Письмо другу о книге сочинение

Здравствуй, Игорь! Хотя мы часто общаемся в мессенджере, я решил написать тебе письмо. Хочу поведать тебе о книге, которая мне очень понравилась. В чате об этом не расскажешь, а видимся мы довольно редко. С тех пор, как ты переехал в другой город, я часто вспоминаю наши забавные проделки.

Когда мама помогала мне надписать конверт, то сказала, что ты являешься получателем, то есть адресатом письма. А я считаюсь адресантом или отправителем. Это я так сообщаю, для общего развития. Пожалуйста, не подумай, что я хочу казаться умнее всех.

Но я отвлекся, перехожу к делу. Книжка, которую я недавно прочитал, называется «Приключения Тома Сойера». Сочинил ее американский писатель Марк Твен. Написана она почти 150 лет назад, но ничуть не устарела.

В книге рассказывается о друзьях Томе Сойере и Гекльберри Финне. Они примерно того же возраста, как и мы. Оба порядочные сорванцы, хитрецы и разгильдяи, поэтому постоянно попадают в различные истории. В этом я тоже увидел сходство с нами. Только я пока не решил, кто на кого больше похож.

Думаю, что ты все-таки ближе к образу Тома. Ведь прошлым летом, когда ты гостил у нас, тебе очень понравилась наша новая соседка Даша. Так вот, в книжке есть точно такая же девочка, но ее зовут Бекки Тетчер. Она с Томом там попадает в настоящее приключение, но не хочу пересказывать сюжет. Надеюсь, что ты тоже прочитаешь эту необычайно веселую повесть.

Мне больше по душе Гекльберри Финн. Он не ходит в школу и делает то, что хочет. Короче, полностью свободен. О такой жизни можно только мечтать, но не все так просто. Из родственников у Гека есть только отец, да и тот пьяница. Поэтому Геком никто не интересуется, разве что Том. Несмотря на то, что Гекльберри Финн живет «не по правилам», мне хотелось бы, чтобы у нас был такой же верный и надежный друг.

Кроме двух ребят, в книге Марка Твена есть много других персонажей. Это и сверстники Тома и Гека, и многочисленное взрослые, без которых сюжет был бы не так интересен. В некоторых местах я не мог сдержать хохот, а некоторые эпизоды не на шутку меня пугали. Одно могу сказать точно – скучной эту книжку никак не назовешь!

Уверен, что и тебе понравится повесть о приключениях Тома Сойера. С нетерпением жду твоих впечатлений.

Твой друг – Андрей.

Каштанов Егор

МБОУ СОШ №33 г. Владимира

4 «А» класс

Классный руководитель    Черменская  Н.В.

Название работы: электронное письмо другу о прочитанной книге.

( Л. Андреев «Ангелочек»)

Номинация: «Я расскажу тебе о книге…»

Привет, друг  мой Валерка!!!

Не могу дождаться нашей встречи, очень хочется поделиться с тобой своими эмоциями и впечатлениями после прочтения одной книги. Она совершенно случайно попала в мои руки. Ради интереса решил посмотреть, что это за произведение, а остановился только когда перевернул последнюю страницу. Ты, наверное, спросишь, что это за чудесная книга? Так вот, дружище, это рассказ  Л.Андреева «Ангелочек».

Герой этого рассказа – мальчик Сашка, практически  наш с тобой ровесник. Это человек с непокорной душой, который мстит миру и всем окружающим за то, что его жизнь очень тяжелая и непростая. Он делает это так, как может: бьет товарищей, грубит. Он хочет, чтобы его заметили, обратили на него внимание.

А ты вспомни, Валерка, ведь у нас с тобой тоже есть знакомые мальчишки, которые так себя ведут. Их все осуждают, а ведь никто, наверное, не задумывался над тем,  что, может, им просто плохо,  одиноко, тоскливо, а они таким способом пытаются заглушить свою душевную боль! Ведь ни ты, ни яни разу не подошли к ним, не попробовали поговорить, выяснить истинную причину такого поведения. Мы с тобой равнодушно смотрели на происходящее. История этого мальчика, если честно, заставила меня иначе посмотреть на многое вещи, на людей, которые меня окружают. Я подумал о том, что нельзя оставаться равнодушным к тем, кто находится рядом с тобой.

А ведь помимо проблем в школе, у него очень непростые отношения в семье.  Его родители не любили и не поддерживали друг друга. Отец, Иван Савич, раньше был очень уважаемым человеком.  Он давно, до  Сашкина  еще  рождения, был учителем у богачей Свечниковых, служил в земской статистике и ничего не  пил.  Жизнь его изменилась после того, как   он  женился на дочери  квартирнойхозяйки.Иван Савич стал пить и опустился до такой степени, что его  пьяного  поднималина улице и  отвозили  в  участок.  Мать Сашки раньше боялась мужа, но когда он заболел и не смог больше пить, стала пить сама. Дома мальчику тоже было неуютно и плохо. Я даже боюсь себе представить, какие чувства должен испытывать маленький ребенок, который никому не нужен. Мы с тобой бежим домой, зная, что нас ждет тепло и уют, заботливыеродители, которые расспросят о наших делах, помогут разобраться в проблемах. За нами ухаживают, если мы заболеем, дарят подарки на праздники, балуют нас. Я обижаюсь, когда меня за что-то поругают, кажется, что это несправедливо по  отношению ко мне. Но разве можно сравнить все мои мелкие неприятности с тем, что переживает этот мальчик! Ты согласен со мной?

Представляешь, вдобавок ко всему, Сашку за его плохое поведение выгнали из гимназии. И вот в этой череде неприятностей произошло событие, которое изменило Сашкино отношение к жизни, дало робкую надежду на лучшее будущее… Его пригласили в богатый дом на елку.

Ты скажешь, ну и чего тут такого? Для нас это уже обычный праздник, который отмечают почти в каждом доме, а в то время, в которое жил Сашка, такое себе могли позволить только богатые люди. Но даже там герой держит себя как маленький волчонок. «Сашка был угрюм и печален — что-то нехорошее творилось в его маленьком изъязвленном сердце. Елка ослепляла его своей красотой и крикливым, наглым блеском бесчисленных свечей, но она была чуждой ему, враждебной, как и скопившиеся вокруг нее чистенькие, красивые дети, и ему хотелось толкнуть ее так, чтобы она повалилась на эти светлые головки», — пишет Л. Андреев. И вдруг случилось чудо. Сашка увидел то, что еще никогда не видел  в свой жизни – маленького ангелочка. «На обращенной  к  нему стороне елки, которая была освещена слабее других и составляла  ее  изнанку, он увидел то, чего не хватало в картине его жизни и без чего кругом было так пусто, точно окружающие люди неживые. То был  восковой  ангелочек,  небрежно повешенный в гуще темных ветвей и словно реявший по воздуху. Лицо ангелочка не блистало радостью, не туманилось печалью, но лежала, на нем печать  иного  чувства,  не  передаваемого  словами,  неопределяемого мыслью и доступного для понимания лишь такому же чувству. Сашка не сознавал,какая тайная сила влекла его к ангелочку, но чувствовал, что он всегда  зналего и всегда любил, любил больше, чем перочинный ножичек, больше, чем  отца, чем все остальное. Полный недоумения, тревоги, непонятного  восторга,  Сашка сложил руки у груди и шептал:

     — Милый… милый ангелочек!»

Дорогой мой Валерка, мы бы с тобой, наверное, даже не обратили внимания на эту игрушку, а для мальчика все  изменилось в этот момент. Он забывает свою гордыню и озлобленность, падает на колени и выпрашивает ее себе. Ты только представь себе эту картину! Валерка, разве может такое оставить равнодушным?!

Ты меня спросишь, что же было дальше? Получив Ангелочка, герой буквально преображается. В его движениях появляется мягкость и осторожность. Он бежит домой, бережно прижимая к себе это чудо, он больше не чувствует себя обездоленным и одиноким. Благодаря Ангелочку, Сашка увидел чудный мир, где нет брани и грязи, а на душе чисто, радостно и светло: «К запаху воска, шедшему от игрушки, примешивался неуловимый аромат, и чудилось погибшему человеку, как прикасались к ангелочку… дорогие пальцы, которые он хотел бы целовать по одному и так долго, пока смерть не сомкнет его уста навсегда». Это чувство — любовь, счастье и желание жить. Он спешит поделиться своим открытием с отцом, единственным человеком, который был ему дорог.  В финале отец и Сашка любуются Ангелочком и засыпают счастливыми. Но от тепла печки Ангелочек начинает таять и превращается в конце концов в бесформенный слиток.

Ты не представляешь, сколько эмоций пережил я, читая эту книгу. Я так переживал за Сашку, жалел его. В какой-то момент мне стало стыдно за свои капризы. Я вдруг понял, что была другая жизнь, жизнь, полная боли, страдания, отчаянья, лишений и горя. Мне были так понятны чувства этого мальчишки, обиженного и загнанного. Я как будто сам пережил всю эту историю вместе с ним. Я ощущал на себе эти крики и наказанья, несправедливость и даже кусочки льда в воде, которой он умывался. Мне вместе с ним открылось чудо преображения при встрече с необыкновенным Ангелочком. Но Сашкина маленькая искра  надежды на лучшее растаяла вместе с Ангелочком, а я понял насколько нужно ценить то, что имеешь. У нас с тобой есть все, чего был лишен Сашка: любовь и забота родителей, беззаботное детство, счастье и желанье жить.

Я прошу тебя, прочитай этот рассказ, поделись со мной своими мыслями. Мне хочется узнать, какое впечатление он произведет на тебя. Поверь, ты не пожалеешь! А для себя я решил, что буду как можно больше времени уделять чтению. Никакой телевизор и компьютерные игры  не заменит этого  удовольствия – общения с книгой!

Пока! Твой Егор!

P.S. Кстати, у Л.Андреева есть еще и другие рассказы о детях. Сейчас сяду читать «Петьку на даче».

До свидания!!!!                                                                   05.03.2013г.

Обновлено: 10.01.2023

Привет, Маруся! Как у тебя дела? Как поживаешь? Что у тебя нового? У тебя произошло что-нибудь интересное? У меня столько всего интересного произошло. НЕ знаю даже с чего начать — уж очень много интересных вещей было. Расскажу про самую удачную встречу этого лета. Обязательно жду от тебя ответное письмо. Я сейчас у бабушки на даче, пиши на этот адрес. Укажу обратный адрес на конверте.

