Отзыв о рассказе где это видано где это слыхано

Читательский дневник по рассказу «Где это видано, где это слыхано» Виктора Драгунского

Автор: Виктор Драгунский.

Название произведения: «Где это видано, где это слыхано».

Число страниц: 14.

Жанр произведения: рассказ.

Главные герои: Денис, Мишка.

Второстепенные герои: Люся, учитель Борис Сергеевич, Андрюшка.

Характеристика главных героев:

Денис — ответственный и смелый.

Раздражённый, но сумел выкрутиться из ситуации.

Мишка — забывчивый и рассеянный.

Растерялся на сцене, но не отчаялся.

Характеристика второстепенных героев:

Люся — вожатая. Быстрая, активная, торопливая.

Андрей Шестаков — школьный поэт.

Борис Сергеевич — учитель пения, музыкант.

Краткое содержание рассказа «Где это видано, где это слыхано»

Вожатая Люся позвала Дениску участвовать в школьном концерте.

Она сказала, что нужен ещё мальчик и Дениска позвал Мишку, которого считал очень музыкальным.

Друзья познакомились со школьным поэтом, послушали стихи, потренировались петь.

Им всё очень нравилось.

Но вот пришло время концерта.

Мишка сильно разволновался и не хотел выступать.

Дениска еле уговорил его выступить.

На концерте Мишка раз за разом начинал петь первые две строки и в зале стали громко смеяться.

Люся утащила Мишку со сцены, крикнув, чтобы Дениска пел один.

Дениска кивнул и тоже начал петь первые две строчки.

План рассказа:

1. Люся предлагает стать Денису сатириком.
2. Партнёр по сцене.
3. Сарделька в столовой.
4. Стихотворение Андрюшки.
5. Удивление ребят.
6. Первая репетиция.
7. Объявление в раздевалке.
8. Задумчивый Мишка.
9. Большая перемена.
10. Мишка опаздывает с куплетом.
11. Смех в зале и первый куплет.
12. Люся уводит Мишку со сцены.
13. Дениска поёт.

Основная мысль рассказа «Где это видано, где это слыхано»

Главная мысль рассказа заключается в том, что к любому мероприятию нужно подходить ответственно и всегда хорошо готовиться.

Основная идея рассказа в том, что нельзя смеяться над другим.

Чему учит рассказ

Рассказ учит не смеяться над товарищем.

Учит помогать в трудную минуту.

Учит смелости и отваге.

Учит не бояться выступать на сцене.

Краткий отзыв о рассказе «Где это видано, где это слыхано» для читательского дневника

Прочитав этот рассказ, я невольно посочувствовала его героям.

Ведь первое выступление на сцене всегда очень волнительно.

Нет ничего удивительного в том, что мальчики разволновались и перепутали слова.

Такое могло случиться с каждым.

Главное — не отчаиваться и понимать, что ничего действительно страшного не произошло.

Всё можно изменить и научиться не бояться зрительного зала.

Это смешной и интересный рассказ.

Автору удалось написать прекрасную историю про первое выступление, про слишком самоуверенных ребят и их страхи.

Несмотря ни на что мне очень понравились и Мишка, и Дениска.

Это хорошие и добрые мальчики, верные друзья, которые не привыкли отступать перед трудностями.

Я думаю, они учтут это опыт и смело пойдут дальше.

Я всем советую прочитать этот рассказ и подумать о том, что нельзя смеяться над другими, даже если ситуация действительно нелепая.

Но ведь на месте героев мог оказаться каждый.

Пословицы к произведению:

• Не будь самоуверен, а будь в деле примерен.
• Хвастать — не косить: спина не болит.
• В весёлый час и смерть не страшна.
• Пошла потеха — надорвать живот от смеха.
• Первый блин комом.

Словарь неизвестных слов:

• Вожатая — детский педагог.
• Сатирики — писатель, высмеивающий какие-либо темы.
• Прохватил — проникнуть.

Отрывок, поразивший меня больше всего:

Мишка, ты, видно, совсем рехнулся!

Ты что в третий раз одно и то же затягиваешь?

Давай про девчонок!

А Мишка так нахально:

– Без тебя знаю! – И вежливо говорит Борису Сергеевичу: – Пожалуйста, Борис Сергеевич, дальше!

Учитель заиграл, а Мишка вдруг осмелел, опять выставил свою левую руку и на четвёртом ударе заголосил как ни в чём не бывало:

Папа у Васи силён в математике,

Учится папа за Васю весь год…

Ещё читательские дневники по произведениям Виктора Драгунского:

• «Он живой и светится»
• «Тайное становится явным»
• «Что любит Мишка»
• «Главные реки»
• «Денискины рассказы»
• «Бы»
• «25 кило»
• «Англичанин Павля»
• «Надо иметь чувство юмора»
• «Куриный бульон»
• «На Садовой большое движение»
• Краткая биография Виктора Драгунского и презентация

Библиотека произведений автора пополняется.

