Постановка сказки в начальной школе 2 класс

Сценки для младших школьников

Сценка «Чья помощь лучше?»

Действующие лица

Автор.

Король.

Алина, Полина, Эвелина — дочери короля.

Автор. Жил-был король. И было у него три дочери — Алина, Полина и Эвелина. Однажды король созвал своих дочерей.

Король (дочерям). Сегодня я прошёлся по нашему дворцу и просто пришёл в ужас: полный беспорядок! Книжки валяются на полу, обувь — на подоконниках, а одежда — на кроватях! И повсюду — фантики от конфет! И вот я решил сегодня же заняться уборкой. А вас я хочу спросить: как вы мне будете помогать?

Алина. Я вот как помогу. Когда ты начнёшь уборку, я включу проигрыватель и поставлю твою любимую пластинку «Всё могут короли». С этой весёлой песней ты моментально сделаешь уборку!

Полина. А я лучше включу телевизор. Там будут показывать передачу «В гостях у сказки». Я буду внимательно её смотреть и всё тебе пересказывать. И ты сказочно быстро уберёшь весь дворец!

Король (со вздохом обращаясь к Эвелине). А что ты включишь?

Эвелина. Я включу пылесос. Нет, сначала я разложу все вещи по своим местам. Потом возьму веник и вымету весь мусор. Потом уже пылесосом уберу пыль. После этого влажной тряпкой оботру подоконники и всю мебель. А когда везде станет чисто, мы все вместе сядем и будем смотреть телевизор.

Король. Ну что ж, теперь я узнал, что у меня есть только одна настоящая помощница!

Сценка «У врача»

Действующие лица

Врач.

Ученик.

Перед кабинетом врача стоит ученик с портфелем. Он в нерешительности.

Ученик. Что делать? Идти или не идти? А вдруг выгонит? Нет, не пойду. Да, а контрольная? Нет, надо идти. Была не была! (Вытаскивает из портфеля полотенце, обвязывает им голову. Потом стучится в дверь.)

Врач. Да, да, войдите!

Ученик (входит). Можно?

Врач (что-то пишет, потом перестает писать, смотрит на ученика). Заходи, заходи, садись. На что жалуешься?

Ученик. На очень плохое самочувствие.

Врач. Конкретно, что болит?

Ученик. Голова. Живот. Ухо заложило. Ничего не слышу и ничего не понимаю. Потом, это, головокружение, давление и сердцебиение.

Врач. Температура есть?

Ученик. Есть, есть! Тридцать восемь и восемь. Или сорок четыре и четыре. Не помню.

Врач. Понятно. А фамилию свою помнишь?

Ученик. Нет, не помню… забыл.

Врач. И имя тоже забыл?

Ученик. Ага. И отчество. Потому что голова болит.

Врач. И в каком классе учишься, и в какой школе — тоже забыл?

Ученик. Класс… кажется, шестой «ю». А школу начисто забыл.

Врач. Ладно. Открой пошире рог и скажи: «А-а-а».

Ученик. А-а-алгебра.

Врач. Что «алгебра»? Контрольная, что ли, сегодня?

Ученик. Нет, завтра. Ой, нет, не помню.

Врач. М-м-да. (Смотрит на ученика поверх очков.) Очень тяжелый случай! В школу тебе нельзя ходить. Придется недельки две посидеть дома.

Ученик (обрадованно). Дома?

Врач. Да. Побольше гулять. Рекомендую смотреть телевизор. И никаких уроков! Абсолютно противопоказано! Особенно алгебра!

Ученик. А английский?

Врач. Нельзя!

Ученик. А география?

Врач. Ни в коем случае!

Ученик. А в кино можно ходить?

Врач. Разве я не сказал? Обязательно! Два раза в день — утром и после обеда!

Ученик. Большое спасибо!

Врач. На здоровье! Все. Можешь идти.

Ученик. До свидания. Ой, а справка?

Врач. Какая справка?

Ученик. Освобождение от школы. Вы же мне не дали!

Врач. Ах, освобождение. Нет, к сожалению, ничего не получится!

Ученик. Почему?

Врач. Как же я тебе напишу справку, если не знаю ни твоего имени, ни фамилии, ни школы, в которой ты учишься!

Ученик. Ой, я, кажется, начинаю вспоминать.

Врач. Молодец! Как фамилия?

Ученик. Котиков.

Врач. Дальше — имя, отчество?

Ученик. Вася! То есть Василий Егорович.

Врач. Очень хорошо, вспоминай теперь класс, школу.

Ученик. Шестой «б» класс, школа номер двадцать пять.

Врач. Теперь про алгебру вспомни.

Ученик. Про какую алгебру?

Врач. Про ту самую, по которой завтра контрольная. Вспомнил?

Ученик. Вспомнил.

Врач. Замечательно! Видишь, как ты у меня быстро выздоровел! И даже справки никакой не нужно! Или все-таки нужно? На имя директора школы номер двадцать пять?

Ученик. Не нужно.

Врач. Тогда до свидания. Котиков Василий Егорович. Да, чалму не забудь с головы снять, она тебе не идет!

Ученик снимает с головы полотенце, уходит.

Сценка «День помощи родителям»

Действующие лица

Антон. Мама.

Трое одноклассников Антона.

На сцене появляется Антон. Он стирает пыль тряпкой, подметает пол щеткой, танцуя при этом и напевая: «Крошка моя, я по тебе скучаю…».

Входит мама в верхней одежде, застывает на месте.

Мама. Антон, что случилось?

Антон. Ничего не случилось, мама. Давай я помогу тебе раздеться. (Помогает снять куртку.)

Мама входит в комнату, замечает, что вытерта пыль.

Мама. Ты вытер пыль? Сам?

Антон. Сам.

Мама. Скажи мне честно, Антон, что случилось?

Антон. Ничего не случилось.

Мама. Меня вызывают в школу?

Антон. Нет…

Мама проходит по комнате, замечает, что подметен пол.

Мама. Ты подмел пол? Сам?! Невероятно … (Прикладывает руку ко лбу, проверяя, нет ли у нее жара.)

Антон. Мама, не волнуйся. Я и посуду вымыл, и уроки сделал.

Мама. Уроки сделал… Умоляю тебя, Антон, скажи, что все-таки случилось? (Хватается за сердце, садится на стул.)

Антон. Ну говорю же тебе: ничего не случилось! Раздается звонок в дверь. Входят трое детей.

1-й. Добрый вечер! Как прошел День помощи родителям?

2-й. Гак, чистота, порядок. Пыль вытер, пол подмел…

3-й (открывает журнал). Галочка! (Ставит галочку карандашом. )

Антон. День помощи родителям, День помощи родителям! Вот, посмотрите, до чего человека довел ваш День помощи родителям! (Показывает на маму.)

Дети обступают со всех сторон маму.

1-й (энергично). Валерьянку! Воду! (Считает капли.) 23, 24, 25! (Дает маме выпить.) До чего же у всех мамы нервные! Надо было сначала объяснить, что это всего на один день и завтра все будет по-прежнему!

Сценка «Пpo котёнка, который не умел читать»

Действующие лица

Автор.

Яша — котенок.

Мурка — мама котенка.

Автор. Жил-был котенок Яша. Он был хоть и маленьким, но очень сообразительным. Он даже умел считать до десяти. Единственное, чего он не умел, так это читать.

Однажды кошка Мурка, Яшина мама, сказала котенку:

Мурка. Пора тебе, Яша, научиться читать.

Яша. Успею еще!

Мурка. Нечего лениться. Вот прямо сейчас и начнем. Садись, я буду показывать тебе буквы.

Яша неохотно садится.

Мурка. Начнем с самой простой буквы — «О». (Показывает букву «О».)

Яша. Какой-то кружок …

Мурка. Да, похоже на кружок. Эта буква называется «О». Повтори!

Яша. Эта буква называется «О». А в каких словах есть эта буква?

Мурка. Во многих. Например, в словах «кот» и «кошка». (Показывает карточки с написанными на них словами.)

Яша. А в слове «котенок»?

Мурка. А в слове «котенок» даже две буквы «О». Вот смотри. (Показывает карточку с написанным словом.)

Яша. Вижу, вижу! Два кружка! А три? Три буквы «О» бывает в словах?

Мурка. Конечно. Есть такое хорошее слово — «молоко». (Показывает карточку.)

Яша. Правда! Целых три кружочка! А в слове «мороженое» есть эта буква?

Мурка. Есть. И тоже три. Вот смотри. (Показывает карточку. )

Яша. Хорошее слово! А в двух мороженых, значит, шесть букв «О». А в трех…

Мурка. Не говори ерунды! И вообще, у нас сейчас не арифметика! На сегодня все. Иди гулять!

Автор. Котенок Яша выскочил на улицу. Он гулял и думал про букву «О».

Яша. Какая хорошая буква! И бывает в самых хороших словах! И самых вкусных!

Автор. И тут котенок увидел забор.

Яша подходит к ширме, на которой висит табличка с надписью: «Осторожно! Злая собака!»

Яша. Какая красивая табличка! И на ней три слова написано … А в первом слове целых …раз, два, три, четыре … Ого!

Целых четыре буквы «О»! Вот это да! Наверное, здесь что-то очень вкусное или приятное!..

Котенок заглядывает за ширму. Оттуда слышится оглушительный лай. Яша выскакивает из-за ширмы, срывает табличку и бежит к маме.

Мурка (увидев взволнованного Яшу). Что с тобой? Почему ты такой взъерошенный и весь дрожишь? Что случилось?

Яша. Мама, я гулял, увидел забор, на заборе висела красивая табличка (передает табличку маме), на ней написано три слова, а в первом слове целых четыре буквы «О»! Я подумал, что там должно быть что-то очень вкусное или приятное…

Мурка. Так! Мне все понятно! Вот что происходит, когда не умеешь читать! Знаешь, что написано на этой табличке? «Осторожно! Злая собака!».

Яша. Да, там правильно написано, собака действительно злая… Знаешь что, мама, давай учить остальные буквы!

Вступительное слово автора.

Театральная деятельность в начальной школе
помогает учителю в решении следующих задач:

  • быстрая и успешная адаптация первоклассников;
  • сплочение детского коллектива, объединение
    детей общим делом;
  • психологическая помощь скованным, замкнутым
    детям;
  • развитие речи, памяти, воображения;
  • развитие творческих способностей детей;
  • украшение праздников в классе;
  • привлечение родителей к внеклассной работе.

Начиная с 1 класса, вместе с детьми и родителями,
я реализую проект “Мини театр”. Каждую четверть
на классных часах, переменах, в группе
продлённого дня готовится к постановке один
спектакль. Работая над проектом, дети примеряют к
себе различные социальные роли : помощник
сценариста и режиссёра, художник-оформитель,
костюмер, критик, драматический или комедийный
артист. Юные таланты выступают перед родителями,
для учеников начальной школы, на школьных
праздниках

Тексты сценариев я пишу в стихах, поэтому они
легко запоминаются детьми. Сказки выбираю
многочисленные по составу героев, чтобы привлечь
как можно больше артистов. К каждому спектаклю
подбираю музыкальное сопровождение и записываю
фонограмму, состоящую из музыкальных отрывков.
Все герои появляются под музыку, соответствующую
характерам персонажей, и выполняют танцевальные
или другие движения. За счёт этого сказки
получаются яркие, динамичные. Я предлагаю
артисту прослушать свой муз. отрывок и самому
подобрать движения, затем немного корректирую.

Спектакли не требуют сложных декораций и
готовятся очень быстро (за пять– шесть
репетиций). Сценарии можно использовать в
начальной школе и в старших группах детского
сада. Очень удачно получается, когда вместо
магнитофонных записей муз. отрывки играет
пианист или баянист.

ЖЕЛАЮ ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ!

СЦЕНАРИЙ СКАЗКИ НА 1 СЕНТЯБРЯ

Буратино идёт в школу.

*Каждый герой появляется под музыку из фильма
Буратино и выполняет танцевальные. движения*

ВЕД: Папа Карло дал Буратино букварь с
картинками и отправил его в школу.

1 муз. отрывок ( припев из песни “Бу-ра-ти-но” )

БУРАТИНО: По дороге в школу я иду. Много новых
знаний я найду.

ВЕД: На своём пути Буратино встретил доктора
кукольных наук.

2 муз. отрывок ( куплет из песни Карабаса “Я
готов на гадости”)

КАРАБАС:

Только одно представление!
Всем на удивление!
В школу не ходите!
Уроки пропустите!

Театр посетите, спектакль посмотрите! (Уводит
Буратино в сторону.)

ВЕД: В школу спешила красавица Мальвина.

3 муз. отрывок (нежная музыка)

МАЛЬВИНА:

Отпусти его злодей!
Школа нам всего важней!
Делу время – потехе час.
После уроков посетим и вас.

(Забирает Буратино.)

Вед: На лесной поляне танцевали отпетые
мошенники — кот и лиса.

4 муз. отрывок (припев из песни кота и лисы
“Какое небо голубое”)

БАЗИЛИО: Хотите богатыми быть?

АЛИСА: Новое платье себе купить?

БАЗИЛИО: Много конфет, много мороженного

АЛИСА: И лимонаду и пирожного.

БАЗИЛИО: Вас ждёт ДУРАКОВ – прекрасная страна.

АЛИСА: А школа богатым совсем не нужна! (Уводят
за руки Малявину и Буратино.)

ВЕД: На выручку спешит верный друг Мальвины –
Артемон

5 муз. отрывок (куплет из песни “Человек
собаке друг”)

АРТЕМОН:

Друзья, не слушайте кота и лису!
Они вас ограбят и бросят в лесу!
Скоро в школе будет звонок,
Скоро начнётся наш первый урок!
Учитель нас ждёт — побежали скорей,
Там у нас много верных друзей!

(Буратино, Мальвина и Артемон садятся на стулья
над которыми написано *ШКОЛА*)

6 муз. отрывок “куплет из песни “Затянулась
бурой тиной”)

ТОРТИЛА:

Я мудрая Тортила – вас буду учить
Читать и писать и конечно дружить.
Ещё мы научимся вместе играть
И песенки петь и задорно плясать!

БУРАТИНО: Ура! Наконец научусь я читать!

МАЛЬВИНА: А я научусь хорошо танцевать!

АРТЕМОН: Я рад что попал сюда! Ура! Ура! Ура!

(Подходят отрицательные герои и говорят
жалобными голосами.)

КАРАБАС: Мы тоже хотим учиться!

КОТ: Мы больше не будем лениться!

ЛИСА:

Мы больше не будем врать!
Мы тоже хотим играть!

ТОРТИЛА: Двери открыты для всех у нас. МЫ
принимаем вас в первый класс!

7 муз. отрывок

(Все герои танцуют под музыку “ЧЕМУ УЧАТ В
ШКОЛЕ” кланяются и уходят.)

СЦЕНАРИЙ СКАЗКИ

Дюймовочка.

ВЕД: В одном селении жила одинокая женщина.

ЖЕНЩИНА (поёт):

Есть у меня хороший дом
В саду растут цветочки.
Но счастья нет, в дому моём
Нет сына, нету дочки.

ВЕД: Несчастная женщина обратилась за помощью
колдунье. И она принялась колдовать.

1 МУЗ. ОТРЫВОК. (Танец колдуньи).

ВЕД: И вот в саду у женщины распустился
необычный цветок.

2 МУЗ. ОТРЫВОК (Дюймовочка появляется из
распустившегося цветка и танцует).

ДЮЙМОВОЧКА: Здравствуй, мама!

ЖЕНЩИНА: Здравствуй, дочка! Ты откуда?

ДЮЙМОВОЧКА: Из цветочка.

ВМЕСТЕ (поют):

Мы с Дюймовочкой вдвоём
Очень дружно заживём.

