План по рассказу пересолил

4



0

Этот юмористический рассказ о том, как землемер нанял извозчика и испугавшись, что кучер является разбойником, собственно сам напугал последнего, что тот спрыгнул с повозке и спрятался в лесу.

План к этому небольшому рассказу можно предложить такой:

• Землемеру Смирнову, нужно проехать до усадьбы и он пытается найти почтовых лошадей;
• По совету станционного жандарма , землемер обращается к мужикам;
• Землемер едет со здоровым кучером на повозке, запряженной худой лошаденкой;
• землемер, решивший, что кучер его хочет ограбить, начинает сам его запугивать;
• кучер Клим , с испугу, прячется в лесу;
• Землемер два часа уговаривает кучера вернуться;
• Землемер и кучер Клим продолжили путь и землемеру уже не так страшно.

2



0

Сюжет рассказа незамысловат: в деревню Гнилушки приезжает землемер, Глеб Гаврилович Смирнов, и просит довезти его до назначенного места. Помочь ему вызвался здоровенный и угрюмый мужик, Клим. На тощей, измождённой лошадёнке они едут через тёмный лес.

Землемер с перепугу начинает стращать Клима, будто он под присмотром больших чиновников, что у него и пистолет есть.

Клим от страха свалился с телеги и спрятался в лесу. А Смирнов, поняв, что пересолил, переборщил, перегнул палку, умоляет его вернуться. И дальше едут уже спокойно.

План к рассказу может быть таким:

2



0

План рассказа Чехова «Пересолил» может быть таким:

1. Землемер Глеб Смирнов собрался межевать соседнюю усадьбу, но не может найти лошадей для преодоления пути через лес.
2. Жандарм дает ему совет нанять кого-нибудь из местных мужиков, которые иногда подрабатывают извозом.
3. Землемер договорился за сто целковых с крепким мужиком Климом, и сел в его повозку, запряженную тощей клячей.
4. Путь через лес показался Смирнову мрачным, он нафантазировал несчастья, которые могут с ним произойти в безлюдном месте, и стал запугивать мужика.
5. Наслушавшись страшных рассказов землемера, с виду здоровенный мужик Клим выскочил из повозки и скрылся в чаще.
6. Ошарашенный Смирнов в течение двух часов искал Клима и уговаривал его вернуться.
7. На остальном протяжении пути землемер успокоился, и его возница, и путь через лес уже не казались Смирнову таящими опасность.

2



0

Рассказ «Пересолил» написанный Чеховым повествует историю когда один трус умудрился напугать другого.

Главного героя землемера Глеба Смирнова подвозил до усадьбы генерала большой и хмурый мужчина Клим. Землемер вдруг начал бояться извозчика и стал того запугивать, говоря, что у него есть револьвер…

Здоровый мужик, понаслушавшись рассказов Смирнова, испугался и убежал в лес.

После этого, землемер осознал ничтожность и беспочвенность своего страха и с трудом смог вернуть Клима из леса.

План рассказа таков:

• Землемер, Глеб Смирнов в поисках возможности добраться до усадьбы.
• Землемер просит подвести его мужиков, на что соглашается

извозчик Клим.

• Землемер начинает панически бояться Клима и сочиняет различные рассказы о себе чтобы устрашить его.
• Клим напугался и убегает в лес.
• Смирнов понимает беспочвенность своих страхов и уговаривает Клима вернуться и ехать дальше.
• Путники продолжают свой путь, больше ни кому не страшно.

1



0

Сюжет рассказа Чехова «Пересолил» о том, как однажды землемер Глеб Смирнов отправился в усадьбу генерала обратился к мужикам подвезти его, на его просьбу отозвался здоровенный, хмурый мужик по имени Клим. Смирнов по дороге почему-то стал бояться извозчика и стал «заливать» ему байки про то, какой он храбрый, но переборщил, «перегнул палку» или как называет это сам автор «пересолил».

