Про что сказка о потерянном времени

О человеке и его часах



Ведут часы секундам счет,


Ведут минутам счет.


Часы того не подведут,


Кто время бережет.



Кто жить умеет по часам


И ценит каждый час,


Того не надо по утрам


Будить по десять раз.



И он не станет говорить,


Что лень ему вставать,


Зарядку делать, руки мыть


И застилать кровать.



Успеет он одеться в срок,


Умыться и поесть,


И раньше, чем звенит звонок,


За парту в школе сесть.



С часами дружба хороша!


Работай, отдыхай,


Уроки делай не спеша


И книг не забывай!



Чтоб вечером, ложась в кровать,


Когда наступит срок,


Ты мог уверенно сказать:


«Хороший был денек!»


(С.А. Баруздин)

Бережное отношение к своему (да и к чужому!) времени, расстановка приоритетов и целей — такие важные вопросы поднимает известный писатель Евгений Шварц в своём произведении «Сказка о потерянном времени».

«Сказка о потерянном времени»

Евгений Шварц, в первую очередь, известен своими сказочными произведениями. Сказки для детей и взрослых не только повествуют о фантастических и чудесных событиях, но и несут глубокий философский подтекст. Благодаря такому особому сочетанию реального и волшебного литература Шварца не только читается на одном дыхании, но и заставляет задуматься о важных вещах.

«Сказка о потерянном времени» помогает юному читателю осознать важную истину: нельзя терять время впустую, оно бесценно. Однако вопреки известной английской пословице «Потерянное время нельзя найти» главные герои сказки делают все возможное, чтобы отыскать и вернуть свои «заброшенные» минуты и часы. Согласно общим сказочных «правилам» в «Сказке о потерянном времени» добро побеждает зло, а все хорошее, что должно произойти, обязательно случается.

Главные герои «Сказки о потерянном времени»

Главные герои «Сказки о потерянном времени» — школьники. Третьеклассник Петя Зубов, второклассник Вася Зайцев и ученицы третьего класса Наденька Соколова и Маруся Поспелова. Все ребята добрые, весёлые и беззаботные, как и все их ровесники. Но однажды общая беда сближает их, заставляет задуматься над собственным поведением и осознать допущенные ошибки.

Краткое содержание «Сказки о потерянном времени».

Главные мысли произведения.

«Потеряешь время — потеряешь жизнь»

Учащийся третьего класса, Петя Зубов, «все время отставал, и по русскому письменному, и по арифметике, и даже по пению». Мальчик привык откладывать все дела на потом, надеясь в дальнейшем уж точно нагнать своих одноклассников. Естественно, обещания так и оставались обещаниями, и школьник продолжал отставать да опаздывать.

Однажды, как всегда опоздав, пришёл Петя в школу и, раздеваясь, хотел отправиться в класс. Да только произошла с ним удивительная история, сам того не замечая, превратился он в старика. Не узнали его в школе и в класс не пустили. Отправился Петя домой — уж мама-то точно его узнает! Но и мама увидела только неизвестного старика вместо своего родного сына.

Пришлось Пете покинуть родной дом и идти куда глаза глядят. Идёт Петя и жалеет себя — время упущено, нет у него ни матери, ни семьи, ни внуков, даже пенсию ему не дадут, ведь работал он всего три года, да и те на двойки и тройки.

Примечательно здесь показан образ человека, осознавшего свои ошибки. Всё это время Петя ни о чём не думал, только гулял и шалил. Но теперь, когда настало время самому за себя отвечать, стало ясно мальчику, что его время ушло впустую — ничему он не научился, ничего он не знает. Важно, что в подобном положении может оказаться не только маленький ребёнок, но и совсем старый человек. Ведь если не ценишь своё время и тратишь его попусту, то и не заметишь, как состаришься — и останешься один, без работы и без семьи.

Сказка о потерянном времени

Сказка о потерянном времени

Евгений Шварц (1895-1958) — один из самых известных советских писателей-сказочников, а также талантливый сценарист и драматург. В книге собраны четыре сказки писателя: «Новые приключения кота в сапогах», «Два брата», «Сказка о потерянном времени» и «Рассеянный волшебник», а также рассказ «Приключения Шуры и Маруси». Произведения писателя учат ребенка сопереживать и помогать тем, кто попал в беду, ценить время и всегда, не смотря ни на что, верить в чудо.

Купить

Страшный секрет

Долго шёл Петя, пока не вышел из города и не попал в лес. Начинало смеркаться, как вдруг заметил мальчик-старичок в стороне домик. Туда он и отправился. Вошёл в домик Петя, увидел часы-ходики на стене, керосиновую лампу да сено в углу. Зарылся старый мальчик в сено, поплакал и уснул.

Проснувшись, увидел Петя Зубов сидящих за столом ребят. Два мальчика и две девочки сосредоточенно что-то высчитывали на счётах, бормотали, кряхтели и называли друг друга по имени и отчеству. Странно это было. Прислушался Петя к их разговору и узнал страшную тайну: не ребята это были, а злые волшебники и волшебницы. Оказывается, «человек, который понапрасну теряет время, сам не замечает, как стареет». Злые волшебники знали это и украли упущенное время детей: Пети, ещё одного мальчика и двух девочек. Забрали они потерянное время и помолодели от него, а ребята, упустив своё время, превратились в стариков.

