Прошло много дней и я сочинил поэму я рассказал о дворнике напишите сочинение рассуждение

метки: Мужество, Рассуждение, Алексеев, Отпрянуть, Дверь, Услышать, Сказать, Подняться

Текст для сочинения:

(1)Здание кинотеатра было одним из домов, окаймлявших просторную, круглую площадь. (2)Она казалась мне огромной поляной, которую по ошибке залили асфальтом. (3)Кинотеатр был очень популярен у школьников: зрителей там после сеанса выпускали не во двор, а в фойе. (4)Можно было уходить, а можно оставаться. (5)Случалось, я не покидал дома на площади с утра до того часа, когда мама возвращалась из поликлиники. (6)«Неужели всё это было?» — думал я, слушая сводки Совинформбюро и не веря уже, что веселая беспечность когда-то существовала.

(7)Мама решила развеселить меня и повела на комедию, чтобы я отвлекся от тревог военного времени и вспомнил довоенные походы в кино. (8)Но до кассы мы не дошли… (9)Нас остановила сирена воздушной тревоги. (10)Она немного замешкалась, опоздала — и мы услышали зловещее бряцанье «зажигалок».

(11)Они ударялись об асфальт посреди круглой площади. (12) Сперва всё казалось мне ненастоящим. (13) Потому что было светло. (14) Бомбёжки в моем сознании со светом не сочетались. (15) Я боялся приближения ночей: они могли оглушать взрывами, вонзаться в душу сиренами. (16) А тут летний вечер ещё только начинал обволакивать город. (17) Быть может, тревога учебная?

(18) Я взглянул на маму и понял, что время учебных тревог миновало и надо привыкать к жуткому вою сирен. (19) Днем явилось вдруг то, что раньше отваживалось являться лишь в темноте. (20) Это меня потрясло. (21)Мама стиснула мой локоть и потащила за собой в переулок. (22) Полпереулка занимал серый массивный дом. (23)Всё в нём было основательным, неколебимым. (24)И барельефы на темы каких-то древних сказаний подчёркивали, что здание это возведено хоть и давно, но на столетия. (25)Над приоткрытой подвальной дверью, обитой железом, было написано «Бомбоубежище». (26)Вход закрывал собой гренадерского вида дворник, очень почитавший свою профессию.

(27)Пускаем только женщин с детьми, — не шевельнувшись, предупредил он.
(28)Но я с мальчиком! — сказала мама.

(29) Мама подтолкнула меня вперёд.

(30) Переведя на меня невозмутимый, неподкупно оценивающий взгляд, дворник немного отпрянул от двери — и за его спиной в бомбоубежище прошмыгнула женщина с девочкой на руках. (31) Потом еще отпрянул… (32)Еще… (33)Еще… (34) Наконец спросил:

А где мальчик?
(35)Его пустить вы обязаны!

(36) Где-то далеко, разлетаясь во все стороны бесстрастно-неотвратимым эхом, обрушилась фугаска. (37)Мама накрыла руками мою голову. (38)На крышах надрывались зенитки.

10 стр., 4662 слов

Здание Бурдж Халифа

… «Бурдж Дубай» («Дубайская башня»), переименовал его, посвятив здание президенту ОАЭ шейху Халифе ибн Заиду ан-Нахайяну. «Отныне и навсегда эта башня будет носить имя „Халифа“ — „Бурдж Халифа“», … здании. Площадь поверхности здания примерно равна площади 17 футбольных полей. Стёкла Бурдж-Халифа ежедневно моют, но на мойку всей поверхности требуется около трёх месяцев. Специально для «Бурдж Халифа» …

(39)Пустите… (40)Вы обязаны…
(41)Детям не хватит места, — (42)А он у вас… (43)Какой же это ребёнок?

(44) Мне было пятнадцать с половиной.

(45)Послушайте… (46)Я прошу вас!
(47)Не могу.

(48)Мама вновь стиснула мой локоть и потащила вдоль переулка. (49)Гильзы от зенитных снарядов звякали возле нас. (50)Мама всё время пыталась прикрыть меня руками, плащом, даже сумкой. (51) Гильзы сыпались с крыш… (52) Тогда она решила спрятать меня в первом попавшемся подвале, не приспособленном под бомбоубежище. (53) В сырой темноте мы наугад нащупывали ступени. (54) Мама шла впереди, прокладывая дорогу.

(55) Осторожно! – просила она.

(56) В подвале мы присели на какие-то холодные, мокрые трубы. (57) И в тот же миг дом вздрогнул, сотрясся от громового удара. (58) С потолка что-то полетело. “(59)Что это? (60)Что это?…” – послышалось совсем рядом и донеслось откуда-то из сырой глубины. (61) Мы поняли, что подвал не только нас одних защитил и спрятал, как мог. (62) Потом все затихли, точно боялись обнаружить себя. (63) А над городом нагло перемещался, кружил тупой рокот. (64) И зенитки били по нему исступленно, безостановочно.

…(65) Часа через три объявили отбой.

(66) Так же на ощупь обнаруживая ступени, мы поднялись наверх. (67) Наши соседи по подвалу и мокроватой трубе тоже поднялись и, не прощаясь, исчезли в уже наступившем позднем вечере. (68)Мы так и не разглядели их лиц. (69)Вдоль массивного дома со старинными барельефами выстроились кареты “Скорой помощи”. (70)Из подвала, над которым было написано “Бомбоубежище”, выносили детей и женщин.

“(71)Прямое попадание! (72)Прямое попадание!..” – услышали мы.

(73)Дворник с пышными седыми усами лежал на носилках возле двери, обитой железом. (74)Здесь был его пост. (75) Фуражка валялась возле носилок.

(76)Запомни его лицо, – тихо и потрясенно сказала мама. – (77)Он спас нам жизнь.

(78)Прошло много дней, и я сочинил поэму. (79)Я рассказал о дворнике, который пускал в бомбоубежище только детей и женщин. (80)А сам туда не спустился… (По А.Г. Алексину*)

*Анатолий Георгиевич Алексин

Готовое сочинение 9.3 “Что такое мужество?”

Мужество – это проявление человеком храбрости, смелости, стойкости в сложных и опасных ситуациях. Мужественный человек способен преодолеть различные страхи. Докажу свою точку зрения примерами из прочитанного текста А. Г. Алексина и личного жизненного опыта.

В тексте мы видим, как мама главного героя искала спасение своему ребенку во время бомбардировки. Сначала она пыталась оставить его в бомбоубежище, но мальчика не взяли. Видя, что дворник стоит на своем, она увела сына и спряталась вместе с ним в подвале какого-то дома. Мать вела себя мужественно в такой страшной ситуации.

20 стр., 9623 слов

Описание своего дома на английском языке. Описание дома на английском …

… про свой дом на английском Теперь предлагаю обратить внимание на мини-историю, демонстрирующую, как можно рассказатьпро свой дом или квартиру на английском … на парк. Сочинение на английском «Моя комната» Описание комнат Теперь давайте посмотрим, какие английские слова на тему «Дом» … игрушки и книги в наш подвал. Он довольно большой, и иногда … В этой комнате два окна. Возле стены стоит кровать с тумбой. …

В наше мирное время есть тоже множество примеров мужества. В конце 2019 года многие страны охватил коронавирус. Число заболевших росло с каждым днем. Вирус добрался и до России. Наша страна столкнулась с нехваткой не только медицинского оборудования, но и медицинских специалистов. На помощь им пришли волонтеры, которые выполняли различную работу, “разгружая” тем самым медперсонал. Поступки волонтеров смело можно назвать мужественными, так как они рисковали собственным здоровьем.

Таким образом, мужество – это проявление смелости, стойкости, спокойствия в опасных ситуациях.

Источник

“Реликвия” – это небольшой, но глубокий рассказ, в котором автор раскрывает многие проблемы.

Однажды апрельским днем к бабе Настасье приходят ребятишки, которые собирают реликвии. Они просят хозяйку дать им какую-либо вещь для музея, будь это каска, пилотка со звездочкой или простреленная пулей книжка. У героини нет таких реликвий, поэтому соседский мальчик предлагает поискать фотографию.

Тогда баба Настасья находит сложенное треугольничком письмо мужа с фронта. Для детей это только листок бумаги, да еще без конверта и без марки, который, полагают школьники, не имеет большой ценности.

Прочтя послание, дети не находят никаких намеков на героические поступки: там не говорится ни слова о том, чтобы умереть за родину, никаких других клятвенных фраз. Пионеры считают, что письмо вовсе не реликвия. Но для бабы Настасьи дорога вещь – память о муже, о прошлом.

Когда-то письмо было одним на всю деревню, помогая выжить женщинам, которые по очереди читали. В строчках сообщалось о простых событиях, но любая представляла, что это пишет ее муж, здоровый и невредимый. Письмо помогало выжить, не сдаваться.

В сочинении можно написать как о мужестве, так об исторической памяти, которой является послание.

Что такое мужество? Это способность стойко вынести неблагополучие, невзгоды, достойно терпеть и преодолевать трудные моменты.

В рассказе передается, как автор послания мужественно выдерживает тяготы. Муж Настасьи думает о бытовых мелочах – забытых портянках и необходимости носить сырые, еще не высохшие, сокрушается, что нет хорошего табака.

Но он не жалуется ни на тяжелые военные будни, ни на то, как приходится рыть окопы. Для кого-то героический поступок – это сбивать в воздухе самолеты, а муж бабы Настасьи с не меньшим героизмом ворочает лопатой сырую землю, которая напоминает запах пашни.

Человек достойно терпит тяготы, связанные с непростым временем.

Для Настасьи и других женщин мужество – это возделывать землю, выполняя адскую работу, которую обычно делают лошади, при этом утешаться прочтением одного на всех письма.

Юрий Яковлев передает, что у каждого своя война, для которой находят в себе мужество и солдат на фронте, и бабы в селе.

В послании, которое свято бережет баба Настасья, нет клятвенных слов “Умрем, но не отступим!”. Пионеры еще не осознают, что для того, чтобы быть героем, не обязательно вслух говорить громкие фразы, а важно совершать главные поступки, пусть небольшие, но важные для общего дела.

Дети понимают реликвию, как броские слова, которые звучат в предложениях 27, 29. Баба Настасья понимает реликвию, как память о событиях прошлого, о муже, который давно уже погиб, оставшись на полях сражений, но живой для супруги, пока она читает письмо. Для нее послание – реликвия, которая хранит кусочек прошлого, когда слова мужа с фронта приободрили многих женщин, занятых нелегким трудом.

Кроме проблем мужества, автор поднимает другие: проблему настоящего героизма и ложных представлений о нем, преемственности поколений, патриотического воспитания подрастающего поколения, нелегкой женской судьбы в военные годы, общности народа, патриотичности.
Рассказ завершается тем, что школьники возвращаются за посланием: они поняли, в чем святость сложенного треугольничком кусочка бумаги с памятными строками, несмотря, что там ни слова о героизме.

Сочинения про мужество для школьников

В душе каждого человека кроется немало качеств. Среди этого огромного количества нередко проявляется важнейшая человеческая черта – мужество. Это понятие не может существовать самостоятельно. Оно неотделимо от таких добродетелей, как душевное тепло, решимость, доброта, отвага. Все они составляют основу мужества.

Что такое Мужество – сочинение

Мужество – это качество, которое бывает не только у мужчин. Оно означает смелость, но такую более спокойную. Можно мужественно принять какую-то новость. Мужественная женщина – тоже, возможно, сказать, хотя и звучит немного странно.

Наверное, когда-то это качество было свойственно только мужчинам. Женщина могла падать в обмороки, кричать, если видит мышь, а мужчина не мог себе такого позволить, он был серьезен и спокоен.

Но теперь женщины тоже водят машины, поднимают гантели и штангу, стреляют, вот почему они могут тоже проявлять настоящее мужество. А мужчины теперь готовят, стригут и шьют!

Мужество города не берет. Есть такое выражение про смелость… Смело можно бросаться в атаку на врага, смело прыгать с тарзанки… А когда тебе нужно выслушать, что твоя фирма закрылась, ты теперь без работы и ищи себе новую, тогда не о смелости, а о мужестве речь. И опять смелыми могли раньше и женщины быть, а мужественными только представители сильного пола.

Наверное, от детей этого тоже ещё не требовали. Вон малыши могут плакать над любой игрушкой. А уж от боли реветь сразу будут! Мужество – качество уже взрослых людей, девочек и мальчиков, которые взрослеют, воспитывают в себе смелость, характер.

Конечно, чтобы быть мужественным, нужно преодолеть страх. Думаю, что мужественным можно стать. Развивать волю, бороться со своими страхами как раз. Может быть, даже курсы есть… Но военные точно должны быть мужественными, а ещё спасатели, пожарные…

Это когда нужно переносить тяжести работы, нагрузки то есть. Недостаток пищи, воды… И при этом не отчаиваться, сохранять силу духа!

Мужественно можно переносить боль, бедность. Вот когда мы ходили к зубному, мама всегда мне говорила быть мужественным. Проявить себя, как настоящий мужчина. Терпеть боль. Не кричать и, естественно, не плакать. И не убегать! Тут о смелости трудно говорить, если врач ничего такого сложного не делает.

Ну, залечил кариес – не операция ведь. Вот я всегда старался проявлять мужество. Тут важно не проявить слишком много мужества… или мужественности уже! Не начать защищать себя, как настоящий мужчина, то есть драться, кусаться.

Побить врача, который хотел тебе только хорошего! Но это странно. А вот побить грубияна, это можно. Хотя все скажут, что надо договариваться… Ладно, не грубияна, а бандита.

Ещё есть близкое слово храбрость, но оно тоже больше связано именно с опасностью. Мужество – это о каких-то трудностях. Мужественно можно сказать кому-то неприятную правду. Сказать прямо в глаза!

Сочинение на тему Мужество

Но что же это такое – мужество? Часто, разговаривая о войне, мы говорим, что «солдат дал урок мужества» или «мужественно повёл себя на поле боя». Но разве всегда мужество неотъемлемо связано с войной и боевыми действиями?

Прежде всего, мужество может проявляться у человека в любых, как бытовых, так и экстремальных ситуациях. Например, яркий пример мужества – случайный прохожий вынес ребёнка из горящего дома. Но подобное – экстремальная ситуация, а мужество сквозит во всех словах и поступках, даже в самых маленьких.

Это качество у человека появляются далеко не с самого рождения, он воспитывает их в себе на протяжении жизни. Мужество – это качество, которое основывается в первую очередь на самопожертвовании.

Это умение идти через страх, чтобы не сломаться самому и помочь другим. Не обязательно быть физически сильным или умным, чтобы быт мужественным. Мужество требует от человека храбрости, смелости, умения принимать мгновенные решения в нужном ракурсе.

Мужества требуют и многие профессии, не обязательно связанные с военным делом. Например, профессия врача в принципе невозможна без этого качества, ведь хирург отдаёт всего себя, стоя над умирающим пациентом за операционным столом, а медсёстры таскают на себе тех, кто выжил в аварии.

Мужество – очень важное качество характера человека. Оно поможет ему в трудных ситуациях, покажет его благородство, настоящий богатый внутренний мир и достоинство. Это качество важно как на войне, так и в мирное время. Возможно, профессия, выбранная человеком, будет требовать наличия данного качества.

Что я понимаю под словом Мужество

Мужество – что же это? У каждого своего понятия. Но кто из всех прав? Наверное, по какой-то мере все в этом роде правы! Ведь мужество – это сильная черта характера, которая делится на много качеств человека, таких как: отсутствия страха, принятие сложных решений, держать удары жизни… много всего можно перечислять вечно, но что самое главное в этом заключается?

Многие дети с малого возраста понимают мужество, как того человека или героя определенного мультфильма, у которого совсем нет страха, и он готов пойти на все ради спасения кого-то, отдаст свою жизнь, сделает сложный выбор. Впрочем, говоря, дети создают своего героя полностью бесстрашным, который может практически все.

Пойдем дальше – подростки. Как же они это представляют? Ведь мультики закончились. В фильмах все практически тоже. Но ведь здесь появляются уже школа, отношения. Нужно отстаивать свое место и интересы.

Короче говоря, здесь уже серьезнее решения нужно принимать! К чему идет заключение? А к тому, что мужество здесь идет как, правильный выбор в сложных ситуациях, отстоять свое право, защитить себя и свое!

Что же думают взрослые мужчины, женщины? Ведь у них, работа, дом, семья. Здесь будет сложнее. Появилось множество преград в жизни, которые нужно одолеть. И, конечно же, тут поможет мужество. А какое?

Скорее всего, то, которое уже подходит к последней стадии. Когда нужно набраться мужества и создать семью, одна из главных целей жизни. Воспитать детей – цветов жизни! Здесь нужно отстаивать все, без каких-либо сомнений, иначе какое может быть мужество? Как говориться «все, или ничего».

Как же понять определенное значение мужества? Все очень просто с возрастом понимание меняется в разные стороны, у кого мужество развивается в правильном направлении, тот одолевает множество преград и показывает пример окружающим, не проходит мимо беды.

У кого не совсем в правильном направлении, тому труднее справляться с трудными порогами, и беду приходится обходить стороной. Но есть же исключения, кто находит в себе мужество и через силу и волю идет против ветра. Вот оно мужество, которое возникает через силу и волю человека, человек сам должен это почувствовать и перебороть себя.

Понятия определенного нет, мужество должно пробиться наружу человека. Вот в чем и есть смысл.

Мужество в военное время – сочинение

Война оставляет след в душе каждого человека. Кто-то читал книги и смотрел фильмы о войне, кому-то довелось или воевать, или жить в военное время. Говоря о войне, мы не можем не упомянуть о мужестве солдат.

Как проявляется мужество в военное время? Именно над этим вопросом предлагает задуматься Б.Л. Васильев в произведении «Брестская крепость».

В центре внимания автора события, происходившие в Брестской крепости в самом начале Великой Отечественной войны. Обращаясь к теме мужества, Б.Л. Васильев рассказывает историю о неизвестном защитнике, который сражался совсем один до апреля 1942 года. Автор подчеркивает, что этот человек бился без соседей, приказов, писем из дома.

Все это говорит о самоотверженности, огромной силе воли, и, конечно, мужестве этого советского солдата, имени которого мы не знаем. Б.Л. Васильев обращает внимание читателей на рассказы экскурсоводов о защитниках Брестской крепости, сходивших с ума от жажды, но отдававших воду детям. Автор акцентирует внимание на том, что крепость не сдалась.

Позиция автора выражена открыто: он считает, что мужество на войне проявляется в смелых, отважных поступках. Автор убежден, что мужество свойственно людям, готовым пожертвовать жизнью ради защиты других людей.

Я согласен с позицией автора: солдаты проявляют мужество, делая ради защиты своей Родины все возможное, жертвуя жизнью во имя победы, в любых ситуациях поступая по чести. Я считаю, что мужество присутствует не только в поступках, которые мы считаем подвигами, но и в других ситуациях, когда речь идет о чем-то трудновыполнимом, но крайне важном и нужном.

Мужество мы видим в поступках, которые порой кажутся людям невыполнимыми. Такой пример присутствует в произведении А.Т. Твардовского “Василий Теркин”: боец переплыл ледяную реку, чтобы сообщить о взводе на правом берегу.

Солдаты, сидящие в дозоре, сначала не поверили, что в такой холод по реке может плыть живой человек. Конечно, этот поступок Василия Теркина — пример проявления не только мужества, но и силы духа, достойной уважения.

Не только во время военного сражения человек может совершить поступок, который можно назвать мужественным. В произведении М.Шолохова “Судьба человека” мы видим именно такой случай. Андрей Соколов, попавший в плен, был вызван на допрос к Мюллеру.

Голодный, уставший, изможденный солдат не отступился от слов, из-за которых оказался на допросе. Более того, он отказался пить за победу немцев, несмотря на голод. Этим герой заслужил уважение Мюллера и был отпущен с хлебом и салом обратно.

Трудно представить, что испытал Андрей Соколов, отстаивая свою честь и гордость русского народа. Это, несомненно, поступок по-настоящему мужественный.

Примеров, показывающих мужество солдат, огромное количество. Каждый из них уникален, но за всеми поступками стоит смелость, самоотверженность, желание сделать все возможное и невозможное во имя Родины. Сложно представить, что испытали люди, поступки которых мы называем мужественными. Эти солдаты достойны того, чтобы о них помнили.

Сочинение-рассуждение про Мужество

Иногда в нашей жизни случается так, что одного желания совершать какие-либо поступки бывает недостаточно. Не хватает той силы, которая дает энергию, толчок для выполнения действий. Этой силой выступает одно из важнейших качеств людей – мужество.

Мужество является той характеристикой, которая имеет огромное значение, занимая достойное место во внутреннем мире человеческой души. Оно, как правило, связано напрямую с ситуацией, где существует опасность. В таких случаях перед человеком встает выбор – преодолеть преграду или пойти обратно. Если верх берет боязнь, то о мужестве нет и речи.

Мужеством обладают не только мужчины. Также оно имеет отношение к женщинам, детям. Каждый из них по-своему справляется со страхом, настраиваясь на спокойный лад, состояние уверенного человека.

Но добиться результата с помощью мужественного поступка – это одна из лучших сторон характеров всех людей. Ему близки такие понятия, как готовность помочь окружающим людям, доброта, храбрость.

Таким образом, мужество – это состояние человека, при котором он готов жертвовать ради цели своей безопасностью, свободой, зная о каких-либо возможных потерях. Мы идем на этот шаг совершенно добровольно, не думая о том, что можно навредить своему здоровью.

Без мужества не могут существовать ни нормальные отношения между людьми, ни счастливые финалы историй, так как нередко возникают проблемы, в которых необходимо проявлять стойкость, смелость, мужество.

В литературе каждое произведение русского писателя о войне напрямую связано с отсутствием мужества или его проявлением в героях. Особым мужеством отличились героини произведения «А зори здесь тихие» Б. Л. Васильева. Каждая из них добровольно, по зову сердца добивались цели, спасая близких от смерти.

Например, 171‑й железнодорожный разъезд стал местом смелых действий смешливой Жени, которая безбоязненно шла против врага, проявляя бесконечное мужество до самой гибели. Смелость на путик опасности, подавление в себе чувства страха – это главные характеристики на пути к победе над трусостью, слабостью.

Поступки, в которых проявлено настоящее мужество, надолго остаются в памяти отдельных людей или народа. Риск собственной жизнью в таких случаях бесценен.

Несомненно, это качество зарождается благодаря жизненному опыту, правильному воспитанию с ранних лет. Оно формируется и на основе примеров старших, с помощью книг, а также в процессе испытания на себе разных ситуаций.

Забота – итоговые сочинения для 9–11 классов ОГЭ и ЕГЭ.

Таким образом, мужество – это одно из ярких качеств, которое занимает достойное место в ряду остальных. Оно имеет отношение не только к мужчине или определенной должности, но и украшает характер и девушек, и детей.

Сочинение 15.3 «Что такое мужество?» по тексту Овчинниковой | СуперСоч

Марина Владимировна (репетитор-практик)

28.05.2020

Задание: 15.3 Как Вы понимаете значение слова МУЖЕСТВО? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему: «Что такое мужество?».

Мужество – это замечательное человеческое качество, которое выражается в способности стойко переносить жизненные трудности, спокойно и уверенно преодолевать все препятствия на своем пути, хладнокровно принимать правильные решения в трудные минуты и иметь в себе достаточно силы воли, чтобы не совершать глупых или подлых поступков. Это слово часто применяют по отношению к воинам, однако и в повседневной жизни есть место мужеству, и даже самые обычные, на первый взгляд, люди способны его проявлять в нужное время.

В анализируемом тексте Л. Овчинниковой рассказчик объявил следующее: «Крейсер готовился идти в бой, из которого вернутся не все…». Казалось бы, эта фраза способна затуманить мозг, сковать рассудок страхом, однако никто из присутствующих даже не подал вида, что обеспокоен услышанным.

Никто из них не боялся смерти, поскольку уже не раз она являлась им в своем неприглядном обличье. Их мужество и отчаянная храбрость подпитывались воспоминаниями о лицах голодных детей блокадного Ленинграда.

Чтобы спасти этих несчастных, ни в чем не повинных детишек, герои готовы были каждый день рисковать собственными жизнями: о смерти им совсем некогда было думать.

Пример мужественного поведения можно встретить и в повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба». Старший сын Бульбы, Остап, стоически принял мучительную смерть.

Он не издал ни единого стона, когда враги подвергли его нечеловеческим пыткам – отважный казак ни за что не хотел показать своим мучителям собственную слабость.

