План сочинения книга в моей жизни

  • Сочинения
  • Свободная тема
  • Книга в моей жизни

Сочинение Книга в моей жизни

В детстве мне нравилось, когда бабушка или мама читали мне разные истории перед сном. В книгах всегда было много интересных и ярких картинок, которые я мог рассматривать часами и фантазировать, что же будет дальше. С тех пор книга является частью моей жизни.

С каждым годом мой интерес к чтению только возрастал. Просто смотреть на картинки и слушать, как читает кто-то другой, стало неинтересно. Я быстро научился читать самостоятельно и больше не выпускал книгу из рук. Сейчас у меня даже есть абонемент в библиотеку, где я могу часами сидеть между полок с книгами и читать новые приключения. Каждый рассказ – это путешествие в другой мир, где свои правила. Мне очень интересно заниматься изучением этих миров, разгадывать загадки вместе с главным героем и побеждать всех врагов без исключения.

Но чтение книг – это не только способ хорошо провести время. Читать очень полезно, ведь из любой книги можно узнать что-то новое. К тому же в литературе, как мне кажется, заложен опыт других людей. Например, самого автора. Мы можем многому научиться и не допускать глупых ошибок в жизни, потому что, прочитав интересную историю уже знаем, как делать нельзя, а как будет правильно поступить.

Моя любимая книга — «Гарри Поттер и философский камень». Это история о мальчике, который вырос без родителей в семье дяди и тети. Они относились к племяннику не очень хорошо. У мальчика долгое время не было друзей, но после того, как он попал в школу волшебства все изменилось. Мне нравится эта история, потому что в ней очень хорошо раскрыта тема дружбы. Наблюдая за Гарри, Роном и Гермионой я понимаю, как можно стать хорошим другом и чего делать точно не стоит.

Многие говорят, что книги – это неинтересно и скучно. Но для меня все совсем не так. Книга является моим лучшим другом, ведь именно в ней я всегда могу найти нужный совет. Я думаю, что не существует глупых и не полезных книг, нужно просто уметь выделять в историях правильные мысли и замечать, что автор хотел показать в плохом свете. Тогда любая книга может стать энциклопедией жизни, как говорит моя мама.

Я надеюсь, что когда-нибудь смогу открыть свою библиотеку, где соберу самые любимые книги. Думаю, что хорошими историями нужно делиться, чтобы мир менялся в лучшую сторону. Литература делает нас добрее и умнее. Мне кажется, чтобы стать хорошим человеком нужно прочесть много книг, поэтому я не перестану читать и развиваться.

2 вариант

Книга — это важнейшее достижение человечества. Она на протяжении многих веков являлась для людей источником разнообразной информации. А если говорить о художественной книге, то она ещё и учила жить, глубоко чувствовать, формировала мировоззрение читателей. Сегодня важную роль в духовной жизни человека играет интернет, но книга не сдаёт своих позиций. Она существует и в бумажном, и в электронном виде – без неё ни один мыслящий человек не сможет представить своего существования. Чтение художественной литературы – это важная часть моей жизни. Почему?

Во-первых, книга позволяет улучшить знания по русскому языку. Многозначные слова, устаревшая лексика, эпитеты и метафоры непроизвольно входят в речь, когда читаешь книгу. При изучении этих понятий на уроке сложностей в их восприятии будет меньше. Да и пример легче найти. Таким образом, произведения разных писателей помогают подготовиться к экзамену ОГЭ и ЕГЭ, который ждёт каждого школьника.

Во-вторых, именно из художественных книг можно узнать много интересных подробностей из разных исторических периодов. Например, читая повесть А. С. Пушкина «Капитанская дочка», знакомишься и с особенностями воспитания в дворянских семьях в России восемнадцатого века, и находишь информацию о Пугачёвском бунте, о личности предводителя восстания, о его казни. И невольно задумываешься о том, что в современном обществе изменились законы, которые регулируют жизнь людей.

В-третьих, для меня любая книга – это рассказ о чувствах и внутреннем мире человека. При общении в сетях эмоции иногда игнорируются или обращается внимание только на внешнее их проявление. А вот в романе можно прочитать подробные описания переживаний героев. Мне кажется, люди двадцать первого века без книг разучатся глубоко чувствовать – у них на это времени не хватает. Но ведь даже маленькие по объёму стихотворения открывают нам бездну чувств. Возьмём хотя бы для примера «Я помню чудное мгновенье»… А. С. Пушкина.

В-четвёртых, именно художественные книги развивают воображение и учат фантазировать, мечтать о будущем. Мне это очень знакомо, потому что моим любимым жанром является фантастика. Нравится и Стивен Кинг, и Рэй Брэдбери. В повести «451 градус по Фаренгейту» автор показывает, что может произойти в будущем, если люди уничтожат книги. Произведения писателей-фантастов заставляют нас задуматься о серьёзных проблемах нашего времени.

Итак, для меня читать книги – это необходимость, связанная с моим будущим. Но это не только труд, но и удовольствие, радость от встреч с новыми литературными героями.

Также читают:

Картинка к сочинению Книга в моей жизни

Книга в моей жизни

Популярные сегодня темы

  • План рассказа Судьба человека Шолохова

    Наступила первая послевоенная весна. Рассказчик истории направляется в станицу Буковскую, едет он на лошадях по бездорожью, на его пути оказывается река Еланка

  • Характеристика и образ Червякова в рассказе Смерть Чиновника Чехова сочинение

    Одним из основных персонажей произведения является Червяков Иван Дмитриевич, служащий заведующим хозяйством некоего учреждения, должность которого именуется экзекутором.

  • Летопись — жанр древнерусской литературы

    Литература Древней Руси появилась в XI – XII веках. В течение семи веков она активно развивалась. Большое влияние на ее становление оказала Византия. Древнерусская литература позаимствовала у нее систему жанров

  • Анализ произведения Антоновские яблоки Бунина

    Ностальгический рассказ Бунина описывает быт русской деревни глазами помещика. В определенной степени именно усадьбы, подобные таким, которые описываются в рассказе и являлись своеобразными хранителями традиций русской культуры

  • Сочинение Анализ рассказа Черный монах Чехова

    Главным героем пьесы выступает Андрей Васильевич Коврин, который занимается философией и делает свою работу не по принуждению, а по призванию, то есть получает от этого удовольствие, полностью отдает себя

Книги — это источники информации, знаний, воспитания. Они окружают нас с самого рождения. Вначале это «малютки» со множеством цветных картинок, сказок, загадок, они помогают ребенку мыслить, а потом произносить первые слова. Малыш растет, и взрослеют его книги. Мы узнаем, что на земном шаре есть леса, поля, равнины и горы, моря, реки и озера. Перед нашим взором проходят поэтические картины природы, будто слышим песнь ручейков, шум лесов и дубрав, звон косы в росистом лугу. Мы познаем мир: видим, как сменяются дни и ночи. Осень и зима, весна и лето. Узнаем, что такое тундра и тайга, какое поле самое большое; где живут животные, какие они; сколько звезд на небе; почему в космос летают на ракете; «чем пахнут ремесла» — книга дает нам ответы на тысячи «почему» . Книга — чудесный мир превращений, через который мы «видим» чужую боль, страдания, радость, счастье. Она не только дает нам знания, но и учит доброте и сердечности. Это единственный наш учитель, с которым мы не расстаемся всю жизнь.

Сочинение-рассуждение на тему «Книга в моей жизни»

Нам часто приходится слышать, что мы читаем не так много, как наши родители, бабушки и дедушки в нашем возрасте. Наверное, это так. Я и мои сверстники все больше проводим время в Интернете. В нем масса интересных вещей. А еще там собранно практически все то, что когда-то кем-то было написано или сказано. Но если хорошенько подумать: откуда все там взялось? Как появилось? Безграмотный, ничего не знающий человек, не смог бы все это придумать, составить. Такое возможно лишь в том случае, если он сам много читал, учил, узнавал. А основательные знания можно получить только из книг. Не зря ведь говорят: «Книга – самый мудрый учитель».

Я даже не могу вспомнить, когда произошло мое знакомство с книгой. Наверняка тогда, когда моими единственными словами были только «мама» и «папа». Мне, как и всем детям читали сказки: «Колобок», «Репка», «Курочка ряба», «Гуси-лебеди». И мне это нравилось! Всем детям нравится, когда им читают.