Я сейчас такое расскажу. Обалдеешь! Это наверное, самое удивительное, что я когда-либо видел. Это самая невероятная история в моей жизни. Я вчера видел настоящую летающую тарелку. Честно, я не вру! Настоящая, прямо, как в фильмах. Мы ходили вечером с бабушкой в соседнее село за молоком, там то это и произошло. Мы шли через большое поле. Резко в небе загорелось белоснежное облако. Над нами появилась тарелка. Все небо стало белое-белое, как будто на дворе вовсе и не ночь. Мы сперва не поверили своим глазам и переглянулись с бабулей. Но нам не показалось — перед нами была настоящая летающая тарелка. Я сфотографировал ее на мобильный телефон, так что я покажу тебе все в школе.

Тарелка была серебристого цвета. Вокруг нее было много горящих огоньков, поэтому она очень ярко светилась. По размеру она была огромная, наверное, как футбольное поле, а может даже больше. Она пролетела над нами примерно за десять секунд, потом просто исчезла, также неожиданно, как и появилась. Бабуля была в шоке, она сразу позвонила всем родственникам и все рассказала. Я тоже маме сразу позвонил. Я в восторге. Это было потрясающе. Наверное, ты мне не поверишь, но это правда! Я теперь я считаю этот день самым удачным. Завтра мы позвоним в передачу про НЛО. Наверное мы станем звездами. К нам будут приходить из новостей и брать интервью.

Раньше жизнь у меня обычная и непримечательная. Но теперь все изменится — я чувствую. Это история с тарелкой принесет мне удачу! Жизнь наша изменится радикально.

Надеюсь мы скоро встретимся. Я уже жду школьный сезон, очень хочу показать тебе все фотографии. Интересно произойдет этим летом, что-то еще более интересное.Я очень соскучился! Твой друг Сашка.

Сочинение 2

Приветствую тебя, мой милый друг! Прошло уже полгода, как мы виделись с тобой в последний раз, да и писем от тебя не было давненько! Столько новых и интересных событий произошло за то время, как ты переехал и стал ходить в другую школу. Как бы мне хотелось рассказать тебе обо всем при личной встречи, но постараюсь выразить все свои эмоции и чувства печатным словом.

В наш дом, в пятый подъезд, въехали новые соседи, у них в семье трое детей. Мальчик, его, кстати, тоже зовут Иваном, будет учиться в параллельном классе. А две девочки-близнецы, Аня и Катя, в сентябре пойдут в первый класс. Мы с Ваней подружились, он хороший парень, разбирается в робототехнике, в своей старой школе он посещал кружок по информатике. Я уверен, что ты с ним тоже обязательно бы подружился. Кстати, наша классная руководительница, Анна Николаевна, с начала учебного года уходит в декрет, а замещать ее будет учитель химии.

Завтра мы с Иваном собираемся съездить на рыбалку за город. Помнишь, как с тобой тоже ездили туда: купались, загорали на горячем песке, прятались в камышах от девчонок, а однажды наловили, аж, пять килограмм карасей. Было очень весело. Если б родители отпустили тебя ко мне в гости на пару дней, то мы бы обязательно снова съездили на этот прекрасный пруд. В следующий раз, когда буду писать тебе письмо, я обязательно вложу в конверт несколько фотографий с нашей поездки на рыбалку.

Надеюсь, что ты мне обязательно ответишь на это письмо, расскажешь о том, что нового и интересного происходит в твоей жизни. Крепко жму твою руку и с нетерпением жду нашей встречи!

Письмо 3

Привет, дорогой друг. Я знаю, что давно не писал тебе, не спрашивал, как у тебя дела. Но, честно говоря, у меня совершенно не было времени!

Я много раз порывался написать тебе. Но каждый раз появлялись какие — то дела, которые нужно было срочно сделать. Однако, я все еще жду тебя в гости! Мы только недавно приехали из отпуска, который провели в Великобритании. Я бы хотел показать тебе фотографии, лично отдать небольшие подарки.

Ты не представляешь, как было здорово! Мы побывали везде: в Англии, Шотландии, Уэльсе и даже в Исландии. Я даже не знаю, где мне больше понравилось. Наверное, все — таки в Уэльсе. Нам попался интересный гид, который за короткое время смог показать нам почти все достопримечательности. Представляешь, мы даже познакомились с некоторыми валлийцами и попробовали их кухню. Гид не забыл нам показать бесконечные поля и холмы Уэльса.

Нам повезло, что мы попали туда ранней весной. Все холмы были ярко — зелеными, поражая воображение своей свежестью. Даже воздух здесь был какой — то особенный. Небо, в отличие от Англии, было чистое. Я не заметил ни единого облачка, пока мы путешествовали по Уэльсу. А местность здесь была действительно красивая. Особенно мне понравилось озеро в сердце гор. Оно было настолько чистое, что я мог видеть каждый камешек на дне. К сожалению, искупаться мы не смогли. Все еще было слишком холодно. Но вот полюбовались мы вдоволь. Мы даже поднялись в гору на небольшое расстояние и посмотрели на грот. Конечно, наскальных рисунков там не было. Но все же было достаточно красиво. Гид даже показал нам знаменитый Грозовой перевал, который являлся местом действия в романе Эмили Бронте. Моя мама была в восторге, это ее любимая книга. А мне понравилось наблюдать ночью за звездами в поле. В Уэльсе они были особенно яркими. Я лежал на траве и просто смотрел в небо. Все — таки природа здесь невероятно красива.

Вообще, в Исландии мне тоже понравилось. Мы искупались в горячем источнике в Голубой лагуне. Она действительно голубая! Я даже вначале не поверил своим глазам. А еще в Исландии есть очень маленькие пони. Они такие забавные!

Ну вот, мне уже пора идти, мама говорит, что нужно разобрать вещи. Надеюсь, что скоро ты приедешь, и мы весело проведем вместе время!

Сочинение Письмо другу

Я рад тебе написать, друг мой!

Кстати, раньше было интересней – сочинять от руки, а теперь, если печатаешь, то уже не совсем то. Конечно, тебе ошибки исправят и всё такое, но не то это, не то.

Я помню в детстве, когда мы писали друг другу письма из картинок – рисовали прямо. Информации в этих письмах было не так уж много, но вот настроение! Краски. Я даже один раз изрисовал конверт. Боялся, что на почте не возьмут это письмо. Но всё нормально. Мы тогда, по-моему, нормально буквы не знали ещё… Помнишь, как забавно было? Я нарисовал комикс про поход в зоопарк, а ты сделал карикатуру на брата!

Вот, а теперь я должен спросить у тебя о новостях. Но я не собираюсь! Почему? Да ты и так знаешь, что я очень интересуюсь твоей жизнью… И так напишешь! Раз друг, то лишняя вежливость не нужна. Как там твои родители, к слову? Привет им!

Ещё надо, чтобы лист занять, о погоде пару слов. Погода разная у нас. То дождь, то солнце! То солнце, то дождь. Ничего особенного, по сезону.

Вот интересно, что это упражнение заставило меня вспомнить, как мы раньше писали друг другу письма. Или рисовали их. Сейчас только всё через Интернет… Но в письмах тоже что-то есть, такой особый дух. И мысли как-то в порядок приводятся. А если уж пишешь от руки.

2, 3, 5, 7, 8 класс

Спасибо тебе за твое письмо. Прости, что так поздно отвечаю. У меня было много дел. Как твои дела? Что у тебя нового? Как там твоя собака поживает? Не отвезли ее еще в деревню?

У меня все хорошо. Правда в школе очень много задают. Делаю уроки до позднего вечера и очень устаю. Даже времени поиграть на компьютере нет.

На день рождения мне подарили новый велосипед. Я уже несколько раз катался на нем и даже два раза сильно упал. Но папа говорит, что без падений не научишься кататься. Ведь когда ребенок учится ходить, он же тоже падает.

Еще у папы сломалась машина. Он отвез ее в мастерскую и там ему сказали, что нужно много разных деталей поменять. Это очень дорого и папа пока поставил машину в гараж и не чинит ее.

Мы с братом стали ютуберами. У нашего канала две тысячи подписчиков. Мы выкладываем там прикольные видео. Некоторые из них мы снимаем в школе, а некоторые у его друга дома. У моего брата очень крутой друг. Его зовут Славик. Он живет за городом в трехэтажном доме. Его родители очень богатые люди. Я всего раз был у него в гостях, но до сих пор нахожусь под впечатлением. Чего у него там только нет! Столько дорогих гаджетов! Даже бассейн на первом этаже есть. Но, когда я там был, нам не разрешили купаться в нем.

Если я буду хорошо учиться и исправлю тройки по математике и русскому, мои родители обещали подарить мне собаку. Так что, возможно, скоро мне понадобится твоя помощь. Ты же уже знаешь, как нужно дрессировать собак. Будешь меня учить, а я буду учить мою собаку. Надеюсь, мне попадется умная собака и понятливая. Я хочу или овчарку или лабрадора. Кого ты мне советуешь? Кого легче дрессировать? Я хочу научить собаку разным прикольным штукам, снять потом все на телефон, и можно будет выложить это на нашем с братом канале.

А еще я недавно подрался с одноклассником. Помнишь я тебе рассказывал про Мишку Одноступова? Так вот, он меня уже так достал, что я предложил ему после школы подраться. Этот Мишка старше меня на два года, хоть и учится в нашем классе. Наверно, он на второй год оставался. И еще он сильный, как сто чертей. Может даже борьбой занимается, потому что приемчики у него очень профессиональные. В общем навалял он мне будь здоров, но я тоже ему хорошенько врезал. Даже зуб, по-моему, один выбил ему. А он мне глаз подбил и губу рассек. Мама потом ругала меня сильно, но я не о чем не жалею. А папа сказал, что мужчину шрамы только украшают. А еще папа обещал, когда будут деньги, отдать меня на самбо, чтобы я научился хорошо драться и всегда всех побеждал.

Также читают:

Картинка к сочинению Письмо другу

Популярные сегодня темы

Манилов и Обломов — герои произведений разных авторов, но во многом схожи. Они оба – помещики, которые не занимаются хозяйственными делами, не ведут книгу приходов. Оба довели свои имения до запустения.

Как часто и привычно ругаем мы общественные устои, выражая свое несогласие с теми или иными нормами! Наверное, нет в истории человеческого существования идеальной модели устройства общества, которая нравилась бы всем.

Это такая яркая и красивая картина (иллюстрация)! Передний план цветочно-красный, а даль желто-голубая. Ближе к нам сам Гвидон и, получается, царица. Их не сразу отличишь от цветочного фона. Особенно царицу.

На уроках русского языка часто дается задание написать письмо своему другу. В данной статье рассмотрим, как писать письмо другу.