Клим, несмотря что намного крупнее Глеба испугался его рассказов и бросился бежать в лес. Глебу стоило больших усилий вернуть Клима назад. После этого Смирнов уже не боялся здоровяка Клима и спокойно доехал до места назначения.

План рассказа можно написать так:

• Глеб Гаврилович Смирнов ищет повозку для того, чтобы добраться до места назначения.
• Жандарм даёт землемеру совет — обратиться к мужикам.
• Подвезти соглашается извозчик по имени Клим.
• Смирнов боится Клима и начинает перед ним храбриться.
• Рассказы Смирнова пугают Клима и тот убегает в лес.
• Уговоры вернуться и продолжить путь дальше были долгими.
• Продолжение пути и осознание того, что бояться не чего успокоили Глеба Гавриловича.

1



0

Написать план к рассказу «Пересолил» можно такой:

1. Землемер ищет повозку, чтобы добраться до дальнего хутора.
2. Смирнову советуют обратиться за помощью к мужикам.
3. Отвезти землемера соглашается мужик Клим.
4. Смирнов испугался Клима, но не показывает этого, он начинает ему хвалится, какой он храбрый.
5. Землемер насколько приукрасил свои небылицы, что Клим испугался.
6. Клим бросает землемера и бежит в лес.
7. Землемер рассказывает Климу, что он все придумал.
8. Смирнов и Клим и дальше продолжают свой путь, теперь они оба спокойны.

Рассказ написан в юмористической манере, когда читаешь рассказ, то сразу понимаешь, до чего может довести страх человека.

0



0

Например план к этому знаменитому рассказу А. П. Чехова можно составить вот такой:

1. Глеб Смирнов ищет повозку, чтобы добраться туда, куда ему нужно.
2. Ему дают совет обратиться у мужикам.
3. Отвезти Смирнова соглашается Клим.
4. Землемер боится своего извозчика, и начинает говорить что он очень храбрый.
5. После таких слов Клим испугался и бросает Смирнова.
6. Тогда Смирнов говорит Климу что все придумал.
7. Далее Клим и Смирнов следуют по маршруту. Смирнов понимает что боятся уже нечего.

Вот такой краткий план можно составить к этому произведению. Из плана понятно, о чем это произведение.

0



0

1. Землемеру (фамилия Смирнов) надо добраться до усадьбы и он заказывает повозку.
2. Обращается по совету, к мужикам.
3. Клим соглашается отвести Глебюа Смирнова.
4. Смирнов боится извозчика и начинает врать о своей храбрости.
5. Клим (извозчик) испугался и бросил землемера.
6. Смирнов признаётся Климу в своём вранье.
7. Они продолжают свой путь, они оба спокойны.

0



0

Можно составить по этому произведению такой план —

1. Землемер пытается найти способ прибыть в усадьбу
2. Мужики советуют землемеру выход
3. Кучер Клим везет землемера
4. Землемер накручивает себе то, что его могут ограбить.
5. Землемер решает сыграть на упреждение и рассказывает о себе небылицы.
6. Кучер пугается и оставляет повозку.
7. Землемер, чувствуя что дорога не продолжится, раскрывается.
8. Оба они благополучно доезжают до места назначения.

0



0

1. Смирнов ищет лошадей с целью доехать до усадьбы.
2. Землемер решает обратиться к мужикам за помощью.
3. На худой лошадке с немаленьким кучером.
4. Запугивание кучера.
5. Клим, испугавшись немало, прячется в лесу.
6. Смирнов упрашивает кучера вернуться.
7. Землемер и кучер едут вместе.

Начать следует с высказывания о широкой сфере использования грибов в деятельности человека.

Во-первых, большинство грибов люди используют как продукт питания, поскольку грибы содержат много белка: в сухом веществе доля белка достигает 20-30 процентов.

Грибы также содержат микроэлементы

а еще — витамины и минеральные вещества. Грибы варят, жарят, маринуют, консервируют, сушат, запекают, начиняют, добавляют в салаты, в первые и вторые блюда.

Следует добавить, что распространенные в домашней выпечке дрожжи тоже являются грибом.

