Почему мы должны беречь природу сочинение

Каждый из нас ежедневно взаимодействует с окружающей средой. Мы – часть природы, и природа существует вокруг нас. Поэтому очень важно, чтобы даже школьники понимали, насколько важно беречь природу, относиться к ней с уважением и развивать экологическую грамотность.

Материалы для самостоятельного написания

31.06%

Готовый вариант сочинения

63.45%

Да я здесь как-то случайно оказался

5.49%

Проголосовало: 3480

Сохрани этот сайт в закладки и поделись с друзьями в соцсетях! Портал «Знания!» — твой верный помощник в обучении 🙂

Содержание

  1. Примеры готовых сочинений
  2. Почему нужно беречь природу
  3. Люди, берегите природу!
  4. Что значит беречь природу?
  5. Вариант для 1 класса
  6. Вариант для 2 класса
  7. Вариант для 5 класса
  8. Вариант для 6 класса
  9. Материалы для самостоятельного написания
  10. План сочинения
  11. Изображения
  12. Рисунки и картинки
  13. Плакат
  14. Знаки
  15. Раскраска

Примеры готовых сочинений

Мы не можем говорить о том, будто бы человечество никак не старается сохранить окружающую среду. Наоборот, сейчас все больше людей интересуются состоянием экологии и хотят участвовать в спасении нашей планеты. Но далеко не все понимают, насколько важны действия каждого человека для охраны все природы. Поэтому начинать всегда нужно с малого – с самого себя!

Только если каждый человек на Земле будет заботиться об экологии, нам удастся ее сохранить. Поэтому так важно, чтобы молодое поколение тоже задумывалось об охране окружающей среды: давайте посмотрим несколько примеров сочинений, в которых авторы рассуждают о проблемах сохранения природы.

Почему нужно беречь природу

Практически все городские жители, отправляясь за город, считают, что на природе даже дышится легче. Мы все любим проводить время рядом с водоемами, среди растений и животных, наслаждаться красотой окружающего мира… Но мало кто на самом деле заботится о том, чтобы нашу природу сохранить. И даже если сейчас мы отовсюду слышим о проблемах экологии, едва ли каждый из нас задумывается о том, приносит ли он природе пользу или, наоборот, вредит ей. Я считаю, что каждый человек должен оценивать свои действия по отношению к окружающей среде и исправлять те ошибки, которые он совершает, нельзя оставаться равнодушным.

Если мы зададим нескольким случайным людям вопрос: «Знаете ли вы, что наша природа в опасности?», то они все, скорее всего, ответят «Да». Но если у этих же людей мы спросим: «А что именно вы делаете для того, чтобы сохранить природу?», то такого же единогласного ответа не получим. Дело в том, что если большинство из нас осознают наличие экологических проблем, то едва ли каждый из нас делает все, что в его силах для того, чтобы эти проблемы решить.

Так, например, мы можем сорвать букет полевых цветов, выбросить фантик из окна автомобиля или забыть унести мусор из леса после пикника. Для нас это действие не будет значимым, но на самом деле мы таким образом осознанно навредим природе. А ведь нас много! Если десять или сто человек забудут мусор в лесу – деревьям, животным и птицам просто не останется чистого пространства. Поэтому я считаю, что каждый из нас должен максимально ответственно относиться к охране природы и не допускать ее загрязнения. Начинать всегда нужно с себя, поскольку мы можем нести ответственность только за свои собственные поступки.

Иногда мы вредим природе непреднамеренно – просто потому, что не знаем, как наши действия на ней отразятся. Поэтому важно не только следить за своим поведением, но и повышать экологическую грамотность. Это позволит нам лучше понимать влияние человека на окружающую среду и избегать ситуаций, в которых мы становимся врагами природы. Необходимо помнить, что именно природа – наше главное богатство, благодаря котором человек вообще может жить на планете. И ее сохранность – ответственность каждого из нас, независимо от того, в какой стране мы живем.

Люди, берегите природу!

Природа дарит нам радость, хорошие впечатления, мудрость и даже саму возможность жить. Благодаря животным мы занимаем определенное место в пищевой цепочке, благодаря растениям можем дышать и питаться, благодаря рекам и озерам – иметь запасы пресной воды. Каждый элемент природы важен для нас, поэтому ее необходимо беречь. Зачастую природа нуждается в помощи человека, ведь ранее люди только использовали ее ресурсы, ничего не отдавая взамен: теперь настала пора заботиться об окружающей среде.

