Отзыв о рассказе кладовая солнца 6 класс

Кладовая солнца

Действующие лица

Главные герои рассказа — Настя и Митраша. Они являются сестрой и братом. Насте 12 лет, она очень умная и хозяйственная девочка. На ней лежит следующая работа:

  • уход за скотиной;
  • уборка и приготовление пищи;
  • отправка коровы на пастбище.

Кладовая солнца краткое содержание для читательского дневника

Дети рано осиротели, поэтому Насте пришлось стать главой семьи. Она очень любит брата, и он всегда готов ей помочь. Митраше всего 10 лет, он любознательный и трудолюбивый мальчик, но в силу возраста немного торопливый. Брат Насти мастерит деревянную утварь и выполняет мужскую работу по дому. Митраша немного безрассудный, но очень решительный.

В рассказе есть и второстепенные герои:

  • старик Антипыч — умный и мудрый человек, лесник, все относятся к нему с особым уважением;
  • Травка — собака Антипыча;
  • Серый помещик — волк, который убил немало людей и животных.

Повествование ведется от лица рассказчика. Он исследователь болотных ресурсов. Именно он помог найти сироток. Пришвин написал произведение в жанре сказка-быль и в нем переплетаются правда и вымысел.

Краткое содержание «Кладовой солнца» для читательского дневника знакомит только с основными событиями сюжета. Для лучшего понимания произведение лучше прочитать самостоятельно.

Краткое содержание

В селе возле Блудова болота осиротели брат с сестрой. Отец умер на войне, а мать скончалась от болезни. Детям досталась изба и хозяйство. Сначала им помогали соседи, а потом они стали сами справляться. Настя и Митраша просыпались рано, принимались сразу за дело: девочка занималась домом, а мальчик мастерил разные вещи.

О чем рассказ кладовая солнца

Весной в селе начали собирать клюкву. После зимы она становилась вкусной, поэтому многие ходили искать ее. В конце апреля дети тоже собрались за клюквой. Митраша взял компас, ружье, а Настя корзинку с едой. Вместе они отправились к Слепой Елани. Отец рассказывал, что именно там росло много клюквы.

Дети подошли к болоту и услышали волчий вой. Митраша шел по компасу на север. Вместе с сестрой они вышли к развилке тропинки — одна была исхоженная людьми, вторая почти нетронутая. Настя сильно поругалась с Митрашей. Дети не могли определиться с тем, куда им идти. В итоге девочка пошла по протоптанной дорожке, а мальчик по другой.

Неподалеку стояла заброшенная избушка лесника. Он умер 2 года назад, а в доме только жила собака Травка.

Когда она услышала волчий вой, то пошла на него. На тропинке собака почуяла запах еды и побежала искать Настю — от ее корзинки шел аромат.

Блудово болото называли кладовой солнца. В нем было скрыто большое количество торфа, который очень ценен. Митраша шел по трясине, но решил сократить путь и провалился. В это время Настя нашла полянку с клюквой и увлеклась сбором ягод. Потом она заметила собаку, угостила ее хлебом и вспомнила о брате. Стала Настя звать его да плакать. Собака начала выть и услышала волчий голос. Травка побежала на него, но увлеклась поимкой зайца.

 отзыв кладовая солнца

Собака выбежала к болоту. Митраша узнал ее и подозвал. Она вытащила мальчика из трясины. Мальчик сильно проголодался, поэтому обрадовался, когда увидел зайца. Травка загнала его к Митраше, но тут появился волк и мальчик выстрелил прямо ему в голову. На выстрел прибежала Настя. Дети помирились, развели костер и приготовили зайца.

Утром дети вернулись домой. Они рассказали о своих приключениях, потом Настя отдала клюкву эвакуированным детям. Жизнь потекла своим чередом.

Отзывы читателей

Увлекательная и эмоциональная сказка-быль. Когда я читала текст, искренне переживала за героев. Особенно я волновалась за Митраша, когда он провалился в болото. Его спасла собака, а потом он смог убить волка. Серого хищника не одолели опытные охотники, но мальчику удалось это сделать. Поучительное произведение.

Интересная и необычная работа Пришвина. Она привлекает внимание необычным названием. Повествование ведется от лица рабочих, которые готовили болота для добычи торфа. Главная мысль текста — всегда важно поддерживать друг друга. Только это помогло брату с сестрой выжить.

Инна

Пришвин умело описывает природу, показывая, какой красивой она может быть. С особой теплотой он описывает сирот в своем произведении. Это трогательная и интересная сказка-быль. Да, брат с сестрой поссорились, но они смогли осознать свои ошибки и все исправить. Это произведение можно читать не только детям, но и взрослым.

Маргарита


3

Пришвин «Кладовая солнца». Как написать отзыв?