Он спокойно принял страшную смерть с чувством гордости за то, что верой и правдой служил своей Отчизне, и не был уличен ни в одном неприглядном поступке. Отдельно стоит упомянуть и самого Тараса Бульбу, который со слезами на глазах наблюдал за мучениями любимого сына.

Чтобы как-то приободрить Остапа в самую тяжкую минуту, он крикнул на всю толпу, что находится рядом с ним, и поддерживает его. Этот поступок был очень мужественным, поскольку Тарас находился в самом центре вражьего логова, и рисковал своей жизнью. Однако он пошел на этот риск, и тем самым проявил мужество и истинную отцовскую любовь.

Выходит, мужество не только позволяет человеку бороться с неприятностями, но и с большим достоинством выходит из любой, даже самой сложной ситуации.

Сочинение 9.3 «Что такое мужество?» – СДАМ РУССКИЙ ЯЗЫК!

(4)Можно было уходить, а можно оставаться. (5)Случалось, я не покидал дома на площади с утра до того часа, когда мама возвращалась из поликлиники.

(6)«Неужели всё это было?» — думал я, слушая сводки Совинформбюро и не веря уже, что веселая беспечность когда-то существовала.

(23)Всё в нём было основательным, неколебимым. (24)И барельефы на темы каких-то древних сказаний подчёркивали, что здание это возведено хоть и давно, но на столетия. (25)Над приоткрытой подвальной дверью, обитой железом, было написано «Бомбоубежище».

(26)Вход закрывал собой гренадерского вида дворник, очень почитавший свою профессию.

— (27)Пускаем только женщин с детьми, — не шевельнувшись, предупредил он.

— (28)Но я с мальчиком! — сказала мама.

(29) Мама подтолкнула меня вперёд.
(30) Переведя на меня невозмутимый, неподкупно оценивающий взгляд, дворник немного отпрянул от двери — и за его спиной в бомбоубежище прошмыгнула женщина с девочкой на руках. (31) Потом еще отпрянул… (32)Еще… (33)Еще… (34) Наконец спросил:
-А где мальчик?
— (35)Его пустить вы обязаны!

— (39)Пустите… (40)Вы обязаны…
— (41)Детям не хватит места, — (42)А он у вас… (43)Какой же это ребёнок?
(44) Мне было пятнадцать с половиной.
— (45)Послушайте… (46)Я прошу вас!
— (47)Не могу.

(51) Гильзы сыпались с крыш… (52) Тогда она решила спрятать меня в первом попавшемся подвале, не приспособленном под бомбоубежище. (53) В сырой темноте мы наугад нащупывали ступени.

(54) Мама шла впереди, прокладывая дорогу.

— (55) Осторожно! — просила она.

(56) В подвале мы присели на какие-то холодные, мокрые трубы. (57) И в тот же миг дом вздрогнул, сотрясся от громового удара. (58) С потолка что-то полетело.

«(59)Что это? (60)Что это?…» — послышалось совсем рядом и донеслось откуда-то из сырой глубины. (61) Мы поняли, что подвал не только нас одних защитил и спрятал, как мог. (62) Потом все затихли, точно боялись обнаружить себя.

(63) А над городом нагло перемещался, кружил тупой рокот. (64) И зенитки били по нему исступленно, безостановочно.

…(65) Часа через три объявили отбой.

(66) Так же на ощупь обнаруживая ступени, мы поднялись наверх. (67) Наши соседи по подвалу и мокроватой трубе тоже поднялись и, не прощаясь, исчезли в уже наступившем позднем вечере. (68)Мы так и не разглядели их лиц. (69)Вдоль массивного дома со старинными барельефами выстроились кареты «Скорой помощи». (70)Из подвала, над которым было написано «Бомбоубежище», выносили детей и женщин.

«(71)Прямое попадание! (72)Прямое попадание!..» — услышали мы.

— (76)Запомни его лицо, — тихо и потрясенно сказала мама. — (77)Он спас нам жизнь.

*Анатолий Георгиевич Алексин (1924-2017) — русский советский писатель, драматург, сценарист.

Пример сочинения 9.3 «Что такое мужество?»

Мужество — это проявление человеком храбрости, смелости, стойкости в сложных и опасных ситуациях. Мужественный человек способен преодолеть различные страхи. Докажу свою точку зрения примерами из прочитанного текста А. Г. Алексина и личного жизненного опыта.

Наша страна столкнулась с нехваткой не только медицинского оборудования, но и медицинских специалистов. На помощь им пришли волонтеры, которые выполняли различную работу, «разгружая» тем самым медперсонал.

Поступки волонтеров смело можно назвать мужественными, так как они рисковали собственным здоровьем.

Таким образом, мужество — это проявление смелости, стойкости, спокойствия в опасных ситуациях.

Материал для подготовки к ОГЭ по русскому языку.Сочинение-рассуждение 15.3

Сочинение-рассуждение15.3 Как вы понимаете значение слова МУЖЕСТВО?( по рассказу А .Приставкина «Фотографии» )

Мы не раз задавались вопросом, что такое мужество. По -моему, мужество-это стойкость, умение преодолевать удары судьбы.

Мир нуждается в мужественных людях, потому что часто испытав лишения, предательство, человек сам становиться таим же черствым, равнодушным, жестоким, как те люди, которые причиняли ему боль.

Чтобы проиллюстрировать данное суждение, обратимся к предложенному тексту и примеру из жизненного опыта.

Во –первых, Приставкин повествует о мальчике, которому пришлось пройти через многое: потерю родных, предательство родной тети, горько сиротство, но он сумел найти в себе силы, чтобы мужественно преодолеть все беды и взять заботы о своей сестре. Он сделал все, чтобы его сестра не утратила веру в лучшее, людей.

Во- вторых, я хочу рассказать о своей бабушке. Она вышла замуж и родила восемь детей, но вскоре ее муж умер, и она осталась одна с детьми, хозяйством и работой . Время было тяжелым послевоенным. Казалось бы, что она опустит руки в этой безвыходной жизненной ситуации, но воля, сила духа, мужество помогли ей.

Она работала в совхозе, занималась ведением личного подсобного хозяйства, никогда не сетовала на свою судьбу, помогала нуждающимся .Выдержав все испытания, бабушка вырастила, подняла на ноги своих детей, которые все стали всеми уважаемыми людьми и счастливо прожила 85 лет.

Для меня бабушка является самым мужественным человеком, жизненным примером для подражания.

Итак, следует сказать, что мужество – моральное качество, характеризующее поведение и моральный облик человека, которому присущи смелость, стойкость, выдержка, чувство собственного достоинства.

Мы жили далеко от дома, я и моя сестренка, которой было шесть лет. Чтобы она не забывала родных, раз в месяц я приводил сестренку в нашу холодную спальню, сажал на кровать и доставал конвертик с фотографиями.

— Смотри, Люда, вот наша мама. Она дома, она сильно болеет.

— Болеет… — повторяла девочка.

— А это папа наш. Он на фронте, фашистов бьет.

— Бьет…

— Вот это тетя. У нас неплохая тетя.

— А здесь?

— Здесь мы с тобой. Вот это Людочка. А это я.

И сестренка хлопала в крошечные синеватые ладошки и повторяла: “Людочка и я. Людочка и я…”

Из дому пришло письмо. Чужой рукой было написано о нашей маме. И мне захотелось бежать из детского дома куда-нибудь. Но рядом была моя сестренка. И следующий вечер мы сидели, прижавшись, друг к другу, и смотрели фотографии.

— Вот папа наш, он на фронте, и тетя, и маленькая Людочка…

— А мама?

– Мама? Где же мама? Наверное, затерялась… Но я потом найду. Зато смотри, какая у нас тетя. У нас очень хорошая тетя.

Шли дни, месяцы, В морозный день, когда подушки, которыми затыкали окна, покрывались пышным инеем, почтальонша принесла маленький листок. Я держал его в руках, и у меня мерзли кончики пальцев. И что-то коченело в животе. Два дня я не приходил к сестренке. А потом мы сидели рядом, смотрели фотографии.

— Вот наша тетя. Посмотри, какая у нас удивительная тетя! Просто замечательная тетя. А здесь Людочка и я…

— А где же папа?

— Папа? Сейчас посмотрим.

— Затерялся, да?

— Ага. Затерялся.

И сестренка переспросила, подымая чистые испуганные глаза.

— Насовсем затерялся?

Шли месяцы, годы. И вдруг нам сказали, что детей возвращают в Москву к родителям. Нас обошли с тетрадкой и спросили, к кому мы собираемся ехать, кто у нас есть из родственников. А потом меня вызвала завуч и сказала, глядя в бумаги:

— Мальчик, здесь на некоторое время остается часть наших воспитанников. Мы оставляем и тебя с сестренкой. Мы написали вашей тете, спрашивали, может ли она вас принять. Она, к сожалению…

Мне зачитали ответ.

В детдоме хлопали двери, сдвигались в кучу топчаны, скручивались матрацы. Ребята готовились в Москву. Мы сидели с сестренкой и никуда не собирались Мы разглядывали фотографии.

— Вот Людочка. А вот я.

— А еще?

— Еще? Смотри, и здесь Людочка. И здесь… И меня много. Ведь нас очень много, правда?

Сочинение Что такое мужество рассуждение 9 класс огэ 15.3

Это качество у человека появляются далеко не с самого рождения, он воспитывает их в себе на протяжении жизни. Мужество – это качество, которое основывается в первую очередь на самопожертвовании.

Это умение идти через страх, чтобы не сломаться самому и помочь другим. Не обязательно быть физически сильным или умным, чтобы быт мужественным.

Мужество требует от человека храбрости, смелости, умения принимать мгновенные решения в нужном ракурсе.

Мужества требуют и многие профессии, не обязательно связанные с военным делом. Например, профессия врача в принципе невозможна без этого качества, ведь хирург отдаёт всего себя, стоя над умирающим пациентом за операционным столом, а медсёстры таскают на себе тех, кто выжил в аварии.

Вариант 2

Мужество – что же это? У каждого свои понятия. Но кто из всех прав? Наверное, по какой-то мере все в этом роде правы! Ведь мужество – это сильная черта характера, которая делится на много качеств человека, таких как: отсутствия страха, принятие сложных решений, держать удары жизни… много всего можно перечислять вечно, но что самое главное в этом заключается?

Многие дети с малого возраста понимают мужество, как того человека или героя определенного мультфильма у которого совсем нет страха, и он готов пойти на все ради спасения кого-то, отдаст свою жизнь, сделает сложный выбор. Впрочем, говоря, дети создают своего героя полностью бесстрашным, который может практически все.

Короче говоря, здесь уже серьезнее решения нужно принимать! К чему идет заключение? А к тому, что мужество здесь идет как, правильный выбор в сложных ситуациях, отстоять свое право, защитить себя и свое!

А какое? Скорее всего, то, которое уже подходит к последней стадии. Когда нужно набраться мужества и создать семью, одна из главных целей жизни.

Воспитать детей – цветов жизни! Здесь нужно отстаивать все, без каких либо сомнений, иначе какое может быть мужество? Как говориться «все, или ничего».

Как же понять определенное значение мужества? Все очень просто с возрастом понимание меняется в разные стороны, у кого мужество развивается в правильном направлении, тот одолевает множество преград и показывает пример окружающим, не проходит мимо беды.

Вот оно мужество, которое возникает через силу и волю человека, человек сам должен это почувствовать и перебороть себя.

Понятия определенного нет, мужество должно пробиться наружу человека. Вот в чем и есть смысл.

Сочинение на тему Мужество

Мужество – это способность преодолевать трудности, без жалости к себе. Мужественные люди необходимы человечеству. Они отдают себя без остатка на поле боя, входят в горящие ярким пламенем дома, идут под пули террористов. Если человек будет жалеть себя, он никогда не сможет оказать помощь пострадавшим.

Мужество свойственно военным людям. В армии действуют свои законы. Есть устав, которые регламентирует поведение воинов. Война – жестокая наука. Там никто не будет спрашивать, когда лучше напасть, чтобы бойцы успели подготовиться. Нужно всегда быть начеку, иначе смерть придёт очень скоро.

Во время войны бойцы помнят, что за их спинами беззащитные дети, женщины и старики. Если их настигнет неприятель, народ настигнут серьёзные неприятности. Чтобы сохранить другие жизни, солдаты жертвуют своими. Без мужества на войне долго не продержишься. Или убьют, или сдашься.

Бойцы спецназа отличаются невероятной храбростью и мужеством. Отвага – их неотъемлемое качество. Спецназовцы борются с террористами. Данная категория людей скорее относится к зверям. С ними можно общаться только языком силы.

Примером мужества и храбрости являются бойцы группы Альфа. Они выносили детей из захваченной школы, прикрывая их собственными спинами. Они не жалели себя. Их целью было спасти как можно больше детей. Здание было захвачено преступниками, которые вели непрерывный огонь. Мало того, спортзал, в котором находилось более тысячи людей, загорелся после взрыва.

Спецназовцам нужно было войти в горящее помещение под непрекращающимся огнём боевиков. При этом дети должны увидеть перед собой смелого и улыбающегося бойца, который успокоит их и эвакуирует с места происшествия.

Данный пример мужества также является и героизмом. Многие бойцы Альфы погибли при выполнении своего долга. Михаил Кузнецов закрыл спиной ребёнка. Александр Перов закрыл своим телом троих детей. Бойцы накрывали гранаты, жертвовали собственными жизнями ради других.

Мужество свойственно военнослужащим, пожарным, спасателям, полицейским и врачам. Врачи видят разные ужасы. Особенно те, кто оперировал во времена войн.

Врачам нельзя показать своё сомнение или страх. Нужно действовать уверенно и не допускать ошибок.

9 класс

Мужество – это такое качество человека, которое помогает ему выжить в сложных ситуациях и преодолеть трудности. Оно приводит человека к победе, даже враги признают достоинство мужественного противника и уважают его. Рассмотрим данное утверждение на примерах.

В русской литературе есть произведения, рассказывающие о мужественных поступках людей. Одним из таких творений можно считать рассказ Михаила Александровича Шолохова «Судьба человека». Его герой – простой русский человек, на войне он был водителем, перевозил снаряды. Контуженый, Андрей попадает в плен.

В лагере Соколов показывает себя человеком, которого не способны сломить ни каторжный труд, ни голод, ни угроза смерти. Он не трусит перед комендантом Мюллером, отвечает ему с достоинством и не боится, что его сейчас же могут расстрелять.

Такое поведение героя позволяет не только сохранить жизнь, но и получить буханку хлеба и кусочек сала. Всё это богатство герой приносит в барак, где угощение честно делят на каждого. Также мужество, смелость и решительность Соколов проявляет и в сцене побега.

Он не только уходит от погони, но и привозит ценного языка: офицера, которого он возил. Однако, самые сложные испытания ожидают героя не на войне.

Дома его ждали жена и дети. Однако во время бомбёжки снаряд попал в дом, где находились родные Андрея. Все они погибли. Когда герой, измученный, вернулся домой, на месте своего жилища он увидел только воронку, полную ржавой воды. Горе было таким, что в одиночку справиться с ним Андрей не мог. Дрогнул солдат, разрушила война его жизнь.

Одна надежда была у него на сына – Анатолий был танкистом и с честью воевал в Германии. Встреча отца и сына не состоялась – младший Соколов погиб в последний день войны. Как тут не впасть в отчаяние? Где найти мужества, чтобы жить? Долго герой не находил себе места. Однажды он увидел мальчика- сироту.

Он решил взять его к себе, сказав Ванюшке, что вернулся за ним, потому что был его отцом. Мальчик сразу поверил Соколову, так исстрадалось его детское сердце. Благодаря тому, что ребёнок заставлял Соколова думать о будущем, заботиться о нём, Андрей вновь почувствовал желание жить.

Нет, не забыл наш герой свою семью, но понимал, что нужен теперь ещё одной жизни, что без него сыночек погибнет, новой трагедии мальчик не переживёт.

Как видим, именно мужественное решение – признать себя отцом совершенно чужого, но нуждающегося в нём ребёнка, спасло сразу две жизни: Андрея и Ванюшки

Несколько интересных сочинений

Электронные учебники по русскому языку

Определение понятия (ваш 1-й абзац) Комментарий (2-й абзац) Пример из выданного текста (3-й абзац) Свой пример (4-й абзац) Вывод (5-й абзац)

Взаимопонимание – взаимное понимание, согласие.(Словарь Ожегова С.И.)

ВЗАИМОПОНИМАНИЕ — способ отношений между отдельными людьми, социальными группами, коллективами, организациями, странами, при котором максимально осмысливаются и учитываются на практике точки зрения, позиции, интересы общающихся сторон. (Из словаря психолога)

На мой взгляд, взаимопонимание – редкий гость в нашем обществе. Люди привыкли слышать только себя, выдвигая на первый план личные интересы.

Для меня взаимопонимание-это в первую очередь умение слышать и слушать, понимать и чувствовать, соглашаться и поддерживать. Если тебе человек рассказывает о чем-либо и ты полностью с ним согласен, считаешь точно так же, то между вами явно возникло то самое взаимопонимание.

Так удобнее, так выгоднее. Это позволяет сэкономить душевные силы и зачастую извлечь экономическую выгоду.

Взаимопонимание – это не просто способность понять, услышать человека. Это ситуация, когда два человека понимают друг друга. Взаимопонимание можно назвать основой любого сотрудничества, так как оно способствует развитию любых отношений: семейных, коммерческих, бытовых, деловых и т.д.

Семья разрушится, если нет взаимопонимания между мужем и женой. Необходимо уважать личность другого человека, принимать его мнение. Сейчас появилось в обиходе словосочетание «домашний тиран». Это человек, стремящийся подчинить своей воле всех членов семьи. Мысли и желания родных людей такого человека не интересуют.

Он устанавливает диктат на правах силы. Остальные члены семьи вынуждены подчиняться. Ничего хорошего в такой семье нет. Дети вырастают с комплексом неполноценности, муж или жена такого тирана мечтает о свободе и ненавидит свою вторую половину. В общем, отсутствие взаимопонимания в семье приводит к разрыву отношений.

Я считаю, что необходимо уметь находить общий язык с друзьями и близкими. При взаимопонимании общение становится проще и интереснее. Однако у всех нас разные взгляды и мнения. Если один человек не смог разжечь искру взаимопонимания, возможно это сможет сделать другой.

Этот абзац вы пишете на экзамене по выданному тексту. Из текста нужно выбрать пример взаимопонимания (или его отсутствия). Начать абзац можно так:

А вот как о взаимопонимании рассказывает автор текста…
О взаимопонимании автор предложенного текста рассказывает так…

В романе Людмилы Улицкой «Казус Кукоцкого» Павел Кукоцкий не согласен с дочерью Таней, которая решила бросить науку, но он не ругает девушку, не настаивает на своём, а даёт ей возможность самой разобраться в мыслях и чувствах и принимает её выбор.

Дружеские отношения также строятся на взаимопонимании. Не бывает так, что один из друзей стремится помочь другому, поддержать в трудную минуту, а другой лишь пользуется этим, не отдавая ничего взамен. В моей жизни был такой случай. Как-то раз заболела моя давняя приятельница, и мы стали навещать ее в больнице.

Приносили фрукты, лекарства, книги, то есть делали все, что делают обычные люди в таких случаях. Тем более, что это не составляло для нас особого труда. А через некоторое время в больнице оказался мой отец. Нам с мамой пришлось нелегко: и в больницу съездить, и дома все успеть сделать. Дело было осенью, еще и на даче пришло время урожай убирать.

Все успели убрать, а морковка в земле снега дожидается. Так вот звонит мне эта моя приятельница, узнает, как у нас дела продвигаются, а потом вдруг говорит, что была на моем участке, морковку собрала, разложила по ящикам, в яму опустила. Признаюсь, я была шокирована.

Ведь я ни о чем человека не просила! Оказывается, при взаимопонимании между людьми просить не надо, человек и без просьб все сам видит. Дело и не в морковке совсем, а в том, что человек смог увидеть чужую беду и помочь.

Взаимопонимание – необходимое условие для любых отношений между людьми. Оно помогает человеку чувствовать себя востребованным, нужным. А востребованный человек способен развиваться сам и участвовать в развитии. В развитии другого человека, в развитии отношений, в развитии общего дела.

Сочинение на тему «Моя семья»
Эссе «Я и моя семья»
Сочинение на тему Моя семья 2, 3, 4, 5, 6 класс
- Вариант 2
- Образец 3
- Сочинение про Мою семью
- Вариант 5
- Сочинение про Мою семейку
- Моя семья
- Несколько интересных сочинений
ЭССЕ «МОЯ СЕМЬЯ»
- ЭССЕ «МОЯ СЕМЬЯ»
Моя семья (7 вариантов и 13 похожих топиков)
- - Быстрый переход:
    - Вариант 1 — Родители и два сына
    - Вариант 2 — Родители и две дочки
    - Вариант 3 — Родители, дочка, бабушка, дедушка, прабабушка
    - Вариант 4 — Родители, сын, бабушка
    - Вариант 5 — Родители, сын и дочь
    - Вариант 6 — Родители, два сына и дочь
    - Вариант 7 — Общее о семье
  - Похожие сочинения про мою семью:
Мини-сочинение “Моя семья”, рассказ на тему об отношениях (4 класс)
- Рассказ об отношениях в моей семье
«Я и моя семья» 2021, Московская область — дата и место проведения, программа мероприятия.
— Что более формально: «Мои родители будут проживать со мной и моей семьей» или «Моя семья и я»?
Все о наших семьях (Давай поговорим о тебе и обо мне): Харрис, Роби Х., Весткотт, Надин Бернар: 9780763636319: Amazon.com: Книги
- - Из журнала школьной библиотеки
  - Из списка книг
  - Обзор
  - Об авторе
История рабства в современной Америке
- - - Связанные истории
    - Похожие истории
    - Из нашего номера
    - Прочитать дополнительные заметки
  - Видео по теме
Мои родители не будут навещать меня и мою семью
Моя семья разделена | Дайан Герреро
Пандемия коронавируса и я, моя семья и моя страна
«Ненавижу свою семью». — Телефон службы поддержки детей

Сочинение на тему «Моя семья»

Наша семья очень большая. В моей семье четыре человека: мама, папа, сестрёнка Полина и я – Юля. Я учусь в третьем классе, а сестрёнка недавно пошла в ясли. Также у меня есть две любимые бабушки, два дедушки, три родных дяди, пять родных тёть, два двоюродных брата и две двоюродные сестры.

У нас семья очень дружная. Мы все помогаем друг другу. А на праздники мы, уже традиционно, собираемся все вместе у моей бабушки Наташи.

Именно о ней я и хочу рассказать. Бабушка Наташа — это папина мама, ей 48 лет и она работает ветеринарным врачом. Хоть она и работает, но всегда находит время для своих детей и внучек. Бабушка пользуется авторитетом в коллективе и в нашей семье, потому что она рассудительная, мудрая женщина. Моя бабушка строгая, но справедливая – за это мы её все очень любим. Бабушка умная, трудолюбивая.

Моя бабушка – на все руки мастер! Она очень красиво вяжет и шьёт. Вот чуть-чуть из того, что она смастерила своими руками.

Может нарезать стекло, распилить и прибить доски. Ремонт в квартире она делает сама, по своим дизайнерским проектам, а ещё даёт советы по дизайну своим детям и знакомым.

Когда мы собираемся у бабушки, то часто вспоминаем веселые истории, которые произошли с нами. Бабушка рассказывает, а мы все смеёмся. Эти воспоминания приносят нам большую радость, потому что мы очень любим слушать, как она про нас говорит. Семейные праздники мы отмечаем дома или на природе. В Новый год все собираемся у бабушки, а после двенадцати часов пускаем на улице салют.

С ранней весны и до поздней осени бабушка собирает нас всех вместе на рыбалку, на шашлыки, в лес за грибами и за ягодами, на огород, за вениками для бани.

А ещё каждый год, в Вербное воскресенье, идем за вербой. Берём с собой термос с чаем и бутерброды. Сначала наломаем вербу, разожжём костёр, потом пьём чай и катаемся с горки на санках и ледянках.

У бабушки есть огород. На нём растёт картошка, зелень и клубника. Огород копаем, картошку садим и снимаем все вместе, а зеленью и клубникой бабушка занимается сама.

Куда бы мы не пошли, в лес за грибами и за ягодами, на шашлыки, на огород, на рыбалку бабушка всегда с собой берёт несколько термосов с вкусным чаем, бутерброды и ещё много вкусностей.