Каждый год в атмосферу выпускается тысячи тон вредоносных газов, золы, сажи и других элементов. Далеко не в каждой стране, где есть производство, законодательство предполагает охрану окружающей среды – а значит, предприниматели даже не задумываются об этом в погоне за прибылью. Уже сейчас в мире есть хорошая тенденция повышения экологичности производства: сознательные руководители заводы делают все возможное, чтобы снизить вредные выбросы в атмосферу. Я считаю, что каждое государство должно обязать производство на его территории снижать уровень загрязнения, ведь ощутимый результат будет только от массовых действий.

Но обычным людям кажется, что заводы – они где-то там, далеко, вот они-то и вредят природе! Будто бы каждый отдельный человек не важен и никак не влияет на окружающую среду и ее состояние. Но на самом деле это не так: действия каждого из нас неизменно оставляют экологический след, и только от нас зависит, будет ли этот след положительным или отрицательным. Заботиться о природе, не вредить ей и стараться исправить то, как навредили ей нашей предки – все это наши обязанности, которые мы должны выполнять. Я считаю, что если люди не начнут заботиться об окружающей среде – она сама просто избавится от биологического вида, который ей так сильно навредил. То есть – от нас.

Если честно, я думаю, что у нас осталось не так уж много времени. Массовое вредоносное производство, уничтожение растительности и истребление животных, равнодушие общества – все это приближает экологическую катастрофу. Задачей нашего и следующего поколение должно стать предотвращение этой катастрофы, иначе само существование человечества будет поставлено под угрозу. Поэтому бережное отношение к природе – это уже не этическая норма, а вопрос нашего выживания!

Что значит беречь природу?

С самых малых лет мы начинаем познавать окружающую нам природу. Мамы показывают малышам снежинки и гуляют с ними в дождь, изучают домашних и диких животных, посещают парки и зоопарки, учатся делать поделки из природных материалов… Мир природы удивителен, и, к сожалению, очень хрупок – в том числе и потому, что в ходе промышленной революции и строительства мировой экономики люди перестали о нем заботиться. Я считаю, что нам необходимо беречь окружающую среду, так как ее красоту нужно сохранять, а полезные свойства – рационально использовать.

Одна из главных проблем современного мира – экологические загрязнения. Они образуются в ходе массового производства, испытания оружия, использования топлива в транспортных средствах и других процессах, которые делают нашу жизнь более комфортной, но при этом вредят всему окружающему миру. Лучший выход, который могло придумать человечество – это найти более экологические пути для улучшения своей жизни. Поэтому сейчас появляется все больше машин, работающих на электричестве, заводы начинают использовать альтернативные источники энергии и сокращать выбросы в атмосферу. Массово такие изменения означают, что человечество начало, наконец, заботиться о природе – просто потому, что в умирающем мире у него выжить не получится.

Еще один способ заботиться о природе – это следить за собой каждому конкретному человеку, независимо от его пола, возраста и места жительства. Я хочу жить в чистой и приятной экологической среде, а потому не позволю себя выбрасывать мусор на улице, использовать неорганический материал там, где без него можно обойтись и игнорировать возможность переработки товаров. Я считаю, что это минимальный вклад в экологию, доступный для каждого человека. Сортировать мусор, использовать меньше воды и пластика, отказаться по мере возможности от неорганических товаров – все это не так уж и сложно, если действительно озадачить себя.

Почему ответственность за вред в экологию всегда возлагается на что-то массовое – производство, потребление, равнодушие? Для природы нет разницы, кто именно наносит ей вред, потому что это делает человек. Поэтому наша задача – беречь природу, сохранять ее красоту и нести ответственность за свои действия, не оглядываясь на других. Да, мы можем подсказать кому-то правильный путь и повысить его экологическую грамотность, но в конечном итоге следить нужно, в первую очередь, за самим собой.

Вариант для 1 класса

Каждый день нас окружает природа. Деревья создают кислород, которым мы дышим, леса и парки приглашают нас погулять, растения и животные дают нам пищу. Природа дает нам многое, и ей что-то нужно давать в ответ. Если этого не делать – совсем скоро ей будет нечего нам дать.

Я стараюсь беречь природу. На прогулках я не рву цветы и не ломаю ветки деревьев, никогда не выбрасываю мусор на улице. Я считаю, что мы все должны помогать природе восстанавливаться. Для этого можно садить новые цветы, кусты и деревья, убираться в лесу на субботниках и больше узнавать об экологии. Даже если у кого-то нет возможности помогать окружающей среде, он должен хотя бы не вредить ей.

Вариант для 2 класса

Я очень часто слышу слова «Берегите природу» из разных источников. Это значит, что проблема загрязнения окружающей среды и истощения природных ресурсов очень велика. Я знаю, что тоже могу внести свой вклад в спасение нашей планеты.

