Отзыв по рассказу достоевского мальчики

Роман «Братья Карамазовы» Достоевского, написанный в 1880 году, был задуман писателем как первая часть эпического произведения «История Великого грешника». Повесть «Мальчики» является десятой книгой четвёртой части романа «Братья Карамазовы».

Анализ повести «Мальчики»

Произведение является десятой главой романа писателя под названием «Братья Карамазовы», основной темой которой является изображение взаимоотношений главного героя романа с окружающими детьми.

Главным героем произведения является Илюша Снегирев, представленный в образе девятилетнего мальчика, слабого, маленького, болезненного ребенка, отличающего бледненьким продолговатым лицом и имеющего большие темные глаза.

Илюша растет в бедной семье, главой которой является робким, неуверенный в себе мужчина, при этом безумно любящий сына.

Герой характеризуется гордым нравом, однако мальчик не умеет постоять за себя и за собственного отца.

Однажды за Илюшу, которого обижают сверстники, вступается Коля Красоткин, представленный в образе чуть старшего по сравнению с главным героем мальчика, отличающегося упорным характером, дерзостью, предприимчивостью.

Между мальчиками с этого дня возникают дружеские отношения, а Илюша сильно привязывается к старшему товарищу, не упуская его из вида ни на минуту.

В один из дней подростки уговаривают мальчика накормить голодную собаку, дав Илюше булку, в которую засунута булавка. Собака проглатывает угощение, однако, получив рану от укола булавкой, с диким визгом убегает со двора.

Илюша видит причиненное им страдание живому существу и начинает испытывать сильные страдания. Он пытается объяснится со старшим товарищем, Колей Красоткиным, однако последний не желает поддержать приятеля, а отпускает в его адрес упреки и гневные ругательства, желая повоспитывать малолетнего ребенка.

У Илюши развивается сильнейшая депрессия, на фоне которой он тяжело заболевает, а впоследствии умирает.

Коля пытается перед смертью Илюши примириться с ним, однако не успевает получить прощение.

Впоследствии читатель узнает, что Коля становится приверженцем социалистических идей, однако в некоей извращенной форме.

Отличительной особенностью произведения является изображение автором нравственных проблем молодого поколения, заключающихся в проявлении добра и зла, любви и уважения, прощения, сострадания, великодушия, милосердия.

Суть повести заключается в необходимости прощения окружающих людей, поскольку нередки случаи, что в качестве причины размолвки с близким человеком представляется простое недоразумение, способное разрушить все светлое и искреннее.

О чем повесть Достоевского – сюжет

Главные герои – это Николай Красоткин и Илья Снегирев.

Николай и Илья были друзьями. Однажды Коля буквально спас младшего Илью от насмешек и издевательств других школьников. После этого случая Илюша всем сердцем привязался к Коле. Николай стал для него идеалом, старшим другом и спасителем.

Коля не мог этого не заметить. Он именовал это рабской преданностью, потому что Илюша делал всё то, что он просил, вплоть до мелочей. Младший товарищ буквально во всем копировал Колю.

Красоткин тоже привязался к Илье, но проблема была в том, что Коля очень любил властвовать и влиять на других, творить всё, что вздумается. Парню нравилось быть господином, который вершит жизни других.

Коля так увлекся, что начал играть чувствами младшего товарища. Он мог ни с того, ни с сего оттолкнуть его, потом снова подпустить. Такие моменты повторялись много раз.

Такое поведение близкого друга привело Илюшу в состояние отчаяния. Он не знал, что делать. В этот момент его встречает один мерзавец по фамилии Смердяков, который предлагает дать собаке хлеб со спрятанной внутри иглой. Он так и поступил. Собака мучилась, она бегала и отчаянно визжала. После этого случая и отвержения Николая ребёнок не выдержал и заболел смертельно.

Когда Коля увидел к чему привело его поведение, он был шокирован и раскаялся в своем поведении. Как же сильно он хотел всё сейчас исправить, вернуться назад и поступить по-другому. Однако, время уже ушло.

