Память сердца это определение для сочинения

17.12.2021

Сборный материалы на тему «Память сердца» для сочинения-рассуждения в задании 9.3 ОГЭ по русскому языку в 9 классе.

• Смотреть другие темы сочинения 9.3
• Необходимые клише для сочинения 9.3

В этом материале для вас собраны:

• Аргументы (из литературы)
• Примеры сочинений на тему «Память сердца»
• Примеры из жизни и литературы

Материал подобран по текстам разных авторов. Использованы только реальные тексты ОГЭ для задания 9.3 из открытого банка ФИПИ.

• Все определения и понятия для сочинения 9.3
• Структура и план сочинения 9.3

Список литературы на тему «Память сердца»

• А. Солженицын «Матренин двор»
• В. Распутин «Уроки французского»
• В.П. Астафьев «Конь с розовой гривой»
• Ю. Яковлев. Рассказ «Девочки с Васильевского острова» (Рассказ представляет собой отрывки из дневника девочки Тани Савичевой, переживающей блокаду Ленинграда.
• Марина Палей. Повесть «Поминовение» (воспоминания детства)
• Юрий Никифорович Коваль. Книга очерков, писем, воспоминаний о Великой отчественной войне «Память сердца».

Список кинофильмов на тему «Память сердца»

• «Уроки французского»
• «Бабий Яр» (2003 г.)

Аргументы на тему «Память сердца»

Память сердца – это память о чём-то очень близком, дорогом (о войне, о пережитом, о детстве, родителях, о друзьях, о любви и т.д. Если забыть о ком-то или о чём-то любимом, то следует наказание свыше.

ПАМЯТЬ СЕРДЦА – это воспоминания о теплых, милых, радостных, романтичных, неловких, грустных, смешных, может быть, даже трагичных, моментах жизни. Они помогают жить.

Обыкновенно принято считать память свойством ума, но самая твердая память есть память сердца. То, что мы сохраняем в сердце, не испаряется, не теряется никогда, оно остается вечно живо. То, что мы любили в прошлом, оставляет неизгладимое впечатление в нашем сердце и уж забыться не может.

Память сердца – это то, что не забывается и остаётся в памяти человека до самой смерти. Как правило, в нашей памяти сохраняются самые сильные впечатления, также не забываются добрые люди и те, с кем было легко, светло и хорошо. Надо хранить её, память сердца!

Цитаты

1. Всё существует до тех пор, пока кто-то об этом помнит. (Джоди Пиколт)
2. Я помню каждое слово, каждую улыбку; теперь — это моя тайная шкатулочка с сокровищами. (А. И. Куприн)
3. Память — это то, что есть в твоём сердце и твоей голове, а если ни там, ни там нет, то и фотографии не помогут… (Оксана Робски)

Примеры сочинений на тему «Память сердца»

Фрагменты текстов из открытого банка ФИПИ и примеры сочинений к ним

Пример сочинения №1 по Остромиру

Память сердца – это то, что не забывается и остается в памяти человека до самой смерти. Как правило, в нашей памяти сохраняются самые сильные впечатления, также не забываются добрые люди и даже предметы, с которыми было легко, светло и хорошо.

В тексте Остромира за «большой бородой и татухами» героя скрывается добрая, отзывчивая душа, вот почему он едет на дачу, находит забытую детскую игрушку и сам реставрирует её. Медвежонок как символ детских воспоминаний, самых светлых и нежных, становится для героя талисманом и своеобразным символом памяти сердца, возвращения к самому себе.

На мой взгляд, ярким примером памяти сердца является романтическая поэма М. Ю. Лермонтова «Мцыри». В ней юноша перед смертью исповедуется монаху. Мцыри не жалеет о своем побеге из монастыря, о перенесенных мирских трудностях и о том, что умирает. С шести лет мальчика оторвали от отчего дома, но хоть, и воспитали его в праведном духе, не желали ему зла, относились к нему, как к брату, сердце Мцыри помнило свободу. Все его нутро требовало вырваться из стен обители, побывать в родных краях, найти светлую и прекрасную Родину, отыскать свою семью. Именно эти воспоминания не давали ему покоя, и наш герой в конце рассказа торопит свою смерть, ведь он понимает, что никогда не вернется туда, где могло бы свободно и радостно биться его сердце. А те дни побега стали для него самыми сложными и трудными, но при этом, самыми прекрасными и лучшими его жизни.

Таким образом, память сердца – это сокровенные переживания человека о безвозвратно ушедшем, утраченном.

