План рассказа кладовая солнца

6



0

По рассказу «Кладовая солнца» составим план в 12 пунктов по количеству глав

1). Брат и сестра Веселкины.

2). Дети собираются за клюквой.

3). Утро в лесу.

4). Каждый идет своей тропой.

5). Антипыч с собакой.

6). Вой волков.

7). Травка решает, куда ей идти.

8). Митраша попал в болото.

9). Настя не вспомнила о брате, пока не собрала полную корзину клюквы.

10). Травка гонится за зайцем.

11). Митраша выбирается из болота.

12). Дети возвращаются домой вместе.

5



0

План к рассказу М. Пришвина «Кладовая солнца» составлю, следуя по сюжету произведения. Вначале автор знакомит читателей с героями рассказа.

План рассказа «Кладовая солнца»

1. Кто такие Настя и Митраша
2. Дети собираются в лес за клюквой.
3. Утренний лес, голоса птиц.
4. Дети обсуждают дорогу до Блудова болота.
5. Ссора Насти и Митраши.
6. Дети расходятся в разные стороны.
7. Рассказ про старого охотника Антипыча и его собаку Травку.
8. Собака Травка выходит по следу к Митраше.
9. Беда с Митрашей.
10. Собака, приняв мальчика за старого охотника, спасает его из болота.
11. Настя собирает клюкву, забыв про брата.
12. Настя забеспокоилась, ищет и находит Митрашу.
13. Старый волк
14. Митраша убивает волка.
15. Возвращение детей в деревню с добычей.

3



0

План сказки-были «Кладовая солнца» Михаила Пришвина для пересказа:

1. Характеристика Митраши и Насти Веселкиных (сироты, Золотая курочка на длинных ножках, мужичок в мешочке, Настя — трудолюбивая, Митраша — умный и деловитый).
2. Раннее утро. Дети собираются в лес за клюквой. (Митраша взял с собой компас и ружье, Настя — корзину с хлебом и картошкой).
3. Дети поссорились, пошли по разным тропам (Настя пошла по протоптанной тропе, а Митраша — по еле заметной, идущей на север).
4. Описание весеннего леса (Блудово болото: Палестинка, борины Высокая грива и Звонкая борина, Слепая Елань, Сухая речка, птицы: куропатка, селезень, глухарь, выпь, кряква, вороны и сорока, ель и сосна).
5. Митраша попал в беду (мальчик свернул с тропинки и провалился в болото по грудь).
6. Настя с жадностью собирает клюкву на Палестинке.
7. Пес Травка нашел детей (сначала он встретил Настю, затем вытащил из болота Митрашу).
8. Митраша застрелил волка Серого разбойника.
9. Дети возвращаются в село.

2



0

Для вас я составила план по главам — практически этот план является кратким содержанием рассказа «Кладовая солнца«.

• Глава 1: Сестра Настя и брат Митраша живут одни в деревенском доме без родителей.
• Глава 2: Поход на Блудо болото за клюквой.
• Глава 3: По дороге дети слышат вой волка, но продолжают идти на болото.
• Глава 4: Настя и Митраша поссорились из-за тропинки и разошлись в разные стороны.
• Глава 5: Собака Травка и её жизнь в лесу после смерти хозяина.
• Глава 6: Волк, которого не смогли выловить охотники, живёт в лесу.
• Глава 7: Собака Травка охотится за зайцем и чувствует запах от корзинки Насти, где лежит хлеб.
• Глава 8: Митраша попадает в яму болота.
• Глава 9: Собака Травка находит Настю, которая собирает клюкву. Настя зовёт Митрашу, но тот не откликается.
• Глава 10: Собака Травка погналась за зайцем в сторону болота. Волк идёт по следу Травки.
• Глава 11: Травка находит Митрашу и ползёт к нему. Митраша, ухватившись за лапы собаки, выползает из болота.
• Глава 12: Волк, который шёл по следу Травки, появляется перед Митрашей и Митраша стреляет в волка из ружья. Волк убит. Дети возвращаются домой.