ЖЕНЩИНА: Ложись доченька спать. Утро вечера
мудренее. (Укладывает Дюймовочку)

3 МУЗ. ОТРЫВОК (Появляется жаба с сыном)

ЖАБА:

Я толстая страшная жаба.
А это сынок мой большой.

СЫН:

Не нужна мне мокрая баба
Жениться хочу на красавице этой!

ВЕД: И они украли Дюймовочку, унесли в своё
вонючее болото.

(Переносят спящую девочку из декораций дома в
декорации болота)

ДЮЙМ.(просыпается): Где я? Кто вы?

ЖАБА:

Вот твой жених красавица
Скоро свадьба сладится.

СЫН: Пойдём наловим невесте мух в подарок.

ВЕД: Дюймовочка осталась на болоте одна и
горько заплакала.

Мимо летел стремительный жук.

4 МУЗ. ОТРЫВОК ( танец жука)

ЖУК: Какая красавица. Очень мне нравится.

Полетели со мной. Будешь моей женой.

5 МУЗ.ОТРЫВОК (Жук и Дюймовочка танцуют вальс. К
ним присоединяются 2 пары бабочек)

БАБОЧКИ:

  1. Какой ужас!
  2. Какое уродство!
  3. У неё всего две ноги!
  4. У неё даже нет усиков! (уводят жука)

ВЕД: Дюймовочка опять осталась совсем одна. Тут
из норки выглянула шустрая мышка.

6 МУЗ. ОТРЫВОК (танец мышки)

МЫШЬ: Кто плачет около норки моей?

ДЮЙМ.: Мышка пусти меня в дом и согрей.

МЫШЬ:

Ах, какая красота!
Вот невеста для крота!
Эй, крот, выходи.
На жену погляди!

7 МУЗ. ОТРЫВОК (танец слепого крота)

КРОТ:

Для слепого крота не важна красота. (ощупывает
Дюймовочку)

Маленькая девица – в хозяйстве сгодится.

Перед венчанием выполню любое желание.

ДЮЙМ.: Разрешите мне с солнышком проститься!

МЫШЬ: Глупое желание .

КРОТ: Но я сдержу обещание.

ДЮЙМ:

Прощай солнышко красное
Прощайте ласточки прекрасные!

8 МУЗ. ОТРЫВОК (танец ласточек)

1 ЛАСТОЧКА:

Не плачь Дюймовочка, мы тебя спасём!

В жаркие страны с собой унесём. (берут за руки
Дюймовочку)

2 ЛАСТОЧКА:

Летим над горами, летим над долами
Смотри страна эльфов прямо под нами.

1 ЛАСТОЧКА:

Лучше этой страны не найдёшь
Здесь ты счастье приобретёшь!

ДЮЙМ.: Прощайте ласточки!

ВЕД.: И вот Дюймовочка очутилась чудесной
стране эльфов.

ПРИНЦ:

Я принц этого королевства
От любви горит моё сердце.
Не встречал красоты я такой
Будь Дюймовочка моей женой!

ДЮЙМ.:

Как хорошо, что я тут очутилась
Увидев тебя, я тоже влюбилась.

ВЕД.: Тут и свадебку сыграли. Жених с невестой
танцевали.

9 МУЗ. ОТРЫВОК (Свадьба. Танцуют все герои .
Выстраиваются в один ряд, кланяются.)

СЦЕНАРИЙ СКАЗКИ

Кто сказал мяу?

ДЕКОРАЦИИ: будка, диван, пруд. В будке сидит пёс,
на диване спит щенок, за диваном сидит кошка, за
прудом сидит лягушонок.

ВЕД: Щенок спал на коврике около дивана. Вдруг
сквозь сон он услышал…

КОШКА: Мяу.

ЩЕНОК: Кто там? Пойду посмотрю.

1 МУЗ.ОТРЫВОК (танец петуха)

ЩЕНОК: Ты мне спать не давал, мяу громко так
кричал?

ПЕТУХ:

Знают все вокруг в деревне
За деревней, на лугу
Что я кричу…

ЗРИТЕЛИ: Кукареку

(Петух важно уходит, щенок опять ложится спать).

КОШКА: МЯУ.

(Щенок вскакивает и вытаскивает за хвост мышку).

ЩЕНОК: Это ты сказала мяу?

МЫШЬ: Ох, как страшно! Я со страху забыла как я
голос подаю.

ВЕД: Ребята, помогите мышке. Подскажите ей, как
она голос подаёт.

ЗРИТЕЛИ: Пи-пи-пи.

МЫШЬ:

Кто-то здесь мяучет рядом.
Ох, попала я в беду
Видно мне спасаться надо
А не то я пропаду.

2 МУЗ.ОТРЫВОК( мышка бегает по залу и просит о
помощи)

КОШКА: Мяу.

(Щенок подходит к будке).

ПЁС: (выскакивает)

Ты куда суёшь свой нос?
Здесь живёт огромный пёс.

ЩЕНОК: Это вы сказали мяу7

ПЁС:

Очень глупый, ты, щенок
Совсем не выучил урок!
Ему, ребята, помогите
Как рычу я подскажите!

ЗРИТЕЛИ: Р-р-р.

3 МУЗ. ОТРЫВОК (Пёс гонит щенка по кругу. Щенок
останавливается около пруда).

ЩЕНОК: Ох, насилу убежал! Как же, дети, я устал!

КОШКА: Мяу.

ЩЕНОК: (показывает на нарисованную рыбу) Вот кто
мяукал целый день!

ЛЯГУШКА:

Ха-ха-ха! Ты просто пень
Целый год сижу в пруду
А эта рыба ни гу-гу!

ЩЕНОК: Значит это ты сказал мяу?

ЛЯГУШКА:

Целый пруд наш обойдёшь
Такого глупого не найдёшь.
Ему ребята помогите
Как говорю я подскажите.

ЗРИТЕЛИ: Ква-ква.

ВЕД: Мокрый щенок вернулся домой. Сел на диван и
горько заплакал. В это время с луга возвращался
домашний бычок.

4 МУЗ. ОТРЫВОК (Вышагивает бычок)

БЫЧОК:

Ты чего ревёшь щенок
Где это ты так промок?

КОШКА: Мяу.

ЩЕНОК: Это ты сказал мяу?

БЫЧОК: Вместе с мамой на лугу мы всегда кричим…

ЗРИТЕЛИ: Му!

БЫЧОК:

Посмотри кот заплутает
Может быть она всё знает?
А я к маме побегу
Ну прощай, щенок, му!

5 МУЗ. ОТРЫВОК (танец козы)

КОШКА: Мяу.

ЩЕНОК: Это, ты коза, сказала мяу?

КОЗА:

У нас в деревне каждый знает
Мяу-мяу кто болтает
Кто ворует молоко
Да вот она недалеко.

6 МУЗ. ОТРЫВОК (танец кошки)

ЩЕНОК: Это ты мне спать не давала?

КОШКА:

Я, щенок, с тобой играла.
Я хочу с тобой дружить.
Вместе бабочек ловить.
Вместе прыгать, вместе бегать, можно вместе
пообедать.

ЩЕНОК: Хорошо давай дружить и детей веселить.

КОШКА: Вставайте, ребята! Давайте станцуем и
дружную песню споём…

ВЕД: Зверята хотят, чтоб ребята дружили, как
наши котёнок с щенком.

МУЗ. ОТРЫВОК

(под ТАНЕЦ МАЛЕНЬКИХ УТЯТ танцуют артисты и
зрители).

СЦЕНАРИЙ СКАЗКИ

Под грибом.

На сцене на стуле сидит артист в шляпе гриба или
с зонтиком.

ВЕД: Перед вами лесная поляна. И вдруг пошёл
сильный дождь.

1 МУЗ. ОТРЫВОК 3 девочки с дождиком в руках
танцуют танец дождя

ВЕД: Шёл по лесу трудяга муравей и застал его в
лесу сильный дождь.

2 МУЗ. ОТРЫВОК (выходит муравей)

МУРАВЕЙ: Что же делать? Куда спрятаться? Везде
мокро а под грибом сухо. Залезу-ка я под грибок и
пережду дождь.

(поёт): Я сижу под грибом словно в домике моём.

ВЕД: Летела под дождём промокшая, уставшая
бабочка.

3 МУЗ. ОТРЫВОК (танец бабочки)

БАБОЧКА: Муравей пусти меня под грибок.
Промокла я лететь не могу.

МУРАВЕЙ: Куда же я тебя пущу? Я один тут кое-как
уместился.

БАБОЧКА плачет

МУРАВЕЙ: Ну что с тобой делать? Заходи.

(поют):

Мы сидим под грибом
И не тесно нам вдвоём.

ВЕД: Далеко от дома застал дождь колючего ёжика.

4 МУЗ. ОТРЫВОК (выход ёжика)

ЁЖ: Дождик сбил меня с пути. Дорогу к дому не
найти.

Я весь промок с головы до ног. Пустите меня под
грибок.

БАБОЧКА: Иди к нам ёжик. У нас сухо и весело.

(все поют): Мы сидим под грибом и не тесно нам
вдвоём.

5 МУЗ. ОТРЫВОК (выбегает заяц мечется хватается
за голову)

ЗАЯЦ:

Друзья прошу вас помогите
От беды меня спасите.
Ох, попал же я в беду!
Ох, спасите пропаду!

ЁЖ: Иди к нам, заяц!

БАБОЧКА: Мы тебя спрячем.

МУРАВЕЙ: И защитим.

(поют): Мы сидим под грибом, зайца от лисы спасём.

ВЕД: а вот и злодейка лиса.

6 МУЗ. ОТРЫВОК (танец лисы)

ЛИСА: Ребята, вы зайца не видели?

Где же он спрятался? Ах, вот где заячьи уши
торчат. А ну заяц выходи!

ЗАЯЦ: Ой, боюсь, боюсь!

МУРАВЕЙ: Уходи, лиса прочь!

ЁЖ: Не смей маленьких обижать!

Ёж и муравей прогоняют лису.

ЗАЯЦ: Спасибо, друзья!

ВЕД: Тут и дождик прошёл. Выглянуло солнышко.
Все зверята радуются поют и танцуют.

7 МУЗ. ОТРЫВОК (звери водят хоровод вокруг
гриба)

МУРАВЕЙ: Одного я понять не могу. Раньше мне под
грибом одному тесно было, а теперь четверым место
нашлось.

ВЕД: Может вы, ребята, подскажите почему? (ответы
зрителей). Тут и сказке конец, а кто слушал
молодец.

Сценарий спектакля 2 А класса «Вовка в тридевятом царстве»

Подготовила учитель ГБОУРК «КУВКИЛИ» Харченко Екатерина Александровна

Учитель:

В некотором славном царстве

В лицейском государстве

Живёт удивительный народ

Каждый день идёт им впрок

Классная дама:

Не высоки и не низки

Сплошь учёные, артисты

Все внимательны, послушны

Милы, добры и простодушны

И для вас в сей добрый час

Подготовили рассказ

Учитель:

Сказка ложь, да в ней намёк

Вам, ребята, всем урок

На слайде: «Вовка в тридевятом царстве».

Роли исполняют:

Ведущие: Рейзвих Анатолий, Орлов Дмитрий, Санникова Александра, Яценко Софья.

Вовка: Силкин Иван.

Мама: Ксения Кабанец.

Царь: Воронцов Никита

Бабка: Куликова Алина.

Золотые рыбки: Замятина Дарья, Сердюк Дарья, Усатенко Ариадна.

Василисы: Вислоушкина Ирина, Добровольская Надежда, Ревинская Злата, Шачанина Ксения.

Братья из ларца: Зайцев даниил, Тихонов Владимир.

Угольки: Кравчук Даниил, Моцер Никита.

Печь: Модельская Полина.

Вовка в тридевятом царстве.

Музыка на вход.

Ведущий:

Добрый день, мои друзья!

Очень рад вас видеть я

Вас в уютном светлом зале.

Всем спасибо, что позвали

Нас вам сказку рассказать,

Что ж, мы будем начинать.

В доме номер дробь четыре

Жил лентяй в своей квартире,

Звали Вовочкой его…

Он не слушал никого…

Сцена 1:

Мама:

Вовочка! Поди сюда!

Ох, с тобой одна беда!

С сыном просто наказанье,

Чтобы дать образованье,

Научить читать, писать,

Умножать и вычитать

Нужно очень потрудиться –

Не желает он учиться!

Скоро уж ЕГЭ сдавать,

Не умеет он читать!

Чтоб не тратить время зря,

Начинаем с букваря!

Вовочка!

Вовка:

Иду! Сейчас!

Что опять стряслось у нас?

Мама:

Ах, сыночек, хватит спать!

Нужно книжку почитать!

Вовка:

Вот ещё! Была б забота!

Неее, читать мне неохота!

Я в конткте посижу

Иль в плейстейшн зал пройду.

Мама:

Если будешь ты лениться,

Буду на тебя сердиться!

Вовка:

Ладно, ладно! Почитаю,

Хоть без букваря всё знаю!

Мама уходит.

Песня Вовки.

Ах, зачем наука мне,

Я и так умён вполне.

Мне бы лечь да полежать,

И весь день мечтать!

Припев:

Эх, что книжки зря листать,

Лучше лишний час поспать,

Сон от всех болезней

В десять раз полезней!

Пусть читает книжки тот,

Кто без них не проживёт,

Пусть работают они

Ночи все и дни!

Припев:…

Что читать по букварю?

Я картинки посмотрю…

В некотором царстве,

В дальнем государстве

Жил да был когда-то царь,

Превеликий государь…

Эх, вот бы стать сейчас царём,

Всё б мне было нипочём!

Ничего б не делал я,

Не бранили бы меня…

Нет на свете лучше дела,

Чем сидеть весь день без дела…

Засыпает. Занавес.

Сцена 2

Ведущий:

Ох! И замечтался он,

И приснился Вове сон…

Что живёт он в дивном царстве,

Превеликом государстве,

И всё Вове по плечу-

Что хочу, то ворочу!

Занавес.

На сцене Царь с кисточкой. Красит забор и поёт.

Песня царя.

Имею я пирожных горы

И есть, что есть, и есть что пить.

Но крашу, крашу я заборы,

Чтоб тунеядцем не прослыть.

Входит Вовка.

Вовка:

Эй, царь господин,

Ты что работаешь один?

Царям не полагается

Работать. Запрещается!

Да где же видано, чтоб царь

Сам чинил свой инвентарь?

Царь:

Ты, малец, откуда сам,

Чтоб советовать царям?

Был бы ты уже большой-

Сразу голову долой!

Вовка:

Ну, какой ты царь тогда,

Коль работаешь всегда?

Принимать гостей с почётом-

Вот ведь царская работа!

Царь:

Ты хоть молод, но ленив,

Да к тому же и болтлив!

Всех бездельников ленивых,

Нерадивых и болтливых

Прогонять из царства вон!

Вот вам царский мой закон!

Музыка. Вовка улетает. Занавес.

Сцена 3:

Слева – море, по центру – Бабка. Входит Вовка.

Вовка:

Здравствуй, бабка!

Что сидишь, в море синее глядишь?

Бабка:

Здравствуй, милый человек!

Вот сижу который век.

К царству мне пути закрыты…

Сделай мне, внучек, корыто

От меня удрал старик

После фокусов моих.

Вовка:

Корыто – не моя проблема!

У меня другое дело!

Где тут рыбка золотая,

Что желанья исполняет?

Бабка:

Море – там, но без труда

Не поймаешь никогда!

Бабка уходит. Музыка «Шум моря». Танец рыбок.

Рыбка 2:

Эй, подружки мои, рыбки

Подплывайте по скорей

Посмотрите, что за мальчик

В нашей сказке у дверей

Вовка:

Эй, ты! Рыбка золотая!

