Повесть о настоящем человеке аргумент к сочинению

Обновлено: 10.01.2023

Главным героем произведения можно назвать летчика, которого зовут Алексеем Мересьевым. Он отправился на фронт после того, как завершил летное училище. Он считает, что обретает единство с небесами в те моменты, когда совершает свои полеты. С глубокими эмоциями он ведет борьбу с врагами, и считает, что победить их будет крайне непросто. Однако, как-то раз, его самолет подбивают, и он оказывается в неизвестном лесу, который находится примерно в тридцати километрах от партизан. Несмотря на то, что он испытывает большую боль, страдания, а также не питается на протяжении большого количества времени, герой выживает.

Можно сказать о том, что герою везло во многих ситуациях, например, тот факт, что зажигалка, которая была у него в кармане, не дает ему замерзнуть, говорит об этом. Также, как-то раз он отыскал банку тушенки в партизанском домике, и это позволило ему не умереть от голода. Однако, далее у него начинаются самые настоящие проблемы. Он оказывается в больнице в ослабленном состоянии, и для того, чтобы сохранить герою жизнь, врачи решают, что в его случае нужна ампутация обеих ног. Тогда Алексей вступает в уныние и отчаяние. И все же, спустя какое-то время, он понимает, что больше не может так жить, и решает менять свою жизнь к лучшему. Он снова садится в пилотскую кабину, и становится профессионалом на этом поприще в очередной раз.

Вариант 2

Много написано книг о Великой Отечественной Войне. В них рассказывается о героизме народа. О том, как было тяжело на фронте и в тылу. Все кто в это лихое время не щадил себя достойны уважения.

Хорошо совершать подвиги, когда у тебя целы и руки, и ноги. А вот когда у тебя совсем еще молодого, крепкого человека отнимают ноги, вот тогда трудно оставаться в строю и продолжать борьбу. Но есть такие личности, которые не останавливаются на достигнутом идут дальше, зажав волю в кулак. Таким человеком оказался летчик Алексей Мересьев.

В бою его сбивает вражеский самолет. По стечению обстоятельств или счастливой случайности Алексей оказывается раненым, но живым в лесу. Придя немного в себя, он решает добраться к своим. Хорошо ориентируясь на местности определяет путь движения. Раненому и голодному очень трудно передвигаться, он сначала пытался идти, потом ползти, а потом уже и катиться. Изо всех сил он старается бороться с болью, длинной дорогой и безысходностью.

Сколько ему пришлось ползти, он не знает, но во время всего пути он вспоминает о матери, любимой девушке. Неужели так и не сбудутся его мечты, он никогда не увидит любимых людей, никогда больше не поднимется в воздух на самолете, и враг будет топтать его землю. Такие мысли его не покидают на протяжении всего пути.

Писатель настолько реалистично передает чувства героя, пока тот ползет, как будто сам пережил это. Молодому человеку так хотелось добраться до советских военных частей, продолжить борьбу, но пока он боролся с собой и своей болью. Надо двигаться вперед. Он настолько ослаб, что даже голоса его было не слышно, когда он хотел позвать на помощь.

Это было еще не самое страшное, оказывается страшное впереди — это диагноз врачей. Молодому полному сил человеку остаться без ног — катастрофа. Другой бы замкнулся, ушел в себя. Алексей, наоборот, от страха стать не нужным и всеми забытым стал тренироваться. И в скором времени он доказал что может быть не только полноценным воином, но и человеком.

Только после того как он смог снова подняться в воздух, он написал своей любимой девушке и маме, что он жив и почему он так долго не давал о себе знать. Многие подобно Алексею старались повторить подвиг, остаться в строю после того как получили страшные ранения.

Несколько поколений выросло, читая эту книгу, интерес к ней не ослабевает до сих пор. Дело в том, Мересьев не вымышленный герой, а самый настоящий. И поэтому можно с него смело брать пример. Если он смог, то я тоже смогу быть полезным, нужным, любимым. Главное верить в себя.

Сочинение 3

Когда человеку плохо, и нет сил сражаться с судьбой дальше, достаточно просто прочитать это замечательное произведение. Ваши проблемы покажутся сущей мелочью на фоне тех, с которыми пришлось бороться главному герою повести. Особое впечатление производит то, что это реальная история, обрамленная небольшим количеством художественного вымысла. Действительно, был такой летчик Алексей Маресьев: он умел летать, он умел воевать, он умел выживать.

