молодой человек, попавший в больницу с брюшным тифом и любящий вступать в ‘научные пререкания’: то ему не нравится надпись ‘выдача трупов’ на стене приемного покоя, то старуха, сидящая в ванне, в которой ему предстоит искупаться, то больничная терминология, то шумные соседи. Не сложились у Петра отношения и с другими героями рассказа — со строгим фельдшером и бессердечной медсестрой.

Главная мысль: больница в рассказе — воплощение казенщины и бездушности, писатель показывает до какого абсурда можно довести любое благое дело, если слепо следовать инструкциям. Зощенко хочет обратить внимание своих читателей на то, что безнаказанность, разгильдяйство и официоз убивают людей не хуже болезней.

Михаил Зощенко: История болезни: что написать для читательского дневника: ученикам разных классов. Кратчайшее содержание, сюжет, план пересказа, главные герои, главная мысль, отзыв, анализ. Зощенко: zoshhenko.ru

Главный герой рассказа Михаила Зощенко «История болезни», от лица которого ведется рассказ, однажды заболел брюшным тифом и попал в больницу. В больнице ему всё не нравилось, и он постоянно чем-нибудь возмущался. То ему не нравилось объявление на стене, то его не устраивало, что ванная комната называется обмывочным пунктом. По мнению рассказчика, такое название унижало достоинство пациента.

Медицинский персонал удивлялся активности пациента, у которого температура была очень высокой, и он должен был от температуры находиться в бессознательном состоянии. Еще рассказчика раздражало, что ему выдали больничную одежду не по размеру. Но когда он увидел, что все больные носят одежду не своего размера, то более спокойно стал относиться к этому факту.

В палате, где очутился рассказчик, находилось более тридцати пациентов, и от этого царил настоящий бедлам. Рассказчик опять начал возмущаться и требовал позвать главного врача, но потерял сознание по причине болезни.

Он очнулся через несколько дней, и медсестра сказала, что у него двужильный организм, который справился с болезнью. Но когда дело уже шло к выписке, герой рассказа умудрился заболеть детской болезнью коклюшем. Пришлось ему в больнице задержаться.

Крепкий организм возмутителя спокойствия справился и с коклюшем, но после этого на нервной почве у него появилась сыпь на коже. Лечащий врач посоветовал ему не нервничать и тогда сыпь пройдет, а герой рассказа никак не мог объяснить врачу, что нервничает из-за пребывания в больнице.

Когда же рассказчик сумел выписаться из больницы и оказался дома, родные ему сообщили, что считали его умершим, потому что из больницы им пришла бумага о его смерти. Но бумага, к счастью, оказалась ошибочной, и сотрудники больницы потом извинялись перед родственниками героя рассказа.

Рассказчик, услышав эту историю, хотел было идти в больницу ругаться, но потом подумал, что опять там подхватит какую-нибудь болезнь и решил не ходить. С тех пор рассказчик не любит больницы и старается лечиться дома.

Таково краткое содержание рассказа.

Главная мысль рассказа Зощенко «История болезни» заключается в том, что здоровье надо беречь и не доводить дело до больничной койки, поскольку далеко не все больницы могут предоставить эффективное лечение и комфортные условия пребывания в палате.

Рассказ Зощенко «История болезни» учит соблюдать спокойствие и не портить себе нервы по пустякам. Рассказчик, попав в больницу, постоянно возмущался тем, что видел вокруг себя. От возмущения у него расшатались нервы, и началась сыпь на коже, от которой рассказчик потом с трудом избавился. Из-за нервного состояния, в котором находился возмутитель спокойствия, у него одна болезнь сменялась другой. Ему было трудно выбраться из лабиринта заболеваний. Но все закончилось более или менее благополучно. Нужно следить за собой и стараться не давать болезням ход.

Какие пословицы подходят к рассказу Зощенко «История болезни»?

Береги платье снову, а здоровье смолоду.
В здоровом теле – здоровый дух.
В гостях хорошо, а дома лучше.
Все болезни от нервов.

