- Сочинения
- По картинам
- Другие
- Лактионов — Письмо с фронта
Данная картина, чётко выражает, радость от весточки, полученной мальчиком с фронта. По выражению окружающих его лиц, видно, что письмо получено, от близкого человека. Оно было долгожданным, и все рады за прочитанные мальчиком строки. Судя по глазам мальчишки, письмо было отправлено его близким человеком, возможно, это отец или дед ветеран. Глядя на окружающую обстановку, можно понять что, война закончилась. И все стоящие вокруг мальчишки люди, с радостью верят в это прекрасное событие.
В глаза бросается, солдат, который возможно получил ранение в бою, и радуется получившему письму, как и мальчик. Ведь это и его победа, которая, в конце концов, положит мир над головой мирных граждан. Закуривший солдат, ждёт конечных строк. Пожилая женщина, прекрасно понимает всю радость, и в душе чувствует что всё будет хорошо. Если учесть тот факт, что мальчик читает письмо, сидя, то письмо довольно таки длинное.
Если говорить об обстановке, в которой находятся люди, то можно сказать, что дом был повреждён в результате боевых действий. Значит все окружающие мальчика люди, знают о войне не понаслышке. Погодные условия, им позволяют стоять в летних вещах, а чистое небо, говорит о том, что линия фронта очень далеко от них. Молодая девушка, с красной повязкой на руке, так же радостно слушает читавшие строки. Видимо она, тоже принимала участие в боевых действиях. Красная повязка на её руке, говорит о том, что она, ещё относиться к боевой дружине.
Возможно это письмо, было отправлено бабушке, так как у неё в руках очки и конверт, это говорило о том, что она не смогла его прочесть, и дала его прочесть своему внуку. Маленькая девочка, это видно его сестра, так как она очень внимательно слушает на то, что читает мальчик.
А возможно, это целая семья, которая ждала этой весточки очень долго. Судя по одежде, семья эта состоит из простых рабочих людей, которые прекрасно понимают слово «жизнь».
Если в общих чертах сказать о картине, то картина, несёт в себе положительные эмоции, несёт в себе тепло и радость. А окружающая обстановка и природа, подчёркиваю мир над головой, жителей деревни. А бараки, расположенные в конце двора, говорят о том, что там жили солдаты. Сейчас они находятся в отремонтированном состоянии, и там течёт жизнь семей, тех людей, которые ждут своих родных и близких с фронта. Именно слово «ПОБЕДА», принесло радость в глаза людей.
Описание картины Лактионова Письмо с фронта
Картина «Письмо с фронта» отражало настроение людей в военную и послевоенную эпоху. Письмо живого фронтовика было большой радостью.
Центральное место на картине занимают люди, которые пришли послушать письмо. Письмо читает мальчик. Он сидит на табурете. Глаза его опущены в письмо, на лице улыбка. На бумагу падает яркий солнечный свет. Мальчик одет в серые шорты, красную клетчатую рубашку, синюю кепку, коричневые сандалии. Лицо и ноги у мальчика загорели на солнце. Волосы русые, аккуратно подстриженные.
Рядом с мальчиком стоит взрослая женщина. Письмо адресовано ей, потому что в руках она держит пустой конверт. Женщина стоит вполоборота, лица ее не видно, но чувствуется, что она улыбается. Женщина одета в светлую широкую блузку с оборками на воротнике и рукавах, черную юбку, шлепанцы коричневого цвета. Русые волосы убраны под светлый платок. Поза у женщины свободная, расслабленная. Одна нога занесена на ступеньку выше.
Напротив женщины стоит девочка, примерно восьми лет. Она прислонилась к косяку и смотрит на мальчика, который читает письмо. Одна рука у девочки закинута на косяк, вторая – за спину. Девочка одета в серую короткую юбку, белую блузку с орнаментом, черные сандалии и серые носки. Волосы у девочки русые, зачесанные назад.
Рядом с девочкой стоит мужчина в солдатской форме. Форма зеленого цвета. На гимнастерке у мужчины ордена или медали. На голове кепка защитного цвета. Солдат получил ранение на фронте: у него перевязана рука и повреждена нога, так как он ходит с костылем. Мужчина курит. Это видно по дыму от папиросы.
Опираясь на перила, стоит молодая девушка. Она улыбается, слушая письмо. Девушка одета в светлое платье в коричневый цветочек и серую кофту. На ногах у нее черные туфли. На рукаве у девушки красная повязка. Скорее всего она находится на дежурстве. Волосы у девушки светло – русые, зачесанные назад.
На улице теплая, солнечная погода. Терраса, на которой стоят слушатели письма, залита солнечным светом. Вдалеке видны двухэтажные дома барачного типа. По лужайке, по направлению к террасе идет человек в военной форме. Он освещен солнцем. Деревья покрыты зеленой листвой.
Описание настроения картины Лактионов — Письмо с фронта
Популярные сегодня темы
- Сочинение по картине Кустодиева Земская школа в Московской Руси 6 класс
Замечательный русский художник Борис Кустодиев любил изображать на своих полотнах обычные бытовые сцены. На них мы видим то собравшийся на городской площади народ, то обычную утреннюю прогулку молодой женщины
- Сочинение по картине Айвазовского Среди волн
Свою картину «Среди волн» Айвазовский писал уже в преклонном возрасте 80-ти лет. Наверное, к тому времени он уже достаточно глубоко изучил море во всех его проявлениях
- Сочинение по картине Решетникова Опять двойка 5 класс
Картину Опять двойка Ф. Решетников написал в 1952 году. Недавно закончилась война, и детям нужно было получать образование.
- Сочинение по картине Не взяли на рыбалку от 1 лица (от первого лица) Попович 5 класс
А я так мечтал! Так мне хотелось пойти с отцом и братом на рыбалку… Давно уже хотел, но даже спросить не решался. Всегда представлял, как это здорово – взять удочку, как взрослый, выйти на речку
- Сочинение по картине Репина Запорожцы, пишущие письмо турецкому султану
Картина «Запорожцы, пишущие письмо…» можно смело называть самой известной работой художника. Русский художники часто брали за основу своих картин героические мотивы. На написание данной картины у знаменитого художника Репина ушло много труда и времени
Пример сочинения 1
Картина Лактионова «Письмо с фронта» мне очень нравится, поскольку она, несмотря на военное время, жизнеутверждающая. Мы видим, что семья получила письмо с фронта, а мальчик читает вслух письмо отца. Поскольку на лицах слушателей улыбки, мы понимаем, что дела на фронте идут успешно и совсем скоро придет конец страшной войне.
Все люди, окружающие мальчика, радуются, что наконец-то получили весточку от родного человека, который не один год сражается на фронте. Мне понравилось, как художник выразил это чувство радости – все лица озарены чудесным светом, а на губах близких – улыбки.
Где-то громыхает война, а в этом тихом городке царит покой. Полотно вызывает лишь положительные эмоции, поскольку чувствуется приближение новой мирной жизни. Художник обращает наше внимание на то, что стоит ясный солнечный денек, а по чистому небу проплывают белоснежные облака. Все это подчеркивает, что близится Победа, а это означает, что родные люди вернутся домой и жизнь продолжится.
Картина заставляет нас вместе с героями надеяться и верить в чистое будущее, а свет солнечного дня – это торжество мира и справедливости.
Пример сочинения 2
Александр Иванович Лактионов относится к известным и выдающимся советским художникам, работы которого чаще всего были посвящены простому народу и людям. Одной из таких творческих работ является полотно «Письмо с фронта», которое показалось на всеобщее обозрение в 1947 году.
Картина была создана на фоне душевных переживаний художника, после окончания Второй мировой войны. Все события тех лет были еще свежи в памяти.
На полотне изображена группа людей. Скорее всего, они соседи ли родственники, которые получили письмо с фронта и внимательно вслушиваются в его смысл.
Текст письма зачитывает мальчишка. Он сидит на стуле, а вокруг его окружают взрослые. Я думаю, это письмо от его отца, который находился в самом центре военных событий.
На крыльце также стоит женщина, с красной повязкой на руке. Возле двери стоит бабушка, а, напротив мальчишки изображен ветеран войны, который получил ранение и вынужден был уйти в отставку. Напротив бабушки стояла маленькая девочка, которая также внимательно, как и взрослые, слушала все новости из письма.
На лицах героев картины видны улыбки. А это говорит об одном – в тексте письма хорошие новости. Папа мальчишки здоров и жив, с ним все хорошо. Думаю, он пишет о том, что враг отступает, и победа скоро придет на земли русские. Души взрослых наполнены верой в русского солдата, который ценой своей жизни, защищает родной краю и свою семью. Они молятся о его спасение, и о скорейшем возвращении с фронта. Им ничего больше не остается, как держаться вместе и помогать друг другу, противостоять трудным временам.
А.И.
Лактионов изобразил полотно в светлых и ярких тонах. Прекрасный солнечный день сообщает о скорой победе, о прекращении войны и наступлении мира. Простые люди избавятся от того ужаса, который принесла с собой война. Они станут свободными и счастливыми.
Пример сочинения 3
Об авторе: Лактионов Александр Иванович (1910-1972)- советский живописец, ученик И.И.Бродского и И.Э.Грабаря. В творческой деятельности основными его работами были портреты, пейзажи, натюрморты и жанровые композиции. На картине Письмо с фронта изображен сюжет из жизни художника. В 1944 году Александр Иванович встретил раненого солдата, которого просили передать письмо. Художник помог отыскать нужный дом и стал свидетелем сцены, которая произвела на него сильное впечатление. Его выразил автор на художественном полотне, которое было закончено в 1947 году. Сейчас картина находится в Третьяковской галерее.
На картине Письмо с фронта мы видим простых людей, которые во время войны получили известия от фронтовика. Скорее всего, письмо написал отец рыжеволосого мальчика, который сейчас его читает. А привез его раненый боец, опирающийся на деревянную трость. Он стоит на крыльце, подпирая входную дверь, и курит. На нем надета изношенная солдатская форма. Видно, что солдат прошел немало фронтовых дорог, освобождая нашу Родину от фашистов. За участие в сражениях ему вручали ордена и медали, которые сейчас украшают его грудь. После ранения боец возвращается домой. А по пути к дому его однополчанин попросил передать весточку для своих родных.