Сейчас каждый из нас сам выбирает, что ему читать – не нужно дожидаться, когда освободятся родители. А это значит, что в любую минуту можно нырнуть в совершенно иное измерение. Просто берешь, открываешь книгу – и ты уже там! Есть хорошее выражение: «Книга не самолёт, а за тридевять земель унесёт». И не важно, сделана она по старинке – из бумаги или её странички светятся с монитора компьютера. Главное, что с ней перед тобой открывается маленькое окошко в большой мир. Хорошая книга, как верный друг, который дарит тебе знания. Причем делают это по-доброму и не навязчиво.

Вот, например, учебники – старшие приятели. Поэзия Пушкина или Некрасова – друзья-романтики. Книги Анатолия Рыбакова – друзья-герои, свято верящие в справедливость. Фантастические повести Кира Булычева – друзья-исследователи, для которых дружба дороже всех приключений…

Любая книга – новый друг со своим характером, взглядом на жизнь. Думаю, чем больше хороших друзей, тем лучше. Мне с ними интересно.

С помощью книг человек делает множество открытий, которые положительно сказываются на дальнейшей жизни человека, так как он пользуется теми знаниями, которые почерпнул в процессе чтения. Книги вырабатывают в человеке такое внутреннее качество, как любознательность. Когда человек увлечен процессом чтения, то ему хочется больше узнавать о том, о чем он читает. Когда человек только приоткрывает завесу знаний о явлении, то это явление становится только интереснее, у человека появляется любопытство, он хочет узнать об этом явлении еще больше. Читая книгу, человек получает только первичную информацию о предмете, и этой первичной информации ему недостаточно, он хочет знать больше, поэтому в процессе или после чтения находит другие способы узнать о прочитанном явлении как можно больше информации. Это говорит о том, что человек, который читает книги, любознателен, стремится узнавать как можно больше нового.

Данная проблема находит отражение в тексте С.Т. Аксакова. Рассказчик, будучи уже взрослым человеком, вспоминает свои детские годы, когда знакомый отца Аничкин подарил ему книги. Стоит отметить, что Аничкина повествователь называет «покровителем всякой любознательности» (предложение 6). Рассказчик признается, что подаренные книги расширили его кругозор. Герой вспоминает то, как он, только получив в подарок книги, радостный побежал к себе в комнату, где сразу же начал читать. Это уже подчеркивает любознательность мальчика, который не хотел откладывать чтение, а хотел узнать много нового. Рассказчик признается в том, что благодаря книгам для него «открылся новый мир» (предложение 22): он узнал о таких природных явлениях, как молния, воздух, облака, образование дождя, происхождение света. Герой подчеркивает, что если раньше данные явления вызывали в нем любопытство, но смотрел он на них «бессмысленно», то в процессе чтения и уже после это любопытство стало сильнее. Автор показывает, что мальчик, который узнал о каких-то природных явлениях, стал смотреть на них по-другому, книги способствовали тому, что он хотел узнать об этих явлениях больше.

Проблема формирования любознательности с помощью процесса чтения поднимается во многих отечественных и зарубежных художественных произведениях. В «Великом сказочнике» К.Г. Паустовского говорится о мальчике, который накануне Нового Года получил в подарок сказки Г.Х. Андерсена. Рассказчик признается, что он, несмотря на то что все вокруг праздновали канун нового года и даже нового века, был заинтересован совершенно другим: чтением книг. Рассказчик говорит о том, что зачитался настолько, что даже не обратил должного внимания на елку, которую специально ради него наряжали взрослые. Это говорит о том, что мальчику было интересно то, о чем пишет датский сказочник, что ему любопытно узнавать о чем-то новом, еще не известном. К.Г. Паустовский подчеркивает, что книги формируют в человеке любознательность, способствуют тому, что человек стремится узнавать много нового.

Исходя из всего вышесказанного, можно сделать вывод о том, что книги формируют и расширяют любознательность человека, ведь тогда, когда человек читает книгу, он узнает что-то новое, и ему становится интересно и любопытно, он хочет узнать о прочитанном явлении еще больше.

С полным текстом С.Т. Аксакова можно ознакомиться по ссылке

.

Вариант 8 — сочинения 9.1. и 9.2.:

  • 9.1. «В сложном предложении отражаются отношения, которые говорящий усматривает между двумя или несколькими ситуациями» — В.Д. Черняк
  • 9.2. «В детском уме моём произошёл совершенный переворот, и для меня открылся новый мир…» (по тексту С.Т. Аксакова)

Книга в моей жизни( сочинение)

С самого раннего детства в моей жизни присутствовала книга. Сначала это были тоненькие книжечки с множеством картинок. В таких книжках было много сказок, загадок, песен. Но с каждым годом картинок в моих книжках становилось всё меньше и меньше, а сами книги – всё толще и толще. Такие книги начали открывать для меня окружающий мир. С помощью книг я научилась читать и писать. Из школьных учебников и дополнительной учебной литературы я узнала о материках и океанах, о том, что существует множество стран и государств, о людях разных национальностей. Не обошлось здесь и без участия родителей и учителей, которые привили мне любовь к чтению, научили размышлять над прочитанным.

Каждая книга уникальна. В каждой автор пытается донести до нас, читателей, что-то важное, нужное. Буквально недавно прочитала рассказы Виктора Петровича Астафьева «Конь с розовой гривой» и «Монах в новых штанах» и рассказ Валентина Григорьевича Распутина «Уроки французского». Героями этих рассказов являются мои сверстники. Восхищаюсь их характером и моральными принципами. Детей не сломило тяжёлое послевоенное время, а лишь закалило. Писатели пишут автобиографические произведения, тем самым они передают нам, детям, свой ценный опыт. Уроки доброты мы можем извлечь из большинства рассказов, написанных о детях и для детей. Ведь и прямое назначение книги – учить, давать информацию, расширять человеческий кругозор…

Все прочитанные мною книги многому учат, заставляют задуматься над поведением и поступками человека. Есть книги, прочитав которые один раз, возвращаешься к ним постоянно, находишь в них каждый раз что-то новое. Для меня книга – это не просто переплетённые вместе листы с текстом, а настоящий мир, в котором можно путешествовать с разными людьми, проживать жизни героев произведений, понять, что чувствует человек, находясь в какой-либо ситуации.

Всего знать невозможно, как и невозможно прочитать все книги на свете. Но те, которые я прочитала, помогают мне по-другому воспринимать школьные предметы, уметь общаться с друзьями, прислушиваться к советам родителей.

Сочинения

Очень часто мы слышим утверждение, что книга — источник знаний и с этим сложно поспорить… Причем книга не только источник знаний, но и носитель правды, достоверности, источник добра и зла, кладезь ценных советов и примеров. Давайте в нашем сочинении поговорим на тему книга — источник знаний, и разберемся, что для нас книга, и какую роль она играет для человечества.

Сочинение на тему книга источник знаний

В древние времена, еще до появления книгопечатания, появилась первая книга. Сначала это были скалы и камни, затем появилась клинопись, потом люди начали писать на папирусе и пергаменте. Книга была источником знаний для избранных. Лишь с появлением книгопечатания людям открылись врата в мир познания, поэтому в сочинении на тему книга — источник знаний, мы остановимся на том, насколько важную роль играют книги в нашей жизни.

На самом деле это целая сокровищница, куда поместились мудрые идеи, советы, это портал в прошлое и будущее, возможность передавать из одного поколения в другое накопленный опыт, это один из методов обмена информацией между людьми, который не имеет срока давности. Книга творит чудеса, ведь она способна стирать любые границы, в том числе и временные, перенося каждого читателя в эпоху, о которой он хочет узнать. Книга дает возможность прикоснуться к истории, познакомиться с проблемами, что существовали или существуют. Это рычаг двигателя прогресса, который когда-то удалось изобрести человеку.

Книга — источник знаний, сочинение 7 класс

Несмотря на то, что мы живем в мире компьютерных технологий, книги продолжают нести важную миссию человечеству, и над ними не властно время. Правда сегодня они выглядят иначе, в электронном формате, но при этом выполняют свою функцию и не теряют своей важности для человека. Благодаря электронному формату, любая книга становится более доступной для человека, и теперь соприкоснуться с кладезем информации проще простого.

Как по мне, нет ничего важнее книги. Это настоящий страж истории человечества, связующее звено между веками и поколениями. Этот небольшой предмет способен открыть перед читателем тайны прошлого, позволит заглянуть в будущее, и конечно же, познакомит с проблемами настоящего. Книга учит нас жить, любить, ценить, различать добро и зло, она поведает об открытиях и победах, знакомит с людьми, что оставили свой след в истории человечества.