Написанное на уроках русского языка дружеское письмо не предполагает, что ученик действительно отправит это письмо. Однако, когда ученик составляет письмо, он должен думать о том, что отправит это письмо, чтобы сделать письмо более реалистичным.

С чего начать сочинение-письмо

Чтобы правильно выполнить задание, в котором дано составить письмо другу, нужно строить письмо по определенному плану:

1. Приветствие.
2. Раскрытие темы и основной мысли письма.
3. Прощание.

Перед началом написания письма необходимо четко осознать, на какую тему будет вестись разговор.

В некоторых письмах используются постскриптумы, находящиеся в самом конце всего высказывания.

Письмо имеет ряд своих особенностей. Так как адресат и адресант являются друзьями, письмо носит личный характер. Здесь отсутствуют черты официально-делового и научного стиля. Адресант использует разговорную лексику, в тексте наблюдается большое количество простых и неполных предложений.

Письмо должно строиться как диалог, чтобы адресат мог ответить на письмо. Это означает, что в письме должны быть вопросы, на которые должен будет ответить собеседник в своем письме.

Письмо другу – сочинение-впечатление

Привет, Маруся! Как у тебя дела? Как поживаешь? Что у тебя нового? У тебя произошло что-нибудь интересное?

У меня столько всего интересного произошло. Не знаю даже с чего начать — уж очень много интересных вещей было. Расскажу про самую удачную встречу этого лета. Обязательно жду от тебя ответное письмо. Я сейчас у бабушки на даче, пиши на этот адрес. Укажу обратный адрес на конверте.

Я сейчас такое расскажу. Обалдеешь! Это, наверное, самое удивительное, что я когда-либо видел. Это самая невероятная история в моей жизни.

Я вчера видел настоящую летающую тарелку. Честно, я не вру! Настоящая, прямо, как в фильмах. Мы ходили вечером с бабушкой в соседнее село за молоком, там то это и произошло. Мы шли через большое поле. Резко в небе загорелось белоснежное облако. Над нами появилась тарелка. Все небо стало белое-белое, как будто на дворе вовсе и не ночь.

Мы сперва не поверили своим глазам и переглянулись с бабулей. Но нам не показалось — перед нами была настоящая летающая тарелка. Я сфотографировал ее на мобильный телефон, так что я покажу тебе все в школе.

Тарелка была серебристого цвета. Вокруг нее было много горящих огоньков, поэтому она очень ярко светилась. По размеру она была огромная, наверное, как футбольное поле, а может даже больше. Она пролетела над нами примерно за десять секунд, потом просто исчезла, также неожиданно, как и появилась. Бабуля была в шоке, она сразу позвонила всем родственникам и все рассказала. Я тоже маме сразу позвонил. Я в восторге. Это было потрясающе.

Наверное, ты мне не поверишь, но это правда! Я теперь я считаю этот день самым удачным. Завтра мы позвоним в передачу про НЛО. Наверное, мы станем звездами. К нам будут приходить из новостей и брать интервью.

Раньше жизнь у меня обычная и непримечательная. Но теперь все изменится — я чувствую. Это история с тарелкой принесет мне удачу! Жизнь наша изменится радикально.

Надеюсь мы скоро встретимся. Я уже жду школьный сезон, очень хочу показать тебе все фотографии. Интересно произойдет этим летом, что-то еще более интересное. Я очень соскучился!

Образец письма подружке

Привет, Надюш! Так хотелось написать тебе, пока была в поездке.

Мое лето прошло просто замечательно. Вместе с родителями я ездила на море. Кстати, не помню, а ты когда-нибудь была на море?

Каждый день мы ходили купаться. Ты же знаешь, я совсем не умею плавать. Так вот, папа учил меня плавать. Не сказала бы, что теперь это получается у меня прекрасно, но сдвиги все же есть. Не понимаю, как ты плаваешь на спине?!

Я даже боюсь заходить в воду, а ты так спокойно держишься на ней. Ну вот, из-за того, что я очень часто была в воде, это лето запомнится мне навсегда. А как ты провела свои каникулы?

Очень соскучилась по тебе! Надеюсь, скоро приедешь в гости! Жду ответа! Пока!

Письмо-ответ другу

Дорогой друг, как давно мы с тобой не виделись! Твое письмо я получил еще неделю назад, оно меня очень обрадовало. Сейчас выдалась свободная минутка, я решил ответить тебе.

Это лето я провожу на даче с родителями и младшей сестренкой. В город выезжаем очень редко. Но меня и не тянет туда. На даче очень хорошо. Погода стоит отличная, очень жарко. Мы всей семьей каждый день ходим на реку купаться и загорать.

Проводим на пляже много времени. В такую погоду там находятся все дачники. Мама купила нам с сестрой по надувному матрасу, а мне еще ласты. В них я могу плыть очень быстро. Однажды я даже хотел переплыть с одного берега на другой, но папа не разрешил мне. На будущий год я обязательно сделаю это.

У нас с сестренкой есть одно развлечение. По средам мы всегда ходим вдвоем на рыбалку. Накануне вечером сестра обязательно подготавливает нам еду, которую надо взять с собой. А я копаю червей и беру с собой прикорм для рыб. Встаем мы на рыбалку очень рано. На улице в это время дня еще сыро и прохладно, поэтому одеваться приходится теплее. Идя назад мы уже снимаем наши ветровки.

Ходим мы на рыбалку всегда в одно и то же место. Это наше любимое озеро с камышами и утками. В этом году там много маленьких утят. Мы их подкармливаем хлебом, который остается у нас после завтрака. Рыбу, которую я ловлю, мы относим маме. Если попалась крупная рыба, то мама готовит нам ее на обед. А если маленькая, то отдает соседскому коту Ваське. Тот очень радуется нашему улову.

Дни летят незаметно. Уже прошел целый месяц каникул. Я уже начинаю немного скучать по школе и по своим одноклассникам. Быстрей бы всех увидеть, узнать, как они провели лето.

Напиши мне, что у тебя нового, как поживает твой брат Андрюша. Мне очень интересно, что у вас происходит.

До свидания. До встречи осенью на перекличке.

Сочинение-рассказ Письмо другу

Я рад тебе написать, друг мой!

Знаешь, от этих сочинений, от этих упражнений, где нужно написать письмо другу, ответив на вопросы и задав свои, так устаёшь! Они так надоедают!

Вот мы на английском каждый урок по одному письму пишем – готовимся к экзамену. А ещё на дом задают… Так, говорю, так надоедает, что хоть никому не пиши. Лучше звонить… И вообще, почему у письма должна быть вот такая прямо структура?

Понятно, что в сочинении вступление, аргументы (плюсы и минусы), выводы, если о каком-то вопросе речь спорном. Но письмо, это ведь не официальный документ, хотя бывают и такие! Почему я, когда тебе пишу, должен придерживаться каких-то вступлений… Соблюдать объем! Нет, тут, как сердце ляжет… То есть как рука пойдёт.

Кстати, раньше было интересней – сочинять от руки, а теперь, если печатаешь, то уже не совсем то. Конечно, тебе ошибки исправят и всё такое, но не то это, не то.

Я помню в детстве, когда мы писали друг другу письма из картинок – рисовали прямо. Информации в этих письмах было не так уж много, но вот настроение! Краски. Я даже один раз изрисовал конверт. Боялся, что на почте не возьмут это письмо. Но всё нормально. Мы тогда, по-моему, нормально буквы не знали ещё… Помнишь, как забавно было? Я нарисовал комикс про поход в зоопарк, а ты сделал карикатуру на брата!

Вот, а теперь я должен спросить у тебя о новостях. Но я не собираюсь! Почему? Да ты и так знаешь, что я очень интересуюсь твоей жизнью… И так напишешь! Раз друг, то лишняя вежливость не нужна. Как там твои родители, к слову? Привет им!

Ещё надо, чтобы лист занять, о погоде пару слов. Погода разная у нас. То дождь, то солнце! То солнце, то дождь. Ничего особенного, по сезону.

Вот интересно, что это упражнение заставило меня вспомнить, как мы раньше писали друг другу письма. Или рисовали их. Сейчас только всё через Интернет… Но в письмах тоже что-то есть, такой особый дух. И мысли как-то в порядок приводятся. А если уж пишешь от руки.

Письмо другу на английском с переводом

Novem­ber, 17, 2019

Thank you for your let­ter! Love­ly to hear from you! I’m glad to hear that you’ve passed your dri­ving test! Congratulations!

I did­n’t answer you for a long time, because I was very busy work­ing. Thanks for the good idea. I used it in my pre­sen­ta­tion of a new project. Your advice was very helpful.

As for your ques­tion, just do the exer­cis­es every day. Don’t be lazy and try to find 25–30 min­utes a day to devote to sports for your health. It will be dif­fi­cult at first, but after three weeks reg­u­lar exer­cise will become a habit.

Sor­ry. I have to go. I hope my advice was helpful.

Give my best regards to your mum. Write back soon. Look­ing for­ward to hear­ing from you.

Your friend, Daniel.

Вариант перевода на русский:

17-ое Ноября 2019

Спасибо за твое письмо! Так мило получить от тебя весточку. Я рад узнать, что ты сдала на права! Мои поздравления!

Я долго тебе не отвечал, так как был очень занят работой. Кстати, спасибо за хорошую идею. Я использовал ее в своей презентации нового проекта. Твой совет был очень полезным.

Что касается твоего вопроса, то просто каждый день выполняй упражнения. Не ленись и старайся находить 25–30 минут в день уделять занятиям спортом для своего здоровья. Сначала будет тяжело, но уже через три недели регулярные упражнения войдут в привычку.

Извини. Мне нужно идти. Надеюсь, мой совет был полезен.

Передавай привет маме. Напиши мне поскорее. Очень жду от тебя новостей.

Твой друг, Дэниэл.

Чтобы выполнить задание, предполагающее написать дружеское письмо, нужно писать его в соответствии с реальностью. Вначале нужно поприветствовать друга, затем раскрыть тему и основную мысль, после – попрощаться.

В носящем личный характер письме можно использовать разговорную лексику и другие черты разговорного стиля. Письмо нужно строить так, чтобы на него можно было ответить.

Встреча с хорошей книгой для меня один из самых радостных, лучезарных праздников. “Книга – лучший друг человека”. Эти слова мы повторяем часто, но они не меркнут от времени. Напротив, они всегда волнуют, всегда звучат по-новому и ласкают слух, как извечно ласкает слух звон студеного родника или мягкий шелест весенней первой листвы.

Время не старит хорошую книгу.

Оно придает ей небывалую красоту. Есть книги, которые живут тысячи лет. Они свежи, как юность, чисты, как детство.