Я желанье загадаю.

Мне варенья подавай!

Ты слыхала? Выполняй!

Рыбка 3:

Она рыбка вовсе непростая,

Словно солнце, золотая!

Любит петь и танцевать,

Не дает друзьям скучать.

Вовка:

Ты, рыбёшка, не крутись,

На желанья не скупись,

Мне варенья, да послаще,

Ну и ложку пусть притащат!

Рыбка1:

ЧтооО! А ты меня поймал!

Невод в море ты бросал!

Это кто же тут такой

Раскомандовался мной!

Обращается к рыбкам:

Что за неприятный тип?

Очень грубо говорит

Хором рыбки:

Уходи из сказки прочь!

В этом можем мы помочь!

Волшебная музыка. Вовка улетает. Занавес. Музыку не выключаем.

Вовка:

Ну и пожалуйста,

Килька несчастная.

Сцена 4:

Хоровод Василис.

Поработаем неплохо,

Рассчитаем за урок

Сколько надо шлакоблоков,

Чтоб дворец построить в срок.

Делать надо нам расчёт,

Как из труб вода течёт,

Что отсюда вытекает,

Арифметике почёт.

1-я:

Василисы мы сестрицы,

На все руки мастерицы,

Если спросит кто совет,

Мы такой дадим ответ:

2-я:

Только тот живёт не тужит,

Кто с наукой крепко дружит,

Без неё никак нельзя

Мы с наукою – друзья!

Начинаем наш совет!

Вместе: Василисушки! Привет!

1-я:

Начинаем наш совет!

Прочитала в небе звёздном-

Болен наш Кощёй серьёзно!

Надо бы ему помочь

И прогнать болезни прочь!

2-я:

Шла по тропке я волшебной,

Отыскала куст лечебный,

Из него отвар таков-

Лишь глоток – и ты здоров!

Вовка вылезает из-за куста.

Вовка:

Ну и ну! Вот это диво!

Сколько девушек красивых!

Да в коронах расписных!

Да в нарядах золотых!

Эти уж, скажу я смело,

Могут ничего не делать!

Нужно спать весь день деньской,

Чтоб быть красавицей такой!

И они, ни дать, ни взять

Все умеют колдовать!

Василисы:

Кто там прячется в кустах?

Вовка:

Это я, у вас в гостях!

Василисы:

Мы гостям хорошим рады!

Вовка:

А от вас мне вот что надо!

Парочку волшебных слов,

Чтоб сказать – и стол готов.

А на нём – пирог с вареньем,

И другое угощенье –

Пряник, торт любимый мой,

Самовар, само собой…

1-я:

Нам понятен твой заказ,

Обучать начнём сейчас.

2-я:

И получится из Вовы

Самый лучший в мире повар.

3-я:

Значит так… Берём муку…

Вовка:

Стоп! Учиться?. Не могу!

Мне бы просто, без ученья

Получить пирог с вареньем!

1-я:

Вот тебе тогда подсказка,

Ты иди в другую сказку.

2-я:

Крикнешь: «Двое из ларца!

Одинаковых с лица! »

3-я:

Ты им только дай приказ,

Всё исполнят в тот же час.

Хором:

Вооон по той тропе ступай!

Добрый путь тебе! Прощай!

Расходятся в разные стороны под музыку Василис. Занавес.

Сцена 4:

По краям – печка и ларец, в центре – кадушка с тестом и дрова.

Ведущий:

Вот, не солоно хлебавши,

Вовка наш идёт уставший…

Что же делать? Как же быть?

Нужно Вовке поспешить

Братьев из ларца застать,

И желанье загадать,

Чтоб сбылась его мечта.

! Бездельничать всегда!

Вовка:

Вот заветный тот ларец!

Ай да Вовка! Молодец!

Эй, вы! Двое из ларца,

Одинаковых с лица!

Вылезайте, вылезайте!

Да хозяина встречайте!

Музыка «Чпок».

1-й:

Что хозяин наш желает?

2-й:

И о чём сейчас мечтает?

Хором:

Всё готовы сделать враз!

Отдавай, дружок, приказ!

Вовка:

Тааак, во-первых, я хочу…

1-й:

Подожди! Бегу!

2-й:

Лечу!

Хором:

За тебя мы, так сказать,

Будем пальцы загибать!

Вовка: Ну и ну! Вот это да!

Пальцы загибать!

Братья: Ага!

Вовка:

Значит, я желаю съесть

Килограмм примерно шесть

Вкусных всяческих конфет,

Это будет мой обед.

А на ужин я желаю…

Загибайте!

Братья:

Загибаем!

Вовка:

Торт огромный шоколадный!

Это ясно?. Вот и ладно!

Вафли, пряники, варенье,

Да! И сладкое печенье!

Это третий мой заказ!

Братья:

Бусделано! Сейчас!

Песня братьев.

Мы два брата из ларца,

Одинаковых с лица,

Эх, была б для нас работа

Всё мы сможем на «раз-два».

Припев:

Только скажи,

Ты покажи,

С неба мы луну достанем,

Только прикажи!

Можем сказку рассказать,

Можем в доме всё прибрать,

Можем огород вскопать.

За хозяина поспать.

Припев:…

Вовка:

Хватит, хватит, вишь распелись,

Сами-то, небось, объелись

И пирожных, и конфет,

Ну, так где же мой обед?

Музыка «Трытыты».

1-й

Вот держи, дружок, конфеты!

2-й:

Ничего вкуснее нету!

1-й:

Вот пирожные, держи!

2-й:

Прямо в рот мне положи!

1-й:

Вот печенье, вот варенье!

2-й:

Это чудо – угощенье!

Вовка:

Стоп! Куда! А как же я!

Братья:

Мы съедим всё за тебя!

Вовка:

Это что за ерунда!

За меня съедите!

Братья:

Да!

Вовка:

Нет, терпению конец!

Убирайтесь-ка в ларец!

Музыка «Чпок». Братья улетают в ларец.

Вовка:

Ох, как кушать-то охота!

Встретить бы хотя б кого-то,

Кто меня бы накормил,

Приласкал, да приютил.

Песня Печки.

Пироги, пироги, Эй, народ, не проходи!

Никого не обделю, пирогами накормлю!

Вам от печки – матушки

Вкусные оладушки!

Пирожок румяненький,

Булочки да пряники!

Вот в кадушке этой тесто,

Очень мало ему места,

Замеси его, дружок,

И получишь пирожок!

Печка:

Здравствуй, молодец прекрасный!

Вовка:

Ох, какой же я несчастный!

Ты, родная помоги!

Слышал я про пироги…

Ну так что же? Подавай

Свой хваленый каравай!

Печь:

Накормить тебя я рада,

Наколоть дрова бы надо,

Ими печку растопить,

Тесто в кадке замесить,

Из него слепить пирог,

И сюда, на огонёк!

Вовка:

Чтооо! Работать мне опять!

Эх, придётся братьев звать!

Эй, вы, двое из ларца!

Одинаковых с лица!

Музыка «Чпок».

Братья:

Что тебе, хозяин надо?

2-й:

Мармелада? Шоколада?

1-й:

Чем мы можем угодить?

Вовка:

Замесить! И нарубить!

Музыка «Чпок», Музыка «Трытыты».

Вовка:

Ну и кто же вас поймёт?

Всё не так! Наоборот!

(меняются местами)

Вовка:

И не надоело, братцы,

Ерундою заниматься?

Нет, спасибо за труды!

Так останусь без еды!

Неумёхи! Всё понятно!

Убирайтесь-ка обратно!

Музыка «Чпок».

Вовка:

Мне придётся самому.

Как колоть-то? Не пойму…

Ну топорик, что ж, давай!

Раз! Ещё раз! Ай-ай-ай!

Мне плохой топор достался!

Без ноги чуть не остался!

Чтоб пирог сейчас испечь,

Мы посадим тесто в печь!

Как месить его? Рукою?

Фууу! Противное какое!

Печка вроде бы умна,

Испечёт пирог сама!

Музыка «Чпок». Тесто улетело за печь. Вступление к печке.

Печка:

Никого не обделю,

Пирогами накормлю…

Кхе-кхе-кхе! Дружок, послушай!

Пироги готовы! Кушай!

Музыка «Чпок». Вылетают угли.

Угольки:

  1. Эй, дружочек, погляди

Что за чудо-угольки,

С пылу с жару, только с печки,

Мы чумазые колечки

  1. Ты бочек наш откуси

И к столу скорей неси

Только что-то от изжоги

Непременно захвати. Ха ха ха

  1. Если ты с ленцой немножко,

Доедай со стола крошки,

Забудь о тортах и котлетах,

Наслаждаемся диетой

  1. Чем отведать пирожок,

Ты воды попей, дружок

Голоданием Малахов лечит все болезни

Даже думать натощак легче и полезней

Вовка:

Я работал… Это что же!

На пирог-то не похоже!

Печка:

По работе – результат!

Ты ленился – это факт!

Не умея, и не зная,

Не получишь каравая!

Ну, а чтобы больше знать,

Научись, дружок, читать.

А ещё – лечись от лени!

Не теряй впустую время!

Вовка:

А, пожалуй, печь права!

Я букварь прочту сперва!

Занавес.

Сцена 5:

Ведущий:

Вовка наш, хоть и во сне,

Понял истину вполне.

Замечательный урок

Получил наш Вовка впрок.

Что же будет, когда он

Наконец проснётся (сон)

Мама:

Вовочка! Ты спишь опять!

Нет бы книжку почитать!

Вовка:

Ах, ну что ты так кричишь?

Мама:

Так всю жизнь свою проспишь!

Вовка:

Это был всего лишь сон!

Что же может значить он!

Не хочу я больше спать!

Всё хочу уметь и знать!

Ведущая:

Сказка- ложь, да в ней намек,

Ведь недаром говорится,

Получив такой урок,

Будем мы учиться.

Бабка:

Нам ужасно интересно,

Вы простите чудака,

Что нам неизвестно,

Будем знать наверняка.

Ведущая:

Сколько в мире красок

И ярких огней,

Сколько в мире сказок,

И верных друзей.

Ведущий:

Сложно всё и просто

И загадочно в нём,

И на все вопросы мы ответы найдём.

Ведущий:

Посмотри на этот мир!

Он, придуманный не нами.

Разукрасим детства мир

Яркими карандашами.

Он наивен, как ребёнок,

И глаза его чисты.

Мир мальчишек и девчонок,

Сказок мир и доброты!

Финальная песня «В гостях у сказки».

Нажмите, чтобы узнать подробности

ВЕСЁЛЫЕ СЦЕНКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Стрекоза и Муравей на новый лад

Попрыгунья Стрекоза

Вечер весь кино смотрела,

Оглянуться не успела-

Закрываются глаза.

На удобной на кроватке

Стрекозе сон снится сладкий,

Будто все её тетрадки

В идеальнейшем порядке.

Утром надо просыпаться,

Снова в школу отправляться.

Злой тоской удручена,

К Муравью ползёт она.

-Не оставь меня, кум милый,

Мне учиться- нету силы.

В общем, я хочу сказать:

Дай домашнюю списать.

-Кумушка, мне странно это.

Ну, скажи мне по секрету,

Что ты делала вчера?

-Отдыхала до утра!

Я на улице гуляла,

Дома пела да плясала,

Поиграть ещё успела,

Полежала да поела,

Посмотрела «Ералаш»…

Ты списать когда мне дашь?

Иль тебе тетрадки жалко?

-Ну, ты, Стрекоза, нахалка!

-Знаю, дедушка Крылов

Обожает муравьёв.

Нас же, бедных стрекозей,

Не считает за людей.

(Стрекозей иль стрекозят-

Как там верно говорят?)

-Да, мне крупно повезло,

Что не стал я стрекозлом.

Получить образованье

Невозможно без старанья.

Мораль сей басни ты усвой:

Учись, не будь ты стрекозой!

У Лукоморья

Дуб

-Знакомьтесь, я тот дуб зелёный,

Златая цепь на мне висит.

И днём, и ночью кот учёный

Всё ходит, цепью всё гремит!

Кошка

-Не кот, а кошка, между прочим,

А Пушкин просто был поэт.

Он не зоолог, это точно,

И для него различий нет,

Что кот, что кошка молодая…

А я два века уж страдаю!

Русалка

-Поэтом был великим Пушкин,

Но няню доброй звал подружкой

И выпить кружку предлагал.

Что там он в кружку наливал?

Об этом вам я не скажу,

Но вот я на ветвях сижу,

Хоть в море я должна резвиться.

Как я мечтаю утопиться!

Там 30 витязей прекрасных,

А здесь проходит жизнь напрасно.

Царевна

-Подумаешь, сидит на ветке,

А я вот — за решёткой, в клетке,

В темнице 200 лет сижу

И с бурым волком лишь дружу!

Баба-яга

-А у меня беда с избою-

Идёт, бредёт сама собою.

Кругом невиданные звери,

Вдруг поцарапают мне двери!

Ах, бедная моя избушка!

Ну, попадись мне, дядя Пушкин!

Пушкин

-Меня вы звали? Я пришёл!

Дуб

-Отец родной!

Русалка

-Ты нас нашёл!

Баба-яга

-Я все претензии снимаю,

Подумаешь, изба гуляет!

Кошка

-А я согласна быть котом!

Царевна

-А мне темница — отчий дом!

-Ты только нас тут не бросай,

Живи здесь, сказки сочиняй!

Пушкин

-Тут без меня поэтов много,

А мне пора идти в дорогу-

Хочу Дантесу сдачи дать.

А вам желаю не скучать

И сочинять стихотворенья.

Прощайте! Всем моё почтенье!

А что у вас?

Кто на даче отдыхал,

Кто покупки совершал…

Мама ………. что-то шила,

Мама …………. суп варила,

Мама …………. булку ела,

Мама ………… фильм смотрела.

Дело было вечером, делать было нечего…

Галка села на заборе, кот забрался на чердак,

Вдруг сказала мама Надя просто так:

— А у нас в тетради «пять», а у вас?

— А у нас «трояк» опять, а у вас?

-А у нас вчера сыночек сочинение писал,

Я придумала вступленье, дальше папа сочинял.

— Ну, а наш играет в фишки и кричит всё «У-е-фа»!

От таких ужасных криков разболелась голова!

-Мой сынок вчера подрался да по полу повалялся,

Два часа штаны стирала да рубашку зашивала!

-А у нас не любит дочка вставать в школу по утрам,

И теперь мечтаем с папой мы купить подъёмный кран!

-Наш не любит вермишель-это раз,

Убирать свою постель-это два,

А, в четвёртых, попросила я ребёнка пол помыть,

Отвечает: — Не успею, надо срочно роль учить!

— Ну, а я мечтаю очень снова стать такой, как доча,

Скинуть лет бы двадцать пять и ребёнком стать опять!

Я б на прыгалке скакала!Я бы в классики играла!

-Эх, а я бы всем мальчишкам понаставила бы шишки!

-Ну, а я на рубль — двадцать целый день могла питаться!

Да, когда детьми мы были, это время не ценили!

Наши школьные года улетели навсегда!

-Мне пора, ведь надо дочке что-то там нарисовать.

-Ну, а мне велел сыночек 2 рифмовки написать!

-Мне — задачки две решить да костюм до завтра сшить!

Мамы разные нужны, мамы всякие важны!

Дело было вечером, спорить было не о чем!

Волк и семеро козлят

Я расскажу вам сказочку. Жила коза с козлятами,

А были те козлятушки отличными ребятами:

Любили прыгать и скакать и в игры разные играть,

Все мультики смотрели, учиться не хотели.

Их папа деньги приносил, в командировках часто был,

А мама дома оставалась, детьми, хозяйством занималась.