Главные герои рассказа «Где это видано, где это слыхано» из сборника В.Драгунского «Денискины рассказы» школьники младших классов Денис и Миша, неожиданно стали участниками художественной самодеятельности. Их пригласили исполнить сатирические куплеты, которые сочинил шестиклассник Андрей. В куплетах говорилось о том, как родители школьника Васи решают за него задачи по математике, а Вася их сдает в школе, как свои. Были в этих куплетах и другие смешные строчки.

И хотя два друга согласились исполнить куплеты, они, тем не менее, волновались перед выступлением. Кроме того, Мишка не умел петь громко, а Дениска, наоборот, слишком громко кричал свои строчки. Как бы то ни было, в назначенный день, на большой перемене они вместе с другими ребятами пришли в зал, где стоял рояль, за которым сидел школьный учитель пения.

Когда заиграла музыка, Мишка от волнения пропустил вступление и учителю пения пришлось начинать заново. Со второго раза Мишка тихонечко пропел свои две фразы из первого куплета, после чего Дениска старательно прокричал последующие свои. Зрители в зале засмеялись.

Когда прозвучало музыкальное вступление ко второму куплету, Мишка неожиданно снова запел свои строчки из первого куплета, и Дениске пришлось вслед за ним снова прокричать свою часть куплета. Смех в зале стал громче. Когда Мишка спел первый куплет в четвертый раз и зал просто лежал от хохота, вожатая Люся за руку утащила его от рояля, крикнув при этом Дениске, чтобы он пел один.

Ну а Денис, как ни в чем не бывало, дождавшись музыкального вступления, бодро начал петь куплеты в одиночестве, но начал он свое сольное выступление тоже с первого куплета. Зрители смеялись так, что, казалось, началось землетрясение. Положение было спасено только тем, что прозвенел звонок на урок.

Таково краткое содержание рассказа.

Главная мысль рассказа «Где это видано, где это слыхано» состоит в том, что при выборе исполнителей для какого-либо дела необходимо убедиться, что выбранные люди способны его успешно выполнить. Если же этого не сделать, то может случиться так, как произошло в рассказе. Рассказ учит внимательно оценивать способности и возможности людей, которым поручено важное дело.

В рассказе мне понравились главные герои, Дениска и Мишка. Они хоть и волновались перед публичным выступлением, но сумели побороть волнение и вышли на сцену. И хотя их выступление не было закончено, они сумели развеселить зрителей настолько, что зал просто лежал от смеха. А это тоже большое искусство!

Какие пословицы подходят к рассказу «Где это видано, где это слыхано»?

Пошла потеха, надорвать живот от смеха.
Веселый смех — здоровье.

Жанр: рассказ о детях

Главные герои рассказа «Где это видано, где это слыхано» и их характеристика

1. Дениска. 7 лет. Самоуверенный, ответственный, рассудительный.
2. Мишка. Его друг. Мнительный, часто смущается.
3. Люся. Вожатая. 11 лет.
4. Андрей Шестаков. Поэт. 11 лет.
5. Борис Сергеевич. Учитель пения.

План пересказа рассказа «Где это видано, где это слыхано»

1. Заманчивое предложение
2. Партнер Мишка
3. Великолепные стихи
4. Репетиции
5. Волнение
6. Папа у Васи
7. Смех зрителей.

Краткое содержание рассказа «Где это видано, где это слыхано» для читательского дневника в 6 предложений

1. Люся предложила Дениске и Мише выступить с сатирическими куплетами.
2. Андрей написал замечательные стихи, которые всем понравились.
3. Ребята несколько дней репетировали, но перед выступлением заволновались.
4. Мишка начал петь про Васю и Папу, а Дениска подхватил.
5. Но Мишка пел про Васю раз за разом, и Люся попросила Дениску петь одному.
6. Дениска все равно начал петь про Васю, и все смеялись.

Главная мысль рассказа «Где это видано, где это слыхано»
Успех может прийти тогда, когда его совсем не ждешь.

Чему учит рассказ «Где это видано, где это слыхано»
Рассказ учит уверенности в себе, настойчивости, упорству. Учит не обращать внимания на мелкие неудачи. Учит не волноваться по пустякам.