Пример сочинения №2 по Остромиру

Многие события оставляют в нашей жизни незримый, но серьёзный отпечаток. Это такие впечатления, которые важны лично нам, они хранятся в нашем сердце и всегда живы в нашей памяти. Такие воспоминания можно назвать – памятью сердца, они принадлежат нашей душе. По значению для нас они могут быть приятными, вызывающими улыбку или печальными, боль от которых распространяется по всему телу. Про память своего сердца рассказывает блогер Остромир в своем тексте.

Мы узнаём о том, что мужчине снится его детская любимая игрушка, которая как будто ему о чем-то пытается сказать и намекнуть. Конечно, всё это кажется ошибкой, однако спустя неудачи, герой всё-таки отыскивает плюшевого друга. Байкер чинит медведя, сохраняет и в предложениях 24-27, мы видим, что медведь даже стал неким товарищем для мужчины.

Такую сердечную память имеют герои произведения А.П. Чехова – «Вишнёвый сад». Раневская Любовь не может просто так расстаться с родовым гнездом, ведь для неё сад ассоциировался с важными и трогательными событиями в жизни. Это её прошлое, которое её удерживает, как и её брата – Гаева. Сам сад становится особой частью памяти, которую герои никогда не забудут. В сердце героя произведения В.Г. Распутина «Уроки французского» также есть памятные моменты, которые связаны с его преподавательницей. Женщина, ценой своей карьеры, помогала мальчишке со сложной судьбой, и он всю жизнь был ей благодарен и помнил о ней, храня любовь в сердце. Таким образом, память сердца – это личный уголок каждого, где хранятся особенно важные для нас моменты, меняющие нас когда-либо и говорящие о нашем прошлом. Такие воспоминания нельзя делать основными, но и забывать тоже нельзя.

Пример сочинения №3 по Остромиру

Память сердца — это глубокие впечатления от событий, происходящих в нашей жизни. Это воспоминания, которые навсегда останутся в нашем сердце. Мы можем помнить как хороших людей, так и поступки, которые произвели на нас впечатление. И чтобы это понять, мы разберем два примера.

В данном тексте Остромира нам рассказывается о взрослом мужчине, у которого в детстве была любимая игрушка — медведь, которая была забыта последним.

И вот в зрелом возрасте главному герою приснился тот самый медведь. Этот сон был не очень приятным, но главное то, что любимая игрушка настойчиво указывал на него лапой, будто бы предупреждая о чем-либо. На следующий день мужчина попадает в аварию. Через неделю ему снова снится эта игрушка, и он решает поехать на дачу, чтобы найти. Найдя медведя, он привёл его в нормальный вид. Просмотрев данный пример, можно сказать, что этот медведь не просто игрушка, а настоящий талисман, который оберегает главного героя с самого детства. Подобные вещи навсегда остаются в нашем сердце.

Когда мне было десять лет, я познакомилась с девочкой, её звали Катей. Всё лето мы с ней играли и проводили время вместе. Казалось бы что вот лето пройдёт и мы перестанем общаться, но нет. Наше общение прекратилось через четыре года, но я до сих пор помню её, помню всё, что она сделала для меня. Например, когда мы только познакомились, я никого не знала в деревне, поэтому мне было тяжело влиться в коллектив, но Катя мне помогла, а так же она всегда меня поддерживала. Я считаю, что именно такие люди остаются у нас в сердце навсегда. Те люди, которые принимают тебя такой, какая ты есть и помогают тебе.

Просмотрев два примера, мы можем сказать, что память сердца хранит только добрых людей, добрые дела и прекрасные вещи. И забыть о таких вещах нельзя.

Сочинение на тему Память сердца

Что же такое память сердца? Простыми словами – это яркие и дорогие моменты, которые находятся в нашем сердце всю жизнь.

Самые яркие воспоминания, конечно же о школьном времени. Иногда кажется, что ты все забыл. О происходящем в тот период и многие даты, события и люди навсегда стираются с памяти и воспоминания о них. Но все таки, есть и такие, которые стоит только закрыть глаза и сосредоточиться всплывают яркими картинками тех лет. В прекрасные школьные годы с любым человеком происходят события, которые забыть нельзя. Начиная от первого школьного звонка и заканчивая выпускным вечером. Первые успехи и разочарования, первая любовь и горесть разлуки. В этот период жизнь только начинается и каждого ждет незабываемый период юности.