10 ответов:



8



0

Рассказ погружает нас в суровую атмосферу послевоенного времени. Настя, 12-летняя девочка-подросток, как может заботится о своем младшем брате — Митраше. Несмотря на поддержку сельчан, детям приходится несладко.

История, рассказанная Пришвиным, произошла погожим летним днем, когда дети отправились за ягодами. После небольшой ссоры ребята разошлись и пошли каждый своей дорогой, но дорога Митраши оказалась смертельно опасной — он увяз в болоте.

Однако выдержка и самообладание, а также удача (в виде собаки Травки) помогли мальчику выбраться.

Больше всего меня поразило в этом рассказе, как быстро приходилось взрослеть детям в тяжелые послевоенные годы, какие они были чуткие, понимающие и… мудрые.



2



0

Это произведение мне очень понравилось. Пришвин его написал в жанре были, но с вплетением сказочных элементов. Он наделил животных человеческими характерами. Сестра с братом в войну рано остаются без родителей и вынуждены самостоятельно учиться выживать. Они очень рано повзрослели. По сюжету Настя с Митрашем идут на болото клюкву собрать и у них начинаются приключения. Произведение очень динамичное на события, в нем есть как зло, так и добро которое его побеждает, а еще очень красиво описана сама природа. Автор уделяет внимание и взаимоотношением как бы говоря, что нельзя родным ругаться, надо искать компромисс из любой ситуации и держаться вместе.



2



0

Это очень добрая и познавательная сказка-быль, в которой повествуется о совсем еще маленьких детях 12-и и 10-и лет, Насте и Митраше, оставшихся в деревне без родителей, но очень быстро повзрослевших.

Автор произведения показывает красоту русской природы, вводит персонажи животных и наделяет растения и животных разумом, что придает сказке-были особый художественный рисунок, делает ее выразительней.

Кульминацией произведения является поход детей на клюквенное болото, где разворачиваются интересные события. Дети ссорятся и расходятся по разным тропинкам. Митраша проваливается в болото и чуть не погибает в нем. Его спасает собака Травка, которая пришла к нему в надежды что-нибудь покушать, с ее помощью мальчик выбирается из болота, затем он совершает героический поступок — убивает волка, который всем в деревне досаждал. Наконец, дети встречаются, а Настя очень горюет, что оставила брата одного и не пришла ему на помощь.

Эта сказка-быль учит самостоятельности, верной дружбе, взаимопомощи, ответственности, любви к природе в родном краю.



2



0

Отзыв к произведению «Кладовая солнца»:

Недавно я прочитала рассказ «Кладовая солнца».

Главными героями этого рассказа являются брат и сестра — Настя и Митраша, они рано остались без родителей. Насте всего 12 лет, Митраше и того меньше — всего лишь десять, но они очень самостоятельные и работящие дети.

Я очень сильно переживала за Митрашу, когда он попал в болото, но к счастью его спасла собачка Травка. Также мне понравился момент, когда Настя с Митрашей вместе возвращаются домой.

Рассказ научил меня бережно относиться к своим родным, не обижаться по разным пустякам, не ссориться.

После прочтения «Кладовая солнца» я о многом задумалась, думаю, что через время перечитаю произведение еще раз.



2



0

Произведение мне очень понравилось, ведь это — кладовая информации, которая довольно ценна. Писатель повествует о том, как важно трудиться и уметь это делать и относиться с любовью. Также важно уметь договориться и находить взаимопонимание. Если бы дети не начали спорить и не рассорились, то Митраша не увяз бы в болоте.Я считаю, что данное произведение довольно полезно, ведь важно понимать свои ошибки, как и сделали ребята и смогли выпутаться из беды.



1



0

Отзыв на рассказ Михаила Пришвина «Кладовая солнца».

В своем рассказе автор описывает реальный случай из жизни. Маленькие дети, брат и сестра, в годы войны остаются без родителей и самостоятельно ведут крестьянское хозяйство. Жизнь готовит им суровое испытание, которое однако еще больше сближает брата и сестру, учит их действительно любить, уважать и ценить друг друга. Учит ответственности и самостоятельности.

Рассказ написан очень интересно и динамично. Большую роль в нем автор уделяет описанию природы, жизни леса и даже болото предстает в рассказе не просто гибельным местом, но кладовой солнца.

Рассказ «Кладовая солнце» заставляет сопереживать героям, дарит ощущение сопричастности к описываемым событиям, учит любить природу родного края.



1



0

Отзыв к сказке-были Пришвина «Кладовая солнца»:

Сказка-быль Пришвина «Кладовая солнца» — это произведение с удивительным и незабываемым сюжетом. Главными героями истории являются дети-сироты Настя и Митраша. Однажды они идут на Блудово болото чтобы набрать клюквы. Дети ссорятся по дороге и Настя идет своим путем, а Митраша своим. За Настей увязывается Травка — собака охотника. Она живет одна после смерти своего хозяина. Тем временем Митраша попадает в болото и зовет на помощь, но Настя не слышит его. Травка нашла Настю, а после, убежав за зайцем, находит и Митрашу, которому помогает выбраться. За ней вслед идет волк, Митраша застрелил его и деревня встретила его как героя. Так дети вернулись домой.

