Памятный день в школе сочинение выпускной

Когда я выпустился из начальной школы у меня прошёл выпускной. Как-то очень быстро пролетели эти четыре года. Выпускной был  кому-то в радость, а кому-то в печаль.
Вначале  мой воспитатель и мой классный руководитель говорили о том, что мы уже выросли. Потом вышел я, Артур и Даша, и мы рассказывали стихи о том, что быстро время пролетело уже, не успели оглянуться, как уже идём в среднюю школу.
Потом мы начали танцевать вальс, я танцевал с Дашей. Потом мы рассказывали стихи про то, что из года в год и из класса в класс мы взрослеем. Следующие мы начали петь песню, что бы мы не унывали и всегда идти вперед. После этого мая сестра танцевала, а Даша пела про леди Мери. Потом  я и Артур загадывали загадки про уроки и после этого мы разыгрывали сценку про наши весёлые уроки.
Мы сели и начали писать, а Вероника была нашим учителем по русскому  языку. После  этого забежал Артур и начал петь песню про то, что он в лифте застрял, на урок опоздал, автобус ушёл. Он садится и начинает у меня списывать, учитель это заметил и пересадил его на другую парту. Он начинает играть в телефон и не пишет, учитель к нему подходит и говорит ему: — Пиши или заберу телефон.
Когда сценка закончилась моя мама и мама Лолы рассказывала про то, чтобы 2 3 1 в наш дневник не допускать. После воспитатель говорила слова, что мы окончательно выпустились. Потом родителям стали вручать грамоты: вручила маме Артура, маме Даши, маме Егора, ну и конечно, нашим родителям за то, что в классе у нас есть два чемпиона — это я и моя сестра.
Потом мы пошли в класс на сладкий стол, мы очень вкусно покушали. Там был торт, печенья, сок и много конфет. У меня остаются только лучшие воспоминания от этого выпускного: я выпустился, стал взрослее, многое осознал, что я делал неправильно.
После выпускного мы поехали в Новый Свет, ещё мы взяли с собой Дашу. Мы ехали где-то час, вначале в Судак, а потом  в Новый Свет. Дорога  была долгая, мы ехали и чуть не уснули, мы разглядывали всё вокруг.
Когда потом приехали, то пошли пить чай и пошли на тропу Нового Света. Там было очень красиво, мы шли по тропе и очень долго шли. Потом остановились пофоткаться, мы фоткались немало и потом, наконец, дошли до горы Сокл и там мы тоже начали  фоткаться. Там было круто: всякие ямки, лесенки и там даже были отверстия в стенах, я там тоже фоткался. Даша там тоже лазала, там ещё был ручеек.
После  этого мы пошли дальше, по пути мы видели рыбаков, они рыбачили и я спросил как у них дела и, к сожалению,  у них не было никакого улова. Мы пошли дальше и вышли на набережную, мы там пошли гулять, мы видели, что Новый Свет готовится к лету. Потом мы пошли к машине и пили чай, мы попили чай и начали собираться и мы выехали, когда уже было темно, все хотели спать. Мы ехали где-то час,  и мы уже не заметили, как были в селе Насыпном, где живёт Даша, мы отвезли её домой, и поехали к себе домой.

Выпускной в начальной школе».
Учитель:
-Дорогие  гости. Мы все немного волнуемся, ведь сегодня у нас необычный день- прощание с начальной школой. Мы вместе с вами поднимались по первым, самым трудным ступенькам лестницы знаний. Учились читать, писать, считать, дружить, учились жить по правилам нашего школьного дома. Прошло 4 года. И мы рады вас приветствовать уже на  празднике. Сегодня вас ждёт встреча с выпускниками начальной школы.
-Встречайте всех, кто на протяжении 4 лет учился в 4 классе
Итак, встречайте! Выпускники начальной школы перечисление пар (дети входят парами)
1.ученики:  4-«А» наш класс зовут и мы нужны то там, то тут.
Мы очень хорошие детки, опрятны, прилежны, скромны!
2.               И учимся – не для отметки, нам прочные знанья нужны.
За партами мы не болтаем! Друг другу записок не шлём!
3.              Сомнительных книг не читаем! И жвачку тайком не жуём!
Друг за друга мы горою, хоть и ссоримся порою.
4.              Мы шустрые, спортивные, смелые, активные,
5.              Сообразительные, любознательные – в общем, очень привлекательные.
6.              Все умные, красивые. Лукавые, счастливые…
7.              4  «А» это- не большой, но дружный коллектив.
8.             Любители поговорить с соседом.
9.             Возьмёмся за дело – делу несдобровать.
10.           Головная боль Елены Анатольевны.
11.           Средний возраст – 11 лет, а общий  – далеко за триста
12.           Знак зодиака – Дева, коллектив был создан 1 сентября 2012 года.
13           Любимый день недели – воскресенье.
Все вместе:.А так мы просто замечательные дети!
Учитель
Какие хорошие дети!
Ну, где вы таких ещё можете встретить?
Все парни красавцы, девчата – мадонны
И нет среди них болтунов, пустозвонов
Танец муз. «Не детское время»
Сегодня в теплый майский вечер
Улыбки озаряют нас
Учеников сегодня встретит
Последний раз четвертый класс!
Сейчас же на пороге праздник
Наш первый в жизни выпускной!
Начальной школы миг прекрасный
Пусть вспыхнет яркою звездой!
Вы помните, было вокруг
Море цветов и звуков,
Из тёплых маминых рук
Учитель взял твою руку
Мы были все смешными малышами,
Когда вошли впервые в этот класс
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели в первый раз.
Быстро промчались четыре сентября,
Мамы и бабушки плачут не зря:
Вместо смешных и нелепых ребят
Добрые молодцы в классе сидят.
В первый класс пришли мы малышами,
Выводили мир карандашами,
Мы в начальной школе повзрослели
И душой и разумом созрели.
Парты малы вам, доска – низковато,
А велико же всё было когда-то.
Голос учителя тоже дрожит:
Жизни отрезок ведь с вами прожит
Стали мы с тобой выпускниками
Мамы с папами гордятся нами,
Ну а нам ,должны мы вам признаться
Жаль с начальной школой расставаться
А потом 2-й был класс,
Не узнаете вы нас:
Подросли и поумнели,
Хоть того и не хотели.
3-й класс… Считай, мы все
Академики уже.
В первом классе нас учили, во второй перевели,
В третьем мы смелее стали, а в четвёртом подросли.
Прошла пора побед и неудач,
Мы выросли, окрепли, повзрослели.
Решили много непростых задач
Умеем то, что раньше не умели.
Много трудов у нас позади –
Больше их будет, дружок, впереди!
Станет сложнее наша программа,
Вряд ли решит уж задачу вам мама.
Будет и папа свой лоб потирать –
Значит, самим всё придётся решать
Выпускниками нас теперь зовут,
И нет для нас теперь почётней званья.
Для нас учёба – самый главный труд,
А лучшая награда – наши знания.
Песенка отличников  (на мотив « Наш сосед») под фонограмму
1.       Целый день с утра до ночи я уроки всё учу,
Даже если сильно очень я на улицу хочу.
И куда бы я ни ехал, и куда бы я ни шёл,
Никогда я не забуду, как спрягается глагол.
Припев:
Мам, пап, пожалейте, мам, пап!
Пожалейте мам, пап, дайте погулять!
2.       Ночью лишь глаза закрою, и прилягу на кровать,
Вмиг таблицу умноженья начинаю вспоминать.
А когда сажусь обедать, вечно думаю о том,
Почему темнеет небо и куда впадает Дон.
Припев.
1 Ведущий
Но школьная жизнь это не только уроки, перемены, домашние задания, но и интересные экскурсии, походы и  праздники.
2 Ведущий
От серьёзного до смешного
В нашей жизни всего лишь шаг
В школе много бывает приколов,
Иногда это выглядит так…
Сценки
1.- Скажи, Ильмир, по-научному, почему я сначала молнию вижу, а потом гром слышу?
-Динара, это потому, что у тебя глаза спереди, а уши сзади!
2.-.А учительница наша очень любит тишину.
-Почему шуметь не любит, ну никак я не пойму!
3. .- Кричала мама: «Что за безобразие?!
Сплошные «тройки», где разнообразие?»
Когда же я принёс «разнообразие»,
Она опять кричала: «Безобразие!»
4.-Сочинение такое –
“Я у бабушки в гостях”.
-Отдыхай, моя тетрадка,
От ошибок в этот раз:
Я писать намерен кратко,
Избегая лишних фраз!
-И красиво вывел Рома…
-Я пришёл – её нет дома.
5.-За что же ты получил пятерку?
— Учитель спросил, сколько ног у страуса. Я ответил — три.
— Но у страуса две ноги.
— Верно, но мой ответ был более правильный, так как другие говорили, что четыре.
6.-Ильмир,  тебя просили назубок выучить таблицу умножения!
-Я учил. Да у меня как раз тот зуб выпал.
Танец «Морячка».
Ну, как не вспомнить нынче нам о тех,
Делил кто с нами радость, горе, смех,
Кто ежедневно в школу собирал
И от стыда за нас порой сгорал.
Родители! Без них мы – никуда!
Беда любая с ними – не беда!
А радость, так сполна чтоб веселиться –
Ведь вместе нам учиться и учиться!
Без вас, наши папы, без вас, наши мамы, у нас не учеба была бы, а драма.
Родители наши нас учат терпенью, чтоб наше ученье не стало мученьем.
Вы нам помогаете  в школе учиться. Мы просто обязаны вами гордиться!
Вы терпите наши капризы и лень, о нас беспокоитесь каждый день,
Вы много с нами настрадались, учили с нами все стихи
Задачи с нами все решали, за это благодарны мы!
Песня «Наши мамы самые красивые»
Мама
Родные наши дети.
Вы лучшие на свете!
Вы – радость,
Вы надежда и вся,
Вся наша жизнь!
И в этот день весенний
Примите поздравления-
Как здорово, что вы у нас когда-то родились!
Мама
Вам знаний и умений,
Учителю – терпенья!
И чтобы все желанья
Когда- нибудь сбылись.
Моргнуть мы не успели-
Вы очень повзрослели,
Как здорово, что у вы у нас
Когда-то родились!
.Нам учительницу нашу очень жалко покидать,
Если нам бы разрешили в 5 класс её забрать!
Четыре года незаметно пролетели,
Все было: солнце, ветер, гром.
Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.
Спасибо всем, кто рядом с нами шел!
Четыре года вы учили нас
Вели в огромную страну Добра и Знанья.
Мы помним, как вошли впервые в класс,
А вот сегодня скажем: “До свидания!”»
Жизнь перед нами долгая, большая
И мы в начале нового пути
Учительница наша дорогая
Вы помогли дорогу нам найти
Вы нас прощать, дружить учили,
Быть честными и добрыми людьми.
Спасибо вам, учитель первый наш,
За ваш огромный труд, что в нас вложили.
Конечно, мы не первый выпуск ваш,
И все же мы друг друга полюбили.
Песня «Учитель»
Мое слово
Сегодня нам и грустно, и радостно. Грустно — потому, что осенью у меня будут новые ученики, а у вас новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они вас тоже полюбили, полюбили такими, какие вы есть. Радостно, потому что вы повзрослели, стали умнее, многому научились.
Будет трудно – крепитесь!
Будет больно – не плачьте!
Будет ветер – не гнитесь!
Глаз в ладони не прячьте!
Если грозы – смотрите!
Если слёзы – сотрите!
Если страшно – держитесь!
Помните – жизнь – это жизнь.
И еще, помните ребята, что рядом с вами есть люди, на которых всегда можно положиться в трудную минуту: Это, прежде всего ваши родители, друзья, и мы – ваши учителя! Спасибо вам, дорогие родители за то, что я всегда видела в вас поддержку, за вашу помощь, активность и отзывчивость, за талантливых, активных, оригинальных, творческих, добрых, умеющих дружить детей и ещё за то, что 4 года назад вы доверили мне своих детей. Желаю вам терпения, здоровья, пусть сбудутся семейные мечты.
Всего Вам доброго, идите по жизни с высоко поднятой головой, и пусть у вас все получится.
1 Ведущий:«Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей – тружеников торжественно клянусь:
2 Ведущий: У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни
одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.
Дети: КЛЯНЕМСЯ!
1 Ведущий:Не доводить учителей до температуры кипения – 100?С
Дети: КЛЯНЕМСЯ!
2 Ведущий:Быть быстрыми и стремительными, но не превышать скорость 60 км/ч
при передвижении по школьным коридорам!
Дети:КЛЯНЕМСЯ!
1Ведущий: Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и
точные знания и навыки.
Дети:КЛЯНЕМСЯ!
2 Ведущий:Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до
самой глубины.
Дети:КЛЯНЕМСЯ!
Танец «Опа, 5 класс!»
Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок.
Мы – сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,
И дружно шагаем за школьный порог.
А там , за порогом, листвой шевеля,
Качаются клены, шумят тополя…
И значит все это, что начато лето,
Что нас ожидают леса и поля.
Но где бы я ни был, куда б ни пошел,
Каких бы я новых друзей ни нашел,
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в пятый я класс перешел!