Нам лишь остается взять в руки книгу и заглянуть в страницы, на которых и даются многие ответы на животрепещущие вопросы. При этом неважно, будет это классическая литература, или детская, научная книга или же книга, не несущая смысловой нагрузки. Все они продолжают нести какую-то информацию, а значит книга — это источник знаний, без которых люди потеряют возможность учиться, не станут умнее, а главное, мы потеряем возможность открывать себя.

Работа книга — источник знаний, подойдет для сочинения в 7 классе.

Сочинение книга источник знаний, 4 класс

Что такое книга? Книга — это информация, книга — это воспитание, и конечно же книга — это источник знаний. Этот источник знаний окружает нас с самого рождения. Сначала это небольшие яркие книжечки с картинками и загадками, которые учат мыслить и знакомят с окружающим миром. Мы продолжаем расти, а вместе с нами взрослеют и наши книжки. Теперь это не просто книги, это учебники, что открывают нам дверь в мир знаний, знакомят с лесами, морями, океанами, равнинами, с растительным и животным миром. А еще книги погружают нас в мир поэзии и творчества, в мир почемучек и ответов на любые вопросы. А значит, мы можем узнать, что такое тундра, кто совершил первый полет, где живут животные, чем они питаются и как они выглядят. Мы можем изучить планету и космос, можем познакомиться со всей Вселенной и ее тайнами и все это благодаря книге.

Книга учит грамоте, внимательности, орфографическим особенностям текста. Чем больше мы читаем, тем богаче наша культура речи, тем ярче и содержателнее наша фантазия. Поэтому я не устану повторять, что именно книга — постоянный источник знаний и наш учитель, что сопутствует на протяжении всей жизни.

Данное сочинение Книга — источник знаний подходит для 4 класса

Книга — источник знаний, сочинение

4.7 (93.33%) 3 votes

  • Автор: Свободная тема
  • Произведение: Сочинение на тему «Книга в моей жизни»
  • Это сочинение списано 71 709 раз

Нам часто приходится слышать, что мы читаем не так много, как наши родители, бабушки и дедушки в нашем возрасте. Наверное, это так. Я и мои сверстники все больше проводим время в Интернете. В нем масса интересных вещей. А еще там собранно практически все то, что когда-то кем-то было написано или сказано. Но если хорошенько подумать: откуда все там взялось? Как появилось? Безграмотный, ничего не знающий человек, не смог бы все это придумать, составить. Такое возможно лишь в том случае, если он сам много читал, учил, узнавал. А основательные знания можно получить только из книг. Не зря ведь говорят: «Книга – самый мудрый учитель».

Я даже не могу вспомнить, когда произошло мое знакомство с книгой. Наверняка тогда, когда моими единственными словами были только «мама» и «папа». Мне, как и всем детям читали сказки: «Колобок», «Репка», «Курочка ряба», «Гуси-лебеди». И мне это нравилось! Всем детям нравится, когда им читают.

Сейчас каждый из нас сам выбирает, что ему читать – не нужно дожидаться, когда освободятся родители. А это значит, что в любую минуту можно нырнуть в совершенно иное измерение. Просто берешь, открываешь книгу – и ты уже там! Есть хорошее выражение: «Книга не самолёт, а за тридевять земель унесёт». И не важно, сделана она по старинке – из бумаги или её странички светятся с монитора компьютера. Главное, что с ней перед тобой открывается маленькое окошко в большой мир. Хорошая книга, как верный друг, который дарит тебе знания. Причем делают это по-доброму и не навязчиво.

Вот, например, учебники – старшие приятели. Поэзия Пушкина или Некрасова – друзья-романтики. Книги Анатолия Рыбакова – друзья-герои, свято верящие в справедливость. Фантастические повести Кира Булычева – друзья-исследователи, для которых дружба дороже всех приключений…

Любая книга – новый друг со своим характером, взглядом на жизнь. Думаю, чем больше хороших друзей, тем лучше. Мне с ними интересно.