Когда Коля пришел в гости к своему умирающему другу, он увидел страшную картину, которая чуть ли не довела его до слез. На постели лежал худой и бледный Илья. Красоткин нашел ту собаку, заклялся, что будет рядом с больным другом почти постоянно.

К сожалению, уже было поздно. Молодого Илюшу невозможно было вернуть к жизни. Коля осознавал, что во многом была его вина. А всё почему произошло?

Потому что Коля Красоткин решил, что имеет право управлять другими людьми, что он вправе играться чувствами. И вот к чему это привело, теперь поздно что-то менять, осталось только пожинать плоды своих поступков, которые очень горькие.

Позже, благодаря Алёше Карамазову, читатель узнает, что Красоткин является социалистом, который отвергает Бога. У него почти нет образования, зато самомнение очень большое. Алексей очень своеобразно отзывается о герое, говоря, что он хорошо, да извращенный.

Это значит, что у мальчика имеются хорошие задатки, так как Коля обладает добротой, он не глуп, для него не чуждо такое понятие, как сила воли. Однако, помимо всех положительных качеств, у героя имеется извращенность, которая делает Красоткина страшным и опасным человеком. Именно это и убило Илюшу.

Автор негативно относится к социализму и показывает опасность неправильного отношения к людям.

Сочинение о рассказе «Мальчики»

Сначала герои рассказа производят неприятное впечатление. Шестеро мальчиков беспощадно лупят камнями одного затравленного мальчишку. При этом они не могут убедительно объяснить Алеше Карамазову, в чем вина этого отщепенца. Вероятно, они и сами толком не знают ее.

Но детская склонность дразнить друг друга, упрямство и драчливость побуждают их настойчиво и безжалостно преследовать отбившегося от стаи.

Предположение Алеши Карамазова о самом непро­стительном в среде мальчишек грехе – ябедничестве, доносительстве – ребята не подтверждают. Никаких убедительных мотивов ненавидеть товарища нет, но они с жестокостью дразнят мальчика и обзывают “мочалкой”, осыпая его градом камней.

Двойственное впечатление производит в начале рассказа и Илюша. Этот маленький, худенький, болез­ненного вида мальчик со сверкающими ненавистью глазами остервенело набрасывается на превосходяще­го численностью противника. Вызывает уважение его смелость и настойчивость, но отталкивает безудержная злоба, беспричинное, казалось бы, желание навредить.

Да, ребята дразнят его, упрекают в непонятных грехах, но ведь мальчик не пытается оправдаться, доказать свою невиновность.

Столь же непонятной выглядит откровенная нена­висть Илюши к Алеше Карамазову. Он яростно броса­ет в него камни, а потом, видя его спокойствие и терпение, набрасывается и жестоко, до кости, прокусывает юноше палец. Кто же он – жертва клеветы и одинокий борец за справедливость или маленький маньяк, будущий жестокий убийца?

В дальнейшем мы узнаем, что мальчики дразнят Илюшу незаслуженно, а за унижение, которому под­верг отца мальчика брат Алеши Карамазова. Мальчик защищает честь своего отца, не жалея при этом себя, несмотря на свое слабое здоровье. Перед лицом смерти ребята объединяются, и мы видим, что это благород­ные, великодушные дети.

Самый яростный противник Илюши Смуров безропотно навещает больного, чувст­вуя к нему безмерное уважение. А главный обидчик, Коля Красоткин, которого мальчик пырнул ножом, лю­бит Илюшу больше всех на свете. За внешней брава­дой детей на самом деле скрываются чувствительные сердца, души, полные милосердия и любви.

Эссе о рассказе Достоевского

Главы «Мальчики» являются частью одного из самых великих романов Ф.М. Достоевского — «Братья Карамазовы». Они повествуют о судьбах и характерах двух подростков — Коли Красоткина и Илюши Снегирева. Связывает двух этих персонажей один из главных героев романа – Алеша Карамазов.