Автор: Зощенко Михаил Михайлович, родился в 1894 году, умер в 1958. Советский писатель, драматург, сценарист, переводчик. Участник Первой Мировой войны. Наиболее известные произведения «Про Лелю и Миньку»,  «Голубая книга», «И восходит солнце».

Название: «История болезни»

Жанр произведения: рассказ

Тема произведения: сатира на государственную медицину

Число страниц: 5

Год написания рассказа «История болезни» — 1936.

Главные герои (персонажи) и их характеристика

Петр – рассказчик, мужчина средних лет. Критичный, внимательный, дотошный. «И, зная мой характер, они уже не стали спорить со мной и старались во всем поддакивать».

Время и место действия рассказа «История болезни» — советская Россия, обычная городская больница.

Краткое содержание рассказа «История болезни»

1. Рассказчик говорит, что предпочитает болеть дома и вспоминает, как был тяжело болен брюшным тифом и попал в больницу. В больнице ему все не понравилось. На стене висел плакат о времени выдачи трупов, но, когда он обратил на это внимание, фельдшер удивился его критичности и намекнул, что больной вряд ли поправится.
2. Далее рассказчика возмутило, что ванную здесь называют обмывочным пунктом, а в самой ванне уже купается какая-то больная старушка. Благодаря его настойчивости, старушку достали из ванны и он смог помыться, правда, белье потом выдали огромного размера. Рассказчик заметил, что белье не по размеру здесь выдают всем.
3. Больного поместили в небольшую палату, где лежали 30 человек. Он пытался спорить, но при виде фельдшера потерял сознание, и очнулся только через трое суток. Все удивились его сильному организму.
4. Выздоравливая от тифа, рассказчик заболел коклюшем. Медсестра предположила, что он поел из посуды, которой пользовался коклюшный ребенок. Потом на нервной почве у него развилась сыпь, потому что его долго не выписывали. Оказалось, что больных не выписывают и по три недели.
5. Наконец рассказчик вернулся домой. Жена еще неделю назад думала, что он умер, потому что ей пришло ошибочное извещение из больницы. Рассказчик хотел бежать в больницу ругаться, но потом передумал, и с тех пор болеет дома.

Главная мысль рассказа «История болезни»

В государственной больнице больные сталкиваются с равнодушием, хамством, непрофессионализмом и рискуют умереть даже не от той болезни, с которой попали на лечение.  

Отзыв о рассказе «История болезни»

Рассказ, безусловно, сатирический, но он очень реалистичен. Зощенко высмеивает состояние отечественной медицины несколько гротескно, но точно подмечая все недостатки государственного здравоохранения. Язык рассказа лаконичный, житейский, бытовой. Он не ставит глобальных вопросов и не предлагает решений, да их и нет в этой ситуации. Характерно, что возмущается только герой, остальных больных ситуация вполне устраивает. За почти столетие в отечественной государственной медицине мало что изменилось, кроме технического оснащения. Поэтому рассказ «История болезни» воспринимается современным читателем как актуальный и злободневный, и находит отклик у каждого.

Какой отрывок из книги понравился (или запомнился) тебе больше всего? О чем он? Почему он оставил тебя неравнодушным?
Больше всего мне запомнился эпизод, когда уже почти выздоровевший Петр вновь заболел, на сей раз коклюшем. И это не вызвало никакого удивления, более того, не стало поводом, чтобы изолировать инфекционного больного. Просто он поел из посуды коклюшного ребенка – можно представить тогда, как обрабатывается посуда в этом лечебном учреждении. Это сцена парадоксальная, неожиданная для читателя и доводящая картину жизни больницы до полного абсурда.

Толкование непонятных слов (новые слова и выражения)

• Брюшной тиф – острое инфекционное кишечное заболевание, опасное для жизни.
• Коклюш – острая респираторная инфекция. Встречается в основном у детей.

Пословицы и поговорки из произведения, авторские афоризмы, выписки понравившихся фраз, выражений

• дома и солома едома.
• Вы, — говорит, — скрозь все испытания прошли. И даже мы вас случайно положили около открытого окна, и то вы неожиданно стали поправляться.
• Лучше бы, — говорю, — называли не обмывочный пункт, а ванна. Это, — говорю, — красивей и возвышает больного. И я, — говорю, — не лошадь, чтоб меня обмывать.