Мы даже не задумываемся, что именно школьный период имеет большой вес в жизни, в это время формируется восприятие мира, взгляды на жизнь, учимся быть коммуникабельными с окружающими и как именно нужно поступать в той или иной ситуации. В этот период мы учимся на собственных ошибках и работаем над ними.

Во время учебного процесса с нетерпением ждем наступления долгожданных каникул. А стоит только немного отдохнуть от школы и через месяц ты уже начинаешь по ней скучать. Ведь, когда снова начнется учебный год, снова увидим друзей и одноклассников.

На летних каникулах всегда происходили самые интересные события в жизни каждого ребенка. Многие дети уезжали летом в деревню и вот там были бесконечные игры на свежем воздухе. В деревню с разных уголков страны всегда съезжались много детей. Ведь каждого родители хотели отправить из душного города на свежий воздух и покушать фруктов и ягод. Естественно кроме забав и игр каждого ребенка приучали к дисциплине и посильному труду. В деревне работы всегда хватает не только взрослым, но и детям. Но как же все ждали окончания этой трудотерапии и скорее могли убежать играть с друзьями. И возвращались только тогда, когда на улице темнело и бабушка пекла свои фирменные пирожки. Запах которых был слышен по всей улице. С наступлением ночи можно наблюдать летнее звездное небо и казалось до него можно дотянуться рукой. Как было приятно засыпать на веранде под звуки сверчков и пение соловья.

Годы проведенные в школе самые захватывающие, интересные, самые счастливые и беззаботные. Именно это время запомниться, как время планов, мечт и оптимизма на будущую жизнь.

По происшествии лет мы все станем взрослыми и серьезными, успешными бизнесменами или известными журналистами в памяти для одноклассников мы останемся все теми же ботанами, задирами или заучками, которыми были в школьных воспоминаниях.

Вариант 2

Память сердце — это для каждого своё, что-то своё сокровенное и чем-то даже уникальное . Это, в первую очередь воспоминания или моменты, которые у каждого человека свои. Эти события могут быть, как положительные, так и отрицательные. События, которые мы хотим оставим в своей памяти, или наоборот хотим забыть и никогда не вспоминать. Несмотря на то, какие это воспоминания положительные, или же отрицательные, они остаются в нашей памяти до нашей смерти. Это может быть появление на свет вашего первенца, смерть ваших близких, или же родных людей вашему сердцу, какие-либо наставления. Но в тоже время, это могут быть, и какие-то смешные, можно сказать, нелепые истории.

В рассказе Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка». Один из главных героев, этого произведения, Петр Гринев, никогда не забывал слова отца. Отец сказал ему, «…Если дал присягу, нужно быть ей верным. Начальникам нужно подчинятся, но не искать их ласки, не выслуживаться……. И помнить пословицу: береги платье снову, а честь смолоду.».Эти слова помогли герою сохранять свою честь, даже перед своим врагом Пугачевым. Это явный пример памяти, которая помогла человеку в будущем.

Но не всегда бывает все так хорошо, как мы хотим, но в тоже время не все воспоминания бывают положительными. Однажды, просматривая новости СМИ. Я наткнулась на статью девушки, которая рассказывала о свой семье. Дело в том, что в детстве девушку унижали, сверстники в школе, но это происходило не только в школе. Как это бывает у некоторых. Но и в семье, её всегда унижали, даже били. Жили они не богато. И вот, спустя много лет, когда она стала довольно успешной. И не жила с родителями, девушка случайно встретилась со своей матерью, та пыталась просить у неё прощение, за все. Но каждый раз, при виде своей семьи, или людей , которые её унижали. Она вспоминала своё детство, вспоминала, те моменты, от которых ей становилось больно. Она просто не смогла простить свою мать, и всех тех, кто смел насмехаться ею в детстве. В своей статье, она говорит: » Я не позволю, чтобы то, что пережила я. Повторилось с кем-то. Я не позволю, чтобы мои дети пережили такое. Потому что, это ужасно, жить и знать, что ты никому не нужен. Никто даже и не заметит, что ты есть или нет. Моё детство навсегда в моей памяти…..»

Таким образом, память сердца — это те, вещи которые мы не должны забывать. Если это положительные воспоминания, то будем думать «Было б неплохо вернуться назад», а если же, это отрицательные события, мы не позволим, чтобы это случилось, например со своими детьми. Как видно, их второго примера. На мой взгляд, девушка пережившая издевательства в детстве, не позволит, чтобы такое же случилось с её детьми. Ибо будет помнить всегда своё ужасное детство.