Каков сюжет произведения? Молодой летчик мужественно сражается в годы войны. Десятки боевых вылетов – борьба с мощным противником, покорившим большую часть Европы. К сожалению, летчика сбивают в тяжелом воздушном сражении. Он падает в густой, непролазный лес. В живых он, конечно, остается, но эту жизнь еще нужно сохранить в тяжелых условиях зимнего леса и бушующей войны. А для этого нужно выбраться к позициям своих войск или хотя бы партизанам. Это еще ничего, да ноги перебиты. Попробуй тут доберись до своих. Идти не получается — ползти приходится или перекатываться. Есть тоже нужно: герою удается добыть мясо нескольких диких животных и немного мерзлой немецкой тушенки.

Маресьев почти выбивается из сил, позади больше двух недель пути. Тут-то его и находят партизаны, которые узнав о его тяжелой судьбе, начинают его приводить в чувство. Затем Маресьев отправляется в госпиталь, где завершает свое лечение. Летчик здоров, да ноги отняли врачи из-за начавшейся гангрены. Дорогу в небо перекрывает незримый шлагбаум и ответственные чины из авиации.

Думаете — это сломало воина-авиатора? Конечно же, нет. Он принялся усердно тренироваться, чтобы вновь вернуться в строй. И ему это дается.

Немецких стервятников он стал бить еще эффективнее.

Произведение очень поучительно. Во-первых, нужно всеми силами бороться за выживание в любых условиях: и в социальной среде и в условиях дикой природы.

Но возможна и мысль, что борьба за собственное выживание – это не самоцель. Главная задача – сохранить свою жизнь, чтобы дальше заниматься любимым делом. В случае летчика – это борьба за летную профессию, чтобы дальше бить противника в воздухе. У каждого должна быть своя цель. Единой является догма, что нужно приносить пользу обществу.

Также, произведение обладает мотивирующим эффектом для лиц с ограниченными возможностями. Инвалидность – не конец света – чуточку старания и можно дальше жить полноценной жизнью.

По Повести о настоящем человеке

В 1937 году Алексей Маресьев (в повести — Мересьев) идёт служить в армию. Он занимается техническим обслуживанием самолётов, затем отправляется в школу военных лётчиков, которую заканчивает в канун Великой Отечественной войны. 5 апреля 1942 года его сбивают, и начинается сюжет повести. На тот момент на боевом счету лётчика имеется 3 сбитых бомбардировщика. По сюжету книги, после крушения Мересьеву приходится застрелить медведя-шатуна, также он находит банку консервов и нож. Повреждённые ноги болят. Алексей решает идти к своим. Он идёт с большим трудом. Когда идти на ногах становится невозможно, он решает ползти. Когда и это делать становится невыносимо трудно, он решает перекатываться. По пути он натыкается на сожжённую и разгромленную немецкую колонну (незадолго до этого он слышал звуки боя). Её разгромили партизаны. Алексей надеется, что партизаны найдут его, но те уже ушли. По ночам он греется у костра, который разводит с помощью зажигалки, ещё он пьёт отвар из листьев, питается ягодами и съедобными растениями. Но вскоре в зажигалке кончается бензин и ему приходится ночевать в холоде. Наконец, Алексею удаётся найти людей — бывших жителей деревни. Их деревня сгорела, и они живут в землянках. Староста деревни дед Михайла отправляется на аэродром Алексея, и приводит оттуда помощь. Алексея отправляют на самолёте в один из лучших госпиталей Москвы.

По произведению Повесть о настоящем человеке

Несколько интересных сочинений

Крепостной крестьянин, служащий у барыни башмачником – один из отрицательных персонажей произведения. Через образ Капитона Климова Тургенев показывает бесчеловечность крепостного права.

Каждый человек на земле мечтает о том месте, где ему хорошо и комфортно. И я знаю его. Это – мой любимый дом. В нем ощущаешь себя под защитой. Мне нравится, когда у нас в доме собираются родственники, знакомые, друзья.

Наш мир прекрасен вдвойне, так как природа не только поражает своей красотой, но к тому же еще и люди создают этот мир по-своему.