Умею читать, умею писать
Могу я на карте Москву показать…
Мы с песней веселой простимся со школой,
Чтоб осенью в школу вернуться опять.
Выплеснулись чувства через край,
Все чуть– чуть от праздника устали,
Значит, хватит, торжество, прощай!
Песня «Подари улыбку миру»
1 Ведущий
Но школьная жизнь это не только уроки, перемены, домашние задания, но и интересные экскурсии, походы и  праздники.
2 Ведущий
От серьёзного до смешного
В нашей жизни всего лишь шаг
В школе много бывает приколов,
Иногда это выглядит так…
Сценки
1.- Скажи, Ильмир, по-научному, почему я сначала молнию вижу, а потом гром слышу?
-Динара, это потому, что у тебя глаза спереди, а уши сзади!
2.-.А учительница наша очень любит тишину.
-Почему шуметь не любит, ну никак я не пойму!
3. .- Кричала мама: «Что за безобразие?!
Сплошные «тройки», где разнообразие?»
Когда же я принёс «разнообразие»,
Она опять кричала: «Безобразие!»
4.-Сочинение такое –
“Я у бабушки в гостях”.
-Отдыхай, моя тетрадка,
От ошибок в этот раз:
Я писать намерен кратко,
Избегая лишних фраз!
-И красиво вывел Рома…
-Я пришёл – её нет дома.
5.-За что же ты получил пятерку?
— Учитель спросил, сколько ног у страуса. Я ответил — три.
— Но у страуса две ноги.
— Верно, но мой ответ был более правильный, так как другие говорили, что четыре.
6.-Ильмир,  тебя просили назубок выучить таблицу умножения!
-Я учил. Да у меня как раз тот зуб выпал.
1 Ведущий:«Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей – тружеников торжественно клянусь:
2 Ведущий: У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни
одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.
Дети: КЛЯНЕМСЯ!
1 Ведущий:Не доводить учителей до температуры кипения – 100?С
Дети: КЛЯНЕМСЯ!
2 Ведущий:Быть быстрыми и стремительными, но не превышать скорость 60 км/ч
при передвижении по школьным коридорам!
Дети:КЛЯНЕМСЯ!
1Ведущий: Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и
точные знания и навыки.
Дети:КЛЯНЕМСЯ!
2 Ведущий:Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до
самой глубины.
Дети:КЛЯНЕМСЯ!

Выпускной  вечер  в  4  классе  «Прощай, начальная школа».
Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, дорогие мамы и папы! Здравствуйте, дорогие гости! Рада видеть Вас такими нарядными, веселыми, в хорошем настроении.
Сегодня день необыкновенный!
Сегодня день чудесный!
Сегодня  Выпускной!
С огромной радостью  выпускников встречаем
И праздник наш мы начинаем!
Выход ребят (весь класс):все: А вот и мы.
1. Добрый день, дорогие друзья.
2. Хотим представить мы себя.
Все: Четвероклашки нас зовут.
3. И мы нужны то там, то тут.
Все: Мы – классные ребята.
4. К учёбе мы относимся все строго.
5. Много чем мы увлекаемся.
6. Любим книги, жизнь, цветы.
8. Уважаем позитив, много смеха и актив.
9. Театр, солнце, отдых, лето.
Все: Все мы очень любим это!
Ведущий
Шустрые, спортивные,
Смелые, активные,
Сообразительные, любознательные,
В общем, привлекательные.
Все-то умные, красивые,
Лукавые, счастливые!
Так говорят о них. А так говорят они сами о себе. Мы –
Ученики (по очереди):
10.Возьмемся за дело – делу несдобровать.
11.Ссоримся и тут же миримся.
12.Средний возраст – 10 лет, а общий – 150 лет!
13.Знак Зодиака – Дева: коллектив был создан 1 сентября 2007 года.
14.Любимый день недели – воскресенье!
15.Любимое время года – лето!
1.Любимая школа – восьмая!
Песня «Из чего же, из чего же, из чего же»
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши мальчишки?
Из бумажек и промокашек,
Из ошибок и ушибов
Сделаны наши мальчишки. (2 раза)
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши девчонки?
Из косичек и ресничек,
Из оценок и переменок
Сделаны наши девчонки. (2 раза)
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны четвероклашки?
Из склонений и спряжений.
Из контрольных и сочинений
Сделаны четвероклашки. (3 раза).
Ученики читают стихи:
2.      Казалось бы, недавно
Мы были малышами,
И в школу восьмую
Вошли мы в первый раз.
3.      Четыре года пролетели,
И мы взрослее стали,
И позади остался
Уже четвёртый класс.
4.      Четыре года мы учились здесь учиться,
Как правильно сидеть и руку поднимать,
Как в коллективе жить,
Как с другом всем делиться.
Учились мы читать, считать, писать.
Нас впереди ждут новые науки,
Непросто нам их будет одолеть.
Нам в пятом классе будет не до скуки
И будет некогда совсем болеть.
6.      Ну а сегодня выпускной– наш праздник.
Из малышей мы переходим в средний класс.                                                                                                                                                             Теперь мы многого достигли
И вы ещё услышите о нас.
Песня на мотив «Голубой вагон»
Каждый наш урок как путешествие.
Нам на радость всем оно дано.
Ждёт нас ежедневно происшествие,
Пусть же не кончается оно.
Вместе мы, вместе мы
На уроках сидим.
И отправляемся в дальние края.
В город Учёности и в страну Знания –
Там побывать хотят все мои друзья.
Мы по морю математики плывём.
Волны лодку захлестнуть хотят.
Но любые волны будут нипочём
Для упорных знающих ребят.
Поезд мчит нас через лес, а лес притих.
Буквы, как берёзки, здесь стоят.
Там где нет берёзок, мы посадим их.
Как слова они заговорят.
Вместе мы, вместе мы
На уроках сидим.
И дружно попадём в дальние края.
В город Учёности и в страну Знания
Без знаний скучно жить знаем мы друзья!
Дети садятся на стулья.
Приход Звездочёта-предсказателя.
Звучит волшебная музыка. На сцену выходит звездочёт-предсказатель. Важно оглядывает всех присутствующих поверх очков, загадочно говорит: Слушайте, отроки! Что ждёт вас в будущем. Астрологические знаки и небесные звёзды много поведали мне о вашем будущем.(Загадочно смотрит в небо, вознеся руки).
О, что я вижу! 5 класс. Здесь их радушно встречают директор, завуч, классный руководитель и много учителей. Перед учениками раскрыты двери всех школьных кабинетов. Одни пятиклассники сидят за компьютерами, другие кропят за книгами в библиотеке, девочек вижу, выступающих на сцене, мальчиков – побеждающих в спортивных соревнованиях.
(Звездочёт достаёт из-за пояса старинный свиток, перевязанный блестящей лентой. Раскручивает его, рассматривает и предсказывает …)                                                                                                            2030 год. … Приходит весна …, мы ваши в газетах прочтём имена … Миша – спортсменом  известнейшим стал.  Много медалей завоевал. Денис – адвокат и к нему не пробиться. В его кабинете известные лица. Катя – в Париже на сцене поёт, потом лимузин её чёрный везёт! Алёша хозяином стал автопарка, вот только с бензином, как и прежде запарка! У Алины и Арины – раскупают все картины. Они художницами стали и оформляют Кремлёвские залы. Подумайте только, Настя-то наша, та, что сметливей была всех и краше, живёт и работает здесь по соседству, главврач поликлиники детской! Наташа едет к нам на гастроли. Играет только первые роли! Алсу – не теряла времени даром – стала она ветеринаром. Яна – директор сетей ресторанов. Максим  – хоккеистом  стал самым лучшим. В Сочи он ездил на Олимпиаду и получил золотую награду. В университете работает Женя. Знает все уловки она. У студентов своих шпаргалки ликвидирует быстро и ловко. А Ангелина – супермодель. На подиуме ей красоваться не лень. Паша, что тихий такой и угрюмый, теперь депутат Государственной Думы! Юля  – директор школы этой, уже возглавляет она педсоветы.… Пройдёт лишь несколько лет, как придёт весна, мы ваши в газете прочтём имена …
(Звездочёт сворачивает старинный свиток, убирает его). О! Дорогие выпускники! В нелёгкое время мы живём. Помните, что всегда надо оставаться людьми. Помните, что только добро и справедливость помогут вам преодолеть невзгоды. Пусть этот звездопад озарит вашу жизнь удачей, радостью, здоровьем!
(Звездочёт рассыпает перед учениками “звёзды” из фольги. Прощается и уходит).
Разминка талантливых детей. (Группа «Блестящие», мелодия песни «За четыре моря»)
Помнишь, ты мне ручку подарил, и мою контрольную списал.
Я тебе сказала – делай сам, но на это ты смело отвечал.
Припев:
За четыре года мы в начальной школе
Выучим подробно все задания на свете.
И конечно стали мы королями школы,
Потому что просто – мы талантливые дети!
ГIируэты делать на физ-ре и примеры в столбики решать.
Ох, нелегок школьника удел! Точных знаний груз нужно поднимать!
Припев.
(рэп – вставка)
Школу любим мы
Сильно и пламенно,
А особенно любим экзамены,
Все заданья решаем 5
А потом начинаем мечтать
Посмотрите скорее на нас,
А ведь мы еще только 4-ый класс!
Припев.
Если был бы я министром всех начально-средних школ,
Я бы в школе очень быстро отменил оценку “кол”.
К своему распоряженью приписал бы я слова,
Что ещё уничтоженью подлежит оценка “два”.
А потом, подумав ночку от зари и до зари,
Я б велел без проволочек упразднить оценку “три”.
Что б ученье – не в мученье, чтобы мам не огорчать,
чтоб учиться с наслажденьем на “четыре” и на “пять”.
СЦЕНКА
Павлик решает задачу, мама читает журнал, папа чинит будильник, бабушка дремлет в кресле.
Павлик: Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача. Аж в глазах пошли круги … Сядь-ка, папа, помоги!
Папа:
Выше голову, сынок!
С папой ты не одинок.
(Садится за урок.)
Павлик: Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть. Сделай, папа, одолжение – повнимательнее будь!
Мама:
Части речи подчеркнуть?
Разберемся как-нибудь.
(Садится за урок.)
Павлик:
А тебе, бабуля, краски, На, бабуленька, не спи.
Нарисуй картинку к сказке:  Кот шагает по цепи.
Бабуся:
Нет, стара – уж глаз не тот. (Павлик плачет.)
Ладно, ладно, будет кот! (Павлик дает краски и альбом.)
Павлик: На минутку выйду я. Где же курточка моя?
Ведущая:
Утром Павлик шел веселый
С синей сумкой за спиной,
Но не весело из школы
Возвращался он домой.
Мама: Что принес?
Павлик: Смотри сама!
Папа: Нет, докладывай сперва!
Павлик: Папа пять, четыре маме, а тебе, бабуля (с горечью), два.
Нагружать всё больше нас стали почему-то…»
1. Нагружать всё больше нас стали почему-то,
Нынче наш 4-ый класс вроде института.
Нам приходится решать с иксами задачи,
Папы с мамами от них вместе с нами плачут.
Припев:
Что же в 5-ом будет (3 раза) ой-ой-ой!
2. В 5-ый класс уже идём, что-то страшновато,
Мы за лето отдохнём, жаль, что маловато.
Будем в 5-ом мы решать трудные задачи,
Будем мысли напрягать, проявлять таланты.
Припев.
3. Нагружать всё больше нас стали почему-то,
Мы из школы все пойдём прямо в институты,
Будем мы учиться там, шевелить мозгами,
Чтоб в дальнейшем помогать и семье, и маме.
Припев.
Милые мамы, милые папы!
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
Радость свою мы с вами разделим,
В жизни для нас вы компас земной.
Ведь для родителей главное – дети!
Мы благодарны вам всей душой
Песня для родителей на мотив «Позови меня с собой».
Маме с папой учиться сейчас нелегко,
Все это знают.
Всё, что в школе учитель нам на дом даёт,
Они повторяют.
Нелегко им с нами задачки решать,
Правила повторять,
Книжки большие читать.
Припев:
А родители со мной тоже в 5 переходят,
И сегодня, как и все себе место не находят.
Мы им песенку споём и в ладоши будем хлопать,
Нам ведь вместе предстоит ещё очень много лет по школе топать.
2 куплет.
В час, когда мама приходит домой,
Устав с работы.
Будет мне задачи всю ночь объяснять,
Поставив боты.
Без родителей  трудно задачки решать,
Правила повторять,
Книжки большие читать.
Припев:
А родители со мной тоже в 5 переходят,
И сегодня как и все себе место не находят.
Мы им песенку споём и в ладоши будем хлопать,
Нам ведь вместе предстоит ещё очень много лет по школе топать
Больше всех за нас переживают мамы.                                                                                                                              Они волнуются и помогают нам.                                                                                                                                                 И сегодня в благодарность                                                                                                                                     песню мы споём для наших милых мам.
Песня  «Ты меня на рассвете разбудишь»
Учитель: А теперь я хочу обратиться к родителям:
Всем, кто помогал нам в этом нелегком труде, я хочу сказать особое спасибо, эти слова благодарности относятся ко всем родителям моих учеников.