Посмотрите эти сочинения

  • Сочинение на тему «О чем шептались осенние листья» Было туманное осеннее утро. Я шел по лесу, погруженный в раздумья. Я шел медленно, не спеша, а ветер развевал мой шарф и свисающие с высоких ветвей листья. Они колыхались на ветру и будто бы о чем-то мирно говорили. О чем шептались эти листья? Быть может, они шептались об ушедшем лете и жарких лучах солнца, без которых теперь они стали такими желтыми и сухими. Быть может, они пытались позвать прохладные ручьи, которые смогли бы напоить их и вернуть к жизни. Быть может, они шептались обо мне. Но только шепот […]
  • Сочинение про Байкал (на русском языке) Озеро Байкал известно на весь мир. Известно оно тем, что является самым большим и глубоким озером. Вода в озере пригодна для питья, поэтому оно очень ценно. Вода в Байкале не только питьевая, но еще и лечебная. Она насыщена минералами и кислородом, поэтому ее употребление положительно влияет на здоровье человека. Байкал находится в глубокой впадине и со всех сторон окружен горными хребтами. Местность возле озера очень красивая и имеет богатую флору и фауну. Еще, в озере проживает много видов рыб – почти 50 […]
  • Сочинение на тему «Моя родина — Беларусь» Я живу в зеленой и красивой стране. Она называется Беларусь. Ее необычное имя говорит о чистоте этих мест и о необычных пейзажах. От них веет спокойствием, простором и добротой. И от этого хочется что-то делать, наслаждаться жизнью и любоваться природой. В моей стране очень много рек и озер. Они нежно плещутся летом. Весной раздается их звонкое журчание. Зимой зеркальная гладь манит к себе любителей катания на коньках. Осенью по воде скользят желтые листья. Они говорят о скором похолодании и предстоящей спячке. […]
  • Сочинение про рябину Осенняя красавица в ярком наряде. Летом рябина незаметна. Она сливается с другими деревьями. Зато осенью, когда деревья одеваются в жёлтые наряды, её можно заметить издалека. Яркие красные ягоды привлекают внимание людей и птиц. Люди любуются деревом. Птицы лакомятся его дарами. Даже зимой, когда повсюду белеет снег, рябина радует своими сочными кистями. Её изображения можно встретить на многих новогодних открытках. Художники любят рябину, потому что она делает зиму веселее и красочней. Любят дерево и поэты. Её […]
  • Почему я выбрала профессию повара? (сочинение) Есть множество замечательных профессий, и каждая из них, несомненно, является необходимой нашему миру. Кто-то строит здания, кто-то добывает полезные стране ресурсы, кто-то помогает людям стильно одеваться. Любая профессия, как и любой человек — совершенно разные, однако все они непременно должны кушать. Именно поэтому появилась такая профессия, как повар. С первого взгляда может показаться, что кухня — область несложная. Что трудного в том, чтобы приготовить поесть? Но на самом деле искусство готовки — одно их […]
  • Сочинение на тему «Я горжусь своей Родиной» С самого детства родители говорили мне, что наша страна — самая большая и сильная в мире. В школе на уроках мы с учителем читаем много стихотворений, посвященных России. И я считаю, что каждый россиянин должен, обязан гордиться своей Родиной. Гордость вызывают наши бабушки и дедушки. Они воевали с фашистами для того, чтобы мы сегодня смогли жить в тихом и спокойном мире, чтобы нас, их детей и внуков, не затронула стрела войны. Моя Родина не проиграла ни одной войны, а если дела были плохи — Россия все равно […]
  • Сочинение на тему «Интересная встреча с ветераном войны» Давным-давно окончилась Великая Отечественная война. Она была безжалостной и самой кровавой войной двадцатого столетия. Но и сейчас среди нас живут те, кто помнит ту войну, это ветераны. Их осталось совсем мало. В то время, когда они были юными, чуть-чуть старше нас, они защищали Родину от жестокого врага в Советской армии. Мне интересны рассказы ветерана Леонида Ивановича Куликова о воинской службе и о Великой Отечественной войне. Теперь Леонид Иванович полковник в отставке, у него весь китель в наградах: […]
  • Сочинение на тему «Что такое мир?» Что такое мир? Жить в мире — это самое важное, что может быть на Земле. Ни одна война не сделает людей счастливыми, и даже увеличивая собственные территории, ценой войны, они не становятся богаче морально. Ведь ни одна война не обходится без смертей. И те семьи, где теряет своих сыновей, мужей и отцов, пусть даже зная, что они герои, все равно никогда не насладятся победой, получив потерю близкого. Только миром можно достичь счастья. Только мирными переговорами должны общаться правители разных стран с народом и […]
  • Сочинение-рассуждение на тему: «Ученье свет, а неученье – тьма» С детства мы ходим в школу и изучаем разные предметы. Некоторые считают, что это ненужное дело и только забирает свободное время, которое можно потратить на компьютерные игры и что-то еще. Я думаю по-другому. Есть такая русская пословица: «Ученье свет, а неученье – тьма». Это значит, что для тех, кто узнает много нового и стремится к этому, впереди открывается светлая дорога в будущее. А те, кто ленится и не учится в школе, останутся всю свою жизнь во тьме глупости и невежества. Люди, которые стремятся к […]
  • Сочинение «Про бабушку» Мою бабушку зовут Ирина Александровна. Она живет в Крыму, в поселке Кореиз. Каждое лето мы с родителями ездим к ней в гости. Мне очень нравится жить у бабушки, ходить по узким улицам и зеленым аллеям Мисхора и Кореиза, загорать на пляже и купаться в Черном море. Сейчас моя бабушка на пенсии, а раньше она работала медсестрой в санатории для детей. Иногда она брала меня к себе на работу. Когда бабушка надевала белый халат, то становилась строгой и чуточку чужой. Я помогала ей измерять детям температуру — разносить […]
  • Сочинение на тему «Имя существительное» Наша речь состоит из множества слов, благодаря которым можно передать любую мысль. Для удобства использования все слова поделены на группы (части речи). Каждая из них имеет свое название. Имя существительное. Это очень важная часть речи. Оно обозначает: предмет, явление, вещество, свойство, действие и процесс, имя и название. Например, дождь – это явление природы, ручка – предмет, бег – действие, Наталья – женское имя, сахар – вещество, а температура – это свойство. Можно привести много других примеров. Названия […]
  • Сочинение-рассуждение на тему «Зачем нам нужен речевой этикет?» Вся наша жизнь регулируется определенными сводами правил, отсутствие которых может спровоцировать анархию. Только представьте, если отменят правила дорожного движения, конституцию и уголовный кодекс, правила поведения в общественных местах, начнется хаос. То же касается и речевого этикета. На сегодня многие не придают большого значения культуре речи, к примеру, в социальных сетях все больше можно встретить неграмотно пишущих молодых людей, на улице – неграмотно и грубо общающихся. Я считаю, что это проблема, […]
  • Сочинение на тему «Зачем человеку нужен язык?» С давних пор язык помогал людям понимать друг друга. Человек неоднократно задумывался над тем, зачем он нужен, кто его придумал и когда? И почему он отличается от языка животных и других народов. В отличие от сигнального крика животных, с помощью языка человек может передать целую гамму эмоций, свое настроение, информацию. В зависимости от национальности, у каждого человека свой язык. Мы живем в России, поэтому наш родной язык – русский. На русском говорят наши родители, друзья, а также великие писатели – […]
  • Сочинение по пословице «Язык мой – друг мой» Язык… Сколько значения несет в себе одно слово из пяти букв. С помощью языка человек с раннего детства получает возможность познавать мир, передавать эмоции, сообщать о своих потребностях, общаться. Возник язык в далеком доисторическом периоде, когда появилась потребность у наших предков, во время совместного труда, передать свои мысли, чувства, желания своим сородичам. С его помощью мы теперь можем изучать любые предметы, явления, окружающий мир, а со временем усовершенствовать свои знания. У нас появилась […]
  • Сочинение на тему «ВОВ 1941-1945» Был прекрасный день — 22 июня 1941 года. Люди занимались своими обычными делами, когда прозвучала страшная весть — началась война. В этот день фашистская Германия, которая завоевывала до этого момента Европу, напала и на Россию. Никто не сомневался в том, что наша Родина сможет победить врага. Благодаря патриотизму и героизму наш народ и смог пережить это страшное время. В период с 41 по 45 годы прошлого века страна потеряла миллионы человек. Они пали жертвами безжалостных сражений за территорию и власть. Ни […]
  • Сочинение про интернет на русском языке Сегодня, интернет есть почти в каждом доме. В интернете можно найти много очень полезной информации для учебы или для чего-нибудь другого. Многие люди смотрят в интернете фильмы и играют в игры. Также, в интернете можно найти работу или даже новых друзей. Интернет помогает не терять связь с родственниками и друзьями, которые живут далеко. Благодаря интернету с ними можно связаться в любую минуту. Мама очень часто готовит вкусные блюда, которые нашла в интернете. Еще, интернет поможет и тем, кто любит читать, но […]
  • Сочинение-рассуждение на тему «Что такое дружба?» Дружба – это взаимное, яркое чувство, ни в чем не уступающее любви. Дружить не только нужно, дружить просто необходимо. Ведь ни один человек в мире не может прожить всю жизнь в одиночестве, человеку, как для личностного роста, так и для духовного просто необходимо общение. Без дружбы мы начинаем замыкаться в себе, страдаем от непонимания и недосказанности. Для меня близкий друг приравнивается к брату, сестре. Таким отношениям не страшны никакие проблемы, жизненные тяготы. Каждый по-своему понимает понятие […]
  • Сочинение-рассуждение на тему «Моя Россия» Родная и самая лучшая в мире, моя Россия. Этим летом я с родителями и сестрой ездил отдыхать на море в город Сочи. Там, где мы жили, было ещё несколько семей. Молодая пара (они недавно поженились) приехали из Татарстана, рассказывали, что познакомились, когда работали на строительстве спортивных объектов к Универсиаде. В соседней с нами комнате жила семья с четырьмя маленькими детками из Кузбасса, папа у них шахтёр, добывает уголь (он называл его «чёрное золото»). Ещё одна семья приехала из Воронежской области, […]
  • Поэзия 60-х годов 20 века (сочинение) Поэтический бум шестидесятых годов 20 века Шестидесятые годы 20 века — это время подъема российской поэзии. Наконец наступила оттепель, были сняты многие запреты и авторы смогли открыто, не боясь репрессий и изгнаний, выражать свое мнение. Сборники стихов стали выходить настолько часто, что, пожалуй, такого «издательского бума» в области поэзии не было никогда ни до, ни после. «Визитные карточки» этого времени — Б.Ахмадулина, Е.Евтушенко, Р.Рождественский, Н.Рубцов, и, конечно же, бард-бунтарь […]
  • Сочинение-рассуждение на тему «Мой дом – моя крепость» Мой дом – моя крепость. Это правда! Он не имеет толстых стен и башен. Но в нем живет моя маленькая и дружная семья. Мой дом – это простая квартира с окнами. От того, что моя мама всегда шутит, а папа ей подыгрывает, стены нашей квартиры всегда наполняются светом и теплом. У меня есть старшая сестра. Мы не всегда с ней ладим, но я все равно скучаю по смеху сестры. После школы мне хочется бежать домой по ступенькам подъезда. Я знаю, что открою дверь и почувствую запах мамы и папиного крема для туфель. Перешагну […]

Вариант 3

Книга — одно из лучших изобретений человечества, имеющее большое значение как в общем для людей, так и для каждого человека в отдельности. Очень давно книга считалась величайшей редкостью и роскошью, потому что они писались от руки и очень долго, также они красиво украшались различными драгоценными камнями. Но и в современном мире книги не менее ценны, ведь они дают людям знания. Конечно, сейчас много информации можно найти в сети Интернет, но настоящие книги ничто не может заменить. Библиотеки по-прежнему посещает много человек. Никакая электронная книга не заменит шелеста страниц и приятных впечатлений от бумажной книги.

С самого детства моя жизнь неразрывно связана с книгами. Мои самые близкие люди — мама и бабушка очень рано приучали меня к чтению книг. Нашей хорошей традицией было семейное чтение по вечерам. Взрослея, я уже сам не мог обойтись без книг. Благодаря осознанному и быстрому чтению никогда не было проблем и с другими предметами, ведь от умения читать зависят успехи в других областях. Я не ограничивался книгами из школьной программы, с удовольствием читал и другие произведения, обучался анализу. Всегда интересно было постараться понять главных героев произведений, узнать мотивы их поступков, представить себя на их месте. Книги дают ответы на множество вопросов. Книги хорошо развивают воображение. Можем представить себе разные страны и континенты. Киги дают бесценный жизненный опыт. Книга является нравственным ориентиром. Будучи ещё малышами, мы запоминаем одну простую истину, что добро всегда побеждает зло, и стараемся жить по принципам добра. Ещё хорошая книга заставляет верить в хорошее и чудесное, учит нас позитивному настрою. Благодаря книгам, мы знаем свою историю, какие важные события происходили в нашей стране и какие люди её населяли.