Я очень люблю пить её чай на природе, каждый раз не хватает терпения дождаться чаепития. А ещё у нас очень много фотографий, бабушка всегда берёт с собой фотоаппарат. Каждое лето бабушка ездит в отпуск, на Азовское море. В 2012 году она взяла с собой меня и ещё одну внучку – Сашу. А в этом году мы ездили на море всей нашей большой и дружной семьёй. Нас было17 человек и нам было очень весело, мы не скучали.

Если я что-то не знаю или не могу сделать по школьной программе, то бабушка всегда мне помогает. Все творческие работы для конкурсов или для уроков мы делаем вместе. Вот и это сочинение мы писали вдвоём. Спасибо моей БАБУШКЕ!

Она всегда старается собрать всех нас вместе, учит быть дружными и держаться друг друга. Бабушка двигатель нашей большой семьи. Я всегда с большим желанием хожу и езжу с ней везде.

Я хочу быть похожей на свою бабушку. Буду стараться не огорчать её, что бы она могла гордиться мной.

Сочинение на тему Моя семья

Эссе «Я и моя семья»

Я и моя семья. Эссе Дашук Дарьи.

У меня небольшая, но очень дружная семья. Нас в семье шестеро: мама, папа, две старшей сестры, я младший брат. Мы очень дружная семья. Я родилась в хуторе Михайловка Киквидзенского района Волгоградской области. Сейчас учусь в школе, увлекаюсь танцами, люблю рисовать и отдыхать со своей семьей.

Для меня семья начинается с мамы. Моя мама в семье самый любимый и дорогой человек. Моя мама Елена Сергеевна, домохозяйка, любит вышивать и вязать, в свободное время любит собирать грибы. Я всегда могу с ней поделиться своими переживаниями и проблемами. Я очень люблю свою маму и благодарна ей за всё то, что она делала и делает для меня.

Папа — это глава нашего семейства, его зовут Сергей Петрович. Он работает агрономом, увлекается рыбалкой. Наш папа очень строгий, но я его люблю и стараюсь ему подражать. Мою старшую сестру зовут Марина, ей двадцать четыре года. А средней сестре двадцать один год. Марина учится и работает в Волгограде. Она преподает математику. Мою еще одну старшую сестру зовут Анна. Она учится только на третьем курсе. Настает тот день, когда сестры уезжают. Дом как то пустеет, и я очень скучаю, грущу. Когда они приезжают, мне становится легко, у меня много свободного времени, и я могу заняться какими то другими делами, кроме помощи родителям. А еще у нас появился год назад замечательный малыш – мой младшим брат Семен. Пока он очень маленький, мама проводит с ним много времени. Я тоже помогают маме, нянчию его.

Я очень люблю своих дедушку и бабушку, которым уже семьдесят с лишним лет. Они прошли очень тяжелую жизнь, когда было холодно и голодно, а сейчас мы должны во всем им помогать, утешать, радовать их своими успехами. Дедушка у меня очень трудолюбивый и жизнерадостный, а бабушка настоящая хозяйка.

В дни рождения мамы и папы, мы готовим подарок своими руками, я хорошо рисую. Марина читает стихи. Я очень люблю свою семью и считаю её своей опорой. Я считаю себя очень счастливым человеком, потому что я расту в большой и дружной семье. Моя семья – это мои родители, которые вместе уже двадцать пять лет. Папа, мама, сестры, брат и я– мы целое!

В нашей семье есть еще одно очень важное и любимое существо. Это наша кошка Муся. Она у нас уже живет пятый год. Кошка у нас очень хорошая, ласковая. Мы её любим и она нас тоже.

Наша семья очень дружная. С детства нас воспитывали в родственных отношениях, учили уважать и понимать друг друга. Родственники собираются не только за праздничным столом, но помогают пережить тяжёлые моменты жизни. Я горжусь своей семьей, потому что она крепкая, такая семья всегда тебя поддержит. Счастье моей семьи – это не деньги, не шикарная машина, не квартира, дом, отдых за границей. Счастье моей семьи — это мы все, наша любовь друг к другу, поддержка, понимание и ещё наша вера. Я считаю, люди, которые всегда будут любить и принимать тебя таким, какой ты есть, ближе и дороже которых нет никого на свете – это семья. Моя семья – это моя опора!

Сочинение на тему Моя семья 2, 3, 4, 5, 6 класс

Моя семья – это я, папа, мама, сестра и кот. Мы редко видимся с другими родственниками, потому что они живут далеко, а вот всей семьёй каждый вечер проводим вместе.

Моя мама работает продавцом и очень часто приносит домой конфеты или печенья, но выдаёт их мне поштучно – всего три раза в день по одной штуке. Моим друзьям же мамы покупают много конфет, и едят они их безмерно. Однажды я спросил у своей, почему мне дают меньше, чем Мишке, а она ответила, что не хочет, чтоб у меня болели зубы. Она заботится обо мне.

Мой папа – сварщик, и я всё детство мечтал смотреть на его работу, на то, как красиво сыплются искры, пока он варит, но он всегда запрещал мне это. Возможно, кто-нибудь бы обиделся на своего папу, но не я, ведь смотреть на сварку значит портить своё зрение. Когда папа объяснил мне это, я понял, что для него главное – моё здоровье, а не он злой и жадный, как я думал раньше.

Ещё у меня есть кот. Его зовут Васька, мы завели его летом. Каждое утро он будит меня, приходя и аккуратно тыкаясь своим мокрым и холодным носом мне в лицо. Я раздражался и не понимал зачем он это делает, ведь лето, каникулы, а значит можно отсыпаться. Но когда наступил сентябрь, Васька продолжил делать это, но уже не каждый день, а только тогда, когда я просыпал будильник. Сейчас я никогда не опаздываю в школу, потому что мой кот меня всегда оповещает о том, что, если я ещё хотя бы минут пять посплю – опоздаю.

Сестра у меня ещё маленькая, и я всегда контролирую сколько времени она смотрит мультики. Если проходит час, а она не выключает телевизор, то это делаю я, потому что много смотреть – вредно.

Если говорить об идеальности семей, то многие назовут идеальной ту семью, в которой детям всё разрешается: есть сладости, ходить по лужам и гулять до ночи, но не я. Я считаю идеальной семьёй свою, потому что мои родители, хоть и строги иногда, но эта строгость обоснована – они заботятся и переживают за своих детей. Даже кот переживает. А все вместе мы переживаем за мою сестру и заботимся о её здоровье. Это ли не лучшая семья, которая может послужить идеалом для многих?

Вариант 2

Моя семья небольшая, но зато мы очень гордимся и дружим друг с другом. Нас четверо: я, мой братик, папа и мама. Каждый из нас имеет свою обязанность в семье. Для примера, маман у нас наводит в доме порядок, готовит кушать для всех, следит за тем, чтобы вещи были своих местах. Маму зовут Наталья Анатолиевна. Её профессия – бухгалтер. У нее очень хороший характер, она у меня красивая, умная и добрая! Она поддерживает меня всегда, даёт подсказки как верно поступить, пожалеет, но иногда и ругает, в случае если на вредничал. Мы любим друг друга очень сильно.

Теперь очередь папы. Он у меня настоящий мужчина! Всю тяжёлую работу у нас дома и на даче делает он. screen6 Его зовут, Александр Владимирович он дальнобойщик. Он серьезный и исполнительный. Но, не обращая внимания на то, что он всегда занят, папа всегда помогает нам с любимы проблемами.

Люблю когда он катает меня на своей фуре.

Мой папа – лучший на свете!

Вот и дошли мы до моего брата. Его имя Дима. Мы с ним вместе учимся в одной школе, но он в 9 классе. Димой гордятся все члены нашей семьи. Он отличник в школе, да еще и гитарист. Любит принимать участие в классных мероприятиях и не только в них. Его зовут выступать так же в школьные мероприятия, где он выступает всегда в главных ролях. А еще, он мой помощник номер один. Мы с Максимом ходим в школу вместе. На тренировку по дзюдо я так же хожу с ним. Он у меня заводной и веселый, так что мне с ним ни одного дня еще не было скучно, он всякий раз выдумает что-то увлекательное.

Что же, вот и про меня дошла очередь рассказывать. Меня зовут Максим. В кругу семьи меня называют Мася. В этом году я перешёл в пятый класс сдав все экзамены на отлично, ведь у меня есть брат, который помог мне подготовится. Я увлекаюсь большим количеством разных спортивных игр: футбол, баскетбол, волейбол. Вечерами люблю читать интересные книги. Предпочитаю вечерами прогуливаться с семьёй. По выходным мы все вместе едем в лес собирать грибы и различные ягоды. Раз в месяц мы навещаем нашу бабушку и деда в деревне. Недалеко он них живут и наши дядя и тётя. Я очень сильно люблю каждого из членов моей семьи! Мое семейство, мои близкие и родственники – самое дорогостоящее, что есть у меня.

Образец 3

Каждый человек желает, чтобы у него был свой собственный дом, где близкие люди переживают за него и относятся с большой любовью. Большинство людей считают себя счастливыми, когда они создают семью. Ведь насколько добрые и теплые семейные отношения, настолько сам человек в жизни удачлив и пребывает всегда в радостном настроении.

Особую роль в семье играет мама. Ведь именно ее ласковое слово и забота сопровождают нас с момента рождения. Считалось, что успешность женщины отражается и на благосостоянии дома.

Она может достичь огромных высот, но самое главное для нее создать и сберечь семейный очаг. Ведь ей приходится выполнять практически всю работу по дому. Но мы с папой любим маму и стараемся ей помочь. Ведь помимо домашних обязательств у нее есть и другие, не менее важные. Она работает в школе и является опытным специалистом в своей области. Благодаря ее советам коллеги по работе занимают призовые места в профессиональных конкурсах, а ребята успешно участвуют в олимпиадах разного уровня. Благодаря маминой профессии, мне учеба деется легко, потому что она всегда может мне подсказать, как делать то или иное задание.

Не менее теплую атмосферу в нашей семье играет папа. Он у нас – организатор различных праздников. Отец без труда может составить интересный сценарий и подготовить увлекательное торжество. В такие моменты мы особенно дружны, так как к нам на такие мероприятия приходят не только друзья семьи, но и бабушка и дедушка, к которым я испытываю не только теплые чувства, но и уважение.

Ведь они не только мои родные, но и всеми известные не только в городе, но и регионе работники сферы образования.

Я, благодаря опыту дедушки, с самого детства увлекался чтением книг, так как у нас в доме имеется большая библиотека. Все эти книги я получил в дар именно от него. Каждый день я с удовольствием бегу домой со школы, потому что знаю, что меня ждут и волнуются, накормят и поддержать в трудную минуту. Мне бы хотелось, чтобы такая семья была у каждого человека.

Сочинение про Мою семью

У меня большая и дружная семья. Вместе с дедушкой и бабушкой, родителями моей мамы, мы живём в большом доме. Этот дом дедушка построил своими руками, когда он был молодым, он работал строителем.

Моя бабушка всю жизнь проработала в школе учителем русского языка и литературы. Она была очень хорошим учителем. До сих пор её бывшие ученики часто навещают бабушку, поздравляют её с праздниками. Моя любимая бабушка всех своих учеников помнит по именам. Она – заслуженный учитель России, и я горжусь ей.

Мои мама и папа – археологи, большую часть времени они проводят в археологических экспедициях, они очень любят свою работу. Когда мама с папой возвращаются домой, они привозят с собой много интересных вещей из мест своих экспедиций. Я и мои сёстры бываем очень рады, когда наши родители вместе с нами, но, к сожалению, такое происходит не слишком часто. Когда они уезжают в очередную экспедицию, мы скучаем, но что поделаешь, мы понимаем, такая уж у них работа.

Моя старшая сестра учится в одиннадцатом классе. С самого детства она мечтает стать археологом, как мама с папой, и они её в этом поддерживают, потому что считают, что археолог – это самая лучшая профессия, нужная и полезная. Я учусь в шестом классе, но ещё не решил, кем я стану, когда вырасту.

Ещё у меня есть маленькая сестрёнка, она ещё не учится, она ходит в детский сад. Она непоседливая и забавная, мы все её очень-очень любим.

В нашей семье есть ещё бабушка с дедушкой, родители папы, но они живут в другом городе. Мы с сёстрами ездим к ним на летние каникулы.

Мы живём очень дружно, всегда и во всём помогаем друг другу.

Когда мы собираемся все вместе под одной крышей, наше любимое занятие – ходить в туристические походы, ездить на рыбалку. Дедушка, заядлый грибник, научил нас собирать грибы, и теперь мы запасаем на зиму великое множество грибов и ягод, из ягод бабушка готовит замечательное варенье. Зимой мы бегаем на лыжах, катаемся на коньках.

Я люблю свою большую и дружную семью. Мои родители и дедушки с бабушками являются для меня примером, я многому у них учусь, и когда я вырасту, я хочу стать хорошим человеком, которого все уважают. И не важно, какая у тебя профессия, главное, быть человеком.

Вариант 5

У каждого человека есть дом, куда возвращаешься с улыбкой на лице. Где тебя ждет и любит твоя семья. Она у нас небольшая: папа, мама, я и братишка.

Отец мой бывший военный в отставке. Сколько себя помню, суровый и строгий высокий мужчина. Всегда считала, что он не способен на проявление заботы и любви, пока сильно не заболела. Пока мама находилась на работе, этот суровый дядька бегал вокруг меня с пилюлями и бульончиками. Беспрестанно мерил температуру и заботливо поправлял одеяло. А еще он просто обожает рыбалку. Каждое лето мы проводим на озере, где вместе с отцом рыбачим, купаемся и жарим шашлыки. Я его очень люблю. Отец с детства прививает нам с братишкой волевой характер, учит думать холодной головой, стратегически мыслить.

Вкусно готовить меня научила мама. Еще будучи пятиклассницей, на уроках домоводства не преподаватель учил одноклассниц печь печенье, а я. И всем нравилось. Хохотушка, мама всегда выслушает, поддержит и научит, как правильно поступить в той или иной ситуации. Коллекционирует комнатные цветы, а я в свою очередь, помогаю ей ухаживать за ними. У нас дома уже целый ботанический сад открывать можно. Благо, площадь дома позволяет. Спасибо папе. Работает мама детским врачом и очень любит свою работу. Я тоже люблю деток. Сама учусь в девятом классе, но уже точно знаю, на кого буду поступать после школы.

Ну а пока я вожусь со своим братом Антошкой. Ему шесть лет. Но, несмотря на возраст, очень умный паренек. Через год пойдет в первый класс, поэтому мы с мамой поочередно с ним занимаемся по дошкольной программе. Но, как и у любого ребенка, проказы у него не отнимать. Как что-нибудь нашкодит, я его частенько выгораживаю. А он потом в ответ смотрит на меня благодарными глазами.

Я очень люблю свою семью. Люблю, когда бежишь вечером голодная домой с улицы, а там тебя ждут мамины свежеиспеченные пироги с малиной. Люблю слушать папины рассказы о службе. Люблю ерошить волосы Антошки и слушать его звонкий смех. Люблю проводить теплые уютные вечера в кругу моих близких. Это моя семья.

Сочинение про Мою семейку

Семья для человека очень важна. Здесь личность черпает силы, желание жить, учиться и делиться сокровенными секретами. Важно, чтобы любой гражданин мог найти защиту, поддержку и совет в самый трудный момент. Не смотря ни на какие трудности, сильные нервные и моральные потрясения.

Здесь мы черпаем силы уважения, умение дарить добро без компенсации взамен. Дом, где живут родные, должен быть наполнен теплом, уютом. Во время обучения в школе или нахождения на работе мы должны помнить о близких и проявлять заботу. Каждый день надо делать мелкие, но приятные сюрпризы. Проявлять внимание, и общаться друг с другом.

Не мало важной, является роль родителей, участвующих в воспитании детей. Чаще всего семейные традиции делают ребёнка учёным, писателем, артистом или оказывают отрицательное влияние. Поэтому, можно с уверенностью сказать, что семейная основа — фундамент нашего народа, часть великой Родины.

Самые главные функции принадлежат женскому полу, поддерживающему и оберегающему частички семейного очага.

Для многих людей, мать — душевный и постоянный друг, заботливый человек. Именно она поддерживает и скрепляет членов семьи, учит добру и ласке. Помогает сделать правильный выбор в сторону семьи, даже если судьба предлагает огромную прибыль и доходы.

При различных семейных датах детишки должны принимать участие, делать поделки своими руками.

Моя мама самая красивая, обаятельная и весёлая женщина. К ней я могу подойти с любым вопросом и получить совет. У неё всегда чисто и есть вкусный обед или ужин. Она из минимального количества продуктов может приготовить вкусное блюдо. Она умеет шить, вязать и шьёт нам некоторую одежду. В доме она следит за порядком, а мы ей помогаем. Мой младший брат немного проказничает. А мама или папа его убеждаю и дают задания, чтобы ему некогда было шалить.

У нас живёт кошка, мы её кормим, причёсываем, убираем за ней туалет. Помогаем выносить мусор и ходить за хлебом. Готовим не сложные блюда. Сами делаем уроки и даём на проверку.

Навещаем бабушку, относим ей гостинцы переданные мамой. Папа работает и мама. Папа может нас отругать за плохие отметки.

У нас всегда тепло и уютно. Мы любим бывать дома. Я считаю, что у нас отличная семья и когда мама и папа постареют, то я буду за ними ухаживать.

2, 3, 4, 5, 6 класс

Другие сочинения:

Моя семья

Несколько интересных сочинений

Образ и характеристика Господина из Сан-Франциско в рассказе Бунина
В своем произведение И.А. Бунин повествует о путешествии в Европу некого господина из Сан-Франциско с женой и дочерью. Семья плывет на пароходе с символичным названием
Темы поэмы Полтава Пушкина: тематика и проблематика произведения
После кровавого восстания декабристов российское общество столкнулось с вопросом об отношениях царской власти и обычных людей, а так же об историческом развитии России. А. С. Пушкин, проанализировав события прошлого, обратился к эпохе правления Петра I
Левонтий в рассказе Конь с розовой гривой Астафьева образ, характеристика сочинение
Дядя Левонтий – второстепенный герой рассказа, отец друзей Вити. Прибыв из другого места в деревню, он, бывалый моряк, работает на заготовке леса: пилит, колет и сдает его на завод, близ села.
Сочинение Можно ли простить измену в любви
В жизни существует множество вечных тем и проблем, на которые человек никогда не найдёт ответы. Например, война и мир, любовь и ненависть, добро и зло. Можно бесконечно рассуждать на эти темы
Сочинение Что объединяет людей в годы войны
Война — страшное слово, несущее в себе голод, страх, смерть и страдания. О войне написаны книги, песни, стихи, война сохранилась в дневниковых записях, которые невозможно читать без слез

ЭССЕ «МОЯ СЕМЬЯ»

Что такое семья? Известно толкование этого слова в словаре В.И. Даля: «совокупность близких родственников, живущих вместе». Существует множество пословиц и поговорок о семье: «Не надобен и клад, коли в семье лад», «Плоха та птица, которой своё гнездо не мило», «Красна изба не углами, а красна пирогами», «Дерево сильно корнями, а человек родственниками», «В семье и каша гуще», «Семейное согласие всего дороже», «Нет лучше дружка, чем родная матушка», «Родительское слово на ветер не молвится» и многие другие. В них заключена мудрость народа, проверенная веками. А ведь если вдуматься в смысл их, то станет понятным, почему они передаются из поколения в поколение и не теряют своей значимости. Действительно, дом ценится не мебелью, в нём находящейся, а той атмосферой душевности и тепла, которая царит в этом доме. А если в семье наступает раздор, то никакое богатство не сможет компенсировать эту потерю.

Никогда раньше я не задумывался над тем, что значит для меня семья. Что особенного: всё, как и у всех. Есть папа, есть мама, есть сестра, есть бабушка и дедушка. Родители заботятся о нас, детях, кормят, одевают, обувают, лечат, когда мы больны. Мы принимаем эту заботу как само собой разумеющееся. Ведь мы привыкли с детства, что родители рядом и всегда готовы поддержать нас в трудную минуту и разрешить наши проблемы . Мамы и папы, бабушки и дедушки – настоящие альтруисты. Они живут для нас, бескорыстно любят нас и готовы на всё ради нашего блага. Мы растём . Вместе с нами «растут» и наши проблемы. Бывает, мы ссоримся с сестрой, и тогда мама ругает нас за это, внушает нам, что мы родные люди и не должны ссориться. Но кто из нас в пылу сражения послушается! Мы продолжаем доказывать каждый своё, не обращая внимания на то, что огорчаем этим самого близкого человека – маму. Потом, когда страсти поутихнут, обоим становится стыдно и хочется сделать что-нибудь такое, что поможет загладить свою вину.

Каждый из нас – это особый мир. У каждого свой характер, свои привычки, интересы, увлечения. У нас разные вкусы, взгляды , мнения, иногда даже противоположные. Но это не мешает нам быть настоящей счастливой семьёй. Мне уютно дома, хорошо и тепло. Когда я нахожусь вдали от родного дома, мне всегда хочется поскорей вернуться.

Становясь старше, я всё чаще замечаю, как мама и папа ради нас отказываются от многого, что нужно им самим,. Всё свободное время они отдают нам. Своим примером они учат нас, что нельзя забывать о близких людях, нужно учитывать интересы и желания людей, живущих рядом с тобой, быть добрее, учиться уступать, помогать друг другу.

В начале романа Л.Н.Толстого «Анна Каренина» есть знаменитая фраза: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему» . Почему все счастливые семьи похожи? Что в них общего? А общее это то, что все в таких семьях чувствуют тепло и защиту, им не страшно одиночество. Они знают, какая бы ни случилась беда, рядом близкие, любящие люди.

Сезонов Дмитрий, 7 кл.

Моя семья (7 вариантов и 13 похожих топиков)

Главная>Сочинения по темам

Моя семья

Быстрый переход:

Вариант 1 — Родители и два сына

Вариант 2 — Родители и две дочки

Вариант 3 — Родители, дочка, бабушка, дедушка, прабабушка

Вариант 4 — Родители, сын, бабушка

Вариант 5 — Родители, сын и дочь

Вариант 6 — Родители, два сына и дочь

Вариант 7 — Общее о семье

Похожие сочинения про мою семью

Вариант 1 — Родители и два сына

18 предложений/ 182 слова

Семья – это самое важное и дорогое, что есть у меня в жизни. Моя семья не такая большая, но очень дружная. Самое главное в нашей семье – это любовь и уважение друг к другу. Наша семья состоит из четырех человек: мама, папа, старший брат и я.

Мой папа работает проводником пассажирского поезда. Он делает все, чтобы обеспечить нашу семью всем, что нужно. Мы все очень уважаем нашего папу, ведь он – глава нашей семьи. Моя мама – домохозяйка. Она всегда старается создать тепло и уют в нашем доме. А мы, в свою очередь, всячески помогаем ей в этом. Мой старший брат – студент. Он учится в университете за границей. Поэтому у нас нет возможности видеть его так часто, как хотелось бы. Но мы каждый день разговариваем по телефону, чтобы поддерживать с ним связь.

В нашей семье есть свои правила. Например, мы всегда ужинаем вместе и не начинаем есть, пока все члены семьи не соберутся за столом. Но самое главное правило нашей семьи – это любить, уважать и беречь друг друга. Ведь семья – это самое главное, что только может у нас быть.

Вариант 2 — Родители и две дочки

21 предложение/ 321 слово

Наша семья не большая, но и не маленькая. Всего нас четверо — мама, папа и мы с сестренкой Машей. Маша младше меня на четыре года. Ей всего шесть лет, и она еще ходит в детский сад. Мне же уже десять, и в следующем году я перейду в четвертый класс.

Мы с сестрой хорошо ладим и никогда не причиняем беспокойства родителям. Я могу подолгу играть с Машей в куклы или читать ей книги перед сном. Гуляем мы также всегда вместе. Если кто-либо из ребят на улице обижает сестренку, я всегда защищаю ее. Наши знакомые и друзья родителей часто замечают, как мы с Машей похожи на маму. И действительно, у нас такие же красивые вьющиеся волосы шоколадного оттенка и большие карие глаза с длинными ресницами. Наша мама невысокая и стройная. Думаю, что фигурой мы также похожи на нее.

А вот папа у нас совсем другой. Он, наоборот, очень высокий и спортивный. У него светло-русые волосы и голубые глаза. А еще у него самая добрая в мире улыбка и забавные ямочки на щеках. Эти ямочки передались Маше по наследству, а мне, к сожалению, нет. Поэтому я даже немного завидую своей младшей сестренке.