Для того чтобы помочь природе, я стараюсь обращать внимание на окружающее меня загрязнение и ни в коем случае не участвовать в нем самому. Я выбрасываю мусор только в специально отведенные контейнеры и стараюсь его сортировать – мама научила меня, что стекло и пластик нужно выбрасывать отдельно. В дальнейшем я хочу изучить процессы переработки использованных товаров и по возможности участвовать в них.

Я стараюсь не только не мусорить, но и не обижать растения и животных. Я не вытаптываю цветы и не срываю их, не ломая ветки деревьев и всегда веду себя уважительно по отношению к природе в лесу – я знаю, что я пришел в гости. Я думаю, что уже в школе мы должны начинать как можно больше заботиться о природе, ведь она заботится о нас и предлагает нам разные необходимые ресурсы.

Вариант для 5 класса

Вместе с моей семьей мы любим выезжать к озеру, которое расположено недалеко от нашего города. Раньше около него было очень приятно находиться: вода была чистой, в ней можно было купаться, на пляже не было мусора. Но теперь все изменилось, озеро больше не подходит для купания, а отдыхать на берегу уже не очень интересно, так как на пляже часто можно заметить большое количество мусора. Я считаю такую трансформацию одним из наглядных признаков того, насколько равнодушны люди к природе в настоящий момент.

Озеро, которое мне так нравилось, закрыли для купания из-за загрязнения. А кто его устроил? Человек. В воду спускали отходы, из-за чего гибли рыбы и водоросли, туда же выбрасывали обычный бытовой мусор, который оставляли и на пляже… В результате озеро, которое казалось большим, очень быстро наполнилось следами человеческого равнодушия. От этого мне грустно, поэтому теперь я даже не очень люблю к нему ездить. А ведь на то, чтобы очистить воду, уйдут годы! А сколько еще таких загрязненных водоемов в нашей стране и в мире – люди просто своими руками уничтожают свои же запасы пресной воды.

Чистота окружающей среды напрямую влияет на качество нашей жизни. Нам необходимо сокращать вредоносные выбросы в атмосферу, так как парниковый эффект грозит нам климатической катастрофой. Нам необходимо остановить загрязнение лесов и водоемов, так как очень скоро у природы просто закончатся ресурсы, необходимые для нас, людей. Мы не можем жить на планете в одиночестве, без флоры и фауны, а значит – должны позаботиться об их сохранении. Если человечество продолжит оставаться равнодушным, то оно само уничтожит единственный дом, который у него есть.

Вариант для 6 класса

Мы живем в условиях стремительно развивающейся экономики и промышленности. Люди нашли множество способов, как сделать свою жизнь комфортнее, интереснее и длиннее. Правда, в погоне за технологическими и производственными достижениями мы забыли о том, что живем среди природы, и о ней тоже необходимо заботиться. Долгое время мы нерационально использовали ее ресурсы и вредили окружающей среде, сейчас же необходимо сократить этот вред и помочь экологии восстановиться – в противном случае, наша же планета восстанет против человечества.

Добросовестные владельцы промышленных предприятий стараются добавить к производству этап очищения специальными аппаратами, которые сделают производственный процесс менее вредным для окружающей среды и сократят выбросы в атмосферу. Люди учатся сортировать мусор, а многие промышленные сферы начали использовать вторичное сырье и перерабатывать товары, чтобы рационально использовать ресурсы. Это положительные тенденции, в которых хочется участвовать.

Охранять и беречь природу должен каждый человек, ведь он хочет оставаться здоровым и счастливо жить на планете Земля. Поэтому каждый из нас должен ответственно относиться к потреблению товаров, утилизации отходов и экологической грамотности. Родители должны научить этому своих детей, ведь от будущих поколений зависит судьба всего человечества. Совместные усилия людей по восстановлению и спасению окружающей среды поможет нам избежать экологических катастроф.

Материалы для самостоятельного написания

Сочинение-рассуждение важно писать искренне, от души. В каждую строчку вкладывайте ваши собственные мысли и делитесь своими эмоциями. В теме о сохранении природе вы можете рассказать о:

  • своих переживаниях по поводу экологии;
  • возможностях человечества по сохранению окружающей среде;
  • экологических тенденциях, которые вы отслеживаете;
  • собственных действиях, направленных на заботу о природе;
  • личных примерах, впечатлениях и рекомендациях.

Настроение вашего сочинения может быть разным – позитивным, негативным, нейтральным. Преподаватель не ждет от вас единого «правильного» мнения, он ждет, что вы поделитесь тем, что думаете на самом деле, ведь это очень ценно.

План сочинения

Рассуждение в вашей работе может быть свободным, но его обязательно нужно структурировать. Для этого следует заранее прописать план будущего сочинения. Это поможет правильно изложить свои мысли и получить положительную оценку от преподавателя. К тому же, если вы будете регулярно тренироваться в написании сочинений по плану в школе – вам будет легче писать такие работы на выпускных экзаменах.

