План к сказке царевна лягушка для 5 класса по литературе

11



0

1. Три царских сына в поисках суженой пустили три стрелы. Стрелы двух старших братьев упали на боярский и купеческий дворы, а стрела младшего — в болото.
2. В результате старший женился на боярской дочери, средний — на купеческой, а младшему досталась лягушка.
3. Приказал царь свои невесткам: испечь хлеб, выткать ковер и приехать на смотрины. Если с первыми приказаниями лягушка справилась, превратившись ночью в Василису Премудрую, то касательно третьего приказания, опечалился Иван-царевич, не знает, как он людям свою квакушку покажет.
4. Но лягушка превратилась опять в Василису Премудрую и приехала на пир к царю.
5. Иван-царевич улучил минуточку и сжег лягушачью кожу.
6. Оказалось, девица была заколдована Кощеем Бессмертным и не могла раньше срока лягушачью шкуру сбросить. Поэтому улетела она в окно белым лебедем
7. Пошел Иван-царевич искать свою жену. По пути встретил медведя, селезня, зайца и рыбу. Никого не стал убивать, каждый из них пообещали, что в нужный момент пригодятся ему.
8. Встреча с Бабой-ягой.
9. Иван с помощью медведя, селезня, зайца и щуки вызволил Василису Премудрую от Кощея.

5



0

Так как русская народная сказка «Царевна-лягушка» изучается в 5 классе, а создание сложного плана к прочитанному тексту дети начинают осваивать лишь в шестом, значит наша задача составить простой план к данному литературному произведению.

1. Три царевича ищут и находят своих невест.
2. Иван-царевич женится на лягушке.
3. Испытания царём жён сыновей.
4. Глупая ошибка Ивана-царевича.
5. Поиски Василисы Премудрой.
6. Встреча с Бабой Ягой.
7. Гибель Кощея Бессмертного.
8. Возвращение Ивана-царевича и Василисы Премудрой домой.

3



0

Я создала по сказке «Царевна-лягушка» такой план:

1. Такова судьба братьев: старший женился на боярской дочери, средний — на купеческой, младший — на лягушке из болота. (Выражение «такова судьба» взято из диалога Ивана-царевича и его отца.)
2. Первый приказ царя: чтобы испекли жены сыновей белого хлеба.
3. Второй приказ царя: женам нужно соткать шелковый ковер.
4. Третий приказ царя: явиться сыновьям вместе с женами на смотр.
5. Стук и гром, да лягушка в коробчонке.
6. Иван сжигает лягушечью кожу и лишается своей жены.
7. Долгое странствие за тридевять земель с волшебным клубочком и жалостливый Иван-царевич.
8. Избушка Бабы-яги, костяной ноги, раскрытие тайны.
9. Сломал Иван конец иглы и пришел Кощею конец.

2



0

**

Русская народная сказка «Царевна-лягушка» легко запомнится для пересказа по такому плану:

1). Отец хочет женить своих сыновей и дает каждому по стреле.

2). Сыновья пустили стрелы и находят своих невест. Описать, куда чья стрела прилетела.

3). Стрела младшего сына упала в болото, и взяла ее лягушка.

4). Все смеются над лягушкой Ивана-царевича.

5). Испытания, которые царь устроил невесткам. Как они справились.

6). Появление лягушки в образе красной девицы, чем она удивила царя-батюшку.

7). Роковой поступок Ивана-царевича, который сжег шкурку лягушки.

8). Превращение Василисы Премудрой в белого лебедя.

9). Иван-царевич отправляется спасать свою царевну. Встреча со стариком.

10). Приключения Ивана в дороге, встреча с животными, которых он пощадил.

11). Помощь этих животных, когда доставал Иван-царевич Кощееву смерть.

12). Спасение Василисы Премудрой.