Рыжего паренька лет десяти усадили на стул и заставили вслух читать письмо. Он это делает с большим удовольствием и гордостью. Мальчик одет по-летнему. Он в красной рубашке, шортах и синей кепке. Рядом стоит женщина в белой кофточке и черной юбке. Наверное, это мама мальчугана. Она улыбается и внимательно слушает своего сына.
На картине изображены еще девочка лет семи с косичками и светловолосая девушка лет двадцати. Наверное, это соседи. Они радуются вместе с мальчиком и его мамой хорошим новостям.
Дом, в котором находятся жильцы и раненый солдат, очень старый. Его давно никто не ремонтировал. На полу прогнившие доски, а на стене обвалившаяся штукатурка. Людям в то время некогда было думать о ремонте. В тылу все тогда работали на нужды фронта. Нужно было снабжать бойцов не только боеприпасами, но и одеждой, и едой.
На заднем плане картины изображены двухэтажные дома, деревья и голубое небо с белыми облаками. Действие происходит ясным летним днем. До Победы осталось меньше года. Совсем скоро закончится Великая Отечественная война. Домой вернутся все, кто смог выжить на полях сражений. И мы надеемся, что среди них обязательно будет отец рыжеволосого мальчика.
Пример сочинения 4
Передо мной картина известного советского художника А.И.Лактионова «Письмо с фронта».
Картина посвящена тематике Великой Отечественной Войны, которая никогда не будет забыта не одним гражданином нашей страны. Миллионы смертей бравых отцов, мужей, братьев и несчастных женщин и детей, голод и разруха. Но не только черные вести приходили в разрушенные бомбежками города и деревни. Приходили письма с фронта, веселые и задорные, полные надежд и любви. Они поддерживали сломленный дух, воскресали надежду и веру, заставляли трудиться и делать невозможно во имя победы и страны.
Яркие солнечные лучи озарили дворик полуразрушенного городка. В воздухе веет теплом, наступила весна, принеся с собой аромат душистых трав и распускающейся молодой зелени.
Чистое лазурное небо с белыми кучевыми облаками-барашками надо головой, не видно не одного вражеского самолета, не свистят бомбы, не трепещет, не искрится воздух от напряжения. Наступило мирное время. Конец жестокой кровопролитной войне. На крыльце дома собралась семья. Счастливые улыбки озаряют их лица. Всех их здесь собрала добрая весть, тот, кого они ждали, возвращается с войны!
Мальчик с усердием читает по слогам, крепко сжав в руках листочек. Все с пониманием и одобрением смотрят на него. Слева на переднем плане, девочка в чьи волосы вплетена алая лента, прислонилась к дверному косяку. Справа русоволосая женщина, в белой рубахе и косынке, облокотившись о стену, она внимательно слушает. Мы не видим их лиц, но мне кажется, они улыбаются, и вот-вот кивнут в такт, слушая усердное чтение мальчишки.
На пороге, закурив сигарку, стоит бывалый солдат, он уже вернулся с войны, с фронта, возможно, он и принес добрую весть. Не раз он бывал в бою, потерта гимнастерка, рука на перевязи, грудь увешена медалями, опирается на трость – наверное, его ранило осколком или шальной пулей. Но он остался жив, гордо, приосанившись, стоит, несмотря на увечье, тепло улыбается.
Рядом красивая русоволосая девушка, облокотившись на старые деревянные перила, тоже внимательно слушает, одета она ярко, по-весеннему, но ярче всего на левой руке горит красная повязка.
Смотришь на картину – и тепло становится на душе, искренне радуешься счастью обычных, таких же, как и ты людей. Ведь не было в нашей стране ни одной семьи, которая бы не потеряла кормильца и помощника. Черная война-злодейка унесла многих достойных людей, наше народное горе объединяет нас, потому мы так живо и с пониманием всматриваемся в картину, и сопереживаем ее героям.
- Сочинения
- По картинам
- Разные
/
/
Александр Иванович изобразил на картине ожидание положительных вестей с фронта. Данная тема относится ко времени жестокой и страшной войны между советской державой и нацистами. Каждый помнит, сколько боли и горя это страшное время принесло нашим семьям, дедам и прадедам. Столько жизней уничтожено, столько судеб разрушено. Множество жён остались вдовами, множество детей остались сиротами. С фронта приходили разные письма, не только похоронки и грусть, но и радость о победе в битве, счастье от продвижения вперёд. Все с нетерпением ждали, когда война кончится.
На этой картине мы видим радость от полученной весточки. По атмосфере, преобладающей на картине можно заметить, что письмо получено от дорогого человека, возможно, от отца семейства. Мальчик с гордостью зачитывает текст. Все внимательно слушают юного чтеца. На лицах слушающих можно разглядеть радость. Это говорит о том, что семье доставлены хорошие новости. Можно предположить, что воин пишет о том, как наши войска продвинулись вперёд и посрамили немцев и их наглость.
На крылечке, возле девушки, стоит военнослужащий. По его виду можно понять, что он многое пережил. Вероятно, его списали по состоянию здоровье. Похоже, что в одном из боёв солдат получил серьёзное ранение. Но его сильный дух это не сломило. Наоборот, он прекрасно понимает, что всё сделано в благо его народа, который нуждается в свободе. Русские солдаты стояли насмерть. Их ничто не пугало. Они знали только одно, их народ никогда не будет в рабстве у нацистов. Этого нельзя допустить. Видно, что воин прошёл множество битв. Его грудь обвешана медалями.
Солдат, опираясь на трость, внимательно слушает мальца. Он с сожалением понимает, что на фронт не может вернуться из-за полученных травм, и это его тяготит. Ведь недруг ещё не изгнан с наших земель. Жаль, что теперь он не может воевать. Но его близким от этого легче, теперь он рядом и ему не нужно лезть под пули. Теперь не надо вздрагивать от каждого выстрела и шума. Не нужно бояться, думая выживет он или нет.
Русские женщины многое пережили. Не все дождались мужей с фронта. Многие солдаты и офицеры полегли на поле боя, сражаясь за родину. А их жёны и наследие остались на государство. Теперь им не на кого опереться. Но русские женщины не опускают руки. Они думают, как помочь фронту. Отправляют туда еду и всё необходимое.
Советский народ победил, благодаря своей сплочённости, единству и силе духа. Русские боролись до последнего. Сдаваться не в их характере. Это настоящие герои.
Сочинение по картине Письмо с фронта 4 класс
Действие картины А. Лактионова «Письмо с фронта» происходит летним солнечным днём в небольшом городе. Через открытую входную дверь старого кирпичного дома видна улица. Вдали стоят двухэтажные дома, растут высокие деревья.
По ярко-голубому небу плывут белые пушистые облака. На крыльце дома стоит табуретка. На ней сидит семилетний мальчик. Он читает вслух письмо своего отца. Отец мальчика ушёл на фронт ещё в самом начале Великой Отечественной войны. Вот уже несколько лет он отважно сражается с фашистскими захватчиками.
Каждое его письмо сын ждёт с большим нетерпением. Письма приходят. А это значит самое главное – отец жив. Вокруг мальчика несколько слушателей: мама, соседская девочка, молодая девушка и солдат. На их лицах улыбки. Все очень рады хорошим новостям с фронта. Они внимательно слушают мальчика и вспоминают ушедших на войну своих близких людей. Всем хочется, чтобы поскорее закончилась эта страшная война.
Автор
Александр Иванович Лактионов (1910 – 1972) – советский художник, педагог, академик АХ СССР. Награждён Сталинской премией первой степени и Государственной премией РСФСР имени Репина.
Наделённый от природы способностями к рисованию, Александр Лактионов получил начальное художественное образование в Ростове-на-Дону. Затем с лёгкостью поступил в Академию художеств СССР в Ленинграде в мастерскую И.И. Бродского. До 1944 года аспирантура здесь же (поэтому не воевал), параллельно преподавал. С началом войны с семьёй был эвакуирован в Среднюю Азию, откуда позже перебрался в провинциальный Загорск (современный Сергиев Посад).
Получив задание на преддипломную картину с рабочим названием «Встреча» в 1944 году, приступил к обдумыванию сюжета.
Сочинение по картине Письмо с фронта 6 класс
Во время Великой Отечественной войны многие мужчины нашей страны уходили воевать, покидая свои дома. Со своими родными они общались в основном по переписке. Полученные с фронта письма бережно хранили и много раз перечитывали. Они были очень дороги для их получателей.
Людей в стране настолько сплотила общая беда, что со всеми своими горестями и радостями они делились с соседями. Картина А. Лактионова «Письмо с фронта» — яркий тому пример. Центральное место на картине занимают крыльцо многоквартирного жилого дома и часть подъезда. Его входная дверь широко распахнута. За ней видна городская улица с двухэтажными домами и большими деревьями.
На небе много кучевых облаков, но летний день довольно солнечный. Главный герой картины – сидящий на крыльце маленький мальчик. На вид ему не дашь больше семи лет. Со всех сторон его обступили мама, сестра, девушка и солдат. Они с большим интересом смотрят на мальчика, который читает им долгожданное письмо своего отца.
В письме отец сообщает родным о своей фронтовой жизни, о победоносном наступлении наших войск, об отваге своих однополчан и своей награде, полученной за проявленное им в бою мужество. Эти новости соседи принимают с радостью. А мальчик, гордясь своим отцом, готов читать строки из его письма снова и снова.
Рождение идеи
Прифронтовое положение Загорска было уже в прошлом. Но война ещё не закончилась, и тысячи семей ждали весточек с фронта от своих близких. Заветные треугольники с родным почерком не просто радовали, они вселяли надежду на скорое окончание самой страшной войны в истории человечества и близкую встречу.