Книги были очень нужны человеку давно, они актуальны сейчас и не потеряют важности в дальнейшем. Книги нужно любить читать. Невозможно переоценить их важность. Но они принесут нам пользу лишь тогда, если мы будем читать их вдумчиво, уделяя время, отдавая частичку своей души. Чтение книг можно сравнить с личным разговором с автором, и этот разговор доверительный, важный, способный повлиять на наше мировоззрение и дальнейшую жизнь. Несомненно, книгу можно назвать не только источником знаний, но и другом для человека. И нет ничего лучше, чем такое доверительное дружеское общение.

Книга и мое отношение к ней

В нашем мире подросткам несвойственно читать. Книги сейчас не ценятся среди людей. Но забывая о чтении, мы также забываем о моральных устоях, ведь именно книги учат нас этому. Чем больше человек читает, тем выше уровень его развития. Пополнять свой духовный мир прекрасными произведениями, несомненно, можно и нужно.

Я научилась читать, когда мне было шесть лет. Я помню, как бабушка подарила мне мою первую книгу, в которой было очень много ярких иллюстраций, которые сильно привлекали меня. Именно эта первая книга заставила меня полюбить чтение. Я считаю, что обязанность любого родителя заключается в том, что они должны вовремя формировать правильные привычки, в том числе и чтение.

Покупая ребенку хорошие книги и уделяя внимание его саморазвитию, он будет становиться эрудированным и любопытным человеком. Такой стала и я. Мои родители очень часто покупали мне книги, и я быстро поглощала в себя различные истории, факты, события.

Естественно в начале мне нравились сказки и какие-то детские стихотворения, но затем я начала увлекаться фантастическими произведениями.

Так книга помогла мне расширить горизонты моего мировоззрения. Я стала интересоваться разнообразными научными фактами, и теперь я многое знаю о физике, химии, истории. А все благодаря книгам.

Сейчас я очень люблю классику девятнадцатого века. Толстой, Тургенев, Достоевский и другие писатели создали прекрасный источник знаний. Их произведения учат нас тому, что нельзя придавать духовные ценности и принципы, что нужно ценить близких людей, а главное, быть высоконравственным и достойным человеком.

Для меня книга – это верный друг, помогающий и дающий ответы на мои вопросы. Читая великие произведения, я понимаю, как жили люди пару столетий назад. Часто слова писателей прошлых веков отлично подходят и к нынешнему времени, что немного странно. Ведь мир меняется, появляются новые открытия и технологии, но духовный мир человек остается таким же. По-моему, общество деградирует, так как, не уделяя времени простому чтению, оно теряет очень многое.

Моей любимой книгой является «Унесенные ветром» Маргарет Митчелл. Благодаря ей я узнала многие факты истории, о том, как было тяжело в то время, и что значит настоящая искренняя любовь. Читая такие произведения, остается надежда на то, что в реальном мире тоже существует полное понимание и чистая любовь между людьми.

Я думаю, что книги – это бесценный дар, который мы не бережем. Великие писатели наполняли литературный мир для того, чтобы будущее поколение училось на ошибках прошлого. К сожалению, люди не берут во внимание эту значимость, поэтому постоянно происходят какие-либо конфликты, как межличностные, так и мировые.

Такая безответственность общества порой сильно пугает меня. Лично для меня, книга – это путеводитель, сыгравшая огромную роль в становлении моей личности. Если бы не чтение, я бы была не такой образованной и интересной девушкой, какой я являюсь на данный момент.

Хорошая книга «лепит» человека. Его принципы, идеалы, моральные устои, привычки и взгляды на жизнь. Чем обширнее круг интересов подростка, тем выше вероятность того, что он станет успешной и эрудированной личностью. Порой в душе бывает пустота, которую нечем заполнить. На помощь приходит книга.

Я очень рада, что существуют книги в электронном варианте, поэтому я могу читать когда и где мне угодно. Разве не прекрасно читать любимую книгу на закате около озера, и полностью впитывать в себя интересный сюжет? Это невероятное чувство, когда ты переживаешь за героев и их судьбу, с нетерпеньем ждешь, что же будет дальше.

Нет плохих книг. Есть неправильно подобранные. Выбрав интересную для себя книгу, человек откроет для себя новый мир чудесного наслаждения. Чтение – это самый простой способ получить жизненный урок.

Да, конечно, все мы учимся на своих ошибках, но порой этого можно избежать и тем самым облегчить свою жизнь. Развитый и открытый для новых впечатлений внутренний мир человека делает его незаменимым. Ведь всегда приятно поговорить с тем, у кого много интересов.

Книга научила меня быть рассудительным человеком. Читая и вникая в суть произведения, мы узнаем какие характеры бывают, какие жизненные ситуации могут случиться с любым человеком.

Чтение способствует тому, что мы учимся понимать других, их духовный мир, мысли и принципы. Никогда не нужно осуждать кого-то за его убеждения или привычки. Этому я научилась благодаря книгам. Они вносят в нашу жизнь огромный вклад, и каждый должен ценить это и пользоваться данным даром, ведь чем богаче внутренний мир, тем интереснее и ярче внешний.

Высокоинтеллектуальный человек способен устроить свою жизнь так, как он хочет, потому что его обширные знания дают возможность сделать очень многое в любой ситуации.

Сочинение по досрочному варианту ЕГЭ по русскому 2020.

Сочинение к досрочному ЕГЭ по русскому языку 2020 (Вариант 1). Сочинение ЕГЭ по тексту Пьецуха «Принято считать, что литература человечества началась с древнего шумерского эпоса «Сказание о Гильгамеше».

Исходный текст Почему люди не теряют интерес к чтению многие века? Именно этот вопрос волнует автора предложенного для анализа текста.

В.А. Пьецух раскрывает проблему, рассуждая о возникновении литературы. Он рассказывает читателям, что «литература началась с древнего шумерского эпоса «Сказание о Гильгамеше». Этим фактом писатель показывает, что литература является одним из древнейших видов человеческой деятельности. Автор отмечает, что несмотря на это, «человечество не отстаёт от чтения, хотя у него хлопот, что называется, полон рот». Этими утверждениями автор указывает на то, что люди продолжают читать, что бы ни происходило вокруг.

Продолжая исследовать феномен чтения и литературы, писатель рассуждает о природе человека и его постоянной потребности «приобщиться к великому знанию о жизни и о себе». Автор объясняет это стремление человека получать знания именно из книг тем, что книги, как правило, создаются не обычными людьми, а самыми одаренными и мудрыми: «большой писатель представляет собой феномен, что он есть высший подвид человека разумного, наделённого способностью мыслить и чувствовать, как никто, его сочинения непременно следует прочитать». Пьецух приводит в пример Л.Н. Толстого, Ф.М. Достоевского, А.П. Чехова – писателей, которые уже многие десятилетия делятся мудростью и жизненными опытом с читателями. Вышеперечисленные примеры дополняют друга друга и помогают наиболее точно понять авторскую позицию.

В.А. Пьецух считает, что человечество не теряет интереса к чтению, поскольку книга дает человеку незаменимый опыт, который он не может получить нигде. Человек стремится познать себя и жизнь и обрести мудрость, в чем ему помогают великие писатели.

Я полностью согласна с мнением автора. Действительно, книга была и останется лучшим источником получения знаний о мире и человеке. Несмотря на технический прогресс, появление огромного количества источников информации, человек всегда будет нуждаться в ответах на такие вопросы, которых не найти в интернете, потому что никто и ничто не поможет понять, что значит быть хорошим человеком, как выбрать жизненный путь, как перенести душевную боль. Пусть книги не всегда дают нам четкие ответы на вопросы, они помогают увидеть огромное количество историй, которые случаются с героями книг и их создателями. Это и дает опыт, который обязательно понадобится каждому человеку в жизни, когда он столкнется с трудным выбором или окажется в непростой ситуации.
Другие примеры сочинений ЕГЭ 2020

Книга – настоящая сокровищница мудрости. Читая книги, мы обогащаем свой внутренний мир, словарный запас, таким образом, мы становимся намного интереснее, как для самого себя, так и для окружающих.