Наша семья живет так же, как и многие другие. Папа каждый день ходит на работу в больницу и возвращается поздно вечером. Мама преподает английский в детском клубе. Утром она отводит Машу в садик и собирает меня в школу, а днем после нескольких проведенных ей занятий спешит домой, чтобы быть рядом с нами.

Выходные мы обычно проводим все вместе: ездим на природу, ходим в кино на семейные фильмы или посещаем парки развлечений. Летом мы на две недели отправляемся на море.

В нашем доме всегда спокойно и уютно. Здесь часто бывают гости и родственники. Родители всегда рады нашим с Машей друзьям. К их приходу мама обязательно готовит что-нибудь вкусненькое и старается развлечь нас интересными играми.

Думаю, мне повезло родиться в такой счастливой и дружной семье. Я очень люблю своих родителей и сестренку. И я знаю, что они так же сильно любят меня.

Вариант 3 — Родители, дочка, бабушка, дедушка, прабабушка

21 предложение/ 259 слов

Меня зовут Аня и мне 11 лет. Я живу в большой семье. Кроме моих родителей с нами живёт мои бабушка и дедушка, а также прабабушка, которую мы все зовём баба Поля. Она очень старенькая, ей уже 88 лет. Баба Поля, несмотря на возраст, хорошо себя чувствует, даже ходит иногда сама в магазин. Всю жизнь она проработала в совхозе в деревне в Тамбовской области. Она с большим удовольствием вспоминает свою жизнь в деревне и вообще считает, что прожила очень хорошую жизнь.

Мои бабушка и дедушка пенсионеры и дачники. Всю весну они выращивают рассаду, а в мае уезжают до октября на дачу. Дача у них образцово-показательная, всё чистенько, ровненько, а главное, они снимают богатые урожаи. Бабушка всю жизнь проработала бухгалтером, а дедушка в молодости был автослесарем, а потом работал монтажником.

Мой папа работает технологом в одной из фирм города. Он очень умный, знает буквально всё на свете. В свободное время он любит играть на гитаре. Кроме этого, мой папа любит путешествовать, он уже побывал во многих красивых местах нашей планеты.

Моя мама работает фитнес-инструктором и ведёт свой блог о здоровом образе жизни. Она очень хорошо выглядит, так как сама придерживается всех правил ЗОЖ. Когда-то она работала на нелюбимой работе и от этого страдала. В один из дней она решила изменить свою жизнь и начать заниматься своим любимым делом. Я рада, что у неё всё получилось, и я хочу быть похожей на мою маму, быть такой же решительной и независимой.

Я горжусь своей семьёй, так как мы живём дружно, каждый занимается делом по душе, и от этого ссоры в нашей семье редки.

Вариант 4 — Родители, сын, бабушка

21 предложение/ 219 слов

Меня зовут Тимур и у меня есть замечательная семья. Все вместе мы живём в городе Воронеж в небольшой, трёхкомнатной квартире. Наша семья состоит из четырёх человек: папа, мама, бабушка и я.

Сначала я хотел бы рассказать о своём папе. Ему 36 лет, его зовут Игорь, и он работает водителем на автомобиле «КАМАЗ». Он перевозит различные грузы между предприятиями и фирмами нашего города. Мой папа работает водителем всю свою жизнь и, конечно же, уже давно стал профессиональным водителем. Машины его большая любовь, он любит говорить и обсуждать их. Кроме автомобилей он увлекается рыбалкой, куда часто берёт и меня.

Моей маме также 36 лет, а зовут её простым русским именем Мария. Моя мама работает мужским и женским парикмахером в салоне красоты. Она умеет не только стричь волосы, но ещё красить их, завивать, плести косички и многое другое. Для повышения квалификации мама часто посещает различные семинары. Её нравится её профессия, она не представляет себя в какой-нибудь другой области. Её мечта — открыть свой салон красоты.

Моя бабушка ещё молодая, ей всего 55 лет. Её зовут Лариса Николаевна. Она всё ещё работает и её профессия — продавец. Бабушка продаёт головные уборы в местном торговом центре. Она сторонница здорового образа жизни, поэтому она правильно питается, занимается скандинавской ходьбой и йогой. Из-за этого, моя бабушка хорошо выглядит, и никто не верят, что она моя бабушка.

Вариант 5 — Родители, сын и дочь

22 предложения/ 270 слов

Моя семья состоит из четырёх человек — мама, папа, моя младшая сестра Вика и я. Наша семья живёт в собственной двухкомнатной квартире в небольшом городке во Владимирской области. Квартира у нас небольшая, поэтому родители собираются купить квартиру размером побольше, так как сестра подрастает и ей нужна своя комната.

Меня зовут Владислав или Влад, как сокращённо меня обычно зовут. Я учусь в 6 классе школы с углублённым изучением английского языка. Мне нравится изучать иностранные языки, и кроме английского, я также увлекаюсь французским языком. Кроме этого, мне нравится много других вещей — запускать бумажного змея, ездить на велосипеде, играть в шахматы и другие настольные игры, смотреть сериалы, слушать музыку и многое другое.

Моя мама фармацевт, она работает в центральной аптеке нашего города. Так как она разбирается в лекарствах, то половину разговоров с родственниками, друзьями и даже соседями, она проводит, разъясняя им, что нужно принимать при различных болезнях. Мама также много работает по дому, готовит, убирается, занимается с нами школьными и другими делами.

Мой папа работает на железной дороге, он машинист. Он водит огромные поезда, состоящие из десятков вагонов. Иногда он берёт меня с собой в кабину локомотива. Там очень интересно, столько всяких кнопок, рычагов, приборов! Как он во всём этом разбирается, я не знаю. В свободное от работы время мой папа увлекается футболом. Он играет за любительскую команду, а также любит смотреть футбольные матчи по телевизору.

Моей сестрёнке Вике всего 7 лет. Она недавно начала ходить в школу. Она любит играть на планшете в различные игры, а также она умеет хорошо петь. Вика ходит на уроки вокала и даже выступает на детских концертах.

Мне нравится моя семья, и я всех очень люблю.

Вариант 6 — Родители, два сына и дочь

35 предложений/ 417 слов

У меня большая семья, так как у меня есть ещё брат и сестра, и мы считаемся многодетной семьёй. Я младший брат и средний ребёнок в семье. Наша семья очень дружная, мы с уважением относимся друг к другу. Мы редко ругаемся и ссоримся, потому что, наши родители воспитывают нас быть дружелюбными и толерантными, уметь ладить между собой. И мне кажется, у нас это очень хорошо получается.

Мы живём в огромной пятикомнатной квартире. У нас у всех есть своя комната, а также общая гостиная. url В ней мы любим собираться, рассказывать новости, обсуждать проблемы и помогать их решить другим членам семьи. Конечно, главную роль в этих разговорах играют родители, которые всегда готовы нас выслушать, а главное решить любую проблему.

Меня зовут Антон, мне 13 лет и я хожу в 7 класс. Я учусь неплохо, но и не на отлично, в моих планах, учиться лучше. Я очень высокого роста, поэтому родители отдали меня в волейбол. Мне нравится этот вид спорта, я занимаюсь им с большим удовольствием. Кроме волейбола я увлекаюсь радиоуправляемыми машинками. Со своими друзьями мы устраиваем гонки таких автомобилей, занимаемся их ремонтом и усовершенствованием.

Моя мама домохозяйка, но по профессии она архитектор и иногда подрабатывает, делая проекты различных домов для своих заказчиков. Она живёт ради нас, ради своих детей и отдаёт себя полностью нашему воспитанию. Но делает она это не самоотверженно, а с радостью, растить нас доставляет ей удовольствие. Она много времени проводит с нами, особенно с младшей сестрой, которая только что пошла в первый класс.

Мой папа полицейский. Он работает следователем в полиции. Его задача ловить преступников и он говорит, что успешно с этим справляется. Большой минус его работы — он часто задерживается на работе, а также иногда работает в выходные.

Мой старший брат ходит в 10 класс. Он отличник и собирается в следующем году поступать на юридический факультет в университете. Он хочет быть адвокатом, защищать невиновных людей. Мой брат любит детективные книги и сериалы.

Моя младшая сестра хорошо осваивается в школе, тем более мы ей во всём помогаем. Мы с братом любим её, она такая прикольная, мы никому не даём её в обиду. Она ещё играет в куклы и во всякие детские игрушки на смартфоне. Её любимое занятие — шить одежду для своих кукол. Оказывается, это увлечение поддерживает много людей, даже взрослых. Есть много сайтов, групп и видео в интернете, где они делятся опытом. Также она любит бегать, и родители подумывают отдать её в секцию лёгкой атлетики.

У меня отличная и дружная семья, я рад, что живу в ней, и уверен, что она всегда будет такой же отличной.

Вариант 7 — Общее о семье

25 предложений/ 430 слов

Для каждого человека очень важно, чтобы у него была самая счастливая семья. Это не только мама с папой, сестры и братья, но и бабушки с дедушками. Это надежный оплот, где каждого любят и всегда ждут. Дом является важной составляющей всей жизни человека, начиная с самого раннего беззаботного детства и до самых последних дней. Ведь не зря утверждают специалисты, которые проводят социологические опросы, в счастливой семье, как правило, дольше живут люди. А всё потому, что это их дом, их семья, в которой все окружены вниманием и заботой друг о друге. Если в семье уважают старших, относятся к ним с благожелательностью и лаской, то это прекрасно видят дети, а они, уже создавая свою семью, поступают точно также, беря пример со своих родителей. Преемственность поколений, семейные традиции — все это очень важные составляющие любой семьи.

Можно спросить у прохожих, что входит для них в понятие «счастье», поверьте, многие ответят, что это семья. В ней самые близкие, дорогие и надежные люди — это родители. Сейчас многие мамы не только воспитывают детей, сидя дома, но и еще и умудряются работать в самых различных сферах. Они способны добиться самых высоких профессиональных высот и успехов, но самое главное все же для них — это семья. Мамину ласку, тепло и нежность, которую мы чувствуем с самого первого дня жизни, не заменит ничто на свете. Вот только удивительно, когда они успевают все: и помочь с приготовлением уроков, и убраться в квартире, и наготовить всякой вкуснятины, не забыв при этом, кто именно и что любит? А климат в семье? Опять же мама, она и успокоит, и пожалеет, и отругает, но не сильно, может папе о проделках и шалостях детей ничего не сказать. Все мамы на свете являются хранительницами семейного очага с самых давних времен.

Очень важными в семье считаются взаимопомощь всех её членов, благополучие и доброта. Как приятно всем вместе готовиться к праздникам, будь то Новый год или 8 марта, а потом сидеть за большим и обязательно круглым столом большой дружной компанией. Воспоминания разных событий, происходивших в семье, остаются в памяти на долгие годы, они приносят радость всем, объединяют разные возрастные поколения. И как приятно видеть старенького, убеленного сединой дедушку, держащего на своих натруженных руках беззубого улыбающегося правнука. Чего стоит свет глаз этого человека, такого родного и близкого всем. В счастливых семьях и старикам живется лучше, они чувствуют постоянную заботу о себе, уважение и внимание, им большего и не надо. Такие дружные посиделки являются мостиками, которые объединяют семью. Здесь можно и совет спросить, и поделиться своей радостью или горем, но одно остается неизменным — тебя всегда выслушают и помогут, а кто еще лучше всего это сделает, если не моя семья.

Мини-сочинение “Моя семья”, рассказ на тему об отношениях (4 класс)

Семья – самое главное, что есть у человека. Родители, бабушки, дедушки, братья и сестры – те люди, которые всегда готовы прийти на помощь и оказать поддержку. Так каким же должно быть мини-сочинение о своей семье?

Рассказ об отношениях в моей семье

Моя семья совсем небольшая. Она состоит из четырех человек: мамы, папы, моего брата и меня. Я очень люблю своих родителей. Мои мама и папа очень добрые и ответственные люди. Они много работают, но при этом не забывают уделять нам с братом внимание. С мамой я люблю лепить пельмени и кататься на велосипеде в нашем парке, а с папой – ходить на рыбалку и читать книжки перед сном. Моя любимая книга – «Волшебник страны Оз». В выходные мы обязательно ходим в парк, где я катаюсь на каруселях и ем мороженое.

Я понимаю, что родители сильно устают на работе и стараюсь помогать им. К маминому приходу я мою полы и убираю все игрушки, а вечером после ужина помогаю папе вымыть посуду. Я обожаю наши семейные вечера, когда мы собираемся вместе и играем в настольные игры или шашки. Я и мой брат, часто выигрываем, хотя я уже понимаю, что мама с папой поддаются нам.

У нас с братом своя небольшая комната, где я учу уроки и играю, а мой брат Влад просто играет, так как ему всего 3 года. Он часто отнимает у меня игрушки и мешает заниматься, но я понимаю, что он еще маленький и много не понимает. Я не обижаюсь на него и стараюсь объяснить, что мои школьные принадлежности брать нельзя. Я рада, что у меня есть младший братик, который меня очень любит. Когда мы ложимся спать, он обязательно целует меня в щеку, а я пою ему колыбельную.

Данная статья поможет школьникам написать сочинение на тему «Моя семья». В данном сообщении приведен пример сочинения за 4 класс, в котором описываются отношения в одной семье от лица девочки-школьницы.

Самые популярные материалы мая для 4 класса:

«Я и моя семья» 2021, Московская область — дата и место проведения, программа мероприятия.

«Я и моя семья» 2021, Московская область — дата и место проведения, программа мероприятия.Показать

Автор: Мультфильм «Каникулы в Простоквашино» 2019. Источник: https://yandex.ru/images/search?from=tabbar&text=мультфильм%20про%20семью&pos=29&img_url=https%3A%2F%2Fsun9-31.userapi.com%2FC4H_rIiP0SPKz6r75kPaLoGFto759hML9SGRcQ%2FqiS9-PaptoM.jpg&rpt=simage

Прочие

С 14 мая по 16 мая 2021

Вход свободный

Показать

Событие завершено

Леонтьевская
сельская библиотека №10 приглашает всех на
игру — викторина ко Дню семьи. 15 мая мы отмечаем
замечательный праздник — Международный день семьи. Семья — самое главное в жизни для каждого из нас.
Семья — это близкие и родные люди, те, кого мы любим, о ком заботимся, кому
желаем добра и счастья. И неважно, каких именно людей мы относим к этой
категории: родителей, супругов или детей. Семья — это не просто сообщество
людей, живущих в одном доме. Это тёплые отношения, любовь, взаимовыручка и
поддержка друг друга.

Теги:

Дата и время проведения

Событие завершилось

Место проведения

Сведения предоставлены организацией (МБУК «ЦБС» городского округа Ступино) и опубликованы автоматически. Администрация портала
«Культура.РФ» не несет ответственности за предоставленный материал, а также за действия Организатора и/или иных лиц, действующих от его имени и по его поручению либо от своего имени, но по поручению Организатора, в том числе в связи с реализацией такими лицами билетов, а равно за организацию, проведение и содержание Мероприятия.

Для размещения информации в этом разделе зарегистрируйтесь в
личном кабинете учреждения культуры.

Администрация портала «Культура.РФ» не несет ответственности за содержимое этого сайта. Ссылка носит информационный характер, ее разместил организатор мероприятия.

Смотрите также

{«storageBasePath»:»https://www.culture.ru/storage»,»services»:{«api»:{«baseUrl»:»https://www.culture.ru/api»,»headers»:{«Accept-Version»:»1.0.0″,»Content-Type»:»application/json»}}}}

Мы ответили на самые популярные вопросы — проверьте, может быть, ответили и на ваш?

Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день
Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»
Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?
Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?
Как предложить событие в «Афишу» портала?
Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?

Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день

Мы используем на портале файлы cookie, чтобы помнить о ваших посещениях. Если файлы cookie удалены, предложение о подписке всплывает повторно. Откройте настройки браузера и убедитесь, что в пункте «Удаление файлов cookie» нет отметки «Удалять при каждом выходе из браузера».

Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»

Подпишитесь на нашу рассылку и каждую неделю получайте обзор самых интересных материалов, специальные проекты портала, культурную афишу на выходные, ответы на вопросы о культуре и искусстве и многое другое. Пуш-уведомления оперативно оповестят о новых публикациях на портале, чтобы вы могли прочитать их первыми.

Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?

Если вы планируете провести прямую трансляцию экскурсии, лекции или мастер-класса, заполните заявку по нашим рекомендациям. Мы включим ваше мероприятие в афишу раздела «Культурный стриминг», оповестим подписчиков и аудиторию в социальных сетях. Для того чтобы организовать качественную трансляцию, ознакомьтесь с нашими методическими рекомендациями. Подробнее о проекте «Культурный стриминг» можно прочитать в специальном разделе.

Электронная почта проекта: [email protected]

Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?

Вы можете добавить учреждение на портал с помощью системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши места и мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После проверки модератором информация об учреждении появится на портале «Культура.РФ».

Как предложить событие в «Афишу» портала?

В разделе «Афиша» новые события автоматически выгружаются из системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После подтверждения модераторами анонс события появится в разделе «Афиша» на портале «Культура.РФ».

Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?

Если вы нашли ошибку в публикации, выделите ее и воспользуйтесь комбинацией клавиш Ctrl+Enter. Также сообщить о неточности можно с помощью формы обратной связи в нижней части каждой страницы. Мы разберемся в ситуации, все исправим и ответим вам письмом.

Если вопросы остались — напишите нам.

Пожалуйста подтвердите, что вы не робот

Войти через

или

для сотрудников учреждений культуры

Системное сообщение

Ошибка загрузки страницы. Повторите попытку позже, либо воспользуйтесь другим браузером.
Спасибо за понимание!

Мы используем сookie

Во время посещения сайта «Культура.РФ» вы соглашаетесь с тем, что мы обрабатываем ваши персональные данные с использованием метрических программ.
Подробнее.Координация

— Что более формально: «Мои родители будут проживать со мной и моей семьей» или «Моя семья и я»?

Мои родители будут проживать с мной и моей семьей.

Это предложение нормально, потому что если мы его сократим, оставив только me и пропустив «my familiy», мы не заметим ничего странного:

Мои родители будут проживать с меня .

Поскольку это местоимение не в теме, можно использовать форму me .Местоимение является объектом предлога с . Такие местоимения называются объектными местоимениями .

Ваше второе предложение на самом деле считается грамматическим (но посмотрите ниже, чтобы получить более полное представление):

Мои родители будут проживать с моей семьей, а I .

Почему? Поскольку I — это местоимение субъекта , и его не следует использовать в позиции объекта. Посмотрим, как будет выглядеть предложение, если мы опустим «моя семья»:

Мои родители будут проживать с I .

Это странно звучащий приговор.

В «стандартном» английском языке есть традиция неодобрительно относиться к использованию me в позиции субъекта. Почему? Потому что, когда мы опускаем « и -часть», мы получаем:

Я буду жить с моими родителями.

Звучит немного странно. «Правильная» форма местоимения для позиции субъекта — I .

П.С. Когда кто-то пытается использовать I вместо me в позиции объекта, чтобы быть более «формальным», это называется « гиперкоррекция ».Цитата из Википедии,

Джек Линч, доцент кафедры английского языка в Университете Рутгерса, говорит, что исправление « я и ты, » на «, ты и я, » как субъект заставляет людей «усвоить правило, что« ты и я »каким-то образом более подходящим, и они в конечном итоге используют его там, где им не следует — например, « он дал его вам, а я », когда должно быть « он дал его вам и мне » »[7].

С другой стороны, лингвисты Родни Хаддлстон и Джеффри К.Pullum утверждает, что такие высказывания, как « Они пригласили Сэнди, а я » «постоянно слышны в разговоре людей, чей статус носителей стандартного английского языка очевиден»; и что «Те, кто осуждают это, просто предполагают, что случай местоимения в согласовании должен быть таким же, как когда оно стоит отдельно. Фактическое использование противоречит этому предположению». [8]

Хорошее наблюдение от H&P. Мой тест с исключением «моей семьи» и нарушением координации неверен с этой точки зрения.

Итак, предположим, что в основном так объясняется неудобство I в позиции объекта и me в позиции субъекта. Лингвисты спорят о том, действительно ли это грамматично. Как говорится, «жюри еще нет».

Напрашивается вывод, что ваше предложение 2 будет отмечено как ошибочное, если вы пройдете тест по английскому языку.

Похожие сообщения:

Все о наших семьях (Давай поговорим о тебе и обо мне): Харрис, Роби Х., Весткотт, Надин Бернар: 9780763636319: Amazon.com: Книги

Из журнала школьной библиотеки

PreS-Gr 2 — Эта книга призвана успокоить детей: «Где бы вы ни жили, куда бы вы ни пошли, есть самые разные семьи». Путешествуя в зоопарк с Нелли, Гасом и их семьей, читатели узнают о том, где люди живут, что они едят, о своих привычках и увлечениях, а также о составе их семей, включая упоминания родителей-одиночек и однополых пар. Проза без украшений и экономичная, но нежная и идеально подходит для совсем маленьких детей.Созданные в цифровом формате изображения яркие и гостеприимные, на них изображено множество мультикультурных персонажей и разных семей. Беседы между Нелли и Гасом, представленные в виде пузырей вместе с иллюстрациями, приятно усиливают послания в более широком тексте: «Верно, Гас. Не волнуйся. Я могу быть твоей старшей сестрой и твоим другом. Эта книга должна найти место в классных библиотеках, консультационных бюро и публичных библиотеках.-Элисон Доннелли, Библиотечный округ долины Миссисипи, Коллинсвилл, Иллинойс (c) Copyright 2011.Library Journals LLC, дочерняя компания, находящаяся в полной собственности Media Source, Inc. Распространение запрещено.

Из списка книг

В этой красочной крупноформатной книге с картинками рассматриваются семьи, самые разные семьи и все виды разнообразия. Семьи живут в разных местах, едят разную пищу и любят вместе заниматься разными делами. У них разное количество детей, которые могут быть усыновлены, и разные комбинации матерей и отцов, которые могут развестись и, возможно, снова выйти замуж.Бабушки и дедушки, тети, дяди, двоюродные братья, приемные родители и домашние животные тоже являются семьей. Цвет волос, глаз и кожи у разных членов семьи может отличаться. Иногда они могут злиться или грустить, но семьи действительно любят друг друга. Учителя и родители, ищущие книжку с картинками о разных семьях, сочтут это очевидным выбором с ее четко написанным, содержательным текстом и большими веселыми иллюстрациями, которые хорошо видны на расстоянии. В то же время некоторых оттолкнет тон книги, который неизменно оптимистичен и целеустремлен.Тем не менее, полезное дополнение к библиотечным коллекциям. Дошкольное учреждение 1. — Кэролин Фелан.

Обзор

Желанное дополнение.
—Kirkus Reviews

Жизнерадостная, непредвзятая проза Харриса объясняет, что семьи могут расходиться во многих отношениях.
—Publishers Weekly

Проза без украшений и экономичная, но нежная и идеально подходит для очень маленьких детей. Созданные в цифровом формате изображения яркие и гостеприимные, на них изображено множество мультикультурных персонажей и разных семей.
—Журнал школьной библиотеки

Учителя и родители, которые ищут книжку с картинками о разных семьях, сочтут это очевидным выбором с ее четко написанным, содержательным текстом и большими веселыми иллюстрациями, которые хорошо видны на расстоянии.
—Список книг

И послание, и образцы должны помочь взрослым начать разговор о своих семьях и дать детям теплые заверения в том, что «дети, взрослые и их семьи действительно любят друг друга!»
—Вестник Центра детской книги

Об авторе

Роби Х.Харрис — признанный автор множества книг для детей, в том числе «Совершенно нормально, это так потрясающе!». и Это НЕ аист !, важные руководства для детей младшего возраста по телу, младенцам, семьям и здоровью. Она живет в Нью-Йорке.

Надин Бернард Уэсткотт — иллюстратор более сотни книг, в том числе Who Has What? Она живет в Массачусетсе.

История рабства в современной Америке

点击这里阅读中文 կ (китайский) | Прочитайте эту статью на тагальском (Tagalog)

Алекс Тизон скончался в марте.Он был лауреатом Пулитцеровской премии и автором книги «Большой маленький человек: в поисках своего азиатского я». Дополнительную информацию об Алексе см. В примечании редактора.

Пепел заполнил черную пластиковую коробку размером с тостер. Он весил три с половиной фунта. Я положил его в холщовую сумку и упаковал в свой чемодан в июле этого года для перелета через Тихий океан в Манилу. Оттуда я ехал на машине в деревню. Когда я приехал, я передал все, что осталось от женщины, которая 56 лет проработала рабыней в доме моей семьи.

