Произведения о выборе для сочинения

Выбор – это принятие одного решения из множества вариантов. Часто все варианты настолько привлекательны, что неясно, какой же является лучшим и правильным. Бывает, что правильный выбор влечет за собой тяжелые последствия. Эта проблема поднималась в литературе и встречалась каждому из нас.

  1. (55 слов) В повести Н.М. Карамзина «Бедная Лиза» перед сложным выбором встала главная героиня. Крестьянка Лиза искренне полюбила дворянина, и ей нужно было решить: отдаться чувствам или покориться доводам разума. Девушка вступила в отношения с Эрастом. Она выбрала хоть короткое, но счастье, однако горько пожалела о своем легкомыслии после предательства любимого. То, что приятнее, не всегда лучше.
  2. (60 слов) Софья, героиня комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума», выбирала между тем, оговорить своего друга детства и влюбленного в нее Чацкого или развеять слухи о нем. Но главный герой обличал образ жизни Софьи и отношения ее с Молчалиным. Девушка решила отомстить, и с ее помощью распустился слух о сумасшествии Чацкого. Ее выбор – ошибка, ведь она вскоре осознает правоту того, кого обидела.
  3. (53 слова) В повести А.С. Пушкина «Станционный смотритель» перед выбором встала Дуня, дочь главного героя Самсона Вырина. Тихая домашняя жизнь или безумный побег во имя любви? Девушка выбрала второе, вычеркнула Самсона из жизни и этим загнала его в могилу. В такой ситуации нет правильного выбора, потому что герои не смогли найти какой-то компромисс и договориться.
  4. (47 слов) Петр Гринев, главный герой романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка», встал перед выбором между воинским долгом и самой жизнью. Молодой человек выбрал путь чести, от этого он даже выиграл, так как заслужил уважение своего врага, который не только не убил Гринева, но и помог ему спасти Машу Миронову.
  5. (46 слов) Мцыри, герой одноименной поэмы М.Ю. Лермонтова, выбирал между свободой, и заточением в монастыре. Юноша грезил о родных кавказских аулах, о воле, поэтому выбрал первый вариант. Да, счастье продолжалось всего три дня, но Мцыри вспоминал о них как о настоящей жизни, противоположной фальшивому и гнетущему монастырскому существованию.
  6. (51 слово) Печорин, главный герой романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени», встал перед выбором между испытанием удачи и безопасностью. Печорин решил проверить, действительно ли существует предопределение: он помогал задерживать пьяного казака, рискуя собой. Герой не дорожил своей жизнью, поэтому его выбор не был мучительным, однако его примеру в данном случае не стоит следовать.
  7. (44 слова) Жилин, главный герой рассказа Л.Н. Толстой «Кавказский пленник», в плену постоянно выбирал, как же поступить: сдаться и смириться или бороться и бежать. Герой решил помочь себе самостоятельно, ради этой цели он прошел все испытания, преодолел боль и усталость. В его ситуации действовать – жизненная необходимость.
  8. (57 слов) Матрена, главная героиня рассказа А.И. Солженицына «Матренин двор», стояла перед выбором: хранить верность пропавшему на войне жениху или выйти замуж за его брата и помочь его семье. Она выбрала второй вариант, так как в деревне жили бедно, и в хозяйстве нужны были ее рабочие руки. Поэтому девушка принесла свои чувства в жертву, чтобы помочь семье любимого человека.
  9. (56 слов) В рассказе М.А. Шолохова «Судьба человека» повествуется о Великой Отечественной войне. В борьбе каждый день перед человеком стоит выбор между «сдаться» и «бороться». Главный герой Андрей Соколов всегда боролся и сделал все, что было в его силах, чтобы отразить нападение врага, оставшись при этом человеком. Он прошел фронт, плен, концлагерь, но не сдался, делая правильный выбор.
  10. (58 слов) Перед Васюткой, героем рассказа В.П. Астафьева «Васюткино озеро», встал выбор, от которого зависела его жизнь. Мальчик заблудился в тайге, что же делать – ждать помощи или спасаться самому? Никто бы не осудил ребенка, если бы он выбрал первый вариант. Но он сам стал пробираться к Енисею, главному ориентиру, преодолевая страх, используя все свои навыки выживания. Его выбор вызывает уважение.

Примеры из жизни, кино, СМИ

  1. (54 слова) В фильме Харольда Рэмиса «День сурка» главный герой Фил Коннорс вынужден переживать один и тот же день десятки раз. Как выйти из замкнутого круга? Просто вырваться из рамок обыденности и изменить свою жизнь. Как? Сделать правильный выбор, который наполнит жизнь яркими красками. У главного героя получилось, и это заставляет зрителей задуматься над собственным существованием.
  2. (59 слов) Герои фильма «Дивергент» Нила Бёргера вынуждены были выбирать между фракциями: Искренность, Бесстрашие, Эрудиция, Дружелюбие или Отречение. Государству легче управлять теми, кого рассортировали, оно карает нестандартных людей. Такова Трис, которую нельзя причислить к одной фракции. И героиня встает перед новым выбором: бороться против системы или покориться и погибнуть. Трис сражается и пытается преодолеть опасности ради спасения себя и целого общества.
  3. (50 слов) Фиона, героиня мультипликационного фильма Эндрю Адамсона «Шрек», должна была выйти замуж за принца, чтобы снять проклятие. Однако девушка полюбила зеленого великана Шрека, который должен был привести её к потенциальному мужу. Их общение показало, что внешность – это не самое главное. Фиона выбрала любовь, хоть и потеряла человеческий облик, но стала счастливой.
  4. (51 слово) Николай Алексеевич Некрасов стал великим русским поэтом вопреки советам отца, который желал для сына военной службы. У юноши был выбор: нелюбимое дело и материальная поддержка или призвание и нищета. Николай выбрал второе, жил в ужасных условиях, перебиваясь с хлеба на воду, но зато изнутри понял русский народ, стал его главным защитником.
  5. (50 слов) Юлия Ефимова, российская пловчиха, была допущена до Олимпиады в 2016 году в последний момент. Спортсменке приходилось сражаться не только за место на пьедестале, но даже за право выйти на старт. Она могла бы сдаться и никуда не ехать, но Юлия выбрала борьбу до конца, несмотря на окружающее её давление.
  6. (54 слова) У авторов советского многосерийного фильма «Приключение Шерлока Холмса и доктора Ватсона» был выбор между двумя актерами на главную роль: Александром Кайдановским и Василием Ливановым. Получил роль второй, благодаря этому зрители всего мира могут наслаждаться лучшим Шерлоком Холмсом, по версии ВВС. Блистательная игра советского актера была замечена на родине писателя, что является поводом для гордости.
  7. (55 слов) Моя знакомая никак не могла выбрать между двумя парнями, она находила в каждом свои плюсы и минусы и хотела бы, чтобы их качества сочетались в одном человеке. В итоге потеряла обоих, когда они узнали друг о друге. Правильным выбором в данной ситуации было расставание с обоими, ведь настоящие чувства не привели бы к такой ситуации.
  8. (47 слов) Мой двоюродный брат Дима не знал, пойти ему в класс с гуманитарным уклоном или с техническим. После долгого взвешивания различных вариантов он отдал свое предпочтение математике и физике. Теперь Дима – успешный инженер, который в свободное время любит читать художественную литературу, он доволен своей жизнью и совершенным выбором.
  9. (53 слова) Моя бабушка встала перед выбором будущего места работы, когда окончила университет. В советское время существовало распределение, то есть она должна была отработать в одном из предложенных для распределения месте три года. Бабушка выбрала Воркуту и осталась там на всю жизнь. Ее устраивала зарплата, коллектив на работе, она довольна своей карьерой, выбор оказался верным.
  10. (53 слова) Перед моей мамой стоял выбор: карьера или семья. Она училась в институте и узнала, что беременна. Маме пришлось оставить учебу, она родила меня. Получила диплом мама только спустя много лет, но она все равно смогла построить успешную карьеру. Ее пример показывает, что если хочешь чего-то добиться, то никакие заботы и хлопоты не помешают.

Сделать выбор бывает довольно сложно, тянет выбрать что-то удобное, привычное. Однако часто резкая перемена может помочь изменить жизнь к лучшему.

Автор: Мария Блинова

Интересно? Сохрани у себя на стенке!

Метки:

  • 9 класс
  • аргумент из литературы
  • ОГЭ по русскому языку
  • пример из жизни
  • сочинение 15.3
  • сочинение-рассуждение
  • что такое выбор

Читайте также:

Тезисы

  • Выбор — это необходимость принять решение;
  • Выбор — это процесс подбора решения, соответствующего внутреннему моральному кодексу;
  • Выбор — это состояние неопределенности, когда человек сопоставляет все варианты и ищет самый правильный из них;
  • Выбор — это поиск верного решения из всего многообразия предложенных вариантов;
  • Выбор — это попытка определить то, что является более ценным и значимым для человека.
  • Как характеризует человека нравственный выбор? Он позволяет определить, что для личности является наибольшей жизненной ценностью;
  • Почему важно сделать правильный выбор? Эта необходимость продиктована важностью поставленной задачи: порой от одного решения зависит дальнейшая судьба;
  • Значение выражения «нравственный выбор» определяется теми моральными установками и приоритетами, которых человек придерживается;
  • «Мы создаем свою жизнь силой своего выбора» Ричард Бах;
  • «Всегда выбирайте самый трудный путь — на нем вы не встретите конкурентов» Шарль де Голль;

Аргументы

Из литературы

«Капитанская дочка», А.С. Пушкин. Выбор встал перед Петром Гриневым, героем повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка». Он служил в Белогорской крепости, куда пришли войска бунтовщика Емельяна Пугачева. Тот поставил перед офицерами выбор – присягнуть или умереть. И Гринев был готов умереть (однако Пугачев пощадил его за то, что когда-то Петр подарил ему свой тулуп и проявил доброту). Потом герои встречались, в награду за честность и благородство главного героя бунтовщик даже помог ему спасти возлюбленную Машу Миронову. Гринев всегда делал выбор по чести и совести, благодаря он заслужил уважение своего противника, любовь избранницы и право на счастливую жизнь в гармонии с собой. 

«Евгений Онегин», А.С. Пушкин. Перед выбором встала Татьяна Ларина, героиня романа в стихах А. С. Пушкина «Евгений Онегин». Девушка влюбилась в главного героя, но он к ней не проявлял интереса, ведь не хотел жертвовать «постылой свободой». И она выбрала проявить инициативу: сама написала Онегину письмо. Несмотря на то, что это не увенчалось успехом, а Евгений дал ей жесткую отповедь, Татьяна проявила себя как цельная, решительная натура, способная любить. Однако осознал Онегин это слишком поздно, он полюбил ее, когда встретил через много лет. Тогда Татьяна уже была замужем, была «другому отдана» и все же любила Евгения, как прежде. Татьяна была вынуждена выбирать между чувствами и долгом. И она выбрала именно долг, ведь это решение соответствовало ее моральным установкам.

«Сотников», В.В. Быков. Самый страшный выбор стоит перед человеком на войне. Часто это выбор между жизнью и смертью, иногда он связан с метанием между честью и бесчестьем. Перед Сотниковым, героем одноименного произведения В. Быкова, встал именно такой выбор. Он и другой партизан Рыбак во время выполнения задания попались фашистам. Герои должны были выбрать: умереть и сохранить тайну партизанского отряда или остаться в живых и предать своих товарищей. Рыбак выбрал жизнь и перешел на сторону немцев. А Сотников остался верен себе и своему долгу, несмотря на то, что внешне он казался совсем не бравым и не героическим. Сотников даже пытался спасти жителей деревни, которые не сдали партизан. Однако их всех казнили. Рыбак остался жив. Но сможет ли он когда-нибудь успокоиться? Вероятнее всего, нет. Вот так неправильный выбор может исковеркать судьбу.

«Молодая гвардия», А.А. Фадееев. В экстремальных обстоятельствах, например, на войне перед человеком стоит выбор между жизнью и смертью. Приходится или сдаваться и предавать себя и других, либо рисковать собственной жизнью. Комсомольцы из романа А. Фадеева «Молодая гвардия» выбрали второй вариант. Отважные молодые люди вступили в бой с фашистами. Напрямую бороться они не могли, поэтому они устраивали диверсии, поддерживали жителей, распространяли информацию о передвижениях советских войск. Комсомольцы совершили настоящий подвиг, но их раскрыли. Молодых людей пытали, а потом скинули в шахты. Их подвиг останется в веках, такой нравственный выбор сделать крайне сложно, и мы все надеемся, что больше такой трагедии не случится. 

«Преступление и наказание», Ф.М. Достоевский. Перед страшным выбором встал Родион Раскольников, герой романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». Он был измучен бедностью и захвачен врасплох теорией о сверхчеловеке. И теорию он решил проверить убийством старушки-процентщицы. Это был в корне неверный выбор, хотя Раскольников долго этого не осознавал. Родион чуть не сошел с ума, ведь он не был злодеем, а был лишь запутавшимся человеком. По этой причине он не смог хладнокровно скрыть убийство, герой признался и отправился на каторгу. Свою ошибку он осознал только там и по-настоящему раскаялся в преступлении. Неправильный выбор может не только разрушить жизнь человека, который его сделал, но и отнять жизнь у другого. Вот почему важно сделать верный шаг!