Рассказ очень интересный и поучительный. Автор хочет донести до нас мысль, что надо быть дружными, выручать друг друга и никогда не ссориться. Рассказ понравился мне своим динамичным сюжетом, он насыщен событиями, которые быстро сменяют друг друга. Перед нам занимательный рассказ из жизни сирот, которые умны и самостоятельны не по годам. Кроме этого, в рассказе можно найти удивительные описания природы, которые тронут читателя.

<hr />



1



0

Сказка-быль, которую Пришвин написал для детей и назвал «Кладовая солнца» очень интересное произведение, в котором происходит много событий и все время дети оказываются в опасности.

В этой сказке-были рассказывается о брате и сестре Митраше и Насте, которые однажды отправились собирать клюкву, но поссорились по дороге и каждый выбрал идти по своей тропинке.

Настя попала на ягодное место и ее охватил азарт, она не слышала, что брат попал в это время в трясину и звал ее на помощь.

В лесу им повстречалась собака Травка, она побежала за Настей, так как у нее был хлеб и собака почувствовала запах.

Но потом Травка погналась за зайцем и нашла Митрашу, она спасла мальчика.

Ребята вернулись домой (по дороге еще было приключение с волком, Митраша убил волка).

Сказка учит тому, что не нужно ссориться и нужно вместе держаться и помогать друг другу, эта сказака о взаимовыручке и взаимопонимании.



1



0

Мне понравился рассказ Михаила Пришвина «Кладовая солнца». В нем говорится о двух маленьких детях, Насте и Митраше. В этом произведение описывается послевоенное время. Дети оказались в тяжелой ситуации, родителей у них нет, они сами ведут хозяйство.

Рассказ учит любить и уважать своих родных. В трудной жизненной ситуации именно они придут к вам на помощь, окажут поддержку.

<hr />

Михаил Пришвин, как известно, мастер описания природы. Его творение «Кладовая солнца» — не исключение. В нем автор мастерски описывает красоту леса: он может быть красивым, но в то же время и опасным.

Рассказ учит читателей преодолевать жизненные трудности и поддерживать друг друга.



1



0

Мне очень понравился рассказ Пришвина «Кладовая солнца». В нем рассказывается о детях, брате и сестре, которые остались сиротами в послевоенное время. Детям пришлось нелегко, читая рассказ, сочувствуешь и переживаешь за них. Дети отправились в лес за ягодами, но по дороге поссорились и разошлись в разные стороны. С этого момента и начались неприятности. Мальчик чуть не утонул в болоте и если бы не собака, которая его спасла, все могло закончится трагично.

Рассказ учит нас ценить и любить своих близких, не ругаться с ними, решать вместе проблемы, также приходить друг другу на помощь в трудную минуту.

Читайте также

Рассказ Михаила Пришвина «Птицы под снегом» показался мне интересным и я с удовольствием его прочитала. Оказалось, что я многого не знала о жизни птиц в зимнее время, поэтому рассказ имел для меня познавательное значение.

В рассказе описываются птицы, которые не улетают на юг, а остаются на зиму в лесах. Когда выпадает снег, он становится спасительным теплым укрытием для тетеревов и рябчиков. Кроме того, птицы находят под снегом корм и скрываются в сугробах от зоркого глаза ястреба.

Автор называет куропаток глупыми птицами и я с ним согласна. Эти птицы не прячутся под снегом, а улетают ночевать в деревни, поэтому их часто присматривают хищные птицы. К тому же куропатка погружает в случае опасности в снег только голову, что позволяет ястребу вытягивать её за торчащий хвост.

Мне понравилось, что автор оценил и поставил на первое место по умственным способностям ястребов — они хотя и совершают ошибки, но находить добычу зимой умеют.

Рассказ учит нас быть любознательными и наблюдательными, не пугать птиц, а только рассматривать их со стороны. Автор показывает нам, что все пернатые имеют свои секреты, благодаря которым они выживают суровой зимой.

Отзыв на рассказ Пришвина «Золотой луг».

  1. Рассказ Пришвина «Золотой луг» мне очень понравился. В нем описано очарование простой русской природы, ее строгая и волшебная красота. Мальчики в рассказе делают удивительное открытие — оказывается одуванчики ложатся спать вместе с ними. Они закрывают свои головки с заходом солнца и золотой луг становится просто зеленым. Этот рассказ учит нас наблюдать за изменениями в природе, видеть ее красоту, любить и беречь природу.
  2. В рассказе Пришвина «Золотой луг» мы знакомимся с двумя веселыми деревенскими пареньками, которые хорошо живут в деревне. Неожиданно один из них делает удивительное открытие — он замечает, что одуванчики оказываются закрывают венчики, когда солнце исчезает. Это простое открытие поражает мальчика, заставляет его любоваться природой и стремиться разгадывать все новые ее тайны. Мне этот рассказ очень понравился.

