Пример человечности из литературы для сочинения

Читайте также:

Метки: 9 классаргумент из жизниаргумент из литературыОГЭ по русскому языкупример из историипример из кинопример из литературыпример из личного опытасочинение 9.3Что такое человечность

Читайте также:

Пример сочинения

Часто люди обходят стороной нуждающихся. Бомж вызывает отвращение неопрятным внешним видом. Мало кто задумывается, какие обстоятельства привели его к плачевному состоянию. Быть отзывчивым — это готовность помочь нуждающемуся, а не презирать его за внешние качества.

В жизни приходится иметь дело с грубыми людьми. Редко они бывают по-настоящему злыми и бессердечными. Часто хамство вызвано проблемами в жизни — ссорами в семье, тяжелым финансовым положением. Прежде чем осуждать, нужно разобраться в причинах, толкающих человека на грубость по отношению к окружающим.

Пример из реальной жизни. Мальчика Сашу обижал в школе одноклассник Леша: обзывался, толкал. Отец пришел защитить сына. Он мог схватить обидчика за грудки, оскорбить или дать подзатыльник. Но мужчина смог вывести хулигана на искренний разговор.

Оказалось, что Леша живет в нищей семье с отцом, который его постоянно обижает. Парень не мог ответить на грубую силу взрослого мужчины, поэтому в школе пытался отыграться на более слабых. Отец Саши пригласил Лешу в гости. Мальчики помирились и стали друзьями. Потребность обижать людей отпала, так как у Леши появился друг, с которым можно поделиться как горем, так и радостью.

Не будь отец Саши тактичным, он бы просто накричал на хулигана. Леша, получив негативный жизненный опыт, стал бы еще более агрессивным, продолжая выплескивать злость на других одноклассников.

В мире много людей, для которых беспечность — норма. Уже не раз были случаи, когда человеку становилось плохо на улице, он хватался за сердце или падал на землю. Окружающие проходили мимо, считая, что кто-то обязательно поможет — но им некогда, да и не хочется вникать в чужие проблемы. В результате люди умирали, хотя оказание первой медицинской помощи могло спасти жизнь. Человечность — это готовность помочь самостоятельно, а не перекладывать ответственность на общество.

Совесть помогает понять, правильно ли мы поступаем. Можно назвать ее своеобразным датчиком. Когда человек пытается избежать ответственности, вместо оказания помощи совесть даст сигнал.

Гуманизм — это фундамент, на котором стоит цивилизация. Без нее вокруг воцарится эгоизм, на котором мир продержится недолго.

Варианты из литературы

Кладезем, помогающим осознать возможную глубину духовности личности, является литература. Герои некоторых произведений олицетворяют собой все то лучшее и нравственное, что есть в людях. Можно привести следующие примеры человечности из литературы:

1. Платонов А. П. «Юшка». Герой был объектом для насмешек: он плохо выглядел, не мог позволить себе развлечений и вкусной пищи. Когда несчастный умер, то выяснилось, что он копил деньги для оплаты образования сироте. Герой понимал, что у него нет возможности добиться успеха в жизни, но ради другого человека он откладывал про запас последние деньги, чтобы сирота смог обрести счастье.
2. Булгаков М. А. «Собачье сердце». Профессор проводил эксперименты, которые противны природе. Когда он понял, что не имеет моральных прав для изменения незыблемых законов существования, то отказался от дальнейших исследований. Человечность проявляется в умении усмирить свою гордыню ради общего блага. Если бы профессор продолжал работу, стараясь прикрыть голос совести оправданиями, он бы мог снискать великую славу и почет.
3. Грибоедов А. С. «Горе от ума». Чацкий смело выражает свою точку зрения о вопросе крепостничества. Во времена, когда происходит развитие событий, такая смелость могла испортить репутацию героя. Высокие нравственные качества Чацкого, несмотря на опасность, не позволяют ему молча смотреть на проблемы общества.
4. Максим Горький. «Челкаш». Моральные принципы вора оказываются выше, чем у крестьянина. Преступник отказывается убивать сообщника ради денег, тогда как крестьянин готов обагрить руки кровью. Занимаясь воровским ремеслом из-за плохой жизни, испытывая недостаток в самых необходимых вещах, человек остается верен принципам чести — он достойно проходит испытание, помня о значении доброты.
5. Пушкин А. С. «Капитанская дочка». Атаман Пугачев сохраняет жизнь Петру несмотря на то что тот воевал против него, видя в нем человек чести и слова. Забыв о грозящей его жизни опасности, Петр заботится о девушке, которая находится в окружении однополчан Пугачева. Атаман не испытывает слепой ярости, уничтожая врага. Он видит человека в каждом, кто предстает перед ним.
6. Шолохов М. А. «Судьба человека». Несмотря на жестокость врага, главный герой сохраняет понятие о добре. Пройдя через войну, плен и потерю семьи, он не опускает руки. Герой берет под свою опеку сироту и продолжает жить. Благодаря целеустремленности и вере в лучшее, он, забыв о бесчеловечности в прошлом, верит в красоту мира и светлое будущее.
7. Твардовский Т. А. «Василий Теркин». В одной из глав главный герой помогает старикам. Несмотря на то что ему приходится переживать все тяготы войны, он не смотрит на мирных граждан свысока. Василий помогает старикам советом и делом. В этом проявляется человечность — живя в тяжелых условиях, нужно продолжать помогать нуждающимся.
8. Куприн А. И. «Чудесный доктор». Врач узнает, что семья Мерцалова живет в сыром подвале, мучаясь от болезней и голода. Милосердный доктор дает им лекарства и деньги, чтобы люди могли исцелиться и перебраться в комфортные условия.
9. Тургенев И. С. «Ася». Гагин взял на попечение незаконнорожденную сестру, хотя мог отказаться от нее. Увидев, что девушка испытывает чувства к молодому человеку, который не собирался на ней жениться, Гагин убедил его не мучить девушку пустыми надеждами.
10. Васильев Б. Л. «Самый последний день». Женщина отказывается покидать дом, который собираются снести. Она не рассказывает, какие мотивы ей движут, и люди видят в поведении Марии Тихоновны тщетное желание поступить наперекор обществу. В итоге строители выяснили, что на войне погибли все ее сыновья, а дом напоминает женщине о временах, когда мальчики были живы. Люди отказываются сносить дом и организовывают музей в честь героев.
11. Мамин-Сибиряк Д. Н. «Вольный человек Яшка». Бурлаки увидели обессилевшую стаю гусей. Поймать их не составляло труда. Но за несчастных птиц заступился Яшка. Он храбро отстаивал свое мнение и смог спасти гусей от смерти. Человечность по отношению ко всем живым существам говорит о высоких моральных качествах.

Самостоятельность мышления, независящая от стереотипов, и художественная красота произведений помогают осознать значимость человечности из аргументов в литературе. Такие примеры воспитали многие поколения людей. Читая тексты с ранних лет, человек понимает как нужно вести себя в жизни — помогать нуждающимся и быть доброжелательным.

Герои войны

Ценным уроком становятся истории добрых поступков, которые люди совершают во время войны. Несмотря на страх, голод и жесткие климатические условия, русский характер не позволял гражданам оставлять в беде соотечественников. Оказать помощь, когда сам находишься на грани выживания — высшая добродетель.

Во время войны в плен попадают тысячи солдат. Видя врага вблизи, а не через призму пропаганды, люди обнаруживали таких же работяг и семьянинов, как они сами. Редки случаи, когда человек идет воевать с радостью. Никому не хочется променять мирную жизнь на риск быть убитым. Поэтому те, кто убивал друг друга по приказу главнокомандующих, редко испытывали настоящую ненависть.

Понимая, что все солдаты — это обычные люди, многие врачи помогали как своим раненым, так и пленникам. Их за это могли осуждать, иногда угрожали расправой, но настоящий гуманист не мог отказать в помощи. Вывод: человечность нужно сохранять при любых обстоятельствах.

Видя ужасы, которые творят враги, теряя товарищей, сложно сохранить человечность. Но если отождествить себя с солдатом вражеской армии, то легко понять — он человек с такими же страхами и желаниями.

Конечно, война вынуждает убивать и делать страшные вещи. Но когда встает выбор, пощадить поверженного противника или уничтожить, то человечность велит сохранить жизнь. Забрать ее можно, вернуть — нет. Умение простить, дать шанс исправиться — проявление истинной духовной силы.

Случаи из современной жизни

Рассуждать о добропорядочности только в прошлом не совсем корректно. С каждым годом общество становится более терпимым друг к другу, люди вступают в ряды волонтеров. Мир становится лучше. Можно привести некоторые примеры нынешних героев:

1. Во время наводнения в Бангладеш мальчик, рискуя жизнью, спас тонущего олененка. Без помощи храбреца у животного не было шансов спастись.
2. Мужчина остался жить в опасной зоне у Фукусимы, чтобы ухаживать за брошенными животными. Люди не вспомнили о них, торопясь спастись и забывая, что каждая жизнь бесценна.
3. Трое учеников Астраханской школы увидели человека, провалившегося под лед. Подстраховывая друг друга, чтобы не упасть в воду, они вытащили мужчину и пытались согреть его, пока не прибыла карета скорой помощи.
4. В городе Арамиль собака оказалась в ловушке: ее лапа застряла на старом полузатопленном мосту. Мужчина вплавь добрался до животного (в декабре), вытащил лапу и доставил пса на берег.
5. Валдайская школьница, которой всего 12 лет, вывела из горящего дома троих детей. Несмотря на риск для жизни, она в первую очередь думала о том, что нужно помочь нуждающимся.