-Вы, козлятушки, вы, ребятушки, — говорила всегда им матушка,-

Не скачите вы, не кричите вы, а садитесь, уроки учите вы!

— Ну всё, мне это надоело! А ну-ка, быстро все за дело!

Давайте-ка, ученички, все открывайте дневнички!

-Нам ничего не задавали!

-А может, вы не записали, что нынче задали учить?

Признайтесь сами, иль звонить придётся мне другим козлятам,

Послушным, умненьким ребятам!

-Не надо, вспомним мы сейчас!

-Читать нам надо целый час!

-И выучить стихотворение,

-И написать два сочинения!

-Поделку по труду доделать,

-Доклад на завтра нужно сделать!

-Ещё, к большому сожаленью, учить таблицу умноженья!

-Но ты ведь, мама, нам поможешь?

-Мы сами сделать всё не сможем!

-Мы ничего не понимаем и эту тему мы не знаем!

-ВСЁ! Кончилось моё терпенье!

Ученье ваше-мне мученье!

Я на концерт пошла, в ДК!

-А мы?!

-Учитесь! Всё, пока

-Слышите, стучится кто-то, посмотрю-ка я в глазок…

Кто-то серый да лохматый!

-Братцы, да ведь это волк!

-Козлятушки, ребятушки, отопритеся, отворитеся,

Ваша мать пришла, молочка принесла!

-Хватит, волк, не притворяйся, заходи к нам, не стесняйся!

-Запирайте, братцы, дверь!

-Всё, попался, хищный зверь!

-Ну-ка, быстро раздевайся, за уроки принимайся!

-Три задачки мне реши!

-Подточи карандаши!

-Поучи стишок со мной!

-Нарисуй пейзаж морской!

-Сочини-ка мне рассказ в полтора десятка фраз!

-Расскажи про атамана, как он в речке утонул!

-Заодно про Чингисхана!

ПОМОГИТЕ! КАРАУЛ!

-Что такое? Что случилось?

-Мама! Помоги скорей!

-Не пойму, как получилось-было семь с утра детей, этот, кажется, восьмой…

Что случилось с головой? Не возьму я что-то в толк!

-Мама! Да ведь это волк!

-Бывший волк! Теперь — козёл! Был я раньше очень зол,

А теперь – нежней цветочка, быть хочу твоим сыночком! Не гоните!

-Так и быть-оставайся с нами жить!

Отдохнула я часок…Что ж, давайте свой урок!

Колобок на новый лад

Жили – были дед и баба не далеко, а в нашей школе,

Грызли хлеб и кашу ели. Только вот печалились.

Деток не было у них, не было и внуков,

Оттого к ним и пришла грусть, тоска, проруха.

И решили баба с дедом не грустить, не маяться,

Лучше с песнею веселой в столовую отправиться!

Дошагали дружным шагом, наскребли там чуть муки,

Масла, сахара и соли! Вот такие чудаки!

Из того состава баба думала испечь пирог,

Но пока возилась с тестом, получился колобок!

Колобок тот остужали, положили на окно,

Отдохнуть немного дали. Но забыли про одно:

Сказку ведь они читали далеко не один раз,

Но не верили, что сказка есть реальнейший рассказ!

Колобок тот покатился! Надоело ведь лежать!

О порог облокотился и бегом себе бежать.

Видит – на пути директор школы родимой.

Удивленным взглядом смотрит на чудо нелюдимое!

Колобок запел тут песню, чем директора добил,

Но опытом своим научен, его директор похвалила!

Из лагеря его не выгнала, и съесть его не пожелала,

А только лишь ему успеха и много счастья пожелала.

Сказала, чтоб он не попадался другим детишкам на глаза,

А то узнать ему придется, из глаз как катится слеза.

Детишки ведь тебя заставят и веселиться, и скакать,

И танцевать, и петь научат, и не дадут тебе поспать.

Но наш герой – отважный малый внимать советам тем не стал,

А с радостью, энтузиазмом скорей к детишкам поскакал.

Его, конечно, удивили сначала подвиги детей.

Они его защекотили, заставили скакать быстрей!

Пришлось придумывать им игры, и танцевать и песни петь,

Чтоб доставать его и мучить им было некогда успеть!

Но колобок привык к ним вскоре и научился с ними жить,

И бабе с дедом теперь тоже уж не приходится тужить.

Директор с явным восхищеньем сказала, что лучше нет его!

Ты будешь здесь вожатым главным! Ведь круче нет здесь никого!

С тех пор в той школе есть конкурс на лучшего вожатого,

Но все же лучше колобка найти вам будет трудновато!

СКАЗКА (Моментальный спектакль)

участвуют 5 человек.
Король, бабочка, зайка, лиса, курочка.

В некотором царстве-государстве жил был позитивный оптимист король. Прогуливался как-то раз король по лесной тропинке, да не просто прогуливался, а прыгал. Руками размахивал, в общем радовался жизни. За бабочкой разноцветной гонялся, да все никак поймать не мог. А бабочка ему, то язык покажет, то рожу скорчит. То вообще слово неприличное крикнет. В конце — концов, надоело бабочке дразнить короля, и улетела она в чащу леса.
А король рассмеялся и дальше поскакал.

Вдруг навстречу ему маленький зайка выскочил. Испугался король от неожиданности и встал в позу страуса, головой вниз то есть. Удивился зайка такой позе королевской. Задрожал от страха. Затряслись у зайки лапки. И закричал зайка нечеловеческим голосом.

А тут как раз лиса возвращалась с ночной смены с птицефабрики. Тащила домой курочку. Увидела лиса, что происходит на тропинке, да от удивления курочку из рук выпустила.

А курица наглой оказалась. Закудахтала от восторга, отвесила лисе затрещину, да так, что та от боли за голову схватилась.
А курица к королю подскочила и клюнула его в ногу. Подпрыгнул король от неожиданности и разогнулся, а зайка от страха такого к лисе на лапы прыгнул да за уши ее схватил.

Лиса тут резко с места взяла курс в лесную чащу.
А король со смелой курочкой еще попрыгали по тропинке весело и позитивно. А потом. Взявшись за руки. Ускакали в направлении королевского дворца. Как вы думаете, что дальше с курицей будет?

Ну вот это я не знаю, но думаю, что все у нее будет хорошо, как и у всех присутствующих гостей.

«Смех сквозь слёзы»

Действующие лица: царь, царица, принцесса, солдат, дуб, подружки, ворон, занавес, сундук, пенёк, цветочки, бабочки, ёжики, ветер, ведущий.

Занавес открывается.

В некотором царстве, в некотором государстве жила принцесса Несмеяна. Она ходила по двору взад-вперед, прижимая руки то к щекам, то к груди, то к голове, и горько плакала. Слёзы текли ручьём, и вскоре она оказалась в луже слёз. Услышал её плач царь и очень испугался, увидев лужу. На цыпочках царь перепрыгнул лужу и давай утешать принцессу. Брал за руку, похлопывал по плечу, утирал слёзы, вытирал нос – но ничего не помогало, царевна рыдала. Отец опустил голову ниже плеч, а сам смотрит, озирается. Вдруг он заметил, что появился сундук, такой удобный. Обрадовался царь, сел на сундук и загрустил, погрузился в думу : «Что делать дальше?»

Занавес закрывается

Занавес открывается.

Опять принцесса одна, и снова рыдает. Зашли подружки, стали успокаивать, утешать – ничего не получается. Они стали её тормошить, смешить, строить рожицы, прыгать на одной ноге, падать. Потом подружки взялись за руки, окружив принцессу, и стали водить хоровод. А принцесса всё рыдала. Напоследок подружки погладили её по голове и тоже заревели. Прибежала на крики испуганная мать-царица, встала как вкопанная, увидев такую картину, а когда опомнилась, закрыла рот и стала спрашивать, заглядывать в глаза, гладить по головке и вдруг случайно наступила в лужу и чуть не утонула. Заревела и царица белугой.Наконец, все устали плакать, вытерли слёзы и ушли в другую комнату.

Занавес закрывается

Занавес открывается.

А в это время шел по лесу бравый солдат. Он размахивал руками, топал ногами и весело улыбался, хотя и устал. Вышел на полянку и огляделся по сторонам. Видит – перед ним пенек, обошел его вокруг и сел. А кругом цвели цветочки. От дуновения ветерка они махали головками, шевелили листочками и улыбались, в воздухе порхали пёстрые бабочки, бегали ёжики, потом ёжики собрались около пенька и стали смотреть на солдата, а солдат на них. Неподалёку рос огромный ветвистый дуб. Вдруг прилетел ворон, уселся на дуб и давай каркать, широко разевая клюв. Налетел злой ветер, стал дуть, дуб закачался, ворон свалился с дерева, а солдат упал с пенька, около которого сидели ёжики, прямо на них. Солдат, уколовшись, застонал, заохал, а ёжики, испугавшись, убежали. Бабочки закружились и улетели, а цветочки задрожали от страха и прижались друг к другу, а потом спрятали свои головки.

Занавес закрывается

Занавес открывается.

Ветер наконец стих, угомонился, наступила тишина. Собрался в дорогу солдат и пошёл дальше.

Занавес закрывается

Занавес открывается.

Пришел солдат ко дворцу и открыл рот от удивления. Красоты был дворец неописуемой. Прислушался солдат, пригляделся и видит: бегут прямо на него царь с указом, царица с принцессой и подружками, и все руками машут. А в указе приказ: «Кто рассмешит мою дочь, тот мужем её станет и полцарства получит». Приосанился солдат, чуб причесал, поправил мундир и думает: «Попробую, может, и впрямь, повезёт. Принцесса хороша, да и полцарства не помешает.» А принцесса рыдает и рыдает. Подошел бравый солдат, взял её за белы руки и дал клятву, что рассмешит принцессу. Она от удивления плакать перестала, внимательно на него смотрит. Солдат встал на одну ногу, другую подхватил руками и давай кружиться волчком, изображая игру на балалайке. Все засмеялись. Принцесса терпела, терпела, потом вытерла слёзы, улыбнулась, и в ладоши захлопала. Понравился ей бравый солдат. Солдат от радости упал к её ногам. Все пришли в неописуемый восторг. Солдата подняли и подвели к нему принцессу. Все довольны, кончились слёзы, началось веселье.

Занавес закрывается

Занавес открывается.

Выходят все артисты. Бурные аплодисменты.

Хотите увлечь ребенка волшебным миром сказок? Тогда предложите ему побыть некоторое время одним из сказочных героев, сыграв его в детском спектакле. Поможет вам в этом наша подборка инсценировок сказок для детей.

Содержание

  • Инсценировка сказки в ДОУ — для младшего, среднего, старшего дошкольного возраста
  • Инсценировка сказки для детей в школе — «Золушка»
  • Инсценировка сказки в стихах для детского спектакля
  • Инсценировка русской народной сказки — «Царевна Лягушка»
  • Инсценировка сказки на новый лад для детей
  • Инсценировка сказки по ролям — «Сказка про Паучка»
  • Инсценировка экологической сказки — «Лесная сказка»
  • Инсценировка сказки «Волк и семеро козлят»
  • Инсценировка сказки «Колобок»
  • Инсценировка сказки «Репка»
  • Инсценировка сказки «Теремок»
  • Видео: Инсценировка сказки «Телефон»

Инсценировка сказки в ДОУ — для младшего, среднего, старшего дошкольного возраста

Инсценировка сказки в доу - для младшего, среднего, старшего дошкольного возраста

Инсценировка сказки в ДОУ — для младшего, среднего, старшего дошкольного возраста

Инсценировка сказки в ДОУ — для младшего, среднего, старшего дошкольного возраста:

Инсценировка сказки «Под грибком».

Солнышко: Теплые лучи бросаю,
Землю я обогреваю.
Все моим теплом согреты,
ведь на то оно и лето.
Но всего должно быть в меру:
Деревцу, любому зверю;
Дождик тоже хорошо,
станет сразу всем светло.
Эй вы, тучи озорницы,
ветра вольного сестрицы!
Вы на дождик не скупитесь,
поскорее появитесь…
(На сцене появляются Тучки).

1 Тучка:
Землю каплями покроем,
лес зеленый мы умоем.

2 Тучка:
Ой, смотрите, здесь
Грибок, вовсе ростом не высок.

Танец тучек.

(Выходит муравей)
Муравей: Дождь застал меня в пути,
Надо крышу мне найти.
Лапки мокрые уж стали
Буду думать о привале.
Я под грибом здесь укроюсь
Отогреюсь и отмоюсь.

(Летит бабочка мимо гриба.)
Бабочка: Милый, милый муравей.
Ты меня уж пожалей.
Крылья вымокли мои
Не взлетаю, погляди.

Муравей: да куда ж тебе здесь встать.
Мне здесь негде уж стоять.

Бабочка: Ой, взлететь я не смогу,
я погибну, пропаду!
Места много не займу

Муравей: Ладно. Заходи. Приму.
(заходит под грибок)

Бабочка: Ах, какая непогода!
Нет нигде совсем прохода.
Здесь кругом такие лужи!
Ножки посушить мне нужно.

(Пробегает мимо грибка мышка).
Мышка: Можно с вами здесь укрыться?
Негде мне от ливня скрыться.
Дождик все идет, идет,
С меня вода ручьем течет (подбегает к грибочку).
Ушки, хвостик все в воде. Помогите мне в беде

Муравей: Места нет здесь. Ты ведь видишь.

Мышка: В тесноте, да не в обиде.
Дождик залил мою норку,
Негде спрятаться мышонку.

Бабочка: Ладно, прячься поскорее.
Ну, не бойся, будь смелее.

(Пролетает воробей, садится на веточку).
Воробей: Не могу совсем лететь,
Как бы мне не заболеть. (достает шарфик)
Ух, дождище поливает,
даже перья промокают, (грозит кулаком)
не взлететь, не поиграть.
Где бы дождик переждать?
Потеснитесь хоть чуть-чуть,
Я тоже под грибок хочу.
Весь замерз я и устал.

Бабочка: Как бы с ветки не упал.
Мышка: Может пустим, муравей?
Бабочка: Воробьишку пожалей.
Мышка: Мы подвинемся немножко.
Пусть обсохнет этот крошка.
Муравей: Воробей иди скорей
Здесь тебе будет теплей.

(Бежит мимо гриба заяц.)
Заяц: Ой, боюсь ой-ой-ой-ой,
Лиса гонится за мной.
Негде бедному зайчишке
От лисицы злой укрыться.
Кто бы спрятал? Кто помог?
Можно мне к вам под грибок?
Помогите! Там лисица!
Нужно где-то мне укрыться!

Муравей: Жалко зайца мне совсем.
Бабочка: Места здесь нам хватит всем.
Бедный, бедный серый зайка,
Поскорей к нам залезай-ка.
Мы зайчишку защитим
И в обиду не дадим.

Мышка: Прячься к нам скорей, косой
Разберемся мы с лисой.

(Подходит лисица).
Лиса: (Ласково)
Где ты, серенький мой зайка?
Ну, не прячься, вылезай-ка.
(Ворчливо)
Где ты, вкусный мой обед?
Был же здесь! И следа нет…
(Подходит к грибу.)
Ах, как славно вы сидите,
Во все стороны глядите.
Кто зайчишку здесь видал?
Где-то здесь он пробегал.
Зайца здесь вы не видали?

Муравей: Нет. Ведь вы за ним бежали.
Лиса: Ну, смотрите! Если врете, то костей не соберете!
(обходит гриб): Может спрятали его?

Мышка: Места мало без него.
Лиса: Что ж, и правда, зайца нет.
Пойду искать другой обед.
Тьфу. Удрал косой опять
Снова голодом мне спать.(Уходит лиса).

Заяц: Ух, ушла и слава богу! Пусть идет своей дорогой!
Бабочка: Посмотрите, нет дождя
Выходите все, друзья!