Спасибо Вам, за ваше терпение, внимание, чуткость и добросовестность, отзывчивость и своевременное оказание помощи в любой момент. Пусть каждый из вас знает, что я одна, без вас, ничего бы не смогла сделать. Спасибо!
Ведущая: Для поздравления родителей на сцену приглашается  заместитель директора по учебно-воспитательной работе.
Ответное слово родителей. Напутствие детям от родителей.
День сегодня необычный – перешли вы в пятый класс!
На пороге средней школы мы даём вам свой наказ!
Много лет еще учиться и терпенья не терять!
Двойку, тройку, единицу в свой дневник не допускать!
Не нервируй педагога, ведь учитель – царь и бог!
Пусть тебя ругают строго, смирным будь, как ангелок!
А еще тебе желаем, пятиклассник дорогой,
чтоб тебя не посылали за родителями домой!
Дружбу крепкую вы в пятый класс возьмите.
И на долгие года каждый сохраните!
Когда всегда “один за всех” будет в ответе,
Вот тогда все скажут вам:
“Вот такие дети”!
Сегодня в этом праздничном зале
Какие только слова не звучали:
Мы благодарили и поздравляли,
Смеялись, пели и вспоминали
Четыре года будто бы сон пролетели,
Но сколько за них мы сумели, успели!
Взрослели дети, мужали папы,
Учились и беспокоились мамы.
А помните, в первом, переживали:
Отдали своих малышей, отдали!
В чужие стены, в чужие руки,
На долгие годы, на верные муки!
Но время шло. И все чужое
За годы эти стало родное.
А дети наши – уже не дети,
И учат нас, как жить на свете.
Учитель. Сегодня нам предстоит посвятить наших учеников в старшеклассники. К клятве будьте готовы!
Я …(по очереди называют Ф.И.), перед лицом своих товарищей торжественно клянусь.
Быть добрым, честным, справедливым.
Сохранить все знания, полученные мной за это время.
Быть достойным своих учителей!
Любить Родину. Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Учитель. К вручению дипломов будьте готовы!
Вручение дипломов, медалей, грамот.
Есть у каждого детства свой адрес.
С ним расставшись, мы станем взрослей.
И бродить наше детство останется
В стенах школы своей.
Маленькая страна
Знаем мы все, что есть на свете маленькая страна
Есть у страны своё названье, школа начальная
Там ждёт нас множество открытий,
Там зла и горя нет
Там управляет всем учитель и знаний дарит свет
Маленькая страна, школа начальная
Здесь хорошо учиться детям
Им второй дом она
Маленькая страна, школа начальная
Здесь нам всегда открыты, двери школа друзей полна
Помним, как привели впервые мамы за ручку нас
И за учителем вошли мы в светлый просторный класс
В школе родной, мы знали точно, что нас всегда поймут
Что нас в любую непогоду школьные мамы ждут
Можем сегодня в этом зале волю мы дать словам
Но не вернуться нам обратно к первым своим годам
Дети приходят и уходят – всех нас не сосчитать
И будет первый наш учитель вновь малышей встречать
– За 4 года вы повзрослели, подросли, поумнели. Я желаю вам всем вместе и каждому в отдельности всего самого хорошего, успехов в учёбе, здоровья. Преодолевайте все трудности с упорством, и тогда успех у вас будет, и хочется, чтобы вы оставались людьми, чтобы о вас можно было сказать – это человек с большой буквы.
1.Мы были все смешными малышами,
Когда пришли впервые в этот класс,
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз!
2.В большую дорогу, в дорогу открытий
Готовил нас добрый и строгий учитель.
Бывали упрямы, дерзки, шаловливы,                                                                                                            Урок не учили – бывало под час.
Спасибо, что так терпеливо
Учили вы нас!
3.Почетна и завидна ваша роль,
Учитель, человек наш дорогой,
Мы дружно жили здесь одной семьей,
Хотя и огорчали вас порой.
4.Вы повели нас по дороге знаний,
Отдав нам много силы и труда,
А сколько положили вы стараний,
Чтоб мы учились хорошо всегда!
5.Спасибо вам, что вы нас так любили,
Хотя и строгими бывали к нам подчас,
За то, что вы нас думать научили,
За все, за все, что сделали для нас!
6.Спасибо вам за строгость и тепло,
За терпеливость, за науки,
И обещаем все сейчас,
Что долго – долго будем помнить вас!
7.Обещаем учиться хорошо,
В пятом классе не забудем ничего.
Пусть каждый новый день и каждый ваш час
Приносит радость и удачу в класс.
8.Куда б дорога не вела,
Уходим, с трав сбивая росы.
Частицу вашего тепла
Мы в сердце бережно уносим.
9.И помним вас мы неспроста,
И как нам трудно ни придется
В нас навсегда и доброта,
И  ваша радость остается.
10.Всю жизнь мы будем вспоминать,
Как не тая улыбки,
Вы возвращали нам тетрадь,
Где не было ошибки.
11.Как были вы огорчены,
Когда (хотя и редко)
Поставить были вы должны
Плохую нам отметку.
12.Детьми мы были и подчас
Шаля, не замечали,
Во взгляде ваших добрых глаз
Заботы и печали.
13. Но мы взрослели с каждым днем,
И ваши все уроки
С собой в дорогу мы возьмем,
Вступая в мир широкий.
14. Как найти слова достойные,
Как сказать без лишних фраз,
Что мы очень благодарны вам,
Что мы очень любим вас.
15.Нам  в средней школе знанья пригодятся!
И впредь в ученье будем мы стараться,
Чтоб Вас не подвести, а показать,
Что знанья многим дали Вы на “пять”.
И помнить будем, что из Ваших рук
Отправились мы в мир больших наук.
Очень жалко прощаться с вами-                                                                                                                                        порою непоседливыми учениками
Какой прогноз?
Что ждёт вас в 5 классе?
Какие будут там учителя?
Но верю я, что вы не подведёте,
Ведь время вы  потратили не зря!
Ведущий: Дорогие ребята! Дорогие родители и гости! Вот и пришёл час прощания с начальной школой! Пролетели эти годы удивительно быстро. Они многому научили и вас, и нас. Было всякое: но хочется, чтобы в памяти о годах, проведённых в начальной школе, остались только приятные и светлые воспоминания.
Пришла пора прощаться с партой школьной,
Доской, учебником и классом дорогим.
Признаемся, нам сейчас, конечно больно.
Оставить класс, что стал для нас родным!
Прощальная песня.
В коридорах становится тише.
Слышно даже биенье сердец,
До свиданья начальная школа
Шлем тебе наш прощальный привет!
Мы грустим, мы поем, расставаясь,
Вспоминая счастливые дни.
Как пришли мы сюда малышами
И какие от вас мы ушли.
Припев:
Расстаются друзья.
Остается в сердце нежность,
Будем дружбу беречь,
До свиданья до новых встреч.
2.      В этом классе вы с нами мечтали,
И дорогою знаний вели.
Здесь друзей мы своих повстречали,
Здесь открытия делали мы.
Не грусти наш любимый учитель,
Прибежим мы к тебе и не раз,
Пусть придут к нам на смену другие,
Мы такие одни лишь у вас. [1]

Стартовая
О коллективе
О школе
Программа развития

МОУ “Шатская СОШ” в картинках
Выражаем благодарность
Музей “Истоки” (2.8Mb)

Поисковый отряд “РОВЕСНИКИ”
Площадка регионального уровня
Гостевая книга

Доска объявлений

Мой последний год в школе (сентябрь)
Десять лет я проучилась в школе. Это были самые лучшие годы в моей жизни. Но вот наступил последний, незабываемый год. Да… десять лет позади. А ведь когда-то был первый звонок, первый учитель, первый урок, несмелые ответы у доски, первые трудности. Но скоро всё станет последним в школьной жизни: последний звонок, последняя фотография в школьном альбоме, выпускной бал.
За эти десять лет я многое для себя открыла. Научилась дружить, быть ответственной. Познавала мир природы благодаря биологии, изучала историю наших предков, черпала знания в области физики и химии, грызла гранит науки – математики. А на уроках литературы я открыла для себя книги не только как предмет удовлетворения эстетических потребностей, но и как носителя жизненного опыта человечества. Научилась читать между строк, познакомилась с литературными направлениями, нашла чёткие различия между добром и злом, понятиями совести и чести.
Это не последнее школьное сочинение, но впереди главное сочинение – жизнь, ошибки в котором не перечеркнуть. Надеюсь, что написать его грамотно помогут мне мои знания и друзья.
Мой последний год в школе (май)
Остались считанные дни. Близится последний звонок. И только сейчас понимаешь, насколько дороги были мне эти школьные годы чудесные. Я подхожу к финалу особого этапа. Для меня скоро откроется дверь в новую, самостоятельную жизнь.
Мой последний год в школе запомнился тем, что, несмотря на быструю смену событий, я для себя сделала много выводов и приняла огромное количество решений. Я не только поменяла планы на будущую профессию, но и кардинально изменила представление о прекрасном.
Помню, как в четвёртом классе мы писали свои пожелания и мечты. И вот я мечтала стать хорошим человеком. Так как в нашем мире много бездушных, корыстных людей, и просто катастрофически не хватает искренних отношений, то главное, что я поняла за школьные годы – надо быть ЧЕЛОВЕКОМ.
Цветкова Мария, ученица 11 класса

Приветственное слово учителя
Ведущий:
1. Внимание, внимание!
Наш праздник начинается.
Добра и счастья пожелания
Пускай сегодня не кончаются.
С грустью со школой прощаясь,
Частицу её волшебства
В сердце хранить обещаем.
2. Класс сегодня улыбками ярок!
Сколько мам, сколько пап и сестер.
Даже брат мой, хоть очень занят,
К нам сегодня на праздник пришел!
День сегодня совсем особенный,
Собрались мы сюда, друзья,
Чтоб проститься с начальной школою,
Это сделаем вы и я.
3. Мы сегодня очень рады
Всем присутствующим в зале
Мы приветствуем гостей, дорогих учителей,
Всех знакомых, незнакомых,
И серьезных  и веселых…
4-й класс, 4-й класс
Пригласил на праздник вас
Песня «Школьная страна»
Все в жизни начинается со школьного звонка…
В далекий путь отчаливают парты.
Там, впереди, покруче будут старты
И посерьезней. А пока…
Диктанты и задачи, удачи, неудачи,
Наречия, глаголы и древние века.
То слово не склоняется, то Волга потеряется,
Все это начинается со школьного звонка.
звон колокольчиков
1. Одну простую сказку,
А может, и не сказку,
А может, не простую
Хотим вам рассказать.
Когда нам было семь лет,
А может быть, и восемь,
А может быть, и шесть лет,
Не будем уточнять.
2. В одну простую школу,
А может, и не школу,
А может, не простую
Нас мамы привели.
Стоял денек осенний,
А может, не осенний,
А может, не стоял он,
Нас все же привели.
3. Одна чужая тётя,
А может, и не тётя,
А может, не чужая,
Директор это был.
Поздравил всех родителей,
Поздравил всех учителей,
Поздравил всю округу
И нас не позабыл.
4. Мы полчаса стояли,
А может, не стояли
С портфелями, с цветами
Под солнцем, не в тени.
Но в школу, где был класс наш,
А может, и не класс наш,
А может, и не в школу
Нас все же завели.
5. За дверью папа с бабушкой,
За дверью мама с дедушкой,
А может, тетя с дядюшкой
Остались поджидать.
А в классе вместе с нами
Остался лишь учитель
И стал нас обучать.
Ведущий:Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу? Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки?
1. У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс!
И первый учебник, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок.
2. Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый первый лучший класс.
Как встретил у дверей учитель,
Нам верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
Песня «Учат в школе»
Ведущий: .
1. Конечно, важно знать науки –
Мы изучаем их без скуки!
Парад наук
1.  Грамматика, грамматика,
Наука очень строгая!
Учебник по грамматике
Всегда беру с тревогою.
Она трудна, но без неё
Плохое было бы житьё!
Не составишь телеграмму
И открытку не отправишь,
Даже собственную маму
С Днём рожденья не поздравишь
Отправляя поздравленье
Помни правила, склоненья,
Род, число и падежи
Крепко в памяти держи!
А приставки и частицы –
Вроде хитреньких зверьков:
Им охота порезвиться,
Обмануть учеников.
Ты к себе их приручи,
Их привычки изучи.
Но мы уже давно не малыши!
Ведь мы напишем правильно ЖИ – ШИ,
ЧА – ЩА, ЧУ – ЩУ, ЧК – ЧН, НЩ –
Здесь трудностей не вижу вообще!
Поставим верно точку, мягкий знак.
(грозя пальцем)
Нас в этом не запутаешь никак!
Сценка «Я учу глаголы»
Я пришел из школы,
Я учу глаголы.
Мне их выучить – пустяк!
У меня свой метод!
Применяется он так,
Новый метод  этот:
Кричать – кричу;
Вертеть – верчу;
Двигать – двигаю;
Прыгать – прыгаю …
Я и прыгал! Я и двигал!