Гомер – величайший поэт древнего мира, доживая свое

третье тысячелетие, весь сияет, по выражению поэта, блеском бессмертной молодости и неувядаемой силы, как и величайшие поэты нового времени – Шекспир, 400-летие которого отмечало все передовое человечество, и Толстой – явились в мир для вечности и будут жить вечно. Вся жизнь человека – “труды мудрецов, искусств вдохновенных созданья, преданья, заветы минувших веков, грядущих времен упованья”…- вся история великих дерзаний мысли, неустанная борьба человека за свободу и прекрасное будущее, чудесные открытия в познании Вселенной ~- все вместила книга, это изумительное детище человека и созданное

Едва научившись лепетать, младенец слушает сказку, историю ему читает мать, и дитя в живой поэтической фантазии уже улавливает прелесть добра и отвращается от зла.

Книга всем нужна. Она завоевывает мир прочнее, чем великие победы прославленных полководцев. Александр Македонский в походах не расставался с книгой.

Книга, как внезапный выстрел, заставляет вздрогнуть общество: в давнопрошедшие годы книга Джордано Бруно “О бесконечности, вселенной и мирах” потрясла мир и за это была сожжена мракобесами.

“Записки охотника” ясно показали русскому обществу весь позор крепостного права. Горький вспоминает, как однажды на чердаке он читал рассказ Флобера “Простая душа”. Книга захватила его, словно околдовала, как будто он сам пережил судьбу простой женщины. Он был еще подросток и не мог понять, в чем тайна этого волнения, и все читал, и все смотрел, листал и переворачивал страницы.

И впервые понял чудесное свойство книги заставить читателя слиться в единую жизнь с ее героем.

В дни Великой Отечественной войны советские воины брали с собой в поход книгу

Пишет тебе твоя подруга Юля. Спешу рассказать тебе о моем маленьком путешествии. Недавно я с мамой ездила на море. Это мое первое такое далекое путешествие. Мне там очень понравилось. Свежий морской воздух, шум прибоя и крики чаек успокаивают и погружают в мечты. Мы лакомились свежими фруктами и овощами, гуляли вдоль пляжа и ходили на экскурсии. Очень жаль, что тебя не было рядом. Мне бы с тобой было еще веселее. В следующем году обязательно поедем вместе. А сейчас прощаюсь до следующего письма.

Твоя подруга Юля!

Привет, Санек! Как у тебя дела? Как здоровье? Очень жаль, что ты попал в больницу. С тех пор, кажется, прошло немного времени, но интересных событий у нас произошло достаточно:

• хоккейный матч;
• поездка в музей;
• у тебя будет щенок.

Помнишь, ты мне всегда говорил, что я могу учиться лучше? Так вот, я легко исправил все свои тройки, и теперь моя мама очень рада, а сестра, глядя на мои успехи, собирается стать отличницей. А теперь подробно напишу о главных событиях.

Хоккейный матч

Мы с ребятами, под руководством физрука Александра Васильевича, наконец, залили льдом школьную хоккейную коробку. Теперь каждый вечер с удовольствием катаемся на коньках. А в прошедшие выходные провели хоккейный матч. Девочки приходили за нас болеть. В упорной борьбе дружная команда нашего класса победила. Это была всего лишь репетиция. Настоящие соревнования пройдут позже. Ты являешься нашим лучшим игроком. Надеюсь, к этому времени достаточно окрепнешь и тоже примешь участие.

Поездка в музей

У тебя будет щенок

Хочу тебя обрадовать. У дедушкиной овчарки Лады появились щенки. Они пока очень маленькие, пузатенькие, славные и такие смешные. Но глазки у них выразительные и умные, носики черные, а лапки длинные и толстые. В общем, настоящие щенки немецкой овчарки. Мама Лада заботиться о них и кормит своим молоком. Когда твой Пират подрастет, то заберешь его к себе домой. А пока дедушка даст книгу, в которой написано, как воспитывать и обучать собак.

Читайте также:

  

• Давно это было но помню в деталях тот разговор до сих пор сочинение

  

• Эссе сочинение на тему чернобыльская авария глобальная катастрофа современности

  

• Сочинение дубровский и верейский

  

• Сочинение интервью с врачом

  

• Описание внешности на немецком языке сочинение

5-7 класс

Команда «Homo legens» — МБОУ «Средняя школа № 40» г. Норильска

• Жвалевский А., Пастернак Е. «Время всегда хорошее»

Привет, Саша!

Извини, что задержался с ответом на твоё письмо. Дочитывал очень интересную книгу )) Кстати, и тебе тоже советую прочесть, думаю, что тебе понравится. Называется книга «Время всегда хорошее», авторы Андрей Жвалевский и Евгения Пастернак. Они очень много пишут для детей, и я обязательно прочитаю еще их книги. Знаешь, про что книжка? Как мальчик Витя из 1980 года и девочка Оля из 2018 года поменялись местами! Представляешь? Витя из времен СССР (ну там пионеры, дефицит и т.д.), который никогда не видел компа в глаза, попал в наше время, а Оля, которая, наоборот, не представляет жизни без компа, интернета и социальных сетей, попала в прошлое, где ничего этого нет. Так интересно было читать про нее, потому что я все время представлял на её месте себя. Ведь я тоже не представляю себе жизни без компьютера и интернета.

Книга написана по очереди от лица Вити и Оли, вся эта история глазами каждого из них. Узнал, кстати, много нового про мамино детство. Я её спрашивал, когда читал, она подтвердила, что всё почти так и было. И жили без мобильных телефонов, и учились без интернета, и макулатуру собирали, и продуктов нормальных не было. В общем, кошмар (. Но в то же время там было и много хорошего, поэтому книга так и называется. Развязка неожиданная и интересная, но рассказывать я тебе не буду, конечно. Иначе читать потом неинтересно. Ладно, прощаюсь. Напиши мне потом, пожалуйста, понравилась ли тебе эта книга.

Команда «Озероучумские охотники за книгами» — МБОУ «Озероучумская ООШ», Красноярский край

• Свинген Арне «Баллада о сломанном носе»

Здравствуй, дорогой друг!

Недавно я прочёл книгу — «Баллада о сломанном носе». В этой книге говорится о школьной любви, боксе и бедной жизни. Эту книгу я прочел за неделю, так как она очень завлекает. Много поворотных, грустных и весёлых моментов.

Эта книга дала мне понять: что не нужно стесняться, отстаивать своё право. И никогда не сдаваться, если даже кажется, что всё потеряно!

Команда «Сердечные читатели» — «МАОУ «Лицей №8» г. Назарово Красноярский край

• Морис Глейцман «Болтушка»

Здравствуй, дорогой друг!

Наша команда «Сердечные читатели» совсем недавно прочитали книгу «Болтушка» Мориса Глейцмана. Прочитав название этой книги, многие из нас представили главную героиню, которая болтает без умолку. Но, оказалось, что это про девочку, которая на самом деле не может произнести ни слова, потому что ее горло устроено немного не так, как у обычных людей. Поэтому она разговаривает на языке жестов, а также при помощи карандаша и бумаги. У Ро, когда она перешла в новую школу, была куча проблем. Над ней смеялись и издевались, у нее не было друзей. Мы прониклись к ней с сочувствием, а ведь Ро считает себя обычным человеком, просто у нее трудности с голосом и речью. «Кому-то из вас, может быть, трудно зарабатывать на жизнь, или печь бисквитный торт. Вы можете мне сочувствовать, если хотите. А я, если захочу, могу сочувствовать вам. Мне вот, например, жалко тех из вас, у кого нет настоящего друга.» Прочитав эту книгу, мы пришли к выводу, что человек, который не умеет говорить, может быть таким же хорошим другом, как и «говорящие» дети, а может быть, даже более чутким и понимающим. Вот чему нас научила эта книга. Жалко, что книга заканчивается очень быстро.

Мы советуем прочитать эту книгу!

А какие интересные книги прочитал ты? Поделись с нами своими впечатлениями. Ждем ответа. До свидания!

Команда «Сердечные читатели».

15 марта 2019 года.

«PRO — Читайка» — МБОУ СШ №2, г. Данилов Ярославской области

• Жвалевский А., Пастернак Е. «Время всегда хорошее»

Привет. Алеся!

Вот решила написать тебе необычное письмо. Я прочитала такую интересную книгу! Называется она «Время всегда хорошее». Её написали Андрей Жвалевский и Евгения Пастернак.

Главные герои – пятиклассники, живущие в 1980 и 2018 годах. Неожиданным образом ребята меняются местами. К тому времени у них возникают проблемы. У Оли в 2018 году ожидаются устные экзамены, а друга Вити хотят выгнать из пионеров. И вот ребята после небольшого, но очень смешного привыкания к новой жизни, начинают решать трудности друг друга. Это у них получается то хорошо и правильно, то с катастрофическими последствиями. Оле не удаётся в прошлом помочь другу Вити. Я так переживала за героев в трудные минуты, что читала быстрее, чтобы узнать, как они выпутаются из этих ситуаций. Фантастика так переплетается с реальностью, что невозможно отличить одно от другого. Я узнала много интересного и как будто побывала в детстве моих родителей. Мама тоже прочитала эту книгу. Мы с ней много обсуждали характеры и поступки героев в разные времена и сравнивали, когда же было лучше. Пришли к выводу, что время всегда хорошее. Всё зависит только от тебя самого.

Мне повесть «Время всегда хорошее» очень понравилась. Прочитай эту книгу обязательно! А ещё лучше — с родителями. Будет что сравнить. Я обязательно ещё раз вернусь к этой книге.

С нетерпением жду твоего ответа.

06.03.19 г. Твоя подруга Яковлева Даша.

Команда «Книжные путешественники» — МБОУ «СШ №32» г. Норильска Красноярского края

• Хагеруп Линде «Брат в подарок»

Здравствуй дорогой друг!

Недавно я прочитала книгу «Брат в подарок». Она мне очень понравилась! В книге рассказывалось о бедном, одиноком мальчике Саймоне, который попал в чужую семью, где его невзлюбила его старшая сестра Сара. Неожиданно для меня Сара решила подружиться с малышом и ради него она совершила огромный подвиг! О котором, ты подробнее узнаешь, если прочитаешь эту книгу сам! Поэтому я рекомендую прочитать тебе эту книгу, где ты сможешь прочитать об очень интересных и неожиданных событиях.

Команда «Продвижение» — МБОУ «Школа №15» г. Ачинск Красноярского края

• Бьянки Питцорно «Послушай мое сердце»

Здравствуй, дорогая Настя! Прости, пожалуйста, меня за то, что не могла написать раньше. На это были свои причины.
Как здоровье, как учеба? Надеюсь, отлично.