История создания

С этих пор автор не встречал Маресьева, но возил с собой тетради, в которых записал эту удивительную историю. И только после окончания войны, в 1946 году, пришло время написать эту повесть. Автор признается, что он не все успел записать и за это время кое-что подзабыл, поэтому ему пришлось додумывать и дополнять рассказ самому. Из-за невозможности строго придерживаться фактов, Полевой изменил одну букву фамилии героя и сделал повесть художественным произведением.

Жанр, направление

Борис Полевой написал повесть. В произведении представлен ряд эпизодов из жизни героя. Все рассказанное в этой повести основано на действительном событии. Но при этом произведение не документальное, а художественное.

Направление творчества Полевого — реализм. В произведении мы видим подробное и точное описание фрагмента из жизни Алексея Мересьева, который еще и имеет прототип.

Смысл названия

Композиция

Повесть состоит из четырех частей, разделенных на главы.

1. В первой части говорится о том, как Алексей Мересьев пытался добраться к своим по зимнему лесу с ранеными ногами. Зимой 1942 года летчик Мересьев попадает в клешни, и его самолет разбивается в лесу. Алексей выжил, но повредил ноги. К молодому человеку подходит медведь и нападает на него. Мересьев застрелил медведя. Летчик рад, что выжил, он стремиться спастись и вернуться к своим. Несмотря на сильную боль, Алексей пытается идти. Он считает шаги и передвигается с помощью палок. Когда Мересьев не смог больше идти, он начинает ползти. Слабый, голодный и замерзший летчик восемнадцать дней добирался до своих. И когда он не смог даже ползти, его нашли дети. Они привели на помощь деда Михайло. Вместе они довезли на салазках летчика до деревни. Несколько дней Алексей лежит в землянке, а дед Михайло и его семья ухаживают за больным. Дед Михайло сообщил военным о Маресьеве и за ним прислали самолет. Алексея привезли в госпиталь.
2. Действие второй части происходит в госпитале, где Мересьеву говорят, что у него гангрена. Вместе с летчиком в этой палате лежали: Степан Иванович, охотник, председатель колхоза, на войне был снайпером. Григорий Гвоздев, лейтенант танковых войск, оказавшись в немецком тылу, создал группу из 3 танков и месяц разорял вражеские обозы. Однажды в танк Григория враги забросили ампулу с зажигательной смесью. Задыхаясь в дыму, он продолжал сражаться. Его достали из танка обгоревшим. Кукушкин, лётчик из отряда Мересьева, совершил посадку на подбитом самолёте. Спасал не себя, а свою боевую машину. Также в эту палату положили комиссара Семена Воробьева. Комиссар сильно мучился: стоило ему заснуть, он начинал стонать. Но при этом он поддерживал остальных и пытался вернуть им желание жить дальше. Алексей смотрел на него и не понимал, как может этот человек подавлять страшную боль и при этом быть энергичным, бодрым, жизнерадостным. Алексею ампутировали ноги. Он впал в отчаяние, потому что больше не было возможности летать. Он боялся, что его девушка Ольга отвернется от него, узнав об его инвалидности. От переживаний Алексей чахнет и худеет. Только Воробьев смог ему помочь: однажды комиссар дал ему статью о летчике, который летал без одной ноги в Первую мировую войну. С этого момента Мересьев начинает усиленно заниматься и планирует вернуться в строй. А комиссар умирает, что огорчает всех обитателей палаты.
3. В третьей части мы видим, как Мересьев проходит долгий и тяжелый путь для возвращения в небо. Алексей должен прожить 28 дней в военном санатории. После этого решится, будет он воевать, летать, жить, или люди будут вечно уступать ему место в трамвае и жалеть его. Алексей составил план тренировок: утренняя и вечерняя зарядка, хождение, бег, специальная тренировка ног, обязательные занятия танцами. Алексей неплохо танцевал. Цепляясь за перила, шатаясь, со стоном сходил со ступенек крыльца, бросался в траву, плакал от жгучей боли в стянутых ремнями ногах. Распускал ремни, давал ногам отдохнуть, затем опять надевал колодки, вскакивал и быстро возвращался в танцевальный зал. Тяжелые занятия давали свои результаты. Алексей меньше ощущал сковывающие действия протезов и привык к ним.
4. Затем Алексей приехал в тренировочную школу. Там к молодому человеку вернулись его жизнерадостность и энергичность. Во время первого полета, когда самолет оторвался от земли, глаза Алексея заплыли слезами радости. Он вел машину уверенно, грамотно. Вместо 10 минут летали около получаса. Из тренировочной школы Мересьев вышел с отличным отзывом. Его описывали как искусного, опытного и волевого летчика.
5. В четвертой части мы видим, как Алексей снова возвращается в строй. Действительно, Алексей стал военным лётчиком, несмотря на неверие окружающих, ведь в душе он теперь твёрдо верил, что будет летать. Эта вера покорила врачей и военных начальников. И после трудного воздушного боя с немецким асом, все уже точно знали, что Мересьев — отличный летчик.