Итак, мы знаем, что Коля и Илюша дружили. Можно сказать, что Красоткин спас Илюшу — от издевательств одноклассников. С того момента Илья полюбил Колю всей душой – он видел в нем старшего друга, товарища, своего спасителя: «предался мне рабски, исполняет малейшие мои повеления, слушает меня как бога, лезет мне подражать».

Да и Красоткин был привязан к Илюше. Но этому мальчику нравилось влиять на людей, управлять ими по своему усмотрению – Коле хотелось чувствовать себя господином других людей. Именно поэтому он стал «играть» на чувствах Снегирева, то приближая его к себе, то – отталкивая.

В отчаянии от такого отношения своего друга Илья совершил страшный поступок – по наущению мерзавца Смердякова он накормил голодную собаку хлебом, в котором была спрятана игла: «проглотила и завизжала, завертелась и пустилась бежать, бежит и все визжит». Это, а также то, что Коля не захотел общаться с ним, очень сильно повлияло на Илюшу. Мальчик очень сильно – смертельно — заболел.

Конечно, позже Коля раскаялся в своем поступке. Он пришел к постели умирающего друга и чуть не расплакался, увидев худенького бледного Илюшу. Красоткин нашел Жучку, дал себе обещание проводить с больным мальчиком много времени.

Но, как показывает автор, Илюшу уже не спасти. И во многом в этом был виноват Коля Красоткин, который считал себя выше других, считал себя вправе играть чувствами людей.

Из беседы героя с Алешей Карамазовым мы узнаем, что Коля называет себя социалистом. Он не верит в Бога, по сути, мало образован, однако обладает огромным самомнением. Алеша говорит об этом герое, что «он хороший, но извращенный». Что это значит?

Коля обладает хорошими задатками – он умен, добр, у него есть сила воли и целеустремленность. Но существует что-то в натуре героя («извращенность»), что делает его поистине страшным человеком: «Мне только грустно, что прелестная натура как ваша, еще и не начавшая жить, уже извращена всем этим грубым вздором».

Таким образом, в главах «Мальчики» Достоевский поднимает и проблему влияния на молодые умы различных общественных направлений, зачастую неправильных, тлетворных, губительных. Именно таковым писатель считает социализм.

Мне очень жаль Илюшу и собаку, которую он чуть не убил, послушавшись совета подлого Смердякова. Действительно, мнение взрослых людей играет огромную роль в жизни подростков. Как важно, чтобы советы старших были мудрыми и правильными, ведь от них во многом зависит судьба детей, судьба всего общества в целом. Главы «Мальчики» , как мне кажется, как раз об этом.

Читайте также: Судьба человека – сочинения и анализ повести Шолохова.

Смысловая нагрузка произведения заключается в необходимости прощения и понимания окружающих людей, так как нередки случаи, что в качестве причины размолвки с близким человеком представляется простое недоразумение, способное разрушить все светлое и искреннее.

Гость:

Главы «Мальчики» являются частью одного из самых великих романов Ф.М. Достоевского — «Братья Карамазовы». Они повествуют о судьбах и характерах двух подростков — Коли Красоткина и Илюши Снегирева. Связывает двух этих персонажей один из главных героев романа – Алеша Карамазов.
Итак, мы знаем, что Коля и Илюша дружили. Можно сказать, что Красоткин спас Илюшу — от издевательств одноклассников. С того момента Илья полюбил Колю всей душой – он видел в нем старшего друга, товарища, своего спасителя: «предался мне рабски, исполняет малейшие мои повеления, слушает меня как бога, лезет мне подражать».
Да и Красоткин был привязан к Илюше. Но этому мальчику нравилось влиять на людей, управлять ими по своему усмотрению – Коле хотелось чувствовать себя господином других людей. Именно поэтому он стал «играть» на чувствах Снегирева, то приближая его к себе, то – отталкивая.
В отчаянии от такого отношения своего друга Илья совершил страшный поступок – по наущению мерзавца Смердякова он накормил голодную собаку хлебом, в котором была спрятана игла: «проглотила и завизжала, завертелась и пустилась бежать, бежит и все визжит». Это, а также то, что Коля не захотел общаться с ним, очень сильно повлияло на Илюшу. Мальчик очень сильно – смертельно — заболел.
Конечно, позже Коля раскаялся в своем поступке. Он пришел к постели умирающего друга и чуть не расплакался, увидев худенького бледного Илюшу. Красоткин нашел Жучку, дал себе обещание проводить с больным мальчиком много времени.
Но, как показывает автор, Илюшу уже не спасти. И во многом в этом был виноват Коля Красоткин, который считал себя выше других, считал себя вправе играть чувствами людей.
Из беседы героя с Алешей Карамазовым мы узнаем, что Коля называет себя социалистом. Он не верит в Бога, по сути, мало образован, однако обладает огромным самомнением. Алеша говорит об этом герое, что «он хороший, но извращенный». Что это значит?
Коля обладает хорошими задатками – он умен, добр, у него есть сила воли и целеустремленность. Но существует что-то в натуре героя («извращенность»), что делает его поистине страшным человеком: «Мне только грустно, что прелестная натура как ваша, еще и не начавшая жить, уже извращена всем этим грубым вздором».
Таким образом, в главах «Мальчики» Достоевский поднимает и проблему влияния на молодые умы различных общественных направлений, зачастую неправильных, тлетворных, губительных. Именно таковым писатель считает социализм.
Мне очень жаль Илюшу и собаку, которую он чуть не убил, послушавшись совета подлого Смердякова. Действительно, мнение взрослых людей играет огромную роль в жизни подростков. Как важно, чтобы советы старших были мудрыми и правильными, ведь от них во многом зависит судьба детей, судьба всего общества в целом. Главы «Мальчики» , как мне кажется, как раз об этом.

Отзыв о прочитанных главах романа Ф. М. Достоевского “Братья Карамазовы” (главы “Мальчики”)

Главы “Мальчики” являются частью одного из самых великих романов Ф. М. Достоевского – “Братья Карамазовы”. Они повествуют о судьбах и характерах двух подростков – Коли Красоткина и Илюши Снегирева. Связывает двух этих персонажей один из главных героев романа – Алеша Карамазов.
Итак, мы знаем, что Коля и Илюша дружили. Можно сказать, что Красоткин спас Илюшу – от издевательств одноклассников. С того момента Илья полюбил Колю всей душой – он видел в нем старшего друга, товарища, своего спасителя: “предался мне рабски, исполняет малейшие мои повеления, слушает меня как бога, лезет мне подражать”.
Да и Красоткин был привязан к Илюше. Но этому мальчику нравилось влиять на людей, управлять ими по своему усмотрению – Коле хотелось чувствовать себя господином других людей. Именно поэтому он стал “играть” на чувствах Снегирева, то приближая его к себе, то – отталкивая.
В отчаянии от такого отношения своего друга Илья совершил страшный поступок – по наущению мерзавца Смердякова он накормил голодную собаку хлебом, в котором была спрятана игла: “проглотила и завизжала, завертелась и пустилась бежать, бежит и все визжит”. Это, а также то, что Коля не захотел общаться с ним, очень сильно повлияло на Илюшу. Мальчик очень сильно – смертельно – заболел.
Конечно, позже Коля раскаялся в своем поступке. Он пришел к постели умирающего друга и чуть не расплакался, увидев худенького бледного Илюшу. Красоткин нашел Жучку, дал себе обещание проводить с больным мальчиком много времени.
Но, как показывает автор, Илюшу уже не спасти. И во многом в этом был виноват Коля Красоткин, который считал себя выше других, считал себя вправе играть чувствами людей.
Из беседы героя с Алешей Карамазовым мы узнаем, что Коля называет себя социалистом. Он не верит в Бога, по сути, мало образован, однако обладает огромным самомнением. Алеша говорит об этом герое, что “он хороший, но извращенный”.