9 класс. ОГЭ

Память сердца

Несколько интересных сочинений

• Сочинение по картине Белоковской Портрет сына, 7 класс (описание)
• Сочинение на тему Мой класс

  В моем классе 28 учеников. Из них 13 мальчиков и 15 девочек. У нас дружный класс. Никто никого не обижает. Все стараются друг другу помогать. Мы помогаем друг другу с уроками. Иногда гуляем после уроков на школьном дворе.
• Сочинение Как я провел 9 мая (Парад на День Победы)

  До сегодняшнего дня я парад ко дню победы только по телевизору смотрел. Я знаю, что в этот день произошла великая победа красной армии и советского народа над фашистами Германии.

• Анализ сказки Мамина-Сибиряка Серая Шейка

  Сказка «Серая шейка» написана известным русским писателем Маминым-Сибиряком. Анализ данного произведения представлен в этой статье.

• Образ и характеристика Надежды в рассказе Темные аллеи Бунина

  Рассказ «Темные аллеи» входит в одноименный цикл произведений о любви, написанный Буниным в 1930-е – 1940-е годы. Как и многие другие произведения этого цикла, он представляет собой короткое повествование

Память сердца

Определение

1. Некоторые события оставляют в нашей жизни незримый, но серьёзный отпечаток. Это те впечатления, которые причинили нам сильную боль или принесли огромную радость, научили нас чему-то очень важному. Такие воспоминания можно назвать памятью сердца.

2. Память сердца – это глубокие впечатления от увиденного и пережитого лично тобою, это то, что не способно забыться и остаётся в памяти человека до конца его дней.

3. Память сердца – это запас чувственных впечатлений, то, что оставило очень глубокий след в душе, запомнилось навсегда. На мой взгляд, память сердца – это то, что когда-то потрясло тебя и подарило массу эмоций, размышлений, переживаний.

Комментарий

• Истинная память сердца никогда не исчезнет.
• Есть такие вещи или события, которые хочется помнить всю жизнь, а есть такие, которые хочется поскорее забыть, но не удаётся…
• Память сердца – это глубокие впечатления от пережитого.
• Воспоминания могут быть приятными, а могут быть мучительными.
• То, что человек хранит в сердце, значимо для него. Это может быть первая любовь, благородный поступок или, наоборот, горечь утраты, обида, причиненная близким человеком.
• Чаще всего люди хранят в сердце воспоминания о дорогих им людях, о моментах жизни, когда они были счастливы. Ведь эти воспоминания греют душу.

Аргумент из текста

В тексте А.А. Лиханова рассказчик с любовью вспоминает о своей учительнице – Анне Николаевне. Он не помнит, какую именно информацию учительница давала на уроках арифметики и русского языка, но правила жизни, которые Анна Николаевна преподносила детям так, как будто говорила сама с собой, запомнились рассказчику на всю жизнь. Учительница помогла ему сформировать свои нравственные принципы, а потому воспоминание о ней бережно хранится в его сердце.

Аргумент из Читательского опыта

Поэма М.Ю. Лермонтова «Мцыри»

С шести лет мальчика оторвали от отчего дома, но хоть и воспитали его в праведном духе в монастыре, не желая ему зла, сердце Мцыри помнило свободу. Все его нутро требовало вырваться из стен обители, побывать в родных краях, найти светлую и прекрасную Родину, отыскать свою семью. Именно эти воспоминания не давали ему покоя, память сердца не обманешь – мцыри не забыл, чья кровь течет в его жилах, не забыл свои корни, а потому взбунтовался против Судьбы, ему уготованной.

Аргумент из Читательского опыта

Роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин»

Как бы не изменило Татьяну Ларину замужество и её новый статус в обществе, молодая женщина по-прежнему хранила в своей душе любовь к тихой деревенской жизни, уединению и к Евгению. Сердце не обманешь, даже спустя долгое время, Татьяна отказала Евгению, но не забыла его, не перестала любить, так как от настоящих чувств не скроешься. Мне кажется, Татьяна будет помнить Онегина до конца своих дней.

Аргумент из Читательского опыта

Роман М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»

Как часто нам хочется забыть о том, что причинило нам боль, но это не так-то просто. Григорий Печорин, встретившись спустя 5 лет с Максимом Максимовичем, не может и не хочет поддержать разговор, так как воспоминания, связанные с Бэлой, причиняют ему невыносимые страдания. Он бы и рад забыть, махнуть рукой, но гибель прекрасной черкешенки лежит камнем на его совести, и память об этом никак не изгнать из своего сердца.