У художника не было чёткого видения, какой должна быть картина. Помогла случайная встреча на улице с раненым фронтовиком, который разыскивал нужный ему адрес. Солдат, только с фронта, должен был передать семье фронтового товарища письмо от него. Художник проводил бойца, по дороге расспрашивая того о жизни на передовой, об успехах Красной Армии. Став свидетелем волнующей сцены встречи солдата с семьёй товарища, художник понял, что решение замысла его будущей картины найдено.
А. Лактионов – известный художник. В конце Великой Отечественной войны с ним произошёл такой случай. Однажды на прогулке к живописцу обратился солдат с перебинтованной рукой и тростью. Военный искал указанный на письме адрес. Найдя нужный дом, они стали свидетелями трогательного момента получения фронтового письма. Эта сцена в дальнейшем послужила основой для картины Лактионова «Письмо с фронта».
На этой картине изображены пять человек. Они находятся у широко распахнутой входной двери старого двухэтажного дома. Роль каждого из них вполне ясна. Как и в реальной истории, письмо с фронта принёс солдат. У него перевязана рука, очевидно ранение. После госпиталя он сумел передать письмо родным своего боевого товарища. Вот только нужный дом помог найти ему не художник, а молодая симпатичная девушка с красной повязкой на руке. Мальчик, его мама и маленькая сестренка – получатели письма.
Художнику мастерски удалось передать чувство радости этих людей. На их лицах счастливые улыбки. Одни рады, что получили весточку от родного человека, другие — что помогли им её доставить. Но больше всех, конечно, радуется читающий письмо малолетний мальчик. Большую жизнерадостность картине придают и художественные приёмы: тёплый летний день, яркое солнце, белоснежные облака голубого неба. Все это нам показывает светлую новую жизнь, она продолжается.
Своё произведение живописи автор закончил уже после войны. Никто уже не получал фронтовых писем. Несмотря на это, картина завоевала огромную популярность у зрителей. Ведь тёплые воспоминания об этих счастливых моментах остались в душах наших людей на долгие годы.
картина Лактионова Письмо с фронта фото
Популярные сочинения
- Сочинение на тему Почему люди убегают от реальности?
Наш мир несовершенен. В реальном мире есть как небольшие трудности, справится с которыми под силу каждому человеку вне зависимости от его материального положения, пола, возраста и других признаков, так и масштабные события - Сочинение Софья в комедии «Недоросль» (Характеристика и образ) 8 класс
Комедия «Недоросль» относится к классицизму, поэтому все образы героев созданы в рамках данного направления. По законам классицизма, имена всех персонажей говорят об отношении к ним автора - Сочинение на тему Спорт
Спорт, и особенно командные игры, являются важной частью нашей жизни, будь мы зрителями или активными участниками. Для многих футбол является неисчерпаемым предметом разговоров
Ход занятия:
I. Воспитатель :
– Сколько лет прошло с того времени, как наш народ одержал знаменательную победу над фашистскими захватчиками?
Многие художники в своих произведениях отображали события
,
происходящие в те страшные годы
. Мы с вами в течение всего года
рассматриваем такие произведения
живописи на наших занятиях. Благодаря им, мы больше знаем о Великой Отечественной
войне
, о людях, которые подарили нам мир.
Земли немало кровью оросили,
И вечно будет помнить мир о том,
Как шли сыны и дочери России
Сквозь гром войны
К победе над врагом!
Воспитатель : Сегодня мы с вами рассмотрим
последнюю репродукцию с
картины о военных годах
. В отличие от тех
произведений
с которыми мы познакомились раньше и которые как бы пропитаны кровью, муками, страданиями, эта
картина очень светлая
, нежная тёплая. Именно поэтому, что добро не только в сказке, но и в жизни побеждает зло, мы закончим знакомство с
произведениями живописи о войне именно на этой картине
.
Но прежде чем показать её, я хотела бы, чтобы вы вспомнили – многое из того, о чём мы с вами беседовали по произведениям
в течение года и провести небольшую викторину.
Вопросы викторины :
1. Как зовут трех сыновей принцессы живописи? (пейзаж, натюрморт, портрет)
.
2. Портрет какого, самого главного из военноначальников мы рассматривали с вами на занятии
? (портрет
«Маршал Жуков»
).
3. Кто из художников
написал этот портрет?
(Павел Корин)
.
4. Какой художник и в каком своём произведении
изобразил самое начало
войны
, её первые бои? (П. А. Кривоногов
«Защитники Брестской крепости»
).
5. Как называется картина П
. А. Кривоногова, которая, наоборот, изображает конец
войны
? (
«Победа»
).
6. Кто из художников
на своём полотне изобразил подвиг моряков в годы Великой Отечественной
войны
? (А. А. Дейнека
«Оборона Севастополя»
).
7. Как называется картина художника М
. И. Самсонова, показывающая подвиг женщин на
войне
? (М. И. Самсонов
«Сестрица»
).
8. Какие художники и в каких произведения показали
, какие испытания пришлись на долю народа в тылу врага? (Б. С. Угаров
«Ленинградка 1941г.»
, Т. К. Гапоненко
«После изгнания фашистов»
).
9. Что изображает в своих произведениях художники-баталисты
?
II. Воспитатель :
А теперь мы познакомимся с произведением Александра Лактионова
«Письмо с фронта
»
. Это произведение
живописи для нас имеет ещё большее значение потому, что Александр
Лактионов
– наш земляк – родился в Ростове-на-Дону 16 мая 1910 года, а это значит, что в мае этого года ему исполнилось бы 100 лет.
Вопросы по содержанию картины
:
1. Как вы думаете, о чем рассказывает эта картина
?
2. Где происходит действие картины
?
3. Как художнику
удалось передать радость людей от полученного
письма с фронта
?
4. Кто принес это письмо
?
5. Кто читает письмо
, кто его внимательно слушает?
6. Как вы думаете, о чем написано в этом письме
?
7. Какие, по-вашему, мнению происходили
события в этой семье до получения
письма
?
8. Какие детали на картине говорят о том
, что семья очень бедствовала в годы
войны
без своего кормильца?
9. Как художник показал
, что все самое страшное позади, а впереди людей ждет светлая мирная жизнь?
Обобщение :
В своей картине
«Письмо с фронта
»
художник А
. И.
Лактионов показал жизнь советских людей в дни войны
. Сюжет её прост, в каком-то небольшом русском городке у широко распахнутой двери старого деревянного дома собралась семья
фронтовика
. Долгожданную весточку с
фронта
принес раненный боец, мальчик читает
письмо отца в слух
, бережно держа перед собой дорогие листки.
Покосившийся порог, прогнившие доски, старые стоптанные туфли женщины всё говорит о той разрухе которую принесла война
.
Все мы как бы стоим вместе с героями картины
в дверном проёме и радуемся долгожданной весточке. Написанная светлыми, ликующими красками композиция буквально наполнена солнцем : золотыми лучами пронизано небо, белокурые волосы девушки, кажется, что светится сам воздух. Во всём ощутимо дыхание близкой и такой желанной победы!
Маленький темный простенок, где спрятали картину
Произведение расположили в небольшом проходном зале. Получалось, что когда люди заходили в Третьяковскую галерею, они просто не замечали его. Но, возвращаясь с экскурсии, невозможно было не наткнуться на картину. И тогда начинало твориться нечто невообразимое.
Народ толпами собирался вокруг шедевра. Кто-то просто смотрел, другие не скрывали слез. Потому что тема, затронутая этим произведением, трогала абсолютно всех зрителей. Недавно закончилась страшная война, и не было тех, кто бы ни пострадал за эти годы. А главное, нарисована картина была очень необычно.
Солдат-инвалид
Писал полотно художник уже в послевоенные годы. Причем — с натуры. Бывалый фронтовик на картине, который смолит самокрутку, — это 24-летний десантник Владимир Нифонтов. Как вспоминали жители Загорска, Владимир был орлом, — статный, с обворожительной улыбкой. Лактионов изобразил его на картине инвалидом, с палочкой. На самом деле фронтовику посчастливилось вернуться с войны целым и невредимым. Он был глубоко верующим человеком. И, как сам считал, именно вера в Бога спасла его от пуль.
В послевоенные годы Нифонтов преподавал в здешней школе N7 физкультуру и рисование. Ученикам запомнился, как эрудированный, всесторонне развитый человек. Нередко рассказывал школьникам, как воевал вместе с Константином Есениным — сыном поэта. И мог весь урок читать наизусть стихи Есенина, при том, что в послевоенные годы они еще не печатались. Будучи религиозным человеком, регулярно посещал лавру. Одет был, за неимением гражданской одежды, в привычную шинель и гимнастерку…
В лавре Лактионов и приметил фронтовика. Тот без колебаний согласился позировать художнику.
Работал над картиной Александр Лактионов только по утрам, когда светило солнце. Писал полотно около двух лет, за это время художник и фронтовик крепко сдружились. Судьбы их во многом оказались схожими. Владимир рано потерял мать, их с братом воспитывала мачеха. У Александра мама умерла, когда он был еще совсем маленьким, отец мальчишкой не занимался, от колонии его спасло увлечение живописью. По воспоминаниям старожилов, в перерывах между работой над картиной они много беседовали. Владимир интересовался искусством и театром, сам отлично рисовал.
Годы спустя Лактионов, будучи уже именитым живописцем, попытался найти товарища. Но выяснилось, что Владимир Нифонтов трагически погиб на костромской земле, куда переехал, женившись, в 60-е годы. Летом вместе с учениками возвращался с поля подшефного колхоза. Ехал на телеге, восседая на самой верхушке стога сена. Навстречу во всю мощь неслась машина, набитая торчащими во все стороны срубленными елками. Одной из них Владимира сбросило на землю…
Картина «Письмо с фронта» в экспозиции Сергиево-Посадского музея-заповедника Фото: предоставлено музеем
- Сочинения
- По картинам
- Лактионов — Письмо с фронта
/
/
Сочинение по картине Лактионова Письмо с фронта
Одной из центральных тем поэтов, художников, писателей и музыкантов двадцатого века является Великая Отечественная война. Не минула эта тематика и творчество Александра Ивановича Лактионова, одного из известных художников того времени.