План рассказа «Синий лапоть»

1 В лесу вырубили широкую полосу для строительства шоссе.

2 Охотники нашли зайцев под кучей грачевника.

3 Как охотники выманивали зайца

4 Синий лапоть поразил охотников своей смекалкой.

5 Никто не решается подстрелить зайца.

Рассказ «Синий лапоть» рассказывает, как охотники отпустили зайца, они не смогли убить животное, которое до конца боролось за свою жизнь. Автор показывает, что охота не убийство слабых и беззащитных животных и человек не ради забавы берет ружье в руки.

К рассказу «Синий лапоть» подходят пословица » Поневоле заяц бежит, когда лететь не на чем»

Рассказ Пришвина «Синий лапоть» понравился бережным отношением охотников к зайцу. Заяц проявил смекалку и перехитрил опытного охотника, люди не разозлились, а оценили находчивость зайца, которого все считают трусливым.

Ностальгию по- давно ушедшему- детству, по невинным шалостям- играм с другими

сорванцами, по его счастливым- беззаботным дням- вечерам и по- той- нетронутой

изменениями- природе, когда заливные луга заливались вовремя и цвели разноцветно- всеми цветами, а не колючими травами. Одуванчики- особая статья,-

когда они растут на воле- красиво, а когда заполоняют дачные участки, свои или

соседские- предвкушение изнурительной борьбы с сорняками…)

Пришвин «Моя Родина» отзыв для читательского дневника

Произведение проникнуто любовью к Родине. Когда его читаешь, то представляешь все то богатство, которое необходимо и любить, и беречь.

Героем рассказа является сам автор. Сначала он дает перед нами одну из картин своего детства. Он полюбил вставать рано. Как здорово оказалось видеть, когда встает солнце и все пробуждается, начинаются заботы.

Мне понравился рассказ и потому, что он непринужденно призывает читателя также быть любопытным: увидеть мир таким, какой он есть, и при этом, конечно, бережно к нему относиться. Мне захотелось тоже встать рано утром и прогуляться по лесным тропинкам, увидеть пробуждение природы. Я буду стараться беречь все то богатство, которое подарила Родина.

Читательский дневник по рассказу «Кладовая солнца» Михаила Пришвина

Автор: Михаил Михайлович Пришвин

Название произведения: «Кладовая солнца»

Число страниц: 12

Жанр: рассказ

Главные герои: Настя, Митраша.

Второстепенные герои: Травка, Серый помещик.

Характеристика главных героев:

Митраша — мальчик серьёзный и ответственный.

Храбрости ему не занимать, но любит спорить.

Он сам из ружья убивает волка, хотя целился в зайца.

Настя — старательная и заботливая девочка.

Это старшая сестра Митраши и старается его опекать.

Характеристика второстепенных героев:

Травка — добрая и верная собака. Не может забыть своего хозяина.

Серый помещик — волк, жадный, жестокий.

Краткое содержание «Кладовая солнца»

В селе возле болота жили сироты.

Девочка Настя и её брат Митраша.

Они были хозяйственными и самостоятельными.

Однажды дети отправились на болото собирать клюкву.

В дороге они поругались и пошли порознь разными тропами.

Митраша попал в трясину и стал кричать, зовя на помощь.

Его сестра увлеклась сбором клюквы и не слышала брата.

Но Митраше помогала собака Травка, которая увидела в мальчике своего хозяина.

За Травкой давно следил волк, но когда он бросился, Митраша выстрелил и убил хищника.

Брат и сестра встретились и помирились.

Они отдали собранную клюкву раненым солдатам в госпиталь.

План рассказа:

  1. Хозяйство брата и сестры.
  2. В лес за клюквой.
  3. Спор детей.
  4. Волк.
  5. Митраша и болото.
  6. Помощь Травки.
  7. Встреча с помещиком.
  8. Возвращение домой.

Детский рисунок-иллюстрация

Детский рисунок - иллюстрация по рассказу «Кладовая солнца» Михаила Пришвина

Основная мысль рассказа «Кладовая солнца»:

Главная мысль рассказа в том, что нужно держаться вместе, быть командой и помогать друг другу, несмотря на разногласия.

Основная идея рассказа в том, что болота представляют собой огромное богатство, расходовать которое нужно бережно и аккуратно.

Чему учит рассказа

Произведение учит находить компромиссы, договариваться и поддерживать друг друга.

Учит никогда не опускать руки, бороться до конца.

Учит любить и беречь природу.