Что это значит?
Коля обладает хорошими задатками – он умен, добр, у него есть сила воли и целеустремленность. Но существует что-то в натуре героя (“извращенность”), что делает его поистине страшным человеком: “Мне только грустно, что прелестная натура как ваша, еще и не начавшая жить, уже извращена всем этим грубым вздором”.
Таким образом, в главах “Мальчики” Достоевский поднимает и проблему влияния на молодые умы различных общественных направлений, зачастую неправильных, тлетворных, губительных. Именно таковым писатель считает социализм.
Мне очень жаль Илюшу и собаку, которую он чуть не убил, послушавшись совета подлого Смердякова. Действительно, мнение взрослых людей играет огромную роль в жизни подростков. Как важно, чтобы советы старших были мудрыми и правильными, ведь от них во многом зависит судьба детей, судьба всего общества в целом.

Главы “Мальчики” , как мне кажется, как раз об этом.

Loading…

Отзыв о прочитанных главах романа Ф. М. Достоевского “Братья Карамазовы” (главы “Мальчики”)

В этом отрывке из «Братьев Карамазовых» рассказывается о ребенке, которого воспитывает одинокая мать. Писатель подробно описывает не только его поступки, но и взаимоотношения с окружающими. Чтобы правильно оформить читательский дневник по «Мальчикам», следует внимательно ознакомиться с кратким содержанием произведения. Главный герой очень любит себя, поэтому часто совершает опасные поступки, чтобы не запятнать свою репутацию.

Оглавление:

• Основные персонажи
• Шалости Коли
• Встреча приятелей
• Анализ и план пересказа
• Отзывы читателей

Основные персонажи

Это произведение Достоевского учит читателя тому, что необходимо всегда отвечать за собственные поступки и уметь подводить черту в своих действиях. Нужно не только отстаивать свой авторитет, но и заботиться об окружающих. Главный персонаж поставил под угрозу свое дальнейшее существование, однако не подумал о переживаниях матери.

Чрезмерная защита собственного достоинства может привести к печальным последствиям. Это может быть не только порча репутации или исключение из учебного заведения, но и потеря крепкого здоровья. Необходимо знать меру и понимать, в какой именно момент стоит остановиться.

Главными героями рассказа «Мальчики» Федора Достоевского являются:

• вдова Красоткина — привлекательная женщина, живущая на свои сбережения и в одиночку воспитывающая сына;
• Коля Красоткин — добрый и смелый мальчик;
• преподаватель Дарданелов — обучал главного персонажа наукам и был влюблен в его мать;
• Смуров — 11-летний друг Коли, сын богатого местного чиновника;
• Илюша Снегирев — 9-летний слабый мальчик;
• папа Илюши — робкий и неуверенный мужчина;
• мама Снегирева — физически и душевнобольная женщина.

В этом произведении мальчики олицетворяют молодое поколение страны. Писатель думал написать продолжение истории, в которой персонажам отводилась особенная роль. Именно по этой причине рассказ заканчивается размышлениями о противостоянии добра и зла.

Шалости Коли

В начале произведения подробно описывается внешний вид молодой вдовы Красоткиной, вышедшей замуж в довольно юном возрасте. С мужем она прожила чуть больше года и успела родить сына Колю. Когда младенец был еще совсем крохотным, женщина постоянно тряслась над ним. После поступления главного героя в гимназию мать стала учиться вместе с ним и помогала ребенку со всеми предметами. Колю часто дразнили, однако он был не из робких, поэтому мог защитить себя.

Мальчик прилежно учился и пользовался уважением среди одноклассников. Но ему не нравилась нежность, которую к нему проявляла родная мать. Женщине часто казалось, что сын ее совершенно не любит. Коля постоянно обожал пошалить. В один из дней он поспорил с товарищами, что сможет пролежать под паровозом, несущимся на огромной скорости.

Естественно, что он это сделал. Мальчик признался матери, что из-за сильного страха даже лишился чувств. За такой опасный поступок его собирались выгнать из гимназии, но преподаватель Дарданелов, симпатизирующий его маме, заступился за парня. Потом Коля принес в дом собаку и стал обучать ее различным трюкам.

