Помощники главных героев в волшебных сказках

Муниципальное образовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа № 202 , отделение
«Умка»

Октябрьского района

Боровков Александр 

2   класс У

Тема  «Помощники в
русских народных волшебных сказках и их классификация»

Секция Литературоведение

 Бахтинова Светлана Борисовна,

учитель русского языка и литературы

высшей квалификационной категории

Новосибирск- 2009

Содержание

Содержание

Введение

Глава
1. Откуда у главного героя  появляются помощники

1группа. 
Благословение

2
группа.  Помощники жалеют главного героя

3
группа. Помощником становится тот,

кто
лишил героя самого нужного

4
группа.   Помощники появляются у героя

по
совету старших

5
группа.     Награда за доброе дело и доброе сердце

6
группа.     Помогают родственники

Зло
в сказках

Заключение

         Список литературы

     Приложение. Классификация помощников

Введение

Тема нашей работы
—  «Помощники в русских народных волшебных сказках и их классификация»

Цель работы – Классифицировать
помощников в русских народных волшебных сказках, понять их роль в сказке

Методы
исследования  —
чтение,   отбор материала, классификация, анализ.

Гипотезы: помощники в русских народных
волшебных сказках являются  не только  важным  для героя сказки персонажем, но
и  обязательным элементом  волшебной сказки.

Я прочитал 22
русские народные волшебные сказки. В них я заметил, что у главного героя есть
волшебные помощники. Это животные, люди, растения, неодушевленные предметы и т.
д. Например, у Василисы Прекрасной  помощница – тряпичная куколка,  у
Иванушки-дурачка – Сивка-бурка (конь), у Ивана-царевича – Василиса Премудрая.

Я попытался
классифицировать помощников в  русских народных волшебных сказках, и у меня
получилось несколько оснований для классификации.

Во-первых,
классификация по тому, кто является помощником: сказки можно разделить на
несколько групп, например, «помогают люди», «помогают животные», помогают
«волшебные существа».

Во-вторых, как
они помогают. Внутри этой классификации тоже можно выделить несколько групп.
Например,  помощники указывают герою дорогу, дают помощников, спасают от
смерти, дают советы, помогают отгадывать загадки, проходить испытания, 
помогают убежать от опасности и т. д.

Мне показалась
интересной третья классификация: откуда у главного героя появляются помощники,
за что он их может получить. Внутри этой классификации я выделил несколько
групп: благословение, помощники жалеют главного героя, помощники заменяют герою
его потерю, награда за доброе дело,  помощники по совету, помощь родственников.
Об этих группах третьей классификации я и хочу рассказать.

Глава
1. Откуда у главного героя  появляются помощники

1группа. 
Благословение

  В  группу «Благословение»
я выделил сказки: «Василиса Прекрасная», «Сивка-бурка», «Сказка о золотом
царстве».

В этих сказках
родители умирают и оставляют сыну или дочке помощника. В сказке Василиса
Прекрасная мама оставила дочке тряпичную куклу,  которая помогала девочке во
всем. В Сказке о золотом царстве матушка благословила сына волшебной травкой,
поэтому злая мачеха не могла погубить царевича. В сказке Сивка-бурка конь –
благословение батюшки – помогает Иванушке стать счастливым.

2
группа.  Помощники жалеют главного героя

 В этой группе
сказки: Хаврошечка, Финист – ясный сокол, Терешечка.

Во всех этих
сказках героям приходится пройти много испытаний. Хаврошечка – сирота. Попала к
злым людям, которые заморили девочку работой. А коровка ее жалела и помогала во
всем. В сказке Финист –ясен сокол девушка, чтобы вернуть суженого, три хлеба
железных сгрызла, три посоха железных сломала, трои пары сапог железных
износила. Тогда три бабы Яги помогли девушке найти Финиста и вызволить его. В
сказке Терешечка баба Яга хотела два раза съесть мальчика. Спасти его
отказались гуси, которые летели мимо. Гусенок пожалел Терешечку и отнес  домой.

3
группа. Помощником становится тот,

 кто лишил героя самого нужного

В этой группе
сказки: Иван-царевич и серый волк, Кузьма  Скоробогатый.

В сказке
Иван-царевич и серый  волк ,волк съел коня у героя и честно отслужил за это. Он
помог Ивану-царевичу найти то, что нужно и спас жизнь. В сказке Кузьма
Скоробогатый лисичка-сестричка съела у Кузьмы всех кур. Поэтому отслужила за
свое воровство – сделала Кузю богатым и счастливым.

4
группа.   Помощники появляются у героя

 по совету старших

Это сказки: Василиса
Премудрая и Подводный царь, Летучий корабль.