Это лишь малая часть героических поступков, которые люди совершают каждый день. Ими движет понимание, что главное в жизни — творить добро.

Вывод по теме

Развитие личности и цивилизации возможно, благодаря состраданию и отзывчивости. Они сокрушают барьеры религиозных и расовых различий. Без взаимопомощи люди вряд ли дожили бы до наших дней, так как в одиночку никто не способен выживать и развиваться.

Нужно проявлять добросердечие не только к людям, но и к животным.

Тезисно, человечность — что это? Определение, которое подойдет лучше всего, — умение ценить жизнь и делать все, чтобы ее сохранить.

Иоганн В. Гёте сказал: «Невозможно всегда быть героем, но всегда можно оставаться человеком». Следует вспоминать об этом выражении каждый раз, когда кому-то требуется помощь.

Человечность — один из вопросов, который часто встречается на основном государственном экзамене. Термин раскрывают как уважение личности другого человека, сострадание, умение видеть и понимать чужие чувства. С ходу бывает сложно вспомнить подходящий пример человечности, но аргументы из литературы, подготовленные заранее, помогут увереннее чувствовать себя на экзамене.

Оглавление:

• Произведения М. Горького
• Произведения И. А Тургенева
• Тексты военной тематики
• Аргументы от обратного

Российская проза

Самыми достойными на ОГЭ по русскому языку считаются доказательства из литературы.

Проявление человечности — распространённое явление в отечественной публицистике и его иллюстрации встречаются в подавляющем количестве произведений из школьной программы.

1. В романе «Мастер и Маргарита» М. А. Булгакова Маргарита закончила страдания Фриды, попросив больше не подавать ей платок, напоминающий грешнице об убиенном ею младенце. Маргарита Николаевна могла этого не делать и исполнить своё желание, но сострадание и чувство жалости к Фриде не позволили так поступить.
2. Яркий пример проявления человеколюбия представлен в рассказе В. Г. Распутина «Уроки французского». Лидия Михайловна, прознав про бедное и голодное существование ученика из своего класса, всячески пыталась ему помочь. Когда мальчик отказался от материальной помощи, она придумала способ, как сделать так, чтобы тот не отвергал её поддержку. Учительница не только желала помочь, но и принимала позицию главного героя насчёт денег и уважала мнение и принципы.
3. В произведении Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» Сонечка Мармеладова пошла на панель, чтобы у семьи были деньги на еду. Жертвуя телом, она обеспечила существование родственников. Её сострадание и жалость — хорошая иллюстрация душевности и любви к ближнему.
4. Ещё одним примером милосердия является Вася из повести В. Г. Короленко «Дети подземелья», проникшийся состраданием к новым друзьям: бедным детям Валеку и Марусе. Пытаясь хоть как-то помочь умирающей маленькой девочке, он выменял у родной сестры куклу и подарил Марусе. Игрушка сделала её последние дни радостнее и счастливее.
5. Ромашов из повести «Поединок» А. И. Куприна поступил благородно, отказавшись стрелять в мужа Шурочки по её просьбе. Он понимал, каково будет женщине при потере супруга, и поступился гордостью и честью, чтобы не приносить боль возлюбленной. Такое решение привело к смерти Ромашова, но в его действиях присутствовали самоотверженность и жертвенность по отношению к Шурочке.
6. В рассказе «Юшка» А. П. Платонова главный герой, которого принижали за его неказистый внешний вид и грязную одежду, копил средства на образование сиротке. Юродивый Юшка жертвовал благосостоянием ради девушки, пытаясь воплотить её мечты в реальность.
7. Научно-фантастический роман А. Беляева «Человек-амфибия» рассказывает о талантливом учёном, опередившем время. Сальватор спас жизнь маленькому Ихтиандру своей научной разработкой, пересадив тому жабры акулы. Мужчина не только продлил дни мальчика, но и воспитал его как собственного сына.