«Обломов», И.А. Гончаров. Илья Обломов, герой одноименного романа И. А. Гончарова, встал перед выбором между спокойным и предсказуемым существованием и кардинальными изменениями. Идеал жизни для Обломова – родовое поместье Обломовка, где каждый день происходило одно и тоже, никто не спешил, где царили покой и праздность. Но герой полюбил амбициозную девушку Ольгу, которая требовала от него активной деятельности, хотела перевоспитать Илью. Обломов испугался перемен, разорвал все отношения с возлюбленной. Сделал ли он правильный выбор – вопрос неоднозначный. С одной стороны, он упустил Ольгу навсегда, а в конце романа он вообще умер из-за своего образа жизни. С другой стороны, счастье он все же нашел, последние дни провел в желанном покое. На примере Обломова мы понимаем, что нет на свете правильного выбора: есть тот, что уже сделан, и его последствия.

«Война и мир», Л.Н. Толстой. Наташа Ростова, героиня романа Л. Н. Толстого «Война и мир», не раз стояла перед выбором, в том числе, и в любви. Героиня влюбилась в Андрея Болконского, однако эти чувства были недостаточно серьезные для женитьбы, она не чувствовала себя свободно и комфортно, без чего невозможны семейные отношения. Кроме того, Болконский должен был уехать на целый год, оставив юную девушку одну. И Наташу соблазнил и чуть не обесчестил Анатоль Курагин, она едва не убежала с ним. Сделала ли она неправильный выбор? Безусловно, Курагин — не тот, с кем она была бы счастлива. Но и с Болконским, вероятнее всего, тоже. В итоге Наташа и Андрей встретились перед смертью героя, она ухаживала за ним до последнего дня, и он ее простил. Их любовь стала чисто человеческой, практически родственной. Выбор, сделанный Наташей, сам по себе неверный, однако в итоге привел ее к счастью в семье с Пьером Безуховым. Поэтому человек не должен бояться ошибиться в выборе, ведь даже ошибки дарят бесценный жизненный опыт.

«Война и мир», Л.Н. Толстой. Пьер Безухов, герой романа Л. Н. Толстого «Война и мир», находился в поиске правды, смысла жизни. Он принимал разные, подчас неправильные, решения, оказывался в духовном кризисе и выходил из него. В начале романа Безухов – добрый, мягкий, ведомый человек, богатый наследник, который попал в оборот «друзей», заинтересованных лишь в прожигании жизни (за счет героя). Пьер практически случайно, без любви женится на Элен Курагиной. Далее он понимает, что ошибся, чувствует себя несчастным, пытается найти спасение в масонстве. Это также был неверный выбор, ведь Безухов хочет улучшить мир, а масоны заинтересованы лишь во внешних атрибутах и обогащении. В поисках смысла Пьер оказывается на войне, несмотря на трагичность этой ситуации, плен и лишения, именно этот выбор был верный. Встретившись в плену с Платоном Каратаевым, Безухов обретает смысл жизни, понимает, в чем смысл его существования. И благодаря этому он состоялся в семье, обществе, призвании. Вот какова значимость правильного выбора! 

«Тихий Дон», М.А. Шолохов. Григорий Мелехов, герой романа М. А. Шолохова «Тихий Дон», постоянно стоял перед выбором. Он жил в то время, когда все непрочно, все постоянно меняется, требуется выбирать, а от результата выбора зависит вся его жизнь. Мелехов искал правды, не мог выбрать между красными и белыми, замечая противоречия на обеих сторонах. В конце концов, он, уйдя ото всех, вернулся домой, обнял сына и понял, что именно это самое важное. На этом роман обрывается, однако судьба Григория наверняка незавидна, ведь пришедшие к власти большевики вряд ли простят героя. Также герой не мог выбрать между Аксиньей и Натальей, в итоге метаний в любви Мелехов потерял обеих. Выбор подчас сделать крайне сложно, и нерешительность вынуждает людей метаться из стороны в сторону. А эти метания не приносят ничего, кроме страданий.

«Мастер и Маргарита», М.А. Булгаков. Перед Маргаритой, героиней романа М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита», встал выбор: бросить свою привычную жизнь и отправиться к Мастеру или остаться в зоне комфорта и забыть о случайном романе. После того, как Мастер пропал из-за своего романа (оказался в застенках, а потом и в психиатрической больнице), Маргарита осталась совсем одна, для нее возлюбленный просто исчез. Она сделала выбор в пользу любви и согласилась стать ведьмой, провести бал сатаны и спасти Мастера. В итоге герои воссоединились и вместе отправились в вечность. Выбор ради значимой цели может быть связан с разными трудностями, но неизбежно приведет к счастью.

Из жизни

Из личной жизни. Каждый человек сталкивается с выбором, определяющим его судьбу. Например, мой друг был вынужден выбирать между работой и учебой. В его семье произошла беда, и он должен был начать зарабатывать деньги уже с 16 лет. Конечно, родители могли взять кредит и оплатить его учебу, но он отказался от этой жертвы, чтобы им помочь. Он стал работать и помог близким выйти из кризиса. Я уважаю его позицию и считаю этот выбор правильным, потому что он совпадает с моими жизненными ценностями.

Из личной жизни. Все люди вынуждены делать выбор особой важности — нравственный выбор. Например, моей подруге предложили выгодную работу, которая оказалась связана с незаконной деятельностью. Ей нужно было демонстрировать свое тело за деньги. Она всегда жила бедно и не могла позволить себе даже выпускное платье. Однако моя подруга нашла в себе силы отказаться. Гордость и порядочность взяли верх, и она сохранила уважение к себе, несмотря на искушение. Этот выбор я считаю верным, потому что он соответствует моим представлениям о нравственности.

Из личной жизни. В наше время серьезный выбор настигает даже детей. Я вспоминаю случай из своей жизни. Однажды в автобусе я увидел, как мужчина тайком достает кошелек из кармана женщины. Я очень испугался говорить об этом, ведь моя остановка была довольно темной и безлюдной, и он мог бы мне отомстить. Но я все-таки смог поднять тревогу и указать на вора, хоть решение далось мне нелегко. Этот выбор я считаю верным, потому что он стал моей гордостью, а не позором.

Из кино. В фильме «Мстители: Финал» (2019 год) режиссеров Энтони и Джо Руссо поднимается проблема нравственного выбора. После победы злодея Таноса половины населения Земли не стало, но в семье Старка потерь не было. Принимая решение отправиться в прошлое и поменять ход событий, он рисковал потерять любимых и все, чем так дорожил. Сначала он не мог пойти на этот шаг, потому что боялся последствий этого решения. Но в ходе борьбы он осознал, за что борется, и пожертвовал собой во имя всего мира. Его выбор я считаю правильным, потому что Тони смог спасти миллиарды жизней ценой своей. Это отважно и благородно.

Из кино. В фильме «Круэлла» (2021 года) режиссера Крейга Гиллеспи главная героиня тоже столкнулась с необходимостью выбирать. Она с детства была одаренной девочкой, которая привлекала внимание других своими способностями. Но весь окружающий мир говорил ей, что она должна стать посредственностью, иначе ее никогда не примет коллектив. Круэлла не сдалась, хотя ей было очень тяжело. Она осталась собой и выбрала ту судьбу, которой оказалась достойна.

Из кино. В фильме «Поступь хаоса» (2021 года) режиссера Дага Лаймана нравственный выбор застал в врасплох главного героя. Он нашел на колонизированной планете, где не осталось женщин, девушку, которая прилетела на космическом корабле, чтобы разведать обстановку. Тодд до этого момента верил всему, что говорил его наставник и глава общины, но его отношение к новоприбывшей побудило героя засомневаться в его словах. И Тодду пришлось выбирать между полным опасностей путем спасения незнакомки или комфортной жизнью в общине, где ему ничто не угрожало. Он выбрал первую дорогу и оказался прав, ведь спасение человека — это моральный долг каждого, кто считает себя сильным.

Из истории. Все мы помним историю России, которая оставила нам замечательные примеры, показывающие нравственный выбор. Так, царь Николай Второй в смутное время подписал отречение от престола и добровольно ушел со своего поста. Его позиция была продиктована слабостью: после этого поступка никто уже не верил в будущее монархии. И самому Николаю не осталось места в стране. Он и его семья стали жертвами убийц. Кто знает, что было бы, если бы царь не отрекся от своей страны? Конечно, никто. Но я считаю его выбор неправильным, потому что он означал капитуляцию в борьбе за то, что свято.

Из истории. Порой люди недооценивают важность нравственного выбора и становятся жертвами своих ошибок. Вот так и первый сын императора Петра Первого выбрал не ту дорогу в жизни, потому что был избалован своим положением. Алексей всегда думал, что престол ему достанется и так, а потому трудиться и учиться, как велит отец, не нужно. Но оказалось, что Петр и своего сына не готов был щадить и прощать за провинности. Когда стало ясно, что отец не даст глупому и праздному наследнику шанса на успех, Алексей предал отца: бежал к врагам и просил их протекции, чтобы силой добиться власти. Но у него ничего не вышло, и он погиб в тюрьме, ожидая казни. Петр Первый не помиловал изменника. Предательство Алексея определило его судьбу.

Из СМИ. Размышляя о нравственном выборе, я не могу не вспомнить историю о которой узнал из газет. В 2019 году Иван Голунов, журналист-расследователь, был задержан по подозрению в распространении наркотиков. Это дело стало резонансным, ведь журналист был невиновен, а арест стал местью за его деятельность. Многие люди тогда заступились за Ивана, сделав свой выбор: они, рискуя собой, пошли против несправедливости и защитили человека. Этот выбор сделали тысячи людей, и они добились освобождения Ивана. Их выбор я считаю правильным, ведь только так можно спасти людей от произвола власти. 

Из СМИ. Думая о проблеме нравственного выбора, я вспоминаю случай, о котором узнал из газет. В Тамбове планировалось строительство очередного мусорного полигона, и местный активист Роман Герасимов выступил против этого и даже обратился к президенту, чтобы не допустить экологического бедствия в регионе. После этого на Романа Герасимова было совершено покушение. Трое неизвестных напали на него, он едва выжил. Он знал, на что шел, когда начал бороться против несправедливости. Его нравственный выбор вызывает уважение, ведь Роман не побоялся рискнуть собой, спасая родной край. Это очень благородно и смело.

  • Сочинения
  • 9 класс ОГЭ
  • Аргументы и примеры выбора из литературы

Аргументы и примеры выбора из литературы для сочинения

Тема выбора прослеживается во многих произведениях. Эта тема нередко связывалась с темой дружбы, любви, патриотизма, долга.

Капитанская дочка

Одним из самых ярких примеров является образ Петра Гринева в повести «Капитанская дочка». Молодому человеку поступило лестное предложение перейти на сторону Емельяна Пугачева, но молодой человек отказал ему, так как уже дал присягу императрице. За это Пугачев хотел лишить Гринева жизни, но потом узнал в нем человека, спасшего его от холода. Здесь самозванец поступил очень благородно и сохранил жизнь своему спасителю, несмотря на отказ признавать его власть. В этом случае тема нравственного выбора связана с темой патриотизма и долга.

Евгений Онегин

Также тема выбора, но уже любовного, прослеживается в романе в стихах «Евгений Онегин». Татьяна, некогда влюбленная в Евгения Онегина, не смогла принять его любовь тогда, когда он осознал ее. На тот момент из простодушной деревенской барышни Татьяна стала светской замужней дамой, поэтому она не могла поступить по-иному. Да, она всё ещё любила Онегина и хотела быть с ним, но в силу ее положения это было невозможно. Здесь проблема выбора связана не только с любовью, но и с долгом, благородством.

Обломов

Ответственный выбор совершают и другие герои. Например, герой романа Ивана Гончарова «Обломов» Илья Обломов имел возможность нравственно измениться, стать лучше, но принял решения оставить все так, как есть. Ему нравилась спокойная жизнь, поэтому он не был готов к динамике жизни Штольца и Ольги. Он не мог осознавать свой поступок в силу своих нравственных качеств.

Анна Каренина

Про выбор можно сказать и в произведении Льва Толстого «Анна Каренина». Главная героиня выбрала любимого мужчину, тем самым в погоне за личным счастьем разрушила свою семью. Анне пришлось пожертвовать ради своей любви самым дорогим, что у нее когда-либо было в жизни — сыном Сережей. Она как очень образованная женщина не стала отказываться от своей ответственности за поступок, хотя это и тяготило ее. Анна Каренина постоянно думала о том, что сделала неверный выбор, поступила неправильно. Она даже где-то жалела о своем поступке, но изменить ничего было нельзя.

Тема выбора разнообразно развернулась в классических произведениях русских авторов. Она никогда не существовала поодиночке, а была связана с другими проблемами. Тема выбора часто являлась центром проблематики многих произведений, своеобразной точкой отсчета.

2 вариант

Пользоваться выбором необходимо мудро — это один из законов жизни. Выбор – это решения, которые мы принимаем в жизни, некоторые из них хорошие, а другие – плохие. Люди делают выбор каждую секунду на протяжении всей своей жизни. Выбор, который мы делаем, всегда будет иметь результат: положительный или отрицательный. Ежедневно мы выбираем из 100 вариантов сценария развития событий и даже не осознаем, как наши решения влияют на ход происходящего.

Тему выбора, в своих произведениях, поднимали многие писатели. В повести «капитанская дочка» Александр Пушкин помещает главного героя, Петра Гринева, в ситуацию, где ему необходимо сделать выбор в пользу «короны» или «бунтующих». Молодой человек отказывается принять сторону Емельяна Пугачева. В контексте повести Гриневым движет патриотизм и истинное чувство долга.

