Природа какой деревни воспета поэтом в сказке шурале

Технологическая карта урока

Ф. И. О воспитателя: Булатова Ландыш Илгизовна.

Учреждение: ГБООУ «Новокашировская санаторная школа – интернат»

Вид занятий: звёздный час

Возраст детей: 10 – 12
лет                                                                                                                                          
Тема урока:                                               «Габдулла Тукай –
татарский народный поэт»

Цель: расширить и углубить знания учащихся о жизни и творчестве
великого татарского писателя Габдуллы Тукая.

Задачи:

Обучающие: познакомить детей с жизнью и творчеством Г. Тукая.                                                                                                                     Развивающие:
формировать у детей честность, правдивость, доброту и отзывчивость посредством
произведений Г. Тукая.                                                                                                                                                       Воспитательные:
воспитывать способность наслаждаться художественным словом; воспитывать любовь
и бережное отношение к произведениям Г. Тукая. 

Планируемые результат.

Метапредметные:

Познавательные УДД: уметь выполнять логические операции
(анализ), воспроизводить по памяти информацию, необходимую для решения учебной
задачи; проверять информацию, находить дополнительную информацию, используя
справочную литературу.

Регулятивные УДД: уметь быстро включиться в работу на уроке,
уметь определять способы достижения целей, уметь выполнять интеллектуальную
работу в команде, уметь уважительно относиться к мнению участников группы,
уметь обсуждать результаты индивидуальной работы в команде, уметь оформлять и
презентовать результаты групповой деятельности.

уметь контролировать и объективно оценивать свои действия и действия
одноклассников; оценивать уровень владения тем или иным учебным действием (отвечать
на вопрос «что я знаю и умею?»).

Коммуникативные УДД: уметь делать сообщение по результатам
опережающего домашнего задания, уметь задавать вопросы и корректировать ответы
учащихся, уметь создавать авторский текст, уметь выбирать оптимальные формы коммуникации
с одноклассниками: проявлять познавательную инициативу в учебном
сотрудничестве; адекватно воспринимать и передавать информацию, отображать
предметное содержание и условия деятельности в сообщениях.

Личностные: уметь проявлять интерес к культуре и истории народов
Татарстана.

Оборудование: ноутбук, проектор, выставка книг, портрет Тукая,
рисунки.

И туган тел, и матур тел,

Эткэм  —  энкэмнен теле.

Доньяда куп нэрсэ белдем,

                                     
Син туган тел аркылы.                                  Г. Тукай

Ведущий1: Тукай Габдулла (1886–1913) – татарский народный поэт,
публицист, переводчик, литературный критик и общественный деятель. Будучи
основоположником школы поэзии, заложил крепкий фундамент татарского языка и
литературы. Биография Габдуллы Тукая Мухамедгарифовича, не смотря на раннюю
смерть поэта, оказала большое влияние тюркоязычных писателей в Советском Союзе.

Ведущий2: Каждый год весной мы отмечаем день рождение Габдуллы
Тукая. Много говорилось о  его  жизни, о  творчестве Г. Тукая. Вот и сегодня
собрались с Вами ещё раз поговорить   об этом  великом  человеке  и  уточнить 
свои  знания, соревнуясь в  интеллектуальной  игре звездный час на тему «Г. Тукая
– татарский народный поэт».

Ведущий1: Прежде чем представить игроков, задам несколько вопросов
на тему Жизнь и творчество Г. Тукая.

1.      
С 1958 года в Татарстане в день рождения поэта вручаются государственные
премии имени Габдуллы Тукая в области искусств.    Когда это
происходит?         26 апрель.

2.      
Что украл мальчик у Водяной из сказки Тукая?.       Гребешок.

3.      
Что прищемил в бревне джигит лесному чуду?.     Пальцы.

4.      
Назовите деревню, в которой родился Г. Тукай?.     Кушлауч.

5.      
Природа какой деревни воспета поэтом в сказке «Шурале»?   Кырлай.

6.      
3. В 2021 году юбилейная дата Г. Тукая —? …      135 лет со дня
рождения.

Ведущий2: Представляю вам игроков………    Поприветствуем их!

  Все участники игры перед вами. А теперь настало время познакомиться с
правилами.

Правила игры.

1             За каждый правильный ответ игрок получает 1 очко.

2.            На обдумывание каждого вопроса дается 5 секунд.

3.            После каждого тура, а их —  три, будет отсеиваться один
игрок, набравший наименьшее количество очков, но втором туре 2 игрока.

4. Суперигре сразятся два игрока, дошедшие до финала.