Прежде всего, хотелось бы сказать, что на написание картины «Письмо с фронта» художника вдохновила встреча с раненым солдатом, который искал необходимый ему адрес с целью передачи письма с фронта от боевого товарища его родным. Радостные лица людей, наконец-то получивших весточку, и стали определяющим ориентиром Александра Ивановича.
На картине изображено пятеро человек. При мимолетном взгляде на картину в память сразу врезается мальчик, читающий письмо. Судя по выражению его лица, читает он внимательно, стараясь не ошибиться. Рядом с ним стоит женщина в темной юбке и платке. Мне представляется, что это его бабушка, до этого с нетерпением ожидавшая весточки от сына. Судя по очкам в ее руке, от волнения она не смогла прочесть написанное. На картине также присутствуют еще две женщины – это мама мальчика и его сестра. Изображен и раненый, курящий сигарету, солдат, выполнивший поручение своего товарища.
Если всмотреться в их лица, то можно увидеть улыбки, означающие, что письмо обрадовало семью, наполнило их души надеждами о скором возвращении и победе. Их вера в долгожданное спокойное будущее отображает и погода: двор освещен солнцем, как и сердца изображенных.
Мне очень понравилась эта картина. На ней изображено общее настроение не одного народа нашей страны. Это надежда на светлое, полное радостей будущее. Где отсутствует страх потерять близких и мучительное ожидание новой весточки.
Но глядя на картину, невольно вспоминаются двадцать семь миллионов людей, не вернувшихся домой. Надеюсь, что о войне люди будут думать из-за произведений искусства, рассказов ветеранов, но не столкнувшись с этим бедствием лицом к лицу.
Вариант №2
«Великая Отечественная война». От одних эти слов по коже пробегают мурашки по коже. Сколько страха и боли перенесла наша родная земля в этот период. Эта беда открыла дверь каждого дома, бесцеремонно зайдя, оставив свой след. Сколько семей осталось без кормильцев, сколько матерей осталось без своих сыновей, сколько жён потеряло мужей, а сколько детей осталось сиротами после этой страшной войны. Голод и горе – спутники этого времени. Но какой надеждой пропитано это время. Каждый искренне верит в возвращение любимых людей. В наше время, сложно представить через что прошли все эти люди. Каждый человек того времени – герой. Даже если он не воевал, даже если это женщина, которая осталось дома с большим семейством.
На картине А.И. Лактионова «Письмо с фронта» изображена реалистичная сцена. На ней собрались люди, скорее всего это соседи семьи, куда принесли письмо с фронта. Бабушка, держащая в руках очки и конверт от письма, женщина со светлыми волосами и красной повязкой на руке, мужчина, который, скорее всего ветеран войны, вернувшийся, из-за ранения домой. Он покуривает сигарету, вероятно, расстраиваясь, что так мало успел сделать для любимой Родины. И маленькая девочка с длинными косами, которая стоит, прижавшись к стене, слушает. Все они внимательно, с радостью слушают то, что читает маленький мальчик. На лицах людей возникает улыбка, видимо, новости действительно хорошие. Скорее всего их отец здоров. А для семьи и нет ничего важнее. Каждый, присутствующий на картине, верит и ждёт, что скоро война закончится, любимые люди вернутся домой с победой, что начнется мирная жизнь. Что скоро вернётся отец, починит проломившийся от старости пол, починит покосившийся дом.
Картина написана в светлых тонах, она заставляет думать, что всё будет хорошо. Этот холст, как вестник, того, что Победа близка, что скоро все ужасы закончатся, с фронта вернутся наши ребята и над людьми снова будет мирное небо. Такие картины оставляет хороший отпечаток в душе того, кто смотрит на неё. С одной стороны, она заставляет задуматься и вспомнить об ужасах того времени, а с другой, появляется ощущение гордости, за наш народ, который смог всё преодолеть, вынести. Великий народ, который смог встать на ноги после таких разрушений. Как же прекрасно, что мы живем в свободное время, с мирным небом над головой. И за это мы должны быть благодарны людям того времени. Пусть мы всегда будем помнить и чтить наших героев.
Описание по картине
В 1947 году советский художник Александр Иванович Лактионов закончил картину «Письмо с фронта». Годом позже она выставлялась на Всесоюзной художественной выставке, где была очень тепло принята зрителями. В памяти народа были свежи события Отечественной войны. Практически каждая семья отправила на фронт своих отца, мужа, брата, сына. Оставшиеся в тылу родственники ждали весточек от своих дорогих людей.
На картине А.И.Лактионова изображен такой момент. На переднем плане группа людей, внимательно слушающая текст письма. Его читает мальчик лет 9-10. Он гордо сидит на табурете и старательно выговаривает каждое слово. Может быть, это письмо от отца. Ребенок очень рад весточки и крепко держит листок в руках.
Рядом стоит женщина средних лет. В руках держит очки. Можно предположить, письмо настолько радостно и неожиданно для нее, что она не смогла сама прочесть. Вдруг, в первый момент, когда послание оказалось у женщины в руках, на глаза накатились слезы радости. Она схватила очки, открыла конверт и не смогла ничего увидеть. Конверт так и остался в руках. Позвала сына или соседского ребенка, попросила прочитать, так и заслушалась рядом.
Слева стоит девчушечка — ровесница читающему мальчишке. Скорей всего, она прибежала, когда услышала новость о письме. Во всей маленькой фигурке видна радость и огромное удовлетворение. Отец живой. Вести в письме хорошие. Говорят о наступлении наших солдат и возможном скором окончании войны.
Рядом с девочкой, опершись на косяк двери, стоит военный. Вероятно, это он принес письмо в дом. По всем признакам, мужчина недавно выписался из госпиталя. Рука еще не зажила и висит на подвязке. Он опирается на самодельную трость. За плечами вещмешок. Военный закончил лечение и решил помочь товарищу. Привез долгожданную весточку от своего боевого друга его близким. Слушая внимательно мальчика, ни на минуту не прекращает дымить папиросой.
Чуть поодаль и посередине нарисована девушка. По виду одежды она прибежала с дежурства или со службы. Не смогла утерпеть и дождаться вечера. На лице улыбка и очень задорное выражение глаз. Скорей всего новости радуют девушку, и она ощущает себя счастливой.
Художник написал сцену чтения письма, как бы рассматривая ее из глубины помещения. Внешний вид дома говорит о том , что все ждет хозяина. Доски пола сгнили, лопнули и требуют ремонта. Штукатурка посыпалась. На крыльце выпали дощечки. Но у собравшихся настроение приподнятое. Скоро конец войне и жизнь будет налаживаться в мирном русле.
На улице ярко по — весеннему светит солнышко. На заднем плане картины выписаны дома, характерные для небольших городков. Деревья начинают покрываться листвой и местами пробивается трава. На дорожке виднеется фигура в форменной одежде. Возможно, удаляется от дома почтальон. И письмо принес он. А все собравшиеся это соседи, желающие услышать хорошие новости. Второй вариант – возможно, бежит родственник в рабочей одежде. Ведь в маленьких городах новости разносились с небывалой скоростью.
Вся картина залита ярким солнечным светом. Его лучи озаряют лица, собравшихся людей, делая их радостней и счастливее. Нашему поколению тяжело понять, как поддерживали связь в то время без телефонов и интернета. Средством общения были почтовые сообщения. Поэтому каждое письмо, открытка становились радостным событием для всех.
6, 7 класс
- Сочинение по картине Утренний натюрморт Петрова-Водкина 5, 6, 7 класс
Великолепную художественную работу написал Кузьма Петров – Водкин! Картина создана в 1919 году, маслом на хосте, размещена в Русском Музее.
- Воспитание и образование Обломова сочинение
Илья Ильич Обломов родился в семье сельских помещиков, которые обитали в усадьбе Обломовка. Деревеньку окружали чистые, свежие пейзажи природы. Все в поместье жили в состоянии лености, бездействия. Никто не стремится улучшить среду обитания.
- Сочинение Про волка (2, 3, 4, 5 класс)
В чаще, трудно проходимого леса, с болотистой местностью, за буераками, перелесками из ельника и сосняка, среди смешанных, лиственных дубрав, на дне глубокого оврага находится нора, питающегося материнским молоком, хищника – волка.
- Сочинение про Речевой этикет (5 класс)
Я знаю, что этикет – это правила поведения в обществе. Нелегко объяснить, что такое речевой этикет. Мне кажется, что речевой этикет — это правила общения и налаживания отношений с другими людьми в зависимости
- Сочинение по повести Горького Детство
В этом удивительном рассказе, речь пойдет про одного мальчика детство, которого, было очень трудным, так как он рос в довольно неспокойной семье. Вся эта история, была написана с реальной жизни нашего писателя, который и сделал себя главным
- Сочинение про Петра 1
В истории нашего отечества много ярких и неоднозначных личностей. Это Екатерина II, Павел, Петр III, Сперанский и многие другие. Но наиболее запоминающимся человеком из курса истории для многих стал Петр I.
- Сочинения
- По картинам
- Другие
- Лактионов — Письмо с фронта
Сочинение по картине Лактионова Письмо с фронта (описание)
Передо мной картина известного советского художника А.И.Лактионова «Письмо с фронта».
Картина посвящена тематике Великой Отечественной Войны, которая никогда не будет забыта не одним гражданином нашей страны. Миллионы смертей бравых отцов, мужей, братьев и несчастных женщин и детей, голод и разруха. Но не только черные вести приходили в разрушенные бомбежками города и деревни. Приходили письма с фронта, веселые и задорные, полные надежд и любви. Они поддерживали сломленный дух, воскресали надежду и веру, заставляли трудиться и делать невозможно во имя победы и страны.
Яркие солнечные лучи озарили дворик полуразрушенного городка. В воздухе веет теплом, наступила весна, принеся с собой аромат душистых трав и распускающейся молодой зелени.
Чистое лазурное небо с белыми кучевыми облаками-барашками надо головой, не видно не одного вражеского самолета, не свистят бомбы, не трепещет, не искрится воздух от напряжения. Наступило мирное время. Конец жестокой кровопролитной войне. На крыльце дома собралась семья. Счастливые улыбки озаряют их лица. Всех их здесь собрала добрая весть, тот, кого они ждали, возвращается с войны!