Еще в одном произведении А.С. Пушкина прослеживается тематика выбора. В романе «Евгений Онегин». После долгих страданий Татьяна Ларина выходит замуж. Именно тогда у Евгения проснулись искренние чувства к девушке. Здесь перед Татьяной встал выбор: остаться с нелюбимым мужем или бросить все и вернуться к Онегину. Долг и благородство не позволяют девушке выбрать второй вариант, он не рушит собственный брак и семью.

Также в качестве яркого примера можно привести роман «Анна Каренина» Льва Николаевича Толстого. В этом произведении выбор также ложится на плечи женщины. Но Анна не похожа на пушкинскую Татьяну Ларину. В поисках своего счастья Каренина бросает мужа. Ради любимого мужчины главная героиня расстается и со своим сыном. Несмотря на то, что это трудный выбор, который тяготит Анну, она до конца остается непоколебима в своем решении.

Иван Гончаров написал одно из самых значимых произведений в литературе – «Обломов». Из текста романа автор узнает, что главный герой Илья – ленивый человек, который не стремиться к активности. Он считал, что его жизнь спокойная и не стремился ничего менять в укладе своего быта. Илья Обломов сам выбрал свой путь – жизнь без нравственного развития и улучшения собственного «я».

Наш выбор и решения направляют нашу жизнь и строят наше будущее. Независимо от того, замечают это люди или нет, решения, которые мы делаем сегодня, влияют на наше «завтра». Главное, чтобы у людей была свобода выбора. Решения, которые мы принимаем, большие или маленькие, всегда будут отражаться на нашей жизни. Как только выбор сделан, события разворачиваются, а результат достигается – мы должны принять последствия и жить с ними дальше.

Также читают:

Картинка к сочинению Аргументы и примеры выбора из литературы

Аргументы и примеры выбора из литературы

Популярные сегодня темы

  • Женские образы в творчестве Тургенева и Бунина

    В русской литературной классике женские образы неоднократно становились олицетворением разнообразных черт национального характера.

  • Характеристика и образ Павлуши из рассказа Бежин луг Тургенева сочинение

    В рассказе «Бежин луг» автор описал несколько главных персонажей. Одним из основных героев является мальчик по имени Павлуша. Павлуша был деревенским мальчиком.

  • Анализ романа Господа Головлевы Салтыкова-Щедрина

    Господа Головлевы – остросоциальный роман Салтыкова-Щедрина, призванный показать весь ужас помещичьего дворянства, вырождавшийся как слой общества.

  • Сочинение Сравнительный анализ первой и последней встречи Старцева и Екатерины Ивановны (по рассказу Чехова Ионыч)

    Между первой и последней встречей этих героев пропасть. И дело не в том, что прошло четыре года, главное – герои изменились. Не только поменялся их возраст, статус, например, Дмитрий набрал пациентов

  • Образ Петербурга в повести Гоголя Невский проспект (10 класс) сочинение

    Повесть Николая Васильевича Гоголя «Невский проспект» — одно из произведений цикла Петербургские повести. В нём писатель раскрывает истинный облик Санкт-Петербурга — города, в котором он жил с девятнадцати лет и до самой смерти.

Автор: Марина Владимировна (репетитор-практик)

Дата публикации: 29.01.2020

На протяжении всей жизни человек каждый день сталкивается с проблемой выбора. Среди множества вариантов он выбирает тот, который ему подсказывает совесть, расчет, смекалка. Однако очень сложно заранее просчитать, к чему в итоге приведет тот или иной выбор. Порой, даже самое правильное, на первый взгляд, решение может повлечь за собой печальные последствия. От подобной проблемы никто не застрахован. Это хорошо понимали писатели, посвятившие данной теме немало произведений.

  1. В своей повести «Бедная Лиза» Николай Михайлович Карамзин изначально столкнул людей, между которыми была глубокая социальная пропасть: юную крестьянку и пресыщенного жизнью красавца-дворянина. Доверчивая, чистая девушка всем сердцем полюбила юношу, который подло бросил ее, как только страсть немного поутихла. Поддавшись чувствам и не вняв доводам разума, девушка совершила свой выбор, который обернулся для нее страшной трагедией – не выдержав предательства возлюбленного, Лиза покончила жизнь самоубийством. Она закрывала глаза на очевидные вещи, и это стало главной ошибкой героини.
  2. Перед непростым выбором оказалась и главная героиня комедии Александра Сергеевича Грибоедова «Горе от ума», Софья. Когда влюбленный в нее с детства Чацкий стал обличать ее образ жизни и недостойную связь с Молчалиным, Софья решила отомстить, и распустила в светском обществе слухи о помешательстве юноши. Это был подлый, опрометчивый поступок, однако впоследствии Софья даже не попыталась развеять грязные слухи, и Чацкий был вынужден покинуть Россию.
  3. Красавица Дуняша – главная героиня повести Александра Сергеевича Пушкина «Станционный смотритель». Она была единственной дочерью смотрителя Вырина, его отрадой и большой любовью. Однако девушка растоптала отцовские чувства, легкомысленно сбежав в Петербург с проезжавшим мимо молодым офицером. Обезумевший от горя Вырин попытался было вернуть дочь домой, однако наткнулся на стену непонимания и равнодушия. Не выдержав предательства единственного дорогого человека, герой быстро спился и умер. И лишь после его смерти Дуня решилась на встречу с отцом, но было уже слишком поздно. Свой выбор она уже сделала, и, скорее всего, сожалела о нем всю жизнь.
  4. Юный дворянин Петр Гринев, главный герой романа Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка», волей судьбы должен был совершить непростой выбор между долгом и собственной жизнью. Без тени сомнения он выбрал первый вариант, поскольку с пеленок воспитывался как человек своего слова, человек чести. Петр Гринев очень рисковал, однако правильно сделанный выбор помог обрести ему счастье в личной жизни и всеобщее уважение.
  5. В поэме Михаила Юрьевича Лермонтова «Мцыри» юный горец, с детства заточенный в монастыре, отчаянно мечтал вернуться на родину. Он предпринял попытку побега, и в течение трех дней блуждал по лесу. В итоге герой погиб, но смерть он встретил с улыбкой на устах – три дня абсолютной свободы были для него дороже всей жизни, проведенной  в неволе.
  6. Пресыщенный жизнью блестящий дворянин в романе Михаила Юрьевича Лермонтова «Герой нашего времени» не знал, как одолеть скуку. Однажды он решил проверить, существует ли и в самом деле предопределение, о котором так много судачат. Печорин, рискуя собственной жизнью, принял участие в задержании пьяного казака. В схватке он не получил ни царапины, однако выбор его мог закончиться весьма плачевно.
  7. В рассказе Льва Николаевича Толстого «Кавказский пленник» главный герой оказался перед мучительным выбором – смириться со своей горькой участью узника или же бороться за свободу. Жилин решился на побег, и ему пришлось преодолеть немало серьезных испытаний на пути к заветной цели, однако все пережитое стоило того  — Жилин оказался на свободе.
  8. В рассказе Александра Исаевича Солженицына «Матренин двор» описывается нелегкая судьба простой женщины Матрены. После того, как ее муж пропал без вести во время войны, девушка встала перед выбором – оставаться верной памяти любимого мужа или же выйти замуж за его родного брата, чтобы помочь семье. В итоге Матрена принесла себя в жертву, чтобы хоть как-то быть полезной, но ее великодушие не было оценено по достоинству.
  9. Андрею Соколову в рассказе Михаила Александровича Шолохова «Судьба человека» довелось пережить немало лихих испытаний доли. Он потерял семью во время войны, воевал, оказался в плену, прошел все круги ада, однако не утратил свои прекрасные качества: доброту, сопереживание, милосердие, готовность бороться за справедливость. Соколов сделал свой сознательный выбор – оставаться человеком при любых обстоятельствах, и в итоге не прогадал.
  10. В произведении «Васюткино озеро» Виктор Петрович Астафьев поставил своего героя, совсем еще мальчика, перед очень сложным выбором. Заблудившись в глухом лесу, мальчик был вынужден принять важное решение, от которого зависела его жизнь – дожидаться помощь или же попробовать спастись самому. Он оказался неробкого десятка, и отважно отправился на поиски людей. Васятке довелось пережить немало лишений, однако он не только благополучно выбрался из леса, но и стал первооткрывателем лесного озера, которое в дальнейшем было названо в его честь. Так, сделав правильный выбор и преодолев собственный страх, маленький герой вышел из жизненной передряги настоящим победителем.

Примеры из жизни, кино, СМИ

  1. Как быть, если ты вынужден переживать один и тот же день сотни раз? Именно в такой нелепой ситуации оказался главный герой картины «День сурка» Харольда Рэмиса. Разорвать порочный круг ему удалось только после того, как он переосмыслил собственную жизнь и сделал единственно правильный выбор.
  2. Эрудиция, Бесстрашие, Отречение, Искренность и Дружелюбие – одну из этих фракцией должны были выбирать герои картины Нила Бергера «Дивергент». Как известно, послушными, стандартными и полностью предсказуемыми людьми гораздо легче управлять государству. Однако девушка по имени Трис помимо воли оказалась один на один с целой системой. Она выбивалась из привычных стандартов и была вынуждена сделать выбор – покориться или же бороться против циничной власти. Приняв верное решение, героиня отстояла право на жизнь и свободу всего общества.
  3. Героиня мультфильма Эндрю Адамсона «Шрек» смогла доказать всему миру, что внешность – далеко не главное в жизни, и истинное счастье заключено в любви. Она отважно противопоставила себя всему обществу, выбрав в качестве суженого безобразного великана Шрека. Утратив человеческий облик, Фиона приобрела гораздо большее – счастье с любимым.
  4. Как сложно, порой, противостоять сложившимся традициям и представлениям о том, что такое хорошо, а что такое плохо. Так, известный русский поэт Николай Алексеевич Толстой смог оставить заметный след в литературе только благодаря тому, что в юности принял верный выбор. Отец готовил его к карьере военного, однако Николай мечтал стать писателем. Возмущенный откровенным непослушанием, отец пригрозил оставить сына без средств к существованию. Однако этого не испугало Николая, который долгое время был вынужден прозябать в нищете, но заниматься любимым делом.
  5. Российской пловчихе Юлии Ефимовой пришлось до последнего сражаться за право участвовать в Олимпийских играх в 2016 году. Девушка могла опустить руки и смириться с произволом, однако она предпочла бороться до последнего.
  6. Во время кастинга на роль знаменитого сыщика в картине «Приключение Шерлока Холмса» создатели долго не могли выбрать между двумя актерами – Александром Кайдановским и Василием Лановым. В результате культовая роль досталась последнему, благодаря чему советский многосерийный фильм приобрел большую популярность, а сам Василий Лановой был признан лучшим Шерлоком Холмсом по версии ВВС.
  7. Порой бывает сложно сделать верный выбор в личной жизни. Так, моя знакомая никак не могла определиться, и одновременно встречалась с двумя парнями. В каждом из них она видела достоинства и недостатки, и хотела, чтобы все они переплелись в одном человеке. Когда же ребята узнали о существовании друг друга, они прекратили отношения с ветреницей. Я думаю, это был правильный выбор, потому что о настоящей любви здесь не могло быть и речи.
  8. Мой брат долго не мог определиться, в каком классе ему продолжать обучение – в гуманитарном или техническом. После серьезных размышлений он отдал предпочтение точным наукам и, как выяснилось, сделал правильный выбор. В настоящее время мой брат – успешный программист, который в свободное время интересуется искусством, литературой и историей. Он смог реализовать себя как специалист, и при этом не забыл о своих увлечениях.
  9. Когда мой дедушка окончил институт, он должен был проработать три года в одном из городов, указанных в распределении. Он выбрал Чернигов, и вместо положенных трех лет прожил там всю жизнь. Именно там дедушка встретил бабушку – любовь всей своей жизни, создал семью и полностью реализовал себя в любимой профессии.
  10. В юности моя мама была профессиональной спортсменкой, легкоатлеткой. По большой любви она рано вышла замуж и вскоре узнала о своей беременности. Впереди ее ждала блестящая спортивная карьера, однако она выбрала семейное счастье. Когда я немного подрос, мама вернулась в спорт, закончила институт, и стала тренером. Так, благодаря вовремя сделанному правильному выбору, она познала радость материнства и при этом осталась в спорте.

Зачастую сделать правильный выбор мешает лень, страх, желание оставаться в привычных, удобных условиях. Однако, как показывает практика, только покинув зону комфорта, можно сделать настоящий рывок вперед, изменив собственную жизнь к лучшему.

Каждый из нас сталкивается с необходимостью нравственного выбора ежедневно: уступить ли место в автобусе, предложить ли помощь нуждающемуся, помочь ли родителям по дому? Даже эти обыденные ситуации заставляют нас задаваться вопросом: как правильно поступить? Чтобы ответить на него, необходимо понять, что же такое нравственный выбор. В этом Вам поможет Многомудрый Литрекон, который нашел литературные примеры для сочинения-рассуждения 15.3 на ОГЭ по русскому языку.