В ужас пришёл от услышанного Петя. Что делать, куда бежать?! Но тут главный волшебник рассказал ещё одну тайну: оказывается, «от любого несчастья может спастись человек». Если все школьники, превратившиеся в стариков, найдут друг друга, придут в домик ровно в полночь и повернут стрелку часов на семьдесят семь оборотов назад, то вернут ребята себе свою молодость, а волшебники погибнут.

Злые волшебники обращают внимание на то, что если привык человек терять время попусту, то тяжело ему будет собраться с силами и стать ответственным. Не верят они, что удастся школьникам успеть в положенное время прийти в домик, а если и удастся, то настолько детишки всё это время были безответственными, что и сосчитать без ошибок до семидесяти семи не сумеют.

Однако знаменательна и фраза, что человеку под силу исправить свои ошибки. Главное своевременно осознать свою оплошность и работать в верном направлении.

В поисках школьников-старичков

Волшебники ушли на «работу» — вершить свои злодеяния, а Петя, впервые в жизни не тратя напрасно время, кинулся со всех ног искать таких же, как он — состарившихся детей. Подбежал Петя к первой же попавшейся старушке и начал узнавать, не третьеклассница ли она. Замахнулась на него бабушка, понял Петя свою ошибку, еле ноги унёс.

Бредёт старый мальчик по городу, а вокруг кипит жизнь. Множество раз видел Петя, как люди спешат куда-то, боятся опоздать, но впервые осознал причину их волнений. «Один он, Петя, отстал, опоздал, не успел, ни на что не годен, никому не нужен». Наконец, ровно в полдень заметил Петя в скверике плачущую старушку и решил за ней проследить. Увидел он, как старушка, поплакав, начала выковыривать изюм из хлеба и есть, потом читать «Пионерскую правду», а затем играть с найденным в снегу мячиком. Подбежал Петя к бабушке и узнал, что это третьеклассница Маруся Поспелова. Обрадовались они, что нашли друг друга и отправились на поиски других состарившихся ребят.

Через несколько часов удалось Пете и Марусе отыскать ещё одну бабушку-третьеклассницу Наденьку Соколову. Она играла во дворе в классики. Осталось у ребят мало времени, а нужно было ещё найти четвёртого мальчика-старичка.

И вот, стало уже темнеть, а четвёртого старичка-школьника нигде нет. Наконец удалось героям заметить одного старика, катающегося по городу на подножке трамвая. Им оказался четвёртый превращённый ребёнок Вася Зайцев.

И снова, незамедлительно, отправляются ребята скорее в лес — на трамвае, чтобы не тратить попусту время. Однако заблудились они в лесу, а Петя понял важную истину — не всегда нужно бездумно спешить, иногда стоит помедлить, чтобы в будущем сэкономить драгоценное время: «Я вчера не заметил дороги обратно к домику — боялся время потерять. А теперь вижу, что иногда лучше потратить немножко времени, чтобы потом его сберечь».

В дружбе — сила

Плутали старенькие дети, плутали, но наконец удалось отыскать им заветный домик. Под светом луны, забравшись на берёзу, сумел разглядеть Петя дом, скрывавшийся от них всего лишь в нескольких шагах. Пять минут оставалось до полуночи, как старички-детишки пробрались тихонько в дом, а злые волшебники их даже не заметили — лежали себе спокойненько в стогу сена.

Лишь дотронулся Петя до стрелки часов-ходиков, как вскочили злые волшебники, но не смогли они помешать школьникам — так и остались стоять недвижимы. А Петя тем времен начал вращать стрелку часов. В тот же миг начали стареть волшебники, а ребята стали молодеть. На тридцатом обороте стрелки перестало хватать Пете росту — ведь он снова становился маленьким, как и был. С помощью своих товарищей повернул мальчик стрелку нужное количество раз — и злые волшебники исчезли, будто их и не было никогда. Вернули ребята своё потерянное время и утерянные года жизни, но всем людям на земле стоит помнить, что «человек, который понапрасну теряет время, сам не замечает, как стареет»!

«Сказка о потерянном времени» дарует веру в человеческие силы, доказывает, что человек сможет всё, что захочет — даже вернуть утерянные года! Однако для этого нужно осознать свои ошибки, ценить своё время и помогать другим людям! Только сумев найти своих товарищей, вместе с их помощью, Петя Зубов смог победить злых волшебников и повернуть время вспять.


#ADVERTISING_INSERT#

Одна из немногих киноработ Александра Птушко, снятая по мотивам современного произведения — повести известного драматурга и писателя Евгения Шварца «Сказка о потерянном времени». Сценарий и тексты песен написал не менее знаменитый автор — Владимир Лифшиц. Картина вышла в прокат пятьдесят лет назад и до сих пор считается одной из лучших киносказок для детей. В этой работе Птушко продолжил традицию сочетания художественного фильма и анимации, которую сам же изобрел в «Новом Гулливере». На этот раз анимация становится африканским фоном в мечтах героя.