Творческие работы учеников о книгах

Содержание

  1. Короткие сочинения про книги для 2–4 классов
  2. Эссе Книга – источник знаний (5–7 классы)
  3. Книга – мой лучший друг (7–9 классы
  4. Сочинение на тему Книга в моей жизни (8–9 классы)
  5. Как книги влияют на человека – сочинение (8–11 классы)

Короткие сочинения про книги для 2–4 классов

Вариант 1

Книга — это наше сокровище знаний, которое мы должны ценит и уважать. С каждой прочитанной книгой, ты становишься умнее и мудрее. С раннего детства я очень люблю книги, потому что с детских сказок я забираю в свою жизнь поступки, которые делали герои.

Теперь если со мной произойдет поступок, который я прочитала, я подумаю и поступлю мудрее и с умом к этому. Я люблю читать приключения для меня – это самый интересный жанр. На летних каникулах я хочу прочитать много-много книг и из них выбрать лучшую для себя.

Вариант 2

У каждого человека есть своя любимая книга, которую он перечитывает, отрывки из которой помнит наизусть, героями которой восхищается и стремится им подражать. Моей любимой книгой является “Гарри Потер и философский камень”.

Чтение этой книги погрузило меня в необыкновенный сказочный фантастический мир. При чтении книги мне было интересно наблюдать за изменениями нашего мира, видеть, что он может быть совершенно иным, переплетаться и объединять в себе другие миры.

Мною была прочитана масса книг, однако эта книга, повествующая о маленьком волшебнике, произвела наибольшее впечатление.

Вариант 3

У меня дома есть хорошая библиотека. С раннего детства мама покупала детские книги Маршака, Чуковского, Михалкова и другие. Сейчас в библиотеке есть энциклопедии, фантастика. Книги мы располагали на полках и составляли картотеку, чтобы легче было найти книгу, которую захотелось прочитать.

Я становился старше, и библиотека моя наполнялась более серьёзными книгами. Появились книги на разные темы. Мне нравятся фантастические книги, поэтому они находятся на видном месте. В моей библиотеке есть книга, которая издана в 1728 году.

Всего в моей библиотеке около 2000 книг. Моя библиотека постоянно пополняется новыми книгами, которые помогают мне в учёбе и в жизни.

Эссе Книга – источник знаний (5–7 классы)

Как часто мы слышим слова, что книга – это источник знаний, кладезь мудрых мыслей и полезных советов. А задумывались ли вы, почему роль книг в жизни человека так высоко оценивают? Возможно потому, что в них собраны секреты тысячелетий.

Подумать только, с помощью слов, напечатанных на бумаге, мы можем прикоснуться к мыслям наших предков, перенестись в другие эпохи и прожить сотни других жизней.

Книга стала одним из первых источников информации. Многие заблуждаются, что с появлением интернета печатные издания уже не так ценны. Я с уверенностью могу сказать, что экран не заменит запаха книги и приятного шуршания страниц.

Если бы меня спросили, что бы я взяла на необитаемый остров, то я бы, не раздумывая, ответила: книги. Они могут заменить общение, поднять настроение, научить чему-то новому, подсказать, как вести себя в сложной ситуации.

Я не представляю свою жизнь без книг. Когда я была маленькой, мама читала мне сказки. Они научили меня разделять добро и зло, верить в чудеса, уважать старших, дружить. Получается, что книги воспитывают нас с самого детства, мы во многом обязаны им.

Я думаю, человек, который много читает, обязательно многого добьется в жизни, ведь в книгах он найдет ответы на все вопросы. Чем больше прочитанных книг будет в вашей коллекции, тем легче будет в жизни справляться с трудностями.

У меня дома есть небольшая библиотека. Почти каждый месяц она пополняется новыми книгами и постепенно растет. Я мечтаю собрать все самые интересные и полезные рассказы, повести, романы, которые прочла или еще прочитаю.

Хочется, чтобы мы больше ценили книги, относились к ним бережнее. Ведь информация и знания – это настоящее богатство, которое современному человеку доступно в виде книг.

Книга – мой лучший друг (7–9 классы

Мое первое знакомство с книгой произошло в очень раннем возрасте, когда я еще не мог даже сам читать. Красивые книги с яркими иллюстрациями, пахнущие типографской краской, мне читали мама и бабушка. А я просто слушал, затаив дыхание и переживал за главных героев сказок и детских рассказов.

Позже, когда я уже знал алфавит и мог читать, для меня открылся целый мир, огромный и бескрайний — мир захватывающих и очень разных книг.

Оказалось, что написано их невероятно огромное количество! Но каждая книга уникальна и неповторима по-своему.

Бывает так, что после прочтения очередного рассказа, очень долго не можешь прийти в себя и снова и снова переживаешь события, описанные автором.

Каждая книга оставляет в душе как бы свою частичку и свой неизгладимый след. Есть и такие произведения, которые хочется читать и перечитывать снова, как возвращаясь в знакомые и родные места, где снова встречаешься со своими старыми друзьями.

Я люблю читать книги, когда за окошком идет дождь или долгими зимними вечерами, когда из-за сильного мороза приходиться целыми днями быть дома. Но при этом с книгой я никогда не чувствую себя одиноким. Наоборот, мне захватывающе интересно, а порой и весело, если герои любимых книг мои задорные сверстники.

Книга может быть не только другом, но и учителем, и наставником. Многое из того, что я раньше не знал, теперь мне стало известно, благодаря книге. Она научила меня думать, анализировать и делать выводы.

Теперь я с уверенностью могу сказать, что книга мой лучший друг.

Сочинение на тему Книга в моей жизни (8–9 классы)

Я родился в семье, где книги были не какие-то бумажки, а нечто большее, это было главной ценностью моей семьи. И естественно, меня это тоже коснулось. С раннего детства я начал проявлять тягу к книгам, родители привили мне тягу к их чтению.

И вот, ровно в 5 лет я начал читать, это не было чем-то особенным, поскольку мой брат первый раз прочёл текст на три месяца раньше. Но, несмотря на это, я всё также люблю читать, за всё прожитое время у меня скопилось огромное количество книг, все они лежат в большом шкафу, и все их я постоянно перечитываю и добавляю туда еще больше новых книжек, сейчас тут чуть ли не библиотека, их действительно много.

К первому классу я уже знал наизусть такие книги, как «Волшебник изумрудного города», «Малахитовая шкатулка», «Каменный цветок» и много других. Вообще с самого детства я очень любил читать все произведения Павла Петровича Бажова, да и по сей день могу окунуться в его прекрасные книги.

После 3‑его класса заинтересовался более известными писателями, Пушкиным, Лермонтовым, Чеховым. В 12 лет начал читать «Война и Мир», не смотря замечания, что эта книга сложна для меня, и я её не осилю – спокойно прочитал за пару недель, порой также перечитываю.

Книга – как телепорт, переносит тебя туда, куда захочешь, в любое место вселенной, куда пожелает твой разум, всё лишь ограничивается размахом фантазии, но у меня с ней проблем не было.

Именно благодаря этому я смог побывать на месте героев басен (очень мне понравились именно басни Эзопа), не раз превращался в муравья, был участником морских сражений и выживал на необитаемых островах. С каждой новой книгой я бывал всё в разных и разных местах, на любом уголке света, и в будущем, и в прошлом.

Побывал как под водой, так и в космосе, смог пройтись по луне и марсу, потрогал солнце, стал врачом и частным детективом. Невозможно описать те эмоции, которые ты чувствуешь во время этих погружений, мозг будто засыпает и ты остаешься один на один со своей фантазией, это самое лучшее чувство, что я когда-либо испытывал.

Книги сыграли большую роль в моей жизни. Как только я научился читать, то я сразу принялся изучать тонны страниц текста, знакомился с художественными и научными произведениями, повышал интеллект, грамотность, ведь запоминая тексты, ты запоминаешь, как правильно писать слова, развил хорошую память.

В книгах собраны огромные чемоданы знаний, мыслей, эмоций. Я совсем не жалею, что уделял так много времени чтению, ведь благодаря им я добился многого, и это еще не предел.

Как книги влияют на человека – сочинение (8–11 классы)

Вариант 1

Книги – по сути, записанные мысли других людей. Такая, казалось бы, банальная, но весьма мудрая фраза была прочитана мною однажды.

Эта фраза звучала в контексте потребности искать собственные мысли и даже писать собственные книги.

Совет, в целом, стоящий, но, конечно, не каждому дано писать собственные книги. Более того, мне кажется, не каждый даже на самом деле способен продуцировать всегда собственные мысли.