Связанные истории

Ее звали Евдокия Томас Пулидо. Мы звали ее Лола. Она была ростом 4 футов 11 дюймов, с кожей цвета мокко и миндалевидными глазами, которые я все еще вижу, глядя в свои — мое первое воспоминание. Ей было 18 лет, когда дедушка подарил ее маме, а когда моя семья переехала в США, мы взяли ее с собой. Никакое другое слово, кроме рабыня , охватило жизнь, которую она прожила.Ее дни начинались до того, как все просыпались, и заканчивались после того, как мы легли спать. Она готовила трехразовое питание, убиралась в доме, обслуживала моих родителей и заботилась о моих четырех братьях и сестрах и обо мне. Мои родители никогда не платили ей, и они постоянно ругали ее. Ее не держали в ногах, но с тем же успехом она могла быть. Так много ночей, когда я шел в ванную, я замечал, как она спит в углу, упав на груду белья, ее пальцы сжимают одежду, которую она складывает.

Слушайте аудиоверсию этой статьи: Основные статьи, прочтите вслух: загрузите приложение Audm для своего iPhone.

Для наших американских соседей мы были образцовыми иммигрантами, образцом семьи. Они нам так сказали. У моего отца было юридическое образование, моя мать собиралась стать врачом, а мы с братьями и сестрами получали хорошие оценки и всегда говорили «пожалуйста» и «спасибо». Мы никогда не говорили о Лоле. Наш секрет лежал в основе того, кем мы были, и, по крайней мере, для нас, детей, кем мы хотели быть.

После того, как моя мать умерла от лейкемии, в 1999 году Лола переехала ко мне в маленький городок к северу от Сиэтла. У меня была семья, карьера, дом в пригороде — американская мечта.А потом у меня появился раб.

При выдаче багажа в Маниле я расстегнул молнию на чемодане, чтобы убедиться, что прах Лолы все еще там. Снаружи я вдохнул знакомый запах: густую смесь выхлопных газов и отходов, океана, сладких фруктов и пота.

Рано утром следующего дня я нашел водителя, приветливого мужчину средних лет по прозвищу «Дудс», и мы отправились в путь на его грузовике, пробираясь сквозь пробки. Эта сцена меня всегда ошеломляла. Огромное количество машин, мотоциклов и джипни.Люди плетутся между ними и движутся по тротуарам в больших коричневых реках. Босые уличные торговцы бегают рядом с машинами, разнося сигареты, леденцы от кашля и мешки вареного арахиса. Ребенок попрошаек, прижимаясь лицом к окнам.

У меня была семья, карьера, дом в пригороде — американская мечта. А потом у меня появился раб.

Дудс и я направлялись в то место, где началась история Лолы, на север, в центральных равнинах: провинция Тарлак. Страна риса. Дом лейтенанта армии Томаша Асунсьона, чокнутого сигарами, моего деда.Семейные истории изображают лейтенанта Тома грозным человеком, склонным к эксцентричности и мрачным настроениям, у которого было много земли, но мало денег, и он держал любовниц в отдельных домах на своей территории. Его жена умерла, родив единственного ребенка, мою мать. Ее воспитывала серия из утусанов , или «людей, которые принимают команды».

Рабство на островах имеет долгую историю. До прихода испанцев островитяне поработили других островитян, обычно военнопленных, преступников или должников. Рабы были разных видов, от воинов, которые могли заработать свободу своей доблестью, до домашних слуг, которые считались собственностью и могли быть куплены, проданы или проданы.Рабы с высоким статусом могут владеть рабами с низким статусом, а подчиненные с низким статусом могут владеть самыми низкими. Некоторые предпочли пойти в рабство просто для того, чтобы выжить: в обмен на свой труд они могли получить пищу, кров и защиту.

Из нашего номера

за июнь 2017 г.

Подпишитесь на The Atlantic и поддержите 160 лет независимой журналистики

«Я не папа.Ты здесь не раб, — сказал я и просмотрел длинный список рабских поступков, которые она делала. Когда я понял, что она напугана, я глубоко вздохнул и взял ее лицо ладонью, и теперь это эльфийское лицо испытующе смотрело на меня. Я поцеловал ее в лоб. «Теперь это ваш дом », — сказал я. «Вы здесь не для того, чтобы служить нам. Можешь расслабиться, ладно? »

«Хорошо, — сказала она. И вернулся к уборке.

Она не знала другого пути. Я понял, что должен последовать собственному совету и расслабиться.Если она хотела приготовить ужин, позволь ей. Поблагодари ее и помой посуду. Приходилось постоянно себе напоминать: Пусть будет .

Однажды ночью я пришел домой и обнаружил, что она сидит на диване и решает головоломку, подняв ноги вверх и включив телевизор. Рядом с ней чашка чая. Она взглянула на меня, застенчиво улыбнулась этими идеальными белыми зубными протезами и вернулась к загадке. Прогресс , подумал я.

Она разбила сад на заднем дворе — розы, тюльпаны и всевозможные орхидеи — и целыми днями ухаживала за ним.Она гуляла по окрестностям. Примерно в 80 лет у нее развился артрит, и она начала ходить с тростью. На кухне она превратилась из повара-фри в своего рода шеф-повара-ремесленника, который творил только тогда, когда ее двигал дух. Она готовила обильные обеды и с удовольствием улыбалась, пока мы их ели.

Старые фермы исчезли. Ее дома не было. Ее родители и большинство ее братьев и сестер ушли. Друзья детства, те, что остались живы, были как чужие.

Проходя мимо спальни Лолы, я часто слышал, как она слушает кассету с филиппинскими народными песнями.Одна и та же лента снова и снова. Я знал, что она отправляла почти все свои деньги — мы с женой давали ей 200 долларов в неделю — родственникам домой. Однажды днем я застал ее сидящей на задней палубе и разглядывающей снимок ее деревни, который кто-то прислал.

«Хочешь домой, Лола?»

Она перевернула фотографию и провела пальцем по надписи, затем перевернула ее и, казалось, изучала одну деталь.

«Да, — сказала она.

Сразу после ее 83-летия я заплатил ей за авиабилеты, чтобы поехать домой.Через месяц я пойду за ней, чтобы вернуть ее в США — если она захочет вернуться. Негласной целью ее поездки было выяснить, может ли место, по которому она столько лет страстно жаждала, чувствовать себя как дома.

Она нашла ответ.

«Все было не так», — сказала она мне, когда мы гуляли по Майантоку. Старых ферм больше не было. Ее дома не было. Ее родители и большинство ее братьев и сестер ушли. Друзья детства, те, что остались живы, были как чужие. Приятно было их видеть, но… все было не так.Она сказала, что все еще хотела бы провести здесь свои последние годы, но она еще не была готова.

«Вы готовы вернуться в свой сад», — сказал я.

«Да. Давай пойдем домой.»

L: Лола вернулась на Филиппины с длительным визитом после своего 83-летия. Р: Лола со своей сестрой Джулианой воссоединились через 65 лет.

Лола была так же предана моим дочерям, как и моим братьям и сестрам и мне, когда мы были молоды. После школы она слушала их истории и готовила им что-нибудь поесть.И в отличие от нас с женой (особенно меня), Лола наслаждалась каждой минутой каждого школьного мероприятия и выступления. Она не могла насытиться ими. Она села впереди, сохранила программы на память.

Осчастливить Лолу было так легко. Мы взяли ее на семейный отдых, но она была не менее рада поехать на фермерский рынок вниз по склону. На экскурсии она превратилась в ребенка с широко открытыми глазами: «Посмотри на эти кабачки!» Первое, что она делала каждое утро, — открывала все жалюзи в доме и останавливалась у каждого окна, чтобы выглянуть наружу.

И она научилась читать. Это было замечательно. С годами она каким-то образом научилась произносить буквы. Она решала головоломки, в которых вы находите слова в блоке букв и обводите их кругом. В ее комнате были стопки буклетов-головоломок, тысячи слов обведены карандашом. Каждый день она смотрела новости и прислушивалась к словам, которые узнавала. Она сопоставила их со словами в газете и выяснила их значения. Она приходила читать газету каждый день, от корки до корки. Папа говорил, что она простая.Мне было интересно, кем бы она могла быть, если бы вместо того, чтобы работать на рисовых полях в 8 лет, она научилась бы читать и писать.

Лола в возрасте 82 лет

В течение 12 лет, которые она жила в нашем доме, я задавала ей вопросы о себе, пытаясь собрать воедино историю ее жизни — привычка, которую она нашла любопытной. На мои вопросы она часто сначала отвечала «Почему?» Почему я хотел узнать о ее детстве? О том, как она познакомилась с лейтенантом Томом?

Я пытался уговорить свою сестру Линг спросить Лолу о ее личной жизни, думая, что Лоле будет с ней более комфортно.Линг хихикнула, что было ее способом сказать, что я один. Однажды, когда мы с Лолой складывали продукты, я просто выпалила: «Лола, ты когда-нибудь был с кем-нибудь романтичным?» Она улыбнулась, а затем рассказала мне историю о единственном разе, когда она подошла близко. Ей было около 15, и там был красивый мальчик по имени Педро с соседней фермы. Несколько месяцев они вместе собирали рис. Однажды она уронила свой режущий инструмент bolo , он быстро поднял его и вернул ей.«Он мне понравился, — сказала она.

Тишина.

«И?»

«Потом он уехал», — сказала она.

«И?»

«Вот и все».

«Лола, у тебя когда-нибудь был секс?» — услышал я свой голос.

«Нет, — сказала она.

Она не привыкла, чтобы ей задавали личные вопросы. « Katulong lang ako », — говорила она. Я всего лишь слуга. Она часто давала ответы из одного или двух слов, и дразнить даже самую простую историю было игрой из 20 вопросов, которая могла длиться дни или недели.

Кое-что из того, что я узнал: она злилась на маму за ее такую жестокость все эти годы, но, тем не менее, скучала по ней. Иногда, когда Лола была маленькой, она чувствовала себя настолько одинокой, что все, что она могла сделать, это плакать. Я знал, что были годы, когда она мечтала быть с мужчиной. Я видел это по тому, как она ночью укутывалась вокруг одной большой подушки. Но в старости она сказала мне, что жизнь с мужьями мамы заставила ее думать, что быть одной — не так уж и плохо. Она совсем не скучала по этим двум. Может быть, ее жизнь была бы лучше, если бы она осталась в Майантоке, вышла замуж и имела семью, как ее братья и сестры.Но, может быть, было бы хуже. Две младшие сестры, Франциска и Зеприана, заболели и умерли. Был убит брат Клаудио. Какой смысл сейчас об этом думать? она спросила. Бахала на был ее руководящим принципом. Будь что будет . На ее пути возникла другая семья. В этой семье у нее было восемь детей: мама, четыре моих брата и сестры и я, а теперь и две мои дочери. Она сказала, что восемь из нас сделали ее жизнь достойной того, чтобы жить.

Никто из нас не был готов к ее внезапной смерти.

Я помню, как смотрел на медиков, стоящих над этой смуглой женщиной ростом не больше ребенка, и думал, что они понятия не имеют о той жизни, которую она прожила.

Ее сердечный приступ начался на кухне, когда она готовила ужин, а я выполнял поручение. Когда я вернулся, она была в центре событий. Пару часов спустя в больнице, прежде чем я смог понять, что происходит, она ушла — 22:56. Все дети и внуки отметили, но не знали, как это делать, что она умерла 7 ноября, в один день с мамой.Двенадцать лет с разницей.

Лола добралась до 86. Я все еще вижу ее на каталке. Я помню, как смотрел на медиков, стоявших над этой смуглой женщиной ростом не выше ребенка, и думал, что они понятия не имеют о той жизни, которую она прожила. У нее не было корыстных амбиций, которыми руководствуется большинство из нас, и ее готовность отдать все ради окружающих ее людей снискала ей нашу любовь и абсолютную преданность. Она стала священной фигурой в моей большой семье.

Перебирать ее ящики на чердаке у меня ушло несколько месяцев.Я нашел рецепты, которые она вырезала из журналов в 1970-х годах, когда когда-нибудь научится читать. Фотоальбомы с фотографиями моей мамы. Награды, полученные мной и моими братьями и сестрами с начальной школы, большую часть из которых мы выбросили, а она «спасла». Я чуть не потерял его однажды ночью, когда на дне коробки я нашел стопку пожелтевших газетных статей, которые я написал и о которых давно забыл. Тогда она не умела читать, но все равно хранила их.

Место, где располагался дом Лолы, где прошло детство.

Грузовик Дудса подъехал к небольшому бетонному дому посреди группы домов, в основном из бамбука и деревянных досок.Вокруг стручка домов: рисовые поля, зеленые и, казалось бы, бескрайние. Еще до того, как я вышел из грузовика, люди начали выходить на улицу.

Дудс откинулся на сиденье, чтобы вздремнуть. Я повесил сумку на плечо, перевел дыхание и открыл дверь.

«Сюда», — сказал мягкий голос, и меня повели по короткой дорожке к бетонному дому. Вслед за ними шла очередь из 20 человек, молодых и старых, но в основном старых. Когда мы все оказались внутри, они сели на стулья и скамейки, расставленные вдоль стен, так что середина комнаты оставалась пустой, кроме меня.Я остался стоять, ожидая встречи с хозяином. Это была маленькая и темная комната. Люди выжидающе смотрели на меня.

«Где Лола?» Голос из другой комнаты. В следующий момент в комнату с улыбкой вошла женщина средних лет в жилом платье. Эбия, племянница Лолы. Это был ее дом. Она обняла меня и снова спросила: «Где Лола?»

Могила Лолы

Я снял большую сумку с плеча и протянул ей. Она посмотрела мне в лицо, все еще улыбаясь, осторожно взяла сумку, подошла к деревянной скамейке и села.Она залезла внутрь, вытащила коробку и осмотрела все стороны. «Где Лола?» — мягко сказала она. Люди в этих краях не часто кремируют своих близких. Не думаю, что она знала, чего ожидать. Она поставила коробку себе на колени и наклонилась так, чтобы ее лоб лежал на нем, и сначала я подумал, что она смеется (от радости), но быстро понял, что она плачет. Ее плечи начали вздыбиться, а затем она заплакала — глубокий, печальный, звериный вой, как я когда-то слышал от Лолы.

Прочитать дополнительные заметки

Я не пришел раньше, чтобы доставить прах Лолы, отчасти потому, что не был уверен, что кто-то здесь так сильно заботится о ней.Я не ожидал такого горя. Прежде чем я успел успокоить Эбию, из кухни вошла женщина и обняла ее, а затем начала рыдать. Следующее, что я помню, — комната взорвалась звуком. Старики — один слепой, несколько беззубый — все плакали и ничего не сдерживали. Это длилось около 10 минут. Я был так очарован, что даже не заметил, как по моему лицу текут слезы. Рыдания стихли, а потом снова стало тихо.

Эбия принюхался и сказал, что пора есть.Все стали направляться на кухню, с опухшими глазами, но внезапно полегчавшими и готовыми рассказывать истории. Я взглянул на пустую сумку на скамейке и понял, что было правильным вернуть Лолу туда, где она родилась.

Видео по теме

Алекс Тизон был лауреатом Пулитцеровской премии журналистом и автором книги Big Little Man: В поисках своего азиатского «я» .

Мои родители не будут навещать меня и мою семью

Кэролайн Хакс
Опубликовано 12:00 а.м. ET 16 мая, 2019

По материалам недавнего онлайн-обсуждения.

Дорогая Кэролайн: Мои родители очень активны, им за 60, и они живут в двухчасовом перелете плюс два часа езды от меня. Они регулярно путешествуют по миру, довольно часто видятся со своими ближайшими внуками, и у обоих есть увлечения, которыми они очень заняты. Мы довольно близки.

Но если я хочу, чтобы мои двое малышей увидели их, мне почти всегда приходится идти к ним, отдыхая от работы, загружая все наше снаряжение и т. Д.Всякий раз, когда я прошу родителей прийти к нам в гости, они говорят, что слишком заняты такими вещами, как коктейльная вечеринка, которую они планируют, или открытие нового клуба для хобби моего отца (хотя он уже активен в двух клубах для этого!) , или что-то еще, от чего они, казалось бы, могли отказаться на несколько дней пару раз в год.

В настоящее время они не заходили сюда с прошлого года. Что касается предстоящего праздника, который мы планировали провести с ними, они строили планы с друзьями в своем городе, к которым мы можем присоединиться, но, похоже, им все равно, возможно ли это для нас.

Я прочитал достаточно ваших колонок, чтобы знать, что не могу их изменить, так как же мне перестать злиться и обижаться по этому поводу и продолжать добровольно отдавать, когда они не дают взамен? Я не думаю, что путешествие — это слишком много для них, потому что они едут намного дальше в отпуск, и я не думаю, что они не для детей ясельного возраста, потому что, когда мы едем туда, они очень заняты с детьми . Мы позади коктейльных вечеринок, кружков по интересам, уроки рисования, каникул и всего остального в их списке приоритетов.

Я хочу пропустить наш следующий визит, потому что, если им все равно, зачем мне? Но это кажется мелочью и, возможно, просто приведет к тому, что у вас вообще не будет никаких отношений.

— Получение грантов

Сказали ли вы им прямо, что вас обижает их нежелание путешествовать, чтобы увидеть вас и ваших детей?

Кэролайн: Исторически сложилось так, что эмоциональные разговоры просто закрывают их, особенно когда мы затронули эту тему. Это не очень хорошо.Мне нужно решить: тащить ли я к ним детей, чтобы мы действительно могли проводить время вместе? И если да, то как мне не обидеться на них и их выбор?

— Получение грантов снова

Пожалуйста, перестаньте оставлять место в вашей жизни для этих воображаемых внимательных бабушек и дедушек. У вас есть родители, и они такие, какие они есть, а не те, кем, по вашему мнению, они волшебным образом станут в присутствии ваших детей. Так что просто остановись. Вы мучаете себя и, вполне возможно, учите своих детей, что можно отмечать свое счастье как «ожидающее», пока вы ждете, пока другие люди сделают что-то за вас.

Подробнее:

Как ВЫ хотите обрабатывать посещения? И не говорите: «В моем собственном доме в гостях у родителей». Выбирайте только из доступных вам вариантов. Вы можете обойтись без их компании и инвестировать в «местную семью» людей, которые вам небезразличны и проявляют к вам интерес; или вы можете поехать к родителям и согласиться, что они не ответят вам взаимностью; или вы также можете сделать это своим приоритетом, чтобы сэкономить свое путешествие для посещения интересных мест.

Просто решай.Перестань отдавать свою силу.

Напишите Кэролин по адресу [email protected], следите за ней в Facebook на www.facebook.com/carolyn.hax или общайтесь с ней в чате каждую пятницу в полдень по восточному времени на сайте www.washingtonpost.com.

Прочтите или поделитесь этой историей: https://www.freep.com/story/life/advice/2019/05/16/grandparents-visit-travel/1163047001/

Моя семья разделена | Дайан Герреро

«Трогательные воспоминания о взрослении». — Журнал школьной библиотеки , отзыв с пометкой

«В высшей степени доступный.. . . Это своевременное напоминание о том, что никто из нас не живет в вакууме и что депортация затрагивает не только депортированного ». — Kirkus Reviews

« Поистине книга нашего поколения »- Booklist

In the Country Мы любим :

Одна из Чикагской публичной библиотеки и BookRiot Лучшие книги 2016 года

«Герреро трансформирует поистине ужасную ситуацию во что-то значимое, используя свою историю и роль посла Белого гражданства и натурализации. Дом, чтобы попытаться помочь другим семьям иммигрантов, остался в этом ужасном положении.»- Publishers Weekly

» С любовью подробно изложена в разговорной и хорошо написанной прозе … Откровенность автора в описании самых бедных моментов своей жизни звучит как настоятельная исповедь … Величайшая сила автора заключается в ее способности защищать для иммигрантов без документов и других лиц, имеющих иммиграционный статус «. —Киркус Обзоры

«Предлагая читателям историю, которую она должна была услышать в детстве, Герреро проливает свет на несовершенство иммиграционной системы этой страны, красноречиво призывая к реформе, не умаляя ее признательности за возможности, которые дает ей американское гражданство.Своевременное и поучительное чтение. «- Список книг

» В стране, которую мы любим — острый, откровенный и часто шокирующий отчет о проблемах, с которыми Герреро столкнулся как гражданин, ребенок родителей без документов «- Kirkus Reviews [ особенность обложки]

«Я не могу рекомендовать эту книгу eno… Подробнее…

«Трогательные воспоминания о взрослении». — Журнал школьной библиотеки , оцененных обзором

«В высшей степени доступным… . Это своевременное напоминание о том, что никто из нас не живет в вакууме и что депортация затрагивает не только депортированного ». — Kirkus Reviews

« Поистине книга нашего поколения »- Booklist

In the Country Мы любим :

Одна из Чикагской публичной библиотеки и BookRiot Лучшие книги 2016 года

« В стране, которую мы любим » — острый, откровенный и часто шокирующий отчет о проблемах, с которыми Герреро столкнулся как гражданин, ребенок незарегистрированных родителей» — Kirkus Reviews [ специальная обложка]

«Я не могу порекомендовать эту книгу в достаточной степени, особенно если вам понравилась Книга неизвестных американцев». —Book Riot [лучшие книги апреля 2016 года]

« В стране, которую мы любим — необходимая история для нашего времени…Это душераздирающие воспоминания, которые очеловечивают историю иммиграционной политики Америки. «- San Antonio News-Express

» Защищая от имени нелегальных иммигрантов в нашей стране, мемуары Герреро хорошо написаны и рассказывают обо всем. женщина, которая прошла трудный путь к славе ». —ReadItForward.com

— Меньше…

Пандемия коронавируса и я, моя семья и моя страна

Я работаю из дома почти месяц, что было для меня проблемой.Давно не сталкивался с обстоятельствами работы удаленно. Найти подходящее место, в нужное время и с должным отношением было сложно, особенно с тремя детьми дома и закрытыми школами. У меня прекрасная жена и две дочери. У моего младшего брата и его жены есть сын. Мы живем вместе с мамой в доме в Дакке, столице Бангладеш. Моя жена — акушер-гинеколог, работающая в частной больнице третичного уровня в Дакке. Мой брат также является специалистом по интенсивной терапии в частной больнице третичного уровня.В отличие от меня, они не имеют права работать из дома. Поскольку я работал кардиологом в нескольких частных больницах города, я знаю, на какой риск они идут, ведя пациентов и кладя хлеб на стол для семьи.

Бангладеш имеет хорошую инфраструктуру здравоохранения, простирающуюся от больниц третичного уровня в городах-участках до подрайонов и деревень в качестве общинных клиник. Однако он забит множеством проблем, которые являются следствием коррупции и неэффективности в системах, организациях и отдельных лицах.В результате дорогостоящий частный сектор — это тот сектор, который предоставляет медицинские услуги по относительно более высокой стоимости, оплачиваемой людьми за счет собственных средств. Власти не имеют достаточного количества регулирующих механизмов, которые могли бы обеспечить надлежащее медицинское обслуживание со стороны частного сектора, не говоря уже о его собственном.

С самого начала ситуации с COVID-19, когда она стала угрозой для здоровья населения и перешла от эпидемии к пандемии, сектор здравоохранения Бангладеш (в частности, некоторые политики и технократы) были достаточно уверены в том, что вирус не затронет нас.Система неоднократно хвасталась своей хорошей подготовленностью, поскольку количество случаев остается на «нуле». Затем бангладешцы-эмигранты начали возвращаться из Китая, Италии и других стран. Власти вначале хорошо справлялись с ситуацией с карантином, но вскоре меры стали неэффективными из-за того, что «помещенные на карантин» люди блуждали по разным направлениям. Несмотря на неоднократные рекомендации мировых организаций здравоохранения и других стран, серьезно пострадавших от COVID-19, Бангладеш не восприняла ситуацию с должной серьезностью.

Хотя Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) неоднократно подталкивала страны к отслеживанию контактов и максимальному тестированию, Бангладеш была консервативна в этом подходе. Институту эпидемиологии, контроля заболеваний и исследований (IEDCR) было поручено провести тестирование, потому что у него есть лаборатория с уровнем биобезопасности 3. Однако они не проверяли наиболее часто упоминаемые подозреваемые случаи и очень медленно реагировали. В результате мы потеряли возможность маркировать случаи, когда цифры были низкими.Предполагаемые пациенты, направленные из разных больниц, не тестировались по разным причинам, таким как отсутствие контактов с людьми из-за границы (Китай, Италия и т. Д.) В то время, когда передача инфекции в сообществе была очевидна. Поскольку диагноз был подтвержден централизованно только одной лабораторией, другие лаборатории, которые вызвались взять на себя эту задачу, остались без дела. Кроме того, диагностированные пациенты (подтвержденные или подозреваемые) были направлены в 4/5 больниц в Дакке.