«Сказка о потерянном времени» — история о том, как важно ценить каждый час своей жизни. Третьеклассник Петя Зубов, «хороший, но неорганизованный мальчик», бесполезно тратит время: гоняет воробьев, когда нужно идти на урок, а потом вовсе решает пропустить занятия и помечтать, гуляя по городу. Кроме Пети, в городе живут еще три таких же «лодыря». Именно они и стали жертвами злых волшебников, желающих вернуть молодость. Четыре злодея крадут у детей время и превращаются в подростков. Теперь они с новыми силами могут делать людям гадости. Петя же, как и остальные ребята, превращается в старичка, которого не могут узнать ни в школе, ни дома. Снять с себя заклятие будет сложно, еще сложнее — приспособиться к взрослой жизни, когда ты ничего не умеешь. Вот и получается, что пожилой Петя Зубов еще и понимает, насколько тяжело быть взрослым неучем, и можно не сомневаться, этот урок пойдет ему на пользу.

Судьба фильма оказалась непростой. И хотя после окончания работы над «Сказкой о потерянном времени» у создателей ленты не было проблем с выпуском картины в прокат, период до начала съемок — темное пятно в истории картины. Изначально фильм должна была снимать Тамара Лисициан, автор «Чиполлино», но, когда сценарий и раскадровка будущей картины были уже готовы, а актеры подобраны, весь материал был отдан Александру Птушко. Не обошлось в сказке и без идеологии.

В начале фильма злые волшебники строчат доносы, но главный злодей Прокофий Прокофьевич обрушивается на них с патетической речью, что доносы уже лет десять никому не нужны. Фильм вышел на экраны в 1964 году, а доносы потеряли свою популярность где-то в 1954-м — почти сразу после смерти Сталина.

Мораль «Сказки» не только в том, чтобы дорожить своим временем, а чтобы время, как поется в песенке шофера, «служило людям и служило всей стране». Герои делятся на работящих (положительных) и лентяев (отрицательных), не зря же Прокофий Прокофьевич называет коллег тунеядцами. Нравоучительная составляющая картины не мешает воспринимать ее как забавный детский фильм, в котором взрослые актеры выглядят и ведут себя как девятилетние мальчики и девочки. Постаревших детей сыграли Олег Анофриев, Савелий Крамаров, Людмила Шагалова и Рина Зеленая. Образы злых волшебников на экране воплотили Сергей Мартинсон, Георгий Вицин, Ирина Мурзаева и Валентина Телегина. Помимо Вицина в фильме участвовал еще один актер из знаменитой троицы «Трус, Балбес и Бывалый». Неподражаемый Евгений Моргунов появился в эпизодической роли владельца «москвича».

На чтение 7 мин Просмотров 3.1к. Опубликовано 18.01.2022

⭐⭐⭐⭐⭐ «Сказка о потерянном времени» за 1 минуту и подробно за 3 минуты. 

Очень краткий пересказ «Сказка о потерянном времени»

Ученик третьего класса двоечник Петя Зубов за одну ночь вдруг становится стариком. Гардеробщица тетя Наташа и родная мама не узнают мальчика, и он остается совсем один.

Герой долго гуляет по городу. Сорванец в облике старичка забредает в лес и засыпает в брошенной хижине.

Ночью в домик приходят 4 детей странной наружности. Петя прячется в сене и подслушивает их беседу. Оказывается, эти «школьники» – злые маги. Они украли время у ребят, которые совсем его не ценили.

Петя подслушал тайну магов

Один из злых волшебников по имени — Сергей Владимирович случайно раскрывает тайну, как постаревшие дети, которых они обокрали, могут вернуть свою юность. Когда волшебники уходят, Петя сбегает из хижины и много часов ищет друзей по несчастью.

В полдень герой встречает третьеклассницу Марусю в облике бабушки. Девочка читала «Пионерскую правду» и играла с мячиком. Друзья обходят дворы и находят вторую заколдованную школьницу – ученицу 3 класса Наденьку.

Команда сбивается с ног в поисках обращенного мальчика.

Маруся находит его на «хвосте» едущего трамвая. Озорной дедушка представился второклассником Васей.

В полном составе школьники отправляются в лесную хижину. Ровно в полночь Петя запускает настенные часы, злые волшебники просыпаются и замирают. По инструкции Сергея Владимировича мальчик крутит стрелки вспять ровно 77 раз.

Детство возвращается к ребятишкам. На последнем обороте постаревшие колдуны пропадают, а счастливые школьники возвращаются домой.

