Отзыв по сказке колобок 5 класс

Читательский дневник по русской народной сказке «Колобок»

Автор: народ

Название: «Колобок»

Число страниц: 6

Жанр: сказка

Главные герои: Колобок, заяц, волк, медведь, лиса, старик и старуха.

Характеристика главных героев:

Колобок — Непослушный, озорной, легкомысленный.

Заносчивый, самоуверенный, грубый.

Заяц — Простой, голодный.

Волк — Не хитрый, голодный.

Медведь — Сильный, голодный.

Лиса — Хитрая, ловкая, обманщица.

Старик и старуха — Остались голодными. Ротозеи.

Краткое содержание сказки «Колобок»

Старику давно хотелось чего-нибудь вкусного, и старуха испекла колобок.

Но колобок не стал лежать на окне, а убежал.

Он встретил зайца и легко ушёл от него.

Он встретил волка и также легко обманул серого.

Он встретил медведя и обманул его.

И только хитрая лиса сумела обмануть колобок и съесть его.

План сказки:

1. Испечённый колобок.
2. Встреча с зайцем.
3. Беседа с волком.
4. Разговор с медведем.
5. Хитрая лиса.

Основная мысль сказки «Колобок»

Главная мысль сказки в том, что непослушание до добра не доводит.

Основная идея сказки в том, что нельзя считать себя умнее и хитрее всех.

Чему учит сказка

Сказка учит никуда не уходить без спросу и не разговаривать с незнакомцами.

Учит слушаться старших, быть послушными.

Учит тому, что маленького всякий обидеть норовит.

Учит не быть заносчивыми, гордыми, слишком самоуверенными.

Краткий отзыв по сказке «Колобок» для читательского дневника

Прочитав эту сказку, я подумала, что плохо быть самоуверенным и самовлюблённым.

Герой считал себя лучше всех и поэтому стал жертвой большего хитреца.

Это интересная и поучительная сказка.

В ней рассказывается о том, как герой сбежал от стариков, и долго избегал опасности в лесу, но всё-таки был съеден.

Мне понравилась хитрая и умная лиса, которая обманула колобка.

Это мне показалось справедливым, ведь герой вёл себя плохо.

Я всем советую прочитать эту историю и подумать о том, что лучше быть скромным и тихо заниматься своим делом, чем кричать о том на все стороны.

Пословицы к сказке

• Слушайся добрых людей, на путь наставят.
• На одной хитрости далеко не уйдёшь.
• На вид простак, а в душе хитряк.
• Не говори гоп, пока не перепрыгнешь.
• Не хвали себя сам, жди пока другие похвалят.

Словарь неизвестных слов

• Короб — ящик, ларь.
• Сусек — кладовка, закрома.
• Авось — может быть.

Отрывок, поразивший больше всего:

Колобок вскочил лисе на мордочку и запел ту же песню.

— Спасибо, колобок! Славная песенка, ещё бы послушала!

Сядь-ка на мой язычок да пропой в последний разок, — сказала лиса и высунула свой язык;

Колобок прыг ей на язык, а лиса — ам его! И съела колобка…

Ещё читательские дневники по русским народным сказкам:

• «Курочка Ряба»
• «Лиса, заяц и петух»
• «Теремок»
• «Три медведя»
• «Волк и семеро козлят»
• «Рукавичка»
• «Репка»
• «Кот, петух и лиса»
• «Иванушка-дурачок»
• Библиотека русских народных сказок пополняется.

В русской народной сказке «Колобок», в обработке К.Ушинского, главным героем является испеченный из муки Колобок. Его испекла старуха по просьбе старика. Пока Колобок остужался на окошке, ему стало скучно, и он решил отправиться в путешествие. Нрав у Колобка веселый и всем встречным зверям он пел задорную песенку о том, как он появился на свет и как он ловко ушел от бабки и деда.

Сначала ему повстречался заяц, который сказал, что съест его. Но Колобок спел ему свою песенку, а в конце добавил, что и от зайца уйти не трудно. И ушел. Затем на его пути встал серый волк, который тоже был не прочь съесть Колобка. Но после исполнения веселой песенки, в которой уже была добавлена строчка про то, как Колобок ушел от зайца, наш герой заявил, что он и от волка уйдет. И действительно, ушел.

Следующим навстречу ему попался грозный медведь, который гнул кусты и ломал хворост. Он заявил Колобку, что съест его, но в ответ от того услышал веселую песенку, где уже были строчки и про зайца, и про волка и про него, медведя. В итоге, и медведь остался с носом.