Несмотря на неоднократные предупреждения профессиональных людей в официальных каналах, СМИ и социальных сетях, национальная система здравоохранения придерживалась очень опасного консервативного подхода.Людям ставили диагноз на основании симптомов, относящихся к дыхательной системе, даже когда это также обычный сезон гриппа для Бангладеш, а Дакка — один из самых загрязненных городов в мире. Частные больницы начали направлять подозреваемых пациентов в IEDCR и включенные в список больницы. В сложившихся обстоятельствах и из-за отсутствия диагноза, каскад неправильных, несвоевременных и неадекватных решений разрушил службу здравоохранения.

Между министерством здравоохранения и правительством возникла опасная путаница относительно необходимости средств индивидуальной защиты (СИЗ).В настоящее время власти собирают СИЗ для государственных учреждений, но в частных больницах их нет, и утилизация СИЗ по-прежнему остается нерешенной проблемой. Врачи прекратили свои частные услуги в своих палатах, где предоставлялась большая часть услуг на открытом воздухе. Теперь мы получаем новости о людях, умирающих из-за симптомов респираторной системы. Пациенты без COVID-19, страдающие острыми и хроническими заболеваниями, остаются дома, чтобы страдать, поскольку частные больницы не обслуживают их, если у них есть какие-либо симптомы инфекции COVID-19.Люди также стали бояться посещать больницы. В результате столичные больницы практически опустели.

Среди других профилактических мер, блокировка оказалась очень эффективной мерой для замедления распространения коронавирусной инфекции, но Бангладеш не смог обеспечить соблюдение этого в качестве абсолютной меры. Правительство объявило общие праздники до 25 апреля, но люди по-прежнему передвигаются открыто и тайно. Ежедневные работники выходят на улицу, чтобы заработать на свои ежедневные расходы.Кухонные рынки все еще кишат продавцами и покупателями. Первоначально властям не удалось остановить «совместную молитву», хотя в конечном итоге это было навязано — лучше поздно, чем никогда.

Мы должны были серьезно отнестись к этому вопросу с момента объявления ВОЗ о пандемии. Мы могли бы децентрализовать службы тестирования до восьми административных единиц Бангладеш несколько недель назад. У нас могли быть достоверные данные, которые помогли бы принимать решения на политическом уровне. Мы могли бы подготовить больницы и персонал.Мы могли бы предпринять упреждающий подход для оказания медицинской помощи пациентам, не страдающим COVID-19 и COVID-19, а также для защиты медицинских работников, признанных во всем мире первыми бойцами.

Цены на товары растут из-за жадности бизнесменов и дефицита предложения. Поскольку изоляция распространяется от недели к неделе и может возрастать от месяца к месяцу, угроза потери работы возрастает. Я живу в условиях постоянного риска заражения вирусом, поскольку двое членов семьи работают в больнице без соответствующих СИЗ.Со мной моя пожилая мама и трое детей. Страх потерять финансовые возможности и моих близких и близких, а также неопределенность глобального экономического спада, голода и риска войны слишком часто бросают вызов утешению, поскольку дни этой пандемии проходят.

Заявление об ограничении ответственности

Только авторы несут ответственность за взгляды, выраженные в этой статье, и они не обязательно представляют взгляды, решения или политику организаций, с которыми они связаны.

«Ненавижу свою семью». — Телефон службы поддержки детей

Похоже, вам так больно, что ваши мысли о самоубийстве становятся все более интенсивными. Я прав? Пожалуйста, поверьте мне, когда я говорю, что самоубийство — это окончательное и постоянное решение временной проблемы. Я знаю, что твоя боль и страдания продолжаются так долго, что они кажутся вечными… но так будет не всегда. Поговорим об этом, ладно? Между тем, если у вас КОГДА-ЛИБО возникают мысли о самоубийстве, позвоните нам 1-800-668-6868 или позвоните 911 … наша веб-служба работает недостаточно быстро, чтобы помочь вам так быстро.Хорошо?!!! Твой пост меня так тронул, Grey_Rain. Когда я прочитал, что ваш отец умер несколько лет назад, мое сердце просто перевернулось … Мне очень жаль вашей потери. Поначалу горевать о потере родителя очень больно, и может пройти много времени, прежде чем вы почувствуете «меньше боли». Мне нравится сравнивать горе с океаном. Есть время, когда волна накатывает яростно, и это когда вы чувствуете себя грустно, расстроенным, злым, а иногда даже виноватым. Когда волны отступят в океан, вы почувствуете себя немного спокойнее.Со временем приливы и отливы появляются реже. Знайте, что когда они это сделают, это может дать вам возможность вспомнить момент, узнать важные моменты, которые у вас были с отцом. Что ты об этом думаешь? Получали ли вы какую-либо поддержку, совет или поддержку в горе после смерти вашего отца? Я представляю, что вы и мама, и брат скорбите «каждый» по-своему. Возможно, ваш брат пытается избавиться от своей печали, не проявляя к вам милости и поддержки. А мама просто не защищает вас, когда родственники все время оскорбляют вас словесно.Ух ты!!! Это должно быть так больно !!! Возможно ли, что твоя мама тоже сильно страдает, и она просто не в том месте, чтобы быть полностью рядом с тобой прямо сейчас? Потеря приносит нам столько изменений … может быть, твоей маме сейчас приходится больше работать вне дома, чем раньше ??? Поскольку твоя мама также огорчает твоего отца, может быть, она более отстранена … может быть, она пытается скрыть свою боль, чтобы тебе не было грустно … возможно, ты мог бы когда-нибудь вместе поговорить о своем отце. Что ты об этом думаешь? Как ты мог дать маме понять, насколько ты несчастен дома? Есть ли способ заставить ее поговорить наедине? Вы с ней когда-нибудь ходили за покупками вместе… даже если это для продуктов… это могло бы быть особенное время вместе, верно? Кстати, вы много говорите о том, как ваши тетя, дядя и двоюродные братья все время оскорбляют вас словесно.Вы, ребята, живете вместе или просто часто бываете? Скажите, что изменилось с тех пор, как умер ваш отец? Как изменилась или изменилась ваша физическая домашняя жизнь? Я могу только представить, что потерять того, кого мы любим, достаточно сложно. Должно быть так трудно приспособиться к тому, что его больше нет рядом. О чем вы любили с ним разговаривать? Какие были особенные моменты, когда вы были вместе? Мне пришлось немного посмеяться, когда я прочитал, что твоя тетя думала, что твоя музыка — отстой … ну, ради Пита, ты подросток !!! Конечно, ваши вкусы и ее вкусы будут отличаться … ОНИ ПРЕДПОЛАГАЮТСЯ ОТЛИЧАТЬСЯ !!! Подростки не всегда ценят то, что взрослым нравится их музыка… у них есть своя… а у подростков есть своя… вот что делает ее такой особенной, верно? Было очень-очень грустно читать ужасные вещи, которые говорит твоя семья… например, что ты бесполезен, а затем еще более непристойные вещи… потом обзывание… ты пытаешься сказать им, чтобы они остановились до такой степени, что тебе приходилось кричать.Ага, я вижу, как человек забывает о себе и произносит ругательства от разочарования. Что меня действительно раздражает, а также заставляет грустить, так это то, что сколько бы ты ни кричал и не расстраивался … ОНИ НЕ СЛУШАЮТ, и ВЫ — ЕДИНСТВЕННЫЙ ОДИН, ПОКАЗЫВАЮЩИЙСЯ В ПОЗИЦИИ РАЗРУШЕНИЯ. Так что еще ты мог сделать? Вы говорите, что ваша мама не защищает вас. Это действительно отстой, потому что твоя семья оскорбляет тебя. Для них НЕЛЬЗЯ это делать. Поскольку никто не слушает … МЫ УВЕРЕНЫ, СЛУШАЕМ, и, возможно, вам нужно найти кого-то еще, чтобы послушать вас и помочь вам внести некоторые изменения в дом.Кто-то, кто мог бы поговорить с твоей мамой о том, как ты несчастен. Можете ли вы вспомнить кого-нибудь, кому вы доверяете, кто мог бы это сделать? Как насчет школьного психолога? Вы когда-нибудь ходили к консультанту за последние 2 года ??? Я просто НЕ могу себе представить, как пройти через то, что у вас есть, без какой-либо поддержки. Что вы можете сделать, чтобы лучше справляться? Любишь писать, дневник ??? Вы определенно хорошо здесь формулируете свои мысли! Вам полезно писать нам? Как вы себя чувствуете после публикации? С облегчением? Более грустно? Хотите получить ответ как можно быстрее? Вы замечаете, что искренне ждете ответа от всех в Интернете? У вас возникает ощущение, что вы становитесь СЛИШКОМ зависимым от Интернета? Похоже, Интернет — почти ваш спаситель.Меня беспокоит, что вы так заперты в своей комнате. Если вы замкнетесь и изолируете себя, вам будет еще труднее избавиться от боли и страданий. Еще одна причина получить консультацию и поддержку в ваших бедах дома и в школе. Ничего не изменится, если вы не выйдете «из этой комнаты». Достижение здесь — огромный шаг. По всей Канаде существует множество агентств для детей, потерявших родителей, братьев и сестер или кого-то еще. Некоторые из этих агентств называются «Семьи погибших», «Сострадательные друзья» или «Радуга».Все предлагают аналогичные услуги. Группы молодых людей одного возраста собираются вместе на срок от 8 до 10 недель. В это время молодой человек, потерявший близких (человек, потерявший родителей или брата или сестру в молодом возрасте) помогает группе молодых людей. Есть занятия, которые помогут всем расслабиться, и вместе вы поделитесь своим опытом. Каждый рассказывает свою историю по-своему и сколько хочет. Никого не заставляют говорить, если он не хочет. На самом деле участие — это более 50% слушания, не так ли? Я говорю более 50%, потому что занимаюсь делами, журналами, рисунками и т. Д.участвует; думать и позволять групповым обсуждениям и темам задерживаться в вашем уме, тоже участвует. Как бы вы относились к проверке, есть ли в вашем районе такая группа? Ваш школьный консультант может знать о такой группе .

Источник

Содержание

Сочинение 9.3 «Что такое мужество?»
Текст для сочинения:
Пример сочинения 9.3 «Что такое мужество?»
Сочинения про мужество для школьников
Что такое Мужество – сочинение
Сочинение на тему Мужество
Что я понимаю под словом Мужество
Мужество в военное время – сочинение
Сочинение-рассуждение про Мужество
Сочинение «Что такое мужество»: определение мужественного человека
Смелость наяву
Проявление мужественности
Что такое мужество? — сочинение
Сочинение 1
Сочинение 2
Сочинение 3
Сочинение 4

Сочинение 9.3 «Что такое мужество?»

Текст для сочинения:

— (27)Пускаем только женщин с детьми, — не шевельнувшись, предупредил он.

— (28)Но я с мальчиком! — сказала мама.

(29) Мама подтолкнула меня вперёд.

— (35)Его пустить вы обязаны!

— (39)Пустите… (40)Вы обязаны…

— (41)Детям не хватит места, — (42)А он у вас… (43)Какой же это ребёнок?

(44) Мне было пятнадцать с половиной.

— (45)Послушайте… (46)Я прошу вас!

— (55) Осторожно! — просила она.

(56) В подвале мы присели на какие-то холодные, мокрые трубы. (57) И в тот же миг дом вздрогнул, сотрясся от громового удара. (58) С потолка что-то полетело. «(59)Что это? (60)Что это?…» — послышалось совсем рядом и донеслось откуда-то из сырой глубины. (61) Мы поняли, что подвал не только нас одних защитил и спрятал, как мог. (62) Потом все затихли, точно боялись обнаружить себя. (63) А над городом нагло перемещался, кружил тупой рокот. (64) И зенитки били по нему исступленно, безостановочно.

…(65) Часа через три объявили отбой.

(66) Так же на ощупь обнаруживая ступени, мы поднялись наверх. (67) Наши соседи по подвалу и мокроватой трубе тоже поднялись и, не прощаясь, исчезли в уже наступившем позднем вечере. (68)Мы так и не разглядели их лиц. (69)Вдоль массивного дома со старинными барельефами выстроились кареты «Скорой помощи». (70)Из подвала, над которым было написано «Бомбоубежище», выносили детей и женщин.

«(71)Прямое попадание! (72)Прямое попадание. » — услышали мы.

— (76)Запомни его лицо, — тихо и потрясенно сказала мама. — (77)Он спас нам жизнь.

*Анатолий Георгиевич Алексин (1924-2017) — русский советский писатель, драматург, сценарист.

Пример сочинения 9.3 «Что такое мужество?»

В наше мирное время есть тоже множество примеров мужества. В конце 2019 года многие страны охватил коронавирус. Число заболевших росло с каждым днем. Вирус добрался и до России. Наша страна столкнулась с нехваткой не только медицинского оборудования, но и медицинских специалистов. На помощь им пришли волонтеры, которые выполняли различную работу, «разгружая» тем самым медперсонал. Поступки волонтеров смело можно назвать мужественными, так как они рисковали собственным здоровьем.

Таким образом, мужество — это проявление смелости, стойкости, спокойствия в опасных ситуациях.

Источник

Сочинения про мужество для школьников

Что такое Мужество – сочинение

Мужество города не берет. Есть такое выражение про смелость… Смело можно бросаться в атаку на врага, смело прыгать с тарзанки… А когда тебе нужно выслушать, что твоя фирма закрылась, ты теперь без работы и ищи себе новую, тогда не о смелости, а о мужестве речь. И опять смелыми могли раньше и женщины быть, а мужественными только представители сильного пола.

Мужественно можно переносить боль, бедность. Вот когда мы ходили к зубному, мама всегда мне говорила быть мужественным. Проявить себя, как настоящий мужчина. Терпеть боль. Не кричать и, естественно, не плакать. И не убегать! Тут о смелости трудно говорить, если врач ничего такого сложного не делает.

Сочинение на тему Мужество

Мужества требуют и многие профессии, не обязательно связанные с военным делом. Например, профессия врача в принципе невозможна без этого качества, ведь хирург отдаёт всего себя, стоя над умирающим пациентом за операционным столом, а медсёстры таскают на себе тех, кто выжил в аварии.

Что я понимаю под словом Мужество

Короче говоря, здесь уже серьезнее решения нужно принимать! К чему идет заключение? А к тому, что мужество здесь идет как, правильный выбор в сложных ситуациях, отстоять свое право, защитить себя и свое!

У кого не совсем в правильном направлении, тому труднее справляться с трудными порогами, и беду приходится обходить стороной. Но есть же исключения, кто находит в себе мужество и через силу и волю идет против ветра. Вот оно мужество, которое возникает через силу и волю человека, человек сам должен это почувствовать и перебороть себя.

Понятия определенного нет, мужество должно пробиться наружу человека. Вот в чем и есть смысл.

Мужество в военное время – сочинение

Все это говорит о самоотверженности, огромной силе воли, и, конечно, мужестве этого советского солдата, имени которого мы не знаем. Б.Л. Васильев обращает внимание читателей на рассказы экскурсоводов о защитниках Брестской крепости, сходивших с ума от жажды, но отдававших воду детям. Автор акцентирует внимание на том, что крепость не сдалась.

Солдаты, сидящие в дозоре, сначала не поверили, что в такой холод по реке может плыть живой человек. Конечно, этот поступок Василия Теркина — пример проявления не только мужества, но и силы духа, достойной уважения.

Трудно представить, что испытал Андрей Соколов, отстаивая свою честь и гордость русского народа. Это, несомненно, поступок по-настоящему мужественный.

Сочинение-рассуждение про Мужество

Но добиться результата с помощью мужественного поступка – это одна из лучших сторон характеров всех людей. Ему близки такие понятия, как готовность помочь окружающим людям, доброта, храбрость.

Например, 171‑й железнодорожный разъезд стал местом смелых действий смешливой Жени, которая безбоязненно шла против врага, проявляя бесконечное мужество до самой гибели. Смелость на путик опасности, подавление в себе чувства страха – это главные характеристики на пути к победе над трусостью, слабостью.

Читайте также: Забота – итоговые сочинения для 9–11 классов ОГЭ и ЕГЭ.

Источник

Сочинение «Что такое мужество»: определение мужественного человека

Мужеством называется немаловажное качество человеческого характера. Часто складывается мнение о том, что оно присутствует только у спасателей или солдат, пожарных. При написании сочинения «Что такое мужество» следует задуматься о наличии такой черты в собственной натуре. Ведь если разобраться, то каждый человек способен в определенные периоды жизни проявлять стойкость духа и отвагу, веру в собственные силы.

Смелость наяву

В мужестве проявляется каждая личность, доказывает обществу и себе скрытые способности. В поступках таких людей просматривается ответственность за свершенные деяния, они от них не отказываются и признают возможные неудачи, всегда, если есть возможность, окажут помощь.

Проявление мужественности

Прежде всего, нужно поверить в себя, задуматься, что можно сделать для нуждающегося в помощи. Этими людьми часто выступают самые близкие:

Если говорить коротко о мужестве, то помощь личностью с такой чертой оказывается без раздумий и сразу, отсутствуют ссылки на занятость, проблемы, за которыми скрывается обычная лень. Отвага отождествляется с защитой слабого при первой же представившейся возможности. Смелость заключается в силе воли признавать свои ошибки и нести за них наказание. Эти значения приравниваются к мужеству, и если они есть, то идут изнутри и на подсознательном уровне.

По мере взросления у каждого человека присутствующие характеристики выражаются сильнее. Примером станет любовь к своим детям или родителям, мужественность, являющаяся более весомой для общества. Она присуща тем людям, которые идут на фронт и защищают народ, свои земли, они неравнодушны к происходящему вокруг. На такие поступки, достойные восхищения и подражания, способен далеко не каждый.

Стоит упомянуть о женщинах, которые в современном мире много работают, оставаясь примерными женами и заботливыми матерями. Они не жалуются на отсутствие свободного времени и усталость, отдавая себя полностью выбранному делу и семье. Они жертвуют свободными минутами ради подрастающих малышей, вкладывая всю душу в их воспитание и развитие. При определении мужества для сочинения следует вспомнить об:

Ответственность и смелость хотя бы раз в сложной ситуации проявляют воспитатели и дворники, продавцы и полицейские. Мужество в той или иной степени присутствует в каждом человеке.

Многие из нас ежедневно выполняют свои обязанности, не задумываясь, что со стороны это выглядит настоящим героизмом и подвигом. Люди, сталкивающиеся ежедневно, такие разные, но сколько в их поступках, пусть даже незначительных, смелости. При подготовке мини-рассказа по литературе можно воспользоваться информацией из Википедии, детально раскрывающей такое важное качество в человеке.

Источник

Что такое мужество? — сочинение

Мы подготовили для Вас несколько сочинений на тему: Что такое мужество? Используйте наш материал для написания школьного сочинения (для 4-7 классов)

Сочинение 1

В жизни каждому из нас приходится сталкиваться с неприятными, неожиданными и сложными ситуациями. Именно в них проявляется настоящий характер человека, качества его души, выносливость, мужество и стойкость. Но что же это такое – мужество? Часто, разговаривая о войне, мы говорим, что «солдат дал урок мужества» или «мужественно повёл себя на поле боя». Но разве всегда мужество неотъемлемо связано с войной и боевыми действиями?

Это качество у человека появляются далеко не с самого рождения, он воспитывает их в себе на протяжении жизни. Мужество – это качество, которое основывается в первую очередь на самопожертвовании. Это умение идти через страх, чтобы не сломаться самому и помочь другим. Не обязательно быть физически сильным или умным, чтобы быт мужественным. Мужество требует от человека храбрости, смелости, умения принимать мгновенные решения в нужном ракурсе.

Сочинение 2

Очень часто мы сталкиваемся с таким понятием, как мужество. Но до конца не понимаем – что же это такое. Кто-то связывает мужество с проявлением характера во время войны, кто-то – с работой пожарных, спасателей. И это не удивительно: такая работа действительно требует мужества. Но мужество – это не только спасение людей, мужество – это личное качество человека, которое проявляется в различных сферах жизни.

Мужество у человека складывается из таких качеств, как характер, смелость, самообладание, терпение, ответственность, стойкость. Все они дополняют друг друга. Яркий пример проявления мужества – спасение человека из горящего дома. Однако, признание своей вины перед другим человеком – это тоже мужество. Почти каждый день от человека требуется проявить это качество в том или ином моменте: иногда нужно помочь родителям в трудную минуту, сообщить другу плохую новость, взяться за тяжелую работу, отстоять свое мнение в важном вопросе, перенести боль.

Можно сказать, что мужество – это черта характера, которая проявляется еще в детстве и которую тоже нужно развивать. Получив плохую оценку в школе, лучше всего мужественно сознаться родителям, а не спрятать дневник. А если случайно или специально обидел товарищ – суметь простить – это тоже проявление мужества. Самое главное – помнить, что отсутствие страха – это не мужество. Мужество – это способность преодолеть этот страх в нужный момент.

Такое качество, как мужество, очень часто описывается в литературе. Например, герой рассказа М.А. Шолохова «Судьба Человека» Андрей Соколов – пример проявления мужества в различных тяжелых ситуациях. Соколов потерял все, что было ему дорого – дом, любимую жену и детей. Столкнулся с тяготами войны, попадал в плен, неудачно бежал, был тяжело ранен. И, несмотря на все трудности, он неоднократно проявлял мужество, смог вернуться к мирной жизни после войны, и даже усыновил мальчика, который также, как и главный герой, остался без семьи. Это пример настоящего мужества простого человека.

Мужество – одно из важнейших качеств человека. Оно необходимо и в обычной жизни, и в экстренных ситуациях, и на войне. Человек, который проявляет мужество – достоин уважения. Именно поэтому это качество можно и нужно развивать, не бояться его проявлять в различных жизненных ситуациях, а также прививать его другим и показывать на своем примере: что такое мужество.

Сочинение 3

Побить врача, который хотел тебе только хорошего! Но это странно. А вот побить грубияна, это можно. Хотя все скажут, что надо договариваться… Ладно, не грубияна, а бандита. Ещё есть близкое слово храбрость, но оно тоже больше связано именно с опасностью. Мужество – это о каких-то трудностях. Мужественно можно сказать кому-то неприятную правду. Сказать прямо в глаза!

Сочинение 4

Одной из благороднейших черт характера является в человеке именно мужество. Бесстрашная и отчаянная борьба против социальной несправедливости, отстаивание персональных и чужих интересов во благо равенства и процветания — в недрах каждого благородного поступка ядром есть как раз мужество.

В современных реалиях довольно редко эта черта человеческого характера проявляется. Как ни странно, именно мужество советского солдата, его отвага и простодушие спасли нашу родную землю в том непростом для нас и нашего народа противостоянии. Каркасом всей цивилизации выступает умение взять инициативу в свои руки, с честью и достоинством довести дело до конца, и только тогда пожинать плоды славы и всемогущества, либо же низвергнутся в пропасть презрения и всеобщей ненависти. По такому механизму зачастую происходят преобразования и улучшения. И мужество отдельно взятого человека здесь играет чрезвычайно важную роль вместе с интеллектуальными способностями, добродетелью и снисходительностью. Это как бы дополняет портрет того «сверхчеловека», над которым усердно и кропотливо преклонялся немецкий философ Ницше. Отсутствие мужества влечёт за собой уйму негативных последствий, которые могут фатально сказаться в будущем: неспособность к принятию судьбоносных решений, нерешительность, закомплексованность, безынициативность, так как она требует ответственного принятия последующего результата и тд.

Да и присматриваясь к людям, которые нам симпатизируют и вскоре должны стать нашими друзьями, мы зачастую как будто «сканируем» их на преданность, верность и готовность быть с нами в трудную минуту. Таким образом, мужество заложено в каждой черте характера, так как именно оно способствует их проявлению наравне с решительностью, которая есть более умеренной и не такой масштабной вещью в сравнении.

Мужественные люди крайне необходимы в построении какой-либо структуры: семьи, государства, нации, революционно-нового и прорывного открытия. Исключительно на их стальных плечах зиждется прогресс и стремление выходить за пределы стереотипного, скучного и устаревшего. Мужество открывает горизонт.