Мальчик с усердием читает по слогам, крепко сжав в руках листочек. Все с пониманием и одобрением смотрят на него. Слева на переднем плане, девочка в чьи волосы вплетена алая лента, прислонилась к дверному косяку. Справа русоволосая женщина, в белой рубахе и косынке, облокотившись о стену, она внимательно слушает. Мы не видим их лиц, но мне кажется, они улыбаются, и вот-вот кивнут в такт, слушая усердное чтение мальчишки.
На пороге, закурив сигарку, стоит бывалый солдат, он уже вернулся с войны, с фронта, возможно, он и принес добрую весть. Не раз он бывал в бою, потерта гимнастерка, рука на перевязи, грудь увешена медалями, опирается на трость – наверное, его ранило осколком или шальной пулей. Но он остался жив, гордо, приосанившись, стоит, несмотря на увечье, тепло улыбается.
Рядом красивая русоволосая девушка, облокотившись на старые деревянные перила, тоже внимательно слушает, одета она ярко, по-весеннему, но ярче всего на левой руке горит красная повязка.
Смотришь на картину – и тепло становится на душе, искренне радуешься счастью обычных, таких же, как и ты людей. Ведь не было в нашей стране ни одной семьи, которая бы не потеряла кормильца и помощника. Черная война-злодейка унесла многих достойных людей, наше народное горе объединяет нас, потому мы так живо и с пониманием всматриваемся в картину, и сопереживаем ее героям.
6, 7 класс
Интересные сочинения по картинам
- Сочинение Рассказ по картине Крещение Руси Васнецова
Многие произведения Виктора Михайловича Васнецова написаны на религиозные мотивы. Одной из таких картин, а точнее фресок, становится «Крещение Руси».
- Сочинение по картине Васнецова Ковер-самолет 5, 6 класс
Васнецов очень любил писать свои картины по мотивам русских народных сказок. Одним из таких полотен и было полотно «Ковер самолет». Оно было написано известным русским художником в конце ХIХ века.
- Сочинение по картине Григорьева Вратарь 7 класс (описание 4 шт.)
На картине «Вратарь» изображена привычная для наших дворов сцена: мальчишки играют в футбол. Художник не стал показывать нам все поле, а сосредоточился только на одном персонаже — голкипере одной из команд.
- Нестеров М.В.
Михаил Васильевич Нестеров родился в 1862 году в г. Уфе. Его учителями были великие художники (В. Г. Перов, А. К. Саврасов). Как его великие наставники, он был передвижником. Основным жанром
- Сочинение по картине Ромадина Село Хмелевка 9 класс (описание)
Картина была написана Ромадиным в 1944 году в Поволжье. Перед нами предстает деревушка с говорящим названием Хмелевка, будто сокрытая Господом Богов в этом уединенном и невидимом для глаз месте
Действие картины А. Лактионова «Письмо с фронта» происходит летним солнечным днём в небольшом городе. Через открытую входную дверь старого кирпичного дома видна улица. Вдали стоят двухэтажные дома, растут высокие деревья.
По ярко-голубому небу плывут белые пушистые облака. На крыльце дома стоит табуретка. На ней сидит семилетний мальчик. Он читает вслух письмо своего отца. Отец мальчика ушёл на фронт ещё в самом начале Великой Отечественной войны. Вот уже несколько лет он отважно сражается с фашистскими захватчиками.
Каждое его письмо сын ждёт с большим нетерпением. Письма приходят. А это значит самое главное – отец жив. Вокруг мальчика несколько слушателей: мама, соседская девочка, молодая девушка и солдат. На их лицах улыбки. Все очень рады хорошим новостям с фронта. Они внимательно слушают мальчика и вспоминают ушедших на войну своих близких людей. Всем хочется, чтобы поскорее закончилась эта страшная война.
Создание произведения Лактионова и отношение критиков
Идея картины возникла у Александра Ивановича, когда на улице тылового Загорска он встретил раненого солдата, у которого в руке был зажат треугольник фронтового письма. Создание произведения пришлось на тысяча девятьсот сорок седьмой год.
Пока критики не приводили описание картины «Письмо с фронта» в своих обзорах, одни художники ругали ее, а другие просто отмалчивались. А зрители тем не менее успели не только узнать, но и полюбить этот шедевр.
Полевая почта была дорога в годы войны каждому красноармейцу. У людей были еще свежи воспоминания о том, как сами они ждали любой весточки или письма с фронта. Фото, присланные отцами и сыновьями, которые защищали Родину, хранили очень бережно. Ведь часто это становилось последним воспоминанием о не вернувшихся с войны.
Сочинение по картине Письмо с фронта 6 класс
Во время Великой Отечественной войны многие мужчины нашей страны уходили воевать, покидая свои дома. Со своими родными они общались в основном по переписке. Полученные с фронта письма бережно хранили и много раз перечитывали. Они были очень дороги для их получателей.
Людей в стране настолько сплотила общая беда, что со всеми своими горестями и радостями они делились с соседями. Картина А. Лактионова «Письмо с фронта» — яркий тому пример. Центральное место на картине занимают крыльцо многоквартирного жилого дома и часть подъезда. Его входная дверь широко распахнута. За ней видна городская улица с двухэтажными домами и большими деревьями.
На небе много кучевых облаков, но летний день довольно солнечный. Главный герой картины – сидящий на крыльце маленький мальчик. На вид ему не дашь больше семи лет. Со всех сторон его обступили мама, сестра, девушка и солдат. Они с большим интересом смотрят на мальчика, который читает им долгожданное письмо своего отца.
В письме отец сообщает родным о своей фронтовой жизни, о победоносном наступлении наших войск, об отваге своих однополчан и своей награде, полученной за проявленное им в бою мужество. Эти новости соседи принимают с радостью. А мальчик, гордясь своим отцом, готов читать строки из его письма снова и снова.
Описание картины «Письмо с фронта» советскими идеологами
Представители комитета сразу увидели, как бросается в глаза произведение. Оно было расположено на центральной стене. И, естественно, стали рассуждать, не представляет ли она опасности. И оказалось, что, на их взгляд, советская семья, представленная на этом полотне, выглядела как-то бедно.
У женщины на ногах слишком растрепанные шлепанцы. А сам дом! Стена, на которой облупилась штукатурка, пол на крылечке с проломленными досками. Разве можно так представлять советскую семью. Ведь на выставке будут присутствовать иностранцы.
Член комитета по делам искусств потребовал, чтобы Александр Иванович заделал дыры и настелил пол из новых досок. В советской действительности такого пола не должно быть.
Однако переделывать пол не пришлось. Нашли другое решение для шедевра, который написал Лактионов. Художник узнал, что его картина, созданная с такой любовью и трепетом, находится в темном коридоре Третьяковской галереи у лестницы, ведущей на второй этаж.
Сочинение по картине Письмо с фронта Лактионова 7 класс
А. Лактионов – известный художник. В конце Великой Отечественной войны с ним произошёл такой случай. Однажды на прогулке к живописцу обратился солдат с перебинтованной рукой и тростью. Военный искал указанный на письме адрес. Найдя нужный дом, они стали свидетелями трогательного момента получения фронтового письма. Эта сцена в дальнейшем послужила основой для картины Лактионова «Письмо с фронта».
На этой картине изображены пять человек. Они находятся у широко распахнутой входной двери старого двухэтажного дома. Роль каждого из них вполне ясна. Как и в реальной истории, письмо с фронта принёс солдат. У него перевязана рука, очевидно ранение. После госпиталя он сумел передать письмо родным своего боевого товарища. Вот только нужный дом помог найти ему не художник, а молодая симпатичная девушка с красной повязкой на руке. Мальчик, его мама и маленькая сестренка – получатели письма.
Художнику мастерски удалось передать чувство радости этих людей. На их лицах счастливые улыбки. Одни рады, что получили весточку от родного человека, другие — что помогли им её доставить. Но больше всех, конечно, радуется читающий письмо малолетний мальчик. Большую жизнерадостность картине придают и художественные приёмы: тёплый летний день, яркое солнце, белоснежные облака голубого неба. Все это нам показывает светлую новую жизнь, она продолжается.
Своё произведение живописи автор закончил уже после войны. Никто уже не получал фронтовых писем. Несмотря на это, картина завоевала огромную популярность у зрителей. Ведь тёплые воспоминания об этих счастливых моментах остались в душах наших людей на долгие годы.
картина Лактионова Письмо с фронта фото
Популярные сочинения
- Почему Чичиков — главный герой поэмы? — сочинение
Поэму «Мертвые души» Гоголь задумывал как трилогию, которая покажет Россию в настоящем и будущем. К сожалению, автор закончил только первый том, второй существует лишь в виде отдельных глав и фрагментов, а третий том не был написан вовсе. - Портрет героя в рассказе Уроки французского Распутина сочинение
События повести Валентина Григорьевича Распутина Уроки французского происходят в послевоенное время. Воспринимать и понимать это произведение не совсем легко, мы не можем представить ту обстановку, в которой находились герои в те времена. - Сочинение Главные герои произведения Горе от ума (характеристика)
Один из самых главных героев. Относится к положительным персонажам. Молодой, красивый и образованный человек. Благороден, проницателен, имеет высокие стандарты. Очень активен
История
Работа «Письмо с фронта» имеет свою историю создания. Идея сюжета появилась еще за 2 года до написания картины. В 1944 году Лактионов и его семья возвратились из Самарканда (там они пребывали в эвакуации) в Подмосковье. Через год после возвращения художник утвердил тематику своей первой последипломной картины, которая должна была называться «Встреча».