А вот лиса, попавшаяся Колобку следующей, не стала ему угрожать, а наоборот, похвалила за красивый внешний вид. Колобку похвала понравилась и он спел свою песенку и лисе, добавив, что от нее он тоже уйдет. Но лиса притворилась, что не расслышала слова песни и попросила Колобка сесть на нос и ещё раз исполнить песню. А когда тот доверчиво приблизился, лиса схватила его и мигом съела.

Таково краткое содержание сказки.

Главный смысл сказки «Колобок» состоит в том, что нельзя быть слишком самоуверенным и беспечным, особенно при встрече с незнакомцами.

Сказка «Колобок» учит не поддаваться на лесть. В жизни важно уметь вовремя распознать льстивого хитреца, который внешне благожелателен и добр, а в душе стремится причинить зло. Колобок не сумел распознать в лисе опасного собеседника и поэтому пострадал от ее острых зубов. Сказка «Колобок» также учит тому, что не надо «садиться кому-то на нос», нужно соблюдать дистанцию, и тогда, глядишь и осложнений удаться избежать.

Какие пословицы подходят к сказке «Колобок»?

Разговорам не дивись, на хитрость не ловись.
Доверяй, да проверяй.
Где нет осторожности, там никакая мудрость не поможет.

­Русская народная сказка «Колобок» одна из самых известных сказок для детей. Ее сюжет простой и его легко запомнить. Дед просит бабку испечь ему колобок, а она поскребла по сусекам, набрала муки и приготовила его. Когда бабка поставила колобок остывать на открытом окне он убежал. Сначала он встретился с зайцем, который захотел съесть его, а потом с волком и медведем, но колобок всех перехитрил. Только хитрая лисица сумела обмануть колобок и съела его.

Мне очень нравится эта сказка, она одна из моих любимых. Произведение учит маленьких читателей не убегать из дому, как это колобок. Он и от бабушки и от дедушки ушел, поэтому лиса съела его. У сказки хоть и плохой конец, но она очень поучительная.

---

Пример сочинения 1

Русская народная сказка «Колобок» известная всем и каждому с раннего детства. Несмотря на то, что композиция и сюжет сказки до невозможности просты, в ней скрыт очень важный смысл, посыл, который понимается лишь в более взрослом возрасте. Дети видят лишь Колобка, укатившего от бабушки и дедушки в поисках приключений, для людей постарше в роли Колобка выступают люди, «их дети», отстранившиеся от родительского крыла в поисках лучшей и самостоятельной жизни.

Литературоведы разделяются во мнениях. Одни считают, что в съедение Колобка в конце — конец пути, отрешение и смерть, другие приходят к мнению, что это метафора, подразумевающая под собой обретение новой жизни, поиск не только себя, но и любви.

История Колобка поучительна. Этот «хлебный комочек» учит тому, что самостоятельная жизнь непроста. Колобок считал, что исполненная им песня сможет спасти от всех недругов, но в итоге Лиса его обхитрила. И не потому, что она была хитрая, а потому что Колобок потерял бдительность, стали стал слишком самоуверенным, и это его погубило.

В роли бабушки и дедушки выступают родители, помогающие детям до момента их полного взросления. Они сделали из ничего Колобка, а тот отплатил им тем, что сбежал на встречу приключений. Он гордился тем, что «от бабушки ушел, от дедушки ушел», вовсе позабыв о том, что теперь он единственный кто будет о нем заботится.

Старик и старуха выражают собой архетип предков, заботливых родителей. В сказках образ зайца выражал символ энергии, именно поэтому по преданиям младенцев находили именно в капусте, куда тех принесли зайцы. Волк — символ ярости, воинского умения и охотничьего чутья, а медведь выражает символ доброты, мудрости и силы, не зря же его называют хозяином леса — все эти животные мужского рода и лишь Лиса женского. Лиса представляет собой грацию, любовь и хитрость. Именно Лиса Патрикеевна обводит вокруг пальца практически всех героев в русских народных сказках

Таким образом, несмотря на то, что сказка написана для детей, в ней очень много истины, мыслей, которые непременно помогут взрослым. Она учит и предостерегает, помогает и выручает.