Ведь мыслительный процесс является довольно трудным и на самом деле требует существенной концентрации. Мыслительная работа ничуть не легче физического труда, если выполняется грамотно.

При этом большинство людей не особенно приучены к тому, чтобы грамотно мыслить, этот факт легко подтверждается регулярными ошибками людей в сфере формальной логики, двойственностью взглядов и мировоззрения.

Таким образом, если люди читают книги, то они начинают приобщаться к культуре мыслительного процесса. Даже если речь идет о какой-то примитивной художественной литературе с простыми героями, такая книга все равно является продуктом интеллектуального труда.

Соответственно, читатель смотрит на этот продукт целиком и улавливает какую-то общую структуру и картину, из чего делает определенный вывод, как правило, близкий к такому, который хотел предоставить писатель.

Также книга является хорошим тренажером для ума, ведь чтение концентрирует сознание и позволяет не только усваивать мысли других людей (то есть автора) но и продуцировать собственные.

Иногда при чтении ловишь себя (точнее собственный ум) на размышлении на какие-то совершенно далекие темы. Потом вспоминаешь, как сюжет создал какие-то ассоциации и увел ум вдаль.

Этот пример является вариантом, когда сознание не контролируется. Однако, даже в такой ситуации человек в итоге учится отслеживать различные флуктуации своего ума.

Другим вариантом является, когда мысли героев книги, какие-то сюжетные ходы заставляют сознательно размышлять над той или иной темой. Этот вариант представляет собой сознательную концентрацию мысли и именно так книги учат самостоятельно размышлять. На мой взгляд, в этом и состоит основная задача.

Книги – учат мыслить. Да, они являются просто мыслями других, но иногда полезно узнать о чем думают другие.

Вариант 2

Всем нам интересно разговаривать с человеком, много знающим и способным ясно и четко излагать свои мысли. Это говорит о том, что он занимается самообразованием. Все это достигается в том случае, если вы дружите с художественной литературой.

Ведь именно, когда читаешь ту или иную книгу, то окунаешься в мир переживаний и интересов главных героев произведений. Во время чтения ты оказываешься совершенно в другом мире, также сопереживаешь и путешествуешь с персонажами.

Можно привести множество примеров того, как книги оказали влияние на развитие личности. Известному русскому полководцу А.В.  Суворову изучение «Жизнеописание Плутарха» помогло воспитать характер, выработать логическое мышление и способность анализировать. Все это пригодилось ему в принятии решения во время великих сражений.

Воспитать в себе те или иные черты характера возможно только в том случае, если занимаешься чтением с удовольствием. Вспомните, как с самого раннего детства, вам родители читали любимые сказки на ночь.

Именно добрые и интересные сюжеты помогали нам не только спокойно заснуть, но и заинтересоваться впоследствии другими  произведениями. Будучи в школьном возрасте именно из книг мы узнаем много новой информации, пополняя тем самым свой словарный запас.

К сожалению, в наш современный век информационных технологий, большая часть времени проходит за просмотром фильмов по телевидению, просиживанию долгими часами в социальных сетях и компьютерных играх, тем самым подвергая напряжению головной мозг.

Поэтому все чаще встречаешь людей, которые не могут тактично разговаривать, употребляя в своей речи слова-паразиты, точно и ясно выразить свою мысль. У начитанного же человека редко встретишь такие моменты.

В жизни каждого из нас бывают проблемы, и самым лучшим лекарством для нашего настроения является чтение любимого произведения.  Возможно, именно в нем вы найдете для себя ответ на решение своего вопроса. Читайте всегда и будете развитыми и образованными!

Читайте также: Запорожская Сечь в повести «Тарас Бульба» Н. В. Гоголя.

В книгах собраны духовные ценности человечества, которые каждый из нас имеет возможность воспринимать с детства и жить по нравственным законам, которые не дают ошибиться в этой жизни.

Итак, книги и действительно являются нашими надежными друзьями, которые помогут в решении многих жизненно важных вопросах.

Книга в моей жизни.

Читая в первый раз хорошую книгу,

мы испытываем то же чувство,

как при приобретении нового друга.

(Вольтер, французский философ

Книга – это друг человека. Я считаю, что книга это лучшее, что придумали люди. Благодаря книге мы получаем знания и учимся чему-то новому. Для того, чтобы быть образованным, эрудированным человеком необязательно получать несколько высших образований, а достаточно просто много читать. Но книги играют не только образовательную роль. В детстве нам читают сказки не просто для того, чтобы иллюзиями украсить наш мир, нет. Мне кажется, что сказки очень важны в жизни каждого ребёнка. Они закладывают фундамент наших понятий и убеждений. То есть книга, на мой взгляд несет эстетическую и этическую функцию.

С детства родители познакомили меня с книгами, читая мне сказки. Моя любимая сказка была «Три поросенка», которую написал Сергей Владимирович Михалков. Вскоре родители научили меня читать. Читать мне нравилось больше, чем слушать, и я вместо родителей читала своему младшему брату сказки. Но я выросла, и читать сказки мне стало уже неинтересно. Мне нравились детективы и книги в стиле фэнтези. 

Однажды в библиотеке, по совету подруги я взяла книгу современной писательницы Ирины Щегловой «Фея на даче». Эта книга стала моей любимой. Я несколько раз перечитывала ее, и с каждым разом она мне нравилась все больше и больше. И даже после того, как я прочитала еще много книг, эта книга так и осталась моей самой любимой книгой.  В ней рассказывается о том, как к девочке Але на дачу прилетела фея. Вскоре они стали лучшими подругами и всегда проводили время вместе. Но была одна проблема: феям нельзя было показываться людям. В финале книги про феечку узнали все, и Але пришлось расстаться с ней. Когда я читала эту книгу, то я всегда представляла, что у меня тоже есть подружка феечка. Эта история дружбы, которая распалась, которая не нашла своего продолжения, при каждом прочтении вызывала во мне печаль и грусть. Однако именно от этого я все сильнее осознавала: надо ценить друзей и близких людей, ведь в любой момент они могут исчезнуть из нашей жизни, необходимо ценить каждый момент, каждое мгновение нашей жизни. И эта фантастическая, простая, казалось бы, история заставила меня задуматься о многом.

Книга играет важнейшую роль в жизни человека, она делает нашу жизнь интереснее и светлее. Книга помогает сосредоточиться, собраться с мыслями, успокоиться, просто отдохнуть. Ведь от книги исходит некий свет, доброта, иногда улыбка, а самое главное – мудрость.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «АБРАМОВСКАЯ СШ им.А.И.Плотникова»

Сочинение

«Книга в моей жизни»

Выполнила: ученица 8 класса

Голова Ирина.

Руководитель: Золотарь Е.А.

с. Абрамово

2015г.

Содержание статьи

  • О чем писать сочинение?
  • План
  • Тезис
  • Аргументация
  • Вывод
  • Пример № 1
  • Пример № 2
  • Пример № 3
  • Пример № 4
  • Пример № 5
  • Вопрос – ответ
  • Сколько слов должно быть в сочинении?
  • Какой веский аргумент о пользе чтения?

Сегодня мы поможем вам подготовиться и написать сочинение на тему «Книга наш друг и советчик». Развивашка.онлайн подскажет, как выполнить задание на отлично.

Книга наш друг и советчик

О чем писать сочинение?

Сочинение на тему «Книга наш друг и советчик» в 7 классе пишется в форме рассуждения. Это значит, нужно выдвинуть тезис, и затем его доказать. В данном случае тезис (утверждение) содержится в названии темы. Следует дополнить его или немного видоизменить, написать своими словами о пользе книг для человека.

Основная часть сочинения – это конкретные примера важности книг. Можно описывать свой жизненный опыт, но лучше оперировать общеизвестными фактами.

Например, написать о роли чтения:

  • для обогащения знаний о научных открытиях, космосе, разных странах и мире в целом;
  • в совершенствовании родной речи, изучении иностранных языков;
  • в воспитании, привитии правильных ценностей;
  • в развитии эстетического вкуса;
  • в передаче опыта и знаний из поколения в поколение.

План

Для сочинения «Книга наш друг и советчик» план составляется самостоятельно. Это творческая работа.

Возможные пункты плана:

  1. Кто такой друг?
  2. Можно ли назвать другом книгу?
  3. Любимые произведения.
  4. Чем они помогли?
  5. Знания, полученные из книжек.
  6. Виды книг, и как они помогают людям.
  7. Если бы не книги…
  8. Мысли известных писателей и пословицы о книгах, и что я о них думаю.
  9. Почему с книжками нужно обращаться, как с добрыми друзьями?