В один из зимних дней героя оставили присматривать за соседскими детьми, потому что в доме не было взрослых. Мама с соседкой отправились на роды, а служанка ушла на рынок.

Парень как мог развлекал ребят. Он показывал им не только игрушечную пушку, но и собственную дрессированную собаку.

Однажды Коля встретился со Смуровым, который был сыном богатого купца. Дети решили проведать тяжелобольного приятеля Илюшу. По дороге они повстречали Алексея Карамазова. Мальчики никак не могли понять, как тот мог спокойно играть с малышами, когда скоро его сын может отправиться в тюрьму.

Смуров очень обрадовался, увидев Снигирева, а Коля рассказал ему историю знакомства с Илюшей. Мальчик попал в подготовительный класс очень слабым ребенком, поэтому главный герой начал его оберегать и защищать. В один из дней помощник Карамазовых попросил Снигирева дать бездомному псу кусок хлеба с острой булавкой внутри.

Собака быстро съела хлеб, а Коля с тех пор больше не разговаривал с Илюшей. Однако однажды одноклассники заметили, что мальчик остался без защиты, поэтому начали его снова дразнить. Его часто избивали, поэтому состояние здоровья Снегирева резко ухудшилось, и он серьезно приболел. Но товарищ ни разу не приходил его проведать.

Встреча приятелей

Подходя к дому друга, Коля размышлял о том, как может выглядеть папа приятеля, потому что окружающие считали его глупцом. Когда мальчики вошли в комнату, то увидели, что к больному пришло много детей из местной гимназии. Возле его кровати находилась мать и родная сестра, которые постоянно молчали. Семейству Снегиревых помогала влиятельная купчиха, платившая за визиты врачей и выписанные лекарства.

Коля подошел к постели и увидел, что приятель очень исхудал, а его лицо приобрело желтоватый оттенок. Главный герой начал рассказывать, что собака вовсе не погибла и находится рядом с ним. Пес забежал в помещение, и Илюша радостно улыбнулся. Затем Красоткин вкратце описал произошедшие с ним события и подарил товарищу игрушечную пушку.

Когда приехал врач, то мальчики вышли в коридор и начали разговаривать не только о высших силах, но и о женщинах. Эту беседу услышал Алексей. Он изумился такому раннему развитию парня и точно подметил, насколько тот самолюбив. Доктор, осмотрев пациента, сообщил отцу, что ребенка необходимо срочно отвезти в Италию, его сестру — в горные страны, а маму — в сумасшедший дом.

После ухода медицинского работника папа мальчика горько заплакал. Илюша позвал друзей и попросил у них, чтобы они чаще приходили на его могилу вместе с псом. Отцу врач посоветовал усыновить бездомного мальчика. Покидая товарища, Коля пообещал приходить к нему как можно чаще.

Анализ и план пересказа

Главным героями повествования выступают два мальчика. Это Коля и Илюша. Последний представлен в образе слабого и очень болезненного парня. Он имеет бледное и продолговатое лицо, а также огромные темные глаза. Ребенок вырос в довольно бедной семье, а его отцом был неуверенный в собственных силах мужчина, который сильно любил сына. Другой персонаж обладает гордым нравом и может постоять за себя.

Отличительной особенностью рассказа является изображение писателем нравственных проблем подрастающего поколения. Часто дети не в силах отличить добро от зла. Из краткого содержания «Мальчиков» Достоевского становится понятно, что необходимо уважать окружающих и уметь прощать их.

Смысловая нагрузка повествования заключается в необходимости уважительного отношения к близким людям, потому что бывают случаи, когда причиной ссоры с товарищем может стать обычное недоразумение. Оно способно в один миг разрушить светлые и искренние чувства.

Если внимательно прочитать краткое содержание «Мальчиков» Достоевского, то можно составить такой план пересказа сюжета:

• описание мамы Коли и его раннее детство;
• история знакомства с Илюшей и ссора друзей;
• визит к тяжелобольному мальчику и вердикт доктора.