2



0

План русской народной сказки «Царевна Лягушка» для пересказа:

1. Царь решает выбрать сыновьям жен.
2. Роковая стрела Ивана-Царевича попадает на болото.
3. Царь дает первое задание — сшить рубашку.
4. Царевна-Лягушка зовет своих мамок и нянек и за ночь они сшили самую красивую рубашку
5. Царь дает второе задание — испечь хлеб.
6. Царевна-Лягушка выпекает самый лучший хлеб.
7. Пир у царя, Царевна-Лягушка превращается в Василису Премудрую и показывает как надоесть и танцевать.
8. Иван Царевич спешит избавится от лягушачьей шкурки.
9. Василиса Премудрая улетает к Кощею.
10. Иван Царевич идет искать супругу. Старик с волшебным клубочком.
11. Иван Царевич встречает животных
12. Баба Яга раскрывает секрет Кощея.
13. Смерть Кощея, возвращение домой.

2



0

<h2>План русской народной сказки «Царевна-лягушка»:</h2>

1. Царь хочет женить своих троих сыновей.
2. С помощью лука и стрел сыновья ищут невест: старшему достается боярская дочь, среднему — купеческая, младшему Ивану — лягушка.
3. Свадьба.
4. Царь дает задание невесткам сшить рубашку.
5. Царь дает задание невесткам испечь хлеб.
6. Царь устраивает пир, на который приезжает Василиса Премудрая.
7. Во время пира Иван-царевич уходит и сжигает лягушачью кожу.
8. Василиса Премудрая превращается в кукушку и улетает к Кощею.
9. Иван идет искать свою жену.
10. Встречает старика, которые дает ему клубок ниток.
11. Встречает животных — медведя, селезня, зайца, щуку, которых сначала хочет убить, но потом отпускает.
12. Встреча с Бабой-ягой, которая рассказывает, где находится смерть Кощея.
13. Спасенные звери помогают Ивану-царевичу достать смерть Кощея в виде иглы.
14. Иван ломает иглу, а Кощей умирает.
15. Царевич с женой Василисой возвращаются домой.

2



0

Предложу следующий план к сказке «Царевна лягушка»:

1. Царь решил женить трех сыновей.
2. Царевичи ищут невест с помощью пущенных из лука стрел.
3. Старший и средний брат находят себе невест, а Ивану царевичу достается лягушка из болота.
4. Царь устраивает женам сыновей испытания, которые лучше всех проходит лягушка, превратившись в Василису Премудрую.
5. Иван царевич сжигает лягушачью кожу. Это оказалось ошибкой, потому что заколдованная Кощеем Бессмертным красавица улетела от Ивана белым лебедем.
6. Трудные поиски Иваном Василисы.
7. Встреченных по дороге животных Иван не стал убивать, за что они пообещали царевичу свою помощь.
8. От Бабы Яги Иван узнает тайну Кощея.
9. Гибель Кощея.
10. Счастливое воссоединение Ивана с Василисой и их возвращение домой.

1



0

Мой сынок, как раз сейчас проходит «Царевну лягушку» в школе, прочитали они сказку за три раза и к каждой части составляли план. Вот что у нас получилось:

1. Поиск невест.
2. Первое задание царя.
3. Второе задание царя.
4. Приезд невест на пир к царю-батюшке.
5. Ужасная ошибка Ивана — царевича.
6. Странствия Ивана-царевича в поисках Василисы Премудрой.
7. Встреча с Бабой Ягой и раскрытие тайны.
8. Смерть Кощея Бессмертного.
9. Счастливое возвращение домой.

1



0

План к сказке «Царевна лягушка»

Указание Царя для сыновей о женитьбе.

Стыршие браться сделали свой выбор, пустив 3 стрелы и попали они в удачное место. Старший женился на дочери бояра, а средний женился на купеческой. Младший же оказался вместе с лягушкой.

Приказ Царя адрессованный к невесткакм.

Превращения лягушки в Василису Премудрую.

Полет Василисы Премудрой из окна белым лебедем вследствие соженой кожи лягушки Царем.

Поход Ивана-Царевича в поисках жены.

Встреча с Бабой-ягой.

Найденная невеста.