По твоему совету прочитала книгу Бьянки Питцорно «Послушай мое сердце». Хотела бы поделиться своими впечатлениями о книге. Книга просто замечательная, от нее невозможно оторваться. Я сразу погрузилась в мир образов, описываемых автором.

Обычный 4 класс, поделённый тремя подружками на составляющие: Сорванцов, Подлиз и Кроликов. Новый учебный год и новая учительница. Родители рады — прекрасный педагог перешёл из элитной школы. Но у этого педагога совсем особое деление класса на бедных и богатых. Например, девочка из бедной семьи не может сидеть рядом с девочкой из «сливок общества», да что уж там — вообще посещать её класс. Любезная пред родителями учительница в классе превращается в злодейку. И девочки решают бороться с такой несправедливостью.

Мне понравились все три героини, а особенно Приска. Она самая заводная. Очень понравилась история с черепахой, когда подружки специально накормили ее мороженым, чтобы отомстить учителю при проверяющем инспекторе. И черепаха стала оружием возмездия. Эта книга учит состраданию, взаимовыручке, дружбе без всякой выгоды.

Спасибо за совет! Жду от тебя весточку.

Твоя Лиза!

Команда «Book club» — МОУ «СШ №80 с углубленным изучением английского языка», г. Ярославль

• Кузнецова Юлия «Где папа?»

• 

  Письмо написала Непапушева Яна

• 

  Письмо написала Непапушева Яна

Автограф автора

Команда «Любители чтения» МОУ СШ №4 «Центр образования» г. Тутаев Ярославской области

• Кузнецова Юлия «Где папа?»

Морозова Вика 5а класс

Дорогой друг!

Недавно я прочитала книгу Ю. Кузнецовой «Где папа». Главная мысль этого произведения о том,как героиня девочка Лиза больше всех любит отца.Но его вдруг забирают в тюрьму на пять лет. Лиза расстаётся с папой именно тогда,когда хочется рассказать о новом друге,его младшей сестре.Эта девочка изменила жизнь Лизы.На меня очень сильные впечатления произвёл тот момент,когда отца Лизы забирают в тюрьму.Ты не представляешь , дорогой друг,как это всё можно было пережить.

Больше всего мне понравилась Лиза.Она спокойная,молчаливая девочка.Но при этом очень сильная личность.Самым интересным моментом был рассказ бабушки Лизы о её папе,каким он был в детстве,что любил,чем занимался.

Дорогой друг,я советую тебе прочитать эту книгу , потому что она очень тёплая и трогательная.Эта книга о любви!

Жду твоего мнения об этом произведении. До свидания, Вика.

Команда «Юные читатели» — МБОУ СШ №1 г. Пошехонье Ярославской области

• Жвалевский А., Пастернак Е. «Время всегда хорошее»

Привет, Катя! Спасибо за письмо, извини что долго не отвечала. Я сильно занята школой. Как у тебя дела? Надеюсь что у тебя все отлично! Только сегодня закончила читать книгу «Время всегда хорошее», которую очень рекомендую тебе прочитать.

С первых страниц «Время всегда хорошее» захватила меня своим сюжетом. На мой взгляд, таких книг совсем немного… их нужно долго искать. Раньше я читала похожие истории, но не находила в них главного и поучительного. А в этой книге раскрыто самое важное на доступном языке. Я прочла это произведение на одном дыхании! Несомненно, я очень хочу продолжения этой книги и жду новых истории о Вите и «Синичке». Читая «Время всегда хорошее» я словно погрузилась в волшебный, фантастический мир, где все находится в полном хаосе. Но в тоже время там всегда царит дружба, взаимопонимание и осознание того, что необходимо ценить каждую минуту нашей жизни. Эта книга помогла мне переосмыслить некоторые очень важные нравственные вопросы. Я долго думала в чем же заключается настоящая дружба и где спрятан ее секрет. Произведение всерьез заставило меня поразмышлять о добре и зле, и других важных вещах. Эта книга затрагивает очень много вопросов, которые не теряют своей актуальности и в наше время.

Катя, обязательно познакомься с этим удивительным произведением! Я рекомендую данную книгу своим знакомым и друзьям. Я считаю, что ее должны прочитать все подростки без исключения!

Твоя Каролина!

Команда «Юные Книгочеи» — МБОУ СШ №28 г. Норильска Красноярского края

• Жвалевский А., Пастернак Е. «Время всегда хорошее»

16.03.2019 год

Дорогой друг, здравствуй!

Давно не писала тебя. За это время у меня накопилось много новостей: мы ходили классом в театр, мальчишки поздравляли нас с праздником, я подарила маме вышивку, сделанную собственными руками…

Но самое главное! Я прочитала повесть «Время всегда хорошее» и вот уже неделю хожу под впечатлением, будто на машине времени слетала в прошлое! Эту книгу написали соавторы: Андрей Жвалевский и Евгения Пастернак. Они вполне себе взрослые люди, но как-то умудряются думать и чувствовать так, как мы, школьники!

Честно говоря, как только взяла книгу в руки, так и не могла оторваться, пока не дочитала до конца! Так сюжет закручен, что никак невозможно догадаться, что же дальше будет…

События происходят в разные века и с абсолютно разными личностями. Главные герои – девочка Оля и мальчик Витя. Оля живет в 21 веке, она постоянно «зависает» на школьном форуме, где известна как «Синичка». Она славная, но совсем не умеет разговаривать с людьми. Она с детства привыкла общаться на форуме: можно набрать сообщение, подумать и … стереть, если не понравится. А как в реальной жизни заводить друзей? Это очень сложно! Ведь можно сказать что-то, не подумав, и оскорбить человека на всю жизнь!

Оля с Витей, живущим в 1980 году, волшебным образом меняются местами. Отличник и пионер Витя, любящий читать про пионеров-героев, попадает в 2014 год. Они не сразу это поняли, и у них возникло множество проблем. Мне понравился эпизод, когда Витя оглядывает свою комнату и … не может найти свои книги, которые он так любит читать. А приглашенный мамой врач думает, что у ребенка с психикой что-то не в порядке, раз он с грустью вспоминает свои сборники о пионерах-героях!

Витя – хороший друг, он всегда готов прийти на помощь. Даже оказавшись в непростой для себя ситуации чужого времени, он готов прийти на помощь своим новым друзьям. Не хочу пересказывать тебе все хитросплетения текста. Иначе будет неинтересно читать! А как подростки справились с этими трудностями, ты узнаешь, познакомившись с этой замечательной книгой. Меня она заставила задуматься о том времени, в котором мне довелось жить. И об эпохе конца ХХ века, когда детьми были мои родители. У них не было такой красивой одежды, как у нашего поколения, таких навороченных гаджетов, они иначе проводили время и иначе учились! Но я от всего сердца завидую тому, как крепко они умели дружить, как готовы были в любой ситуации помочь товарищу и другу.

А еще я заметила одну особенность: авторы книги подчеркивают, что умение применять тексты из интернета не делают человека ни умным, ни мудрым. И поэтому в тексте повести появляется такой поворот сюжета: Министерство требует проводить экзамены для школьников устно, без малейшей возможности списать! Писатели придумали это в 2014 году… Сегодня, в 2019 – ом, эта идея уже внедрена в жизнь: появился новый экзамен – русский язык (устно).

Надо признаться, что это очень напоминает волшебство! Неужели книжка подействовала? Неужели к писательской идее прислушались чиновники?
Вот такие мысли появились у меня после чтения такой прекрасной книги! Кстати, мы тоже стали готовиться к этому экзамену. У нас прошел зачет: тянешь билет, вытягиваешь фотографию и за 2 минуты придумываешь описание ее. Я сдала этот зачет с легкостью! А некоторые мои одноклассники жалуются, что не могут придумать 10 предложений связного текста. Ну прямо как в книге Жвалевского и Пастернак!!!

И последняя новость: мама нашла мне следующую повесть этих соавторов. Она называется «Охота на василиска»… Завтра начинаются каникулы! Я в предвкушении! Завтра сажусь за новую книжку!

До свидания.
Буду рада получить твое письмо.

С нетерпением жду новостей.

Команда «Буквоешки» — «МБОУ «Тасеевская СОШ №1» с.Тасеево Красноярского края

• Жвалевский А., Пастернак Е. «Время всегда хорошее»

Привет, друзья!

Мы учащиеся 6 б класса прочитали книгу «Время всегда хорошее», авторы Андрей Жвалевский и Евгения Пастернак. Очень интересная книга.

Перенести ребят из 21 века в 20 знаете это круто. Главные герои мальчик Витя из 1980 года и девочка Оля из 2018 года поменялись местами! Витя из Советского Союза, когда он был пионерам который никогда не видел компа в глаза, попал в наше время, а Оля, которая, наоборот, не представляет жизни без компа, интернета и социальных сетей, попала в прошлое, где ничего этого нет. Так интересно было читать про нее, потому что мы все время представляли на её месте себя. Ведь мы тоже не представляем себе жизни без компьютера и интернета. Мы же 24 часа в сутки на связи. Книга написана по очереди от лица Вити и Оли, вся эта история глазами каждого из них.

Узнали, кстати, много нового про детство наших родителей. Когда читали. спрашивали у нашего классного руководителя Нины Васильевны правда ли что собирали макулатуру, и продуктов нормальных не было она подтвердила, что всё почти так и было. И жили без мобильных телефонов, и учились без интернета. В то же время там было и много хорошего, поэтому книга так и называется. Развязка интересная. Прочитаете, узнаете.

А пока всем привет. И ждем от вас как вам книга Андрей Жвалевский и Евгения Пастернак «Время всегда хорошее».

Команда «Книголюбы» — МБОУ Середская СШ Даниловского р-на Ярославской области

• Сабитова Дина «Где нет зимы»

Добрый день, Алексия!

Как настроение? Как твои дела? У меня хорошая новость — мы участвуем в проекте «Книгочарт 2019». Прочитали вместе много книг, проголосовали за понравившиеся! Хочу поделиться с тобой мыслями по книге Дине Сабитовой «Где нет зимы». Брат и сестра после смерти матери попадают в приют, талисман ребят — кукла Лялька. Очень было жалко ребят, им многое пришлось пережить, девочка даже перестала разговаривать на некоторое время, но брат ей помог. Хорошо, что появилась добрая женщина, которая забрала их к себе домой сначала, а потом все вместе переехали жить в дом , где жила раньше семья брата и сестры.

Мы в классе долго обсуждали каждую часть, спорили. Никто не молчал. Было интересно придумывать продолжение книги. Обязательно прочитай! Классная книга! Обсудим при встрече! Жду ответа. Твоя подруга Злата Симанкина.