Картина «Письмо с фронта»
В первые годы после войны выбор тематики для создания произведений искусства не вызывал каких-либо затруднений, поскольку актуальной на то время для всех без исключения граждан СССР была тема Великой Отечественной войны. Сложно было отыскать человека, у которого не было бы ни близких, ни друзей, ни просто хороших знакомых, не участвовавших в боевых действиях. Однажды в 1945 году А. Лактионов на одной из улиц подмосковного Загорска повстречал на улице молодого фронтовика, который из-за полученных на войне ранений шел, опираясь на трость, и имел перевязанную руку. Солдат находился в поисках необходимого ему адреса для того, чтобы передать письмо, и художник оказал ему помощь. Диалог с фронтовиком оставил неизгладимые впечатления у Лактионова, поэтому тематика его будущей картины была сразу определена — художник пожелал изобразить долгожданное получение весточки с фронта.
Взгляд обычного советского человека на произведение Александра Ивановича
Что же видели простые люди, глядя на произведение Лактионова? Вся картина «Письмо с фронта» была пронизана очень яркими красками. Солнце, зелень, безумно голубое небо. Все было настолько объемно и иллюзорно, что каждый зритель ощущал себя участником событий, представленных на полотне.
Сюжет очень простой. Но насколько эмоционально смог передать его Александр Лактионов! «Письмо с фронта» — картина, которая отображает незатейливую атмосферу жизни простых советских людей в тяжелые годы войны. Маленький российский городок, ясный солнечный день и советская семья, собравшаяся у широко распахнутой двери старенького деревянного домика.
Описание картины
Автором работы «Письмо с фронта» был Лактионов Александр Иванович. Это одна из самых знаменитых его картин. Она поражает реалистичностью изображения людей и деталей. Лактионов рисовал полотно около двух лет и закончил в 1947 году.
Композиция картины состоит из трёх планов. На первом изображены люди с радостными лицами, стоящие на пороге дома. Внимание сразу приковывается к мальчику, сидящему на деревянном стуле и читающему письмо. Это весточка с фронта, на котором находится глава семьи или кто-то из ближайших родственников, защищающих страну от врага. Все слушают внимательно мальчика. На их лицах радостные улыбки, по которым можно понять, что вести хорошие. Стоит описать и других персонажей картины:
- Справа стоит мужчина в военной форме и с перевязанной рукой. Он курит сигарету и опирается на трость. Солдат получил ранение на войне, поэтому его отправили домой. Возможно, он и принёс письмо.
- Рядом с ним стоит молодая женщина с приятной улыбкой. На рукаве её голубой кофты красная повязка. Это говорит о том, что девушка является членом военной дружины.
- В проходе стоит другая женщина, выглядящая старше первой. Она одета в белую блузку и тёмно-синюю юбку. Её волосы спрятаны под платком. В руках женщина держит очки и конверт от письма.
- Последний персонаж картины — девочка с длинными косичками в платьице. Она прижалась к стене и смотрит на мальчика. По внешнему виду детей можно судить, что они учатся в классах начальной школы.
На втором плане можно увидеть двор, залитый солнечным светом, и идущего человека. Дальше находятся дома. Также на третьем плане виднеется голубое небо с белоснежными облаками.
Солнечный день, изображённый на полотне, не сразу даёт понять, что время тяжёлое. Но, несмотря на хорошую погоду, картина заставляет осознать, что идёт война. Этому способствуют такие детали, как ветхое крыльцо, рассохшийся деревянный пол, двухэтажные бараки.
Описание картины Александра Лактионова «Письмо с фронта»
| Название | Письмо с фронта |
| Страна, художник | Россия, Александр Лактионов |
| Год | 1947 |
| Жанр | Жанровая живопись |
| Находится | Государственная Третьяковская галерея, Москва |
| Материалы | Холст, масло |
История картины началась в 1944 году в Загорске. Художник вместе с семьей находился там в эвакуации. Одним летним днем, прогуливаясь по городу, он встретил солдата с ранением. Тот пытался найти один адрес, чтобы передать письмо с фронта, и Лактионов вызвался его проводить. Таким образом художник стал свидетелем трогательной сцены, которую позднее воплотил на холсте.
На картине изображен вид из дома на крыльцо, на котором стоят несколько человек. На заднем плане расположены соседние дома и широкий зеленый двор. На голубом небе легкие облака и след от истребителя – безмолвное свидетельство войны.
Центр композиции задает мальчик – он сидит на скамье с письмом в руках и читает его вслух. Вокруг собрались слушатели. В тени дома стоит его мать в свободной темной юбке и белой блузке, в руках она держит конверт и свои очки. Рядом – его сестренка, на ней платье с красной вышивкой, а в косах алые ленты. Снаружи, опираясь на трость, стоит солдат, принесший весточку. Он не удержался и решил остаться, чтобы разделить радость с семьей своего фронтового товарища. В зубах у него дымящаяся самокрутка, а на лице написано дружелюбное спокойствие.
Невдалеке, опираясь на перила стоит девушка-соседка, которая, очевидно, шла мимо и решила присоединиться к чтению письма. У нее русые волосы, яркое желтое платье, на руке выделяется повязка дежурного ПВО.
Современному человеку удивительно, что такое, казалось бы, интимное действие – чтение письма – происходит при соседях и посторонних. Но для советских людей все было общим – и горести, и радости. В условиях войны это проявлялось особенно ярко: все объединялись перед лицом внешней опасности, становясь друг другу еще ближе.
Интересно рассмотреть делали произведения. Внутренняя часть дома утопает в тени – это пространство относится к повседневным заботам, тяжелому труду, долгим дням и ночам ожидания. В противоположность этому, солнечный свет, выделяющий крыльцо – символ радости, благой вести. При этом, лицо мальчика освещено не сверху, а снизу, как будто светится само письмо. Ведь новости с фронта, о том, что их муж и отец жив – это то, что поддерживает семью, придает им силы жить дальше и ждать.
Девушка с повязкой
Рыжеволосая девушка с красной повязкой «ПВО» на руке — Ольга Быстрова. Вместе с мамой, бабушкой и братишкой она жила в соседней с Лактионовыми комнате. В 1941 году Быстровым пришлось покинуть родной хутор на Смоленщине. От наступавших фашистов бежали, в чем были. Сначала оказались в Рязанской области, где жили по чужим углам. А потом дядя, который контуженным вернулся в Загорск с войны, позвал их к себе. Маму взяли работать конюхом, дали комнатку. По рассказам Ольги, в коммуналке жили дружно. Кто распахивал на окраине огороды, кто держал в стайках коз — делились и овощами, и молоком.
А в редкие часы отдыха жена художника, тоже Ольга, доставала из шкафа красивые платья, которые привезла из Ленинграда, и наряжала тезку на танцы. Ольгу любили за веселый нрав. Все запомнили, как 9 мая 1945 года она с гармонью ходила по улицам с песнями, пока не онемели пальцы и не сел голос. Но даже шепотом продолжала подпевать прохожим.
Когда Ольга Быстрова позировала художнику, ей было 19 лет. С фронта она не дождалась ни отца, ни старшего брата. Спустя годы узнала, что брат подался к партизанам и подорвался на мине. Где сложил голову отец, так и не узнала. От обоих не пришло ни единой весточки.
Письма с фронта она дождалась только на картине художника.
После того как Лактионовы переехали в Москву, Ольга с родными еще без малого два десятка лет жила в «стене». Работала бухгалтером, кассиром, инкассатором. Родила дочку, усыновила с мужем мальчика Славу. Рано овдовела, жила в тесноте, но жизнелюбия не утратила. Вела свадьбы, организовывала юбилеи, сочиняла стихи, распевала озорные частушки. И никогда не кичилась тем, что позировала знаменитому художнику.
Художник А.Лактионов на пленэре. 1955 год. Фото: РИА Новости
Сочинение по картине А. И. Лактионова «Письмо с фронта»
Сочинение по картине А. И. Лактионова «Письмо с фронта»
Картина художника А. И. Лактионова «Письмо с фронта» писалась 2 года и была закончена в 1947 году. Когда он начал работать над картиной, заканчивалась Великая Отечественная Война. Сам художник не был на фронте, не воевал с фашистами, но ему очень хотелось запечатлеть на своей картине это историческое событие. Но изображать бои, которых не видел, он не мог. Сюжет подсказала встреча с солдатом, нёсшим письмо от фронтового товарища семье. Показалось важным изобразить радостное событие для каждой семьи того времени — получение весточки с фронта от родного человека. Люди жили надеждой на победу, верили в неё, радовались хорошим новостям с фронта. Писалась картина с натуры. Позировали ему: друг, тоже художник, побывавший на войне; дети художника; его мать и соседка по дому.
Сюжет картины очень прост — солдат после ранения и выписки из госпиталя принёс письмо от фронтового товарища его близким. Они решили прочитать его вслух. Подошла соседка, и солдат тоже остался послушать. Эта живописная группа расположилась на крыльце и в дверном проёме. Женщина с очками и конвертом от письма в руках, возможно, мать солдата, мальчик и девочка — его дети. Бабушка первая прочитала письмо и доверила вслух зачитать его внуку. Мальчик очень горд и доволен поручением. Ведь он узнаёт что-то о своём отце и продемонстрирует всем, как хорошо он умеет читать. Чтобы ему было удобнее, его посадили на стул в центре собравшихся людей. В позе девочки просматривается некоторая зависть, что не ей поручили прочитать столь важное послание. Поэтому соседка, ласково улыбаясь, с пониманием и сочувствием смотрит на неё. На руке у женщины красная повязка, которую носили дружинницы, следившие за налётами вражеской авиации. Женщина либо пришла с дежурства, либо собирается на него. Солдат с раненной рукой и, видимо, ногой, т. к. опирается на палочку, удобно облокотился на дверной косяк, закурил и внимательно слушает мальчика. Конечно, письмо доставлено не сразу, солдат побывал в госпитале, он немного задержался. Но он живой свидетель, что человек, написавший письмо, жив. Он может рассказать, как служит их родной человек, какие подвиги совершил.