Аргумент из Читательского опыта

Рассказ А.И. Куприна «Чудесный доктор»

Навсегда будет хранить в сердце семья Мерцаловых образ чудесного доктора – доктора Пирогова, который в критический момент пришёл на помощь и спас их. Дети Мерцаловых, уже будучи взрослыми, храня в сердце поступок доктора, сами старались помогать всем, кто нуждался в помощи. Так память сердца помогала им делать окружающий мир лучше и добрее, дарить надежду тем, кто уже отчаялся.

Аргумент из Читательского опыта

П.Гэллико «Снежный гусь» — поступок Ф. Райадера навсегда остался в памяти солдат, которых он спас ценою собственной жизни.

М.А. Шолохов «Судьба человека» — Андрей Соколов, прошедши всю войну, сохранил в сердце воспоминание о своей жене, которую оттолкнул при прощании. Этого он не простил и не простит себе до конца своих дней. Эта боль навсегда в его сердце.

А.С. Пушкин «Капитанская дочка» — «Береги честь смолоду» – заветы своего отца Петр Гринев пронес с собой через все испытания и выдержал все тяготы службы с честью и достоинством.

Выводы

Сердце человека хранит воспоминания о самых важных в его жизни событиях. Мы помним о том, что повлияло на нас, заставило измениться, помогло выбраться из трудной ситуации; мы помним добрых людей, и тех, кто причинил нам боль, мы всегда помним о тех, кого любили и любим, о тех, кто нам дорог. Люди помнят счастливые мгновения и горечь утраты. Все эти воспоминания нам дороги, ведь они часть нас самих. Да, от некоторых воспоминаний хочется избавиться, чтобы не переживать боль и страдания, однако они тоже важны и нужны человеку для того, чтобы он не повторял прежних ошибок и не сделал несчастными других.

Каждому человеку свойственны сокровенные переживания о том, что безвозвратно утрачено, поэтому тема «Память сердца» всегда поднимается в ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку, а для сочинения 15.3, прежде всего, необходимы аргументы из литературы и жизни, касающиеся данной проблематики. Наша команда решила оказать помощь выпускникам в этом направлении при подготовке к экзаменам, отобрав и систематизировав соответственный материал.

Проблема

В чём заключается смысл понятия «память сердца»?

Отношение автора к проблеме

Память сердца – это то, что не способно забыться и остаётся в памяти человека до конца его дней. Такой памятью могут стать сильные впечатления, эмоции или вещи, люди, явления, которые наполняли нашу жизнь смыслом, делали её лучше и радостнее. Память сердца самая долгая и крепкая.

Аргументы

1. Памятью сердца может быть только то, что необходимо нам для счастья.
2. Истинная память сердца никогда не исчезнет.
3. Есть такие вещи или события, которые хочется помнить всю жизнь, а есть такие, которые хочется поскорее забыть.
4. Память – это способность хранить в душе моменты, произошедшие в жизни.
5. Память сердца – это глубокие впечатления от пережитого.
6. Воспоминания, хранимые в сердце, всегда остаются живыми.
7. Воспоминания могут быть приятными, а могут быть мучительными.
8. Многие люди хотят о чём-то забыть, но не могут, потому что эта память храниться в самом сердце.
9. При помощи памяти сохраняется и закрепляется прошлый опыт.
10.  Память – очень важный аспект в жизни любого человека.

Эпитеты к слову «память»

Вечная, лёгкая, странная, временная, собственная, общая, минутная, детская, непонятная, неожиданная, удивительная, немалая, невероятная, настоящая, душевная, женская, мужская, нынешняя, подобная, полнейшая, невообразимая, небывалая, подлинная, истинная, человеческая, приятная, долгая, бессмертная, феноменальная, зрительная, фотографическая, развитая, долговременная, наследственная, подсознательная, отменная, родовая, образная, коллективная, великолепная, превосходная, людская, здравая, отличная, визуальная, долгосрочная, историческая, исключительная, потрясающая, поразительная, неплохая, печальная, эмоциональная, духовная, душевная, замечательная, добрая, редкостная, бесподобная, недурственная, колоссальная, старая, детская.   

Мучительная, болезненная, страшная, жуткая, ужасная, дикая, убийственная, исступленная, отчаянная, обречённая, невольная, тревожная, тупая, короткая, недобрая, плохая, ошибочная, скудная, странная, бедная, печальная, грустная, неумолимая, страшная, губительная, жестокая, дырявая, девичья, куриная, незавидная, никудышная, отвратительная, яростная, тёмная.