2



0

1) Брат и сестра: действие рассказа происходит после войны, детям, оставшимся без родителей, приходится самостоятельно вести хозяйство. Это притом, что Насте только 12, а ее брату Митраше — всего 10 лет.

Домашние заботы: Настя с утра до ночи хлопотала по хозяйству, брат, как мог, помогал ей, а между делом мастерил различные предметы и приспособления, нужные в хозяйстве.

2) Ребята решают пойти за клюквой на Блудово болото.

3) Описание Блудова болота.

4) Непростой выбор: Настя и Митраша не могут договориться, какой тропкой идти. Решают, что Митраша пойдет свои путем, а Настя своим.

5) Антипыч и его собака Травка.

6) История про волка.

7) Травка и Митраша.

Страшное происшествие: Митраша провалился в болото. Вдалеке слышен голос Насти, разыскивающей брата.

9) А Настя в это время собирала клюкву.

10) Травка бежит за зайцем.

11) Встреча с Травкой, старой охотничьей собакой, оставшейся без хозяина. Травка помогает Митраша стреляет в него и убивает.

12) Радостная встреча брата и сестры.

2



0

К произведению Пришвина «Кладовая солнца» можно составить такой план:

▪ Описание детей-сирот Настеньки и Митраши. Самостоятельность детей.

▪ Дети собираются в лес на поиски клюквы. Ружье, компас и картошка.

▪ Апрельское утро в лесу. Размолвка детей.

▪ История собаки лесника по кличке Травка.

▪ Охотники и волки. Серый помещик — последний оставшийся в живых зверь.

▪ Мальчик в трясине. Отчаянная борьба за жизнь.

▪ Настя увлеченно собирает клюкву на поляне.

▪ Собака Травка спасает Митрашу от гибели.

▪ Мальчик стреляет в волка и убивает его.

▪ Радостная встреча Насти и Мити. Ночевка в лесу.

▪ Возвращение в деревню.

2



0

Рассказ Пришвина «Кладовая солнца» поведает нам о сиротах, сестре и брате, — Насте и Митраше. Они решают отправиться за ягодой на Блудово болото, но ссорятся по дороге. Каждый из них идет своим путем. Митраша увязает в болоте, а Настя тем временем набирает ягоды. За Настей увязалась собака покойного охотника Травка, которая жила одна. Она же нашла Митрашу и помогла ему вылезти из болота. Но за Травкой увязался волк, которого Метраша застрелил. У рассказа хороший конец. Составим план из 12-ти пунктов к каждой главе.

<hr />

План к рассказ «Кладовая солнца» Пришвина:

1. Жизнь сирот Насти и Митраши;
2. Поход за клюквой;
3. Волчий вой по дороге;
4. Ссора из-за тропинки;
5. Знакомство с собакой охотника Травкой;
6. Волк Серый помещик;
7. Травка идет за Настей;
8. Митраша увяз в болоте;
9. Настя набирает ягоду и зовет Митрашу;
10. Травка бежит в сторону болота, волк идет за ней;
11. Травка помогает Митраше выбраться из болота;
12. Митраша стреляет в волка и убивает, дети вернулись домой.

<hr />

1



0

План рассказа Пришвина «Кладовая солнца» получится чуть длиннее, чем количество глав, потому что некоторые главы лучше разбить на две части плана.

1. Митраша и Настя
2. Отцовский компас
3. Митраша и Настя собираются идти за клюквой
4. Дети слушают голоса птиц.
5. Рассвет в лесу
6. Дети разделяются
7. История старика Антипыча и его собаки Травки
8. Охота на волков, Серый помещик
9. Травка идет по следу зайца и чует запах человека, она сворачивает за ним
10. Митраша идет через болото и проваливается
11. Гастя увлеченно собирает клюкву и видит перед собой Травку
12. Травка преследует зайца и видит митрашу
13. Травка принимает Митрашу за Антипыча и спасает мальчика
14. Мальчик стреляет в упор в волка
15. Благополучное возвращение домой.

1



0

В принципе, сказка- быль Михаила Пришвина- Кладовая солнца, разделена на главы, а посему, если озаглавить каждую главу, то и получится своеобразный план сказки-были, как определили жанр своего произведения, Михаил Пришвин.