Краткий отзыв по произведению «Кладовая солнца» для читательского дневника:

Прочитав этот рассказ, я подумала о том, что часто мелкие ссоры и обиды серьёзно вредят большому делу.

Люди не могут найти общий язык и делают всё наперекор.

Вот и герои рассказа поссорились в самый ответственный момент.

Из-за этого мальчик едва не погиб.

Дети были неправы оба.

Митраша потому что хотел всё делать сам, слишком верил в свои силы.

Настя потому что была упрямой и тоже самоуверенной.

Это интересный и поучительный рассказ, в котором автор описал почти реальный случай на болоте.

Писателю удалось показать, как опасно разделяться в лесу, действовать поодиночке.

Тогда как дикая природа всегда таит в себе опасность.

Несмотря на это, мне очень понравились герои рассказа.

Они были смелыми, упорными, трудолюбивыми.

Они привыкли полагаться на свои силы.

В этот раз такая самоуверенность подвела их, но они учли урок.

Я всем советую прочитать этот рассказ и подумать о том, что нельзя ссориться по пустякам.

О том, что умный человек уступит глупому, чтобы не было плохо всем.

Пословицы к рассказу:

  • Один в поле не воин.
  • Друг за друга держись — от беды воротись.
  • На что и клад, когда в семье лад.
  • Хороша помощь вовремя.

Словарь неизвестных слов:

  • Фуганок — вид рубанка.
  • Шайка — банная утварь, половина ведра.
  • Хорохориться — задаваться, важничать.
  • Палестинка — полянка, богатая ягодой.
  • Борина — песчаный холм с лесом.

Отрывок, поразивший меня больше всего:

— Перескочу! — сказал он.

И рванулся.

Но было уже поздно.

Сгоряча, как раненый, — пропадать так уж пропадать! — на авось, рванулся ещё, и ещё, и ещё.

И почувствовал, что он плотно схвачен со всех сторон по самую грудь.

Теперь даже и сильно дыхнуть ему нельзя было: при малейшем движении его тянуло вниз.

Он мог сделать только одно: положить плашмя ружьё на болото и, опираясь на него двумя руками, не шевелиться и успокоить поскорее дыхание.

Так он и сделал: снял с себя ружьё, положил его перед собой, оперся на него той и другой рукой.

Ещё читательские дневники по произведениям Михаила Пришвина:

  • «Моя Родина»
  • «Ребята и утята»
  • «Выскочка»
  • «Осеннее утро»
  • «Берестяная трубочка»
  • «Лисичкин хлеб»
  • «Остров спасения»
  • «Времена года»
  • «Ёж»
  • «Лесная капель»
  • «Золотой луг»
  • Краткая биография Михаила Пришвина и презентация

Библиотека читательских дневников автора пополняется.

logo

  • Сочинение-отзыв по произведению «Кладовая солнца».

    • Предмет:

      Литература

    • Автор:

      jaylinstanton756

    • Создано:

      3 года назад

    Ответы

    Знаешь ответ? Добавь его сюда!

  • russkii-yazyk
    Русский язык

    4 минуты назад

    В каких вариантах ответа указаны все слова, где
    пропущена буква Е?
    1) олимпиада по физик.., истори..
    2) под брем..нем забот, путешествовал по Африк..
    3) в лазур.. неба, о внимани.. к людям
    4) побывать в музе.., со врем..нем

  • algebra
    Алгебра

    4 минуты назад

    -1^(2)+1*1+1^(2)≥2Пошагово з расчетами.Истина или ложь.

  • fizika
    Физика

    4 минуты назад

    Дати відповіді на 1 з питань, БАЖАНО своїми слова, з вікіпедії не потрібно будь ласка.Що таке магнітне поле?Що таке електричне поле?Взаємодія поля і заряду

  • okruzhayushtii-mir
    Окружающий мир

    4 минуты назад

    СРОЧНОО!!!
    Где рядом туалет?

  • angliiskii-yazyk
    Английский язык

    4 минуты назад

    Поставьте предложение в вопросительну и отрицательную форму:
    1. He had tried a lot of professions.
    2. I read the book last year.
    3. We will rebuilt the house completely.
    4. The master has just signed these papers.
    5. She is waiting for you in the hall.
    6. My daughter has a very good time with her friends.
    7. There are some motormen in the engine-room.

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

Вы не можете общаться в чате, вы забанены.