В первой сказке
старушка дает Ивану царевичу совет, как выжить в подводном царстве, где найти
помощников. А во второй сказке старичок научил Иванушку дурачка, как построить
летучий корабль и найти помощников.

5
группа.     Награда за доброе дело и доброе сердце

 В этой группе у
меня получилось еще несколько группок.

1.                
Главный герой спасает своих помощников.
Сказки : Волшебное кольцо, Царь-девица.

В сказке
Волшебное кольцо Мартын покупает на последние деньги кота и пса, спасая их от
смерти. Кот Васька и собака Журка тоже помогут хозяину спастись от смерти.  В
сказке Царь девица Иван царевич вызволяет из заточения Орла-царя, который потом
избавит героя от трех смертей.

2.                
Главный герой  пожалел зверей или их детенышей,
помог  им. За это звери тоже помогают герою в трудных ситуациях. Сказки: По
щучьему веленью, Марья Моревна, Сказка о золотом  царстве, Царевна лягушка.

Емеля отпустил
щуку в воду, а она сказала ему волшебные слова. Пожалел Иван царевич медведя,
селезня, зайца и щуку, не стал их убивать, а они помогли ему достать смерть
Кощея. Спас Иван царевич детенышей птицы и собаки, и щуку, а они помогли ему
добыть любовь Елены. Помог Иван царевич деткам заморской птицы, львицы и
пчелиной матке, а они помогли заработать богатырского коня.

3.                
Главный герой выполнил просьбу волшебных
существ. Сказки: Баба Яга, Гуси-лебеди.

4.                
Главный герой получает помощников за
доброе сердце, вежливость, уважение к старшим. Сказки: Пойди туда — не знаю
куда, принеси то —  не знаю что, Василиса Прекрасная, Летучий корабль, Василиса
Премудрая и подводный царь.

Пойди
туда, не знаю куда, принеси то, не знаю что.  Андрей  стрелок  за стол
пригласил свата Наума. За то , что Андрей уважил Наума, он согласился служить и
помогать герою.  В одном из вариантов сказки Василиса Прекрасная даже помощники
бабы Яги помогли героине за ее доброе сердце. Девке чернавке Василиса подарила
платочек, а она задержала погоню, чтобы девочка успела убежать.  Подлила
девочка воротцам под пяточки маслица , подвязала березку ленточкой, покормила
собаку и кота, а они ее пропустили.

В
сказках Летучий корабль и Василиса Премудрая и подводный царь пожилые люди дают
героям важные советы за то, что герои с уважением отнеслись к ним. Иванушка
смог построить летучий корабль, а его братья —  нет, потому что Иван поговорил
со старичком и покормил его, а братья старичка прогнали. Иван царевич сначала
старушку прогнал, а потом извинился, и старушка научила его.

6
группа.     Помогают родственники

 Сказки:
Кащей Бессмертный, Марья Моревна, Поди туда — не знаю куда, принеси то — не
знаю что, Медное, серебряное и золотое  царства, Царь  девица, Сказка о золотом
царстве, Царевна лягушка.

Когда
я читал эти сказки,  меня очень удивило то, что в них родственники не родные, а
приобретенные. Чаще всего помогают жены, невесты, зятья (мужья сестер),
родственники родителей. Если в сказке есть мама у главного героя, то она
обязательно поможет. Но такая сказка в моем списке одна ( возможно, они редко встречаются).
А родные братья героя, сестры героини чаще в сказках представляют зло. Еще мне
кажется интересным то, что родственники ничего не требуют за свою помощь.
Оставил Иван царевич  у Орла, Ворона и Сокола серебряную ложку, вилку,
табакерку, и, когда пришла беда, они прилетели на помощь. Стала Василиса
Премудрая невестой Ивана царевича  и  помогает ему во всем.

Эта тема очень интересная и требует отдельного
исследования.

В
ходе работы над классификацией помощников в русских народных волшебных сказках
я обнаружил, что одна и та же сказка попала в несколько групп. Часто в сказках
помощников бывает несколько. Каждый помощник достается герою по-разному.
Старичок – за вежливость (Иван поговорил и покормил его), а волшебные богатыри
– по совету старичка (Летучий корабль). Все зависит от длины сказки.

В
некоторых сказках герою помогают волшебные предметы: кольцо (Волшебное кольцо),
дубинка (Медное, серебряное и золотое царства), дубинка, топор, дудка (Поди
туда – не знаю куда, принеси то – не знаю что) и т. д.  Волшебные предметы 
помогают только герою, который ими владеет. Если предмет отобрали, то он будет
служить новому хозяину, а бывшему хозяину может навредить. Волшебных помощников
отобрать нельзя.