1



0

План к сказке «Царевна- Лягушка» составляем так:

1. Царь желает женить своих сыновей и каждому вручает по стреле.
2. Старший жениться на боярской дочке, средний на купеческой, а младшему в жены досталась лягушка.
3. Царь даёт первый наказ невесткам, испечь каравай.
4. Второе царское задание, сткать ковер.
5. Пир в честь знакомства с женами сыновей.
6. Сжигание лягушачьей шкуры.
7. Царевич находит жену у Кощея и спасает её.
8. С Василисы спали злые чары, они возвращаются домой.

Однокоренными словами к слову «СИНИЙ» будут — синева, синька,синь, синяк, посинеть, синить.

Однокоренными словами к слову КРАСНЫЙ будут — красноватость, красноватый, красненький, краснуха, красноречивость.

Однокоренными словами к слову ЗЕЛЕНЫЙ будут — зелень, зелененький,зеленение, зеленеющий, зеленить.

Если обратиться к тексту сказки «Ашик-Кериб», то главный герой предстает несомненно талантливым музыкантом, но человеком не очень ответственным. Он конечно поступает правильно, когда не имея денег на свадьбу и на то, чтобы обеспечить своей любимой нормальную жизнь решает отправиться в долгое странствие, на семь лет, чтобы накопить денег и с полным правом посвататься к Магуль-Мегери, это поступок мужчины, за который его следует уважать. Но что происходит дальше?

Ашик-Кериб забывает о своей любимой в роскошной жизни, которой достиг своим голосом во дворце паши. Если бы Магуль-Мегери не напомнила о себе, сказка бы кончилась трагически. Ведь Магуль-Мегери уже готовила яд и кинжал лишь бы не выходить за нелюбимого.

Также при встрече со святым Георгием Ашик-Кериб повел себя не лучшим образом и несколько раз врал святому, демонстрируя свое неверие.

Но он был добрым и все-таки сильно любил свою невесту.

Уважали его прежде всего за талант, за верность и за умение принимать справедливые решения, как то, что он не затаил злобу на соперника, а еще и выдал за него собственную сестру.