  1. Евгений Онегин, герой одноименного произведения А. С. Пушкина, был вызван на дуэль. Его приятель, который бросил вызов, обиделся из-за того, что тот флиртовал с его невестой. Один лишь Евгений понимал, что его общение с Ольгой – неудачная шутка, и в поединке нет никакого смысла. Однако молодой дворянин струсил и не пошел мириться, чтобы не уронить свой статус в обществе. Судьба поставила его перед выбором, но он поступил безнравственно, убив друга только из-за того, что побоялся ропота окружения.
  2. В пьесе Д. И. Фонвизина «Недоросль» героиня являет собой образец нравственности. Она усердно учится и вежливо ко всем обращается, хотя ее окружают невежественные и глупые люди. Даже когда нашелся ее дядя и объявил, что нашел жениха для племянницы, она покорно приняла его волю, хоть и была уже влюблена в Милона. Поведение и моральные качества Софьи говорят о том, что она делает правильный выбор каждый день, и это выбор в пользу нравственности.
  3. В произведении Н. В. Гоголя «Тарас Бульба» Андрий оказался перед выбором между любовью и родиной. Он воспылал страстью к прекрасной полячке, но его народ воевал в «ляхами». Герой не смог побороть свои чувства и предал родину. Его решение было безнравственным, ведь он изменил не только отечеству, но и всей своей семье.
  4. В романе А. С. Пушкина «Евгений Онегин» главная героиня вынуждена была выбирать между долгом и чувствами. Она все еще любила Евгения, но уже была замужем за генералом. Женщина с благодарностью и уважением относилась к супругу и не хотела рушить семью, поэтому сделала по-настоящему нравственный выбор – осталась верной женой.
  5. В романе А. С. Пушкина «Дубровский» главная героиня полюбила врага своего отца, но была вынуждена выйти замуж по расчету за богатого старика Верейского. Возлюбленный хотел похитить ее, но опоздал: Марья обвенчалась со своим женихом и ехала из церкви. Владимир остановил карету и захватил ее, но героиня отказалась последовать за ним, ведь она уже была чужой женой и свято чтила закон религии. Она сделала выбор в пользу нравственного долга, и ее принципиальность достойна уважения.
  6. В повести Н. М. Карамзина «Бедная Лиза» герой оказался на распутье между браком по обещанию и женитьбой по расчету. Эраст соблазнил крестьянку, но дал слово, что женится на ней. Однако в армии он влез в долги и был вынужден поправить свое материальное состояние за счет выгодной партии. Богатая вдова стала его единственным спасением от бедности. Но обманутая им Лиза не смогла смириться с утратой и свела счеты с жизнью. Герой жалел об этом все оставшиеся годы, ведь его выбор в пользу денег был безнравственным и аморальным.
  7. В книге В. Быкова «Сотников» герой мужественно терпит издевательства нацистов, истязающих его, только бы не подставить других партизан. Он берет всю вину на себя, пытаясь спасти Рыбака и Демчиху. Сотников мог бы спасти себя, став полицаем и рассказав о том, что ему известно о местоположении других ополченцев, но он этого не сделал и пал жертвой войны. Его выбор можно назвать высоконравственным, ведь он ценой своей жизни спас товарищей и внес вклад в победу.
  8. В прозаическом стихотворении И. С. Тургенева «Два богача» автор рассказывает о крестьянской семье, где супруги решали, принять ли в дом сироту. В ответ на сетования женщины о бедности мужчина сказал, что согласен есть несоленую похлебку, лишь бы не бросать ребенка в беде. Выбор этого героя можно назвать нравственным, ведь он согласен отдать последнее, что у него есть, лишь бы вырастить Катьку.
  9. В книге В. Быкова «Обелиск» учитель оказывается перед выбором: сохранить свою жизнь или же сдаться немцам, чтобы попытаться спасти попавших под арест учеников. Партизаны уговаривали его остаться и не ходить, ведь ребят все равно бы не отпустили, но Алесь Мороз пошел на смерть ради попавших в беду школьников. Только благодаря ему одному из пленников представилась возможность бежать. Выбор героя – показатель высочайшей нравственности, ведь он пожертвовал собой ради спасения детей.
  10. В повести И. С. Тургенева «Ася» герой узнал, что у него есть незаконнорожденная сестра. Перед смертью его отец просил позаботиться о ней. Гагин поступил честно и порядочно: дал девушке образование, всячески опекал ее и не жалел денег на ее содержание. Выбор героя говорит о наличии у него строгих нравственных принципов, которым полностью соответствует его отношение к сестре.

Метки: 9 классаргумент из литературыОГЭ по русскому языкупример из литературысочинение 15.3

Читайте также:

  1. Сочинения
  2. 11 класс и ЕГЭ
  3. Примеры выбора из литературы

Сочинение Примеры выбора из литературы

Тема выбора является одной из самых важнейших в человеческой жизни. Выбор заключается в том, чтобы остановиться на одном варианте из нескольких предлагаемых. Бывают разные жизненные ситуации: порой все варианты очень положительны и радуют сердце, а порой все не подходит. Несмотря на все эти факты необходимо сделать выбор. Независимо от того, хочешь ли ты этого или нет. Порой правильный выбор обходится очень дорого. Классическая литература приводит множество примеров, связанных с выбором.

Бедная Лиза

Повесть Карамзина под названием «Бедная Лиза» показывает сложный выбор, который встал перед героиней. Елизавета была обыкновенной крестьянкой, которая полюбила молодого человека из дворянской среды. Эраст тоже был не против их общения, однако, девушка понимала, что у них не будет совместного будущего. Девушка встала перед выбором: либо подчиниться разуму, либо наслаждаться мимолетным счастьем. Лиза выбрала второй вариант, что впоследствии стало очень большой ошибкой. Девушка не смогла пережить предательство возлюбленного, он быстро выбрал богатство, даже не задумываясь. Девушка не смогла пережить этого и покончила с собой.

Горе от ума

Комедия Грибоедова под названием «Горе от ума» приводит несколько примеров ошибочно выбора. Софья выросла вместе с Александром. Позже они стали встречаться. Однако, однажды герой решил отправиться на поиски себя за границу. Чацкий сохранил свою любовь, но Софья, начитавшись романов, нашла себе другой идеал. Когда вернулся Александр, девушка ведет себя с ним очень холодно и дает понять, что ее выбор пал на Молчалина. Это была ее первая ошибка вместо Чацкого девушка выбрала мелочного и низкого человека, которому нужно было только состояние Софьи. За этот выбор девушка позже поплатилась, узнав об измене возлюбленного. Второй выбор заключался в том, чтобы оклеветать друга детства или не делать этого. В порыве мести девушка распускает слухи о сумасшествии Александра. О чём позже девушка очень жалеет.

Станционный смотритель

Произведение Пушкина под названием «Станционный смотритель» поднимает тему молодой девушке, влюбленной в парня. Девушка выбирает между домашней жизнью и побегом к любимому. Девушка выбирает второе, чем сводит отца в могилу. Очень печальная ситуация, потому как герои не захотели услышать друг друга и прийти к общему знаменателю.

Капитанская дочка

Роман под названием «Капитанская дочка» поднимает очень серьезную тему выбора. Петр выбирал между исполнением долга и смертью. Однако, это несколько не смутило героя, он сделал правильный выбор. Чем и заслужил уважение.

Аргументы

Многие произведения показывают читателю проблему выбора. Эта тема обусловливалась дружбой, любовью, патриотизмом, долгом. Один из жизненных законов – это делать правильный выбор. Сделанный выбор – это не что иное, как принятое решение.

В произведении «Капитанская дочка» Петр Гринев вынужден был сделать выбор. Он получил выгодное предложение переметнуться на сторону Емельяна Пугачева, но парень отказался, потому, что уже присягнул на верность императрице. Это стало причиной желания Пугачева убить его, но вспомнил, что Гринев спас его. Тогда бунтарь не стал лишать его жизни, несмотря на отказ признания его власти. Этот выбор был связан с патриотизмом и долгом.

В произведении «Евгений Онегин» также звучит тема выбора. Теперь речь идет о любви. Татьяна в свое время была влюблена в молодого человека, но когда он стал готов полюбить ее, отвергла его чувства. Тогда из деревенской простушки она уже превратилась в знатную даму, потому иного выбора у нее не было. Это не значило, что она разлюбила Евгения, просто ее нынешнее положение в обществе не позволяло быть с любимым. В этом произведении выбирать приходится между любовью, долгом и благородством. 

Иван Гончаров в произведении «Обломов» также ставит своего героя Илью Обломова перед ответственным выбором. Он мог нравственно поменяться в лучшую сторону, но решил ничего не менять в своей жизни. Его устраивала спокойная жизнь, и он не успевал за динамикой жизни Штольца и Ольги. У него не получалось осознания своего поступка по причине нравственной несостоятельности. 

Лев Толстой в произведении «Анна Каренина» тоже поведал нам о выборе. Героиня в выборе между любовью и семьей выбрала любовь, тем самым разрушив свою семью. Любви ей пришлось принести в жертву даже своего ребенка. Тяжесть неверного поступка всю жизнь преследовала ее. Она сомневалась, правильный ли выбор она сделала. Несмотря на сожаление, переменить происходящее теперь не представлялось возможным.

На протяжении всей своей жизни каждый из нас предстает перед выбором. Но от того, какой выбор мы сделаем, зависит то, в какое русло в итоге будет направлена наша дальнейшая жизнь. За каждым решением неминуемо грядут последствия, немедленные или отдаленные. Но вот положительными или отрицательными они будут, зависит только от нас. Каждому из нас хочется, чтобы ему была предоставлена свобода выбора.

Примеры выбора из литературы

Примеры выбора из литературы

Несколько интересных сочинений

  • Сочинение Образ Рыжова в рассказе Однодум Лескова

    В рассказе Н.С. Лескова «Однодум» одним из главных героев является Александр Афанасьевич Рыжов. Это мужчина среднего возраста. Он очень большой и сильный. Его можно сравнить с богатырем

  • Герои произведения Фотография, на которой меня нет Астафьева

    Главные герои произведения – мальчик (будем называть его Витей), его бабушка, Екатерина Петровна, и учитель.

  • Сочинение Книга наш друг и советчик 7 класс

    Книга – это кладезь всех знаний, собранных человечеством, его переживаний и эмоций. Сейчас очень тяжело найти нужную книгу среди обилия современной литературы.

  • Образ и характеристика Прокурора в поэме Мертвые души Гоголя

    Именно герою Прокурора, Гоголь выделил невеликую роль. Мы видим его всего в нескольких сценах: в губернаторском доме с Чичиковым, на балу с Ноздревым, смерть прокурора

  • Сочинение Деградация Дмитрия Старцева (рассказ Чехова Ионыч)

    Всё свои произведения, которые пишет Антон Павлович Чехов посвящены людским порокам таким как, жадность, лицемерие и жажда наживы

На чтение 14 мин Просмотров 5.1к.
Обновлено 8 октября, 2020

Человек редко задумывается над вопросом «Что такое выбор», хотя выбирать ему приходится почти ежечасно и ежеминутно, поэтому сегодня команда Литероведа предлагает читателям ответить на этот непростой вопрос, опираясь на подготовленные нами аргументы из жизни и литературы по данной теме. Примеры, подобранные в работе, пригодятся для аргументации своего собственного мнения и выпускникам девятых и одиннадцатых классов, которым предстоит писать сочинение-рассуждение на ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку.  

Содержание

  1. Проблема
  2. Отношение автора к проблеме
  3. Аргументы
  4. Синонимы к слову выбор
  5. Эпитеты к слову выбор
  6. Аргументы из литературы
  7. Аргументы из жизни
  8. Аргументы из народной мудрости
  9. Афоризмы

Проблема

Что такое выбор? Каким он может быть?

Отношение автора к проблеме

Выбор – это  принятие человеком одного решения из нескольких предложенных вариантов. Это нелегкое и ответственное дело, от которого часто зависит наша судьба и судьба других людей.

Аргументы

  1. Выбор – сложное, ответственное и важное для человека решение.
  2. Выбор – одно из основных правил человеческой жизни.
  3. С выбором человек сталкивается почти ежедневно в течение всей своей жизни.
  4. Выбор человека может серьезно повлиять на его судьбу и судьбу окружающих его людей.
  5. События нашей жизни – во многом последствия нашего выбора.
  6. К любому выбору нужно относиться серьезно.
  7. Многие люди боятся выбирать, так как это может нарушить привычный ход их жизни.
  8. По поведению человека в условиях выбора можно судить о его нравственных качествах.

Синонимы к слову выбор

Дилемма, вопрос, проблема, задача, тема, решение, рассмотрение, усмотрение, отбор, подбор, сортировка, разделение, разграничение.

Эпитеты к слову выбор

Нравственный, жизненный, осознанный, сознательный, совершённый, правильный, верный, непростой, трудный, сложный, судьбоносный, лёгкий, обоснованный, нелёгкий, добровольный, окончательный, обдуманный, удачный, рациональный, свободный, разумный, логичный, оптимальный, осмысленный, богатый, однозначный, принципиальный, личный, общественный, мудрый, принципиальный, моральный, альтернативный, тщательный, продуманный, уверенный, роковой, ответственный, подсознательный, важный, изначальный, превосходный, лучший, особый, ответственный, неизбежный, судьбоносный, решающий, прекрасный, особенный, интересный, неожиданный, вольный, рискованный, принципиальный, неосознанный, бессознательный, неправильный, ошибочный, неудачный, нерациональный, неверный, принудительный, мучительный, бездумный, осуждённый, плохой, скудный, болезненный, сомнительный, нежелательный, жестокий, жёсткий.