«Колобка» можно читать в любом возрасте, и каждый раз понимать ее по-разному. Кто-то может увидеть в конце сказки смерть Колобка, а кто-то поймет, что Колобок обрел новую жизнь, обзавелся собственной семьей и начал жить самостоятельно. Старые добрые русские народные сказки всегда славились тем, что не имеют никакого возрастного ограничения и пригодны к чтению в любом возрасте.

---

Пример сочинения 2

В детстве мне очень нравилась сказка про Колобка. В ней были говорящие животные, находчивый Колобок и приключения. Недавно я после долгого перерыва перечитал ее и сделал неожиданные выводы, о которых раньше не думал.

В сказке речь идет о том, как дед и бабка, не имея детей, сделали Колобка. Им хотелось о ком-то заботиться и иметь на старости рядом родную душу. Но Колобок не захотел оставаться с «родителями» и отправился на поиски приключений, оставив их в одиночестве. Он катился через лес, встречал разных животных, которые неизменно хотели его съесть. Но Колобок оказывался хитрее их, он пел им веселую песенку, а когда они на нее отвлекались, ловко сбегал. Так продолжалось какое-то время, пока герой не наткнулся на еще более хитрого персонажа – лисицу. В отличие от зайца, волка и медведя, она стала играть по правилам самого Колобка и, перехитрив его, в итоге съела.

У этой сказки есть определенная мораль. Она учит тому, что мы, во-первых, должны быть благодарны своим родителям и не должны их бросать. Во-вторых, пример Колобка показывает нам, что родителей нужно слушать, потому что они старше, умнее и желают нам добра. Самонадеянный Колобок решил, что все может сам и не нуждается в поддержке старших, поэтому он и попал в беду.

Могла ли эта сказка закончиться иначе? Думаю, да. Если бы Колобок остался с дедом и бабкой, они рассказали бы ему, что в лес одному ходить нельзя, что разговаривать с незнакомцами опасно. Они бы объяснили, что хорошо, а что плохо. Тогда бы Колобок уцелел и стал помощником для стариков.

Оказывается, в любимых с детства сказках заложен определенный смысл, который мы можем не разглядеть сразу. Для этого нужно перечитать их снова спустя какое-то время, чтобы посмотреть свежим взглядом. Эта сказка не перестала мне нравиться, просто я стал воспринимать ее иначе.

---

Пример сочинения: Мой любимый герой сказок — Колобок

Сегодня я решила познакомить свой класс с моим любимым героем сказок — Колобком. И решила рассказать свой сон. Да, я настолько его люблю, что он мне даже снится.
«Колобок — очень смелый, мужественный, дружелюбный. Он от дедушки ушел, он от бабушки ушел, он от всех почти зверей ушел, а от лисы спасла его я.

Как-то раз я просто гуляла по лесу и услышала, совершенно случайно, разговор лисы и колобка. Та хотела уже быстрее съесть его, но я подбежала, схватила колобка, и мы убежали далеко-далеко. Я принесла его в свой домик. Он рассказал мне всю свою историю. Я его хорошенько выслушала и приняла решение, что жить пока что он будет у меня.

Жили мы очень дружно. Мы вместе готовили, вместе убирались, вместе отдыхали, гуляли, веселились.  И все было хорошо, но вдруг, в один вечер, колобок вышел на улицу, хотел прогуляться. Я вышла позвать его вместе поужинать. Я кричала, я звала его, но колобка нигде не оказалось. Сильно переживая за него, я быстро оделась и побежала на поиски. Я и у дедушки с бабушкой была, думала, вдруг к ним вернется, но его там не было. Я ходила и спрашивала у зверей. Никто не видел. И уже отчаявшись, я вспомнила про лису. Ее-то я не встретила. Я побежала искать ее убежище. Найдя его, я скорее же постучала в дверь. Она посмотрела в окно, и открыть мне не захотела. Я очень долгое время пыталась достучаться. Я била в окна, я стучала в двери. И без сил, плача, ушла домой.