Самый интересный факт о языках для меня как выпускника филологического факультета — это невероятные различия между ними в грамматике и фонетике, их разное устройство и разная логика при биологическом единстве вида человек и устройства его речевого аппарата. Меня поражает, что звуки, грамматические категории разные и что обезьяны не могут воспроизводить наши звуки (хотя могут научиться понятиям и их игре — юмору, обману, переносному словоупотреблению), а попугаи с совсем другим устройством звукового аппарата могут повторять наши фразы, хотя не могут их творчески преобразовывать. Различия? В нашем языке много форм склонения и спряжения, и нам это естественно — дети к 5-7 годам это осваивают. А в латыни и древнегреческом форм, например, залога глагола было намного больше. А напротив в китайском грамматики почти не было, но их письменность для нас непонятна, а слова в основном односложные, но различаются четырьмя видами тонов. У нас ударение различает почти только замок и замок, а интонация и логическое ударение — общие вопросы и утвердительные предложения: 1) Он написал письмо? 2) Он написал письмо. А в английском падежи и род были, но исчезли — там на всю его современную грамматику три окончания: s, ing, ed, но есть множество аналитических (со служебными глаголами связками) форм вида и времени — tenses, тогда как в русском их всего пять: в прошедшем и будущем совершенный и несовершенный виды, а в настоящем только несовершенный! При этом у большинства глаголов есть формы обоих видов типа делать и сделать, но есть и двувидовые исключения типа атаковать, использовать (что делать и что сделать), а у небольшой группы именно бесприставочных глаголов движения оба глагола в паре — несовершенного вида: идти и ходить, ехать и ездить, плыть и плавать, лететь и летать, катить и катать, катиться и кататься, вести — водить, везти — возить. Один из глаголов в каждой паре обозначает здесь однократное или однонаправленное движение, а другой многократное и разнонаправленное (идти на работу, но ходить взад и вперёд или идти прямо сейчас и ходить каждый день, а ходить сейчас значит не прямо сейчас, а в эти дни). Эта же группа глаголов делится и по другим смысловым признакам: самостоятельного (идти, лететь, катиться) или принудительного движения (везти значит заставлять ехать или просто приводить в движение на транспорте, водить ребенка в школу — приводить в движение пешком, катить — приводить во вращательное перемещение по поверхности, заставить катиться). Удивительно, что категория рода у русских глаголов есть только в прошедшем времени: сказал, сказала, сказало (но он или она говорит либо скажет — род только у местоимений). У нас и у англичан и немцев род у личных местоимений различается, но только в 3 лице единственного числа: он, она, оно. Но если в русском он и она могут обозначать и людей, и животных, и предметы, то у англичан кроме аллегорий в старинной поэзии он — только человек или животное мужского пола, она — женского, а третье местоимение для предметов и абстракций. Во французском, как и в русском предметы бывают он или она,но зато среднего рода нет. А в турецком и узбекском нет рода в грамматике вообще: даже личное местоимение 3 лица единственного числа у них одно для мужчин, женщин и предметов. Нет рода у прилагательных и в английском языке, и в тюркских — и прилагательные не склоняются! В тюркских языках нет и приставок. А для образования форм числа и падежа и лица к корню сзади присоединяется (приклеивается — агглютинация значит склеивание, и тюркские языки агглютинативные) по одному суффиксу для каждой из этих категорий. И для отрицания вместо отрицательной частицы перед словом. И для обозначения принадлежности вместо притяжательных местоимений перед существительным европейских языков. В польском и французском есть носовые гласные и прилагательные часто ставится после существительных. Во французском ударение всегда на последний слог, в польском на предпоследнем, хотя в польском есть склонение, а во французском на роль существительного словосочетании указывает только его место и предлог перед ним, почти как и в английском. В наших языках одни и те же предлоги обозначают место и время: где и во сколько — в комнате, в пять; через 2 часа, через 5 километров. Да, в болгарском существительные тоже не склоняются, хотя он родственник русского более близкий, чем немецкий, где склоняются. В 19 веке учёные смогли заметить, проследить и доказать родство даже не очень похожих языков из разных стран и вывести стадии их развития и расхождения, законы соответствий. Так предок трети языков Европы латынь оказалась родственной древнему санскриту из Индии, славянские языки балтийским, германским и романским, а дальше и иранским, к которым относятся таджикский и осетинский, и вся эта масса рассажена по веткам генеалогического древа индоевропейских языков. А вот европейский по месту жительства венгерской язык оказался родственником не их, а языков оленеводов ханты и манси, из земель которых на Урале венгры в первом тысячелетии переселились в Европу, как и их бывшие земляки финские народы. Удивительно, что народы не только Сибири прекрасно обходились без письменности и в устной форме передавали по памяти огромной длины героический эпос. Посчитать языки точно трудно из-за нечёткости границ языка и диалекта, о чем говорит московский профессор Владимир Александрович Плунгян на [ПостНауке1:

Интересно, что на двух вариантах белорусской кириллической орфографии — две Википедии, а сербская, татарская и узбекская каждую статью дублирую на кириллице и на латинице. Язык математики или светофора избегает двусмысленности своих знаков, а в живых языках слова бывают многозначны. Есть непроизносимые буквы: всегда типа ъ или иногда типа Л в солнце или В в чувство. В русском есть беглые гласные на месте древних кратких гласных Ь и Ъ: стол и стлать исторически однокоренные (стълъ). Омегу и фиту из нашей азбуки исключили, как и ять и ижицу (ипсилон у греков), и мы обходимся, а эмиграция первой волны не хотела. А буква Ф тоже из греческого и звука такого не было у русских, но сейчас к ним привыкли и не заменяем на ХВ — Хвёдор, Хвилипок, хвартук. А найдите древний корень в слове обувь! Обувь, обуть, обувать, разуваться.

У нас 6 падежей, а у немцев и турок по 4. Даже оба артикля у немцев имеют много форм: два числа, три рода и 4 падежа у каждого. В английском неопределенный артикль можно ставить только перед единственным числом исчисляемого существительного,, а определенный и перед неисчислимыми, и перед множественным.