Итак.

• Осиротевшие брат и сестра, жизнь детей в деревне.
• Дети собираются идти в лес на болото за клюквой.
• Чудесное описание природы, утро в лесу.
• Ссора Митраши и Насти, дети идут по болоту по разным тропам.
• Собака Травка и её хозяин Антипыч. История собаки и охотника.
• Охота на волчью стаю. Серый помещик.
• Травка идёт по следу детей.
• Митраша попадает в беду.
• Настя находит палестинку, а Травка находит Настю.
• Травка устремляется за зайцем.
• Спасение Митраши Травкой.
• Митраша убивает волка, все возвращаются в деревню.

1



0

Составим план по произведению «Кладовая солнца»:

1. Настя и Митраша. Характеристика брата и сестры.
2. Поход в лес за клюквой.
3. Описание утреннего леса.
4. Настя и Митраша ссорятся.
5. Дети выбирают каждый свою тропинку.
6. История собаки Травки.
7. Серый помещик.
8. Митраша попадает в беду, он пытается выбраться из болота.
9. Настя ничего не замечает, она увлечена сбором клюквы и совсем забыла про брата.
10. Травка спасает Митрашу.
11. Митраша стреляет в волка, мальчик его убивает.
12. Счастливое возвращение детей домой.

Необычные и интересные рассказы о природе и животных написал М.М. Пришвин.План рассказа Михаила Михайловича Пришвина «Выскочка».

1. Вьюшка получила подарок. 2.Украденная косточка. 3.Выскочка. 4.Хитрость Вьюшки. 5.Выскочка осталась без хвоста.

В своем рассказе «Кладовая солнца» Михаил Пришвин рисует образ двух деревьев, которые волей злого ветра проросли из одной ямки, но каждое из своего семечка. Случись это в разное время, из ямки выросло бы только одно дерево, сосна или ель, но так они вместе проросли и вместе устремились к солнцу, стараясь обогнать друг друга.

Стволы несчастных деревьев тесно переплелись, местами ветки пронзили их и когда ветер качал деревья они стонали на все болото.

Это образ двух несчастных, которые не смогли найти способ совместного сосуществования.

Судьба ели и сосны в рассказе «Кладовая солнца» незавидна. Они обречены мучить друг друга и самих себя. Но им обоим хочется жить.

Этим образом писатель постарался показать, что только деревья не могут выжить в одной ямке, но человек с человеком должен уметь находить общий язык.

На самом деле события, которые описывал в своем рассказе Пришвин вполне могли произойти в реальности, то есть в цепи событий нет ничего сказочного. Дети, оставшиеся сиротами, огромное болото, на которой росла вкусная ягода, реалии военного времени, страшные приключения на болоте — все это вполне реальные события, которые никак нельзя назвать сказочными.

Автор описывает с рассказе собаку Травку и волка Серого помещика очень образно, наделяет их качествами больше присущими человеку, но это особенность часто встречается в рассказах о животных и она также не дает нам права отнести события к сказке.

Так почему же Пришвин называет рассказ «сказкой-былью»?

Мне кажется потому, что автор уподобляет героям сказок своих героев, показывает как они справляются с испытаниями, которые выпали на их долю и их спасение во многом чудесно, волшебно. Писатель желает показать нам, что сама реальная жизнь может казаться сказкой и что даже в реальной жизни добро должно побеждать зло.

К Блудову болоту дети приближались через Звонкую борину, и разница в ощущении этих двух мест могла легко напугать детей.

В Звонкой борине уже вставало солнце, воздух был наполнен птичьем пением, птицы на разные голоса говорили друг другу слово «Здравствуй», там было светло и радосто.

Но как только дети подошли к Блудову болоту все переминилось. Ох и неприветливо встретило детей болото.

Посмотрим какими словами передает тягостную встречу автор:

В этом описании ясно, что Блудово болото было нерадостным и опасным местом, которое нагоняло страх и тоску, слово отговаривая Митрашу и Настю продолжать путь. Однако дети все равно пошли дальше.