Главные герои и их характеристика:

  •  Петя Зубов  – ученик 3 класса, двоечник, вечно опаздывает и не сдерживает обещаний. По глупости не ценил свое время и постарел в одну ночь, бродил в образе старичка по городу. Подслушал тайну злых магов, нашел зачарованных детей и вернул украденную юность.
  •  Маруся Поспелова  – третьеклассница, беспечная девочка; капризничала на улице. Была найдена Петей в образе старушки во время игры с мячиком. Обнаружила последнего заколдованного ребенка.
  •  Наденька Соколова  – ученица 3 класса, играла в классики, но выглядела как бабуся. Попалась ребятам после 3 часов поисков.
  •  Вася Зайцев  – второклассник, сорвиголова. В образе старичка катался на «хвосте» трамвая, чем усложнил поиски Пете.

Второстепенные герои и их характеристика:

  •  Тётя Наташа  – гардеробщица в школе №14, первая встретила «старенького» Петю.
  •  Мама Пети Зубова  – вежливая домохозяйка, не признала сына, заколдованного в старика.
  •  Сергей Владимирович  – старший из колдунов, раскрыл тайну проклятия и случайно подсказал Пете способ вернуть время.
  •  Ольга Капитоновна  – вредная волшебница, верила в победу магов.
  •  Марфа Васильевна  – волшебница-шутница, считала детей неспособными сосчитать до 77.
  •  Пантелей Захарович  – злой колдун, надеялся на непунктуальность школьников.

Краткое содержание «Сказка о потерянном времени» подробно

Петя Зубов – ученик 3 класса и неисправимый двоечник. Мальчик всегда опаздывает и отстает от сверстников, каждый раз дает обещание нагнать успеваемость, но не сдерживает слова. Однажды утром он просыпается седобородым стариком. Ни школьная гардеробщица тетя Наташа, ни мама Пети его не узнают.

Опечаленный и потрясенный школьник уходит из дома. Идти ему некуда, нет денег и крыши над головой. Мальчик блуждает по городу и сам того не замечая забредает в лес. Долго он ходил по лесу, пока не стемнело, очень устал.

Как вдруг увидел в деревьях хижину. Вошел Петя в домик и заснул в сене, которое находилось в углу комнаты. Посреди ночи его будят незнакомые голоса.

В домике странные дети – 2 девочки и 2 мальчика. Они старчески кряхтят, переговариваются и что-то делят на больших медных счетах. Школьники обращаются к друг другу по имени и отчеству: Ольга Капитоновна, Марфа Васильевна, Пантелей Захарович и Сергей Владимирович.

Петя подслушивает их бормотание и узнает, что перед ним не дети, а коварные волшебники. Колдуны похитили молодость у 4 ребят, не ценивших свое время.

злые маги

Старший маг Сергей Владимирович раскрыл единственный способ снять проклятие. Постаревшие ребята должны вместе прийти в хижину в полночь и прокрутить стрелки на часах назад 77 раз.

Ольга Капитоновна уверена, что дети никогда не узнают о тайне. Пантелей Захарович думает, что они опоздают, а Марфа Васильевна шутит, что двоечники собьются со счета.

Волшебники уходят. Петя выбирается из укрытия и бежит в город на поиски заколдованных ребят. С раннего утра он бродит по улицам, смотрит на работящих стариков и сожалеет о своем потерянном времени. Мальчик старательно ищет товарищей по несчастью, но то и дело ошибается.

В полдень герой встречает бабушку. Она сидит на скамейке, читает «Пионерскую правду» и ест булочку. Когда старушка достает из снега потерянный мяч и принимается играть в трёшки, Петя узнает в ней школьницу.

Пожилая дама представляется третьеклассницей Марусей Поспеловой. Вдвоем «старички» три часа исследуют дворы и находят бабусю, играющую в классики. «Престарелая» девочка тоже оказалась ученицей 3 класса Надей Соколовой.

Вася Зайцев второклассник

Троица до вечера бегает по любимым местам детей, но последнего человечка найти не могут. Неожиданно Маруся замечает на «хвосте» трамвая веселого дедушку в шапке набекрень.

Команда догоняет трамвай на перекрестке и снимает лихача с «хвоста». Старик представляется второклассником Васей Зайцевым.

Не теряя времени, ребята забегают в трамвай. Группа пионеров уступает места «пожилым» пассажирам. Дети в смущении отказываются и спешат сойти на нужной остановке.

Герои бегут в лес, долго ищут дорогу и чудом добираются до хижины. Ровно в 00.00 они касаются настенных часов. Спящие в доме волшебники просыпаются и замирают на местах.

Петя усердно крутит стрелки и считает.

ребята вернули себе детство

Постаревшие школьники молодеют на глазах, а воришки молодости становятся старше. Петя уменьшается и не достает до циферблата, но Маруся, Надя и Вася поднимают его на руки.

Волшебники сгорбились, одряхлели и исчезли. Школьники с боем вернули украденное время и с тех пор ценили каждую минуту.

Кратко об истории создания произведения

Сказка советского писателя Евгения Шварца вышла в свет в 1940 году. По задумке автора это была пьеса в 3 действиях для детского кукольного театра. Сказочка была призвана научить советских школьников ценить свое время и приносить пользу стране.

Интересные факты о произведении

1.     Впервые пьеса экранизировалась только спустя 24 года – в 1964 году.