Суть: о чем повесть?

Борис Полевой написал о человеке с сильной волей, который смог преодолеть ужасную личную трагедию и подняться в небо. Летчик Мересьев 18 дней полз по лесу с ранеными ногами, смог добраться до партизан, не упал духом, когда ему ампутировали ноги, и вернулся в ряды летчиков-истребителей для продолжения защиты Родины. С помощью упорства и силы воли Алексей Мересьев добился почти невозможного: он поднялся на истребителе в воздух без ног и стал одним из лучших летчиков.

Также в повести мы видим и других сильных, волевых персонажей. Во время войны не только Алексей был настоящим человеком и патриотом. Комиссар Воробьев, лейтенант Наумов, врач Василий Васильевич и другие на протяжении всего произведения помогали герою и помогли ему добиться цели. Автор показывает, что во время войны было много настоящих людей, которые отважно и мужественно защищали Родину и помогали другим.

Главные герои и их характеристика

1. Подвиг народа во время войны. Живым воплощением этого подвига является Алексей Мересьев. Но он не единственный настоящий человек в повести. Не только Алексей преодолел себя и вел себя отважно и мужественно. Танкист Гвоздев весь обгорел в танке, сражаясь с врагами. И таких примеров очень много. Люди, не жалея себя, шли воевать и погибать за Родину.
2. Сила духа. Только человек с большой силой духа, с большой любовью к жизни мог 18 дней ползти по лесу. Алексей не остановился, он боролся до конца, не опускал руки. После операции он впал в отчаяние, но смог его преодолеть и вернулся в строй.
3. Патриотизм. Алексей хотел защищать Родину. Даже без ног он стремился вернуться на фронт. Любовь к Отечеству, любовь к людям помогли Мересьеву преодолеть себя и продолжить воевать с захватчиками.
4. Целеустремленность. Мересьев очень любил летать и хотел вернуться в строй. Он не отрекся от мечты, даже когда в него не верили: преодолевая сильную боль, Алексей много занимался и смог добиться цели. Если человек действительно чего-либо хочет, то трудом и упорством он сможет этого достигнуть.
5. Жажда жизни. Алексей не хотел умирать. В зимнем лесу он сражался до конца и не позволил смерти его победить. Только человек, который любит жизнь, сможет выжить в лесу, пережить ампутацию ног и заново научиться летать на истребителе.

Проблемы

1. Война и цена, которую пришлось заплатить людям за победу. На протяжении всей повести перед читателем возникают жестокие картины смерти и человеческих страданий: сожженная деревня, гибель сына Василия Васильевича, ночная бомбардировка, во время которой погибает молодая девушка. А в палате мы видим больных и изувеченных людей, которых ранили на поле боя. Именно гибелью многих солдат, страшными ранениями и увечьями была завоевана победа.
2. Проблема отчаяния. После страшных ранений легко впасть в отчаяние и перестать бороться за жизнь. Но в произведении мы видим, как люди в военное время стараются возродиться после тяжелых увечий и жить дальше. Комиссар Воробьев дал надежду на лучшую жизнь Алексею Мересьеву, который не мог смириться с потерей ног и невозможностью летать. Но комиссар помог ему преодолеть отчаяние. Также он помог и обгоревшему танкисту Гвоздеву, которому переписка с девушкой вернула жажду жизни. С помощью поддержки других людей и собственной силы воли можно преодолеть себя и научиться жить заново.