Муравей: Как же места нам хватило?
Одному ведь тесно было.

Муравей: Гриб и вправду больше стал.

Бабочка: Вместе всех он нас собрал.

Мышка: Будем мы теперь дружить.

Заяц: В мире дружбы станем жить.

Муравей: Когда дружба наступает

Все герои: Тесно вместе не бывает!

Гриб: Дождик шел, я подрастал
И за вами наблюдал.
И теперь все понял я,
Что вы все мои друзья.
Предлагаю станцевать,
Дружбу вашу показать.

Инсценировка сказки для детей в школе — «Золушка»

Инсценировка сказки для детей в школе - "золушка"

Инсценировка сказки для детей в школе — «Золушка»

Инсценировка сказки для детей в школе — «Золушка»:

1. Действие. Лесная поляна
Звучит волшебная музыка «Приглашение в сказку».

Гном: Я из страны волшебный гном,
Вам сказку рассказать пришел.
О девочке, что Золушкой была,
Как туфелька хрустальная
Ей счастье принесла.
В лесу могучем и зеленом,
Где красовались ивы, клены,
Жила лесничего семья…
Жена и дочка малая.
Для девочки милой и солнце светило,
И дрозд распевал, и медведь танцевал,
И роза цвела – такие дела.

Выходит Золушка, поет «Добрую песенку»

Гном: Но в дом пришла нечаянно беда,
И смех исчез из леса навсегда.

Звучит грустная музыка, к Золушке подходит отец.

Золушка: Вот солнце скрылось в вышине,
Без мамы будет грустно мне.
Остались мы теперь вдвоем…
Отец: С тобой мы дочка проживем.

Уходят, звучит грустная музыка.

Гном: И злющая мачеха там появилась,
Как в доме лесничего все изменилось.
Она обожает своих дочерей,
А Золушку гонит работать скорей.

Золушка у камина чистит казанок.

Мачеха: Золушка, опять без дела? Пол еще не подмела,
Помыть посуду не успела и огонь не развела!

Звучат фанфары, входит глашатай.

Глашатай: Внимание! Внимание!
Король велел оповестить всех жителей заранее:
Скоро будет во дворце большой и шумный бал,
И счастлив будут житель тот, кого король позвал!

Выбегают дочки мачехи, следом выходит отец.

Мачеха: Ах, спасибо, очень рады обязательно придем.
Золушка, готовь наряды, едим мы на бал втроем!

Гном: А в здешней округе все Золушку знали,
И дочки, и мачеха, все понимали:
У Золушки можно совета спросить,
Какое кому лучше платье пошить.

Выходит первая дочь, поет.

1 дочь: Что за платье, это сон. Самый модный в нем фасон!
Рюшки, бантики, оборки и шифон довольно тонкий.
Стала в нем красавица, буду всем я нравиться!

Садится у зеркала, прихорашивается, выходит вторая дочь.

2 дочь: Это платье для меня, ярче солнечного дня!
Мягкий бархат и каймой, даже бантик золотой
Стала в нем красавица, буду всем я нравиться!
Садится, обувает туфли.

1 дочь: Мне, Золушка, ленту к косе привяжи!
2 дочь: Какие мне туфли обуть, подскажи!

Золушка бегает от одной сестры к другой, выходит мачеха.

Золушка: Все готово! Ах, сестрицы, как мне хочется на бал!
1 дочь: Да, король бы удивился!
2 дочь: Замарашек он не звал!

Дразнят Золушку, смеются.

Мачеха: Золушка, послушай, крошка,
Потрудись еще немножко
Дров на месяц наколи, на год кофе намели,
Посади среди цветов, сорок розовых кустов.
И пока они растут, подметай дорожки тут!

Уходят. Золушка берет метлу, поет.

Золушка: Где ты ходишь, справедливость,
Ну, скажи ты мне на милость?
Ну, скажи ты мне на милость,
Где ты ходишь, справедливость?

Звучит волшебная музыка, входит Фея.

Фея: Что с тобой, дитя мое?
Золушка: Я тружусь с утра, до ночи
В своем доме, как рабочий.
И никто не пожалеет,
Даже лаской не согреет.
Фея: Вижу, крестница моя,
И о том печалюсь я.
В доме все тебя ругают, без причины огорчают…
Знаю я, что ты мечтаешь веселиться на балу!
Золушка: Крестная, ну все ты знаешь!
Фея: Да! И многое могу!
О работе позабудь, только умницею будь!
Принеси из огорода тыкву цвета позолоты.

Золушка несет тыкву

Говорю сейчас об этом, чтоб была тебе карета,
Прикоснусь я к толстой корке, чтоб резные были створки.

Выносят карету.

Не хватает кучера, и за ним идти пора.
Он упряжкой будет править и на бал тебя доставит!
Золушка ведет крота – кучера, он вывозит коней

Кучер: Кони статные гарцуют,
Сбруя серебром волнует.
Я — упряжкой буду править,
Золушку готов доставить.

Действие 2. Королевский бал.

Сидит на троне Король, рядом Принц и Придворный.
Танец «Золушка на свете жила».

Король: Мой сын, как много здесь невест
со всех концов страны!
Придворный: Из соседних королевств они приглашены!
Позвольте, Принц, представить вам:
Испанские красавицы!
Они мне очень нравятся!

«Испанский танец»
Принц кривится, машет руками.

Придворный: А эта девушка, мой Принц,
«Жемчужина востока!»
Король: Какая прелесть, вот сюрприз!
Стройна как, черноока!

«Восточный танец»
Принц зевает, машет руками.

Придворный: Ну, а сейчас представить рад вам
двух сестер, мой Принц!

Выходят, кланяются перед Принцем.

Принц: Шагают точно на парад!
Король: Ах, сын, не торопись!

Песня «Во дворце сегодня бал»
Звучит торжественная музыка, Кучер ведет Золушку.

Король: Что случилось, объясните?
Снова гостья прибыла?

Придворный: Незнакомая принцесса!
Кто? Откуда? Вот дела!
Принц подходит к Золушке.

Принц: Как я рад, что вы решили бал наш скромный посетить!
Разрешите, незнакомка, вас на танец пригласить.

Танец «Менуэт». Золушка выходит на середину.
«Песня Золушки»

Я хочу, чтоб в этом зале, все мы польку станцевали!

Танец «Полька»
В конце танца начинают бить куранты, Золушка убегает.

Гном: Только время быстро мчится,
и часам не возвратиться.
Уже часы 12 бьют, Золушке они поют!

Принц ищет Золушку и находит туфельку.

Король: Где Принцесса?
Принц: Убежала!
Король: Слуги, все сюда! Догнать!
Что тебе она сказала?
Как зовут и где искать!
Принц: чего мне не сказала, туфельку лишь потеряла…
Показывает туфельку Королю.

Король: Горя, чтоб не знать тебе, я помогу твоей беде!
Уходят.

Действие 3. После бала.
Звучит грустная музыка.

Гном: Золушка вернулась в дом, оглядела все кругом,
В кухню грустная пошла, где ждала ее зола.

С бала возвращаются Мачеха с дочерями, проходят мимо Золушки.

Мачеха: Был такой веселый бал!
Золушка: Меня никто не вспоминал?
Первая: Да о чем же ты болтаешь, своим видом напугаешь!
Вторая: Что ты, переутомилась?
Иль во сне чего приснилось?
Рукой трогает лоб Золушки.

Первая: Уделил мне Принц вниманье, пригласил он на свиданье!
Вторая: Мне сказал: «Благодарю, вот цветочек вам дарю!»
Мачеха: Я добьюсь у Короля уваженья для себя,
Чтоб, по воле по моей, уважали дочерей.
Чтоб красотками считали, в книгу доброты вписали!

Звучит торжественная музыка, входит придворный Короля.

Придворный: Внимание! Внимание! Новый указ!
Послушайте, люди, прочтем мы для вас!
Хрустальную туфельку Принц нам доверил,
Чтоб девушкам всем мы могли бы примерить.
Какой же красотке она подойдет,
Та замуж за Принца тотчас же пойдет!
Мачеха: Зайдите в наш дом, здесь живет та девица,
Что будет хорошей женою для Принца!
Начинают мерить туфельку дочерям.

Первая: Мне пальцы свело, не могу я надеть,
Я ею мозоли могу натереть!
Швыряет туфельку.

Мачеха: Попробуй вторая дочурка надеть,
Не надо для этого много уметь!
Начинает мерить вторая дочка.

Вторая: Ах, в туфельку пятка совсем не влезает,
Держите меня, я сознанье теряю!
Придворный: Мне туфельку надо примерить другим.
Мачеха: Примерить другим… Ни за что не дадим!

Прижимает туфельку к себе.

Мачеха: Где эта бездельница! Золушка где?
Золушка подходит к Мачехе.

Золушка: Кому же примерить прикажете мне?
Мачеха: Элиза Принцессой быть может вполне!
Дочка кривится от боли и с большим трудом пытается идти.

Придворный: Исполнен приказ, пошли во дворец!
Мачеха: Пусть Принц мою дочку ведет под венец!
Туфелька слетает с ноги и падает перед Золушкой.

Придворный: Простите сударыня, странное дело,
Хрустальная туфелька с ножки слетела!

Пытается надеть туфельку, но у него не получается.

Придворный: Да как же ее вы сумели надеть?
Она вам мала, это ж надо суметь!
Не плачьте сударыня, ну-ка примерьте!
Мачеха: Ей месть на кухне, уж мне то поверьте!
Придворный: Приказ у меня, ее всем надевать
И этот приказ буду я исполнять!
Надевает туфельку Золушке.

Первая: Глазам своим не поверю, она ей как раз!
Вторая: Сознание я потеряю сейчас…
Придворный: Да вам эта туфелька в пору пришлась,
А где же вторая?
Берет вторую туфельку из рук заплаканной Золушки.
Так вот же нашлась!
Одевает Золушке вторую туфельку.

Звучит музыка входит Фея.

Фея: Достойна ты счастья, достойна добра,
Хочу, чтоб всегда ты счастливой была!

Танец «Золушка на свете жила». (3 куплет)
Фея выводит Золушку в нарядном платье.
Песня «После бала Золушка».

Принц: Глазам своим не вею,
Отец, да вот она,
Та скромная принцесса,
Что на балу была!
Золушка: Вас сестрицы я прощаю и сейчас вам предлагаю:
В дружбе и согласье жить, а о прошлом позабыть!

Заключительная часть
Вальс «Золушки и Принца».

Инсценировка сказки в стихах для детского спектакля

Инсценировки сказок в стихах для детского спектакля

Инсценировки сказок в стихах для детского спектакля

Инсценировка сказки в стихах для детского спектакля:

Ведущий: Возле леса на опушке,
В ветхой маленькой избушке
Баба с дедом век жила,
Печь топила, хлеб пекла.

Как-то раз перед обедом
С бабкой дед завел беседу:
«Подсласти мне жизнь чуток,
Испеки мне колобок».

Бабка: «Не могу тебе испечь,
Нечем печь сейчас разжечь,
Нет зерна, муки и дров,
А сусек – дом комаров».

Дед: «По сусеку поскреби,
Может, сможешь что найти,
Принесу тебе я дров,
Тесто ты пока готовь».

Ведущий: За дровами дед ушел,
Дров достаточно нашел.
По сусеку поскребла,
Бабка горсть муки нашла.

Потрудились бабка с дедом,
Колобок готов к обеду.
В жаркой печке выпекался
И румянцем наливался.

С пылу-жару вынимали
Сахарком весь обсыпали.
Положили на окошко,
Остудить его немножко,

Колобок лежал-лежал,
Да с окошка убежал.
Докатился до ворот,
Повернул за поворот.

По тропинке в лес пустился
К норке зайца подкатился,
Заяц встретил у крыльца,
Колобочка-удальца.

Заяц: «Здравствуй, свежий колобок!
Кто тебя такой испек?
Я ведь голоден совсем,
Потому тебя и съем».

Колобок: «Ты не ешь меня зайчишка,
Я обычная коврижка,
Лучше песенку спою,
Слушай песенку мою —

Колобок я, колобок,
У меня румяный бок,
Бабка горсть муки нашла,
По сусекам поскребла.

На сметане замешала,
В жаркой печке выпекала.
Остужала на окошке,
Убежал я по дорожке.

Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Дальше мне пора идти,
Не свернуть меня с пути».

Ведущий: Побежал быстрей вприпрыжку
От голодного зайчишки.
Тропка среди леса вьется,
Колобок бежит смеется.
Катится по лесу он,
Аромат стоит кругом.

Докатился до оврага,
Не заметил бедолага,
Логово в овраге волка,
Волк зубами громко щелкал.

Волк: «Что за чудо из чудес,
Сам обед бежит сквозь лес.
Съем тебя», — промолвил волк,
И зубами щелк да щелк.

Колобок: «Ты не ешь меня волчишка,
Я обычная коврижка,
Лучше песенку спою,
Слушай песенку мою —

Колобок я, колобок,
У меня румяный бок,
Бабка горсть муки нашла,
По сусекам поскребла.

На сметане замешала,
В жаркой печке выпекала.
Остужала на окошке,
Убежал я по дорожке.

Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Убежал я от зайчонка,
До свидания, волчонок!

Дальше мне пора идти,
Не свернуть меня с пути».
Побежал быстрей вприпрыжку
От голодного волчишки.

Ведущий: Тропка среди леса вьется,
Колобок бежит, смеется.
Катится по лесу он,
Аромат стоит кругом.

Вдруг увидел на дороге,
Как медведь бредет к берлоге:
Медведь: «Замечательный денек,
Съем сейчас я колобок».

Колобок: «Ты не ешь меня медведь,
Слушай, стану песню петь».
И медведь присел на пень,
Колобок ему запел:

«Колобок я, колобок,
У меня румяный бок,
Бабка горсть муки нашла,
По сусекам поскребла.

На сметане замешала,
В жаркой печке выпекала.
Остужала на окошке,
Убежал я по дорожке.

Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Убежал я от зайчишки
И голодного волчишки…

Дальше мне пора идти,
Не свернуть меня с пути».
Скрылся там, где веток клеть,
А медведь давай реветь.

Ведущий: Тропка вновь средь леса вьется,
Колобок уж не смеется.
Испытал немало стресса,
Прыгая сквозь чащу леса.

На полянку леса вышел
Встретился с лисою рыжей.
Та хитрющая была,
Лестно речь свою вела.

Лиса: «Ароматный колобочек,
Сладко ты поешь, дружочек
Слушала бы, слушала
С завтрака до ужина».

Колобок: «Да, красавица-лисица
Могу спеть тебе, сестрица».
Та присела его слушать,
Ей хотелось сильно кушать.

Песенку пел колобок:
«У меня румяный бок,
Бабка горсть муки нашла,
По сусекам поскребла.

На сметане замешала,
В жаркой печке выпекала.
Остужала на окошке,
Убежал я по дорожке.

Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Убежал я от зайчишки,
От волчонка и от мишки…
Дальше мне пора идти,
Не свернуть меня с пути».

Лиса: «Песнь на славу, колобочек,
Сладко ты поешь, дружочек.
Но скажу я без греха,
Старой стала я, глуха…
Сядь ко мне на язычок,
Песню спой еще разок».

Ведущий: Речи лестные послушал
И к лисе попал на ужин.
Только прыгнул на носок,
Повторить, чтоб песнь разок,

Как лисица съела мигом,
Сразу стало тихо-тихо.
Сказки той пришел конец,
Сделал вывод? Молодец!

Инсценировка русской народной сказки — «Царевна Лягушка»

Инсценировка русской народной сказки - "царевна лягушка"

Инсценировка русской народной сказки — «Царевна Лягушка»

Инсценировка русской народной сказки — «Царевна Лягушка»:

Сцена 1

Царь, 3 сына, 3 невесты.