Чтобы общаться в чате подтвердите вашу почту
Отправить письмо повторно

Вопросы без ответа

  • matematika
    Математика

    1 час назад

    Дана последовательность букв фавыдовлыдяюфлчлиоыдсоыжф найдите в этой последовательности частоту

    А) буквы Д;Б)буквы Ф;В)буквы Ы;Г)буквы С

  • drugie-predmety
    Другие предметы

    1 час назад

    Что такое с болталкой случилось? Актива нет с 19:37, подозреваю, что так у всех. Инфы вкиньте

Топ пользователей

  • avatar

    Fedoseewa27

    20604

  • avatar

    Sofka

    7417

  • avatar

    vov4ik329

    5115

  • avatar

    DobriyChelovek

    4631

  • avatar

    olpopovich

    3446

  • avatar

    zlatikaziatik

    2620

  • avatar

    dobriykaban

    2374

  • avatar

    Udachnick

    1867

  • avatar

    Zowe

    1683

  • avatar

    NikitaAVGN

    1210

Войти через Google

или

Запомнить меня

Забыли пароль?

У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться

Выберите язык и регион

Русский

Россия

English

United States

zoom

How much to ban the user?

1 hour
1 day

Пришвин М., сказка «Кладовая солнца»

Жанр: сказка-быль

Главные герои сказки «Кладовая солнца» и их характеристика

  1. Настя Золотая курочка. Девочка 12 лет. Хозяйственная, домовитая, заботливая, рассудительная и осторожная. Поддалась жадности и забыла про брата.
  2. Митраша. Мужичок в мешочке. Мальчик 10 лет. Спокойный, уверенный, решительный, немного безрассудный. Не стал слушать сестру и попал в болото.
  3. Травка. Гончая, сильно скучала о своем умершем хозяине. Признала хозяином Митрашу.
  4. Серый помещик. Матерый волк.

План пересказа сказки «Кладовая солнца»

  1. Митраша и Настя ведут хозяйство
  2. Сборы за клюквой
  3. На Звонкой борине
  4. Ель и сосна у Лежачего камня.
  5. Дети разделяются.
  6. Облава на волков
  7. Серый помещик охотится на Травку
  8. Травка охотится на зайца
  9. Митраша тонет
  10. Настя жадничает
  11. Снова охота на зайца
  12. Спасение Митраши
  13. Конец Серого помещика
  14. Триумфальное возвращение
  15. Кладовая солнца.

Кратчайшее содержание сказки «Кладовая солнца» для читательского дневника в 6 предложений

  1. Сироты Настя и Митраша решают отправится на Палестинку за клюквой.
  2. В дороге они ссорятся и Митраша идет напрямик, а Настя в обход Слепой Елани.
  3. Серый помещик выслеживает Травку, а Травка выслеживает зайца.
  4. Митраша проваливается в Слепую Елань и тонет, а Настя увлеченно собирает клюкву.
  5. Травка спасает Митрашу и мальчик убивает серого помещика.
  6. Дети возвращаются с клюквой и собакой, а односельчане удивляются мужеству детей.

Главная мысль сказки «Кладовая солнца»
Любовь и согласие есть величайшие человеческие ценности, забывать о которых никак нельзя.

Чему учит сказка «Кладовая солнца»
Этот рассказ учит нас доверять друг другу. Слушаться умных советов, не забывать о том, что рядом есть близкие люди. Учит действовать сообща, учит не быть жадными и гордыми. Учит любить животных и природу.

Отзыв на сказку «Кладовая солнца»
Это рассказ автор не зря назвал сказкой-былью. В нем причудливо сплетено сказочное и реальное. В нем деревья выступают как живые существа, а животные и птицы действуют очень разумно. Но конечно больше всего мне понравилось мужество детей. Они сделали ошибки, они глубоко в них раскаялись, а ведь умение признать когда ты не прав очень важно для человека. И еще мне очень понравилась собака Травка, настоящий преданный друг человека, который знает великую правду жизни — что вся наша жизнь есть великая борьба за любовь.

Пословицы к сказке «Кладовая солнца»
Где согласие и лад — там дело клад.
Есть согласие, есть и счастье.
Хорошая собака без хозяина не останется.
Собака — друг человека.
Что одному трудно, то сообща легко

