План рассказа конь с розовой гривой астафьев

2



0

План к рассказу «Конь с розовой гривой» для пересказа 10 пунктов.

1 Обещание бабушки купить пряник. Чем пряник отличается от хлеба.

2 Семья дяди Левонтия. Васена, жена Левонтия часто занимает в долг.

3 Дом дяди Левонтия. А была ли вина дяди Левонтия?

4 Поход за земляникой.

5 Драка братьев. Кто жадина?

6 В пещере с домовыми. Обманка для бабушки.

7 На рыбалке. Как жарили рыбу.

8 Обман раскрыт.

9 Как утонула мама.

10 Доброта бабушки.

Рассказ «Конь с розовой гривой» учит беречь свою семью, не обманывать, не подвергать риску, обмануть бабушку или родителей, то же самое, что обмануть себя. Семья — семь Я, все что делает один, отражается на других.

2



0

Напишем план рассказа для пересказа «Конь с розовой гривой» В. П. Астафьева

1). Бабушка обещает купить пряник с конем за туесок земляники.

2). Сосед Левонтий, его жизнь и семья.

3). Мальчик идет с левонтьевскими ребятами за ягодой.

4). Левонтьевские съели свои ягоды, драка.

5). Спор и обман с ягодой.

6). Рыбалка.

7). Вернулась бабушка.

8). В гостях у тети Фени.

9). Приезд дедушки.

10). Раскаяние и конь с розовой гривой от бабушки.

Главные герои рассказа:

мальчик (рассказчик), бабушка, левонтьевские дети, а затем сам Левонтий, дедушка.

Пословица, которая подойдет к рассказу «Конь с розовой гривой»:

Бабушка хоть и не обнаружила сразу обман, но после он раскрылся: вместо ягод оказалась трава.

Это рассказ не о Васюткином озере, это пособие по выживанию в тайге на тот случай, если заблудился и надо как-то себя спасти! Мальчик, попавший в такую непростую историю, знает больше, чем взрослый в современном городе/жизни. Примеров того, что спасло Васютку — масса.

• Допустим он оплошал с зарубками, но дальше-то он вспомнил все о чем слышал от взрослых, например, надо беречь патроны и зря не стрелять. Было такое в рассказе? Да.
• Как готовить глухаря в лесу? В углях. На вертеле и подгореть может, и жира больше вытопится, а в угольках самое то.
• Про соль догадался, благо рюкзачок такой взял, но ведь мог и не додуматься. Про костер даже не пишу, это Васютка вмиг умел соорудить.
• А вот про речку, что из озера текла да к Енисею его привела — это отдельная тема. Наблюдательность Васютки спасла его от смерти. Сначала он удивился белой рыбе в озере, потом догадался, что оно проточное, гудок парохода услышал и пошел в правильном направлении, на берегу, чтобы его с реки заметили, все свои навыки в ход сумел пустить.
• Не позволил панике с плачем верх над ним взять, потому и выжил в суровой тайге.

Составить план по тему «Устное народное творчество» можно с подпунктами с двумя -тремя примерами. Устный фольклор, который сохранился до наших времен несет важную функцию в сохранении нашей истории. Тема большая, поэтому в зависимости от класса будет текст, большой или маленький. В младших классах достаточно взять первый пункт и один вид жанра.

Николая Васильевич Гоголь является современником Пушкина, он родился в 1809 году и на пятнадцать лет пережил поэта.

Гоголь вошел в историю русской литературы как великолепный мастер языка, новатор, создатель российской мистической литературы.

Гоголь родился в селе Сорочинцы в многодетной семье, учился в Полтаве, потом в Нежине, в 1828 году переехал в Петербург и там были написаны его произведения, которые принесли писателю всемирную славу.

В Петербурге гоголь познакомился с Пушкиным, который высоко ценил творчество Гоголя и например так отзывался о его книгах:

Гоголь между тем увлекается театром и пишет своего знаменитого «Ревизора». В последние годы Гоголь много путешествует и пишет «Мертвые души» причем по легенде сжигает перед смертью второй том этого произведения.

В 1852 году Гоголь умирает. А вот как выразил общую скорбь Аксаков в некрологе:

Соседи Вити в рассказе Астафьева «Конь с розовой гривой» живут бедно, но весело. Пока в доме нет денег, мать семейства, тетка Васена, ходит по соседям, занимает до получки. Детей в семье много, все шумные, озорные. Хозяйства никакого у них нет и сам дом стоит на ветру с разбитыми окнами, кое-как застекленными, без забора, без бани.

Левонтий работает за Енисеем, получает деньги раз в две недели в такие дни у них праздник. Стол ломится от еды и сладостей, закупается все подряд и быстро съедается. Левонтий хмельной становится жалостливым, поет свою любимую песню про обезьянку и дети ему подпевают. Их хор слышен далеко и Вите хочется в их дом, петь вместе с ребятами и Левонтием.