Произведения М. Горького

Тексты писателя богаты на различные проблемы. Несмотря на единую тему «человечность», проявление её в рассказах происходит по-разному и каждый текст может использоваться в сочинении как самостоятельный аргумент:

1. В пьесе «На дне» Лука относится с жалостью и понимаем к жизням других людей, говоря им то, что они хотят услышать. Он уверен, что сладкая ложь — лучше горькой правды, и дарит обитателям ночлежки надежду и смысл жить. Такая позиция объясняется желанием понять и прочувствовать горе другого человека.
2. Герой рассказа «Старуха Изергиль» — Данко, юноша, который не пожалел себя, ради спасения людей. Вырвав своё сердце, он осветил путь к свободе из леса. Подобный художественный образ самоотверженности и бескорыстности — высшее проявление гуманизма.
3. Неоднозначная история о воре, который нанял себе в пособники местного работягу и решил с ним провернуть дельце, рассказывается в книге «Челкаш». Когда у сообщников получилось добыть приличную сумму, в Гавриле вспыхивает жадность и он пытается убить главного героя. Увидев, что творится с крестьянином, Челкаш отдаёт награбленное, не понимая, как ради бумажек и монет можно лишить человека жизни и опуститься до такой низости. Хоть Челкаш и вор, гуманности и благородства в нём оказалось больше, чем в честном труженике.

Произведения И. А Тургенева

В творчестве Тургенева человек и его жизнь — центральный элемент повествования, поэтому часто в его историях встречаются красочные примеры сострадания и гуманности. Его рассказы сравнительно небольшие, а персонажи яркие и колоритные, отчего легки для запоминания.

1. Герасим из произведения «Муму» заступается за прачку Татьяну, не давая насмехаться над женщиной, а в одной из прогулок подбирает маленькую собачку и впоследствии заботится о ней.
2. В романе «Накануне» Елена Стахова с детства помогала нищим, слабым и нуждающимся. Родственники девушки не одобряли эти стремления, не подходящие происхождению и статусу семьи, но она всё равно продолжала всяческими способами поддерживать тех, кто нуждался.
3. В повести «Ася» Гагин искренне переживает и заботится о своей приёмной сестре. Он думает о чувствах девушки, пытается делать её жизнь комфортной и спокойной. Когда Ася влюбляется в Н. Н., Гагин понимает, что союз невозможен и просит Н. Н. поговорить с сестрой и всё разъяснить, тем самым уменьшив её страдания от мук любви.

Тексты военной тематики

Отдельным блоком идут примеры, связанные с военными событиями. Проявления человеческих чувств в условиях смерти и жестокости, выглядят более убедительно, чем те, что описаны в мирное время.

1. В повести В. Кондратьева «Сашка» главный герой отказывается выполнять приказ начальства и расстреливать немца. Сашка представил себя на месте пленного, и понял, что поступил бы точно так же: не выдавал информацию врагу и не просил пощады. Умение посмотреть на мир глазами другого, почувствовать его страх и есть проявление гуманизма.
2. Ещё одно произведение о тяжёлой военной жизни В. А. Закруткина «Матерь человеческая» раскрывает, что возможно сохранить человечность и в таких невыносимых условиях. Мария подбирает раненого врага и тем самым спасает. Она увидела в нём простого парня, не желавшего убивать и ставшего жертвой деспотичной власти.
3. Наташа Ростова из романа-эпопеи Л. Н. Толстова «Война и мир» помогает раненным и расстаётся с приданным, отказавшись уезжать вместе с семьёй в эвакуацию. Дом Ростовых становится прибежищем для раненых солдат. В Наташе проявляется чуткость к чужим страданиям, которая спасла множество жизней.
4. В литературном произведении Н. В. Гоголя «Тарас бульба» приговорённый к смерти старый атаман указал путь бегства от врагов товарищам. Умирая в страшных муках, поверженный Тарас спас жизни подчинённых, до последнего думая о войске.
5. Небольшая повесть А. Солженицына «Один день Ивана Денисовича» повествует о нелёгкой концлагерной жизни в советское военное время. Иван Денисович сохранил человечность в тяжёлых условиях подневольной жизни, в отличие от Фетюкова окончательно опустившегося и испортившегося человека. Автор через героев подмечает важность сохранения человеческого облика не только из моральных убеждений, но и просто потому, что выжить в лагере по-другому не получится.

Аргументы от обратного

Кроме, стандартных аргументов часто используются антиаргументы. Они показывают примеры обратных событий и явлений, где иллюстрируется жестокое бездушное отношение людей к миру, раскрываются последствия исчезновения души в человеке.