Я и топал! Я и пел!
Пел, пока у нас в прихожей
Вдруг звонок не прозвенел.
Открываю: наш сосед
(он живет под нами)
Не причесан, не одет
В тапках и халате
Он кричит:
«Прошу прощенья,
Это что, землетрясенье?
Или может быть слоны
Надо мной поселены?»
Уважаемый сосед,
Никого в квартире нет.
Я пришел из школы,
Я учу глаголы…
Ведущий: Мы узнали, что в школе учиться нелегко. День за днём, неделя за неделей, месяц за месяцем уроки, домашние задания…. Ох, тяжело в школе!
В нашем классе тишина
Почему-то не слышна:
То линейка упадёт,
То резинка пропадёт,
То Потапова под партой
Чей-то тапочек найдет.
Кто-то хрюкнет, кто-то чавкнет,
Кто-то скрипнет, кто-то чавкнет…
«Рты закрыли, сели ровно –
Говорит Мария Львовна –
Будем слушать тишину!»
Я чего-то как чихну!
Засмеялся Витька сзади,
«Тише, тише!» – шепчет Надя.
Ничего у нас не вышло,
Тишины у нас не слышно…
Чтение – прекрасный урок,
Много полезного в каждой из строк.
Будь это стих или рассказ,
Вы учите их, они учат нас!
Кто сказал такую бяку:
«Не читал Володя книг»
Это враки, просто враки!
Заявляю напрямик!
Я читаю без запинки
Десять тысяч книжек в год
От картинки до картинки
А потом – наоборот!
Со страниц мелькают лица –
Я читаю все подряд.
Три страницы про жар – птицу,
Две страницы про зверят.
Я вперед быстрее звука
Над страницами лечу!
Прочитал вчера про Чука,
Завтра – Гека изучу.
А про дедушку Мазая
Я запомнил с детских лет:
Он, в трамваи залезая,
Забывал купить билет.
Швейк с Атосом – два шпиона –
Поднимали якоря.
Разводили шампиньоны
Тридцать три богатыря!
Бармалей поймал дельфина,
Геккельбери был слугой,
А курносый Буратино
Дружит с Бабою Ягой!
Я читаю без запинки
Десять тысяч книжек в год,
От картинки до картинки
А потом наоборот!
О, математика земная,
Гордись, прекрасная собой,
Ты всем наукам мать родная,
И дорожат они тобой.
В веках овеяна ты славой,
Светило всех земных светил.
Тебя царицей величавой
Недаром Гаусс окрестил!
Строга, логична, величава,
Стройна в полёте, как стрела
Твоя немеркнущая слава
В веках бессмертье обрела.
Я славлю разум человека,
Дела его волшебных рук,
Надежду нынешнего века,
Царицу всех земных наук!
Сценка «Урок математики»
Учитель: Садитесь. 2+2?
Ведущий: разом пальца растопыря, не спуская с пальцев глаз
Ученики: Знаем: 2 да 2 – четыре..
Ведущий: отвечает хором класс.
Учитель: Ну а кто бы мог сказать, сколько будет 6 и 5?
Ведущий: долго школьники считают, шепчут, пальцы загибают…
Ученица: Невозможно сосчитать, сколько будет 6 и 5!
Ведущий: Коля руку поднимает, Коля смело отвечает
Ученик: Вы и девочек спросите и любого мальчика,
Чтобы это сосчитать, не хватает пальчика!
Ведущий: Это было очень давно. Так давно, что просто не верится, что мы были такими неумехами и путаниками. Теперь мы хорошо читаем и считаем. А как готовимся к урокам, мы сейчас покажем.
Сценка «Петров»
1 ученик     Куда пропал Петров?
(все пожимают плечами)
2 ученик       Правда, где он?
3 ученик       Ведь скоро звонок…
4 ученик      Сколько раз его предупреждали, чтоб пораньше приходил!
5 ученик        Думает только себе!
6 ученик     До класса ему дела нет!
7ученик    Ещё другом называется!
8 ученик    Пора наказывать!
9 ученик   Давно пора!
1  Идет!
2   Явился! Идет не спеша… а мы здесь волнуемся!
6  Давай тетрадь по русскому. Хорошо, если переписать успею!
(достаёт тетрадь, передаёт)
1     А мне учебник, я свой потерял!
2     Доставай…..
3   (перебивает) Куда без очереди? Петров, ты без очереди ничего не давай! (выстраивается очередь) мне тетрадь по математике!
4     Давай цветные карандаши. Из-за тебя не успел рисунок раскрасить!
5   Теперь моя очередь. Я кеды дома оставил!
2   Халат для урока труда. Мой постирали. (примеряет) И берет, берет не забудь!
7    Дай «природоведение»! я его не ношу, с ним младший братик играет!
8    Тетрадь по русскому…
Петров     Так я её уже отдал!
8   А я что зря в очереди отстоял?
9    Дай мне…
Петров    У меня больше ничего нет!
9     Совсем?
Петров   Яблоко только!
9     Ну ладно, так и быть, прощаю как друга, давай своё яблоко.
Песня «Это что за ученик?»
Природоведение
Здесь поймёшь наверняка
И куда течёт река,
Где живут какие звери
Открывай скорее двери!
Берегите землю! Берегите
Жаворонка в голубом зените,
Бабочку на листьях повилики,
На проталинках солнечные блики,
На камнях играющего краба,
Над пустыней тень от баобаба,
Ястреба, парящего над полем,
Ясный месяц над речным покоем,
Ласточку, мелькающую в жите,
Берегите землю! Берегите!
Уроки физкультуры – ловкости
А еще выносливости.
Нам мороз не страшен,
Не страшна жара,
Не нужны лекарства,
Леченье, доктора.
Будем мы сильнее
И смелее всех,
В трудных состязаньях
Ждет нас всех успех!!!
Учитель музыки вошёл в просторный класс
И с музыкою в класс мы дружно входим.
И льются звуки чистые у нас
И мы поём всё лучше с каждым годом!
Когда на музыку придем,
Мы дружно, весело поем.
И музыка так хороша
Что не таясь поет душа!
Лепить умеем, рисовать
И пуговицы пришивать.
Я карандаш с бумагой взял
И школу я нарисовал,
Вокруг – большой цветущий сад,
Здесь учится каждый рад.
Ведущий: А как проходили перемены! Я думаю, всем интересно это узнать.
1. Перемена! Перемена!
4 класс  залез на стену.
Мокрые волосы,
Встрепанный вид: Капелька пота по шее бежит.
Может быть, Саша, Настя и Лена
Всю перемену ныряли в бассейне?
Или на них, на несчастных, пахали?
Нет! В перемену они отдыхали!
2. “Перемена! Перемена!”
Заливается звонок.
Первым Костя непременно
Вылетает за порог,
Семерых сбивая с ног.
3. Неужели это Костя,
Продремавший весь урок?
Неужели этот Костя
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?
Если он, то несомненно,
С ним бо-о-льшая перемена!
Не угонишься за Костей.
Он гляди, какой бедовый!
4. Он за пять минут успел
Переделать кучу дел:
Он подставил три подножки
Ваське, Кольке и Сережке.
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,
Лихо шлепнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи –
Словом сделал все, что смог!
5. Ну, а тут – опять звонок.
Костя в класс плетется снова.
Бедный! Нет лица на нем!
“Ничего, – вздыхает Костя, –
На уроке отдохнем”.
Ведущий: Всякое случалось за эти 4 года. Были и ссоры, и примирения, что-то приходилось расхлёбывать с учителем, но чаще сами ребята учили друг друга уму разуму.
Частушки
1) Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
На уроке булку ела,
Думаешь, не видно?
2) Подружка моя,
Я ее не ела:
Раз пятнадцать откусила,
Больше не хотела!
1) Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
Ты с мальчишками дерешься,
Думаешь, не видно?
2) Подружка моя,
Я и не деруся.
Двум по шее надавала (показывает на двух мальчиков)
Третьего боюся! (показывает на третьего мальчика)
1) Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
На уроке ты вертелась,
Думаешь, не видно!
2) Подружка моя,
Я и не вертелась.
Раз двенадцать оглянулась,
Больше не хотелось.
Ведущий: И вот что говорили о нашем классе другие учителя:
Шустрые, спортивные,
Смелые, активные,
Сообразительные, любознательные,
В общем, привлекательные,
Все-то умные, красивые,
Лукавые, счастливые!
Наш класс самый хороший? (ДА!)
Самый дружный? (ДА!)
Но чем же мы отличаемся от других?
Ведущий: Послушайте некоторые статистические данные. За эти четыре года, что ребята учились в школе:
– они съели 4 тонны булочек;
– подросли на 2100 сантиметров;
– потолстели на 135 килограммов и теперь весят 3,5 тонны;
– если сложить в линейку все учебники, которые ребята изучили за эти 4 года, то ее длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле!
А еще ребята набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать, ставить спектакли. А когда они поют, то добрая энергия от песен может заменить по мощности несколько атомных электростанций.
Песня «Девчонки и мальчишки» .
Ведущий: А сколько талантов у нас, хоть сейчас снимай тележурнал “Ералаш”!
1-я сценка.
1-й ученик: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную страницу! Я сама видела.
2-й ученик: Вот бы на мою единицу!
3-й ученик: Вот бы на мою двойку!
4-й ученик: Ой! Только бы не на мою тройку!
2-я сценка.
Учитель: Болтаешь на уроках?
Ученик: Нет.
Учитель: Списываешь?
Ученик: Да что вы!
Учитель: Дерешься?
Ученик: Никогда!
Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?
Ученик: Вру много.
3-я сценка.
Звенит звонок. Учащиеся рассаживаются.
Учитель: Найдите в слове “паровоз” корень. Кто ответит быстро?
Ученица: В нем нет корней, зато много колес. И есть еще два сменных машиниста.
Учитель: Данил, ты подсказываешь Юле. За подсказку поставлю два.
Ученик: Два? Но я подсказывал и Юре! Может быть, поставите четыре?
4-я сценка.
Учитель: Миша, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоей сестры.
Ученик: Так ведь у нас одна собака на двоих.
Ведущий:А еще наши ребята хорошо танцуют.
Танец
Ведущий: Среди наших выпускников есть ребята, которые хорошо играют на музыкальных инструментах. Выступает…..
Ведущий: Все эти 4 года за вас переживали и вместе с вами учились ваши мамы и папы. Может быть это было незаметно для вас тогда, но взгляните на них сейчас, они тоже прощаются со школой и с вашим детством.
1. Совсем недавно в первый раз
Вели нас мамы в первый класс.
За руку мамы мы держались
Чуть-чуть немножечко боялись.
Бабушки, дедушки, папы и мамы,
Вам хотим мы спасибо сказать
За заботу, за то, что вы с нами
Все готовы контрольные сдать.
2. Вы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли,
Всё, чему нас в школе научили,
Всё осилить вы нам помогли.
Ведущий: А теперь мы посмотрим, как ребята  помогали своим родителям.
Сценка «Помощь маме»
Витя подметает пол, напевая «Кузнечика». Входит мама, в руках сумки, во рту ключи. Смотрит на Витю и, испуганно роняя ключи, спрашивает:
Мама: Витя, что случилось?
Витя: Ничего!
Мама: Как ничего? А почему ты подметаешь пол?
Витя : Потому что он был грязный!
Мама: (раздеваясь) Витя, я умоляю тебя, скажи мне, что случилось? Последний раз ты подметал пол, когда тебе поставили двойку за поведение, а последний, когда хотели оставить на второй год! (осматривает комнату) Ты и пыль вытер?  (говорит удивлённо и испуганно)
Витя : (гордо и радостно)Вытер!
Мама: Сам?
Витя : Сам!
Мама: (испуганно)Витя, что случилось? Говори, что ты натворил?
Витя : (весело снимает ей шапку и пальто) Да говорю же ничего! Просто было грязно, я и убрался.
Мама: (подозрительно) А постель свою почему убрал?
Витя : Просто так! Убрал и всё!
Мама: (завязывая голову полотенцем и садится на стул) Витя, правду!!!!! За что меня вызывают к директору?
Витя : Да не бойся, мама, всё хорошо! (садится напротив неё)Я и уроки сделал, пообедал, и помыл посуду и зубы почистил!
Мама: Сам?!
Витя : Сам!
Мама падает в обморок.
Витя : (испуганно)Мамочка! Что с тобой? Сейчас  я тебе воды принесу. (наливает воду)
Раздаётся стук в дверь. Витя открывает. Пришли одноклассники.
Одноклассники (отмечают в журнал): Ну, Макеев, как прошёл у тебя день помощи родителям? Убрал квартиру?
Витя : День помощи родителям! День помощи родителям! Вот, полюбуйтесь!
Одноклассники : Люся, аптечку!
Люся: (доставая аптечку) Какие у всех мамы нервные! (капает валерьянку) 19-20-21-22… Макеев, как тебе не стыдно? До чего свою мать довёл? Не мог сказать, что это только на один день?
Мама: (поднимая голову) А завтра все будет по – старому?
Одноклассники: По-старому, по-старому!
Мама опять падает в обморок.