Команда «КЛИЧ» — МАОУ «Красноярская университетская гимназия №1 — Универс»

• Паласио Р.Дж. «Чудо»

12.03.19

Привет дорогой Андрей! Как твои дела? Как ты поживаешь? Что нового произошло в твоей жизни? Давно мы не писали тебе писем. Не было времени. Но сейчас у нас каникулы. Из-за проведения Универсиады они начались раньше, чем обычно, поэтому у нас есть время. Могли бы написать тебе уже несколько дней назад, но хотели сначала дочитать одну книгу, чтобы поделиться с тобой своими впечатлениями. Дело в том, что наш класс принимает участие в межрегиональном сетевом проекте Книгочарт 2019. В этом проекте школьники Красноярского края и Ярославской области выбирают 10 произведений, которые особенно понравились участникам проекта («Великолепная 10»).

Так вот, о книге: называется она «Чудо». И мы очень рады, что можем тебе о ней рассказать. Написала ее американская писательница Ар Джей Паласио. Книга о судьбе мальчика. Главный герой книги Август Пулман. Из первых строк перед нами предстает обычный мальчик, такой как мы. Дальше выясняется, что он должен первый раз пойти в школу.До этого Август никогда не ходил в обычную школу. С первого класса с ним дома занималась мама. Из-за очень редкой генетической ошибки: у Августа нет лица. И он впервые пошел в школу только в пятом классе. Становится понятно, что мальчик не такой обычный, как показалось из первых строк. Это заинтересовывает. Хочется узнать, как же он будет учиться в обычной школе среди обычных детей. Сначала ему будет сложно, но если прочитать дальше и немного подумать, можно понять, что у него возникают такие же проблемы, какие бывают и у любого из нас. Например, некоторые люди поддерживают тебя всегда, некоторые наоборот, кто-то согласен с тобой, кто-то нет. У Августа такая же жизнь, как и у обычных детей его возраста. Просто его переживания и проблемы связаны с тем, что он не похож на других внешне, но, если задуматься, то ведь мы все не похожи друг на друга внешне и внутренне.

На самом деле, читая, ты понимаешь, что, несмотря на внешние отличия, между нами с главным героем очень много общего! У Августа появляется подруга – девочка Джун. Так же и у нас в школе появляются люди, которые становятся нашими лучшими друзьями. У Августа есть сестра, которая очень любит его и которая сталкивается с такими же проблемами в школе, как и он, хотя у нее нет проблем с внешностью, как у ее брата. У нас тоже, как у Августа, есть сестры и братья, которые нас любят и которые всегда на нашей стороне. И мы, и они так же сталкиваемся с теми же самыми проблемами, что и герой книги. Еще у Августа есть любимая собака Дейз, с которой он проводит большую часть своего времени. У многих из нас тоже есть любимые питомцы: собаки, кошки, хомяки, которым посвящена большая часть нашего свободного времени, и которым неважно, как мы выглядим.

И чем больше ты читаешь эту книгу, тем яснее понимаешь, что подобные проблемы и ситуации бывают у всех нас, независимо от того, как мы выглядим внешне. Т.е., мы и Август – во многом одинаковые, хотя у нас есть лицо, а у него нет. Внутри мы гораздо более похожи. Андрей, напиши нам, заинтересовала ли тебя книга? Мы бы очень хотели, чтобы и ты ее прочёл. Нам кажется, эта история тебе понравится. Если ты ее прочтешь, ответь, согласен ли ты с нами?

Очень хотим узнать твое мнение об этой книге. Может, и ты порекомендуешь нам какую-нибудь книгу? Мы будем с нетерпением ждать твоего письма.

Твои друзья Александра, Данил, Иван, Даниил, Прохор, Андрей, Алина, Максим, Феликс, Антон, Ярослав, Ева, Диана, Софья, Согдиана, Мария, Максим, Иван, Алисия, Егор, Никита, Ольга, Матвей, Софья, Виктория, Таня, Ульяна.

Команда «Книгочеи» — МАОУ СШ № 115 г. Красноярска

• Кузнецова Юлия «Где папа?»

Дорогой мой друг, хочу поделиться впечатлениями о недавно прочитанной книге.

Книга называется «Где папа?» автор Юлия Кузнецова, сюжет книги полностью захватил меня с первой страницы.

В этой книге идет речь о маленькой 13 летней девочке Лизе, которая оказалась в очень тяжелой ситуации. Её отца посадили в тюрьму за экономическое преступление, которое он даже не совершал. Вскоре жизнь Лизы изменилась к лучшему она стала доброжелательнее и более приветливее.

Команда «Книга Life» — МАОУ «Гимназия №13 «Академ», г. Красноярск

• Жвалевский А., Пастернак Е. «Время всегда хорошее»

Привет!

Я хочу рассказать тебе о чудесной книге, которую я прочитала совсем недавно. Ее написали два классных писателя – Евгения Пастернак и Андрей Жвалевский. В этой книге захватывающая история о двух подростках, которым фантастическим образом пришлось поменяться во времени: девочка Оля переносится в далекие 80-е, а Витя наоборот – из 80-го в 2018 год. Как поведут себя эти герои в новых условиях, смогут ли обрести себе друзей, получиться ли им вернуться обратно в свое время – об этом и много еще о чем другом можешь прочитать в книге.

Представляешь, в жизни наших ровесников 80-х годов было все по-другому!

Ты узнаешь удивительные вещи, например, они стояли по два часа в очередях, чтобы купить продукты, одевались одноообразно и единообразно, в школу ходили пешком, а семейный автомобиль был настоящей роскошью!

Читать эту книгу легко, авторы пишут простым языком, герои интересные!

Очень рекомендую!

• 

  13 марта 2019 года

• 

  Дистанционное общение с ребятами

• 

  Жвалевский Андрей и Пастернак Евгения

Команда «Мальвинки» — МБОУ «Козульская СОШ №2 им.Д.К.Квитовича», Красноярский край

• Сабитова Дина «Где нет зимы»

Олейченко Екатерина

Привет, Аня!

Слушай я тут наткнулась на одно произведение, которое мне очень понравилось, хочу поделится с тобой своими впечатлениями. Книга называется «Где нет зимы», автор Диана Сабитова, которая пишет для детей и подростков, а еще она лауреат премии «Заветная мечта». Знаешь, про что книжка? Главные герои — это дети, мальчик Паша и его сестренка Гуля которые жили с мамой, – художницей, ведущей вольный образ жизни и часто куда-то исчезающую из дома. А еще у них была бабушка Шура, которая была портнихой на дому. Что бы Гули было с кем играть бабушка сшила для неё куклу по имени Ляля. Гуля беседовала с любимой игрушкой и утверждала, что та всегда ей отвечает, просто кроме нее этого никто не слышит. Многие главы в книге написаны именно от лица этой куклы.

Испытания Паши и Гули начинаются после того как умирает их бабушка Шура, мама, отправившись в очередную богемную поездку не возвращается так долго, что детей забирают в детский дом. Где очень скоро, они узнают, что их мамы больше нет в живых…Оставшись без родных их охватывает страх и одиночество. Детское одиночество, – это когда не с кем, кроме куклы поделиться своими переживаниями. И вынужденное раннее взросление – Пашу в его тринадцать даже взрослые зовут “маленьким старичком”. И, наконец – проблема человеческой совести и выбора, способность людей сострадать не на словах, а на деле. Повесть искренняя и очень необычная. В ней даже старый, деревянный дом, где живут дети, воспринимается как полноценный персонаж.

В книге есть над чем задуматься, над чем украдкой всплакнуть и чему искренне порадоваться. Но рассказывать обо всем я тебе не буду, конечно. Иначе читать потом неинтересно. Ладно, прощаюсь. Напиши мне потом, пожалуйста, понравилась ли тебе эта книга.

Команда «PRO-Читайка» — МОУ СШ №7, г. Тутаев Ярославской области

• Жвалевский А., Пастернак Е. «Время всегда хорошее»

Здравствуйте, наши дорогие друзья из XXI века!

Не удивляйтесь по поводу такого обращения. Ведь мы особенные. Кто мы? Мы новое цифровое поколение! Для нас абсолютно естественно произносить слова «гаджет», «интернет», «смартфон», «смайлик», «трафик» так же, как солнце, снег, дом, школа, портфель. А еще в 40 лет первый набор слов никто бы не понял.

Только что мы прочитали об этом замечательную книжку, которую советуем Вам прочитать – «Время всегда хорошее». Если хотите, воспользуйтесь своими планшетами и букридером! Но главное – в другом. Сюжет произведения связан с тем, что девочка Оля (из 2018 года) встречается с мальчиком Витей (из 1998 года) и удивляется, как можно прожить без электронной техники?! Мы тоже не очень представляем, как и день просуществовать без сотового телефона. Приедешь так на дачу к бабушке с дедушкой, а там интернет не ловит… Неделя насмарку!

Однако, прочитав книгу, мы задумались, так ли это? Есть ли то, что заставить нас отказаться хоть на время от привычной электроники? Андрей Жвалевский и Евгений Пастернак, авторы книги «Время всегда хорошее», убеждают, что есть. Конечно, мы все, как и дети из 80х, любим прогулки на свежем воздухе и живую болтовню с друзьями, ценим солнце, природу, море, купание, катание с гор и многое, что делает нас счастливыми!

Не поверили нам и авторам? Прочитайте скорее книгу, наполненную добрым юмором и поучительными моментами, убедитесь!

До встречи ВКонтакте, поделимся впечатлениями,

Ваши интерактивные и мобильные,

Хатуна Чатоян, 6А класс, и команда «Pro-Читайка» школы №7 имени адмирала Ф.Ф. Ушакова г. Тутаев

Команда «Bookworms» — МБОУ ООШ № 22, г. Канск Красноярского края

• Жвалевский А., Пастернак Е. «Время всегда хорошее»

Дорогая моя подружка!

Хотим тебе предложить прочитать книгу двух замечательных авторов – Евгении Пастернак и Андрея Жвалевского «Время всегда хорошее». В этом произведении говорится о событиях, которые произошли с мальчиком Витей из 1980 года и девочкой Олей из 2018 года. Оля и Витя во снах обменялись годами. Мальчик, попадая в другое время, был в растерянности. Он не знал новых слов. А Оля подумала, что попала в квест и если она его пройдет, то сможет вернуться домой. В рассказе Оля и её друзья были зависимы от компьютеров и телефонов. А Витя когда попал в 2018 год, научил детей обходиться без всего этого. Это очень захватывающая история. Все самое интересное прочитаешь сама.

Приятного прочтения!