1. В пьесе А. Н. Островского «Гроза» тирания Кабанихи и бесчеловечное отношение довели Катерину до самоубийства, а Тихона вынудили выступить против матери. Неимение сочувствия и понимания привели семью Кабанихи к такому трагичному концу.
2. В рассказе И. А. Бунина «Господин из Сан-Франциско» автор подробно раскрывает общество, лишённое человеколюбия и чувства гуманности друг к другу. Смерть Господина из Сан-Франциско воспринимается хозяином отеля и постояльцами, как нечто мерзкое и неудобное. Отсутствие сострадания способно сотворить такое чёрствое и мёртвое общество.
3. Роман Оскара Уайльда «Портрет Дориана Грея» показывает бесчеловечного героя, променявшего душу на вечную молодость. Лишённый доброты и сострадания Дориан Грей преобразился в эгоистичного и безобразного мужчину, не умеющего понимать окружающих. Гордец остался наедине со своими демонами и увидел, в какое чудовище превратился, отвергнув душу.

Иностранная литература

Нельзя обойти стороной и зарубежную литературу.

Примерами человечности богаты многие истории, рассказанные иностранными авторами.

Произведения включены в школьную программу и признаны мировым читателем:

1. Робинзон Крузо ключевой персонаж одноимённого романа Д. Дефо не потерял гуманность, прожив 28 лет в одиночестве на острове, отрезанном от всего мира и цивилизации. Крузо спас Пятницу от смерти, гуманно отнёсся к мятежникам и сохранил им жизнь, оставив на острове.
2. В приключенческой повести Джека Лондона «Белый Клык» приезжий инженер Уидон Скотт спасает Белого Клыка от смерти на собачьих боях. Он прекратил страдания собаки и заботился в дальнейшем, став для неё другом и хозяином и возродив в Белом Клыке угасшие тёплые чувства к людям.
3. В сказке Оскара Уайльда «Кентервильское привидение» Вирджиния единственная из членов семьи прониклась сочувствием к одинокому грешнику. Она пожалела приведение и согласилась отправиться в загробный мир попросить за него прощения у высших сил. Благодаря самоотверженности и милосердию девочки сэр Симон обрёл покой, после стольких лет мучений от чувств вины и одиночества.
4. Когда главный герой притчи-повести Р. Баха «Чайка по имени Джонатан Ливингстон» постигает вершины искусства полёта, его не обуревает гордыня, наоборот, он горит желанием обучить собратьев, видя в каждом некую индивидуальность. Такое стремление помочь вызвано чувством отзывчивости и любви к сотоварищам.

Мировая литература богата на аргументы, поэтому существует масса вариантов их комбинаций в сочинении. Например, интересно использовать доводы из зарубежной и отечественной прозы, аргументы и антиаргументы.

Сочетание доказательств разных типов сделает текст убедительнее, красочнее и поможет логично доказать свою позицию.

Чтобы собрать аргументы для сочинения 15.3 на тему «Что такое человечность» ОГЭ по русскому языку, мы вновь обращаемся к бессмертным произведениям русской классической литературы, к зарубежной литературе, к пословицам и поговоркам, в которых заключается народная мудрость, и к высказываниям известных людей, прославившихся благодаря своему опыту, уму, таланту, открытиям. Как всегда, прежде чем начать поиск аргументов, мы задаемся вопросом: «Что значит тот предмет, то явление или качество характера, о которых пойдет речь?»

Проблема.

Что такое человечность? В чем она проявляется? Как понять, обладает ли человек этим качеством или нет?

Отношение автора к проблеме.

Человечность – это одно из самых прекрасных качеств личности, это уважение к другому человеку, любовь и доброе отношение ко всему живому. Такая бесценная черта характера проявляется в отношении к другим людям, знакомым и незнакомым, к животным.

Аргументы

1. Человечность – одно из положительных качеств характера человека.
2.  Человечность проявляется в отношении к другим людям, ко всему живому.
3. О человечности можно судить по поступкам человека.
4. Человечность проявляется в любой жизненной ситуации.
5. Человечность не зависит от социального статуса.
6. Быть человечным – долг каждого человека.

Эпитеты к слову человечность.

Удивительная, настоящая, великая, безграничная, огромная, незабываемая, трогательная, непостижимая, глубокая.

Синонимы к слову человечность.

Доброта, гуманизм, гуманность, отзывчивость, внимательность, человеколюбие, добротолюбие, кротость, гуманитет, этичность, антропизм, людскость, мягкосердечие, сострадательность, благодушие, ласковость, благость.

Аргументы из художественной литературы.

Самые яркие примеры человечности мы находим в произведениях художественной литературы. Характер литературных героев списывается часто с нас, обычных людей, поэтому они обладают теми же качествами, что и мы.

