План к сказке гадкий утенок для 3 класса

2



0

«Гадкий утенок», план с картинками.

1. Прибавление в семействе.

   
2. Когда же вылупится последний утенок!

   

3. Утята учатся плавать

   

4. Утенок не такой как все.

   

5. Новый дом гадкого утенка.

   

6. Побег.

   

7. Восхищение утенка.

   

8. Холодная зима.

   
9. Гадкий утенок превращается в прекрасного лебедя.

   

10. Восхищение детей.

    

1



0

Картинный план к сказке «Гадкий утенок.

1) Рождение гадкого утёнка.

2) Знакомство утят с птицами, живущими на птичьем дворе.

3) Нелюбовь обитателей двора к гадкому утёнку.

4) Побег из птичника.

5) Знакомство с дикими птицами.

6) Жизнь у старушки вместе с курицей и котом.

7) Тяжёлая зимовка.

Спасение утёнка крестьянином.

9) Переполох в крестьянской избе.

10) Встреча с прекрасными птицами и превращение утенка в лебедя.

1



0

Картинный план — это обычный план, в котором каждый пункт иллюстрирован картинкой, которая отражает суть происходящего. Составим такой план:

1) Рождение утёнка

2) Изгой

3) Бегство

4) Тяжелая жизнь и мечты

5) Превращение в лебедя

Проиллюстрировать этот план достаточно просто, например так:

1



0

План сказки Г.Х. Андерсена «Гадкий утёнок» в картинках:

Из яиц у утки вылупляются утята.

Вдруг из самого большого яйца появляется неуклюжий большой птенец.

Утка со своими утятами плавают в канаве.

Утка с утятками приходят на птичий двор.

Птицы во дворе обижают гадкого утёнка.

Гадкий утёнок убегает со двора.

Гадкий утёнок знакомится с дикими гусями.

Утёнок живёт в доме старушки, кот и курица не понимают утёнка.

Гадкий утёнок покидает старушкину избушку.

На озере утёнок видит белых лебедей.

Гадкий утёнок решает зимовать на озере.

Крестьянин спасает замёрзшего утёнка от холода.

Весной утёнок видит белых лебедей, встречается с ними.

Наш гадкий утёнок превращается в прекрасного лебедя.

Поэт Иван Бунин назвал свое стихотворение «Детство» потому, что в нем он словно переносится в прошлое и прижавшись к старому дереву вновь ощущает себя маленьким мальчиком. Казалось бы он давно сложившийся и успешный творческий человек, но по настоящему счастливыми для него оказываются минуты такого вот единения с детством.

Конечно о самом детстве писателя мы из этого стихотворения узнаем не много, оно больше описывает природу, которая произвела такое впечатление на маленького Ваню Бунина. Поэтому это стихотворение можно было назвать иначе, например «Запах детства» или «Воспоминания в сосновом бору».

Природа не сопротивляется морозу в стихотворении Некрасова, она покорна суровому воеводе. А тот довольный обходит свои новые обширные владения, следя за тем, чтобы все было по его разумению. Он шутливо стучит палицей по веткам, шагает по деревьям, по застывшим рекам, трещит, осматривает снега и узоры. Все это описания того, как покоряется природа появлению Мороза.

А Мороз не останавливается на достигнутом, он хочет идти дальше, добраться до океана, построить ледяные дворцы и мосты.

Что же это за мосты? Это просто скованные от берега до берега реки. Это ледяной панцирь, который укрылась бегущая вода и по которому легко перейти реку как по мосту.

А последние две строчки сравнивают ледяное и снежное царство Мороза с богатыми хоромами, где сверкают алмазы и жемчуг льдинок.

Сделаем словесное описание картины, которую нарисовал в своем стихотворении «Густой зеленый ельник» поэт Иван Бунин.

Еловый лес стоит присыпанный белым снегом. На этом снегу, как на открытой страницы книги мы видим следы того, что происходило.

Вот след оленя, который пробирался сквозь ельник и кое-где останавливался, чтобы почесать об стволы деревьев рога и попробовать на зуб кору дерева. В этих местах снег утоптан глубже, а с деревьев осыпалась хвоя.

Но вот олень услышал лай собак и сразу перешел на быстрый бег. Он совершает длинные прыжки, он полон силы и собакам конечно не угнаться за гордым и красивым зверем.

Добрый день, я слон и у меня есть имя — меня зовут Томми. Я живу и выступаю в зверинце, куда приходит много народу. Но вот однажды, мой хозяин немец, пришел ко мне и взял меня с собой ночью на прогулку. Мы шли по темным улицам города и подошли к одному дому. Двери дома были раскрыты настежь. Хозяин протянул мне фисташковый торт и мы стали подниматься по лестнице в дом. Там была большая комната, на полу была солома. Мне одели на ногу кольцо и привинтили его к полу. Передо мной положили овощи, а потом все легли спать.

Рано утром, когда все проснулись и позавтракали я увидел маленькую девочку в коляске. Девочка поздоровалась со мной и протянула мне свою руку. Потом мы с ней немного поиграли. Девочку звали Надя, ей исполнилось шесть лет, она угостила меня булкой и познакомила со своими куклами.Так я провел с Надей весь день, а вечером вернулся в зверинец и когда лег спать, то ночью мне снилась Надя, ласковая и добрая девочка.