Эпитеты к слову «сердце»

Доброе, любящее, храброе, львиное, преданное, трепещущее, влюблённое, молодое, пламенное, великодушное, благородное, рыцарское, девичье, материнское, пылкое, собачье, чуткое, благодарное, мужественное, отцовское, юношеское, родительское, пылающее, неспокойное, буйное, смелое, щедрое, ласковое, заботливое, горячее, нежное, робкое, трогательное, любящее, непорочное, взволнованное, отеческое, трепетное, человеческое, золотое, спокойное, неукротимое, неугомонное, гордое, беззащитное, встревоженное, взволнованное, женское, доверчивое, правдивое, огромное, большое, чистое, чуткое.

Холодное, жестокое, злое, израненное, разбитое, истерзанное, раненное, больное, ноющее, бедное, страдающее, предательское, трусливое, одинокое, неспокойное, щемящее, беспокойное, болезненное, порочное, ожесточённое, тяжёлое, каменное, твёрдое, непослушное, глупое, ожесточённое, стальное, ледяное, железное, поганое, безжалостное, испорченное, коварное, подлое, слабое, усталое, бездушное, бесчувственное, чёрное, чёрствое, эгоистичное, грубое, огрубевшее, обожжённое, кричащее, тщеславное.

Синонимы к слову «память»

Воспоминание, отголосок, сознание, подсознание, мозг, прошлое, мышление, отражение, предыдущее, прошедшее.

Синонимы к слову «сердце»

Душа, дух, грудь, центр, двигатель, мотор, очаг, средоточие, внутренность, орган.

Примеры из художественной литературы

1. А.П. Чехов «Вишнёвый сад».

В пьесе А.П. Чехова «Вишнёвый сад» раскрывается тема времени и памяти. В ней описывается переломный момент, в котором соединилось прошлое и будущее. Этим моментом стала продажа сада. Образ сада – центральный, потому что именно с ним связаны все воспоминания главных героев: Любови Андреевны Раневской и её брата Леонида Андреевича Гаева. Для Раневской вишнёвый сад – это не просто место, где можно отдохнуть или весело провести время, здесь произошли все важные события в её жизни. Прощание с ним означает для неё прощание со всем своим прошлым.

Образ сада в пьесе символичен, автор подразумевает под ним всё дворянское общество, которое безвозвратно исчезает в России начала 20 века. Вырубка вишнёвого сада – это неизбежный процесс искоренения аристократизма в связи с наступлением новой эпохи. Произведение описывает не жизнь главных героев, а прошлое, настоящее и будущее России.

Раневская и Гаев – это люди прошлого, они не думают о будущем, живут только своими воспоминаниями. Именно поэтому их так страшит продажа родового имения, ведь они не знают, что будет дальше. Но, тем не менее, они не предпринимают никаких действий, и все их переживания остаются лишь словами.

Пьеса «Вишнёвый сад» олицетворяет память о прошлом России, о спокойных и размеренных временах дворянства и аристократии. На протяжении всего произведения часто повторяется одна и та же фраза: «Время не ждёт», она символична – прошлое безвозвратно уходит вместе с прекрасным садом, который скоро будет вырублен. Он останется только памятью в сердце своей хозяйки Раневской, как и общественный класс «дворянство» останется только в воспоминаниях его представителей.  

1. В.Г. Распутин «Уроки французского».

Главный герой сохранил на всю жизнь память в сердце о своей учительнице французского. Кроме французского языка, учительница научила мальчика быть добрым и неравнодушным к чужим бедам. Она была для него не только педагогом, но и старшей сестрой, наставником. Благодаря Лидии Михайловне мальчик научился верить людям, в будущем он обязательно поможет нуждающимся так же, как и она помогла в своё время ему. Учительница воспитала в главном герое нравственность, которая будет ему необходима в дальнейшей жизни. Доброта всегда рождает только доброту. Всё началось с того, что классная руководительница захотела помочь ученику, находящемуся вдалеке от родного дома. Его семья жила очень бедно и мальчику приходилось часто голодать. Лидия Михайловна видела это и старалась всячески помочь, предлагая главному герою продукты, деньги и просто обедать вместе. Но любая помощь отвергалась, потому что мальчик не хотел доставлять неудобства кому-либо. Тогда сообразительная учительница придумала другой способ: она предложила ему сыграть в карты на деньги, чтобы он смог покупать себе молоко, которое так необходимо всем детям. Даже, когда об этой игре узнал директор школы, Лидия Михайловна взяла полностью всю вину на себя и была уволена. Таким образом, ценой собственной карьеры она защитила мальчика от отчисления и показала своим примером, что означает истинное самопожертвование ради блага другого человека.