1. Рассказ А.П.Платонова «Юшка» не оставляет ни одного читателя равнодушным. Перевернув последнюю страницу, мы задаем себе много вопросов, размышляем над сложными жизненными задачами, которые так ярко изобразил автор. Главный герой рассказа, Юшка,  – необычный человек. Он умел видеть то, что оставалось невидимым для других, понимать то, что не было понятно другим. Его сердце умело видеть. «Юшка не скрывал своей любви  к живым существам. Он гладил кору на деревьях и подымал с тропинки бабочек и жуков, которые пали замертво, и долго всматривался в их лица, чувствуя себя осиротевшим», — рассказывает о нем автор. Юшка не мог пройти мимо тех, кто нуждался в его помощи и поддержке. Он был беззлобным, беззащитным человеком, никогда не мог дать сдачи тем, кто его обижал, наоборот, Юшка оправдывал жестокость, грубость своих обидчиков. Он оказался самым человечным из всех героев произведения: сам недоедал, ходил годами в оборванной одежде, но сумел вырастить и выучить девочку-сироту, которая потом, после смерти Юшки, стала врачом и лечила людей от туберкулеза.
2. Одно из самых любимых многими читателями рассказов А.И.Куприна «Чудесный доктор» рассказывает нам случай об известном докторе Николае Ивановиче Пирогове – военном докторе, хирурге. Он смог совершить настоящее чудо: вылечил больную девочку семьи Мерцаловых, вывел семью из нищеты и отчаяния. Доктор – добрый, отзывчивый, чуткий к чужому горю человек. Он не смог пройти мимо Мерцалова, грустно и одиноко сидевшего на скамейке в парке и задумавшего уже свести счеты с жизнью. Как настоящий психолог, Н.И.Пирогов понял, что человек попал в беду, нуждается в помощи. Он смог разговорить мужчину, узнал от него причину его отчаяния и от чистого сердца, бескорыстно помог семье. Строчка за строчкой автор рисует нам портрет доброго, заботливого ласкового человека, умеющего понять, помочь, поддержать, успокоить. Это человек с большим сердцем и пример истинной человечности. Благодаря таким людям, как доктор Пирогов, мы понимаем, что даже в самые страшные минуты жизни не стоит отчаиваться, ведь обязательно найдется человек, который проявит сострадание и протянет руку помощи.   
3. Восхищает нас и герой рассказа М.А.Шолохова «Судьба человека» Андрей Соколов. Он покоряет читателей не только своей смелостью, своим героизмом, мужеством, но и удивительной человечностью. Много страшного повидавший в своей жизни, переживший потерю всей семьи, оставшийся без светлого уютного дома, прошедший через ужасы немецкого плена герой не очерствел душой. Он не растерял в страшные годы войны истинных человеческих качеств: доброты, милосердия, чуткости, сострадания. Когда после войны в одной из поездок он увидел мальчика-сироту, оставшегося, как и он, без семьи и дома, Андрей Соколов, не раздумывая, назвался его отцом. Он подарил ему самое главное, в чем нуждался маленький Ванюша, — тепло родительского сердца. Автор рисует героя человеком обычным, но в то же время незаурядным, порядочным, благородным и человечным. Его человечность оставляет заметный след в душе читателя и служит нравственным ориентиром.
4. В стихотворении в прозе «Морское плавание» И.С.Тургенева герой-рассказчик восхищает нас своей человечностью, добрым отношением к братьям нашим меньшим, а именно, к обезьянке. Он рассказывает о морском плавании на корабле, на котором были два пассажира: автор-рассказчик и обезьянка. Ей было очень страшно плыть, и она протягивала лапу и просила помощи у единственного человека, которого она видела на корабле. Рассказчик понимает страх бедного животного и старается ей помочь: он сидит рядом с ней, как с ребенком. И только рядом с рассказчиком обезьянка успокаивается, чувствует себя защищенной, спокойной, перестает пищать. «Все мы дети одной матери…», — говорит лирический герой, и мы понимаем, что он глубоко гуманный человек. В его сердце живет безграничная любовь не только к людям, но и к братьям нашим меньшим.
5. Еще один пример удивительной человечности мы видим в стихотворении В.В.Маяковского «Хорошее отношение к лошадям». Лирический герой стал свидетелем неприятного случая, произошедшего в Москве, на Кузнецком мосту. На зимней дороге поскользнулась и упала лошадь. Прохожие стали смеяться над бедным животным, дразнить и издеваться. Герой негодует от такого бездушного отношения толпы к беде лошади. Он один не смог пройти мимо упавшей лошади, ведь она нуждалась в помощи и поддержке. Герой  не только не присоединяется к насмешникам, но и проявляет истинную человечность по отношению к животному: он видит и ее слезы, и ее боль, и страдания. Как может, рассказчик успокаивает лошадь, подбадривает ее добрыми словами. И может быть, это подняло ее на ноги. Лошадь встала и пошла дальше по своим делам. Читая произведение, мы восхищаемся милосердием, добротой, человечностью лирического героя и вместе с ним осуждаем равнодушие прохожих, не проявивших ни капли сострадания при виде упавшей лошади.