Произведение учит читателя милосердию и состраданию. Нужно научиться ценить не только внешность человека, но и внутреннюю красоту души. Но при этом не следует отвергать силу собственного духа и упорство в достижении желаемого.

После ознакомления с кратким пересказом «Мальчиков» для 4 класса стоит прочитать книгу полностью. Это поможет подобрать подходящий рисунок или картинку для иллюстрации рассказа.

Отзывы читателей

Анализ произведения Мальчики Достоевского

Произведение является десятой главой романа писателя под названием «Братья Карамазовы», основной темой которой является изображение взаимоотношений главного героя романа с окружающими детьми.

Главным героем произведения является Илюша Снегирев, представленный в образе девятилетнего мальчика, слабого, маленького, болезненного ребенка, отличающего бледненьким продолговатым лицом и имеющего большие темные глаза.  

Илюша растет в бедной семье, главой которой является робким, неуверенный в себе мужчина, при этом безумно любящий сына.

Герой характеризуется гордым нравом, однако мальчик не умеет постоять за себя и за собственного отца.

Однажды за Илюшу, которого обижают сверстники, вступается Коля Красоткин, представленный в образе чуть старшего по сравнению с главным героем мальчика, отличающегося упорным характером, дерзостью, предприимчивостью.

Между мальчиками с этого дня возникают дружеские отношения, а Илюша сильно привязывается к старшему товарищу, не упуская его из вида ни на минуту.

В один из дней подростки уговаривают мальчика накормить голодную собаку, дав Илюше булку, в которую засунута булавка. Собака проглатывает угощение, однако, получив рану от укола булавкой, с диким визгом убегает со двора.

Илюша видит причиненное им страдание живому существу и начинает испытывать сильные страдания. Он пытается объяснится со старшим товарищем, Колей Красоткиным, однако последний не желает поддержать приятеля, а отпускает в его адрес упреки и гневные ругательства, желая повоспитывать малолетнего ребенка.

У Илюши развивается сильнейшая депрессия, на фоне которой он тяжело заболевает, а впоследствии умирает.

Коля пытается перед смертью Илюши примириться с ним, однако не успевает получить прощение.

Впоследствии читатель узнает, что Коля становится приверженцем социалистических идей, однако в некоей извращенной форме.

Отличительной особенностью произведения является изображение автором нравственных проблем молодого поколения, заключающихся в проявлении добра и зла, любви и уважения, прощения, сострадания, великодушия, милосердия.

Смысловая нагрузка произведения заключается в необходимость прощения окружающих людей, поскольку нередки случаи, что в качестве причины размолвки с близким человеком представляется простое недоразумение, способное разрушить все светлое и искреннее.

Анализ повести Мальчики

Несколько интересных сочинений

• Сочинение по пословице Безделье мать всех пороков 7 класс

  Не могу сказать с уверенностью, что именно безделье мать всех пороков. Конечно, когда у человека слишком много свободного времени, когда ему скучно, он мается… Он не знает (счастливчик), чем себя занять. Ходит из угла в угол, звонит друзьям

• Сочинение на тему Разлука

  Разлука — слово, само по себе несущее грусть и отрицательные эмоции. И не важно какая это разлука, длительная или всего на пару дней.

• Сочинение Иван Петрович Берестов в повести Барышня-крестьянка Пушкина

  Иван Петрович Берестов является героем повествования Александра Сергеевича Пушкина под названием «Барышня-крестьянка». Из рассказа автора мы узнаем, что он является помещиком в Тугилове и родным отцом Алексея

• Сочинение Взаимоотношение учителя и ученика 11 класс ЕГЭ

  Учитель – это важный человек в жизни каждого ученика, ведь именно он вооружает ребенка целым багажом необходимых для жизни знаний, а также, способствует формированию у него множества умений и навыков.

• Характеристика и образ Дмитрия Разумихина в романе Преступление и наказание Достоевского сочинение

  По своему происхождению Разумихин Дмитрий Прокофьевич относится к дворянам. Это единственный друг главного героя романа «Преступление и наказание» Родиона Раскольникова.