2.     В фильме режиссера Александра Птушко действие происходило летом, а по книге герои пробирались по лесу зимой.

3.     В киноверсии сказки изменены имена героев, появились новые персонажи – кукушка Кукунья и пес Баксик (Дружок), который потом снимался в сказке «Морозко».

«Сказка о потерянном времени» читательский дневник

«Сказка о потерянном времени» читательский дневник

«Сказка о потерянном времени» — увлекательная и очень поучительная история о том, как ленивые дети, впустую тратившие своё время, превратились в старичков.

Краткое содержание «Сказка о потерянном времени» для читательского дневника

ФИО автора: Шварц Евгений Львович

Название: Сказка о потерянном времени

Число страниц: 224. Шварц Е. Л. «Сказка о потерянном времени». Издательство «Эксмо». 2016 год

Жанр: Сказка

Год написания: 1940 год

Опыт работы учителем русского языка и литературы — 27 лет.

Главные герои

Петя Зубов – третьеклассник, лентяй и ротозей.

Маруся Поспелова – ученица 3 класса, также большая лентяйка.

Наденька Соколова – ученица 3 класса, лентяйка и прогульщица.

Вася Зайцев – второклассник, легкомысленный, проказливый, ленивый мальчик.

Сергей Владимирович, Пантелей Захарович, Ольга Капитоновна, Марфа Васильевна – злые волшебники, пожилые люди, отобравшие у детей их время, чтобы самим стать молодыми.

Обратите внимание, ещё у нас есть:

Сюжет

Петя Зубов был одним из самых слабых учеников в своём классе, который обещал нагнать ребят по всем предметам, но никогда не сдерживал своё обещание. Однажды Петя, как обычно, опоздал в школу. Он протянул пальто гардеробщице, но та приняла третьеклассника за старичка. Посмотрев на себя в зеркало, Петя увидел седину и бороду.

Петя очень испугался и бросился домой, но даже родная мама не признала в нём своего сына. Тогда постаревший мальчик ушёл, куда глаза глядят. Так он оказался в лесу, где набрёл на пустой домик. Уставший Петя лёг на сено в углу и уснул. Проснулся он от голосов: за столом сидели два мальчика и две девочки, которые разговаривали старческими голосами и называли друг друга по имени-отчеству.

Петя узнал, что это были злые волшебники, которые ловили ленивых детей, теряющих время понапрасну. Им удалось поймать не только Петю Зубова, но и ещё трёх детей, ставших стариками. Один из волшебников, Сергей Владимирович, проговорился, что заколдованные ребята вновь смогут стать детьми, если в полночь повернут стрелки часов на 77 оборотов назад.

Когда волшебники ушли, Петя отправился на поиски других заколдованных детей. Однако на его пути встречались только настоящие старики: маляры, учителя и даже начальник пожарной охраны. Когда Петя увидел плачущую старушку с булкой и газетой «Пионерская правда», он понял, что перед ним заколдованная школьница. Она представилась Марусей Поспеловой, и товарищи по несчастью пошли искать остальных ребят. Во дворе они увидели старушку, играющую в классики – это была Наденька Соколова. Последнего старичка, Васю Зайцева, они нашли только поздно вечером.

Ребята поспешили к лесной избушке, где, дождавшись полночи, принялись откручивать назад стрелки часов. В этот миг проснулись волшебники, которые стали стареть буквально на глазах. На последнем обороте стрелок злые волшебники исчезли, а старички вновь стали детьми.

План пересказа

  1. Петя Зубов превращается в старичка.
  2. Мама не узнаёт Петю.
  3. Лесная избушка.
  4. Тайна злых волшебников.
  5. Поиски заколдованных детей.
  6. Встреча с Марусей, Наденькой и Васей.
  7. Стрелки часов.
  8. И снова детство!

Главная мысль

Если впустую тратить время, то можно не заметить, как прошла вся жизнь.

Чему учит

Сказка учит ценить не только своё время, но и время окружающих людей. Она учит тратить драгоценное время только на добрые, полезные дела.

Отзыв

Сказка очень поучительная и напоминает о том, что если не ценить своё время, то можно не заметить, как пришла старость, а изменить уже ничего будет нельзя. Хорошо, что ребята вовремя спохватились и исправили свои ошибки.

Рисунок-иллюстрация к Сказке о потерянном времени

Рисунок-иллюстрация к Сказке о потерянном времени.

Пословицы

  • Время как воробей: упустишь — не поймаешь.
  • Упустишь минутку — потеряешь час.
  • Потерянную вещь можно найти — потерянное время никогда.

Что понравилось

Понравилось, как Петя не отчаялся, не испугался, что стал старичком, а постарался всё исправить и помочь другим лентяям вернуть свой прежний облик.

Рейтинг читательского дневника

А какую оценку поставите вы?

:
Дети не берегли время, опаздывали и отставали. Этим восполь­зовались злые волшебники: украли у детей время и превратили их в стариков. Дети-старики узнали тайну волшебников и вернули украденное время.

В большом городе жил Петя Зубов.

Петя Зубов — третье­классник, плохо учится, ленивый и непунк­ту­альный.