И кисломолочное брожение (кефир, творог, сметана, йогурт) также вызывается грибками. Благодаря грибкам происходят процессы брожения, используемые при производстве вина и пива.

Кроме пищевой сферы, некоторые виды грибов используют в фармацевтической промышленности (пенициллин, благодаря которому изобрели антибиотики), ветеринарии, а также в агропромышленном секторе как средства защиты растений от болезней и вредителей.

По плану можно пересказать все произведение.

Глава первая.

1 Лето закончилось. Невыполненное обещание.

2 Воспоминания о Феде. Встреча одноклассников 1 сентября.

3 Новенький в классе.

Глава вторая

1 Первые успехи и неудачи.

2 Игра в футбол. Непоседа Шишкин.

3 Папа и мама. Вечером за уроками.

Глава третья.

1 Шишкин удивляет.

2 Директор школы.

3 В гостях у Шишкина.

4 Витя, Шишкин и Лика

Глава четвертая

1 Стенгазета. Ссора

2 Кто такой Шишкин?

Глава пятая

1 Собрание в классе. Обещание

Глава шестая.

1 Как Витя вырабатывал силу воли

2 Алик Сорокин, шахматы и арифметика

Глава седьмая

1 Подготовка к концерту

2 Представление на концерте

3 двойка в четверти

Глава восьмая

1 7 ноября. Новое обещание

2 Баскетбол и новое обещание

Глава девятая

1 Как Витя решал задачу

2 Витя помогает Лике решить задачу

3 Одноклассник Юра смеется над Витей

Глава десятая

1 Шишкин, уроки и Лобзик

Глава одиннадцатая

В цирке

Глава двенадцатая

1 В гостях у Шишкина. Диктант

Глава тринадцатая

1 Шишкин не хочет учиться

Глава четырнадцатая

Может ли друг быть ябедой.

Глава пятнадцатая

1 Обман Шишкина.

2 Витя стал понимать. Стыд

Глава шестнадцатая

1 Разговор с директором школы

Глава семнадцатая

1 Шефство над Шишкиным

Глава восемнадцатая

1 успехи Шишкина, Вити и Лобзика

Глава девятнадцатая

1 Как Лобзик решал задачу.

Глава двадцатая

1 Общественная работа

Глава 21

1 Как Витя и Шишкин стали отличниками

В рассказе Н.Носова «Заплатка» главный герой мальчик Бобка очень гордился своими штанами. Они были похожи на солдатские, защитного цвета. Все ребята завидовали ему. Но вот однажды он порвал свои штаны и попросил у мамы зашить их. Мама отказалась и сказала, чтобы он сам это сделал, раз сам их порвал. Тогда Бобка сел, взял иголку и нитку и начал зашивать штаны. Он очень торопился, поэтому заплатка вышла некрасивой. Потом он оторвал ее и пришил заново, более аккуратно и теперь у него все вышло. Тогда Бобка стал гордится своей работой.

<hr />

План рассказа Н.Носова «Заплатка»:

1. У мальчика Бобки замечательные штаны;
2. Он лезет через забор и штаны рвутся;
3. Мама отказывается зашивать штаны;
4. Ребята смеются над порванными штанами;
5. Бобка плохо пришил заплатку;
6. Бобка пришивает заплатку аккуратно;
7. Ребята восхищаются умением Бобки;

<hr />

Пример рассказа про Катю с Сашей и умную собаку

Наступило лето, школьников распустили на каникулы и Сашка с Катей договорились, что в понедельник мальчик придет к подружке домой, и они вместе подумают, как лучше его провести.

Около 12 часов раздался звонок, и Катя побежала открывать дверь. На пороге стоял Сашка со своей овчаркой по кличке Веста. Оказалось, что родители уже нашли для него занятие на лето — заботиться о собаке, потому он и притащил ее с собой, чтобы десять раз не возвращаться домой.

Т.к. родители Кати были на работе, то Веста вместе с Сашкой была допущена в квартиру, и ребята приступили к разработке своего плана.