Основная идея

Можно сказать, что автор воспевает моральные качества настоящих людей. Он восторженно описывает качества патриотов, которые борются за свою жизнь для того, чтобы после помочь другим сражаться на войне. Главный герой во время испытаний думает о том, что нельзя дать врагу пробраться дальше. Мужество, отвага, сила духа, любовь к жизни, способность перебороть себя и желание помогать другим — это качества настоящих людей.

Чему учит?

Критика

Сразу после того, как повесть появилась в журнале, Полевому отовсюду начали присылать письма. Тысячи писем от фронтовиков, от матерей, от молодежи, просто от незнакомых людей приходили автору. И именно эти читательские письма, полные слез и чистосердечия, остались для Полевого самой ценной благодарностью за работу.

Автор: Ирина Юрьева

Автор: Самый Зелёный · Published 23.06.2020

Автор: Самый Зелёный · Published 13.03.2020

Автор: Самый Зелёный · Published 03.08.2019

Добавить комментарий Отменить ответ

Последнее

Архивы

Литрекон © 2022. Все права защищены.

ol:first-of-type > li:nth-child(4)’ data-code=’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’ data-block=’6′>

ol:first-of-type > li:nth-child(4)’ data-code=’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’ data-block=’7′>

ul:first-of-type > li:nth-child(4)’ data-code=’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’ data-block=’10’>

ul:first-of-type > li:nth-child(4)’ data-code=’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’ data-block=’11’>

События повести разворачиваются в Великую Отечественную Войну.

В воздушном бою самолет советского летчика-истребителя Алексея Мересьева подбитый врагом падает посреди леса. Летчик сильно поранил обе ноги при падении, но чтобы не попасть в плен к фашисту, он принимает решение, во что бы ни стало добраться к советской линии фронта. Те препятствия, которые ему предстояло пройти, еще раз свидетельствуют о волевом характере героя.

Голод, холод, усталость, невыносимая боль в ногах, которая не переставала ни на секунду, не могли сломить его веру, он должен выбраться, он должен выжить. Ему есть, ради чего жить, у него есть любимая девушка, он жаждет мстить фашисту, по его родной земле не должен ходить враг.

Воодушевленного верой и надеждой на спасение, но совершенно обессиленного и истощенно Алексея подобрали крестьяне. Увидев, в каком тяжелом состоянии находится солдат, его перевозят в военный госпиталь в Москву. Здесь для Алексея Мересьева начинается новая, еще более сложная страница жизни. Ноги были настолько повреждены гангреной, что спасти их не было никакой возможности, их пришлось ампутировать.

Оставшись без ног, Алексей уходит в себя его мысли постоянно возвращаются к любимой, но сказать ей правду у него не хватает сил. С раннего детства он мечтал быть летчиком, а теперь он калека, который вряд ли когда-то сможет поднять самолет в небо. Но, история о летчике первой Мировой войны, который остался без ноги и смог вернуться в строй, смог поднять самолет в небо, очень сильно воодушевила Алексея. Несмотря на жуткую боль, он каждый день делал упражнения, когда протезы были готовы, он учился заново ходить, он учился танцевать. Он делал все, ради того, чтобы поднять самолет, чтобы сражаться в бою с противником, чтобы защищать родину. И его усилия не были напрасны. Усердие, вера, надежда, любовь, трудолюбие, настойчивость, вот какие качества помогли Алексею преодолеть все препятствия, чтобы не просто поднять самолет в небо, а сражаться на равных с врагом.

Эта повесть цепляет за душу и с болью отзывается в сердце. А настойчивость и вера Алексея являются примером настоящего человека, мужественного солдата и непревзойденного защитника отечества.

Сочинение 3

Это реальная история про настоящего человека с большой буквы. Борис Полевой во время Великой отечественной войны был фронтовым корреспондентом на Западном фронте. Там он и услышал историю человека по фамилии Алексей Мересьев. В своей повести он в фамилии изменил одну букву. Фамилия стала Маресьев.

Алексей был лётчиком истребителя. В одном из боёв его подбили. Он получил ранение в обе ноги, но успел выпрыгнуть с парашютом в лес, в безлюдную местность. Идти он не мог, поэтому, полз к своим. По памяти он помнил карту местности и полз к своим. Полз много дней и ночей, поэтому, отморозил обе ноги.