Примеры из жизни

1. Сколько бы времени не прошло, в сердце каждого человека хранятся воспоминания о первой любви. Моя бабушка рассказывала историю о своей первой влюблённости, которой не суждено было стать счастливой. Она жила в послевоенное время, когда вся страна пыталась встать на ноги после тяжёлых лишений. Семья моей бабушки жила очень бедно, и ей в четырнадцать лет пришлось пойти работать на завод, чтобы помочь больной матери прокормить их с сёстрами. В семье было всего четверо детей, отец погиб, а мама была парализована. Моя бабушка, как старшая сестра, взяла весь груз ответственности на себя, поэтому ей некогда было гулять и проводить время со сверстниками. Однажды, на городских гуляниях в честь праздника Великой Победы она познакомилась с молодым парнем. Это была любовь с первого взгляда. Но, к сожалению, они оказались из семей разного достатка. Её возлюбленный был сыном сапожника, а люди этой профессии жили в то время очень хорошо. Мать парня была категорически против такой партии для своего сына и, увидев его упорное желание жениться на любимой девушке, решила поступить подло. Она дождалась отъезда сына и пришла к моей бабушке, унизив её и сказав, что она никогда не будет достойной женой её сыну. Соврала, что у него уже есть невеста, с которой он накануне поездки обручился. Моя бабушка была гордой девушкой, и ущемлённое самолюбие затмило её разум. Она даже не захотела поговорить со своим возлюбленным и выяснить всё у него. Просто прекратила всяческое общение и вышла замуж за другого. Она никогда не любила моего дедушку, но уважала его и прожила так всю жизнь. Спустя 20 лет она встретилась с тем парнем и только тогда выяснилась вся правда, но уже было слишком поздно, и моя бабушка не решилась бросить семью ради былых чувств. Память о несчастливой первой любви навсегда осталась в её сердце, и она пронесла её через всю свою жизнь. Извлёкши из этой истории грустный урок, бабушка учила меня верить только себе, несмотря на то, что говорят окружающие.
2. Дольше всего в сердце хранится память о том, что принесло ужаснейшие страдания. У всех, кто пережил войну – навсегда остаётся страх повторения этих жутких событий. Моей бабушке было 9 лет, когда началась Великая Отечественная. Она уже вполне в осознанном возрасте прошла её от самого начала и до конца. Ей пришлось пережить голод, побои, лишения. Они с семьёй были вынуждены отправиться пешком из города, где жили в родное село, чтобы не умереть от голода. Три долгих месяца моя бабушка стирала ноги до костей, запрягшись в повозку в которой везла младших сестёр и свою больную маму. По дороге часто приходилось ложиться в поле и притворяться мёртвыми, чтобы немцы не убили их. Она рассказывала, что есть приходилось всё, что попадётся: коренья, травы, картофельные очистки. Их семья долго не видела хлеба, о мясе речи даже не шло. Бабушка прыгала на вагоны поезда, где перевозили уголь фашисты, ради того, чтобы отопить зимой дом и не умереть от холода. Это было страшное время, я даже не могу себе представить, что пришлось пережить ей и другим миллионам людей во время Великой Отечественной войны. Всю жизнь моя бабушка помнила об этих ужасных событиях и боялась, что когда-нибудь всё повторится. До конца её жизни на чердаке дома находились ящики со спичками, свечами и солью. Мы родились в мирное время, но должны помнить благодаря кому у нас появилась возможность жить без обстрелов и бомбёжек. Такая память сердца должна передаваться от поколения к поколению, чтобы удалось избежать войны, за победу в которой наши предки отдавали свои жизни.