Очень тёплая, дружественная атмосфера в этом маленьком коллективе подкрепляется ярким солнечным светом, наполняющим всю картину. Особенно освещено лицо мальчика, подчёркивая, что в данный момент он тут самый главный и важный человек. Ещё он недавно стал пионером, на шее у него аккуратно повязан красный галстук. Он очень гордится этим и не снимает его даже дома. Дети одеты очень аккуратно, одежда на них не новая, но выглядит опрятно. У девочки длинные волосы, которые удалось сохранить в тяжёлое военное время, заплетены они в плотные косички и даже украшены бантами. Довольная бабушка с умилением смотрит на внука. Она счастлива. Одета пожилая женщина в тёмную юбку и белую блузку. На ногах комнатные тапочки, которые она не успела или забыла переобуть, на голове платок с убранными под него волосами. Она занималась домашним хозяйством, когда пришёл вестник, и не стала переодеваться. У солдата, расслабленно привалившегося к косяку, выражение лица бывалого вояки. О его воинских заслугах говорят награды, украшающие гимнастёрку. Можно даже разглядеть орден, который вручали на войне за особые подвиги и героизм.
Дом, в котором живёт семья, старый. Идёт война, и людям не до ремонта облупившейся штукатурки, подгнивших и провалившихся досок пола, покосившегося порожка и щербатых перил. Вот закончится война, вернутся мужчины с фронта, начнётся восстановление мирной жизни. Но пока идёт война, у людей другие приоритеты и ценности. Сейчас они радуются письму от родного человека. Радуются, что он жив, здоров и продолжает воевать за их счастливую жизнь, за свою Родину.
На втором плане картины виден залитый солнечным светом дворик. Дома старые, невысокие, на крышах видны трубы печного отопления. По двору шагает человек в военной форме. Возможно, он в отпуске, приехал на побывку с фронта. А, возможно, служит в комендатуре города. Наверное, автор хотел этой фигурой подчеркнуть, что время военное, поэтому часто можно встретить людей в форме.
На заднем плане — голубое небо с небольшими облачками, которые не мешают солнечным лучам освещать место действия на этой картине. Солнышко как бы радуется вместе с этими людьми, своим светом освещая их счастливые лица и улыбки. В небе виден также след, который недавно оставил летящий самолёт. Пилот выполнил фигуру высшего пилотажа — мёртвую петлю. Значит, в городе стоит лётная часть или расположено лётное училище, готовящее военных лётчиков, которые выполняли учебные полёты.
Очень хорошее впечатление оставляет картина своей теплотой и искренностью, подлинностью чувств. Особенно нравилась она людям, пережившим войну, возможно оказавшимся в такой же ситуации. Маленькое семейное счастье в трудное военное время укрепляет веру в победу, веру в свой народ, в свою страну. Хочется верить, что таких людей победить нельзя. Награждён художник А. Лактионов за эту картину государственной премией. Выставляется картина в Третьяковской галерее.
Сочинение по картине А. И. Лактионова «Письмо с фронта»
5 (100%) 1 vote
На этой странице искали :
- сочинение по картине письмо с фронта
- сочинение по картине лактионова письмо с фронта
- сочинение по картине А И Лактионова письмо с фронта
- письмо с фронта сочинение
- сочинение письмо с фронта
Сохрани к себе на стену!
- Сочинения
- По картинам
- Разные
/
/
Сочинение-описание по картине Письмо с фронта Лактионова
Александр Иванович изобразил на картине ожидание положительных вестей с фронта. Данная тема относится ко времени жестокой и страшной войны между советской державой и нацистами. Каждый помнит, сколько боли и горя это страшное время принесло нашим семьям, дедам и прадедам. Столько жизней уничтожено, столько судеб разрушено. Множество жён остались вдовами, множество детей остались сиротами. С фронта приходили разные письма, не только похоронки и грусть, но и радость о победе в битве, счастье от продвижения вперёд. Все с нетерпением ждали, когда война кончится.
На этой картине мы видим радость от полученной весточки. По атмосфере, преобладающей на картине можно заметить, что письмо получено от дорогого человека, возможно, от отца семейства. Мальчик с гордостью зачитывает текст. Все внимательно слушают юного чтеца. На лицах слушающих можно разглядеть радость. Это говорит о том, что семье доставлены хорошие новости. Можно предположить, что воин пишет о том, как наши войска продвинулись вперёд и посрамили немцев и их наглость.
На крылечке, возле девушки, стоит военнослужащий. По его виду можно понять, что он многое пережил. Вероятно, его списали по состоянию здоровье. Похоже, что в одном из боёв солдат получил серьёзное ранение. Но его сильный дух это не сломило. Наоборот, он прекрасно понимает, что всё сделано в благо его народа, который нуждается в свободе. Русские солдаты стояли насмерть. Их ничто не пугало. Они знали только одно, их народ никогда не будет в рабстве у нацистов. Этого нельзя допустить. Видно, что воин прошёл множество битв. Его грудь обвешана медалями.
Солдат, опираясь на трость, внимательно слушает мальца. Он с сожалением понимает, что на фронт не может вернуться из-за полученных травм, и это его тяготит. Ведь недруг ещё не изгнан с наших земель. Жаль, что теперь он не может воевать. Но его близким от этого легче, теперь он рядом и ему не нужно лезть под пули. Теперь не надо вздрагивать от каждого выстрела и шума. Не нужно бояться, думая выживет он или нет.
Русские женщины многое пережили. Не все дождались мужей с фронта. Многие солдаты и офицеры полегли на поле боя, сражаясь за родину. А их жёны и наследие остались на государство. Теперь им не на кого опереться. Но русские женщины не опускают руки. Они думают, как помочь фронту. Отправляют туда еду и всё необходимое.
Советский народ победил, благодаря своей сплочённости, единству и силе духа. Русские боролись до последнего. Сдаваться не в их характере. Это настоящие герои.
2 вариант
Такая солнечная, красивая, просто радостная картина!.. И даже забывается, что в названии есть слово «фронт». Значит, идёт война! Там страшно, выстрелы, бомбы… А тут солнце светит, столько зелени, люди улыбаются. Но, думаю, что без таких моментов нельзя на войне!
Я даже слышал, что, наоборот, во время войны больше ценили минуты радости. Не думали всё время об опасности, а переключались на приятный разговор, на праздник, песню… А то совсем тяжело!
Тут, конечно, прекрасный повод радоваться. Пришло письмо долгожданное. Если пришло, то солдат жив. И если люди слушают и улыбаются, то всё хорошо. А ещё, наверное, он сообщает хорошие новости, например, что враг отступает.
Это письмо, как говорится, лучик надежды. А на картине как раз есть темная часть – дверной проем, из которого и мы смотрим. А там дальше зеленый двор и солнце яркое. Там и домики красивые, и деревья… По дорожке через двор уходит, по-моему, почтальон. Он принёс письмо важное, но спешит дальше – может, важные письма есть и для других.
Люди собрались кругом, чтобы послушать, как мальчик читает это письмо. Сидит на скамеечке, у него кепка (уже тогда они были, оказывается), читает вслух. Не думаю, что только он умеет читать… Может, бабушка справа плохо видит (у нее очки в руках), а вот девочка слева – ещё не умеет хорошо читать. Солдат справа, наверное, ранен (у него рука перевязана ведь), у него слабость, поэтому прочесть он тоже не может. А женщина посередине просто позже подошла, не отбирать же ей письмо у мальчика! Видно ведь, что он очень старается. Я понимаю, как для него это важно. Может быть, это пишет его отец – герой.
У раненого тоже есть медали… А у женщины – красная повязка. Она внимательно смотрит на солдата. Наверное, она скажет ему, что курить, особенно сейчас, вредно.
Это важный момент для людей – весть с фронта. Думаю, что они ещё долго будут обсуждать новости, перечитывать это письмо, вспоминать. Искать между строк какие-то послания! Не всё ведь можно прямо так написать с фронта.
Но уверен, что там только хорошие новости! Эта картина дарит надежду, радость. Мне она очень нравится. Странно, что я её до этого не видел – особенно на день Победы.
`
Письмо с фронта Лактионова
Популярные сочинения
- Сочинение на тему Кем я хочу стать в будущем
В наше время существует множество различных профессий. Но для того что бы выбрать ту единственную, необходимо в первую очередь разобраться в себе. Ведь не каждая высокооплачиваемая профессия может подходить вам.
- Сочинение на тему Идея, суть и смысл комедии Горе от ума
Основная тема произведения заключается в изображении чиновничьего преклонения перед высшими должностями посредством проявления невежества и лицемерия.
- Анализ произведения Мертвые души Гоголя
Мёртвые души» – грандиозное произведение Николая Васильевича Гоголя, над которым писатель трудился очень долго и кропотливо.
Советский художник Александр Иванович Лактионов известен правдоподобностью своих картин, он не изучал технику старых мастеров, он имел собственный взгляд на живопись и следовал, в первую очередь, призыву Бродского быть ближе к натуре.
Когда гремела Великая Отечественная война, художник не принимал участия в боях. Его творческая натура изнемогала от невозможности изобразить главные сражения, показать настоящих героев. Но он нашел выход: решил написать полотно, на котором был бы показан один из моментов мирной жизни на войне/ Такие минуты очень ценили бойцы. К этому его подвело знакомство с солдатом, который нёс весть от своего сослуживца его семье. Такие минуты становились огромным событием для каждой советской семьи тех годов — ведь так они узнавали, что их близкий любимый человек жив. Люди тыла существовали, надеясь, что это страшное время скоро пройдет и не повторится более.
Полотно создавалось два года: с 1945 по 1947. Художнику позировал его близкий друг, тоже живописец, которому довелось побывать на войне, рядом с ним были его родственники и соседка.
Сюжет полотна довольно прост: боец получил ранение в одном и сражений и попал в госпиталь, после выписки он понес письмо от фронтового товарища его семье. Солдат был встречен радостно, письмо решено было прочитать вслух. Даже соседка пришла в квартиру, чтобы узнать вести. Солдат решил остаться тоже. Они все уселись в проеме двери. Старушка, которая надела очки и собралась читать, вероятно, мать бойца, сидящие рядом девчонка и мальчишка — его дети.