Его случайно в лесу нашли местные жители. Дети увидели его, ползущего по снегу. На самолёте доставили в Москву в военный госпиталь. Начиналась гангрена, и ему отняли ступни обеих ног. Другого варианта не было. Он лежал, отвернувшись к стене, и думал, что его жизнь закончена. Кому он теперь нужен, калека, инвалид?

И Маресьев снова стал учиться ходить на протезах. Он часами ходил по больничному коридору, наматывал километр за километром. И днём, и ночью раздавался скрип его протезов. Сначала он ходил на костылях, потом без них. Потом он стал учиться танцевать. И у него получилось. Было очень больно, но он так хотел вернуться в строй, вернуться в авиацию. Члены медицинской комиссии не могли поверить своим глазам.

Человек на протезах не только подошёл к столу строевым шагом, он ещё и танцует. Алексей убедил врачей разрешить ему снова подняться в небо. Они разрешили. И он летал и продолжал бить в небе фашистов. Любимая девушка не отвернулась от него. После войны они поженились.

Алексей Мересьев долгие годы возглавлял Комитет ветеранов. Именно он добился, чтобы горел Вечный огонь на могиле Неизвестного солдата в Москве в Александровском саду.

Популярные сочинения

Настоящий фильм о настоящем человеке.

Работа Ковалёвой Анастасии, 7 класс

Нашего советского летчика Алексея Мересьева в лютую зиму сбили фашисты. Он каким — то чудом остался жив, но упал подбитый самолет в лесу, за много километров от людей и в сильный мороз.

До наших нужно было пройти километров пятнадцать. Да еще и с поврежденною ногой. Очень тяжелый это был путь. Сначала шел, а потом уже полз наш летчик. Прошло восемнадцать суток. Но он дошел к своим. Его нашли уже практически замерзшего.

Тяжелым было восстановление и ужасными последствия — гангрена ног и ампутация. Казалось бы, нет никакой надежды, и мечта летчика прожить жизнь в небе, как птица, рухнула.

Но такой отважный человек не может так пропасть и отчаяться. И в самый неожиданный момент на глаза попадается газета с очерком про летчика, который с одной ногой сумел летать. И его ничего не остановило.

Это вселило надежду и уверенность и в нашего героя. Он стал усердно тренироваться. И победил Алексей свой недуг. Хоть и пришлось ему учиться заново ходить на костылях. Тяжелым был этот труд. И научился Мересьев не только ходить, а и танцевать довелось научиться.

Повесть Полевого, естественно, привлекла внимание кинематографистов. Образ настоящего советского человека требовал своего воплощения на экране.

Жизнь дала писателю и режиссёру события и образы, каких не придумаешь.

А кругом зимняя красота леса. Солнечные лучи сквозят между ветвей, зажигая снег сказочным блеском, трепеща на темных стволах. Рассветный луч падает на молоденькую ель, и она будто расцветает, будто оживает. Ракурсом снизу — плывут тонкие и нежные вершины деревьев в легком, прозрачном зимнем небе. Зачем оператор фильма создаёт такую красоту? Ведь на этом алмазном снегу, среди этих сверкающих елей умирает человек! Ведь не до красот природы герою, выбивающемуся из последних сил! Но ведь оператор сказал больше! Он сказал, что Мересьев ползет по своей, по родимой земле, что ползет он к жизни, что жизнь прекрасна, и именно поэтому он ползёт.

Усиливается моё волнение, когда грозно примолк лес. Тишину нарушает скрежет гусениц немецкого бронетранспортера. Мрачная фигура фашистского офицера в очках, сидящего между прижавшимися друг к другу солдатами, запоминается надолго.

Но страшно закованным в броню фашистам. Где-то близко таится гибель. Но как изменяется лесной пейзаж, когда по лесу проходят враги. Деревья преграждают им путь, грохот и гул ходят над лесом, где взрывается, кажется, каждый пень.

Возникает поэтический образ разгневанной русской природы, вопиющей об уничтожении врага.

Как я была рада видеть , что в судьбе Маресьева много разных лиц принимали участие. Захватывающие эпизоды воздушных боев, и пляски, и песни – всё показано мастерски в кинокартине. Авторы фильма сумели показать желание лётчика летать без ног.

Кинематографисты создали вокруг героя среду. Они показали жизнь простых советских людей, мужеством и сердечностью которых питается воля героя.