План классического сочинения-рассуждения для средних и старших классов школы состоит из четырех пунктов:

  1. Введение. С него вы начинаете ваше рассуждения, подводя читателя к основной мысли. Цитата из примера «Почему нужно беречь природу»: «Практически все городские жители, отправляясь за город, считают, что на природе даже дышится легче. Мы все любим проводить время…».
  2. Тезис. Это главная мысль вашего сочинения, вокруг которой будет строиться сочинение. Ее следует выразить в одном предложении. Цитата из примера «Почему нужно беречь природу»: «Я считаю, что каждый человек должен оценивать свои действия по отношению к окружающей среде и исправлять те ошибки, которые он совершает, нельзя оставаться равнодушным…».
  3. Аргументы. С их помощью вы доказываете справедливость собственной позиции. Желательно, чтобы в сочинении было не менее двух аргументов. Цитаты из примера «Почему нужно беречь природу»: «…большинство из нас осознают наличие экологических проблем, то едва ли каждый из нас делает все, что в его силах для того, чтобы эти проблемы решить…»; «…если десять или сто человек забудут мусор в лесу – деревьям, животным и птицам просто не останется чистого пространства…».
  4. Вывод. В заключительной части рассуждения вы возвращайтесь к своему тезису и подтверждаете его. Цитата из примера «Почему нужно беречь природу»: «…важно не только следить за своим поведением, но и повышать экологическую грамотность…».

Вы можете использовать любую аргументацию в вашей работе и доказывать с ее помощью любого тезиса – главное, чтобы он был справедлив. Преподавателю важно понимать, что вы делитесь в сочинении собственными мыслями и тем самым учитесь отстаивать свою позицию. Это важный навык, который пригодится школьникам и на экзаменах, и во взрослой жизни.

Изображения

Рисунки и картинки

Сочинения-рассуждения на тему "Берегите природу!": готовые варианты и материалы для подготовки

Сочинения-рассуждения на тему "Берегите природу!": готовые варианты и материалы для подготовки

Сочинения-рассуждения на тему "Берегите природу!": готовые варианты и материалы для подготовки

Плакат

Сочинения-рассуждения на тему "Берегите природу!": готовые варианты и материалы для подготовки

Знаки

Сочинения-рассуждения на тему "Берегите природу!": готовые варианты и материалы для подготовки

Раскраска

Сочинения-рассуждения на тему "Берегите природу!": готовые варианты и материалы для подготовки

В дальнейшем вам не раз будут встречаться ситуации, когда будет необходимо аргументировать свое мнение по тому или иному вопросу. Поэтому сочинения-рассуждения всегда нужно писать самостоятельно, пусть и опираясь на готовые шаблоны и примеры: у вас обязательно все получится, если вы будете внимательны и сосредоточитесь на выбранном тезисе!

Василина Ермолаева

Автор экспертных текстов для сайта «Знания!»

Задать вопрос

Что ты чувствуешь по отношению к школе?

  • Сочинения
  • Про природу
  • Берегите природу

Природа дарит человеку радостные минуты. Любуясь ею, становишься лучше, добрее. И в то же время учишься у нее мудрости. Однако, она тоже, как и мы все нуждается в помощи. Нужно беречь все, что дарит нам земля. Людям необходимо дружить с природой, не обижая и не причиняя зла ее обитателям. А ведь многие не задумываются над этим.

Ежегодно предприятия выпускают в атмосферу из труб тысячи тонн сажи, золы и вредных газов. Но не каждый завод имеет специальные приспособления, улавливающие пыль и вредные газы. В больших городах машины загрязняют воздух выхлопными газами, которые вредны для здоровья. И поэтому, в последнее время, население нашей страны стало предпочитать передвижение на велосипедах. Оказалось, что он не только является экономичным, но и чистым экологическим транспортом.

Помимо этого, среди нас находятся еще и вредители природных богатств. Мы сами того не замечаем, как разрушаем все то, красивое и полезное, чем мы пользуемся. Совершая походы на озеро с целью отдыха, чаще всего после себя на берегу оставляем бутылки и консервные банки, начинаем рвать цветы, растущие в лесу, на полянах и вблизи водоемов. Но никто не задумался о том, что эти букеты вскоре завянут, и уже никогда не станут украшением для людей. Разбросанный мусор не только нанесет вред экологии, но и омрачит настроение других туристов. Посещая лесные массивы с целью интересной охоты, мы начинаем истреблять животных все больше и больше, тем самым, не подозревая о том, что многие виды уже исчезли с нашей планеты.