Источник

Думаю, каждый из нас хоть раз в жизни задавался вопросом: «Что такое мужество? По каким делам, поступкам можно судить о нем? Каких людей можно назвать мужественными?» Многие сразу находили ответы на все эти вопросы, а кто-то, может быть, размышляя над ними, обращался к великим классикам литературы, к высказываниям известных педагогов, историков, философов, полководцев, к народной мудрости и искал ответы вместе с ними.

Мы считаем, что мужество – это одно из положительных качеств. Оно показывает истинную душу человека, его благородство, порядочность, верность открывает его внутренний мир. Во все времена о мужественных, героических, отважных людях отзывались как о надежных защитниках. Они всегда были и остаются примером для подражания.

Не каждый человек способен, не задумываясь, ответить на вопрос «Что такое мужество», поэтому это понятие изучается в школьной программе, в частности раскрывается в сочинении 15.3 ОГЭ по русскому языку, для которого необходимы аргументы из художественной литературы и нашей жизни. Трудно сразу вспомнить, кто из персонажей литературных произведений был образцом проявления мужества и отваги, именно поэтому мы представляем вашему вниманию наиболее полную подборку интересных примеров и фактов, посвящённых данной тематике.

Значение понятия

Начиная писать сочинение, сначала необходимо определиться со значением слова мужество. Это делается во введении.

Мужество — это особое свойство, которое позволяет человеку не бояться ничего, даже если это угрожает его безопасности.

В самом начале необходимо подобрать синонимы к понятию, о котором ученик будет писать. Без них не неудасться добиться точного определения о сути разбираемого понятия. Синонимы к слову мужество:

смелость;
храбрость;
бесстрашие;
героизм;
стойкость;
отвага;
доблесть.

В чём же проявляются все эти качества? Да в том, что человек может дать отпор не только врагу и обстоятельствам, но и прежде всего себе, а именно собственным сомнениям, желанию избежать трудностей, своей неуверенности.

Поэтому очень часто аргументы на тему мужества в художественных произведениях не всегда приводятся в широкомасштабном формате.

Как определяли «мужество» античные философы

Чаще всего этические нормы наполняются смыслами, принятыми в том обществе, в котором они действуют. В античном мире считали, что мужество – это героизм, проявляемый в бою. Еще проще – способность не бояться смерти, которая может стать результатом драки. Получается, что мужеством могли обладать только представители сильного пола, причем держащие в руках оружие. Не правда ли, это сильно отличается от того, что мы сейчас думаем? Дополнил понятие Фома Аквинский. Он считал, что это сила духа, способствующая борьбе за благо. Он признавал мужество добродетелью, хотя мудрость имела в его системе приоритет над ним.

План сочинения

Для того чтобы получить максимальный бал за третью часть на экзамене, необходимо правильно составить содержание сочинения. Проверяющие выдвигают к этому пункту особые требования. План сочинения:

Введение. Состоит из 3−5 предложений, которые подводят к основной проблеме, рассматриваемой в тексте.
Постановка проблемы. Необходимо привести аргументы (как минимум 3) из произведения.
Комментарий ученика. В этом пункте необходимо объяснить и охарактеризовать выявленную проблему. На это уходит 5−7 предложений.
Краткий анализ позиции автора. Тут стоит рассказать о том, как автор относится к проблеме.
Собственное мнение. В этой части ученик должен написать о том, согласен ли он с позицией автора или нет. Ответ необходимо обосновать.
Привезти доказательства из жизни или литературных произведений. Проверяющие настаивают на том, что ученик должен привести 2−3 примера.
Вывод. В этом пункте необходимо подвести итог к вышесказанному. Состоит из 2−3 предложений.

Проверяющие говорят, что в основном у учеников возникают проблемы в пункте 6. Не каждый может привести примеры из художественных произведений.

Мужество на войне

Произведение «А зори здесь тихие», автор Борис Васильев. В этой повести рассказывается о Великой Отечественной войне. Чтобы остановить немецких оккупантов, главный герой повести, Федот Васков берёт на задание пять зенитчиц. Это отважные девушки Маргарита, Галина, Елизавета, Евгения и Софья, которое оставляют свою спокойную жизнь, ради защиты своей Родины.

Они потеряли не только своё счастье, но и самое дорогое — жизни. Такую цену заплатили эти хрупкие, молодые девушки. Женщины были готовы пойти на всё, лишь бы уничтожить врага. Мужественно и героически каждая девушка воевала с немцами за свободное будущее своего народа. Находчивость Федота Васкова помогают выполнить задание.

Произведение «Судьба человека», автор Михаил Шолохов. В этой повести рассказывается о Советском солдате Андрее Соколове, который попал в плен к немцам. После его направляют в лагерь смертников. В один из вечеров Андрея к себе вызывает начальник лагеря, который предлагает выпить ему за победу фашистов над советской армией. Солдат наотрез отказывается это делать.

Среди немцев находился Мюллер. Он был пьян. Мюллер предложил выпить Соколову за свою смерть. Андрей согласился, тут же взял стакан и осушил его, при этом не закусив. Выпив, он тяжело выдохнул и с гордостью сказал: «Распишите меня». Этот поступок был оценён пьяными фашистами.

Книга «Сахарный ребёнок», автор Ольга Громова. В этом произведении описаны 30-е и 40-е годы XX века. Отца Эли признали врагом народа. И теперь мама с дочкой вынуждены находиться в лагере членов семьи изменников Родины.

Уже в 5 лет девочка испытала на себе что такое репрессии и война. Она узнала, что такое голод, нищета и болезни. Но эти жизненные обстоятельства не смогли сломить женщину и дочку. Терпение и мужество помогли им побороть страх. Это позволило им сохранить память о добре остаться людьми, продолжать заботиться друг о друге и любить.

Произведение «Рейс «Ласточки», автор Владимир Богомолов. Война бывает не только на суше, но и на воде. Разрушительная сила войны вовлекает всех и никого не щадит.

В этом произведении рассказывается о том, как моряки переправляют боеприпасы через реку под обстрелом врагов. В результате боевых действий мина попадает на баржу. Осознавая неминуемость смерти, капитан разворачивает судно в сторону противника. Героем движет бесстрашие в желании защитить свою Родину.

Что такое мужество? Это способность человека преодолевать крайне тяжелые жизненные ситуации. Благодаря подобному внутреннему стержню люди нередко проявляют настоящий героизм, показывают себя стойкими, мужественными, готовыми совершать достойные поступки. Мужество показывает, насколько личность цельная, насколько она духовно зрелая.

В повести «Тарас Бульба» Н. В. Гоголя
главный герой демонстрирует необыкновенное мужество. Тарас Бульба смог преодолеть все внутренние противоречия и убить сына за предательство. Честь и чувство вины перед казаками за измену Андрея сломили все сомнения в Тарасе. Через убийство сына раскрывается характер Бульбы. Он не мог поступить иначе: весь жизненный уклад, принципы героя, жизненные установки – всё было нацелено на общую борьбу с врагом. Тарас не мыслит себя вне Сечи и ее правил. Поэтому его поступок — это подвиг во имя родины, который говорит о незаурядном мужестве героя.
Роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин»
знакомит нас с одной из любимых пушкинских героинь – Татьяной Лариной. Девушка, имея сильный характер и силу духа, нашла в себе мужество открыть свои чувства Евгению. По прошествии нескольких лет Татьяна повзрослела: теперь на эмоции Онегина женщина не отвечает взаимностью, но совсем не потому, что она не любит героя. Напротив, она способна контролировать себя ради сохранения чести и достоинства семьи, а это поступок по-настоящемумужественной личности.
В повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка»
главный герой также раскрывает мужество своего характера. Гринев не пресмыкается перед разбойником Пугачевым, несмотря на его готовность казнить юношу. Все обстоятельства времен крестьянского бунта только закаляют характер Петра. Духовная сила Гринева лучше заметна на контрасте характера Швабрина. Последний делает все, только бы спастись от физической гибели, совершенно забывая о воинском и человеческом долге. Гринев же сохраняет верность своим идеалам и обязанностям – в этом заключено мужество молодого человека.
В романе А. С. Пушкина «Дубровский»
мужество сосредотачивается в героине Маши Троекуровой. Девушка является настолько сильной и зрелой в свои 18 лет, что отказывается от счастья быть с любимым человеком. Она дала слово другому и сохраняет ему верность. Несмотря на огромное нежелание жить с нелюбимым, Маша остается честной по отношению к нему. Только мужественная личность способна совершить подобную жертву.
И. С. Тургенев в рассказе «Муму»
создает непонятую, всеми отвергнутую личность глухонемого Герасима. Это человек с большой душой и добрым сердцем, но, к сожалению, он остается одиночкой. Попытки стать ближе к человеческому обществу оказываются тщетными. Он понят только собакой, которую он и зовет Муму. Жестокое общество не только не приняло Герасима, но и вынудило избавиться от единственно близкого ему живого существа. Герасим принял требования общества, но отказался жить в нем. Он убивает собаку, зная, что не сможет нести ответственность за ее жизнь, ведь сам находится на коротком поводке. Это поступок мужественного человека, который не хочет мучать привязавшееся к нему животное.
В центре повести Н. М. Карамзина «Бедная Лиза»
— юная девушка, обманутая молодым человеком по имени Эраст. Доверчивая и даже наивная, Лиза отдалась юноше. Она пережила сильнейшие чувства и, не готовая принять предательство Эраста, крестьянка бросилась в пруд и утонула. Конечно, ее поступок можно назвать безрассудным, но совершить его могла только мужественная личность. Лиза приняла смерть вместо того, чтобы жить униженной и оскорбленной любимым человеком. Она не смогла вынести предательства и не захотела мириться с ним.
Катерине в драме А. Н. Островского «Гроза»
тоже отведена роль мужественной личности. Женщина полюбила, будучи замужем. Постоянные упреки от свекрови, безропотность мужа только способствовали зарождению в героине нового светлого чувства. Всё, что копилось в душе Катерины многие годы, нашло воплощение в любви к Борису. Женщина не смирилась со своим грехом, она предпочла кончину вечному позору и унижению со стороны Кабанихи. Ее самоубийство становится протестом против тирании в «темном царстве». Катерина одерживает победу над деспотизмом.
Андрей Соколов, главный герой рассказа М. А. Шолохова «Судьба человека»
, героически преодолел все трудности, которые встретились ему на жизненном пути. В первую очередь, он потерял всю семью и дом. Он попадал в плен, несколько раз был пойман и наказан за побег. Герой не раз бывал при смерти и всегда чудом оставался в живых. Соколов видел все жестокости и всю несправедливость военного времени. Обстоятельства закалили характер героя, и, даже потеряв всю семью, он возвращается к мирной жизни и спасает мальчика-сироту, став его отцом. Это и есть мужество, которое помогло нашему народу выстоять в войне.
Рассказ В. Г. Короленко «Парадокс»
повествует об истории человека-инвалида. У героя не было рук, он, по собственному его выражению, зарабатывал деньги ногами. Неспособность зарабатывать средства, не выступая на публику, научила его принимать свое тело и даже получать за него деньги. Осознавая собственное несчастье, неполноценность в обществе обычных людей, инвалид вынужден каждый день выходить перед толпой и развлекать ее собой. В ежедневном добровольном страдании героя – его мужество жить и бороться.
Роман Б. Л. Васильева «Не стреляйте белых лебедей»
рассказывает о судьбе Егора Полушкина. Егор — честный человек и, несмотря ни на что, не отступает от своих принципов. Каждая травинка, каждый муравей – целая вселенная для героя. Пусть смеются, пусть унижают, но свою доброту и честность Егор никогда не потеряет. Даже смерть герой принимает честно, буквально с распростертыми объятиями, заставляя своего убийцу задуматься о единственно верных ценностях человека. Он показал всем нам поучительный и вдохновляющий пример мужества.

Предыдущая
Банк аргументовПримеры из жизни для сочинения 15.3: Что такое дружба (ОГЭ по русскому языку)

Банк аргументовАргументы из литературы для сочинения 15.3: Что такое дружба (ОГЭ по русскому языку)

Ради цели

Роман «Мастер и Маргарита», автор Михаил Булгаков. Великое мужество проявляет героиня произведения. Маргарита заключает сделку с сатаной. Её основная цель — найти и вернуть Мастера.

Героиня романа преодолевает свой страх и боль и добивается своего. Ради того, чтобы спасти Фриду Маргарита отказывается от своей мечты. Дьявол оценил свою королеву бала и вознаградил их вечным покоем с мастером. Именно решительность и мужество помогают достичь своих целей.

Произведение «Зелёная миля», автор Стивен Кинг. В романе рассказывается о преступниках, которых приговорили к смертной казни за совершенные преступления. Один из героев произведения Джон Коффи, невиновный человек, который оказался в этом ужасном месте. Его обвинили в изнасиловании и убийстве двух сестер-близняшек.

У Джона есть дар, он может исцелять людей. И надзиратель Пол Эджкомб идёт на рискованный поступок. Он привозит Джона к жене начальника тюрьмы, в надежде, что тот поможет излечить её от рака. Этот поступок является мужественным решением. Ведь за это он мог поплатиться не только работой, но и собственной свободой.

Поступок из-за справедливости

Произведение «Гроза», автор Александр Островский. В пьесе рассказывается о том, как главная героиня изменила своему мужу. Катерина не смогла устоять перед страстью и своими чувствами.

Душевные переживания Катерины настолько сильны, что она набирается мужества и признаётся в своём поступке. Рассказывает она об измене в храме. Её не пугает то, что из-за справедливости она лишится мужа Тихона, больше никогда не сможет выйти замуж и навсегда потеряет статус благочестивой женщины. Она выбирает рассказать всем горькую правду, нежели жить во лжи.

Произведение «Отец Сергий», автор Лев Толстой. В этом романе рассказывается о мужестве главного героя, боящегося податься искушению. Отец Сергий подвергается испытанию, которое граничит на краю святости и порока.

Девушка, которая якобы заблудилась, приехала с целью соблазнить главного героя. Она должна убить стремление отца Сергия унаследовать Царствие Небесное. Но стойкость героя и его мужество рушат планы девушки. Для того чтобы не поддаться искушению, главный герой отрубает себе палец. Этот поступок шокирует девушку. Дальше она становится монахиней для того, чтобы вымолить прощение у Бога.

Буржуазная философия

Понятно, что это понятие было наполнено героическим смыслом. Дискредитировать его попытались философы, утверждавшие, что мужество – это некая второстепенная добродетель. Они пытались внушить людям, что страх смерти – это продуктивная сила, приводящая к установлению мира. И. Кант трактовал мужество как способность сделать то, что должно. При этом само понятие расширялось. Было признано, что мужество чаще необходимо в повседневной жизни для преодоления психологических барьеров и борьбы с неблагоприятными обстоятельствами. Например, оно должно быть проявлено человеком, над которым издеваются или глумятся. Первоначальный смысл понятию пытался вернуть Ницше, но его попытки не увенчались успехом.

Во имя любви

Произведение «Мастер и Маргарита». В романе рассказывается о Маргарите, которая ради прекрасного чувства любви находит в себе мужество отказаться от богатой квартиры с домработницей и уйти от мужа.

Главная героиня смогла продать свою душу дьяволу, лишь бы узнать жив или нет Мастер. Превратившись в ведьму, она смогла совершить месть. Она разгромила квартиру критику Латунскому, который погубил её возлюбленного. Он сделал так, что роман Мастера не вышел в свет и это его погубило, он оказался в больнице для душевнобольных. Маргарита смогла пойти на всё, ради любимого человека.

Произведение «Гранатовый браслет», автор Александр Куприн. Речь идёт о главной героине, которая в свой день рождения получает анонимный подарок от поклонника — гранатовый браслет. Этим человеком оказывается Георгий Желтков. Он давно влюблён в Веру.

Главный герой набирается мужества и рассказывает супругу героине о своих чувствах и о гранатовом браслете. Но женщина не разделяет чувства Георгия. Георгий просит Веру послушать сонату № 2 Бетховена и отдаёт браслет. После этого он лишает себя жизни. Это действительно мужественный поступок, на который способны не всё.

Сочинение на тему «Мужество»

Я считаю, что мужество – это присутствие духа в любых ситуациях, это храбрость и смелость, присущие светлому и доброму человеку. Также мужество ассоциируется у меня со способностью сильного душой человека поступить определённым образом, несмотря на неблагоприятные обстоятельства. Недаром говорят: «он собрал всё своё мужество и высказался прямо», «у неё хватило мужества поступить так, как велело ей сердце».

В отрывке из повести Максима Горького «Детство» рассказывается о происшествии в доме Пешковых – там начинается пожар. В такой тяжёлой ситуации самой мужественной из всей родни оказывается бабушка, родоначальница семейства. Она быстро бросается спасать подворье, скотину и детей, а вот её муж чуть было не опустил рук. «Дед тихонько выл…» – сравнивает писатель поведение мужественной бабушки и деда во время начала всей этой суматохи. «Она была так же интересна, как и пожар; освещаемая огнём, который словно ловил её, чёрную, она металась по двору, везде поспевая, всем распоряжаясь, всё видя…» – такими словами автор описывает действия старой женщины.

Когда пожар заканчивался, бабушка совсем не думала о своём ожоге, она спешила к внуку, чтобы успокоить его, утешить и сказать, что огонь уже побеждён. Я думаю, что именно в таких поступках проявляется мужественность человека: бабушка помнила и думала обо всех в экстремальной ситуации, стремилась им как-то помочь.

Я слышал и о реальном примере проявления мужества в жизни. Он тоже произошёл при пожаре. Мой хороший знакомый Павел, который живёт в небольшом городке, помог своим соседям выбраться из горящего дома, вынести из него вещи и спасти почти всю домашнюю утварь. Он несколько раз забегал в пылающий от огня дом и обратно, хотя горело так, что восстановить здание после пожара уже никто не решился. Соседи искренне благодарили Павла за самоотверженность, об этом мужественном поступке сообщали и СМИ.

Мужество – это очень ценное качество, дающее человеку возможность не растеряться, оказавшись даже в очень непростых условиях. Его стоит развивать в себе, ценить, прививать другим людям и уважать тех, у кого оно уже есть.

Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Мужество» читают:

Сочинение на тему «Ответственность»

Сочинение на тему «Человечность»

Храбрость во зло

Роман «Преступление и наказание», автор Фёдор Достоевский. Не всегда мужество идёт во благо. В этом произведении рассказывается о Родионе Раскольникове, который задумал убить старуху процентщицу. Молодой человек считает, что этот поступок изменит его жизнь к лучшему. Нищеты не станет, а его сестре не будет необходимости выходить за подлого человека.

Раскольников совершил убийство, но от его поступка пострадали совершенно невинные люди: старушка, её сестра, находящаяся в положении, и сам герой, который на самом деле убил себя. Но герой нашёл в себе силы и мужество и признался в содеянном.

Произведение «Тихий Дон», автор Михаил Шолохов. В романе рассказывается о том, как главный герой Мелехов бросил всё своё мужество и отвагу на сторону баррикад врага. Как оказалась он всю свою смелость бросил против друзей и односельчан, которые казались ему врагами. Он запутался в жизни и окончательно потерял себя.

Примеры из жизни

В сочинении-рассуждении можно привести примеры мужества из жизни. Есть ряд профессий, где люди в постоянно рискуют собой, ради спасения других. Это такие, как:

лётчик;
спасатель;
пожарный;
полицейский;
военный.

Но не только этих людей можно назвать мужественными. В жизни всё гораздо сложнее. Люди в повседневной жизни боряться со своим бездушием и проявляют стойкость и мужество.

Например, дуэль Александра Сергеевича Пушкина в 1937 году можно отнести к мужественному поступку. Его решительный вызов врагам и друзьям, которые его не понимали, обществу в желании защитить себя и свою жену. Его мужество в последние дни перед смертью. Ведь многие только после его смерти поняли, что пришлось пережить Пушкину. Многие, кто окружал его, до конца жизни обвиняли себя в том, что оставили его одного в борьбе с целым светом.

Ещё один пример, история жизненного пути Елизаветы Петровны Глинки. Именно это женщину с любовью и лаской называли доктор Лиза. Она всегда приходила на помощь и ей было неважно лилась ли там кровь или свистели пули. Это женщина основала благотворительный фонд. Доктор Лиза никогда не думала о себе, а всегда только о тех, кому она могла помочь сохранить жизнь или помочь сделать последние минуты чуточку счастливее.

Сочинение 9.3 “Что такое мужество?”

Текст для сочинения:

— (27)Пускаем только женщин с детьми, — не шевельнувшись, предупредил он.

– (28)Но я с мальчиком! — сказала мама.

(29) Мама подтолкнула меня вперёд.

-А где мальчик?

– (35)Его пустить вы обязаны!

– (39)Пустите… (40)Вы обязаны…

– (41)Детям не хватит места, — (42)А он у вас… (43)Какой же это ребёнок?

(44) Мне было пятнадцать с половиной.

– (45)Послушайте… (46)Я прошу вас!

– (47)Не могу.

– (55) Осторожно! – просила она.

…(65) Часа через три объявили отбой.

“(71)Прямое попадание! (72)Прямое попадание!..” – услышали мы.

– (76)Запомни его лицо, – тихо и потрясенно сказала мама. – (77)Он спас нам жизнь.

*Анатолий Георгиевич Алексин (1924-2017) – русский советский писатель, драматург, сценарист.

Пример сочинения 9.3 “Что такое мужество?”

В наше мирное время есть тоже множество примеров мужества. В конце 2021 года многие страны охватил коронавирус. Число заболевших росло с каждым днем. Вирус добрался и до России. Наша страна столкнулась с нехваткой не только медицинского оборудования, но и медицинских специалистов. На помощь им пришли волонтеры, которые выполняли различную работу, “разгружая” тем самым медперсонал. Поступки волонтеров смело можно назвать мужественными, так как они рисковали собственным здоровьем.

Таким образом, мужество – это проявление смелости, стойкости, спокойствия в опасных ситуациях.

Отсутствие смелости

Комедия «Ревизор», автор Николай Гоголь. В произведении рассказывается о главном герое Антоне Антоновиче, у которого нет мужества. Его страх перед приездом Ревизора очень велик. Он настолько хочет произвести хорошее впечатление и избежать проверки, что даёт деньги в долг Хлестакову. Щедро кормит проверяющего и его слугу, отдаёт ему лучшую комнату.

Антон Антонович из-за своей трусости готов пожертвовать не только материальными благами, но и единственной дочерью. Он благословляет её свадьбу и Ревизора.

Пьеса «Гроза», автор Александр Островский. Главный Герой Тихон не может противостоять матери, которая унижает его любимую жену. У него не хватает на это смелости. Вместо этого он сбегает из дома и употребляет алкоголь.

Его жена, будучи более храброй и волевой женщиной, смогла устроить бунт, против требований и старых правил матери. Это привело к её смерти. И только после этого Тихон смог повысить голос на мать, но было уже поздно. Его трусливая черта характера уже разрушила его семью.

Источник

Алгоритм выполнения Задание 9.2

Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл заключительных предложений текста: » — Ах, Пушкин! — повторял он. — Ведь я знаю, что ты добрый друг!». Приведите в сочинении два аргумента из прочитанного текста, подтверждающие Ваши рассуждения.

ШАГ 1. Пишем ВСТУПЛЕНИЕ. Объясняем смысл заключительных предложений текста.

Данная реплика принадлежит лицейскому другу А.С.Пушкина — Вильгельму. Она свидетельствует о том, что Виленька искренне восхищается талантом юного поэта и совершенно не держит на него зла за обидные слова, прозвучавшие в стихотворении в его адрес. Докажу свои рассуждения примерами из прочитанного текста. (43 слова)

Обратите внимание:

1. во вступлении можно процитировать заключительные предложения, но помните, что цитату нужно ещё объяснить;

2. объясняя смысл цитаты, напишите, кому из героев принадлежит реплика, о чём она свидетельствует. Можно также уточнить, при каких обстоятельствах были произнесены данные слова (только коротко), как они характеризуют того, кто их произнёс.

3. не забудьте логически связать эту часть сочинения с последующей (см. последнее предложение вступления).

ШАГ 2. Приводим ДВА АРГУМЕНТА из прочитанного текста, подтверждающие наши рассуждения.

Аргумент 1

Во-первых, на вопрос Пушкина о том, что он

должен сделать, чтобы искупить свою вину за нанесённую обиду, Вильгельм, вместо упрёков, неожиданно просит прочесть стихотворение ещё раз (предложение 46). При этом он восхищённо называет творение Пушкина «дивным». (35 слов)

Аргумент 2

Во-вторых, Вильгельм объясняет критику на

свой счёт тем, что Пушкин, как никто другой, осознаёт высокий долг поэта и строго судит не только других, но и себя (предложения 51 — 53). (28 слов)

Обратите внимание:

1. оба аргумента должны быть только из прочитанного текста;

2. прочитайте текст ещё раз и отметьте предложения, подтверждающие ваши рассуждения;

3. коротко напишите, о чём говорится в выделенных вами предложениях, не забудьте указать номера этих предложений;

4. каждый аргумент начинаем с красной строки;

5. начать аргументы можно словами во-первых, во-вторых.