сочинение на тему Книга наш друг и советчик-1

сочинение на тему Книга наш друг и советчик-2

сочинение на тему Книга наш друг и советчик-3

сочинение на тему Книга наш друг и советчик-4

Тезис

Перед тем как написать сочинение ученикам 7 класса предлагается выполнить упражнения 372 и 373. В тексте С. Михалкова нужно выделить основную мысль, подобрать аргументы и озаглавить его.

Книга наш друг и советчик 5

Текст из романа «Обломов» показывает отличающееся мнение о книгах. Подходящий тезис к отрывку «Чтение – роскошь».

Книга наш друг и советчик 6

В тезисе для сочинения на тему «Книга наш друг и советчик» ученику следует написать, как он понимает данное утверждение. Это вводная короткая часть из 2-3 предложений.

Аргументация

Следующий абзац или несколько абзацев должны содержать аргументы. Рассуждая о роли чтения, следует вспомнить прочитанные произведения. Нужно указать автора, название произведения и коротко описать сцену, которая позволяет утверждать, что книга наш советчик и друг.

Рекомендуемое количество аргументов – 2. Количество предложений – 4-8 (для каждого аргумента).

Необходимо использовать слова и словосочетания:

  • в подтверждение;
  • в качестве доказательств;
  • факт доказывает;
  • и другие похожие.

Помним, что аргумент отвечает на вопрос «Почему?».

Вывод

В конце сочинения нужно подвести итог всему вышесказанному. Можно написать о том, как книги повлияли на собственную жизнь, что они дали, чему научили. В заключительной части употребляются слова: делая вывод, следовательно, в заключение, таким образом. Рекомендуемый объем – 3-4 предложения.

Пример № 1

Книги сопровождают человека всю его жизнь. С ними он взрослеет, набирается знаний, мудрости, осваивает определенную профессию.

Самые первые книги в жизни каждого человека – это сказки. Все дети любят их слушать, а потом и самостоятельно читать. При чтении сказок погружаешься в удивительный мир чудес и волшебства, переносишься в сказочные страны. Испытания и приключения героев помогают прожить маленькую увлекательную жизнь.

Одна из самых важных книг в детстве – букварь. Он помогает выучить буквы, научиться складывать слоги, а потом слова. С его помощью первоклассники делают первые шаги по дороге знаний. В дальнейшей жизни будет немало других учебных книг. Учебники – самые терпеливые учителя и советчики. Можно заглядывать в них, спрашивать, сколько угодно раз.

Из рассказов, романов и повестей человек узнает об удивительных судьбах других людей, случаях из жизни. Поучительные истории героев заставляют задуматься. После прочтения задумываешься, как бы я поступил в такой ситуации? Некоторыми поступками восторгаешься, другие вызывают негодование.

Книги – добрые друзья и советчики. Они всегда готовы развлечь и отвлечь, когда одиноко, скучно, грустно. Из них мы узнаем о правилах и законах, устройстве этого мира. Книги нужно уважать и беречь.

Пример № 2

Неправда, что книги нужны только для развлечения. Они наши верные друзья и помощники. В них мы можем в любой момент найти нужную информацию, ответы на все свои вопросы.

В детстве моей любимой книгой была «Репка». Сюжет, несмотря на его простоту, поучительный. «Репка» помогла мне понять, что нужно действовать сообща, объединятся для решения сложных задач. И даже маленькая мышка может внести весомый вклад в общее дело.

Энциклопедии рассказали мне о зверях, насекомых, рыбах, птицах, которых я никогда не видела. Они показали мне многообразие нашего мира. Было любопытно узнать, что дельфины – это млекопитающие животные, которые умеют общаться на своем языке.

В книгах хранится много всего. Ни один человек не запомнил бы столько. Мы можем сами выбирать, какую книгу читать, чтобы почерпнуть для себя что-то важное.

Пример № 3

Друзьями называют людей, у которых можно спросить совета, с кем можно поговорить на любые темы, кто поддержит в трудную минуту. А еще другом и советчиком может быть книга.

Книги увлекают нас интересными сюжетами, рисуют в воображении разные пейзажи, захватывающие приключения. Читая интересную книгу, не чувствуешь себя одиноким. Многие истории заставляют нас задуматься. Из книг можно понять, как нужно и как нельзя поступать.

Например, из произведения Пришвина «Кладовая солнца» я понял, что нельзя ссориться со своими родными. Главные герои пошли по разным тропкам, и попали в беду. Повесть «Тарас Бульба» Гоголя показала, что плохо идти на поводу у своих чувств. Андрий предал отца и Родину. Старший сын Остап, наоборот, проявил мужественность, прославился как храбрый воин и защитник своего Отечества.

Книги – друзья, которые никогда не заняты. В любую минуту можно протянуть руку, и спросить у них совета, узнать что-то новое. Они не занимают много места, не требуют к себе внимания, а покорно ждут своего часа на полке.

Книга – друг и советчик для того, кто понимает ее ценность. Важно любить литературу, относится с уважением к писателям, стремиться узнать о мире книг больше.

Книги могут подсказать правильное решение и верный путь в жизни. Из них мы узнаем о разных персонажах, об их судьбах. Мы примеряем на себя роли и чужую жизнь. Добрые друзья дают нам понять, какие мы, на что способны, кем хотим стать в будущем.

Есть много примеров успешных людей, которых книги вдохновили стать теми, кто они есть. Например, И. Бродский, знаменитый русский поэт, называет знакомство со стихотворением У. Одена «Памяти У. Б. Йейтса» переломным моментом своей жизни, а сам стих – ежедневным карманным руководством. Д. Роулинг, моя любимая писательница, написавшая серию романов «Гарри Поттер» вдохновлялась произведениями Д. Остин. Больше всего она восторгалась интригой в романе «Эмма», которая захватывает читателя с первой строчки и не отпускает до самой последней страницы.

Книги – лучшие советчики, чем люди. Чтение учит размышлять, находить ответы в глубине своей души, а не бездумно следовать чужим советам. Люди, которые много читают, умны и умеют красиво разговаривать. Того, кто не любит книг, портит их, нельзя назвать образованным и порядочным человеком. Поэтому я выбираю дружить с книжками.

Пример № 5

Книга – друг человека и советчик. В ней можно найти много полезных советов и умных мыслей, узнать то, что раньше не знал.

Каждый человек может найти друга и советчика по душе. Есть книги художественные, научные, обучающие, энциклопедии, сказки, рассказы. Грустно? Открой развлекательную книжку. Интересные приключения перенесут далеко-далеко, и развеют грустные мысли. Хочется узнать больше о рыбках? Возьми энциклопедию. По книжкам можно учиться бисероплетению, складыванию оригами, ремонту и многому другому.

Из книжек мы узнаем о нашем мире больше. Они рассказывают историю на протяжении миллионов лет. В них мудрость наших предков. Я люблю читать. После прочтения книги чувствую себя умиротворенным, полным идей. Ощущение, как после долгой беседы с лучшим другом.

Вопрос – ответ

Сколько слов должно быть в сочинении?

В 7-м классе сочинения-рассуждения пишутся объемом 120-170 слов.

Какой веский аргумент о пользе чтения?

В произведении «Великий сказочник» К. Г. Паустовского рассказывается как маленький мальчик благодаря сказкам Г. Х. Андерсена научился добру, любви, милосердию. Андерсен замечал необычное в обычном, хотел дарить людям прекрасное, чтобы хотя бы на миг делать их жизнь волшебной и беззаботной. Книги воздействуют на человека, способствуют его развитию и формированию нравственных качеств, которые позволяют прожить жизнь достойно и честно.

Написать сочинение «Книга наш друг и советчик» проще тем детям, которые любят читать. Другим ученикам следует внимательно изучить примеры готовых сочинений, прочесть пословицы о чтении, высказывания известных людей, и сформулировать популярное мнение на этот счет. Необходимо помнить, что сочинение-рассуждение должно быть аргументированным. Веские аргументы – это доводы, которые звучат убедительно. Будьте последовательны в изложении своих мыслей, проверьте текст на наличие ошибок, и тогда обязательно получите 5.

  • План сочинения характеристики героя
  • Платье в пол как пишется
  • План сочинения капитанская дочка береги честь смолоду
  • План сочинения фонвизин недоросль
  • Платонов рассказ усомнившийся макар