За разговорами и спорами время бежало быстро, ребята даже проголодались и хозяйка дома — Катя предложила согреть чай и нарезать бутербродов, чтобы Сашка не сбежал домой на обед. Она включила плиту, взяла спички, зажгла газ, а спичку выбросила в пластиковое ведро для мусора.

Знала бы Катя, что ведро и не до конца потушенная спичка обернутся пожаром…

Ребята продолжали болтать, есть колбасу с сыром, пить чай, а спичка в это время потихоньку хозяйничала в ведре. Вот уже старая газета занялась огнем, с газеты поползла на молочные пакеты, и ведро скоро стало напоминать вулкан, проснувшийся и рассыпающий свои огненные искры по сторонам.

Веста неожиданно заволновалась, ее тонкий нос первым уловил запах гари, и она начала повизгивать и рваться из комнаты. Сашка только прикрикнул на нее и погнал прочь, чтобы она не мешала им думать.

Но Веста, оказавшись в коридоре, уже поняла, что в доме беда. Дым, валивший из кухни, стал пробиваться в комнату к Сашке с Катей, и дети увидав эти синие клубы, страшно испугались. Тут Веста храбро набросилась на дверь и вышибла ее своим могучим телом, потом она зубами, вцепившись в платье девочки, потащила ее к выходу, а за Сашкой вернулась, когда Катя была уже в безопасности. Взрослые, увидав дым, выходящий из квартиры, позвонили пожарным, а когда те приехали, то спасать им никого не пришлось, это уже сделала Веста, а вот с огнем пришлось побороться, т.к. без пены и воды Весте его потушить вряд ли удалось.

Через неделю Сашка пришел к подружке с собакой, на шее которой висела огромная медаль — «лучший пожарный месяца среди собак».

<hr />

Но можно написать совсем коротенький рассказик, например такой.

Шалость

Родители оставили Катю и Сашу одних дома, но предупредили, что со спичками играть нельзя. За старшую в доме осталась овчарка Веста, которая была очень умной и грамотной собакой.

Детям очень скоро стало скучно, игрушки им надоели, мультфильмы показывали старые, и они решили нарушить запрет. Особенно сильно брата с сестрой интересовал вопрос «как спички зажигаются». Проводя опыты по зажиганию спичек, они испортили половину коробка. Но, наконец-то, маленький факел зажегся.

Но, что интересного, когда горит только одна спичка? И тогда дети решили устроить костер индейцев. Они нарвали бумаги, положили ее в тарелку и подожгли. Тут неожиданно распахнулось окно, ветер подул с невероятной силой, и плошка с горящей бумагой опрокинулась на ковер.

Огонь стал быстро расползаться по комнате, дети завизжали от страха. Однако силы окинули их, и они не двигались с места, а только с ужасом взирали на происходящее. Тут Веста, которая все это время сидела на кухне, почуяв неладное, ворвалась в комнату. Ее смелостью и находчивостью позже восхищались пожарные, приехавшие тушить пламя и спасать детей. Собака вытолкала малышей на балкон и стала громко лаять, призывая людей обратить на них внимание. Благодаря Весте, взрослые узнали о происшествии в квартире и вызвали пожарных.

Короткий рассказ Солженицына «Утенок» имеет глубокий смысл, а мы, читая его, начинаем задумываться о хрупкости всего живого на планете. Речь идет о маленьком утенке, которого высиживала курица, и именно она и заменила птенцу родную мать.

Корзинку с утятами перед непогодой унесли в дом, а один малыш потерялся. Вот его и нашел автор, и с удивлением его рассматривает. Он видит, что утенок маленький и беспомощный, а создать его с помощью механизмов человек не способен. Автор миниатюры отмечает, что только природа может сотворить живое существо, а искусственным путем создать его невозможно.

План к рассказу «Утенок» может быть таким:

1. Маленький утенок ищет маму.
2. Мама потерявшегося утенка — курица.
3. Утенок в руках автора.
4. Человек не способен создать утенка.