Зло
в сказках

Злые герои в
сказках – это   Кощей Бессмертный, Баба Яга, мачеха, царь .  У них есть свои
помощники (конь, гуси-лебеди, слуги, дети и т. д.).Эта тема тоже очень
интересная. Она сейчас в разработке.

Заключение

Хотя 
исследование не закончено, думается, что на этом этапе я могу  сделать отбивку.
В ходе работы я не только разбил помощникам   на группы, выделив основанием для
своей классификации «откуда у главного героя появляются помощники, за что он их
может получить», но и понял, что:

1.     Помощники есть не только  у
добрых  героев сказки, но и у злых тоже есть свои помощники.

2.     Помощниками могут быть как
живые (старичок, старушка, волшебный конь и т.д.) так и неживые (кольцо,
дубинка, дудка).

3.     Появление помощника — важный
композиционный элемент сказки.

Список
литературы

Приложение. Классификация помощников

1.     
Герой
спасает
помощников                                                                      

Волшебное кольцо                                  
кот, собака            выкупил на последние деньги

Царь девица                                                Орел-царь            
выручил из темницы

2.      Герой пожалел зверей или их
деток      

По щучьему
веленью                                 щука                       отпустил в
воду

Марья
Моревна                                         птица, львица        помог
детям

                                                                        
пчелиная матка     пожалел улей      

Сказка о золотом
царстве                        птица, собака          помог детям

                                                                        щука                         
бросил в воду         

Царевна
лягушка                                       медведь, селезень,

                                                                      
заяц, щука                   пожалел   

3.     
Герой
выполнил просьбу волшебных существ

Баба
Яга                                                       
мышки                          девочка покормила их

Гуси -лебеди                                       мышки                         
девочка покормила их

                                                               Печка,
речка, яблоня      поела пирожков, яблочек, киселька

4.     
Вежливость,
уважение

Поди туда – не знаю куда,                   
сват Наум                        Андрей  пригласил его за стол

принеси то – не знаю что

Василиса
Премудрая                              старушка                          
извинился

и подводный царь

Летучий
корабль                                     старичок                          
покормил

Кощей Бессмертный                              

                                    зятья,
жена

Медное, серебряное и

золотое
царства                                   

                               жена

Волшебный помощник

1


ВОЛШЕБНЫЕ ПОМОЩНИКИ В СКАЗКАХ Наташа Заугарова Мустамяэская реальная гимназия, 5-а класс

2


Польза сказок для детей Все дети любят сказки, особенно волшебные. Чудеса и увлекательный сюжет занимают фантазию ребёнка, отвлекая от беготни и шумных игр и заставляя затаить дыхание в ожидании волшебства. Но только ли развлекательную роль выполняет сказка? Учёные давно доказали, что сказки несут и воспитательную функцию. Недаром народная мудрость передаётся через сказку из поколения в поколение. Сказка – это маленькая модель мироздания. Малышу, ещё так мало знающему об окружающем мире и боящемуся его, проще всего знакомиться с ним, вникая в захватывающий сказочный сюжет. Ведь так ли проста сказка, как кажется? Всего на нескольких страницах она открывает нам удивительный мир реальных и вымышленных стран, добрых и злых героев, диковинных говорящих зверей и птиц. И чудо – естественный элемент не только для сказки, но и для ребёнка. В него он верит безоговорочно, а значит, верит и в сказку.

3


Главные герои сказок В волшебной сказке перед слушателем возникает иной, таинственный мир. В нем действуют необыкновенные фантастические герои, добро и правда побеждают тьму, зло и ложь. Герой волшебной сказки – мужественный, бесстрашный. Он преодолевает все препятствия на своем пути, одерживает победы, завоевывает свое счастье. И если в начале сказки он может выступать как Иван-дурак — герой внешне непривлекательный, обиженный, презираемый братьями, но имеющий большие нравственные достоинства, смекалистый, хитрый, лукавый, бесстрашный, ласковый и добрый, и в конце сказки обязательно превращается в красавца и молодца Ивана-царевича. Образы женщин-героинь волшебных сказок в народном представлении необыкновенно красивы. О них говорят: «Ни в сказке сказать, ни пером описать». Они мудры, владеют колдовской силой, обладают недюжинным умом и находчивостью (Елена Прекрасная, Василиса Премудрая, Марья Моревна). Противники положительных героев – темные силы, страшные чудовища (Кащей Бессмертный, Баба Яга, Лихо одноглазое, Змей Горыныч). Они жестоки, коварны и алчны. Так выражается представление народа о насилии и зле. Их облик оттеняет образ положительного героя, его подвиг. Сказочники не жалели красок, чтобы подчеркнуть борьбу между светлым и темным началами.