Другие читательские дневники вы найдете здесь

• 

  

  М.М. Зощенко Рассказы для детей

  Доброго времени суток! Книга М.М. Зощенко Рассказы для детей — это на, мой взгляд отличный вариант подарка для первоклассника. Мы с родительским комитетом очень долго выбирали какую книгу подарить нашим первоклашкам на день знаний. Выбор наш остановился именно на этой книге и вот почему.

• «Обыкновенные люди» М. Зощенко — это вовсе не «маленький человек» Пушкина и Гоголя

  Здравствуйте, кто зашёл на мой отзыв ʕᴥʔっ Хочу немного поразмышлять на тему человека в рассказах М. Зощенко. А именно, буду отталкиваться от рассказа «Западня» из сборника «Юмористические рассказы» . К сожалению не имею при себе печатного варианта, поэтому фотографий с цитатами не буду прикреплять.

• 

  

  Ярко , живо , празднично.

  На улице зима , морозно , снежно. Сосулек крышных череда .Мир сказок со страниц приходит нежно. Зовёт и манит , путеводная звезда . Издательство » Малыш » годами с нами . Там детских книг выходит череда. Со сказками , рассказами , стихами. С любимыми для нас всегда.

• 

  

  Смех сквозь слезы — времена меняются, люди остаются

  Зощенко — один из самых ярких писателей-сатириков русской литературы. Ниша эта, кстати, не такая уж и завидная. Гораздо больше читателей предпочитают другие жанры — реализм, драму, детектив. Но едкий сарказм и горькая ирония иногда находят отклик у меня в душе.

• Я несчастлив — и я не знаю, почему.

  Книга, над которой я работала 5,5 месяцев. Поначалу мне хотелось «растягивать удовольствие», поскольку уже несколько лет пытаюсь написать нечто подобное сама, и время от времени к этой книге возвращаясь, мне было легче настроиться на то, чтобы писать черновик.

• 

  

  Весело о серьёзном

  Мастер короткого юмористического рассказа Михаил Зощенко писал не только для взрослых, но и для детей. Его детские произведения очень веселы, динамичны и поучительны.

• 

  

  Бюджетная книга, достойная внимания!

  Это наша первая книга купленная специально для чтения перед сном, находка из «Fix Price» всего за 55 рублей. Чудо, а не книга! ? О КНИГЕ Плотный глянцевый переплет Белоснежная бумага Хорошо иллюстрированна Качественная печать Всего 6 рассказов и сказок на 78 страниц       Книга понравилась и мне…

• 

  

  ??Всей семьей любим эти рассказы!??

  Всем привет   Рассказы Михаила Зощенко о Леле и Миньке я помню еще со своего детства. Поэтому обязательно решила почитать их и своим детям. Книгу брали в детской библиотеке, многие рассказы перечитывали по нескольку раз. В перспективе планирую приобрести такую (или подобную) книгу домой.

• Книга «Рассказы о Ленине». Ильич — каким человеком ты был? Для современных дошколят истории о «вожде мирового пролетариата»

  НЕБОЛЬШОЕ ВСТУПЛЕНИЕ Не знаю, читают ли современные дети в наш XXI век книги о вожде пролетариата В. И. Ленине. Да и вообще — знают ли они об этой исторической, весьма спорной личности столько, сколько знали мы — дети, рожденные в СССР. Вряд ли…

• 

  

  Тихий дон: 1728 страницы моей ненависти к персонажам

  Если меня спросят, какое литературное произведение на меня наводит ужас? Я отвечу: «Тихий дом». Долгое время я говорила, что «Тихий Дон» мое самое нелюбимое произведение. Но повзрослев я поняла, что это не совсем так. Роман вызвал во мне отвращение к людям-героям книги.