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки «Кладовая солнца» по главам:
I.
В одном селе, что лежало возле Блудова болота, жили двое осиротевших детей. Настя, которую все называли Золотой курочкой на высоких ножках, и Митраша, которого звали Мужичок в мешочке.
Настя была высокой, волосы рыжие, лицо все в веснушках, а носик глядел вверх. Митраше было десять лет и он был также весь в веснушках.
После смерти родителей детям досталось большое хозяйство — корова, коза, телка, овцы, куры, петух и поросенок. И дети с этим хозяйством справлялись на удивление хорошо. Да еще и в общественной жизни села участвовали. Настя с утра до ночи хлопотала по хозяйству, Митраша выучился делать деревянную посуду.
Не будь Насти, Митраша скоро бы зазнался, но Настя легко осаживала брата.
II.
На болотах растет очень вкусная ягода клюква, которую собирают поздней осенью или весной. Весенняя клюква особенно вкусная. И вот, узнав, что болота уже освободились от снега, стали собираться Настя и Митраша за клюквой.
Митраша взял отцовское ружье, компас и спросил Настю, помнит ли она о Палестинке, про которую говорил отец. Это была самое ягодное место на всем болоте, но лежало оно возле Слепой Елани, самого опасного места болота.
Уже перед уходом Настя прихватила котелок вареной картошки, про всякий случай.
III.
Дети довольно быстро миновали предболотье и вышли на борину, невысокий холм поросший бором, под названием  Звонкая борина. Здесь уже показались первые ягоды клюквы. Дети вспомнили про Серого охотника, матерого волка, грозы этих мест, но Митраша любовно погладил ружье.
Наступало утро. Звонко пели птицы. Были среди них хорошо знакомые голоса, но некоторые Настя не знала и Митраша ей объяснял, что так кричит весной заяц, так ухает выпь, а так радостно журавли встречают солнце. Потом дети услышали как вдалеке выли волки, но им не нужно было в ту сторону.
Митраша сразу предложил свернуть по компасу на маленькую тропинку, а Настя предложила идти большой тропой. Но Митраша сказал, что где часто ходят люди, ягоды мало, и они свернули на тропинку, указанную компасом.
IV.
Двести лет назад в одну ямку ветер бросил два семени, сосны и ели, и оба семени проросли. Корни их сплелись, стволы тянулись к солнцу рядом, прокалывая друг друга сучьями, и когда ветер трепал деревья, сосна и ель выли от боли. Да так, что этот вой подхватили одичавшая собака, скучавшая по человеку и волк, просто от злости.
К этим деревьям, к Лежачему камню, пришли дети и сели отдохнуть. Над ними тетерев-косач поздоровался с солнцем. К этому месту слетелось немало косачей, которые были не прочь подраться, а сверху за ними наблюдала ворона, сидящая на яйцах. И когда прилетел ее самец, она крикнула ему: «Выручай».
В это время косачи стали драться, а ворона-самец стал подбираться к сидящему на ветках косачу.
Митраша, показывая на стрелку компаса, стал предлагать двигаться по едва заметной тропке, но Настя возражала.
Самец-ворона подкрадывался к косачу все ближе.
Митраша настаивал, что идти надо прямо на Палестинку, но Настя урезонивала его, говоря, что так они попадут на Слепую Елань.
Митраша рассердился и один отправился по своей тропинке. А Настя пошла по другой.
Самец-ворона догнал тетерева и бросился на него. Он вырвал у тетерева клок перьев, а деревья взвыли и застонали.
V. 
Услышав этот вой, вылезла из ямы возле сторожки Антипыча гончая Травка. Два года назад старый Антипыч умер и это было большим горем для собаки.
Никто не знал сколько лет было Антипычу, может восемьдесят, а может все сто. Но он все обещал охотникам рассказать что такое правда, когда будет умирать. И сказал еще Антипыч, что пошлет за людьми Травку, когда придет его час.
Но началась война, Антипыч умер, и Травке пришлось привыкать к одинокой жизни. Она по привычке таскала пойманных зайцев к домику, но и того уже не было — развалился как-то вмиг.
И Травка выла от горя, а к ее вою давно прислушивался волк Серый помещик.
VI.
Охотники точно знали, что выводок волков живет возле Сухой речки. Они обложили волков флажками и устроили облаву. Почти все волки погибли, но Серый помещик выжил, один выстрел оторвал ему ухо, второй — хвост, но за то лето Серый помещик зарезал коров не меньше, чем целая стая.
Серый помещик сделался грозой тех мест и крестьяне старались обходить их стороной.
В то утро, услышав вой деревьев, Серый помещик вылез из логова и, голодный и злой, тоже завыл.