4


Сказочные помощники (1) Часто бывает так, что герой преданий, легенд и сказок не может сам исполнить порученной ему задачи (чтобы спасти царевну, добыть сокровище, освободить страну от Змея Горыныча и пр.), и ему на помощь приходят некие волшебные силы, принимающие облик либо загадочных, странных людей, либо предметов, то есть рядом с основными героями в волшебной сказке всегда чудесные помощники — другие сказочные персонажи: В сказках Конек-горбунок, Волшебное кольцо, Иван-царевич, серый волк и Елена Прекрасная, Иван-царевич и богатырка Синеглазка, По щучьему велению, Жар-птица, Молодильные яблоки, Семь Симеонов, Двенадцать молодцов из табакерки, Конь, сумка и дубиночка, Петух и жерновцы и др. В роли чудесных помощников выступают: диковинные кузнецы, которые ковали ратников, готовых к бою Вообще в зависимости от ситуации на помощь герою приходят не только медведь, орел, щука, заяц, Ногай- птица, и практически все звери и птицы Трое из ларца — одинаковы с лица также являлись по первому зову, готовые исполнить всякий приказ героя. К числу волшебных помощников относится и волк — когда он на стороне героя, то помогает ему добыть и жар-птицу, и волшебного коня, и прекрасную царевну.

5


Сказочные помощники (2) О волшебных конях разговор особенный. Более всего выделяется из них Сивка-Бурка.. Он и сам говорит человеческим языком и выступает всегда на стороне сил добра. Сивка-Бурка обладает волшебной силой. «Сивко бежит, только земля дрожит, из очей пламя пышет, а из ноздрей дым столбом. Иван-дурак в одно ушло залез — напился-наелся, в другое вылез — оделся, молодец такой стал, что и братьям не узнать!» — читаем мы в сказке. Напоминает своими чудесными свойствами Сивку и Конек-Горбунок, но внешне они резко различны. Горбунок намного меньше героических коней, невзрачен, горбат, с длинными ушами. Зато преданностью хозяину отличается необычайной Среди помощников героя также необыкновенные великаны. Объедало разом пожирает двенадцать быков, хлеб кидает в рот полными возами, а все кричит: «Мало!» Опивало может зараз выпить сорок бочек вина, а если надо, то целое озеро. Скороход на одной ноге скачет, другая же к уху подвязана; стоит ее отвязать — и вмиг весь белый свет перешагнет скороход. Стрелок попадает мухе в глаз аж за тысячу верст. Чуткой слышит, как трава растет; а если припадет ухом к земле, то узнает, что на том свете вершится. Мороз-Трескун, или Студеней, вмиг замораживает чугунную баню, раскаленную докрасна. А волшебный старик с вязанкою дров может так хитроумно их разбросать, что они превращаются в несметное воинство

6


Сказочные предметы (1) В сказках Жар-птица, Молодильные яблоки,Двое из сумы, Волшебное кольцо и. Т. Д. в сказочном тексте переосмыслены предметы, встречающиеся в реальной жизни, как волшебные: Перстенек-стоит повернуть его на пальце, как он исполняет самые разные желания или переносит на огромные расстояния. Топор — тяп-ляп с двух ударов строит волшебный корабль, который плавает под водой, ходит по воде и посуху, даже летает в небесах. Огненная сорочка наделяет своего владельца необычайной силой и, только надев ее, герой может владеть мечом-кладенцом. Сапогам-скороходам не преграда ни огонь, ни вода, за один шаг герой делает по семь миль. Поэтому они иногда называются семимильными. Мы уже знаем о суме, из которой являются помощники. Нет цены ковру-самолету, который перенесет через невероятные расстояния. Гусли-самогуды по своей воле или воле своего повелителя играют и поют, причем способны кого угодно развеселить и заставить плясать до упаду. Жалейка (дудочка), вырезанная из ивы или камышинки, выросшей на могиле убитого, обличает злодея своим пением.