Петя отставал по всем школьным предметам и везде опаздывал. В конце каждой четверти он обещал всех догнать и перегнать, но потом снова отставал. Так он жил, не тужил и всё повторял себе: «Успею».

Однажды пришёл Петя в школу, как всегда с опозданием, хотел сдать вахтёрше пальто, но та его не узнала. Посмотрел мальчик в зеркало и увидел, что превратился в старика с седой бородой.

Испугался Петя, заплакал басом и побежал домой, но мама его тоже не узнала. Деваться Пете было некуда. Он бродил по улицам и думал, что никому он не нужен, нет у него ни детей, ни внуков. Настоящие старики успели кем-то стать, а он так и останется учеником третьего класса, и даже пенсии ему не дадут.

Погрузившись в тяжкие раздумья, Петя не заметил, как оказался в лесу за городом. Долго бродил он по лесу, замёрз и наконец набрёл на домик. Вошёл Петя внутрь, увидел в углу гору сена, зарылся в него, поплакал, согрелся и уснул.

Проснувшись, Петя увидел за столом в центре комнаты двух мальчиков и двух девочек. Выглядели они как его ровесники — третьеклассники, но кряхтели и охали, как древние старики, и называли друг друга по имени и отчеству.

Прислушался Петя к их разговору и понял, что это не дети, а злые волшебники. Детьми они стали, потому что воровали время у тех, кто вечно отставал и опаздывал.

Вот ведь как, оказывается, устроено на свете: человек, который понапрасну теряет время, сам не замечает, как стареет.

Кроме Пети, волшебники превратили в стариков ещё одного мальчика и двух девочек.

Подсчитали волшебники украденное время и хотели разойтись, но главный волшебник снова начал что-то подсчитывать, а потом сказал, что дети, превращённые в стариков, ещё могут помолодеть. Для этого им всем надо прийти сюда и ровно в полночь повернуть стрелку висящих на стене ходиков на 77 кругов назад. И когда один из детей дотронется до стрелки, волшебники не смогут сдвинуться с места.

Сначала волшебники испугались, но потом успокоили себя тем, что эти прогульщики обязательно опоздают, а если и соберутся в домике в полночь, то не смогут сосчитать до 77: непременно собьются.

Кряхтя, волшебники ушли, а Петя помчался в город искать детей-стариков. На улицах было полно дедушек и бабушек, но все они спешили по своим делам, «сразу видно — настоящие, не третьеклассники». Только теперь мальчик понял, почему все так боятся опоздать.

Наконец Петя увидел, как на скамейке сидит старушка и плачет. Поплакала, а потом начала болтать ногами, выковыривать изюм из куска хлеба и читать газету «Пионерская правда». Затем старушка подняла потерянный кем-то в снегу мячик и стала играть.

Петя понял, что это одна из двух девочек, подошёл к ней, рассказал о волшебниках, и они вместе побежали искать остальных. Вторую девочку-старушку они нашли играющей в классики. Оставшегося мальчика, второклассника, сняли с трамвая — он катался, повиснув на задней части вагона.

Уже стемнело, когда дети добрались до леса. Утром Петя так спешил, что не отметил дорогу, и дети заблудились.

…иногда лучше потратить немножко времени, чтобы потом его сберечь.

Наконец мальчик влез на берёзу и увидел домик. В нём светились окна — волшебники были дома, они спали. Тихо-тихо дети подкрались к ходикам, и ровно в полночь Петя дотронулся до стрелок.

Волшебники проснулись, вскочили, но не смогли сдвинуться с места. Петя крутил стрелки — волшебники стремительно взрослели, а дети-старики — молодели. На 40-м обороте волшебники стали дряхлыми стариками, они всё больше горбились, а на 77-м обороте исчезли, словно их и не было.

Дети-старики «чудом вернули… потерянное напрасно время» и снова помолодели.

Tale about the Lost Time
A Tale of Lost Times.jpg
Directed by Aleksandr Ptushko
Written by Anna Rodionova
Starring Grigoriy Plotkin
Vera Volkova
Lidia Konstantinova
Cinematography Samuel Rubashkin
Music by Igor Morozov

Production
company

Mosfilm

Release date

  • 1964

Running time

76 minutes
Country Soviet Union
Language Russian

Tale about the Lost Time (Russian: Сказка о потерянном времени, romanized: Skazka o poteryannom vremeni) is a 1964 Soviet fantasy film directed by Aleksandr Ptushko. It is based on a tale by Evgeny Schwartz.[1][2]

Plot[edit]

The protagonist, third-grader Petya Zubov, is first shown as a lazy boy who is wasting time. After waking up in the morning, he walks around the city, as he is not worried about arriving late for school. Once upon a time, four evil wizards, whose main mission in life is to do bad to people, realize that they are old and cannot work the way they used to. They decide to regain their youth. To do this they must find a few young lazy children to collect time that is spent ineptly, and then use it to make and eat flatbread.