Аргументы из литературы

  1. Л.Н. Толстой «Война и мир». Никто из людей не застрахован от ошибок. Не всегда человек способен сделать правильный выбор. Литературные герои не являются исключением. Они тоже ошибаются, не всегда выбирая то, что приведет их к счастью и благополучию, но эти ошибки становятся для них важным жизненным уроком. Любимые герои Л.Н. Толстого в романе-эпопее «Война и мир» постигают важные истины и получают жизненный опыт. К любимым персонажам писателя относится и Наташа Ростова. Ее тоже судьба не раз ставила перед выбором, но не всякий раз этот выбор был правильным. Юная Наташа встречает на своем первом балу князя Андрея Болконского, которого покорила своей молодостью, красотой и энергией и который, в свою очередь, очаровал ее. Вскоре молодые люди понимают, что любят друг друга, и князь Андрей делает Наташе предложение руки и сердца. Но старый князь Болконский против женитьбы сына, поэтому свадьбу пришлось отложить на год. Князь Андрей уехал заграницу, а Наташа, не выдержав разлуки, увлеклась Анатолем Курагиным. У нее был выбор: дождаться жениха или предать его. Наташа выбрала второе. Только спустя какое-то время она, конечно, поняла, что совершила огромную ошибку, но исправлять что-то было уже поздно. Автор не оправдывает героиню, но дает читателю понять, что ее выбор был продиктован не только молодостью и наивностью, но и характером. Наташа — полная жизни и энергии натура, ее душа жаждала любви, поэтому и девушка поверила лживым словам Анатоля Курагина. Безусловно, героиня ошиблась в выборе, но нужно помнить, что вместе с ошибками приходят жизненный опыт и мудрость. А тот горький урок, который Наташа Ростова извлекла, запомнит на всю жизнь.
  2. Л. Н. Андреев «Предстояла кража».  Часто жизнь ставит человека не просто перед выбором, а перед нравственным выбором. В такой ситуации проявляются истинные душевные качества человека. Л.Н. Андреев  в своем творчестве уделяет большое внимание внутреннему миру героя, борьбе света и тени, добра и зла в их душе. В рассказе «Предстояла кража» перед читателями предстает главный герой произведения – человек без имени и фамилии. Просто человек. Он собирается «на дело», о котором автор говорит так: «Предстояла крупная кража, а может быть, и убийство». Герой – вор. Он говорит хрипло, зло, грозно. У него большая черная борода, старое жилистое тело и сгорбленная фигура. И хотя писатель не дает подробного описания героя, не характеризует его, читатель его представляет человеком без чести и совести, способным на кражу и убийство. Но неожиданно по пути «на дело» он встретил маленького беззащитного щенка, выброшенного безжалостными хозяевами на лютый мороз. С этой встречи на темной улице началась «нелепая борьба большого и сильного человека с замерзающим животным», мучительный выбор: продолжить путь или спасти животное. Человек прогонял щенка, кричал на него, топал ногами, но тот беспомощно сидел на снегу и дрожал. Герой уходил, но, сделав сотни шагов, возвращался и находил щенка сидящим на том самом месте. И снова он кричал, угрожал, пугал щенка, но тот, казалось, не слышал его, а только дрожал. И человек, идущий на убийство, не смог бросить беззащитное животное. Он поднял его и осторожно понес домой, словно это было самое большое сокровище. И ему казалось, во всех темных окнах темные лица зло смеялись, а человек нес свою ношу и оправдывался, что по-другому никак нельзя. Этот непростой выбор показывает душевные качества героя. Если в таком черством убийце и насильнике побеждает светлая сторона его души, значит, для этого человека не все еще потеряно и есть шанс исправиться.
  3. М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита». Одна из многих проблем, которые ставит М.А. Булгаков в своем бессмертном романе  «Мастер и Маргарита», — проблема выбора. Каждый из героев произведения ставится перед дилеммой: верность или предательство, честь или бесчестие, правда или ложь, жизнь или смерть. Одних персонажей этот выбор останавливает, словно на распутье, а другие совершают его, не задумываясь. Для Понтия Пилата, например, принятие решения не дается легко. Он должен решить судьбу бродячего философа Иешуа Га-Ноцри: оправдать его или приговорить к смертной казни. Слушая его, прокуратор Иудеи проникается симпатией к этому доброму, мудрому и правдивому человеку и желает его спасти, но с другой стороны, в нем будто сидит другой Понтий Пилат, который боится за свою жизнь, власть, карьеру. Эти важные составляющие жизни прокуратора  оказываются для него дороже, чем совесть, честь и даже  жизнь Иешуа. Трусость и страх подталкивают  игемона  к принятию решения не в пользу Иешуа, а это значит, выбор сделан не в пользу совести и справедливости. Бродячий философ, напротив, выбирает правду и истину. Даже когда в него швыряют камни и распинают его, он не отрекается от истины. Стоя перед прокуратором, Иешуа не кривит душой, а говорит правду, так как не в силах отказаться от нее даже ради спасения своей жизни. Этим он поразил Понтия Пилата, потому что никто еще так не разговаривал с ним. Он привык к тому, что люди пытаются предугадать, что он хочет услышать, а этот бродяга вел себя совсем по-иному: говорил спокойно и открыто. Он, даже вися на кресте, продолжал творить добро и милосердие. Понтий Пилат – герой романа Мастера, которому тоже приходится выбирать между правдой и ложью. Вдохновившись свободой, Мастер  пишет свой роман о прокураторе Иудеи, произведение, которое не соответствует идеологии государства и общепринятым литературным стандартам, но Мастер не способен писать ложь в угоду «сильным мира сего». Его же собратья по перу делают совершенно другой выбор. Они бессовестно отказываются от поиска правды, истины, справедливости и пишут бездарные произведения, которые соответствуют политике и идеологии государства. Их выбор продиктован моральными качествами: для  членов МАССОЛИТа правда, совесть, честь – пустые звуки. Их больше привлекает желание жить по- человечески, то есть отдыхать в подмосковной деревне литераторов, иметь возможность посещать «Грибоедов» и там вкусно поесть, получать путевки в санаторий. Свой выбор приходится сделать и Маргарите. Между любовью и долгом она, не задумываясь, выбирает искреннее и безграничное чувство, отказавшись от уютного дома, высокого статуса, достатка ради Мастера, с которым познала великую силу любви. Ради любви она соглашается на роль королевы бала у сатаны и играет эту роль до конца. Итак, М.А. Булгаков  ставит многих героев перед выбором. Что предпочесть – истину или ложь, добро или зло, любовь или долг – каждый решает для себя сам. Кто-то руководствуется совестью, честью, а кем-то руководят трусость и безответственность. Чтобы не ошибиться, нужно иметь смелость и мужество, а также жизненный опыт.  

Аргументы из жизни

  1. Жизнь часто ставит человека в сложные условия, когда, как в сказке, приходится выбирать между «налево пойдешь» и «направо свернешь». И от этого выбора зависит не только наша дальнейшая судьба, но и судьба наших близких и родных. Елена была единственной дочерью Анны Митрофановны. Кроме ее в семье было еще три сына. Когда заболела и слегла мать, стало понятно, что обслуживать себя она не сможет, поэтому оставить ее одну в деревенском доме, который отапливается дровами, невозможно. Сиделку в деревне не найдешь, да и лишних денег не было. Оставались только два выхода: или устроить мать в дом престарелых, или самой стать сиделкой, так как надежды на братьев не было. Выбрать первый вариант — значит, забыть о дочернем долге, убить свою совесть, чтобы она потом не напоминала о себе больными уколами. Второй вариант предполагал уволиться с работы , жить только на пенсию родительницы и  отказаться от шанса устроить личную жизнь. Нелегко дался выбор Елене, но отказаться от родного человека, благодаря которому она живет на свете, она не смогла. Девушка уволилась с работы и переехала на лето в деревню, терпеливо ухаживала за матерью, которая совсем не вставала с постели. А когда наступали холода, увозила ее в Москву, где у нее была своя квартира. И так продолжалось не один год. Было, конечно, нелегко, но Елена никогда не жаловалась, а наоборот, казалось, с радостью ухаживает за матерью. Старушка прожила больной около десяти лет. Кто знает, как бы сложилась ее жизнь, если бы дочь решила отдать ее в пансионат. И как бы в этом случае чувствовала себя Елена, тоже остается загадкой. Понятно одно: девушка своей заботой и любовью  продлила жизнь матери, а себя избавила от мук совести.

Аргументы из народной мудрости

  1. «И среди зол есть выбор», — говорит русская пословица. В ней имеется в виду то, что и среди зол есть выбор. Можно выбрать большее зло, а можно меньшее.
  2. «Выбор правильного решения приходит с опытом, опыт приходит с выбором неправильного», — говорится в русской пословице. Она отмечает, что правильные решения человек выбирает, имея опыт, а опыт получает чаще всего тогда, когда выбирает решения неправильные.
  3. «Выбирай дело себе по плечу»,  —  гласит русская народная пословица, которая советует выбирать правильное дело, то, которое нам по плечу.
  4. «Из двух зол выбирай меньшее», — говорит русская пословица про правильный выбор.  В ней советуют из двух зол меньшее, так как оно доставит человеку  меньше забот и хлопот.
  5. «Жену выбирай не глазами, а ушами».  Эта русская пословица советовала правильно выбирать жену, а именно, не глазами, а ушами, так как от этого непростого выбора будет зависеть семейная жизнь. 
  6. «Среди гнилых яблок выбор небольшой», — говорится в английской пословице. В ней говорится о том, что иногда возникают такие ситуации, когда выбирать человеку не из чего.
  7. «Поспешный выбор – долгие сожаления», — говорит английская пословица.  Она имеет в виду то, что в выборе не стоит спешить, потому что легко в спешке можно ошибиться и потом придется долго сожалеть.
  8. «Выбор указывает на умного», — считает арабская пословица. В ней говорится о том, что по выбору человека можно судить о его внутренних качествах личности.
  9. «Выбирай корову по рогам, а девку по родам», — говорится в русской пословице. Наши предки советовали не быть разборчивыми в выборе. Корову следует выбирать по рогам, а девку по его роду-племени.
  10.  «Жену выбирай не в хороводе, а в огороде», — советовали наши предки. Они понимали, что выбор – дело серьезное, нужно к нему подходить ответственно. Жену следует выбирать не по тому, как она выглядит в хороводе, а по тому, как она успевает на огороде.

Афоризмы

  1. «Расти вверх будет только тот, кто не боится делать выбор»,– утверждала английская писательница Джордж Элиот. По ее мнению, добиваться своей цели и идти вперед может только тот человек, который не боится делать  выбор.
  2. «Однажды я задумался: интересно, если бы предстал перед выбором между предательством друга или предательством страны, хватило бы смелости у меня предать свое государство?» –  писал  Эдвард  Морген  Фостер, английский романист и эссеист.  Он задается вопросом, хватило бы у него смелости предать свою страну, если бы нужно было выбивать между ней и другом.
  3. «Выбирать книгу необходимо также тщательно, как и друга», – считал известный английский эссеист и новеллист  Артур Хелпс. Он советовал выбирать книги так же тщательно, как и друзей, потому что они участвуют в формировании наших представлений о мире, человеческих отношениях, правилах поведения. 
  4. «Жизнь — это череда выборов»,  – утверждал французский фармацевт и алхимик Нострадамус. Он имел в виду, что человеку  в жизни часто приходится выбирать, поэтому можно сказать, что жизнь – это череда выборов.
  5. «Тот, кто становится пресмыкающимся червем, может ли затем жаловаться, что его раздавили?» — писал немецкий философ Иммануил Кант. Он имел в виду, что каждый человек сам делает свой выбор, поэтому не в праве никого обвинять в последствиях этого выбора.
  6. «Выбирай, кого будешь любить», — говорил древнеримский политик и философ Марк Туллий  Цицерон. По его мнению, человек должен ответственно и осмысленно подходить к выбору любимого человека, так как от этого выбора многое в его жизни зависит.
  7. «Иметь силу выбрать то, что тебе по душе, и не отступаться. Иначе лучше умереть», — считал  французский прозаик, философ, эссеист Альбер Камю. Он был убежден, что человеку необходимо выбирать то, что ему по душе, в другом случае лучше умереть, так как от выбора зависит не только наша судьба, но и наше внутреннее состояние: чувства, переживания.
  8. «Так уж устроена жизнь: мы делаем простой выбор – быть счастливым или быть несчастным, но и то, и другое, требует одинаковых усилий», —  говорил Теун Марез, известный писатель.  Он считал, что человеку в жизни постоянно приходится выбирать между быть счастливыми или быть несчастными. И тот и другой выбор не даются легко, требуют одинаковых усилий.
  9. «Это выбор, а не случайность, определяет вашу судьбу», – говорил французский писатель, поэт и драматург Жан Нидич. По его мнению,  жизненный путь человека во многом зависит от его выбора. Именно выбор определяет судьбу.
  10. «Когда необходимо сделать выбор, а вы его не делаете, — это тоже выбор»,  – считал американский философ и психолог Уильям Джеймс. Он справедливо заметил, что выбором можно назвать поступок, когда в ситуации выбора, человек не склоняется ни к какому из предложенных жизнью или обстоятельствами вариантов.
  11.  «Правильного выбора в реальности не существует — есть только сделанный выбор и его последствия», — говорит современный азербайджанский писатель Эльчин Сафарли.  Он считает, что выбор не может быть правильным или неправильным, но любой выбор имеет свои последствия.

Тематическое
направление «Выбор», «Нравственный выбор»

 / банк
аргументов для сочинения 9.3 ОГЭ /

— Перед непростым
выбором оказался и Жилин, главный герой рассказа Л.Н.Толстого «Кавказский
пленник». Попав в плен к горцам, Жилин мог поступить так, как его сослуживец
Костылин – смириться и ждать, когда родные пришлют выкуп за него. Но герой
поступает иначе. Надеясь только на себя, он сразу же решает бежать и всё делает
для этого. Пусть и со второго раза, но ему удается это сделать, и он обретает
свободу.