• 

  

  Когда каждую минуту детства боишься нашалить

  Когда я покупала книгу, то думала, что рассказы веселые, добрые и про приключения. Но это же детские истории.. Ну ладно, что Зощенко. Все равно же для детей, а значит, не должно быть ничего такого, что удивит и, тем более, насторожит))) И да, было много отзывов, именно восторженных.

• 

  

  Когда я прочитала четверть книги и поняла о чем она — захотелось бросить и никогда не возвращаться. Но потом любопытство взяло верх.

  В какой-то момент эта книга стала такой популярной, что ее было сложно купить. Я почитала отзывы на Айреке и они были достаточно неоднозначны. А потом Читай-город прислал рассылку с хорошей скидкой на эту книгу и я ее спонтанно заказала.

• 

  

  Я поняла 2 самых ГЛАВНЫХ ВЕЩИ! 1. Мои дети не должны быть моей копией и не обязаны оправдывать мои надежды. 2. Мои дети должны быть счастливыми, а не удобными для меня. А также как вырастить мальчика с высокой самооценкой и не стать с дочкой чужими людьми

  Здравствуйте! Начну с того, что у меня двое детей. Дочке 13 и у нее вовсю бушует пубертатка и сынок, которому пошел 3-й год. Как бы смешно не звучало, кризис у обоих! По крайней мере о кризисе 3-х лет я узнала от Михаила Лабковского, и многое стало на свои места.

• 

  

  «По СССР бегать не полагается.Каждый должен находиться на своем месте.» (с)

  Всем привет! Я очень тепло отношусь к творчеству Михаила Булгакова. С удовольствием читала его произведения еще в школе (к сожалению, проходили мы его второпях) и сейчас читаю с не меньшим удовольствием.

• 

  

  Тот самый случай, когда многие, читая книгу, видят то, что должны были увидеть еще на экране телевизора… Или ответ на вопрос: «Почему столько негативных отзывов»? Абьюз, пошлость, грубость — жизнь, как она есть

  Добрый день, уважаемые читатели! Кто из нас не смотрел фильм «Москва слезам не верит»? Ведь уже одно название стоит знакомства с этой шедевральной экранизацией…

• 

  

  Гарри Поттер — Мальчик, Который Писается в штанишки. Спасибо, Джо, именно этого мы и ожидали от восьмой книги серии! Перевод «Росмэн» не смог сгладить впечатления от книги, но он хотя бы не раздражал…

  Никогда не писала отзывов на книги, да и на эту, честно говоря, тоже не собиралась. Но, прочитав ее, не могу не высказаться — слишком неоднозначное у меня сложилось впечатление.

• 

  

  История одного растления… Ей 15, ему 42, и мне было очень больно читать эту современную «Лолиту». Моя история из детства о приставаниях взрослого мужчины…

  Всем читателям пламенный привет!   В моем отзыве на книгу отсутствуют спойлеры и нет пересказа значимых сюжетных моментов   Сегодня хочу затронуть очень страшную и скользкую тему. Натолкнула на нее дебютная книга «Моя темная Ванесса» американской писательницы Кейт Элизабет Рассел.

• 

  

  Новинка от Вячеслава Праха. «Мы не можем знать, о чувствах и силе переживания другого человека. Насколько ему больно или не больно. Мы больше сосредоточены на собственных чувствах»

  Вячеслав Прах тоже из тех писателей, чьи книги я готова читать не переставая. (отзыв есть только один, поскольку до некоторого момента не писала отзывы, а сейчас хочу делиться с вами своими ощущениями от прочитанной книги, или же от новой освежающей маски, или от шампуня).

• 

  

  Купила книгу Психологическое айкидо, Михаила Литвака по совету психотерапевта. Теперь думаю сменить врача, раз наши взгляды так несовпадают

  Психотерапевт посоветовал мне прочитать эту книгу в первую очередь, чтобы научиться контролировать своим эмоции в общении, по его мнению, это архиважно и основа всего. Логично, что наверное он считает автора очень информативным и обязательным к чтению, иначе посоветовал бы что-то другое.

Войти через Google

или

Запомнить меня

Забыли пароль?