Твои подруги: Волкова Ирина, Костыгина Ульяна,Костыгина Руфина, Подгорная Дарья

Команда «Читающая лига» — МБОУ «Приреченская СОШ» г. Ужур Красноярского края

• Жвалевский А., Пастернак Е. «Время всегда хорошее»

Привет, Санька!

Пишет тебе твой друг Серега. У меня все хорошо. В школе тоже нормально.

Сегодня закончил читать книгу А. Жвалевского и Е. Пастернак «Время всегда хорошее». Слушай, книга – просто бомба! Такой захватывающий сюжет! Короче, два времени, два мира, два героя – мальчик и девочка. Они разные, из советской эпохи и современности. Потом они меняются местами и вообще читать становится интересно! Они столько ошибок делают! И учатся жить правильно. Не зря же говорят, что на ошибках учатся! И про родителей интересно написано, и про отношения со своими детьми.

Нет, однозначно, книга – супер! Прочитай ее обязательно. И Сережке с Толиком дай почитать. Потом обсудим!

Пока. Буду ждать ответа. Твой друг Коля.

P.S. А время и вправду всегда хорошее!

Команда «Книгоманы» — Арабкаевская школа филиал МБОУ «Приреченская СОШ», Красноярский край

• Хагеруп Линде «Брат в подарок»

Привет, дорогой друг!

Это письмо для тебя от нас, Дианы и Алисы, учениц 7 класса п. Арабкаево. Здесь мы немножко расскажем тебе о книге, которая, возможно, заинтересует и тебя. Рассказ называется «Брат в подарок», написал Линде Хагеруп. В нем говорится о девочке Саре. У неё хорошие родители, сестра Эмили и лучшая подруга Хелене. И вообще, у Сары всё хорошо. До того момента пока не ушла из жизни мамина лучшая подруга, и родители Сары усыновили ребёнка той подруги – Саймона. Всё начинается с этого момента. Саре приходится делить свою комнатку с мальчиком. Ей приходилось терпеть все его выходки, вопли по ночам, а на Рождество вообще уступать все свои подарки. Сара, как и любая девочка, просто не могла выносить всё это. Дальше мы не будем рассказывать содержание книги. Думаем, что ты прочитаешь и согласишься с нами, рассказ стоит почитать. Нам кажется, эту книгу можно перечитывать снова и снова. Думаем, и тебе понравится. А что ты сейчас читаешь? Есть ли у тебя любимый писатель? Любишь ли вообще читать? Напиши, пожалуйста, нам. Очень будем ждать твой ответ.

До скорого, Диана, Алиса

Команда «Цвет настроения — книжный» — Абанская СОШ №3, Красноярский край

• Морис Глейцман «Болтушка»

Привет, сестренка!

В прошлом письме ты спрашивала, чем я занимаюсь в свободное время. Как ты знаешь, я люблю читать, и вот недавно мне посоветовали прочитать книгу австралийского писателя Морриса Глейцмана «Болтушка».

Ты, наверное, думаешь, что она про девочку, которая много болтает? Это не так. На самом деле, все наоборот. Девочка не может произнести ни слова из-за врожденной аномалии. Но она очень остроумная и быстрая. У неё есть лучшая подружка Аманда, которая понимает Тонто и заступается за неё. Хотя постоять за себя она может и сама, один только эпизод с лягушкой, который произошел в самом начале истории, доказывает это. Когда Тонто принесла пончики с яблоком, то её одноклассник сказал, что они с лягушками . Зря он это сделал! Реакция главной героини была неожиданной, и обидчик был наказан. Этот момент был очень смешным! Но в целом от книги остается немного грустное ощущение. У девочки нет мамы, она умерла, ей приходится доказывать, что она нормальная, как все. Папа хоть и любит её, поддерживает и понимает, но иногда так себя ведет, что Ро стесняется его. Наверное, все дети иногда это чувствуют. Иногда стесняются своих родителей, иногда чувствуют себя не такими, как все, одинокими и непонятыми. Поэтому книга «Болтушка» поможет понять многие вещи и взглянуть на себя с другой стороны. Мне она очень понравилась, думаю, я еще вернусь к ней когда-нибудь и перечитаю.

На этом всё. Пока! Пиши, как у тебя дела. А если прочитаешь эту книгу, поделись своими впечатлениями. Мне будет очень интересно!

На уроках русского языка часто дается задание написать письмо своему другу. В данной статье рассмотрим, как писать письмо другу.

Написанное на уроках русского языка дружеское письмо не предполагает, что ученик действительно отправит это письмо. Однако, когда ученик составляет письмо, он должен думать о том, что отправит это письмо, чтобы сделать письмо более реалистичным.

С чего начать сочинение-письмо

Чтобы правильно выполнить задание, в котором дано составить письмо другу, нужно строить письмо по определенному плану:

1. Приветствие.
2. Раскрытие темы и основной мысли письма.
3. Прощание.

Перед началом написания письма необходимо четко осознать, на какую тему будет вестись разговор.

В некоторых письмах используются постскриптумы, находящиеся в самом конце всего высказывания.

Письмо имеет ряд своих особенностей. Так как адресат и адресант являются друзьями, письмо носит личный характер. Здесь отсутствуют черты официально-делового и научного стиля. Адресант использует разговорную лексику, в тексте наблюдается большое количество простых и неполных предложений.

Письмо должно строиться как диалог, чтобы адресат мог ответить на письмо. Это означает, что в письме должны быть вопросы, на которые должен будет ответить собеседник в своем письме.

Письмо другу – сочинение-впечатление

Привет, Маруся! Как у тебя дела? Как поживаешь? Что у тебя нового? У тебя произошло что-нибудь интересное?

У меня столько всего интересного произошло. Не знаю даже с чего начать — уж очень много интересных вещей было. Расскажу про самую удачную встречу этого лета. Обязательно жду от тебя ответное письмо. Я сейчас у бабушки на даче, пиши на этот адрес. Укажу обратный адрес на конверте.

Я сейчас такое расскажу!!! Обалдеешь! Это, наверное, самое удивительное, что я когда-либо видел. Это самая невероятная история в моей жизни.

Я вчера видел настоящую летающую тарелку. Честно, я не вру! Настоящая, прямо, как в фильмах. Мы ходили вечером с бабушкой в соседнее село за молоком, там то это и произошло. Мы шли через большое поле. Резко в небе загорелось белоснежное облако. Над нами появилась тарелка. Все небо стало белое-белое, как будто на дворе вовсе и не ночь.

Мы сперва не поверили своим глазам и переглянулись с бабулей. Но нам не показалось — перед нами была настоящая летающая тарелка. Я сфотографировал ее на мобильный телефон, так что я покажу тебе все в школе.

Тарелка была серебристого цвета. Вокруг нее было много горящих огоньков, поэтому она очень ярко светилась. По размеру она была огромная, наверное, как футбольное поле, а может даже больше. Она пролетела над нами примерно за десять секунд, потом просто исчезла, также неожиданно, как и появилась. Бабуля была в шоке, она сразу позвонила всем родственникам и все рассказала. Я тоже маме сразу позвонил. Я в восторге. Это было потрясающе!!!

Наверное, ты мне не поверишь, но это правда! Я теперь я считаю этот день самым удачным. Завтра мы позвоним в передачу про НЛО. Наверное, мы станем звездами. К нам будут приходить из новостей и брать интервью.

Раньше жизнь у меня обычная и непримечательная. Но теперь все изменится — я чувствую. Это история с тарелкой принесет мне удачу! Жизнь наша изменится радикально.

Надеюсь мы скоро встретимся. Я уже жду школьный сезон, очень хочу показать тебе все фотографии. Интересно произойдет этим летом, что-то еще более интересное. Я очень соскучился!

Твой друг Петя.

Образец письма подружке

Привет, Надюш! Так хотелось написать тебе, пока была в поездке.

Мое лето прошло просто замечательно. Вместе с родителями я ездила на море. Кстати, не помню, а ты когда-нибудь была на море?

Каждый день мы ходили купаться. Ты же знаешь, я совсем не умею плавать. Так вот, папа учил меня плавать. Не сказала бы, что теперь это получается у меня прекрасно, но сдвиги все же есть. Не понимаю, как ты плаваешь на спине?!

Я даже боюсь заходить в воду, а ты так спокойно держишься на ней. Ну вот, из-за того, что я очень часто была в воде, это лето запомнится мне навсегда. А как ты провела свои каникулы?

Очень соскучилась по тебе! Надеюсь, скоро приедешь в гости! Жду ответа! Пока!

Письмо-ответ другу

Дорогой друг, как давно мы с тобой не виделись! Твое письмо я получил еще неделю назад, оно меня очень обрадовало. Сейчас выдалась свободная минутка, я решил ответить тебе.

Это лето я провожу на даче с родителями и младшей сестренкой. В город выезжаем очень редко. Но меня и не тянет туда. На даче очень хорошо. Погода стоит отличная, очень жарко. Мы всей семьей каждый день ходим на реку купаться и загорать.

Проводим на пляже много времени. В такую погоду там находятся все дачники. Мама купила нам с сестрой по надувному матрасу, а мне еще ласты. В них я могу плыть очень быстро. Однажды я даже хотел переплыть с одного берега на другой, но папа не разрешил мне. На будущий год я обязательно сделаю это.

У нас с сестренкой есть одно развлечение. По средам мы всегда ходим вдвоем на рыбалку. Накануне вечером сестра обязательно подготавливает нам еду, которую надо взять с собой. А я копаю червей и беру с собой прикорм для рыб. Встаем мы на рыбалку очень рано. На улице в это время дня еще сыро и прохладно, поэтому одеваться приходится теплее. Идя назад мы уже снимаем наши ветровки.

Ходим мы на рыбалку всегда в одно и то же место. Это наше любимое озеро с камышами и утками. В этом году там много маленьких утят. Мы их подкармливаем хлебом, который остается у нас после завтрака. Рыбу, которую я ловлю, мы относим маме. Если попалась крупная рыба, то мама готовит нам ее на обед. А если маленькая, то отдает соседскому коту Ваське. Тот очень радуется нашему улову.

Дни летят незаметно. Уже прошел целый месяц каникул. Я уже начинаю немного скучать по школе и по своим одноклассникам. Быстрей бы всех увидеть, узнать, как они провели лето.

Напиши мне, что у тебя нового, как поживает твой брат Андрюша. Мне очень интересно, что у вас происходит.

До свидания. До встречи осенью на перекличке.

Твой Сашка.

Сочинение-рассказ Письмо другу

Я рад тебе написать, друг мой!

Знаешь, от этих сочинений, от этих упражнений, где нужно написать письмо другу, ответив на вопросы и задав свои, так устаёшь! Они так надоедают!