Кто не любит, выезжая на пикники, посидеть у костра и послушать песни под гитару, полакомиться аппетитным шашлыком. Однако, почему то после таких визитов, происходят лесные пожары, которые уничтожают не только целые гектары зеленых насаждений, но и их обитателей. Поэтому всегда нужно быть осторожными в обращении с огнем, тем более на природе. От нас и будущего поколения зависит экологическое пространство. Дл того, чтобы дети не повторяли ошибки взрослых, нужно показывать им только положительный пример, и учить нормам и правилам поведения в природе. Так, давайте будем беречь нашу Землю и заботиться о ней.

Вариант 2

Природа – это мир планеты Земля, в создании которого человек не участвовал. Природа – это Вселенная, которая появилась независимо от желания и деятельности человека. Природа – это лес, море, цветы, горы, поле, птицы, животные, рыбы. Природа — это самое ценное, что есть у человечества. Сам человек – это часть природы.

К сожалению, люди пользуются богатствами природы и редко задумываются, что ее нужно беречь. Такие дары природы, как чистый свежий воздух, пресная вода, плодородная почва подвергаются сильному загрязнению от жизнедеятельности человека. Причем загрязняют эти ресурсы не только растущие с огромной скоростью по количеству заводы, фабрики и автомобили на дорогах, но и мы – простые обыкновенные люди.

Нередко случается, что места отдыха, куда традиционно люди выезжают семьей на природу отдохнуть превращаются в мусорные свалки пищевых и бытовых отходов. В процессе гниения и разложения таких отходов происходит выделение ядовитых веществ, которые потом попадают в реки и озера, из которых мы берем воду, чтобы пить.

Нам необходимо бережно относиться к природе, не лениться, а утилизировать бытовые отходы в специально-отведенных местах для этого. 

На самом деле в настоящее время люди очень сильно задумываются, как нанести как можно меньше вреда природе от своей деятельности. Ученые разрабатывают безотходные производства, применяют энергосберегающие технологии, как в промышленности, так и в быту, разрабатывают экологическую защиту флоры и фауны. Огромной проблемой современности является ухудшение экологического состояния природы, которое пагубно влияет напрямую на здоровье человека. Поэтому каждый год представители научного мира разных стран собираются на различных конференциях, чтобы найти пути решения сохранения экологии при высоком темпе развития промышленности.

Всем государствам в целом и каждому человеку необходимо беречь несметные природные богатства. В погоне за денежным обогащением человек перестает замечать, как он убивает все живое на земле, которое нельзя будет восстановить никогда. Необходимо задуматься каждому, что если сейчас он не остановится, и будет разбрасывать мусор, относиться к природе без уважения, то следующим поколениям людей придется жить в пустыне и никогда не узнать каким бывает чистый воздух, лес, вода. Беречь природу – это значит беречь себя, своих близких и своих будущих потомков!

Сочинение Берегите природу

Почему следует беречь природу? Зачем и кому это необходимо? Наверное этими вопросами задавался почти каждый жить нашей планеты. На самом деле ответ же очень прост.

Порой нам кажется, что мы не несем ответственность за окружающую среду, на самом же деле от наших поступков зависит состояние планеты, которая служит нам домом. Часто мы не задумываемся о том что наши негативные действия могут привести к пагубным результатам. К примеру: многие люди после отдыха на природе оставляют за собой мусор в числе которого могут быть и стеклянные бутылки, которые хорошо пропускают солнечные лучи и раскаляют сухую траву что может стать причиной лесного пожара и привести к потере земных ресурсов. Во время таких происшествий страдает все живое.

Это не единственный пример вредного влияния человека на экологию. Человечество развило свои технологии на достаточно высокий уровень. Мы живем и обеспечиваем себя всем необходимым для уютной жизни не задумываясь о том, что тем самым уничтожаем все. Наши автомобили работают на уникальном топливе при возгорании которого выделяется много вредных газов. Этими газами дышат люди и, хоть и не сразу, но они имеют свойство накапливаться в организме и приносить вред нашему здоровью.

Природа дает нам множество ресурсов для жизни, но необходимо их не только брать, но и уметь как-то возмещать. Например, помимо того, что человечество вырубает леса для использования древесины в своих целях, мы должны засаживать новые участки с молодыми саженцами, которые через несколько десятков лет превратятся в чудесный лес.

Можно подвести итог. Земля — это наш единственный дом, который мы должны ценить, уважать и не допустить того, что это место станет не пригодным для жизни. Нужно не искать другой дом, а не наносить вред своему.

Вариант 4

Сегодня в мире, благодаря людям, сложилась такая ситуация, что везде, куда не посмотришь уже загрязнено. И в этом, в первую очередь, виноваты мы. Люди не понимают, какие последствия могут обернуться на нас.