The wizards set out on a quest. They manage to find children who are wasting their time (including Petya), and to collect their lost time into sacks. After that, the children instantly age. The wizards make flatbread from flour and add the collected time. However, they eat more than necessary, and they turn into children. After coming to school, Petya sees that he has grown old. However, he thinks he is just still asleep. After deliberating, he decides not to wake up yet. After seeing his class and introducing himself as his own grandfather, he goes to the city, where he tries himself in various adult roles, which end in failure because he is not well-versed in anything.

He decides to wake up and discovers that he cannot. Even his own mother cannot recognize him. Only his dog Druzhok still comes to him. Lacking money, Petya decides to go with his dog to the forest where no humans have ever set foot. Thus, he enters the Magic Forest, where evil wizards live. Reaching their dwelling, Petya finds nobody at home. Entering the empty house, he talks to the magic cuckoo clock and gives it water, which the wizards never did.

The cuckoo agrees to help Petya back to his former state and explains to him that it is merely necessary to turn the hour hand on the wizard’s watch back three times, while chanting the spell. The spell will be broken, and the wizards will disappear. This should be done before sunset, but after this it will be impossible to remove the spell. Petya learns from the cuckoo that two girls and one boy who turned into old people, and if Petya turns the arrow without their presence, he will turn into a boy, but they will never return to their proper ages. Petya decides to first find the children, and then break the spell.

While the wizards are making dirty tricks, Petya and Druzhok look for and find the transformed children. The wizards realize that their spell is over and hurry home, trying to overtake the old men and hide the clock. A pursuit commences. All arrive almost simultaneously to the house of magicians. But Petya and the other enchanted children remove the spell and become children again, and the wizards disappear, and they all lived happily ever after.

The film plot is harder than the book (book is even shorter that The Nutcracker and the Mouse King and has only 3 mages/children) and short film.

Cast[edit]

Leading roles[edit]

  • Grigory Plotkin – Petya Zubov, a pupil of the 3rd grade «B» (voiced by Maria Vinogradova)
  • Vera Volkova – Marusya Morozova
  • Lydia Konstantinova – Nadia
  • Mikhail Kulaev – Vasya
  • Oleg Anofriyev – old Petya
  • Lyudmila Shagalova – old Marousia
  • Rina Zelyonaya – old Nadia
  • Savely Kramarov – old Vasya

Evil Wizards[edit]

  • Sergey Martinson – Prokofy Prokofievich
  • Georgy Vitsin – Andrey Andreevich
  • Irina Murzaeva – Anna Ivanovna
  • Valentina Telegina – Avdotya Petrovna
  • Evgeny Sokolov – Prokofy Prokofievich after aging in reverse
  • Sergey Karponosov – Andrei Andreevich after aging in reverse
  • Zinaida Kukushkina – Anna Ivanovna after aging in reverse
  • Tatyana Dontsenko – Avdotya Petrovna after aging in reverse

Supporting roles[edit]

  • Yury Chekulaev – truck driver
  • Vadim Grachyov – Maslyuchenko, police sergeant
  • Yevgeny Morgunov – owner of «Moskvich»
  • Grigory Shpigel – first aid doctor / apple buyer in a hat
  • Eva Sinelnikova – cuckoo (voice)

Episodic roles[edit]

  • Nina Grebeshkova – Marya Sergeevna, teacher of the 3rd grade «B»
  • Margarita Zharova – a pie seller
  • Muse of Krepkogorskaya – mother of Petya
  • Alexandra Panova is an old woman with a string bag
  • V. Ryabtseva – head of the department in the magazine «Murzilka»
  • Zoya Fyodorova – aunt Natasha, cloakroom attendant at the school
  • Zoya Vasilkova – Lisa, the saleswoman of apples (in credits as «Z. Chekulaev»)
  • Sergei Romodanov – grandfather with a newspaper on a bench
  • Ivan Ryzhov – Petrovich, foreman at the construction site
  • Nikolay Yudin – fisherman
  • Yan Yanakiev – Ivan Gurgenovich, Petya’s neighbor (in credits as «K. Yanakiev»)
  • Marina Kuznetsova – Zina Kutiapina, the girl at the blackboard
  • Yevgeny Eliseev – Kolya Makarov, Petya’s classmate

References[edit]

  1. ^ «Сказка о потерянном времени. Х/ф». Russia-1.
  2. ^ «Красная Мадонна». Moskovskij Komsomolets.

External links[edit]

  • Tale About the Lost Time at IMDb
Tale about the Lost Time
A Tale of Lost Times.jpg
Directed by Aleksandr Ptushko
Written by Anna Rodionova
Starring Grigoriy Plotkin
Vera Volkova
Lidia Konstantinova
Cinematography Samuel Rubashkin
Music by Igor Morozov

Production
company

Mosfilm

Release date

  • 1964

Running time

76 minutes
Country Soviet Union
Language Russian

Tale about the Lost Time (Russian: Сказка о потерянном времени, romanized: Skazka o poteryannom vremeni) is a 1964 Soviet fantasy film directed by Aleksandr Ptushko. It is based on a tale by Evgeny Schwartz.[1][2]

Plot[edit]

The protagonist, third-grader Petya Zubov, is first shown as a lazy boy who is wasting time. After waking up in the morning, he walks around the city, as he is not worried about arriving late for school. Once upon a time, four evil wizards, whose main mission in life is to do bad to people, realize that they are old and cannot work the way they used to. They decide to regain their youth. To do this they must find a few young lazy children to collect time that is spent ineptly, and then use it to make and eat flatbread.