Так, через образ начальника тренировочного отряда Наумова, режиссёр – постановщик показал братское внимание к безногому летчику со стороны людей, отвечающих за летную пригодность и тренированность пилотов.

Основное внимание режиссер уделил работе с актерами. Первоклассные мастера участвуют в фильме: П. Кадочников, Н. Охлопков, А. Дикий, В. Меркурьев, Т. Макарова, Л. Целиковская, Л. Соколова.

И образы этих людей созданы актерами на уровне большого искусства.

Павел Кадочников — Алексей Мересьев. Врезалось в память несколько крупных эпизодов.

Алексей знает — без ног не полетишь. Он слушает слова комиссара. И умные, мужественные слова Воробьёва рождают в нем готовность на новый подвиг..

Улыбка Мересьева, когда он делает первый самостоятельный шаг на протезах.

Напряженное, неуверенное лицо Мересьева в кабине У-2 и слезы счастья: он летит, он может летать.

Василий Меркурьев — Степан Иванович. Человек открытого сердца и скромного мужества, старый русский солдат и вместе с тем подлинно новый человек, — таким запомнился мне образ, созданный Меркурьевым.

Тамара Макарова играет Клавдию Михайловну сдержанно, искренне.

Любовь Целиковская, воплотившая на экране медсестру Зиночку ,оказалась не просто беззаботной очаровашкой, но и женщиной, охваченной страстным желанием помочь лётчику Мересьеву, научить его, безногого, танцевать, чтобы вернуть веру в жизнь.

Таких людей показал в своём фильме кинорежиссёр Столпер. Это люди, без которых был бы немыслим беспримерный подвиг Алексея Мересьева. Это — добрые люди. Это — сильные люди.

Жизнь дала писателю и режиссёру события и образы, каких не придумаешь.

Краткое содержание

Главный герой повести — военный летчик-истребитель Алексей Маресьев. Он вдохновлен небом, а с самолётом составляет одно целое. Окончил специализированное училище и отправился на фронт. Ему на тот момент было 23 года. В своем деле он считался одним из лучших и неистово сражался с врагом.

Однажды произошло так, что его самолет подбили фашисты и он потерпел крушение, но сам пилот не разбился. Смягчили удар сугроб, в который он упал, и ель, позволившая скатится в него. Алексей получил тяжелые травмы: ему перебило ноги. Но он не отчаялся и решил во что бы то ни стало добраться до своих. 18 дней герой полз к линии фронта через незнакомый лес без еды, воды, спичек, преодолевая боль и слабость.

У него была цель — выжить. Во время его нелегкого пути ему несколько раз повезло:

1. Обнаружил у себя в кармане зажигалку, что помогло спастись от холода.
2. В избушке партизанов нашел тушенку, это не дало ему умереть с голоду.

Полуживого Мересьева нашли жители одной деревушки. Оттуда он был переброшен на самолете на Большую землю.

Но оказалось, что на том испытания не закончились. Пробираясь по морозу, герой обморозил себе ступни, и чтобы спасти жизнь, врачам пришлось ампутировать ему ноги. Это был самый страшный период в его жизни. Даже самые сильные проявляют моменты слабости. На некоторое время он потерял всякий смысл своего существования. Ведь жизнь без неба не имела значения: человек без ног не может летать, а значит, защищать родину тоже не получится. Он никому не жаловался, слез не лил, ни на ком не срывался, а просто на глазах потухал.

Спасательной палочкой для него оказалась встреча с комиссаром Воробьевым — замечательнейшим человеком. Он показал Алексею информацию о летчике, который успешно пилотирует с протезами. Комиссар не только возродил надежду в сердце героя, но и наделил решимостью вернуться в строй.

Однако этого нельзя сделать лёжа на больничной койке. И Мересьев сквозь боль начал тренироваться, занялся самовоспитанием. Это подвиг! Многие раненые даже выходили из палаты, так как им было очень тяжело смотреть на его тренировки. Мересьев с неслыханной настойчивостью, граничащей с фанатизмом, при помощи протезов смог заново:

Он должен был летать! И Мересьев добился успеха, к которому шел с необыкновенной решимостью. Он снова сел за штурвал самолета и начал опять сбивать фашистов.

Образ и характеристика Алексея Мересьева

В воздушном бою его истребитель был сбит самолетом противника. Летчик оказался в лесу, и тяжелораненый, он не сдался, а начал опасный путь из окружения к нашим частям.