Ведущий:В ответ наши мамы тоже хотят вам сказать свои пожелания.  Слово предоставляется родителям.
Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок.
Мы – сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,
И дружно шагаем за школьный порог.
А там, за порогом, листвой шелестя,
Качаются клены, шумят тополя…
И где бы я ни был, куда бы ни шел,
Каких бы я новых друзей не нашел,
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в пятый класс перешел!
Ведущий: Внимание! Наступает торжественный момент. Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника.
Клятва пятиклассника.
Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!
2. Не доводить учителей до температуры кипения – 100 С. Клянусь!
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!
5. Плавать только на “хорошо” и “отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!
6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!
1. Не смейте забывать учителей.
Они о нас тревожатся и помнят,
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.
2. Им не хватает этих встреч нечастых.
И сколько бы ни миновало лет,
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.
3. А мы порой так равнодушны к ним:
Под новый год не шлем им поздравлений,
И в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.
4. Они нас ждут. Они следят за нами
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержит экзамен
На мужество, на честность, на успех.
Дети поют песню “До свиданья, начальная школа!”
Учителя : Пройдут года, ты станешь взрослым
И часто будешь вспоминать,
Как было хорошо и просто
По школе вместе нам шагать.
Как приучался ты к труду
И пел на празднике веселом.
Будь счастлив, дорогой мой друг,
Этап твой следующий –
Средняя школа!

ВЫПУСКНОЙ – 4 класс
Фанфары
1 Ведущий. Вот он пришёл последний школьный день
И май – волшебник, полюбуйтесь сами ,
Осыпал щедро нежную сирень
Душистыми лиловыми цветами.
2 ведущий.  Мы начинаем праздник-
Начальной школы бал
Момент его открытия
Для нас для всех настал.
ведущий.1   Внимание! Внимание!
Праздник прошу начать.
Прошу гостей улыбками
Выпускников встречать.
2 Ведущий.Под ваши аплодисменты приглашаются выпусники 4вкласса … Встречайте!!!
1.Добрый день, дорогие друзья, –
Гости, родители, учителя!
Мы очень рады видеть вас
В этот день и в этот час.
2. Сегодня день у нас такой:
И грустный, и веселый.
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.
3. Из года в год, из класса в класс
Ведет неслышно время нас,
И час за часом, день за днем
Так незаметно мы растем.
5-й ученик:
Сегодня подводим итоги ученья
Отбросим усталость, все страхи, сомненья.
Готовы герои сегодняшней встречи
Для них говорить будем страстные речи.
6-й ученик:
А ну, друзья, вставайте в ряд,
Отставить шутки, разговоры,
Мы будем чествовать сейчас
Выпускников начальной школы!
Песня. Дети исполняют песню «Школа начальная» на мелодию песни «Маленькая страна»
ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ
Знаем мы все, что есть на свете
Маленькая страна.
Есть у страны своё название –
«Школа начальная».
Там ждёт вас множество открытий,
Там зла и горя нет,
Там управляет всем учитель
И знаний дарит свет!
Припев (2 раза):
Школа начальная!
В сердце ты навсегда!
Класс, где учитель строг и ласков,
Класс, где всегда весна!
Помним, как привели впервые
Мамы за ручку нас.
И за учителем вошли мы
В светлый просторный класс.
В школе родной мы знали точно,
Что нас всегда поймут,
Что нас в любую непогоду
Школьные мамы ждут.
Припев (2 раза).
Здесь стали мы учениками
И обрели друзей.
Здесь мы немного повзрослели,
Стали чуть-чуть умней.
В школе начальной мы учились,
Но вот прошли года:
Выросли мы, и распрощаться
Нам настаёт пора!
Припев:
Школа начальная!
В сердце ты навсегда!
Класс, где учитель строг и ласков,
Класс, где всегда весна!
Школа начальная!
В сердце ты навсегда!
Класс, где учитель строг и ласков,
Класс, где всегда весна!..
Класс, где всегда весна!..
Класс, где всегда весна!..
Школа начальная!..
Ведущий 1. Дорогие ребята! Дорогие родители! Уважаемые гости! Сегодня у нас необычный день – мы прощаемся с начальной школой, в которой прожили 4 года. Давайте вспомним, какими мы были тогда, четыре года назад…
1 уч. У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс!
И первый учебник, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок.
2уч. Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый первый лучший класс.
3уч.Как встретил у дверей учитель,
Нам верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
4уч.садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы буквари свои раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь.
5уч.И вот мы в путь отправились большой,
учились буквы складывать, считать,
как правильно по улицам ходить,
на всё смотреть и всё запоминать.
И всё родное, русское любить.
6уч. Прошла пора побед и неудач
Мы выросли, окрепли, повзрослели,
Решили много непростых задач,
Умее то, что раньше не умели.
2ведущий Прошли первые дни встречи со школой, и мы узнали, что учиться интересно, хотя и  не всегда просто. Об этом мы и расскажем в нашей песне.
Песня :Нагружать все больше нас стали почему-то
Мы кончаем четвертый класс вроде института.
в пятый класс всего  идем, как в аспирантуру.
Будем ум свой укреплять, поднимать культуру
Пр.: То ли еще будет (3 раза) Ой-ой-ой!
Не секреи. Что дружить с математикой трудно, и задачки решать нелегко.
Но зато мы теперь с ними справимся чудно:знаем мы что искать, знаем что нам дано.пр: под дружное пыхтение, под тихое сопение, под радостное пение рождается на свет большой ответ для маленькой,для маленькой такой задачки,для скромной такой задачки, огромный такой ответ.Ах, было б только где,ах было лишь когда,ах было б у кого ее списать.В юном месяце апреле на дворе уж тает снег Мы с тобой четыре года продолжаем свой забег
Заниматься русским надо и заданья выполнятьНо поймите вы нас, взрослые,  как нам хочется гулять, но учиться все же надо, будем летом отдыхать.
Ничего на свете лучше нету,
Чем бродить с учебником по светуТем, кто учит, не страшны тревоги,
Нам  любые дороги уроки(2 раза)вычислить путь звезды и развести сады, да и построить мост все скоро сможеи мы. И пусть пройдут года, вспомним мы все равно,этот просторный класс.учителя глаза!
Ведущий 2.Не одну тетрадку исписали вы за четыре года учебы. А вспомните, как было вначале! Как не слушались буквы, как старательно выводили вы в прописях палочки, крючки, петельки.
1уч.Мы теперь ученики, нам не до гулянья,
На дом задали крючки – первое задание!
Вот мы с мамой над столом дружно распеваем:
“Вниз ведем, ведем, ведем- пла –а – вно закругляем!”
Но противные крючки с острыми ногами
У меня из -под руки выползают сами!
Телевизор не глядим, сказки не читаем,
Три часа сидим, сидим- пла- а- вно закругляем!
Вечер! Поздно! Спать идем. Сразу засыпаем,
И во сне: ведем, ведем- пла -а- вно закругляем..
2уч.Мой учитель, папа с мамой
Даже не подозревают:
На письме так тяжело
Сладить с буквами бывает.
То в строку не умещаются,
То друг к дружке прижимаются,
Буковки, угомонитесь!
Дружно вправо наклонитесь!
Пишем рядышком два слога –
Получилось слово «школа».
3уч. Мне 10 лет,
Совсем стал взрослый,
Уже я в пятый перешел.
Я под диваном на террасе
Вчера тетрадь свою нашел.
Моя тетрадь, ,
Я в первом классе потерял.
Внутри не разберешь ни слова…
Ой, как же я тогда писал!
Какие страшные крючки
И дохлые кружочки!
Согнулись, будто старички
И свесились со строчки.
Ну и толстуха буква А,
Ну просто как лягушка!
У Я свернулась голова,
У Е пропало брюшко.
А это что за ерунда?
Четыре палки скачут!
Все наклонились кто куда,
Как наш забор на даче.
Я показал свою тетрадь
И дедушке, и брату,
Носил с собой, чтоб показать
На улице ребятам.
Я веселился от души:
Ужасно пишут малыши!
Ведущий1.Но в школе, мы получали не только знания, но учились дружить, помогать друг другу. И я верю, что крупицы добра, посеянные с 1 класса, проросли в настоящую крепкую дружбу.
1уч. Сколько радостей, сколько тревог
Всем нам дарит школьный звонок.
Нам по классам шагать вместе с ним,
Сколько лет, сколько весен и зим!
Знаем, детства нельзя повторить,
Дружбы школьной вовек не забыть,
Не забыть нам родных этих стен,
Небольших и больших перемен.
2 уч. Весенний праздник. Иль осенний
Иль возле ёлки хоровод
Вот так и крепла наша дружба
Мужал наш творческий народ.
3 уч. Честь школы тоже защищали
Мы вместе, где бы ни пришлось
И в математике, и в русском
Средь первых место нам нашлось!
4 уч.А сколько вместе перепето
Перетанцовано у нас
Коль вспомнить время не хватает
На это нужно целый час.
5 уч. Да,было время золотое
Как ветер быстро пронеслось
Его мы будем долго помнить
В сердцах оно отозвалось!
Исполняется песня  на мотив «Замечательный сосед».
1 куплет:
Как же нам не веселиться:
В школе мы не первый год.
В нашем классе подобрался
Замечательный народ.
Мы учиться обожаем,
Мы грызём наук гранит
И, конечно, твёрдо знаем –
В каждом третьем гений спит.
2 куплет:
Первый класс мы отучились,
И нагрянула беда.
Стали больше задавать нам.
Вот такие, брат, дела!
Стали много каши кушать,
Витамины тоже пьём.
Но читать, писать и слушать
Мы совсем не устаём.
3 куплет:
Наши папы, мамы тоже
Все учились раньше нас.
Очень мы на них похожи
Ждёт и нас свой звёздный час!
В нашем классе кто учился –
Далеко теперь пойдёт.
1.Уч. Ну, вот на сцену мы пришли, Пришли сказать слова печали.
2Уч. Да почему это слова печали – то? Это же здорово, мы теперь, наконец-то,  ученики со стажем. И никто нас теперь не будет называть малышами,  или первоклашками, или мелкими.
3уч. Ну, что, господа, каковы впечатления  от четырех прожитых лет?
4.Уч. Отвечу честно, меня уже перестала поражать  жизнь по звонкам. Прозвенел звонок –  беги туда, опять прозвенел, беги сюда  и никуда в сторону.
5Уч. Да-да, и меня уже не удивляет этот строгий школьный режим: целых 45 минут урок и всего 10 – перемена. А уроков, главное,  больше, чем перемен.
6Уч. А меня уже не шокирует наша учительница своими советами, чтобы мы подумали и пошевелили мозгами, я теперь уже знаю,  что все мозги давно утекли за границу.
7. Уч. А я вот, сколько не стараюсь пошевелить мозгами, у меня шевелятся только уши.
8уч. Сегодня день торжественный у нас!
Мы переходим в 5 класс!
Гостей сегодня мы встречаем
Свои стихи им посвящаем!
( Директору)
Давно идёт кругом молва,
Что есть чудесная страна.
Хоть обойди весь белый свет,
Но лучше государства нет.
Правит той страной царица,
Наш народ ею гордится.
Той царице величавой Мы поём хвалу и славу.
10уч.  Директору
Ваша служба и опасна и трудна
И важней, чем у милиции она.
Если в школе кое-кто у нас порой
Учиться вдруг не хочет.
Значит с ними вам вести незримый бой
Так назначено для вас самой судьбой
Служба дни и ночи.
11уч.Наш уважаемый директор!
Мы ценим вас за строгость, справедливость,
Принципиальность и не суетливость.
За знания, за юмор, за терпение,
За ваше яркое и бескорыстное горение.
Ведуший 2. На сцену приглашаем директора …. , ей слово и предоставляем. (звук фанфар).
12уч.Как тяжело составить расписание,
Задумывался кто-нибудь хоть раз?
Здесь надо всё предусмотреть заранее:
Предмет, программу и, конечно, класс.
13уч.Но знаем мы, с работой этой сложною
Вы справились, конечно же, на “пять”.
И сделали даже невозможное,
Чтоб школе двигаться вперёд, а не стоять
учМы знаем – педагог от бога
И завуч тоже – хоть куда.
В среднюю школу нам дорога,
Туда поступим без труда
Уч.Вот кто-то с горочки спустился,
Наверно завуч наш идёт,
И на неё идет, и на неё всегда с восторгом
Взирает школьный наш народ
Ведуший 1. На сцену приглашаем  заместителя  директора  по учебной работе
2-й ведущий: – А сейчас наши выпускники расскажут вам о случаях из школьной жизни.
1.Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
На уроке булку ела,
Думаешь, не видно?
2.Подружка моя,
Я ее не ела:
Раз пятнадцать откусила,
Больше не хотела!
3.Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
Ты с мальчишками дерешься,
Думаешь, не видно?
4.Подружка моя,
Я и не деруся.
Двум по шее надавала (показывает на двух мальчиков)
Третьего боюся! (показывает на третьего мальчика)
5.Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
На уроке ты вертелась,
Думаешь, не видно!
6.Подружка моя,
Я и не вертелась.