VII.
Серый помещик направился к сторожке Антипыча, собираясь съесть Травку. Но чуть ранее Травка перестала выть, и отправилась на охоту за зайцем.
Так случилось, что один заяц вышел к Лежачему камню, где недавно отдыхали дети и поскакал прямо к Слепой Елани.
Травка сразу почуяла запах людей и запах зайца, и перед ней встал непростой выбор. Идти за зайцем, в ту сторону, куда ушел меньший из людей, или идти за тем, кто пошел в обход Слепой Елани.
Ветер подул со стороны, куда ушла Настя и собака решилась. С той стороны пахло хлебом и картошкой и Травка, рассудив, что заяц никуда не денется, отправилась следом за Настей.
VIII.
Митраша в это время пробирался по Блудову болоту. Под ногами его пружинили кочки и слой травы едва выдерживал его вес. Ветки деревьев словно пытались предупредить, не пустить вперед мальчика, но Митраша упрямо шел вперед.
Птицы подняли гвалт, но Митраша не испугался и даже запел. Пение приободрило его и мальчик заметил, что тропа поворачивает на запад. А впереди лежит небольшое ровное пространство, совсем без кочек, на другой стороне которого виднеется трава белоус — явный признак человеческой тропы.
И Митраша решил идти напрямик.
Слепая Елань потому и называлась слепой, что вода в ней сверху заросла травой и видно ее не было. И Митраша пошел прямиком через эту Елань.
Сперва ему идти было даже легче, но постепенно он все глубже стал проваливаться в воду, уже до колена. Митраша решил было вернуться, вырваться из Елани, но буквально рядом увидел траву-белоус и решил, что перескочит. Он рванулся вперед и провалился по грудь. Ему оставалось только одно — положить ружье на болото и держаться.
Ветер донес до него окрик Насти и Митраша ответил, но сестра не услышала его. Одни сороки прыгали вокруг Митраши и мальчик заплакал.
IX.
В это время Настя увлеченно собирала клюкву. Сперва по ягоде, потом целыми горстями. Она забыла про брата, про себя, про время. Она даже сошла с тропы и шла туда, куда вела ее ягода.
Но опомнившись повернула и стала искать тропу. Метнулась в одну сторону, в другую, и вдруг за кустами можжевельника увидела такое, что мигом забыла про все на свете. Целая ярко-красная от ягоды полянка, та самая Палестинка, открылась ее глазам.
Посредине Палестинки был холм, на котором стоял лось. Лось презрительно смотрел на Настю, ползущую на четвереньках и не понимал жадности человека, да и человека в Насти не признавал. А прямо перед Настей возник пень, на котором грелась черная гадюка.
Увидев гадюку, Настя пришла в себя и поднялась на ноги. Лось, наконец узнал человека и убежал. А совсем рядом стояла Травка, собака, которую Настя сразу узнала. Она даже попыталась вспомнить кличку собаки, но в голову лезло глупое «Муравка».
Настя хотела дать собаке хлеба, но хлеб был на самом дне корзины, полностью заполненной ягоды. И Настя испугалась. Сколько же времени прошло и где ее брат. Она с криком упала на землю и зарыдала. Этот крик и слышал Митраша.

X.
Травка подошла к Насте и лизнула ее в руку. Она почуяла человеческое горе и завыла. Этот вой снова услышал Серый помещик и понял, где находится собака.
А Травка услышала тявканье лисицы, и поняла, что та взяла след зайца. Она прибежала к Лежачему камню и стала караулить зайца. Но прыгая, Травка промахнулась и заяц петляя рванул прямо на Слепую Елань. Травка бросилась следом.
XI.
Заяц привел Травку прямо на Слепую Елань, где сороки дразнили Митрашу. Заяц отпрыгнул в сторону и лег в свой же след. Но Травке уже было не до него.
Травка глядела на маленького человека в Елани и думала, что это Антипыч. Она робко вильнула хвостом и вдруг услышала самое родное для нее слово: Затравка. Так позвал ее Митраша.
Травка сразу легла, узнав Антипыча. А Митраша вынужден был хитрить и звать собаку, потому что не мог объяснить ей свой план спасения. Он подзывал Травку все ближе и когда та подползла совсем близко, неожиданно ухватил Травку за заднюю ногу.
Собака рванулась, не понимая, как человек мог ее так обмануть. Она бы вырвалась, но Митраша успел схватить Травку за вторую лапу. И вот Травка уже вытащила Митраша на берег.
Она отбежала, но Митраша снова ласково позвал ее, и Травка радостно взвизгнула. Теперь она уже не сомневалась, перед ней был ее Антипыч. И человек и собака обнялись и целовали друг друга.
XII.
После этого дела пошли на лад. Травка вспомнила про зайца и довольно быстро нашла его след. Митраша переменил в ружье патроны, и спрятался в кусте можжевельника, надеясь подстрелить зайца. Сюда же вышел Серый помещик и Митраша выстрелил волку прямо в голову. Серый помещик был убит.
Настя услышала этот выстрел и быстро нашла брата. Травка добыл все-таки зайца и дети грелись у костра, готовили ужин и готовились к ночлегу.
В деревне, узнав, что дети не ночевали дома, встревожились и собиралась идти их искать, но тут они явились сами. Они рассказали о своих приключениях и несмотря на то, что полная корзина клюквы была налицо, люди не сразу поверили в смерть Серого помещика. Но охотники сходили в указанное место и нашли труп волка.
Митраша стал в глазах односельчан героем. И вскоре он вырос, вытянулся, стал статным красивым парнем.
А Настя тоже удивила односельчан. Всю собранную клюкву она отдала эвакуированным детям.
Торф — это настоящее богатство, которое хранится в болотах. Торф — это консервы солнечной энергии, поэтому геологи называют болота кладовыми солнца.

  • Отзыв о рассказе каштанка чехова для 4 класса
  • Отзыв о рассказе как я ловил человечков
  • Отзыв о рассказе зощенко елка
  • Отзыв о рассказе затейники николая носова
  • Отзыв о рассказе заплатка носов