Главный герой, несмотря на перебитые ноги, сильный мороз и голод более двух недель пробирался сквозь окружение к людям. Через шесть дней Алексей, мог лишь только ползти, потому что он перестал чувствовать свои ноги. В зимнем лесу летчик натыкался на диких зверей, а еще он старался не встретить фашистов — для него это означало проиграть ещё один бой.

Во время прорыва из окружения летчик питался корой и растениям, которые попадались ему на пути. А однажды ему повезло — он с удовольствием, съел жилистое и пока ещё не совсем холодное мясо лесного ежа.

Пожалуй, самым драматичным моментом повести – переживания главного героя незадолго до сложной операции. Мересьев, не может и не хочет осознать, что останется без нижних конечностей и будет инвалидом, но врач сказал, что этого не избежать. Алексей длительное время настраивал себя к предстоящей операции. Но настал час, и ему сообщили, что будут оперировать. Главный герой книги – стиснув зубы, уткнувшись в подушку, бесшумно заплакал.

Образ летчика Алексея Мересьева обладает множеством положительных личных качеств героя. Безусловно, сильная черта его характера — настойчивость в достижении поставленной перед собой цели, а вера в успех становится причиной борьбы с преградами на долгом и опасном пути. Тяжело раненный он не сдается, а продолжает бороться, даже если для многих людей, надежды на спасение уже нет. Алексей любит и ценит жизнь и готов за нее бороться. Весной 1942 года летчик вернулся на фронт и сбил девять истребителей!

Другие сочинения: ← Богодул в повести Прощание с Матерой↑ ДругиеОбраз и характеристика Брудастого в Истории одного города →

Подборка литературных аргументов к направлениям итогового сочинения 2021/22.

1. Человек путешествующий: дорога в жизни человека (дорога реальная, воображаемая, книжная).

2. Цивилизация и технологии – спасение, вызов или трагедия? (достижения и риски цивилизации, надежды и страхи, с ней связанные).

Что произойдёт с миром, когда плоды научно-технического прогресса окончательно вытеснят духовные ценности? В антиутопии Е. Замятина рассказывается о Едином государстве, у жителей которого нет имён, есть только номера. Не ведёт ли утрата имени к уничтожению души? Герои ведут размеренную жизнь, встают и ложатся спать по чётко установленному расписанию и не имеют собственного мнения. Например, выборы так называемого Благодетеля проводятся в День Единогласия, и никто не может проголосовать против единственного кандидата. Когда главный герой Д-503 пытается нарушить заведённый порядок, всё оборачивается катастрофой: отступников жестоко наказывают. Тех, кто пытается жить по-другому, стать индивидуальностью, навсегда лишают фантазии. Действительно, иногда стремительное развитие технологий может повлечь за собой серьёзные последствия и даже привести к вырождению человечества.

3. Преступление и наказание – вечная тема (преступление и наказание как явление социальное и нравственное, совесть и стыд, ответственность, раскаяние).

Иногда мы невольно причиняем человеку боль, и одно неосторожно сказанное слово может стоить кому-то жизни. Так, герой повести Н.М. Карамзина Эраст влюбился в крестьянку и не мог контролировать свои чувства. Конечно, юноша не был готов создать семью с бедной девушкой, но он и не подозревал, насколько серьёзными могут быть последствия. Лиза совершает самоубийство, и это её личный выбор, но между тем Эраст считает себя преступником. Герой был несчастлив до конца своих дней, потому что его мучили угрызения совести, он не мог простить себя за предательство. Именно муки совести и чувство вины стали для Эраста самым тяжёлым наказанием.

4. Книга (музыка, спектакль, фильм) – про меня (высказывание о тексте, который представляется личностно важным для одиннадцатиклассника).

5. Кому на Руси жить хорошо? – вопрос гражданина (социальные пороки и общественная справедливость, поиск путей помощи тем, кому трудно, путей совершенствования общества и государства).

Читайте также:

  

• Дети наш главный природный ресурс сочинение

  

• Безопасность в лесу сочинение

  

• Чтобы переваривать знания надо поглощать их с аппетитом сочинение

  

• Олег отец тимура привез из бирска маленького серого щенка сочинение егэ

  

• В чем проявляется материнская любовь сочинение егэ русский