Мы все любим отдыхать на природе, ходит в походы и т.п. Мы идем на пикник или в поход, едим, пьем, веселимся и возвращаемся назад. Но все ли мы убираем за собой мусор? Конечно, нет. Зачем убирать то? Это же не наш двор или дом. Мы просто не понимаем, что этот мусор в атмосферу выбрасывает в большом количестве углекислый газ, из-за чего уже появилась озоновая дыра. Озоновый слой защищает нашу Землю от резкого увеличения и уменьшения температуры. Еще от этого начинается глобальное потепление, которое грозит  таянием северных ледников и погружению большой части суши в воду. А углекислый газ все разрушает и разрушает этот слой.  Еще один пример. Человек купил мороженое в магазине, съел, а куда деть пакет, если рядом нет мусорного ведра? 90% людей просто выбрасывает на улицу. И лишь несколько людей пойдут несколько десятков метров вперед, чтобы выкинуть мусорное ведро. Здесь никто, ничто не виноват. Здесь виноват каждый. Это значит, что у нас, у людей нет элементарной культуры.

Так нельзя! Природа – это наше все, природа нас кормит.  Если у вас хорошие знания в биологии, то вы, наверняка, знаете, что органические вещества из неорганических могут создавать лишь растения. Растения нас кормят, а мы их убиваем. Еще одно безобразие людей – это вырубка лесов.  Да без деревьев никак не обойтись, но, что мы будем делать без них, хоть сажайте новые. Мы дышим кислородом, а большую часть кислорода дают нам деревья. И здесь возникает вопрос: Чем мы будем дышать, если вырубаем леса? Наша Земля в большой опасности, и надо как-то её оттуда вытащить.

Если вы думаете, что уже невозможно спасти нашу Землю, то вы ошибаетесь. Озоновый слой, возможно, частично восстановить, благодаря большим выбросом кислорода в атмосферу.  А кислородом обеспечивают наши зеленые растения. Так давайте больше никогда не мусорить, сажать и охранять зеленый покров Земли.

Сочинение Нужно беречь природу

Нарушается экологическое равновесие в лесу. В нём остаётся всё меньше полезных растений, ценных животных. Поэтому мы должны помочь нашей родной земле. Постараться защитить её от вредных веществ, мусора, помешать образованию на ней загрязненного пространства. Проводить мероприятия по её защите.

Вокруг много разных бедственных ситуаций: горит лес, разливается нефть, происходят различные аварии. Всё это усложняет общее состояние природы. Поэтому надо заботиться о наших братьях меньших и создавать условия для восстановления среды обитания. Передавать всю информацию детям. Нам важен каждый листок и маленький цветок, растущий на земле.

По последним данным более двухсот видов птиц обречены на вымирание. Около трёхсот разнообразных элементов выхлопных газов вырабатывают машины и другой транспорт. Много вырубается деревьев, вовремя пожара сгорают ценные растения, погибают животные, птицы. Результаты вырубки лесов не компенсируется новыми посадками. Многие люди забывают, что все ресурсы ограничены. В конце двадцать первого века могут полностью иссякнуть запасы и погибнуть ценные растения, представители животного мира. Почти половина всех растений и ценных видов из животного класса бесследно уничтожены. Только на нашей планете осталась жизнь, поэтому трудно предугадать, как сложится наша жизнь. Понятно одно, если мы будем продолжать также бесхозяйственно относиться к нашему природному богатству, то мы обречены на погибель. Восстановление всех разновидностей видов — долгий процесс. Нам нужно стремиться улучшать количество и условие заповедных мест. Не давать разрушать отдельные экологически чистые участки.

Пора задуматься о завтрашнем дне. Задать вопрос о том, что произойдёт с нашими живыми природными частицами. Всё живое вокруг нуждается в нашей помощи. У нас есть возможность всё спасти. Для этого нужно подсаживать новые деревья, цветы, кормить птиц в трудные зимние времена, не давать браконьерам уничтожать всё в животном мире.

Также уменьшаются ценные породы рыб. Необходимо создавать благоприятную чистую среду питания и размножения. В нашей стране увеличить число заповедников. Любовь к природе начинается с детства. Нам дана возможность всё уберечь, главное желание и труд. Вместе мы сможем сохранить наши природные богатства.

2, 6, 8 класс

Также читают:

Картинка к сочинению Берегите природу

Берегите природу

Популярные сегодня темы

  • Сочинение Облако в штанах Маяковского

    Поэма эта очень интересна и по форме, и по содержанию. Само название очень ярко, внутри себя контрастно. Как облако можно в штаны нарядить?