The wizards set out on a quest. They manage to find children who are wasting their time (including Petya), and to collect their lost time into sacks. After that, the children instantly age. The wizards make flatbread from flour and add the collected time. However, they eat more than necessary, and they turn into children. After coming to school, Petya sees that he has grown old. However, he thinks he is just still asleep. After deliberating, he decides not to wake up yet. After seeing his class and introducing himself as his own grandfather, he goes to the city, where he tries himself in various adult roles, which end in failure because he is not well-versed in anything.

He decides to wake up and discovers that he cannot. Even his own mother cannot recognize him. Only his dog Druzhok still comes to him. Lacking money, Petya decides to go with his dog to the forest where no humans have ever set foot. Thus, he enters the Magic Forest, where evil wizards live. Reaching their dwelling, Petya finds nobody at home. Entering the empty house, he talks to the magic cuckoo clock and gives it water, which the wizards never did.

The cuckoo agrees to help Petya back to his former state and explains to him that it is merely necessary to turn the hour hand on the wizard’s watch back three times, while chanting the spell. The spell will be broken, and the wizards will disappear. This should be done before sunset, but after this it will be impossible to remove the spell. Petya learns from the cuckoo that two girls and one boy who turned into old people, and if Petya turns the arrow without their presence, he will turn into a boy, but they will never return to their proper ages. Petya decides to first find the children, and then break the spell.

While the wizards are making dirty tricks, Petya and Druzhok look for and find the transformed children. The wizards realize that their spell is over and hurry home, trying to overtake the old men and hide the clock. A pursuit commences. All arrive almost simultaneously to the house of magicians. But Petya and the other enchanted children remove the spell and become children again, and the wizards disappear, and they all lived happily ever after.

The film plot is harder than the book (book is even shorter that The Nutcracker and the Mouse King and has only 3 mages/children) and short film.

Cast[edit]

Leading roles[edit]

  • Grigory Plotkin – Petya Zubov, a pupil of the 3rd grade «B» (voiced by Maria Vinogradova)
  • Vera Volkova – Marusya Morozova
  • Lydia Konstantinova – Nadia
  • Mikhail Kulaev – Vasya
  • Oleg Anofriyev – old Petya
  • Lyudmila Shagalova – old Marousia
  • Rina Zelyonaya – old Nadia
  • Savely Kramarov – old Vasya

Evil Wizards[edit]

  • Sergey Martinson – Prokofy Prokofievich
  • Georgy Vitsin – Andrey Andreevich
  • Irina Murzaeva – Anna Ivanovna
  • Valentina Telegina – Avdotya Petrovna
  • Evgeny Sokolov – Prokofy Prokofievich after aging in reverse
  • Sergey Karponosov – Andrei Andreevich after aging in reverse
  • Zinaida Kukushkina – Anna Ivanovna after aging in reverse
  • Tatyana Dontsenko – Avdotya Petrovna after aging in reverse

Supporting roles[edit]

  • Yury Chekulaev – truck driver
  • Vadim Grachyov – Maslyuchenko, police sergeant
  • Yevgeny Morgunov – owner of «Moskvich»
  • Grigory Shpigel – first aid doctor / apple buyer in a hat
  • Eva Sinelnikova – cuckoo (voice)

Episodic roles[edit]

  • Nina Grebeshkova – Marya Sergeevna, teacher of the 3rd grade «B»
  • Margarita Zharova – a pie seller
  • Muse of Krepkogorskaya – mother of Petya
  • Alexandra Panova is an old woman with a string bag
  • V. Ryabtseva – head of the department in the magazine «Murzilka»
  • Zoya Fyodorova – aunt Natasha, cloakroom attendant at the school
  • Zoya Vasilkova – Lisa, the saleswoman of apples (in credits as «Z. Chekulaev»)
  • Sergei Romodanov – grandfather with a newspaper on a bench
  • Ivan Ryzhov – Petrovich, foreman at the construction site
  • Nikolay Yudin – fisherman
  • Yan Yanakiev – Ivan Gurgenovich, Petya’s neighbor (in credits as «K. Yanakiev»)
  • Marina Kuznetsova – Zina Kutiapina, the girl at the blackboard
  • Yevgeny Eliseev – Kolya Makarov, Petya’s classmate

References[edit]

  1. ^ «Сказка о потерянном времени. Х/ф». Russia-1.
  2. ^ «Красная Мадонна». Moskovskij Komsomolets.

External links[edit]

  • Tale About the Lost Time at IMDb

  • Про что сказка алиса в стране чудес
  • Про что сказка о медведихе
  • Про что сказка аленький цветочек
  • Про что сказка муха цокотуха
  • Про что сказка 12 месяцев