Раз двенадцать оглянулась,
Больше не хотелось.
На сцене – ученица в роли учительницы и мальчик.
-Пол-урока пробежало!
Где ж ты, милый, пропадал?
-Я в аквариуме рыбку
В уголке живом искал!
Рыбка плавала сначала,
После плавать перестала.
Я, конечно, испугался,
В скорую звонить помчался.
Я звонил, звонил, звонил –
Про урок совсем забыл.
Ведущий 1:  История вторая!
Уч.1 У нас опять контрольная.
Решаем две задачи.
Одну решил легко я.
Вторую же – хоть плачь.
Спрошу я у Сережи.
Быть может, он поможет?
Сережа ответ на листке написал,
Сложил самолетик и
Саше послал.
Ну, что тут поделать?
На Сашино горе
Самолет очень резко сменил траекторию.
К учителю на стол
Он легко приземлился.
Вопрос той контрольной
Сразу решился.
Ведущий 2:
Вы о нас так многое узнали!
Но это было в прошлом!
Мы теперь другими стали!
И было нам не просто!
1 ведущий
Да, мы снова стоим на пороге новой жизни.
2 ведущий Опять все в первый раз, новые учителя, новые предметы.
1 ведущий А что это вы сразу загрустили?
1. Как же с вами не грустить нам, ведь сегодня грустный день:
Мы закончили ребята, школы первую ступень.
Нас немножечко пугает ожиданье новизны
И, конечно, то, что будем без учительницы мы.
2.Все  же будем веселиться и смеяться , песни петь!
Дальше будем мы учиться! И на долгих 8 лет
Будем мы одной семьёю дружной, доброй, озорной!
Друг за друга мы горою, хоть и ссоримся порой!
(ЧАСТУШКИ)
1.Ставьте ушки на макушке,
Слушайте внимательно.
Развеселые частушки
Споем вам обязательно!
2. Мы веселые ребята,
Вам частушки пропоем,
Как в своей любимой школе
Замечательно живем.
3. Наш 4?в» весёлый
Не скучает никогда!
Даже три контрольных за день
Нам сегодня ерунда!
4.Вова в школу опоздал,
Но не сказал он, что проспал,
Просто нынче, как назло,
Слишком поздно расцвело.
5.Вот сижу я на уроке,
Во все стороны верчусь.
Сколько девочек красивых-
Я никак не насмотрюсь!
6.Никому списать не дам я,
Пусть все врединой зовут.
Может, мне потом за вредность
Рано пенсию дадут.
7.Как-то раз учитель Кате
Объяснил, что знанья – свет,
Катя спать легла при свете,
А проснулась – знаний нет.
8.Дрессированных мартышек
Настя увидала,
И сегодня всех мальчишек
Она дрессировала.
9.В школьной форме я хожу.
Весь такой солидный!
То пиджак измажу клеем,
То залью повидлом!
10.Научился различать я
Доллары и лиры.
Видно, надо мне пойти
В крупные банкиры.
11.Все науки одолеем,
Все у нас получится,
Потому что наши мамы
С нами тоже учатся.
12.Наш учитель ждет ответа
От кого-то долго.
Ни ответа, ни привета,
Никакого толка.
13.Мы бежим на перемену,
Веселимся непременно.
На урок потом пойдём,
Там немного отдохнем.
14.Все частушки перепели,
Думаем, что хороши,
Так похлопайте дружнее,
Мы старались от души!
Ведущий2 Вот такие мы талантливые! А что дальше будет?
Приход Звездочёта-предсказателя.
Звучит музыка группы «Зодиак». На сцену выходит звездочёт-предсказатель. Важно оглядывает всех присутствующих поверх очков, загадочно говорит: -Слушайте, отроки! Что ждёт вас в будущем. Астрологические знаки и небесные звёзды много поведали мне о вашем будущем. (Загадочно смотрит в небо, вознеся руки).
О, что я вижу! 5 класс. Здесь их радушно встречают директор, завуч, классный руководитель и много учителей. Перед учениками раскрыты двери всех школьных кабинетов. Одни пятиклассники сидят за компьютерами, другие корпят за книгами в библиотеке, девочек вижу за швейными машинами, мальчиков – за работой на столярных станках.
(Звездочёт достаёт из-за пояса старинный свиток, перевязанный блестящей лентой. Раскручивает его, рассматривает и предсказывает …)
2030 год. … Приходит весна …,
мы ваши в газетах прочтём имена …
Миша – учёным известнейшим стал.
Ваня – служил и уже генерал!
Лиза – в Париже на конкурсе танцев,
Сразила изяществом всех иностранцев!
Кирилл хозяином стал автопарка,
Вот только с бензином, как и прежде запарка!
Василий  и Катя погрузились в науку.
Открыли зачем-то теорию звука,
Ещё поработав, теорию света
И лауреатами стали за это!
Подумайте только, наша-то Маша,
Та, что сметливей была всех и краше,
Живёт и работает здесь по соседству,
Главврач поликлиники детской!
Марина едет к нам на гастроли.
Играет только первые роли!
Саша, что тихий такой и угрюмый,
теперь депутат Государственной Думы!
Вова – то – звёздочка в шахматном мире!
А клеток всего 64.
Он чемпиону подставил ножку,
Чтобы на троне побыть немножко!
А Даша – директор школы этой,
Уже возглавляет она педсоветы.
В университете работает Соня.
Знает все она уловки .
У студентов своих шпаргалки
Ликвидирует быстро и ловко …
Пройдёт лишь несколько лет,
как придёт весна, мы ваши в газете прочтём имена …
(Звездочёт сворачивает старинный свиток, убирает его).
О! Дорогие выпускники! В нелёгкое время мы живём. Помните, что всегда надо оставаться людьми. Помните, что только добро и справедливость помогут вам преодолеть невзгоды. Пусть этот звездопад озарит вашу жизнь удачей, радостью, здоровьем!
(Звездочёт стреляет из хлопушки. Прощается и уходит).
Звенит звонок. Выходит группа ребят, ведут беседу.
– Кем ты хочешь стать?
– Наверное, бизнесменом или банкиром.
– Что это ты вдруг? Ты же хотел стать учителем.
– Да вот слышал по телевидению, что им зарплату по полгода не платят.
– Я замуж выйду только за бизнесмена.
– Ну и зря, а я – за учителя.
Ученик: А я хочу стать президентом и платить учителям зарплату. Хочу, чтобы учителя получали за свой труд столько же, сколько бизнесмены.
Ученица: Дорогие наши учителя! Вы будете самыми богатыми людьми, потому что у вас будет много учеников. Вы будете гордиться нами. А мы всегда будем помнить о Вас. Низкий поклон Вам за Вашу любовь.
Ученик: Спасибо всем, кто нас учил.
Кто просто в класс к нам заходил,
Чтоб похвалить, иль пожурить,
Иль на концерт нас пригласить.
уч. Кто нас кормил и охранял,
Ушибы мазал, бинтовал.
К кому бежали мы вприпрыжку
Взять нужную к уроку книжку.
1-й ученик.
Нет на свете почетней труда,
Чем учителя труд беспокойный.
Не забудем мы вас никогда,
И любви вашей будем достойны.
2-й ученик.
Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок.
Мы сумки под мышку
И мчимся вприпрыжку.
И дружно шагаем за школьный порог.
3-й ученик.
А там за порогом, листвой шевеля,
Качаются клены, шумят тополя.
И значит все это, что начато лето.
Что нас ожидают леса и поля.
4-й ученик.
Но где бы я ни был, куда бы ни шел.
Каких бы я новых друзей ни нашел,
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в 5-й я класс перешел.
5-й ученик.
Как самому близкому другу,
Мы шлем свой сердечный привет.
От чистого сердца желаем
Вам долгих и радостных лет.
6уч скажем спасибо директору,
Вы помогали и заботились о нас
Все наши проведенные здесь годы.
Мы чувствовали Ваш хозяйский глаз,
Что видел непорядки и невзгоды!
За Вами как за каменной стеной,
Поможете уладить все проблемы!
За руководство школьною страной
Спасибо вам сегодня скажем все мы!
7уч Директор в школе голова! «Компьютерный процессор»!
Но как бы сделал все дела один он, интересно?
К нему на выручку придут, заботы с ним разделят,
Те, кого «Завучи» зовут и в школе очень ценят!
Ведь много разных важных дел они всегда решают,
И всем, кто б их ни попросил, внимание уделяют!
За труд мы Вас благодарим, Родные наши Завучи!
И пожелать мы Вам хотим  здоровья,  сил,  удачи!
7уч  Выражаем слова  благодарности нашему завучу,
Она всегда подскажет и поможет,
Причем переключается мгновенно,
и в курсе сотни дел одновременно.
8уч. Улучшали мы фигуру
На уроках физкультуры.
Я теперь совсем здоров-
Мне не нужно докторов.
9уч. На уроках музыкальных
Нас учили дружно петь,
Рисовать ключи, линейки,
На соседа не глядеть.
Композиторов различных
Вы открыли нам секрет.
И без музыки отличной
В жизни радости нам нет.
10уч. Все мы любим рисовать,
И лепить мы любим,
И учителя ИЗО
Точно не забудем.
Ведущий. 1. Примите этот  музыкальный подарок от ваших учеников!
1.  Мы в этот час ещё сказать должны
О тех, кто подарил нам жизнь,
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогает нам расти,
И помогать ещё во многом будет.
2-й выпускник: Сегодня мы спасибо говорим,
Конечно, и родителям своим.
3-й выпускник: Забота ваша, пониманье и терпенье
Всегда нам помогали, без сомненья!
4уч.Ты помнишь, мама, робким первоклашкой
Меня сюда когда-то привела?
Надела ты мне белую рубашку, букет цветов ты в руки мне дала.
И я пошел. А ты со мной шагала
Извилистым путем познаний мира,
Когда мне было трудно помогала,
И от всего нелепого хранила.
5уч. Порой за двойки ты меня ругала,
Порой со мной писала сочинения,
И над задачей думать заставляла
Про падежи учить и про склонения.
Четыре школьных года промелькнуло
Вот в пятый класс шагнул через порог
Ты, мама, лишь тихонечко вздохнула:
«какой же ты уже большой, сынок!».
Ведущий 1. Милые мамы, милые папы,
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
За то, что вы самые лучшие на свете-
Вам аплодисменты дарят ваши дети!
Исполняется танец «мама»
Ведущий2  Большое Вам спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя – это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырасти такими замечательными детьми–выпускниками начальной школы. Поэтому разрешите вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам!
Вручение благодарственных писем родителям.
ведущий 2. Слово Вам, уважаемые родители!
Сегодня день необычный
Перешли вы в пятый класс.
На пороге старшей школы
Мы даём вам всем наказ.
Много лет ещё учиться
И терпенья не терять.
Двойку, тройку, единицу
В свой портфель не допускать.
Не нервируй педагогов.
Ведь учитель – царь и бог!
Пусть тебя ругают строго,
Смирным будь, как ангелок.
А ещё тебе желаем,
Пятиклассник дорогой,
Чтоб тебя не посылали
За родителем домой!
Жмём тебе на счастье руку.
Вспоминай свой первый класс.
И учительницу первую
Что воспитала вас.
Дорогие учителя! От имени всех родителей хотим выразить большую благодарность за ваш нелегкий, но такой благородный труд!
Мы всех благодарим за труд и знанья!
За доброту, заботу и вниманье!
Желаем вам здоровья, долгих лет!
Еще со школой рано нам прощаться
Еще учиться много, много дней.
Но наступило время расставаться
С Учительницей первою своей.
2. Мы стали старше, будто в одночасье….
Остался позади четвертый класс
И будем мы учиться в пятом классе
Пусть рядом с Вами, но уже без Вас.
3. Разлуки боль и горечь расставаний
Разделим мы сегодня пополам…
И унесем багаж богатый знаний,
Что терпеливо Вы дарили нам.
4.Вы нам в дорогу скажете: «Счастливо!»
И наберёте новый первый класс…
И будете все также терпеливо
Учить других, как Вы учили нас.
5.И будут нас учить другим предметам
И мы войдем в другую колею…
Но вспоминать мы будем с чувством светлым
Учительницу первую свою.
Ведущий 1: Примите этот музыкальный подарок! (Танец с шарами).
Учитель. Сегодня в свой адрес мы услышали  очень много добрых, теплых слов, за которые мы  говорим  вам   огромное спасибо. И действительно за эти годы в нашем классе было много хорошего, о чем я буду вспоминать с радостью. Я хочу предложить вам все неприятности оставить здесь, уже в вашем прошлом, а с собой взять только хорошее: вашу доброту, ласку, внимание и. конечно, послушание. Желаю вам ребята, быть всегда здоровыми, красивыми, веселыми, счастливыми, а самое главное успехов в учебе, потому что с каждым годом она будет становиться серьезнее и сложнее. Успехов вам! Счастливого пути в 5 класс!
УЧИТЕЛЬ
Наступил самый торжественный и, я думаю, волнующий момент. Вам вручается ваш первый документ – диплом об окончании начальной школы.
(Детям вручаются дипломы и грамоты)
Ведущий2: Внимание! Наступает торжественный момент. Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника.