  • Анализ повести Леди Макбет Мценского уезда Лескова

    Жанровая направленность произведения представляет собой прозаический очерк, отличающийся реалистичностью, подлинностью повествовательного сюжета, опирающегося на факты из реальной действительности.

  • Сочинение про Огород

    Огород – это в настоящее время кормилец многих людей. Если разобраться, то мы все родом из деревни. А там люди всегда кормились с огородов. Во-первых, на них выращиваются экологически чистые овощи и фрукты.

  • Характеристика и образ Вареньки в рассказе Толстого После бала сочинение

    Этот рассказ, Льва Николаевича Толстого захватывает за живое, не возможно его прочитать и остаться равнодушным к судьбе героев. В произведении «После бала» рассказывается, про одну ночь

  • Письмо Самсону Вырину от лица Дуни в повести Станционный смотритель

    Дорогой папа! Прости ты меня! Я тогда сбежала

В этой статье вы найдете сочинения по теме «Берегите природу», а также другие варианты творений по похожим темам.

Содержание

  • Сочинение-рассуждение по русскому языку в школе на тему «Берегите и охраняйте родную природу»: почему, зачем нужно беречь природу, что это значит?
  • «Я берегу природу, родной край»: мини сочинение о природе по русскому языку в школе, на дом, 3, 4, 5, 6 класс
  • Сочинение в школу на тему «Человек, люби, береги природу, лес, родной берег»: написать дома рассказ о природе, 7, 8, 9 класс
  • Видео: Сочинение-рассуждение «Берегите природу!»

Человек и природа находятся в тесной взаимосвязи. Она дает ему ресурсы, и возможность выжить. Но человек к природе относится потребительски. Зачастую он только берет, забывая, что блага Матери-Земли не безграничны. Мало того, любая промышленная деятельность, в той или иной степени влияет на состояние планеты, на атмосферу. Причем влияет негативно.

В этой статье вы найдете несколько сочинений по теме «Берегите и охраняйте родную природу». Информация, опубликованная здесь, подходит для презентаций, рефератов и докладов. Читайте далее.

Сочинение-рассуждение по русскому языку в школе на тему «Берегите и охраняйте родную природу»: почему, зачем нужно беречь природу, что это значит?

«берегите и охраняйте родную природу»

«Берегите и охраняйте родную природу»

Всех учащихся в школе учат охранять окружающую среду, любить животных. Одни дети трепетно относятся к миру вокруг, а другие нет. Поэтому в классе и дома школьники пишут сочинения по этой теме. Если вам задали написать творение о природе, то вот сочинение-рассуждение по русскому языку в школе на тему «Берегите и охраняйте родную природу»:

Почему, зачем же нужно беречь природу? Что это значит? Делать это нужно хотя бы для того, чтобы планета Земля могла просуществовать еще не одно тысячелетие. Если люди продолжат губить окружающую атмосферу, превратят свое место жительства в техногенную или ядерную свалку, то дни планеты будут сочтены.

Я считаю, что каждый достойный человек из тех, что живет на нашей планете, просто обязан заботиться об экологии. Поскольку природа, увы, не может в должной степени переносить все те нагрузки, которые человек взваливает на ее «хрупкие плечи». Работают заводы и фабрики, утилизируются вредные отходы – а «легкие» родного края обязаны задыхаться, впитывая все это.

На самом деле, ни одно из человеческих действий по отношению к природе не проходит бесследно. Но как мы будем дальше жить, если вредных газов будет больше, чем воздуха? Что мы будем пить, если все водоемы превратятся в болота, наполненные ядерным мусором?

Несмотря на то, что внешне леса и поля мало чем отличаются от тех, что были 10 лет назад, каждый год человеческой деятельности ухудшает состояние планеты. Именно поэтому люди должны бережно пользоваться благами природы и беречь ее для следующих поколений.

«Я берегу природу, родной край»: мини сочинение о природе по русскому языку в школе, на дом, 3, 4, 5, 6 класс

«берегите и охраняйте родную природу»

«Берегите и охраняйте родную природу»

Ниже опубликовано два мини сочинений по теме «Я берегу природу, родной край». Они о природе по русскому языку. Пригодятся для выполнения домашней и классной работы в школе и дома, для 3, 4, 5, 6 класса.

Вариант №1:

Еще год назад моя семья жила в частном доме, поэтому с раннего детства (лет с 5-ти) папа учил меня, как следует ухаживать за растениями, чтобы они хорошо росли. Рассказывал, что нужно земле для того, чтобы она была плодородной. Поэтому я не понаслышке знаю о том, насколько сложно приходится родному краю.

Именно поэтому я еще совсем маленьким начал задумываться о том, как непросто приходится окружающей среде. Не так давно я узнал про раздельный мусор. Так делают во многих странах Европы. Люди собирают отходы различного вида отдельно, и потом утилизируют. К примеру, металл отдельно от пластика и пищевого мусора.