ШАГ 3. Формулируем ВЫВОД.

Таким образом, «добрый» друг в понимании Вильгельма тот, кто искренен и не боится сказать правду в глаза. (16 слов)

Обратите внимание:

1. вывод можно начать с вводных слов таким образом, итак или следовательно;

2. в заключительной части сочинения нужно пояснить, какой смысл вкладывал Вильгельм в слова «добрый друг».

Помните, что в сочинении должно быть как минимум 3 абзаца! В данной работе получилось 4 абзаца:

1. Объяснение смысла предложений из текста.

2. Аргумент 1.

3. Аргумент 2.

4. Вывод.

Сочинение от Насти.

Объясните, как вы понимаете смысл заключительных предложений текста: «-Ах, Пушкин!- повторял он. — Ведь я знаю, что ты добрый друг!»

Смысл заключительных слов текста я понимаю так: несмотря на обидные слова Пушкина, Виленька убедился еще раз, что этот лицеист — его настоящий друг. Приведу примеры из текста Ю.Олеши, доказывающие это.

Во-первых, после прочтения обидных стихотворных строк, обращенных к товарищу, Пушкин подбежал к другу и воскликнул: «Что я должен сделать, чтобы ты простил меня?» (Предложение №32.)И это были не просто слова! Возбуждение и решительность юного поэта говорили о том, что он готов на все!

Во-вторых, Виленька понял, что обидные строки у Пушкина возникли не случайно и что они правдивы. Не зря он говорит другу: «А если судишь меня строго, то ведь это потому, что ты знаешь, как высок долг поэта» (Предложение №51.).

Следовательно, настоящий друг всегда должен говорить правду в глаза, а его товарищу не нужно на это обижаться.

ТЕКСТ

Друзья вошли в маленькую комнату, в которой лежал их больной товарищ. Он уже поправился, но врач велел ему провести в постели еще денек-другой.

— Рассаживайтесь! — сказал хозяин комнаты. Тут же он рассмеялся. Рассмеялись и гости.

— Пушкин, — спросил он, когда шум улегся, — ты сочинил новые

стихи?

— Да, Виленька* (Вильгельм Кюхельбекер — прим. Ред.), — ответил хозяин комнаты.

— Ну, прочти! Прочти же! — воскликнул неповоротливый гость. Теперь его неповоротливость исчезла. Он перебегал от одной группы школьников к другой, размахивая руками, как будто хотел обнять и тех, и других, и третьих. Обнять от радости, что его товарищ сочинил новые стихи.

— Да будет тебе, Виленька, — сказал кто-то. — Ну, читай, Пушкин! Пушкин уже не лежал, а сидел на постели.

Лучи заходящего солнца косо падали на стену, у которой он сидел, и в этих лучах лицо его казалось золотым.

В руках у него появилась тетрадка. Он перелистал ее и, найдя то, что искал, громко прочел заглавие. С первых же слов школьники поняли, что сейчас они услышат стихи, в которых будет говориться о них. Так оно и оказалось. Пушкин читал стихи о своих товарищах.

Они находились тут же, в комнате, и слушали, не сводя с него глаз.

Все эти мальчики тоже сочиняли стихи, но, слушая стихи Пушкина, они понимали, какая огромная разница между тем, что сочиняли они, и тем, что сочинял их удивительный сверстник. Разница была такая, как между оловянным солдатиком и живым воином на вздыбившемся, с разлетающейся гривой коне.

На этот раз им особенно нравилось то, что читал Пушкин. Еще бы, ведь в этих стихах он вел с ними товарищескую беседу, называл каждого из них по имени! То и дело раздавались взрывы хохота. Школьники узнавали свои смешные черты в том или ином стихе этой веселой песни:

Дай руку, Дельвиг! Что ты спишь?

Проснись, ленивец сонный!

Больше всех восхищался тот, кого называли Виленькой. Поэзию он считал призванием своей жизни, и вместе с тем ничего не было для него труднее, как написать стихотворную строчку. Он сочинял стихи и во время уроков, и по ночам, но, как он ни старался, строчки у него получались такие, что их даже трудно было выговорить. Но упорно жег он свечу в своей комнате. Он верил, что когда-нибудь и у него из-под пера вылетит стих, такой же легкий, такой же звонкий и так же попадающий в сердце, как стих Пушкина.

Пушкин любил Виленьку за его преданность поэзии, за трудолюбие, за непобедимое желание во что бы то ни стало добиться цели.

Ясно было, что стихотворение, посвященное товарищам, не обойдется без упоминания о Виленьке. Все ждали: что же именно скажет Пушкин о злополучном поэте? Всегда есть в среде школьников один, над которым посмеиваются, хоть и любят, но все же посмеиваются. В школе, где учился Пушкин, посмеивались над Виленькой.

Виленька, наслаждаясь, слушал звонкую речь поэта. О том, что Пушкин, может, упомянет и его, он меньше всего думал. Он вообще забыл о себе, весь отдавшись поэтическому восторгу. Он чувствовал по голосу поэта и по его жесту, что чтение подходит к концу, и очень страдал от этого: ему хотелось, чтобы Пушкин читал вечно!

И вдруг он увидел, что Пушкин смотрит на него. Он понял, что сейчас прозвучат строчки, которые относятся прямо к нему. Он весь превратился в слух. Но услышать помешали ему остальные слушатели. Они разразились таким громким хохотом, что он даже поднял руки к ушам.

Вильгельм, прочти свои стихи,

Чтоб мне заснуть скорее!

Все бросились тормошить Виленьку. Ему повторяли то, что прочел Пушкин.

— Вот какие стихи ты сочиняешь! — крикнул кто-то. — Такие скучные, что от них заснуть можно!

— Давайте-ка хором! Хором! — крикнул кто-то другой и запел: Вильгельм, прочти свои стихи,

Чтоб мне заснуть скорее!

Виленька, как сквозь туман, видел вокруг себя синие мундирчики школьников, их красные воротники. И, словно издали, доносились до него их веселые голоса, певшие хорошом:

Вильгельм, прочти свои стихи,

Чтоб мне заснуть скорее!

Но тут белая рубашка появилась среди синих мундирчиков. Пушкин, вскочив с постели, подбежал к другу.

— Что я должен сделать, чтобы ты простил меня? — воскликнул он. -Ну, говори! Что же ты молчишь? О, как я себя презираю! Что я должен сделать?

Глаза Пушкина горели. Маленькими руками он комкал рубашку на своей широкой груди. Видно было, что он готов на все.

— Что я должен сделать? Ну, говори!

— Я тебя прошу, если ты….

— Ну?

— Если ты…

— Ну, говори!

— Если ты еще раз прочтешь это дивное стихотворение! Ах, Пушкин, Пушкин…

И Виленька обнял друга.

— Ах, Пушкин! — повторял он. — Ведь я знаю, что ты добрый друг! А если судишь меня строго, то ведь это потому, что ты знаешь, как высок долг поэта. Ты и себе строгий судья, а что я перед тобой? Ну, прочти, прочти еще раз! Тебя можно слушать вечно, Пушкин!

Источник

Обновлено: 10.01.2023

я сегодня устала, оттого что учителя задали много работы, и мне пришлось её выполнять.

а)получили известие, что волга стала и через нее пошли обозы.

б)видел егорушка,как темнело небо, как опускалась на землю мгла;

вверху приставка в, верх корень. вздымались приставка вз, сводом приставка с, бездолья прставка без.

печального буква е

северноого вторая буква е

могучие буква о

огромным буква о первая в слоге

мягким буква г чередования г х

прошлогодних буква о в начале и в середине

1) графитация — книжная лексика. может использоватся в научной как термин.

2) неужто — разговорная лексика. степень еожиданности.

3) пиарщик — разговорная лексика. человек заимающийся рекламой.

4) контракт — книжная лексика. может использоватся в научой или публицистической .

5) антитеррористическая операция — книжная лексика. может использоватся как узкоспециализированный терми в научной .

6) дружественный визит — неоднозачное определение употребления в лексике. скорее всего кижная лексика. художественный или публицистический стиль употребления.

7) ассортимент — разговорная лексика. наличие продуктов в продаже или услуг.

ассимиляция — книжная лексика. научный стиль употребления.

9) нижеподписавшийся — разговорный стиль. человек отдавший свой голос за что-либо.

10) греховодник — разговорный устаревший стиль. возможно употребления в старых книгах, как в художественном стиле, но в настояшее время используется редко.

11) благодеяние — разгорорный устаревший стиль. может использоватся в старой художественной или в каком-нибудь забытом селении, отделённом от научного прогресса.

12) катализатор — книжная лексика. узкоспециализированный термин в или биологии. используется в научной .

13) кодекс — книжная лексика. научный или публицистический стиль употребления.

14) функция — книжая лексика. термин в , обществознании и так далее. чаще всего научный стиль повествования.

Другие вопросы по Русскому языку

№1укажите варианты. в котором мягкий знак не служит для смягчения а)косьба б)моральный в)мощь г)банька . №2 укажите варианты, в которых допущена ошибка. а)художник увидел то. чего.

10 Смотреть ответы Добавь ответ +10 баллов

Ответы 10

Писала сочинение 15.2 на этом сайте, можешь посмотреть

Русский язык красив и необычен. Сколько великолепных произведений написано на этом языке. Русским языком нельзя не восхищаться, ведь с его можно передать всю красоту окружающего мира, а также и внутренний мир человека.

На протяжении веков русский язык изменялся, развивался, совершенствовался. Но как говориться совершенству не придела, еще многие поколения будут дополнять развивать язык.

Самое главное это сохранить русский язык, не дать ему умереть, как происходить с другими языками. Следуя модным тенденциям современные люди начинают вытеснять родной язык, все больше отдавая предпочтения иностранным языкам, или искусственно созданным.

Русский язык несет в себе культуру и обычаи той страны, где на нем разговаривают. Каждый уважающий себя человек должен гордиться своим языком. Если родной язык популярен, любим, то тоже будет и с народом, который на нем разговаривать. Тот, кто уважает родной язык, уважает себя, уважает людей.

Задача будущего поколения сохранить русский язык, не дать ему исчезнуть, если исчезнет язык, то вскоре прекратит свое существование и вся нация. Родной язык не менее ценный, чем всякие полезные ископаемые, его нельзя купить или продать, им можно только гордиться и восхищаться.

Сочинения 9.1, 9.2, 9.3 к новому сборнику ОГЭ-2021 «Типовые экзаменационные варианты» под редакцией И.П. Цыбулько.

Начало текста

Пусти! — крикнул Валерка и бросился назад, в лес. Нескольких секунд нашей растерянности хватило, чтобы он скрылся в темноте.

Тихий мальчик, спокойный, послушный, — ехидно сказал я, повторяя слова наших знакомых, которые навязали мне и моему другу Виталию такого попутчика.

Таким образом, наречия, как и утверждает И.Б. Голуб, передают важные оттенки значений.

Например, изначально Валерка кажется попутчикам странным, потому что он постоянно носит с собой сумку-планшет. Мальчик бережёт её как зеницу ока, так как там находится карта, с которой и связана мечта всей его жизни. В предложении 25 он рассказывает ребятам о том, что отмечает на карте места, где он хочет побывать. Валерка ведёт себя как человек, преданный своей мечте.

Кроме того, тот, кто серьёзно относится к своей цели, готов пойти ради неё на риск. Так, Валерка потерял сумку с картой и отправился на её поиски, невзирая на то, что пароход может уйти, а он сам, скорее всего, заблудится в лесу (предложения 39-43). Мечта мальчика становится для него смыслом жизни.

Действительно, если ты чего-то хочешь, нельзя сидеть сложа руки. Нужно действовать и делать всё возможное, чтобы реализовать желаемое.

9.3 Как Вы понимаете значение слова МЕЧТА?

Мечта – это мысль, идея, заветное желание, наполняющее человеческую жизнь смыслом. Сильное стремление к чему-либо даёт нам крылья.

Герой В.П. Крапивина Валерка бережёт собственную мечту. На карте мира он отмечает свои будущие маршруты. Мальчик действительно стремится реализовать задуманное, поэтому он, ни в чём не отдавая себе отчёта, бросается искать потерянную в лесу сумку. Его не волнует тот факт, что пароход может уйти и он останется в одиночестве. Валерка борется за свою мечту.

Известно, что Н.В. Гоголь был очень ранимым человеком, принимающим всё близко к сердцу. Но это не помешало ему стать одним из лучших писателей своего

Таким образом, когда ты о чём-то мечтаешь, самое важное – бороться до конца. Скорее всего, путь к исполнению мечты будет достаточно тернистым, но умение преодолевать препятствия обязательно приведёт к успеху.

Запомни его лицо…

(Из воспоминаний Александра Гончарова)

Школьная пора моей жизни делится на два основных периода: до публикации моих стихов о любви и после их публикации.

Будучи семиклассником, я написал о том, сколько счастья приносит человеку любовь. Мама прочитала стихи, вынула из пластмассового футляра очки и еще раз прочитала.

— Откуда ты взял, что любовь приносит счастье? — спросила она.

Хоть и мое восторженное отношение к любви вступило в конфликт с маминым жизненным опытом, она все же

перепечатала у себя в поликлинике стихи на пишущей машинке.

— Как подписать? — предварительно спросила она.

— А может, все-таки… Саша Гончаров? Или Саня? И указать номер школы?

— Любовь и номер?! — воскликнул я. — Припиши еще, что я учусь в седьмом классе!

— Александр Гончаров? — раздумывая, переспросила мама. И закурила. — Такое имя и такая фамилия в литературе ко многому обязывают. Скромно ли будет?

— Брать псевдоним тоже нескромно, — ответил я. — Для этого надо быть писателем.

То ли имя подействовало, то ли фамилия, но через месяц стихи были напечатаны в вечерней газете.

Угадав мою мысль, мама сказала:

— Любовь не звучит в сольном исполнении. Здесь нужен дуэт.

Я понял, что мамина любовь была одинокой солисткой.

— Но в результате родился ты! — сделала открытие мама. — Значит, любовь и мне кое-что принесла. Как я раньше до этого не додумалась?

Хоть я был у мамы единственным — безусловно, первым и, безусловно, последним — ребенком, ее вполне можно было назвать матерью-героиней: она рожала меня трое суток.

— Это был подвиг! — говорила врач-акушер, которая стала первой свидетельницей моего появления на свет.

Уже почти невесомая, чуть-чуть покосившаяся на левый бок старушка, она обладала такими снайперски проницательными глазами, что при ней можно было не произносить слов: она все предвидела и обо всем догадывалась заранее.

В утро моего рождения она догадалась, что мама больше терпеть не может.

— Подвиг… Героиня… Что вы, Александра Евгеньевна! — без всякого кокетства возражала мама. — Обычное бабье дело. Вы от меня трое суток не отходили. Это был действительно подвиг! Я вот и назвала его в вашу честь…

— Нет, Мария Георгиевна, то, что вы пережили, ни один мужчина в обычное, мирное время вынести бы не мог.

Она утверждала только то, в чем была абсолютно убеждена. О мамином героизме Александра Евгеньевна вспоминала так часто, будто те трое суток растянулись для них с мамой на всю жизнь.

А я утешал себя тем, что принес маме не одни только муки, но и Александру Евгеньевну.

Это могло быть обращено и к учительнице Нине Филипповне. И к литературе, которую она преподавала. Но скорей, все же к учительнице…

— Мы с вами не будем изучать литературу, — заявила она при первой встрече. — Мы будем литературу любить!

Для начала мы все влюбились в Нину Филипповну.

Перед ее уроками я бегал в туалет, где было зеркало, и причесывался. А на самих уроках с тоской разглядывал ее обручальное кольцо. С таким же настроением его изучала вся мужская половина нашего класса.

На переменках она принимала такие позы, будто собиралась фотографироваться. И спрашивала:

— Ну, как на этот раз?

— Замечательно! — орали мальчишки.

Девочки не орали. Они молча и обреченно соглашались с неоспоримым превосходством учительницы литературы.

Она взирала на нас и на жизнь с озорным любопытством. И ямочка на ее левой щеке, то и дело менявшая форму, тоже была озорная, и озорной была щелочка между передними зубами.

Нина Филипповна считала, что в жизни не бывает бессмысленных дней.

— Даже пустой день, — объясняла она, — важен своей поучительностью: вы понимаете, что не надо его повторять!

А самые значительные события Нина Филипповна советовала описывать в тетрадках.

— Писать друзьям без практической надобности, вести дневники — достойнейшее занятие! — убеждала она. — Никчемные и расчетливые люди этим не занимаются: одним нечего доверить бумаге, другим жалко времени. А великие мира сего и мысли записывали: незаписанная мысль подобна птице, перед которой распахнули окно.

Я записей в тетрадках не вел. Я писал стихи про любовь.

Нина Филипповна изобретала для наших домашних сочинений такие темы, каких, я уверен, никто до нее не придумывал. Когда я был еще в пятом классе, она, помню, сказала:

— Ванька Жуков написал на деревню дедушке. Но, допустим, письмо все же дошло. Что бы дедушка ответил Ваньке?

Читайте также:

Сочинение почему я хочу стать учителем литературы

Темы на итоговое сочинение 2021 1 декабря слив

Сочинение если бы не было атмосферы

Сочинение авторское отношение к героям повести дубровский

My favourite place сочинение 3 класс

Источник

1 августа 2021

В закладки

Обсудить

Жалоба

3 сочинения к новому сборнику ОГЭ-2022 «36 типовых вариантов» под редакцией И. П. Цыбулько.

Дело было ранней весной. Мы с Аглаей пришли на речку, чтобы полюбоваться ледоходом. Сели на брёвна и стали грызть подсолнухи.

9.1. Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания современного лингвиста Юлия Абрамовича Бельчикова: «Разговорным словам свойственная известная свобода, непринуждённость выражения мысли, эмоций».

По мнению современного лингвиста Ю.А. Бельчикова, употребление разговорной лексики позволяет создать непринуждённую атмосферу. Действительно, подобные слова уместно употреблять только в неофициальной обстановке.

Так, например, в 22 предложении встречается разговорное выражение «глаза таращили». Героиня употребляет такую лексику, потому что общается с близким другом. Именно поэтому в её речи наблюдается свобода в выражении мыслей и эмоций.

В 36 предложении употребляется указательная частица «во», которая уместна только в разговорном стиле речи. Аглая хочет пристыдить мальчика, называет его трусом и тем самым заставляет участвовать в безумной затее.

Таким образом, люди употребляют разговорную лексику в кругу близких или просто хорошо знакомых людей. Они чувствуют себя комфортно в этот момент, поэтому их разговор кажется более естественным.

9.2 Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «Я молчал о своей поездке на льдине, молчала об этом и Аглая. О славе она больше не вспоминала».

Смысл финала текста я понимаю так: излишнее тщеславие может погубить человека. Героиня произведения Ю.В. Сотника мечтала стать известной, но её попытка приводит к негативным последствиям.

В предложениях 16-22 говорится о мальчике, который прославился на всю страну, после того как спас двух девочек. Аглая испытывает зависть, когда видит его фотографию в газете и мечтает оказаться на его месте. Желание прославиться для девочки важнее всего остального. Она даже не подозревает о том, что по-настоящему добрые поступки бескорыстны.

В 29-34 предложениях Аглая делится своим планом с другом. Она предлагает ему броситься в речку и сделать вид, что он тонет. Аглая хочет спасти рассказчика и тем самым стать известной. Но девочка не знает, к каким последствиям может привести этот поступок.

Таким образом, тщеславие мешает человеку творить настоящее добро и никому не приносит пользы.

9.3 Как Вы понимаете значение слова СЛАВА?

Как можно прославиться? Безусловно, существуют разные способы: кто-то вовсе не стремится стать известным, но совершает подвиг, а кто-то изо всех сил старается завоевать авторитет, но его усилия ни к чему не приводят. Наверное, настоящая слава идёт рядом с уважением и признанием. Чтобы этого добиться, нужно быть достойной личностью.

В произведении Ю.В. Сотника главная героиня оказывается достаточно тщеславной. Она испытывает зависть к пятикласснику, который спас на льдине двух девочек. Аглая не думает о его добром поступке, она лишь желает стать известной во что бы то ни стало. Героиня бросается в воду с обрыва, не думая, что может погибнуть. В 75-76 предложениях говорится о том, что девочка стыдилась своего поступка, именно поэтому «о славе она больше не вспоминала».

М.В. Ломоносов – выдающийся учёный, который внёс существенный вклад в развитие отечественной науки. У этого человека не было цели прославиться; его влекла только жажда к новым знаниям. Ломоносов отправляется из Холмогор в Москву, чтобы получить образование. Именно благодаря любви к наукам и невероятному таланту имя этого человека навсегда останется в истории.

Таким образом, человеку, желающему достичь успехов, очень важно понимать, что он собирается сделать и как будет это реализовывать. Только в таком случае деятельность принесёт свои плоды и человек получит заслуженную славу.

Источник

Текст для сочинения:

Здание Бурдж Халифа

Описание своего дома на английском языке. Описание дома на английском …

Сочинения про мужество для школьников

Что такое Мужество – сочинение

Сочинение на тему Мужество

Что я понимаю под словом Мужество

Мужество в военное время – сочинение

Сочинение-рассуждение про Мужество

Сочинение 15.3 «Что такое мужество?» по тексту Овчинниковой | СуперСоч

Сочинение 9.3 «Что такое мужество?» – СДАМ РУССКИЙ ЯЗЫК!

Пример сочинения 9.3 «Что такое мужество?»

Материал для подготовки к ОГЭ по русскому языку.Сочинение-рассуждение 15.3

Сочинение Что такое мужество рассуждение 9 класс огэ 15.3

Вариант 2

Сочинение на тему Мужество

9 класс

Несколько интересных сочинений

Электронные учебники по русскому языку

Сочинение на тему «Моя семья»

Эссе «Я и моя семья»

Сочинение на тему Моя семья 2, 3, 4, 5, 6 класс

Вариант 2

Образец 3

Сочинение про Мою семью

Вариант 5

Сочинение про Мою семейку

Моя семья

Несколько интересных сочинений

ЭССЕ «МОЯ СЕМЬЯ»

ЭССЕ «МОЯ СЕМЬЯ»

Моя семья (7 вариантов и 13 похожих топиков)

Быстрый переход:

Вариант 1 — Родители и два сына

Вариант 2 — Родители и две дочки

Вариант 3 — Родители, дочка, бабушка, дедушка, прабабушка

Вариант 4 — Родители, сын, бабушка

Вариант 5 — Родители, сын и дочь

Вариант 6 — Родители, два сына и дочь

Вариант 7 — Общее о семье

Похожие сочинения про мою семью:

Мини-сочинение “Моя семья”, рассказ на тему об отношениях (4 класс)

Рассказ об отношениях в моей семье

«Я и моя семья» 2021, Московская область — дата и место проведения, программа мероприятия.

— Что более формально: «Мои родители будут проживать со мной и моей семьей» или «Моя семья и я»?

Все о наших семьях (Давай поговорим о тебе и обо мне): Харрис, Роби Х., Весткотт, Надин Бернар: 9780763636319: Amazon.com: Книги

Из журнала школьной библиотеки

Из списка книг

Обзор

Об авторе

История рабства в современной Америке

Связанные истории

Похожие истории

Из нашего номера

Прочитать дополнительные заметки

Видео по теме

Мои родители не будут навещать меня и мою семью

Моя семья разделена | Дайан Герреро

Пандемия коронавируса и я, моя семья и моя страна

«Ненавижу свою семью». — Телефон службы поддержки детей

Сочинение 9.3 «Что такое мужество?»

Текст для сочинения:

Пример сочинения 9.3 «Что такое мужество?»

Сочинения про мужество для школьников

Что такое Мужество – сочинение

Сочинение на тему Мужество

Что я понимаю под словом Мужество

Мужество в военное время – сочинение

Сочинение-рассуждение про Мужество

Сочинение «Что такое мужество»: определение мужественного человека

Смелость наяву

Проявление мужественности

Что такое мужество? — сочинение

Сочинение 1

Сочинение 2

Сочинение 3

Сочинение 4

Значение понятия

Как определяли «мужество» античные философы

План сочинения