Дети стоят лицом к родителям. Ведущий читает по пунктам клятву. Дети произносят слово “клянусь”.
Ведущий1:
В 5 класс, в 5 класс
Принимает школа нас.
Полюбили мы друг друга
Дружба крепкая у нас.
Четыре года мы в пути
Куда приказано идти?
Все 18 – дружно враз
Перешли мы в 5 класс.
Чтобы в 5 класс нас взять
Нужно, дети, клятву дать.
Мы, ученики 4 класса школы .., в день выпускного из начальной школы Клянемся
Прибегать в школу к первому уроку с горящими от любознательности глазами. Клянусь!
С волчьим аппетитом поглощать все знания. Клянусь!
У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!
Не доводить учителей до температуры кипения 100 градусов. Клянусь!
Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 кмчас при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!
Плавать только на “Хорошо” и “Отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!
Быть достойным своих учителей! Клянусь!
С достоинством нести высокое звание «Ученик школы №» Клянусь! Клянусь! Клянусь!
1. Всё начинается со школьного звонка
В далёкий путь отчаливают парты.
Там, впереди, покруче будут старты
И посерьёзней будут, а пока….
2. Диктовки и задачи, удачи, неудачи,
Параграфы, глаголы и древние века.
То слово не склоняется, то Волга потеряется,
Всё это начинается со школьного звонка.
3. От школьного порога дорог уходит много
На стройки, на заводы, в полёт под облака.
Во чтобы то не стало, пройдёте вы не мало
От самого начала – от школьного звонка.
4. Пройдут года и прозвенит звонок в последний раз.
Сегодня репетиция – окончен четвёртый класс.
5. Мы сегодня с начальной  школой прощаемся,
Расстаёмся, увы, навсегда.
В сентябре мы снова встречаемся,
Будет средняя школа тогда.
6. В  школьном зале становится тише,
Слышно даже биенье сердец.
До свиданья, начальная школа,
Эта школа – дорога чудес.
7. И грустим, мы сейчас, расставаясь,
Вспоминая счастливые дни,
Как пришли мы сюда малышами
И какими от вас мы ушли.
8. В этом классе Вы с нами мечтали
И дорогою знаний вели,
Здесь друзей мы своих повстречали,
Здесь открытия делали мы.
9.В четырех годах- истоки мастерства,
Впереди вся жизнь- смелее в путь, друзья!
Еще семь чудесных трудных лет
Школа нам подарит, как билет.
Как билет в мир спорта, книг, труда-
Так смелее в путь, вперед, друзья!
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА (песня)
Ученик: Ах, школьный бал, ах, школьный бал!
Что за наряды, яркий зал.
Ах, школьный бал, ах, школьный бал!
Майский вечер нас собрал.
Так хочется счастливым  быть
И в вальсе праздничном кружить!
Вальс в исполнении детей!
На этом наш праздник, посвященный окончанию начальной школы, окончен.
Ещё раз всех поздравляем.
Спасибо за внимание!

Выпускной в четвёртом классе.
Учитель. Ах, объявление, чёрным по белому,
Мимо него не пройти.
Школа чудесная, милая школа
Вас приглашает прийти.
Дальше слова там без всякой премудрости,
Ты их прочти поскорей:
«Вас приглашает на Праздник прощания
Четвёртый класс в майский день».
Но где же герои сегодняшней встречи?
Кому говорить будем страстные речи?
Вот так когда-то в первый раз
Вошли мы в стены нашей школы.
Нас провожал звонок весёлый,
Учитель первый встретил нас.
Песня
Всё начинается со школьного звонка,
В далёкий путь отчаливают парты,
Там, впереди, покруче будут старты
И посерьёзней будут, а пока…
Диктовки и задачи, удачи, неудачи,
Параграфы, глаголы и древние века,
То слово не склоняется, то Волга потеряется,
Всё это начинается со школьного звонка.
Всё начинается со школьного звонка:
Дорога к звёздам, тайны океана!
Всё это будет поздно или рано,
Всё впереди, ребята, а пока…
Аноды и катоды, Суворова походы,
Свершения, сражения, движение песка.
Пример не вспоминается, ответ не получается!
Всё это начинается со школьного звонка.
Всё начинается со школьного звонка:
И первый друг, и первые страницы,
Отрядный сбор, сражение «Зарницы»
И в мастерской гудение гудка.
От школьного порога дорог уходит много:
На стройки, на заводы, в полёт под облака.
Во что бы то ни стало пройдём ещё немало
От самого начала – от школьного звонка!
Песня:
Учитель! Много в этом слове
Для сердца школьного слилось,
Как много в нём отозвалось!
В нём наша радость, наша мука!
Раньше их звали классными дамами,
Нынче ребята «класснухой» зовут.
Но были они всегда классными мамами,
И мы уважали тяжёлый их труд.
Просим слово молвить доброе
Татьяну свет Васильевну.
Много силушки и мудрости
Вы отдали своим детушкам.
Учитель.  Дорогие ребята! Дорогие наши гости: мамы, папы, бабушки и
дедушки! Сейчас мы все немного волнуемся. Ведь
сегодня необычный день – прощание с начальной школой. Кажется, совсем
недавно вы пришли в первый класс – маленькими, робкими, неумелыми. И
вот незаметно пролетели четыре года. За это время вы многому научились,
прочли немало книг, провели много интересных, увлекательных праздников,
учились жить по правилам нашего родного школьного дома, а главное –
подружились.  Сегодняшний праздник и радостный, и грустный. Радостный,
потому что вы успешно закончили четвёртый класс и переходите в пятый. А
грустный, потому что мы расстаёмся с вами, и я передаю вас в другие руки –
руки классной руководительницы… Познакомьтесь!… Я передаю сегодня
своих малышей. Посмотрите на них, какие они все красивые, умные, весёлые.
А сейчас…
Последний звонок! Последний звонок!
Четыре года, как миг, пролетели.
Пройдут года и прозвенит
Звонок в последний раз,
Сегодня репетиция –
Окончили четвёртый класс.
Танец  «Вальс».
А сейчас представляю вам наш 4 «Б» класс.
Шустрые, спортивные,
Смелые, активные,
Сообразительные, любознательные.
В общем, привлекательные.
Все-то умные, красивые,
Лукавые, счастливые!
Учитель. Так говорят о них. А так говорят они сами о себе, 4 «Б» класс – это …
Сборище Даш!
Возьмёмся за дело – делу не сдобровать.
Любители поговорить с соседом.
Ссоримся и тут же миримся.
Обожаем писать записки на уроках.
Гордимся болтливой половиной класса, то есть девочками.
Самый шумный класс на перемене.
Оставляем следы на потолке после визга радости.
На уроке шумят, что листья шуршат.
Головная боль Татьяны Васильевны.
Средний возраст – 10 лет, а общий – 220!
Знак Зодиака – Дева: коллектив был создан 1 сентября 2001года.
Любимый день недели – воскресенье!
Любимое время года – лето!
Любимый предмет – физкультура!
Учитель. А  давайте вспомним, какими вы были четыре года назад.
Кто помнит, как всё начиналось?
Всё было тогда в первый раз…
Нас папа с мамой за руку взяли
И привели  нас в первый класс.
Я помню тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда пришли с цветами в школу,
В свой самый лучший первый класс.
Мы смешными малышами
Прибежали в этот класс,
И Букварь с карандашами
Мы открыли в первый раз.
С этой книжкой самой первой
Каждый путь свой начинал,
Чтоб пройти маршрутом верным
На заветный перевал.
Хором.
Учиться, учиться – идём мы в первый класс,
Всё новое, всё новое, всё новое у нас.
Новую форму на себя надели,
Новенькая ручка в новеньком портфеле,
Новые книжки, палочки для счёта,
Новые тетрадки, новые заботы!
Самый сложный – первый класс!
Всех труднее первый класс!
Потому что, потому что,
Потому что в первый раз!
Мамы за руку нас привели,
Как самих приводили когда-то,
И звенел первый в жизни звонок,
И ему были очень мы рады.
Давным-давно когда-то
Ирины, Ксюши, Даши,
Алёши, Саши, Паши
Шли молча в первый класс.
Здесь слушать нас учили,
Мы  жили – не тужили,
И с книжками дружили,
Учили нас всему.
С утра мы спать хотели,
И шли мы еле-еле,
И вот какими стали,
Смотрите-ка на нас.
Умеем петь, читать, считать,
Умеем спорить и мечтать,
Мы знаем путь к наукам,
Ведь скоро в жизнь вступать.
Мы в школу приходили,
Друг друга мы дразнили,
В карманах приносили
Лягушек и жуков.
И девочек пугали,
И нас потом ругали,
И мы всегда стояли
С повинной головой.
Нас двойками пугали,
И дома нас ругали,
И мы росли и думали:
«Скорей бы взрослым стать».
Прошло лет, зим немало,
И мы большими стали,
И скоро мы уходим
Учиться в пятый класс.
Учитель. Сегодня мы проведём последние мини-уроки в этом году. Вместе с вами
учились и родители, поэтому и уроки проводим вместе с ними
Звенит звонок. Начнём с любимых уроков.  Первый урок – математика.
Математики страна
Здесь везде кипит работа.
Все подсчитывают что-то.
Песня:
Учитель: Действительно, праздник сегодня необычный. Начинаем церемонию
награждения лучших учащихся нашего класса. Открывает номинация
« ЮНЫЙ ПИФАГОР», в которой отмечены лучшие математики. В
номинации «ЮНЫЙ ПИФАГОР» победителями признаны:
Звенит звонок.
Литература – прекрасный урок!
Много полезного в каждой из строк.
Будь это стих или рассказ,
Вы учите их, они учат вас.
Песня:
А кто русский уважает,
Тот грамотой всех поражает.
Песня:
Учитель: На уроках русского языка и чтения мы выполняли много творческих работ. Сейчас вам предстоит узнать победителей номинации «ЗОЛОТОЕ ПЕРО». Ими стали…
Конкурс. Из одного слова составить как можно больше слов.
Звенит звонок.
Я карандаш с бумагой  взял,
И школу там нарисовал,
Вокруг большой цветущий сад –
Здесь учиться каждый рад.
Учитель. Дорогие друзья! Сейчас мы увидим лучших в номинации
«БУДУЩИЙ ПИКАССО». Огласим их имена…
Песня.
Конкурс. Нарисовать с закрытыми глазами ученика или ученицу.
Звенит звонок.
Тренировка и игра –
Бегай полчаса с утра.
Занимайся этим делом,
Станешь ловким, сильным, смелым.
Плюс – хорошая фигура.
Вот что значит физкультура!
Учитель. Дорогие друзья! Сейчас мы увидим лучших в номинации
«ЗВЁЗДЫ СПОРТА».
Песня.
Звенит звонок.
Учили нас любить свой край
И наблюдать природу,
Как всех зверей оберегать,
Беречь и лес, и воду.
Учитель. Один из самых любимых предметов наших детей – природоведение. Лучшими в номинации «ЮНЫЙ НАТУРАЛИСТ» признаны.
Звенит звонок.
Учитель. Хотите узнать, как у нас проходят перемены?
Перемена! Перемена!
4 «Б» залез на стену.
Мокрые волосы,
встрёпанный вид:
Капелька пота по шее бежит.
Может быть Даша, Дима и Гера
Всю перемену ныряли в бассейне?
Или на них, на несчастных пахали?
Или их в пасть крокодилу пихали?
Нет!
В перемену они отдыхали.
Кто кого обидел первый?
Он меня!
Нет, он меня!
Кто кого ударил первый?
Он меня!
Нет, он меня!
Вы же раньше так дружили?
Я дружил!
Нет, я дружил!
Что же вы не поделили?
Я забыл!
И я забыл!
Звенит звонок.
Учитель. Начинаем наш последний урок «Колесо истории». За правильный ответ вы
получаете 100 вёрст, а всего нужно набрать 2000 вёрст. В конце урока вас
ждут два исторических документа. Итак…
В каком году вы пришли в первый класс?
а) 1000;
б) 2001;
в) 3000;
г) свой вариант.
Как зовут вашу первую учительницу?
а) Василиса Прекрасная;
б) Варвара-Краса;
в) Баба Яга;
г) свой вариант.
Как превратить дошкольника в школьника?
а) с помощью портфеля;
б) зачеркнуть буквы Д и О;
в) с помощью волшебной палочки;
г) свой вариант.
Как называется урок, на котором вы учились писать?
а) чистописание;
б) письмо;
в) русский язык;
г) свой вариант.
Учитель. А помните, с каким трудом вам давались первые в вашей жизни
крючки и палочки?
Сценка «Первое задание».
Мы теперь ученики, нам не до гулянья,
На дом задали крючки – первое задание!
Вот мы с мамой над столом дружно распеваем:
«Вниз ведём, ведём, ведём – пла-а-авно закругляем!»
Но противные крючки с острыми носами
У меня из-под руки выползают сами!
Телевизор не глядим, сказки не читаем,
Три часа сидим, сидим – пла-а-авно закругляем!
Вечер. Поздно. Спать идём. Сразу засыпаем,
И во сне: ведём, ведём, пла-а-авно закругляем.