Подсчитывать очки будут жюри.

Итак, начинаем I тур, который состоит из двух отдельных заданий.  

Ведущий1: Габдулла Тукай вошел в историю татарской литературы
как великий народный поэт, заложивший основу национальной поэзии и создавший ее
классический стиль. Уже при своей жизни он был признан певцом чаяний
обездоленных масс. Один из его современников и близких друзей, известный
писатель Ф. Амирхан писал: «Даже личные враги Тукая не могли отрицать народного
духа, народной гармонии, народной музыки в его стихотворениях, ибо это
выглядело бы просто нарочитым упрямством: народ признал его своим, знал его
стихи наизусть»

Дадим слово чтецов.

Габдулла Тукай — Дитя и мотылёк: Стих

Д и т я                    

Мотылёк, мотылёк,

Расскажи мне, дружок:

Целый день ты летал,

Как же ты не устал?

Что ты ел? Что видал,

Пока всюду летал?

Расскажи про своё

Мне житьё и бытьё.

М о т ы л ё к

Я живу по полям,

По лесам и лугам,

В ясный день на свету

Веселюсь на лету.

Солнце летнего дня

Нежит, холит меня,

А цветов аромат

Утоляет мой глад.

Добрым будь. Коротка,

День — вся жизнь мотылька,

Пожалей, полюби,

Ты меня не губи.

1 тур первое задание

Ведущий2: перед вами представлено 4 фотографий: 1. Кушлавыч; 2.
Кырлай; 3. Булгар; 4. Музей Тукая.

1.      
Малая родина Габдуллы Тукая?

2.      
В какой деревне жил Сагди абзый?

3.      
1907 году Тукай уехал из Уральска в город своей мечты – Казань. В какой
гостинце он поселился? 

4.      
Какое здание находится в Кырлае в настоящее время?

Второе задание

Ведущий1: перед вами 4 имена: 1. Мухамедгариф; 2. А. С. Пушкин;
3. Апуш; 4. Мамдуда.

1.      
Имя отца Тукая? 

2.      
Кто из русских поэтов стал «путеводной звездой» Тукая?   

3.      
Как звали маленького Габдуллу? 

4.      
Имя матери Тукая?        

Ведущий1: первый тур окончен.  

Жюри сообщает сумму очков, набранных участниками игры …………

Ведущий2: К большому сожалению, из конкурса выбывает один игрок
…………….

Чтобы вам было не столь горько, выручаем сладкие призы
…………           

А «Звездный час», посвященному творчеству Г. Тукая продолжается.

Пауза

Стихотворения «Ребенку»

Дружок, не бойся шурале, ведьм не бойся и чертей,

Никто, поверь мне, отродясь не встречал таких гостей.

Такие вымыслы, дружок, — лишь туман былых времен;

Не устрашает, а смешит нас шайтан былых времен.

Для упыря нет пустыря, логова для беса нет;

Для недотепы шурале девственного леса нет.

Так постарайся же, дружок, все науки изучить

И вскоре правду ото лжи ты сумеешь отличить.

Начинаем второй тур.   

Ведущий1: Габдулла Тукай вошел в историю татарской литературы
как великий народный поэт. Он заложил основы современной татарской литературы и
новой национальной поэзии.

II тур

Первое задание

Ведущий2: перед вами 4 фотографии: 1.Волк; 2.Шурале; 3.Щенок; 4.
Золотой гребень

1.      
Голову какого животного нашли коза и баран в сказке Тукая?

2.      
Кого в лесу встретил джигит из деревни Кырлай?

3.      
Кто является учеником в детском стихотворении «Забавный ученик»?

4.      
Что украл деревенский мальчик в сказке Габдуллы Тукая «Су анасы»?

Второе задание

Ведущий1: перед
вами 4 фотографии: 1. поэма – сказка;2. Кырлай; 3. Гали; 4.»Туган тел»

1.      
К какому литературному жанру относится произведение «Шурале»?

2.      
Красоту какой деревни описывал поэт в сказке «Шурале».

3.      
Как называли мальчика, который кормил козу в стихотворении Тукая.

4.      
Какую песню на слова Тукая татарский народ поёт как гимн.

Ведущий2:
На этом второй тур окончен.

Жюри сообщает
сумму очков, набранных участниками игры ………..

Ведущий1: К
большому сожалению, из конкурса выбывает два игрока……………

Чтобы вам было не
столь горько, выручаем сладкие призы ………..  

А «Звездный час», продолжается
посвященному жизнь и творчеству Г. Тукая.

Пауза

Стихотворения Г.
Тукая «К птичкам читает Томила.