Делается это для того, чтобы можно было быстрее, проще, а главное, экологичнее переработать все это. Если каждый вид отходов утилизировать с учетом всех особенностей, то вреда для окружающей среды будет меньше, чем от привычки скидывать все в одну кучу.

Также я не ломаю ветки деревьев, и никогда не рву цветы с грядок. Поскольку в таком случае они не будут приносить природе пользу. Во дворе нашей школы растет много красивых цветов и иногда хочется сорвать один и подарить маме. Но мне кажется это непорядочно, ведь не я их сажал. Лучше купить уже готовый букет.

Вариант сочинения №2:

На субботниках в школе мы убираем мусор, и я стараюсь лучше всех. Не так давно я стал пользоваться только теми упаковками, которые легко перерабатываются. У меня даже были мысли стать вегатарианцем. Мне очень жалко убитых животных. Но родители не одобрили эту мою идею. Сказали, что пока я слишком маленький для этого, и мой организм должен получать достаточное количество различных веществ. Это влияет на рост. Но в будущем, когда я вырасту, я не буду есть мясо.

Ведь животные — это также часть природы. А человек безбожно истребляет их. Конечно, я понимаю, что я делаю пока очень мало для планеты Земля. Но если каждый ученик нашей школы будет так же заботиться о природе, то мы уже сумеем добиться многого. А если о природе будет заботиться каждый житель мира, то многих экологических проблем человечеству удастся избежать.

Сочинение в школу на тему «Человек, люби, береги природу, лес, родной берег»: написать дома рассказ о природе, 7, 8, 9 класс

«берегите и охраняйте родную природу»

«Берегите и охраняйте родную природу»

Если вам задали на дом написать рассказ о природе, а вы не знаете, с чего начать, то вот вариант сочинения в школу на тему «Человек, люби, береги природу, лес, родной берег» для 7, 8, 9 класса:

Природа уникальна и неповторима. Но, в то же время, со стороны кажется, что она совершенно не меняется. Все те же рощи, где в траве серебрятся жемчужные слезы росы. Все те же бескрайние поля, где колосится рожь. Все тот же одинокий берег озера, где так приятно сидеть и размышлять в тени плачущей ивы, то и дело поглядывая на местные красоты.

Что меня удивляет? Почему это простое великолепие никому не приедается, а остается уникальным уже много веков подряд? Возможно, в этой простоте и есть гениальность?

Я очень люблю бывать на природе. И не только на берегу реки. Мне близки и рощи, и леса, и поля, и горные склоны, и ласковые волны моря. Конечно же, если бы человек относился к природе менее холодно, и лучше бы заботился о ней, то пространство вокруг было бы еще более волшебным, чарующим.

Тем не менее, я очень горжусь родным краем и стараюсь беречь его. И мне хочется, чтобы каждый человек делал все возможное для того, чтобы планета Земля как можно дольше радовала нас своей красотой, давала жизнь и ресурсы. Они ведь ограничены. И если не заботиться о родном крае, то все это великолепие просто исчезнет. А ведь все люди заинтересованы в том, чтобы вокруг были не свалки радиоактивных отходов, а прекрасные леса, где поют птицы, синее мирное небо и чистый воздух, который хочется вдыхать полной грудью.

Природа не только нужна человеку для выживания. Она также является средством вдохновения и источником умиротворения. Многие великие люди – писатели, поэты, музыканты, создавали шедевры под впечатлением от какой-либо погоды, времени года либо просто видя в своем сознании буйство красок и живое великолепие.

Соответственно, сохранить родной край необходимо не только для того, чтобы человеку было где жить, что есть, что пить и чем дышать. Но еще и для того, чтобы было чему радоваться и чем восхищаться.

Я призываю всех беречь природу. Заботиться об атмосфере, животных и растениях. Не оставаться в стороне от экологических проблем. Ведь мы – дети Земли, и все в наших руках!

Видео: Сочинение-рассуждение «Берегите природу!»

Прочитайте по теме:

  • Сочинение «Почему человечество не может отказаться от жестокости?»
  • Сочинение на тему «Нужна ли мечта человеку?»
  • Сочинение на тему «Внутренние качества человека»
  • Сочинение на тему «Какова роль надежды в жизни человека?»
  • Сочинение на тему «Что такое доброта?»

  • Почему мы учим английский язык сочинение на английском
  • Почему мужчины становятся слабее женщин итоговое сочинение
  • Почему мы так говорим сочинение
  • Почему моя любимая сказка о рыбаке и рыбке
  • Почему мы стремимся к совершенству если оно недостижимо сочинение