Мать солдата первая узнала весточку и передала его мальчонке, чтобы тот прочитал его всем собравшимся вслух. Он гордится заданием, чувствует себя взрослым и стремится показать всем, что уже научился неплохо читать. Чтоб было комфортно, чтеца расположили на высоком стуле, рядом стоят остальные. Все смотрят в его сторону. В положении сестры виднеется некая зависть к брату. Она бы тоже хотела быть в центре. Соседка с улыбкой, но сочувственно смотрит на девочку. Эта женщина носит красного цвета повязку на предплечье, какую давали дружинникам, следившим за полетами врага. Скорее всего она только вернулась домой, а, быть может, только уходит на дежурство. У бойца перевязана правая рука и проблемы с ногой, он оперся на палку, облокотился на косяк, курит и с интересом слушает мальчугана.
Понятно, что письмо добралось до семьи с задержкой, ведь тот, кто его доставлял, сначала побывал в госпитале, а потом еще ехал к адресатам. Но в позах слушающих чувствуется некое облегчение: раз есть письмо, значит тот, кто его писал жив и здоров. Вокруг создалась очень теплая, дружественная атмосфера.
Общее настроение картины подчеркивается ярким светом солнца, которое наполняет все полотно. Особенно ярко освещает оно лицо сына, заостряя внимания на том, что сейчас он здесь самый главный. Совсем недавно он стал пионером, теперь на шее у него аккуратно повязан красный галстук. Мальчик очень гордится своим положением и не снимает галстук, придя домой, демонстрируя его всем. У дочки красивые косы, которые смогли не отстричь в страшные голодные годы. Бабушка одета в тёмного цвета юбку и светлую блузу. На ногах у нее домашние тапки, которые она от волнения позабыла поменять на другую обувь. О подвигах солдата говорит множество наград на его груди.
Семья живет в стареньком доме. Война не дает возможности сделать хотя бы небольшой ремонт. Сейчас у жителей другие желания.
На втором плане полотна виднеется небольшой солнечный двор. Дома в нем старенькие, маленькие, с печным отоплением. По двору ходит какой-то солдат. Наверное, он в отпуске. Это напоминание, что время на картине военное.
На заднем плане изображено светлое небо с белыми облаками. Только что пролетел самолет, оставивший след. Пилот выполнял мертвую петлю. Наверняка, неподалеку находится летная часть или училище, которое готовит будущих бойцов неба.
На данном полотне художнику удалось остановить прекрасное мгновение общего семейного счастья. Где-то далеко гремит война, рушатся города, умирают люди, но в данный момент это как будто забылось и люди полны счастья и радости. Смотря на картину, зритель начинает верить, что страшная война больше не повторится, и еще больше ценить своих близких, наслаждаться возможностью быть рядом с ними.
Наверное, мало кто из школьников СССР не писал сочинение по картине Александра Лактионова «Письмо с фронта». Но если все-таки не писал, то видел эту работу каждый. Однако мало кто знает, что у такого яркого, солнечного полотна была очень непростая история. Об этом и пойдет речь.
Нестандартный взгляд Александра Лактионова
Но сначала несколько слов об авторе. Александр Иванович Лактионов, сын кузнеца и прачки, родился в 1910 году в городе Ростове-на-Дону. С раннего детства мальчик отличался феноменальной собранностью и трудолюбием. Отец заметил талант сына к рисованию, и в надежде, что Саша уйдет от трудной рабоче-крестьянской судьбы, стал всячески поощрять его.
Лактионов блестяще закончил ростовскую художественную школу и поступил в художественную академию в Ленинграде. Его взяли, только взглянув на работы. Поскольку он и здесь был одним из лучших студентов, Лактионов стал одним из любимых учеников Исаака Бродского. А он, как известно, был главным художником страны в то время, автором «лининианы» и знаменитейшей работы «Ленин в Смольном». Ученики (Владимир Серов, Юрий Непринцев, Алексей Грицай и др.) перенимали реалистичную манеру учителя. Но больше всех в этом плане отличился Лактионов. Он был настолько точен и аккуратен в деталях, что со временем его стали критиковать за формализм. Говорили, что в картинах Лактионова нет души, персонажи плоские, без характера. Да, есть игра света и тени. Но где психологизм? Где человеческая история?
Ходили даже слухи, будто бы врачи-окулисты, светила отечественной медицины, выяснили, что у Лактионова особое устройство глаза. Он видит мир не так, как мы, а стереоскопически — то есть очень четко определяет форму, размеры и особенности предмета. И такое видение дается лишь избранным. Отсюда феноменальная точность изображенных Лактионовым предметов.
Рождение сюжета
Перейдем к самой известной работе мастера — «Письму с фронта». В начале 1944 года, после эвакуации, Лактионов с семьей и перебрался в подмосковный городок Загорск. Вскоре он заключил договор на написание картины, отсылающей нас к сюжету жизни в тылу во время Великой Отечественной войны. Даже историю придумал — люди с фронта ждут письмо, получают, радуются, читают. Несколько раз он начинал писать этот сюжет, но все не складывалось. И мастер был недоволен.
И вот однажды, выйдя на улицу, он увидел солдата, который, ковыляя, опираясь на палку, шел по улице Загорска. По всему было видно, что местность ему не знакома и пришел он сюда по какому-то поручению. Солдат, завидев Лактионова, остановился, достал бумажку с адресом, и спросил, как найти такой-то дом.
Художник предложил его провести. Пока шли, завязался разговор — о жизни на фронте, о приближающейся Победе и о том, что солдат несёт семье своего друга хорошее письмо.
Лактионов довёл чужака до ворот и увидел, как тот вошёл в дом, как сбежались родные его друга, как доставали письмо, читали, боялись пропустить даже слово.
В голове художника наконец-то родилась та самая картина. Однако, теперь ее нужно было написать. Поскольку Александр Иванович был человеком основательным, на работу над полотном ушло два года. Писал он не по памяти, а нашел людей, которые выступили моделями. У солдата, доставившего письмо, появилось лицо художника Владимира Нифонтова, друга Лактионова. Он тоже прошел войну, был десантником, и когда надевал форму, имел такой бравый вид, что грех было его не нарисовать. Правда, перебинтованная рука и палка, на которую опирается герой «Письма с фронта» — это уже художественный вымысел.
Женщина, которая держит конверт — родная тетка Лактионова, Евдокия Никифоровна. Есть на картине и дети художника. Сын Серёжа — он стал мальчиком, который читает письмо (тогда ему было семь лет), и дочка Света — девочка, которая стоит, держась за дверь и внимательно слушает брата. Самый солнечный персонаж картины — девушка с красной повязкой — соседка Лактионовых. Она с удовольствием позировала и эта ее радость передается зрителю.
Впрочем, счастья в картине хоть отбавляй. Здесь много солнца, много тепла, и, глядя на эту работу, понимаешь, что даже в самые трудные времена иногда случаются незабываемые минуты.
Когда народ голосует
Вопреки ожиданиям, судьбу картины трудно назвать легкой. В 1948 году работу Лактионова привезли в Третьяковскую галерею. Поскольку работ привозили много, а на выставку должны были попасть лучшие, картины проходили жесткий отбор. Учитывалось всё: от мастерства художника, до идеологической составляющей. Споры по поводу «Письма с фронта» были — уж очень неординарный Лактионов нашел подход к теме, но тем не менее, полотно пропустили.
Однако, за несколько часов до открытия залов, в Третьяковку пожаловала комиссия из представителей власти. Они должны были ещё раз оценить политический и идеологический компонент. Смотрели работу за работой, пропускали, а вот у «Письма с фронта» остановились. И полетели вопросы: «Что это за безобразие? Почему советская семья выглядит так неприглядно? Что там за облупленные стены? Что за щели в полу? Почему люди так плохо одеты? В Третьяковку ходят иностранцы! Что они подумают о жизни советских людей?»
Вопросы сыпались, как из рога изобилия. Сотрудники музея под таким углом на «Письмо с фронта» не смотрели, поэтому ответить им было нечего. Но работа все-таки была мастерски выполненной, и руководители Третьяковки еле уговорили чиновников повесить полотно в самый дальний угол, так, чтобы особенно в глаза не бросалась.
И повесили. В крохотный зал, в самое невыгодное место — между дверью и окном. А вскоре заметили, что на островке у «Письма с фронта» стали собираться посетители выставки — иногда людей было так много, что невозможно пройти. Они смотрели на картину, рассматривали детали, иногда плакали. Война закончилась всего три года назад. У многих были свежи воспоминания, многие так и не дождались своего письма с фронта, поэтому грустили о личном и радовались за героев картины. Поскольку в работе возник такой активный интерес, экскурсоводам пришлось включиться — что-то рассказывать и о работе, и о Лактионове.
Народное голосование победило чиновничий запрет. Сам же художник, увидев, какое место отвели его выстраданному полотну, очень обиделся. Но будучи натурой сильной, и оценив интерес посетителей, решил бороться за судьбу картины. Попросил у музейных сотрудников книгу отзывов. А там — большая часть благодарностей в адрес «Письма с фронта». Тогда он решил отправить копии этих отзывов на самый верх, во все кабинеты, которые возможно, чтобы хоть где-нибудь отозвалось.
Отзывы переписывал аккуратно. И потратил на это ни один день. Потом перепечатал и разослал. И в одном из кабинетов оценили народную любовь — и вдруг поняли, что Лактионов изобразил саму жизнь, что щели в полах — это не позор, а показатель того, что все силы народа были брошены на борьбу с фашизмом, а счастливые люди — те самые лица Победы.
И вскоре Лактионов получил Сталинскую премию первой степени — главную награду СССР.
Александр Иванович Лактионов прожил 62 года, большую часть из которых он писал картины. Нет счета его полотнам: тут и натюрморты, и портреты политических деятелей, героев труда и артистов его времени. Многие работы, в уже более свободные от идеологии времена, критики нещадно ругали за высокий профессионализм и за такой же высокий формализм. Лактионов читал критические отзывы, а потом шел в мастерскую и принимался за работу.
«Пока светит солнце, озаряя мастерскую, пока есть силы держать палитру и краски, я не могу оторваться от любимого дела,» — писал он в своих воспоминаниях. И только в минуты такого, кропотливого труда он был по-настоящему счастлив.