— Перед непростым
выбором стоял и Артур Грэй – герой повести А.Грина «Алые паруса».  Ему,
представителю аристократического рода, единственному наследнику огромного
состояния, была обеспечена спокойная, благополучная, размеренная жизнь его
родителей, однако он выбрал иной путь. В пятнадцать лет Артур убежал из дома,
чтобы посвятить свою жизнь морю. Он прошёл через огромные испытания, осваивая
морское дело. Но герой вытерпел всё и через пять лет стал капитаном
собственного корабля.

— Перед трудным
выбором встаёт и Лидия Михайловна – учитель французского языка из рассказа
В.Распутина «Уроки французского». Когда она поняла, что её ученик, находящийся
в трудной жизненной ситуации, не принимает от неё никакой помощи, она пошла на
нарушение всех моральных норм: стала играть с ним на деньги. Узнав об этом,
директор школы сразу уволил Лидию Михайловну, но по-другому она не могла
поступить, ведь думала прежде всего не о себе, а о ребенке.

— В трудной
ситуации выбора неоднократно оказывается и Евгений Онегин – герой одноимённого
романа А.С.Пушкина. Вспомним, например, его ссору с Ленским. Получив от него
вызов на дуэль, Онегин мог первым сделать шаг к примирению с юным поэтом, мог
извиниться перед ним, всё объяснить ему, но он испугался общественного мнения,
сплетен толпы и принял вызов. В результате Ленский был убит, а Онегин навсегда
обрёк себя на муки совести.

— В своё время
перед трудным выбором стоял и шестнадцатилетний Н.А.Некрасов. Его отец
требовал, чтобы он  поступил в военную школу, а сам юноша, прибыв в
Санкт-Петербург, мечтал о писательском труде, почему и записался
вольнослушателем в университет. Тогда отец лишил сына всех средств  к
существованию. Некрасов прошёл через страшную нужду, голод и холод, но решения
своего не изменил. В итоге его мечта сбылась и он стал величайшим русским
поэтом.

17.06.2021

Сборный материалы на тему «Нравственный выбор» для сочинения-рассуждения в задании 9.3 ОГЭ по русскому языку в 9 классе.

  • Смотреть другие темы сочинения 9.3
  • Необходимые клише для сочинения 9.3

В этом материале для вас собраны:

  • Аргументы (из литературы)
  • Примеры сочинений на тему «Нравственный выбор»
  • Примеры из жизни и литературы

Материал подобран по текстам разных авторов. Использованы только реальные тексты ОГЭ для задания 9.3 из открытого банка ФИПИ.

  • Все определения и понятия для сочинения 9.3
  • Структура и план сочинения 9.3

Определение понятия НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР

Что такое нравственный выбор? Что такое нравственный выбор? Думаю, нравственный выбор – это выбор между любовью и ненавистью, доверием и недоверием, совестью и бесчестием, верностью и предательством, а если обобщить, то это выбор между добром и злом. Он зависит от степени человеческой нравственности.

В настоящее время, как и всегда, нравственный выбор может показать настоящую сущность человека, потому что выбор между добром и злом – самый главный выбор человека.

НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР – это осознанно принятое человеком решение, это ответ на вопрос «Как поступить?»: пройти мимо или помочь, обмануть или сказать правду, поддаться искушению или устоять. Делая нравственный выбор, человек руководствуется совестью, моралью, собственными представлениями о жизни

Аргументы по теме НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР

В  произведении В.Закруткина «Матерь человеческая» повествуется о Марии. Фашисты убили ее сына. Она нашла в себе силы жить дальше. Когда Мария увидела в подвале немца, она хотела его убить, отомстить за мужа и сына. Солдат назвал ее мамой, и Мария не смогла сделать задуманное. Она ухаживала за раненым немцем, попыталась заменить ему мать.

В повести  А.С.Пушкина „Евгений Онегин” нравственный выбор встаёт перед  главным героем:  отказаться от дуэли с Ленским или не отказаться. С одной стороны, было мнение общества, которое осудит за отказ, а с другой — Ленский, друг, смерть которого не была нужна. Евгений сделал, на мой взгляд, неправильный выбор: жизнь человека дороже общественного мнения.

В.П. Астафьева “Конь с розовой гривой”. В произведении мы наблюдаем, что мальчик понял свою ошибку и раскаялся в своём поступке. Другими словами, герой, перед которым встал вопрос – попросить прощения у бабушки или промолчать, решает извиниться. В этом рассказе мы как раз и наблюдаем, что решение нравственного выбора зависит от характера человека.

Свой нравственный выбор сделал и Пётр Гринёв, герой повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка». Когда Петруша проиграл в бильярд офицеру Зурину сто рублей, Савельич стал убеждать своего воспитанника не отдавать долг этому аферисту. Гринёв и сам понимал, что Зурин обвёл его вокруг пальца, но всё же принял решение отдать деньги. Он поступил так, как учил его отец — по законам чести.

Давайте вспомним пионеров-героев. У них был выбор спрятаться и переждать войну, перейти на сторону врага или погибнуть за Отечество. Так Зоя Космодемьянская  добровольцем пошла в отряд разведчиков. Девушке удалось перерезать провода полевого телефона, поджечь конюшню.

Список литературы на тему НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР

  • Жвалевская и Пастернак «Правда» Романов П. «Хорошие люди» Ключарева Н. «Юркино Рождество» А. Адамов «Каратели»
  • В.П. Астафьев «Конь с розовой гривой»
  • Ю. Бондарев «Горячий снег» В. Быков «Волчья стая»
  • В. Быков «Обелиск» В. Быков «Сотников»
  • Н. Гоголь «Тарас Бульба»
  • М.Ю. Лермонтов «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника, удалого купца Калашникова»
  • П. Мериме «Маттео Фальконе» А. Пушкин «Капитанская дочка» А. Пушкин «Выстрел»
  • В. Распутин «Деньги для Марии» В. Распутин «Живи и помни»
  • В.Г. Распутин «Уроки французского» И.С. Тургенев «Муму»
  • Список литературы по всем направлениям

Список кинофильмов на тему НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР

  • «А зори здесь тихие»
  • «Мачеха»
  • «По соображениям совести»
  • «48 ангелов»
  • «Чудеса с небес»
  • «Бабуся»
  • «Судьба человека»
  • «Сумерки»
  • «Дорогая Елена Сергеевна»
  • Список кинофильмов по всем направлениям

Примеры сочинений на тему «Нравственный выбор»

Пример сочинения на тему НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР в формате видеоурока, смотрите:

Фрагменты текстов из открытого банка ФИПИ и примеры сочинений к ним

Пример сочинения 1 по тексту Яковлева

Нравственный выбор — это решение в пользу добра или зла, которое характеризует человека. Такую проверку проходит каждый, но не все выбирают правильный, с точки зрения морали, ответ. Пример ошибки описал Ю. Яковлев в приведенном отрывке из произведения.

Виктория Сергеевна отказалась приютить своего спасителя, хоть он и прыгнул за ней в ледяную воду. Он приехал в Москву с больным отцом, и ему негде было остановиться, а спасенная им женщина отказала под предлогом того, что у нее тесно (43-44 предложения). Героиня оказалась жестокой и черствой, поэтому автор предоставляет Алисе возможность спасти незнакомца «от позора и неблагодарности». Очевидно, что актриса избрала неверный путь, а вот маленькая девочка поступила правильно.

Аналогичную ситуацию описывает Н.М. Карамзин в повести «Бедная Лиза». Главный герой оказался на распутье между богатством и честью, и выбрал деньги. Соблазненную им девушку он тоже пытался подкупить, но ничего не вышло: крестьянка бросилась в воду, не выдержав предательства. Эраст осознал ошибку поздно и мучился от ее последствий всю жизнь.

Таким образом, нравственный выбор — важнейший шаг в определении судьбы человека. Одного неверного решения достаточно, чтобы навсегда принять сторону добра или зла.

Пример сочинения 2 по тексту Яковлева

Нравственный выбор – это осознанно принятое человеком решение. Каждый делает этот выбор, опираясь на свои моральные ценности, совесть, мораль.

В тексте Ю.Я. Яковлева актриса Виктория Сергеева оказывается перед таким выбором. В Москву приехал парень, спасший ее жизнь. Он просит женщину помочь, ведь кроме нее в этом городе больше никого не знает. Но актриса отказывается приютить молодого человека и его больного отца. В ее моральные ценности не входит благодарность за спасенную жизнь. Она не из тех, кто готов прийти в трудную минуту на помощь.

Перед похожим нравственным выбором встает герой поэмы А.Т. Твардовского «Василий Теркин». Солдат, не ожидая орденов и наград, переплыл ледяную реку и сберег сотни жизней, ведь командование вовремя получило его донесение. Он пришел на помощь тогда, когда это было нужно.

Как мы видим, нравственный выбор характеризует моральный облик человека. Иногда от тех, от кого этого и не ждешь, может поступить помощь. Или наоборот.

Пример сочинения 1 по тексту Шима

Нравственный выбор – это осознанное решение, принимаемое человеком практически каждый день. Он принимает его, руководствуясь своими ценностями, убеждениями, совестью.

В тексте Шима мы видим, как робкий мальчик, подчиняющийся властной девчонке в ее необузданных прихотях, неожиданно даже для себя совершает настоящий мужской поступок – кидается животом на бомбу, оттолкнув свою подругу. Гоша делает правильный выбор, в то время, как Вера в этой ситуации — полная его противоположность, ведь она подвергла их обоих опасности. Героический поступок мальчика характеризует его как храброго человека, коим в начале истории Гоша не казался.

Пример похожей ситуации можно увидеть также в романе А.С. Пушкина “Капитанская дочка”. Когда перед Гриневым стоял выбор — присягнуть Пугачеву или погибнуть, герой не испугался и готов был идти на гибель, оставаясь верным своей стране.

Подводя итоги, можно сделать вывод, что нравственный выбор напрямую отображает характер человека и его моральные ценности.

Еще примеры сочинений на тему нравственного выбора в формате видеоурока

Пример сочинения 2 по тексту Шима

Каждый день людям приходится делать нравственный выбор: что предпочесть, как поступить? Есть особые ситуации, в которых от принятого решения зависит не только твое удовлетворение или разочарование, но и чья-то жизнь. Человек, оказавшийся в ситуации выбора, должен принять трудные для себя решения во благо другой личности, решить, готов ли он пожертвовать ради другого своим комфортом и удовольствием, а иногда и жизнью.

В тексте Э. Шима рассказывается о том, как в ситуации нравственного выбора оказался застенчивый и боязливый мальчик Гоша. Когда его взбалмошная подружка Верка поджигает хвост ракеты и склоняется над ней, оцепеневший от ужаса Гоша, прижавшийся к стене с перекошенным лицом,  «вдруг отталкивает Верочку и – плашмя, животом – падает на ракету». Вот она, минута подвига!

Как вести себя в ситуации нравственного выбора каждый год, по подсчетам сотрудников МЧС, оказываются около 10 детей нашей страны. Кто они эти мальчики и девочки, совершившие недетские поступки? Один слыл в школе отстающим, никогда не был лидером в классе, а потом взял, да и спас, рискуя жизнью, четверых детей. Другой мальчик спас друга от смерти, когда ему было всего пять лет. Маленькая девочка вынесла из горящего дома младшего брата…

Таким образом, как литературные герои, так и мои современники уже в детские годы испытали себя на прочность, оказавшись в ситуации нравственного выбора.

Пример сочинения по тексту Алексина

Я считаю, нравственный выбор – это осознанно принятое человеком решение, это ответ на вопрос «Как поступить?»: пройти мимо или помочь, обмануть или сказать правду, поддаться искушению или устоять. Делая нравственный выбор, человек руководствуется совестью, моралью, собственными представлениями о жизни. Докажу справедливость своих слов конкретными примерами.

Во-первых, один из героев текста А. Г. Алексина, Ваня Белов, в критической ситуации сделал свой нравственный выбор: он взял на себя вину друга, Сени Голубкина, который из страха остаться на второй год украл из учительской несколько тетрадей с районным диктантом. Ваня бесстрашно сознался в содеянном перед директором. Он совершил этот благородный поступок потому, что хотел помочь своему другу перейти в седьмой класс. Ваня поступил по законам дружбы.

Во-вторых, свой нравственный выбор сделал и Пётр Гринёв, герой повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка». Когда Петруша проиграл в бильярд офицеру Зурину сто рублей, Савельич стал убеждать своего воспитанника не отдавать долг этому аферисту. Гринёв и сам понимал, что Зурин обвёл его вокруг пальца, но всё же принял решение отдать деньги. Он поступил так, как учил его отец — по законам чести.

Таким образом, человек очень часто оказывается в ситуации выбора. И принятие решения во многом зависит от его моральных устоев.

Пример сочинения по тексту Домбровского

Нравственный выбор – это ситуация, в которой приходится принимать трудные   решения в соответствии со своими взглядами и убеждениями. На мой взгляд, это выбор между добром и злом, правдой и ложью, бескорыстием и выгодой.

В тексте Ю.О.Домбровского говорится о мальчике, который как раз совершает выбор между добром и злом. Он, поймав краба, решил сделать из него прекрасный сувенир. Но парень вовремя осознает, что поступил плохо. Не случайно он строго судит себя: «У каждого скотства есть какой-то естественный предел. А я перешёл его». Зыбин отпускает краба в море, надеясь, что тот «будет жить».