Учитель. Да, трудно доставались палочки, буквы, и часто вместо них
получались загогулины.
Сценка «Загогулины».
Сгорблена, ссутулена, на спине заплатки,
Ходит загогулина по моей тетрадке.
По линейке, по косой всё погуливает,
Веселиться и со мной загогуливает:
«Ты мне очень угодил, что на свет меня родил!
Ах, какой ты молодец, мой родитель, мой отец!
Ты всегда пером води, словно кура лапой,
Закорючки выводи и тетрадь царапай.
На неё чернила лей, чаще тушью капай…»
«Боже мой, неужто ей довожусь я папой?»
Учитель. Продолжаем путешествие по истории нашей начальной школы.
Сколько учеников было у вас в первом классе?
а) 30;
б) 20;
в) 10;
г) свой вариант.
Кто был королём всех предметов во втором классе?
а) Саша;
б) Даша;
в) Вика;
г) свой вариант.
Учитель. Да, Вике покорились все предметы. Другим лучше давались или
математика, или русский язык, или физкультура. А у кого-то было
так.
Сценка «Ученица».
Вот я и большая,
Вот и ученица,
И такой, как раньше,
Быть мне не годится.
Умной и послушной
Стала я, конечно,
И свои уроки
Я учу неспешно.
Мне просты в учении
И письмо и чтение,
А  возьму задачу –
Чистое мучение!
Как ни бьюсь над нею,
Нет, не то в ответе,
Вот бы знать, как мама,
Всё, всё, всё на свете!
Учитель. Да, конечно, задачи решать важно. Но и это отступает перед ещё
более значительным событием.
Сценка «Зуб»
Выпал зуб молочный,
На душе печаль.
Хоть он был непрочный,
Зуба очень жаль.
«Ух, какая дырка!» –
Шепчут малыши,
Козырева Ксюша
Просит: «Покажи!»
А Дубровин Саша заявляет всем:
«Остаётся сколько? Целых 27».
Папа с мамой рады:
«Выпал, ну и что ж?
Так ему и надо –
Ты, сынок, растёшь».
Я теперь напрасно
Больше не грущу,
Я теперь прекрасно
В дырочку свищу.
Учитель. А сейчас – вопрос родителям. Если они ответят, то помогут добрать
недостающие вёрсты.
По какому принципу в первом классе дети выбирают друзей?
А вот и правильный ответ.
Я привёл к нам в гости Гену.
Вот он… чуточку смущён,
Мама, необыкновенный,
Представляешь, мальчик он!
На уроках, переменах,
Мы с ним лучшие друзья…
Чем  же он необыкновенный?
Хуже учиться, чем я!
Учитель. До финиша не хватает совсем немного, давайте соберёмся с силами
и хором ответим на последние вопросы, только будьте
внимательными.
Друга выручим всегда? Да!
Врать не будем никогда? Да!
В классе списывать ответ? Нет!
Кинуть камень кошке вслед? Нет!
Брать в автобусе билет? Нет!
Ай-ай-ай! Как это «нет»?
Надо брать билет всегда? Да!
Не робеть, когда беда? Да!
Не жалеть для дел труда? Да!
Рук не мыть, когда обед? Нет!
Как же это «не мыть»? Мыть обязательно!
Грязь смывать без следа? Да!
Солнце, воздух и вода? Да!
Мы лентяям шлём привет? Нет!
А тем, кто трудится всегда? Да! Да! Да!
Учитель. Молодцы! Вы показали себя не только ценителями и знатоками истории
своего класса, но и были  дружными, находчивыми и весёлыми. Вы
преодолели сегодня первую ступень начальной школы и дошли до первого в
жизни документа – диплом об окончании начальной школы.
Директор вручает дипломы ученикам.
Учитель. Все документы вручены, а теперь можно отдохнуть и посмотреть
телевизор.
На сцене появляется макет телевизора.
Диктор. Вы смотрите программу «Утренняя звезда». Выступают выпускники
четвёртого класса.
Песня.
Диктор.. А теперь специальный выпуск новостей.
1-й  телеведущий. Внимание! Внимание!
2-й  телеведущий. Начинаем информационный выпуск «Там-там новости».
И в шутку и всерьёз.
1-й  телеведущий. Здравствуйте, ребята и уважаемые взрослые!
2-й  телеведущий. Добрый день!
1-й  телеведуший. Новости одной строкой.
2-й  телеведущий. Вести с родительских собраний.
1-й  телеведущий. На классном собрании 4 «Б» класса присутствовало
16человек и… один папа.
2-й  телеведущий. В школе состоялось торжественное заседание,
посвящённое пятой годовщине со дня последнего визита
туда Сидорова – папы.
1-й  телеведущий. Абсолютный рекорд посещаемости папами школы за год
установил родитель Ночкин – 122 раза…Так как он
работает в школе сторожем.
2-й  телеведущий. А сейчас прямое – включение с праздника школы села
Воскресенское. Репортаж нашего собственного
корреспондента.
.
1-й  телеведущий. А теперь репортаж с конкурса сочинений. Слушаем
победителя в номинации «Краткость – сестра таланта».
Его сочинение называется «Я у бабушки в гостях».
Сёма развернул тетрадь:
«Что ж, – сказал, – начну писать.
Сочинение такое –
«Я у бабушки в гостях».
Напишу одной ногою,
Для меня это – пустяк!
Отдыхай моя тетрадка,
От ошибок в этот раз:
Я писать намерен кратко,
Избегая лишних фраз!»
И красиво вывел Сёма:
«Я пришёл – её нет дома».
2-й телеведущий. В номинации «Честность» лучшим признано сочинение
на тему «Мои любимые предметы».
«Мои любимые предметы».
О них писать – какой пустяк!
Легко раскрыла эту тему
Словами несколькими так:
«Придёт зима… наступит лето –
Пора, когда уроков нет…
Мои любимые предметы:
Мяч, эскимо, велосипед!»
1-й телеведущий. И снова у нас прямое включение с праздника школы.
У наших учеников есть любимые предметы. Об этом нам
расскажут планеты. Сегодня у нас впервые парад планет
учебных предметов и звездопад золотых, серебряных и
бронзовых медалей.
Вручение медалей.
2-й телеведущий. И о погоде. Погода ожидается с температурой, осадками и
атмосферным давлением.
1-й телеведущий. На этом наш выпуск завершен. До новых встреч!
Учитель. Но наша праздничная программа на этом не заканчивается. Уроки
закончились, и сегодня вам грустно расставаться с начальной школой, с
милым детством.
Что трудней всего на свете? Угадай!
Кто нужней всего нам, детям? Отвечай!
Забота и ласка, терпенье и труд
Того, что учителем в школе зовут.
В селе ты не просто порядочный житель,
У всех на виду твоё имя – учитель!
И спрос с тебя строгий, и честь высока,
И ноша твоя на миру нелегка.
Как в святости имя своё ты хранишь,
Как добро на земле ты творишь,
Как праздник встречаешь,
Как любишь семью –
Всё вносится в светлую книгу твою.
Труд не измеришь обычною мерой,
И это ты знаешь, учитель наш первый.
Как светится в доме твоём огонёк.
Когда ты проснулся и рано ли лёг.
И как интересен был в классе урок,
Насколько был добр, и насколько был строг,
И как улыбался, и как говорил.
Какую картинку с собой приносил.
Кого по головке погладил рукой,
Какою походкою шёл ты домой –
Ничто не уходит от взора людей.
И это понятно: ты совесть детей!
Может, просто стало нам привычно,
Но не видеть этого нельзя:
У родных учителей обычно
Вечером усталые глаза.
Тот смешлив, а этот смотрит косо.
Там драчун уж затевает бой,
А вопросы – тысяча вопросов,
И ответа требует любой!
Сколько нужно ласки и заботы –
Всем помочь и каждого понять.
Благодарна и трудна работа:
Научить читать, писать, считать!
Не тревожно на работе маме,
Веселы ребячьи голоса,
Ведь всегда следят за малышами
Добрые усталые глаза.
Благодарны вам, конечно, все мы,
Трудно даже слово подобрать,
И сегодня в этот день прощанья
Хочется «спасибо» вам сказать.
Песня.
В школе стало сегодня потише,
Выпускной в четвёртом классе сейчас,
Мы хотим на прощанье услышать,
Что вы, взрослые, любите нас.
Учитель. Всё то доброе и хорошее, что есть в нашем классе – заслуга не только детей,
но и родителей. Благодаря их заботе, помощи, желанию сблизить, сдружить
ребят нашего класса, вы из малышей-первоклашек превратились в добрых и
дружных ребят. За четыре года они показали себя только с лучшей
стороны. От коллектива учеников и от меня лично примите
благодарность
У них для вас есть наставления.
Родители. Дорогие ребята!
День сегодня необычный:
Перешли вы в пятый класс
На пороге старшей школы
Мы даём вам всем наказ.
Много пет ещё учиться
И терпенья не терять,
Двойку, тройку, единицу
В свой дневник не допускать.
Не нервируй педагогов,
Ведь учитель – царь и бог!
Пусть тебя ругают строго,
Смирным будь, как ангелок.
А ещё тебе желаем,
Пятиклассник дорогой,
чтоб тебя не посылали
За родителем домой!
Мы с окончанием начальной школы вас всех поздравляем и
в этот весенний день сердечно желаем…
Чтоб росли вы людьми хорошими!
Были добрыми да пригожими!
Будьте вы здоровы и счастливы!
Веселы будьте в будни и праздники!
Как деревья растите на воле!
Родителям – в радость и помощь!
Учитель. О, эти детские глаза,
Глядящие в меня, как в воду!
В них то веселье, то слеза,
То предвкушение свободы.
Они мне компас и штурвал,
Они маяк в житейском море,
В них детских чувств девятый вал
Меня качает на просторе.
Они в беде не предадут,
И не разлюбят, не обманут.
Жаль одного – они уйдут,
Как только быть детьми устанут.
В них вдруг исчезнет озорство
И юность робко улыбнется,
Но точно знаю: их тепло
Вновь с первоклашками вернётся.
Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок.
Мы – сумки под мышку и мчимся вприпрыжку.
И дружно шагаем за школьный порог.
А там, за порогом, листвой шелестя,
Качаются клёны, шумят тополя.
И значит всё это, что начато лето.
Что нас ожидают леса и поля.
Но где бы я ни был, куда бы ни шёл
Каких бы я новых друзей не нашёл,
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в пятый класс перешёл.
Умею читать я, умею считать,
Умею на карте Москву показать.
Мы с песней весёлой простимся со школой,
Чтоб осенью в школу вернуться опять.
Ура! Каникулы!
Только в школу расходились,
Да за партой рассиделись,
Да в тетрадке расписались,
В перемену расшумелись,
Всех друзей расслушались,
Вдруг каникулы зачем-то
Тут на нас обрушились.
Никаких уроков нету – отдыхай!
Всем одна команда – вольно!
Ждёт на поле мяч футбольный –
Забивай!
Никаких заданий на дом!
Речка – рядом, роща – рядом,
Тут как тут!
Ну а парта у окошка и звонок
Пускай немножко подождут!
Учитель. Дорогие ребята! Дорогие гости и родители! Вот и пришёл час
прощания с начальной школой! Пролетели эти четыре года
удивительно быстро. Они многому научили и вас, и нас. Было
всякое, но хочется, чтобы в памяти о годах, проведённых в
начальной школе, остались только приятные и светлые
воспоминания.  1 сентября у меня будут новые ученики, а у вас новые
учителя. Мне хочется, чтобы они вас так же любили, как  и я. А любовь
учителей вы заслужите своим прилежанием, хорошей учёбой, активностью в
делах школы и класса. Я всегда буду интересоваться вашими делами, до
самого выпускного класса. И каждый ваш успех будет радовать меня. Не
будем грустить. Пусть ваша жизнь будет
весёлой и звонкой, как школьный звонок, который прозвенит
сейчас для вас.  В добрый путь!
Дорогие ребята!
Сегодня необычный день – прощание со школой. Кажется, совсем
недавно вы пришли в первый класс – маленькими, робкими, неумелыми. И
вот незаметно пролетели 11 лет. За это время вы многому научились,
прочли немало книг, провели много интересных, увлекательных праздников,
учились жить по правилам нашего родного школьного дома, а главное –
подружились.  Сегодняшний праздник и радостный, и грустный.  За годы
обучения было всякое, но хочется, чтобы в памяти о годах, проведенных в
школе, остались только приятные и светлые воспоминания. Мне хочется, чтобы  вас понимали, любили и уважали окружающие.
Я всегда буду помнить каждого из вас. И каждый ваш успех будет радовать
меня.  Пусть ваша жизнь будет весёлой и звонкой, как школьный звонок.
Я  поздравить с нетерпеньем
в этот час спешу,
Много счастья и везенья
Пожелать хочу!
Пусть сопутствует удача
В начинанье каждом
И в окошко птица счастья
Прилетит однажды!
Забудьте навсегда про огорченья,
Откройте пред собою мир большой.
И помните, что главный смысл ученья –
Как стать добрее сердцем и душой.
В добрый путь!