Автор:
Не далеко не близко,
Не высоко не низко,
В тридевятом царстве,
В тридесятом государства.
Братья жили, не тужили,
Сливы с молоком глушили,
Да жениться не спешили.
А царю хотелось внука
Царь решил, пора науку
Сыновьям преподнести
Всех вас Боже упаси.
В общем папа всех собрал,
И по шее надавал.

Царь: Пора жениться,
Жить без внука не годится,
Посему и отправляйтесь,
И без жен не возвращайтесь.

Автор:
Выдал лук и три стрелы.
Дружно в поле все пошли.
Старший запустил стрелу,
Вмиг нашел себе жену,
Не красавица, конечно,
Но зато чиста, безгрешна,

Жена 1. Свой имеет Мерседес
Вызывает интерес.

Автор:
Средний тоже был не плох,
Подцепил себе девицу,
Часто ездит за границу,

Жена 2. — Денег куры не клюют
Нет проблем ни там, ни тут.

Автор:
Ване же не повезло,
Промахнулся, как назло,
Угодил в такое место —
Не стрелы и ни невесты.
Шесть часов вокруг болтался,
На стрелу пока нарвался…

Иван — Ты откуда, кто такая?

Купава — Я лягушка.

Иван — Гм, живая… Здесь красавиц нет?

Купава — Чего там! Я одна на все болото, Цапля есть еще, пожалуй.

Иван — Нет, не надо…

Купава — Цапли мало? Величать — то тебя как?

Иван — Ваня…

Купава — Ты Иван Дурак!
Что в болоте ищешь краше,
Всех животных здешних наших.

Иван — Как же быть, велел отец взять невесту под венец.

Купава — Вот меня бери и в путь, пригожусь куда-нибудь.

Автор:
Делать нечего, они
До дворца вдвоем пошли.

Иван — Слово царское закон.

Купава — Не больной ли часом он?

Иван — На семи боях контужен,
Трижды гриппом был простужен.
А как насморк подхватил,
Всех женится подрядил.
Все дошли. Ну прямо смех!
Удивлю женою всех…

Сцена 2 (появляется царь)

Царь — Слушайте сыны сюда,
Приключилась беда,
Мой наряд весь изорвался,
Без одежи я остался,
Где хотите, как хотите,
Мне рубаху отыщите.
Сроку дам вам до утра,
Приступайте, мне пора!

Автор:
Брата первого жена (выходит жена 1)
В фирменный салон пошла,
Прикупила там рубашку,
Да дала одну промашку,
Ведь размерчик у царя,
Словно у богатыря.

Царь: Маловато это мне,
Шире надобно вдвойне.

Купава — Да подруга, ты попала!

Жена 1 — Ты бы лучше помолчала,
Посмотрю, что у тебя, есть для батюшки царя.

Автор:
А жена второго брата, на карман деньгой богата,
Прямо с города Парижу,
Что к Америке поближе,
Прикупила у Кардена свитер новый,
Вновь проблема,
Как его не надевай, все выходит попугай.

Царь — Чтобы я носил такое, хоть оно и дорогое,
Но надеть такую гадость, разве что врагам на радость.
Иль сожги (рассматривает) ну что за гадость,
(к Ивану) Что твоя пошила радость.

Иван — (выходит вперед):
Не влезая в эти споры, перебранки — разговоры,
Нареченная моя, враз утешила царя.
К удивлению невесток, вдруг, откуда неизвестно,
Вынимает, кто бы знал, — цвета синего кафтан.

Царь — Вот теперь солидней буду, этот случай не забуду.
Чтобы был тому итог, вам велю испечь пирог.
Поспешите, время мало, и чтоб не было отравы!

Автор:
Испекли к утру пирог
Скажем прямо кто как смог…
Снова старшего супруга дело просекает туго.
Прям с утра, и у царя. С пирогом…

Царь — Любовь моя! С чем пришла к пенсионеру?
(жена 1 — поклон) Да оставь свою манеру.

Жена 1 — Кушать подано!

Царь — Давай!

Жена 1 — Испекла я каравай.

Царь — Я ж заказывал пирог, с каравая малый прок.

Автор:
Следом среднего жена…

Жена 2 — Я всю ночку не спала, и поверь, на белом свете
Нет вкуснее булок этих!

Царь — Жалко, что тебе не спиться!
Что ж мне — булками давиться?
Объяснял тебе как мог — мне к утру нужен пирог!

Где там младшего жена? Все получат щас сполна!

Автор:
Ждать себя не заставляя, как гроза в начале мая
С пирогом как жар горя Ваньки предстает жена!

Царь — Вот теперь мне угодили.
(1 и 2 тянут руки к пирогу) Вы не лезьте! Руки мыли?
Так! Устроим завтра пир, не простой, на целый мир.
Кто красивей будет всех. Я тому…
(1 и 2 смеются)
Отставить смех!
Во владение фазенду отдаю
И за аренду, ни копейки не возьму.
(1 и 2 смеются над Купавой)

Жена 1 — Смех ей богу!
Жена 2 — Щас умру!

Автор:
Разошлись все по домам,
Копошатся там и сям.
Это платье, то примерят, то румянятся, то белят.
И косметикой модной мажут все чего угодно.
Только лишь одна Купава, потянулась, зазевала,
Пару слов во тьму сказала, постирала, прибралась
И спокойно улеглась.
Ну короче говоря, только занялась заря,
Братья жены тут как тут во дворце Купаву ждут.

Сцена 3 (появляются Царь, 3 сына и 2 жены)

Царь — Где ж сынок жена твоя?
Ась? Ее не вижу я!

Жена 1 — Ну и верно, испортить праздник этим чудо-безобразьем.

Жена 2 -Пропадает аппетит, что за голос, что за вид?

Иван — Спорить с вами я не буду. Безобразие не чудо.
Но куда же деется мне, при законной при жене.
Все же сердцу не прикажешь, нет душой милей и краше.
Полюбил наверняка я Купаву на века.

Автор:
Только вымолвить успел, гром на небе прогремел,
Отворились ворота.

Жена 1 — Это кто?

Жена 2 — Вот это да…

Купава — Здравствуйте гости дорогие, что застыли как немые.
Это я — невестка ваша!

Иван — Принимай гостей, папаша.

Царь — Это что еще за пава?

Купава — Не узнали? Я Купава?

Царь — Ваня, дайка валидолу, я чего-то нездоровый.
От сюрпризов от таких мало будет кто в живых.

Жена 1 — Что любовь с людями творит!

Жена 2 — С этим мало кто поспорит.

Автор:
Как в народе говорят — дальше был и мир и лад.
Сказка ложь, да в ней намек — добрым молодцам урок.
Славен человек делами, а не лишними деньгами,
По одежке — лишь встречают, по уму же — провожают!
Тут, по правде говоря, сказку завершаю я.
Вас за все благодарим…

ВСЕ ХОРОМ
И спасибо говорим!

Инсценировка сказки на новый лад для детей

Инсценировка сказки на новый лад для детей

Инсценировка сказки на новый лад для детей

Инсценировка сказки на новый лад для детей:

Сказка «Кот-Воевода на новый лад

Действующие лица:

  • Дед
  • Баба Маланья
  • Кот Матвей
  • Лиса
  • Волк
  • Медведь
  • Заяц
  • Сказочница

Сказочница.
Жили-были дед да баба, и была у них курочка Ряба.
Ой, нет, это совсем другая сказка!
Жили-были дед да баба, и не было у них курочки Рябы,
Не было ни коровы, ни свинки, никакой скотинки.
А был один кот. Жили они поживали, да кота своего баловали,
Как родного сына, растили, мышей ему сами ловили
И на блюдечке приносили!

ДЕЙСТВИЕ 1. В ИЗБУШКЕ ДЕДА И БАБЫ

Дед.
Ох, Маланья, я устал, еле-еле мышь поймал,
Вот на блюдце положу да Матвея разбужу.

Баба.
Тише, старый, погоди, ты Матвея не буди,
Спит, родимый, как сурок, отлежал, наверно, бок.
Дед. Просыпайся, милый свет, вот — готов тебе обед!

Кот.
Снова спать мне не дают и мышей под нос суют,
А ведь, мягко говоря, потрудились вы зря,
И мышей я есть не буду, убери свою посуду!

Баба. Что нам делать, как нам быть?

Дед. Как Матвею угодить?

Оба уходят.

Кот.
Нет, житья мне здесь не будет, не видать икры на блюде.
Рыбы красной тоже нет, хоть бы «Вискас» на обед!
Я ведь, мягко говоря, не теряю время зря:
Сотни книг я прочитал, и о многом я узнал,
Я — красивый редкий зверь, разузнать хочу теперь,
Как зверье в лесу живет и чего оно жует!

Сказочница.
Да куда же ты пойдешь? Ведь в лесу ты пропадешь!
Ты домашний и ленивый, хоть и очень ты красивый!
Кот. Мне не нужен твой совет, обо мне узнает свет!
Уходит, мурлычет песенку.

ДЕЙСТВИЕ 2. В ЛЕСУ

Кот.
Ой, куда же я попал, неужели заплутал?
Хоть мышонка бы поймать.
(Оглядывается, принюхивается.)
Может, лучше мне поспать?

Ложится, засыпает. Появляется Лиса.

Лиса.
Это что за зверь такой, дыбом шерсть и хвост трубой?
А глаза огнем горят, как хорош его наряд!

Кот.
Я породы редкой зверь, прислан главным к вам теперь!
Здесь порядок наводить, только вот вопрос, где жить?

Лиса.
Обеспечу вас жильем, веселее жить вдвоем!
Ну, а как вас величать?

Кот.
Попрошу Матвеем звать!
И во всем мне помогать!

Лиса.
Ну, конечно, милый друг, скоро все зверье вокруг
Матвея будет уважать — воеводой называть!
Припеваючи вдвоем мы в избушке заживем!
Уходят под ручку, их разговор подслушивает Заяц.

Заяц.
Я давно живу в лесу, знаю волка и лису,
Не видал таких чудес — воевода прибыл в лес!
Побегу, всем расскажу, эту новость доложу.
Бежит, навстречу ему выходит Медведь.
Медведь. Стой, косой! Куда бежишь и куда ты так спешишь?

Заяц.
Новость, новость, все сюда! (Выходит Волк.)
Вот беда-то так беда!
Воевода прибыл к нам, попадет нам по ушам!
Зверь невиданной красы, он в избушке у Лисы!
Дыбом шерсть и хвост трубой, с дуб большой величиной!
Каждый коготь, словно нож, острее в мире не найдешь!
А глаза горят огнем, шуба новая на нем!
Волк. Что-то страшно мне, медведь! Просто хочется реветь!

Медведь.
Мы к лисе сейчас пойдем и узнаем обо всем!
Как задобрить нам его, чтоб не трогал никого?

Уходят.

ДЕЙСТВИЕ 3. В ИЗБУШКЕ ЛИСЫ

Звучит музыка, Лиса и Кот танцуют танго, раздается стук в дверь.

Лиса. Кто там?

Волк. Эй, лиса, поди сюда! Говорят, в лесу беда?!

Лиса.
Что за шум и что за гам? Воевода прибыл к нам,
В доме он моем живет, от зверей подарков ждет!

Медведь. Мы бы рады услужить, да не знаем, что дарить!

Лиса.
Ты, медведь, не суетись, красной рыбой запасись.
(Обращается к Волку.) Ну, а ты — курей штук 6,
Матвей зараз их сможет съесть! Хоть и мал он, но силен, а красив-то, а умен!

Медведь.
Эй, лиса, я вот чего, а нельзя ли на него
Хоть одним глазком взглянуть
Иль спросить о чем-нибудь?

Лиса.
Ладно, завтра приходите и подарки приносите,
Сами прячьтесь за сосной под опавшею -листвой,
Да сидите, не рычите и тихонечко смотрите:
Кот Матвей, как осерчает, за себя не отвечает,
Растерзает на кусочки, раскидает вас по кочкам!
Лиса прячется в доме, испуганные звери уходят в лес.

ДЕЙСТВИЕ 4. У ДОМА ЛИСЫ

Под музыку выходит Медведь, несет рыбу.

Медведь.
Красной рыбы целый воз для Матвея я принес,
Ох, устал я, весь я взмок, что-то ломит правый бок!
Появляется Волк, несет куриц.

Волк.
Эй, здорово, косолапый, да потише ты, не лапай,
Я сегодня чуть живой, видишь, кур тащу с собой!
Их в деревне я достал, еле от собак удрал!

Медведь (подходят к дому Лисы). Здесь и сложим под кустом, а куда же мы пойдем?

Волк.
Надо прятаться, браток, под ракитовый кусток,
Завали меня листвой и с хвостом, и с головой!

(Прячется).

Медведь.
Волк-то спрятался, хитрец, ну, а мне, видать, конец!
Ну-ка встану за сосной, нет, все видно, я большой!
(Наклоняется, пытается залезть в нору.)
Вот хорошая нора, ох, не влазит голова!

Из норы выскакивает Заяц.

Заяц.
Для тебя здесь места нет, лучше слушай мой совет
Полезай-ка на сучок, а как влезешь, так молчок!
(Медведь лезет на дерево.)
За Лисой я побегу и сюда их приведу,
Только вы сидите тихо, а не то вам будет лихо!
Заяц убегает, звучит музыка, появляются Лиса и Копи

Лиса.
Мой красавчик, мой Матвей, расскажи мне поскорей.
Что тревожит твою душу, может, мало ты покушал?

Кот.
Маловато будет, да, мыши — это не еда!
Мне бы рыбы красной воз, да курей бы кто принес!

Лиса.
Это мелочь, что за дело, все лиса предусмотрела,
(Заяц крадется за ними, подслушивает.)
Посмотри-ка поскорей, здесь дары лесных зверей.
Кот бросается на рыбу, ест, урчит, высовывается Волк.

Волк.
Правду заяц говорил, видно, точно не шутил,
Этот зверь в один присест нас с медведем точно съест!
Надо глубже мне зарыться, не найдет ни зверь, ни птица!
Лиса слышит шорох, смотрит под куст.

Лиса.
Эй, Матвеюшка, постой, что за шорох под сосной?
Кот. Это крыса или мышка. Не уйдешь, воришка, стой!
Волк. Ой, не дайте умереть, ой, спаси меня, медведь!

Волк убегает.

Кот. То не крыса — зверь лесной! (Со страху лезет на сосну.)

Медведь. Видно, лезет он за мной! Подо мной сучок трещит! (Падает.)

Заяц. Мишка с дерева летит! (Медведь со стонами убегает, Заяц смеется.) Кот медведя победил!

Кот слезает с дерева, дрожа, подходит к Лисе.

Лиса.
Нет тебя в лесу храбрей,
Разогнал ты всех зверей!

Кот (заикаясь). Я?! Да! Жа-жалко, волка не догнал, а не то б ему за-задал! Лиса.
Звери будут нам служить и подарки приносить,
Воеводой величать, обожать и уважать,
Словно голуби, вдвоем мы с Матвеем, заживем!

(Танцуют.)

Сказочница.
С той поры, не зная бед, живут они уж много лет!

Инсценировка сказки по ролям — «Сказка про Паучка»

Инсценировка сказки по ролям - «сказка про паучка»

Инсценировка сказки по ролям — «Сказка про Паучка»

Инсценировка сказки по ролям — «Сказка про Паучка»:

Действующие лица:
• Ведущий
• Паучок
• Ежики – 2 чел.
• Пчела
• Светлячки – 2 чел.
• Белка

ВЕДУЩИЙ: Жил на свете Паучок
Черненькая спинка
Его домиком была
Чудо паутинка.
Здесь обедал он и спал
Книжки умные читал,
Утром солнышко встречал,
А под вечер засыпал.
Он один гулять ходил,
Чай один с вареньем пил,
Так один себе и жил
И никто с ним не дружил.
А без друга каждый знает
Очень скучно нам бывает.
Но однажды поутру
Ежики пришли к нему.