Ведущий2: Тукай—
одна из самых драматичных в истории мировой литературы. За двадцать семь лет
жизни — от весны 1886 года до весны 1913 года — успел спеть свою песню так, что
она уже никогда не смолкала. Творчество Тукая — это высокий образец той
идейно-художественной высоты, которую достигла татарская классическая
литература.

III тур

Первое задание

Ведущий1: перед
вами 4 фотографии: 1. Мутыгия: 2. Питербург;.3. Уральск; 4. Казань.

1.      
Название медресе в Уральске.

2.      
Место просвещения. <…> И улицы, где расположены учебные заведения,
так же красивы и ухожены. В любой час дня, вечером, ночью в разных местах самые
разные лекции, занятия.

Эти строки написано Г. Тукая. Про какой город речь
идет? 

3.      
Город, где учился Тукай.

4.      
Город, о котором мечтал поэт.

Второе задание

      Ведущий1: перед вами 4 фотографии: 1. 1946; 2. Шурале; 3. Су
анасы; 4. 26.

1.      
С какого года имя поэта носить Татарская государственная филармония в
Казани?

2.      
По мотивам какой поэмы балетмейстеры: Л. Жуков и Г. Тагиров поставили
балет?

3.      
Какой сказочный персонаж живёт в озере около деревни Кырлай?

4.      
Тукай умер в самом рассвете своего творчества. Сколько прожил великий   татарский
классик?

Ведущий2: На
этом третьи тур окончен.

Жюри сообщает
сумму очков, набранных участниками игры ………..

Воспитатель:
К большому сожалению, из конкурса выбывает один игрок ……………

Чтобы вам было не
столь горько, выручаем сладкие призы ………..  

Воспитатель: Финал вышли

Финал игры

Воспитатель: Я вам задам по три вопроса на
тему творчество Г. Тукая. Кто правильный ответить на мои вопросы, тот и станет
победителем.

1.Когда родился Г. Тукай?     26 апреля 1886 г.

2.  В каком году Габдулла Тукай  написал  широко
известную сказку- поэму  «Шурале»?     1907г.

3. Чем любила играть кошка в сказке «Шаян
песи»?        Клубок.

4. В каком семье родился Тукай?      В семье
деревенского муллы.

5. В каком возрасте он стал круглый
сиротой?              4 года.

6. Как звали забавного ученика?   Акбай.

Воспитатель: Побеждает ……………………………..  Настал
звездный час     ……………………. Заключительное слово представляются победителю.
Фотография на память. Выручается подарки.

Слайд 1
Игра-викторина по творчеству Габдуллы Тукая

Слайд 2
Назовите деревню, в которой родился Г. Тукай.
1. Кушлавыч

2. Кырлай
3. Очиле

Слайд 3
Назовите дату рождения поэта.
26 марта 1886г.
26 апреля 1886г.
1 мая 1886г.

Слайд 4
В 2016 году Г. Тукаю исполнилось бы — …
125 лет
129

лет
130 лет

Слайд 5
В какой семье родился Тукай?
В семье учителя
В богатой семье
в семье

деревенского
муллы

Слайд 6
В каком возрасте он стал круглым сиротой?
В 4 года
В 5

месяцев
В 10 лет

Слайд 7

Что украл деревенский мальчишка в сказке Г. Тукая «Водяная» —
«Су

анасы»?

Слайд 8
Кого боится Су анасы?
Людей
Собак
Зверей

Слайд 9
Кто является учеником в детском стихотворении Г. Тукая «Забавный ученик»?
щенок
котенок
птенец

Слайд 10
Как звали забавного ученика?
Актапи
Акбай
Дурткуз

Слайд 11
Забавный ученик
— Стой, Акбай, на задних лапках, поучись-ка, послужи!
Ну,

не падай! Ну, не падай! Спину ровненько держи.

— Мне учение — в мученье! Я же маленький,— смотри!
Сколько от роду мне… Месяц? Или два? А может, три…

Мне ли службой заниматься, мне бы, хвост задрав, помчать!
Мне б на травке поваляться, научиться бы рычать.

Глупый пёс не разумеет — нет уж, сызмала учись!
Кости к старости твердеют, не согнёшься, как ни гнись!

Слайд 12
Назовите русский аналог татарской пословицы — названия стихотворения Г. Тукая

«ЭШ БЕТКӘЧ — УЙНАРГА ЯРЫЙ».