 О нравственном выборе говорится и в рассказе Ю.Я.Яковлева «Театральный двор», где героиня Алиса, не согласившись с несправедливостью, предлагает свою помощь Назарову, тем самым спасая его. Это был ее нравственный выбор,  совершенно противоположный выбору артистки Сергеевой, которая отказалась приютить парня, однажды спасшего ее.

Таким образом, нравственный выбор – это решение каждого человек, диктуемое его внутренним голосом.

Разбор темы нравственного выбора и примеры сочинений в следующем видеоуроке

Пример сочинения по тексту Трифонова

Каждый человек сталкивается с тем, что ему приходится делать нравственный выбор. Человек задумывается над тем, по какому пути ему стоит пойти. Человек думает о всех положительных и отрицательных сторонах того или иного варианта и вскоре принимает осознанное решение. Принять решение не так просто, потому что выбор, как правило, связан с диаметрально противоположными явлениями, поэтому разные варианты могут привести человека к совершенно разным результатам. Человек, который находится перед нравственным выбором, должен помнить, что вариант поступить в соответствии с добром, справедливостью и честью намного лучше противоположных вариантов. От того, что выберет человек, зависит его будущее.

Проблема нравственного выбора поднимается в тексте Ю.В. Трифонова. Перед выбором оказывается мальчик по фамилии Глебов. В классе он имеет небольшие преимущества: благодаря тому, что его мама работает билетершей в кинотеатре, Глебов может бесплатно провести кого-то в кино. Мальчик оказывается перед нравственным выбором: не обращать внимание на это преимущество и дружить с теми, кто ему действительно интересен, или пользоваться своим преимуществом и водить в кино тех, кто может в чем-то ему помочь. Глебов выбирает второе: он приглашал в кино только тех, кто мог бы дать мальчику что-то взамен. Между корыстью и бескорыстием Глебов выбирает корысть. Такая позиция героя связана с тем, что у него уже с самого детства было завистливое отношение к окружающим людям. И Глебов стоял перед нравственным выбором: подчиниться этой зависти или отказаться от нее. Автор текста показывает, что Глебов выбирает путь зависти, поэтому мальчик такой корыстный и расчетливый. Он не знает, что такое настоящая дружба. Глебов оказывается разгромленным тогда, когда теряет свой авторитет. А все могло быть по-другому, если бы Глебов отказался от своего чувства зависти.

Поднятая в тексте проблема находит отражение и в других литературных произведениях. В повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка» раскрывается образ Петра Гринева. Сначала он описывается как недоросль, мечтающий о развлечениях на службе. Отец Гринева наставляет героя беречь честь смолоду. Гринев оказывается перед выбором: пойти по тому пути, о котором говорил отец, или пойти по тому пути, о котором он мечтал раньше. События пугачевского восстания заставляют Петра Гринева принимать решение быстро. Главный герой выбирает путь в соответствии с честью и достоинством. Когда он оказывается перед выбором подчиниться Пугачеву и предать Родину или остаться верным себе и Родине, Петр Гринев выбирает верность Отчизне. С помощью образа Швабрина, предавшего свою Родину, А.С. Пушкин показывает, что было бы с Петром Гриневым, если бы он пошел по другому пути, приняв противоположное решение.

Исходя из всего вышесказанного, можно сделать вывод о том, что нравственный выбор связан с принятием человеком осознанного решения по поводу пути, по которому нужно будет идти в дальнейшем.

Пример сочинения 1 по тексту Железникова

Нравственный выбор – это выбор не только между добром и злом, совестью и бесчестием, но и между личными убеждениями и общественным мнением. Считаю, что противопоставить себя коллективу, отстаивая свою правоту, очень сложно. Не каждый человек с этим справляется.

Как не справился герой текста В.Железникова, Витя, который, подарив цветы 8 марта соседке по парте, потом не только жалел об этом, но еще и обрушился с гневными словами на свою маму, предложившую ему это сделать. И все потому, что все мальчишки класса, не одобрив его поступок, дразнили Витю, называя женихом. Знал бы наш «жених», сколько радости он принес девочке, подарив ей цветы, может, по-другому бы относился к насмешкам одноклассников. Лена Попова « несла их впереди себя, и ей казалось, что в них отражается солнце, что они такие красивые, такие особенные…»

Е.Сикирич в одном из своих эссе так говорит о ситуации нравственного выбора: «Вся наша жизнь, все ситуации, даваемые нам Судьбой, являются одним великим, постоянным Выбором между двумя Путями: ГОЛОВЫ и СЕРДЦА, между дорогой не туда и дорогой туда».  Путь сердца долгий и тернистый, он полон таких же препятствий и испытаний, как и путь головы. Но если на каком-то этапе этого пути сердце поможет нам найти свое любимое дело, то это будет лишь началом большого поворота в  судьбе.

Таким образом, люди в повседневной жизни  постоянно сталкиваются с нравственным выбором. Найти правильный путь — задача не из легких!

Пример сочинения 2 по тексту Железникова

Нравственный выбор – это осознанно принятое человеком решение. Делая нравственный выбор, мы руководствуемся совестью, этическими нормами, высокими целями. К сожалению, не всегда окружающие могут по достоинству оценить наше решение. Докажу справедливость своих слов двумя примерами.

Герой текста В.К.Железникова — мальчик Витя — сделал свой нравственный выбор: он послушался маминого совета и в день Восьмого марта единственный в классе подарил своей соседке по парте Лене Поповой веточку мимозы, чем очень обрадовал девочку. Но реакция одноклассников на его поступок (ребята посмеялись над Витей) заставила героя усомниться в том, что он сделал хорошее дело. 

Вспоминается также легенда о Данко из рассказа М.Горького «Старуха Изергиль». Нравственный выбор его героя — отважного Данко — можно назвать подвигом, ведь он решил пожертвовать собой ради спасения своего народа. Для этого он вырвал из груди своё пылающее сердце и осветил им путь, проходящий через враждебный лес и болота. Но подвиг Данко остался непонятый его соплеменниками: выйдя из тьмы, они забыли о своём вожаке и спасителе и не заметили его смерти, а один «осторожный человек» даже наступил на горящее сердце ногой.

На мой взгляд, в подобных ситуациях человек должен быть убеждён в правильности принятого им решения.

Пример сочинения 3 по тексту Железникова

Нравственный выбор –  это, в первую очередь, выбор между добром и злом: верностью и предательством, любовью и ненавистью, милосердие или равнодушие, совесть или бесчестие, закон или беззаконие…  Его совершает каждый человек на протяжении все жизни, возможно, не один раз.

Нам с детства объясняли, что хорошо, а что плохо. Иногда жизнь ставит перед нами выбор: быть искренним или лицемерным, совершать добрые или дурные поступки. И этот выбор зависит от самого человека.  Докажу данный  тезис, приведя аргументы из текста В.К.Железникова и проанализировав свой жизненный опыт.

В качестве первого аргумента, подтверждающего мою точку зрения, возьму несколько предложений. Витя поздравил свою маму с Восьмым марта и отнёс цветы также своей соседке, Лене Поповой (15-17). Девочка была рада вниманию, но в классе „все сразу зашушукались, посмотрев на Витю”, а на перемене стали называть „женихом” (21-31). Обиду он выплеснул на те цветы, которые подарил маме (33-37). К сожалению, он не сумел правильно выбрать между умением остаться самим собой и неумением противостоять общественному мнению.

В качестве второго аргумента, доказывающего тезис, приведу пример из читательского опыта. В романе А.С.Пушкина „Евгений Онегин” нравственный выбор встаёт перед  главным героем:  отказаться от дуэли с Ленским или не отказаться. С одной стороны, было мнение общества, которое осудит за отказ, а с другой — Ленский, друг, смерть которого не была нужна. Евгений сделал, на мой взгляд, неправильный выбор: жизнь человека дороже общественного мнения.

Таким образом, я доказала, что мы постоянного сталкиваемся с нравственным выбором, порой даже в обыденных вещах. И этот выбор  должен быть правильным, чтобы  не сожалеть после.

Пример сочинения 1 по тексту Крапивина

Нравственный выбор — это судьбоносное решение человека, которое определит его сущность: либо он добрый и порядочный, либо злой и подлый. В жизни каждого из нас наступает такой момент истины, и нужно всегда быть к нему готовым.

В приведенном тексте описывается поступок мальчика-пастуха. Чтобы помочь заплутавшим в степи путникам, он установил лампу на плоскую крышу мазанки. Она была своеобразным ориентиром, который помогал людям не сбиться с пути. Степной маяк помог и Сергею, который заблудился и не мог найти дороги назад. Ради поддержания этого огонька ребенок тратил керосин и выслушивал упреки деда. Но все это было не зря, ведь лампа спасла человеку жизнь. Мальчик сделал по-настоящему нравственный выбор в пользу доброты и отзывчивости, думая не о себе, а о других людях.

Похожий пример описал А. И. Куприн в рассказе «Куст сирени». Николай делал чертежи на экзамен и случайно посадил кляксу, которую замаскировал под куст. Преподаватель не принял работу, так как знал, что куста там нет. Тогда жена студента, Вера заложила свою драгоценности, чтобы купить саженец сирени и оплатить услуги садовника. В итоге преподаватель исправил оценку, а героиня помогла любимому получить образование, столь необходимое ему. Вера пожертвовала своими интересами ради любви — это ли не нравственный поступок?

Таким образом, нравственный выбор — это готовность человека выбрать свою сторону — светлую или темную. От его решения зависит вся его дальнейшая судьба, ведь жизнь состоит из поступков, которые определяют наши морально-нравственные принципы.

Пример сочинения 2 по тексту Крапивина

Нравственный выбор – это решение, которое человек принимает во благо другой личности, в соответствии со своими взглядами и убеждениями. На мой взгляд, нравственный выбор демонстрирует, какие моральные ценности предпочитает человек.

В тексте В.П.Крапивина говорится о путнике, заблудившемся в степи, которого спас огонек керосиновой лампы. Его каждую ночь зажигал здешний мальчишка. Это был его нравственный выбор, так как, несмотря на упреки деда, он, думая, что «вдруг заплутается кто…», зажигал спасительный «маячок».

Герой рассказа А.Платонова «Юшка» совершает свой выбор, когда решается не только помочь девочке-сироте, но и дать ей престижное образование в Москве. Сам недоедая, нося обноски, Юшка собирает деньги для своей приемной дочки. Так заставляет  поступать его совесть, его моральный долг.

Таким образом, нравственный выбор показывает, какой он, человек, слушающий команды  души и сердца.

Пример сочинения 1 по тексту Веллера

О том, что такое нравственный выбор, рассуждает М.Веллер, рассказывая о мальчике, который, будучи в гостях у своего приятеля, умышленно разрушил его коллекцию техники, обвинив позже в этом своего отца. Вот он, его нравственный выбор, выбор, подсказанный завистью.

О нравственном выборе рассуждает и А. Алексин в повести «Третий в пятом ряду», рассказывая о двух одноклассниках. Мальчики писали районный диктант, плохая отметка за который грозила Сене второгодничеством. Ваня, понимая это, взял тайком тетрадь Голубкина и исправил его ошибки. Однако тот не «проникся благодарностью» к своему спасителю, а наоборот, невзлюбил Ваню. Это был выбор Голубкина: недоброжелательность к успешному и доброму однокласснику, порожденная завистью, в которой «кроется исток многих человеческих слабостей и пороков».

Таким образом, нравственный выбор – это выбор человека, основанный на его моральных ценностях, жизненных приоритетах. Я считаю, что, выбирая то, как поступить, необходимо хорошо подумать, чтобы не совершить ошибок.

Пример сочинения 2 по тексту Веллера

Нравственный выбор – это выбор между добром и злом. Несмотря на такое простое определение, сам нравственный выбор остается достаточно тяжело. Иногда зло говорит таким красивым языком, и так подменяет и искажает понятия истины, что заглушает простую тихую речь совести. К счастью, голос нашего внутреннего «я» не умолкает и пробивается к сердцу даже через много лет после того, как мы сделали что-то не так, как на самом деле правильно.

С нравственным выбором столкнулся герой предложенного нам текста М. Веллера. Когда Марик был ребенком, он сломал важную для рассказчика пластилиновую армию, которую тот сделал своими руками, и свалил всю вину на отца. Признаться в этом, Марик сумел лишь гораздо позже. И в жизни рассказчика «он был первым из открывшихся», первым, кто пожалел о содеянном и всё-таки принял сторону добра.

В историческом романе А.С. Пушкина «Капитанская дочка» Петру Гринёву тоже пришлось предстать перед нравственным выбором. Пугачёв предложил защитникам Белогорской крепости перейти на его сторону или же умереть. Гринёв отказался поддерживать мятежников, он решил быть верным своему воинскому долгу, присяге, данной императрице, тем моральным принципам, которые в нём воспитали. Если и погибнуть, то с честью. Только вмешательство Савельича спасло его от смерти, хотя остальные офицеры, не изменившие Родине, были жестоко убиты.

Итак, в жизни мы постоянно вынуждены выбирать между плохим и хорошим. И только от нашего выбора зависит, по какому пути мы пойдём дальше, кем станем в будущем.

Пример сочинения 1 по тексту Гридина

Нравственный выбор — это ситуация, в которой человеку приходится принимать трудные для себя решения во благо другой личности в соответствии со своими взглядами и убеждениями. Совершая его, личность руководствуется совестью, моралью, собственными представлениями о жизни.