На следующий день, я снова пошла в тот дом и увидела, что там открыта дверь. Я тихонечко зашла, увидела нагретую печку, очень испугалась. Ни колобка, ни лисы  не было. Я прошлась по дому в поисках чего-нибудь интересного. Ничего не найдя, прилегла на кровать и уснула. Через некоторое время, я не знаю сколько минут или даже часов прошло, я проснулась от шепота на ухо: это был колобок! Он просил о помощи. Я увидела рядом с печкой лису. Быстро схватила колобка и уже хотела убежать прочь, но не тут-то было. Все окна, все двери, совершенно все было заперто на замок. Когда я попыталась открыть замок, меня увидела лиса. Закричала, ногами затопала, попыталась забрать у меня колобка, но не смогла, потому что, открыв замок, я быстро выбежала на улицу. Мы мчались очень-очень быстро. Сквозь лес, падая, спотыкаясь об ветки, которые валялись на земле, ударяясь о ветви деревьев, плача от счастья, мы все же прибежали домой. Там колобок мне рассказал всю историю. Лиса каждый вечер поджидала его, а когда появилась возможность, схватила колобка и убежала. В своем доме лиса сказала, что съест, наконец, колобка. Он тоже пытался убежать, но не смог. В тот день, когда я пришла к ним в дом, они просто вышли за водой. Колобок так радовался, что я нашла его.

Мы снова зажили вдвоем, все было прекрасно. Лиса даже не совала к нам свой нос, зная, что все получится так же. И мы снова стали лучшими друзьями. Как ни в чем не бывало »

Все с удивлением слушали мой рассказ и некоторым он даже понравился.
Мой любимой герой сказок – Колобок.

---

Пример сочинения 4

Колобок – это сказка о том, как бабка спекла из остатков продуктов колобок и решила положить его на окно, чтобы тот остыл. Но Колобок решил, что скучно ему лежать на окне у бабы с дедом и быть съеденным, поэтому решает спрыгнуть с окна и отправиться в путешествие.

Он катиться по разным дорожкам, встречает других героев, но от всех благополучно сбегает и отправляется дальше. Каждому из героев он поет странную песенку, благодаря которой его каждый раз отпускают. Но только лиса делает вид, что она его не слышит, поэтому решает не отпускать его, поэтому лиса его съедает. Она не ведется на разговоры колобка, поэтому решает поступить по-своему. У Лисы собственное представление об окружающем мире, поэтому она не намерена слушать Колобка.

Ключевыми героями в произведении является Лиса и Колобок, оба героя являются противоположностями друг друга. Если Лиса – это олицетворение хитрости и ласковости, она готова сделать все, чтобы добиться поставленной цели, то Колобок добродушный и простой парень, достаточно смелый и предприимчивый. Герои встречаются, но в их противостоянии побеждает тот, кто оказывается хитрее.

Данная сказка показывает, что необходимо больше пользоваться своими мыслительными процессами, а не говорить. Колобок же поступал наоборот, поэтому и остался в проигравших. Он не предположил, что Лиса может сделать собственный выбор и путешествие Колобка закончится.

Несмотря на то, что сказка предназначена для младшего и среднего школьного возраста, мораль в ней содержится намного глубже.

Колобок не стесняется своего происхождения, он постоянно говорит, что его смели по сусекам, но при этом данный факт его не радует. Это просто позволяет ему спастись от рук обманщиков животных.

Лиса же плохо слышит, кроме того у нее достаточно плохой вкус, что не заставляет ее задуматься о том, что колобок приготовлен из некачественных продуктов и что данная затея может закончится для нее далеко отрицательно.

И в последнем случае разговорчивость Колобка приводит его к смертельному исходу.

Эта история учит детей тому, что необходимо адекватно смотреть на окружающие вещи, обращать внимание даже на незначительные вещи, не общаться с незнакомцами, делать все правильно. Если ты отправляешься в дальнюю дорогу, то необходимо взвесить все последствия, предположить, чем закончится дальняя дорога и к чему может привести необдуманные поступки.

Он не предположил, что Лиса может сделать собственный выбор и путешествие Колобка закончится.

Несмотря на то, что сказка предназначена для младшего и среднего школьного возраста, мораль в ней содержится намного глубже.

Колобок не стесняется своего происхождения, он постоянно говорит, что его смели по сусекам, но при этом данный факт его не радует. Это просто позволяет ему спастись от рук обманщиков животных.

Лиса же плохо слышит, кроме того у нее достаточно плохой вкус, что не заставляет ее задуматься о том, что колобок приготовлен из некачественных продуктов и что данная затея может закончится для нее далеко отрицательно.

И в последнем случае разговорчивость Колобка приводит его к смертельному исходу.

Эта история учит детей тому, что необходимо адекватно смотреть на окружающие вещи, обращать внимание даже на незначительные вещи, не общаться с незнакомцами, делать все правильно. Если ты отправляешься в дальнюю дорогу, то необходимо взвесить все последствия, предположить, чем закончится дальняя дорога и к чему может привести необдуманные поступки.