ПАУК: Здравствуйте, Ежики, здравствуйте, колючие!

ЕЖИ: Здравствуй, Паучок — черненькая спинка!

ПАУК: Что вас привело сюда?
Рад я вам помочь всегда.

ЕЖИК 1: Там под дикой яблонькой
Яблочки лежат
Как бы нам хотелось ими
Угостить ежат.

ЕЖИК 2.Только как же яблочки
Домой нам унести
Не из чего ежикам
Сумочку сплести.

ПАУК: Горю вашему, друзья,
Я помочь смогу
Из этой паутинки
Сумочку сплету (плетет.)

ВЕДУЩИЙ: Чтоб не скучно было Паучку работать,
Ежики спели веселую песенку.

Песня «Маленький ежик»

ЕЖИКИ: С барабаном ходит ежик бум-бум-бум-бум-бум
Целый день играет ежик бум-бум-бум-бум-бум
С барабаном за плечами бум-бум-бум-бум-бум
Ежик в сад зашел случайно бум-бум-бум-бум-бум
Припев: Ля-ля-ля, бум-бум-бум, Ля-ля-ля, бум-бум-бум,
Ля-ля-ля, бум-бум-бум, ля-ля-ля

ПАУК: Вот и все готово!

ЕЖИ (хором): Ну, спасибо, Паучок,
Очень добрый ты жучок.
До свиданья!

ПАУК: До свиданья, ежики!

ВЕДУЩИЙ: На полянку к Паучку
Пчелка прилетела
И, порхая на лету
Песенку запела.

ПЧЕЛКА: Жу-Жу-Жу-Жу-Жу. Жу-Жу-Жу-Жу-Жу…

ПАУК: Здравствуйте, Пчелка, здравствуй, красавица!

ПЧЕЛА: Здравствуй, Паучок — черненькая спинка!

ПАУК: Что тебя привело сюда?
Я Рад тебе помочь всегда.

ПЧЕЛА: Я с цветочка на цветок
Весело летаю
И цветочную пыльцу
Быстро собираю.
А потом я из пыльцы
Делаю медок
И на зиму запасаю
Я медочек впрок,
Только как же в улей
Мед мне унести
Помоги корзинку
Пчелке ты сплести.

ПАУК: Не волнуйся, Пчелка,
Это не беда,
Я сплету корзинку.
Рад помочь всегда! (плетет.)

ВЕДУЩИЙ: А пока Паучок плел корзинку,
Пчелка собирала цветочный сок.

ПАУК: Вот и все готово!

ПЧЕЛА: Вот, спасибо, Паучок,
Очень добрый ты жучок.
До свиданья!

ПАУК: До свиданья, пчелка!

ВЕДУЩИЙ: На полянку к Паучку
Белка прискакала
И восторженно ему
Вот что рассказала

ПАУК: Здравствуй, Белочка, здравствуй, проказница!

БЕЛКА: Здравствуй, Паучок — черненькая спинка!
Я веселая шутница белка озорница
По деревьям я скакала
И орешки собирала,
Но недавно поспешила
И занозу посадила (дует на палец)
Кто бы мне связал перчатки,
Чтобы прыгать без оглядки?

ПАУК: Я смогу связать перчатки,
Чтобы прыгать без оглядки (вяжет).

ВЕДУЩИЙ: Паучок перчатки вяжет
Ну, а Белочка попляшет. («Во саду ли, в огороде»)

ПАУК: Вот и все готово!

БЕЛКА: Ну, спасибо, Паучок,
Очень добрый ты жучок.
До свиданья!

ПАУК: До свиданья, белочка!

ВЕДУЩИЙ: Вот и вечер подошел
Светлячков черед пришел
Все фонарики включили (чик)
И потанцевать решили.

ПАУК: Здравствуйте, светлячки, разноцветные жучки!

СВЕТЛЯЧКИ: (вместе) Здравствуй, Паучок — черненькая спинка!

ПАУК: Что вас привело сюда?
Рад я вам помочь всегда!

СВЕТЛЯЧОК 1: Мы веселые жучки
Мы цветные светлячки
Только вечер наступает
На полянку вылетаем

СВЕТЛЯЧОК 2: И всю ночь потом летаем
Всем дорожки освещаем
Утром все ложимся спать,
Чтобы силушки набрать.

СВЕТЛЯЧКИ (вместе): Очень просят светлячки
Чтоб сплели нам гамачки
Где б могли мы отдыхать,
Чтобы силушки набрать.

ПАУК: Не печальтесь, светлячки,
Я сплету вам гамачки (плетет)

ВЕДУЩИЙ: Отдохните, светлячки
Пока сплетут вам гамачки.

(Светлячки приседают на цветы, помахивая фонариками)

ПАУК: Вот и все готово!

СВЕТЛЯЧКИ (вместе): Ну, спасибо, Паучок,
Очень добрый ты жучок.
До свиданья!

ПАУК: До свиданья, светлячки!

ВЕДУЩИЙ: Оглянулся Паучок
Где же паутинка?

ПАУК: Светлячкам сплел гамачок,
Пчелке сплел корзинку,
Еще сумочку Ежам,
Белочке – перчатки. Паутиночка, ау! Ты играешь в прятки? (плачет)

ВЕДУЩИЙ: Не печалься, Паучок, ты ведь всем друзьям помог
И хотя нет паутинки, вытри поскорей слезинки
Принимай скорей подарки!

ПЧЕЛА: От пчелы прими медок душистый.

СВЕТЛЯЧКИ: От светлячков фонарик чистый.

БЕЛКА: От белочки – орешки гладкие.

ЕЖИ: От ежиков – яблочки сладкие.

Все (хором): Это знают даже дети
Всех нужней друзья на свете!

Инсценировка экологической сказки — «Лесная сказка»

Инсценировка экологической сказки - "лесная сказка"

Инсценировка экологической сказки — «Лесная сказка»

Инсценировка экологической сказки — «Лесная сказка»:

Вед: На лесной опушке, в маленькой избушке
Жил да был лесовичок — очень славный старичок.
Каждый знал его в лесу. Звали дедушку — АУ!
Дед зверушек охранял, чтоб никто не обижал
И стерег в лесу покой. Вот он дедушка, какой.

Дедушка АУ сидит над избушкой.

АУ: Я берегу зеленое царство
Леса волшебное государство.
В царстве моем есть и звери, и птицы,
Есть комары, муравьи, соловьи,
Лес украшение нашей земли!

Вед: Как обычно поутру в лес собрался наш АУ.
Поглядеть все ли в порядке,
Все ли листья распустились, все ль цветы росой умылись.
Все ль зверушки на местах, вся ль малина на кустах.
Если кто кого обидит – всем поможет! Все увидит.
Рано утром спозаранку дед выходит на полянку.

Ау выходит на полянку, показывает на цветы.
АУ: Здесь у нас растут цветы — удивительной красы!

«ТАНЕЦ ЦВЕТОВ»

Ромашка: Я ромашка полевая,
Про меня все дети знают.
У ромашки белой пташки
На зеленом, на лугу
Солнце прячется в кармашке
Выгнув лучики в дугу
Колокольчик: Динь-динь-динь, дон-дон-дон,
Я колокольчик, слышите звон.
Колокольчик синий цвет
Неба ласковый привет.
Одуванчик: Одуванчик — желтый мячик
Лета жаркого примета.
У меня красивый золотистый цвет
Я большого солнца – маленький привет.

Обращаются к АУ.

Ромашка: Здравствуй, дедушка АУ,
Не попасть бы нам в беду.
Колокольчик: Кто-то нас чуть не сорвал
Все листочки нам помял.
Одуванчик: Мы так сильно испугались,
Еле живы мы остались!

Ау качает головой, под музыку прилетает бабочка, пролетает над цветами, обращается к АУ.

Бабочка: Что за слон пришел к нам в лес?
Только шум стоит да треск!
Все цветочки затоптал
Крылышко мое сломал!
Наступил на червяка,
Чуть не раздавил жука!
Как теперь я полечу,
Нужно мне скорей к врачу!
АУ звенит в колокольчик зовет санитаров
АУ: Санитары поспешите, нашу бабочку спасите!

Под музыку выбегают муравьи — санитары, осматривают бабочку

1 муравей: Трудный случай, перелом,
Сейчас в больницу отведем

2 муравей: Отведем тебя сестрица
В муравьиную больницу.
Будешь скоро ты опять
Ловко крылышком махать!

Под музыку муравьи бабочку уводят за шторку. Цветы уходят за шторку.

Вед: Кто же этот хулиган
Всю поляну истоптал
В чащу леса мы пойдем,
И обидчика найдем!

Ау идет по кругу. На пеньке сидит ежик и плачет.

Вед: На пеньке в лесу дремучем
Плакал старый еж колючий.
АУ: Здравствуй, ежик, что случилось?
Что за горе приключилось?

Песня «Бедный ежик»

АУ: Ничего не разберешь
Объясни все толком еж.

Еж: Хулиган унес Ежинку
Посадил ее в корзинку.
Ей в неволе трудно жить.
Как Ежинку мне добыть?
АУ: Не лей напрасно слезы ты
Попробую помочь.
Пойдем спасать Ежинку
А то уж скоро ночь.

Уходят за шторку. АУ и ЕЖ выходят к лесному озеру, всюду мусор.

АУ: Ух! Уж этот хулиган
Здесь он тоже побывал.
Сколько мусора вокруг,
Дааааа природе он недруг!

Озерцо: Я — лесное озерцо,
Леса нашего лицо
На меня взгляните
Мусор уберите!
Что бы стало я опять
Словно зеркало сиять!

Лягушонок: Чтобы лягушатки
Наши милые ребятки.
В чистой как слеза водице
Вновь могли расти, резвиться.

Ау и Ежик собирают под музыку мусор.
АУ и Ежик идут дальше и выходят на полянку. На полянке хулиган разводит костер.

Вед: Хулиган же не скучал.
Даром время не терял.
АУ звонит в колокольчик

АУ: Пожарные скорей сюда! Случилась в лесу беда!
АУ с пожарными тушат костер.
1 пожарный (медведь): Пожар в лесу ведь мог случиться!
2 пожарный (волк): Сейчас потушим мы костер!
3 пожарный (зайчик): Смотри , что здесь ты натворил!
4 пожарный (лиса): Ты чуть весь лес наш не сгубил!

Из – за шторки:
Голос Ежинки: Спасите! Помогите!
В зеленый лес меня верните!
Еж: Моя Ежинка она здесь,
Тебя нашел я наконец!

Хулиган: Забирайте, мне не жалко.
Я себе еще найду.
Взял ее я для подарка.
К другу в гости я иду.
АУ: Да, видно плохо ты воспитан.
Таких простых вещей не знал.

Еж: Не обижай в лесу зверей.
Ежинку отпусти скорей.

Ежинка подходит к Ежику
Лягушонок: Огонь — враг леса, он хитер.
Не разводи в лесу костер.
Вместе (АУ, Еж, Лягушонок, пожарные): Вести себя достойно просим.
В лесу, запомни, вы лишь гости!

Хулиган: Ну вот еще, как бы не так.
Учить меня тут будет — всяк!

Влетают 2 птички и кричат

Птички: Помогите! Помогите!
АУ: Тише, тише не шумите,
Что случилось? Объясните!
1 птичка: Ой, беда, беда, беда,
Выпал птенчик из гнезда!
2 птичка: Как мы только не старались,
Только больше запыхались!
Выбегают звери: зайчик, медведь, волк, лиса.
Ведущий: Кто родителям поможет?
Кто птенца в гнездо положит
Хулиган выходит вперед.
Хулиган: Ну ладно, так и быть!
Рад я птицам услужить!
Где гнездо и где птенец?
Ну ведите ж наконец!
Хулиган подходит к гнезду, возвращает птенца в гнездо.
Хулиган: Ну не бойся же малыш.
Что же ты дружок дрожишь?
Птички: Спасибо! Спасибо! Ты выручил нас.
И наше потомство от гибели спас!
АУ: Поступок твой мы одобряем,
И остальным напоминаем.
В лесу всем птичкам помогай.
И птичьих гнезд не разоряй!

Все герои сказки выходят и становятся полукругом

Бабочка: Нашей сказки поученье
Все запомнят без сомненья!
Ежинка: Знают все взрослые, знают все дети.
Что вместе с нами живут на планете:
Медведь: Лев и журавль, попугай и лисица,
Волк и медведь, стрекоза и куница!
Зайчик: Белые рощи,
Лесные дубравы
Реки, речушки,
Деревья и травы!
Колокольчик: Синее море, лесной ручеек,
Все доверяют тебе – человек!
Вместе: Ты — самый умный, и значит в ответе
За все живое, что есть на планете!!!

Инсценировка сказки «Волк и семеро козлят»

Инсценировка сказки "волк и семеро козлят"

Инсценировка сказки «Волк и семеро козлят»

Инсценировка сказки «Волк и семеро козлят»:

Звучит песенка «В гостях у сказки»

Сказочница:
Возле леса, на опушке,
Есть чудесная избушка,
Там живет одна семья,
Несколько козлят и мать Коза.
А веселые козлята, —
Очень дружные ребята;
И хозяюшка Коза —
И прекрасна, и добра.
Знает все зверье из леса,
Этих маленьких ребят,
Да и сказка всем известна.
«Волк и семеро козлят»

Коза:
Несколько козляток у меня,
Вот и вся моя семья.

Сказочница:
Только солнышко проснется,
Мама встанет, улыбнется
Пирогов всем напечет.

Песня «Я пеку пеку пеку…»

Сказочница:
В лес с корзинкою пойдет.
И грибов там наберет.
Дети ж –несколько козлят
Сидеть тихо не хотят.
Веселятся, непоседы,
Скачут шумно, сладу нет.

Танец «С погремушками»

Волк:
Это кто тут так шумит?
Голова от вас болит
Волку спать вы не даете, все шумите да поете

Волк стучится.

Козленок:
Кто – то стучится.

Козленок:
Мама сказала дверь не открывать!

Волк: фонограмма песни волка

Козлята:
Твой голос на мамин совсем не похож,
Ты голосом толстым фальшиво поешь!

Волк:
Что же делать мне теперь? (Пойду перекую голос)
Я же голоден как зверь.
Побегу я к кузнецу
Голос себе перекую.
Звуки работы кузнецы.
Волк убегает.
А в это время вернулась Коза, Козлята рассказали ей, что приходил Волк и они ему дверь не открыли. Коза их похвалила, а сама опять в лес собралась.

Фонограмма песни Козы. Звучит песня «Динь-Дон»

Сказочница:
Волк к же, к дому подбежал, и с вой голос испытал.

Козленок:
Это мамин голосок!
Козлята открыли дверь.
Волк: Здравствуйте козлятушки,
Здравствуйте ребятушки!
Козлятушки, а не хотите вы со мной поиграть, я вас буду догонять.

Сказочница:
Обманул Волк Козлят, увел за собою в лес
Появляется коза

Фонограмма песни (Ах козлята куда сгинули)

Сказочница:
Сколько ни звала, ни причитывала — никто ей не отвечает.
Видит — дверь отворена, вбежала в избушку — там нет никого.
Вдруг на встречу выбегает Козлик – кроха, обнимает
И в слезах ей говорит:

КОЗЛЕНОК
Здесь, был Серый волк,
Он козлят с собой забрал.