Аргументы из жизни.

Жизнь как дорога, на которой можно встретить самых разных людей: добрых и злых, внимательных и грубых, жадных и щедрых. Самые теплые вспоминания о себе оставляют люди человечные, милосердные, добрые. Наверное, потому, что эти чувства идут от сердца, связаны с человеколюбием. 

1. Так часто в жизни получается, что человечность обнаруживается в моменты страшных трагедий, какой-либо беды, болезни. Несколько лет назад деревню потрясла новость: ночью сгорел дом вместе с тремя детьми. Старшая девочка заканчивала 11 классов, младшей было 5 лет, а сыну – лет 14. Родители были на работе, в ночной смене. Страшное горе обрушилось на их головы: в одночасье потерять всех троих детей не пожелаешь даже врагу.  Все соседи, как один, бросились помогать семье: кто-то находил добрые слова сочувствия, кто-то помогал делом, кто-то делился первым необходимым для жизни. Бедных родителей окружили добротой и состраданием. Конечно, детей им уже никто и никогда не вернет, но та милость, которая шла от доброго сердца односельчан, не дала им совсем пасть духом.  
2. Еще один случай проявления настоящей человечности несколько лет назад показывали по телевизору, но он запечатлелся в моей памяти. В многомиллионном городе, на широкой автостраде, по которой шумным потоком едут машины, каким-то образом оказался маленький котенок. Все спешили по своим делам, никто не собирался останавливаться, и котенок рисковал погибнуть под колесами автомобилей. Но не все люди черствые и бездушные, все же нашелся молодой мужчина, который не смог проехать мимо беззащитного животного, остановился и спас котенка. Что можно сказать нем? Охарактеризовать его только с положительной стороны: добрый, человечный, милосердный. Детям, которые были в машине, он подал пример настоящего человека.
3. Эту историю я услышала от одной своей знакомой. Она работала в другом районе, поэтому почти ежедневно ей приходилось добираться до места работы сначала на автобусе, а потом на служебном транспорте. Однажды она заметила на обочине дороги фуру. Первый раз не особо обратила внимания, так как их в тех местах бывает много. Но машина стояла на том самом месте и на другой, и на третий день. Оказалось, что из одной области в другую перевозили коров, но машина неожиданно сломалась. Поломка была серьезной. Коровы были не доены, страшно мычали. От их мычания разрывалось сердце. Шофер голодал. Да и холодал тоже, так как была осень. Моя знакомая не смогла пройти мимо. Когда через день коров увезли на другой машине, а шоферу пришлось остаться еще на 2 месяца и ремонтировать машину, она поддерживала его, как могла: кормила его, приютила под своей крышей. Она не испугалась незнакомого человека, а поступила как настоящая христианка.

Аргументы из народной мудрости

1. «Не налагай гнева, наложи милость! Переложи гнев на милость!» — так мудро учили нас наши предки сдерживать свой гнев, переправлять его в милость. Они понимали, что гнев может все испортить, навредить, а милость, доброта, человечность помогут в любом деле, наладят испорченные отношения.
2. «Доброе слово лучше мягкого пирога», — так сравнивали наши предки доброе, искреннее, ласковое слово с мягким пирогом. Вкусный свежий пирог утоляет голод, а доброе слово очень часто возвращает к жизни, вселяет надежду, выводит из отчаяния. Сказать такое слово могут только люди с большим чутким сердцем.Добрый человек, конечно же, оставляет о себе добрую память. Если он всегда помогал нуждающимся, протягивал, когда нужно, руку помощи, делился теплом своего сердца, о нем говорят как о порядочном, милосердном, искреннем, сострадательном  человеке. Поэтому русская пословица говорит: «Доброму добрая память», — и это, бесспорно, так.
3. «В день страшный вся милостыня, тобою сотворенная, соберется в чашу твою», — говорит русский народ. Этим высказыванием он призывает совершать добрые, милосердные дела и поступки, которые помогут человеку тогда, когда его душа предстанет перед Богом.
4. «Немилостивому мил не будешь», — справедливо отмечали в старину. Действительно, человеку, который лишен человеколюбия, милости, в чьем сердце нет любви ко всему живому, трудно понравиться, стать милым.
5. «Кто добро творит, тому бог отплатит», — замечал народ. Эта народная мудрость призывает нас совершать добрые поступки, учит сострадать, понимать чужую боль, принимать чужую радость, как свою. За добрые дела каждому человеку воздастся сторицей.