Вот мы на английском каждый урок по одному письму пишем – готовимся к экзамену. А ещё на дом задают… Так, говорю, так надоедает, что хоть никому не пиши. Лучше звонить… И вообще, почему у письма должна быть вот такая прямо структура?

Понятно, что в сочинении вступление, аргументы (плюсы и минусы), выводы, если о каком-то вопросе речь спорном. Но письмо, это ведь не официальный документ, хотя бывают и такие! Почему я, когда тебе пишу, должен придерживаться каких-то вступлений… Соблюдать объем! Нет, тут, как сердце ляжет… То есть как рука пойдёт.

Всякие схемы нужны лишь для того, чтобы написать, когда особо не о чем. Или, наоборот, слишком много мыслей, в них утонуть можно… Другого человека утопить. А если всё нормально у «сочинителя», то схемы только мешают. Они будто убивают творчество, живое общение…

Кстати, раньше было интересней – сочинять от руки, а теперь, если печатаешь, то уже не совсем то. Конечно, тебе ошибки исправят и всё такое, но не то это, не то.

Я помню в детстве, когда мы писали друг другу письма из картинок – рисовали прямо. Информации в этих письмах было не так уж много, но вот настроение! Краски. Я даже один раз изрисовал конверт. Боялся, что на почте не возьмут это письмо. Но всё нормально. Мы тогда, по-моему, нормально буквы не знали ещё… Помнишь, как забавно было? Я нарисовал комикс про поход в зоопарк, а ты сделал карикатуру на брата!

Вот, а теперь я должен спросить у тебя о новостях. Но я не собираюсь! Почему? Да ты и так знаешь, что я очень интересуюсь твоей жизнью… И так напишешь! Раз друг, то лишняя вежливость не нужна. Как там твои родители, к слову? Привет им!

Ещё надо, чтобы лист занять, о погоде пару слов. Погода разная у нас. То дождь, то солнце! То солнце, то дождь. Ничего особенного, по сезону.

Вот интересно, что это упражнение заставило меня вспомнить, как мы раньше писали друг другу письма. Или рисовали их. Сейчас только всё через Интернет… Но в письмах тоже что-то есть, такой особый дух. И мысли как-то в порядок приводятся. А если уж пишешь от руки!..

Всё, с наилучшими. На «созвоне»!

Письмо другу на английском с переводом

14 Tulip Road

Flow­er­town

Dublin 20

Novem­ber, 17, 2019

Dear Eliz­a­beth,

Thank you for your let­ter! Love­ly to hear from you! I’m glad to hear that you’ve passed your dri­ving test! Congratulations!

I did­n’t answer you for a long time, because I was very busy work­ing. Thanks for the good idea. I used it in my pre­sen­ta­tion of a new project. Your advice was very helpful.

As for your ques­tion, just do the exer­cis­es every day. Don’t be lazy and try to find 25–30 min­utes a day to devote to sports for your health. It will be dif­fi­cult at first, but after three weeks reg­u­lar exer­cise will become a habit.

Sor­ry. I have to go. I hope my advice was helpful.

Give my best regards to your mum. Write back soon. Look­ing for­ward to hear­ing from you.

Your friend, Daniel.

Вариант перевода на русский:

Тулип Роад, 14

 Флауэтаун 

Дублин 20

17-ое Ноября 2019

Дорогая Элизабет,

Спасибо за твое письмо! Так мило получить от тебя весточку. Я рад узнать, что ты сдала на права! Мои поздравления! 

Я долго тебе не отвечал, так как был очень занят работой. Кстати, спасибо за хорошую идею. Я использовал ее в своей презентации нового проекта. Твой совет был очень полезным.

Что касается твоего вопроса, то просто каждый день выполняй упражнения. Не ленись и старайся находить 25–30 минут в день уделять занятиям спортом для своего здоровья. Сначала будет тяжело, но уже через три недели регулярные упражнения войдут в привычку.

Извини. Мне нужно идти. Надеюсь, мой совет был полезен.

Передавай привет маме. Напиши мне поскорее. Очень жду от тебя новостей.

Твой друг, Дэниэл.

Читайте также: Раскольников – характеристика главного героя «Преступления и наказания».

Чтобы выполнить задание, предполагающее написать дружеское письмо, нужно писать его в соответствии с реальностью. Вначале нужно поприветствовать друга, затем раскрыть тему и основную мысль, после – попрощаться.

В носящем личный характер письме можно использовать разговорную лексику и другие черты разговорного стиля. Письмо нужно строить так, чтобы на него можно было ответить.

Встреча с хорошей книгой для меня один из самых радостных, лучезарных праздников. “Книга – лучший друг человека”. Эти слова мы повторяем часто, но они не меркнут от времени. Напротив, они всегда волнуют, всегда звучат по-новому и ласкают слух, как извечно ласкает слух звон студеного родника или мягкий шелест весенней первой листвы.

Время не старит хорошую книгу.

Оно придает ей небывалую красоту. Есть книги, которые живут тысячи лет. Они свежи, как юность, чисты, как детство.

Гомер – величайший поэт древнего мира, доживая свое третье тысячелетие, весь сияет, по выражению поэта, блеском бессмертной молодости и неувядаемой силы, как и величайшие поэты нового времени – Шекспир, 400-летие которого отмечало все передовое человечество, и Толстой – явились в мир для вечности и будут жить вечно. Вся жизнь человека – “труды мудрецов, искусств вдохновенных созданья, преданья, заветы минувших веков, грядущих времен упованья”…- вся история великих дерзаний мысли, неустанная борьба человека за свободу и прекрасное будущее, чудесные открытия в познании Вселенной ~- все вместила книга, это изумительное детище человека и созданное им для человека.

Едва научившись лепетать, младенец слушает сказку, историю ему читает мать, и дитя в живой поэтической фантазии уже улавливает прелесть добра и отвращается от зла.

Подростка книга покоряет смелыми, отважными подвигами, юноша ищет в книге ответов на вечные вопросы о смысле жизни, зрелый человек умножает свой жизненный опыт, старец философски осмысливает минувшее. Книга сопутствует человеку везде и всегда: вы встретите ее и в бедной хижине, и в богатых чертогах, и в скромной комнате рабочего. Старые, молодые, Дети, одинокие, счастливые и несчастные – все нуждаются в книге, и она, как верный друг, и учит, и радует, и утешает, и побуждает к подвигу, к исканию истины, правды и красоты.

Книга всем нужна. Она завоевывает мир прочнее, чем великие победы прославленных полководцев. Александр Македонский в походах не расставался с книгой.

Книга, как внезапный выстрел, заставляет вздрогнуть общество: в давнопрошедшие годы книга Джордано Бруно “О бесконечности, вселенной и мирах” потрясла мир и за это была сожжена мракобесами.

“Записки охотника” ясно показали русскому обществу весь позор крепостного права. Горький вспоминает, как однажды на чердаке он читал рассказ Флобера “Простая душа”. Книга захватила его, словно околдовала, как будто он сам пережил судьбу простой женщины. Он был еще подросток и не мог понять, в чем тайна этого волнения, и все читал, и все смотрел, листал и переворачивал страницы.

И впервые понял чудесное свойство книги заставить читателя слиться в единую жизнь с ее героем.

В дни Великой Отечественной войны советские воины брали с собой в поход книгу

метки: Книга, Письмо, Подруга, Прочитать, Красота, Поход, Македонский, Александр

Встреча с хорошей книгой для меня один из самых радостных, лучезарных праздников. “Книга – лучший друг человека”. Эти слова мы повторяем часто, но они не меркнут от времени. Напротив, они всегда волнуют, всегда звучат по-новому и ласкают слух, как извечно ласкает слух звон студеного родника или мягкий шелест весенней первой листвы.

Время не старит хорошую книгу.

Оно придает ей небывалую красоту. Есть книги, которые живут тысячи лет. Они свежи, как юность, чисты, как детство.

Гомер – величайший поэт древнего мира, доживая свое

третье тысячелетие, весь сияет, по выражению поэта, блеском бессмертной молодости и неувядаемой силы, как и величайшие поэты нового времени – Шекспир, 400-летие которого отмечало все передовое человечество, и Толстой – явились в мир для вечности и будут жить вечно. Вся жизнь человека – “труды мудрецов, искусств вдохновенных созданья, преданья, заветы минувших веков, грядущих времен упованья”…- вся история великих дерзаний мысли, неустанная борьба человека за свободу и прекрасное будущее, чудесные открытия в познании Вселенной ~- все вместила книга, это изумительное детище человека и созданное

им для человека.

Едва научившись лепетать, младенец слушает сказку, историю ему читает мать, и дитя в живой поэтической фантазии уже улавливает прелесть добра и отвращается от зла.

Подростка книга покоряет смелыми, отважными подвигами, юноша ищет в книге ответов на вечные вопросы о смысле жизни, зрелый человек умножает свой жизненный опыт, старец философски осмысливает минувшее. Книга сопутствует человеку везде и всегда: вы встретите ее и в бедной хижине, и в богатых чертогах, и в скромной комнате рабочего. Старые, молодые, Дети, одинокие, счастливые и несчастные – все нуждаются в книге, и она, как верный друг, и учит, и радует, и утешает, и побуждает к подвигу, к исканию истины, правды и красоты.

Книга всем нужна. Она завоевывает мир прочнее, чем великие победы прославленных полководцев. Александр Македонский в походах не расставался с книгой.

2 стр., 945 слов

Характеристика человека (подруги и друга)

… прекрасные люди, как мой лучший друг. 8 класс Характеристика человека Несколько интересных сочинений Жизнь … кучеряшки на кончиках волос. На лице у моей подруги … затронуты такие извечные темы как любовь, страсть, … человек и я рада, что она у меня есть. Про друга У каждого человека … на помощь. Не отыскать более чуткого и заботливого парня в нашем огромном мире. Он способен читать людей, словно книгу, …

Книга, как внезапный выстрел, заставляет вздрогнуть общество: в давнопрошедшие годы книга Джордано Бруно “О бесконечности, вселенной и мирах” потрясла мир и за это была сожжена мракобесами.

“Записки охотника” ясно показали русскому обществу весь позор крепостного права. Горький вспоминает, как однажды на чердаке он читал рассказ Флобера “Простая душа”. Книга захватила его, словно околдовала, как будто он сам пережил судьбу простой женщины. Он был еще подросток и не мог понять, в чем тайна этого волнения, и все читал, и все смотрел, листал и переворачивал страницы.

И впервые понял чудесное свойство книги заставить читателя слиться в единую жизнь с ее героем.

В дни Великой Отечественной войны советские воины брали с собой в поход книгу

1

votes, average:

5.00

out of 5)