В тексте А. В. Гридина повествуется о студенте Жене, который в маршрутном такси, пересаживаясь на свободное место, заметил, что вышедшая девушка забыла свой телефон. Юноша невольно встал перед моральным выбором: остановить незнакомку и вернуть ей смартфон или же оставить вещь себе. И, к сожалению, Лесневский совершил безнравственный поступок, присвоив себе телефон.

О трудном моральном выборе говорится и в рассказе Ю.Я.Яковлева «Театральный двор», где героиня Алиса, не согласившись с несправедливостью, предлагает свою помощь Назарову, тем самым спасая его. Это был ее нравственный выбор, совершенно противоположный тому, что сделала артистка Сергеева, которая отказалась приютить парня, однажды спасшего ее.

Таким образом, нравственный выбор, на мой взгляд, заключается в осознанном поступке человека, который избирает между любовью и ненавистью, добром и злом, совестью и бесчестием.

Пример сочинения 2 по тексту Гридина

Выбор – это акт воли, направленный на то, чтобы определиться, что сделать.

В тексте Гридина герой оказался на развилке: либо окликнуть девушку и отдать телефон, либо забрать его себе и проучить ее (предложение 3). Студент выбрал второе и горько пожалел, ведь в выборе руководствовался лишь эгоистическими побуждениями и не подумал о последствиях. А ведь он мог, повинуясь воле, заставить себя сделать справедливый шаг и отдать телефон.

Перед выбором встал и Андрий из повести Гоголя «Тарас Бульба». Он выбрал чувства, а не долг, как и герой текста Гридина. Его воля была подвластна, опять же, эгоизму. Поэтому он пошел ошибочным путем, предав родину и переметнувшись на сторону поляков.

Наше решение зависит от того, на что мы употребим свои усилия воли: на потворство страстям или служение разуму.

Пример сочинения по тексту Куприна

Рано или поздно каждому человеку приходится делать нравственный выбор. Что же это такое? На мой взгляд, нравственный выбор – это выбор, который приходится делать человеку в сложных жизненных ситуациях, ориентируясь на свою совесть и представления о морали. Сделать повседневный выбор гораздо проще, поскольку от такого выбора ничего не зависит, однако нравственный выбор отличается тем, что требует от человека более тщательного взвешивания всех «за» и «против», умения оценивать последствия. Нравственный выбор часто приходится делать в очень непростых жизненных ситуациях, например, когда человеку или его близким угрожает опасность, потому часто приходится выбирать между тем, чтобы проявить смелость или проявить малодушие.

Именно с таким нравственным выбором сталкивается герой текста А.И. Куприна Буланин. Новичок вскользь заявляет, что пришитую на его куртке пуговицу никому не удастся оторвать, чем вызывает азарт у одноклассников. Это заявление герой делает, чтобы понравиться «старичкам», однако у него не хватает смелости вовремя остановить ребят или взять свои слова обратно. В итоге общими усилиями пуговицу все-таки отрывают. Буланин понимает, что совершил ошибку: он позволил одноклассникам испортить куртку, к которой его мама так «старательно пришивала» пуговицы, на которую смотрела с «такой гордостью». Именно это осознание приводит героя к выводу: «он совершил против нее нехороший, низкий и трусливый поступок».

Этот пример показывает нам, что совершая нравственный выбор, стоит думать о последствиях, потому ни в коем случае не следует руководствоваться мимолетным малодушием.

Другой пример можно найти в произведении В.К. Железникова «Чучело». В этой повести одному из главных героев Диме Сомову приходится делать нравственный выбор. Дима поступает малодушно: случайно рассказывает учительнице о том, что весь класс ушел с урока, а потом, чтобы не портить отношения с одноклассниками, он не решается признаться в этом. Он позволяет своей подруге Лене взять вину на себя. Впоследствии Дима так не решается признать свою вину, чем только усугубляет положение Лены в классе. Поведение Димы Сомова – яркий пример того, что малодушие, которым может руководствоваться человек, совершая нравственный выбор, может быть опасно для окружающих, они могут от этого пострадать, как Лена Бессольцева.

Таким образом, можно сделать вывод: нравственный выбор – самый сложный выбор, с которым приходится сталкиваться человеку. Когда его совершаешь, очень важно прислушиваться к голосу совести, не поддаваться малодушию, которое может навредить как самому человеку, его внутреннему самоощущению, так и окружающим.

Пример сочинения 1 по тексту Зощенко

Нравственный выбор — это решение сложного морально-этического вопроса, которое отражает сущность человека. От правды или лжи в ответе на этот вопрос зависит развитие его личности. Только честность помогает нам становиться лучше, поэтому очень важно всегда говорить правду.

Пример, подтверждающий этот вывод, мы находим в приведенном тексте М.М. Зощенко. Юный герой получает плохую оценку в школе и боится, что она лишит его желанного подарка от родителей. Поэтому он обманывает их и «теряет» дневники, в которых учитель вновь и вновь выводит злосчастную «двойку». Когда одна из попыток спрятать дневник обнаруживается, сын признается отцу, что спрятал еще один. В ответ на признание родитель похвалил ребенка и сказал: «И это мне дает надежду, что ты больше не будешь врать» (предложение 39). Значит, однажды сказанная правда определяет дальнейшее поведение человека: он уже не будет лгать, ведь поборол этот соблазн.

Ложь имеет отвратительное свойство запутывать людей в свои сети. Это доказал В.В. Железников в повести «Чучело». Дима Сомов обманул ребят, не признавшись в своем предательстве. Его неправильный нравственный выбор привел к травле ни в чем не повинной девочки, которая пыталась его защитить. Он же видел ее страдания, но не сказал правду одноклассникам. Обманув один раз, Дима уже погряз во лжи и не мог разорвать порочный круг. Вот почему так важно говорить лишь то, что соответствует действительности.

Таким образом, нравственный выбор — это решение, от которого зависит будущее человека. Ложь окрасит его завтрашний день в мрачные тона, а вот правда прольет свет на жизненный путь.

Пример сочинения 1 по тексту Зощенко

Каждый из нас рано или поздно оказывается в ситуации, когда необходимо сделать нравственный выбор: поступить правильно, по совести или шагнуть в другом направлении, пойти на обман ради собственной выгоды. Каким он будет — зависит от самого человека, например, в раннем возрасте сделать это наиболее трудно.

В приведенном для анализа тексте Михаила Зощенко Минька как раз оказался на таком двоепутье. Чтобы все-таки получить на день рождения заветный фотоаппарат, он идёт на ложь — решает скрыть поставленную в дневник оценку. В результате мальчик так запутывается во вранье, что получает вторую плохую отметку, успев испортить при этом не один дневник.

Все узнав, отец не стал ругать сына за проделки, он лишь сказал, что глупо, когда люди идут на обман, «потому что рано или поздно их вранье всегда обнаружится» (предложение 32).

Минька понял и осознал неправильность своих действий, кроме того он сам признался куда спрятал третий дневник, и с этого момента дал себе слово, что будет говорить только правду, хоть это и бывает нелегко.

Но намного сложнее, если такой выбор выпадает человеку в условиях войны. Об этом, в частности, писал в своих произведениях Василь Быков. Так, в повести «Обелиск» учитель Мороз до самого конца остается со своими учениками, делит с ними казнь, и тоже погибает от рук немцев. Он лучше умрёт, но не предаст Родину и свои взгляды на жизнь. Ребят Алесь Иванович учил доброте, учил быть настоящими людьми и никогда бы не бросил и не предал их.

Таким образом, решить на какой стороне всё-таки быть бывает очень трудно, но не нужно забывать, что ориентирами в таком случае в первую очередь должны выступать собственная совесть и нравственные установки, только тогда этот выбор окажется правильным.

Пример сочинения 1 по тексту Чарской

Известный лингвист Виктор Владимирович Виноградов совершенно справедливо заявлял: «Формы словесного творчества дают возможность наглядно представить грамматическое и лексическое богатство речи». Это мнение можно подтвердить на примере текста Лидии Алексеевны Чарской.

Известный лингвист Виктор Владимирович Виноградов совершенно справедливо заявлял: «Формы словесного творчества дают возможность наглядно представить грамматическое и лексическое богатство речи». Это мнение можно подтвердить на примере текста Лидии Алексеевны Чарской.

Лексическое богатство речи также восхищает. Если обратить внимание на предложение, описывающее неожиданное появление взбешённой гувернантки, то мы можем в этом убедиться: «Дверь широко распахнулась, и Матильда Францевна, красная, как пион, влетела в комнату». Сочетание слов «широко распахнулась» рисует картину, полную экспрессии; сравнение «как пион» даёт представление о том, как выглядит человек в состоянии крайнего душевного возбуждения, а метафора «влетела» помогает понять, насколько стремительно было движение персонажа. В результате мы легко получаем образ нервозной, напряжённой, из ряда вон выходящей ситуации.

Лексическое богатство речи также восхищает. Если обратить внимание на предложение, описывающее неожиданное появление взбешённой гувернантки, то мы можем в этом убедиться: «Дверь широко распахнулась, и Матильда Францевна, красная, как пион, влетела в комнату». Сочетание слов «широко распахнулась» рисует картину, полную экспрессии; сравнение «как пион» даёт представление о том, как выглядит человек в состоянии крайнего душевного возбуждения, а метафора «влетела» помогает понять, насколько стремительно было движение персонажа. В результате мы легко получаем образ нервозной, напряжённой, из ряда вон выходящей ситуации.

Пример сочинения 2 по тексту Чарской

Нравственный выбор — это определённое решение человека в непростых ситуациях, которые вынуждают его примкнуть к одной из сторон: либо послушать свою совесть, занять правильную с точки зрения нравственных ценностей позицию, либо пренебречь моральными нормами. К сожалению, есть люди, которые и после того как оступились первый раз, не осознают своей вины и продолжают поступать также низко и недостойно; для них это превращается в норму.

В предложенном для анализа тексте Лидии Чарской желание отомстить привело к необратимым последствиям. Жюли в отместку за то, что Жорж проговорился о ее плохой оценке, заперла любимую сову мальчика в сундуке. Спустя какое-то время птицу нашли уже мертвой, оказалось слишком поздно. Но отвечать за это призвали совсем другую девочку, и Жорж был уверен в её виновности: «Конечно, она… Филька напугал её тогда ночью» (предложения 53, 54).

В предложенном для анализа тексте Лидии Чарской желание отомстить привело к необратимым последствиям. Жюли в отместку за то, что Жорж проговорился о ее плохой оценке, заперла любимую сову мальчика в сундуке. Спустя какое-то время птицу нашли уже мертвой, оказалось слишком поздно. Но отвечать за это призвали совсем другую девочку, и Жорж был уверен в её виновности: «Конечно, она… Филька напугал её тогда ночью» (предложения 53, 54).

Скажи же это» (предложения 66, 67). Кажется, её не мучили угрызения совести. Не исключено, что подобные действия со стороны Жюли будут повторяться и в будущем.

Перед сложнейшим выбором, нравственным выбором, оказались герои повести Василя Быкова «Сотников» партизанские разведчики Рыбак и Сотников. Попавшие в плен к немцам они ведут себя по-разному, каждый идет своим путем: Рыбак ради сохранения жизни решился на измену, он переходит на сторону фашистов и становится полицаем, даже принимает участие в казни своего товарища; Сотникову такая роль просто немыслима, он лучше умрет, но не предаст Родину.

Позднее Рыбак понимает, как ошибся и что совершил, но было уже поздно. Живой, но несший тяжелый груз в душе, он обречен на ещё большую казнь; хуже, чем смерть.

В качестве вывода хотелось бы отметить, что идти дорогой мести и плохих поступков не стоит. Так человек сделает себе только хуже; настанет момент, когда он вовсе погрязнет во лжи и предательствах и уже не сможет выбраться.

Источник: https://www.kritika24.ru/page.php?id=75718

Пример сочинения по тексту Драгунского

Нравственный выбор — это ситуация, в которой человеку приходится принимать трудные для себя решения, в соответствии со своими взглядами и убеждениями. Совершая его, человек руководствуется совестью, моралью, собственными представлениями о жизни.

В тексте В.Ю. Драгунского повествуется о мальчике, который не мог определиться, с чем связать свою жизнь в будущем. Когда однажды ему захотелось стать боксером, папа отказал ему в покупке груши, и мама, чтобы подбодрить его, достала большого мишку. Но мальчик не смог тренироваться на нем: ведь это был его лучший друг детства! Таким образом, герой сделал правильный нравственный выбор в сторону добра и милосердия, тем самым во многом определил свою дальнейшую жизнь.

Так, в произведении В.П. Астафьева «Конь с розовой гривой» рассказывается о том, что мальчик, обманув свою бабушку, опозорив ее, встал перед моральным выбором: как поступить? Он не мог определиться: попросить прощение или промолчать, дождавшись, когда бабушка обо всем забудет. Но все же совесть взяла свое: Витя попросил прощения у самого дорогого человека, сделав правильный нравственный выбор и во многом облегчив себе жизнь.   

Таким образом, нравственный выбор, на мой взгляд, заключается в осознанном выборе человека между любовью и ненавистью, добром и злом. Очень часто от этого решения зависит дальнейшая судьба человека.

  • Произведения о войне короткие рассказы
  • Произведения о войне аргументы для сочинения
  • Произведения необходимые для итогового сочинения 2022
  • Произведения на тему счастье для сочинения
  • Произведения на тему смелость для сочинения