7


Сказочные предметы (2) Молодильные яблоки старых делают молодыми, больным возвращают здоровье и красоту, но другие, тоже волшебные, причиняют уродство или даже смерть. Красные и черные ягоды делают человека уродом: у него вырастают рога и шерсть; белые обращают его красавцем. Яйцо заключает в себе три царства, а иногда в нем таится Кощеева смерть. Шапка-невидимка также знакома нам с детства. С ее помощью можно оказаться незримым где угодно и что угодно сотворить как во благо, так и во вред. Если бросить за спину волшебную гребенку, откуда ни возьмись вырастет непроходимый лес, который задержит преследователей и поможет герою скрыться. Чудесная горошина дает росток, который поднимается до самого неба. По нему можно взобраться в иные миры. Серебряная трость вызывает пение птиц, рев львов; стоит ткнуть ею в землю, как появятся чудесные слуги. Наливное яблоко (или золотое яичко) катится по серебряному (золотому) блюдечку и являет взорам неведомые страны. Такими же свойствами обладает и волшебное зеркало, благодаря которому ничего в мире не остается сокрыто от героя

8


Сказочные предметы (3) Желания героя или героини исполняют золотая рыбка, деревья, чудесная корова (не след ли это родства русичей с древними ариями, потомки которых, индийцы, и по сю пору считают корову священным животным?). Скатерть-самобранка по первому слову разворачивается и наделяет героя всевозможными яствами и питьями. В сказках можно встретить и иголочку, которая сама вышивает, прялку, которая сама прядет. Не следует забывать, что на конце одной такой иголочки таилась смерть самого Кощея Бессмертного. Платок или полотенце (ширинка, убрус, хусточка, утиральник) при погоне обращается в реку, море, озеро или мост, помогая героям спастись. По полотенцу каплет кровь, когда герой в опасности. Платок, подаренный при разлуке, унимает любовную тоску. Надевший чудесную рубашку сделается богатырем. Протерев глаза целебной травой, герой прозревает, облитый ее отваром — делается неуязвимым Клубочек ниток укажет путь сквозь дремучий лес прямо к цели.

9


Полезные уроки (1) По своему содержанию и по своей форме волшебная сказка несет элементы чудесного, необычного. Образы положительных героев в волшебных сказках, помощники и чудесные предметы выражают народные мечты. Характерной чертой сказок, в которых фигурируют волшебные помощники, является то, что такой помощник достается герою не случайно. Чаще всего он платит герою добром за добро. Сказка учит: мир делится на хороших и плохих людей, зверей и прочих существ. Но добрых всегда больше, и их любит удача. А злые плохо заканчивают свою биографию. Сказка формирует образ Положительного Героя: доброго, умного, сильного, верного своему слову. Сказка учит не бояться трудностей. Главный Герой всегда берётся за выполнение любой работы, какой бы невыполнимой она не казалась. И в том, что он побеждает, немалую роль играют вера в себя, смелость и помощь друзей. Сказка учит: не имей сто рублей, а имей сто друзей. А самый верный способ найти друга – это не отвернуться от него в нужный момент. У сказочного Героя всегда много друзей: людей, зверей, птиц, рыб. Потому что он не отказывает в помощи тем, кого встречает на своём пути, и они, в свою очередь, не бросают нашего Героя в беде. Так у Героя появляются бесценные Волшебные помощники.

10


Полезные уроки (2) Сказка учит не судить о людях по внешнему виду. Иван-дурак на проверку всегда оказывается Иваном- царевичем, а Царевна-лягушка – Царевной Прекрасной. Да и страшная Баба-Яга не во всех сказках – отрицательный персонаж. Сказка учит: хорошее дело не с первой попытки получается. Сказочному Герою по три раза приходится идти на Змея Горыныча или на другое чудище, но смелость и упорство обязательно вознаграждаются победой. Сказка учит любви к родителям. Герой, выполняющий поручение отца или матери всегда почитаем больше своих нерадивых братьев и сестёр. И именно он получает в наследство полцарства в придачу. Сказка учит патриотизму. Главный Герой всегда с готовностью выходит защищать родную землю от чудищ-захватчиков. Сказка содержит скрытую, ненавязчивую мораль, нравоучение: нельзя обманывать, нельзя быть жадным, нельзя предавать друзей. И, главное, сказка учит, что добро циклично, оно всегда возвращается к тому, кто помогает другим, и добро всегда побеждает зло. Не это ли модель идеального мира?

11


Полезные уроки (3) Эти уроки дети воспринимают интуитивно и очень легко. Они с удовольствием живут в этом волшебном мире, хотят возвращаться в него снова и снова (отсюда и просьбы почитать снова ту самую сказку), а часто и сами придумывают этот волшебный мир. Cамое главное, чему учит нас сказка – оставаться в душе ребёнком, а значит, чуть-чуть Волшебником.

12


Источники Материалы сайта «Русь изначальная», «Е.А. Грушко, Ю.М. Медведев — «Русские легенды и предания» Энциклопедия — Чему учат сказки?, Елена Лосева Картинки из сказок