Слайд 13
Какая песня на стихи поэта стала неофициальным гимном татарского народа?
«Родной

язык»
«Колыбельная»
«Молитва матери»

Слайд 14
РОДНОЙ ЯЗЫК

О, как хорош родной язык, отца и матери

язык,
Я в мире множество вещей через тебя навек постиг!
Сперва на этом языке, качая зыбку, пела мать,
А после — бабушка меня старалась сказкою унять.
Родной язык, ты мне помог понять и радость с малых лет,
И боль души, когда в глазах темнеет, меркнет ясный свет.
Ты мне, родной язык, изречь молитву первую помог:
«Прости меня, отца и мать, великодушен будь, мой бог!»

Слайд 15
Благодаря какому качеству герои сказки Г. Тукая о козе и

баране не были съедены волками?

Слайд 16
Что варили волки в «Сказке о Козе и Баране? »

Суп
Каша
Картошка

Слайд 17
Что нашли Коза и Баран на дороге?
мешок
хлеб

голова

Слайд 18
Куда попала мышь в стихотворении Тукая?
погреб
молоко

дом

Слайд 19
Кого кормил герой Гали из сказки Тукая?
Корову
Козу
Собаку

Слайд 20
Природа, какой деревни воспета поэтом в сказке «Шурале»?
Кушлавыч
Кырлай

Очиле

Слайд 21
Кто зовет мальчика играть в стихотворении Тукая?
Кошка, корова, бабочка

Солнце, соловей, яблоня
Луна, щенок, воробей

Слайд 22
Прозвище Тукая — …

Слайд 23
В какой гостинице Казани жил Тукай?

Слайд 24
Именем Тукая названы — …

Слайд 25
Кто создал бюст Г.Тукая?

Слайд 26
Когда и где умер Г.Тукай?

Слайд 27
В каком возрасте погибает поэт?
27 лет
35 лет
50 лет

1.    Вопросы к кроссворду  «Биография Тукая»

 по горизонтали:

1 .Имя отца Тукая.

2. Малая Родина поэта.

3. Имя матери Тукая.

4. Имя приёмного отца Габдуллы.

5. Род деятельности родного отца Тукая .

6. Деревня, где жил приёмный отец  Тукая.

7. Город, где учился Тукай.

8. Сестра отца поэта.

9.  Жанр литературных произведений Тукая, изучаемых в школе.

 10. Город, о котором мечтал  поэт.

11. Как звали маленького Габдуллу.

12. Как по – татарски звучит слово «дом».

2. Вопросы к кроссворду

 «Жизнь и творчество Тукая»

 по горизонтали:

1  Название медресе в Уральске.

2 .Где работал Тукай, бросив медресе.

3.  Гостиница в Казани, где жил Тукай.

4. Гимн какому языку посвятил Тукай.

5. Что находится в Кырлае в настоящее время.

6. В каком месяце присуждаются  государственные премии деятелям искусств в Татарстане.

7. Больница, где лечился Тукай.

8. Как по-татарски звучит слово «деревня».

9. Кто из русских поэтов стал «путеводной звездой» Тукая.

10. Кого в лесу встретил джигит из деревни Кырлай.

11. Деревня, известная по сказке Тукая.

12.  Как представился дровосек  лесному чуду.

13. С помощью чего джигит смог избавиться от недруга.

3.  Вопросы к кроссворду на татарском языке

 по горизонтали:

1. Название деревни в которой родился Тукай.

2. Голову какого животного нашли коза и баран в сказке Тукая.

3. Красоту какой деревни описывал поэт в сказке «Шурале».

4. Во  времена Тукая как назывались ученики.

5. Как называли мальчика, который кормил козу  в стихотворении Тукая.

6. Какую песню на слова Тукая  татарский народ поёт как гимн.

4.  Вопросы к кроссворду на татарском языке

по горизонтали:

1.  Как  по — татарски звучит слово «поэт».

2.  Что спасло жизнь дровосека в лесу.

3.  Пристанище Шурале.

4. К какому литературному  жанру  относится произведение «Шурале».

5. Каким именем представился  дровосек  лесному чудищу.

6. Как по —  татарски звучит слово  «парень».

Литература:

1.  «Габдулла Тукай. Альбом», Казань, Татарское книжное издательство, 1978г.

2.  «Стихи, поэмы, сказки», Г.Тукай. ТАТГОС  ИЗДАТ.

3.  «Татар әдәбиятыннан хрестоматия», Казан, «Мәгариф нәшрияты”, 1995г.

4.  «Тукай и его время», Ахмед Файзи. Редакция художественной литературы, 1953г.

5.   «Шурале»,  сказка-поэма, Г. Тукай. Казань. Издательство «Мы и наше дело», 1994г.