Афоризмы.

1.  «Коль горе чужое тебя не заставит страдать, возможно ль тебя человеком тогда называть?» — вопрошал персидский поэт и мыслитель Саади. Он считал, что, если человека не трогает чужое горе, если он остается равнодушным при виде чужих страданий, такого человека нельзя назвать человеком. Потому что настоящий человек должен быть милосердным. Это значит, он должен уметь сочувствовать, сопереживать, помогать тем, кто нуждается в помощи. 
2. «Если человек тверд, решителен, прост и несловоохотлив, то он уже близок к человечности», — говорил древнекитайский мыслитель и философ Конфуций. Он считал, что составляющими человечности являются такие качества, как твердость характера, решительность, простота и несловоохотливость.
3. «Народу много, а людей немного», — говорил древнегреческий философ Диоген. Действительно, нас окружает много людей. С кем-то рядом мы живем, с кем-то учимся или работаем, кто-то просто живет с нами в одном городе или селе, но по-настоящему человечными, добрыми, милосердными, готовыми всегда поддержать, подбодрить, успокоить являются не все.
4. Добрые дела оставляют добрую память. Если нам пришлось хоть раз помочь кому-то, проявить сострадание, сочувствие, поделиться частичкой своей души, своего тепла, о нас будут помнить долго-долго. И в тот момент, когда мы сами будем нуждаться в руке, которая нас поднимет, эта рука обязательно найдется. Поэтому персидский поэт и мыслитель говорил: «Тот, кто не желает поднять упавшего, пусть страшится упасть сам, ибо, когда он упадет, никто не протянет ему руку».
5. Одним из самых главных качеств человека французский писатель Виктор Гюго считал человечность. «Будьте человеком прежде всего и больше всего. Не бойтесь слишком отяготить себя гуманностью», — писал он, подчеркивая, что в чувстве человечности не может быть ни капли лишнего. Чем больше любви к людям, к животным в человеке, тем лучше.
6. Жан Жак Руссо, французский философ и мыслитель, обращался к людям: «Люди, будьте человечны! Это ваш первый долг. Будьте такими для всех состояний, для всех возрастов, для всего, что не чуждо человеку». Он хотел, чтобы все поняли, что мы, живущие на земле, должны оставаться человечными в любом возрасте, в любом социальном статусе. И чувство милосердия тоже должны проявлять по отношению ко всем, независимо ни от чего.
7. Святитель Григорий Богослов обращался  к людям с таким заветом: «Старайся всякому делать добро, а не себе одному». Это значит, что в жизни нужно думать не только о себе, но и о других людях, совершать добрые дела не только для себя, но и для тех, кого мы любим, кто живет рядом с нами. Помогая другим, мы становимся добрее и человечнее.
8. «В этом мире пользу приносит каждый, кто облегчает бремя другого человека». Это слова Чарльза Диккенса, классика мировой литературы.   Писатель справедливо отмечал, что любой человек, который помогает другому, отзывается на чужую беду, словом или делом облегчает страдания, трудности другого человека, приносит огромную пользу не только тому, кому помогает, но и в первую очередь своей душе. 
9.  Имя Конфуция знают многие. Он говорил: «Превозмогать себя и возвращаться к должному в себе — вот что такое истинная человечность. Быть человечным или не быть — это зависит только от нас самих». Мудрец подчеркивал, что истинная человечность кроется в умении сдерживать в себе злые порывы, укрощать их, а воспитывать и орошать следует то, что должно быть в человеке, положительные качества. Сумеем мы это сделать или нет – зависит только от нас самих. Быть человечным или нет – это выбор каждого.
10.  «Политические обязанности могут измениться, обязанности человека к человеку — никогда», —  говорил Жозеф Эрнест Ренан, французский историк и мыслитель. По его мнению, в жизни человека может меняться возраст, социальное положение, статус, политические и религиозные взгляды, единственное, что должно оставаться неизменным – отношение к человеку. Кем бы и каким бы ни был человек, он должен быть милосердным, добрым, понимающим, терпеливым, человечным.
11. «Ранимы жалостью высокие сердца, Участье к слабому — не слабость храбреца», — писал Пьер Корнель. По его мнению, проявлять жалость, сострадание, участие, милость к слабому – это качества человека с огромным сердцем. Помогать, сострадать, милосердствовать не стыдно, а смело и почетно, утверждал поэт.
12. Великий русский писатель Ф.М.Достоевский утверждал: «Сострадание есть высочайшая форма человеческого существования». Он имел в виду то, что только настоящий человек умеет сострадать, сопереживать, сочувствовать другому человеку.