Отзыв на рассказ «Где это видано, где это слыхано»
Мне очень понравился этот рассказ и особенно его неожиданный финал. Мальчики сильно волновались перед своим первым выступлением на сцене и поэтому наделали глупостей. Мишку заклинило и он пел одну и ту же строчку. Но Дениска тоже начал петь ту же строчку. И как не странно, именно эта неудача принесла им грандиозный успех. Зал буквально взорвался от смеха, а что может быть лучшей наградой для сатирика, чем смех зрителей? Так, нежданно-негаданно мальчики стали настоящими звездами.

Пословицы к рассказу «Где это видано, где это слыхано»
Первый блин комом.
Первую песенку зардевшись поют.
Первый раз прощается, второй запрещается.
Хорошая слава дороже богатства.
Удача спутник смелого.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа «Где это видано, где это слыхано»
К Дениске подошла вожатая Люся и предложила выступить сатириком на школьном концерте. Дениска должен был спеть песню про лодырей и лентяев. Люся спросила Дениску про партнера, и тот назвал Мишку.
Мишка в это время был в столовой. Он так аппетитно ел сосиску, что Дениска не выдержал, и тоже покушал.
Потом они отправились в кабинет пения, где уже была Люся и школьный поэт, Андрей Шестаков. Пришел учитель пения Борис Сергеевич и одобрил выбор исполнителей. Он сказал, что у Миши хороший слух, но вот Дениска поет не всегда верно. Мальчик возразил, что он поет громко.
Стихи исполнителям понравились. Там было про папу, который за сына решал математику, и про девочек, которые прыгали в классы и не пошли на уроки. Они стали репетировать.
Перед выступлением Мишка признался, что не хочет выступать. Он сильно нервничал, и заразил нервозностью Дениску.
И вот начался концерт. Борис Сергеевич заиграл, Мишка поднял руку, готовясь петь, но пропустил момент. Учитель заиграл снова и Мишка начал петь про папу. Дениска вовремя прокричал свои две строчки.
Вместо стихов про девочек Мишка вновь стал петь про папу у Васи, и Дениска прокричал свои строки. Мишка в третий раз спел про папу и Васю, и уверенно обернулся к учителю — теперь все будет нормально.
Однако и в четвертый раз Мишка стал петь про злополучного Васю. В зале стоял громкий смех. Люся стала кричать Дениске, чтобы тот пел один и спасал концерт. Дениска кивнул и неожиданно для себя стал петь про папу и Васю.
В зале стоял гомерический хохот. Успех сатириков был полным.

Автор: Виктор Юзефович Драгунский

Название: «Где это видано, где это слыхано» («Денискины рассказы»)

Жанр: Рассказ

Тема произведения: Дружба, волнение во время выступлений.

Число страниц: 3

Главные герои и их характеристики:

1. Дениска – ответственный, верный друг, активный
2. Мишка – рассеянный, задумчивый

О чем произведение:

Мальчики решают стать сатириками. Они очень много репетируют, но на выступлении всё идёт не по плану.

Сюжет — краткое содержание:

Двум друзьям (Дениске и Мишке) предложили стать сатириками. Они согласились и начали готовиться. Стихи написал другой мальчик, они должны были лишь отрепетировать их под музыку. Наконец пришло время выступать. Мишка очень боялся, поэтому сначала не начал петь, а потом перепутал строчки и постоянно пел один и тот же куплет. Его увели за сцену, и Дениска остался один исправлять положение, но тот тоже всё напутал, зато рассмешил зал. Больше они не выступали.

Понравившийся эпизод:

В эпизоде, когда мальчики начали выступать, у меня были смешанные чувства. Я за них переживала, так как тоже волнуюсь перед выступлениями. С другой стороны, мне было очень смешно наблюдать, как мальчики поют один и тот же куплет.

План произведения для пересказа:

1. Предложение стать сатириками
2. Согласие друга
3. Подготовка
4. Волнение перед выступлением
5. Странное поведение Мишки и Дениски
6. Окончание сатирической карьеры

Главная мысль:

К любому делу нужно подходить ответственно.

Чему учит этот рассказ:

К выступлениям нужно подходить ответственно, много готовиться, не подводить тех людей, которые с тобой репетировали, учиться справляться с волнением на сцене.

Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному:

Из-за волнения мальчики не смогли справиться с задачей. Мне очень жаль Андрея, Люсю и Бориса Сергеевича, которые так старались и долго репетировали с ребятами!

Новые слова и выражения:

Прыснуть (разг.) – рассмеяться

Афиша – объявление о выступлении

Пословицы к произведению:

Кому поручают, тот и отвечает.

Чего недосмотришь, за то и ответишь.

С кем поведешься, от того и наберешься.

Другие читательские дневники здесь