Народная мудрость

1. «Доброму – добрая память». Наши мудрые предки всегда призывали людей быть добрее, поэтому при помощи пословиц пытались донести непреложную истину: будь добрее и о тебе окружающие будут хранить только хорошие воспоминания.
2. «Кто старое помянет – тому глаз вон, а кто забудет – тому оба». Смысл данной пословицы заключается в том, что нельзя забывать прошлое. Кто вспоминает о прошедшем ради того, чтобы задеть кого-то – не прав, поэтому ему и «глаз вон», а кто забыл всё, даже хорошее, – тому «вон оба глаза».
3. «По старой памяти, что по грамоте». В этой пословице говорится о том, что в памяти сохраняется предыдущий опыт, поэтому она способна помочь в любом деле.
4. «Овца не помнит отца, а сено ей с ума не идёт». В этой пословице говорится о тех людях, которые забывают свои истоки, а помнят только о личной выгоде.
5. «Память в теле, мысль во лбу, а желание в сердце». Наши предки говорили о том, что память всегда сохраняется во всём человеческом естестве, мысли в голове, а желание зарождается в сердце.
6. «Не забылось бы, да память девичья». Плохая память называлась девичьей, потому что юным девушкам свойственно непостоянство и изменчивость. Сегодня у них на уме одно, завтра – другое.
7. «Тридцать лет, как видел коровий след, а всё вкус молока на губах». В этой пословице идёт речь о большой силе памяти. Воспоминание о том, что произошло уже очень давно, может быть так реалистично, будто это вновь происходит.
8. «Тому тяжело, кто помнит зло». Наши мудрые предки считали, что тяжелее всего помнить о плохом, поэтому нужно хранить в памяти только хорошие слова и поступки. Произошедшее зло, заставляет человека испытывать страдания вновь и вновь.
9. «Не поминай лихом, а добром – как хочешь». Смысл данной пословицы заключается в том, что нужно избавляться от плохих воспоминаний, а хранить – только добрые.
10.  «Чего не воротить, о том лучше забыть». В этой пословице говорится о том, что нужно стараться забывать о том, что не получилось. Прошлого не вернуть, поэтому лучше не думать о том, что могло бы быть, да не вышло. Уже ничего не получится изменить, только появятся лишние страдания.

Афоризмы

1. «Воспоминание — это единственный рай, из которого мы не можем быть изгнаны». Немецкий писатель Жан Поль говорил о том, что люди счастливы, когда вспоминают то, что дарило им радость и никто не способен отнять у них этого удовольствия. Наши воспоминания хранятся у нас в голове, и мы можем окунуться в них, когда захотим.
2. «Воспоминания — это волшебные одежды, которые от употребления не изнашиваются». Известный шотландский писатель Р. Стивенсон сравнил воспоминания с одеждой, которую можно примерять, когда вздумается. Вот только обычная одежда имеет свойство изнашиваться, а воспоминания – бессмертны, поэтому они волшебны.
3. «Только то остаётся в воспоминании, что не перестаёт приносить вред». Немецкий философ Фридрих Ницше считал, что человек помнит только о том, что задевает его душу. Хорошие вещи и события быстро забываются, по его мнению, а всё плохое помниться до тех пор, пока продолжает приносить боль.
4. «Единственный банк, куда можно вкладывать все сбережения, – воспоминания. Этот банк никогда не прогорит». Русский поэт Евгений Евтушенко считал, что все свои сбережения нужно тратить на хорошее времяпрепровождение. Необходимо создавать счастливые воспоминания, которые смогут согреть душу в трудную минуту.
5. «Воспоминания – это богатство старости». Известная русская актриса Фаина Раневская была уверена в том, что нет ничего лучше, чем вспомнить в старости яркие моменты прошедшей молодости. Только воспоминания способны сделать человека по-настоящему счастливым в старости, по её мнению.
6. «Человек умирает тогда, когда умирает последнее воспоминание о нём». Английская писательница Джоан Роулинг говорила о том, что человек жив до тех пор, пока о нём помнят. Необходимо прожить свою жизнь так, чтобы в памяти окружающих людей осталось как можно больше хороших воспоминаний о тебе.
7. «Память согревает человека изнутри, и в то же время рвёт его на части». Японский писатель Харуки Мураками говорил о том, что память – великая сила, которая способна сделать человека счастливым, если воспоминания радостные. Но в то же время память способна заставить нас испытывать неимоверные страдания снова и снова, пока они не забудутся окончательно.
8. «Тысячи слов оставят меньший след, чем память об одном поступке». Норвежский драматург Генрик Ибсен говорил о том, что слова забываются намного быстрее, чем поступки. В нашей памяти долго хранится то, что произошло и имело для нас значение.
9. «Память воскрешает всё, кроме запахов». Известный русский писатель В.В. Набоков писал о том, что в нашей памяти способно сохраниться всё, кроме ароматов. Любой запах со временем забывается.
10.  «Нет большего мученья, как о поре счастливой вспоминать». Данте Алигьери 700 лет назад писал о том, что мучительнее всего для человека помнить о том хорошем, что безвозвратно утеряно. Всегда больно осознавать быстротечность времени.