Сказочница:
Как узнала коза о своей беде, села она на лавку — начала горько плакать:

КОЗА: (звучит фонограмма: песня козы)

Сказочница: Тем временем, Волк с козлятами на полянке играют.
Что хотят пусть говорят, так, мол, не бывает:
Волк и несколько козлят весело играют!

Волк: Здравствуй коза, мы тут с козлятками для тебя подарок приготовили.

Коза: Здравствуй Волк!

Волк: Козлятки подарим вашей маме цветок, который мы сами сделали. А мы еще и песню для тебя приготовили.

Песня «Про маму»

КОЗА: (обращается ко всем детям)
Да вы мои ребятушки,
Да вы мои козлятушки.
Самые любимые,
Самые хорошие.
Мама Коза вас всех, всех любит
И вам подарки принесла.
(угощение для всех ребят)

Сказочница: Сказка лож да в ней намек,
Добрым молодцам урок.
Козлята теперь дверь чужим открывать не будут.
И вы ребята, чужим дверь не открывайте.

Инсценировка сказки «Колобок»

Инсценировка сказки "колобок"

Инсценировка сказки «Колобок»

Инсценировка сказки «Колобок»:

Картина первая. На авансцену выходит ведущий

Ведущий.
Все девчонки и мальчишки,
Знаем, очень любят книжки,
Любят сказки, любят песни…
А чтоб было интересней,
Сказки старые покажем,
Но в стихах о них расскажем,
Звонких песен Колобка
Не слыхали вы пока?
Все расселись? В добрый час!
Начинаем наш рассказ…

(Перед занавесом, на авансцене — стол, на нем посуда, за ним сидят Дед и Баба)

Ведущий.
Жил старик со своею старушкой
В маленькой лесной избушке.
Попросил однажды Дед:

Дед.
Испеки-ка на обед
Колобок румяный, вкусный!
Раньше ты пекла искусно.

(Баба готовит колобок — имитирует движениями рук замешивание теста и лепку колобка)

Ведущий.
По сусеку помела
Крылышком старушка.
Горсти две муки нашла —
больше-то не нужно.
Соль добавила, песок,
Ложки две сметаны.
Славный вышел Колобок,
Пышный и румяный.

(Появляется Колобок)

Баба.
Погоди-ка, Дед, чуток.
Пусть остынет Колобок!

(Колобок прячется за занавес)

Ведущий.

Непоседе- Колобку
Стыть бы на окошке,
Но решил он: «Убегу,
Разомнусь немножко!»

Картина вторая.

(Открывается занавес. На сцене декорация леса (деревья, цветы, грибы и пенек). Колобок бежит по лесу)

Ведущий.
Прыг с окошка — и в лесок
Покатился Колобок.
Мимо елочек, берез,
Мимо бабочек, стрекоз
И цветочков разных:
Желтых, синих, красных.
Видит в небе синеву
И зеленую траву,
В небе солнце красно.
Все вокруг прекрасно!

(Навстречу Колобку выходит Заяц)

Ведущий.
Вдруг наш шалунишка
Повстречал Зайчишку.

Заяц (важно).

Я полакомлюсь тобой.
Я с утра не кушал.

Колобок.
Что ты! Погоди, Косой!
Песенку послушай!

(Поет песенку)

Колобок.
Колобок я, непоседа,
Испекли меня для Деда,
На сметанке я мешен,
На окошке я стужен.
Я ушел от стариков,
Прыг с окна — и был таков!
Велика Зайчишке честь:
Колобок румяный съесть!

(Заяц зачарованно слушает песенку, а Колобок убегает по лесу. Вдруг на его пути появляется Волк)

Ведущий.

Прикатился по дороге
Волку Серому под ноги.
В колобках он знает толк…

Волк.

Как ты, кстати, колобок!
Я голодный очень.
Съем я тебя, дружок, —
Буду сыт до ночи!

Колобок.
Что ты, что ты, Серый Волк!
Ты меня не кушай!
Сядь-ка лучше на пенек,
Песенку послушай.

(Поет песенку)

Колобок.
Колобок я, непоседа,
Испекли меня для Деда,
На сметанке я мешен,
На окошке я стужен.
Я ушел от стариков,
Прыг с окна — и был таков!
Обманул Зайчишку славно,
От тебя уйду подавно!

(С последними словами Колобок пробегает мимо Волка дальше в лес)
(И тут ему навстречу выходит Медведь.)

Ведущий.
Вдруг навстречу сам Потапыч.
Зарычал он, поднял лапу:

Медведь.
Подойди-ка, Колобок!
Я перекушу чуток!

Колобок.
Что ты, что ты, косолапый!
Опусти ты свою лапу.
Лучше песенку мою
Ты послушай — я спою.

(Поет песенку)

Колобок.
Колобок я, непоседа,
Испекли меня для Деда,
На сметанке я мешен,
На окошке я стужен.
Я ушел от стариков,
Прыг с окна — и был таков!
Убежал от Зайца я
И от злого Волка.
И, Топтыгин, от тебя
Мне уйти недолго!

(Колобок бежит по лесу. Крадучись, выходит Лиса, садится на пенек)

Ведущий.
Покатился кувырком
Через рощу прямиком…
Долго ль, коротко ль катился.
На опушке очутился.
Как беде тут не случиться,
Коли хитрая Лисица
На опушке той сидела,
Рыжий хвост на солнце грела.
Лиса встает, идет к Колобку.
Увидала Колобка
И к нему издалека
Двинулась навстречу
С ласковою речью.

Лиса.
Как пригож ты, Колобок!
Как румян да весел!
Говорят, что ты, дружок,
Знаешь много песен…

Колобок.
Колобок я, непоседа,
Испекли меня для Деда,
На сметанке я мешен,
На окошке я стужен.
Я ушел от стариков,
Прыг с окна — и был таков!
От Медведя я ушел
И от Волка с Зайцем,
И Лисе за Колобком
Тоже не угнаться!

Ведущий.
Колобок ей песню спел,
Укатиться прочь хотел,
Но надумала Лисица
Глуховатой притвориться.

Лиса (лукаво).
Глуховата я чуток…
Ближе подойди, дружок.
Сядь ко мне ты на носок,
Громче спой еще разок.

(Колобок поет громче)

Колобок
Колобок я, непоседа,
Испекли меня для Деда,
На сметанке я мешен,
На окошке я стужен.
Я ушел от стариков,
Прыг с окна — и был таков!
От Медведя я ушел
И от Волка с Зайцем,
И Лисе за Колобком
Тоже не угнаться!

Ведущий.
Ту же песню Колобок
Громче спел еще разок.
Но хитрющая плутовка
Снова притворилась ловко…

Лиса (ласково).
Ах, поешь ты так чудесно!
Не расслышала я песню…
Сядь ко мне на язычок
И в последний спой разок!

(Лиса уводит Колобка со сцены.)

Ведущий.
Простодушный Колобок
Прыг Лисе на язычок…
Глупый! Разве ж это дело?!
А Лисица — гам! — и съела…
Чтобы Лисам хитрым, злым
Не попасться в сети,
В лес ходить нельзя одним,
Дорогие дети!

(Все артисты выходят на поклон.)

Инсценировка сказки «Репка»

Инсценировка сказки "репка"

Инсценировка сказки «Репка»

Инсценировка сказки «Репка»:

Действующие лица: Рассказчик, Репка, Дед, Бабка, Внучка, Жучка, Кошка, Мышка.
На сцене декорация: изба, огород.

Рассказчик:
Жил в одной деревне Дед
Вместе с Бабкой много лет.
Захотел однажды Дед
Репки пареной в обед.

Дед:
Что ж, пожалуй, я схожу
Да и репку посажу.

Рассказчик: Пошел в огород и посадил репку.

Дед:
Расти репка сладкая,
Расти репка большая.

Рассказчик:
Репка выросла на славу
Что за чудо из чудес?
Репка — чуть не до небес!
Решил Дед выдернуть репку.
Но, не тут-то было —
Одному не хватит силы.
Что же делать? Как тут быть?
Позвать Бабку подсобить!

Дед(машет рукой):
Бабка, Бабка — где же ты?
Репку дергать помоги!

Бабка хватается за Дедку, пытаются вытянуть репку.

Рассказчик:
Раз – вот эдак!
Два – вот так!
Ох! Не вытянуть никак!
Знать, ослабли наши ручки.
Позовем на помощь Внучку!

Бабка:
Ну-ка, Внученька, беги,
Репку дергать помоги!

Выбегает Внучка, хватается за Бабку. Пытаются вытянуть репку

Рассказчик:
Раз – вот эдак!
Два — вот так!
Нет! Не вытянуть никак!

Рассказчик:
Вот так репка! Ну и овощ!
Знать, придется звать на помощь…

Внучка:
Жучка! Жученька! Беги,
Репку дергать помоги!

Выбегает, гавкая Жучка, хватается за внучку.

Рассказчик:
Вот, помочь готова Жучка,
Уцепляется за Внучку.
Раз – вот эдак!
Два — вот так!
Ох! Не вытянуть никак…
Знать, придется кликнуть кошку,
Чтобы помогла немножко.

Жучка:
Кошка Мурка, беги,
Дергать репку помоги!
Мягко ступая, выходит Кошка

Рассказчик:
Раз — вот эдак!
Два — вот так!
Ох! Не вытянуть никак…
Позовем, пожалуй, Мышку…
Где-то прячется, трусишка!

Кошка:
Мышка-Мышка, выходи!
Репку дергать помоги!
Бежит Мышка

Рассказчик:
Мышка эта — очень сильна!
Сильнее медведя, сильнее слона!
Репку вытащить может одна,
Помощь ей совсем не нужна!
Ну-ка, Дед, за репку берись,
Ну-ка, Бабка, за Деда держись,
Внучка и ты не ленись:
Крепче скорее за Бабку возьмись.
Жучка за Внучку, Кошка за Жучку,

Мышка: Пи-пи-пи! Репку хотите? Дружно тяните!

Рассказчик:
Вот и вытянули репку,
Что в земле сидела крепко.

Репка выдергивается, все падают.

Рассказчик (обращается к зрителям):
Велика ль у Мышки сила?
Это дружба победила!
На здоровье кушай, Дед,
Долгожданный свой обед!
Вот и сказочки конец,
А кто слушал- молодец!

Артисты кланяются.

Инсценировка сказки «Теремок»

Инсценировка сказки "теремок"

Инсценировка сказки «Теремок»

Инсценировка сказки «Теремок»:

Сказочница:
Здравствуйте, дорогие ребята!
Здравствуйте, гости дорогие!
Я хочу пригласить вас в сказку.
За лесочком, на опушке,
Чья-то спряталась избушка.
Не избушка, теремок,
Он не низок, не высок.
Терем, терем, покажись,
Покружись, остановись,
К лесу задом, к нам лицом,
И окошком, и крыльцом.
А вот и теремок. Давайте сядем по удобней и посмотрим, что же будет дальше.
Послушайте, кто же это бежит по лесной тропинке?

Мышка:
Я – маленькая мышка,
Я по лесу бегу,
Ищу себе домишко,
Ищу, не нахожу,
Тук – тук, тук – тук,
(играет в колокольчик)
Пустите меня!
Тук – тук, тук – тук,
Пустите меня!
Мышка говорит:
Что за чудо – теремок?
Он не низок, не высок,
Кто же в тереме живет,
Кто же терем стережет?
(пожимает плечиками)
Никто не отвечает!
В теремочек я зайду,
И порядок наведу,
Занавесочки поправлю,
У окошка посижу.
(ребенок Мышка садится на лавочку возле дома)

Сказочница:
Стала Мышка в доме жить,
Стала домик сторожить,
Вдруг от озера, по травке,
Шлепают босые лапки.

Лягушка:
Речка, мошки и трава,
Теплый дождик, ква-ква-ква!
Я лягушка, я квакушка,
Полюбуйтесь на меня
(кружиться вокруг себя)
Что за чудо теремок?
Он не низок, не высок!
Кто же в тереме сидит,
И в окошечко глядит?
(стучится в теремок)

Мышка: Кто там?

Лягушка:
Это я, твоя подружка!
Я – зеленая лягушка.
Скучно в тереме одной?
Поживу и я с тобой!
(ребенок Лягушка садиться рядом с Мышкой)

Мышка и Лягушка:
(встали около лавочек)
Будем вместе дружно жить,
И комариков ловить!

Сказочница:
Вдруг из леса на полянку,
Прибежал ушастый зайка!

Зайка:
Что за чудо, вот так да!
Как же я попал сюда?
На полянке теремок,
Он не низок, не высок,
Из трубы идет дымок,
Под окошечком пенек,
В дверь тихонько постучу,
И хозяев позову.
(стучит в теремок)
Тук – тук – тук, кто в теремочке живет?
Кто там песенки поет?
(Встают по очереди с лавочек Мышка и Лягушка)

Мышка:
Я – мышка – норушка!
Лягушка:
Я – зеленая лягушка!
Заяц:
А я зайка ушастый!
Мышка:
А что ты умеешь делать?
Заяц:
Песенку петь, на барабане играть
(зайчик поет песенку)
Я веселый зайка,
Зайка – попрыгайка,
На полянке я скачу,
Громко лапками стучу.

Сказочница:
Веселее стало в доме,
Стали жить они втроем,
Вдруг из леса выбегает,
Кто-то с рыженьким хвостом.

Лисичка:
Я — лисичка, я – сестричка,
У меня пушистый хвост,
(бахвалится хвостом)
По лесной идет дорожке,
Поразмять решила ножки.
Что за чудный теремок?
Он не низок, не высок,
Кто хозяин здесь, скажите,
И в окошко поглядите!
Мышка:
Я – мышка Норушка
Лягушка:
Я – лягушка – квакушка,
Зайчик:
А я – зайчик побегайчик.
Звери:
А что ты умеешь делать?
Лиса:
Я на ложечках играю,
На концертах выступаю.

Сказочница:
Вдруг из леса весь лохматый,
Вышел мишка косолапый.
(под музыку выходит мишка косолапый)
Медведь:
Что за терем – теремок?
Он не низок, не высок,
Подойду — ка я к двери,
Да узнаю, кто внутри.
(стучит в дверь)
Тук-тук-тук.
Мышка:
Кто там?
Мишка:
Это мишка косолапый,
В дверь стучит лохматой лапой!
Звери:
А что ты умеешь делать?
Медведь:
Танцевать умею я,
Вот и пляска моя!
(Медведь пляшет неуклюже)
Выходи лесной народ,
Вместе встанем в хоровод,
(зовет зверей)
Вы играйте, я спляшу,
И ребяток приглашу.

Мышка:
Вот так терем – теремок!
Лягушка:
Он не низок, не высок!
Заяц:
Много в нем живет зверей.
Лиса:
Вместе жить нам веселей!
Вместе:
Он не низок, не высок,
Наш веселый теремок!
(сказочница представляет артистов)
Сказочница:
В ролях участвовали:(имена детей)
Звери:
Тут и сказочке конец,
А кто слушал молодец!
(звери кланяются и под музыку уходят)

Видео: Инсценировка сказки «Телефон»

Читайте на нашем сайте:

  • Сказка-переделка «Волк и семеро козлят» на новый лад 
  • Квест для детей — идеи, сценарии, загадки, головоломки, игры, соревнования
  • Детский квест на День рождения: идеи, сценарии
  • Квест для детей 10-12 лет — задания и сценарии
  • Квест для подростков 14-16 лет — примеры сценариев
  • Квест по поиску подарка: сценарий, идеи, загадки
  • Сказки-переделки для детей в ролях

  • Постоянные эпитеты в сказке о молодильных яблоках и живой воде
  • Поступил по деловому как пишется
  • Постановка сказки в детском саду старшая группа сценарий
  • Постоянные эпитеты в сказке о мертвой царевне и о 7 богатырях
  • Поступил неправильно как пишется